"Profesiones"
Objetivo: - consolidar el conocimiento de los niños sobre las profesiones.
Wadachi:
Ampliar y aclarar las ideas de los niños sobre el trabajo de personas de diferentes profesiones;
Ejercite a los niños en la capacidad de determinar el nombre de la profesión por los nombres de las acciones;
Despertar el interés por diversas profesiones.
Carrera:
Inventado por alguien simple y sabiamente
En una reunión saludar: - ¡Buenos días!
Buenos días sol y pájaros.
Buenos días caras sonrientes.
Y todo el mundo se convierte
amable, confiado
Buenos días dura hasta la noche. (los niños saludan)
Educador: - Hoy iremos de viaje a« ciudad de profesiones». para entrar« ciudad de profesiones» tenemos que hacer la tarea de la atención.
Juego de atención « ¿Quién nombrará más profesiones?» ( jugando con una pelota en un círculo).
Educador: - Ahora vamos a« ciudad de profesiones» en avión.
Fizminutka « Piloto »
es bueno ser conductorir en círculo, imitando el volante )
Un piloto es mejor (correr en círculo, brazos a los lados)
yo iria a los pilotos
Déjame ser enseñado
Echo gasolina en el tanque (detener, verter - ssss )
Arranco la hélice (movimientos circulares mano derecha )
Llévate el motor al cielo (correr en círculos, brazos a los lados )
Para que los pájaros cantenagitando los brazos como pájaros )
Educador: Nuestros aviones han aterrizado. Aquí estamos en« ciudad de profesiones»!
Toda persona sueña con encontrar en la vida algo favorito que le brinde alegría y beneficie a las personas.
¿Qué es una profesión? Profesión– es el trabajo al que un hombre dedica su vida. Hay muchas profesiones y todas ellas son muy necesarias e importantes para las personas.
Educador: - ¿Qué necesitas para conseguir un trabajo?Niños: - Estudiar bien, saber y poder hacer mucho, terminar la escuela, una institución educativa especial.
Adivinanzas de adivinanzas sobre profesiones.
¿Quién ayudará a la lengua a ponerse correctamente?
Y dirige la corriente de aire sobre él.
Distinguir el sonido de las letras.
responde sin dudarloLogopeda )
nos levantamos muy temprano
Porque nuestra preocupación es
Llevar a todos al trabajo por la mañana.Conductor )
¿Quién es el más útil en los días de enfermedad?
Y nos cura de todas las enfermedades? (Doctor )
Pongamos un ojo de cristal
Haga clic una vez- y recordarteFotógrafo )
enseñamos a los niños
Respetar a los ancianosMaestro )
Dime quién es tan delicioso
Prepara sopa de repollo
Chuletas malolientes, Ensaladas, vinagretas,
¿Todos los desayunos, almuerzos? (Cocinar )
Educador: - De las personas que trabajan bien, dicen que tienen manos de oro. dedos habilidosos– ¿Qué son estas manos? (Trabajador, ordenado, diligente, diestro, hábil)
Gimnasia de dedos « Cosas tan diferentes »
1, 2, 3, 4. Niños,
Muchas cosas que hacer en el mundoapretar los puños y aplaudir)
Aquí viene el ejércitolos dedos saludan alternativamente )
Protegen la frontera.
Y la costurera toma la aguja. (Sastrería de imitación )
Y cose ropa para la gente.
El conserje barre la calle, (agitando sus manos )
Él canta una canción en voz alta.
El pájaro entró en el patio.
Ella trajo grano a las gallinas. (representar a las aves de alimentación )
Educador: - Recordemos los proverbios sobre el trabajo.
1. Camina, pero no olvides las cosas.
2. Toda persona es reconocida por el caso.
3. Toda obra del maestro pinta.
4. Maneje todo hábilmente.
5. Ni siquiera puedes sacar un pez del estanque sin dificultad.
6. El trabajo alimenta a una persona, pero la pereza echa a perder.
7. Quien ama trabajar no puede quedarse quieto.
8. Día aburrido hasta la noche, si no hay nada que hacer.
9. Sé perezoso y pierde el pan.
10. La paciencia y el trabajo lo triturarán todo.
11. Las manos hábiles no conocen el aburrimiento.
12. Tiempo de trabajo y hora de diversión.
13. No juzgan por las palabras, sino por los hechos.
14. Lo que se hace con prisa se hace por diversión.
15. El trabajo del maestro tiene miedo.
16. Si hubiera paciencia, habría habilidad.
Poemas sobre profesiones.
Cocinar.
Dale comida al cocinero:
Carne de ave, frutos secos.
Arroz, patatas...
Y luego te espera una deliciosa comida.
Bombero.
Si algo malo sucede,
En algún lugar algo se iluminará
Se necesita urgentemente un bombero.
Lo redimirá seguro.
Científico.
Un científico mira en un microscopio.
Parece que está haciendo experimentos.
Él no tiene nada que hacer con el aburrimiento -
Todo en trabajo, todo en ciencia.
Doctor.
probablemente seré médico
¡Curaré a la gente!
viajaré a todas partes
Y salva a los niños enfermos.
juego de pelota « ¿Quién está haciendo qué? »
Chef - cocina, cocina, fríe, corta...
Sastre - cose, corta, cose...
Conductor - unidades, transportes ...
Doctor - trata, examina, inyecta...
Peluquería - cortes, peines, secados, tintes...
Vendedor - intercambia, vende...
Educador - enseña, educa ...
Músico: toca, canta, actúa...
Educador: - Qué pasa si...
¿Los chefs dejarán de cocinar?
¿Los médicos dejan de tratar a las personas?
¿Los maestros dejarán de enseñar a los niños?
¿Los constructores dejarán de construir casas?
¿Todos los conductores se negarán a conducir?
¿Dejarán de aparecer los policías?
Gimnasia de dedos « Cocinar »
El cocinero estaba preparando la cena.Con el borde de la palma, los niños golpean la mesa)
Y luego las luces se apagaron.
El cocinero de la dorada toma (Agacharse pulgares )
Y lo baja en compota.
Tira leños al caldero, (Rizar los dedos medios )
Ugli golpea con un cucharón. (Agacharse dedos anulares )
El azúcar se vierte en el caldo. (doblar el dedo meñique )
Y está muy contento. (encogerse de hombros )
Un juego « ¿Cuál es la profesión? »
1. Píldora, inyección, sala -doctor;
2. Semáforo, varilla, silbato -policía;
3. Fuego, manguera, agua - bombero;
4. Clase, escritorio, cartilla -profesor;
5. Grupo, niños, juguetes -educador;
6. Almuerzo, platos, delantal -Asistente de maestra;
7. Volante, carretera, rueda -conductor;
8. Balanzas, comprador, cajero -vendedor;
9. Cartas, buzón, telegrama -cartero;
10. Masa, pan, pan -panadero;
11. Estufa, cucharón, delicioso borscht -cocinero;
12. Tijeras, peinado, peine -peluquero;
13. Aguja, hilo, máquina de coser - costurera;
14. Gouache, pincel, álbum.– artista.
¡Bien hecho muchachos! No olvides que todas las profesiones son importantes, todas las profesiones son necesarias.
