Əsər üzərində sınaq sehrbazın şəhərindən keçdi. A. Volkovun "Zümrüd şəhərin sehrbazı" əsəri əsasında sinifdənkənar oxu üçün testlər. Ellie Munchkins'in heyrətamiz ölkəsində

İbtidai məktəb üçün A.Volkovun "Zümrüd şəhərin sehrbazı" nağılı əsasında mənzum viktorina

Müəllim: Salam uşaqlar. Bu gün sizə Alexander Volkovun "Zümrüd şəhərin sehrbazı" əsəri üzrə yekun dərsi verəcəyik. Bu parça üzrə viktorina başlamazdan əvvəl sizdən komandanız üçün bir ad tapmağınızı xahiş edəcəm (hər sıra bir komandadır). Başlıq hekayə ilə əlaqəli olmalıdır. Bu tapşırıq üçün maksimum 3 xal əldə edə bilərsiniz. (Şagirdlər adlar çıxarır və onları səsləndirirlər, müəllim lövhədə xal verir).
- Yaxşı uşaqlar, siz gözəl adlar çıxarmısınız. İndi isə keçək bu nağılla bağlı suallara və suallar qeyri-adi olacaq, şeirlə. Hər düzgün cavab üçün 1 xal.
(Öz növbəsində hər komandaya suallar verilir, əgər komanda düzgün cavabı bilmirsə, sual növbəti komandaya keçir)
Suallar:
1. Hörmətli Ellie əsl dostdur,
Pişiklər ondan qorxur
Gecə-gündüz onun yanında
Onun balası ... .. (Totoshka)

2. Qasırğa baş verdi,
Ellinin evi götürüldü,
Pis cadugər, hamının problemi
Və onun adı .... (Gimgema)

3. Kiçik furqonunda
Elli o ölkəyə gəldi
Hər şeyin əbədi olaraq çeynədiyi görünür
Ölkənin sakinlərinin adları nədir? (Munchkins)

4. İstənilən havada, həm gecə, həm də gündüz
O, çarpayılarda tək dayanmışdı
Yalnız beyin məhrum idi
Bu yaxşı xasiyyətli centlmen (Müqəddəs)

4. O, Ellinin yaxşı dostu oldu
Ətrafdakı hər kəsə kömək edir
Onu əbədi olaraq unutma
Bu Dəmirdir... .. (Odunçu)

5. Çox şirin mehribandır
Sadəcə bir az qorxaq
Aslan nə istəyirdi?
Onu Qudvindən almaq üçün (Cəsarət)

5. Özünüz üçün, arzularınız üçün
Hər kəs çox yaxşı getdi
Bu gözəl şəhərə
Şəhər...(Zümrüd)

6. Odunçu, Aslan, Müqəvva
Burada kömək etdi
Yalnız Elli evə göndərmədi
Sehrbazın adı nədir? (Qudvin)

7. Yol boyu bir yerdə getdilər,
Nə dərd, nə dərd bilmədən,
Ellie tutdu və yeməyə qərar verdi
Birdən böyük bir pislik ... (adamyeyən)

8. Qaranlıq və qorxunc meşədən,
Qəhrəmanlarımız cəsarətlə yürüş etdilər
Və bu qəddar heyvanlarla qarşılaşanda
Dərənin üstündən tullanaraq qurtuluş tapdılar. (Qılınc dişli pələnglər)

9. Pis bir cadugər tərəfindən tutuldu
Burada hamı çox qorxur.
Amma Elli onu su ilə əritdi
Bu pis sehrbazın adı nədir? (Bastinda)

10. Onlar tarladan keçəndə,
Demək olar ki, ölümlərini tapdılar
Bu ətirlərin çiçəkləri
Zəhər sakitləşdirici idi. (Xaşxaş)

11. Onların qarşısında uca bir dağ var idi
Qəhrəmanlar onu keçməyə çalışdılar,
Amma bu adamlar cəlddirlər
Onların keçməsinə imkan vermədilər. (Marranos)

12. O, həmişə gözəl və gəncdir,
Ətrafdakı hər kəslə həmişə mehriban olun
Onun sayəsində Elli evə gəldi,
O sehrbaz adlanır ... (Stella)
Müəllim: Uşaqlar, siz viktorinanın bütün suallarına düzgün cavab verdiniz. Çox şadam ki, əsər belə diqqətlə oxundu. Bu nağıl xoşunuza gəldi? Niyə? Xüsusilə maraqlı olan nə idi? (Tələbə cavabları).

"Zümrüd şəhərin nağılları":
yazılı viktorina
A.M-in əsərləri əsasında. Volkov.
Suallar və cavablar.

I. Düzgün cavabı seçin və altından çəkin:

1. Bastinda neçə ildir üzünü yumur:
   • iki yüz;
   • beş yüz;
   • min.
2. Elli və Fredin itdiyi mağaranın adı nə idi?
   • Sehrli labirint;
   • Mamont mağarası;
   • Mədənçi mağarası.
3. Çayın ortasında dirəkdə asılı qalan Müqəvvanı kim xilas etdi:
   • leylək;
   • Kaggi-Karr;
   • Qartal Carfax.
4. General Lan Pirot ona mehriban üz verildikdən sonra kim oldu?
   • uşaq bağçası müəllimi;
   • rəqs müəllimi;
   • təlxək.
5. Munchkins ölkəsindəki acgöz qubernator Oorfene Deuce'nin adı nə idi:
   • Lord Varq;
   • Earl Mungus;
   • Kabr Gwin.

