Todos los niños tienen el deseo de aprender sobre el mundo que los rodea. Una excelente herramienta para esto son los experimentos. Serán de interés tanto para niños en edad preescolar como para niños en edad escolar primaria.
Reglas de seguridad para experimentos caseros.
1. Cubierta Superficie de trabajo papel o polietileno.
2. Durante el experimento, no se incline para evitar daños en los ojos y la piel.
3. Use guantes si es necesario.
Experiencia número 1. Bailando pasas y maíz
Necesitarás: Pasas, granos de maíz, gaseosa, botella de plástico.
Curso del experimento: Se vierte refresco en la botella. Primero bajan las pasas, luego los granos de elote.
Resultado: Las pasas se mueven hacia arriba y hacia abajo con las burbujas de refresco. Pero cuando llegan a la superficie, las burbujas revientan y los granos caen al fondo.
¿Hablemos? Puedes charlar sobre qué son las burbujas y por qué suben. Preste atención a que las burbujas son de tamaño pequeño y pueden llevar pasas y maíz, que son varias veces más grandes.
Experiencia número 2. vidrio blando
Necesitarás: varilla de vidrio, quemador de gas
El curso del experimento: la varilla se calienta en el medio. Luego se rompe en dos mitades. La mitad de la varilla se calienta con un quemador en dos lugares, doblada suavemente en forma de triángulo. La segunda mitad también se calienta, un tercio se dobla, luego se coloca un triángulo ya hecho y la mitad se dobla por completo.
Resultado: la varilla de vidrio se convirtió en dos triángulos unidos entre sí.
¿Hablemos? Como resultado de la acción térmica, el vidrio sólido se vuelve plástico, viscoso. Y se puede hacer diferentes figuras. ¿Qué hace que el vidrio se ablande? ¿Por qué el vidrio ya no se dobla después de enfriarse?
Experiencia número 3. El agua sube por la servilleta
Necesitarás: un vaso de plástico, una servilleta, agua, rotuladores
El curso del experimento: el vaso se llena con agua en 1/3 parte. La servilleta se dobla verticalmente varias veces para formar un rectángulo estrecho. Luego se corta un trozo de unos 5 cm de ancho. Esta pieza debe desplegarse para hacer un segmento largo. Luego retroceda desde el borde inferior unos 5-7 cm y comience a hacer puntos grandes con cada color del rotulador. Debe formarse una línea de puntos de colores.
Luego se coloca la servilleta en un vaso de agua de modo que el extremo inferior con la línea de color quede aproximadamente 1,5 cm en el agua.
Resultado: el agua sube rápidamente por la servilleta, pintando toda la servilleta larga con rayas de colores.
¿Hablemos? ¿Por qué el agua no es incolora? ¿Cómo se levanta? Las fibras de celulosa que forman servilleta de papel, porosas, y el agua las utiliza como vía de ascenso.
¿Te gustó la experiencia? Entonces también te gustará nuestro material especial para niños de diferentes edades.
Experiencia número 4. Arco iris del agua
Necesitarás: un recipiente lleno de agua (bañera, palangana), una linterna, un espejo, una hoja de papel blanco.
El curso del experimento: se coloca un espejo en el fondo del recipiente. La luz de la linterna se dirige al espejo. La luz de ella debe quedar atrapada en el papel.
Resultado: se verá un arcoíris en el papel.
¿Hablemos? La luz es la fuente del color. No hay pinturas ni rotuladores para colorear el agua, una sábana o una linterna, pero de repente aparece un arcoíris. Este es el espectro de colores. ¿Qué colores conoces?
Experiencia número 5. dulce y colorido
Necesitará: azúcar, pinturas alimenticias multicolores, 5 vasos de vidrio, una cucharada.
El curso de la experiencia: en cada copa se añade cantidad diferente cucharadas de azúcar. Una cuchara en el primer vaso, dos en el segundo, y así sucesivamente. El quinto vaso permanece vacío. En los vasos, poner en orden, verter 3 cucharadas de agua y mezclar. Luego se agregan unas gotas de una pintura a cada vaso y se mezclan. El primero es rojo, el segundo es amarillo, el tercero es verde y el cuarto es azul. En un vaso limpio agua clara comience a agregar el contenido de los vasos, comenzando con el rojo, luego el amarillo y en orden. Debe agregarse con mucho cuidado.
Resultado: se forman 4 capas multicolores en el vaso.
¿Hablemos? Gran cantidad el azúcar aumenta la densidad del agua. Por lo tanto, esta capa será la más baja del vaso. La menor cantidad de azúcar está en el líquido rojo, por lo que estará encima.
Experiencia número 6. Figuritas hechas de gelatina
Necesitarás: un vaso, un secante, 10 gramos de gelatina, agua, moldes de animales, una bolsa de plástico.
El curso del experimento: vierta gelatina en 1/4 taza de agua y deje que se hinche. Calentar al baño maría y disolver (unos 50 grados). Vierta la solución resultante sobre la bolsa en una capa fina y uniforme y seque. Luego recorta formas de animales. Colóquese un papel secante o una servilleta y sople sobre las figuras.
Resultado: Las figuras comenzarán a doblarse.
¿Hablemos? La respiración hidrata la gelatina por un lado y, debido a esto, comienza a aumentar de volumen y doblarse. Como opción: toma 4-5 gramos de gelatina, deja que se hinche y luego disuélvela, luego viértela en un vaso y métela en el congelador o sácala al balcón en invierno. Después de unos días, retire el vaso, retire la gelatina descongelada. Tendrá un patrón claro de cristales de hielo.
Experiencia número 7. huevo peinado
Necesitará: una cáscara de huevo con una parte cónica, algodón, rotuladores, agua, semillas de alfalfa, un rollo de papel higiénico vacío.
El curso del experimento: la carcasa se instala en la bobina de tal manera que la parte cónica se encuentra hacia abajo. Se coloca algodón en el interior, sobre el cual se vierten semillas de alfalfa y se riegan abundantemente. Puedes dibujar ojos, nariz y boca en el caparazón y ponerlo en el lado soleado.
Resultado: después de 3 días, el hombrecito tendrá “pelos”.
¿Hablemos? No se requiere tierra para que brote la hierba. A veces, incluso el agua es suficiente para que aparezcan los brotes.
Experiencia número 8. dibuja el sol
Necesitará: objetos pequeños planos (puede recortar figuras de goma espuma), una hoja de papel negro.
El curso del experimento: en un lugar donde el sol brille intensamente, coloque papel negro. Coloque plantillas, figuritas, moldes para niños sin apretar sobre las hojas.
Resultado: cuando se pone el sol, puede quitar objetos y ver las huellas del sol.
¿Hablemos? Bajo influencia rayos de sol el negro se desvanece. ¿Por qué el papel está oscuro en lugares de las figuras?
Experiencia número 10. color en la leche
Necesitará: leche, colorante para alimentos, hisopo de algodón, detergente para lavar platos.
El curso del experimento: se vierte un poco de colorante alimentario en la leche. Después de una breve espera, la leche comienza a moverse. Se obtienen patrones, rayas, líneas arremolinadas. Puede agregar un color diferente, soplar en la leche. Luego, el hisopo de algodón se sumerge en detergente para lavar platos y se baja al centro del plato. Los tintes comienzan a moverse más intensamente, se mezclan y forman círculos.
