Normal və aşağı IQ olan insanlar necə düşünür? Normal bir insanın IQ-su nədir

Statistik olaraq sübut edilmişdir ki, IQ yaşla dəyişir. 25 yaşında zirvəyə çatır. Dünyada 100 ballıq IQ-nun orta olduğu qəbul edilir. Beş yaşlı uşağın IQ səviyyəsi 50-75 bala çatır, 10 yaşında 70-80 bal arasında dəyişir, 15-20 yaşda böyüklər üçün 100 ballıq orta dəyərə çata bilər. Dünyanın bir çox ölkələrində (məsələn, ABŞ və Yaponiya) istedadlı şəxslər İQ testləri əsasında seçilir, daha sonra isə təkmil və sürətləndirilmiş sistem üzrə təlimlər keçirilir. Bu onunla əlaqədardır ki, IQ-yə malik olan uşaqlar yaşlarına görə artıb, bir qayda olaraq, yaşıdlarından qat-qat yaxşı və daha sürətli öyrənirlər.

Analiz etməyi öyrənin. Bu, bacarıqlı və bəzən axmaq olmaya bilər, ancaq bu şəkildə beyniniz təhlil etməyi öyrənəcək. Məsələn, iki tamamilə fərqli şey təsəvvür edin: bir pişik və bir kərpic. Gülməli, amma! Onlar arasında mümkün qədər çox ümumi cəhət tapmağa çalışın. Təxəyyülü təfəkkür inkişaf etdirərək, hər cür vəziyyətləri təsəvvür etməyə çalışın.

Həkimlər kiçik hissələrdə yemək məsləhət görürlər, lakin gündə 4-5 dəfə. Bu yolla beynə qan axını saxlamış olursunuz. Gündə 1-2 dəfə böyük porsiyalar yeyirsinizsə, o zaman bu qidanı həzm etmək üçün bədənin enerjisi və beyinə az qalacaq.

Təəccüblü deyil ki, həddindən artıq siqaret sağlamlığa zərərlidir. Təkmilləşdirməyi planlaşdırırsınızsa səviyyə IQ - Çəkdiyiniz siqaretlərdən imtina edin və ya sayını azaldın. Tütün dumanı beyin tərəfindən oksigen istehlakını azaltmağa və nəticədə beyin fəaliyyətinin pisləşməsinə kömək edir.

Əlaqədar videolar

Faydalı məsləhət

Zehni fəaliyyət zamanı burnunuzla dərindən nəfəs almağa çalışın. Beləliklə, beyniniz oksigenlə doyacaq və dərhal yeniləri görünəcək. gözlənilməz qərarlar tapşırıqlar!

Mənbələr:

  • iq artırmaq

İnkişaf üçün xüsusi yaş məhdudiyyətləri yoxdur intellektual qabiliyyətlərşəxs. Müasir nəşriyyatlar IQ səviyyəsinin inkişafı üçün lazım olan çoxlu kitablar istehsal edir.

Düşüncə inkişafı üçün kitablar

L.Hubbard “Öyrənmə nəzəriyyəsi” kitabında deyir ki, fərdin biliyə yiyələnmə qabiliyyəti onun mətndəki əsas məqamları müstəqil şəkildə vurğulamağa hazır olmasından asılıdır. Öyrənməyi öyrən - əsas vəzifə pedaqoji proses. Əgər insan elm axtarmağı bilirsə, onu həyatı boyu yeniləyə bilər.

Analitik təfəkkür İ.Kant, Platon, Sokrat, F.Nitşe, Hegel və s. kimi görkəmli filosofların yazdığı əsərlərin inkişafına kömək edəcək. Onların yazıları insan təfəkkürünün inkişafının əsas qanunlarını, şüurun növlərini və formalarını anlamağa kömək edəcəkdir.

Oxumaq da eyni dərəcədə vacibdir. uydurma. Müəyyən vəziyyətlərdə personajların davranışlarını nəzərə alaraq, insan özü üçün yeni davranış formalarını inkişaf etdirir. Psixologiyaya, fəlsəfəyə, tarixə əsaslanan əsərlər şüurun genişlənməsinə, təxəyyülün inkişafına kömək edir. Məcburi oxunmasını tələb edən klassik əsərlərə F.Dostoyevskinin “Cinayət və cəza”, M.Bulqakovun “Ustad və Marqarita”, L.Tolstoyun “Etiraf”, A.Kamyu “Üsyankar adam”, Sartrın “Ürəkbulanma” kitabları daxildir. , M. Prişvin "Unut-Məni-Nots".

Yaddaşın inkişafı üçün kitablar

O.A.-nın kitabında. Andreeva “Yaddaşın inkişafı texnikası. Self-müəllim” yaddaşın bütün növlərini öyrətmək üçün məşqlər təqdim edir. Müəllif oxucunu müəyyən texnikaların tapşırıqlarını maksimum effekt əldə edəcək şəkildə yaymağa dəvət edir. Kompleks məşqlər beyninizin məlumatları yadda saxlayan və saxlayan funksiyalarını yaxşılaşdırmağa kömək edəcək.