II. Bunlar kimin sehrli sehrləridir:

1. "Bambara, chufara, loriki, yoriki, pikap, trikapu, skoriki, moriki."
   Bastinds)
2. "Barramba, marramba, tariki, variki, vitriol, şaforos, bariki, toplar."
   (Elli)
3. "Pikap, trikapu, botalo, sallandı."
   (Villines)
4. “Susaka, masaka, lama, rema, gem! Burido, furido, sama, pema, fema!
   (Gingems)

Üfüqi: 1. Çəhrayı Ölkənin hökmdarı. (Stella) 2. İt, Ellinin yoldaşı. (Totoshka) 3. Siçanların kraliçası. (Raminda) 4. Yeraltı ölkədən gələn təhlükəli heyvan. (fırça pəncəli) 5. Zümrüd şəhərinin sehrbazı. (Qudvin) 6. Öldürmə evinin perisi. (Elli) 7. Sehrli diyarı yaradan sehrbaz. (Qurrikap) 8. Nəmləndirici suyun mənbəyini məhv edən. (Bilan) 9. Zümrüd şəhərinin qapılarının keşikçisi. (Faramant) 10. Göy Ölkənin pis hökmdarı. (Gingema) 15. Soyadı Ellie. (Smit) Şaquli: 1. Ellie'nin saman dostu. (müqəvva) 8. Yeraltı ölkədə zamanın gözətçisi. (Bellino) 11. Bənövşəyi Ölkənin sakinləri. (göz vurur) 12. Mavi Ölkənin sakinləri. (munchkins) 13. “Dağların arxasından gələn nəhəngin” adı. (Çarli) 14. Şər bayquş, W. Deuce-nin yoldaşı. (Quamoko) 16. Oz ölkəsini icad edən yazıçı. (Baum)

IV. Zümrüd Marafonu.

1. Aslan necə heyvanların padşahı oldu? Hansı canavarı məğlub etdi?
   - Nəhəng bir vampir hörümçəyi məğlub etdi.
2. Elli və Fredin mağarada tapdıqları brilyantların hansı mühüm xüsusiyyəti var idi?
   - Sakitləşdirici suyun təsirindən qoruyurlar.
3. Xaşxaş tarlasında yuxuya gedən şir necə xilas oldu?
   - Onu siçan arabasına mindirib çıxarıblar.
4. Oorfene Deuce-nin taxta polisləri onun taxta əsgərlərindən nə ilə fərqlənirdi?
   - Onlar daha arıq və zəif idilər, lakin uzun ayaqları və böyük qulaqları var idi.
5. Oorfene Deuce bayramda hansı siçan və zəlilər yedi?
   - Siçanlar zərif dovşan ətindən, zəlilər isə şirin şokoladlı xəmirdən hazırlanırdı.
6. Niyə munchkins əvvəlcə Totodan qorxurdu?
   - Çünki Nağıllar ölkəsində itlər yox idi.
7. Kral Bofaronun yeddi oğluna məhəbbəti yeraltı ölkə sakinləri üçün necə oldu?
   - Dəhşətli qarışıqlıq hökumətin nizam-intizamı və qanunlara riayət edilməsi ilə başladı. Bundan əlavə, hər bir padşah öz müavinətini əldə etdi və xalq hamını yedizdirməli oldu.
8. Qudvinin Aslana içdirdiyi “cəsarət” nə idi?
   - Valerian qarışığı ilə püskürən kvasdan.

V. Kitabın qəhrəmanı sizsiniz. (Ən çoxunu təqdim edirik maraqlı variantlar Cavablar).

“Oorfen Deuce və Onun Taxta Əsgərləri” kitabının sonunda dənizçi Çarli Blek bəxtsiz diktator Oorfenə deyir: “Ah, dostum, tozunla nə qədər yaxşılıq edə bilərdin!”

Və nə edərdiniz:

• sehrli toz ilə;
  - Yaxşı uşaqlara, bəlkə də kasıblara verərdim ki, oyuncaqlarını canlandırsınlar. Axı bir canlı oyuncaq yüz cansız oyuncaqdan yaxşıdır!
  (Yovbak Maşa, 5-ci sinif).
• sakitləşdirici su ilə;
  - Bütün quldurları, qatilləri yatır, sonra yenidən tərbiyə edərdim.
  (Jukovskaya Lucy, 3-cü sinif);
• gümüş ayaqqabı ilə.
  - Mən bütün dünyanı gəzərdim, yoxsul ailələrdən və uşaq evlərindən olan uşaqların səyahətinə kömək edərdim.
  (Konovalov Tolya, 5-ci sinif);

?

Geniş Kanzas çölünün ortasında Elli adlı bir qız yaşayırdı. Onun atası fermer Con bütün günü tarlada işləyir, anası Anna isə ev işləri ilə məşğul olurdu.

Kiçik bir furqonda yaşayırdılar, təkərlərdən çıxarılıb yerə qoydular.

Evin əşyaları zəif idi: dəmir soba, qarderob, stol, üç stul və iki çarpayı. Evin yanında, elə qapıda da “qasırğa zirzəmisi” qazılıb. Zirzəmidə, ailə fırtına zamanı oturdu.

Çöl qasırğaları fermer Conun işıqlı evini artıq bir neçə dəfə alt-üst edib. Lakin Con ruhdan düşmədi: külək səngiyəndə evi qaldırdı, soba və çarpayılar yerinə qoyuldu, Elli yerdən qalay boşqablar və fincanlar yığdı - və növbəti qasırğaya qədər hər şey qaydasında idi.

Üfüqün ətrafında düz uzanırdı, süfrə kimi, çöl. Bəzi yerlərdə Conun evi ilə eyni kasıb evləri görə bilərsiniz.

Onların ətrafında fermerlərin buğda və qarğıdalı səpdiyi əkin sahələri var idi.

Elli üç mil ətrafında olan bütün qonşuları yaxşı tanıyırdı. Robert əmi oğulları Bob və Dik ilə qərbdə yaşayırdı. Qoca Rolf şimalda bir evdə yaşayırdı. O, uşaqlar üçün gözəl yel dəyirmanları düzəltdi.