Resultado: se forman varios patrones, espirales, círculos, puntos en la placa.
¿Hablemos? La leche está formada por moléculas de grasa. Cuando aparece el agente, las moléculas se rompen, lo que conduce a su rápido movimiento. Por lo tanto, los tintes se mezclan.
Experiencia número 10. Ondas en una botella
Necesitarás: aceite de girasol, agua, una botella, colorante alimentario.
El curso del experimento: se vierte agua en la botella (un poco más de la mitad) y se mezcla con el tinte. Luego se agrega ¼ de taza de aceite vegetal. La botella se tuerce con cuidado y se coloca de lado para que el aceite suba a la superficie. Comenzamos a balancear la botella de un lado a otro, formando así ondas.
Resultado: se forman olas en una superficie aceitosa, como en el mar.
¿Hablemos? La densidad del aceite es menor que la densidad del agua. Por lo tanto, está en la superficie. las olas son capa superior movimiento del agua debido a la dirección del viento. Las capas inferiores de agua permanecen inmóviles.
Experiencia número 11. gotas de colores
Necesitará: un recipiente con agua, recipientes para mezclar, pegamento BF, palillos de dientes, pinturas acrílicas.
El curso del experimento: el pegamento BF se exprime en un recipiente. Se añade un tinte específico a cada envase. Y luego colocado alternativamente en el agua.
Resultado: las gotas de colores se atraen entre sí, formando islas multicolores.
¿Hablemos? Los líquidos de la misma densidad se atraen mientras que los líquidos de diferente densidad se repelen entre sí.
Experiencia número 12. Dibujamos con un imán
Necesitarás: imanes diferentes formas, limaduras de hierro, hoja de papel, vaso de papel.
El curso del experimento: coloque el aserrín en un vaso. Ponga los imanes sobre la mesa y cubra cada uno con una hoja de papel. Se vierte una fina capa de aserrín sobre el papel.
Resultado: se forman líneas y patrones alrededor de los imanes.
¿Hablemos? Cada imán tiene un campo magnético. Este es un espacio en el que los objetos metálicos se mueven según dicta la atracción de un imán. Se forma un círculo cerca de un imán redondo, ya que su campo de atracción es el mismo en todas partes. ¿Por qué un imán rectangular tiene un patrón de aserrín diferente?
Experiencia número 13. lámpara de lava
Necesitarás: Dos vasos, dos tabletas de aspirina efervescente, aceite de girasol, dos tipos de jugo.
El curso del experimento: los vasos se llenan con jugo en aproximadamente 2/3. Luego se agrega aceite de girasol para que queden tres centímetros hasta el borde del vaso. Se echa una tableta de aspirina en cada vaso.
Resultado: el contenido de los vasos comenzará a silbar, hervir, subirá la espuma.
¿Hablemos? ¿Qué reacción provoca la aspirina? ¿Por qué? ¿Se mezclan capas de jugo y aceite? ¿Por qué?
Experiencia número 14. la caja esta rodando
Necesitarás: una caja de zapatos, una regla, 10 rotuladores redondos, tijeras, una regla, globo.
Experiencia: se corta un agujero cuadrado en el lado más pequeño de la caja. La bola se coloca en la caja para que su agujero se pueda sacar un poco del cuadrado. Necesitas inflar el globo y pellizcar el agujero con los dedos. Luego coloca todos los marcadores debajo de la caja y suelta la pelota.
Resultado: mientras el globo esté desinflado, la caja se moverá. Cuando haya salido todo el aire, la caja avanzará un poco más y se detendrá.
¿Hablemos? Los objetos cambian el estado de reposo o, como en nuestro caso, el movimiento uniforme en línea recta, si una fuerza comienza a actuar sobre ellos. Y el deseo de conservar el estado anterior, antes del impacto de la fuerza, es inercia. ¿Qué papel juega la pelota? ¿Qué fuerza impide que la caja avance? (fuerza de fricción)
Experiencia número 15. espejo falso
Necesitarás: espejo, lápiz, cuatro libros, papel.
El curso del experimento: los libros están apilados y un espejo está apoyado contra ellos. El papel se coloca debajo de su borde. Mano izquierda colocado delante de una hoja de papel. El mentón se coloca sobre la mano de modo que sólo se puede mirar en el espejo, pero no en la sábana. Mirándote en el espejo, escribe tu nombre en el papel. Ahora mira el papel.
Resultado: casi todas las letras están al revés, excepto las simétricas.
¿Hablemos? El espejo cambia la imagen. Por eso dicen "imagen de espejo". Para que pueda crear su propio cifrado inusual.
Experiencia nº 16. espejo viviente
Necesitarás: un vaso transparente recto, un espejo pequeño, cinta adhesiva
El curso del experimento: el vidrio se une al espejo con cinta adhesiva. Está lleno de agua hasta el borde. Tienes que acercar la cara al cristal.
Resultado: La imagen se reduce. Si inclinas la cabeza hacia la derecha, puedes ver en el espejo cómo se inclina hacia la izquierda.
¿Hablemos? El agua refracta la imagen y el espejo se distorsiona ligeramente.
Experiencia nº 17. huella de llama
Necesitará: puede, vela, hoja de papel.
El curso del experimento: el frasco debe envolverse bien con un trozo de papel y mantenerse a la llama de una vela durante varios segundos.
Resultado: al quitar una hoja de papel, puede ver una huella en ella en forma de llama de vela.
¿Hablemos? El papel está fuertemente presionado contra el banco y no tiene acceso al oxígeno, lo que significa que no se quema.
Experiencia número 18. huevo de plata
Necesitará: alambre, un recipiente con agua, fósforos, una vela, un huevo cocido.
El curso del experimento: se crea un soporte a partir del cable. El huevo cocido se pela, se monta en un alambre y se coloca una vela debajo. El huevo se gira uniformemente hasta que se ahuma. Luego se retira del cable y se sumerge en el agua.
Resultado: después de un tiempo, la capa superior se despega y el huevo se vuelve plateado.
¿Hablemos? ¿Qué cambió el color del huevo? ¿En qué se convirtió? Vamos a abrirlo y ver cómo es por dentro.
Experiencia nº 19. cuchara de ahorro
Necesitarás: Cucharadita, taza de vidrio con asa, cordel.
El curso del experimento: un extremo de la cuerda está atado a una cuchara, el otro extremo al asa de la taza. El cordel se pasa sobre el dedo índice de modo que quede una cuchara de un lado y una taza del otro, y se suelta.
Resultado: el vaso no se caerá, la cuchara, al levantarse, permanecerá cerca del dedo.
¿Hablemos? El impulso de la cucharadita evita que la taza se caiga.
Experiencia número 20. flores pintadas
Necesitarás: flores con pétalos blancos, recipientes de agua, un cuchillo, agua, colorante alimentario.
El curso del experimento: debe llenar los recipientes con agua y agregar un cierto tinte a cada uno. Una flor debe reservarse y el resto debe cortarse de los tallos. cuchillo afilado. Esto debe hacerse en agua tibia, oblicuamente en un ángulo de 45 grados, por 2 cm. Cuando mueva flores en recipientes con tintes, debe pellizcar el corte con el dedo para que no se formen esclusas de aire. Después de colocar las flores en recipientes con tintes, debe tomar las flores pospuestas. Corta su tallo a lo largo en dos partes hacia el centro. Coloca una parte del tallo en un recipiente rojo y la otra en un recipiente azul o verde.
