Ejemplos de oraciones compuestas con conjunciones explicativas. Qué es una oración compuesta: ejemplos

Tradicionalmente (y en la gramática escolar) una oración compleja se entendía como una combinación de oraciones simples, lograda con la ayuda de ciertos medios sintácticos y caracterizada por integridad semántica, constructiva y entonativa. Pero sus partes no son oraciones simples, porque: 1) a menudo no pueden ser unidades comunicativas independientes, sino que existen solo como parte de una compleja; 2) no tienen la entonación completa; 3) toda la oración responde completamente a una pregunta de información, es decir es una unidad de comunicación. Es más correcto considerarlas no como oraciones simples, sino como unidades predicativas.

Clasificación de oraciones complejas.

Analicemos oraciones compuestas y complejas, ejemplos y su clasificación. Comencemos con el hecho de que ambos son complejos. Las oraciones complejas difieren en la naturaleza de la conexión, la naturaleza de las unidades predicativas, el orden de las partes. Son aliados y no sindicalizados. Los aliados, en los que nos centraremos en este artículo, a su vez, se dividen en oraciones compuestas y complejas (ver ejemplos a continuación).

Oración compuesta (CSP)

Los SSP son oraciones tan complejas, partes de las cuales están conectadas por conjunciones de coordinación y son gramaticalmente independientes entre sí, es decir, están en relación con la igualdad, la equivalencia.

La especificidad de las uniones coordinantes radica principalmente en el hecho de que están en una posición fija, siempre entre las unidades predicativas conectadas (excepto en las uniones repetidas). No se incluyen en ninguna de las partes de las oraciones compuestas. Cuando se cambia el orden de las unidades predicativas, el lugar de la conjunción no cambia. Análisis de una oración compuesta, ejemplos de sus diversos tipos se dan en este artículo.

Videos relacionados

Clasificación de uniones compuestas

La clasificación del SSP en "Gramática rusa-80" se basa en la división de conjunciones sobre la base de unambigüedad / ambigüedad. Las uniones de tipo no diferenciador incluyen: y, pero, sí, mismo, o, o sus sinónimos. Tienden a expresar cierto tipo de relación, pero su significado siempre está determinado en cierta medida por el contexto o especificado por el concretador. Las conjunciones de tipo diferenciador (en su mayoría contrapartes aliadas) califican sin ambigüedad ciertas relaciones: es decir, por lo tanto, también, por el contrario, o más bien, etc., que tiene una oración compuesta.

Ejemplos de BSC con uniones de tipo no diferenciadas

• Su corazón latía con fuerza, y sus pensamientos no podían detenerse en nada (realmente conectando).
• Llamé e inmediatamente me abrieron la puerta (una conexión incorrecta con una calificación de conexión positiva).
• Nunca cumplió su palabra, y esto es muy malo (realmente no conecta, conecta-comentando).
• Bromeaba, y yo era rencoroso (comparativo).
• La vida pasa rápido y aún no has logrado hacer nada (incoherencia, oración compuesta).

Ejemplos con la conjunción "pero":

• No llueve, pero el aire es bastante húmedo (opuestamente concesiva).
• No es muy diligente, pero disfruta de la música (adversativo-compensatorio).
• Bastante oscuro, pero las luces aún no se han encendido (opuestamente restrictivo).
• Huele a heno, pero el olor es denso y suave (adjunto-oración compuesta distributiva).

Ejemplos con uniones "o", "o":

• Que se mueva aquí, al ala, o me muevo yo de aquí (modalmente complicado).
• O me equivoco o ella está mintiendo (oración compuesta modalmente sencilla).

Ejemplos de BSC con uniones de tipo diferenciador

• No sé recitar poesías, es decir, no me gusta leerlas con alguna expresión especial (explicativas).
• Ya estaba nevando, pero hacía bastante calor ( heladas severas todavía no) (opuesto).
• Nunca bromeé con ella, al contrario, la traté con mucho cuidado (comentario opcional).
• Habló durante mucho tiempo y en un tono monótono, por lo que todos estaban muy cansados ​​(causal).
• Mis amigos no solo trataron sus debilidades con condescendencia, sino que las personas envidiosas no se atrevieron a objetarlo (gradual).

