Mravi (slika 1) žive na svim kontinentima osim Antarktika. Žive u obiteljima. Obitelj mrava može brojati od nekoliko stotina do milijuna pojedinaca. Ovisi o vrsti. Također se razlikuju po veličini - od najmanjih (oko 2 mm) do divova (2-3 cm).
Obitelji mrava grade svoje kuće u zemlji, u drvu, ispod kamenja, neki na drveću (sl. 2), a neki lutaju, odnosno kreću se.
Riža. 2. Mravinjak ()
Obični crveni mrav vam je vjerojatno poznat. Svi ste upoznali njihova gnijezda – mravinjake, koja mogu biti visoka i do 1 metar. Ali ovo je samo vidljivi dio, skriveni dio je u zemlji i može biti čak i veći od vanjskog (slika 3.).
Riža. 3. Uređaj mravinjaka
U mravinjacima uvijek ima puno prolaza i odaja. To nije samo kuća, to je cijeli grad. U takvom gnijezdu nalazi se jedna ili više ženskih matica, glavni zadatak koji se sastoji u polaganju jaja za popunu populacije mravinjaka. Mlade ženke su krilate i odbacuju krila nakon parenja. Poznate su mnoge vrste mrava, ali ne postoji niti jedna koja bi vodila usamljeni način života.
Većina stanovništva mravinjaka su radnici koji obavljaju sav posao. Oni grade, popravljaju gnijezdo, provjetravaju ga, omotavaju oko njega, brinu se o ličinkama i kukuljicama i spremaju hranu.
Mravi vojnici štite mravinjak od neprijatelja. U gnijezdu ih može biti nekoliko tisuća.
U prašumama, gdje su poplave česte, mravi žive na drveću. Mravi krojači prave najčudesnija gnijezda, grade viseće kućice od lišća (slika 4.).
Riža. 4. Mravinjak na drvetu
Mravi su jako slab vid ali imaju jako razvijen njuh i dodir. Ti se organi nalaze na antenama mrava. S njima osjećaju sve predmete, razlikuju svoje i tuđe, a također pronalaze put u svoj mravinjak.
Mnoge životinje spremaju hranu za buduću upotrebu, a mravi znaju raditi kućanske poslove, imaju kućne ljubimce i vrtove s gljivama. Mravi su jedina stvorenja osim ljudi koja imaju kućne ljubimce.
Za mrave su najvrjednije njihove "krave", lisne uši (slika 5.).
Lisne uši sišu biljni sok i prerađuju ga u slatki sirup. Ovo je sirup koji mravi vole. Približavajući se lisnim ušima, mrav je škaklja antenama po trbuhu, pomuze lisne uši, a ona odmah pušta kap sirupa, liže je, mrav s teretom žuri kući, gdje ga odlaže u smočnicu. Mravi ne ostavljaju svoje "krave" bez nadzora. Štiti ih od neprijatelja, šeću ih kad sunce sja, grade im skloništa i skrivaju ih.
Više od stotinu poznatih razne vrste mravi koji uzgajaju gljive. To su mravi rezači lišća. Režu komadiće lišća, odnose ih u gnijezdo, žvaču i na toj masi uzgajaju posebne kalupe. Takvi mravi mogu naštetiti zasadima, jer grizu lišće, pupoljke i cvijeće.
Postoje mravi žeteoci koji se hrane samo sjemenkama. Znaju ubrati sjeme biljaka i samljeti ga u brašno.
Mravi su vrlo vrijedna stvorenja. Oni donose velike koristi šumi. U 12 sati mravi mogu donijeti 33.000 štetnih gusjenica u svoj dom. Stoga, tamo gdje ima mravinjaka, šuma je zdrava i čista.
Na svijetu postoje mravi koji ne znaju raditi, već se mogu samo boriti. Ovo su amazonski mravi. Prilično su velike, duljine im je oko 1 cm. Otimaju kukuljice mrava drugih vrsta, a zatim ih koriste kao radnu snagu. Amazonski vojnici ne mogu se ni sami prehraniti, pa su kako bi obavili posao prisiljeni regrutirati radna snaga- robovi.
Postoje opasni mravi, mravi nomadi. Zovu ih skitnice, vojni mravi, jer njihova kolonija može sadržavati tisuće mrava. Ne grade gnijezda, već stalno lutaju i uređuju zastoje tako da će njihova matica položiti tisuće jaja. Kad potomci izrone iz jaja, vojska nastavlja svojim putem, ulijevajući strah svima. Mravi pažljivo podižu svoje ličinke i nastavljaju svoje kretanje, napadajući sve stvorenje to im je stalo na put.
