Spisovný jazyk má množstvo znakov, ktoré ho zásadne odlišujú od iných foriem existencie jazyka: spracovanie, normalizácia, šírka spoločenského fungovania, univerzálna povinnosť pre všetkých členov tímu a rozvoj funkčno-štylistického systému.
Je rozdiel medzi spisovným jazykom a spoločným (národným) jazykom. Národný jazyk sa objavuje vo forme spisovného jazyka, no nie každý spisovný jazyk sa hneď stáva národným jazykom.
O ruskom spisovnom jazyku sa dá hovoriť už od začiatku 17. storočia, pričom národným jazykom sa stáva v prvej polovici 19. storočia, v dobe A. S. Puškina. [Potom, čo Peter Veľký začal predstavovať výdobytky západnej kultúry v Rusku, k stratifikácii medzi šľachtou a zvyškom ľudu sa pridal aj jazykový prvok. Šľachta hovorila po francúzsky. Ruský jazyk sa tak stal jazykom nižších vrstiev, a preto existoval názor, že nemá prednosti európskych jazykov.]
Národný jazyk má tendenciu operovať s nespisovnými vrstvami slovnej zásoby: dialektizmy, žargón, slang, ľudový jazyk.
Dialektizmy a ich štylistická funkcia.
Dialektizmus- slovo alebo slovné spojenie používané ľuďmi určitej lokality. Dialektizmy sú súčasťou národného jazyka a sú v protiklade so spisovným jazykom. V spisovnom jazyku ich môže autor použiť na dodanie reči určitej postavy do určitej miery expresivity a zafarbenia.
Dialektizmy vyniknúť v prúde spisovnej reči ako odchýlky od normy. Different dialektizmy fonetický: napríklad klapot, teda výslovnosť „bodka“, „nots“; jakane: „pyatukh“, „ryaka“, „syastra“; „x“ namiesto „g“ na konci slova: „sneh“, „druh“, „vrach“; gramatická koncovka „t“ pri slovesách 3. osoby: „ísť“, „sedieť“, „brať“; koncovka „e“ v prípade genitívu ako: „mojej žene“, „od mojej sestry“; špeciálne použitie predložky: „prišiel z Moskvy“, „odišiel na chlieb“, „choď do chatrče“; odvodené: napríklad „na boku“ - „na boku“, „čučoriedky“ - „čučoriedky“, „najmä“ - „najmä“. Lexikálnedialektizmy môže existovať niekoľko typov: slová, ktoré pomenúvajú predmety, javy, ktoré sú charakteristické pre každodenný život, hospodárstvo danej oblasti a nemajú obdobu v spisovnom jazyku: „poneva“ je druh sukne, „tuyos“ je vyrobená nádoba z brezovej kôry; synonymné slová zodpovedajúce literárnym slovám: „kochet“ - „kohút“, „silný“ - „veľmi“; slová, ktoré majú iný význam ako v spisovnom jazyku: „tenký“ - „zlé“, „počasie“ - „zlé počasie“. Dialektizmy používané v jazyku fikcia ako stylingový nástroj rečové vlastnosti znaky, čím sa vytvorí lokálna farba. Dialektizmy možno nájsť aj v reči osôb, ktoré úplne neovládajú normy spisovného jazyka.
Odborná slovná zásoba. Jej štylistická úloha
Odborná slovná zásoba zahŕňa slová a výrazy používané v rôznych oblastiach ľudskej činnosti, ktoré sa však nestali bežnými. Profesionalita slúžiť na označenie rôznych výrobné procesy, výrobné nástroje, suroviny, získané produkty a pod. Na rozdiel od termínov, ktoré sú oficiálnymi vedeckými názvami špeciálnych pojmov, sú profesionalizmy vnímané ako „polooficiálne“ slová, ktoré nemajú striktne vedecký charakter. V rámci odbornej slovnej zásoby je možné rozlíšiť skupiny slov, ktoré sú vo sfére použitia odlišné a priamo závislé od určitého druhu činnosti.
Zahrnutie odbornosti do textu je často nežiaduce. Áno, v novinový článok použitie vysoko špecializovaných profesionalizmov nemožno ospravedlňovať vzhľadom na skutočnosť, že široké publikum médií jednoducho nemôže poznať takéto slová. Knižné štýly by sa nemali používať. odbornú slovnú zásobu kvôli jeho hovorovej reči.
Žargón. Jej štýl.
Žargón(z francúzskeho žargónu - príslovka) je sociálne obmedzená skupina slov, nachádzajúca sa mimo spisovného jazyka, patriaca do nejakého žargónu. Žargón- ide o súbor znakov hovorovej reči ľudí, ktorých spája spoločný záujem, povolanie, sociálne postavenie atď. Žargón môže vzniknúť v každom kolektíve.
Dôvody vzniku slangových slov sú rôzne. Žargón najčastejšie vzniká ako dôsledok túžby po rečovom prejave špecifickom pre daný kolektív, vyjadrovať zvláštny (ironický, odmietavý, pohŕdavý) životný postoj. Ide o akúsi kolektívnu jazykovú hru, ktorá končí prepustením človeka z tohto tímu. V iných prípadoch je žargón prostriedkom jazykovej izolácie, jazykového sprisahania. Tento typ žargónu sa nazýva slang.
Slangová slovná zásoba je expresívna, je výlučne ústna, často používa skratky a upravené spisovné slová.
Priestranná slovná zásoba.
hovorová slovná zásoba- slová so štylisticky redukovaným, hrubým až vulgárnym podtextom, ktoré sú mimo hraníc spisovnej reči. Nie sú typické pre knižná reč, ale sú široko známe v rôznych sociálne skupiny spoločnosti a pôsobia ako sociokultúrna charakteristika hovoriacich, ktorí zvyčajne úplne neovládajú spisovný jazyk
Ľudový jazyk sa často používa v určitých typoch verbálnej komunikácie: v známej alebo žartovnej reči, pri verbálnych potýčkach atď. Správne hovorové nazývajú nespisovnou slovnou zásobou používanou v každodennom ústnom prejave, pričom nie sú neslušné, nemajú osobitný výraz (dosť, vnútorný, ich, nanič, ťažko, unaviť sa, drzý, pracant, bystrý). Drsný-hovorový slovná zásoba je znížená, neslušné expresívne sfarbenie(dylda, riff-raff, hrnček, blbec, bruchý, lykové topánky, náhubok, bastard, žihadlo, mrcha, hajzlík, slam). Existujú slová s osobitným hovorovým významom (zvyčajne metaforickým): kotúľať sa ("písať"), pískať ("kradnúť"), tkať ("rozprávať nezmysly"), vinaigrette ("neporiadok"), klobúk ("bludgeon") a rezy ("hovorí svižne").
V ľudovom jazyku sú bežne používané slová, ktoré sa líšia iba fonetikou a prízvukom (instr. pri policajt namiesto nástroja, n o kufrík namiesto kufríka, s pri vážne namiesto vážneho atď.)
Známky v slovníkoch označujúce štylistickú redukciu slov alebo ich význam a negatívne hodnotenie sú početné, napríklad: jednoduché. - "hovorový", nesúhlasný - "nesúhlasný", fam. - "známy", opovrhuje. - "pohŕdavý", vulg. - "vulgárne", nadávky - "nadávky". P. l. najčastejšie obsahuje expresívno-hodnotiace sfarbenie.
Dôvody používania ľudovej reči v odlišné typy prejavy sú rôzne: expresívne motívy vrátane poburujúcich (hovorová reč), charakterologické motívy ( umelecký prejav), priamy autorský postoj k zobrazovanému, pragmatické motívy (publicistická reč). Vo vedeckej a oficiálny obchodný prejav P. l. vnímaný ako cudzí štýlový prvok.
Formy existencie jazyka. Spisovný jazyk. Štylistické prostriedky ruského spisovného jazyka Funkčné štýly.
Spisovný jazyk- najvyššia (vzorová a spracovaná) podoba národného jazyka. Spisovný jazyk je podľa svojho kultúrneho a spoločenského postavenia protikladom teritoriálnych dialektov, ľudového jazyka, spoločenských a odborných žargónov a slangu. Spisovný jazyk sa formuje v procese jazykového vývinu, preto ide o historickú kategóriu. Spisovný jazyk je jazykom kultúry, formuje sa vtedy vysoký stupeň jeho rozvoj. Literárne diela vznikajú v spisovnom jazyku, rozprávajú aj kultivovaní ľudia. Požičané slová, žargón, klišé, písacie potreby atď. upchávajú jazyk. Preto dochádza ku kodifikácii (tvorbe noriem), ktorá vytvára poriadok a zachováva čistotu jazyka, ukazuje vzor. Normy sú zakotvené v slovníkoch moderného ruského jazyka a príručkách gramatiky. Moderný ruský spisovný jazyk je na vysokom stupni rozvoja, ako rozvinutý jazyk má rozsiahly systém štýlov.