Resultado: el agua subirá por los tallos y coloreará los pétalos de Colores diferentes. Esto sucederá en aproximadamente un día.
¿Hablemos? Examine cada parte de la flor para ver cómo subió el agua. ¿Están pintados el tallo y las hojas? ¿Cuánto durará el color?
¡Le deseamos un pasatiempo emocionante y nuevos conocimientos mientras realiza experimentos para niños!
Los experimentos fueron recopilados por Tamara Gerasimovich.
Para el desarrollo del niño, es necesario utilizar todos los medios posibles, incluidos los experimentos para niños, que los padres preparados pueden realizar en casa. Este tipo de actividad es muy interesante para los preescolares, les ayuda a aprender mucho sobre el mundo que les rodea, a tomar parte directa en el proceso de investigación. La regla principal que deben seguir las mamás y los papás es la ausencia de coerción: las clases deben realizarse solo cuando el niño mismo está listo para los experimentos.
Físico
Tales experimentos científicos interesarán al bebé inquisitivo y lo ayudarán a adquirir nuevos conocimientos:
- sobre las propiedades del líquido;
- acerca de presión atmosférica;
- en la interacción de las moléculas.
Además, bajo la clara orientación de los padres, puede repetir todo fácilmente.
Llenado de botellas
Prepara tu inventario con anticipación. Necesitarás agua caliente, una botella de cristal y un cuenco de agua fría(para mayor claridad, el líquido primero debe teñirse).
El procedimiento es el siguiente:
- debe ser embotellado agua caliente varias veces para calentar el recipiente correctamente.
- Vierta completamente el líquido caliente.
- Voltee la botella y colóquela en un recipiente con agua fría.
- Será posible ver que el agua del recipiente comenzará a llenar la botella.
¿Por qué está pasando esto? El líquido caliente llenó la botella. aire caliente. Al enfriarse, el gas se comprime, como resultado de lo cual el volumen que ocupa disminuye, formando un medio en la botella con presión reducida. El agua, actuando, restablece el equilibrio. Este experimento con agua se puede hacer en casa sin ningún problema.
con un vaso
Todos los niños, incluso a los 3 o 4 años, saben que si volteas un vaso lleno de agua, el líquido se derramará. Sin embargo, hay experiencia interesante capaz de demostrar lo contrario.
Procedimiento:
- Vierta agua en un vaso.
- Cúbrelo con un trozo de cartón.
- Sosteniendo la hoja con la mano, voltee cuidadosamente la estructura.
- Puedes quitar tu mano.
Sorprendentemente, el agua no se derramará: las moléculas de cartón y líquido se mezclarán en el momento del contacto. Por lo tanto, la sábana se mantendrá, convirtiéndose en una especie de cubierta. También se le puede informar al niño sobre la presión atmosférica, que está tanto dentro del vaso como fuera, mientras que en el recipiente es más baja, afuera es más alta. Debido a esta diferencia, el agua no se derrama.
Un experimento similar se realiza mejor sobre la pelvis, porque gradualmente material de papel se moja y el líquido gotea.
experimentos de desarrollo
Hay un gran número de experimentos muy interesantes para los niños.
Erupción
Esta experiencia se considera con razón una de las más emocionantes y por lo tanto amadas por los niños. Para llevarlo a cabo necesitarás:
- soda;
- pintura roja;
- ácido cítrico o jugo de limón;
- agua;
- un poco de detergente.
Primero, debe construir el "volcán" en sí, haciendo un cono de papel grueso, sujetándolo alrededor de los bordes con cinta adhesiva y cortando un agujero desde la parte superior. Luego, el espacio en blanco resultante se coloca en cualquier botella. Para que parezca un volcán, debe cubrirse con plastilina marrón y colocarse en una bandeja para hornear grande para que la "lava" no estropee la superficie de la mesa.
Procedimiento:
- Vierta refresco en una botella.
- Agrega pintura.
- Gota de detergente (1 gota).
- Vierta el agua y mezcle bien.
Para comenzar la "erupción", debe pedirle al niño que agregue un poco de ácido cítrico (o jugo de limon). Este es el ejemplo mas simple reacción química.
gusanos bailarines
Este simple y divertido experimento se puede hacer tanto con niños en edad preescolar como con estudiantes más jóvenes. Equipo necesario:
- maicena;
- agua;
- bandeja para hornear;
- pinturas (colorantes alimentarios);
- columna de musica
Primero necesitas mezclar 2 tazas de almidón y un vaso de agua. Vierta la sustancia resultante en una bandeja para hornear, agregue pintura o tinte.
Solo queda encender música a todo volumen y colocar una bandeja para hornear en la columna. Los colores del blanco se mezclarán de manera caótica, creando un hermoso espectáculo inusual.
usamos comida
Para hacer un experimento, inusual, interesante para el bebé e informativo, no es necesario comprar equipos sofisticados y materiales costosos. Te invitamos a conocer opciones simples disponible para ejecución en casa.
con huevo
Equipo necesario:
- un vaso de agua (alto);
- huevo;
- sal;
- agua.
La conclusión es simple: un huevo sumergido en agua se hundirá hasta el fondo. Si agrega sal de mesa al líquido (alrededor de 6 cucharadas), subirá a la superficie. Tal experiencia física con sal ayuda a ilustrar el concepto de densidad al bebé. Entonces, en agua con sal, es más, para que el huevo pueda permanecer en la superficie.
También puede mostrar el efecto contrario (razón por la cual se recomendó tomar un vaso alto): cuando se agrega a un líquido salado, un simple agua del grifo la densidad disminuirá y el huevo se hundirá hasta el fondo.
tinta invisible
Un truco muy interesante y sencillo que al principio le parecerá auténtica magia al bebé, y que tras la explicación de los padres le ayudará a aprender sobre la oxidación.
Equipo necesario:
- ½ limón;
- agua;
- cuchara y plato;
- papel;
- lámpara;
- bastoncillo de algodón.
Si no hay limón, puede usar análogos, por ejemplo, leche, jugo de cebolla o vino
Procedimiento:
- Exprima el jugo de cítricos, agréguelo a un plato, mezcle con la misma cantidad de agua.
- Sumerja el hisopo en el líquido resultante.
- Escriba con él algo comprensible para el niño (o dibuje).
- Espere a que el jugo se seque, volviéndose completamente invisible.
- Caliente la hoja (usando una lámpara o sosteniéndola sobre el fuego).
El texto o un dibujo simple se hará visible debido al hecho de que el jugo se ha oxidado y se ha vuelto marrón cuando sube la temperatura.
explosión de color
Los más pequeños pueden ser felices experiencia divertida con leche y pinturas, que se pueden realizar fácilmente en la cocina.
Productos y equipos necesarios:
- leche (preferiblemente alta en grasa);
- colorante alimentario (varios colores: cuanto más, más interesante y brillante resultará);
- líquido lavavajillas;
- lámina;
- bastoncillos de algodón;
- pipeta.
Si no hay líquido para lavar platos disponible, es aceptable usar jabón líquido.
Procedimiento:
- Vierta la leche en un tazón. Debe ocultar completamente el fondo.