Geniş çöl Elliyə darıxdırıcı görünmürdü: axı bu onun vətəni idi. Ellie başqa yerləri bilmirdi. Dağları və meşələri yalnız şəkillərdə görürdü və onlar onu cəlb etmirdilər, bəlkə də ucuz Yunan kitablarında zəif çəkildiyi üçün.

Elli cansıxıcı olanda şən iti Totoshka çağırdı və Dik və Bobun yanına getdi və ya evdə hazırlanmış oyuncaq olmadan heç vaxt qayıtmadığı baba Rolfun yanına getdi.

Hürüyərək, Totoşka qarğaları qovaraq çöldən atladı və özündən və kiçik məşuqəsindən sonsuz dərəcədə razı qaldı. Totoşkanın qara xəzi, uclu qulaqları və kiçik, əyləncəli parıldayan gözləri var idi. Toto heç vaxt darıxmazdı və bütün günü qızla oynaya bilirdi.

Ellinin narahat olacağı çox şey var idi. O, anasına ev işlərində kömək edirdi, atası isə ona oxumağı, yazmağı və saymağı öyrədirdi, çünki məktəb uzaqda idi və qız hələ çox kiçik idi, hər gün ora getmək üçün.

Elli bir yay axşamı eyvanda oturub ucadan bir hekayə oxuyurdu. Anna paltar yuyurdu.

"Və sonra güclü, qüdrətli qəhrəman Arnaulf qüllə kimi hündür bir sehrbaz gördü" deyən Elli barmağını xətlər boyunca gəzdirərək oxudu. "Sehrbazın ağzından və burun dəliklərindən od uçdu..."

Ana,” Elli kitabından başını qaldıraraq soruşdu. İndi sehrbazlar varmı?

Yox əzizim. Sehrbazlar köhnə günlərdə yaşayırdılar və sonra yox oldular. Və onlar nə üçündür? Və onlarsız, olduqca çətin bir işdir ...

Ellie gülməli şəkildə burnunu qırışdırdı.

Yenə də sehrbazlar olmadan, darıxdırıcıdır. Birdən kraliça olsam, mütləq əmr edərdim ki, hər şəhərdə, hər kənddə bir sehrbaz olsun. Və uşaqlar üçün hər cür möcüzələr göstərməsi üçün ...

Məsələn, nə? - ana gülümsəyərək soruşdu.

Yaxşı, nə ... Budur, səhər oyanan hər qız və hər oğlan yastığının altında böyük bir şirin zəncəfil çörək tapsın ... Ya da ... - Elli kobud, köhnəlmiş ayaqqabılarına məzəmmətlə baxdı. “Yoxsa bütün uşaqların olduqca yüngül ayaqqabıları olmalıdır.

Sehrbaz olmadan da ayaqqabı ala bilərsiniz "deyə Anna etiraz etdi. - Atamla yarmarkaya gedəcəksən, o alacaq ...

Qız anası ilə danışarkən hava pisləşməyə başlayıb.

Məhz bu vaxt, yüksək dağların arxasında uzaq bir ölkədə, pis sehrbaz Gingema tutqun dərin bir mağarada sehrbazlıq edirdi.

Gingema mağarasında dəhşətli idi. Orada, tavanın altında nəhəng bir timsahın doldurulmuş heyvanı asılmışdı. İri bayquşlar hündür dirəklərdə oturmuşdu, tavandan asılmış qurudulmuş siçan dəstələri soğan kimi quyruqlarından iplərə bağlanmışdı. Uzun qalın ilan dirəyin ətrafında dolanaraq yastı başını bərabər silkələdi. Və geniş Gingema mağarasında bir çox başqa qəribə və dəhşətli şeylər var idi.

Böyük bir dumanlı qazanda Gingema sehrli bir iksir dəm etdi. Siçanları bir-birinin ardınca bağlamadan qopararaq qazana atdı.

İlanın başları hara getdi? - Gingema hirsləndi, - səhər yeməyində hər şeyi yemədim? .. Ah, onlar yaşıl bir qazanda! Yaxşı, indi iksir yaxşı çıxacaq!.. Bu lənətə gəlmiş adamlar alacaq! Mən onlara nifrət edirəm! Bütün dünyaya yayılın! Bataqlıqlar qurudu! Qabları kəsdilər! Bütün qurbağalar çıxarıldı! İlan məhv edildi! Yer üzündə dadlı heç nə qalmayıb! Yalnız bir qurd və hörümçək yeyə bilməyincə!

Gingema sümüyünü silkələdi, qurumuş yumruğunu kosmosa saldı və qazana ilan başları atmağa başladı.

Vay, nifrət edən insanlar! Budur mənim iksirim səni öldürməyə hazırdır! Meşələri və tarlaları səpəcəyəm və dünyada indiyədək heç vaxt olmamış bir tufan qopacaq!

Gingəma qazanın qulaqlarından tutdu və səylə onu mağaradan çıxardı. O, böyük süpürgəni qazana batırıb dəmlədiyi suyu səpələməyə başladı.

Çıx, qasırğa! Quduz bir heyvan kimi dünya ətrafında uçun! Yırt, sındır, əz! Evləri aş, havaya qaldır! Susaka, məsəkə, lama, rema, gema!.. Burido, furido, səma, pema, fema!..

Sehrli sözlər qışqırdı və dağınıq süpürgə ilə ətrafa səpdi və səma qaraldı, buludlar toplandı, külək fit çalmağa başladı. Uzaqdan ildırım çaxdı...

Əzmək, parçalamaq, qırmaq! cadu vəhşicəsinə qışqırdı. - Susaka, masaka, burido, furido! Məhv et, qasırğa, insanları, heyvanları, quşları! Yalnız qurbağalar, siçanlar, ilanlar, hörümçəklər toxunmur, qasırğa! Qüdrətli cadugər Gingəmin sevincinə bütün dünyada çoxalsınlar! Burido, furido, susaka, masaka!