Proces formovania a rozvoja národného spisovného jazyka je charakterizovaný tendenciou rozširovania jeho spoločenskej základne, zbližovaním knižného a ľudového hovorového štýlu. Nie je náhoda, že ruský spisovný jazyk v najširšom slova zmysle je definovaný v čase od A. S. Puškina až po súčasnosť: bol to A. S. Puškin, kto zblížil hovorový a literárny jazyk, a postavil jazyk ľudu ako základ pre rôzne štýly literárnej reči. I. S. Turgenev vo svojom prejave o Puškinovi poukázal na to, že Puškin „musel vykonať dve diela, v iných krajinách od seba vzdialené celé storočie alebo viac, a to: založiť jazyk a vytvoriť literatúru“. Tu treba poznamenať obrovský vplyv, ktorý majú vo všeobecnosti vynikajúci spisovatelia na formovanie národného spisovného jazyka. Významne prispel k formovaniu anglického spisovného jazyka W. Shakespeare, ukrajinčine T. G. Ševčenko a i. Pre rozvoj ruského spisovného jazyka sa stalo dôležité dielo N. M. Karamzina, o ktorom hovoril najmä A. S. Puškin. . Tento slávny ruský historik a spisovateľ podľa neho „premenil (jazyk) na živé pramene ľudového slova“. Celkovo všetci ruskí klasickí spisovatelia (N. V. Gogoľ, N. A. Nekrasov, F. M. Dostojevskij, A. P. Čechov a ďalší) sa do určitej miery podieľali na rozvoji moderného ruského literárneho jazyka.
Spisovný jazyk je zvyčajne národným jazykom. Vychádza z nejakej už existujúcej formy jazyka, zvyčajne dialektu. K formovaniu spisovného jazyka pri formovaní národa dochádza spravidla na základe niektorého z dialektov - dialektu hlavného politického, hospodárskeho, kultúrneho, administratívneho, náboženského centra krajiny. Tento dialekt je syntézou rôznych dialektov (mestské koiné). Napríklad ruský spisovný jazyk sa vyvinul na základe moskovského dialektu. Niekedy sa základom spisovného jazyka, napríklad jazyka kráľovského dvora, ako vo Francúzsku stáva nadnárečový útvar. Ruský literárny jazyk mal niekoľko zdrojov, medzi nimi cirkevnoslovanský jazyk, moskovský príkazový jazyk (obchodný štátny jazyk Moskvy), dialekty (najmä moskovský dialekt) a jazyky veľkých ruských spisovateľov. Význam cirkevnoslovanského jazyka pri formovaní ruského literárneho jazyka zaznamenali mnohí historici a lingvisti, najmä L. V. Shcherba v článku „Moderný ruský literárny jazyk“ povedal: „Keby ruský literárny jazyk nevyrástol v atmosfére cirkevnej slovančiny by potom tou nádhernou básňou bol nemysliteľný Puškinov „Prorok“, ktorého obdivujeme dodnes. Keď už hovoríme o zdrojoch moderného ruského literárneho jazyka, je dôležité povedať o činnosti prvých učiteľov slovanského Cyrila a Metoda, o vytvorení slovanského písania nimi, o preklade liturgických kníh, na ktorých sa zapísali mnohé generácie Rusov. boli vychovaní. Naša ruská písomná kultúra bola spočiatku kresťanská, prvé knihy v slovanských jazykoch boli preklady evanjelia, žaltára, Skutkov apoštolov, apokryfov atď. Ruská literárna tradícia je založená na ortodoxnej kultúre, ktorá sa nepochybne odrazila nielen v beletrii, ale aj v literárnom jazyku.
„Základy normalizácie ruského literárneho jazyka položil veľký ruský vedec a básnik M. V. Lomonosov. Lomonosov spája v koncepte „ruského jazyka“ všetky druhy ruskej reči – príkazový jazyk, živú ústnu reč s jej regionálnymi variáciami, štýly ľudovej poézie – a uznáva formy ruského jazyka ako konštruktívny základ literárneho jazyka, pri. najmenej dva (z troch) jeho hlavných štýlov “ (Vinogradov V.V. „Hlavné etapy v histórii ruského jazyka“).
Spisovný jazyk v akomkoľvek štáte sa šíri prostredníctvom škôl, kde sa deti vyučujú v súlade so spisovnými normami. Významnú úlohu tu po mnoho storočí zohráva aj Cirkev.
Pojmy spisovný jazyk a jazyk beletrie nie sú totožné, pretože spisovný jazyk zahŕňa nielen jazyk fikcie, ale aj iné implementácie jazyka: žurnalistiku, vedu, verejnú správu, rečníctvo a niektoré formy hovorovej reči. . Jazyk fikcie sa v lingvistike považuje za širší pojem z toho dôvodu, že v umelecké práce možno sem zahrnúť formy spisovného jazyka aj prvky územných a spoločenských dialektov, žargónu, slangu a ľudovej reči.
Hlavné znaky literárneho jazyka:
Prítomnosť určitých noriem (pravidiel) používania slov, stresu, výslovnosti atď. (navyše normy sú prísnejšie ako v nárečiach), dodržiavanie týchto noriem je svojou povahou povinné bez ohľadu na sociálnu, odbornú a územnú príslušnosť rodených hovorcov daného jazyka;
Snaha o udržateľnosť, o zachovanie všeobecného kultúrneho dedičstva a literárnych a knižných tradícií;
Prispôsobivosť literárneho jazyka na označenie celého množstva vedomostí nahromadených ľudstvom a na implementáciu abstraktného logického myslenia;
Štýlová bohatosť, ktorá spočíva v množstve synonymických prostriedkov, umožňujúcich dosiahnuť najefektívnejšie vyjadrenie myšlienky v rôznych rečových situáciách.
Prostriedky literárneho jazyka sa objavili ako výsledok dlhého a zručného výberu najpresnejších a najvážnejších slov a fráz, najvhodnejších gramatických foriem a konštrukcií.
Hlavným rozdielom medzi spisovným jazykom a inými odrodami národného jazyka je jeho rigidná normatívnosť.
Obráťme sa na také odrody národného jazyka, ako je dialekt, ľudová reč, žargón, slang a slang, a pokúsme sa identifikovať ich črty.
Dialekt(z gréckeho dialektos - rozhovor, dialekt, dialekt) - druh určitého jazyka používaného na komunikáciu osobami spojenými blízkou územnou, sociálnou alebo profesijnou komunitou. Existujú územné a sociálne dialekty.
Územné nárečie- časť jedného jazyka, jeho skutočne existujúca odroda; na rozdiel od iných dialektov. Územný dialekt má rozdiely v zvukovej štruktúre, gramatike, tvorení slov a slovnej zásobe. Tieto rozdiely môžu byť malé (ako v slovanských jazykoch), vtedy si ľudia hovoriaci rôznymi dialektmi rozumejú. Dialekty jazykov, ako je nemčina, čínština, ukrajinčina, sa navzájom veľmi líšia, takže komunikácia medzi ľuďmi, ktorí hovoria týmito dialektmi, je ťažká alebo nemožná. Príklady: panvica (východná Ukrajina) - patent (západná Ukrajina); mená bocianov v rôznych častiach Ukrajiny: Chornoguz , leleka ,boqiong , boqiang atď.
Územný dialekt je definovaný ako dorozumievací prostriedok pre obyvateľstvo historicky ustáleného regiónu so špecifickými etnografickými črtami.
Moderné dialekty sú výsledkom stáročného vývoja. V priebehu dejín dochádza v súvislosti so zmenou územných spolkov k triešteniu, zjednocovaniu, preskupovaniu nárečí. Najaktívnejšie formovanie dialektov prebiehalo v ére feudalizmu. Prekonaním územnej fragmentácie sa staré územné hranice v rámci štátu rúcajú a nárečia sa zbližujú.
zmena v rôznych obdobiach vzťah medzi nárečiami a spisovným jazykom. Pamiatky feudálneho obdobia, písané na základe ľudového jazyka, odrážajú miestne nárečové črty.
Sociálne nárečia- jazyky určitých sociálnych skupín. Napríklad odborné jazyky poľovníkov, rybárov, hrnčiarov, obchodníkov, skupinové žargóny či slangy študentov, študentov, športovcov, vojakov a pod., ktoré sa od bežného jazyka líšia len slovnou zásobou, najmä mládežníckych skupín, tajné jazyky, argo deklasovalo prvky.
K sociálnym nárečiam patria aj varianty jazyka niektorých hospodárskych, kastových, náboženských atď., ktoré sú odlišné od národného jazyka. skupiny obyvateľstva.
Profesionalita- slová a slovné spojenia, ktoré sú charakteristické pre ľudí jedného povolania a na rozdiel od pojmov sú polooficiálnymi názvami pojmov tohto povolania. Profesionalita sa vyznačuje veľkou diferenciáciou v označovaní špeciálnych pojmov, predmetov, činností spojených s danou profesiou, typom činnosti. Sú to napríklad názvy niektorých vlastností psov, ktoré používajú poľovníci: označenie, zdvorilosť, vynikajúci vkus, viskozita, hlboké lezenie, pohostinný, neslýchaný, trhanie, perek, chôdza, príťažlivosť, húževnatosť atď.
ľudový jazyk- ľudová reč, jedna z foriem národného jazyka, ktorá je ústnou nekodifikovanou (nenormačnou) sférou národnej rečovej komunikácie. Ľudová reč má nadnárečový charakter. Na rozdiel od dialektov a žargónov, reč, ktorá je vo všeobecnosti zrozumiteľná pre rodených hovorcov národného jazyka, existuje v každom jazyku a je komunikačne významná pre všetkých rodených hovorcov národného jazyka.
Ľudový jazyk je v protiklade so spisovným jazykom. V ľudovom jazyku sú zastúpené jednotky všetkých jazykových úrovní.