El doctor nos cura del dolor
hay un profesor en la escuela
El cocinero nos hace compota,
El barbero les corta el pelo a todos.
El sastre nos cose los pantalones,
Y debemos decirte:
No tenemos profesiones extra,
¡Todas las profesiones son importantes!
Educador: Tenemos que volver a la guardería.
Salir:
¿De qué hablamos hoy?
¿Sobre qué profesiones?
¿Qué te gustaría ser cuando seas grande?
¿Te gustó?
Adivinanzas sobre profesiones
es muy buen maestro
Hizo un armario para nosotros en el pasillo.
No es carpintero, ni pintor.
Hace muebles...(carpintero)
Normas de tráfico
Lo sabe sin lugar a dudas.
Al instante arranca el motor,
El coche se precipita... (chofer )
Noche oscura, día claro
Él combate el fuego.
En un casco, como un guerrero glorioso,
A toda prisa al fuego ... (bombero )
Él pone ladrillos en fila,
Construyendo un jardín para niños.
Ni un minero ni un conductor,
Construiremos una casa... (constructor )
Quien navega en el barco
¿A una tierra desconocida?
Es divertido y amable.
¿Cúal es su nombre? (marinero )
En realidad, no en un sueño.
Él vuela en el aire.
Volar un avión en el cielo.
¿Quién es él, dime? (piloto )
Probablemente estés familiarizado con él.
Conoce todas las leyes.
Ni un juez, ni un periodista.
Da consejos a todos... (abogado )
se para en su puesto
Él mantiene el orden.
Estricto oficial valiente.
¿Quién es él? (policía )
Clavos, hachas, sierra,
Hay toda una montaña de virutas.
este es un trabajador-
Hace sillas para nosotros... (un carpintero )
Él está lejos de todos los parientes.
Lleva los barcos al mar.
visto muchos paises
Nuestros valientes... (capitán )
Sobre el puente para que la ambulancia se precipite,
Se repara en la parte inferior del soporte.
Todo el día mucho tiempo después del tiempo
Inmersiones profundas... (buzo )
¿Quién controla el tráfico?
¿Quién deja pasar los coches?
En el ancho pavimento
Agitando una varita ... (Guardia )
En su puesto está en la nieve y en el calor,
Mantiene nuestra paz.
Una persona que es fiel al juramento
Se llama... (militar )
Un golpe vuela debajo de las ruedas,
Una locomotora eléctrica se precipita en la distancia.
El tren no es conducido por un taxista,
No es piloto, pero... (conductor )
Realiza acrobacias en películas.
Inmersiones de altura a fondo
Actor entrenado.
Rápido, valiente... (especialista )
Agitando una varita delgada-
El coro cantará en el escenario.
Ni un mago, ni un malabarista.
¿Quién es? (conductor )
El espectador se congela de miedo -
En una jaula con un tigre... (domador )
Hueco y guarida, casa de zorros y pájaros
Siempre protege de forma fiable... (guardabosque )
Dawn le canta al gallo del pueblo -
Lleva vacas al prado ... (pastor )
En la máquina está de día y de noche,
Él puede hacer todo, él - ... (trabajador )
En el poste y bajo la lluvia y el granizo,
Él irá a la batalla por nosotros ... (soldado )
No resolverá problemas enfermos.
Todos los pacientes serán tratados... (doctor )
me dieron ayer
Cinco tiros... (enfermera )
Lucio, perca, lucioperca -
Nos trajeron una pesca... (pescador )
- « ¡Patas arriba! ¡Detente, bribón!» -
Disparo al lobo... (cazador )
Muebles, pan y pepinos
Nos venden... (vendedores)
Él trae cartas a la casa,
Tan esperado... (cartero )
Con una bolsa pesada pasa por alto el área,
Él pone cartas en una caja para nosotros ... (cartero )
avión en el cielo azul
Lo gestiona... (piloto )
me alegro de vestirme
Tanto artista como diputado.
Hábilmente coser con mi aguja -
Después de todo, no es de extrañar que yo ... (Sastre )
Todos los residentes de la casa saben -
Esta casa fue construida ... (constructor )
El fuego insidioso ganará
El que se llama... (bombero )
Manitas de todos los oficios
Cosemos una chaqueta y un pantalón.
Ni un cortador, ni un tejedor.
¿Quién es ella, dime? (modista )
¿Quién recetará vitaminas?
¿Quién curará la angina?
Sobre las vacunas, no llores-
Sabe como ser tratado... (doctor )
La campana sonó fuerte
La lección comenzó en la clase.
Estudiante y padre saben-
Llevará a cabo una lección ... (profesor )
Todos los productos en exhibición:
Verduras, frutos secos, frutas.
tomate y pepino
Ofertas... (vendedor )
Nos enseña cortesía
Lee una historia en voz alta.
Ni profesor, ni escritor.
Esta es una niñera, ... (educador )
Resumen de la lección de grupo preparatorio"Viaje a la tierra de la profesión"
Objetivo: Despertar en los niños el interés por el mundo que les rodea, ampliar conocimientos e ideas sobre profesiones.
Tareas:
Formar una idea de qué es una profesión, cómo surgieron las profesiones, despertar el interés por diferentes profesiones.
Consolidar el conocimiento de los niños sobre las profesiones de las personas y las acciones laborales correspondientes a estas profesiones.
Active la atención y la memoria de los niños, desarrolle el pensamiento lógico, participe en juegos de simulación, la imagen de las profesiones.
Cultivar el respeto por el trabajo de los adultos, el deseo de elegir una profesión y el deseo de aprender.
Desarrollar la capacidad de mantener una conversación, enriquecer vocabulario desarrollar un discurso coherente.
Desarrollar actividad del habla, velocidad de pensamiento.
Desarrollar la capacidad de determinar la secuencia lógica de imágenes dibujando líneas de acciones laborales correspondientes a estas profesiones.
Aprenda a comprender el significado generalizado de los proverbios sobre el trabajo y los trabajadores.
Desarrollar la actividad motora de los niños, la imaginación durante los juegos.
Parte introductoria:
"Me encanta cuando en una reunión
somos amigos y parientes
Con Buenos Dias! ¡Buenas noches!
¡Buena tarde! ¡Estamos hablando con todos!".