Vatreni mravi smatraju se jednim od najopasnijih. Nanose vrlo bolne ugrize koji se osjećaju kao opekline. Otrov koji ubrizgavaju uzrokuje jake alergijske reakciješto može dovesti do smrti.
Faraonski mravi žive u ljudskim kućama. Prvo su otkriveni u grobnicama egipatskih faraona, ali su se postupno proširili po cijelom svijetu. Ove nepozvani gosti uzrokovati mnogo nevolja jedući hranu ljudi.
Mravi su jedni od najdugovječnijih insekata. Radnici mogu živjeti od 1 do 5 godina, matice - od 15 do 20 godina. Dakle, mravinjak, u kojem mlade matice zamjenjuju stare, može stajati na jednom mjestu više od sto godina.
Mravi luče kaustičnu tekućinu koja se zove mravlja kiselina. Osoba koristi ovu kiselinu za liječenje određenih bolesti. Stanovnici Meksika znaju vaditi med iz mrava, koji se zovu medeni mravi. Ovi insekti piju sok od slatkog hrasta. Sok pohranjuju u trbuhu. Njima hrane ličinke. Ima okus kao pčelinji med.
Vjerojatno u svakom domu postoji tako važan proizvod kao što je med. Med se uzima iz pčelinjih košnica (slika 7.), gdje se pohranjuje u voštane stanice, saće. Med proizvode pčele (sl. 6).
Na zemlji također postoji mnogo vrsta pčela. Žive gotovo posvuda osim Antarktika. Neke pčele žive samostalno, druge žive zajedno. Po specifičnom mirisu pčele razlikuju svoje od tuđih. Pčele se hrane nektarom i peludom biljaka.
Med nam daju pčele. Zovu se medonosne pčele. Svaka košnica ima svoju maticu. Ovo je najviše velika pčela samo ona polaže jaja. Ostale pčele su radnice. Vode računa o redu, izgradnji. Matica živi do 5 godina, a pčele radilice - samo 5 tjedana ljeti i do šest mjeseci zimi. Postoje i trutovi, to su mužjaci koji se pojavljuju u obitelji neposredno prije rojenja (slika 8.). Razlikuju se od pčela radilica po velikim očima i debljini.
Rojenje je dioba pčelinjeg društva radi razmnožavanja i stvaranja novog društva.
Košnica je ispunjena saćem, koji su podijeljeni u ćelije (slika 9.). Neki od njih služe kao rasadnik, gdje rastu ličinke, a drugi - ostave. Med je zimska hrana pčela, jer zimi ne spavaju, a biljke ne cvjetaju u ovo doba godine. Za to pčele rade cijelo ljeto, a te su rezerve dovoljne i njima i ljudima.
Među pčelama ima izviđača koji traže nove izvore hrane. Ako imaju sreće, koriste se posebnim plesom koji im govori koliko daleko da lete za nektar.
Radnu medonosnu pčelu lako je prepoznati - ona je uvijek u pokretu, leti s cvijeta na cvijet, puzi po cvijetu, pokušavajući dobiti više na dlačicama koje joj prekrivaju tijelo. Od njih čisti pelud u košarice sa stražnjih nogu. Pčela je sposobna nositi teret koji premašuje njezinu težinu za više od 300 puta.
Dakle, pčele i mravi rade marljivo i skladno, a čovjek od njih ima što naučiti.
Bibliografija
- Samkova V.A., Romanova N.I. Svijet oko 1. - M .: Ruska riječ.
- Pleshakov A.A., Novitskaya M.Yu. Svijet oko 1. - M .: Obrazovanje.
- Gin A.A., Faer S.A., Andrzheevskaya I.Yu. Svijet oko 1. - M .: VITA-PRESS.
- Festival pedagoške ideje "Javni sat" ().
- Detishka.ru ().
Domaća zadaća
- Nacrtaj mrava i pčelu. Koje ste značajke njihove strukture uočili?
- Usporedite način života mrava i pčele. U čemu su slični? Koja je razlika?
- *Zamoli roditelje da ti pokažu mravinjak u šumi i pčelinjak. Što vas se najviše dojmilo? Razgovarajte o tome sa svojim kolegama iz razreda.
Mnoge vrste visokorazvijenih kukaca (termiti, pčele, mravi, ose) žive u složenim zajednicama. Imaju tako dobro organiziranu organizaciju da ponekad nalikuju na "superorganizam" koji pokreće matica kraljica.
