Izravno (drugim riječima, primarno, glavno, glavno) značenje riječi je odraz u riječi one pojave stvarnosti s kojom je riječ dugo i postojano povezana; prijenosni (ili sekundarno) značenje riječ stječe kao rezultat njezine svjesne upotrebe za označavanje ne fenomena koji tradicionalno označava, već drugog fenomena koji je po našem mišljenju na neki način blizak prvom. Na primjer, željezo u doslovnom smislu - koji sadrži željezo (željezna ruda) ili napravljen od željeza (željezni krov), a figurativno - jaka, jaka(željezni mišići) ili nepokolebljivi, nepokolebljivi, ne znajući odstupanja, povlače se (željezna volja). Glava u doslovnom smislu - gornji dio ljudskog tijela, gornji ili prednji dio tijela životinje, koji sadrži mozak, a figurativno - um, svijest, intelekt(bistra glava, svijetla glava), čovjek velike inteligencije (Ivan Ivanovič je glava!), osoba kao nositelj nekih svojstava, kvaliteta (pametna glava, vruća glava).
Po Puškinovoj liniji Zora se diže u hladnoj izmaglici riječ zora pojavljuje se u izravnom značenju (svijetlo osvjetljenje horizonta prije izlaska ili nakon zalaska sunca), te u vlastitim crtama A nad domovinom prosvijećene slobode Hoće li napokon zora ustati?- figurativno (početak, podrijetlo, rano vrijeme nečega).
Upotreba riječi u književnom djelu u izravnom, nefigurativnom smislu naziva se autologije (grčki autos - sam + logotip), i upotreba riječi u prenesenom smislu - metalogije (grčki meta - kroz, poslije, iza - + - logos). Područje metalogije uključuje sve staze .
Trop(grč. tropos - okret; obrt, slika) - generalizirani naziv za stilska sredstva koja se sastoje od upotrebe riječi u prenesenom značenju kako bi se postigla posebna figurativnost, figurativnost . Budući da se prijenos značenja (ili, kako se to ponekad kaže, prijenos imena) može dogoditi na temelju korelacije različitih znakova, putovi se mogu različiti tipovi, svaki sa svojim imenom. Glavne staze su metafora, metonimija, ironija i hiperbola; varijeteti glavnih tropa uključuju personifikaciju, sinekdohu, litote.
Metafora(grčka metafora - prijenos) predstavlja prijenos vrijednosti po sličnosti. Može se reći da se metafora temelji na onome što nije formalno označeno (na primjer, uz pomoć poredbene unije) usporedba. Kažu i da je metafora skrivena usporedba. Na primjer, metafora Prazno nebo prozirno staklo(Akhmatova) sadrži usporedbu neba s prozirnim staklom, metaforu U vrtu gori krijes od crvenog rowana(S. Yesenjin) sadrži usporedbu četkica rowan s plamenom vatre.
Mnoge su metafore postale uobičajene u svakodnevnoj upotrebi i stoga ne privlače pozornost, izgubile su svoju sliku u našoj percepciji: ići dalje, vruće vrijeme, vruće srce, vrtoglavica, ljubav je izblijedjela, izgubio je glavu, bušiti očima, strune duše, pacijentu skače temperatura, mršav glas, težak karakter itd.
U umjetničkoj literaturi metafora postiže svoju slikovnu svrhu što je neočekivanija, originalnija i istodobno točnija u smislu korelacije pojava. Estetska ocjena metafora (kao i drugih sredstava umjetničkog prikaza) subjektivna je stvar.
I dijamantno uzbuđenje zvijezda blijedi U bezbolnoj hladnoći zore.(Vološin);
I plave oči bez dna Cvjetaju na dalekoj obali.(Blok);
Poput usporedbi, metafore se mogu proširiti. Ponekad se pjesme grade od početka do kraja kao proširene metafore.
Svaka poznata metafora može se predstaviti u umjetničke svrhe doslovno, a onda "oživljava", dobiva novu sliku. Ovaj pristup se zove ostvarenje metafore . Može se koristiti u humoristične i satirične svrhe (na primjer, poznata pjesma Majakovskog "Sjedeći" koristi metaforu rastaviti), ali može biti i tehnika lirske poezije. U istom Majakovskom, s velikom emocionalnom snagom, ostvaruje se metafora zgrči ruke:
voli? ne voli?
Slomim ruke i prste
raspršiti, razbiti.
Blizina metafore usporedbi izražena je posebice u činjenici da se ova sredstva umjetničkog prikaza često kombiniraju: Rusija je u Europu ušla poput spuštenog broda - uz zvuk sjekire i grmljavinu topova(Puškin);
U toj staroj godini, kad se ljubav rasplamsala, Kao prijestolni križ u srcu osuđenom(Akhmatova);
Metonimija(grč. metonimija – preimenovanje) je prijenos vrijednosti (preimenovanje) prema susjedstvu pojava . Slučajevi takvih prijenosa su različiti, a glavni su sljedeći.
Od posude, kontejnera do sadržaja: Kuglače su kružne, pjene, siktaju(Puškin). Ovoj vrsti metonimije pripadaju i uobičajeni izrazi. pojeo cijeli tanjur, popio dvije šalice itd..
Od osobe do njegove odjeće ili bilo čega vanjski znakovi: A vi, plave uniforme(Lermontov; znači žandari); Hej brado! i kako odavde doći do Plyushkin-a?(Gogol).
S mjesto na njegove stanovnike: Cijeli grad je raspravljao o ovom događaju; Selo se oduševilo ovom viješću itd.
Od organizacije, ustanove, događaja do njezinih zaposlenika, sudionika: Istraživački institut bio je zauzet hitnim zadatkom; Tvornica je odlučila stupiti u štrajk itd.
Ime autora može se odnositi na njegova djela: Eugene Onegin, kao što znate, Grdio Homera, Teokrita, Ali čitajte Adama Smitha(...) Izrazi poput Izvrstan Kustodiev! Veličanstveni Faberge! - označiti sliku umjetnika ili proizvod majstora.
Ironija(grčki eironeia - doslovno: pretvaranje) - upotreba riječi ili iskaza u smislu suprotnom od izravnog. Primjer iz udžbenika je Lisčin apel magarcu, kojeg smatra glupim, u Krilovoj basni "Lisica i magarac": Gdje, pametno, lutaš, glava? Riječi koje se koriste u suprotnom izravnom značenju mogu se uzeti pod navodnicima radi veće izražajnosti, kao, na primjer, u Severjanjinovim pjesmama upućenim političarima u ime ljudi umjetnosti:
Tvoja neprijateljska svakodnevica nam je prljava - Mi gorimo vječnom umjetnošću. Vi ste zauzeti "poslovima", a mi smo samo "dronovi", Ali mi smo ponosni na svoju titulu!
Suprotno značenje može se dati ne samo jednoj riječi, već i opsežnom kontekstu ili cijelom djelu. Primjer je poznata pjesma Lermontova
Zahvalnost
Za sve, za sve, zahvaljujem ti: Za tajnu muku strasti, Za gorčinu suza, otrov poljupca, Za osvetu neprijatelja i klevetu prijatelja; Za toplinu duše, u pustinji potrošene, Za sve što sam u životu prevaren... Uredi samo tako da ti od sada neću dugo zahvaljivati.
U ovoj pjesmi možete vidjeti najviši stupanj ironije – sarkazam (grčki sarkasmos, od sarkazo - doslovno: kidam meso).
Hiperbola(grč. hiperbola - pretjerivanje) za razliku od metafore, metonimije i ironije, koje se preimenuju po kvalitativno obilježje, sastoji se od prijenos vrijednosti po kvantitativnom atributu . Točnije, hiperbola se sastoji u kvantitativnom jačanju znakova predmeta, pojave, radnje, što se, jednostavnosti, ponekad naziva i "umjetničko pretjerivanje".
Hiperbola se često koristi u narodnoj književnosti. Na primjer, u epu o Volgi i Mikulu:
Vozili smo se cijeli dan, od jutra do večeri,
Nismo mogli do orataja.
Jahali su, da, i još jedan dan,
Još jedan dan, od jutra do večeri,
Nismo mogli do orataja.
Dok orataj viče u polju, zviždi,
Oratajev dvonožac škripi,
I omeshiki grebu po kamenčićima.