Chicos, ¿con qué estado de ánimo vinieron hoy al jardín de infantes? (respuestas de los niños)
porque tienes hoy buen humor? (respuestas de los niños)
Y hoy llegué al jardín de infantes de buen humor, porque los quiero a todos, amo nuestro jardín de infantes, nuestro grupo, mi trabajo.
¿Cuál crees que es el nombre de mi profesión? (respuestas)
¿Quién sabe por qué se llama así? (respuestas)
Así es niños, el educador debe poder y saber mucho para que cada día sea interesante para los niños. Para que los niños aprendan algo nuevo. Para que crezcan niños alegres, inteligentes y amables.
Niños, miren a nuestros invitados y ellos también son maestros de profesión. ¿Cómo crees que están de buen humor hoy? (respuestas).
Chicos, esta mañana me encontré con el muñeco de nieve, el cartero, y les entregó una carta. Abramos el sobre y leamos. (Lee la carta)
Bueno, ¿en qué podemos ayudar a Dunno? (respuestas)
1 tarea:
"Adivina los acertijos"
(adivinanzas sobre la profesión, adivinan los niños).
Si la llama se encrespa
sale humo,
"01" marcaremos,
Llamémoslo para pedir ayuda. (Bombero)
Hoy toqué Baba Yaga
Y mañana puedo jugar a la doncella de nieve. (Actriz).
él está usando overoles
Pinta hábilmente los marcos,
Blanqueó el techo
Ayudó a hacer reparaciones. (Pintor)
Él curará el sarampión y la bronquitis y la amigdalitis,
Prescribir pastillas y vitaminas. (Doctor)
Tiene una montaña de bienes -
Pepinos y tomates.
Calabacín, col, miel -
Le vende todo a la gente. (Vendedor)
Trabajamos en equipo
Transportamos arena y hormigón.
Necesitamos trabajar juntos
Para construir casa nueva. (constructores)
Secador de pelo, cepillo y peine.
Hará un corte de pelo. (Peluquero)
¡Bien hecho, no sé será feliz!
¿Qué opinas de estos acertijos? (sobre personas de diferentes profesiones).
Hoy hablaremos de profesiones.
¿Qué crees que es una profesión? (respuestas)
Hablemos de cómo surgieron las profesiones? (Diapositivas).
Imagina una época en la que la gente vivía en el bosque, en cuevas. aun no lo han tenido casas modernas, ropa moderna. ¿Qué piensas? ¿Qué estaban haciendo? (respuestas de los niños).
Sí, los hombres iban a cazar, traían presas y las mujeres cocinaban comida con lo que obtenían los hombres, procesaban pieles de animales, cosían ropa y mantas con pieles.
Pensemos: Qué profesiones de personas se originaron en aquellos tiempos muy antiguos. ¿Qué piensas? (respuestas).
Pero ahora la gente ha aprendido a hacer platos con arcilla, a construir más con madera. viviendas confortables. ¿Qué opinas, qué nuevas profesiones han aparecido? (respuestas).
Te sugiero que juegues el juego de fantasía "Construye nuevo pueblo» Para construir una nueva ciudad, muchos artesanos deben trabajar duro. ¿Qué profesiones nos llevaremos?
2. El juego "Construyendo una nueva ciudad"
- Bien hecho, hemos construido una nueva ciudad. Ahora la siguiente tarea de Dunno. Nos envió cartas y la tarea es esta, necesitamos nombrar solo aquellas profesiones que comienzan con esta carta.
¿Vamos a ayudarlo? (respuestas)
3 . El juego "Letras y profesiones".
(V - médico, veterinario, educador, militar, chofer
K - controlador, cajero, conductor, astronauta, albañil, pastelero
P - panadero, sastre, cocinero, bombero, policía, piloto, guardia fronterizo, revisor, peluquero, vendedor)
Educación física: "Todas las profesiones son importantes"
- Chicos, tienen fotos en sus mesas que representan a personas de diferentes profesiones. Regla del juego: Yo leo la frase, y tú recoges y muestras la imagen que corresponde.
4. El juego "Elige imagen correcta»
cortando pelo...
cortando carne...
repartiendo comida...
atrapar criminales...
cocineros…
trabajando en una cosechadora...
bailando ballet...
vacunarse...
conduciendo un auto...
pescar…
Opera a pacientes...
Cuidando el jardín...
Enseña niños…
Trabajando en un tractor...
Doma a los depredadores...
Detrás del mostrador en el bar...
Conductor de transbordador...
Especialista en Gestión Empresarial.
Bien hecho muchachos, juguemos, solo tengan cuidado y traten de corregir todos mis errores.
5. Juego: "Arreglar el error" (en el círculo con la pelota).
La lavandera cose la ropa.
El cocinero cura a la gente.
La costurera pinta la casa.
peluquero lavando ropa
Cartero entregando correo .
El doctor cocina la cena.
El constructor controla el avión. - Un constructor está construyendo una casa.
Un bombero cura a la gente. - Un bombero apaga incendios.
La costurera pinta la casa. - Una costurera cose ropa.
El peluquero lava la ropa. El barbero corta el pelo de la gente.
El cartero actúa en la arena - El cartero entrega el correo.
El conserje cocina la cena. - El conserje está barriendo el patio.
El piloto controla la máquina. - El piloto controla la aeronave.
El maestro pinta las paredes, el maestro educa a los niños.
El zapatero reparte libros, el zapatero repara zapatos.
Niños, cuántos diferentes y profesiones interesantes llamaste, ¿y qué necesitarás hacer para convertirte en lo que quieres ser? (respuestas de los niños).
Así es, necesitas saber mucho, aprender mucho.
¿Crees que aprender es fácil?
Tienes que ser muy persistente para sumar a tu objetivo. No en vano, el pueblo ruso tiene tal proverbio: "El aprendizaje y el trabajo lo triturarán todo" Significa: "El aprendizaje y el trabajo te ayudarán a convertirte en lo que quieres ser".
- Hay muchas historias, poemas, proverbios, acertijos sobre profesiones.
Recordemos los proverbios sobre el trabajo, sobre los trabajadores.
Paciencia y un poco de esfuerzo.
El martillo no forja el hierro, el herrero forja
Lo que funciona, tal y frutos.
Al sastre y el codo sobre la marcha
El trabajo alimenta a una persona, pero la pereza echa a perder.
Si no sabes coser con oro, golpea con un martillo.
Ni siquiera puedes atrapar un pez de un estanque sin esfuerzo.
No se divierte un hacha, sino un carpintero
Buen trabajo alaba al maestro.
¿Te ha gustado nuestra actividad? ¡¡¡Gracias por tu trabajo!!!
Objetivo: la formación de una actitud benevolente y respetuosa hacia las personas de diferentes profesiones.