VELIKE OBITELJI
U brojnim "stanjima" kukaca, koji tvore termite, mrave, neke vrste pčela i osa, svaki član zajednice - maternica, radnici, vojnici i trutovi - obavlja svoju, jasno reguliranu funkciju. Takva podjela rada glavni je uvjet za postojanje kolonije. Pojedinci takve zajednice toliko su ovisni jedni o drugima da više ne mogu samostalno postojati. Na primjer, termite radnika čuvaju dobro naoružani vojnici koji ne mogu preživjeti bez radnika, jer ne mogu sami dobiti hranu i ovise o radnicima koji će ih hraniti. Zauzvrat, radnici i vojnici se ne mogu razmnožavati. Funkcija razmnožavanja leži na maternici oko koje se formira kolonija.Matica živi u gnijezdu, hrane je radnici, a vojnici štite.Sve pčele jedne zajednice, a može ih biti oko 80.000, potomke su jedne kraljica i starije sestre novorođenim jedinkama.Sve su genetski blizanci, stoga imaju visoko razvijen društveni instinkt.
FORMIRANJE KOLONIJE
U jesen, s početkom hladnog vremena, umiru svi pojedinci kolonije osa, osim oplođenih matica. Nedugo prije nego što gnijezdo nestane, u koloniji osa pojavljuje se nekoliko spolno zrelih parova, koje odlete i pare se. Mužjaci uskoro umiru, a ženke se, osjećajući približavanje zime, skrivaju na toplim mjestima. U proljeće oplođene matice izlaze iz svojih skloništa i svaka od njih gradi gnijezdo od drveta tretiranog posebnim enzimima, koje se sastoji od 10-12 šesterokutnih stanica. U te stanice maternice stavljaju se jaja. Matica hrani ličinke kašom od poluprobavljenih insekata. Ličinke brzo rastu i ubrzo se pretvaraju u sterilne ose radilice. Nakon rođenja radnika, matica se više ne bavi gospodarskim poslovima, ona samo polaže jaja, a radnici grade nove stanice, brinu se o jajima i uzgajaju ličinke. društveni sustav neke vrste mrava i termita su nešto teže. Mravi radnici podijeljeni su u nekoliko kasta, ovisno o poslu koji obavljaju. Neki, primjerice, imaju zadatak prskati neprijatelje mravljom kiselinom, odnosno voditi svojevrsni "kemijski rat", dok drugi dopremaju nektar u skladište. Ličinke termita su minijaturne kopije odraslih jedinki. Od njih se razvijaju vojnici koji imaju snažne čeljusti ili aparat za peckanje koji luči ljepljivu tvar koja može postati zamka za neprijatelje.Termitski radnici i vojnici su beskrilne i slijepe osobe.
VRSTE KOMUNIKACIJE
Kod većine vrsta kukaca, s izuzetkom sezone razmnožavanja, nema potrebe za komunikacijom. U društvenih insekata, naprotiv, komunikacija između članova kolonije je od vitalnog značaja. Neke su vrste razvile savršen sustav za prijenos informacija. Za to se često koristi govor tijela. Primjerice, pčele medarice uz pomoć posebnog plesa vrlo precizno obavještavaju svoje suplemenike uz košnicu o putu do mjesta gdje se, po njima, nalazi izvor nektara. Mravi koriste drugačiju metodu. Nakon što su pronašli značajan izvor hrane, vraćaju se u mravinjak, ostavljajući za sobom uporan mirisni trag. Drugi mravi, slijedeći ovaj put, također ostavljaju svoje mirisne tragove, što je vodič za ostatak kolonije. Feromoni imaju vrlo važnu ulogu u životu svih vrsta društvenih insekata. Gladne ličinke luče posebnu tvar koja je signal "nahrani me". Maternica luči svoje feromone i tako šalje vlastiti signal radnicima, podsjećajući ih na njihove dužnosti. Radnici u određenim intervalima izmjenjuju žljezdani sekret s maticom, a tako se među njima održava blizak odnos. Zajednica mnogih insekata koja je izgubila maticu osuđena je na smrt: kukci ne znaju što bi, na primjer, radnici prestaju raditi. Pčele radilice, koje su ostale bez matice, mogu uzgajati novu jedan: za to grade posebne stanice i hrane ličinke posebnom hranom.
termiti
Društvenu strukturu termita čine tri vrste insekata: maternica (kraljica), vojnici i radnici.
