Glavno sredstvo davanja slike riječi je njezina upotreba u prenesenom značenju. Igra izravnog i figurativnog značenja stvara i estetske i izražajne efekte umjetnički tekst, čini ovaj tekst figurativnim i izražajnim.

Na temelju nominativne (imeničke) funkcije riječi i njezine povezanosti sa subjektom u procesu spoznaje stvarnosti razlikuju se izravna (osnovna, glavna, primarna, početna) i figurativna (derivativno, sekundarno, neizravno) značenja.

U izvedenom značenju kombiniraju se, koegzistiraju glavno, izravno značenje i novo, neizravno značenje, koje se pojavilo kao rezultat prijenosa imena s jednog predmeta na drugi. Ako je riječ u direktno značenje izravno (izravno) ukazuje na određeni predmet, radnju, svojstvo itd., imenujući ih, zatim riječi u prijenosništo znači, predmet se više ne naziva izravno, već kroz određene usporedbe i asocijacije koje nastaju u glavama izvornih govornika.

ZRAK– 1) 'pril. do zrak (mlaz zraka)’;

2) 'lagani, bestežinski ( prozračna haljina)’.

Pojava figurativnih značenja u riječi omogućuje spašavanje leksičkih sredstava jezika bez beskonačnog širenja rječnika za označavanje novih pojava, pojmova. Ako postoje neka zajednička obilježja između dva objekta, naziv s jednog, već poznatog, prenosi se na drugi objekt, novonastali, izumljeni ili poznati, koji prije nije imao naziv:

DIM- 1) 'prozirno, oblačno ( mutno staklo)’;

2) "mat, nije sjajan ( bez sjaja, bez sjaja kosa)’;

3) 'slab, ne svijetao ( prigušeno svjetlo, prigušena boja)’;

4) 'beživotno, neizražajno ( dosadan izgled, dosadan stil)’.

D.N. Šmeljev smatra da je izravno, osnovno značenje ono koje nije određeno kontekstom (najparadigmatski uvjetovanije i najmanje sintagmatski uvjetovano):

CESTA– 1) 'način komunikacije, pojas zemljišta namijenjen za kretanje';

2) 'putovanje, izlet';

3) 'ruta';

4) 'sredstvo za postizanje nekog sl. golovi'.

Sva sekundarna, figurativna značenja ovise o kontekstu, o kompatibilnosti s drugim riječima: spakirati('putovanje'), izravni put do uspjeha, put do Moskve.

Povijesno gledano, odnos između izravnog, primarnog i figurativnog, sekundarnog značenja može se promijeniti. Dakle, u suvremenom ruskom jeziku, primarna značenja riječi proždirati('jedi, jedi'), gusto('uspavan'), dolina('dolina'). Riječ žeđ u naše vrijeme ima glavno izravno značenje 'potreba piti' i figurativno 'snažna, strastvena želja', ali staroruski tekstovi ukazuju na primat drugog, apstraktnijeg značenja, budući da se uz njega često koristi pridjev. voda.

Putovi prijenosa vrijednosti

Prijenos značenja može se izvršiti na dva glavna načina: metaforički i metonimijski.

Metafora- ovo je prijenos imena prema sličnosti znakova, pojmova (metafora - neizražena usporedba): pribadač zvijezde; što grb nećeš počešljati glavu?

Znakovi metaforičkog prijenosa:

1. po sličnosti boja zlato lišće);
2. sličnost oblika ( prsten bulevara);
3. po sličnosti položaja objekta ( nosčamci, rukav rijeke);
4. po sličnosti radnji ( kiša bubnjanje, bore brazda lice);
5. po sličnosti osjeta, emocionalnih asocijacija ( zlato lik, baršun glas);
6. po sličnosti funkcija ( električni svijeća u svjetiljci isključiti/zapaliti svjetlo, brisači u automobilu).

Ova je klasifikacija prilično uvjetna. Dokaz - prijenos po nekoliko osnova: noga stolica(forma, mjesto); kutlača bager(funkcija, oblik).

Postoje i druge klasifikacije. Primjerice, prof. Galina Al-dr. Čerkasova metaforički prijenos razmatra u vezi s kategorijom živosti / neživosti:

1. djelovanje neživog predmeta prenosi se na drugi neživi objekt ( kamin– ‘sobna peć’ i ‘električna grijalica’; krilo- 'ptice', 'oštrica zrakoplova, mlinovi', 'bočni nastavak');
2. animirati - također na animiranom objektu, ali druge grupe ( medvjed, zmija);
3. neživo - animirati ( ona je procvjetao );
4. živo u neživo ( pratnja- 'patrolni brod').

Glavne tendencije metaforičkog prijenosa: figurativna značenja pojavljuju se u riječima koje su u određenom trenutku društveno značajne. Tijekom godina Velikog Domovinski rat kućne riječi korištene su kao metafore za definiranje vojnih pojmova: pročešljatišumu, uđi kotao . Nakon toga, naprotiv, vojni termini prebačeni su na druge koncepte: ispred radi, preuzmi naoružanje . Sportski vokabular daje mnogo figurativnih značenja: završiti, započeti, krenuti. S razvojem astronautike pojavile su se i metafore visoka točka, svemirska brzina, pristati. Trenutno veliki broj metafore povezane s računalnom sferom: miš, arhiva, majčinski platiti itd.

U jeziku postoje modeli metaforičkog prijenosa: određene skupine riječi tvore određene metafore.

• profesionalne karakteristike osobe umjetnik, obrtnik, filozof, postolar, klaun, kemičar);
• imena vezana za bolesti čir, kuga, kolera, delirij);
• nazivi prirodnih pojava kada se prenose u ljudski život ( Proljećeživot, tuča suzama);
• nazivi kućanskih predmeta krpa, madrac itd.);
• prenošenje naziva životinjskih radnji na ljude ( lajati, mrmljati).

Metonimija(grčki 'preimenovanje') takav je prijenos imena, koji se temelji na susjedstvu značajki dvaju ili više pojmova: papir– ‘dokument’.

