Por lo tanto, el habla competente y la capacidad de controlarla es la habilidad más importante de cualquier persona moderna. En uno de los artículos anteriores, hablé sobre la capacidad de escuchar y oír, y hoy daré algunos consejos simples Acerca de, como mejorar tu habla.
2. Deja de jurar
No, por supuesto, si sus principales interlocutores son gopota callejeros, entonces no puede prescindir de los malabares magistrales con palabras obscenas. Pero al tratar con gente normal mat es un indicador de un bajo nivel cultural. A pocas personas les gusta comunicarse con una persona que no puede expresar sus emociones en un ruso competente.
3. La jerga áspera es tu enemigo
La jerga y el habla letrada son dos conceptos casi incompatibles. Casi, porque la jerga es diferente. Por supuesto, dos administradores de sistemas se entenderán mucho más rápido si usan "conmutador" en lugar de "conmutador de red" en su discurso, pero en otros casos es mejor llamar a las cosas por sus nombres propios. Argot semi-criminal y "badonkaff" particularmente molesto - es desagradable y poco interesante. Deshazte de tu discurso de estas expresiones dañinas. Dilo como es: “Llegamos rápido, porque tuvimos suerte: la señal verde estaba encendida en los semáforos, "en lugar de" epta, finalmente podemos oler todo el camino hasta aquí en el verde ".
4. La brevedad es hermana del talento
Si puede expresar la esencia de su pensamiento en dos oraciones, entonces no hay absolutamente ninguna necesidad de "extenderlo a lo largo del árbol". El habla competente implica la capacidad de expresarse de manera concisa y directa. Pero tenga cuidado cuando la situación requiera una aclaración detallada, es mejor dedicar unos minutos a explicaciones adicionales que ser malinterpretado. Aprende también las reglas de la comunicación cultural.
5. Varíe su discurso dependiendo de la situación.
A tu jefe no le gustará. si lo llaman en persona "Vitek", y un amigo, a la apelación "Vyacheslav Leonidovich ...", escuchado de usted, en el mejor de los casos le torcerá el dedo en la sien. Aprende a hablar con el interlocutor en “el mismo idioma”, y la comunicación será más productiva.
6. Deja de disculparte todo el tiempo
Mucha gente tiene la costumbre de construir sus frases en un tono de disculpa por adelantado. Les parece que de esta manera despertarán rápidamente la disposición hacia sí mismos. Esto no es verdad. El habla segura y directa (dentro de límites moderados, por supuesto) afectará mucho mejor al interlocutor que "No es muy conveniente para mí preguntar, pero tal vez esté de acuerdo ...", etc. Sea más seguro y asertivo.
7. Cuidado con el retroceso
8. Expande tu vocabulario
Lea más literatura ("lady detectives" y "chistes gratis" no cuentan) e intente identificar cualquier giro o frase interesante, memorícelos. También establezca como regla abrir un diccionario de ortografía al menos un par de veces a la semana y encontrar palabras que le sean desconocidas o que se usen poco allí. Pero tenga cuidado con este consejo: use frases nuevas solo en el contexto necesario. Cuando una persona, a la pregunta “¿qué haces esta noche?”, responde: “Estoy durmiendo la siesta”, parece cuanto menos una tontería (para los que no saben, la siesta es un descanso de la tarde).
9. Estudia literatura especializada
Si desea no solo mejorar la alfabetización de su discurso, sino también convertirse en un orador verdaderamente hábil, entonces no puede prescindir de una buena literatura especializada. ¿Cual? Personalmente, en este sentido, me gustan mucho los materiales de Radislav Gandapas, sin agua innecesaria y realmente al grano. También puedo recomendar el libro "Secretos de estilística" de los autores I. Golub y D. Rosenthal.