Oración compleja (CSP)

NGN es una oración tan compleja en la que hay una dependencia de partes conectadas por medios de comunicación subordinados: uniones y palabras afines.

La clasificación estructural-semántica de NGN se basa en una característica formal importante: la naturaleza de la dependencia sintáctica y formal de la cláusula subordinada de la principal. Esta característica une las clasificaciones científicas de V.A. Beloshapkova y "Gramática rusa-80". Todas las NGN se dividen en oraciones de tipo indiviso y desmembrado. Estas son sus características distintivas.

tipo indiviso

1. anexos está en una posición condicional (se refiere a una palabra en el principal), conexión condicional o correlativa (se refiere a un pronombre demostrativo).

2. Una de las partes es sinsemántica, es decir no puede ser una unidad comunicativa semánticamente suficiente fuera de una oración compleja.

3. Medios de comunicación: uniones sintácticas (de varios valores) y palabras afines.

tipo desmembrado

1. La oración subordinada se refiere a toda la oración principal: una conexión determinativa.

2. Ambas partes son autosemánticas, es decir potencialmente capaz de existir de forma independiente.

3. Medios de comunicación: uniones semánticas (sin ambigüedades).

La característica más importante es la primera característica estructural.

La clasificación adicional del tipo de NGN disecado se lleva a cabo teniendo en cuenta el contenido, los aspectos semánticos (como el tiempo, la condición, la concesión, la causa, el propósito, el efecto, el aspecto comparativo comparativo que puede tener una oración compleja).

Ejemplos de ficción y otras sugerencias:

• Han pasado algunas horas desde que salí de la ciudad (temporal).
• Si puedes, ven a las dos (condición).
• Aunque ya era tarde, las luces estaban encendidas en la casa (concesión).
• Casi no tengo tiempo libre, porque la música requiere dedicación total (motivo).
• Para estudiar bien, uno debe trabajar duro (objetivo).
• Sus ojos brillaban mientras brillaban cielo oscuro estrellas (comparativo).
• Si posee el pensamiento, posee aún más la forma (comparativo).

La clasificación de las NGN no particionadas se basa principalmente en una característica estructural, la naturaleza de los medios de comunicación, y solo en la segunda etapa, en las diferencias semánticas.

Tipos de NGN sin particiones

1. Con nexo de unión: explicativo, definitivo (cuantitativo, cualitativo, calificación) y comparativo.

2. Con conexión pronominal: una oración compleja pronominal-interrogativa y pronominal-relativa.

Ejemplos de ficción y otras oraciones afines:

• Es una estupidez que no vengas (explicativo).
• El aire es tan puro, como si no existiera (definitivo, cuantitativo).
• Hablaba rápido, como si le estuvieran instando (definitivo, cualitativo).
• Todo esto sucedió como si no hubiera nadie en la habitación (oración compleja definitiva).

Ejemplos de la literatura y otras oraciones pronominales:

• Era necesario escuchar cómo hablaba (pronombre-interrogativo).
• La casa en la que vivimos es nueva (pronombre-relativo, orientado).
• Quien lo aplicó, no hubo negativa (pronombre-relativo, oración compleja no orientada).

Ejemplos de oraciones (grado 5, un libro de texto ruso lo ayudará a continuar esta lista), como puede ver, hay una variedad de ejemplos.