Kitab “Yaddaş kartları. İmtahanlara hazırlaşmaq ”T.Buzan məlumatı yadda saxlamaq üçün xüsusi üsullar toplusudur. Müəllif verir praktiki məsləhət, mürəkkəb tapşırıqlar zamanı stresin öhdəsindən gəlməyə kömək edən.

Zak Belmor "Mexanik yaddaşın əsasları" kitabında oxucuya qısa müddət ərzində nəhəng mətni yadda saxlamaq bacarığını inkişaf etdirməyə kömək edəcək məşqlər təqdim edir. Əsər beyin fəaliyyətini necə artırmaq, yadda saxlama prosesini özbaşına etməkdən bəhs edir. Kitab hər biri müəyyən yaş dövrünə həsr olunmuş bir neçə fəsildən ibarətdir.

E.Bonqonun “Təfəkkürün inkişafı üzrə Self-Tutorial” kitabında oxucuya beş mərhələdən ibarət metodologiya təqdim olunacaq. Hər bir addımın ardıcıl keçməsi yaddaşın yüksək səviyyədə inkişafına səbəb olacaq.

Mənbələr:

  • Zəkanızı artırmaq üçün hansı kitabları oxumalısınız?

50-ci illərdə IQ testi Avropada vəhşicəsinə populyarlaşdı və onun müəllifi məşhur oldu. Hər kəs zəka ilə ölçülürdü: həm ofislərdə, həm də dostluq dairəsində. “Onun IQ-su aşağıdır” kimi ifadə “O, axmaqdır” üçün evfemizmə çevrilib. Hansı ki, yeri gəlmişkən, həqiqətdən uzaqdır. Axı intellekt insanın düşüncə səviyyəsini və qərar vermək qabiliyyətini göstərən idrak qabiliyyətlərinin məcmusudur. çətin tapşırıqlar. Buna görə də intellekt testlərinin vəzifəsi insanda hansı təfəkkür növünün daha çox inkişaf etdiyini - obrazlı, məntiqi, şifahi və s.-ni müəyyən etmək, həmçinin onun yaddaşını, inkişaf səviyyəsini, diqqətini qiymətləndirməkdir.

Mif bir

IQ testində topladığınız yekun bal sizin zəkanızın və bacarığınızın göstəricisidir.

Əslində

Eysenck testi bir neçə bölmədən ibarətdir (sözdə subtestlər) - abstrakt, şifahi, obrazlı təfəkkür və s. Subtestlərin nəticələri ümumiləşdirilir və nəticədə orta qiymət verilir. Nəticə etibarı ilə, görkəmli təxəyyüllü təfəkkürə malik olan və deyək ki, çox əhəmiyyətsiz məntiqi nəticəyə malik olan şəxs üçün IQ testinin yekun nəticəsi belə olacaq.

Mif iki

IQ nə qədər yüksək olsa, sahibi bir o qədər ağıllıdır.

Əslində

Belə bir zarafat var ki, deyirlər ki, Eysenck testinin yüksək balları insanın zəkasını deyil, yalnız onun zəka əmsalı testlərindən yaxşı keçmə qabiliyyətini göstərir. Hər zarafatda zarafatın yalnız bir hissəsi var. Axı, xal IQ insanın yeni bir şey öyrənmək qabiliyyətinin göstəricisidir. Bu, insanın baş verənləri müşahidə və anlaya bilmə dərəcəsidir. Amma nə praktik ağla, nə də yaradıcılıqəlaqəli deyillər.

Mif üç

Yüksək IQ-ya sahib olan insanın həyatda uğur qazanma ehtimalı başqalarına nisbətən daha yüksəkdir.

Əslində

Eysenck IQ testinin məşhur nəşrlərindən birinə yazdığı ön sözdə yazırdı ki, həyatda uğur qazanmaq üçün yüksək performans kəşfiyyat uğursuz olmadanəzmkarlıq və yüksək motivasiya tətbiq edilməlidir. Yüksək intellektə malik, lakin əzmkarlığı olmayan bir insan bütün həyatını saatını gözləməklə keçirmə riski daşıyır. İdrakda israrlı, lakin heç bir məqsədlə motivasiya olunmayan insan divandan qalxmamaq riski daşıyır. Təəssüf ki, əzmkarlıq və motivasiyanın birləşməsi, hətta açıq intellekt olmasa belə, ən böyük uğur şansına malikdir.

Mif dörd

İnsanın İQ 170-dən yuxarıdırsa, o dahidir.

Əslində

Peşəkar IQ testlərində ən yüksək bal 144-dür. Bu rəqəmi aşan nəticə çox təfərrüatlı deyil, “150-dən 160-a” və ya “160-dan 170-ə” və s. qiymətlərə düşür. Lakin, Eysenck testləri həmişə aydın nəticələr verir.İnternetdə yerləşdirilmişdir.

Mif beş

Onlayn testdən keçib öz IQ-nu öyrənə bilərsiniz.

Əslində

İnternetdə yerləşdirilən bütün testlər Eysenck sorğusunun sadələşdirilmiş versiyalarıdır. Və əgər belə bir test sizə "təbrik edirəm, dahiliyiniz danılmazdır" qeydi ilə "171" nəticəsini verdisə, mütləq əlavə etməlisiniz: "bir qrup üçüncü sinif şagirdlərinin fonunda." Peşəkar IQ testi bir neçə ildən bir psixoloqlar tərəfindən nəzərdən keçirilir və Flynn effektinə uyğunlaşdırılır.

