Druhy umeleckého prejavu. Expresívne prostriedky jazyka

Obrazové a expresívne prostriedky jazyka umožňujú nielen sprostredkovať informácie, ale aj jasne a presvedčivo sprostredkovať myšlienky. Lexikálne expresívne prostriedky robia ruský jazyk emocionálnym a farebným. Výrazové štylistické prostriedky sa používajú vtedy, keď je potrebný emocionálny vplyv na poslucháčov alebo čitateľov. Nie je možné urobiť prezentáciu seba, produktu, firmy bez použitia špeciálnych jazykových nástrojov.

Slovo je základom obraznej expresivity reči. Mnohé slová sa často používajú nielen v priamom lexikálnom význame. Vlastnosti zvierat sa prenášajú do opisu výzoru či správania človeka – nemotorný ako medveď, zbabelý ako zajac. Polysémia (polysémia) - použitie slova v rôznych významoch.

Homonymá sú skupina slov v ruskom jazyku, ktoré majú rovnaký zvuk, ale zároveň nesú iné sémantické zaťaženie, slúžia na vytvorenie zvukovej hry v reči.

Typy homonym:

• homografy - slová sa píšu rovnako, menia význam v závislosti od nastaveného stresu (zámok - zámok);
• homofóny - slová sa napísané líšia jedným alebo viacerými písmenami, ale uchom sa vnímajú rovnako (ovocím je plť);
• Homoformy sú slová, ktoré znejú rovnako, no odkazujú na ne rôzne časti reč (lietanie v lietadle – lieta mi nádcha).

Slovné hry - používajú sa na to, aby dali reči humorný, satirický význam, dobre prezrádzajú sarkazmus. Sú založené na zvukovej podobnosti slov alebo ich mnohoznačnosti.

Synonymá - opisujú ten istý pojem z rôznych uhlov pohľadu, majú rôznu sémantickú záťaž a štylistické zafarbenie. Bez synoným nie je možné vytvoriť živú a obraznú frázu, reč bude presýtená tautológiou.

Typy synonym:

• plný - významovo rovnaký, používaný v rovnakých situáciách;
• sémantický (sémantický) - navrhnutý tak, aby dal tieň slovám (rozhovor-rozhovor);
• štylistický - mať rovnakú hodnotu, ale súvisia s rôzne štýly reč (prst-prst);
• sémanticko-štylistické - majú odlišný významový odtieň, odkazujú na rôzne štýly reči (do - zbabrané);
• kontextový (autorský) – používa sa v kontexte, ktorý sa používa na farebnejší a mnohostrannejší opis osoby alebo udalosti.

Antonymá - slová majú protiklady lexikálny význam patria do rovnakého slovného druhu. Umožňuje vytvárať jasné a výrazné frázy.

Tropy sú slová v ruštine, ktoré sa používajú v prenesenom význame. Vyjadrujú reč a diela, expresívnosť, sú navrhnuté tak, aby sprostredkovali emócie, živo obnovili obraz.

Definícia trate

Metafora je skryté prirovnanie, použitie podstatných mien a slovies v prenesenom zmysle. Vždy v ňom nie je žiadny predmet porovnávania, ale existuje niečo, s čím sa porovnávajú. Existujú krátke a dlhé metafory. Metafora je zameraná na vonkajšie porovnanie predmety alebo udalosti.

Metonymia je skryté porovnávanie predmetov podľa vnútornej podobnosti. To odlišuje tento tróp od metafory.

Syntaktické výrazové prostriedky

Štylistické (rétorické) - figúrky reči sú určené na zvýšenie expresivity reči a umelecké práce.

Typy štylistických postáv

Trópy, figúry reči, štylistické výrazové prostriedky, frazeologické výroky robia reč presvedčivou a živou. Takéto obraty sú nevyhnutné v hovorenie na verejnosti, volebné kampane, mítingy, prezentácie. vo vedeckých publikáciách a oficiálny obchodný prejav takéto prostriedky sú nevhodné – presnosť a presvedčivosť je v týchto prípadoch dôležitejšia ako emócie.

Prostriedky expresivity reči- ide o rečové obraty, ktorých hlavnou funkciou je dodať jazyku krásu a výraznosť, všestrannosť a emocionalitu.
Rozlišujú sa fonetické (zvukové), lexikálne (spojené so slovom), syntaktické (spojené s frázou a vetou) prostriedky.
Fonetické výrazové prostriedky
1. Aliterácia- opakovanie v texte spoluhláskových alebo zhodných spoluhláskových hlások.
Napríklad: G o R od g R abil, g R kurva, g R abastal.
2. Asonancia- opakovanie samohlások. Napríklad:
M e hľa, m e hľa na slnko e th e mle
slnko e limity.
St e cha gore e la na stole e,
St e cha horela ... (B. Pasternak)

3. Onomatopoja- Reprodukcia prirodzeného zvuku, imitácia zvuku. Napríklad:
Ako nosia kvapky správ o jazde,
A celú noc všetci čvachtajú a jazdia,
Klepanie podkovičky na jeden klinec
Tu, potom tam, potom v tom vchode, potom v tomto.

Lexikálne výrazové prostriedky (trópy)
1. Epiteton- Obrazná definícia charakterizujúca vlastnosť, kvalitu, pojem, jav
Napríklad: zlatý háj, veselý vietor
2. Porovnanie- Porovnanie dvoch predmetov, pojmov alebo stavov, ktoré majú spoločnú vlastnosť.
Napríklad: A brezy stoja ako veľké sviečky.
3. Metafora- prenesený význam slova na základe podobnosti.
Napríklad: Chintz oblohy je modrý.
4. Personifikácia- prenos vlastností človeka na neživé predmety.
Napríklad: Spiaci čerešňa v bielom plášti.
5. Metonymia- nahradenie jedného slova druhým na základe susedstva dvoch pojmov.
Napríklad: Zjedol som tri misky.
6. Synekdocha- nahradenie množného čísla jednotným, použitie celku namiesto časti (a naopak).
Napríklad: Švéd, Rus bodá, rezne, rezne...

7. Alegória- alegória; obraz konkrétneho pojmu v umeleckých obrazoch (v rozprávkach, bájkach, prísloviach, eposoch).
Napríklad: Líška- alegória prefíkanosti, zajac- zbabelosť
8. Hyperbola- preháňanie.
Napríklad: Nevidel som ťa dvesto rokov.
9. Litota- podhodnotenie.
Napríklad: Počkajte 5 sekúnd.
10. Parafráza- parafráza, opisná veta obsahujúca hodnotenie.
Napríklad: Kráľ zvierat (lev).
11. Slovná hračka- slovná hračka, vtipné použitie polysémie slov alebo homonymie.
Napríklad:
DAKSA sedela v taxíku a spýtala sa:
"Aká je DAŇ za cestovné?"
A vodič: „Peniaze z DANE
My to vôbec neberieme. To je SO-S!"
12. Oxymoron- spojenie protikladných slov.
Napríklad: zvonivé ticho, horúci sneh
13. Frazeologizmy- stabilné spojenia slov.
Napríklad: zakopať talent do zeme.
14. Irónia- jemný výsmech, použitie v zmysle protikladnom k ​​priamemu.
Napríklad: spievali ste? Toto je prípad: tak poď, tancuj.
Syntaktické výrazové prostriedky (štylistické figúry)
1. Inverzia- porušenie priameho slovosledu
Napríklad: Dlho sme na vás čakali.
2. Elipsa- vynechanie niektorého člena vety, častejšie prísudku.
Napríklad: Sadli sme si - do popola, krúpy - do prachu, do mečov - kosákov a pluhov.
3. Predvolené- prerušená výpoveď, dávajúca možnosť špekulovať, uvažovať.
Napríklad: Trpel som... chcel som odpoveď... Nečakal som... odišiel som...
4. Opytovacia veta- syntaktická organizácia reči, ktorá vytvára spôsob rozhovoru.
Napríklad: Ako zarobiť milión?
5. Rečnícka otázka- otázka, ktorá obsahuje výrok.
Napríklad: Kto ho nestíha?