Dá sa vysledovať protiklad spisovného jazyka a ľudovej reči v oblasti stresu:
percent(medzera) - percent(dosl.),
dohoda(medzera) - zmluvy(dosl.),
Prehĺbiť(medzera) - prehĺbiť(dosl.),
hovory(medzera) - zvonenie(dosl.),
predsádka(medzera) - predsádka(dosl.) atď.
V oblasti výslovnosti:
[práve teraz] (medzera) - [ teraz] (dosl.),
[pshol] (medzera) - [ pashol] (dosl.)
V oblasti morfológie:
chcieť(medzera) - chcieť(dosl.),
výber(medzera) - voľby(dosl.),
cestovanie(medzera) - riadiť(dosl.),
ich(medzera) - ich(dosl.),
tu(medzera) - tu(dosl.)
Bežnú reč charakterizujú expresívne „redukované“ hodnotiace slová s radom odtieňov od známosti až po hrubosť, pre ktoré existujú v spisovnom jazyku neutrálne synonymá:
« vyhýbať sa» – « zasiahnuť»
« rozplývať sa» – « povedať»
« spať» – « spať»
« rúška» – « utiecť»
Ľudový jazyk je historicky vyvinutý rečový systém. V ruštine vznikla hovorová reč na základe moskovského hovorového koiné. Vznik a rozvoj ľudovej reči súvisí s formovaním ruského národného jazyka. Samotné slovo vzniklo z toho, ktoré sa používalo v 16. – 17. storočí. frázy „jednoduchá reč“ (reč obyčajného občana).
hovorová slovná zásoba, z jedného hľadiska je oblasťou negramotnej reči, ktorá je úplne mimo literárneho jazyka a nepredstavuje jediný systém. Príklady: matka, zdravotná sestra, oblečenie, kolínskej, podnikania(S záporná hodnota), slizký, chorľavejúcu, otoč sa, byť nahnevaný, zdaleka, iný deň.
Z iného hľadiska sú hovorovou slovnou zásobou slová, ktoré majú svetlé, redukované štylistické zafarbenie. Tieto slová tvoria dve skupiny: 1) každodenný ľudový jazyk, slová zahrnuté v spisovnom jazyku a majúce (v porovnaní s hovorovými slovami) redukované expresívno-štylistické zafarbenie. Príklady: hlupák, zdochliny, facku do tváre, ošúchaný, tučným bruchom, spať, kričať, hlúpo; 2) hrubý, vulgárny slovník (vulgarizmy), ktorý je mimo spisovného jazyka: bastard, mrcha, hamlo, hrnček, faul, zabuchnúť atď.
Je tu tiež literárny ľudový jazyk, ktorý slúži ako hranica literárneho jazyka s hovorovým jazykom - špeciálna štylistická vrstva slov, frazeologických jednotiek, foriem, obratov reči, obdarená jasným expresívnym zafarbením „poklesu“. Normou ich používania je, že sú povolené do spisovného jazyka s obmedzenými štylistickými úlohami: ako prostriedok sociálnej a rečovej charakterizácie postáv, na „redukovanú“ charakterizáciu osôb, predmetov, udalostí vo výrazovom pláne. Spisovný ľudový jazyk zahŕňa len tie rečové prvky, ktoré sa v spisovnom jazyku udomácnili dlhodobým používaním v literárnych textoch, po dlhom výbere, významovom a štylistickom spracovaní. Zloženie literárneho ľudového jazyka je mobilné a neustále aktualizované, mnohé slová a výrazy nadobudli status „hovorových“ a dokonca aj „knižných“, napríklad: „ všetko sa tvorí», « kňučať», « bifľoš».
hovorová slovná zásoba- slová, ktoré majú mierne redukované (v porovnaní s neutrálnou slovnou zásobou) štylistické zafarbenie a sú charakteristické pre hovorený jazyk, t.j. ústna forma spisovného jazyka, pôsobiaca v podmienkach neviazanej nepripravenej komunikácie. Komu hovorová slovná zásoba mať nejaké podstatné mená s príponami - Ach, – tai, – Ulya), – un, – w(a), – osh, – yag(a), – jaka atď. ( bradatý, lenivý, špinavý, krikľúň, dirigent, decko, chudák, tučný muž); niektoré prídavné mená s príponami - ast–, – pri–,
–vajcovité – ( zubatý, chlpatý, ryšavý); množstvo slovies v - nič(byť sarkastický, byť módny); niektoré slovesá s predponami za –, na- a postfix - Xia(hrabať sa, obzerať, vrhnúť sa, navštíviť); podstatné mená a slovesá vytvorené z fráz: čierny pasažier< bez lístka, žiacka knižka < kniha záznamov, newsletter < byť na hlasovacom lístku, ako aj mnohé iné. V slovníkoch sú tieto slová označené ako „hovorové“. Všetky z nich sú nezvyčajné v oficiálnom obchodnom a vedeckom štýle.
Žargón- druh reči používaný v komunikácii (častejšie ústnej) samostatnou relatívne stabilnou sociálnou skupinou, ktorá spája ľudí na základe profesie (žargón vodičov, programátorov), postavenia v spoločnosti (žargón ruskej šľachty v 19. storočí). ), záujmy (žargón filatelistov) alebo vek (žargón mládeže). Žargón sa od národného jazyka odlišuje špecifickou slovnou zásobou a frazeológiou a osobitným využívaním slovotvorných prostriedkov. Časť slangovej slovnej zásoby nepatrí do jednej, ale do mnohých (vrátane zaniknutých) sociálnych skupín. Pri prechode z jedného žargónu do druhého môžu slová „všeobecný fond“ meniť formu a význam. Príklady: " stmaviť» v slangu - « skryť korisť", neskôr -" prefíkaný"(pri výsluchu), v modernom žargóne mládeže -" hovoriť nejasne ale", " uhnúť».
Slovná zásoba žargónu sa dopĺňa rôznymi spôsobmi:
na náklady pôžičky z iných jazykov:
Frajer- chlapec (cigán)
hlavu- rana do hlavy Tatara
topánky- topánky z topánky (Angličtina)
zákaz(počítačový žargón) - softvérový zákaz používania určitého internetového zdroja, uložený správcom z angličtiny. zakázať: vyhnať, vyhnať
din - hrať počítačové hry z angličtiny. hra
búchanie - hrať z nej počítačové hry. hra
podľa skratiek:
košík– basketbal
litrov– literatúra
PE- telesná kultúra
záruba- zahraničná literatúra
dizertačná práca– dizertačná práca
prehodnotením bežne používaných slov:
« ponáhľať sa"- choď
« rozopnúť» - dať časť peňazí
« fúrik"- auto
Žargón môže byť otvorený alebo zatvorený. Podľa O. Jespersena je v otvorených skupinách (mládež) žargón kolektívnou hrou. V uzavretých skupinách je žargón tiež signálom, ktorý jeden od druhého odlišuje, a niekedy aj prostriedkom sprisahania (tajný jazyk).
Výrazy žargónu sa rýchlo nahrádzajú novými:
50-60-te roky dvadsiateho storočia: peniaze - Tugriks
Peniaze zo 70. rokov dvadsiateho storočia - mince, peniaze
80-tych rokoch XX storočia a v tento moment – peniaze, zelená, kapusta atď.
Slovná zásoba žargónu preniká do spisovného jazyka prostredníctvom ľudovej reči a jazyka beletrie, kde sa používa ako prostriedok na charakteristiku reči.
Žargón je prostriedkom, ako sa postaviť proti zvyšku spoločnosti.
Argo- osobitný jazyk obmedzenej spoločenskej alebo profesijnej skupiny, pozostávajúci z ľubovoľne zvolených modifikovaných prvkov jedného alebo viacerých prirodzených jazykov. Argo sa používa častejšie ako prostriedok na ukrytie predmetov komunikácie, ako aj prostriedok na izoláciu skupiny od zvyšku spoločnosti. Argo sa považuje za komunikačný prostriedok deklasovaných živlov, bežný medzi podsvetím (zlodejský slang a pod.).
Základom slangu je špecifický slovník, široko zahŕňajúci cudzojazyčné prvky (v ruštine - cigán, nemčina, angličtina). Príklady:
Fenya- Jazyk
pierko - nôž
chvost - tieňovanie
stáť na pozore, stáť na konci - stáť na stráži pri páchaní trestného činu, varovanie pred hroziacim nebezpečenstvom
dolárov– doláre, cudzia mena
vlastne- správny
žumpa- miesto, kde sa vykonáva predpredajná príprava ukradnutého auta
hýbať sa so svojím dievčaťom- ukradnúť auto
box- garáž
registrácia– nelegálne pripojenie k zabezpečovaciemu systému auta
pradedo - Land Cruiser Prada
pracovať s koňom na odvoz lupu z bytu vlastníka vecí.
Slang- 1) rovnako ako žargón sa slang častejšie používa vo vzťahu k žargónu anglicky hovoriacich krajín; 2) súbor žargónov, ktoré tvoria vrstvu hovorovej reči, ktorá odráža známy, niekedy vtipný postoj k predmetu reči. Používa sa v podmienkach ľahkej komunikácie: mura, dreg, blat, buzz.
Prvky slangu rýchlo miznú, sú nahradené inými, niekedy prechádzajú do spisovného jazyka, čo vedie k vzniku sémantických a štýlových rozdielov.
Hlavné problémy moderného ruského jazyka v komunikačnej sfére: obscénna slovná zásoba (neslušná reč), neoprávnené výpožičky, žargón, argotizmus, vulgarizmus.