Se puede encontrar una parte teórica más detallada en muchos manuales (por ejemplo, V.A. Beloshapkov "Modern Russian Language", "Russian Grammar-80", etc.).

compuesto (plegable en ucraniano) se denominan oraciones de este tipo, cuyas partes predicativas están conectadas en un todo semántico y estructural con la ayuda de conjunciones coordinadas y entonación.. El orden de las partes predicativas en las SSP (oraciones compuestas) es relativamente libre en algunos tipos de oraciones y fijo en otras. Veamos ejemplos:

1. No es que fuera temprano en la mañana, no que ya estaba llegando la noche (A. Fadeev).

2. No hubo heladas durante tres días, y la niebla actuó de manera invisible sobre la nieve (M. Prishvin).

No hay duda de que en el primer ejemplo, las partes predicativas pueden intercambiarse casi sin perjuicio del significado y estructura de todo el SP: O ya era de noche, o era temprano en la mañana. En el segundo ejemplo, es imposible hacer esto sin violar la estructura de todo el SP, ya que el significado de la segunda parte predicativa se explica por el contenido de la primera: La niebla actuó de manera invisible sobre la nieve porque no hubo helada durante tres días.. Como puedes ver, al reordenar las partes predicativas en el segundo ejemplo, la estructura de todo el SP cambia, es decir, el SSP se transforma en un SP ( oración compleja) con una parte subordinada de la causa.

Tipos de oraciones compuestas. Dependiendo de las propiedades estructurales, la naturaleza de la unión y el contenido léxico entre los SSP, se puede distinguir diferentes tipos ofertas Consideramos apropiado utilizar la clasificación propuesta en Modern Russian Language, ed. D. E. Rosenthal (M., 1984):

1. Enumeraciones de conexión. 5. Repugnante.

2. División. 6. Conexión.

3. Sugerencias de consecuencia-inferencia. 7. Explicativo.

4. Comparativo.

Por supuesto, no existe un límite claro entre estos tipos de oraciones compuestas, y esta división es hasta cierto punto condicional.

SSP conectivo-enumerativo. Estas son oraciones, cuyas partes predicativas están conectadas por relaciones enumerativas. Tienden a tener una estructura abierta y, a menudo, constan de más de dos partes. Las siguientes uniones son características de tales propuestas: y si(único y repetido), no no. Ejemplos : 1. Mientras tanto, las palabras del koshevoi no fueron en vano, y había escasez de alimentos en la ciudad (N. Gogol). 2. Las hojas jóvenes balbucearon, Sí los pinzones cantaban en alguna parte, Sí tórtolas arrullaban todas en el mismo árbol , Sí un cuco cuco, moviéndose cada vez (I. Turgenev);

Separando SSP. La esencia de estas propuestas es que los fenómenos que en ellas se nombran resultan incompatibles o mutuamente excluyentes. Las partes predicativas de estas oraciones se combinan con las conjunciones o, o (únicas y repetidas), entonces ... entonces, no eso ... no eso, tampoco ... tampoco, o ... ya sea etc. Ejemplos: en el aire cargado entonces hubo golpes de picos en la piedra, entonces las ruedas de las carretillas cantaban lúgubremente (M. Gorky); O Lo haré todo igual o Lo desafiaré a un duelo (I. Turgenev).

SSP investigación-inferencia. Son propuestas de estructura cerrada. Por lo general, constan de dos partes, que están dispuestas en un orden estrictamente definido. Hay dos tipos de investigación-inferencia de BSC: 1. Causa y efecto. La primera parte en tales oraciones indica la causa, y la segunda, la consecuencia o conclusión: Se puso fresco en el jardín, y los invitados regresaron a la casa; La función terminó y el público comenzó a abandonar el vestíbulo. 2. Investigación condicional. La primera parte de tales oraciones contiene una condición bajo la cual es posible lo que se discute en la segunda. Rasgo oraciones condicionales-investigativas: el verbo-predicado (el miembro principal de la oración) se usa en ellas en el subjuntivo o modo imperativo. Tales oraciones suelen ser sinónimos de oraciones complejas con una conjunción condicional. Si. Ejemplos: ¿Hubieras hecho la tarea a tiempo, y esto no hubiera pasado? conversación desagradable; Prepare resúmenes y podrá contar con una calificación superior.