- Deje reposar el líquido durante un tiempo para que alcance la temperatura ambiente.
- Usando una pipeta, coloque con cuidado varios colores de alimentos diferentes en un plato de leche.
- Tocando ligeramente el líquido con un hisopo de algodón, debe mostrarle al bebé lo que está sucediendo.
- A continuación, se toma una segunda barra mojada en detergente. Toca la superficie de la leche, demora 10 segundos. No es necesario mezclar tintes de colores, basta con un toque cuidadoso.
Entonces el niño podrá ver lo más hermoso: los colores comienzan a "bailar", como si trataran de escapar de la barra de jabón. Incluso si lo elimina ahora, la "explosión" continuará. En esta etapa, puede invitar al niño a participar solo: agregue tinte, sumerja una barra de jabón en el líquido.
El secreto de la experiencia es simple: detergente destruye la grasa contenida en la leche, lo que provoca el "baile".
Con azucar
Para niños de 3 a 4 años, varios experimentos con alimentos serán muy interesantes. El niño está feliz de conocer las nuevas cualidades de su comida habitual.
Para esto entretenimiento entretenido necesitaría:
- calle 10 yo Sáhara;
- agua;
- colorante alimentario de varios colores;
- dos cucharas (té, cucharada);
- jeringuilla;
- 5 vasos
Primero debe agregar azúcar a los vasos de acuerdo con este esquema:
- en el primer vaso - 1 cda. l.;
- en el segundo - 2 cucharadas. l.;
- en el tercero - 3 cucharadas. l.;
- en el cuarto - 4 cdas. yo
Agregue 3 cucharaditas a cada uno de ellos. agua. Mezcla. Luego debes agregar un tinte de tu color a cada uno de los vasos y volver a mezclar. El siguiente paso es tomar con cuidado el líquido coloreado del cuarto vaso con una jeringa o una cucharilla y verterlo en el quinto, que estaba vacío. Luego, en un orden similar, se agrega agua coloreada del tercer, segundo y, finalmente, del primer vaso.
Si actúa con cuidado, los líquidos de colores no se mezclarán, pero, al colocarse uno encima del otro, ayudarán a crear una pirámide brillante e inusual. El secreto del truco es que la densidad del agua cambia dependiendo de la cantidad de azúcar que se le agregue.
con harina
Considere otra experiencia interesante para los niños, simple y segura. Puede llevarse a cabo como jardín de infancia, así como en casa.
Equipo necesario:
- harina;
- sal;
- pinturas (gouache);
- cepillo;
- hoja de cartón.
Procedimiento:
- En un vaso pequeño, mezcle 1 cucharada. yo harina y sal. Este es un espacio en blanco, del cual en el futuro haremos pintura del mismo color. En consecuencia, el número de dichos espacios en blanco es igual al número de colores.
- En cada vaso, agregue 3 cucharadas. yo agua y gouache.
- Con la ayuda de la pintura, pídale al niño que haga un dibujo en cartón usando un pincel o un hisopo de algodón, para cada color.
- Coloque la creación terminada en el microondas (potencia 600 W) durante 5 minutos.
Las pinturas, que son la masa, subirán y se endurecerán, dando volumen al dibujo.
Lámpara de lava
Otro inusual experimento de niños le permite crear un verdadero lámpara de lava. Después de mirar solo una vez, incluso un investigador novato podrá repetir la experiencia con sus propias manos, sin la ayuda de adultos.
Equipos y materiales necesarios:
- aceite vegetal(taza);
- sal (1 cucharadita);
- agua;
- colorante alimentario (varios tonos);
- jarra de vidrio.
Procedimiento:
- Llene el frasco 2/3 lleno con agua.
- Agregue aceite vegetal, que en esta etapa forma una película espesa en la superficie.
- Agrega colorante alimentario.
- Vierta lentamente la sal.
Bajo el peso de la sal, el aceite comenzará a hundirse hasta el fondo y el tinte hará que el espectáculo sea más colorido y espectacular.
con refresco
Para demostrarle a un niño edad preescolar experimento con refresco es perfecto:
- Vierta la bebida en un vaso.
- Sumerja algunos guisantes o semillas de cereza en él.
- Mira cómo suben poco a poco desde el fondo y vuelven a caer.
Una vista increíble para un niño que aún no sabe, los guisantes están rodeados de burbujas. dióxido de carbono que los trae a la superficie. Los submarinos operan con un principio similar.
Con agua
Existen varios experimentos de óptica cognitiva que, por su sencillez, resultan muy curiosos.
- El rublo perdido
Se vierte agua en la jarra, se baja un rublo de hierro. Ahora debe pedirle al bebé que busque una moneda mirando a través del vidrio. Debido al fenómeno óptico de la refracción, el ojo no podrá ver el rublo si se dirige desde un lado. Si miras dentro del frasco desde arriba, la moneda estará en su lugar.
- cuchara curva
Sigamos explorando la óptica con un niño en edad preescolar. Este experimento fácil pero visual se lleva a cabo de la siguiente manera: debe verter agua en un vaso y colocar una cuchara en él. Pídale a su hijo que mire hacia los lados. Verá que en el borde de los medios -agua y aire- la cuchara parece estar curvada. Sacando una cuchara, puedes asegurarte de que todo esté en orden con ella.
Se debe explicar al niño que un rayo de luz se desvía al atravesar el agua, por lo que vemos una imagen cambiada. Puede continuar con el tema del agua y colocar la misma cuchara en un frasco pequeño. No se producirá curvatura, ya que las paredes de este recipiente son uniformes.
Este experimento biológico ayudará al niño a familiarizarse con el mundo de la vida silvestre, observar cómo se forma un brote. Para llevar a cabo, se necesitan frijoles o guisantes.
Los padres pueden ofrecer al joven botánico que humedezca un trozo de gasa doblada varias veces con agua, póngalo en un plato, colóquelo sobre un paño de guisantes o frijoles y cubra con una gasa húmeda. La tarea del bebé es controlar cuidadosamente que las semillas se humedezcan todo el tiempo, revíselas regularmente. Después de un par de días, aparecerán los primeros brotes.
Proceso de fotosíntesis
Esta experiencia de plantas y velas es mejor para los estudiantes más jóvenes que saben que los árboles y los pastos absorben dióxido de carbono y liberan oxígeno.
La esencia es esta:
- Coloque con cuidado velas encendidas en dos frascos.
- En uno de ellos poner una planta viva.
- Cubra ambos recipientes.
Observe que en un frasco con una planta, la vela continúa ardiendo, ya que en ella hay oxígeno. En el segundo banco, se apaga casi de inmediato.
Entretenido
Tomamos electricidad. Este pequeño y experiencia segura bien puede llevarse a cabo con niños pequeños.
- Uno inflado se coloca en la pared. globo, varios otros yacen en el suelo.
- Mamá invita al niño a poner todas las bolas en la pared. Sin embargo, no aguantarán y caerán.
- La mamá le pide al bebé que se frote la pelota en el cabello y vuelva a intentarlo. Ahora la bola se ha unido.
Después de eso, debes decir que el "milagro" sucedió debido a la electricidad que se generó cuando la pelota se frotó contra el cabello.
Otra opción para los curiosos es el experimento con láminas. Se hace así:
- Se debe cortar un pequeño trozo de papel de aluminio en tiras.
- Pídele al bebé que se peine.