6. Rečnícka výzva- zvýraznenie dôležitých sémantických pozícií.
Napríklad: Ó more! Ako si mi chýbal!
7. Syntaktický paralelizmus- podobná, paralelná výstavba frazém, riadkov.
Napríklad: Byť schopný požiadať o odpustenie je znakom sily. Vedieť odpustiť je znakom ušľachtilosti.
8. Gradácia- umiestnenie synoným podľa stupňa zväčšenia alebo zoslabenia znamienka.
Napríklad: Ticho zakryté, opreté, pohltené.
9. Antitéza- štylistická figúra kontrastu, prirovnania, protikladu protikladných pojmov.
Napríklad: Dlhé vlasy, krátka myseľ.
10. Anafora- jednomyseľnosť.
Napríklad:
staraj sa navzájom,
Láskavosť teplá.
Starajte sa jeden o druhého,
Neurážajme sa.

11. Epifora- opakovanie záverečných slov.
Napríklad:
Les nie je rovnaký!
Krík nie je rovnaký!
Drozd nie je to isté!

12. Parcelovanie- rozdelenie návrhu na časti.
Napríklad: Odišiel muž. AT kožená bunda. Špinavý. Usmial sa.

V každom slove – priepasť obrazov.
K. Paustovský

Lexikálne prostriedky

Antonymá- (z gréckeho "anti" - proti a "onyma" - meno) - slová súvisiace s rovnakou časťou reči, ale opačným významom (dobrý - zlý, mocný - bezmocný). Základom antonymie je naopak asociácia, ktorá odráža existujúce rozdiely v povahe predmetov, javov, akcií, vlastností a vlastností. Opozícia antonymov v reči je živým zdrojom prejavu reči, ktorý vytvára emocionalitu reči:
Bol slabý na tele, ale silný na duchu.

Kontextové (alebo kontextové) antonymá- toto sú slová, ktoré nemajú v jazyku protikladný význam a sú antonymami iba v texte:
Myseľ a srdce - ľad a oheň - to je hlavná vec, ktorá odlišuje tohto hrdinu.

Hyperbola- obrazný výraz, ktorý zveličuje akýkoľvek čin, predmet, jav. Používa sa na zvýšenie umeleckého dojmu:
Sneh padal z neba v kilách.

Litotes- umelecké podhodnotenie:
Muž s nechtami.
Používa sa na umocnenie umeleckého dojmu.

Individuálne autorské neologizmy (okazionalizmy)- vďaka svojej novosti umožňujú vytvárať určité umelecké efekty, vyjadrovať pohľad autora na tému alebo problémy: ...ako môžeme sami zabezpečiť, aby sa naše práva nerozširovali na úkor práv iných? (A. Solženicyn)
Použitie literárnych obrazov pomáha autorovi lepšie vysvetliť akúkoľvek situáciu, jav, iný obraz:
Gregory zrejme bol rodný brat Iľjuša Oblomova.

Synonymá- (z gréckeho "synonymá" - rovnaký názov) - sú to slová súvisiace s rovnakým slovným druhom, vyjadrujúce rovnaký pojem, no zároveň sa líšiace významovými odtieňmi: Láska - láska, priateľ - priateľ.

Kontextové (alebo kontextové) synonymá- slová, ktoré sú synonymá iba v tomto texte:
Lomonosov - génius - milované dieťa prírody. (V. Belinský)

Štylistické synonymá- líšia sa štylistickým sfarbením, rozsahom použitia:
Zachichotal sa - chichotal - smial sa - vzdychal.

Syntaktické synonymá- paralelný syntaktické konštrukcie, ktoré majú inú konštrukciu, ale zhodujú sa vo svojom význame:
Začnite pripravovať hodiny - začnite pripravovať hodiny.

Metafora- (z gréckeho "metafora" - prenos) - skryté prirovnanie založené na podobnosti medzi vzdialenými javmi a predmetmi. Základom každej metafory je nepomenované porovnanie niektorých predmetov s inými, ktoré majú spoločnú črtu.

V metafore autor vytvára obraz - umelecké stvárnenie predmetov, javov, ktoré opisuje, a čitateľ pochopí, na akej podobnosti je založený sémantický vzťah medzi obrazným a priamym významom slova:
dobrí ľudia bolo, je a dúfam, že vždy bude viac ako len zlé a zlé, inak by na svete nastala disharmónia, zvrtol by sa ... prevrátil sa a potopil.

Epiteton, personifikácia, oxymoron, antitéza možno považovať za druh metafory.

Rozšírená metafora- podrobný prenos vlastností jedného predmetu, javu alebo aspektu bytia na iný podľa princípu podobnosti alebo kontrastu. Metafora je obzvlášť výrazná. Metafora, ktorá má neobmedzené možnosti spájania rôznych predmetov alebo javov, vám umožňuje prehodnotiť predmet novým spôsobom, odhaliť, odhaliť jeho vnútornú povahu. Niekedy je vyjadrením individuálneho autorovho videnia sveta.

Netradičné metafory (Obchod so starožitnosťami - Babky na lavičke pri vchode; Červeno-čierne - Kalendár;)

Metonymia- (z gréckeho "metonymia" - premenovanie) - prenášanie významov (premenovanie) podľa susednosti javov. Najčastejšie prípady prevodu:
a) od osoby k jej akýmkoľvek vonkajšie znaky:
Bude obed čoskoro? - spýtal sa hosť s odkazom na prešívanú vestu;
b) z inštitúcie na jej obyvateľov:
Celý internát uznával nadradenosť D.I. Pisarev;
c) meno autora na jeho výtvore (kniha, maľba, hudba, socha):
Nádherný Michelangelo! (o jeho soche) alebo: Čítanie Belinského...

Synekdocha- technika, ktorou sa prostredníctvom svojej časti vyjadruje celok (niečo menej zahrnuté v niečom viac) Druh metonymie.
„Hej brada! A ako sa odtiaľto dostať do Plyushkin? (N.V. Gogoľ)

Oxymoron- spojenie protikladných slov, ktoré vytvárajú nový pojem alebo myšlienku. Ide o kombináciu logicky nezlučiteľných pojmov, ktoré si výrazne protirečia a vzájomne sa vylučujú. Táto technika privádza čitateľa k vnímaniu protichodných, zložitých javov, často - boja protikladov. Oxymoron najčastejšie vyjadruje postoj autora k objektu alebo javu:
Smutná zábava pokračuje...

personifikácia- jeden z typov metafory, keď sa prenos znaku uskutočňuje zo živého predmetu na neživý. Pri personifikácii je opísaný predmet človekom navonok používaný: Stromy, skláňajúce sa ku mne, sa rozširujú tenké ruky. Ešte častejšie sa neživému predmetu pripisujú činnosti, ktoré sú prípustné iba pre ľudí:
Dážď špliechal bosé nohy po cestičkách v záhrade.

Hodnotiaca slovná zásoba- priame autorské hodnotenie udalostí, javov, predmetov:
Puškin je zázrak.

Parafráza(a)- namiesto toho použite popis vlastné meno alebo mená; opisný výraz, obrat reči, náhradné slovo. Používa sa na ozdobenie reči, nahradenie opakovania:
Mesto na Neve chránilo Gogola.

Príslovia a porekadlá, použité autorom, urobiť reč obraznou, štítkovou, expresívnou.