La alfabetización se define tradicionalmente como el grado de competencia en escritura y lectura lengua materna. Al mismo tiempo, con la difusión de la educación escolar universal, han aumentado las exigencias de los alfabetizados: ya no se trata sólo de que sepan leer y escribir, sino de escribir de acuerdo con normas establecidas gramática y ortografía. Sin exagerar, podemos decir que la comunidad actual de lectores y escritores se divide en dos bandos: los ardientes defensores de la alfabetización y, por supuesto, no sus oponentes, sino aquellos que la tratan sin ninguna reverencia. Los primeros son apodados en broma como nazis de la gramática, ya que exigen el cumplimiento estricto de las reglas de la gramática y están dispuestos a dictar una sentencia de muerte sobre un texto en el que han logrado detectar el más mínimo error. Sus oponentes notan razonablemente que lo principal en el texto es el contenido, y que el lenguaje no es un conjunto congelado de reglas, sino una entidad viva y en desarrollo, cuyas normas cambian constantemente. En esta lección, hablaremos sobre la importancia de la lectoescritura al escribir textos y cómo desarrollarla en uno mismo.
Cuando necesitas y no necesitas escribir correctamente
Esta afirmación puede parecer sediciosa para muchos, pero le daremos el siguiente consejo: escriba sin prestar atención a la gramática. El hecho es que a menudo una concentración excesiva de atención en las reglas gramaticales interfiere con la escritura. Es difícil para una persona vestir instantáneamente sus pensamientos en una forma ideal desde un punto de vista gramatical. Como resultado, su trabajo se detiene en unas pocas oraciones y ya no puede seguir adelante. Por lo tanto, es útil practicar la llamada escritura libre ( escritura libre), durante el cual una persona simplemente expresa sus pensamientos, sin corregir errores tipográficos y errores, sin pensar en la puntuación y la construcción correcta de oraciones.
Sin embargo, esto no significa que la gramática pueda olvidarse por completo. El texto escrito aún no es el producto final, es solo un borrador que está sujeto a múltiples ediciones. Y etapa final edición: comprobar el cumplimiento de las normas lingüísticas y corregir todos los posibles errores lingüísticos. Por lo tanto, nuestro consejo completo es este: no preste atención a la gramática en el proceso de escritura, sino que vuelva a leer el texto terminado varias veces y corrija los errores.
¿Por qué es importante escribir bien al final? Para empezar, las reglas del idioma no son regulaciones lingüísticas arbitrarias diseñadas para atormentar a las personas. Se desarrollaron naturalmente durante desarrollo historico lengua, y su papel es unificar las formas de escribir para que podamos entender los textos de los demás. Si no existiera una gramática unificada, la comunicación escrita sería imposible. Por lo tanto, no es necesario considerar la observancia de las reglas gramaticales como un favor que le estás haciendo a un maestro oa un lingüista. Recuérdese que ésta es una condición para la existencia de la escritura en general.
Además, el texto escrito analfabetamente repele al lector. En primer lugar, si el texto contiene muchos errores evidentes, esto indica que el autor ni siquiera se molestó en releer su creación. De ahí que el lector llegue a una conclusión legítima de que el autor no lo respeta, deslizándole una obra inacabada. Y si el autor no fue guiado por el lector, entonces, ¿por qué leer su texto? En segundo lugar, la percepción humana está dispuesta de tal manera que incluso si nosotros mismos cometemos errores al escribir, seguramente los veremos en el texto de otra persona. Esto significa que muchos lectores, sin darse cuenta ellos mismos, en el proceso de lectura se convierten en esos mismos nazis de la gramática. Al mismo tiempo, muchos tienden a razonar así: si el autor no ha logrado dominar la gramática escolar, entonces vale la pena tomar su texto en serio; lo más probable es que tenga problemas con la lógica, con la capacidad de estructurar sus pensamientos, con la profundidad de estudio del material, etc. Aunque tal razonamiento no siempre es correcto, sin pensar en la gramática, el autor puede perder una parte significativa de lectores.
Más allá de eso, el argumento común: "Lo que importa es el contenido, no la forma", es incorrecto. Los investigadores de la comunicación han formulado durante mucho tiempo el siguiente principio: "El medio es el mensaje", es decir. "El medio de comunicación es el mensaje". El principio, si lo piensas bien, es bastante obvio. Al menos los escritores lo han estado usando desde la antigüedad. Si aplicamos este principio a nuestro tema, resulta que la forma es inseparable del contenido, también funciona para su producción. La ilustración más simple de esta tesis es que los errores (especialmente la puntuación) oscurecen el significado del texto.