Vrste metonimijskog prijenosa:

1. prijenos prostornom susjednošću ( publika- 'narod', Razred– „djeca”): (a) prijenos naziva sadržaja na sadržaj ( svi selo izašlo Grad zabrinuti, svi nasip jeli tanjur, čitati Puškin ); (b) naziv materijala od kojeg je predmet napravljen prenosi se na predmet ( Ići svile, u zlato; u grimizni i zlato odjevene šume; ples zlato );
2. prijenos susjedstva oko d – prijenos naziva radnje na rezultat ( diktat, esej, kolačići, pekmez, vez);
3. sinegdoha(a) prenošenje naziva dijela cjeline u cjelinu ( stotina ciljeve stoka; iza njega oko Da oko potrebno; ima sedam godina ustima hrani; on je moj desna ruka ; srce srce poruka) - često se nalazi u poslovicama; (b) cijeli na dio ( jasmin– ‘grm’ i ‘cvijeće’; šljiva- 'drvo' i 'voće'.

Ova klasifikacija ne pokriva čitavu raznolikost metonimijskih prijenosa koji postoje u jeziku.

Ponekad se prilikom prijenosa koriste gramatičke značajke riječi, na primjer, množina. broj: radnika oružje, odmoriti na jug, Ići svile . Smatra se da su osnova metonimijskog prijenosa imenice.

Uz uobičajeni jezik prijenosni vrijednosti, na jeziku fikcija promatrana i prenosiva koristiti riječi koje su karakteristične za djelo pojedinog književnika i jedno su od sredstava umjetničkog prikaza. Na primjer, u L. Tolstoju: pravedan i Ljubazan nebo("Rat i mir"); slavina. Čehov: mrvljiv ("Posljednji Mohikanac") udoban dama("Iz memoara idealista"), izblijedio tete("Beznadno"); u djelima K.G. Paustovsky: stidljiv nebo("Mikhailovskaya gaj"), pospana zora("Treći spoj") rastopljeni podne("Romantičari") pospana dan("Morska navika"), bijelokrvnihžarulja("Knjiga lutanja"); V. Nabokov: oblačan napeta dan("Zaštita Lužina") itd.

Kao i metafora, i metonimija može biti individualno-autorska – kontekstualna, t.j. uvjetovano kontekstualnom uporabom riječi, ne postoji izvan danog konteksta: – Baš si glup, brate! - prijekorno će slušalica (E. Meek); crvenokosi hlače uzdahni i razmisli(A.P. Čehov); Kratke bunde, kaputi od ovčje kože gužva...(M. Šolohov).

Takva se figurativna značenja, u pravilu, ne odražavaju u rječničkim tumačenjima. Rječnici odražavaju samo redovite, produktivne, općeprihvaćene prijenose utvrđene jezičnom praksom, koji se i dalje pojavljuju, igrajući veliku ulogu u obogaćivanju rječnika jezika.

Uvod

Bogatstvo i raznolikost rječnika ruskog jezika bilježe ne samo stručnjaci - učeni lingvisti, već i pisci i pjesnici. Jedan od čimbenika bogatstva našeg jezika je višeznačnost većine riječi. To vam omogućuje da ih koristite ne u jednom specifičnom kontekstu, već u nekoliko, ponekad potpuno različitih.

Značenja polisemantičkih riječi mogu biti izravna i figurativna. U stvaranju živopisnih figurativnih tekstova uključena su figurativna značenja. Oni prave književni jezik bogatiji i bogatiji.

Svrha rada: pronaći primjere upotrebe riječi s izravnim i figurativnim značenjem u tekstu M. Sholohova "Tihi teče Don".

Radni zadaci:

• Odredite koje se vrijednosti smatraju izravnim, a koje figurativnim;
• · Pronađite primjere riječi s izravnim i figurativnim značenjem u tekstu M. Sholohova "Tihi teče Don".

Rad se sastoji od dva poglavlja. Prvo poglavlje donosi teorijske podatke o problemu izravnog i figurativnog značenja riječi. Drugo poglavlje je popis primjera koji ilustriraju riječi koje se koriste u doslovnom i figurativnom smislu.

Izravno i figurativno značenje riječi na ruskom

Riječi na ruskom imaju dvije vrste značenja: osnovno, izravno značenje i neosnovno, figurativno.

Izravno značenje riječi je "izravna veza između zvučnog kompleksa i koncepta, izravna nominacija" Moderni ruski književni jezik / Ed. P. Lekanta - M .: Viša. škola, 1988. - S. 9-11 ..

Figurativno značenje sekundarno, nastaje na temelju asocijativnih veza između pojmova. Prisutnost sličnosti u objektima preduvjet je da se naziv jednog objekta počne koristiti za imenovanje drugog objekta; tako nastaje novo, figurativno značenje riječi.

Upotreba riječi u prenesenom značenju opće je priznata metoda izražajnosti govora. Glavne vrste figurativnog značenja su tehnike metafore i metonimije.

Metafora je "prijenos imena s jednog predmeta na drugi na temelju neke sličnosti njihovih značajki" Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Moderni ruski jezik. - M.: Međunarodni odnosi, 1995. - 560 str.

Sličnost predmeta koji dobivaju isto ime može se očitovati na različite načine: mogu biti sličnog oblika (prsten 1 na ruci - prsten 2 od dima); po boji (zlatni medaljon - zlatne kovrče); po funkciji (kamin - sobna peć i kamin - električni aparat za grijanje prostora).

Sličnost u rasporedu dvaju predmeta u odnosu na nešto (rep životinje - rep kometa), u njihovoj procjeni (jasan dan - jasan stil), u dojmu koji ostavljaju (crni veo - crne misli) također često služi kao osnova za imenovanje različitih pojava. Zbližavanje je moguće i po drugim osnovama: zelene jagode - zelena mladost (ujedinjujuća značajka je nezrelost); brzo trčanje - brz um ( zajedničko obilježje- intenzitet); planine se protežu – protežu se dani (asocijativna veza – duljina u vremenu i prostoru).

Metaforizacija značenja često se događa kao rezultat prijenosa kvaliteta, svojstava, radnji neživih predmeta na žive: željezni živci, zlatne ruke, prazna glava i obrnuto: nježne zrake, huk vodopada, glas potok.

Često se događa da se glavno, izvorno značenje riječi metaforički preispita na temelju konvergencije predmeta prema raznim znakovima: sijed starac - sijeda starina - sijeda magla; crni veo - crna 2 misli - crna nezahvalnost - crna subota - crna kutija (u avionu).