BSC comparativos. La peculiaridad de las oraciones comparativas es que, por un lado, comparan el contenido de las partes predicativas, y por otro, establecen una diferencia. Tales propuestas se caracterizan por sindicatos pero, pero, sí, sin embargo, pero, pero, de lo contrario, no que. Ejemplos: El cañonazo se debilitó pero el traqueteo de los cañones detrás ya la derecha se escuchaba cada vez más (L. Tolstoy); Durante mucho tiempo no se oyó el sonido de una campana, ni el sonido de ruedas en un camino de pedernal, un el pobre anciano todavía estaba parado en el mismo lugar en profunda reflexión (M. Lermontov).

SSP opuesto. Las oraciones opuestas indican la oposición de eventos, su diferencia o inconsistencia. Sindicatos característicos de tales propuestas: pero, pero, si, pero, pero, pero, solo etc. Por regla general, se trata de propuestas de estructura cerrada. Ejemplos: La base de la torre era de piedra, un tapa de madera (A. Chejov); La canción sobre la casa se calló, pero sobre el estanque, el ruiseñor comenzó el suyo (V. Korolenko);

Conectando SSP se caracterizan por el hecho de que en la segunda parte predicativa contienen información que complementa las ya conocidas de la primera parte. En este tipo de oraciones se suelen utilizar conjunciones sí y, además, además, además, además, al mismo tiempo, también, también etc. Por ejemplo: Natasha habló en un susurro. si y el abuelo y el guardabosques también hablaron en voz baja (K. Paustovsky); El agua estaba tibia pero no echada a perder, y además había mucho de eso (V. Garshin).

EN SSP explicativo una parte con uniones es decir, a saber explica el contenido del otro. Por ejemplo: 12 de junio fuerza Europa Oriental cruzó las fronteras de Rusia y comenzó la guerra, es decir se produjo un acontecimiento contrario a la razón humana ya toda naturaleza humana (L. Tolstoy); Además de las plantas, el jardín tiene habitaciones para varios animales, a saber: se construyeron muchas torres con torres de celosía para palomas, y se colocó una enorme jaula de alambre entre los arbustos para faisanes y otras aves (I. Goncharov).

preguntas y tareas

YO. ¿Pueden algunas oraciones complejas tener una oración compleja como sinónimos sintácticos? Dé ejemplos si es posible.

II. Dependiendo de las relaciones semánticas entre las partes predicativas, seleccione los tipos de oraciones compuestas. Completa los signos de puntuación que faltan.

1. ... O una rama larga la enganchará repentinamente por el cuello, luego se arrancará a la fuerza los aretes de oro de las orejas, luego un zapato mojado se atascará en la frágil nieve de su dulce pierna, luego caerá una bufanda (A. Pushkin). 2. Aconséjeles que se reúnan conmigo con amor infantil y obediencia, de lo contrario no escaparán de una ejecución cruel (A. Pushkin). 3. ... Sí, mira, no hables, de lo contrario te golpearé (A. Pushkin). 4. Se hizo famosa en todas partes como una chica modesta y razonable, pero Ucrania y Rusia le envían pretendientes envidiables (A. Pushkin). 5. Solo ocasionalmente un ciervo tímido correrá por el desierto o una manada de caballos enfadará el silencio juguetón del valle (M. Lermontov). 6. Los rangos los dan las personas, pero las personas pueden ser engañadas (A. Griboyedov). 7. El insulto es severo y la sociedad de oficiales decide el duelo (A. Kuprin). 8. Lisa estaba asustada por la apariencia extrañamente envejecida de Vera Nikandrovna, y decidió objetar (A. Fadeev). 9. Andrey sería bueno solo que se puso muy gordo ... (A. Chekhov). 10. Los constructores todavía querían hacer mucho ese día, pero el día fue corto en invierno (V. Azhaev).

tercero Seleccionar oraciones compuestas de estructura abierta y cerrada. Encuentra oraciones con un común miembro menor. Completa los signos de puntuación que faltan y explica su ubicación.