Je potrebné rozlišovať medzi pojmami ruský národný jazyk a ruský literárny jazyk.
Národným jazykom sú všetky sféry rečovej činnosti ľudí bez ohľadu na vzdelanie, výchovu, bydlisko, povolanie. Zahŕňa nárečia, žargóny, t.j. národný jazyk je heterogénny: obsahuje špeciálne odrody Jazyk.
Spisovný jazyk je na rozdiel od národného jazyka užším pojmom. Spisovný jazyk je spracovaná podoba národného jazyka, ktorá má vo väčšej či menšej miere písané normy.
Spisovný jazyk je najvyššou formou národného jazyka, jeho nositeľmi akceptovaný ako vzorový, je to historicky ustálený systém bežne používaných jazykových prvkov, rečových prostriedkov, ktoré prešli dlhodobým kultúrnym spracovaním v textoch smerodajných majstrov slovo, v ústnej komunikácii vzdelaných rodených hovorcov národného jazyka. spisovný jazyk slúži rôznym oblastiam ľudská aktivita: politika, legislatíva, kultúra, slovesné umenie, papierovanie, medzietnická komunikácia, každodenná komunikácia.
Spisovný jazyk je protikladom hovorovej reči: územné a sociálne nárečia používané obmedzenými skupinami ľudí žijúcich na určitom území alebo združených v relatívne malých sociálnych skupinách, ľudová - nadnárečová nekodifikovaná ústna reč obmedzených tém. Existuje vzťah medzi spisovným jazykom a týmito formami existencie národného jazyka. Spisovný jazyk sa neustále dopĺňa a aktualizuje na úkor hovorovej reči. Takáto interakcia s ľudovou hovorovou rečou je charakteristická aj pre ruský literárny jazyk.
Rozvoj literárneho jazyka priamo súvisí s rozvojom kultúry ľudu, predovšetkým jeho beletrie, ktorej jazyk stelesňuje najlepšie úspechy národná rečová kultúra a národný jazyk ako celok.
Spisovný jazyk, vrátane ruského literárneho jazyka, má množstvo znakov, ktoré ho odlišujú od iných foriem existencie národného jazyka. Medzi nimi sú nasledujúce:
1. Tradícia a písomná fixácia (takmer všetky rozvinuté literárne jazyky sú napísané).
2. Obligatórnosť noriem a ich kodifikácia.
3. Fungovanie v rámci spisovného jazyka hovorovej reči spolu s knižnou rečou.
4. Rozsiahly polyfunkčný systém štýlov a prehĺbená štýlová diferenciácia výrazových prostriedkov v oblasti slovnej zásoby, frazeológie, slovotvorby,.
6. So všetkými evolučnými zmenami, ktoré zažíva spisovný jazyk ako každá živá sociokultúrna formácia, sa vyznačuje flexibilnou stabilitou, bez ktorej nie je možná výmena kultúrnych hodnôt medzi generáciami používateľov daného spisovného jazyka.
Je rozdiel medzi spisovným jazykom a národným jazykom. Národný jazyk sa objavuje vo forme spisovného jazyka, no nie každý spisovný jazyk sa hneď stáva národným jazykom. Každý z jazykov, ak je dostatočne rozvinutý, má dva hlavné funkčné odrody: spisovný jazyk a živá hovorová reč. Každý človek ovláda živú hovorovú reč s rané detstvo- nárečia, mestský ľudový jazyk, mládežnícky a odborný žargón, slang. K asimilácii spisovného jazyka dochádza počas vývoja človeka až do staroby. Spisovný jazyk by mal byť všeobecne zrozumiteľný, teda prístupný vnímaniu všetkými členmi spoločnosti. Spisovný jazyk sa musí rozvíjať do takej miery, aby mohol slúžiť hlavným oblastiam ľudskej činnosti. V reči je dôležité dodržiavať gramatické, lexikálne, ortoepické a akcentologické normy Jazyk. Národný jazyk je systém viacerých foriem jazykovej existencie: spisovný jazyk (ústna a písomná forma), hovorový jazyk (jazykové variácie a nárečia). V procese formovania národného jazyka sa výrazne mení vzťah spisovného jazyka a nárečí. Národný spisovný jazyk je rozvíjajúcou sa formou, ktorá zaujíma popredné miesto, postupne nahrádza nárečia, ktoré dominovali v raných štádiách jazykového vývinu, najmä v oblasti ústnej komunikácie.
jazyková norma. Normálne funkcie. Druhy.
Jazyková norma je všeobecne uznávaná vzorová, ustálená v slovníkoch, používanie prvkov ruského jazyka.
Normálne funkcie.
1. Funkcia ochrany jazyka (pomáha spisovnému jazyku zachovať si celistvosť a zrozumiteľnosť, chrániť spisovný jazyk pred prúdom nárečovej reči).
2. Funkcia reflektovania dejín jazyka (normy odrážajú to, čo sa v jazyku historicky vyvinulo).
Typy noriem
1. ortoepické normy - je to súbor pravidiel, ktoré stanovujú jednotnú výslovnosť.
2. Lexikálne normy sú pravidlá používania slov v súlade s ich významom a možnosťami kompatibility.
3. Morfologické normy sú pravidlá tvorenia slov a tvarov slov.
4. Syntaktické normy Toto sú pravidlá pre vytváranie fráz a viet.
5. Štylistické normy- ide o pravidlá výberu jazykových prostriedkov v súlade so situáciou komunikácie.
6. Pravopisné normy- pravidlá hláskovania.
7. Normy interpunkcie- pravidlá interpunkcie.
8. Dynamika noriem. Pojem rozptylu noriem.
Neustály vývoj jazyka vedie k zmenám literárne normy. To, čo bolo normou v minulom storočí a dokonca aj pred 15-20 rokmi dnes, sa môže stať odchýlkou od nej. V ruskom jazyku sa menia gramatické normy, pravopisné a lexikálne normy. Príkladom zmeny štylistických noriem je vstup do spisovného jazyka nárečových a ľudových slov. Každá nová generácia sa spolieha na existujúce texty, stabilné obraty reči, spôsoby myslenia. Z jazyka týchto textov si vyberá najvhodnejšie slová a rečnícke obraty, z toho, čo vyvinuli predchádzajúce generácie, preberá to, čo je pre neho relevantné, uvádza svoje vlastné na vyjadrenie nových myšlienok, myšlienok, nového videnia sveta. Prirodzene, nové generácie odmietajú to, čo sa javí ako archaické, čo nie je v súlade s novým spôsobom formulovania myšlienok, sprostredkovania svojich pocitov, postojov k ľuďom a udalostiam. Niekedy sa vracajú k archaickým formám, dávajú im nový obsah, nové perspektívy chápania.
Pod rozptylom normy rozumieme existenciu variantných prostriedkov v synchrónne uvažovanej spisovnej norme.
ortoepické normy.
ortoepické normy - je to súbor pravidiel, ktoré stanovujú jednotnú výslovnosť. Ortoepia v pravom zmysle slova naznačuje, ako sa majú vyslovovať určité zvuky v určitých fonetických pozíciách, v určitých kombináciách s inými zvukmi, ako aj v určitých gramatických formách a skupinách slov alebo dokonca v jednotlivých slovách, ak tieto formy a slová majú svoje vlastné výslovnostné vlastnosti.
Výslovnosť samohlások.
V ruskej reči sa zreteľne vyslovujú iba samohlásky, ktoré sú pod prízvukom: s[a]d, v[o]lk, d[o]m. Samohlásky, ktoré sú v neprízvučnej polohe, strácajú jasnosť a jasnosť.
· V neprízvučnej polohe (vo všetkých neprízvučných slabikách okrem prvej predprízvučnej) po tvrdých spoluhláskach namiesto písmena o vyslovuje sa krátko nejasný zvuk, ktorých výslovnosť v rôznych polohách sa pohybuje od [s] po [a]. Bežne sa tento zvuk označuje písmenom [b].
Po mäkkých spoluhláskach v prvej predprízvučnej slabike na mieste písmen a, e, i vysloviť zvuk, uprostred medzi [e] a [u]. Zvyčajne je tento zvuk označený znakom [ae].
· Samohláska [a] po pevnej spoluhláske, predložke alebo keď je slovo zrastené s predchádzajúcou, vyslovuje sa ako [s].
Výslovnosť spoluhlások.
Základné zákony výslovnosti spoluhlások v ruštine - omráčenie a podoba.
· znelé spoluhlásky, stáť pred hluchými a na konci slov, sú ohromení.
· [G] vyslovované ako [X] v kombináciách gk a gch.
Neznelé spoluhlásky pred znenými sa vyslovujú ako ich zodpovedajúce znelé.
· Vo výslovnosti slov s kombináciou ch dochádza k kolísaniu, ktoré súvisí so zmenou pravidiel starej moskovskej výslovnosti. Podľa noriem moderného ruského literárneho jazyka kombinácia ch tak sa to bežne vyslovuje [h], to platí najmä pre slová knižného pôvodu, ako aj pre relatívne nové slová. Chn sa vyslovuje ako [sn] v ženské patrocínium na -ichna.
Niektoré slová s kombináciou ch v súlade s normou majú dvojitú výslovnosť.
Niektorými slovami, namiesto h byť vyslovený [w].