Metafore koje proširuju polisemantičnost riječi bitno su različite od poetskih, individualnih autorskih metafora. Prvi su jezične prirode, česti su, ponovljivi, anonimni. Jezične metafore koje su poslužile kao izvor novog značenja riječi uglavnom su nefigurativne, pa se nazivaju "suhe", "mrtve": koljeno cijevi, nos čamca, rep vlaka. Ali mogu postojati takvi prijenosi značenja, u kojima je slika djelomično očuvana: djevojka u cvatu, čelična volja. Međutim, ekspresivnost takvih metafora znatno je inferiorna u odnosu na izraz pojedinih pjesničkih slika.

Suhe metafore koje daju nova značenja riječi koriste se u bilo kojem stilu govora (znanstveni: očna jabučica, korijen riječi; službeni posao: trgovačko mjesto, alarm); jezične figurativne metafore teže izražajnom govoru, njihova upotreba u formalni poslovni stil isključen; pojedinačne autorske metafore – svojstvo umjetnički govor, stvaraju ih majstori riječi.

Metonimija je "prijenos imena s jednog predmeta na drugi na temelju njihove susjednosti".

Dakle, prijenos naziva materijala na proizvod od kojeg je izrađen je metonimijski (zlato, srebro – Sportaši su donijeli zlato i srebro s Olimpijade); imena mjesta - grupama ljudi koji su tamo (publika - Publika pozorno sluša predavača); nazivi jela - na njegovom sadržaju (porculansko jelo - ukusno jelo); naziv radnje - na njezin rezultat (vezenje - lijepo vez); naziv radnje - do mjesta radnje ili onih koji je izvode (prelazak planina - pod zemljom tranzicija); naziv objekta - njegovom vlasniku (tenor - mlad tenor); ime autora - na njegovim djelima (Shakespeare - set Shakespearea) itd.

Poput metafore, metonimija može biti ne samo jezična, već i individualna autorska.

Sinekdoha je "prijenos imena cjeline na njen dio, i obrnuto" Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Moderni ruski jezik. - M.: Međunarodni odnosi, 1995. - 560 str. Na primjer, kruška - voćka a kruška je plod toga drveta.

Prijenosi značenja temelje se na sinekdohi u takvim, na primjer, izrazima: osjećaj za lakat, vjerna ruka.

riječ polisemantička metafora ekspresivnost

Izravno i figurativno značenje riječi

Svaka riječ ima osnovno leksičko značenje.

Na primjer, radni stol- Ovo školski stol, zelena- boja trave ili lišća, tamo je- to znači jesti.

Značenje riječi se zove direktno ako zvuk riječi točno ukazuje na predmet, radnju ili znak.

Ponekad se zvuk jedne riječi prenosi na drugi predmet, radnju ili značajku na temelju sličnosti. Riječ ima novo leksičko značenje, koje se zove prijenosni .

Razmotrite primjere izravnih i figurativnih značenja riječi. Ako osoba kaže koju riječ more, on i njegovi sugovornici imaju imidž velikog tijelo od vode sa slanom vodom.

Riža. 1. Crno more ()

Ovo je izravno značenje riječi more. I u kombinacijama more svjetla, more ljudi, more knjiga vidimo figurativno značenje riječi more, što znači veliki broj nešto ili netko.

Riža. 2. Svjetla grada ()

Zlatnici, naušnice, pehar su predmeti izrađeni od zlata.

Ovo je izravno značenje riječi zlato. Izrazi imaju figurativno značenje: zlatnimdlaka- kosa sa briljantnom žutom nijansom, vješti prsti- tako kažu o sposobnosti da se nešto učini dobro, zlatnimsrce- tako kažu za osobu koja čini dobro.

Riječ teška ima izravno značenje – imati značajnu masu. Na primjer, težak teret, kutija, aktovka.

Riža. 6. Teško opterećenje ()

Sljedeći izrazi imaju figurativno značenje: težak zadatak- složene, koje nije lako riješiti; težak dan- naporan dan koji zahtijeva trud; težak pogled- tmuran, strog.

djevojka skače i temperatura fluktuira.

U prvom slučaju - izravna vrijednost, u drugom - figurativna (brza promjena temperature).

dječak trči- izravno značenje. Vrijeme istječe- prijenosni.

Mraz je okovao rijeku- figurativno značenje - znači da je voda u rijeci zaleđena.

Riža. 11. Rijeka zimi ()

Zid kuće- izravno značenje. O pljusak možeš reći: kišni zid. Ovo je prijenosno značenje.

Pročitaj pjesmu:

Kakvo je to čudo?

Sunce sja, kiša pada

Uz rijeku je velika lijepa

Dugin most se diže.

Ako sunce sjajno sja

Kiša vragolasto pljušti,

Dakle, ova kiša, djeco,

pozvao gljiva!

Kiša od gljiva- figurativno značenje.

Kao što već znamo, riječi s više značenja su polisemantične.

Prenosno značenje jedno je od značenja polisemantičke riječi.

U kojem je značenju riječ upotrijebljena moguće je odrediti samo iz konteksta, t.j. u rečenici. Na primjer:

Na stolu su gorjele svijeće. izravno značenje.

Oči su mu gorjele od sreće. Figurativno značenje.

Možete zatražiti pomoć od objašnjavajući rječnik. Prvom se uvijek daje izravno značenje riječi, a zatim figurativno.

Razmotrimo primjer.

hladno -

1. imajući niska temperatura. Operite ruke hladna voda. Puhao je hladan vjetar sa sjevera.

2. Prevedeno. O odjeći. Hladan kaput.

3. Prevedeno. O boji. Hladne nijanse slike.

4. Prevedeno. O emocijama. Hladan pogled. Hladan sastanak.

Učvršćivanje znanja u praksi

Odredimo koje se od istaknutih riječi upotrebljavaju u izravnom, a koje u prenesenom značenju.

Za stolom je majka rekla:

- Dovoljno čavrljajući.

I sine pažljivo:

- ALI vise noge limenka?

Riža. 16. Mama i sin ()

Provjerimo: brbljati- figurativno značenje; vise noge- direktno.