Mif altı

IQ sabit bir dəyərdir.

Əslində

Birincisi, real intellekt və IQ test balları arasında fərq qoymaq lazımdır. Həqiqi qabiliyyətlər əhval-ruhiyyədən, rifahdan və hətta özünə hörmətdən asılı olaraq bir qədər dəyişə bilər. Testdən gələn problemlərə gəlincə, həmişə yadda saxlamalısınız: sınaqdan keçən insanın vəziyyəti bir qədər sünidir. Bir şəxs rus dilinə pis tərtib edilmiş və ya zəif tərcümə edilmiş (belə hallar olub) tapşırığın şərtlərini səhv başa düşə bilər. Testin ortasında bu fəaliyyətə marağını itirə və ya diqqətsiz ola bilər. Və əksinə: Eysenck testindən problemləri həll etmək üçün məşq edə bilərsiniz ki, onlar dişlərinizdən sıçraysın. Amma bu, heç də onun intellektinin danışılmaz dərəcədə artdığının göstəricisi deyil.

Mif yeddi

Dünyada mason lojasından daha məxfi bir təşkilat var ki, IQ-u 170-dən yuxarı olan adamlar mənsubdurlar.Hamısı bu dünyanın şahzadələridir: iri korporasiyaların rəhbərləri, nüfuzlu siyasətçilər, tanınmış ictimai xadimlər. Bununla belə, əgər siz müstəsna dərəcədə yüksək intellektə malik bir qapıçısınızsa, gec-tez bu təşkilat sizi görəcək, sizi öz qanadı altına alacaq və o zaman görkəmli karyeraya sahib olacaqsınız.

Əslində

Bu mifi humanist zəminlə ifşa etmək hətta bir az utancvericidir. Onu bəyənənlər ona inanmağa davam etsin. Əslində, yüksək intellektə malik insanları birləşdirən daha demokratik bir təşkilat var - Mensa International (http://www.mensa.org). Bunun bu günahkar dünya üzərində hakimiyyətlə heç bir əlaqəsi yoxdur; Mensa daha çox təhsil fəaliyyətidir. Ancaq bu beynəlxalq qardaşlığa qoşulmağın yalnız bir yolu var: bədnam IQ testindən keçmək və əlamətdar nəticələr göstərmək.

Mənbə - "Sağlam olun" jurnalı

Aşağı intellektli insanlar necə düşünür?


David Stewart

müəllim

“Mən əqli geriliyi olan uşaqlar üçün məktəbdə işləyirəm. Onların hamısı sınaqdan keçirilib və nəticələr onların IQ-nun 70-dən aşağı olduğunu göstərib. Təhsil proqramı, adi uşaqlar üçün nəzərdə tutulmuşdur, onlara uyğun gəlmir. Onlar haqqında danışanda insanlar elə bilirlər ki, günüm tamamilə axmaqlarla məşğul olmaqdan keçir. Hər kəs bunu tələbələrdən xatırlamalarını xahiş edəndə başlarını divarlara çırpıb “Beynim ağrıyır!” deyə qışqıran mağara adamları ilə davamlı mübarizə kimi təsəvvür edir. uyğun adlar. Ancaq həqiqət budur ki, belə bir yeniyetməni "normal" uşaqlarla eyni sinifə qoysanız, fərqi hiss etməzsiniz. Əksər hallarda onların düşüncə tərzi adi uşaqlarla eynidir. Zəngi eşidəndə telefonlarını tuturlar, dodaq hərəkəti etmədən mətni oxuyurlar və öz yaşlarında olan digər uşaqlar kimi tez cavab verirlər.

Mənim bir tələbəm var ki, onun yaşı olan hər hansı digər uşağı futbol komandası ilə tanış edə bilər. O, komandanın hazırkı heyəti, bu illər ərzində əldə etdiyi nailiyyətlər, cari mövsümün oyunları haqqında hər şeyi ətraflı şəkildə deyə bilər. O, fotoqrafiya yaddaşı olan alim deyil, sadəcə olaraq futbolu sevən, yaşıdlarından heç nə ilə fərqlənməyən yeniyetmədir. Mən öyrətdiyim uşaqlardan bəziləri Minecraft haqqında dəlidir, oyunu orijinalda və bir neçə dəyişdirilmiş versiyada mənimsəmişlər. Bəzi tələbələr iki dildə sərbəst danışırlar. Bir qız Avstraliya televiziyasına baxaraq bir il ərzində özünə ingilis dilini öyrətdi. O, dili doğma ölkəsində öyrəndi, lakin öz zəhməti və təcrübəsi ilə həmyaşıdları kimi səlis danışmağa başladı.