Finalmente, el incumplimiento de las reglas del idioma ruso puede generar un efecto cómico que el autor no tenía la intención de crear. Por ejemplo, al ver la inscripción "El 10º Congreso de Periodistas", todos entienden de inmediato que el Congreso está mal organizado y que los periodistas llegaron más o menos. Aunque en este caso está claro que característica negativa El congreso no estaba incluido en los planes del autor.
¿Cómo aprender a escribir correctamente?
En teoría, un curso de idioma ruso en escuela secundaria nos proporciona todo conocimientos necesarios para escribir bien. Desafortunadamente, la práctica muestra que muchos no logran dominarlo. Por supuesto, no podemos enumerar y explicar todas las reglas del idioma ruso en esta lección. Nuestro objetivo es dar algunos consejos simples que le dirán cómo llenar los vacíos en su conocimiento del idioma ruso por su cuenta si tiene la motivación adecuada.
Existe la opinión generalizada de que puedes aprender a escribir correctamente si lees mucha buena literatura clásica. Se basa en la creencia de que al leer, las personas adquieren la apariencia visual de la palabra y luego, en el proceso de escritura, la restauran con la ayuda de la memoria visual. En nuestra opinión, la importancia de la lectura para el desarrollo de la alfabetización está algo sobreestimada. Por supuesto, leer literatura de calidad siempre es útil. enriquecerá vocabulario y ayudar a dar forma buen estilo. Sin embargo, cuando se trata de alfabetización, hay varios problemas. En primer lugar, no todo el mundo tiene una memoria visual desarrollada, especialmente para los pequeños detalles. En segundo lugar, al leer, las personas suelen estar absortas en el contenido del texto y no se marcan el objetivo de prestar especial atención a la ortografía de las palabras o la construcción de las oraciones. Finalmente, muchos errores surgen no porque una persona no sepa cómo se escribe esta o aquella palabra, sino por la declinación incorrecta, la falta de comprensión de la diferencia entre -tsya y -tsya, confusión en la escritura continua y separada, signos de puntuación incorrectos, etc. En este caso, leer es completamente inútil: necesitas conocer las reglas. Por lo tanto, lea tanto como sea posible, pero para mejorar su alfabetización, siga estas recomendaciones:
Vuelve a leer tu texto después de escribirlo. La mayoría de los errores se deben a la falta de atención. Si el autor está completamente absorto en el proceso de formular sus pensamientos, ya no puede seguir la ortografía de las palabras o la ubicación de las comas. Una simple verificación lo ayudará a identificar y corregir fácilmente errores y errores tipográficos. También puede ser útil volver a leer el texto de atrás hacia adelante. Esta técnica te permitirá deshacerte del efecto de deslizar los ojos sobre el texto y captar cada palabra individual.
Utilice el corrector ortográfico y de puntuación integrado en el editor de texto. Naturalmente, tal verificación no es perfecta: los editores de texto a menudo no conocen muchas palabras y no pueden entender correctamente la sintaxis, pero al menos ayudarán a corregir algunas. errores graves y señalar fragmentos que requieren mayor atención. A muchas personas les molesta el subrayado constante de palabras y oraciones con líneas de colores. En este caso, puede deshabilitar la verificación integrada durante el proceso de escritura, pero habilitarla mientras edita el texto.
Use diccionarios y libros de referencia en el idioma ruso. Educado no es el que lo sabe todo, sino el que sabe dónde encontrar la información necesaria. No hay nada catastrófico en el hecho de que una persona no sepa o no recuerde algunas reglas, no. Lo principal es no olvidar, si es necesario, buscar en el libro correcto. Aquí hay una pequeña lista de diccionarios rusos y libros de referencia que son útiles para tener a mano (o marcados):
- Rosenthal DE Una guía de ortografía, pronunciación, edición literaria.