Tareas:
- aclarar, diferenciar el conocimiento de los niños sobre los detalles del trabajo de hombres y mujeres;
- formarse ideas sobre la naturaleza colectiva del trabajo de hombres y mujeres (la relación entre profesiones "masculinas" y "femeninas");
- promover uso independiente conocimientos adquiridos en actividades de juego.
Equipo: diapositivas de ilustraciones para el cuento de hadas de E. Lopatin "El hada del dominio" para demostración a través de un proyector, un conjunto de imágenes del álbum temático "Profesiones masculinas" y "femeninas", juegos impresos "¿Qué es superfluo? ”, “Quién trabaja dónde”, exposición de dibujos infantiles sobre el tema "Todos los trabajos son buenos, elige al gusto", una pelota; franelógrafo, proyector, grabadora de voz.
Progreso de la lección
El profesor lee a los niños el cuento de hadas "El Hada de la Maestría" de E. Lopatin, acompañando la lectura mostrando ilustraciones a través del proyector.
Vivió en uno Gran ciudad escritor. Un día decidió escribir un libro sobre las profesiones más asombrosas de la Tierra. Escribió hermosos himnos de alabanza sobre músicos y artistas, poetas y escultores, científicos e inventores. Le parecía que solo ellos dan la gente común la verdadera felicidad de la vida y la oportunidad de disfrutar de sus infinitos dones. Sin embargo, todavía faltaba algo importante en el libro, y el escritor no pudo terminarlo.
Una noche, una hermosa Hada voló a la habitación donde trabajaba. Era el Hada de la Habilidad. Ella atrapó al escritor dormido con sus alas y en un momento se encontró en los escalones de un enorme palacio. Varias personas subieron los escalones a su lado, y el escritor los acompañó a todos. Las puertas del palacio estaban abiertas de par en par. Un guardia con librea bordada en oro se inclinó cortésmente ante el escritor y dijo: “Pase, por favor. Nuestra maestra, el Hada de la Maestría, te espera en su celebración de los Grandes Maestros de la Tierra. Todos ya se han reunido, y ahora el Hada anunciará el comienzo de las vacaciones.
El escritor entró en la sala resplandeciente con miles de luces. Alrededor había cientos de personas sonrientes con ropa elegante. De repente, el escritor notó a un hombre en ropa de trabajo con herramientas en sus manos.
“Este hombre es el Gran Constructor”, le dijo uno de los invitados al oído, “sus casas resisten huracanes y hasta terremotos. Están tan hábilmente construidos, como si hubieran echado raíces en la tierra.
"¿Y esta es probablemente una modista?" preguntó el escritor al ver entre los invitados a una mujer con unas tijeras de sastre y una caja de agujas e hilos.
“Sí”, le respondieron con seriedad, “ésta es la Gran Modista. La ropa que cose embellece a las personas y las ayuda a ser más amables”.
¿Gran Maestro?”, pensó el escritor, y en el mismo momento escuchó una voz sonora: “Claro que hasta el sombrío cielo otoñal sonríe cuando este hombre barre la calle. Él da a la gente tanta luz y calor que el título de Gran Maestro le pertenece por derecho.
Esta voz pertenecía mujer hermosa, vestida con un vestido de seda blanco como la nieve, transparente y ligero como el humo. El escritor inmediatamente adivinó que se trataba del Hada de la Habilidad. El hada aplaudió tres veces y una música majestuosa brotó de todas partes, anunciando el comienzo de las vacaciones. El hada subió al balcón y dijo con voz solemne: “Mis queridos Maestros, estoy muy contenta de darles la bienvenida a todos a nuestra celebración. Con tu trabajo cantas a la belleza, y gracias a ti el mundo se llena de luz y calor. Este año tenemos un escritor entre nosotros. Lo invité a la celebración de los Maestros, para que en su libro le dijera a la gente que toda profesión es asombrosa y sublime; y que incluso el conserje más ordinario puede convertirse en un Gran Maestro, si su corazón está dirigido hacia la gente y su alma canta a la belleza.
Y el escritor se dio cuenta de que poco se escribió en su libro sobre las profesiones más comunes, que hay profesiones masculinas y femeninas, que la belleza de un creador humano se manifiesta en el trabajo.
Educador. Chicos, el escritor recurrió a ustedes en busca de ayuda, porque descubrió que los niños de nuestro jardín de infantes saben mucho sobre el trabajo "masculino" y "femenino", y sus historias lo ayudarán a terminar el libro sobre profesiones. ¿Cómo podemos ayudar al escritor?
Niños. Puede escribir historias interesantes sobre profesiones "masculinas" y "femeninas" y enviarlas por correo, puede enviar dibujos sobre trabajos, imágenes y juegos "masculinos" y "femeninos".
A sugerencia del maestro, los niños colocan las imágenes en el franelógrafo en dos grupos: a la izquierda, con la imagen del trabajo "masculino", a la derecha, con la imagen del trabajo "femenino".
Educador. Chicos, ¿por qué los hombres son más a menudo militares, bomberos, marineros, rescatistas?
Niños. Son fuertes, valientes, decididos. Educador: Sí, los hombres hacen un trabajo que requiere fuerza, resistencia y determinación. A menudo trabajan como líderes, porque este trabajo requiere una gran responsabilidad, firmeza de carácter. Chicos, ¿por qué las mujeres son más a menudo tejedoras, lecheras, enfermeras, niñeras, educadoras?
Niños. Porque son amables y cariñosos.
Educador. Así es, las mujeres se dedican a actividades que requieren cuidado, paciencia, diligencia, precisión, amabilidad y trabajo minucioso.
Educación física "Nombra la profesión de tu madre (padre)"
El maestro le lanza la pelota al niño, él la atrapa, la devuelve y llama a la profesión de su madre (padre).
Educador. Propongo jugar un juego durante el cual recordarás quién trabaja dónde.
El juego "Quién trabaja dónde"
Se utiliza una tarjeta perforada, que es una hoja A4, según diferentes partes que - imágenes de personas de diferentes profesiones y sus trabajos (construcción, clínica, hospital, peluquería, guardería, cantina, etc.), y en el centro - un rectángulo recortado. Al realizar la tarea, el niño coloca una hoja de papel debajo de la tarjeta perforada y dibuja líneas en ella. Es necesario elegir, a voluntad, un representante de la profesión "masculina" ("femenina"), conectarlo (ella) con una línea azul (roja) con la imagen del lugar de trabajo correspondiente y responder a la pregunta: "¿Dónde se puede ¿Trabaja una persona de esta profesión? Por ejemplo, una enfermera puede trabajar en un hospital, clínica, jardín de infancia; peluquero - en un salón de peluquería, salón de belleza, etc.).