Porovnanie- jeden z prostriedkov expresivity jazyka, ktorý pomáha autorovi vyjadriť svoj názor, vytvárať celé umelecké obrázky, podávať opis predmetov. Pri porovnaní je jeden jav zobrazený a hodnotený porovnaním s iným javom.

K porovnávaniu sa zvyčajne pripájajú odbory: rád, akoby, akoby, presne atď. ale slúži na obrazný opis najrozmanitejších znakov predmetov, vlastností a činov.
Napríklad porovnanie pomáha poskytnúť presný popis farby:
Ako noc, jeho oči sú čierne.

Často existuje forma prirovnania vyjadrená podstatným menom v inštrumentálne:
Úzkosť sa vryla do našich sŕdc.
Existujú prirovnania, ktoré sú zahrnuté vo vete pomocou slov: podobný, podobný, pripomínajúci:
... motýle sú ako kvety.
Porovnanie môže predstavovať aj niekoľko významovo a gramaticky súvisiacich viet. Existujú dva typy porovnaní:
1) Podrobný, rozvetvený porovnávací obrázok, v ktorom hlavné, počiatočné porovnanie špecifikuje množstvo ďalších:
Hviezdy sú na oblohe. S tisíckami zvedavých očí sa rútili k zemi, tisíce svetlušiek osvetľovali noc.
2) Rozšírený paralelizmus (druhá časť takýchto porovnaní zvyčajne začína slovom takto):
Kostol sa triasol. Takto sa chveje zaskočený človek, takto vzlieta zo svojho miesta chvejúca sa srnka, ktorá ani nechápe, čo sa stalo, ale už tuší nebezpečenstvo.

Frazeologizmy- (z gréckeho "fráza" - výraz) - sú to takmer vždy svetlé výrazy. Preto sú dôležitým výrazovým prostriedkom jazyka, ktorý autori používajú ako hotové obrazné definície, prirovnania, ako emocionálne a obrazové charakteristiky hrdinov, okolitej reality atď.:
Ľudia ako môj hrdina majú božskú iskru.

Citácie z iných diel pomáhajú autorovi dokázať akúkoľvek tézu, pozíciu článku, ukázať jeho vášne a záujmy, urobiť prejav emotívnejším, expresívnejším:
A.S. Na Puškina „ako na prvú lásku“ nezabudne nielen „srdce Ruska“, ale ani svetová kultúra.

Epiteton- (z gréckeho "epiteton" - aplikácia) - slovo, ktoré zvýrazňuje v predmete alebo jave niektorú z jeho vlastností, vlastností alebo znakov. Epiteton je umelecká definícia, t. j. farebná, obrazná, ktorá v definovanom slove zdôrazňuje niektoré jeho charakteristické vlastnosti. Akékoľvek zmysluplné slovo môže slúžiť ako epiteton, ak pôsobí ako umelecká, obrazná definícia iného:
1) podstatné meno: hovorca straky.
2) prídavné meno: smrteľné hodiny.
3) príslovka a príčastie: horlivo rovesníci; počúva zamrznutý;
Epitetá sa však najčastejšie vyjadrujú pomocou prídavných mien používaných v prenesenom zmysle:
Oči sú v polospánku, nežné, zamilované.

Metaforické epiteton- obrazná definícia, ktorá prenáša vlastnosti iného predmetu na jeden predmet.

narážka- štylistická postava, náznak skutočnej literárnej, historickej, politickej skutočnosti, ktorá má byť známa.

Spomienka- znaky v umeleckom diele, ktoré pripomínajú iné dielo. Ako umelecké zariadenie je určené na pamäťové a asociatívne vnímanie čitateľa.

Syntaktické prostriedky

Autorova interpunkcia- ide o interpunkčné znamienko, ktoré pravidlá interpunkcie neupravujú. Autorské znaky vyjadrujú dodatočný význam, ktorý do nich autor vložil. Najčastejšie sa ako značky autorských práv používa pomlčka, ktorá zdôrazňuje alebo kontrastuje:
Narodený na plazenie - nevie lietať
alebo zdôrazňuje druhú časť za znakom:
Láska je najdôležitejšia vec.
Autorské práva výkričníky slúžia ako prostriedok na vyjadrenie radostných alebo smutných pocitov, nálad.

Anafora alebo monogamia- ide o opakovanie jednotlivých slov alebo slovných spojení na začiatku vety. Používa sa na posilnenie vyjadrenej myšlienky, obrazu, javu:
Ako opísať krásu oblohy? Ako povedať o pocitoch, ktoré v tejto chvíli zaplavujú dušu?
Protiklad – štylistické zariadenie, ktorá spočíva v ostrej opozícii pojmov, postáv, obrazov, vytvárajúcej efekt ostrého kontrastu. Pomáha lepšie sprostredkovať, zobraziť rozpory, kontrastné javy. Slúži ako spôsob vyjadrenia autorovho pohľadu na popisované javy, obrazy a pod.

výkričníky- spôsob vyjadrenia citového rozpoloženia autora, spôsob vytvárania emocionálneho pátosu textu:
Ach, aká si krásna, zem moja! A aké dobré sú vaše polia!

zvolacie vety vyjadriť emocionálny postoj autora k opisovanému (hnev, irónia, ľútosť, radosť, obdiv):
Hanebný postoj! Ako môžete zachrániť šťastie!
Zvolacie vety tiež vyjadrujú výzvu na akciu:
Zachráňme svoju dušu ako svätyňu!

stupňovanie- štylistická figúra, ktorá končí následnou injekciou alebo naopak oslabením prirovnaní, obrazov, epitet, metafor a iných výrazových prostriedkov umeleckej reči:
V záujme svojho dieťaťa, v záujme rodiny, v záujme ľudí, v záujme ľudstva - starajte sa o svet!
Gradácia je vzostupná (zosilnenie znaku) a zostupná (zoslabenie znaku).

Inverzia – opačné poradie slová vo vete. V priamom poradí je podmet pred predikátom, pred vymedzovaným slovom je dohodnutá definícia, za ním nezhodný atribút, za kontrolným slovom doplnenie, príslovka spôsobu pôsobenia pred slovesom: Moderná mládež si rýchlo uvedomila nepravdu. tejto pravdy. A pri inverzii sú slová usporiadané v inom poradí, ako je stanovené gramatickými pravidlami. Toto je silný expresívny prostriedok používaný v emocionálnej, vzrušenej reči:
Milovaná vlasť, moja rodná zem, mali by sme sa o teba postarať!

Kompozitný spoj- ide o opakovanie slova alebo slov z predchádzajúcej vety na začiatku novej vety, ktoré zvyčajne končí:
Vlasť pre mňa urobila všetko. Vlasť ma naučila, vychovala, dala mi štart do života. Život, na ktorý som hrdý.

polyunion- rétorická figúra, spočívajúca v zámernom opakovaní koordinačných spojok na logické a emocionálne zvýraznenie vymenovaných pojmov:
A hrom neudrel a nebo nepadlo na zem a rieky sa nerozliali od takého smútku!

Parcelovanie- technika delenia slovného spojenia na časti alebo aj na samostatné slová. Jeho účelom je dať reči intonačný výraz jej prudkou výslovnosťou:
Básnik zrazu vstal. Zbledol.

Opakujte- vedomé použitie toho istého slova alebo kombinácie slov s cieľom posilniť význam tohto obrazu, konceptu atď.:
Puškin bol trpiteľ, trpiteľ v plnom zmysle slova.