Qasırğa getdikcə daha güclü uludu, şimşək çaxdı, ildırım gurultusu eşitdi.

Gingema vəhşi ləzzətlə ətrafında fırlandı və külək uzun mantiyasının ətəyini çırpdı ...

Gingema sehrinin yaratdığı qasırğa Kanzasa çatırdı və hər dəqiqə Conun evinə yaxınlaşırdı. Uzaqlarda, üfüqün yaxınlığında buludlar qalınlaşır, şimşək çaxırdı.

Toto narahat halda qaçdı, başını arxaya atdı və cəld səmada cəld qaçan buludlara şövqlə hürdü.

Oh, Totoshka, sən necə də gülməlisən, - Elli dedi. - Buludları qorxudursan, amma özün qorxaqsan!

Köpək həqiqətən tufandan çox qorxurdu. O, qısa ömründə onların çoxunu görmüşdü.

Anna narahat idi.

Səninlə söhbət etdim, qızım, amma bax, əsl qasırğa gəlir ...

Küləyin gurultulu gurultusu artıq aydın eşidilirdi. Çöldəki buğda yerə yıxıldı, dalğalar çay kimi onun üzərində yuvarlandı.

Həyəcanlı fermer Con tarladan qaçaraq gəldi.

Fırtına, dəhşətli fırtına gəlir! qışqırdı. - Daha çox zirzəmidə gizlən, mən də mal-qaranı tövləyə qovmağa qaçacağam!

Anna zirzəmiyə qaçdı, qapağı geri atdı.

Ellie, Ellie! Bura tələsin! o qışqırdı.

Ancaq fırtınanın gurultusundan və aramsız ildırım gurultusundan qorxan Totoşka evə qaçdı və çarpayının altında, ən uzaq küncdə gizləndi.

Elli ev heyvanını tək qoymaq istəməyib və onun ardınca mikroavtobusa tərəf qaçıb.

Və o zaman heyrətamiz bir şey baş verdi.

Ev iki-üç dəfə karusel kimi fırlandı. O, qasırğanın ortasında idi. Qasırğa onu fırlatdı, yuxarı qaldırdı və havada apardı.

Qorxmuş Elli qucağında Toto ilə furqonun qapısında göründü. Nə etməli? Yerə tullanmaq? Amma artıq gec idi: ev yerdən yüksəkdə uçurdu...

Külək Annanın saçlarını daramışdı. O, zirzəmiyə yaxın dayanıb əllərini uzadıb çarəsizcə qışqırdı. Fermer Con tövlədən qaçaraq gəldi və vaqonun saxlandığı yerə qaçdı. Yetim ata və ana içəri baxdılar qaranlıq səma daim ildırım parıltısı ilə işıqlanır ...

Qasırğa davam edirdi və ev yellənərək havada uçurdu. Ətrafında baş verənlərdən şoka düşən Totoşka ətrafa qaçdı qaranlıq otaq qorxulu bir qabıqla. Elli çaşqın halda başını əlləri arasına alıb yerdə oturdu. O, özünü çox tənha hiss edirdi. Külək elə bərkdən uğuldayırdı ki, onun qulaqlarını kəsirdi. Ona elə gəldi ki, ev yıxılmaq üzrədi. Ancaq vaxt keçdi və ev hələ də uçurdu. Elli çarpayıya qalxdı və Totonu qucaqlayaraq uzandı. Evi sakitcə yelləyən küləyin gurultusu altında Elli möhkəm yuxuya getdi. səhv yazılar.

Tədbirin məqsədi:

oxumağa marağı artırmaq

rus müəlliflərinin əsərlərinin öyrənilməsinə giriş,

intellektual qabiliyyətlərin inkişafı;

kommunikativ keyfiyyətlərin inkişafı.

SINAQIN GÖRÜŞÜ:

Salam uşaqlar. Bu gün biz "Zümrüd şəhərin sehrbazı" adlı gözəl kitabın səhifələri ilə səyahətə çıxacağıq. Oyuna başlamazdan əvvəl komandalarla tanış olmalıyıq. Belə ki, bu gün “Günəş”, “Təbəssüm”, “Şüa” və “Ulduz” komandaları mübarizə aparır.

Viktorina qaydalarını oxuyacağam:

1. Komanda düzgün cavaba görə 1 xal alır.

2. Əgər komanda cavabı bilmirsə və ya səhv cavab verirsə, sual rəqib komandaya verilir və onlar düzgün cavaba görə 1 xal qazana bilərlər. Bu komanda cavabı bilmirsə və ya səhv cavab verirsə, sual azarkeşlərə verilir və onlar düzgün cavab verərək komandalarına 0,5 xal gətirə bilərlər.

3. Sualı sona qədər dinləmək lazımdır, cavabı əvvəlcədən qışqırmayın. Bu qaydanın pozulmasına görə komanda 1 xal itirir.

4. Əgər komanda suala dərhal cavab verə bilmirsə, onlara 30 saniyə ərzində düşünmək və cavabı müzakirə etmək hüququ verilir.

5. Komanda suala xorla deyil, komandanın seçdiyi bir nəfər cavab verməlidir.

Ellie möcüzələr ölkəsində necə oldu? (qasırğa onu apardı) Qasırğaya kim səbəb oldu? (Gingema) Nağıllar ölkəsinə neçə ölkə daxil idi və hansılar? (4: Sarı, Mavi, Bənövşəyi, Çəhrayı)

Komandalar hazırdırmı? Yaxşı, onda gedək!

1 səhifə "Qapaq"

Komandalar qəbul edildi ev tapşırığı Baxaq görək necə hazırdırlar.