Educador. Continuemos nuestra conversación sobre profesiones. Juguemos al juego "¿Qué es superfluo?", Durante el cual recordarás quién necesita qué para el trabajo.
El juego "¿Qué pasa?"
El maestro presenta cuatro imágenes que representan elementos de ayuda (por ejemplo, una jeringa, algodón, yodo y binoculares). El niño debe nombrar elemento adicional y explique su elección. Los niños deben adivinar de qué profesión están hablando y nombrar las acciones realizadas por una persona de esta profesión y qué cualidades debe tener. Por ejemplo: “Esta es una enfermera. La enfermera trata a la gente. Es amable, cariñosa y considerada".
cuidador. Puedes trabajar de diferentes maneras. Las personas conscientes y buenas en lo que hacen hacen felices a los demás. Dicen de ellos: "un maestro en su oficio", "tiene manos de oro". Recuerda qué proverbios sobre el trabajo conoces.
Niños. “Sin dificultad, ni siquiera puedes sacar un pez de un estanque”, “El trabajo alimenta a una persona, pero la pereza arruina”, “El día es largo hasta la noche, si no hay nada que hacer”, “Todos los negocios tienen miedo del maestro.”
Educador.¿Cómo entiendes el significado del proverbio "La paciencia y el trabajo lo triturarán todo"?
Niños. Para hacer cualquier cosa, necesitas trabajar duro.
cuidador. Sí, muchachos, para tener éxito en cualquier negocio, deben ser persistentes y pacientes. Imagina que nadie va a trabajar, ¿qué pasará entonces?
Niños. Será malo para todos: no habrá nadie que enseñe a los niños, que los trate si se enferman; no habrá nada para comer, etc.
Educador. Chicos, los invito a jugar el juego "Diferentes profesiones", durante el cual hablaremos nuevamente sobre lo que un representante de una profesión en particular puede hacer por otras personas.
Juego "Diferentes profesiones"
Los niños se dividen en tres microgrupos. Cada grupo recibe una ilustración que representa a un representante de una profesión "masculina" o "femenina", por ejemplo: un carpintero, una enfermera, un educador. Cada grupo debe pensar y decir lo que un representante de su profesión puede hacer por los niños, las familias y el jardín de infancia. Opción de tarea: debe pensar y decir qué puede hacer un representante de una profesión en particular para los representantes de otras profesiones (por ejemplo, un carpintero puede hacer un cómodo sofá para pacientes para una enfermera, muebles para un rincón de juegos para niños para un maestro). )
Educador. Hombres y mujeres se complementan en su trabajo, juntos crean lo que las personas necesitan para su comodidad, salud, nutrición apropiada, vida feliz. En el trabajo se manifiesta la belleza de un creador humano. Todo lo que está hecho por manos humanas es admirable y requiere un trato cuidadoso.
Escucha el poema.
Los niños en roles leen el poema de L. Lunina "Ellos mismos y ellos mismos".
Nada jamás
No sale solo.
no viene solo
Una carta a nuestra casa.
simplemente no es capaz
Moler el grano.
Sí mismo para convertirse en un disfraz.
No puedo tela.
simplemente no puedo
Hervir la mermelada.
no se escribe solo
Poema.
lo hacemos todo
Obligado a -
con tu cabeza
¡Y con tus propias manos!
Chicos, les sugiero que nos cuenten cómo trabajarán cuando crezcan. ¿Cómo se puede hacer esto?
Niños. Puedes inventar una historia, mostrarla con la ayuda de movimientos, puedes dibujar.
cuidador. Te sugiero que juegues un juego en el que puedas representar a una persona de cualquier profesión.
El juego "Representa a una persona de cualquier profesión".
Los niños se paran en círculo. El conductor es seleccionado, se convierte en el centro del círculo. El resto de los niños, tomados de la mano, dicen las palabras.
Jugamos en la profesión
Los elegimos según nuestro gusto.
Y soñamos pronto
Mamá y papá envejecen.
No solo para soñar
¿Quién eres tú, Sasha (Masha, Misha, etc.),
¿Quieres convertirte?
O.Emelyanova
El conductor representa acciones: los niños deben adivinar la profesión. Si les resulta difícil responder, se le pide al conductor que nombre sus acciones.
cuidador. Ahora inventa historias sobre cómo trabajarás cuando crezcas. Grabaré sus historias en un dictáfono y se las enviaremos al escritor.
Los niños hablan y la maestra graba sus historias en una grabadora de voz.
Piense en lo que aún necesita trabajar para convertirse en verdaderos maestros de su oficio en el futuro. ¿Qué le enviamos por correo a un escritor para que termine su libro de profesiones?
Niños. Nuestros dibujos sobre profesiones, grabaciones de audio de historias, juego de mesa impreso"Quién necesita qué para el trabajo".
El 1 de abril de 2014, el profesor de primera categoría Shutaya L.A. celebrada en el grupo preparatorio con la participación de la inspectora de orientación profesional Tashlykova L.A. abrir GCD sobre el tema "Todas las profesiones son necesarias, todas las profesiones son importantes" para los profesores de MDOU. Al final del GCD, los muchachos se fueron de excursión al centro médico.
Resumen de la lección en el grupo senior.
en el apartado "Cognitivo - actividades de investigación"
sobre este tema "Todas las profesiones son necesarias, todas las profesiones son importantes».
Trabajo de preparatoria: conocimiento de diversas profesiones, lectura de poesía y ficción, conversaciones sobre lo que los niños quieren llegar a ser y por qué.
Tareas del programa:
Educativo: introducir a los niños a varios tipos de profesiones, mostrar la importancia actividad laboral En la vida humana; aclarar, resumir y ampliar el conocimiento de los niños sobre las características de la profesión de peluquero, cocinero, médico, vendedor, artista y maestro.
Desarrollando: promueva el desarrollo del habla coherente, el pensamiento, la memoria, la curiosidad, la observación, active y enriquezca el vocabulario de los niños con sustantivos, adjetivos y verbos sobre el tema de la lección.
Educativo: crear condiciones para fomentar una actitud respetuosa y amable hacia las personas de diferentes profesiones; promover el desarrollo de la capacidad de trabajo en grupo; tener en cuenta la opinión del socio; defender la propia opinión, probar la inocencia.
Equipo:
- Fotografías con imágenes de personas de diferentes profesiones.
- Frutas y verduras para el cocinero.
- Gorro de chef, gorro de médico, bufanda para la escena.
- Herramientas para peluquero y médico.
- Caballete, reproducciones de pinturas de II Shishkin, pinturas y pinceles.
- Productos y artículos para la tienda.
- Una bolsa maravillosa con herramientas y suministros de diversas profesiones.
Progreso de la lección:
1. Momento organizativo.
Inventado por alguien simple y sabiamente
Saludar al reunirse:
¡Buenos Dias!