Ovdje su jahali treći dan,
I treći dan prije pabedje.
I potrčali su na otvoreno polje vičući.
A evo hiperbole u nestašnoj pjesmi:
Draga sjedi na trijemu S izrazom na licu, A dragom lice Zauzima cijeli trijem.
Gogol je bio veliki majstor hiperbole; svi se toga sjećaju rijetka ptica će doletjeti do sredine Dnjepra da u Kozaci su bili cvjetnici široki kao Crno more, a hlače Ivana Nikiforoviča bile su u tako širokim naborima da bi se, kad bi se napuhale, u njih moglo smjestiti cijelo dvorište sa štalama i zgradama.
personifikacija – tehnika koja se sastoji u prenošenju osobina osobe (osobe) na nežive predmete, prirodne pojave ili životinje. Personifikacija je obično u narodnoj književnosti i njoj najbliži žanr književne književnosti – basna; često korišten u lirici. nekoliko primjera:
Luna se nasmijala kao klaun.(Jesenjin) Ponoć ulazi u moj gradski prozor s darovima noći.(Twardowski)
Poput usporedbe i metafore, personifikacija se može proširiti. Na primjer, u Lermontovoj pjesmi Utes
Prenoćio je oblak zlatan Na škrinji divovske litice, Ujutro je odjurio na put rano, Igrao se veselo po azuru; Ali u bora Stare litice bio je vlažan trag. Stoji sam, duboko zamišljen, I tiho plače u pustinji.
Sinegdoha(grčki sinekdoha - korelacija) - poseban slučaj metonimija: označavanje cjeline (ili općenito nečeg više) kroz njezin dio (ili općenito nešto manje uključeno u veći). Na primjer: Sve zastave će nas posjetiti(Puškin), odnosno brodovi pod zastavama svih zemalja. Sinekdoha može postati poznati frazeološki izraz: da imaš krov nad glavom, nema dovoljno radnih ruku, toliko grla stoke itd. Sinekdoha je upotreba oblika jednina umjesto množine: Šveđanin, ruski bode, siječe, siječe (Puškin); I čulo se pred zoru, Kako se radovao Francuz (Lermontov).
Litotes(grč. litotes - jednostavnost) - tehnika suprotna hiperboli, t.j. koja se sastoji od kvantitativno podcjenjivanje znakova predmeta, pojave, radnje . Litote su imena likovi iz bajke Palac dječak, Palac djevojka. Litote se također koristi u opisu junaka poznata pjesma Nekrasov:
I maršira važno u urednom mirnom Konja za uzdu vodi seljak U velikim čizmama, u ovčjem kaputu, U velikim rukavicama ... a on sam je od nokta.
Litota se naziva i metoda definiranja pojave ili pojma kroz poricanje suprotnosti, što također dovodi do podcjenjivanja objektivnih kvaliteta definiranog. Na primjer, ako kažemo: Zanimljivo je, – onda takav izraz neće sadržavati tako definitivnu procjenu kao Zanimljivo je. Dva primjera iz poezije Tvardovskog:
Taj je čas već kucao na prozor Ne bez svečanih pothvata(“Izvan daljine - daljina”);
Ne, naši dani nisu bez traga u svijetu("Breza").
Lik(retorička figura, stilska figura, figura govora) - generalizirani naziv za stilska sredstva u kojima se riječ, za razliku od tropa, ne pojavljuje nužno u prenesenom značenju. Slike su izgrađene na posebnim kombinacijama riječi koje nadilaze uobičajenu, "praktičnu" upotrebu i namijenjene su pojačavanju izražajnosti i opisnosti teksta. Budući da su figure tvorene kombinacijom riječi, koriste određene stilske mogućnosti sintakse, ali su u svim slučajevima vrlo važna značenja riječi koje tvore lik. Brojke su brojne, ovdje ćemo navesti samo glavne.
Anafora(grč. anafora - kretanje prema gore, ponavljanje), ili monogamija, - ponavljanje riječi ili izraza na početku rečenica, stihova ili strofa . Anafora nas je već susrela u gornjoj pjesmi Lermontova "Zahvalnost", gdje šest redaka počinje prijedlogom za. Još dva primjera iz poezije A. Feta:
Samo na svijetu i ima te sjene
Uspavani javorov šator. Samo na svijetu postoji nešto blistavo
Dječji zamišljen pogled. Samo na svijetu postoji nešto mirisno
Slatka frizura za glavu. Samo na svijetu postoji nešto čisto
Lijevo trčanje rastanak.
Ovdje svaka rečenica, tvoreći dva pjesnička retka, počinje izrazom Samo na svijetu postoji... U sljedećem primjeru svaka strofa, osim prve, počinje riječju tell, a u prvoj strofi drugi red počinje ovom riječju:
Dođoh k tebi s pozdravom Da ti kažem da je sunce izašlo, Da je vrelom svjetlošću zalepršalo Po plahtama; Reći da se šuma probudila, Probudila se cijela, sa svakom granom, Svaka ptica se pokrenula I puna proljetne žeđi; Da ispričam da sa istom strašću, Kao jučer, opet sam došao, Da je moja duša još sretna I spremna da ti služi; Da kažem da mi odasvud veselo puše, Da ni sam ne znam što ću pjevati, - ali samo pjesma sazrijeva.
Antiteza(grčka antiteza - opozicija) - stilsko sredstvo kontrast, suprotnost pojava i pojmova. Najjasnije izražena i najjednostavnija po strukturi antiteza temelji se na upotrebi antonima:
Ja sam kralj - ja sam rob, ja sam crv - ja sam bog!(Deržavin);
Siromašna si, u izobilju, moćna si, nemoćna si, majko Rusijo!
(Nekrasov)
Preko Crnog mora, nad Bijelog mora U crnim noćima i bijelim danima (...)
Ali opozicija se može izraziti i opisno: Jednom je služio u husarima, pa čak i sretno; nitko nije znao razlog koji ga je nagnao da se povuče i nastani u siromašnom mjestu, gdje je živio i siromašno i rasipnički: uvijek je hodao, u iznošenoj crnoj ogrtaču, i držao otvoren stol za sve časnike naše pukovnije. . Istina, njegova se večera sastojala od dva-tri slijeda koje je pripremao umirovljeni vojnik, ali šampanjac je tekao kao rijeka.(Puškin);
gradacija(lat. gradatio - postupno podizanje) - stilsko sredstvo za slaganje riječi i izraza, kao i sredstva likovnog prikazivanja u rastućoj ili opadajućoj (silaznoj) važnosti. Gradacija prve vrste naziva se klimaks (grč. klimax - stepenice), druga - antiklimaks (grčki anti - protiv + klimax). Povećana gradacija u ruskoj književnosti češće se koristi nego silazna. Primjer jasne gradacije prema sve većoj važnosti znaka može se uzeti iz epa o Volgi i Mikulu:
Dvonožac dvonožaca je javorov, Omešiki na dvonošcu su damast, Dvonožac je srebrni, A rog dvonožaca je crveno zlato.
Detaljna višeznačna gradacija temelji se na kompoziciji Puškinove "Priče o ribaru i ribi". Stari ribar nije odmah uhvatio zlatna ribica, prekrasan ulov opisan je gradacijom:
Jednom je bacio mrežu u more, - Došla je mreža s jednim blatom. Drugi put je bacio mrežu, - Došla je mreža s morskom travom. Treći put bacio mrežu, Došla je mreža s jednom ribom, S teškom ribom, - zlatom.
"Uz stepenice" uzdižu se želje starice: Ne želim biti crna seljanka, želim biti stupa plemkinja - ne želim biti stupova plemkinja, ali želim biti slobodna kraljica - ne želim biti slobodna kraljica , želim biti gospodarica mora. Na mjestu dotrajale zemunice pojavljuje se najprije koliba sa svjetlosnom prostorijom, zatim visoka kula, a zatim kraljevske odaje. Što je neumornije i apsurdnije zahtjeve starice koji je starac prisiljen prenijeti zlatnoj ribici, to ga more susreće strože, prijeteće: more se lagano razigrano - plavo more zamućeno - plavo more nije mirno - sinje more pocrnilo - na moru je crna oluja.