Písmeno g v koncovkách -čú-, -jeho-číta sa ako [v].
finálny, konečný -tsya a -tsya slovesá sa vyslovujú ako [tsa].
· Výslovnosť prevzatých slov.
Prevzaté slová spravidla podliehajú moderne ortoepické normy a len v niektorých prípadoch sa líšia znakmi vo výslovnosti. Napríklad výslovnosť hlásky [o] sa niekedy zachováva v neprízvučných slabikách (m[o] del, [o] asis) a pevných spoluhláskach pred samohláskou [e]: an [te] nna, co [de] ks , ge [ne] tika ). Vo väčšine prevzatých slov sú spoluhlásky zmäkčené pred [e].
· Variantná výslovnosť je povolená v slovách: dekan, terapia, nárok, teror, stopa.
· Dávaj pozor na na nastavenie prízvuku. Stres v ruštine nie je pevný, je mobilný: v rôznych gramatických formách toho istého slova môže byť stres odlišný:
Morfologické normy.
Morfologické normy sú pravidlá používania gramatických tvarov rôzne časti reč. Morfologické normy regulujú morfológia- jazykovedný odbor, ktorý zahŕňa náuku o tvaroch slov a spôsoboch vyjadrovania gramatické významy, ako aj náuka o slovných druhoch a ich črtách.
Tvaroslovná norma upravuje tvorenie a skloňovanie slov.
Pri porušení morfologických noriem dochádza k rôznym rečovým chybám. Príkladom takýchto porušení je použitie slov vo forme, ktorá pre nich neexistuje: topánky, ich, víťazstvo atď.
Typickým porušením morfologických noriem je použitie slova v nevhodnom kontexte alebo v neexistujúcej podobe. Napríklad: dovážaný šampón, železničná koľajnica, lakované topánky, doporučený balík, homár - homár, mangust - mangust, šprot - šprot. Pri tvorení a používaní rôznych gramatických tvarov a kategórií podstatných mien, prídavných mien, zámen, čísloviek, slovies a slovesných tvarov vznikajú mnohé ťažkosti a výkyvy z hľadiska tvaroslovia.
1. Zložené slová (skratky) tvorené spojením prvých písmen slov celé meno, určiť ich pohlavie podľa pohlavia vedúceho slova zloženého názvu. Napríklad: CIS (Spoločenstvo nezávislých štátov). Hlavným slovom je pospolitosť, čo znamená skratka stredného rodu. vzniklo SNS…. ITAR (Information Telegraph Agency of Russia) je hlavným slovom agentúra, preto sa hovorí: Informovala o tom ITAR. Niekedy sa však v mysliach ľudí takéto slová spájajú so známymi slovami podľa pohlavia: ak je koniec nula, potom je vnímaný ako mužský. Napríklad Yulian Semenov nazval svoj román "TASS je oprávnený oznámiť." Alebo bytový úrad povolil ..., hoci hlavné slovo v prvom príklade agentúra, v druhom - kancelária.
2. Rod nesklonných podstatných mien cudzieho pôvodu je definovaný takto: ak nesklonné podstatné mená označujú neživé predmety, patria do stredného rodu, okrem slova káva (káva je mužského rodu). Napríklad: šatka, kimono, domino. Ak nesklonné slová označujú živé bytosti, ich pohlavie závisí od pohlavia týchto bytostí: stará pani, slávny maestro, mladý krupiér alebo mladý krupiér. Ak označujú zvieratá, vtáky, potom sa vzťahujú na mužský rod, s výnimkou prípadov, keď sa myslí žena: vtipný poník, obrovský šimpanz. ale šimpanz kŕmiaci dieťa.
Rod podstatných mien označujúcich zemepisné názvy sa určuje podľa rodového mena: rieka, mesto, jazero, ostrov ( krásne Capri, nádherné Soči)
Nesklonné podstatné mená, ktoré majú v ruštine rodové meno, zodpovedajú pohlaviu druhého: saláma- a. R. (klobása), kaleráb- f.r. (kapusta).
Názvy písmen sa vzťahujú na slová stredného rodu: ruský ALE, kapitál D; názov zvukov - stredný alebo mužský: neprízvučný ALE - neprízvučný ALE; Názvy poznámok sú stredné: dlhé mi.
Pohlavie podstatných mien vytvorených v dôsledku sčítania dvoch slov sa určuje v závislosti od živosti a neživotnosti mena. o animované podstatné mená pohlavie je určené slovom označujúcim pohlavie osoby: kozmonautka- Žena, zázračný hrdina- Pán. o neživé podstatné mená pohlavie je určené pohlavím prvého slova: múzeum-byt- Pán., župan- porov. Ak má zložené podstatné meno v zložení neskloniteľné slovo, potom sa rod určuje podľa prechýleného podstatného mena: kaviareň-jedáleň- f.r. taxi auto- Pán.
3. Správny názov a normy jeho používania.
Medzi vlastnými menami je veľké množstvo nemenné a určenie pohlavia takýchto slov môže byť náročné. Medzi nemenné vlastné mená patria:
1) cudzie podstatné mená so samohláskovým kmeňom. Napríklad: Rabelais, Soči. Ontario atď.;
2) Ukrajinské priezviská končiace na -ko: Matvienko, Sergienko, Ševčenko atď.;
3) Ruské priezviská končiace na - s, - im, - ago, - ya
ísť, - ovo: Čierny, Biely, Durnovo, Živago atď.;
4) Ženské priezviská so základom v spoluhláske: Voynich, Perelman, Chernyak atď.;
6) mená - skratky vytvorené pridaním prvých písmen: BSPU, Moskovská štátna univerzita, elektrické vedenie.
syntaktické pravidlá.
Syntaktické normy- sú to normy, ktoré upravujú pravidlá pre vytváranie fráz a viet. Spolu s morfologické normy tvoria gramatické pravidlá.
Syntaktické normy upravujú tak stavbu jednotlivých slovných spojení (pripájanie definícií, aplikácií, doplnenia k hlavnému slovu), ako aj stavbu celých viet (slovný poriadok vo vete, zhoda podmetu a prísudku, používanie rovnorodých členov, vetných členov a príslovkových slovných spojení). , spojenie medzi časťami zloženého súvetia) .
Poradie slov vo vete
V ruštine poradie slov vo vete relatívne zadarmo. Hlavným z nich je priamy slovosled prijatý v neutrálnom štýle: predmet + predikát: študenti píšu prednáška.
Zmeny slovosledu závisia od skutočného členenia vety – myšlienkového pohybu od známeho (téma) k novému (réma). Porovnaj: Redaktor prečítal rukopis. Redaktor prečítal rukopis.
Zmena slovosledu sa nazýva inverzia. Inverzia - štylistické zariadenie výber jednotlivých členov návrhu ich preskupením. Inverzia sa zvyčajne používa v umeleckých dielach.
Ťažké prípady zhody medzi podmetom a prísudkom
Vzťah medzi podmetom a prísudkom je tzv koordinácia a vyjadruje sa tým, že podmet a predikát sú vo svojich všeobecných kategóriách konzistentné: rod, číslo. Existujú však aj zložité prípady koordinácie. Zvyčajne v takýchto prípadoch má predmet zložitú štruktúru - zahŕňa niekoľko slov.
Koordinácia definícií s definovaným slovom
1) Definícia + počítanie obratu (= číslovka + podstatné meno). Dôležitá je pozícia, ktorú definícia zaujíma!
Definícia pred spočítateľným obratom: vo forme nominatívneho prípadu: nedávne dva roky, Nový päť písmen mladý tri dievčatá.
Definícia v rámci počítania obratu: v Genitív pre podstatné mená mužského a stredného rodu a pre podstatné mená Žena- v nominatívnom prípade: dva nedávne rokov, päť Nový písmená, tri mladý dievčatá.
2) Homogénne definície+ podstatné meno (označuje podobné, ale samostatné objekty):
podstatné meno v jednotného čísla ak predmety a javy významovo úzko súvisia alebo majú terminologický charakter: V pravo a vľavo polovicu doma. Priemyselné a poľnohospodárske kríza.
podstatné meno v množné číslo, ak potrebujete zdôrazniť rozdiel medzi objektmi a javmi: Biologické a chemické fakulty . Amatérsky aj profesionálny turnajov .
3) Definícia + homogénne podstatné mená: definícia je v jednotnom čísle alebo v množnom čísle, podľa toho, či sa významovo vzťahuje na najbližšie slovo alebo na celú frázu: ruský literatúru a umenie. Schopnýštudent a študent.
štyri). Definícia + podstatné meno s prílohou: definícia súhlasí s hlavným slovom (teda s podstatným menom): Nový laboratórne auto.
Koordinácia aplikácií s definovaným slovom
Aplikácie majú dodatočný význam vo vzťahu k podstatnému menu (povolanie, postavenie, povolanie, vek, národnosť). Z tohto dôvodu sa vníma ako jedna jednotka s podstatným menom:
1) prihláška, ktorá je napísaná so spojovníkom, je v súlade s definovaným slovom: na novej pohovke e-posteľ a .
2) žiadosti, ktoré sú napísané oddelene od definovaného slova, nesúhlasia s definovaným slovom: v novinách "Pracovné územie".
þ Mení sa norma týkajúca sa harmonizácie zemepisných názvov. Dnes je možné koordinovať so slovom definované ruské zemepisné názvy a názvy na - a ja : V meste Smolensk, v dedine Goryukhino, na rieke Volga, v Indickej republike.