Spojovacie konštrukcie- stavba textu, v ktorej každú nasledujúcu časť, pokračujúcu v prvej, hlavnej, oddeľuje dlhá pauza, ktorá je označená bodkou, niekedy elipsou alebo pomlčkou. Toto je prostriedok na vytvorenie emocionálneho pátosu textu:
Železničná stanica Belorussky na Deň víťazstva. A zástup pozdravujúcich. A slzy. A horkosť straty.

Rečnícke otázky a rečnícke výkriky- osobitný prostriedok na vytváranie emocionality reči, vyjadrujúci autorovu polohu.
Kto nenadával prednostom staníc, kto ich nenadával? Ktorí vo chvíli hnevu od nich nevyžadovali osudná kniha aby sa do nej zmestila jeho zbytočná sťažnosť na útlak, hrubosť a nefunkčnosť? Kto ich nectí ako netvory ľudskej rasy, ktoré sa rovnajú zosnulým úradníkom alebo aspoň Muromským lupičom?
Aké leto, aké leto? Áno, je to len mágia!

Syntaktický paralelizmus- rovnaká konštrukcia viacerých susediacich viet. S jeho pomocou sa autor snaží zdôrazniť, zdôrazniť vyjadrenú myšlienku:
Matka je pozemský zázrak. Matka je posvätné slovo.

Kombinácia krátkych jednoduchých a dlhých zložitých alebo komplikovaných viet s rôznym obratom pomáha sprostredkovať pátos článku, emocionálnu náladu autora.
„Ďalekohľad. Ďalekohľad. Ľudia chcú byť bližšie k Gioconde. Zvážte póry jej kože, mihalnice. Oslňujúce zreničky. Zdá sa, že cítia dych Mony Lisy. Rovnako ako Vasari cítia, že „oči Giocondy majú ten lesk a vlhkosť, ktoré zvyčajne vidno u živého človeka... a v prehĺbení krku, pri pozornom pohľade, môžete vidieť bitie pulz ... A oni to vidia a počujú. A nie je to žiaden zázrak. Taká je zručnosť Leonarda."
„1855. Zenit Delacroixovej slávy. Paríž. Palác výtvarných umení ... v centrálnej sále expozície - tridsaťpäť obrazov veľkého romantika.

Jednočlenné, neúplné vety urobiť autorovu reč expresívnejšou, emotívnejšou, posilniť emocionálny pátos textu:
Gioconda. Ľudské bľabotanie. Šepkať. Šuchot šiat. Tiché kroky... Ani jeden ťah, - počujem slová. - Žiadne šmuhy. Aké živé.

Epifora- rovnaký koniec niekoľkých viet, ktorý posilňuje význam tohto obrazu, konceptu atď.:
Celý život k vám chodím. Celý život som ti veril. Celý život ťa milujem.

Slová a výrazy používané v prenesenom zmysle a vytvárajúce obrazné znázornenia predmetov a javov sa nazývajú cesty(z gréckeho „tropos“ – obrazný výraz).
V beletrii je použitie trópov nevyhnutné, aby obraz dodal plastickosť, obraznosť a živosť.
Medzi trópy patria: epiteton, prirovnanie, metafora, personifikácia, metonymia, alegória atď.

eufemizmy- (grécky "eufemizmos" - hovorím dobre) - slová alebo výrazy používané namiesto slov alebo výrazov priameho významu ("Odkiaľ nohy rastú", "Strážca krbu").

Eufemizmus je mocným prostriedkom na obohatenie myslenia, katalyzátorom fantázie a asociatívneho myslenia. Všimnime si, že eufemizmus okrem iného zohráva úlohu synonyma, no nie je legalizovaný jazykovou tradíciou, ale novovynájdeným autorským synonymom.

Alegória- (z gréckeho "alegória" - alegória) - vyjadrenia abstraktných pojmov v konkrétnych umeleckých obrazoch. V bájkach a rozprávkach hlúposť a tvrdohlavosť - osol, prefíkanosť - líška, zbabelosť - zajac.
____________________________________________
Všetci sa pozeráme na Napoleonov (A.S. Pushkin) - antonomázia

Zima bola na strechách mäkká a vlhká. (K. Paustovský) - metafora

Hej brada! A ako sa odtiaľto dostať do Plyushkin? (N.V. Gogoľ) - metonymia

Nahlas sa zasmial, oxymoron

Aké zdvorilé! V dobrom! Mila! Jednoduché! - parcelácia

Plná, šťavnatá, presná, živá reč najlepšie vyjadruje myšlienky, pocity a hodnotenia situácie. Preto úspech vo všetkých snahách, pretože dobre formovaný prejav je veľmi dobrý presný prístroj presvedčenia. Stručne načrtáva, ktoré expresivity človek potrebuje na to, aby každý deň dosahoval želaný výsledok z okolitého sveta, a ktoré na doplnenie arzenálu expresivity reči z literatúry.

Špeciálna expresivita jazyka

Slovná forma, ktorá dokáže upútať pozornosť poslucháča alebo čitateľa, urobiť naňho živý dojem prostredníctvom novosti, originality, nevšednosti, s odklonom od bežného a každodenného - to je jazyková expresivita.

Akýkoľvek nástroj tu funguje dobre. umelecká expresivita, v literatúre je známa napríklad metafora, zvukové písanie, hyperbola, personifikácia a mnohé ďalšie. Je potrebné ovládať špeciálne techniky a metódy v kombináciách oboch hlások v slovách a frazeologických celkoch.

Obrovskú úlohu zohráva slovná zásoba, frazeológia, gramatická štruktúra a fonetické vlastnosti. Každý prostriedok umeleckého vyjadrenia v literatúre funguje na všetkých úrovniach jazykovej zdatnosti.

Fonetika

Hlavná vec je tu záznam zvuku, špeciálny založený na vytváraní zvukových obrazov pomocou opakovania zvuku. Môžete dokonca napodobňovať zvuky reálny svet- cvrlikanie, pískanie, hluk dažďa a pod., s cieľom vyvolať v poslucháčovi alebo čitateľovi asociácie s tými pocitmi a myšlienkami, ktoré je potrebné vyvolať. To je hlavný cieľ, ktorý musia prostriedky umeleckého vyjadrenia dosiahnuť. Väčšina literárnych textov obsahuje príklady onomatopoje: Balmontova „Niekedy o polnoci ...“ je tu obzvlášť dobrá.

Takmer všetci básnici strieborného veku používali zvukové písanie. Jemné čiary nechali Lermontov, Puškin, Boratynsky. Symbolisti sa na druhej strane naučili vyvolávať sluchové aj vizuálne, dokonca aj čuchové, chuťové, hmatové zobrazenia, aby pohli čitateľovu predstavivosť k prežívaniu určitých pocitov a emócií.

Existujú dva hlavné typy, ktoré najplnšie odhaľujú zvukopisné prostriedky umeleckého vyjadrenia. Blok a Andrei Bely majú príklady, ktoré veľmi často používajú asonancia- opakovanie rovnakých samohlások alebo podobne zvukovo. Druhý druh - aliterácia, ktorý sa často vyskytuje už u Puškina a Tyutcheva, je opakovaním spoluhláskových zvukov - rovnakých alebo podobných.

Slovná zásoba a frazeológia

Hlavnými prostriedkami umeleckého vyjadrenia v literatúre sú trópy, ktoré expresívne zobrazujú situáciu alebo predmet pomocou slov v ich prenesenom význame. Hlavné typy tratí: prirovnanie, epiteton, personifikácia, metafora, parafráza, litota a hyperbola, irónia.

Okrem trópov existujú jednoduché a účinné prostriedky umeleckého vyjadrenia. Príklady:

• antonymá, synonymá, homonymá, paronymá;
• frazeologické jednotky;
• štylisticky zafarbená slovná zásoba a slovná zásoba s obmedzeným používaním.