¡Buenos Dias! - sol y pájaros.
¡Buenos Dias! - caras sonrientes.
Que todos se vuelvan amables, confiados,
Y los buenos días duran hasta la noche.
Chicos, hoy los invitados vinieron a nuestra lección para ver nuestro trabajo. Deséeles buenos días.
2. Anuncio del tema de la lección. Conversación introductoria.
Chicos, algún día se convertirán en adultos, terminarán la escuela, luego la universidad, encontrarán una profesión en la que trabajarán. ¿Cómo entiendes lo que es una profesión?
EN diccionario explicativo dijo eso “Profesión es la ocupación principal de una persona, su actividad laboral”.
¿Alguno de ustedes ya pensó en lo que quiere ser en el futuro?
Por supuesto, elegir una profesión no es fácil y muy responsable. Después de todo, al elegirlo, elige un negocio para toda la vida. Y esto significa que la profesión debe adaptarse a usted en todos los aspectos.
Y hoy propongo que todos hagamos un pequeño viaje al país de las profesiones. Y cada uno de ustedes debería probar suerte en algún negocio, probar una u otra profesión.
3. Conocimiento de la profesión de peluquero.
Y cuál es el primer punto de nuestro viaje, lo descubrirás adivinando el acertijo.
Esta hechicera, este artista,
No pinceles y pinturas, sino un peine y unas tijeras.
Ella tiene un poder misterioso:
Quien toca, se vuelve hermoso.
1 niño: - Así es, esto es una peluquería, y te invito a mi salón de belleza. Te presentaré la profesión de peluquero. Este es un trabajo muy interesante y creativo, porque el peluquero hace peinados diferentes todos los días. Los peluqueros también cortan, tiñen, rizan y peinan el cabello. En una palabra, aportan belleza. Las personas de esta profesión deben ser ordenadas, educadas y resistentes, porque pasan todo el día de pie.
Educador: - Cada profesión tiene sus propias herramientas, es decir, elementos especiales que se necesitan para completar su actividad profesional. Por supuesto, el peluquero también tiene tales herramientas.
La tarea es esta: de las herramientas presentadas, debe seleccionar las que se necesitan para el trabajo de un peluquero y explicar cómo usar este o aquel dispositivo. (Hay varios accesorios en la mesa, los niños eligen los necesarios y explican).
4. Conocimiento de la profesión de cocinero.
El próximo acertijo y nuestro próximo punto de parada.
Camina con una gorra blanca
Con un cocinero en la mano.
Él cocina la cena para nosotros.
Gachas de avena, sopa de col y vinagreta.
2 niño: - Así es, es el chef. Cuando sea grande, tengo muchas ganas de ser chef. Esta es una profesión muy importante y necesaria. El chef sabe cómo cocinar un montón de deliciosos y comidas saludablesÉl sabe cómo hornear pasteles y tartas. Hay un cocinero en el jardín de infantes, en la escuela, en un hospital, en una fábrica, en un café. Cualquier chef debería amar su trabajo.
Educador: - Aquí, Isabelle, tienes toda la razón. Después de todo, si el chef cocina con amor, con placer, la comida resulta ser inusualmente sabrosa, nutritiva y, por supuesto, saludable.
Y te cuento más. Cada cocinero sabe no solo cómo cocinar bien, sino que también puede determinar con precisión el sabor de diferentes productos.
Isabelle y yo inventamos un juego para ti. Se llama "Adivina el sabor". El juego mostrará si tienes el talento y la habilidad para cocinar. Con los ojos cerrados, después de la degustación, debe adivinar qué tipo de producto es. (Hay un plato en la mesa con trozos de diferentes productos: manzana, plátano, pera, zanahoria, mermelada, pepino, naranja, chocolate. Los niños intentan adivinar).
5. Conocimiento de la profesión médica.
El cura todas las enfermedades
Conocido por todos desde la infancia.
Diviértete mira a tu alrededor
Es el mejor amigo de los niños.
3 niño: - Así es, es un médico. Quiero hablarles de la profesión médica. Esto es muy importante y trabajo necesario. Si no hubiera médicos, la gente a menudo se enfermaría y podría morir de diversas enfermedades. Los médicos son diferentes. Por ejemplo, un pediatra trata a niños, un cirujano realiza operaciones, un dentista trata dientes, un oftalmólogo revisa la vista. Los médicos deben ser valientes, decididos y fuertes.
Educador: - Y quiero contarles sobre un caso increíble que le sucedió a mi amigo médico.
Escena "En la cita con el médico".
Un médico está sentado a la mesa (un niño con bata y gorro de médico). Tocar la puerta.
Doctor:- Sí, sí, entra. (Abuela y nieta entran a la oficina).
Abuela:- Hola doctor.
Doctor:- Hola, por favor entra. ¿Qué te preocupa?
Abuela:- Sí, eso es algo que los ojos ven mal.
Doctor:- Vamos a revisar tus ojos. (Muestra letras, la abuela llama todo correctamente).
Doctor:- ¡Abuela, tienes una gran vista!
Abuela:- ¿Qué es usted, doctor? ¡No son mis problemas oculares, sino los de mi nieta!
6. Conocimiento de la profesión del vendedor.
Nos dan las mercancías y un cheque.
Ni un filósofo, ni un sabio
y no un superman
Y lo de siempre... (vendedor).
4 niño (cuenta detrás del mostrador tienda de bebés): - Te hablaré de la profesión de vendedor. Esto es muy trabajo interesante porque los vendedores se comunican con Gente diferente. Las personas en esta profesión deben ser amigables y atentas con los clientes. El vendedor debe informar sobre los bienes y ayudar a los compradores a elegirlos.
Educador: - Y ahora nuestra asistente de ventas Nastya lo ayudará a elegir los productos correctos. Hay varios productos delante de ti. Les describiré las cualidades de cierto producto. Tienes que adivinarlo y ponerlo en la cesta. Y Nastya te ayudará si es necesario.
- Sabroso, sano, puede ser de vaca o de cabra. (Leche)
- Dulce, a veces lechoso, negro e incluso blanco. (Chocolate)
- Vigorizante, fragante, puede ser verde o negro. (Té)
- Lácteo, afrutado, con trocitos de melocotón, muy sabroso. (Yogur)
- Rojo, maduro, jugoso. (Manzana)
- Agrio, amarillo, ovalado. (Limón)
- Dental, blanqueamiento, tratamiento-y-profilaxis. ( Pasta dental)
- Naranja, forma redonda, agridulce, sabroso. (Naranja)
- Verde, forma alargada, refrescante, jugosa. (Pepino)
- Delicioso, crujiente, miel, con frutos secos. (Galleta)
7. Conocimiento de la profesión de artista.
Misterio : Tengo un amigo cercano,
Pinta todo alrededor.