1. Comenzará una batalla, difícil y larga, tal vez durante todo el día hasta la noche, y para algunos de ellos este día será el último día de vida (V. Bykov). 2. Las últimas sombras se fusionaron, pero la oscuridad parecía ciega, inmensa, y un resplandor muerto se atenuó detrás del montículo (A. Serafimovich). 3. La caravana se abrió paso entre los restos o se abrió paso a través de los densos matorrales de elfos ... (G. Fedoseev). 4. En el despeje de las nubes, la luna brilló y el camino yacía en un arco limpio y empinado en ascenso (G. Nikolaeva). 5. En la orilla, en la pesquería, ardían dos fuegos, pero no había nadie en el mar (M. Gorky). 6. Parecía caer como si la niebla permitiera de repente una lluvia oblicua y fuerte (L. Tolstoi). 7. O el caballo orgulloso golpea fuerte con su casco, luego el lobo se sacudirá con su diente, luego el buey golpeará con un cuerno afilado (I. Krylov). 8. A principios de abril, los estorninos ya hacían ruido y las mariposas amarillas volaban en el jardín (A. Chekhov). 9. Nos alegra escuchar tus canciones, pero solo tú cantas lejos de nosotros (I. Krylov). 10. Todos los días soplaba un viento terrible, y durante la noche se formaba una capa dura y helada de corteza sobre la nieve (A. Kuprin). 11. Divertidas libélulas se persiguen por el prado y coloridas mariposas revolotean (I. S. Mikitov). 12. No había mes, pero las estrellas brillaban intensamente en el cielo negro (L. Tolstoy). 13. Es como si estuviera sobre velas, encima de mí hay un amplio cielo azul y grandes pájaros blancos corretean (A. Chejov). 14. A lo largo de las calles, en el lugar de las casas, yacían montones de brasas y paredes humeantes sin techo y ventanas sobresalían (A. Pushkin). 15. La noche pasó bajo gran luna clara y por la mañana se ha puesto la primera helada (M. Prishvin).

compuesto llamado oraciones complejas , en el que las oraciones simples tienen el mismo significado y están conectadas por conjunciones coordinantes. Las partes de una oración compuesta no dependen unas de otras y forman un todo semántico.

Según el tipo de unión coordinada que conecta las partes de la oración, todas las oraciones compuestas (CSP) se dividen en tres categorías principales:

1) BSC con uniones de conexión(y; sí en el sentido de y; ni ... ni; también; también; no solo ..., sino también; ambos ..., y);

2) BSC con uniones divisorias (luego luego; eso no..., eso no; o; o; si... o);

3) SSP con alianzas opuestas (pero, pero, sí en el sentido de pero, sin embargo, pero, pero, solo, lo mismo).

La conexión semántica de oraciones simples combinadas en una compleja es diferente. Pueden enviar:

Fenómenos que ocurren al mismo tiempo.

Por ejemplo: Y lejos al sur hubo una batalla, y en el norte la tierra tembló por los bombardeos, claramente acercándose por la noche (en tales oraciones, cambiar la secuencia de partes de la oración no cambia el significado);

Fenómenos que ocurren secuencialmente.

Por ejemplo: Dunya subió al carro junto al húsar, el sirviente saltó al poste, el conductor silbó y los caballos galoparon.(en este caso, la permutación de oraciones no es posible).

1. BSC con uniones de conexión (y, sí /=y/, ni - ni, cómo - así y, no sólo - sino también, también, también, sí y).

En oraciones compuestas con uniones de conexión, se puede expresar lo siguiente:

- relación temporal.

Por ejemplo: Llegó la mañana y nuestro barco se acercó a Astracán.(comparar: Cuando llegó la mañana, nuestro barco se acercó a Astrakhan);

sindicatos y si puede ser simple o repetitivo:

Por ejemplo: Solo el bosque transparente se vuelve negro, y el abeto se vuelve verde a través de la escarcha, y el río brilla bajo el hielo.(A.S. Pushkin): los fenómenos descritos ocurren simultáneamente, lo que se enfatiza mediante el uso de uniones repetidas en cada parte.

yo gritó y el eco me respondió- el segundo fenómeno sigue al primero.