Slayd 1. Aleksandr Volkov 1891-ci il iyunun 14-də Ust-Kamenoqorskda istefada olan çavuş-mayor Melenti Mixayloviçin ailəsində anadan olub. 1907-ci ildə Tomsk Müəllimlər İnstitutuna daxil olmuş, oranı bitirdikdən sonra 1910-cu ildə (ixtisas üzrə riyaziyyat) Altayın Kolyvan şəhərində, sonra isə Ust-Kamenoqorskda təhsilə başladığı məktəbdə müəllim işləmişdir. 1920-ci illərdə Yaroslavla köçdü və burada məktəb direktoru vəzifəsində çalışdı. Qiyabi olaraq Yaroslavl Pedaqoji İnstitutunu bitirib.

Slayd 2 1929-cu ildə Moskvaya köçdü və burada işlədi menecer təhsil hissəsi fəhlə fakültəsi. Kursu yeddi ayda bitirdi Moskva Universiteti. 1931-ci ildən iyirmi il, yarandığı andan Ali riyaziyyat kafedrasının müəllimi, sonra dosenti olmuşdur. Moskva Əlvan Metallar və Qızıl İnstitutu.

Slayd 3 O, ilk romanını on iki yaşında yazmağa başladı. 1917-ci ildə çap etməyə başladı. 1920-ci illərdə onun pyesləri bir neçə əyalət teatrının səhnələrində nümayiş etdirilmişdir. 1930-cu illərin sonlarında böyük ədəbiyyata daxil oldu. Dünyanın bir çox dillərində nəşr olunan əsərlərinin ümumi tirajı iyirmi beş milyon nüsxəni keçdi.

2. İstiləşmə

1. 
   Oz sehrbazının müəllifinin adını çək.
2. 
   "Zümrüd şəhərin sehrbazı" nağılındakı əsas personajların adları nə idi? (Elli, Toto, Müqəvva, Tin Woodman, Aslan)
3. 
   Ellie möcüzələr ölkəsində necə oldu? (O, qasırğa tərəfindən uçuruldu)
4. 
   Ellinin vətəni harada idi, Fermer Conun vaqonu harada idi? (Kanzasda)
5. 
   Nağıllar ölkəsində hansı 4 sehrbaz hökm sürürdü? (Villina, Bastinda, Gingema, Stella)
6. 
   Elli qasırğadan sonra hansı ölkədə qaldı? (zhevunov)
7. 
   Qudvinin ölkəsində ümumiyyətlə kim yox idi? (itlər)
8. 
   Siçan kraliçasının adı nə idi? (Ramina)

Suallara ən dəqiq cavab verən uşaqlardan iki iştirakçı komandası yaradılır. Sinif otağı uşaq rəsmləri ilə bəzədilib.

3. Mavi səhifələr. Elli mavi ölkədə

Komandalara növbə ilə suallar verilir:

1. “Təsəvvür edə biləcəyiniz ən gülməli və ən yaraşıqlı kiçik insanlar ağacların arxasından peyda oldular. Mavi məxmər palto və dar şalvar geyinmiş kişilər Ellidən heç də uzun deyildilər; Ayaqlarında manjetli göy çəkmələr parıldayırdı. Amma ən çox Elli sivri uclu papaqları xoşlayırdı: onların zirvələri büllur kürələrlə bəzədilib, altında isə geniş ağız balaca zənglər sakitcə cingildədi.

Təsvirini oxuduğum Mavi Ölkənin sakinlərinin adları nə idi? (Munchkins)

2. 4 sehrbazdan hansı Munçkinləri idarə edirdi? (Gingema)

3. Mavi ölkədə Elli necə çağırılırdı və niyə? (Öldürən evin pərisi, çünki evi Gingemi əzdi)

4. (Səhnələşdirmə) “Villina kitabın səhifələrinə baxdı və onlar da onun baxışları altında çevrildilər.

Tapıldı, tapıldı! - deyə qışqırdı və yavaş-yavaş oxumağa başladı: - Bambara, chufara, Skoriki, moriki, turabo, furabo, loriki, yoriki .... Böyük Sehrbaz Qudvin qasırğanın ölkəyə gətirdiyi balaca qızı evə qaytaracaq, əgər ...."

Elli evə qayıtmaq üçün nə etməli idi? (Üç varlığa ən dərin istəklərinə çatmasına kömək edin.)

(Ellie və Müqəvva arasındakı görüşün səhnələşdirilməsi)

5. Elli üç dostdan hansı ilə ilk görüşdü, onun arzusu nə idi? (Müqəddəmə, beyin almağı xəyal etdi)

6. Ellinin dostlarından hansı ikinci görüşdü və o, nəyi xəyal etdi. (Tin Woodman ürək arzusunda idi)

7. Çayı keçərkən dostların başına hansı müsibət gəldi? ( sürətli cərəyan sal apardı)

8. Müqəvvanı çayın ortasından kim və necə xilas etdi? (leylək onu apardı)
4. Yaşıl Səhifələr. Ellie Zümrüd Şəhərdə.

Komandalar suala yalnız "bəli" və ya "yox" cavab verməlidirlər.