Posledný bod zahŕňa slangový aj odborný žargón a dokonca aj slovnú zásobu, ktorá nie je akceptovaná v slušnej spoločnosti. Antonymá sú niekedy účinnejšie ako akékoľvek epitetá: Aký si čistý! - dieťa plávanie v mláke. Synonymá zvyšujú brilantnosť a presnosť reči. Frazeologizmy potešia tým, že adresát počuje známe a rýchlo nadviaže kontakt. Tieto jazykové javy nie sú priamym prostriedkom umeleckého vyjadrenia. Príklady sú skôr nešpeciálne, vhodné pre konkrétnu akciu alebo text, ale môžu výrazne pridať jas obrazu a vplyvu na adresáta. Krása a živosť reči úplne závisí od toho, aké prostriedky na vytváranie umeleckého prejavu sa v nej používajú.

Epiteton a porovnanie

Epiteton - aplikácia alebo pridanie v preklade z gréčtiny. Označuje základnú črtu, ktorá je v tomto kontexte dôležitá, pomocou obraznej definície založenej na skrytom porovnaní. Častejšie je to prídavné meno: čierna melanchólia, šedé ráno atď., Ale môže to byť epiteton podstatného mena, príslovky, gerundia, zámena a akéhokoľvek iného slovného druhu. Použité epitetá je možné rozdeliť na všeobecné jazykové, ľudovo básnické a individuálne autorské výtvarné vyjadrovacie prostriedky. Príklady všetkých tri typy: smrteľné ticho, dobrý človek, kučeravý súmrak. Dá sa rozdeliť rôzne – na obrazové a výrazné: v hmle Modrá, noci šialený. Ale každé rozdelenie je, samozrejme, veľmi podmienené.

Porovnanie je porovnanie jedného javu, pojmu alebo objektu s iným. Nezamieňať s metaforou, kde sú mená zameniteľné; v porovnaní s tým by mali byť pomenované oba predmety, znaky, činy atď. Napríklad: žiara, ako meteor. Môžete porovnávať rôznymi spôsobmi.

• inštrumentálny prípad (mládež slávik preletel);
• porovnávací stupeň príslovky alebo prídavného mena (oči zelenšie moria);
• odborov akoby, akoby atď. ( ako zver dvere vŕzgali);
• slová podobný, ako atď. (tvoje oči vyzerať ako dve hmly);
• porovnávacie vedľajšie vety(zlaté lístie vírilo v jazierku, ako kŕdeľ motýľov letí k hviezde).

V ľudovej poézii sa často používajú negatívne prirovnania: To nie je konský vrch ..., básnici, na druhej strane, často vytvárajú diela, ktoré sú objemovo pomerne veľké, pomocou tohto jediného prostriedku umeleckého vyjadrenia. V literatúre klasikov to možno vidieť napríklad v básňach Koltsova, Tyutcheva, Severyanina, próze Gogola, Prishvina a mnohých ďalších. Mnohí to využili. Ide zrejme o najvyhľadávanejší prostriedok umeleckého vyjadrenia. V literatúre je všadeprítomný. Okrem toho slúži aj vedeckým, publicistickým, resp hovorový text s rovnakým zápalom a úspechom.

Metafora a personifikácia

Ďalším veľmi rozšíreným prostriedkom umeleckého vyjadrenia v literatúre je metafora, čo v gréčtine znamená prenos. Slovo alebo veta sa používa v prenesenom význame. Základom je tu bezpodmienečná podobnosť predmetov, javov, akcií atď. Na rozdiel od porovnávania je metafora kompaktnejšia. Cituje len to, s čím sa to či ono porovnáva. Podobnosť môže byť založená na tvare, farbe, objeme, účele, pocite atď. (kaleidoskop javov, iskra lásky, more listov, pokladnica poézie). Metafory možno rozdeliť na bežné (všeobecný jazyk) a umelecké: šikovné prsty a hviezdy diamantové vzrušenie). Vedecké metafory sa už používajú: ozónová diera, slnečný vietor atď. Úspech rečníka a autora textu závisí od toho, aké umelecké výrazové prostriedky sa použijú.

Akýsi tróp, podobný metafore, je personifikácia, keď sa znaky živej bytosti prenášajú na predmety, pojmy alebo prírodné javy: ľahnúť si ospalý hmla, jesenný deň vyblednuté a vyblednuté personifikácia prírodných javov, ktorá sa stáva obzvlášť často, menej často sa personifikuje objektívny svet - pozri Annenského „Husle a sláčik“, Majakovského „Oblak v nohaviciach“, Mamin-Sibiryak so svojím „ dobromyseľná a útulná fyziognómia domu"a oveľa viac. Ani v bežnom živote si už nevšímame personifikácie: prístroj hovorí, vzduch sa uzdravuje, ekonomika sa rozhýbala atď. Sotva existujú spôsoby lepšie ako tento prostriedok umeleckého vyjadrenia, maľba reči je farebnejšia ako personifikácia.

Metonymia a synekdocha

V preklade z gréčtiny metonymia znamená premenovanie, teda meno sa prenáša z podmetu na podmet, kde základom je susedstvo. Použitie výtvarných výrazových prostriedkov, najmä metonymie, rozprávača veľmi zdobí. Vzťahy susedstva môžu byť nasledovné:

• obsah a obsah: zjesť tri misky;
• autor a dielo: pokarhal Homer;
• akcia a jej nástroj: odsúdený na meče a ohne;
• predmet a materiál predmetu: jedol zlato;
• miesto a postavy: mesto bolo hlučné.

Metonymia dopĺňa prostriedky umeleckej expresivity reči, pridáva sa k nej jasnosť, presnosť, obraznosť, jasnosť a ako žiadny iný epiteton lakonizmus. Nie nadarmo ho používajú spisovatelia aj publicisti, je naplnený všetkými vrstvami spoločnosti.

Na druhej strane, akási metonymia - synekdocha, v preklade z gréčtiny - korelácia, je tiež založená na nahradení významu jedného javu významom iného, ​​ale existuje len jeden princíp - kvantitatívny vzťah medzi javmi alebo predmetmi. Môžete to preniesť takto:

• menej k viac (k nemu vták nelieta, tiger nechodí; dať si drink sklo);
• časť k celku ( Brada, prečo mlčíš? Moskva sankcie neschválil).

Parafráza, alebo parafráza

Popis alebo popisná veta preložená z gréčtiny - obrat použitý namiesto slova alebo kombinácie slov je parafráza. Napríklad Puškin píše „Peter's Creation“ a každý chápe, že mal na mysli Petrohrad. Parafráza nám umožňuje nasledovné:

• identifikovať hlavné črty predmetu, ktorý zobrazujeme;
• vyhnúť sa opakovaniam (tautológie);
• živo hodnotiť zobrazené;
• dať textu vznešený pátos, pátos.

Parafrázy nie sú povolené len v obchodnom a oficiálnom štýle, v ostatnom je ich toľko, koľko chcete. V hovorovej reči najčastejšie koexistuje s iróniou a spája tieto dva prostriedky umeleckého vyjadrenia. Ruský jazyk je obohatený sútokom rôznych trópov.

Hyperbola a litota

S prehnaným zveličovaním znaku alebo znakov predmetu, konania alebo javu - to je hyperbola (v preklade z gréčtiny ako zveličenie). Litota - naopak, podhodnotenie.