Bu uşaqlara yeni şeylər öyrətməyə çalışdığınız zaman fərqi görə bilərsiniz. Çox vaxt təkrar etmək lazımdır yeni material böyük miqdar həmyaşıdlarından dəfələrlə fərqlənir və onlar artıq başa düşdüklərini düşündüyünüz şeyi həmişə dərhal xatırlamırlar. Onlar tez-tez məlumatı mənimsəməzdən əvvəl bir neçə nümunə ilə yeni bir şeyi izah etməlidirlər. Amma əksər hallarda onlar tam sizinlə mənim kimi düşünürlər, hətta bəzən bəzi məsələlərdə daha ağıllı ola bilirlər. 20 İQ bal fərqinin normal insanla beyni fərqli fəaliyyət göstərən başqa bir həyat forması arasında fərq olması fikri sadəcə obyektiv deyil”.


Alex TAbarrok

iqtisadçı

“Əgər kifayət qədər yatmırsınızsa, IQ aşağı düşür. Beləliklə, bir neçə yuxusuz gecədən sonra özünüz görə bilərsiniz. Düzdür, yuxusuzluqdan yorulursan və əhvalın pisləşir, ona görə də müqayisə tam düzgün deyil. Nə olursa olsun, imtahandan əvvəl kifayət qədər yuxu almaq daha yaxşıdır.


R. Erik Soyer

dəfn direktoru

“Mən kifayət qədər açıq fiziki məhdudiyyətləri olan bir şəxslə gecə növbəsində işləməli oldum - və bu, diqqətəlayiq güc tələb olunan bir işdir. Amma əslində o mənim “xilaskarım” idi. Conni boyu və çəkisi olan normal bir insanın edə biləcəyi işlərin yalnız 70%-ni edə bilirdi və buna görə də çoxları onun onlar üçün yük olduğunu düşünürdü. Lakin Conni hər iş və hər növbə üçün hər zaman 70%-ni verirdi. Ondan bacardığı hər şeyi alacaqsan.

Təlimçiləri idarə etdim, bəziləri əsl idmançı idi. Adi insanın 100%-dən 110%-ə qədər imkanlarına malik olan bu insanları bəzən bu və ya digər işi görmək üçün axtarmağa ehtiyac yaranır. Və Conni özü iş axtarırdı. “Normal” insanlar bacardıqlarının ancaq yarısını verdilər. Amma mən hər hansı bir gündə o 70% Conni seçərdim, 100% bacarıqlı oğlanların 50%-ni deyil.Bu məni 20 xal qabaqlayır.

Təcrübəmə görə, aşağı və yüksək IQ insanlar bəzən eyni şəkildə işləyirlər. Mənə o qədər də istedadlı olmayan, lakin maraqlı və motivasiyalı, həqiqətin dibinə varmağa çalışan və başqalarını diqqətlə dinləyən birini göstərin. Dahi olduğunu, daha öyrənməli heç nəyi olmadığını və hamının yalnız onu dinləməsi lazım olduğunu düşünən ağıllı oğlan əvəzinə həmişə belə bir insana üstünlük verəcəm.


Quora istifadəçisi

Tutaq ki, içəridə iki oğlan var Futbol komandası, Bill və John. Con istənilən idman növündə bacarıqlı bir idmançıdır, Bill isə uğur qazanmaq üçün hər zaman çalışmalıdır. Zaman keçir, Con yalnız onsuz da malik olduğu bacarıqlara güvənir, Bill isə hər gün məşq edir. Bill oyuna həvəslə baxır, Con isə onu başqa bir idman növü kimi görür. Uzun müddət Con Billdən daha yaxşı çıxış edir, lakin nəhayət Bill Conu qabaqlayır. Həm də ona görə ki, Con heç nə etmədiyi halda, öz fitri istedadından istifadə edərək, Bill israrla və həvəslə məqsədinə çatdı.

Eyni şey intellekt səviyyəsinə də aiddir. IQ, problem həll etmək, düşünmək və bu kimi məsələlərdə üstün olmanız lazım olan potensialın ölçüsüdür. Ancaq bu, yeganə uğur faktoru deyil. Kifayət qədər əzmkarlıq və zəhmətlə, daha az IQ-ya sahib olan şəxs, səy göstərməsə, yüksək IQ-ya sahib olanı keçəcək. Nəhayət, nəyə sahib olduğunuz deyil, ondan necə istifadə etdiyiniz önəmlidir”.

İnsanların 50%-nin İQ səviyyəsi 90-110 - orta intellekt səviyyəsinə malikdir.
İnsanların 2,5%-nin İQ səviyyəsi 70-dən aşağıdır - onlar zehni cəhətdən zəifdirlər.
İnsanların 2,5%-nin İQ səviyyəsi 130-dan yuxarıdır - mən belə insanları yüksək intellektə malik hesab edirəm.
0,5% dahi hesab olunur, onların IQ səviyyəsi 140-dan yuxarıdır.
Baxmayaraq ki, kimin ağıllı hesab edildiyi və IQ-nun zehni qabiliyyəti müəyyən edib-etməməsi ilə bağlı mübahisələr davam edir.

10. Stephen Hawking: IQ səviyyəsi = 160, 70 yaş, Böyük Britaniya.


Bu, yəqin ki, ən çox biridir məşhur insanlar bu siyahıdan. Stiven Hokinq nəzəri fizikada apardığı mütərəqqi tədqiqatlar və kainatın qanunlarını izah edən digər əsərləri ilə məşhurlaşıb. O, həmçinin 7 bestsellerin müəllifi və 14 mükafatın qalibidir.