Maternica: živi u središtu kolonije. Ima veliko tijelo s hipertrofiranim jajnicima (duljine do 10 cm) koji neprestano stvaraju jajašca - mnogo milijuna jaja tijekom njezina života. Krilati mužjak koji je oplodio ženku umire. Kraljica živi oko 10 godina.
vojnici: veliki i tamniji od radnika, velike glave i izuzetno jake čeljusti. Čuvaju i štite koloniju od neprijatelja.
radnika: mali kukci mekog tijela bijela boja. Oni grade gnijezdo i održavaju red u njemu. Za razliku od drugih društvenih insekata, termiti radnici dolaze u oba spola.
Mravi
Gotovo sve vrste mrava su društveni kukci. Žive u mravinjacima.
Maternica: njegova je jedina zadaća da se brine o razmnožavanju, da polaže jaja.
radnika: sterilni mužjaci bez krila do 30 mm duljine. Brinu se za maticu, ličinke, grade i popravljaju mravinjak. Ako mravinjak napadnu neprijatelji i nema se s kim "boriti", onda radnici brane koloniju.
vojnici: Poput radnika, oni su bez krila i jalovi, ali nešto veći, s velikim glavama i snažnim čeljustima. Njihov je zadatak zaštititi mravinjak od neprijatelja.
pčele
Pčele žive u zajednicama do 60 000 insekata.
Maternica: jedini u cijeloj koloniji. Matica upravlja košnicom i polaže jaja. Nema organe za sakupljanje peluda, pa ga radnici hrane.
radnika: sakupljati pelud i nektar s cvijeća, hraniti mlade, pčelinju maticu, trutove i čuvati koloniju. Grade saće, koje se sastoje od pravilnih šesterokutnih ćelija, koje su skladište za med i inkubator za jaja. Pčele radilice međusobno prenose informacije o mjestima bogatim hranom uz pomoć posebnog plesa, točno pokazujući udaljenost do njih i smjer leta.
Dronovi: jedina svrha im je oplodnja maternice. Trutove hrane pčele radilice. Nakon parenja umiru.
ose
Neki stavovi javnosti ose žive u velikim kolonijama. Za razliku od pčela i termita, gnijezdo se koristi samo jedno ljeto. U jesen sve ose izumiru. Samo oplođene ženke prezimljaju i u proljeće grade novo gnijezdo. Gnijezda osa grade se od celuloze – komadića drva pomiješanih sa slinom.
Kukci koji žive u jednoj zajednici: mravi, ose, pčele i termiti oduvijek su izazivali poseban interes i iznenađenje među ljudima. To se ogleda u brojnim mitovima, legendama i tradicijama. NA starogrčka mitologija Mravi su bili simbol božice Demeter. Ispostavilo se da je jedna od najstarijih slika pronađenih u Europi Kraljica košnice. Društveni insekti igraju ključnu ulogu u gotovo svim kopnenim ekosustavima. Ose i većina mrava djeluju kao grabežljivci, termiti, posebno u tropskim ekosustavima, kao najvažniji uništavači biljnih ostataka, i društvene pčele oprašivači su mnogih divljih i kultivirane biljke i proizvođači lijekova.
Hijerarhijske unutarobiteljske veze i složene strukture interakcije između članova zajednice i dalje privlače veliku pozornost znanstvenika. Za rješavanje zagonetke kolektivni umČovječanstvo je isprobavalo životinje od davnina, a sudeći po tome što su naši preci koristili slike insekata za sliku bogova, to ukazuje da su razumjeli ovu tajnu i aktivno je koristili za kontrolu ljudskih zajednica.
Koja je bit ovog prirodnog fenomena? Što se događa?
PČELE – JAVNI INSEKTI. U svijetu životinja s Nikolajem Drozdovom. Video (00:04:59)
Gnijezda društvenih insekata: pčela, osa i mrava. Video (00:45:14)
Nakupljanje komaraca ili leptira koje možete primijetiti je privremeno, jer ti kukci mogu živjeti sami. Ali postoje vrste kukaca koje postoje samo zato što pojedini pojedinci žive u organiziranim zajednicama – kolonijama (obiteljima). Takvi se kukci nazivaju društvenim. Kako su organizirane njihove kolonije?
U javne kukce (slika 26.1) spadaju termite, mravi, neke vrste pčela, ose, bumbari. U koloniji uvijek postoji maternica (matica) – plodna ženka. Kraljica Utermita uvijek ima "ženu" (kralja) koja živi s njom. Mnogi sterilni potomci čine kastu radnika. Kod pčela se sastoji od ženki, a kod termita među radnicima ima i ženki i mužjaka. Kako su obveze raspoređene među članovima kolonije?