Jata ptica odlete

Daleko, iza plavetnila more,

Sva stabla sjaje

u raznobojnim odjeća.

Riža. 17. Ptice u jesen ()

Provjerimo: plavi ocean- izravno značenje; raznobojni ukras drveća- prijenosni.

Povjetarac je upitao dok je prolazio:

- Zašto si raž, zlatnim?

I kao odgovor, klasovi šušte:

- Zlatni nas oružje rastu.

Provjerimo: zlatna raž- figurativno značenje; zlatne ruke- figurativno značenje.

Zapišimo fraze i utvrdimo jesu li upotrijebljene u izravnom ili prenesenom značenju.

Čiste ruke, željezni čavao, težak kofer, vučji apetit, težak karakter, olimpijska smirenost, željezna ruka, Zlatni prsten, zlatni čovjek, vučja koža.

Provjerimo: čiste ruke - direktno, željezni čavao- direktno, teška torba- direktno, vučji apetit- prijenosni, težak karakter- prijenosni, Olimpijski mir- prijenosni, željezna ruka- prijenosni, Zlatni prsten- direktno, Zlatni čovjek- prijenosni, vučja koža- direktno.

Napravimo fraze, zapišimo fraze u prenesenom smislu.

Zlo (mraz, vuk), crno (boje, misli), trči (sportaš, potok), šešir (majčin, snijeg), rep (lisice, vlakovi), udari (mraz, čekićem), bubnja (kiša, svirač) .

Provjerimo: zao mraz, crne misli, potok teče, kapa snježna, rep vlaka, udario mraz, bubnjevi kiše.

U ovoj lekciji naučili smo da riječi imaju izravno i figurativno značenje. Prenosno značenje čini naš govor figurativnim, živim. Stoga pisci i pjesnici vrlo vole koristiti figurativno značenje u svojim djelima.

U sljedećoj lekciji naučit ćemo koji se dio riječi naziva korijenom, naučiti kako ga istaknuti u riječi, razgovarati o značenju i funkcijama ovog dijela riječi.

1. Klimanova L.F., Babuškina T.V. Ruski jezik. 2. - M.: Prosvjeta, 2012. (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Ruski jezik. 2. - M.: Balass.
3. Ramzaeva T.G. Ruski jezik. 2. - M.: Drofa.

1. Openclass.ru ().
2. Festival pedagoške ideje "Javni sat" ().
3. sch15-apatity.ucoz.ru ().

• Klimanova L.F., Babuškina T.V. Ruski jezik. 2. - M.: Prosvjeta, 2012. Dio 2. Učinite pr. 28 str. 21.
• Izaberi ispravna opcija odgovori na pitanja kao što su:

1. Rječnik jezika proučava znanost:

A) fonetika

B) sintaksa

C) leksikologija

2. Riječ se koristi u prenesenom značenju u oba izraza:

A) kameno srce, sagradi most

B) vrelina sunca, kameno izdanje

C) zlatne riječi, praviti planove

3. U kojem su redu riječi polisemantične:

A) zvijezda, umjetna, kamen

B) samac, rolete, džokej

C) rocky, kaftan, skladatelj

• * Koristeći znanje stečeno na lekciji osmislite 4-6 rečenica s riječima polje i dati, gdje se ove riječi koriste u izravnom i prenesenom značenju.

Riječi, fraze, fraze i rečenice - sve to i još mnogo toga ugrađeno je u koncept "jezika". Koliko se toga krije u njemu, a koliko zapravo malo znamo o jeziku! Svaki dan, pa čak i svaku minutu koju provodimo pored njega - bilo da govorimo svoje misli naglas ili vodimo unutarnji dijalog, čitamo ili slušamo radio... Jezik, naš govor je prava umjetnost, i trebao bi biti lijep. A njegova ljepota mora biti istinska. Što pomaže u pronalaženju prave ljepote jezika i govora?

Izravno i preneseno značenje riječi ono je što obogaćuje naš jezik, razvija ga i preobražava. Kako se to događa? Shvatimo ovaj beskrajni proces, kada, kako kažu, riječi rastu iz riječi.

Prije svega, trebali biste razumjeti koje je izravno i figurativno značenje riječi i na koje su glavne vrste podijeljene. Svaka riječ može imati jedno ili više značenja. Riječi s istim značenjem nazivaju se jednoznačne riječi. U ruskom ih je mnogo manje nego riječi s mnogo različite vrijednosti. Primjeri su riječi kao što su računalo, jasen, saten, rukav. Riječ koja se može koristiti u više značenja, uključujući i preneseno, polisemantička je riječ, primjeri: kuća se može koristiti u značenju građevine, mjesta za život ljudi, obiteljskog načina života i sl.; nebo je zračni prostor iznad zemlje, kao i mjesto vidljivih svjetala, odnosno božanske moći, vodljivosti.

Dvosmislenošću se razlikuje izravno i figurativno značenje riječi. Prvo značenje riječi, njezina osnova - ovo je izravno značenje riječi. Usput, riječ "izravno" u ovom kontekstu je figurativna, tj. glavno značenje riječi je "nešto čak, bez zavoja” - prenosi se na drugi predmet ili pojavu sa značenjem “doslovno, nedvosmisleno izraženo”. Dakle, ne treba ići daleko – samo treba biti pažljiviji i pažljiviji u tome koje riječi koristimo, kada i kako.

Iz gornjeg primjera već postaje jasno da je figurativno značenje sekundarno značenje riječi, koje je nastalo kada je doslovno značenje riječi preneseno na drugi predmet. Ovisno o tome koja je značajka predmeta bila razlog prijenosa značenja, postoje takve vrste figurativnog značenja kao što su metonimija, metafora, sinekdoha.

Izravno i figurativno značenje riječi mogu se preklapati jedno s drugim na temelju sličnosti - ovo je metafora. Na primjer:

ledena voda - ledene ruke(znakom);

otrovna gljiva - otrovni karakter (po znaku);

zvijezda na nebu - zvijezda u ruci (prema mjestu);

čokoladni bombon - čokoladni tan (na temelju boje).

Metonimija je odabir u pojavi ili objektu nekog svojstva, koje po svojoj prirodi može zamijeniti ostalo. Na primjer:

zlatni nakit - ima zlato u ušima;

porculansko posuđe - na policama je bio porculan;

glavobolja - nema mi glave.