- la acción y su resultado.

Por ejemplo: Pugachev hizo una señal, e inmediatamente me soltaron y me dejaron.

- relaciones causales.

Por ejemplo: Varias piraguas, que estaban especialmente tapadas, quedaron completamente intactas, y la gente, que se había enfriado y agotado por la batalla, cayendo por el cansancio y el deseo de dormir, se apresuró allí con todas sus fuerzas para calentarse;
No estaba bien, así que no esperé a cenar.- el segundo fenómeno es consecuencia del primero, causado por él, como indica el concretizador - adverbio porque.

Ni el sol puedo ver la luz, ni para mis raíces no hay espacio(I. A. Krylov).

El narrador se congeló a mitad de la oración, también escuché un sonido extraño.- sindicatos también y además tienen la particularidad de que no están al principio de la parte.

sindicatos también y además introducir el significado de asimilación en la oración. Por ejemplo: Y ahora vivía con mi abuela, ella también me contaba cuentos antes de acostarse. sindicatos también y además estar siempre dentro de la segunda parte de una oración compuesta. Unión también usualmente usado en discurso coloquial, Unión además- en la librería.

El sindicato también tiene un carácter coloquial. Sí en significado y .

Por ejemplo: Era inútil ocultar la verdad y Serpilin no se consideraba con derecho a hacerlo.

2. SSP con alianzas opuestas (pero, sí /=pero/, sin embargo, pero, pero, pero).

EN oraciones compuestas con conjunciones opuestas, un fenómeno se opone a otro.

Por ejemplo: La tormenta estaba allí, detrás de ellos, sobre el bosque, y aquí brillaba el sol.

Sin embargo, con la ayuda del sindicato, se transmite una reserva a lo dicho anteriormente. Por ejemplo: Apenas pudo obligarse a sonreír y ocultar su triunfo, pero pronto logró asumir un aire completamente indiferente e incluso severo.

Las oraciones de este grupo siempre constan de dos partes y, teniendo un significado adversativo común, pueden expresar los siguientes significados:

Tenía unos treinta años, pero parecía una niña muy joven.- el segundo fenómeno se opone al primero.

Algunos ayudaron en la cocina, mientras que otros pusieron las mesas.- el segundo fenómeno no se opone al primero, un emparejado con él (unión de reemplazo un sobre el pero imposible).

sindicatos pero , pero indicar el reembolso de lo dicho en la primera frase.

Por ejemplo: El alce se había ido, pero cerca había un sonido hecho por alguna criatura viva y, probablemente, débil; Tiene mucho trabajo que hacer, pero en el invierno descansará.

Las partículas se utilizan en el sentido de conjunciones adversativas. mismo , solamente .

Por ejemplo: Todavía me dolía la cabeza, pero la conciencia era clara, distinta; La guerra no canceló nada, solo todos los sentimientos se agudizaron en la guerra.

Unión mismo como los sindicatos también y además, siempre se encuentra no al comienzo de la segunda parte de la oración, sino directamente después de la palabra que se opone a la palabra de la primera parte.

Por ejemplo: Todos los árboles han echado hojas pegajosas, pero el roble todavía no tiene hojas.

3. BSC con uniones divisorias (o / il /, tampoco, no eso - no eso, tampoco - tampoco, eso - eso).

En oraciones compuestas con conjunciones divisorias, se indican fenómenos que no pueden ocurrir simultáneamente: o se alternan o uno excluye al otro.

Por ejemplo: En el aire sofocante ahora se oía el sonido de los picos golpeando la piedra, ahora las ruedas de las carretillas cantaban lastimeramente; Ahora estaba lloviznando, luego cayeron grandes copos de nieve- Unión entonces- entonces indica una alternancia de fenómenos.

En Peresyp algo ardía o salía la luna- Unión eso no -eso no indica la exclusión mutua de los fenómenos.