- Lopatin V. V. Reglas de ortografía y puntuación rusas. Manual Académico Completo
- Diccionario de ortografía del idioma ruso
- Diccionario idioma ruso
- Buchkina B.Z., Kalakutskaya L.P. ¿Unidos o separados? (Experiencia de un diccionario de referencia)
- Parque Nacional Kolesnikov Palabras con consonantes dobles: Referencia del diccionario
- Diccionario de palabras extranjeras
- Zaliznyak A.A. diccionario de gramática idioma ruso
- Rosenthal DE Gestión en ruso: Diccionario-libro de referencia
Hacer tablas y diagramas. Ellos realizan la manera perfecta estructurar y memorizar material complejo. Por ejemplo, puede hacer una tabla de declinaciones de sustantivos o patrones de puntuación en oraciones compuestas. En principio, ya existen libros de referencia listos para usar "Ruso en tablas y diagramas", pero le recomendamos que cree tablas usted mismo. Para hacer esto, deberá comprender realmente el tema, lo que sin duda ayudará a memorizarlo, y podrá organizar el material de la manera que le resulte más conveniente. Es conveniente mantener dichas tablas en el escritorio y consultarlas en caso de duda sobre alguna regla en particular.
Familiarícese con los conceptos básicos de morfología y sintaxis. Su conocimiento es la clave de la ortografía. En resumen, la morfología es una rama de la lingüística que estudia las partes del discurso, la estructura de las palabras, la formación de palabras y la inflexión. Para escribir una palabra correctamente, en primer lugar, debe determinar a qué parte del discurso pertenece: sustantivo, adjetivo, número, verbo, participio, partícula, adverbio, etc. Luego, debe comprender en qué parte de la palabra surgió el problema (el mismo análisis escolar de la palabra por composición): raíz, prefijo, sufijo, terminación. Habiendo determinado la parte del discurso y la parte de la palabra, ya puede comprender qué regla se aplicará en este caso particular.
Lo mismo se aplica a la sintaxis. Debe poder distinguir sus partes constituyentes en una oración: sujeto, predicado, definición, objeto, circunstancia, aplicación, construcción introductoria. Todas las reglas de puntuación se basan precisamente en esta capacidad de resaltar los miembros de una oración. Si aprendes a ver la estructura de las palabras y oraciones, recordar y aplicar las reglas ya no te será difícil.
Si tu debilidad es la ortografía, pruebe una de las siguientes técnicas. Primero, verifique las vocales átonas en la raíz seleccionando palabras con la misma raíz, donde estas principales están acentuadas. Por ejemplo, recientemente encontré siguiente error: "Me recuperé de esta enfermedad". Para escribir correctamente" curado", y esto es fácil de verificar usando las palabras " cura" y " doctor". En segundo lugar, intente escribir palabras complejas en una etiqueta, resaltando las letras problemáticas en tamaño y color de fuente: " privilegio», « sábado". En tercer lugar, puede utilizar el método de asociaciones. Como ilustración, en la palabra " Leche» Las vocales átonas en la raíz se pueden asociar con bagels que comemos con leche, y que tienen la forma de la letra "O". Recordaron bagels, recordaron cómo se escribe la palabra. Finalmente, intente memorizar casos típicos. Este método puede ser especialmente efectivo para memorizar la ortografía continua y separada de las palabras. Por ejemplo, recordar firmemente que la palabra " vicepresidente” está escrito con un guión, ya no tendrá dificultades con palabras como: “Viceprimer Ministro”, “Vicecónsul”, etc.
Si la puntuación es especialmente difícil, entonces es útil recordar que los signos de puntuación están diseñados para reflejar pausas y matices de entonación del habla por escrito. Por lo tanto, puede ser útil leer la oración en voz alta y prestar atención a cómo la pronuncias, dónde haces una pausa, en qué palabras pones énfasis. Donde observe pausas y acentos, debe haber signos de puntuación. Eso es todo consejos generales que se puede dar con respecto al desarrollo de la lectoescritura.
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No hay tantos temas en el idioma ruso en los que las personas cometen errores con mayor frecuencia, alrededor de 20. Decidimos dedicar el curso "" a estos temas. En el salón de clases, tendrá la oportunidad de desarrollar la habilidad de escribir competentemente utilizando un sistema especial de múltiples repeticiones distribuidas del material a través de ejercicios simples y técnicas especiales de memorización.