- Ahora necesitas apoyar el peine contra la tira y observar. El papel aluminio se adherirá al peine.
También puede demostrarles a los niños la “Tiza Perdida”. Para hacer esto, se coloca un trozo de tiza común en vinagre. La piedra caliza comenzará a chisporrotear, a reducir su tamaño. Después de un tiempo, se disolverá por completo. Esto se debe a que la tiza, en contacto con el vinagre, se convierte en otras sustancias.
Los experimentos con niños en edad preescolar son una gran oportunidad para desarrollar su curiosidad, para responder muchas preguntas de una manera clara y comprensible. Además, al ofrecer a los niños una variedad de experimentos, los padres atentos los ayudarán en temprana edad delinear sus propios intereses. Y la investigación en sí misma será un gran y divertido pasatiempo.
2 de agosto de 2015
Los niños siempre están tratando de aprender algo nuevo todos los días y siempre tienen muchas preguntas. Pueden explicar algunos fenómenos, o pueden mostrar claramente cómo funciona esta o aquella cosa, este o aquel fenómeno. En estos experimentos, los niños no solo aprenderán algo nuevo, sino que también aprenderán a crear diferentes manualidades, con las que luego podrán jugar.
1. Experimentos para niños: volcán limón
Necesitará:
2 limones (para 1 volcán)
Bicarbonato
colorante alimentario o acuarelas
Líquido lavavajillas
palito de madera o cuchara (opcional)
1. Cortar la base del limón para poder colocarlo superficie plana.
2. En el reverso, corta un trozo de limón como se muestra en la imagen.
* Puedes cortar medio limón y hacer un volcán abierto.
3. Tome el segundo limón, córtelo por la mitad y exprima el jugo en una taza. Este será el jugo de limón de respaldo.
4. Coloque el primer limón (con la parte cortada) en la bandeja y cuchare "recuerde" el limón dentro para exprimir un poco del jugo. Es importante que el jugo esté dentro del limón.
5. Agregue colorante para alimentos o acuarela en el interior del limón, pero no lo revuelva.
6. Vierta líquido para lavar platos dentro del limón.
7. Añadir una cucharada llena al limón. bicarbonato. La reacción comenzará. Con un palo o una cuchara, puedes remover todo lo que hay dentro del limón; el volcán comenzará a formar espuma.
8. Para que la reacción dure más, puedes agregar poco a poco más refrescos, colorantes, jabón y reservar jugo de limón.
2. Experimentos caseros para niños: anguilas eléctricas de gusanos masticadores.
Necesitará:
2 vasos
pequeña capacidad
4-6 gusanos masticables
3 cucharadas de bicarbonato de sodio
1/2 cucharada de vinagre
1 taza de agua
Tijeras, cuchillo de cocina o de oficina.
1. Con unas tijeras o un cuchillo, corta a lo largo (solo a lo largo; esto no será fácil, pero ten paciencia) de cada gusano en 4 (o más) partes.
* Cuanto más pequeña sea la pieza, mejor.
* Si las tijeras no quieren cortar correctamente, intente lavarlas con agua y jabón.
2. Mezcla agua y bicarbonato de sodio en un vaso.
3. Agregue trozos de gusanos a la solución de agua y soda y revuelva.
4. Deja las lombrices en la solución durante 10 a 15 minutos.
5. Usando un tenedor, transfiera las piezas de gusano a un plato pequeño.
6. Vierta media cucharada de vinagre en un vaso vacío y comience a poner gusanos uno por uno.
* El experimento se puede repetir si los gusanos se lavan con agua corriente. Después de algunos intentos, sus gusanos comenzarán a disolverse y luego tendrá que cortar un nuevo lote.
3. Experimentos y experimentos: un arcoíris en papel o cómo se refleja la luz en una superficie plana
Necesitará:
cuenco de agua
Esmalte de uñas transparente
Pequeños trozos de papel negro.
1. Agregue 1-2 gotas a un tazón de agua barniz claro para uñas Observa cómo se dispersa el barniz en el agua.
2. Rápidamente (después de 10 segundos) sumerja un trozo de papel negro en el recipiente. Sácalo y déjalo secar sobre una toalla de papel.
3. Después de que el papel se haya secado (sucede rápidamente), comience a girar el papel y mire el arcoíris que se muestra en él.
* Para ver mejor el arcoíris en papel, míralo bajo los rayos del sol.
4. Experimentos en casa: una nube de lluvia en un frasco
Cuando pequeñas gotas de agua se acumulan en una nube, se vuelven más y más pesadas. Como resultado, alcanzarán tal peso que ya no podrán permanecer en el aire y comenzarán a caer al suelo; así es como aparece la lluvia.
Este fenómeno se puede mostrar a los niños con materiales simples.
Necesitará:
Espuma de afeitar
Colorante alimenticio.
1. Llena el frasco con agua.
2. Aplique espuma de afeitar en la parte superior, será una nube.
3. Deje que el niño comience a gotear colorante para alimentos sobre la "nube" hasta que comience a "llover": las gotas de colorante para alimentos comienzan a caer al fondo del frasco.
Durante el experimento, explique este fenómeno al niño.
Necesitará:
agua tibia
Aceite de girasol
4 colorantes alimentarios
1. Llene el frasco 3/4 lleno con agua tibia.
2. Tome un tazón y mezcle 3-4 cucharadas de aceite y unas gotas de colorante para alimentos. EN este ejemplo Se utilizó 1 gota de cada uno de los 4 colorantes: rojo, amarillo, azul y verde.
3. Revuelve los tintes y el aceite con un tenedor.
4. Vierta cuidadosamente la mezcla en un frasco de agua tibia.
5. Observe lo que sucede: el colorante para alimentos comenzará a hundirse lentamente a través del aceite en el agua, después de lo cual cada gota comenzará a dispersarse y mezclarse con otras gotas.
* El colorante alimentario se disuelve en agua, pero no en aceite, porque. La densidad del aceite es menor que la del agua (por eso "flota" en el agua). Una gota de tinte es más pesada que el aceite, por lo que comenzará a hundirse hasta llegar al agua, donde comenzará a dispersarse y parecerá un pequeño fuego artificial.
6. Experiencias interesantes: enun cuenco en el que se funden los colores
Necesitará:
- una copia impresa de la rueda (o puede recortar su propia rueda y dibujar todos los colores del arcoíris en ella)
Banda elástica o hilo grueso
barra de pegamento
Tijeras
Un pincho o destornillador (para hacer agujeros en la rueda de papel).
1. Elija e imprima las dos plantillas que desea utilizar.
2. Tome un trozo de cartón y use una barra de pegamento para pegar una plantilla al cartón.
3. Recorta el círculo pegado del cartón.
4. Pegue la segunda plantilla en la parte posterior del círculo de cartón.
5. Use un pincho o un destornillador para hacer dos agujeros en el círculo.
6. Pase el hilo a través de los agujeros y ate los extremos en un nudo.
Ahora puedes girar tu peonza y ver cómo los colores se fusionan en los círculos.
7. Experimentos para niños en casa: medusas en un frasco
Necesitará:
Pequeña bolsa de plástico transparente
Botella de plástico transparente
Colorante alimenticio
Tijeras.