Lluvia en la ventana.
Entonces, crecerá ... (artista).
5 niño (cuenta cerca del caballete, en el que hay reproducciones de pinturas): - Así es, es un artista. Cuando sea grande, mi sueño es ser artista. Un artista es un creador, crea hermosos cuadros. Los artistas pintan paisajes, retratos, bodegones. Trabajan en talleres o pintan en la naturaleza. Los artistas hacen nuestra vida más hermosa.
Educador: - Ahora te sugiero que juegues al juego "Smooth Circle". Deberá nombrar la profesión a la que pertenece la herramienta que sacaré de la bolsa maravillosa.
Los niños se paran en círculo y, tomados de la mano, dicen:
En un círculo parejo uno tras otro
Vamos paso a paso.
Quédense quietos, quédense juntos
¡Responde así!
(La maestra saca un instrumento de la bolsa, llama al niño que debe contestar).
8. Conocimiento de la profesión docente.
- Tiza escribe y dibuja,
Y pelea con los errores.
Enseña a pensar, reflexionar,
¿Cuál es el nombre de sus chicos?
6 niño: - Así es, es un maestro. les presento otro una profesión importante- profesor. Si no hubiera maestros y escuelas, todas las personas serían analfabetas. Pero los maestros no están sólo en la escuela. Nuestros primeros maestros son mamá y papá. Nos enseñan las principales reglas de la vida. En la escuela, los maestros nos enseñarán a leer, escribir, contar y mucho más. El maestro puede ser buen amigo. Necesitas amar y respetar a tus maestros.
Educador: - E invitamos a nuestros invitados y a todos nosotros a hacer una excursión a una escuela inusual y conocer a un maestro increíble e inusualmente interesante.
Dramatización de un poema de Konstantin Ldov
"Señor maestro Beetle".
Un verano en el césped Sr. maestro Beetle
Fundó una escuela de lectura y ciencia para insectos.
Aquí hay libélulas, moscas, mosquitos, abejas, avispas y abejorros,
Hormigas, grillos, mocos llegaron a la lección de Zhuk.
"A" - tiburón, "B" - insecto, "C" - cuervo, "G" - ojos...
¡Abejorro y vuela, no hables! ¡No seas traviesa, libélula!
"D" es un niño, "E" es una unidad, "F" es caliente, "Z" es invierno ...
Repite sin desviarte: ¡“I” es un juguete, “K” es un padrino!
Quien quiera estudiar como es debido, que se olvide de la pereza en la escuela...
"L" - zorro, "M" - mono, "N" - ciencia, "O" - ciervo.
"P" - perejil, "P" - manzanilla, "C" - grillo, "T" - cucaracha,
"U" - caracol, "F" - violeta, "X" - zancos, "C" - gitanos.
Entonces nuestro Escarabajo, agitando una vara, enseña a las libélulas el alfabeto,
Moscas, mosquitos y mocos, hormigas, abejorros y avispas.
9. El resultado de la lección.
Así que nuestro viaje al país de las profesiones ha llegado a su fin. Todas las profesiones de las que hablamos hoy y aquellas de las que no tuvimos tiempo de hablar son muy importantes y necesarias para todas las personas. Es imposible distinguir más necesario y menos profesiones requeridas. Todos son necesarios. Ninguna profesión puede existir separadamente de otra. Muchos están conectados y se ayudan unos a otros. Por ejemplo, un médico y una enfermera, un educador y un auxiliar de educador.
Pero lo más importante que me gustaría decirte es que puedes ser cualquiera: un excelente médico, un hábil peluquero, un experto cocinero, un conductor, un maestro, pero si una persona tiene un corazón malvado, si es envidioso y egoísta, tal persona no traerá alegría en su trabajo. Por lo tanto, ante todo deseo que sean personas amables y comprensivas. Y me parece que elegirás la profesión correcta, sabiamente, a la llamada de tu corazón.
1 niño: El doctor nos cura del dolor
2 niño: hay un profesor en la escuela
3 niño: El cocinero nos hace compota,
4 niño: El barbero les corta el pelo a todos.
5 niño: El sastre nos cose pantalones.
6 niño: Y debemos decirte:
TODOS: No tenemos profesiones extra,
¡Todas las profesiones son importantes!
MCD Se necesitan todas las profesiones
Todas las profesiones son importantes".
desarrollo cognitivo
(CKM)
en el grupo preparatorio
Contenido del programa:
Ampliar y consolidar el conocimiento de los niños sobre diversas profesiones: carpintero, músico, artista, etc.; mostrar el significado de cada uno de ellos;
Desarrollar la expresividad en la poesía.
Continúe enseñando a los niños a hacer acertijos de acuerdo con un patrón dado;
Cultivar una actitud respetuosa y amable hacia las personas de diferentes profesiones;
Para cultivar relaciones amistosas entre los niños, la capacidad de trabajar juntos para completar la tarea.
Áreas educativas:
desarrollo cognitivo
Desarrollo social y comunicativo
desarrollo del habla
Trabajo preliminar:
Elaborar acertijos sobre profesiones en el modelo de un educador; memorizar poemas sobre profesiones; Introducir a los niños a los proverbios sobre el trabajo.
Material:
Tarjetas con letras para dividir en empresas, ilustraciones que representan personas de diferentes profesiones.
Progreso de la lección:
1. Los niños se paran en círculo.
Chicos, escuchen el poema.
¡Es genial poder hacerlo!
Siembra pan y canta una canción.
Lanzar una pila, cortar madera,
Limpia la cama.
Es genial: plan! -
Haz una mesa o una cama.
Tin un tanque, conducir un tranvía,
Construye una casa al amanecer,
Acero forjado, afilando el detalle,
Enseñar habilidades a otros.
Aprecia el jardín, hornea pan,
Proteger a las madres del daño.
Sé amable, ten amigos.
¡Es genial poder hacerlo!
Chicos, probablemente adivinaron de qué vamos a hablar hoy. (El poema dice que la gente puede hacer mucho. Uno puede cantar una canción, otro puede hornear pan, un tercero puede construir una casa, etc. Y cada uno aprendió a hacer todo esto, aprendió su profesión).
Hoy aprenderemos sobre qué es una profesión, sobre su papel en nuestra vida.
Chicos, ¿qué opinan, cuántas profesiones hay en la tierra? (Respuestas).
¿Quién sabe qué es una profesión? (Respuestas).
Este es un trabajo, un trabajo al que se dedica una persona.
¿En qué ocupaciones necesita trabajar la gente? (Todos tenemos que trabajar.)