V prípade cudzích zemepisných názvov a astronomických názvov však takáto zhoda neexistuje: V Texase, na hore Elbrus, na planéte Venuša.
Vlastnosti použitia homogénnych členov
Existujú pravidlá na vytváranie viet s homogénnymi členmi:
1) Nie je možné vytvoriť zo slov, ktoré sú významovo heterogénne, homogénne členy. nesprávne: V tom čase už mal mláďa manželka a veľký knižnica .
2) Nie je možné vytvárať slová so všeobecným a druhovú hodnotu(iba: rod → druh!). nesprávne: Uvoľnenie zariadenia(všeobecný koncept), prístrojov a nástrojov(druhová koncepcia).
3) Nie je možné urobiť lexikálne a gramaticky nezlučiteľné slová homogénnymi členmi. nesprávne: Vyjadrené želania a závery(iba: Vyjadrujú sa želania a vyvodzujú sa závery). Dohliadať a riadiť prácu(iba: Dohliadať a dohliadať na práce).
4) Nie je možné gramaticky a syntakticky vytvoriť homogénne členy rôzne slová(rôzne slovné druhy, slovo a časť zložitej vety). nesprávne: Knihy nám pomáhajú pri štúdiu a celkovo sa naučíme veľa nových vecí.(len: Knihy nám pomáhajú pri štúdiu, dávajú nám možnosť naučiť sa veľa nového). nesprávne: Dekan hovoril o študijných výsledkoch a o tom, že čoskoro začínajú skúšky(iba: Dekan hovoril o akademických výsledkoch a skúškach, ktoré budú čoskoro).
5) Ak je pred homogénnymi členmi predložka, mala by sa zopakovať pred každým homogénnym členom: Informácie prijaté ako odúradný a od neoficiálne zdroje.
7. Používanie participiálnych a participiálnych slovných spojení
Je potrebné dodržiavať pravidlá pre stavbu viet s príčastím a akčným čiastkový obrat:
1) Účastnícky obrat by nemal obsahovať definované slovo. nesprávne: Splnené plánovať továreň(len: plán vyrobený vo výrobe alebo plán vyrobený vo výrobe).
2) Účastníky súhlasia s tým, aby slovo bolo vymedzené v tvare rodu, čísla a pádu a s prísudkom v tvare času. nesprávne: Išiel po ceste vydláždené jeho otec(iba: polstrované). nesprávne: reproduktor so záverečnou rečou rečník odpovedal na otázky (len: rečník).
3) Častice nemôžu mať tvar budúceho času a nemožno ich kombinovať s časticou by. nesprávne: Študent, ktorý sa chystá maturovať. nesprávne: Plány, ktoré by našli podporu vedenia.
þ V prípade ťažkostí s opravou vety s participiálnym obratom je možné vetu prebudovať v NGN s podradeným atribútom (s príbuzným slovom ktorý).
1) Úkony prísudkového a príslovkového obratu vykonáva jeden subjekt. nesprávne: Prechádzajúc stanicou, I odletela klobúk (len: keď som išiel na stanicu, spadol mi klobúk).
2) Príslovkový obrat by sa nemal spájať s neosobnými a pasívnymi konštrukciami. nesprávne: Otváram okno, I Ochladilo sa(len: keď som otvoril okno, zamrzol som).
þ Ak je ťažké opraviť vetu s príslovkovým obratom, vetu možno prebudovať na NGN s príslovkovou vetou (so spojkami kedy, ak, lebo).
©2015-2019 stránka
Všetky práva patria ich autorom. Táto stránka si nenárokuje autorstvo, ale poskytuje bezplatné používanie.
Dátum vytvorenia stránky: 2016-02-13
NÁRODNÝ JAZYK (NE) Vo filozofii a lingvistike existuje téza o jednote SV. Ak vezmeme do úvahy, že GL funguje v rôznych formách, ako je literárny jazyk, dialektové jazyky (inak nazývané dialekty), hovorový jazyk (inak nazývaný ľudový jazyk), spoločenské jazyky (alebo spoločenské a profesionálne dialekty [ žargóny]), treba objasniť, že spomínaná jednota SV nie je nič iné ako dialektická jednota jeho odrôd. Je pravda, že štruktúra ruskej GL nie je vždy interpretovaná rovnakým spôsobom rôznymi výskumníkmi. Takže Yu. V. Roždestvensky rozlišuje ruský NY nasledovne: spisovná ruština, jazyk beletrie, vidiecky alebo miestny, dialekty, mestská ľudová reč, odborné žargóny (inak nespisovný arg ó ) 3 [Rozhdestvensky 2002: 129–130].
Podľa V. V. Vinogradova prezentované zariadenie NY odráža dve skutočnosti: sociálnu a psychologickú. „Sociálnou realitou je, že jazyk sa vo svojich okrajových oblastiach rozpadá na samostatné oblasti komunikácie spojené s delením v oblastiach každodenného života, diferenciácie povolaní a literárnej a písomnej praxe. Psycholingvistická realita je taká, že jazykové zmeny sa odrážajú v jazykovom vedomí jeho nositeľov, t.j. dochádza k zmene v hodnotení faktov o jazyku hovoriacimi a pisateľmi v tomto jazyku. Spisovne vzdelaný človek teda hodnotí a rozlišuje fakty jazyka súvisiaceho so všeobecným spisovným jazykom od faktov autorovho spisovného a umeleckého jazyka a fakty týchto dvoch druhov - od vedeckej a odbornej terminológie (žargónu), nárečia a. ľudový jazyk“ [Rozhdestvensky 2002: 130].
národný jazyk – jazyk, ktorý je prostriedkom písomnej a ústnej komunikácie národa. NY je historická kategória: vyvíja sa v období vývoja národnosti na národ. Národ ako historické spoločenstvo ľudí sa vyznačuje spoločným jazykom, územím, ekonomickým životom a mentálnym zložením, prejavujúcim sa v spoločnej kultúre [PR. Encyklopédia: 410].
V štruktúrno-lingvistickej Pokiaľ ide o NY, úplne zdedí štruktúru národného jazyka. NY je národný jazyk, to znamená, že ho tvoria všetky typy rečových prostriedkov komunikácie medzi ľuďmi: systémy územných dialektov, sociálne dialekty (žargóny), hovorová reč a systém spisovného jazyka. Ide o súhrn daného jazyka, ktorý spája spoločná slovná zásoba, gramatické a do určitej miery aj fonetické systémy. V reálnej štruktúre SV sa spájajú dva druhy javov v jednej sérii: ide o konštantné prvky jazykový systém, rovnako existujúce v akomkoľvek druhu AE a mobilné prvky prítomné v jednej alebo viacerých odrodách AE a chýbajúce v inej alebo iných odrodách. Pri všetkej rozmanitosti pohyblivých prvkov nikdy nehrajú rozhodujúcu úlohu v jazyku; možnosť vzájomného porozumenia ľudí hovoriacich GL je určená prítomnosťou konštantných prvkov jazyka, ktoré nám umožňujú hovoriť o jedinej GL.
Systémy zahrnuté v GL sú nerovnaké: miestne dialekty sú odsúdené na zánik v procese vývoja GL, literárny jazyk je vyzvaný, aby nahradil a nahradil všetky ostatné odrody GL. „Nárečová reč ako nespisovná reč postupne stráca odlišnosti, keďže spolu s rozvojom gramotnosti a literárneho vzdelania obyvateľstvo prechádza na všeobecné používanie ruského spisovného jazyka. Dialektové rozdiely pretrvávajú len medzi pologramotným, prevažne vidieckym obyvateľstvom“ [Rozhdestvensky 2002: 129].
Ústny spisovný prejav, ktorý podlieha regulácii a prideľovaniu, sa postupne stáva formou NE, ktorá je potenciálne pripravená stať sa jediným prostriedkom ústnej komunikácie medzi ľuďmi v oficiálnych a neformálnych situáciách komunikácie. Vývoj jazyka v národnom období teda mení spisovný jazyk národa na spracovaný, normalizovaný, vyšší typ NY, ktorý má písomnú aj ústno-hovorovú formu.
normalizácie- najdôležitejšia črta najvyššej formy NY a národné normy sa rozvíjajú najskôr v gramatike, slovnej zásobe a pravopise, neskôr - v ortoepii.
Ruský NY sa začína formovať v 17. storočí. Zároveň sa začal formovať spisovný jazyk. Za časové ohraničenie 18. – 19. storočia sa považuje éra priameho formovania ruského spisovného jazyka v rusistike. Zakladateľom ruského literárneho jazyka je A. S. Puškin. Od začiatku 19. storočia ruský spisovný jazyk rozvíja už zabehnutú štruktúru, obohacuje slovnú zásobu a zlepšuje gramatickú štruktúru.