1. Coloque la bolsa de plástico sobre una superficie plana y alísela.
2. Corta el fondo y las asas de la bolsa.
3. Corta la bolsa a lo largo a derecha e izquierda para que tengas dos láminas de polietileno. Necesitarás una hoja.
4. Encuentra un centro hoja de polietileno y dóblelo como un globo para hacer una cabeza de medusa. Ate el hilo alrededor del "cuello" de la medusa, pero no demasiado apretado; debe dejar un pequeño orificio a través del cual verter agua en la cabeza de la medusa.
5. Hay una cabeza, ahora pasemos a los tentáculos. Haga cortes en la hoja, desde la parte inferior hasta la cabeza. Necesitas unos 8-10 tentáculos.
6. Corta cada tentáculo en 3-4 pedazos más pequeños.
7. Vierta un poco de agua en la cabeza de la medusa, dejando espacio para el aire para que la medusa pueda "flotar" en la botella.
8. Llena la botella con agua y pon tu medusa en ella.
9. Deje caer un par de gotas de colorante azul o verde para alimentos.
* Cierra bien la tapa para que no se derrame el agua.
* Pida a los niños que den la vuelta a la botella y observen cómo las medusas nadan en ella.
8. Experimentos químicos: cristales mágicos en un vaso
Necesitará:
taza o tazón de vidrio
tazón de plástico
1 taza de sal de Epsom (sulfato de magnesio) - utilizado en sales de baño
1 taza de agua caliente
Colorante alimenticio.
1. Vierta la sal de Epsom en un recipiente y agregue agua caliente. Puede agregar un par de gotas de colorante para alimentos al tazón.
2. Revuelva el contenido del recipiente durante 1-2 minutos. La mayoría de los gránulos de sal deben disolverse.
3. Vierta la solución en un vaso o vaso y colóquelo en el congelador durante 10-15 minutos. No te preocupes, la solución no está lo suficientemente caliente como para romper el vidrio.
4. Después de congelar, mueva la solución al compartimiento principal del refrigerador, preferiblemente en estante superior y dejar toda la noche.
El crecimiento de cristales se notará solo después de unas pocas horas, pero es mejor esperar a que pase la noche.
Así lucen los cristales al día siguiente. Recuerda que los cristales son muy frágiles. Si los toca, lo más probable es que se rompan o se desmoronen inmediatamente.
9. Experimentos para niños (video): cubo de jabón
10. Experimentos químicos para niños (video): cómo hacer una lámpara de lava con tus propias manos
Cómo equipar la cocina.Cada uno de nosotros vio películas de Hollywood y ciertamente prestó atención a los interiores allí: espaciosos, funcionales y completamente diferentes ...
Los descubrimientos científicos le han dado mucho a la humanidad Ideas originales. En clima lluvioso o cuando están aburridos, algunos de ellos se volverán gran manera diviértete. Ofrecemos 10 experimentos geniales para su revisión. Pueden ser realizados en casa incluso por niños, pero preferiblemente bajo la supervisión de un adulto. Estos experimentos utilizan ingredientes elementales que siempre están en la cocina. Los trucos simples pero interesantes se basan en los principios de la química, la física y la biología. Bueno, ¡comencemos!
Lo que necesitas: huevo crudo, dos tazones (o platos), botella vacía del agua
El progreso del experimento. Aprieta la botella para liberar algo del aire. Luego acerca su cuello al huevo en el plato, casi cerca. desabrochado contenedor de plástico, verá cómo se succiona la yema en la botella; junto con el aire, se apresura a ocupar el volumen vacío.
¿Por qué está pasando esto? Después de la compresión, parte del aire fue "exprimido", lo que significa que la presión exterior aumentó. Por lo tanto, el aire literalmente "empuja" la yema hacia la botella.
Experimento: crear materia no newtoniana
¿Qué se necesitará? Agua, maicena, tazón hondo para mezclar, colorante para alimentos. Ponte ropa vieja para no ensuciarte y cubre la mesa con un hule.
El progreso del experimento. Vierta un vaso de agua en un recipiente hondo, luego vierta un vaso de maicena en el mismo lugar y mezcle todo bien. Se puede agregar colorante alimentario si se desea. Ahora sumerja lentamente su mano en la mezcla. Como puedes ver, esto es muy fácil de hacer. Haga lo mismo, pero con esfuerzo; como resultado, la sustancia "rechazará" la mano.
¿Por qué está pasando esto? Oobleck es una sustancia no newtoniana. A veces (por ejemplo, cuando se vierte), se manifiesta como un líquido. ¡Pero! Cuando ejerces presión sobre la mezcla, se comporta como un cuerpo sólido, y en el impacto puede incluso actuar de manera repulsiva.
Soda y vinagre, ¡en lugar de una bomba!
Lo que necesitamos: vinagre normal, botellas con cuello estrecho, globos, bicarbonato de sodio.
El progreso del experimento. Un mini-géiser se hace de acuerdo con un principio similar, pero modificamos ligeramente el conocido experimento. Verter en botellas de 50-100 gramos de vinagre. Habiendo hecho un rollo de papel, colocamos un extremo en un globo que debe inflarse. Dentro del otro extremo de una especie de tubo, dormimos 2-3 cucharadas de refresco. Ahora debe colocar con cuidado las bolas en los cuellos de las botellas. Tenga cuidado de no derramar la soda de estos recipientes de goma prematuramente. Los preparativos han terminado, puedes proceder a lo más interesante. Vierta el contenido de las bolas en la botella y disfrute viendo.
¿Por qué está pasando esto? Las moléculas de soda y vinagre se combinan instantáneamente y se produce una poderosa reacción. Como resultado, se produce dióxido de carbono (CO 2 ), que infla tanto el globo que incluso puede explotarlo.
Coloración de flores por método capilar.
Lo que necesitas: flores blancas frescas (las margaritas y los claveles son geniales, incluso puedes usar apio por falta de flores), frasco de vidrio, colorante para alimentos, tijeras. También le recomendamos que tenga paciencia, porque verá el resultado completo del experimento solo después de 24 horas. Pero después de un tiempo, puedes ver cómo se lleva a cabo una reencarnación increíble.
El progreso del experimento. Vierta agua dentro del frasco, agregue un tinte de cualquier color allí. Sumergimos las flores en este líquido y observamos cómo los delicados pétalos blancos se van transformando gradualmente en un color diferente.
¿Por qué está pasando esto? El agua se evapora de los pétalos de la flor, por lo que el tallo absorbe el líquido coloreado del frasco. Poco a poco, el líquido coloreado llega a sus pétalos.
Determinar la cantidad de azúcar en un refresco
¿Qué se necesitará? Latas de bebidas dietéticas y azucaradas sin abrir, un recipiente grande con agua (una bañera también es adecuada para esta experiencia).
El progreso del experimento. Sumerge las latas de refresco en agua. No todos se hundirán hasta el fondo. Los que quedan flotando debajo de la superficie contienen mucha azúcar. Las bebidas "pesadas" pueden beber con seguridad los fanáticos de las dietas.
¿Cuál es la razón de esta discrepancia? La densidad de las bebidas carbonatadas regulares y dietéticas es diferente, su valor se ve afectado por el contenido de azúcar. Como resultado, algunas tinajas se hunden en el agua, mientras que bebidas dieteticas audazmente ir al fondo.
bolsa mágica
Lo que necesitarás: bolsa con cremallera, un par de lápices afilados, un vaso de agua. Recomendamos hacer el experimento en el lavabo o en la bañera, ¡ya que la tentación de sacar los lápices después del experimento será genial!