I, konačno, sinekdoha je vrsta metonimije, kada se jedna riječ zamjenjuje drugom na temelju stalnog, stvarno postojećeg omjera dijela prema cjelini i obrnuto. Na primjer:

On je prava glava (što znači vrlo pametan, glava je dio tijela u kojem se nalazi mozak).

Na njegovu je stranu stalo cijelo selo – svaki stanovnik, odnosno “selo” u cjelini, koje zamjenjuje svoj dio.

Što se može reći u zaključku? Samo jedno: ako znate izravno i preneseno značenje riječi, ne samo da ćete moći pravilno koristiti određene riječi, već ćete obogatiti svoj govor i naučiti kako lijepo prenijeti svoje misli i osjećaje, a možda ćete jednog dana i uspjeti. smislite svoju metaforu ili metonimiju... Tko zna?

Koje je izravno i preneseno značenje riječi

Množina značenja riječi je onaj aspekt lingvistike i lingvistike koji privlači veliku pozornost istraživača, budući da je svaki jezik pokretljiv sustav koji se neprestano mijenja. Svaki dan u njemu se pojavljuju nove riječi, kao i nova značenja već poznatih riječi. Za njihovu kompetentnu upotrebu u govoru potrebno je pratiti procese formiranja novih semantičkih nijansi u ruskom jeziku.

Polisemantičke riječi

To su leksičke jedinice koje imaju dva ili više značenja. Jedan od njih je izravni, a svi ostali su prijenosni.

Važno je napomenuti koje mjesto u ruskom jeziku zauzimaju polisemantičke riječi. Izravna i figurativna značenja jedan su od glavnih aspekata proučavanja lingvistike, budući da fenomen polisemije pokriva više od 40% vokabulara ruskog jezika. To se događa zato što nijedan jezik na svijetu ne može dati svoju specifičnu oznaku svakom konkretnom predmetu i pojmu. S tim u vezi, postoji nesklad između značenja jedne riječi za nekoliko drugih. To je prirodan proces koji se događa pod utjecajem čimbenika kao što su asocijativno mišljenje ljudi, metafora i metonimija.

Aspekti polisemije: odnosi značenja

Polisemija podrazumijeva određeni sustav značenja riječi. Kako nastaje ovaj sustav? Kako se te dvije komponente pojavljuju kao izravno i figurativno značenje riječi? Prije svega, svaka leksička jedinica nastaje u jeziku stvaranjem novog pojma ili pojave. Tada se zbog određenih jezičnih procesa pojavljuju dodatna značenja koja se nazivaju figurativna. Glavni utjecaj na stvaranje novih značenja ima specifičan kontekst u kojem se riječ nalazi. Mnogi istraživači primjećuju da je polisemija često nemoguća izvan jezičnog konteksta.

Riječi s izravnim i prenesenim značenjem takve postaju uz pomoć vezanja za kontekst, a njihova uporaba ovisi o izboru značenja u svakoj konkretnoj situaciji.

Aspekti polisemije: semantički odnosi

Vrlo je važno razlikovati pojmove kao što su polisemija i homonimija. Polisemija je polisemija, sustav značenja vezanih za istu riječ, međusobno povezanih. Homonimija je lingvistički fenomen koji obuhvaća riječi koje su identične u obliku (pravopis) i zvučnom obliku (izgovoru). Istodobno, takve leksičke jedinice nisu značenjski povezane i nemaju zajedničko porijeklo iz jednog pojma ili pojave.

Izravno i figurativno značenje riječi u svjetlu semantičkih odnosa između različitih značenja koja se pridaju određenoj riječi predmet su proučavanja mnogih znanstvenika. Teškoća proučavanja ove skupine leksičkih jedinica je u tome što je često teško pronaći zajedničko početno značenje za polisemantičke riječi. Također je teško odvojiti potpuno nepovezana značenja koja imaju mnogo zajedničke značajke, ali oni su samo primjeri homonimije.

Aspekti polisemije: kategorijalna povezanost

Za znanstvenike u aspektu proučavanja teme "Izravno i preneseno značenje riječi" od posebne je važnosti objašnjenje polisemije u smislu kognitivne kategorizacije. Ova teorija sugerira da je jezični sustav izuzetno fleksibilna struktura, što se može promijeniti zbog stjecanja novih pojmova o pojavi ili predmetu u ljudskom umu.

Mnogi istraživači skloni su vjerovanju da se polisemija pojavljuje i razvija prema određenim zakonima, a ne zbog spontanih i nesustavnih procesa u jeziku. Sva značenja ove ili one riječi u početku su u umu osobe, a također su a priori ugrađena u strukturu jezika. Ova teorija već utječe ne samo na aspekte lingvistike, već i na psiholingvistiku.

Karakteristika izravne vrijednosti

Svi ljudi imaju intuitivnu ideju o tome što je izravno i figurativno značenje riječi. Govoreći jezikom stanovnika, izravno značenje je najčešće značenje koje je ugrađeno u riječ, može se koristiti u bilo kojem kontekstu, izravno upućujući na određeni pojam. U rječnicima je izravno značenje uvijek na prvom mjestu. Nakon brojeva slijede figurativne vrijednosti.

Sve leksičke jedinice, kao što je gore spomenuto, mogu se podijeliti na jednoznačne i viševrijedne. Jednovrijedne riječi su one koje imaju samo izravno značenje. U ovu skupinu spadaju pojmovi, riječi s uskom predmetnom srodnošću, nove, još ne baš uobičajene riječi, vlastita imena. Moguće pod utjecajem razvojnih procesa jezični sustav riječi ovih kategorija mogu dobiti dodatna značenja. Drugim riječima, leksičke jedinice, predstavnici ovih skupina, neće nužno uvijek biti jednoznačne.

Prijenosna vrijednosna karakteristika

Ovu temu sigurno će odabrati svaki nastavnik ruskog jezika u školi za certifikaciju. "Izravno i figurativno značenje riječi" - odjeljak koji zauzima vrlo važno mjesto u strukturi proučavanja ruskog govora, pa je vrijedno govoriti o tome detaljnije.