Treba poznamenať, že vyššie uvedené členenie národného jazyka na také varianty, ako je spisovný jazyk, teritoriálne nárečia, ľudové, odborné a spoločenské žargóny, vo vzťahu k ruskému národnému jazyku v jeho súčasnom stave, je pravdivé len vo svojej podstate. . Takáto štruktúra charakterizuje ruský národný jazyk Puškinových a postpuškinských (približne do polovice 20. storočia) pórov a tento stav národného ruského jazyka sa odráža vo väčšine vedeckých, vedeckých a vzdelávacích prác. Berúc do úvahy rôzne vzťahy medzi rôznymi formami existencie ruského jazyka, bádatelia ich teda interpretujú ako striktne ohraničené jazykové útvary, homogénne vo svojich štruktúrach (vnútorná jazyková štruktúra) a kompozíciách (súbor jazykových nástrojov). Alebo, popisujúc ľudový jazyk, vedci ho nazývajú takým podsystémom ruského národného jazyka, ktorý v rečovej komunikácii používa nevzdelaná alebo málo vzdelaná časť mestského obyvateľstva. V materiáloch venovaných sociálnemu žargónu sa veľká pozornosť venuje takzvaným tajným alebo podmieneným jazykom používaným v relatívne uzavretých sociálnych skupinách ľudí, ktoré boli kedysi v Rusku bežné - potulní obchodníci, migrujúci remeselníci, žobráci atď.
Moderný bádateľ L.P. Krysin správne poznamenáva: „Aj keď rozdelenie týchto subsystémov ako celku správne odráža obraz sociálnej a funkčnej diferenciácie ruského jazyka, v takomto delení chýba historizmus a historická perspektíva: je celkom zrejmé. že obsah takých pojmov ako „literárny jazyk“, „územný dialekt“, „národný jazyk“, „spoločenský žargón“, či už máme na mysli ruský jazyk Puškinových čias alebo ruský jazyk používaný obyvateľmi Ruska na konci r. 20. storočie“ [Krysin 2003: 33]. Takáto výpoveď lingvistu je objektívne podmienená vnútornými a vonkajšími faktormi fungovania samotného jazyka. Ľudský jazyk nie je formácia raz a navždy, mení sa, ako všetko ostatné vo svete okolo nás. Navyše sa mení nielen samotný jazyk a jeho odrody, ale aj zloženie rečníkov daný jazyk, ako aj zloženie ľudí, ktorí ho vlastnia v rôznych územných a sociálne formy. Preto v nadväznosti na naznačených a iných lingvistov môžeme konštatovať, že v moderných podmienkach rôzne formy existencia ruského jazyka zmenila ich jazykový a spoločenský charakter. „Takže literárny jazyk vo vzťahu k obdobiu konca devätnásteho – začiatku dvadsiateho storočia. považovaný za jediné vzdelávanie, je teraz jasne rozdelený do dvoch nezávislých odrôd - kniha a konverzácia. Územné dialekty, ktoré sú vystavené najsilnejšiemu otriasaniu a vyrovnávaniu vplyvu literárneho jazyka, takmer nikdy neexistujú vo svojej čistej forme - čoraz rozšírenejšie sú stredné útvary, ktoré kombinujú znaky dialektu, spisovnej reči a ľudovej reči. Spomedzi spoločenských žargónov korporátne „jazyky“, podobne ako „jazyk“ ofenov, nemajú sociálny základ pre svoju existenciu (aspoň „relikt“), ale rozvíjajú sa rôzne formy odborného ľudového jazyka, a to spoločensky aj funkčne zásadne. odlišné od firemných žargónov. nakoniec sociálny statusľudová reč a jej jazyková podstata prešli za posledné polstoročie takými výraznými zmenami, že v súčasnosti môžeme hovoriť o určitej heterogenite tohto subsystému ruského národného jazyka“ [Krysin 2003: 34].
LITERÁRNY JAZYK (LA) - Podoba historickej existencie národného jazyka, chápaná jeho nositeľmi ako príkladná, je jedným zo systémov GL spolu so systémom ľudovej reči, systémom teritoriálnych nárečí a systémom spoločenských nárečí (žargónov). LA je historicky ustálený systém jazykových prvkov, rečových prostriedkov, ktoré prešli dlhodobým kultúrnym spracovaním v textoch (písomných i ústnych) autoritatívnych majstrov slova, v ústnej komunikácii vzdelaných rodených hovorcov národného jazyka. Formovanie noriem LA je neoddeliteľne spojené s menom A. S. Puškina. Jazyk ruského národa v čase objavenia sa LA (XIX. storočie) bol veľmi heterogénny. A. S. Puškin, vyberajúc z ľudového jazyka všetko najlepšie, vykryštalizoval vo svojich dielach taký jazyk, ktorý bol spoločnosťou akceptovaný ako vzorový. Funkčný účel a vnútorná organizácia LA sú determinované úlohami zabezpečovania rečovej komunikácie v hlavných oblastiach činnosti celej historicky formovanej skupiny ľudí ovládajúcich tento národný jazyk. Jazykové prostriedky LA sú navrhnuté tak, aby čo najpresnejšie, jasne a diferencovane vyjadrovali dialekticky zložitý svet ideí, predstáv, pocitov jeho nositeľov, celej palety predmetov, pojmov javov reality v ich vzájomnej závislosti a korelácii s človekom. LA sústreďuje najvýraznejšie a najbežnejšie používané národné idiómy spojené so zvláštnosťami svetonázoru, vyjadrenými v špecifikách ruského jazykového obrazu sveta. LA je protikladom k ľudovej hovorovej reči: teritoriálne a sociálne dialekty používané obmedzenými skupinami ľudí žijúcich na určitom území alebo združených v relatívne malých sociálnych skupinách, ľudová - nadnárečová nekodifikovaná ústna reč obmedzených tém. Existuje vzťah medzi LA a týmito formami existencie SV. LA sa neustále dopĺňa a aktualizuje vďaka populárnej hovorovej reči. Takáto interakcia s ľudovou hovorovou rečou vytvára národnú identitu ruského jazyka.
Rozvoj LA priamo súvisí s rozvojom kultúry zodpovedajúcich ľudí, predovšetkým s jej fikciou. Jazyk fikcie (YHL (pozri)) stelesňuje najlepšie úspechy národnej kultúry reči, hlavné výhody jazyka tohto ľudu, národného jazyka ako celku.
LA má nasledujúce znaky, ktoré ho odlišujú od iných foriem existencie národného jazyka:
1. Tradicionalizmus a písomná fixácia (napísané sú prakticky všetky rozvinuté LA). Jazyk vo všeobecnosti, vrát. a LA, tradičného charakteru. Je to spôsobené samotnou povahou a účelom LA: byť jazykom kultúry, zabezpečiť historickú, duchovnú kontinuitu generácií, ľudí, národov. V rôznych historických obdobiach sa LA zdokonaľuje: už existujúce prostriedky jazykového prejavu, štylistické trendy sa prispôsobujú novým sociokultúrnym úlohám a podmienkam rečovej komunikácie s prihliadnutím na špecifiká mentality a v súvislosti s tým sa niektoré z nich menia. Tomu v maximálnej miere napomáha fixácia intelektuálneho, ideového a estetického, emocionálne expresívneho obsahu v literárnych (hlavne písaných, čiastočne ústnych) textoch. LA je tradičné. Jednou z úloh výučby o kultúre reči je zachovávanie a rozvíjanie tradícií národnej kultúry reči, ich schvaľovanie a propagácia, jazyková výchova hovorcov LA na najlepších príkladoch národnej kultúry reči.
2. Normovanie jazyka (reči), univerzálna platnosť noriem a ich kodifikácia (fixácia v slovníkoch a príručkách). „Byť všeobecne akceptovaný, a teda všeobecne zrozumiteľný“ je hlavnou vlastnosťou literárneho jazyka, ktorá ho „v podstate iba robí literárnym“ (L. V. Shcherba). V rámci LA sú všetky jeho celky a všetky funkčné oblasti, t.j. knižná aj hovorová reč podlieha systému noriem, vďaka ktorým sa uskutočňuje racionálne fungovanie (termín L. V. Shcherbu) LA. Kodifikácia noriem zahŕňa na jednej strane ich fixáciu v akademickej gramatike, vo vysvetľujúcich slovníkoch pre LA, v súbore pravopisných pravidiel, v pravopisnom slovníku, v rôznych filologických príručkách s ortologickým účelom. Na druhej strane sa vyučuje systém literárnych noriem stredná škola, sú povinné pre všetky printové a elektronické médiá, všetky druhy tlačených produktov, pre divadlo, javisko, pre ústne vystupovanie na verejnosti, v úradných dokumentoch, úradnej a obchodnej korešpondencii. Výskumno-populárno-náučné, vzdelávacie aktivity v oblasti kultúry reči sú zamerané špecificky na systém existujúcich noriem FL (špecifická FL), na schvaľovanie, upevňovanie, kultiváciu v rečovej praxi (písomnej a ústnej) nositeľov FL, na vedomý, tvorivý postoj nositeľov FL k nim.
Jazyková norma otvára cestu novým trendom, ktoré nahrádzajú zastarané, zastarané formy LA, vyberá z hovorovej reči tie jazykové prvky, ktoré majú alebo môžu nadobudnúť národný význam.
3. LA - dichotomický systém, ktorý spája knižnú (knižno-literárnu) reč a hovorovú reč. Normy knižnej a hovorovej reči tvoria jeden systém literárnych noriem, ktoré sú navzájom korelované. Normy hovorovej spisovnej reči sú v porovnaní s normami knižnej reči menej „prísne“. Je to spravidla spôsobené neformálnosťou a ľahkosťou komunikácie medzi komunikantmi, ktoré si nevyžadujú prísnu kontrolu nad tým, ako správne hovorí adresát prejavu, ani nad tým, do akej miery je reč jeho adresáta ortologicky správna. Interakcia a vzájomná korelácia týchto dvoch hlavných funkčných a štýlových sfér FL (keď sú proti sebe) zabezpečuje jeho sociokultúrny účel - byť prostriedkom komunikácie pre hovorcov FL, hlavným prostriedkom vyjadrovania národnej kultúry. S vážnymi zmenami v podmienkach spoločenskej existencie ruskej FL, determinovaných hlbokými premenami v spoločenskom, politickom, kultúrnom, hospodárskom živote spoločnosti, sa vzájomná priepustnosť knižnej a hovorovej reči na FL zintenzívňuje. Konvergencia týchto funkčných a štylistických oblastí sa pozoruje nielen v ruskom jazyku, ale aj v mnohých moderných literárnych jazykoch.