9.Cənab Andrew Wiles: IQ səviyyəsi 170, 59 yaş, Böyük Britaniya.

1995-ci ildə məşhur ingilis riyaziyyatçısı ser Endryu Uayls dünyanın ən çətin riyazi problemi hesab edilən Fermatın Son Teoremini sübut etdi. Riyaziyyat və elm üzrə 15 mükafatın laureatıdır. 2000-ci ildən Britaniya İmperiyası ordeninin cəngavər komandiridir.

8.Paul Allen: IQ səviyyəsi 170, 59 yaş, ABŞ

Microsoft-un həmtəsisçisi bu günə qədər ən çoxlarından biridir uğurlu insanlar ağlını sərvətə çevirən. 14,2 milyard dollar dəyərində sərvəti ilə Pol Allen bir çox şirkət və idman komandalarının sahibi olmaqla dünyanın ən varlı adamları siyahısında 48-ci yerdədir.

7.YU dit Polqar: IQ səviyyəsi 170, 36 yaş, Macarıstan.

Judit Polqar 15 yaşında Bobbi Fişerin rekordunu bir ay üstələyərək dünyanın ən gənc qrossmeysterinə çevrilən macar şahmatçısıdır. Atası ona və bacılarına evdə şahmat öyrətdi, sübut etdi ki, uşaqlar ilk günlərdən öyrənməyə başlasalar, inanılmaz zirvələrə çata bilərlər. erkən yaş. FİDE reytinqində ilk yüz şahmatçı arasında Judit Polqar yeganə qadındır.

6.James Woods: IQ səviyyəsi 180, 65 yaş, ABŞ.

Amerikalı aktyor Ceyms Vuds parlaq tələbə idi. O, nüfuzlu UCLA-da xətti cəbr kursuna yazıldıqdan sonra Massaçusets Texnologiya İnstitutuna daxil olub və aktyorluq üçün siyasəti tərk etmək qərarına gəlib. Onun üç Emmy mükafatı, bir Qızıl Qlobus və iki Oskar nominasiyası var.

5. Garry Kasparov: IQ səviyyəsi 190, 49 yaş, Rusiya.

Qarri Kasparov 22 yaşında bu titulu qazanan şahmat üzrə ən gənc şəksiz dünya çempionudur. O, dünyanın bir nömrəli şahmatçısı adına ən uzun müddət sahiblik rekorduna sahibdir. 2005-ci ildə Kasparov başa çatdığını elan etdi idman karyerasıözünü siyasətə və yazıçılığa həsr etmişdir.

4. Rik Rozner: IQ səviyyəsi 192, 52 yaş, ABŞ

Belə yüksək IQ ilə bu adamın televiziya prodüseri kimi işləməsi ağlınıza gəlməzdi. Bununla belə, Rik adi dahi. Onun rekordu striptizçinin, konki sürən ofisiantın və baxıcının işindən bəhs edir.

3.Kim Unq-yonq: IQ səviyyəsi 210, 49 yaş, Koreya.

Kim Ung-Yong dünyanın ən yüksək İQ sahibi kimi Ginnesin Rekordlar Kitabına düşmüş Koreyalı vunderkinddir. 2 yaşında iki dildə sərbəst danışırdı, 4 yaşında isə artıq kompleksi həll edirdi. riyaziyyat problemləri. 8 yaşında NASA tərəfindən ABŞ-da təhsil almağa dəvət olunur.

2. Kristofer Maykl Hirata: IQ səviyyəsi 225, 30 yaş, ABŞ

14 yaşında amerikalı Kristofer Hirata Kaliforniyaya girdi Texnologiya Universiteti, və 16 yaşında o, artıq NASA-da Marsın kolonizasiyası ilə bağlı layihələrdə işləyirdi. Həmçinin 22 yaşında astrofizika üzrə fəlsəfə doktoru elmi dərəcəsini almışdır. Hazırda Hirata Kaliforniya Texnologiya İnstitutunda astrofizika üzrə dosentdir.

1. T herens Tao: IQ səviyyəsi 230, 37 yaş, Çin.

Tao istedadlı uşaq idi. 2 yaşına kimi, çoxumuz fəal şəkildə yeriməyi və danışmağı öyrəndiyimiz zaman o, artıq əsas işləri görürdü arifmetik əməliyyatlar. 9 yaşında o, universitet səviyyəsində riyaziyyat kursları alırdı və 20 yaşında fəlsəfə doktoru dərəcəsi aldı. Prinston Universiteti. 24 yaşında UCLA-nın ən gənc professoru olur. Bütün dövrlərdə 250-dən çox elmi məqalə dərc etmişdir.
tapıldı artmaniako . Çox sağ ol.

***

Yeri gəlmişkən, Garry Kasparovun fiquru çox göstəricidir.
EKiminsə yadındadırsa, o, elmdə "yeni xronologiya"nın - bəşəriyyətin demək olar ki, bütün yazılı tarixinin uydurulduğunu iddia edən Fomenko təliminin tərəfdarı idi. Və onun həqiqi dərinliyi təxminən 1000 ildir.
AT sosial sahə Qarri Kasparov qızğın və tamamilə uğursuz Azadlıq siyasətçisi və Putin rejiminə qarşı döyüşçüdür.
Bu yüksək IQ deməkdir ilə həyatın sahələrinə gəldikdə çox kömək etmir yüksək kürə qeyri-müəyyənlik.
Bunlara müasir sosial elm və Rusiyada mövcud ictimai-siyasi proseslər daxildir.