Razmotrimo figurativno značenje leksičkih jedinica. Figurativno je dodatno značenje riječi koje se pojavilo kao rezultat neizravne ili izravne nominacije. Sva dodatna značenja povezana su s glavnim značenjem metonimijski, metaforički ili asocijativno. Za figurativna značenja karakteristično je zamagljivanje značenja i granica upotrebe. Sve ovisi o kontekstu i stilu govora u kojem se koristi dodatno značenje.

Posebno su zanimljivi slučajevi kada figurativno značenje zauzima mjesto glavnog, istiskujući ga iz upotrebe. Primjer je riječ "balda", koja je izvorno značila teški čekić, a sada - glupa, uskogrudna osoba.

Metafora kao način prijenosa značenja

Znanstvenici identificiraju različiti tipovi figurativno značenje riječi ovisno o načinu tvorbe. Prva je metafora. Glavno značenje može se prenijeti sličnošću značajki.

Dakle, razlikuju sličnosti u obliku, boji, veličini, postupcima, osjećajima i emocionalno stanje. Naravno, ova je klasifikacija uvjetna, budući da se slični koncepti mogu metaforički podijeliti na ranije navedene kategorije.

Ova klasifikacija nije jedina moguća. Drugi istraživači razlikuju metaforički prijenos po sličnosti, ovisno o animaciji subjekta. Tako se opisuje prijenos svojstava živog objekta na neživi i obrnuto; živo oživljavati, neživo na neživo.

Također postoje određene modele kroz koje se događa metaforički prijenos. Najčešće se ovaj fenomen odnosi na kućanske potrepštine (krpa kao alat za pranje poda i krpa kao osoba slabe volje, slabe volje), profesije (klaun kao cirkusant i klaun kao onaj koji se glupo ponaša , pokušavajući izgledati kao duša društva), zvuči karakteristično za životinje (moukanje poput zvuka krave i kao nejasan govor osobe), bolesti (čir kao bolest i kao satira i zla ironija u ljudsko ponašanje).

Metonimija kao način prijenosa značenja

Drugi aspekt koji je važan za proučavanje teme "Izravno i figurativno značenje riječi" je metonimijski prijenos susjedstvom. To je svojevrsna zamjena pojmova ovisno o značenjima koja su im inherentna. Primjerice, dokumenti se često nazivaju papirima, grupa djece u školi se zove razred i tako dalje.

Razlozi za ovaj prijenos vrijednosti mogu biti sljedeći. Prvo, to je učinjeno radi praktičnosti govornika, koji nastoji skratiti svoj govor što je više moguće. Drugo, upotreba takvih metonimijskih konstrukcija u govoru može biti nesvjesna, jer u ruskom jeziku izraz "pojesti zdjelu juhe" podrazumijeva figurativno značenje, koje se ostvaruje uz pomoć metonimije.

Upotreba riječi u prenesenom značenju

U praktičnoj nastavi na ruskom jeziku svaki učitelj će sigurno zahtijevati primjere za dio koji se proučava. “Polisemantičke riječi: izravna i figurativna značenja” tema je prepuna vizualnih ilustracija.

Uzmite riječ "čičak". izravno značenje ovaj koncept- biljka s velikim listovima. Ova se riječ može koristiti i u odnosu na osobu u značenju "usko", "glupo", "jednostavno". Ovaj primjer – klasična upotreba metafore za prijenos značenja. Prijenos susjedstva također je lako ilustrirati izrazom "popijte čašu vode". Naravno, ne pijemo samu čašu, već njen sadržaj.

Dakle, tema figurativnih značenja svima je intuitivno jasna. Važno je samo razumjeti kako se izravno značenje riječi transformira.

Izravno i figurativno značenje riječi. Koje primjere možete navesti?

Izravno značenje riječi u strogoj je korelaciji s određenom stvari, atributom, radnjom, kvalitetom itd. Riječ može imati figurativno značenje na dodirnim točkama, sličnost s drugim predmetom u obliku, funkciji, boji, namjeni itd.

Primjeri značenja riječi:

stol (namještaj) - adresni stol, stol br. 9 (dijeta);

crna boja - stražnja vrata (pomoćna), crne misli (nevesele);

svijetla soba - svijetao um, svijetla glava;

prljava krpa - prljave misli;

hladan vjetar - hladno srce;

zlatni križ - zlatne ruke, zlatno srce;

težak teret - težak pogled;

srčani zalistak - srčani prijem;

sivi miš - sivi čovjek.

Zolotynka

Veliki broj riječi i govornih figura na ruskom jeziku može se koristiti i u izravnom i figurativnom (figurativnom) smislu.

Izravno značenje obično se potpuno poklapa s izvornim značenjem, pripovjedač misli upravo ono što kaže.

Riječi koristimo u prenesenom značenju kako bismo svom govoru dali figurativnost, naglasili neku kvalitetu ili radnju.

Primjeri u nastavku pomoći će vam da "osjetite razliku":

Jezik je u stalnom razvoju, one riječi koje su se prije nekoliko desetljeća koristile samo u doslovnom smislu, mogu se početi upotrebljavati u figurativnom smislu - kućica za ptice - čvorkova kuća, kućica za ptice - postaja prometne policije, zebra - životinja, zebra - pješački prijelaz.

Nelli4ka

Izravno je primarno značenje riječi, a figurativno je sekundarno. Evo nekoliko primjera:

Zlatni naušnice - izravno značenje.

Moj muž ima zlatnim ruke - figurativno značenje.

Kiša crv- direktno.

Knjiga crv- prijenosni.

Srebro prsten - ravno.

Srebro st. - prijenosni.

Gori na nebu zvijezda- direktno.

Zvijezda zaslon - prijenosni.

Ledeno skulptura – izravna.

Ledeno osmijeh je prenosiv.

Šećer punđe - ravne.

Usta šećer- prijenosni.

vunene pokrivač- direktno.

Zima je sve okolo zatrpala snijegom pokrivač- prijenosni.

mink krzneni kaput- direktno.

Haringa ispod krzneni kaput- prijenosni.

Mramor ploča - ravna.

Mramor cupcake - prijenosni.

Crno odijelo - izravno.

Ostavite za crno dan - prijenosni.