Gradacija (uglavnom uzlazna) također se široko koristi u nestiliziranoj književnoj literaturi. primjeri:
Zvao sam te, ali nisi se osvrnuo, suze sam lio, ali nisi silazio.
Ne, to bi bilo nepodnošljivo strašno, Kolo zemlje, da nije uvijek s nama Ni djetinjstvo dana, ni mladost naša, Ni cijeli naš život u svom posljednjem času.
(Twardowski)
Primjeri silazne gradacije:
Donio je smrtnu smolu Da, granu sa uvehlim lišćem.
Hoću li tamo naći svoj nekadašnji zagrljaj? Je li to starinski pozdrav? Hoće li ga prijatelji i braća Patnika nakon mnogo godina prepoznati?
(Lermontov)
Obećava pola svijeta, A Francusku samo za sebe.
(Lermontov)
Oksimoron, ili oksimoron (grčki oxymoron - doslovno: duhovit-blesav), - stilsko sredstvo spajanja riječi suprotnih po značenju s ciljem neobičnog, dojmljivog izraza novog pojma, prikaza . Oksimoron je lik uobičajen u ruskoj književnosti, koristi se, na primjer, u takvim naslovima književnih djela kao što su Turgenjevljeve "Žive relikvije", L. Tolstoja "Živi leš", V. Višnevskog "Optimistička tragedija". Primjeri oksimorona iz pjesama ruskih pjesnika:
A nemoguće je moguće.
Put je dug i lagan.
Paralelizam(grčki parallelos - hodanje jedan pored drugog, paralelno) - stilsko sredstvo slične, paralelne konstrukcije susjednih fraza, poetskih stihova ili strofa. Primjeri paralelizma u građenju poetskih stihova:
Sa strahom gledam u budućnost, sa čežnjom gledam na prošlost.
(Lermontov)
Ponavljanje. Kao što i sam naziv pokazuje, ovo stilsko sredstvo sastoji se u ponavljanju riječi, izraza, pjesme ili pjesničkog retka kako bi ih privuklo Posebna pažnja. Ponavljanje je uobičajena tehnika u narodnim pjesmama. Na primjer:
Bili smo u polju, Hodali po granicama
Razvili su vijence, Da, život će roditi, -
Razvijeni vijenci "Nakazo, Bože,
I gledali su na život. Zhito debelo,
A sveti Ilja Žito je debeo,
Šetnje uz granice, šiljaste,
Snažan!"
Pjesnici često pribjegavaju ponavljanju redaka u tekstovima koji su stilski bliski narodnim pjesmama:
„Vidim smrt sebe, sahrani me
Ovdje, u stepi, udarit će, Ovdje, u gluhoj stepi;
Ne sjećaj se, prijatelju, crnih konja
Moje zle uvrede. Odvedi me kući.
Odnesi kući moje zle pritužbe,
Da, i gluposti, predajte ih svećeniku ... "
nerazumne riječi,
Nekadašnji bezobrazluk.
(I. Surikov)
Ponavljanje retka ili nekoliko redaka na kraju strofe pozvao refren (francuski refren – pripjev).
Ponavljanje riječi ili izraza može se koristiti i u prozi. Na primjer, daleko od stvarnosti, ideje Olge Ivanovne, junakinje Čehovljeve priče "Skakač"! o njezinoj ulozi u životu umjetnika Ryabovskog naglašava se ponavljanjem riječi utjecaj u njenom nepravilno izravnom govoru: (...) Ali ovo je, mislila je, stvorio pod njezinim utjecajem, i općenito se zahvaljujući njezinom utjecaju mnogo promijenio na bolje. Njezini su utjecaji toliko blagotvorni i značajni da ako ga napusti, on bi možda mogao propasti. U karakterizaciji Ryabovskog značajnu ulogu imaju riječi koje ponavlja, umoran sam, kako sam umoran.
retoričko pitanje, retorički uzvik, retorički apel(grč. rhetorike - govorništvo). Definicija retorički, retorički, fiksirana u imenima ovih likova, ukazuje na to da su se razvile u govorničkoj prozi, a potom i u fikciji. Ovdje retorička pitanja, uzvici i apeli povećavaju emocionalnost iskaza, skreću pozornost čitatelja na pojedine dijelove teksta. U gramatici retoričko pitanje definirano kao rečenica koja je upitnog oblika, ali ne sadrži pitanje, već poruku. U fikciji, retoričko pitanje može zadržati upitno značenje, ali se od njega traži da se ne da (ili primi) odgovor na njega, već da se ojača emocionalni utjecaj na čitatelju.
Retorički uzvici pojačavaju izražene osjećaje u poruci:
Kako su lijepe, kako svježe bile ruže U kakvom vrtu! Kako su mi prevarili oči! Kako sam molio proljetne mrazeve Ne diraj ih hladna ruka!
Retorički apel nije usmjeren na stvarnog sugovornika, već na subjekt umjetničke slike. Od dvije funkcije koje su svojstvene apelu - invokativnoj i evaluativno-karakterizirajućoj (ekspresivnoj, ekspresivnoj), - potonja prevladava u retoričkom pozivu:
Zemlja je vladar! Sagnuo sam glavu pred tobom.(V. Solovjov)
Uspavaj me, zvono! Izvedite me, tri umorna konja!
(Polonski)
Retorička pitanja, uzvici i apeli se koriste i u prozi, uglavnom u lirskim digresijama (primjerice, u poznatim lirskim digresijama u Gogoljevim Mrtvim dušama) i u slučajevima kada autorovo pripovijedanje prelazi u neprikladno izravan govor (npr. u Bulgakovljevoj Bijeloj gardi : Ali dani, i u mirnim i u krvavim godinama, lete kao strijela, a mladi Turbinci nisu primijetili kako je bijeli, čupavi prosinac došao u tvrd mraz. O, djed naše božićno drvce, blista snijegom i srećom! Mama, svijetla kraljice, gdje si?)
Zadano – lik koji slušatelju ili čitatelju pruža priliku da pogodi i razmisli o čemu se moglo raspravljati u iznenada prekinutoj izjavi. Izvrstan primjer tišine, koja budi duboke misli i snažne osjećaje, nalazi se u Buninovoj pjesmi:
U šumi, u gori, izvire, živahno i zvučno, Nad vrelom je staro zelje Sa pocrnjelom ikonom limena, A u proljeće je kora breze.
Ne volim, o Rusijo, tvoje plaho tisućljetno, ropsko siromaštvo. Ali ovaj križ, ali ova kutlača je bijela. . . Skromne, domaće osobine!
Više primjera zadanih postavki u izravnom govoru je iz Čehovljeve "Dame sa psom". Riječi Ane Sergejevne: - (...) Kad sam se udala za njega, imala sam dvadeset godina, mučila me znatiželja, htjela sam nešto bolje, jer postoji, rekoh sebi, drugi život. Htjela sam živjeti! Živi i živi... Pekla me znatiželja. . . Gurovove riječi: - Ali shvati, Anna, razumi. . .- rekao je tiho, u žurbi.- Preklinjem te, razumiješ. . .
Elipsa u fikciji djeluje kao lik, uz pomoć kojeg se postiže posebna izražajnost. Pritom je jasno očuvana veza između likovne elipse i kolokvijalnih obrata. Glagol se najčešće izostavlja, što tekstu daje posebnu dinamiku:
Neka ... Ali chu! nema vremena za šetnju! Na konje, brate, i zakorači u stremen, Sablja van - a ja ću rezati! Evo još jedne gozbe koju nam Bog daje.
(D. Davidov)
U prozi se elipsa koristi uglavnom u izravnom govoru i u pripovijedanju u ime pripovjedača. Nekoliko primjera iz Lermontovljeve Bele: (...) Malo zjapi, samo pogledaj - ili laso oko vrata, ili metak u potiljak; Grigorij Aleksandrovič ga je toliko zadirkivao da čak i u vodu; Kazbich je zadrhtao, lice mu se promijenilo - i prema prozoru; Pa da, to je na stranu; Grigorij Aleksandrovič nije cvilio ništa gore od bilo kojeg Čečena; pištolj iz kutije, a tamo - slijedim ga.
Epifora(grčki epifora - ponavljanje) - lik suprotan anafori je ponavljanje riječi ili izraza na kraju pjesničkog retka. Epifora je u ruskoj poeziji mnogo rjeđa od anafore. primjeri:
Stepe i ceste Brojanje nije gotovo; Kamenje i pragovi Nije pronađen račun.(E. Bagritsky).
koje je doslovno i preneseno značenje riječi?