4. Rozvetvený polyfunkčný systém štýlov a hĺbková štýlová diferenciácia výrazových prostriedkov v oblasti slovnej zásoby, frazeológie, slovotvorby, gramatickej variácie, tvoriaca jednotnú dynamickú štruktúru LA.
Funkčná a štylistická stratifikácia LA je spôsobená spoločenskou potrebou špecializovať jazyk é dstva, organizovať ich osobitným spôsobom tak, aby bola zabezpečená rečová komunikácia nositeľov LA v každej z hlavných oblastí ľudskej činnosti. Rovnakým cieľom slúži diferenciácia štýlových výrazových prostriedkov. Funkčné odrody LA sú implementované v písomnej a / alebo ústnej forme. V modernom LA sa stala aktívnejšou ústny prejav v súvislosti s rozvojom médií, vrátane elektronických, internetového štýlu.
5. LA je súčasťou kategórie rozptylu. Tá nachádza svoje vyjadrenie v syntagmatických (lineárnych, horizontálnych) a paradigmatických (stĺpcových, vertikálnych) radoch jazykových jednotiek a ich variantoch, ktoré majú štýlové (výrazovo-štylistické, funkčno-štylistické) a sémantické (sémantické) odtiene.
6. LA sa vyznačuje tendenciou k funkčnému a sémantickému vymedzovaniu jazykových jednotiek pri prekonávaní duplicity. S tým je spojená na jednej strane neustále implementovaná variabilita výrazových prostriedkov vlastná FL, na druhej strane také znaky typické pre FL, ako je bohatosť a pestrosť lexiko-frazeologickej a gramatickej synonymie (ako výrazná znak FL), rozvetvený a štylisticky rozvinutý systém slovotvorby, lexikálno-sémantická diferenciácia jednokoreňových slov, sémantické členenie homonymie, predmetno-logická korelácia antoným a konverzív, hlboká štylistická diferenciácia spisovnej slovnej zásoby. "Dôstojnosť LA je určená ... bohatstvom pripravených príležitostí na vyjadrenie rôznych odtieňov" (L. V. Shcherba). Dialektická povaha LA, flexibilita jeho štýlovej štruktúry, sa prejavujú v interakcii hotových výrazových prostriedkov a neustále obnovovaných, tvorivo vytváraných výrazových možností na sprostredkovanie nových pojmov, myšlienok a iných informácií, a to aj prostredníctvom účelnej slovnej tvorby, vedúcej k vzniku občasných ehovorov. 5
7. So všetkými evolučnými zmenami, ktoré zažíva LA, sa vyznačuje flexibilnou stabilitou (W. Mathesius). Bez nej nie je možná výmena kultúrnych hodnôt medzi generáciami nositeľov tohto LA. Stabilita jazyka sa dosahuje na jednej strane udržiavaním štylistických tradícií prostredníctvom písaných textov a na druhej strane pôsobením všeobecne záväzných kodifikovaných noriem, ktoré slúžia ako spoľahlivý regulátor synchrónnej existencie a vývoja Jazyk. Stabilitu ruskej LA napomáha aj jej jednota, celistvosť a absencia lokálnych variantov.
Charakterizovať konkrétnu LA pre pochopenie jej národných špecifík, sociálnych podmienok jej existencie alebo jazykovej situácie, v ktorej sa LA formuje, funguje a rozvíja, má zásadný význam (pozri 2. prednášku). Dôležitosť jazykovej situácie ako sociolingvistickej kategórie je daná tým, že má kardinálny mnohostranný vplyv na LA: na formovanie a implementáciu funkčného systému štýlov v rečovej komunikácii, na fungovanie a špecifická hmotnosť jednotlivé štýly, ich interakcia s inými varietami LA, stav systému noriem, interakcia LA s hovorovou rečou, povýšenie na jadro alebo ústup na perifériu určitých lexikálnych a frazeologických kategórií, gramatické varianty a synonymá, aktivizácia niektorých evolučných procesov, predovšetkým v slovnej zásobe, frazeológii, slovotvorbe, ortoepii, v menšej miere v syntaxi LA, na systéme obrazných prostriedkov umeleckej reči, na národných frazémach, na typológii literárnych textov, ich kompozícii a organizáciu reči.
LA v kontexte doktríny kultúry reči vystupuje ako centrálna, fundamentálna kategória. Je faktografickým podkladom pre pozorovanie rečových javov, trendov v spisovnej reči, rečovej komunikácie vôbec a pre ich štúdium z hľadiska kultúry reči. Okrem toho vypracovať odporúčania na vhodné používanie jazykových prostriedkov v určitých kontextoch a situáciách komunikácie, v určitých typoch textov a žánrov, v určitých funkčných a komunikačných podmienkach a okolnostiach. Zároveň sa v okruhu pozornosti kultúry prejavu popri normatívnych útvaroch, normách ich používania, vyskytujú aj mimoliterárne javy (prvky hovorovej reči, barbarstvá, cudzie inklúzie, okazionalizmy, zjavné chyby, nedobrovoľné a úmyselné, ako aj nezvyčajné - porušenie literárnych noriem - použitie normatívnych prostriedkov) vyskytujúce sa v literárnych textoch, ústnych a písomných, zvyčajne používaných na určité štylistické účely, so špeciálnou funkčnou úlohou. Všetky sú posudzované z hľadiska motivácie ich používania, z hľadiska súladu s ustálenými tradíciami národnej rečovej kultúry, zakotvenými v umeleckých, publicistických, vedeckých a čiastočne folklórnych textoch, v každodennej reči LA reproduktory.
Hlavnou črtou moderného LA je existencia jednotných noriem spoločných pre všetkých členov národného spoločenstva a pokrývajúcich knižnú aj hovorovú reč, t.j. všetky sféry rečovej komunikácie. Hlavným princípom LA sa stáva princíp komunikatívno-štylistickej účelnosti a relevantnosti.
JAZYK UMELECKEJ LITERATÚRY (YHL).
Dôležitá je korelácia pojmov „literárny jazyk“ a „jazyk beletrie“, pretože sa často zamieňajú.
Ak sú pojmy GL a LA príbuzné ako všeobecné a konkrétne: pojem LA je užší ako pojem GL: LA je jedným zo systémov GL spolu so systémami mimoliterárnych prostriedkov (dialekty, ľudový jazyk, žargón), potom korelácia pojmov LA a YCL je komplikovanejšia a mnohostrannejšia.
Historicky je YCL širší pojem vo vzťahu k pojmu LA, keďže LA sa formovalo prostredníctvom jazyka diel A.S. Puškina, teda prostredníctvom YCL. Dnes je YaHL jedným z nich knižné štýly LA, čím je pojem LA širší.
V tejto súvislosti stojí za zmienku nasledovné. LA a YAHL sú prelínajúce sa pojmy. Majú spoločnú zónu (prekryvnú zónu) a autonómne segmenty. Všetky ostatné knižné štýly (okrem umeleckých) a hovorový štýl, autonómia YCL by sa mala nazývať neliterárne prvky (dialekty, žargóny, ľudový jazyk), ktoré majú právo existovať v štruktúre umeleckých diel, ktorých účelom je esteticky pôsobiť na partnera (v LA ich použitie je nepravdepodobné). Pre YHL pozri prednášku 10.
Literatúra:Vinogradov 1955: Vinogradov V. V. Výsledky diskusie o štylistických problémoch // Lingvistické problémy. 1955. č. 1; Zemskaja 2004: Zemskaya E. A. Literárny hovorový jazyk // Jazyk ako aktivita: Morfém. Slovo. Reč. - M .: Jazyky Slovanská kultúra, 2004. – 291-354;Krysín 2003: Krysin L.P. Sociálna diferenciácia moderného ruského národného jazykového systému // Moderný ruský jazyk: Sociálna a funkčná diferenciácia / Ros. akadémie vied. Ústav ruského jazyka. V. V. Vinogradovej. - M.: Jazyky slovanskej kultúry, 2003; Pekarskaya 2000: Pekarskaya I.V. Kontaminácia v kontexte problému systematických štylistických prostriedkov ruského jazyka. Časti 1, 2. - Abakan: Vydavateľstvo KhSU pomenované po. N.F. Katanov, 2000; Vianoce 2002: Roždestvensky Yu.V. Prednášky zo všeobecnej lingvistiky: učebnica. - M .: ICC "Akademkniga", LLC "Dobrosvet", 2002; ruský jazyk 1979: Ruský jazyk. Encyklopédia / Ed. F. P. Filina. – M.: Moderná encyklopédia, 1979. Panov 1979: Panov M. V. O spisovnom jazyku // Ruský jazyk v národnej škole. 1972. č. 1; Šmelev 1977: Shmelev D.N. Ruský jazyk vo svojich funkčných variantoch. M., 1977.