Svaka riječ na ruskom jeziku u početku ima jedno ili više izravnih značenja. Odnosno, riječ Ključ može značiti nešto čime zatvaramo bravu prednja vrata a može značiti vodu koja curi iz zemlje. U oba slučaja ovo je izravno značenje višeznačne riječi. Ali gotovo svakoj riječi na ruskom jeziku može se dati figurativno značenje. Na primjer, u izrazu ključ za sva vrata, nije riječ ključ, nije riječ vrata ne koriste se u izravnom značenju. Ovdje je ključ mogućnost rješavanja problema, a vrata su sam problem. Pjesnici često koriste figurativno značenje riječi, na primjer, u poznatoj pjesmi Puškina, svaka riječ ima figurativno značenje:

Ili evo poznatog mladića u Bryusovu, koji je imao goruće oko, naravno, gorjelo u prenesenom smislu.

U ruskom jeziku ima puno riječi s izravnim i figurativnim značenjem. I u pravilu se sva ta značenja odražavaju u rječnicima. Povremeno je vrlo korisno pogledati tamo.

Primjeri riječi i izraza s figurativnim značenjem:

• stati na grablje, figurativno - dobiti negativno iskustvo.
• naćulite uši - postanite vrlo pažljivi,
• štapovi za pecanje na kolutima - ostavite, i to ne nužno od ribolova,
• kameno srce - bezosjećajna osoba,
• kiselo moje - nezadovoljan izraz.
• marljivo raditi - teško raditi
• oštar jezik - sposobnost formuliranja točnih, dobro usmjerenih, pa čak i zajedljivih informacija.

Evo, sjetio sam se.

Moreljuba

Ali zapravo je vrlo zanimljiva činjenica da riječi mogu imati ne samo izravno, već i figurativno značenje.

Ako govorimo o izravnom značenju, onda u tekstu mislimo upravo na leksičko značenje određene riječi. Ali figurativno značenje znači prijenos značenja leksičkog inicijalnog u posljedici s usporedbom

A evo nekoliko primjera:

Eugenie001

U ruskom jeziku riječi mogu imati i izravno i figurativno značenje. Pod, ispod izravno značenje razumjeti riječi koje imenuju predmet stvarnosti ili njegovo svojstvo. Istodobno, značenje takvih riječi ne ovisi o kontekstu, odmah zamišljamo kako ih zovu. Na primjer:

Na temelju izravno značenje riječ može imati dodatna leksička značenja, koja se nazivaju prijenosni. Prenosno značenje temelji se na sličnosti predmeta ili pojava prema izgled, svojstva ili radnje koje treba izvršiti.

Usporedi: " kamena kuća" i "kameno lice". U izrazu "kamena kuća" pridjev "kameni" upotrebljava se u izravnom značenju (čvrsto, nepomično, snažno), a u izrazu "kameno lice" isti se pridjev upotrebljava u figurativnom smislu (neosjetljiv, neprijateljski, ozbiljan).

Evo nekoliko primjera izravnog i figurativnog značenja riječi:

Mnoge stilske figure ili književni tropi građeni su na temelju figurativnog značenja (metonimija, personifikacija, metafora, sinekdoha, alegorija, epitet, hiperbola).

Sayans

Primjeri riječi i izraza s figurativnim značenjem:

Kao što vidimo, riječi dobivaju figurativno značenje kada se koriste zajedno s određenim riječima (koje nemaju takvu kvalitetu u doslovnom smislu). Na primjer, živci se ne mogu doslovno napraviti od željeza, tako da je ovo figurativno značenje, ali željezna ruda se sastoji samo od željeza (izraz ima izravno značenje).

djevica virginija

Slatki čaj - slatka maca, slatka glazba.

Plakati od boli - zatvor plače (za nekim).

Meki plastelin - meka svjetlost, meko srce.

Sunčan dan - sunčana duša, sunčan osmijeh.

Plastična vrećica je socijalni paket (o odmorima, bolovanju).

Koža Wolverine je podmitljiva koža.

Vrtno cvijeće - cvijeće života (o djeci).

Zeleni plodovi - zelena generacija.

Djetlić (ptica) - djetlić (doušnik).

Trovati tabletama - trovati moralnim nasiljem.

Marlena

Izravno značenje riječi je kada se riječ koristi u značenju u kojem je izvorno bila. Na primjer: slatka kaša.

Prenosno značenje riječi je kada se riječ ne koristi u doslovnom smislu, kao što je slatka obmana.

Trebate navesti primjere riječi s figurativnim značenjem.. pomoć?

daj primjere molim

Diana Klimova

Prijenosna (neizravna) značenja riječi su ona značenja koja nastaju kao rezultat svjesnog prijenosa imena s jedne pojave stvarnosti na drugu na temelju sličnosti, zajedništva njihovih značajki, funkcija itd.

Dakle, riječ stol koristi se u nekoliko figurativnih značenja: 1. Predmet posebne opreme ili dio hladno oblikovanog stroja (operacijski stol, podići stol stroja); 2. Hrana, hrana (iznajmiti sobu sa stolom); 3. Odjel u ustanovi nadležnoj za poseban krug predmeta (referentni desk).

Riječ crni ima sljedeća prenesena značenja: 1. Tamno, za razliku od nečeg svjetlijeg, što se naziva bijelim (crni kruh); 2. Poprimila tamnu boju, potamnjela (crna od opeklina); 3. U stara vremena: kokoš (crna koliba); 4. Tmuran, sumoran, težak (crne misli); 5. Zločinački, zlonamjerni (crna izdaja); 6. Ne glavni, pomoćni (stražnja vrata u kući); 7. Fizički težak i nekvalificiran (slab rad).

Riječ vrenje ima sljedeća figurativna značenja:

1. Manifestirati u jakom stupnju (rad je u punom jeku); 2. Pokazati nešto na silu, u jakom stupnju (zakipiti od ogorčenja); 3. Nasumično se kretati (rijeka je kipila od ribe).

Kao što vidite, prilikom prijenosa značenja riječi se koriste za imenovanje pojava koje ne služe kao stalan, običan predmet označavanja, već se približavaju drugom pojmu kroz različite asocijacije koje su govornicima očite.