Prueba tus conocimientos
Si desea evaluar sus conocimientos sobre el tema de esta lección, puede realizar una breve prueba que consta de varias preguntas. Solo 1 opción puede ser correcta para cada pregunta. Después de seleccionar una de las opciones, el sistema pasa automáticamente a la siguiente pregunta. Los puntos que recibe se ven afectados por la corrección de sus respuestas y el tiempo empleado en pasar. Tenga en cuenta que las preguntas son diferentes cada vez y que las opciones se mezclan.
EN tiempos recientes todos mas gente hablan incorrectamente: se enfatiza la parte incorrecta de la palabra, usan incorrectamente expresiones en su discurso. Tales errores desfiguran grandemente el habla. A algunos les puede parecer que no importa cómo lo digas, lo principal es que te entiendan. ¡Pero esto está lejos de ser cierto!
Sí, puedes caminar con ropa sucia, agujereada y sin planchar, pero nosotros no hacemos eso. Lo mismo se aplica a nuestro discurso. Es agradable para cualquiera hablar bellamente y escuchar un discurso competente y bien formado de los labios de los demás. Siempre es interesante comunicarse con una persona culta y educada que sepa expresar sus pensamientos con gracia y concisión.
Mucha gente se queja de que hablar mal les duele los oídos. Un interlocutor que habla analfabeto es desagradable de escuchar. Además, es poco probable que alguien tome en serio la opinión de una persona analfabeta. Con una persona ignorante y poco educada, uno no quiere ni siquiera tener ningún tipo de disputas y discusiones.
Por supuesto, cada uno tiene derecho a hablar como le plazca. Pero no se puede discutir el hecho de que un lenguaje hablado hermoso y correcto acaricia el oído. Y no hay nada sorprendente en el hecho de que es mucho más fácil para las personas con un vocabulario rico, un discurso competente y bien pronunciado lograr el éxito en la vida. Aquellas personas que pueden expresar clara y claramente sus pensamientos se consideran intelectualmente desarrolladas.
¿Cómo puedes alfabetizar tu discurso?
1. Debes leer mucho. Muchas personas no tienen el tiempo o el deseo de leer libros hoy en día. Un gran porcentaje de la población entre el libro e Internet optará por este último. Pero Internet y la televisión no pueden competir con los libros. Solo la buena literatura puede desarrollar la alfabetización del habla de una persona y reponer su vocabulario.
Al leer libros con cuidado, una persona no solo recibe la información necesaria, sino que también mejora su discurso conversacional, aprende nuevas palabras y perfecciona su ortografía. Vale la pena recordar que leer libros solo traerá beneficios cuando brinde placer y alegría. Es imposible aprender nada debajo del palo.
2. Es necesario encontrar nuevas palabras y usarlas en su discurso. Si te encuentras con una palabra desconocida, definitivamente debes averiguar su significado y origen. Usando la nueva palabra correctamente discurso coloquial, lo recordamos más rápido y en el futuro entrará en nuestro vocabulario activo. Al mismo tiempo, no debe sobrecargar su discurso con palabras incomprensibles y complejas.
3. No descuides los diccionarios. Los diccionarios lo ayudarán a comprender no solo la semántica de una palabra, sino también su origen. En el diccionario, puede asegurarse de que el acento en las palabras sea correcto y la ortografía de expresiones difíciles y desconocidas. Los diccionarios vienen al rescate incluso cuando es necesario encontrar un sinónimo o antónimo para una palabra.
4. No seas perezoso para escribir y editar tus textos. Aquí no estamos hablando de novelas, sino incluso de simples mensajes SMS o declaraciones en Skype o en foros. Todo lo que escriba debe ser significativo y analizado por usted. Siempre debe tratar de expresar sus pensamientos de manera breve, clara y clara.
5. No ignore los juegos educativos. Crucigramas, rompecabezas, charadas, tablero juegos de palabras no solo puede mejorar la alfabetización, sino también desarrollar habilidades intelectuales.