- Koje je doslovno i figurativno značenje riječi?
To su dva pojma iz tvorbe riječi - znanosti o nadopunjavanju rječnika jezika na račun vlastitih sredstava, a ne posuđivanjem iz drugih jezika.
Prema tradiciji, neke riječi jezika mogu razlikovati dva ili više leksičkih značenja koja su međusobno povezana na neki način. Taj je odnos opisan, na primjer, u knjizi V. V. Vinogradova "Ruski jezik. Gramatička doktrina riječi", kao i u akademskim gramatikama koje se koriste u školskim udžbenicima.
Vjeruje se da riječ s jednim - izravnim - značenjem, u nekim slučajevima, zbog semantičkog prijenosa, sličnosti pojava (metafora) ili susjedstva funkcija pojava (metonimija) može dobiti dodatno - figurativno značenje.
Dakle, glagol "povrijediti" može imati izravno značenje"povrijediti, oštetiti, uništiti tkiva ljudskog tijela" (vojnika je ranila policija pištoljem) i figurativno značenje "povrijediti osjećaje osobe, uvrijediti, uvrijediti" (E je povrijedila riječ kolege iz razreda ).
Slično, možemo govoriti o izravnom i figurativnom značenju mnogih riječi: "ići, otrovan, proziran, školjka" i tako dalje.
Vjeruje se da sva figurativna značenja riječi nastaju na temelju jednog - izravnog značenja, odnosno izravno značenje je izvor za sva figurativna, a figurativna su uvijek sporedna.
Moram reći da je pitanje figurativnih značenja prilično kontroverzno: ponekad nije moguće odrediti što je primarno, a što sekundarno u istoj "riječi". Ili mehanizam prijenosa nije jasan (zašto se osoba ponekad naziva riječju "koza"?). Ili nema nikakve semantičke veze između riječi jednakog zvuka (osoba ide / haljina joj ide). U takvim slučajevima više se ne govori o izravnom i prenesenom značenju (zajedno definiraju pojam "polisemija"), već o homonimima.
To je problem moderne lingvistike, koji tek treba jednoznačno riješiti. - Pa da
- ovo je kada riječi ne idu zajedno, na primjer, jesti kao medvjed, ovo je prijevodno značenje
- Izravno značenje riječi je njezina specifična formulacija, odnosno ono što ona znači u doslovnom smislu riječi, a figurativno, odnosno upotrebljava se s nešto drugačijim značenjem koje nije prirodno za okolni svijet, npr. , riječ rep ... Izravno značenje je rep psa, rep stvorenja .... a figurativni rep je, na primjer, ispravljati repove, odnosno ispravljati dvojke) nešto ovako)
- jednoznačne i polisemantičke riječi. Izravno i figurativno značenje riječi Zhdanova L. A. Riječ može imati jedno leksičko značenje tada je jedinstvena ili ima više (dva ili više) značenja; takva se riječ naziva polisemantičnom. U jeziku ima dovoljno nedvosmislenih riječi veliki broj, ali najčešće, uobičajene riječi su obično višeznačne. Među pojmovima, nazivima alata, zanimanja, životinja, biljaka itd. ima mnogo jednoznačnih riječi. Primjerice, riječi dualizam, blanjalica, neuropatolog, srna, topola, til, trolejbus, pletena ograda su nedvosmislene. Polisemantičke riječi mogu imati od dva do više od dva desetaka značenja (na primjer, riječ go u Ozhegovskom rječniku ima 26 značenja). Ako je riječ polisemantička, postoji semantička veza između njezinih značenja (ne nužno svih odjednom). Na primjer, za riječ cesta u Ozhegovskom rječniku dodijeljena su sljedeća značenja: 1. Traka zemlje namijenjena kretanju. Asfaltna cesta. 2. Mjesto gdje trebate ići ili voziti, ruta. Na putu do kuće. 3. Putujte, ostanite na cesti. Umoran od puta. 4. Način djelovanja, smjer djelovanja. Put do uspjeha. Prva tri značenja imaju zajedničku komponentu kretanja u prostoru, četvrto značenje je povezano s drugim: oba sadrže značenje smjera (u drugom značenju smjer kretanja u prostoru, a u četvrtom u aktivnosti, u razvoju ). U polisemantičnoj riječi razlikuju se izravno (osnovno) značenje riječi i figurativno (derivativno) značenje. Prenosno značenje rezultat je prijenosa imena (zvučno-slovnih sredstava) na druge pojave stvarnosti koje se počinju označavati istom riječju. Postoje dvije vrste prijenosa imena: metafora i metonimija. Valja napomenuti da se o pitanju koje je značenje izravno, a koje figurativno treba odlučiti na suvremenom jezičnom kroju, a ne prevesti u područje jezične povijesti. Na primjer, riječ štap u Ozhegovskom rječniku tumači se na sljedeći način ...
- liniju i zavoj
- napraviti slona od mahovine je figurativno značenje, na primjer, ne možemo napraviti slona od muhe, ali izravno značenje je pobrkati sve da pretvorimo stvarno u nešto drugo
Uz višeznačnost, jedno od značenja riječi je izravno, a sva ostala su figurativna.Izravno značenje riječi je njeno glavno leksičko značenje. Izravno je usmjerena na označeni predmet, pojavu, radnju, znak, odmah izaziva ideju o njima i u najmanji stupanj ovisna o kontekstu. Riječi se često pojavljuju u izravnom značenju.
Prenosno značenje riječi je njeno sekundarno značenje, koje je nastalo na temelju izravnog.
Igračka, -i, dobro. 1. Stvar koja služi za igru. Dječje igračke. 2. trans. Onaj koji slijepo postupa po tuđoj volji, poslušni instrument tuđe volje (neodobreno). Biti igračka u nečijim rukama.
Suština prijenosa značenja je da se značenje prenosi na drugi predmet, drugu pojavu, a zatim se jedna riječ koristi kao naziv više predmeta istovremeno. Na taj način nastaje višeznačnost riječi.Ovisno o tome na temelju kojeg znaka se vrijednost prenosi, postoje tri glavne vrste prijenosa vrijednosti:
metafora,
metonimija,
sinegdoha.
Metafora (od grčkog metaphora transfer) je prijenos imena po sličnosti:
zrela jabuka očna jabučica (u obliku);
nos osobe nos broda (prema mjestu);
čokoladna pločica čokoladna tan (po boji);
ptičje krilo krilo zrakoplova (po funkciji);
zavijao ps zavijao vjetar (prema prirodi zvuka);
i tako dalje.
Metonimija (od grčkog metonymia preimenovanje) je prijenos imena s jednog predmeta na drugi na temelju njihove susjednosti:
voda zakipi, kuhalo za vodu;
porculanska posuda ukusno jelo;
samorodno zlato Skitsko zlato
i tako dalje.
Sinekdoha (od grčkog synekdoche što znači) je prijenos imena cjeline na njezin dio i obrnuto:
debeli ribiz zreli ribiz;
lijepa usta dodatna usta (o dodatnoj osobi u obitelji);
velika glava pametna glava
i tako dalje.
U procesu razvijanja figurativnih značenja, riječ se može obogatiti novim značenjima kao rezultat sužavanja ili proširenja glavnog značenja. S vremenom figurativna značenja mogu postati izravna.Moguće je odrediti u kojem se značenju neka riječ koristi samo u kontekstu.
Sjeli smo na ugao bastiona, tako da smo mogli vidjeti sunce u oba smjera. U Tarakanovu, kao u najglušem kutku medvjeda, nije bilo mjesta za tajne.
U prvoj rečenici riječ KUT koristi se u izravnom značenju mjesta gdje se dvije strane nečega spajaju, sijeku. A u stabilnim kombinacijama u gluhom kutu, medvjeđem kutu, značenje riječi bit će figurativno: u gluhom kutu u udaljenom području, medvjeđi kut je gluho mjesto.NA objašnjavajući rječnici prvo se navodi izravno značenje riječi, a figurativna značenja dolaze pod brojevima počevši od 2. Značenje fiksirano kao figurativno nedavno ide uz oznaku transl. :
Drveni, th, th. 1. Izrađen od drveta. 2. trans. Nepokretno, bezizražajno. Drveni izraz. #9830;Ulje za drvo jeftino maslinovo ulje - izravni kada riječi imaju svoje značenje, a figurativno drugo, na primjer, zlatne ruke u doslovnom smislu ruka od zlata, a figurativno vrijedne ruke.