Solo a veces brillará un abedul o un abeto se parará frente a ti como una sombra sombría.- Unión o indica la exclusión mutua de los fenómenos.

O la puerta cruje, o las tablas del piso crujen- Unión o - o indica la exclusión mutua de los fenómenos.

Uniones divisorias o y o puede ser único o repetitivo.

Con más Descripción detallada tipos de SSP Hay tres tipos más de SSP: SSP con uniones de conexión, explicativas y de gradación.

Los sindicatos están afiliados sí y, también, también, colocado en nuestra clasificación en el grupo de uniones de conexión.

Los sindicatos son explicativos. es decir, a saber :

Por ejemplo: Lo expulsaron del gimnasio, o sea, le pasó lo más desagradable.

uniones de gradacion - no solo... sino también, no eso... sino .

Por ejemplo: No es que no confiara en su compañero, pero sí tenía algunas dudas sobre él.

Oración compuesta debe distinguirse de una oración simple con miembros homogéneos conectados por uniones de coordinación.

Análisis sintáctico de la oración (generalización).

En la tarea del Examen de Estado Unificado en el idioma ruso, por regla general, se ofrece una oración compleja para el análisis, lo que, por supuesto, no excluye la posibilidad de analizar una oración simple y complicada. Visualizar Breve información sobre las diferencias entre oraciones simples y tipos de oraciones complejas, cuyo conocimiento necesitará para completar con éxito la tarea.

Regla.

Algoritmo de acción.

1. ¡Intenta actuar eliminando las opciones equivocadas! La mayoría de las veces, dos variantes del examen son obviamente incorrectas y el resto son muy similares.

2. Seleccione fundamentos gramaticales, determine su número. Una base: la oración es simple, si hay dos o más, es compleja.

3. Prestar atención a las formas de conectar las bases gramaticales y los signos de puntuación entre ellas.

¡Recordar! Las conjunciones coordinantes no solo conectan fundamentos gramaticales, sino también miembros homogéneos oraciones y subordinación: ¡solo fundamentos gramaticales!

4. Si la oración es compleja (SPP), determine el principal y el subordinado (haga una pregunta de una base a otra).

Analizando la tarea.

1.

Se puede ver que pensamos poco en privado que todavía no sabemos esto.

1) dificultad con la escritura y subordinación

1) complejo

2) complejo con una relación aliada y subordinada

3) compuesto (CSP)

Destacamos los fundamentos gramaticales y las conjunciones:

Se ve que pensamos un poco en privado, qué todavía no sabemos esto.

Así, en la oración 2, las bases gramaticales ( se observa es un palabra introductoria, por lo que solo complica la primera base). Opciones 1 y 3 excluidos, ya que requieren al menos Tres lo esencial. Como la oración contiene una conjunción subordinada qué, entonces esta propuesta complejo (opción 2).

1. Qué característica corresponde a la propuesta:

Es cierto que cuando el famoso narrador Hans Christian Andersen se instaló en un hotel, todavía quedaba algo de tinta en un tintero de hojalata que podía diluirse con agua.

1. complejo con una conexión de coordinación y subordinación

2. complejo con una relación aliada y subordinada

3. complejo

4. complejo con conexión no sindicalizada y aliada (componente y subordinada)

Determinamos el número de bases gramaticales y la relación entre ellas:

Verdad, cuando famoso narrador Hans Christian Andersen instalado en un hotel, todavía quedaba algo de tinta en el tintero de hojalata, cual podría diluir agua

tres fundaciones ( verdad - palabra introductoria) están conectados sólo por una relación de subordinación (unión cuando y palabra de union cual).

Opción de respuesta - 3.

2. Qué característica corresponde a la propuesta:

Curiosamente, un año antes del descubrimiento experimental del positrón, el físico inglés Paul Dirac predijo teóricamente su existencia (la existencia de tal partícula se deduce de la ecuación que derivó).