Maternica je "odgovorna" za nastavak roda, stoga kontinuirano polaže jaja. Razvijaju se u sterilne radnike, sposobne za uzgoj mužjaka, a ženke - buduće matice. Obično maternica živi dulje od svog neplodnog potomstva: pčele - do 5 godina, mravi - 6-7 godina, termiti - preko 20 godina. Kod himenoptera mužjaci (tinder ili pčele) ne žive dugo u obitelji, odlete u susret plodnim ženkama iz drugih obitelji i oplode ih.
Radnici obavljaju sve dužnosti kako bi osigurali "život" obitelji i njezinu zaštitu. Grade gnijezdo s komorama za jaja i ličinke, čiste ga, štite prilaze gnijezdu i uništavaju neprijatelje koji su u njega ušli. Radnici koji pronalaze izvore hrane, skupljaju je, nose u kuću (slika 26.2), nazivaju se stočarima. Hrane maticu i ličinke dok se ne pretvore u kukuljice. materijal sa stranice
 |
| Riža. 26.2. Traganje mrava s plijenom |
Pčela radilica obično obavlja jednu vrstu posla, pa drugu, ovisno o svojoj dobi. U mravima i termitima, kasta radnika je od samog početka svog života podijeljena na vojnike i sakupljače hrane. Vojnici štite gnijezdo, vode teritorijalne ratove, ali sami ne mogu pronaći hranu. Tjelesna građa sakupljača insekata i vojnika kukaca je različita: vojnici imaju prilagodbe za obranu i napad.
Svaki član kolonije ima program instinktivnog ponašanja koji određuje njegove dužnosti. Članovi kolonije ne mogu živjeti samostalno, razmnožavanje takvih insekata moguće je samo uz prisutnost obitelji, stoga postojanje njihove vrste ovisi o dobrobiti kolonije.
Na ovoj stranici materijal o temama:
Lekcija na temu "Pčele i mravi su društveni kukci"
Cilj:
- istaknuti strukturne značajke pčele i mrava u vezi s društvenim načinom života;
Pokazati ulogu u prirodi i značaj u životu čovjeka; dokazati potrebu zaštite ovih insekata;
- proširiti vidike učenika.
Nastavne metode : reprodukcija, pretraživanje, istraživanje, metoda kolektivnog odlučivanja
Vrsta lekcije: učenje novog gradiva.
Oblik organizacije nastave : obrazovni projekt.
Tipologija projekta : informacijsko - istraživački, kratkoročni.
Oprema: multimedijski projektor, prezentacija "Pčele i mravi - društveni insekti, knjige, brošure, didaktičke kartice.
Oblik organizacije rada u nastavi : razredni sat, grupni, individualni.
Sadržaj lekcije:
ja . Organiziranje vremena (Međusobno pozdravljanje učenika i nastavnika, popravljanje izostanaka, provjera spremnosti učenika za nastavu)
Faza poziva:
Prije nego što ispričam temu današnje lekcije, zadat ću vam zagonetke, a vi morate pogoditi o čemu će lekcija biti.
1. Mirišem na ljeto i pelud.
S metkom letim do cvijeća.
Ali jako sam ljuta.
Onome tko se popne u košnicu!
2. Na livadi kraj drveća Kuća je izgrađena od iglica. Ne vidi se iza trave, I ima milijun stanovnika.
II .Priprema za glavnu fazu asimilacije edukativni materijal . Aktiviranje osnovnih znanja i vještina.
- U prethodnim lekcijama počeli smo proučavati najbrojniju vrstu životinja - tip Artropoda.Koji su znakovi ovog tipa vidjeli kod pčela i mrava? (slušati odgovore djece).
Spojeni udovi
Prisutnost hitinskog pokrova.
U koji biste razred svrstali ove životinje?
(u klasu insekata).
Kao što ste već shvatili, bit će heroji naše lekcijepčele i mravi.
S obzirom na to da o ovim kukcima ima dosta podataka, ovu temu ćemo proučiti u sklopu projekta.
Ciljevi projekta:
Proučiti sustavni položaj pčele i mrava;
proučavati građu medonosne pčele;
proučavati polimorfizam u košnici i mravinjaku; pronaći sličnosti i razlike;
proučavati značaj pčela i mrava u prirodi i životu čovjeka; zaštita od insekata;
proučavati povijest pčelarstva;
zaključiti zašto se pčele i mravi svrstavaju u društvene životinje;
predstaviti naš projekt.
III .Faze rada na projektu.