- Izravno značenje riječi je glavno i odražava izravnu korelaciju riječi s pozvanim predmetom, znakom, radnjom, pojavom.
Prenosno značenje riječi nastaje na temelju izravnog kao rezultat prijenosa imena jednog predmeta (atributa, radnje itd.) na drugi, na neki način sličan njemu. Dakle, figurativno značenje riječi odražava vezu između riječi i nazivanog fenomena stvarnosti ne izravno, već kroz usporedbu s drugim riječima. Na primjer, izravno značenje riječi kiša taloženje u obliku kapi, ali prijenosni mlaz malih čestica nečega, koji se izlijeva u mnoštvu.
Jedna riječ može imati nekoliko figurativnih značenja. Dakle, riječ opeklina ima sljedeća prenesena značenja: 1) biti u groznici, u grozničavom stanju (pacijent gori); 2) rumenilo od navale krvi (obrazi peku); 3) blistanje, sjaj (oči peku); 4) doživjeti neki snažan osjećaj (izgarati od ljubavi prema poeziji).
S vremenom figurativna značenja mogu postati izravna. Na primjer, riječ nos se danas koristi u svom izravnom značenju kada je u pitanju njušni organ koji se nalazi na licu osobe ili na njušci životinje, te o prednjem dijelu broda.
U kakvom je značenju riječ upotrijebljena moguće je odrediti samo u kontekstu: kap, kap vode, kap sažaljenja; nezasita nezasita životinja, nezasitna ambicija; zlatni zlatni prsten, zlatna jesen. Prenosno značenje jedno je od značenja polisemantičke riječi i navodi se u rječnicima s objašnjenjima koji su označeni kao prijenosni. .
1. Ovdje, gdje nebeski svod tako klonulo gleda na mršavu zemlju, - ovdje, uronjena u željezni san, spava umorna priroda (F. Tyutchev). 2. Sunce postaje zlatno. Buttercup je hladan. Rijeka je srebrna i nestašna od vode (K. Balmont).
Vrste figurativnih značenja riječi.
Značenje riječi. Izravno i figurativno značenje riječi.
Riječi u jeziku mogu imati jedno, dva ili više leksičkih značenja.
Riječi koje imaju isto leksičko značenje pozvao jednoznačan ili monosemičan. Ove riječi uključuju:
1) razni pojmovi (ne svi): subjekt, elektron;
2) raznolik tematske grupe:
a) nazivi biljaka (breza, topola);
b) imena životinja (minovica, sojka);
c) imena ljudi po zanimanju (liječnik, stočar, pilot).
U isto vrijeme, većina riječi na ruskom ima mnogo značenja. Razvoj polisemije riječi jedan je od aktivnih procesa, zbog kojih se obnavlja vokabular ruskog književnog jezika.
Upotrijebljena riječ u više od jednog smisla, uobičajeno je zvati višeznačan ili višeznačan(od grčkog poly - mnogo, sema - znak).
Na primjer: prema rječniku D.N. Ušakovljeva riječ lako
1. beznačajan u težini (laka noga);
2. lako naučiti, rješenja (laka lekcija);
3. mali, beznačajan (laki povjetarac);
4. površan, neozbiljan (lagano koketiranje);
5. mekan, susretljiv (lagan karakter);
6. opušten, graciozan (laki slog);
7. glatka, glatka, klizna (lagan hod).
Jedno od tih značenja je primarno, početno, a druga su sekundarna, proizašla iz razvoja primarnog značenja.
Primarna vrijednost je obično izravna vrijednost.
primarna vrijednost - ϶ᴛᴏ glavno značenje riječi, izravno imenovanje predmeta, radnje, svojstva.
U doslovnom smislu, riječ se pojavljuje izvan konteksta. Na primjer: šuma ʼʼmnogo drveća koje raste na velikom prostoruʼʼ; u prenesenom značenju: puno ʼʼšumskih rukuʼʼ, a da ništa ne razumije ʼʼmračna šumaʼʼ, građevinski materijalʼʼdrobljanjeʼʼ.
Prenosno značenje je sekundarno. Nastaje na temelju sličnosti predmeta u obliku, u boji, u prirodi kretanja, na temelju asocijacije itd.
Dvije su osnovne vrste figurativnog značenja riječi – metaforičko i metonimijsko. Kao svojevrsna metonimija – sin-ekdoha.
Razmotrimo svaki zasebno.
metaforički prijenos.
Bit ovog prijenosa je da se naziv objekta prenosi na drugi objekt, na temelju sličnosti ovih objekata.
Sličnost bi trebala biti:
1. u formi. Na primjer, riječ ʼʼbradaʼʼ nazivamo malom bradom osobe - ϶ᴛᴏ izravno značenje. U prenesenom smislu, izbočine kod tipki nazivamo bradom. Jabuka je voće, glatka jabuka.
2. po sličnosti boja. Zlato - ϶ᴛᴏ plemeniti metal žuta boja͵ ʼʼzlato njezine koseʼʼ - boja kose.
3. sličnost u veličini. Molka je duga tanka motka, motka je dugačak mršav čovjek.
4. po zvučnoj sličnosti. Bubanj - udaranje u bubanj, bubnjanje kiše.
5. prijenos po funkciji: domar - osoba koja čisti dvorište, ulicu; uređaj u autu, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ služi za čišćenje stakla.
Metafore su o opći jezik- takvo metaforično značenje riječi, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ je široko korišteno i poznato svim govornicima: glava nokta, igla božićnog drvca.
Pojedinačno - autorsko pravo nisu zajedničke zajedničkom jeziku. Οʜᴎ stvaraju pisci i pjesnici i karakteriziraju njegov stilski način. Na primjer , lomača rowan crvena, breza jezik šumice, cicani nebo (S. Jesenjin). Počeo tutnjati Rijekaživot (Leonov).
metonimijski prijenos.
Njegova je bit u činjenici da se naziv s jednog subjekta na drugi prenosi na temelju susjedstva.
Susjednost se ovdje obično shvaća kao prostorna susjednost, blizina objekta͵ vremenska susjednost, itd., ᴛ.ᴇ. objekti nazvani istom riječju potpuno su različiti, ali su u blizini u prostoru, u vremenu.
1. Prijenos naziva iz spremnika u njegov sadržaj: publika - prostorija za nastavu, ljudi u njoj; razred - učenici (razred slušao), soba; tanjur - jela, sadržaj u tanjuru (pojela sam zdjelu juhe).
2. Materijal - proizvod iz njega: kristal - vrsta stakla, proizvod od njega; zlato - ima zlato u ušima.
3. Djelovanje je rezultat tog djelovanja: pekmez - proces kuhanja, bobice kuhane u sirupu.
5. Radnja - objekt ove radnje: izdanje knjige - ilustrirano izdanje.
6. Djelovanje – sredstvo ili instrument djelovanja: berba povrća - berba na stol.
7. radnja – mjesto radnje: izlaz iz kuće - stajati na ulazu.
8. Biljka je plod biljke: kruška, šljiva.
9. Životinja - krzno ili meso životinje: piletina, nerca, jaja.
10. Organ tijela je bolest ovog tijela: želudac - zgrabio trbuh, nestašno srce.
11. Znanstvenik je njegova slika: amper, volt.
12. Lokalitet - proizvod izumljen, napravljen tamo: Kashimir - grad u Indiji, tkanina; Boston je grad u Engleskoj, tkanina.
13. Vrijeme - događaji koji su se zbili u to vrijeme, godina: bilo je to 1918., 1941. godine.
Kao rezultat metonimije, niz česte imenice nastala od vlastitih imena: volt, amper, ohm, boston, mac.
Sin-ekdokha.
Ova vrsta leksičkog prijenosa temelji se na sljedećem principu: naziv se prenosi s dijela na cjelinu i obrnuto.
Na primjer, ʼʼglavaʼʼ je dio tijela osobe ili životinje.