Mətn:İlya Yanoviç

İnsan intellektini ölçmək ideyası ilə nisbətən sadə test yüz ildən çox əvvəl ortaya çıxdı və o vaxtdan bəri daxil oldu müxtəlif əllər. Birləşmiş və universal test IQ üzrə mövcud deyil, lakin oxşar üsul hələ də müsahibələrdə bəzi işəgötürənlər və irqi üstünlük nəzəriyyəsini elmi şəkildə sübut etməyə çalışan ifrat sağ tərəfdarlar tərəfindən istifadə olunur.

Bununla belə, bir müddət əvvəl alimlər Böyük Britaniya və Danimarkadan Avstraliyaya qədər inkişaf etmiş ölkələrdə orta İQ-nin son 80 il ərzində davamlı olaraq artmasına baxmayaraq, düşməyə başladığını müşahidə etmişdilər. IQ göstəricisinin ümumiyyətlə vacib olub-olmadığını və bir insan haqqında həqiqətən nə dediyini anlayırıq.

Bizə nə təsir edir
zehni inkişaf

Yeni Zelandiyalı politoloq Ceyms Flinn həyat səviyyəsi ilə İQ arasındakı əlaqəni ilk dəfə müşahidə etdi. Elmin və təhsilin inkişafı, yeni ixtiralar, yaşayış şəraitinin yaxşılaşdırılması, səhiyyə, qidalanma, cinayətlərin azalması - bunlar intellektual inkişafa təsir edən amillərdəndir.

Flynn effekti adlanan təsir demək olar ki, bütün yerli tədqiqatlar tərəfindən təsdiqlənir. Məsələn, Danimarkada hərbçi olmağa hazırlaşan bütün insanlar IQ testindən keçməlidirlər - və bu, 60 ildən çoxdur ki, belədir və keçən əsrin ortalarında uyğunlaşdırılmış test cəmi bir neçə il ərzində yenilənib. əvvəl. Eyni zamanda, orta nəticə hər il artır: 1950-ci illərdə norma hesab edilən ballarla bu gün xidmətə qəbul olunmaya bilərsiniz. Artım 1990-cı illərin sonuna qədər davam etdi, 2000-ci illərdə rəqəmlər dondu, bu və ya digər istiqamətdə bir qədər dəyişdi, indi isə azalıb. Həm də təkcə Danimarkada deyil: dünyanın bir çox universitetləri və tədqiqat mərkəzləri oxşar nəticələr verir.

İlk baxışdan bunun heç bir məntiqi izahı yoxdur: Flynn effektinə görə, artım yalnız sürət qazanmalıdır. Üstəlik, Flinnin tədqiqat apardığı Otaqo Universitetinin alimləri böyümə faktorlarına məlumat axını əlavə edirlər. 20-ci əsrin ortalarında qəzet və jurnalların sayı dəfələrlə artdı, televiziya eyni vaxtda meydana çıxdı və insanlar davamlı olaraq böyük həcmdə məlumatı başlarından keçirərək hər hansı bir məlumatı daha asan mənimsəməyi öyrəndilər. yeni məlumatlar. Nömrələrin azalması İnternetin kütləvi şəkildə yayılması ilə üst-üstə düşdü ki, bu da daha da qarışıqdır.

Flynn-in özünün bu fenomen üçün iki izahı var. Birinci versiya - inkişaf etmiş ölkələrin statistikasına görə, varlı və nisbətən uğurlu cütlüklər getdikcə bir uşaq sahibi olur, çoxuşaqlı bir çox ailə isə yoxsulluq həddinə yaxın yaşayır. Orada valideynlər lazımi təhsil almadılar və uşaqları üçün kollec və ya universitet üçün pul ödəyə bilmirlər və eyni Flynn effektinə görə pis həyat şəraiti intellektin azalmasına səbəb olur. Bu fərziyyə, birincisi, əlavə araşdırma tələb edir, ikincisi, yalnız genlər IQ səviyyəsinə həqiqətən təsir etdikdə ardıcıldır.

Amerikalı psixoloq Robert Plominin araşdırmasının nəticələrinə görə, genlər IQ səviyyələrinə əhəmiyyətli dərəcədə təsir göstərir. Lakin bu fərziyyənin çoxlu əleyhdarları var: guya Plomin və onun həmkarları onun lehinə inandırıcı dəlillər təqdim etməyiblər. yaxşı ailələr ağıllı uşaqlar ətrafdakı rahat mühitə görə deyil, genetik əlaqələrə görə çıxırlar.

Flynn-in ikinci versiyası: yüksək səviyyə həyat çoxdan inkişaf etmiş ölkələrin əksəriyyəti üçün normaya çevrilib, bu gün bu səviyyə bir qədər artır və ya heç artmır, buna görə də orta İQ artıq yüksəlmir.