1. Formiraju se 3 grupe učenika:
Svaka skupina dobiva nastavnu kartu na kojoj je otisnut plan proučavanja tematskog područja. Listovi za odgovore.
Današnji sat će se izvoditi u grupama.
"Teoretičari", 2 "Pčelari", 3 "Biolozi".
Zahtjev članovima grupe da zapamte pravila rada u grupi, da poštuju vrijeme.
Na grupni rad Određeno je 20 minuta, govorno vrijeme govornika je 3-4 minute.
Započnite pregledavanjem nastavne karte.
Želim vam sreću.
Poučna kartica "TEORETIKA"
Cilj: proučavati sustavni položaj pčele i mrava, saznati njihov značaj u prirodi i životu čovjeka te predložiti mjere za zaštitu insekata.
1. Sustavni položaj pčele i mrava.
2. Vanjska struktura pčele:
Razmotrimo detaljnije strukturu pčele radilice na sl. 1 (referentni materijal) i odgovoriti na pitanja?
Na koje se dijelove dijeli tijelo pčele?
Koliko pari krila?
Koliko pari nogu?
Koji su osjetni organi na glavi pčele?
Značajke u strukturi stražnjih nogu. Što mislite čemu služe?
3. Koliki je značaj pčela i mrava u prirodi i životu čovjeka.
4. Predložite mjere zaštite insekata.
5. Zaključite zašto se pčele i mravi nazivaju društvenim kukcima?
Nastavna karta "Pčelari"
Cilj: proučavati povijest pčelarstva.
1. Gdje bismo mogli saznati podatak da je pčela od pamtivijeka postala ljudski ljubimac?
3. Koji su pčelinji proizvodi plaćali danak, poreze i poreze?
4. Što su stari Slaveni koristili umjesto šećera, a što za svjetlo?
5. Kako se zvalo drevno pčelarstvo?
6. Što je izumio ukrajinski veleposjednik Pjotr Ivanovič Prokopovič 1814. godine?
7. Izvedite zaključak koji odražava važnost pčela u prirodi i životu čovjeka.
Poučna kartica "Biolozi"
Cilj: proučavati polimorfizam u košnici i mravinjaku; pronaći sličnosti i razlike.
Teorijski dio.
1. Polimorfizam pčelinjeg društva.
2. Polimorfizam obitelji mrava.
3. Što se zove rojenje? Koja je njegova biološka uloga?
Praktični dio.
Koristeći materijal iz udžbenika stranica 135-136 i referentni materijal ispunite tablicu"Polimorfizam pčela i mrava"
Znakovi usporedbe.
Polimorfizam pčela i mrava
Maternica
pčele
Maternica
mrav
Drone
muški mrav
pčela radilica
mravi radnici
1. Mjere tijela.
l = 18-20 mmm = 0,25 g
Do 50 mm
l = 15-16 mmm = 0,2 g
Do 50 mm
l = 12-14 mmm = 0,1 g
2 mm
2. Broj pojedinaca u obitelji.
1
2 ili više
Neki
desetke
Od nekoliko desetina do nekoliko stotina
70 000
Od nekoliko desetaka do milijun
3. Uvjeti života.
Do 5 godina
12-20 godina
1 sezona
Nekoliko dana, tjedana
1 sezona
Do 3 godine
4. Značajke strukture.
Velika pčela, dugačkog šiljastog trbuha; povezana s njegovom reproduktivnom funkcijom
slični radnicima, ali se od njih razlikuju po građi prsa i većim veličinama. Imaju krila koja se sami odgrizu nakon oplodnje
pčela Srednja veličina s vrlo velikim očima , dodirujući stražnji dio glave,trbuh je zaobljen
Razvijaju se iz neoplođenih jaja, imaju krila
na stražnje noge košare , na trbuhu zrcala, proširenje jednjaka - medena guša; na kraju trbuhaubosti
Ženke s nerazvijenim reproduktivnim sustavom , Nemaju krila, pojednostavljenu strukturu prsa, oči su manje od onih kod ženki ili ih nema.
5. Izvršene funkcije.
Uparivanje
i polaganje jaja
parenje
I polaganje jaja
Gnojidba
ženki
Oplodnja ženke
Čišćenje stanica, hranjenje matice i ličinki, izgradnja saća, izviđanje, skupljanje hrane, zaštita košnice.
Briga o obitelji (čuvari, "dadilje", čišćenje gnijezda itd.)
Odgovori na pitanja?