Ovo ime treba prenijeti na cijelu osobu.
u cijelosti Boli me glava – izravno značenje.
Borya - svijetla glava - figurativno (syn-ekdoha).
Stado od 20 grla.
Usta - dio lica - izravno značenje.
ʼʼU našoj obitelji imamo 5 ustaʼʼ – figurativno.
Automobil je bilo koji mehanizam, putnički automobil.
Od cijelog Alata - bilo koji tehnički uređaj (alat
na dijelu rada) - izravno značenje; pištolj je prenosiv.
Sinekdokhu kao posebnu vrstu prijenosa mnogi znanstvenici kombiniraju s metonimijom i doživljavaju je kao njenu raznolikost.
Neki karakteristični znakovi osobe često se koriste za upućivanje na ovu osobu, za upućivanje na nju. Posebno je karakteristična ova upotreba riječi za kolokvijalni govor: ʼʼJa sam iza malog plavog šeširaʼʼ. ʼʼHej, brado, kamo ćeš?ʼʼ
Crvenkapica je klasičan primjer sin-ekdohe.
Domaća zadaća. Sažetak V.V. Vinogradov ʼʼGlavne vrste leksičkih značenja riječiʼʼ, ʼʼPitanja lingvistikeʼʼ 1953., br. 5.
Tema broj 8. Rječnik ruskog jezika s gledišta njegovog podrijetla.
Plan.
1. Izvorno ruski rječnik.
2. Posuđeni rječnik.
3. Staroslavenizmi, njihovi znakovi i uporaba u suvremenom ruskom jeziku.
Rječnik ruskog jezika jedan je od najbogatijih na svijetu i sadrži više od četvrt milijuna riječi.
Vjeruje se da u ruskom jeziku postoji 90% domaćeg i 10% posuđenog rječnika.
Rječnik suvremenog ruskog jezika sadrži leksičke slojeve različitih povijesnih razdoblja.
Izvornom rječniku uključuju sve riječi koje su došle u moderni ruski iz jezika njihovih predaka. Iz tog razloga, izvorni ruski rječnik podijeljen je u 4 sloja ͵ koja se odnose na različita razdoblja. Razmotrimo svaki od njih.
1.Indoeuropski rječnik. Do III - II stoljeća pr.
U 6.-5. tisućljeću pr. postojala je jedna civilizacija, koja se zvala indoeuropska, i jedan nepisani indoeuropski jezik.
Riječi ovog doba su najstarije. Οʜᴎ su poznati ne samo slavenskim, već i drugim porodicama jezika: germanskim, romanskim itd. Primjerice, riječ nebo nalazi se, osim u slavenskom, u grčkom i latinskom jeziku.
Rječnik indoeuropskog porijekla uključuje:
a) neke riječi koje označavaju pojmove srodstva: majka, sestra, brat, žena, kćer, sin;
b) naziv divljih i domaćih životinja: vuk, koza, mačka, ovca, bik;
u) naziv prehrambenih proizvoda i vitalni pojmovi: nebo, vatra, kuća, mjesec, ime, voda, meso;
G) naziv radnji i znakova: vidjeti, dijeliti, jesti, biti, živjeti, nositi, bijel, snažan, bolestan, živ, zao;
e) brojevima: dva, tri, deset;
e) prijedlog: bez, prije.
2.Zajednički slavenski rječnik(praslavenski). Od III - II stoljeća. PRIJE KRISTA. prema VI AD
Riječi su to nastale u razdoblju jezičnog jedinstva Slavena. Οʜᴎ su, u pravilu, poznati svim slavenskim jezicima: ukrajinski.
Hostirano na ref.rf
- proljeće, poljsko - vrosna.
Ovom sloju pripada oko 2 tisuće riječi. Οʜᴎ čine 25% riječi naše svakodnevne komunikacije. To uključuje tematske grupe:
1.naziv poljoprivrednih oruđa: kosa, motika, šilo, srp, drljača;
2.proizvod rada, biljke: raž, žitarice, brašno, brusnice, javor, kupus;
3.naziv životinja, ptica, insekata: zec, krava, lisica, zmija, djetlić;
4.nazivi dijelova ljudskog tijela: obrva, glava, zub, koljeno, lice, čelo;
5.termini srodstva: unuk, zet, punica, kum;
6.naziv stana, vitalni pojmovi: kuća, koliba, trijem, dućan, peć, proljeće, zima, glina, željezo itd .;
7.apstraktni vokabular: misao, sreća, zlo, dobrota, uzbuđenje, tuga.
U tom razdoblju postoji veliki broj
pridjevi, označavajući znakove i kvalitete bojom, veličinom, oblikom: visok, dug, velik, crn;
glagoli koji označavaju razne procesi rada : rezati, piliti, kopati, korov;
glagoli koji označavaju radnje i stanja: pogoditi, zagrijati, držati, usuditi se, podijeliti, drijemati;
brojevima: jedan, četiri, osam, sto, tisuću;
zamjenice: ti, mi, ti, što, svi;
prilozima: unutra, posvuda, jučer, sutra.
Zajedničke slavenske riječi bile su osnova za tvorbu mnogih novih riječi. Na primjer, od glagola uživo na ruskom jeziku stvoreno oko 100 izvedene riječi.
3. Istočnoslavenski rječnik. VI u - 14-15 stoljeću.
Oko 6.-7. stoljeća pripisuje se raspad zajedničkog slavenskog jezika na južnoslavenski, zapadnoslavenski i istočnoslavenski (staroruski). Staroruski jezik postaje jezik staroruskog naroda, ujedinjenog u 9. stoljeću u jedinstvenu državu - Kijevsku Rusiju.
Istočnoslavenski rječnik - ϶ᴛᴏ riječi koje su nastale u razdoblju od 6. do 15. stoljeća, uobičajene među jezicima istočnoslavenske skupine: ruski, bjeloruski, ukrajinski. Ove riječi se ne nalaze u drugim slavenski jezici . Na primjer:
prilično (ruski) zovsim (ukrajinski) zusim (bijeli)
snowfall snježne padavine snowfall
ljubaznost ljubaznost ljubaznost
Istočnoslavenski sloj predstavlja prilično raznolik rječnik koji u svoj svojoj raznolikosti odražava politički, gospodarski i kulturni život staroruske države.
U tom se razdoblju mnoge riječi pojavljuju na temelju zajedničkog slavenskog rječnika:
bulfinch (ruski)
snijeg< снiгур (укр.)
snagir (bijeli)
složeni brojevi: jedanaest, četrdeset, devedeset;
Teške riječi: kukastog nosa, danas;
sufiksne riječi - zeba, kupina, ostava.
4. Zapravo ruski rječnik.
U 14. st. uslijed propasti Kijevska Rus Stari ruski jezik dijeli na ruski, ukrajinski i bjeloruski. Formirana je ruska (velikoruska) nacionalnost.
Ispravan ruski vokabular - ϶ᴛᴏ riječi koje su nastale od formiranja ruskog naroda i nastavljaju nastajati do danas.
Riječi i morfemi iskonskog ruskog porijekla poslužili su kao osnova za stvaranje samog ruskog rječnika. ᴛ.ᴇ. zajedničkoslavenski, istočnoslavenski:
1.gotovo sve riječi s nastavcima: chik / chik, nadimak, - dokaz, - lux, - ness
zidar, novčanik, učitelj, kosač;
2.mnogo teških riječi: parobrod, avion, steelprogress;
3.riječi s prefiksima na, ispred, iza i sufiksom sya: pogledati, probuditi se, razgovarati;
4.kratice: AO - dioničko društvo, CJSC - zatvoreno dioničko društvo, LLC - društvo s ograničenom odgovornošću, PSC - privatna zaštitarska tvrtka.
Vrste figurativnih značenja riječi. - pojam i vrste. Klasifikacija i značajke kategorije "Vrste figurativnih značenja riječi". 2017., 2018.
Glavno sredstvo davanja slike riječi je njezina upotreba u prenesenom značenju. Igra izravnog i figurativnog značenja stvara i estetske i izražajne efekte umjetnički tekst, čini ovaj tekst figurativnim i izražajnim.
Na temelju nominativne (imeničke) funkcije riječi i njezine povezanosti sa subjektom u procesu spoznaje stvarnosti razlikuju se izravna (osnovna, glavna, primarna, početna) i figurativna (derivativno, sekundarno, neizravno) značenja.