IQ testləri həqiqətən nəyi ölçür və niyə universal deyil?

Bu gün IQ testi kimi başa düşdüyümüzə çox yaxın olan bir test 1912-ci ildə alman psixoloqu William Lewis Stern tərəfindən hazırlanmışdır. Əsas götürdü müxtəlif vəzifələr və 19-cu əsrin bulmacaları və onları uşaq psixologiyasının öyrənilməsi sisteminə bağladı - nəticə qismən Alfred Binet tərəfindən paralel olaraq inkişaf etdirildi. psixoloji test. Əslində, Stern uşaqların inkişaf potensialının qiymətləndirilməsi üçün bir metodologiya yaratmaq istəyirdi, lakin bütün sonrakı IQ testləri (birmənalı olmayan testlər də daxil olmaqla) İngilis psixoloquİQ-nin ölçülməsi ideyasını populyarlaşdıran Hans Jurgen Eysenck) böyüklər üçün dəyişikliklər təklif etdi.

30 dəqiqə ərzində 40 suala cavab verməli olduğunuz test çox köhnəlmiş və qeyri-dəqiqdir. Amma o, universitetlərə çox dərindən daxil oldu tədqiqat institutları, və indi İnternetdə, onlar hələ də buna dözə bilmirlər. Əgər məktəbdə IQ testi keçirmisinizsə, bu, Eysenck testinin çoxsaylı variantlarından biri olmalıdır. Eyni zamanda, standartlaşdırılmış bir test 100 ildən çox müddət ərzində ortaya çıxmadı: bir neçə onlarla əsas seçim (Kettel, Wexler və digər psixoloqlar), eləcə də bir neçə yüz modifikasiya var - və bu, yalnız testləri nəzərə alsaq. böyük elm adamları tərəfindən istifadə olunur və müxtəlif yaşlar üçün uyğunlaşdırılmış versiyaları qəbul etmir.

Çox güman ki, hər birimiz IQ testini ən azı maraqdan keçdik, lakin çoxları bunun dəqiq nəyi ölçdüyünə cavab verməkdə çətinlik çəkirlər. Ən populyar cavab bir növ şərti "ağıl"dır. Əslində, orta İQ testi yaşınıza nisbətən yeni məlumatları (həm köhnə məlumatlardan istifadə edən, həm də istifadə etmədən) təhlil etmək qabiliyyətinizi ölçür. Eyni zamanda, testlər xüsusi olaraq orta qiymətin 100 bala bərabər olduğu şəkildə tərtib edilir. Hesab olunur ki, 70 baldan aşağı nəticə zehni inkişafdakı problemləri göstərir, lakin sözdə dahi həddi versiyadan versiyaya çox dəyişir: haradasa 140 baldan, haradasa 160-dan başlayır.

Tarixdə ən yüksək IQ-ya malik insan 1898-ci ildə anadan olmuş amerikalı Uilyam Sidis hesab olunur. Yazıçı, aseksual, siyasi fəal, o, üç yaşında “İliada”nı orijinalda oxumuş, yetkinlik yaşına çatanda bir neçə onlarla dil bilirmiş və öz dillərindən birini icad etmiş, riyaziyyatda inanılmaz dərəcədə bacarıqlı idi, bir neçə fantastik kitab nəşr etdirmişdir. haqqında monoqrafiyalar müxtəlif mövzular. Onun IQ-yə dair dəqiq məlumatlar qorunmayıb, lakin təsdiqlənməmiş məlumatlara görə, 250-300 bal dəhlizinə çatıb. Ancaq onun yeganə praqmatik ixtirası " əbədi təqvim", bu gün heç kim istifadə etmir.

Adi ilə bütün görünən cəhətlərdən ağıllı və uğurlu insan
hətta aşağı IQ istisna deyil

Qısa fasilələrlə eyni testdən keçərək, əldə edə bilərsiniz fərqli nəticələrçünki konsentrasiya fiziki və fiziki vəziyyətinizdən əhəmiyyətli dərəcədə təsirlənir psixoloji vəziyyət. Potensial steril şəraitdə belə, IQ testləri çox uzaqdır yüksək dəqiqlik. Məsələn, ABŞ-da 3-5 yaş arası məktəbəqədər uşaqları yoxlamaq üçün uzun müddət istifadə edilən Eysenck testinin bir variantı almanın hansı rəngdə olduğunu soruşdu. Düzgün cavab çoxlu rənglərin olduğunu söyləmək və onlardan bəzilərini adlandırmaqdır, lakin çox güman ki, üç yaşlı uşaq yalnız qırmızı və ya yalnız görə bilər. yaşıl alma, və heç bir şəkildə onun zehni qabiliyyətlərinə təsir göstərmir.

Rudolf Amthauer testinin bəzi versiyaları ümumiyyətlə erudisiya suallarını verir ("joul ilə nə ölçülür?") - cavabı bir saniyədə İnternetdə və ya kataloqda tapmaq olar, buna görə daha bacarıqlı olmayacaqsınız. Psixoloq W. Joel Schneider, Scientific American jurnalına müsahibəsində də xatırladır ki, orta İQ testi nəinki çox təxmini, həm də çox orta qiymət verir, çünki o, hər biri yoxlayan bir neçə subtestdən ibarətdir. fərqli növlər düşüncə. Beləliklə, görkəmli mücərrəd düşüncə və zəif şifahi olan bir insan çox ehtimal orta nəticə əldə edəcək.