Figurativno značenje može zadržati figurativnost (crne misli, crna izdaja). Međutim, ta su figurativna značenja fiksirana u jeziku, daju se u rječnicima pri tumačenju riječi. U tome se figurativno-figurativna značenja razlikuju od metafora koje stvaraju pisci.

U većini slučajeva, prilikom prijenosa značenja, slike se gube. Na primjer: koljeno lule, izljev za čajnik, rep mrkve, sat. U takvim slučajevima govori se o izumrloj figurativnosti u leksičkom značenju riječi.

Prijenos imena događa se na temelju sličnosti u nečemu predmeta, znakova, radnji. Prenosno značenje riječi može se pridodati objektu (znaku, radnji) i postati njegovo izravno značenje: izljev za čajnik, kvaka na vratima, noga stola, hrbat knjige itd.

Anton Maslov

Izravno (ili glavno, glavno) značenje riječi je značenje koje je u izravnoj korelaciji s pojavama objektivne stvarnosti. Na primjer, riječ stol ima sljedeće glavno značenje: "komad namještaja u obliku široke vodoravne ploče na visokim nosačima, nogama."

Prenosna (posredna) značenja riječi nastaju kao rezultat prijenosa imena s jedne pojave stvarnosti na drugu na temelju sličnosti, zajedništva njihovih značajki, funkcija itd. Dakle, riječ tablica ima nekoliko figurativnih značenja: 1. Predmet posebne opreme ili dio stroja sličnog oblika (operacijski stol, podići stol stroja). 2. Hrana, hrana (iznajmiti sobu sa stolom). 3. Odjel u ustanovi nadležnoj za neki poseban krug poslova (referentni desk).

Ovisno o osnovi i po čemu se naziv jednog predmeta prenosi na drugi, razlikuju se tri vrste prijenosa značenja riječi: metafora, metonimija i sinekdoha. Neki lingvisti također razlikuju prijenos po sličnosti funkcija.

Sinopsis lekcije ruskog jezika u 6. razredu

(nastavnik: Nesvat L.N., nastavnik ruskog jezika i književnosti, MKOU OOSH s.

Ershovka, Vyatskopolyansky okrug, regija Kirov)

TEMA LEKCIJE:

Izravno i figurativno značenje riječi.

Ciljevi: 1)

Upoznati učenike s izravnim i figurativnim leksičko značenje riječi

2)

Formirati sposobnost pronalaženja riječi s figurativnim značenjem u tekstu,

4)

Razvijati pravopisne i interpunkcijske vještine.

Tijekom nastave:

Motivacija.

1) Riječ učitelja:

Prijatelji, prije nego što objavim temu današnje lekcije, želim vam postaviti pitanje,

povezan s književnošću, znate li tko je Ilya Muromets?

(Narodni heroj, heroj mnogih epova)

U jednom od epova o Ilji Murometsu postoje ove riječi: “Riječ je kao jabuka: od jedne

zeleno sa strane, rumeno s druge, znaš to okrenuti, curo.."

Razmislite o značenju ove rečenice: kada se riječ gleda iz različitih kutova,

ostalo - “zeleno s jedne strane”, “crveno s druge”. I najvažnije: „Znaš kako, djevojko

okrenuti“, tj. znati svladati riječ, budući da riječ može imati više od jednog značenja

Ispada da riječ, osim izravnog značenja, može imati i drugo,

prijenosni. Evo teme lekcije: "Izravno i figurativno značenje riječi"

(upis u bilježnicu).

2) Pisanje na ploči:

željezni nokti, željezno zdravlje.

Objašnjenje učitelja: U sintagmi željezni čavli pridjev znači

Koje je značenje riječi zeleno? (nezreo,

nezreo)

11)

Podaci o upotrebi riječi s figurativnim značenjem u umjetničkom

djela. (Podaci iz udžbenika).

Rad na rječniku: personifikacija, metafora

13) Pokrenite vježbu 339

Učitelj, nastavnik, profesor:

Riječi s figurativnim značenjem čine svijetle, izražajne ne samo

pjesnički govor, ali i prozni.

15) Okrenimo se vježbi 342.

a) Čitanje teksta.

b) Određivanje stila govora, vrste govora.

c) Definicija naslova teksta.

d) Rječnički rad: azur, koralj, safir.

16) Pisanje teksta, objašnjenje pravopisa.

: Nadam se da možete odrediti izravno i figurativno značenje riječi. A

kad ste bili vrlo mladi, vjerojatno niste puno razumjeli. Poznati

dječja spisateljica K.I. Čukovski je zabilježio nekoliko izreka djece koja nisu znala

Čitanje po ulogama sljedećih tvrdnji i objašnjenje riječi upotrijebljenih u

figurativno značenje:

Neću ići u školu - rekao je učenik petog razreda Seryozha. - Tako dalje ispiti

izrezati.

b) - Evo zimi će pasti snijeg, udarit će mraz

-A onda neću ići van.

- Zašto?

- I da me mrazevi ne pogode.

u) Dječaka se pita za njegovu sestru

- Što ide li tvoja sestra Irinka u krevet s pijetlovima?

Ona ne leži s pijetlovima - oni kljucaju: ona leži sama u svom krevetu.

Mama je oprala košulju i zamolila Petju da je objesi da se osuši na suncu.

Petya je otišla, ali se ubrzo vratila s košuljom.

Zašto ga nisi objesio da se osuši?

- Ne znam došao do sunca, - odgovorila je Petya.

19)

Učitelj, nastavnik, profesor:

Djeco, čuli ste smiješne priče. Ništa manje veselo, mislim

činit će ti se bivši. 340.

20) Vježba: U svakom paru rečenica naznačite riječi upotrijebljene u izravnom

figurativno značenje.

Vjetar u dimnjaku zavija i zviždi. Pas zavija.

Umorni dan pretvorio se u noć. Umorni dječak pogne glavu

majčino rame.

Tata je došao s posla. Napokon je stigao dugo očekivani dan polaska.

Domaćica je zagrijala vodu. Na putu nas je grijala vesela pjesma.

21) Sumirajmo lekciju.

a) Po čemu se preneseno značenje razlikuje od izravnog?

b) Zašto se u govoru koriste riječi s prenesenim značenjem?

) Domaća zadaća:

Teoretski podaci na stranicama 132-133, vježba 338