Todos los días, el currículo escolar se va de nuestra mente y muchas cosas simples pueden ser engañosas. Las reglas del idioma ruso causan tales dificultades con mayor frecuencia. E incluso algo como una oración compuesta puede llevar a un adulto a un callejón sin salida. Este artículo te ayudará a estudiar o actualizar tu mente sobre este tema.

Oración compuesta

Una oración compuesta (CSP) es aquella en la que las partes están conectadas conexión de escritura, que se expresa mediante conjunciones coordinantes. Todos los elementos son iguales e independientes.

División por el significado de las conjunciones de una oración compuesta

1. Conectivo: y, sí (=y: pan y sal), sí y, y...y..., no sólo...sino también, como...así;
2. Dividiendo: o, o .. o, ya sea, entonces .. eso, o .. si, no eso .. no eso;
3. Opuesto: ah, pero, sí (= pero: guapo, sí estúpido), pero, sin embargo.

Cuando a los niños solo se les presentan los tipos de oraciones en la escuela, solo se destacan los tres grupos de conjunciones coordinantes descritos anteriormente. Sin embargo, en la escuela secundaria Los alumnos se dividen en tres grupos:

1. Gradacional: no solo, no tanto .. cuánto, no eso .. pero, no eso .. sino también;
2. Explicativo: es decir, es decir;
3. Conectando: además, además, y, también, también.

Así, una oración compuesta se distingue con uniones conectoras, divisorias y adversativas, así como adicionalmente con uniones gradacionales, explicativas y conectoras.

Oraciones compuestas: ejemplos y esquemas.

Después del fin de semana, se sintió mejor y se recuperó por completo.

Esquema: (), y (). Oración compuesta con conjunción y muestra la secuencia de acciones.

Todos los días tenía que hacer su tarea o ayudar a su madre con las tareas del hogar.

Esquema: () o (). Divisor yya sea eventos mutuamente excluyentes.

Ahora dispara algo, y haré un fuego.

Esquema: (), y (). Unión un- adversativo, lo que significa que hay una oposición en la oración.

No solo los familiares admiraban su mente, sino también completos extraños.

Esquema: no solo (), sino también (). Este estructura oración compuesta separa los eventos por significado e importancia.

Su pierna estaba rota, lo que significa que ya no podía continuar solo.

Esquema: (), es decir (). Hay una unión explicativa. es decir.

Tenemos que hacerlo, y tenemos muy poco tiempo.

Esquema: (), además (). Unión ademásproporciona datos e información adicionales.

Puntuación en oraciones compuestas

En SSP, los elementos están separados por comas, punto y coma o guiones.

El signo de puntuación más común es coma. Se coloca antes de las conjunciones coordinantes simples y repetidas:

Que sea como Dios quiera, pero la ley debe ser obedecida.

Esquema: (), y ().

O vengo mañana, o vienes tú.

Esquema: ya sea (), o ().

Punto y coma se usa cuando los elementos SSP son muy comunes y las comas ya están en uso:

El niño se regocijó con la nueva cometa, corrió tras ella y fue el más hombre feliz; y los elementos ya se preparan para llover a cántaros, dispersar el viento y romper las ramas de los árboles.

Esquema: (); un ().

También se puede usar un punto y coma cuando una oración tiene varias partes:

yo tengo una opinion y tu – otro; y cada uno de nosotros tiene razón a su manera.

Esquema: (), y (); y ().

Pizca se pone en caso de que partes de una oración compuesta tengan una oposición aguda o un cambio brusco de eventos:

Hall se congeló por un segundo – y luego hubo un aplauso salvaje.

Esquema: () - y ().

Cuando no hay signos de puntuación

Las partes del MTP son:

1. Interrogativo: ¿Cuándo volverás a estar en la ciudad y me atrevo a pedir una reunión?
2. Incentivos: Hazlo todo bien y déjate sobrellevar todo.
3. Puntos de exclamación: Eres tan bueno y me encanta tanto!
4. Denominaciones: Frío y viento. Opacidad y calor.
5. oraciones impersonales:Frío y con viento. Aburrido y sensual.