1.Şəhərin darvazalarının keşikçisinin adı Fərəmant idi? (Bəli)

2. Emerald City-də istisnasız olaraq hamı yaşıl eynək taxırdı? (Bəli)

3. Qudvin Elliyə su pərisi kimi görünürdü? (Yox)

4. Tin Woodman Qudvini dəhşətli bir heyvan şəklində gördü? (Bəli)

5. Qudvin Ellini həmin gün evə göndərdi? (Yox)

6. Qudvin Elli və dostlarına bənövşəyi ölkəni azad etməyi əmr etdimi? (Bəli)

7. Zümrüd Şəhərdə hər şey yaşıl idi və hətta günəş yaşıl şüalarla parlayırdı? (Bəli)

8. Qudvin səyahət edənlərin hamısını Zümrüd Şəhərə gəldikləri gün eyni anda qəbul etdimi? (Yox)

9. Qudvin hamıya eyni qiyafədə görünürdü? (Yox)

10. Qudvin Elliyə baş kimi, Müqəvvaya dəniz qızı, Odunçuya dəhşətli heyvan, Aslana günəş kimi göründü? (Bəli)

Azarkeşlərə suallar:

Qudvin ölkəsində Böyük və Dəhşətli adlanırdı? (Bəli)

Bastinda yaxşı sehrbaz idi? (Yox)

+ + - + - + + - - +

5. Bənövşəyi Səhifələr. Elli bənövşəyi torpaqda.

Komandalara suallar verilir və onlar düzgün cavabı seçməlidirlər.

1. Bastinda Ellie və qılınc dişli pələnglərin dostları ilə görüşməyə kim göndərdi və ya vəhşi canavarlar?

2. Bastinda var idi bir bir-iki göz?

3. Qurdları kim məğlub edə bilər Müqəvva və ya Odunçu?

4. Dəmir dimdikli qarğa sürüsünə kim qalib gələ bilərdi müqəvva yoxsa odunçu?

5. Bastinda dostlarını məhv etmək üçün yanında kimi göndərdi? arılar yoxsa siçanlar?

6. Uçan meymunlarla döyüşdə qəhrəmanlar qalib gəldi və ya itirdi?

7. Ellie meymunların və ya köməyi ilə Bastindaya qalib gələ bildi vedrə su?

8. Səyyahlar yenidən Zümrüd Şəhərə necə düşdülər: onların meymunları köçürdü yoxsa gümüş ayaqqabı?

6. Çəhrayı səhifələr. Elli evə qayıdır.

Komandalar təklifi davam etdirməlidir.

1. Qudvin sehrbaz deyildi, amma ... (adi bir insan)

2. Qudvin Müqəvvaya beyinləri ... (kəpək və iynələr) verdi.

3. Odunçu ...dən ürək aldı (ipək)

4. Şir cəsarətini .... (içmək) şəklində aldı.

5. Qudvin Sehrli Ölkədən uzaq uçdu…. (isti hava şarı)

6. Ellie Stellaya getməli idi ... (çəhrayı ölkə)

7. Çəhrayı ölkəyə gedən yolda dəhşətli tufan səbəb oldu ... (güclü daşqın)

8. Pəri meşəsində Aslan heyvanların padşahı olmaq üçün qalib gəldi .... (böyük hörümçək)

Münsiflər heyəti yekunlaşdırarkən biz bir oyun oynayacağıq

OYUN "İtirilmiş və tapılan şeylər"

1. Gözəl başmaq, qızıl tokalı gümüş.

("Zümrüd şəhərin sehrbazı"; pis Gingema'ya və ölümündən sonra Elliyə aiddir).

2. Yüksük ölçüsündə kiçik bir kitab böyüməyə başladı və nəhəng bir cildə çevrildi. ("Zümrüd şəhərin sehrbazı", sehrli kitab Sarı Ölkənin sehrbazına aiddir - Villinaya)

3. Şapka, yalnız üç dəfə istifadə edilə bilər. (“Zümrüd şəhərin sehrbazı.” Uzun müddət əvvəl uçan meymunlar qəbiləsi güclü pərini incitmişdi. Cəza olaraq pəri sehrli papaq düzəltmişdi. Uçan meymunlar papaq sahibinin üç arzusunu yerinə yetirməli idilər. Şapka pis Bastindaya, ondan isə Elliyə gəldi).

4. Üzərində kristal top və kiçik zəngli sivri uclu papaq. (“Zümrüd Şəhərin Sehrbazı.” Belə papaqları Munçkinlər geyinirdilər.)

Viktorina sonunda oyunun qalibləri mükafatlandırılır.

Oyunumuz başa çatdı. Qoy uduzan komanda bu gün kədərlənməsin, çünki hər halda, bu gün hamı qalibdir, çünki bir daha həmyerlimiz A.M.Volkovun “Zümrüd şəhərin sehrbazı” gözəl nağılını xatırladılar.

Təəssüf ki, indiki uşaqların oxumağa həvəsi azdır. Gənc tələbələri işə cəlb edin bədii söz, onlara mövcud olanı ayırmağı öyrətmək, faydalı, maraqlı kitablar, onların oxucu kütləsini formalaşdırmağa və yavaş-yavaş onları real oxuculara çevirməyə kömək edəcək dərslər dərsdənkənar oxu.

Svetlovskaya N.N. tərəfindən hazırlanmış sinifdənkənar oxu proqramı. aktuallığını itirmişdir. Yeni proqramlar yoxdur. Müəllimə müəllifləri və öyrənilən əsərləri seçməkdə sərbəstlik verilir. Bununla belə, bir çox məktəblərdə müəllimlər dərsdənkənar mütaliədən tamamilə imtina ediblər və ya dərsləri formal dərslərlə əvəz ediblər. oxucu gündəlikləri, hansı ki, valideynlər üzü aşağı düşməmək üçün uşaqlarının oxuduğu inanılmaz sayda səhifələr yazır ki, sadəcə heyrətlənirsən. Fikrimizcə, bu yolverilməzdir.

Sinifdənkənar oxu dərslərinin məqsədi: təlim prosesində uşaqların geniş çeşidli əsərləri ilə davamlı tanışlığı təmin etmək.