Myšlienky sú dané nezvyčajný tvar, jasné emocionálne zafarbenie, presvedčivosť hodnotenia. Sú obzvlášť dobrí pri vytváraní komiksových obrázkov. Používajú sa v publicistike ako najdôležitejší prostriedok umeleckého vyjadrenia. V literatúre sú tieto trópy tiež nevyhnutné: vzácny vták u Gogoľa bude lietať iba do stredu Dnepra; maličké kravičky Krylov a podobní majú veľa takmer v každom diele akéhokoľvek autora.

irónia a sarkazmus

V preklade z gréčtiny toto slovo znamená predstieranie, čo je celkom v súlade s používaním tohto trópu. Aké prostriedky umeleckého vyjadrenia sú potrebné na výsmech? Vyhlásenie musí byť opačné. doslovný zmysel, keď úplne pozitívne hodnotenie skrýva výsmech: múdra myseľ- apel na somára v Krylovovej bájke je toho príkladom. " Nepotopiteľný hrdina"- irónia používaná v rámci publicistiky, kde sa najčastejšie umiestňujú úvodzovky alebo zátvorky. Nevyčerpávajú sa tým prostriedky na tvorbu umeleckého výrazu. nemilosrdná, ostrá expozícia - jeho rukopis: O chuti ustríc a kokosov sa väčšinou hádam len s tými, ktorí ich jedli.(Žvanetsky). Algoritmus sarkazmu je reťazec takýchto akcií: negatívny jav vyvoláva hnev a rozhorčenie, potom nastáva reakcia - posledný stupeň emocionálnej otvorenosti: dobre kŕmené ošípané sú horšie ako hladné vlky. Sarkazmus však treba používať čo najopatrnejšie. A nie často, ak autor nie je profesionálny satirik. Nositeľ sarkazmu sa najčastejšie považuje za múdrejšieho ako ostatní. Lásku z toho však nedokázal dostať ani jeden satirik. Ona sama a jej vzhľad vždy závisí od toho, aké výtvarné prostriedky sú použité v hodnotiacom texte. Sarkazmus je smrteľne silná zbraň.

Nešpeciálne prostriedky jazykovej slovnej zásoby

Synonymá pomáhajú dodať reči najjemnejšie emocionálne odtiene a výraz. Napríklad môžete použiť slovo „rush“ namiesto „beh“ pre väčšiu výrazovú silu. A nielen pre ňu:

• objasnenie samotnej myšlienky a prenos najmenších sémantických odtieňov;
• hodnotenie zobrazovaného a postoj autora;
• intenzívne zlepšenie výrazu;
• hlboké odhalenie.

Dobrým vyjadrovacím prostriedkom sú aj antonymá. Objasňujú myšlienku, hrajú sa na kontrasty, úplnejšie charakterizujú tento alebo ten jav: lesklý odpadový papier záplava, ale skutočne fikcia- potok. Z antoným existuje aj spisovateľmi hojne žiadaná recepcia – antitéza.

Mnoho spisovateľov, a dokonca aj len pozoruhodných dôvtipov, sa ochotne hrá so slovami, ktoré sa zhodujú vo zvuku a dokonca aj v pravopise, ale majú rôzne významy: v pohode chlap a vriaca voda, ako aj strmé pobrežie; múky a múka; tri v denníku a tri opatrne zafarbiť. A anekdota: Počúvať úrady? No ďakujem... A vyhodili ma. homografy a homofóny.

Slová, ktoré sú pravopisne a zvukovo podobné, ale majú úplne odlišný význam, sa často používajú aj ako slovné hračky a pri šikovnom použití majú dostatočnú výpovednú silu. História je hystéria; meter - milimeter atď.

Treba poznamenať, že takéto neprimárne prostriedky umeleckého vyjadrenia, ako sú synonymá, antonymá, paronymá a homonymá, sa v úradnom a obchodnom štýle nepoužívajú.

Frazeologizmy

Inak rečníkovi či pisateľovi dodávajú výrečnosť aj frazémy, teda frazeologicky hotové výrazy. Mytologické snímky, vysoké alebo hovorové, s výrazným hodnotením – pozitívne alebo negatívne ( malé smažiť a jablko oka, namydliť krk a Damoklov meč) - to všetko zlepšuje a zdobí vizuálnu obraznosť textu. Soľ frazeologických jednotiek - špeciálna skupina- aforizmy. Najhlbšie myšlienky v najkratšom prevedení. Ľahko zapamätateľné. Často používané, podobne ako iné výrazové prostriedky, možno sem zaradiť aj príslovia a porekadlá.

1. Viesť.

2. Expresívne prostriedky Jazyk

3. Záver

4. Referencie

Úvod

Slovo je najjemnejším dotykom srdca; môže sa stať jemným, voňavým kvetom a živou vodou, obnovujúcou vieru v dobro a ostrý nôž, ktorí si natrhali jemnú tkaninu duše, a rozžeraveným železom a hrudami špiny... Múdre a láskavé slovo prináša radosť, hlúpe a zlé, bezmyšlienkovité a netaktné - prináša problémy, slovo môže zabíjať - a oživiť, raniť - a uzdraviť, zasiať zmätok a beznádej - a zduchovniť, rozptýliť pochybnosti - a ponoriť sa do skľúčenosti, vytvoriť úsmev - a spôsobiť slzy, vyvolať vieru v človeka - a vzbudiť nedôveru, inšpirovať prácu - a otupenie sila duše.

V.A. Suchomlinskij

Expresívne prostriedky jazyka

Lexikálny systém jazyka je zložitý a mnohostranný. Možnosti neustáleho obnovovania zásad, metód, znakov asociácie v rámci celého textu slov prevzatých z rôznych skupín v sebe skrývajú možnosť aktualizácie rečovej expresivity a jej typov.

Výrazové možnosti slova podporuje a umocňuje asociatívnosť čitateľovho obrazného myslenia, ktoré do značnej miery závisí od jeho doterajších životných skúseností resp. psychologické črty dielo myslenia a vedomia vo všeobecnosti.

Expresivita reči sa vzťahuje na také vlastnosti jej štruktúry, ktoré udržujú pozornosť a záujem poslucháča (čitateľa). Úplnú typológiu expresivity lingvistika nevypracovala, pretože by musela odrážať celú rôznorodú škálu ľudských pocitov a ich odtieňov. Ale celkom určite môžeme hovoriť o podmienkach, za ktorých bude reč expresívna:

Prvým je nezávislosť myslenia, vedomia a aktivity autora prejavu.

Druhým je jeho záujem o to, o čom hovorí alebo píše. Treťou je dobrá znalosť výrazových možností jazyka. Po štvrté - systematický vedomý tréning rečových schopností.

Hlavným zdrojom zvýšenia expresivity je slovná zásoba, ktorá poskytuje množstvo špeciálnych prostriedkov: epitetá, metafory, prirovnania, metonymia, synekdochy, hyperboly, litoty, personifikácie, parafrázy, alegória, irónia. Syntax, takzvané štylistické figúry reči, majú veľké možnosti na zvýšenie expresivity reči: anafora, antitéza, nezjednotenie, gradácia, inverzia (obrátený slovosled), polyúnia, oxymoron, paralelizmus, rétorická otázka, rétorická príťažlivosť, ticho, elipsa, epifora.

Lexikálne prostriedky jazyka, ktoré zvyšujú jeho expresívnosť, sa v lingvistike nazývajú trópy (z gréckeho tropos – slovo alebo výraz používaný v prenesenom význame). Cesty najčastejšie využívajú autori umeleckých diel pri opise prírody, vzhľadu hrdinov.

Tieto figuratívne a výrazové prostriedky sú autorského charakteru a určujú originalitu spisovateľa či básnika, pomáhajú mu získať osobitosť štýlu. Existujú však aj všeobecné jazykové trópy, ktoré vznikli ako autorské, ale postupom času sa udomácnili, ukotvili v jazyku: „čas lieči“, „bitka o úrodu“, „vojenská búrka“, „hovorilo svedomie“, „schúliť sa“ „ako dve kvapky vody“.