1. Navedite pojam polimorfizma?
2. Izvedite zaključak što je polimorfizam kod pčela i mrava, s čime je povezan.
2.Tražite informacije.
Učenici se potiču da pronađu odgovore na pitanja navedena u kartici s uputama. Učenici rade s udžbenikom, dodatnom literaturom.
3. Obrada informacija .
Učenici u skupinama ispunjavaju kartice s odgovorima, pripremaju prezentaciju - obranu projekta i određuju govornika iz svoje grupe.
4. Zaštita projekta.
Predstavnici svake grupe prezentiraju svoj rad, govore o svojim postignućima, donose zaključke:
1. Pčela i njezini produkti metabolizma od velike su praktične važnosti. Ali najviše veliku važnost Djelatnost pčela očituje se u oprašivanju biljaka.
2. Pčelinju obitelj čine matica, trutovi i pčele radilice. U obitelji su im odgovornosti podijeljene.
4. Značajke strukture pčele radilice povezane su s njezinim "profesionalnim" dužnostima.
5. Pčela i mrav su "društveni" kukci sa složenim instinktivnim ponašanjem, u brižnoj brizi za "bebu", u svrsishodnosti podjele rada između članova obitelji, u svojoj nevjerojatnoj građevinskoj umjetnosti
IV . Domaća zadaća.
Izbor zadataka:
Pripremite poruke o svilenoj bubi
Proizvodnja svile
Insekti uvršteni u Crvenu knjigu.
V . Sažetak lekcije i razmišljanje.
Dečki, napravili ste izvrstan posao.
Dajem svoj komentar. I predlažem da ukratko odgovorim na pitanja
kakvo je tvoje raspoloženje?
Molim vas, nastavite rečenicu
Bilo mi je zanimljivo…
Danas smo to shvatili...
Danas sam shvatio da...
Bilo mi je teško...
Sutra želim na predavanje...
Društveni i udomaćeni insekti
Većina insekata vodi usamljeni način života. Međutim, postoji takođerdruštveni insekti . To uključujetermiti, bumbari, ose, pčele, mravi . Zajednica ovih insekata je jedna velika proširena obitelj. Društveni insekti dijele hranu jedni s drugima, zajedno se brinu o ličinkama i čuvaju gnijezdo.
Pčele i mravi su društveni insekti
pčele.Društveni insekti sumedonosna pčela . Velika obitelj pčela ima do 100 tisuća jedinki koje žive u košnici. Većina insekata u košniciradnika pčele. To su neplodne ženke u kojima služi modificirani ovipozitorubosti . Čiste košnicu, skupljaju nektar, brinu se za maticu i ličinke, štite košnicu od neprijatelja. Žive jednu toplu sezonu (manje od godinu dana). U pčelinjoj obitelji glavna pčela jematernice , koji polaže jaja - do 2000 dnevno. Matica je veća od pčela radilica. Živi oko pet godina. U proljeće, u svibnju - lipnju, iz kukuljica u pčelinjem društvu pojavljuje se nova matica i nekoliko desetaka mužjaka, koji se tzv.dronovi: ne sudjeluju u radu, a glavna im je zadaća oplodnja maternice. U jesen pčele radilice tjeraju preostale trutove iz košnice i oni uginu.
Sva briga o košnici leži na pčelama radilicama: odrastajući, svaka pčela radilica mijenja nekoliko "profesija". Ona gradi saće, čisti stanice, hrani ličinke, uzima hranu od pristiglih pčela i raznosi je po košnici, provjetrava košnicu, čuva je i konačno počinje letjeti iz košnice po nektar. Pčele međusobno komuniciraju na isti način kao i mravi – uz pomoć dodira i izlučenih tvari.
Međutim, samo pčele imaju „jezik plesa“. Uz pomoć posebnih pokreta tijela i pokreta, jedna pčela može drugima reći gdje je bogata nektarom cvjetnice . Pčela izviđačica "pleše" u košnici na saću.
Na donja strana Trbuh pčele radilice sadrži posebne žlijezde koje lučevosak . Od njega se pčele, zahvaljujući složenim instinktima, gradesaće . Na stražnjim nogama pčela nalaze se područja okružena dugim hitinskim dlakama – košarama. Pčele puze po cvjetovima, a pelud pada na dlake s tijela kukca. Zatim pčela čisti pelud u košaru uz pomoć posebnih četkica na šapama nogu. Ubrzo se tu formira kuglica peluda – pelud, koji pčela prenosi u košnicu.Perga - Pelud impregniran medom - služi kao rezerva proteinske hrane za pčelinje društvo.