Müəllim sinifdə uşaqlarla əsərləri öyrəniləcək müəlliflər dairəsini müstəqil olaraq müəyyənləşdirir. Semantik məzmun baxımından yaxın və başa düşülən, musiqi müşayiətindən üzvi istifadə etməyə, hekayənin ayrı-ayrı hissələrini asanlıqla və maraqlı səhnələşdirməyə imkan verən əsərləri seçmək məqsədəuyğundur. Axı, bildiyiniz kimi, ədəbiyyat musiqi, teatr, təsviri incəsənətlə sıx bağlıdır. Uşaqların sevdiyi, əsərləri ilə tanış olduqları müəlliflərdən başlaya bilərsiniz uşaq bağçası. Bu, Marşak S.Ya ola bilər. ("Pişik evi", "Üzüyü kim tapacaq?". "Axmaq siçan nağılı", "Baqaj", "Belə fikirsizlik", "On iki ay"), Çukovski K.İ. ("Moidodır", "Fedorinonun kədəri", "Telefon", "Tarakan", "Oğurlanmış Günəş"), Nosov N.N. ("Xiyar", "Yamaq", "Şapka", "Təpədə"), Perronun nağılları. Ş.(Qırmızı papaq, "Zoluşka", "Çəkməli pişik", "Barmaqlı oğlan", "Yatmış gözəl", "Təpəklə riket"), Andersen G.X.-nin nağılları. ("Düyməcik", "Qar kraliçası", "Dözümlü qalay əsgər", "Çaxmaqdaşı", "Donuz otu", "Uşaqların söhbəti", "Çirkin ördək balası", "Vəhşi qu quşları", "Kralın yeni paltarları", " Kiçik su pərisi", "Noxud üzərində şahzadə"); Qrimm qardaşlarının nağılları ("Zibillənmiş ayaqqabılar", "Kral Qırmızısaqqal"), Wilde O. ("Eqoist nəhəng", "Bülbül və qızılgül", "Sadiq dost", "Xoşbəxt Şahzadə", "The Möhtəşəm Raket", "Gənc Kral").

Yazıçının yaradıcılığını öyrəndikdən sonra uşaqlardan bir həftə ərzində bir və ya iki əsər oxumağı xahiş edirik, sonra sinifdə uşaqlar oxunmuş əsərə test yazırlar. Tədqiq olunan müəllifin bir neçə əsəri oxunub işləndikdə biz ümumiləşdirici viktorina dərsi, KVN, auksion dərsləri keçiririk, uşaqları nağıllardan parçalar səhnələşdirməyə dəvət edir, sevimli əsəri haqqında esse yazırıq.

Aleksandr Volkovun "Zümrüd şəhərin sehrbazı" əsəri üzərində bəzi testlər təqdim edirik.

Qasırğa

Ellinin ailəsi harada yaşayırdı?
A) kiçik bir daxmada
B) furqonda
C) Yazıq daxmada

Ellienin evini nə əhatə edirdi?
A) dağlar
B) meşələr
B) geniş çöl

Pis cadugərin adı nə idi?

Pis sehrbaz sehrli iksiri harada dəmlədi?
A) böyük bir qabda
B) qazanda
B) çuqun qabda

Gingema fırtına yaratmaq üçün nədən istifadə etdi?
A) pomelo
B) süpürgə
C) dəmləməni əlləri ilə hər tərəfə səpdi

Totoshka nədən qorxurdu?
A) külək
B) yağış
D) tufanlar

Qasırğa Conun ailəsinə hansı kədəri gətirdi?
A) Ev götürüldü
B) bütün binalarını dağıtdı
C) Elli ilə evi apardı.

Ellie heyrətamiz ölkə Jevunov

Elli niyə oyandı?
A) küçədən gələn anlaşılmaz səslərdən
b) parlaq işıq
C) itin onun üzünü yalamasından

Ellie kişi geyimlərindən hansını daha çox bəyəndi?
A) məxmər göy rəngli kaftanlar
B) uclu papaqlar
C) Dizdən yuxarı çəkmələr

Niyə ölkə Munchkins ölkəsi adlanırdı?
A) çoxlu saqqız var idi
B) İnsanlar çox mətanətli idilər
C) insanların çənələri daim hərəkət edirdi

Ellinin evi yerə enməzdən əvvəl Munchkin Ölkəsində neçə sehrbaz yaşayırdı?
A) 3 - 2 yaxşı, 1 pis
B) 4 - 3 xeyir, 1 şər
C) 4 - 2 yaxşı, 2 şər

Niyə Ellinin evi seçildi?
A) çünki tufan zamanı boş olan tək o idi
B) çünki bu evdə dağıdacaq heç nə yox idi
C) çünki o, ən yüngül idi

Totoşka ilə hansı möcüzə baş verdi?
A) Ölçüsü xeyli artmışdır
B) danışdı
C) iki ayaq üstə yeriməyə başladı

Villinanın kitabı hansı ölçüdə idi?
A) böyük
B) adi ölçülər
B) yüksüklə

Zümrüd ölkəsini kim idarə edirdi?

Ellinin Zümrüd Şəhərə yolunu nə göstərəcək?
A) yoldan sarı kərpic
B) Willinanın sehrli çubuğu?
C) Villinanın sehrli dolaşıqlığı

Nə haqqında əziz arzuölkənin sakinləri Munchkin Ellie soruşdu?
A) öz ölkəsində məskunlaşmaq
B) onlara Totoshka versin
C) onların artıq arzuları yox idi

Toto Gingema mağarasından nə götürdü?
A) sehrli don
B) qızıl tokalı gümüş ayaqqabılar
B) görünməzlik papağı

Qudvinin ölkəsində kim yox idi?
A) itlər
B) Ellie kimi qızlar
B) heyvanlar

Munçkin Ölkəsində Ellinin adı nə idi?

müqəvva

Müqəvvanın çəkmələri və kaftanları hansı rəngdə idi?
A) sarı
B) mavi
B) yaşıl

Müqəvva ilə bağlı Ellini nə təəccübləndirdi?
a) çox qalın idi
b) samandan hazırlanmışdı
C) ona göz vurdu

Mürəkkəb danışmağı nə vaxt öyrəndi?
A) bu ölkədəki bütün müqəvvalar anadangəlmə danışa bilirdilər
B) bir qarğa ilə dalaşanda
C) gecələr qorxduğu və qorxusundan danışdığı zaman

Nə üçün Müqəvva yoldan çıxa bilmədi?
A) çünki bir müqəvvanın arxasına bir pay ilişmişdi
B) çünki ayaqları yox idi
C) çünki ayaqları yerə çatmırdı

Qorxanın adı nə idi?