V nich je priamy význam slov vymazaný a niekedy úplne stratený. Z ich použitia v reči nevzniká v našej fantázii umelecký obraz. Chodník sa môže zmeniť na rečová pečiatka ak sa používa príliš často. Porovnajte výrazy, ktoré určujú hodnotu použitých zdrojov prenesený význam slová "zlato", - "biele zlato" (bavlna), "čierne zlato" (olej), "mäkké zlato" (kožušiny) atď.

Epitetá (z gréckeho epitetónu - aplikácia - slepá láska, hmlistý mesiac) umelecky definujú predmet alebo čin a môžu byť vyjadrené úplným a krátkym prídavným menom, podstatným menom a príslovkou: „Túlam sa po hlučných uliciach, vchádzam do preplnený chrám ...“ (A.S. Puškin)

„Je úzkostná, ako plachty, ona, ako harfa, je viacstrunná ...“ (A.K. Tolstoy) „Mrazový vojvoda hliadkuje nad jeho majetkom ...“ (N. Nekrasov) „Nekontrolovateľne, jedinečne, všetko lietalo ďaleko a minule...“ (S. Yesenin). Epitetá sú klasifikované takto:

1) trvalé (charakteristické pre ústne ľudové umenie) - "milý
výborne“, „krásne dievča“, „zelená tráva“, „modré more“, „hustý les“
"materská syrová zem";

2) obrázkové (vizuálne kresliť predmety a akcie, dávať
možnosť vidieť ich tak, ako ich vidí autor) -

„pestrosrstý rýchly dav mačiek“ (V. Majakovskij), „tráva je plná priehľadných sĺz“ (A. Blok);

3) emocionálne (prenášať pocity, náladu autora) -

„Večer nakreslil čierne obočie...“ - „Zahorel modrý oheň...“, „Nepríjemné, tekuté mesačné svetlo...“ (S. Yesenin), „... a mladé mesto vystúpilo veľkolepo, hrdo“ ( A. Puškin).

Porovnanie je prirovnanie (paralelnosť) resp

opozícia (negatívny paralelizmus) dvoch predmetov na jednom alebo viacerých spoločných základoch: „Tvoja myseľ je hlboká ako more. Tvoj duch je vysoký ako hory"

(V. Bryusov) - "Nie je to vietor, ktorý zúri nad lesom, nie sú to potoky, ktoré tečú z hôr - guvernérov mráz hliadkuje nad jeho majetkom" (N. Nekrasov). Porovnanie dáva popisu osobitnú jasnosť, popisnosť. Tento tróp je na rozdiel od iných vždy binomický – sú v ňom pomenované objekty stojace vedľa seba alebo protiľahlé. 2 Pri porovnávaní sa rozlišujú tri potrebné existujúce prvky - predmet porovnávania, obraz porovnávania a znak podobnosti.

1 Dantsev D.D., Nefedova N.V. Ruský jazyk a kultúra reči pre technické univerzity. - Rostov n/D: Phoenix, 2002. s. 171

2 Ruský jazyk a kultúra reči: Učebnica / vyd. V.I. Maksimova - M.: 2000 s. 67.

Napríklad v línii M. Lermontova „Belšie ako zasnežené hory, mraky idú na západ ...“ predmetom porovnania sú mraky, obrazom porovnania sú zasnežené hory, znakom podobnosti je bielosť oblakov - Porovnanie môže byť vyjadrené:

1) porovnávací obrat s odbormi „ako“, „akoby“, „akoby“, „akoby“.
ako keby“, „presne“, „než ... tým“: „Bláznivé roky vyhasnutej zábavy

Je to pre mňa ťažké, ako nejasná kocovina, „Ale, ako víno – smútok minulé dni V mojej duši čím starší, tým silnejší“ (A. Puškin);

2) porovnávací stupeň prídavné meno alebo príslovka: „nie je horšia šelma ako mačka“;

3) podstatné meno v inštrumentálnom prípade: „Biely závej sa ženie po zemi ako had ...“ (S. Marshak);

"Drahé ruky - pár labutí - ponorte sa do zlata mojich vlasov ..." (S. Yesenin);

„Pozrel som sa na ňu mocne a hlavne, ako vyzerajú deti...“ (V. Vysockij);

„Na tento boj nemôžem zabudnúť, vzduch je presýtený smrťou.

A hviezdy padali z nebeskej klenby ako tichý dážď“ (V. Vysockij).

"Tieto hviezdy na oblohe sú ako ryby v rybníkoch ..." (V. Vysockij).

„Ako večný plameň sa vrchol počas dňa leskne smaragdový ľad..." (AT.

Vysockij).

Metafora (z gréčtiny metafora) znamená prenos mena predmetu

(čin, vlastnosti) na základe podobnosti ide o slovné spojenie, ktoré má sémantiku skrytého prirovnania. Ak epiteton ~ nie je slovom v slovníku, ale slovom v reči, potom je výrok o to pravdivejší: metafora ~ nie je slovo v slovníku, ale spojenie slov v reči. Môžete zatĺcť klinec do steny. Môžete si vtĺcť myšlienky do hlavy ~ vzniká metafora, hrubá, ale výrazná.

V metafore sú tri prvky: informácie o tom, čo sa porovnáva; informácie o tom, s čím sa porovnáva; informácie o základe porovnávania, teda o znaku, ktorý je v porovnávaných objektoch (javoch) spoločný.

Aktualizácia reči sémantiky metafory sa vysvetľuje potrebou takéhoto hádania. A čím viac úsilia si metafora vyžaduje, aby vedomie premenilo skryté prirovnanie na otvorené, tým výraznejšia je, samozrejme, samotná metafora. Na rozdiel od dvojčlenného porovnávania, v ktorom sa uvádza aj to, čo sa porovnáva, aj to, čo sa porovnáva, metafora obsahuje iba druhú zložku. To dáva charakter a

kompaktnosť trate. Metafora je jedným z najbežnejších trópov, pretože podobnosť medzi predmetmi a javmi môže byť založená na širokej škále vlastností: farba, tvar, veľkosť, účel.

Metafora môže byť jednoduchá, rozšírená a lexikálna (mŕtva, vymazaná, skamenená). Jednoduchá metafora je postavená na zbližovaní predmetov a javov podľa jedného spoločný základ- „horí úsvit“, „hlas vĺn“, „západ života“.

Rozšírená metafora je postavená na rôznych asociáciách podľa podobnosti: „Vietor tu silne objíma kŕdeľ vĺn a vrhá ich vo veľkom meradle v divokom hneve na skaly, rozbíjajúc smaragdové objemy na prach a spŕšku“ (M. Gorkij ).

Lexikálna metafora – slovo, v ktorom sa už nevníma prvotný prevod – „oceľové pero“, „hodinová ručička“, „kľučka na dverách“, „list papiera“. Metonymii je blízka metafora (z gréckeho metonymia – premenovanie) – používanie názvu jedného objektu namiesto názvu iného na základe vonkajšieho resp. interkom medzi nimi. Komunikácia môže byť

1) medzi predmetom a materiálom, z ktorého je predmet vyrobený: „Amber fajčil v ústach“ (A. Puškin);

3) medzi akciou a nástrojom tejto akcie: „Pero je jeho pomsta
dýcha"

5) medzi miestom a ľuďmi, ktorí sú na tomto mieste: „Divadlo je už plné, lóže svietia“ (A. Puškin).