2. El juego "Conocedores"
- Chicos, juguemos al juego "Expertos" y nombremos las profesiones que conocemos. Cierra los ojos, piensa en qué profesión nombrarás. Y ahora, con voz tranquila, mirándonos a los ojos, pasaremos este artículo y nombraremos la profesión (Dasha, conozco la profesión de abogado, etc.)
Bueno, conoces muchas profesiones, hablaremos de esto hoy y ahora nos dividiremos en empresas (distribuyo las letras "U", "P", "V")
Elige a tus capitanes, y nombra a tu empresa con una profesión que comience con la letra que tienes sobre tu escritorio.
3. - Chicos, recordemos y nombremos proverbios sobre el trabajo. Llamaré a cada compañía por turno el comienzo de los proverbios, y continúas.
Quien ama trabajar,…………………… que uno no puede quedarse quieto
Paciencia y un poco de esfuerzo.
Manos hábiles……………………………… no conocen el aburrimiento.
Día aburrido hasta la noche,………………. cuando no hay nada que hacer.
No juzgan por las palabras,……………… sino por los hechos.
Vivir ocioso - …………… solo fuma el cielo
Sin mano de obra …………………… ni siquiera puedes sacar un pez del estanque.
Lo que hago con prisa,……………… entonces lo hice para reír.
Qué es el trabajador,…………,…………..tal es el trabajo.
(¡Para todos!)
Negocios antes que placer. (juntos)
4. - Chicos, las personas de todas las profesiones necesitan herramientas:
Juguemos a la bolsa milagrosa.
Tengo un milagro: una bolsa que almacena las herramientas necesarias para personas de diferentes profesiones. Intenta adivinar a quién pertenecen.
Primero, los capitanes se turnan para sacar herramientas de la bolsa y nombrar la profesión de las personas.
Di una oración, las personas de qué profesión necesitan una herramienta.
La bolsa contiene objetos y herramientas: tiza, un libro, un silbato, clavos, harina, papas, hilos, botones, pinturas, plastilina, semillas, una cuchara, tijeras, una carta, dinero, etc.
5. Actores
Bueno, ahora descansemos un poco, juguemos al juego "Actores". Le susurraré a cada empresa qué profesión necesita mostrar, estará de acuerdo y lo mostrará. El resto debe adivinar qué tipo de profesión es.
1 computadora - profesiones de orquesta (balalaika, batería, violín, pipa)
2 artistas de composición
3 juegos - carpinteros o constructores (sierra, martillo)
6. - Y ahora, muchachos, les diré acertijos, y ustedes, mirando las imágenes, adivinan qué tipo de profesión es.
Muestra:
Quién es más probable que trabaje en esta profesión, hombres o mujeres.
¿Qué están haciendo exactamente?
Qué herramientas se utilizan.
Así que aquí está el primer acertijo:
- Esta profesión es más a menudo realizada por mujeres. Distribuyen libros a niños y adultos, anota cada libro en la suscripción. ¡Necesitan suscripciones y muchos libros para trabajar! (bibliotecario)
- Tanto hombres como mujeres se emplean con mayor frecuencia en esta profesión. Se visten con diferentes trajes hermosos, suben al escenario y juegan un papel. Necesitan vestuario teatral, maquillaje, pelucas, micrófonos para trabajar.(Artistas)
- Esta profesión está mayoritariamente ocupada por hombres. Salvan a las personas que están en problemas. Necesitan trajes especiales y muchas herramientas para trabajar.
Y ahora consultan y se les ocurren acertijos, y ya les he mostrado una muestra.
Educación Física:
“¡Si lo quieres, entonces hazlo! »
1. Si quieres convertirte en guitarrista, haz esto...
Si quieres convertirte en pianista, haz esto...
2. Si quieres convertirte en pintor, entonces haz esto...
Si quieres ser chef, hazlo...
Si te gusta, entonces enseñas a otros,
Si te gusta hazlo...
3. Si quieres ser un atleta, haz esto.
Si quieres ser artista, haz esto...
Si te gusta, entonces muéstralo a otros.
Si te gusta hazlo...
7. - Chicos, ¿cuál creen que es la profesión más importante? (todos son importantes)
El juego "¿Qué pasa si ..."
(Objetivo: comprender la importancia de las profesiones en la vida de las personas; razonar sobre las consecuencias del cese de actividades de personas de diferentes profesiones)
¿Los chefs dejarán de cocinar?
¿Los médicos dejan de tratar a las personas?
¿Los maestros dejarán de enseñar a los niños?
¿Los constructores dejarán de construir casas?
¿Todos los conductores se negarán a conducir?
¿Dejará el servicio de carreteras de monitorear el estado de las carreteras?
Ahora los chicos leerán el poema y tú escucharás atentamente lo que realmente es.
Piensa lo que sería
Cuando el sastre decía:
No quiero coser un vestido.
¡Me tomaré un día libre!
Y todos los sastres de la ciudad
Lo seguirían a casa.
la gente andaba desnuda
En la calle en invierno.
Piensa lo que sería
Cuando el doctor decía:
no quiero romperme los dientes
¡No lo haré aunque llores!
atención médica enferma
No habría ninguno.
Y te sentarías y sufrirías
Con una mejilla vendada.
Piensa lo que sería
Cuando el conductor dijo:
¡No quiero llevar! -
Y apagó el motor.
Trolebuses, autobuses
cubierto con nieve,
Trabajadores de fabrica
Caminaríamos.
El maestro en la escuela diría:
yo este año
No quiero enseñar a los niños.
¡No vendré a la escuela!
Cuadernos y libros de texto
Rodaría en el polvo
Y serías ignorante
Crecer hasta la vejez.
Piensa lo que sería
¡Hubo un desastre repentino!
Pero no lo haré
Nadie nunca
Y la gente no se negará
De la mano de obra requerida:
Se requiere el profesor
ven a clase por la mañana
Y los panaderos diligentemente
Se horneará pan para ti.
Cualquier trabajo se hará.
Lo que sea que les confíes
Sastres y zapateros
Conductores y médicos.
todos somos una familia amiga
vivimos en el mismo pais
Y todos honestamente trabajan
En el instante.
L. Kuklin
Todas las profesiones son necesarias y cada trabajo es importante y necesario.
Hoy hablamos de muchas profesiones que hacen estas personas. Ahora cierra los ojos e imagina quién te gustaría ser, ¿qué profesión te gusta más?
El constructor nos edificará una casa,
Y vivimos juntos en él.
Traje elegante, día libre
El sastre coserá hábilmente para nosotros.
El bibliotecario nos dará libros,
El pan será horneado en la panadería por el panadero.
El maestro enseñará todo -
Enseñar a leer y escribir.
El cartero entrega la carta.
Y el cocinero nos hará el caldo.
Creo que crecerás - ¡Y encontrarás algo de tu agrado!
Gracias a todos.