Mürəkkəb üçün hansı arzu əziz idi?
A) şapkanıza gümüş zənglər alın
B) yeni çəkmələr
B) beyin almaq

Mürəkkəb nə vaxt hazırlanıb?
A) yayın əvvəli
b) bu ​​səhər
B) dünən gecə

Müqəvva nədən qorxurdu?
A) yanan kibrit
B) onu deşə bilən iynə
C) su, çünki onu islada bilərdi, sonra isə çürüyərdi

Səyyahlar gecəni harada keçirdilər?
A) meşədə böyük ağac
B) tənha daxmada
B) çayın kənarındakı otda

Gecə hansı qonaq səyahətçilərə baş çəkdi?
A) aslan
B) ayı
B) porsuq

Tin Woodman'ın xilası.

Meşədən nə eşidildi, buna görə səyahətçilər səyahətlərini davam etdirə bilmədilər?
A) qorxunc bir heyvanın nəriltisi
B) kiminsə iniltisi
C) kiminsə səsi

Dostlar meşədə kimlə görüşdülər?

Neçə vaxtdır heç kim onun köməyinə gəlmir?
A) altı ay
B) bir neçə il
B) bütün il

Yeni dosta nə kömək edə bilər?
AMMA) isti hava
B) Qudvinin sehri
B) kərə yağı qabı

Tin Woodman özünü nə ilə yağladı?
A) ayaqları
B) əllər
Boyuna

Totoshka niyə Qudvinə getdi?
A) çox cəsarətli olmaq
B) çünki o, Ellinin dostudur və onu düşmənlərdən qorumalı idi
C) çünki səhvən ölkəyə girdi və sadəcə Ellinin arxasınca getdi

Tin Woodman niyə Qudvinə getmək istədi?
A) o əmin olsun ki, J. Woodcutter heç vaxt paslanmasın
B) belə ki, o, C. Lumberjack-i paslanmayan təbəqə ilə örtür
B) ürəyin arxasında

Odunçu Müqəvva üçün nə etdi?
A) rahat güclü qamış
B) papaqdakı zənglər
C) rahat gəzinti çəkmələri

Müqəvva yoldan hara yoxa çıxdı?
A) axarına düşdü
b) meşədə itib
B) çuxura düşdü

Əvvəllər Odunçu kim idi?
A) Munchkins ölkəsinin adi adamı
B) heç kim, onu dəmirçi düzəldib
B) metal parçası

Transformasiya kimin xahişi ilə həyata keçirilib?
A) Odunçunun qonşuları
B) sevimli qızın pis bibisi
C) Gingemanın tələbi ilə

Xidmət üçün hansı qiymət alındı?
A) ən kök zəlilərin bütöv bir səbəti
B) qızıl sandıq
B) səbət qiymətli daşlar

Odunçu həmişə yanında nə gəzdirirdi?
A) balta
B) yağlayıcı
B) yağış çətiri

Qorxaq aslanla qarşılaşın.

O gecə Ellinin çarpayısı nə idi?
A) saman
B) qu quşundan aşağı
C) mamırdan və yarpaqlardan

Kim cəsarətlə düşmənə tərəf qaçdı?
A) qorxulu
B) Totoşka
C) J. Odunçu

Kim Leodan çox qorxar?
A) ilanlar
B) pələng və ya fil
B) begemot

C. Lumberjakın fikrincə, Leo hansı xəstəlikdən əziyyət çəkirdi?
A) ürək
B) qorxaq
B) baş

Niyə Elli şirlə görüşməkdən çox sevindi?
A) meydana çıxdı yeni dost
B) yeni müdafiəçi var
C) çünki evə qayıtması üçün yerinə yetirilməli olan üçüncü arzu idi.

Qılınc dişli pələnglər.

Lev Elli nahar üçün nə təklif etdi?
A) dələ
B) dovşan
B) doe

Müqəvva Elli meşədən nə gətirdi?
A) bir buket gül
B) bütöv bir səbət qoz-fındıq
B) arı balı

Toto səhər yeməyinə nə yedi?
A) çörək qalıqları
B) kök siçan
B) siçovul tərəfindən tutuldu

Həmin gün səyahətçilərin yolunda ilk maneə nə idi?
A) çay
B) bataqlıq
B) dərin dərə

Leo tərəfindən ilk transfer edilən kimdir?
A) Elli Totoşka ilə
B) J. Odunçu
B) müqəvva

Səyyahların keçdiyi meşədə kim yaşayırdı?

Bu vəziyyətdən çıxış yolunu (ikinci dərədən) kim təklif etdi?
A) Elli
B) müqəvva
B) Şir

Nə qədər vəhşi heyvan dərəyə qaçdı?
A) 2
B) 3
B) bir neçə

Dostları pələnglərdən kimin təklifi xilas etdi?
A) müqəvva
B) J. Odunçu
B) Elli və Totoşki

Pələnglər nədən qorxur?
A) açıq yer
B) günəş şüaları və buna görə də meşəni tərk etmədi
B) çöl siçanları

Dostlar çayı necə keçməli idilər?
A) tikilmiş qayıqda
B) Müqəvvədə üzmək
C) tikilmiş sal üzərində.