El progreso del experimento. Llene la bolsa con agua y selle. Luego lo perforamos rápidamente con varios lápices, por turnos. Como puede ver, los agujeros ni siquiera dieron un espacio: la bolsa permaneció completamente sellada.
¿Por qué está pasando esto? La bolsa hermética con cierre consiste en polímeros flexibles. Cuando se perfora, la superficie de plástico se sella herméticamente alrededor del lápiz para que no se escape.
Limpieza de monedas de cobre en casa
¿Qué necesitaremos? Monedas oscurecidas, 1/4 taza de vinagre blanco, una cucharadita de sal, un vaso de agua, dos tazones (no metálicos), toallas de papel. Recomendamos usar gafas para proteger sus ojos.
El progreso del experimento. Vierta agua, vinagre y sal en un recipiente. Ponemos monedas en la solución preparada. Después de un tiempo, evaluamos el grado de su purificación.
¿Cómo funciona? El ácido acético reacciona con la sal, lo que ayuda a limpiar los centavos de cobre del óxido de cobre. Enjuague las monedas con agua después del experimento, de lo contrario se volverán verdosas. Después de limpiar una docena de monedas de cobre, haz otra experiencia interesante. Ponga una moneda de metal en la solución anterior. Verás que el color del acero cambia a amarillento. Esto sucedió porque el metal atrajo moléculas de óxido de cobre hacia sí mismo.
fantasmas voladores
¿Qué necesitaremos? Un globo inflado, fantasmas recortados en papel de seda y algo para generar electricidad estática (¡tu ropa o cabello servirán para este propósito!).
El progreso del experimento. Pegamos las figuras de papel por un extremo a la mesa con cinta adhesiva. Luego frotamos fuertemente el globo sobre la ropa o el cabello y lo acercamos a las siluetas acostadas. ¡Oh, no! ¡Los fantasmas se han despertado y están tratando de volar!
¿Cómo funciona? Frotar una pelota de goma contra la tela o el cabello crea una carga negativa en la superficie, que atrae a los fantasmas de papel hacia sí.
La experiencia de las pasas danzantes
Lo que necesitamos: pasas, una botella de agua mineral, un vaso transparente para beber.
El progreso del experimento. Esta experiencia es extremadamente simple. Verter en un vaso agua mineral. También añadimos allí un puñado de pasas, y observamos cómo “baila” en un recipiente de cristal.
¿Por qué está pasando esto? Diminutas burbujas de dióxido de carbono (CO 2 ) se adhieren a superficie irregular Destacar. Como resultado, se vuelven más ligeros y suben a la superficie, donde estallan las burbujas. Luego, las pasas se vuelven pesadas y vuelven a caer, donde nuevamente son alcanzadas por burbujas de CO2.
pintura de leche de color
¿Qué necesitaremos? Dos platos de plástico, leche, colorante alimentario, bastoncillos de algodón, jabón líquido. Como se tratará de tintes, es recomendable cubrir la ropa con un delantal.
El progreso del experimento. Vierta un poco de leche en el tazón, solo para cubrir el fondo. Luego goteamos un tinte de color en su superficie. Después de sumergir un bastoncillo de algodón en jabón líquido, tocamos el epicentro de las manchas de color en la superficie lechosa. Ahora comenzamos a dibujar manchas surrealistas.
¿Por qué está pasando esto? El colorante alimentario no es tan denso como la leche, por lo que las gotitas se adhieren a la superficie al principio. Pero agregar jabón a la punta de un Q-tip rompe la tensión superficial de la leche al disolver las moléculas de grasa. Las moléculas de pintura se mueven suavemente sobre la superficie lechosa, a partir de la capa de jabón.
Haz esto experimentos interesantes en casa, con niños o en compañía de amigos. Usted mismo no notará lo rápido que pasará el tiempo para este útil entretenimiento, y las mentes inquisitivas de los jóvenes sabelotodo abordarán todos los nuevos picos científicos.
Papel, tijeras, fuente de calor.
Este experimento siempre sorprende a los niños, pero para que sea más interesante para los niños de dos años, combínelo con creatividad. Recorte una espiral de papel, coloréela con su hijo para que parezca una serpiente y luego proceda a "revivir". Esto se hace de manera muy simple: coloque una fuente de calor debajo, por ejemplo, una vela encendida, estufa eléctrica(o quemador), plancha al revés, una lámpara incandescente, una sartén seca calentada. Coloque una bobina serpentina sobre una fuente de calor en una cuerda o alambre. Después de unos segundos, "cobrará vida": comenzará a girar bajo la influencia del aire caliente.
Para niños de 3 años:lluvia en el banco 
Jarra de tres litros, agua caliente, plato, hielo.
Con la ayuda de esta experiencia, es fácil explicarle a un "científico" de tres años los fenómenos más simples de la naturaleza. Vierta agua caliente en el frasco aproximadamente 1/3, cuanto más caliente, mejor. Coloque un recipiente con hielo en el cuello de la jarra. Y luego, todo es como en la naturaleza, el agua se evapora, sube en forma de vapor, en la parte superior el agua se enfría y se forma una nube, de donde proviene la verdadera lluvia. En una jarra de tres litros, lloverá durante un minuto y medio o dos.
Para niños de 4 años:bolas y anillos
Alcohol, agua, aceite vegetal, jeringa.
Los niños de cuatro años ya están pensando en cómo funciona todo en la naturaleza. Muéstreles un hermoso y emocionante experimento de ingravidez. Sobre el etapa preparatoria mezcle alcohol con agua, no debe involucrar a un niño en esto, basta con explicar que este líquido tiene un peso similar al aceite. Después de todo, es el aceite que se verterá en la mezcla preparada. Puede tomar cualquier aceite vegetal, pero viértalo con mucho cuidado con una jeringa. Como resultado, el aceite parece estar en ingravidez y toma su forma natural: la forma de una bola. El niño se sorprenderá al observar una bola redonda transparente en el agua. Con un niño de cuatro años ya se puede hablar de la gravedad, que hace que los líquidos se derramen y se esparzan, y de la ingravidez, porque todos los líquidos en el espacio parecen pelotas. Como beneficio adicional, muéstrele a su hijo otro truco: si clava una varilla en la bola y la gira rápidamente, un anillo de aceite se separará de la bola.
Para niños de 5 años:tinta invisible
Leche o jugo de limón, pincel o bolígrafo, plancha caliente.
A la edad de cinco años, el bebé probablemente ya tenga un cepillo. Incluso si aún no puede escribir, puede dibujar una carta secreta. Entonces el mensaje también será encriptado. Los niños modernos no leyeron la historia de Lenin y el tintero con leche en la escuela, pero no será menos interesante para ellos observar las propiedades de la leche y el jugo de limón que para sus padres en la infancia. La experiencia es muy sencilla. Sumerja el pincel en leche o jugo de limón (es mejor usar ambos líquidos, luego se puede comparar la calidad de la "tinta") y escriba algo en una hoja de papel. Luego seque la escritura para que el papel luzca limpio y caliente la hoja. Es más conveniente desarrollar notas con una plancha. El jugo de cebolla o manzana es adecuado como tinta.