Pčele radilice imaju osebujnu ekspanziju jednjaka -med gušavost . Od nektara sakupljenog iz cvjetova, koji je prošao kroz medonosnu gušu, formira se glavna zaliha hrane pčelinje obitelji -med . Stanice se pune medom koji pčele prekrivaju tankim slojem voska. Za godinu dana od jedne pčelinje obitelji može se dobiti do 100 kg meda.
Iako se čovjek već dugo bavi uzgojem pčela, sklopive košnice s okvirom izumio je relativno nedavno - 1814. godine ukrajinski pčelar P. I. Prokopovich. Prije toga, za vađenje meda iz pčelinjeg gnijezda, koje se u pravilu nalazilo u izdubljenom balvanu drveta, bilo je potrebno razbiti saće, odnosno upropastiti pčelinje društvo. Preživjeli roj pčela može živjeti samostalno, bez ljudske pomoći. To ukazuje da pčele još nisu u potpunosti pripitomljene.
Mravi- društveni himenoptera. Nemaju uboda, ali je sačuvana otrovna žlijezda zahvaljujući kojoj se mogu zaštititi od neprijatelja. Crveni šumski mravi su od velike koristi za šumu. Mravi jednog mravinjaka jedu desetke tisuća kukaca dnevno i štite šumu na površini od 0,2 hektara od štetnika. Žive u obiteljima.
Mravinjak se sastoji od nadzemnih i podzemnih dijelova. Većina mrava koji žive u mravinjaku su radne jedinke bez krila - to su jalove ženke. Njihov broj ponekad doseže milijun. Osim njih, u mravinjaku živi i kraljica. Ni ona nema krila. Ona ih raskine nakon svadbenog leta. Cijeli život polaže jaja, a sva briga o mravinjaku leži na mravima radnicima. Hrane, popravljaju i čiste mravinjak, hrane ličinke i maticu, brane mravinjak u slučaju napada neprijatelja. Jednom godišnje, početkom ljeta, iz kukuljica u mravinjaku pojavljuju se krilate ženke i mužjaci, koji odlaze u let za parenje. Nakon parenja mužjaci umiru, a ženke su odbacile krila i pronašle novi mravinjak. Oni također mogu ući u mravinjak u kojem se odvijao njihov razvoj.
Većina mrava su grabežljivci. Neki se hrane slatkim izlučevinama lisnih uši. Za to, mravi čuvaju, "pasu"ti kukci koji se hrane biljkama, a ponekad im grade skloništa. Druge vrste mrava uzgajaju gljive u podzemnim komorama za svoju hranu, donoseći za to zgnječeno lišće biljaka. Postoje mravi biljojedi.
Mravi komuniciraju dodirujući jedni druge svojim antenama, nogama i glavom. Uz to imaju i “kemijski jezik” – luče posebne tvari kojima obilježavaju svoje putove. Po mirisu mravi prepoznaju rođake i neprijatelje.
S lažno ponašanje društvenih insekata naziva se instinktivnim jer instinkt - skup urođenih momenata ponašanja, fiksiranih nasljedno i karakterističnih određene vrsteživotinje. Ponašanje pčela, mrava i nekih drugih životinja toliko je nevjerojatno i složeno da mnoge ljude navodi na uvjerenje da je inteligentno. Međutim, ti postupci životinja su instinktivni, nesvjesni.
udomaćenih insekata
Postoji samo jedan potpunopripitomljeni kukac , ne nalazi se u prirodi u divljini, -svilena buba ; ženke ove vrste čak su i "zaboravile" letjeti. Odrasli kukac je debeo leptir bjelkastih krila raspona do 6 cm Gusjenice ove svilene bube jedu samo lišće duda, odnosno murve.
Znanstvenici sugeriraju da je u divljini predak svilene bube živio u podnožju Himalaja. Leptir je udomaćen u Kini oko 3000 godina prije Krista. e. Danas je ovaj kukac potpuno udomaćen. Uzgaja se u Kini, Japanu, zemljama Indokine, u južnoj Europi, Južna Amerika, središnja Azija i Kavkaz - gdje može rasti dud. Postoji nekoliko desetaka pasmina svilenih buba, koje se razlikuju po duljini, snazi i boji svilene niti koju proizvode.
Ženke svilene bube polažu jaja (svaka ženka - do 600 jaja), koja se tzv.sivasta boja . Iz njih izlaze gusjenice. Ove se gusjenice hrane lišćem duda u posebnim prostorijama na stražnjim policama. Prilikom pupata svaka gusjenica viet tri dana.