U izvedenom značenju kombiniraju se, koegzistiraju glavno, izravno značenje i novo, neizravno značenje, koje se pojavilo kao rezultat prijenosa imena s jednog predmeta na drugi. Ako je riječ u direktno značenje izravno (izravno) ukazuje na određeni predmet, radnju, svojstvo itd., imenujući ih, zatim riječi u prijenosništo znači, predmet se više ne naziva izravno, već kroz određene usporedbe i asocijacije koje nastaju u glavama izvornih govornika.
ZRAK– 1) 'pril. do zrak (mlaz zraka)’;
2) 'lagani, bestežinski ( prozračna haljina)’.
Pojava figurativnih značenja u riječi omogućuje spašavanje leksičkih sredstava jezika bez beskonačnog širenja rječnika za označavanje novih pojava, pojmova. U prisutnosti nekih zajedničke značajke između dva objekta, naziv s jednog, već poznatog, prenosi se na drugi objekt, novostvoreni, izumljeni ili poznati, koji prije nije imao naziv:
DIM- 1) 'prozirno, oblačno ( mutno staklo)’;
2) 'mat, nije sjajan ( bez sjaja, bez sjaja kosa)’;
3) 'slab, ne svijetao ( prigušeno svjetlo, prigušena boja)’;
4) 'beživotno, neizražajno ( dosadan izgled, dosadan stil)’.
D.N. Šmeljev smatra da je izravno, osnovno značenje ono koje nije određeno kontekstom (najparadigmatski uvjetovanije i najmanje sintagmatski uvjetovano):
CESTA– 1) 'način komunikacije, pojas zemljišta namijenjen za kretanje';
2) 'putovanje, izlet';
3) 'ruta';
4) 'sredstvo za postizanje nekog sl. golovi'.
Sva sekundarna, figurativna značenja ovise o kontekstu, o kompatibilnosti s drugim riječima: spakirati('putovanje'), izravni put do uspjeha, put do Moskve.
Povijesno gledano, odnos između izravnog, primarnog i figurativnog, sekundarnog značenja može se promijeniti. Dakle, u suvremenom ruskom jeziku, primarna značenja riječi proždirati('jedi, jedi'), gusto('uspavan'), dolina('dolina'). Riječ žeđ u naše vrijeme ima glavno izravno značenje 'potreba piti' i figurativno 'snažna, strastvena želja', ali staroruski tekstovi ukazuju na primat drugog, apstraktnijeg značenja, budući da se uz njega često koristi pridjev. voda.
Putovi prijenosa vrijednosti
Prijenos značenja može se izvršiti na dva glavna načina: metaforički i metonimijski.
Metafora- ovo je prijenos imena prema sličnosti znakova, pojmova (metafora - neizražena usporedba): pribadač zvijezde; što grb nećeš počešljati glavu?
Znakovi metaforičkog prijenosa:
- po sličnosti boja zlato lišće);
- sličnost oblika ( prsten bulevara);
- po sličnosti položaja objekta ( nosčamci, rukav rijeke);
- po sličnosti radnji ( kiša bubnjanje, bore brazda lice);
- po sličnosti osjeta, emocionalnih asocijacija ( zlato lik, baršun glas);
- po sličnosti funkcija ( električni svijeća u svjetiljci isključiti/zapaliti svjetlo, brisači u automobilu).
Ova je klasifikacija prilično uvjetna. Dokaz - prijenos po nekoliko osnova: noga stolica(forma, mjesto); kutlača bager(funkcija, oblik).
Postoje i druge klasifikacije. Primjerice, prof. Galina Al-dr. Čerkasova metaforički prijenos razmatra u vezi s kategorijom živosti / neživosti:
- djelovanje neživog predmeta prenosi se na drugi neživi objekt ( kamin– ‘sobna peć’ i ‘električna grijalica’; krilo- 'ptice', 'oštrica zrakoplova, mlinovi', 'bočni nastavak');
- animirati - također na animiranom objektu, ali druge grupe ( medvjed, zmija);
- neživo - animirati ( ona je procvjetao );
- živo u neživo ( pratnja- 'patrolni brod').
Glavne tendencije metaforičkog prijenosa: figurativna značenja pojavljuju se u riječima koje su u određenom trenutku društveno značajne. Tijekom godina Velikog Domovinski rat kućne riječi korištene su kao metafore za definiranje vojnih pojmova: pročešljatišumu, uđi kotao . Nakon toga, naprotiv, vojni termini prebačeni su na druge koncepte: ispred radi, preuzmi naoružanje . Sportski vokabular daje mnogo figurativnih značenja: završiti, započeti, krenuti. S razvojem astronautike pojavile su se i metafore visoka točka, svemirska brzina, pristati. Trenutno veliki broj metafore povezane s računalnom sferom: miš, arhiva, majčinski platiti itd.
U jeziku postoje modeli metaforičkog prijenosa: određene skupine riječi tvore određene metafore.
- profesionalne karakteristike osobe umjetnik, obrtnik, filozof, postolar, klaun, kemičar);
- imena vezana za bolesti čir, kuga, kolera, delirij);
- nazivi prirodnih pojava kada se prenose u ljudski život ( Proljećeživot, tuča suzama);
- nazivi kućanskih predmeta krpa, madrac itd.);
- prenošenje naziva životinjskih radnji na ljude ( lajati, mrmljati).
Metonimija(grčki 'preimenovanje') takav je prijenos imena, koji se temelji na susjedstvu značajki dvaju ili više pojmova: papir– ‘dokument’.
Vrste metonimijskog prijenosa:
- prijenos prostornom susjednošću ( publika- 'narod', Razred– „djeca”): (a) prijenos naziva sadržaja na sadržaj ( svi selo izašlo Grad zabrinuti, svi nasip jeli tanjur, čitati Puškin ); (b) naziv materijala od kojeg je predmet napravljen prenosi se na predmet ( Ići svile, u zlato; u grimizni i zlato odjevene šume; ples zlato );
- prijenos susjedstva oko d – prijenos naziva radnje na rezultat ( diktat, esej, kolačići, pekmez, vez);
- sinegdoha(a) prenošenje naziva dijela cjeline u cjelinu ( stotina ciljeve stoka; iza njega oko Da oko potrebno; ima sedam godina ustima hrani; on je moj desna ruka ; srce srce poruka) - često se nalazi u poslovicama; (b) cijeli na dio ( jasmin– ‘grm’ i ‘cvijeće’; šljiva- 'drvo' i 'voće'.
Ova klasifikacija ne pokriva čitavu raznolikost metonimijskih prijenosa koji postoje u jeziku.
Ponekad se prilikom prijenosa koriste gramatičke značajke riječi, na primjer, množina. broj: radnika oružje, odmoriti na jug, Ići svile . Smatra se da su osnova metonimijskog prijenosa imenice.
Uz uobičajeni jezik prijenosni vrijednosti, na jeziku fikcija promatrana i prenosiva koristiti riječi koje su karakteristične za djelo pojedinog književnika i jedno su od sredstava umjetničkog prikaza. Na primjer, u L. Tolstoju: pravedan i Ljubazan nebo("Rat i mir"); slavina. Čehov: mrvljiv ("Posljednji Mohikanac") udoban dama("Iz memoara idealista"), izblijedio tete("Beznadno"); u djelima K.G. Paustovsky: stidljiv nebo("Mikhailovskaya gaj"), pospana zora("Treći spoj") rastopljeni podne("Romantičari") pospana dan("Morska navika"), bijelokrvnihžarulja("Knjiga lutanja"); V. Nabokov: oblačan napeta dan("Zaštita Lužina") itd.
Kao i metafora, i metonimija može biti individualno-autorska – kontekstualna, t.j. uvjetovano kontekstualnom uporabom riječi, ne postoji izvan danog konteksta: – Baš si glup, brate! - prijekorno će slušalica (E. Meek); crvenokosi hlače uzdahni i razmisli(A.P. Čehov); Kratke bunde, kaputi od ovčje kože gužva...(M. Šolohov).
Takva se figurativna značenja, u pravilu, ne odražavaju u rječničkim tumačenjima. Rječnici odražavaju samo redovite, produktivne, općeprihvaćene prijenose utvrđene jezičnom praksom, koji se i dalje pojavljuju, igrajući veliku ulogu u obogaćivanju rječnika jezika.