Rozmanitosť metonymie je synekdocha (z gréckeho synekdocha - čo-implikuje) - prenos významu z jedného do druhého na základe kvantitatívneho vzťahu medzi nimi:

1) časť namiesto celku: „Všetky vlajky nás navštívia“ (A. Puškin); 2) všeobecný názov namiesto konkrétneho: "No, prečo, posaďte sa, svetlo!" (V. Majakovskij);

3) konkrétne meno namiesto generického: „Hlavne sa staraj o groš“ (N. Gogoľ);

4) jednotné číslo namiesto množného čísla: „A predtým to bolo počuť
svitanie, ako sa Francúz tešil“ (M. Lermontov);

5) množné číslo namiesto jediného: „Vták k nemu neletí, a
zver neprichádza“ (A. Puškin).

Podstata personifikácie spočíva v tom, že neživým predmetom a abstraktným pojmom sa pripisujú vlastnosti živých bytostí - „Budem pískať a krvavá darebnosť sa ku mne poslušne, bojazlivo vkradne, bude mi olizovať ruku a pozerať sa mi do očí, sú to znak mojej, čítacej vôle“ (A. Puškin); "A srdce je pripravené bežať z hrudníka na vrchol ..." (V. Vysotsky).

Hyperbola (z gréc. hyperbole – zveličenie) – štylistický

postava pozostávajúca z obrazného zveličenia – „vymetali kopu sena nad oblakmi“, „víno tieklo ako rieka“ (I. Krylov), „Pri stoštyridsiatich slncách pálil západ slnka“ (V. Majakovskij), „Ten. celý svet na dlani ...“ (V Vysockij). Podobne ako iné trópy, aj hyperboly môžu byť autorským a všeobecným jazykom. AT každodenná reččasto používame takú všeobecnú jazykovú hyperbolu - stokrát som videl (počul) „vydesiť sa na smrť“, „uškrtiť ma v náručí“, „tancovať, kým nepadneš“, „opakovať dvadsaťkrát“ atď. Opak hyperboly je štylistický prostriedok - litote (z gréčtiny litotes - jednoduchosť, tenkosť) - štylistická figúra, spočívajúca v podčiarknutom podceňovaní, ponižovaní, zdržanlivosti: "chlapec s prstom", "... Treba skloniť hlavu k tenké steblo trávy...“ (N. Nekrasov).

Litota je druh meiózy (z gréckeho meiosis - pokles, pokles).

MEIOZA je tróp podhodnotenia

intenzita vlastností (vlastností) predmetov, javov, procesov: „wow“, „bude robiť“, „slušné *, „tolerantné“ (o dobrom), „nedôležité“, „sotva vhodné“, „ponechávajúc veľa na želanie“ (o zle). V týchto prípadoch je meióza zmierňujúcou možnosťou pre eticky neprijateľné priame pomenovanie: porov. " stará žena"- "žena v Balzacovom veku", "nie prvá mládež"; "škaredý muž" - "ťažko nazvať pekným." Hyperbola a litotes charakterizujú odchýlku v jednom alebo druhom smere kvantitatívneho hodnotenia subjektu a môžu sa kombinovať v reči, čo jej dodáva dodatočnú expresivitu. V komickej ruskej piesni „Dunya the Thin-Spinner“ sa spieva, že „Dunyushka tri hodiny pradol kudeljušku, priadol tri nite“ a tieto nite sú „tenšie ako koleno, hrubšie ako poleno“. Okrem autorových sú tu aj bežné jazykové litoty – „mačka plakala“, „po ruke“, „nevidieť ďalej na vlastný nos“.

Perifrázia (z gréckeho perifráza - z okolia a ja hovorím) sa nazýva

opisný výraz použitý namiesto konkrétneho slova („kto píše tieto riadky“ namiesto „ja“) alebo tróp spočívajúci v nahradení mena osoby, predmetu alebo javu opisom ich podstatných znakov alebo označením ich charakteristické črty („kráľom zvierat je lev“, „hmlistý Albion“ - Anglicko, „Severné Benátky“ – Petrohrad, „slnko ruskej poézie“ – A. Puškin).

Alegória (z gréckeho alegoria - alegória) spočíva v alegorickom zobrazení abstraktného pojmu pomocou konkrétneho, životného obrazu. V literatúre sa alegórie objavujú už v stredoveku a za svoj vznik vďačia starodávnym zvykom, kultúrnym tradíciám a folklóru. Hlavným zdrojom alegórií sú rozprávky o zvieratách, v ktorých je líška alegóriou prefíkanosti, vlk je zloba a chamtivosť, baran je hlúposť, lev je sila, had múdrosť atď. Od staroveku až po našu dobu sa alegórie najčastejšie používajú v bájkach, podobenstvách a iných humorných a satirických dielach. V ruskej klasickej literatúre alegórie používal M.E. Saltykov-Shchedrin, A.S. Griboedov, N.V. Gogoľ, I.A. Krylov, V.V. Majakovského.

Irónia (z gréckeho eironeia - pretvárka) - tróp, ktorý spočíva v použití mena alebo celej výpovede v nepriamom zmysle, priamo oproti priamemu, ide o posun v kontraste, v polarite. Najčastejšie sa irónia používa vo výrokoch obsahujúcich kladné hodnotenie, ktoré rečník (spisovateľ) odmieta. "Odkiaľ, múdry, blúdiš, hlava?" - pýta sa hrdina jednej z bájok I.A. Krylov u somára. Pochvala vo forme pokarhania môže byť aj ironická (pozri príbeh A.P. Čechova „Chameleon“, charakteristika psa).

Anafora (z gr. anaphora -ana opäť + phoros ložisko) - monotónnosť, opakovanie zvukov, morfém, slov, slovných spojení, rytmických a rečových štruktúr na začiatku paralelných syntaktických období alebo básnických línií.

Mosty sfúknuté búrkou

Rakva z rozmazaného cintorína (A.S. Puškin) (opakovanie zvukov) ... Čiernooké dievča, kôň s čiernou hrivou! (M.Yu. Lermontov) (opakovanie morfém)

Vetry nefúkali nadarmo,

Búrka nebola márna. (S.A. Yesenin) (opakovanie slov)

Prisahám párne a nepárne

Prisahám na meč a správny boj. (A.S. Puškin)

Záver

Na záver tejto práce by som rád poznamenal, že výrazové prostriedky, štylistické figúry, ktoré robia našu reč expresívnou, sú rôznorodé a je veľmi užitočné ich poznať. Slovo, reč je indikátorom všeobecnej kultúry človeka, jeho intelektu, kultúry reči. Preto je zvládnutie kultúry reči, jej zdokonaľovanie, najmä v súčasnej dobe, pre súčasnú generáciu také potrebné. Každý z nás je povinný pestovať v sebe úctivý, úctivý a opatrný postoj materinský jazyk, a každý z nás by mal považovať za svoju povinnosť prispieť k zachovaniu ruského národa, jazyka, kultúry.

Zoznam použitej literatúry

1. Golovin I.B. Základy kultúry reči. Petrohrad: Slovo, 1983.

2. Rosenthal D.E. praktický štýl. Moskva: Vedomosti, 1987.

3. Rosenthal D.E., Golub I.B. Tajomstvá štylistiky: Pravidlá dobrej reči, Moskva: Vedomosti, 1991.

4. Farmina L.G. Učíme sa hovoriť správne. M.: Mir, 1992.

5. Dantsev D.D., Nefedova N.V. Ruský jazyk a kultúra reči pre technické univerzity. - Rostov n/D: Phoenix, 2002.

6. Ruský jazyk a kultúra reči: Učebnica / vyd. V.I. Maksimova - M.: Gardariki, 2000.

Doučovanie

Potrebujete pomôcť s učením témy?

Naši odborníci vám poradia alebo poskytnú doučovacie služby na témy, ktoré vás zaujímajú.
Odošlite žiadosť s uvedením témy práve teraz, aby ste sa dozvedeli o možnosti konzultácie.