Para niños de 6 años:arcoiris en un vaso
Azúcar, colorante alimentario, unos vasos transparentes.
Quizás la experiencia parezca demasiado simple para un niño de seis años, pero de hecho vale la pena. trabajo minucioso para el paciente "científico". Es bueno porque el joven científico puede hacer la mayoría de las manipulaciones por sí mismo. Se vierten tres cucharadas de agua y colorantes en cuatro vasos: en diferentes vasos: Colores diferentes. Luego agregue una cucharada de azúcar al primer vaso, dos cucharadas al segundo, tres al tercero y cuatro al cuarto. El quinto vaso permanece vacío. En vasos, poner en orden, verter 3 cucharadas de agua y mezclar bien. Luego se agregan unas gotas de una pintura a cada vaso y se mezclan. En el quinto vaso queda agua pura sin azúcar y colorante. Con cuidado, a lo largo de la hoja de un cuchillo, vierta en un vaso con agua limpia el contenido de los vasos "coloreados" a medida que aumenta la "dulzura", es decir, científicamente, la saturación de la solución. Y si hiciste todo bien, habrá un pequeño y dulce arcoíris en el vaso. Si quiere una charla científica, cuéntele a su hijo sobre la diferencia en la densidad de los líquidos, por lo que las capas no se mezclan.
Para niños de 7 años:huevo en una botella
Huevo de gallina, botella de jugo de granada, agua caliente o papel con fósforos.
El experimento es prácticamente seguro y muy simple, pero bastante efectivo. El niño podrá gastar la mayor parte solo, el adulto solo debe ayudar con agua caliente o fuego.
El primer paso es hervir el huevo y pelarlo. Y luego hay dos opciones. El primero es verter agua caliente en una botella, poner un huevo encima, luego poner la botella en agua fría(en hielo) o simplemente espere hasta que el agua se enfríe. La segunda forma es arrojar papel en llamas dentro de la botella y poner un huevo encima. El resultado no tardará en llegar: tan pronto como el aire o el agua dentro de la botella se enfríe, comenzará a encogerse, y antes de que el “físico” novato tenga tiempo de parpadear, el huevo estará dentro de la botella.
Tenga cuidado de no confiar en su hijo para verter agua caliente o trabajar con fuego.
Para niños de 8 años:"Faraón Serpiente"
Gluconato de calcio, combustible seco, fósforos o encendedor.
Hay muchas formas de conseguir Serpientes del Faraón. Te contamos cuál es el que puede hacer un niño de ocho años. Las "serpientes" más pequeñas y seguras, pero bastante espectaculares, se obtienen de tabletas ordinarias de gluconato de calcio, se venden en una farmacia. Para que se conviertan en serpientes, prende fuego a las píldoras. El más simple y camino seguro para ello es poner unos círculos de gluconato de calcio sobre una pastilla de “combustible seco”, que se vende en las tiendas turísticas. Al arder, las tabletas comenzarán a aumentar de forma espectacular y se moverán como reptiles vivientes debido a la liberación de dióxido de carbono, por lo que desde el punto de vista científico, la experiencia se explica de manera bastante sencilla.
Por cierto, si las “serpientes” de gluconato no te parecieron muy aterradoras, prueba a hacerlas con azúcar y soda. En esta variante, un portaobjetos tamizado arena de rio se impregna con alcohol, y en su parte superior se coloca azúcar y soda, luego se prende fuego a la arena.
No estaría de más recordar que todas las manipulaciones con fuego se realizan lejos de objetos inflamables, estrictamente bajo la supervisión de un adulto y con mucho cuidado.
Para niños de 9 años:fluido no newtoniano
Almidón, agua.
Este es un experimento asombroso, que es fácil de hacer, especialmente si el científico ya tiene 9 años. El estudio es serio. El objetivo es obtener y estudiar un fluido no newtoniano. Esta es una sustancia que se comporta como un líquido con un impacto leve y exhibe propiedades con un impacto fuerte. cuerpo solido. En la naturaleza, las arenas movedizas se comportan de manera similar. En casa - una mezcla de agua y almidón. En un bol, combine el agua con la fécula de maíz o patata en una proporción de 1:2 y mezcle bien. Verás como la mezcla resiste cuando se agita rápidamente y se mezcla cuando se agita suavemente. Lance una pelota en el recipiente con la mezcla, baje el juguete y luego intente sacarlo bruscamente, tome la mezcla en sus manos y déjela fluir tranquilamente hacia el recipiente. Usted mismo puede crear muchos juegos con esta increíble composición. Y esta es una excelente oportunidad para descubrir junto con el niño cómo se interconectan las moléculas en diferentes sustancias.
Para niños de 10 años:desalinización del agua
Sal, agua, envoltura de plástico, vidrio, guijarros, palangana.
Esta exploración es la mejor para los amantes de los libros y películas de viajes y aventuras. De hecho, en un viaje, puede ocurrir una situación en la que el héroe se encuentra en alta mar sin agua potable. Si el viajero ya tiene 10 años y aprende a hacer este truco, no se perderá. Para el experimento, primero prepare agua salada, es decir, simplemente vierta agua en un recipiente hondo y agregue sal "a ojo" (la sal debe disolverse por completo). Ahora coloque un vaso en nuestro "mar", de modo que los bordes del vaso queden ligeramente por encima de la superficie del agua salada, pero más abajo que los bordes del recipiente, y coloque un guijarro limpio o una bola de vidrio en el vaso, que será No permita que el vidrio flote. Cubra el recipiente con una película adhesiva o una película de invernadero y ate los bordes alrededor del recipiente. No debe apretarse demasiado para que sea posible hacer un hueco (este hueco también se fija con una piedra o una bola de cristal). Debe estar justo encima del cristal. Ahora queda poner la palangana al sol. El agua se evaporará, se asentará en la película y se escurrirá por la pendiente en un vaso; esto será lo habitual agua potable, toda la sal quedará en la palangana. La belleza de esta experiencia es que el niño puede hacerlo completamente solo.
Para niños de 11 años:repollo tornasol
repollo rojo, papel de filtro, vinagre, limón, soda, cola, amoníaco etc.
Aquí el niño tendrá la oportunidad de familiarizarse con términos químicos reales. Cualquier padre recuerda una prueba de fuego de un curso de química y podrá explicar que se trata de un indicador, una sustancia que reacciona de manera diferente al nivel de acidez en otras sustancias. Un niño puede hacer fácilmente tales papeles indicadores en casa y, por supuesto, probarlos comprobando la acidez en varios líquidos domésticos.
La forma más fácil de hacer un indicador es con repollo rojo común. Ralle el repollo y exprima el jugo, luego sature el papel de filtro (disponible en farmacias o tiendas de vinos) con él. El indicador de repollo está listo. Ahora corta los pedazos de papel en pedazos más pequeños y colócalos en diferentes líquidos que puedes encontrar en casa. Solo queda recordar qué color corresponde a qué nivel de acidez. En un ambiente ácido, el papel se volverá rojo, en un ambiente neutro se volverá verde y en un ambiente alcalino se volverá azul o morado. Como beneficio adicional, intente cocinar huevos revueltos "alienígenas", para esto, antes de freír, agregue a clara de huevo jugo de col roja. Al mismo tiempo, descubrirá qué nivel de acidez hay en un huevo de gallina.