Tema: "Zlatna mama" ("Slikovno značenje riječi")
Ciljevi lekcije:
Vodič:
- Znati pronaći riječi s figurativnim značenjem u tekstu, koristiti riječi s figurativnim značenjem u govoru
- Znati razlikovati izravno i figurativno značenje riječi
- Razvijati vokabularne vještine i znanja
Razvijanje:
- (Razvoj govora) Obogaćivanje i kompliciranje vokabular
- Majstorstvo umjetničkih slika
- Jačanje komunikacijskih svojstava
- (Razvoj mišljenja) Naučite analizirati
- Naučite uspoređivati, graditi analogije
Obrazovni:
- Poticati ljudske, dobre odnose s mamom
- Njegovati radnu sposobnost, pomagati rodbini
- Razvijati osjetljivost za zlo, neistinu, ponižavanje ljudskog dostojanstva
Tijekom nastave
1. Organizacijski trenutak.
Djeca sjede u grupama
2. Faza poziva.
2.1 Dečki, prije 2-3 dana sam išao ulicom, a ispred mene su išle majka i kćer. Bio sam nesvjesni slušatelj njihovog razgovora.
Ne idete na našu otmjenu večer. A kako je kolhoznik uvijek odjeven, samo ćeš me osramotiti, grdila je kćer majku.
A moja je majka hodala pognute glave i šutjela.
Hoćete li dati sto rubalja za plinsku vodu i slatkiše? - Kao da se ništa nije dogodilo, nastavila je kći.
2.2 Nakon što sam čuo razgovor, htio sam s vama razgovarati o svojoj majci. Tema lekcije "Zlatna mama". Kako razumiješ tema je zagonetka, sami ćete formulirati i temu i zadatke naše lekcije.
2.3 Ali prvo se natječimo. Zapišite u bilježnicu one osobine koje treba razviti kod djevojčice koja je uvrijedila svoju majku (srdačnost, ljudskost, ljudskost, ljubaznost, brižnost, dobra priroda, odziv *, osjetljivost * - * rad s rječnikom Ladyzhenskaya udžbenika).
2.4 Zapišite negativne osobine karaktera djevojke (sebičnost, sebičnost, bezosjećajnost*, nečovječnost*, okrutnost* - * rad s rječnikom Ladyzhenskaya udžbenika).
2.5 U kojoj se priči sin posramio gornje odjeće svoje majke, jer ju se odrekao? (“Dječak je zvijezda” O. Wildea)
2.6 Dajte dobar savjet djevojka? (Djevojčica se treba ispričati svojoj majci. Možete naučiti kako hraniti tamogochi, kokoš igračku, u jednom danu, ali morate naučiti biti osoba cijeli život).
3. Definicija teme i svrhe sata.
Dečki dobivaju slučaj broj 1.
Dečki, poslušajte pjesmu "Zlatna mama" i odredite značenje riječi "zlatna"
Slučaj broj 1
Mama ima zlatno srce
I zlatna glava,
I mamine ruke su zlatne,
A njezini poslovi su sporni.
I tata zove mamu:
Ti si naš zlatni čovjek!
Sestra samo uzdahne:
„Uostalom, zlato je takav metal,
Prsten je, međutim, na prstu,
Ali ruke uopće ne sjaje,
I bore na licu blizu očiju,
Ne zlato - pet stvari...
I nema zlata u srcu,
A srce ... tako je unutra,
Tuče u grudima moje majke,
Pokušajte i pogledajte uzorak!
(autorski)
Zadatak aplikacije:
- Analiziraj koliko se puta u tekstu pojavljuje riječ zlatni.
- Formulirajte leksičko značenje riječi "zlatni" u svakom slučaju.
- Što je zajedničko svim riječima?
- Predložite vlastite opcije za naslov današnje teme i ciljeve lekcije.
- Donesite zaključak o ulozi ovih vrijednosti u tekstu.
Jedna osoba u skupini traži leksičko značenje riječi "zlatni" u Ozhegovovom rječniku.
Grupe odgovaraju na pitanja.
(Zlatna majka - dobra mama; zlatno srce - ljubazno, ljudsko, simpatično; zlatna glava - pametna; zlatne ruke - vješte; zlatni čovjek - dobar, ljubazan.)
Da, ovo nije izravno značenje riječi, figurativno.
Koje je leglo naznačeno u rječniku? (trans.). U rječničkom unosu figurativno značenje nalazi se na kraju unosa.
Prenosna značenja riječi su sredstva izražajnosti govora. One čine tekst živahnim, šarenim, izražajnim.
4. Radite sa slučajem broj 2. Analiza.
Pred vama je slučaj. Pažljivo pročitajte tekst
Legenda
Majka je imala sina jedinca. Oženio je djevojku blistavo ljepota. Ali srce mlada žena imala crno, a karakter je težak. Kaže mužu: "Majku premjesti u štalu, neka ne ide u kolibu." Majka se bojala hladne oči snaha, samo je noću izašla iz mračne staje. Ali ovo nije bila dovoljna ljepota.
Pa kaže svom mužu: „Ako ne želiš izgubi me izvadi svoje srce iz grudi i donesi ga.” Srce sina nije zadrhtalo, začarani njegov ljepotažene.
Sin je odveo majku do rijeke i ubio je. Vratio se i stavio srce u ruku. Spotaknuo se o kamen, pao, udario i toplo srce pao krvav na liticu i šapnuo: Zlatni sin, zar ne boli što si nagnječio koljeno? Sjedni, odmori se!"
U testu podcrtajte spojeve riječi s figurativnim značenjem. Kako karakteriziraju likove?
Spoji pronađene riječi s primjerima s izravnim značenjem.
Iznad svake fraze stavite broj koji odgovara prijelazu značenja na temelju sličnosti: 1 boja (blistava ljepota, crno srce); 2 utega (teški karakter); 3 toplina (hladne oči, toplo srce); 4 visoka kvaliteta metal ( zlatni sin); 5 ljudskih radnji pripisuje se neživim predmetima (izgubi me, začarana ljepotice)
4.2 A sada, dečki, smislite nastavak legende. Napišite 2-4 rečenice, uključujući riječi s figurativnim značenjem.
4.3 Socijalizacija. Nekoliko ljudi je pročitalo svoj završetak priče.
5. Želite li znati kako ova legenda završava kod autora?
(Nastavak legende).
Suze su mu navrle na oči, a u glavi mu se zavrtjelo. Vratio je srce, prolio vruće suze. Shvatio je da ga nitko nikada nije volio tako predano i nezainteresirano kao njegova vlastita majka. I tako velika i neiscrpna bila je majčina ljubav, tako duboka i svemoćna želja majčinog srca da vidi sina radosnog i bezbrižnog, da je srce oživjelo, rastrgana prsa sklopila, majka je ustala i pritisnula svoju kovrčavu glavu. na njezina prsa.
Nakon toga, sin se nije želio vratiti ženi u čijim se grudima nalazilo kameno srce. Ni majka se nije vratila.
6. Rezultati lekcije. Odraz.
Razgovor na:
Jesmo li uspjeli odgovoriti na pitanja postavljena na početku lekcije? Formulirajte definiciju. Jesmo li dobro nazvali lekciju? Smislite druge opcije za naslov lekcije. („hladno srce“, „težak karakter“ itd.)
Gdje možemo primijeniti ono što smo naučili? Zašto su nam potrebna figurativna značenja riječi?
Raspravite u skupinama koja je glavna tema legende o Suhomlinskom? Što nas uči ova legenda?
Grupni rad.
Zaključak: Vanjska ljepota, poput one žene - ljepote, ponekad ne znači ništa. Osobe prosuđujemo po djelima i djelima. Ne možete izdati svoje voljene. Majčino srce oprašta. Najgore je čovjeku gledati a ne vidjeti zlo (kao sin), naviknuti se na zlo ili pomoći u stvaranju. Ne dopustite ponižavanje ljudskog dostojanstva!
7. Domaća zadaća
Sastavite sinkvin posvećen prenesenom značenju.
Iz rječnika udžbenika napišite 5-6 riječi s figurativnim značenjem. Sastavite tekst s ovim riječima (za slabe učenike – rečenice).