Ponga en práctica estos consejos, y muy pronto su discurso se volverá más hermoso, competente y agradable de escuchar. Sin duda, sus interlocutores lo apreciarán.
El discurso comercial competente es un atributo esencial de la moderna persona exitosa. En las empresas serias, los candidatos con bajo nivel de alfabetización son dejados de lado en la etapa de currículum. Un buen conocimiento del ruso no es menos importante para una carrera exitosa que el conocimiento de un idioma extranjero. Debe tener el conocimiento de cómo comunicarse exactamente con clientes, colegas y competidores para mantenerse constantemente en demanda e implementar mejores ideas y sueños Por supuesto, el tema de mejorar la alfabetización del idioma ruso es muy relevante y merece la mayor atención.
El propósito del seminario: mejorar las habilidades del habla alfabetizada escrita y oral en actividad profesional. El seminario enseña no solo el habla escrita competente, sino también lengua hablada. Los estudiantes analizarán la ortografía, puntuación y errores de estilo habla.
Audiencia: el seminario será útil para todos los adultos que quieran hablar y escribir cualquier texto de manera competente, bella y correcta.
Programa del seminario “Discurso oral y escrito competente: mejorar la lectoescritura”
Tipología estilos funcionales en ruso y sus características generales. estilo formal de negocios, sus variedades y características. Vocabulario, morfología y sintaxis en escrito y oral. discurso de negocios.
El concepto de cultura del habla y norma lingüística. Errores comunes asociado con la ignorancia de los significados de las palabras: violación de la compatibilidad léxica, redundancia del habla, insuficiencia del habla, etc. Los detalles del uso vocabulario coloquial en actividades profesionales. El lenguaje de la "comunicación por Internet" y el peligro de su uso en el discurso empresarial. ¿Hay alternativas?
Mayúsculas y minúsculas al direccionar. Letras mayúsculas y minúsculas en los nombres de autoridades y administraciones; en los nombres de actos legislativos, normativos y legales; unidades de división administrativo-territorial; en los nombres de los días festivos y las principales fechas memorables.
Ortografía de abreviaturas léxicas y abreviaturas gráficas. Género y declinación de abreviaturas. Reglas para el uso de abreviaturas y abreviaturas gráficas en los textos de los documentos oficiales.
Características del uso de preposiciones, conjunciones y adverbios. Construcciones con las preposiciones "en", "por", "desde", etc. Genitivo y acusativo en negación. Formas plurales difíciles de los sustantivos. El único y plural predicado. Características del uso y declinación de numerales.
Ortografía no y ninguno con palabras partes diferentes habla. Ortografía de los adverbios. Ortografía norte y nn en palabras de diferentes partes del discurso.
Oraciones simples y complejas. Errores en la construcción de oraciones complejas. Colon y guión en no unión oraciones complejas. Puntuación en construcciones con conjunciones subordinadas compuestas. Puntuación en rotaciones con preposiciones no primitivas. puntuación cuando palabras introductorias y frases Puntuación con miembros homogéneos de la oración. Errores en las combinaciones miembros homogéneos sugerencias
líder del seminario
formas de estudio
educación a tiempo completo- el más efectivo debido a la interacción directa con el maestro. Organizados en pequeños grupos en nuestras acogedoras y equipadas aulas en Moscú en las fechas indicadas
la educación a distancia no atado a ninguna fecha. El oyente puede enviarnos una solicitud en cualquier momento, pagar el curso y recibir materiales para el autoaprendizaje. Enviaremos el documento sobre la participación en el seminario por correo ruso a la dirección especificada
costo de la educacion
| Servicios | Educación a tiempo completo | la educación a distancia |
| Participación a tiempo completo en el seminario. |  |
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| Posibilidad de consulta individual | |
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| Catering (café, almuerzos) | |
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| Proporcionar un kit de membresía | |
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| Folletos metódicos del autor | |
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| Certificado de Finalización | |
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| Apoyo post-entrenamiento por seis meses | |
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| Oportunidad de participar con carta de garantía pospago | |
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El costo de la capacitación se indica en rublos. No se cobra IVA (el Centro aplica un sistema tributario simplificado, por lo que no es contribuyente de IVA).