Tədqiqat mərkəzləri yalnız orta bal deyil, həm də çox təfərrüatlı statistika istehsal edən daha təkmil sistemlərdən istifadə edirlər. Schneider özü Compositator adlı belə bir proqram hazırladı, baxmayaraq ki, o, tələb olunan dəqiqlikdən uzaq olduğunu etiraf edir və adi və ya hətta aşağı IQ ilə bütün görünən parametrlərdə ağıllı və uğurlu bir insan istisna deyil. Əsasən IQ-nun ölçülməsinə həsr olunmuş bloqunda Schneider qeyd edir ki, IQ testlərinə və onların nəticələrinə ictimaiyyətin marağı azalır: onlar artıq çox ciddi qəbul edilmir. Bu, xüsusilə Amerikalı işəgötürənlərdə nəzərə çarpır: 50-ci illərdə, IQ ölçülməsi populyarlaşdıqda, böyük şirkətlər onlar yalnız müsahibə zamanı yüksək bal toplayan və hətta testlər təşkil edən insanları işə götürmək istəyirdilər, lakin 2000-ci illərdə bu təcrübə demək olar ki, tamamilə tərk edildi.

Nəhayət, IQ testləri ilə bağlı digər vacib problem ciddi vaxtdır. Məsələn, məlumdur ki, Albert Eynşteyn son dərəcə ləng düşünürdü və imtahanlar üçün ayrılan vaxta uyğun gəlmirdi, lakin onun intellektual qabiliyyətlərinin səviyyəsinə çətin ki, kimsə şübhə etsin.


Yüksək IQ vacibdirmi?

Son dərəcə yüksək IQ-ya malik insanları bir araya gətirən bir neçə təşkilat var. Mensa International, balı əhalinin 98%-dən yuxarı olanları qəbul edəcək (yəni yüz nəfərdən ikisi). Baxmayaraq ki, hələ də standart bir IQ testindən deyil, xüsusi olaraq yenidən işlənmiş bir testdən keçməlisiniz. Prometey Cəmiyyəti daha sərtdir: onların sınaqları elə qurulub ki, 30.000 nəfərdən yalnız bir nəfər keçə bilsin. Təşkilat çox yavaş böyüyür: 2013-cü ildə onun cəmi 130 üzvü var idi.

Mensa saytı sizə intellektual məşqdə iştirak etməyə imkan verir - saatda 30 sualdan ibarət testdən keçin. Bu ənənəvi IQ testi deyil, nə də Mensa üçün qəbul imtahanı deyil. Sizə xəbərdarlıq edilir ki, test yalnız əyləncə məqsədləri üçün yaradılıb, lakin ictimai mülkiyyətdə olmayan real Mensa imtahanı ilə eyni suallar və zəkanın qiymətləndirilməsi metodlarına əsaslanır. Bir çox tapşırıq Eysenck testinə bənzəyir, lakin sonunda sualların həlli üsullarını və etdiyiniz ən çox yayılmış səhvləri ətraflı təsvir edəcəklər.

Mensa və Prometey üzvləri arasında qeyri-adi nailiyyətlər yoxdur. 1986-1989-cu illərdə İQ ballarına görə Prometey və Ginnesin Rekordlar kitabının sahibi olan 68 yaşlı amerikalı jurnalist Merilin vos Savant "Parade" jurnalı üçün köşə yazır, məntiqi paradoksları həll edir, bir neçə kitab nəşr edir və bir neçə pyes yazır. Amma siz onun haqqında heç eşitməmiş ola bilərsiniz, baxmayaraq ki, test nəticələrinə görə o, tarixin ən görkəmli qadınıdır. Ən son Ginnesin Rekordlar kitabının sahibi Koreyalı Kim Un-younq riyaziyyatı tez mənimsədi və Xarici dillər, yerli televiziya proqramlarında sürət problemlərini həll etdi, lakin 51 yaşına qədər o da həqiqətən əhəmiyyətli bir şey qeyd etmədi. 1990-cı ildə Ginnesin Rekordlar Kitabı İQ çempionlarını öz nəşrlərinə ümumiyyətlə daxil etməyi dayandırdı və izah etdi ki, çoxlu testlər var, hamısı fərqli nəticələr verir və qalibi müəyyən etmək mümkün deyil.

Kopenhagen Universitetinin professoru və Danimarka ordusunun orta İQ səviyyəsinin aşağı düşdüyünü müşahidə edən eyni alim Tomas Tiedl deyir ki, inkişaf etmiş dünyada orta İQ həqiqətən aşağı düşsə də, bu, heç nəyə təsir etməyib. Elmi nəşrlərin sayı artır, insanların sayı artır Ali təhsil, texnologiyanın inkişaf tempi hər il artır və orta İQ dəyərinin hətta statistikadan başqa hər hansı bir şeyə təsir edib-etməməsi çox aydın deyil. Buna görə də çox şey verməyin böyük əhəmiyyət kəsb edir bəzi təsadüfi nömrələr.