Príklad konverzačného štýlu. Príklady textov hovorového štýlu reči. Pojem a znaky hovorovej reči

Neformálna komunikácia v neformálnom prostredí je najbežnejším popisom tohto funkčného štýlu. Príklady textov hovorového štýlu obsahujú hovorovú slovnú zásobu a informácie v nich sú uvedené najmä o každodenných problémoch.

Ústna verzia štýlu sa používa v každodennej reči. Preto sa písanie často realizuje v dialógoch.

Tento článok poskytuje vhodnú definíciu, popisuje funkcie a tiež zvažuje príklady textov hovorového štýlu reči.

Zvláštnosti

Štýl, akým každý z nás vyjadruje svoje myšlienky, emócie a pocity, je hovorový. Vyznačuje sa absenciou jazykovej selekcie. Je to spôsobené tým, že ľudia väčšinou „najskôr hovoria a potom myslia“.

Konverzačný štýl zároveň vždy obsahuje odtiene osobnosti rečníka – umožňuje slang, žargón a ďalšie veci, ktoré nie sú vlastné takým striktným štýlom, ako sú obchodné alebo vedecké.

Príklad reči, malý text:

Vyskúšali? Pozrel som sa na syr. - Otec povedal, že je to chutné.
-Samozrejme, chutné, keďže to včera zjedol na obe líca!
- A teraz sa ty sám neškrečkuješ, akoby si v naposledy obed, zasmial som sa.

Jasne vyzdvihuje slangové výrazy, ktoré nie sú nikde viac použiteľné ako v bežnom dialógu.

Treba si uvedomiť, že do značnej miery ovplyvňujú hovorový štýl aj mimojazykové faktory: veľký význam má tak mimika a gestá, ako aj prostredie atď.

Vlastnosti konverzačného štýlu:

jednoduchosť;
špecifiká;
nasýtenie emóciami, niekedy nadmerne, výraz;
obraznosť.

Príklady textov v konverzačnom štýle možno získať jednoduchým zaznamenaním každodenného rozhovoru, povedzme, medzi susedmi alebo kupujúcim a predávajúcim v pekárni.

Vplyv uvoľnenej atmosféry komunikácie

Čím uvoľnenejšia atmosféra, tým väčšia sloboda slova. Stáva sa emotívnejším, hojne sa využívajú hovorové výrazy.

Nie je nezvyčajné pre tento štýl – a zjednodušovanie slovných tvarov, vynechávanie samohlások, zdvojovanie slov a používanie prípon subjektívneho hodnotenia – prvé dva znaky sa zintenzívňujú najmä pri zrýchlení tempa reči.

A. P. Čechov, "Pomsta"

Anton Pavlovič Čechov dobre ilustruje črty zvažovaného štýlu vo svojom diele „Pomsta“ - to je jasný príklad hovorového štýlu reči. Už malý text monológu môže na túto tému veľa povedať.

Postava príbehu začína rozprávať expresívnym: „Otvor, dočerta!“ Treba si uvedomiť, že žiadny iný štýl nadávky neumožňuje. Jeho ďalšia veta je nemenej prezrádzajúca: "Ako dlho v tom budem musieť mrznúť cez vietor?" Jeho konštrukcia je strmá, spôsob prenosu informácií jednoduchý a nenáročný. Toto je štýl rozhovoru. Nie nadarmo sa ukážky textov z literatúry začali Čechovovou „Pomstou“.

Funkcie konverzačného štýlu

„Pomsta“ tiež ukazuje charakteristické črty konverzačného štýlu:

uprednostňovanie opytovacích a zvolacích viet pred naratívnymi;
používanie citosloviec;
osobné zámená a slovesá sa redukujú na tvar prvej alebo druhej osoby.

List A. S. Puškina manželke

List, ktorý Alexander Sergejevič napísal 3. augusta 1834 svojej manželke Natalyi, je tiež malým textom hovorového štýlu reči (príklady sú rozdelené do viet na podrobnejšie zváženie).

Slávny básnik to začína týmito slovami: "Hanbite sa, manželka." Táto výzva je zrejmá a používa sa v každodennom živote. Návrhy: "Aká je zábava zatúlať sa do škaredého okresného mesta a vidieť škaredých hercov, ktorí hrajú škaredú starú operu?" a: „Požiadal som ťa, aby si necestoval po Kaluge, áno, je jasné, že už máš takú povahu,“ obsahujú všetky prvky hovorového štýlu reči, ako napríklad:

hodnotiace odvodzovacie prípony (mesto);
inverzia slovosledu vo vetách;
použitie množné číslo za slovo, ktoré ho v skutočnosti podľa pravidiel ruského jazyka neobsahuje (Kaluga - podľa Kalugy);
väčšina slovies je v prítomnom čase.

Lexikálne prostriedky

Hovorový štýl reči (krátke príklady textov budú diskutované v priebehu článku) používa tieto lexikálne prostriedky:

frazeologické jednotky;
zdrobnené prípony;
expresívno-emocionálne zafarbenie slovnej zásoby;
kontrakcie a skracovanie slov;
prípony subjektívneho hodnotenia.

Štandardné konštrukcie a typizované formy

AT Každodenný život prevláda spontánna reč, nepripravená – ľudia sú zvyknutí vyjadrovať sa bez toho, aby sa zaujímali o slovné tvary a nepremýšľali o nich. Preto často a dokonca často počuť štandardné konštrukcie, určité stereotypy pre každú konkrétnu každodennú situáciu. Ak vezmeme do úvahy krátky text hovorového štýlu reči, príklady z obchodu budú nasledovné: "Sušienky tristo gramov... Odvážte desať. Prosím, dajte mi balíček masla." Z MHD: „Vystupuješ najbližšie?

Povinné sú aj formy etikety. Koniec koncov, ak je prejav nepripravený a menej formálny, neznamená to, že je hrubý a extrémne neslušný.

„Ahoj, dobré popoludnie, ako sa máš, čo máš nové“ – to sú stále zabehnuté konštrukcie, ktoré nestrácajú na aktuálnosti v rozhovoroch. Príklad konverzačného štýlu reči - malý textový dialóg súdruhov, ktorí sa práve stretli - bude v 99% prípadov obsahovať tieto výrazy.

Individualita

Z rovnakého dôvodu spontánnosti, aký bol opísaný v predchádzajúcom odseku, reč nadobúda osobitosť a originalitu. Takže aj stereotypných foriem a vzorov je nespočetné množstvo a v rôznych obdobiach ten či onen prichádza v určitých kruhoch do módy, alebo naopak z nej vychádza, zastaráva, potom sa však niekedy vracia. Neformálne nastavenie komunikácie však nestanovuje formálne hranice – ľudia môžu alebo nemusia používať známe a ustálené výrazy podľa vlastného výberu. Netypizované prostriedky sú to, čo vyjadruje charakter reči rečníka.

"Dračie kroniky"

Yulia Galanina vo svojich „Dragon Chronicles“ sa môže pochváliť jedinečnou atmosférou, pretože použila konverzačný štýl nielen v dialógoch, ale aj v celej knihe. Tu sú krátke ukážky textov:

"A ako vždy potrebujem viac ako ktokoľvek iný. Okrem mňa ani jeden hlupák nepreliezol plot."
"A draci sú nebezpečná vec. A škodlivá, odporná a úprimne sebecká a tiež drak!"

Fonetika

Jazykové nástroje, ktoré sa používajú na fonetickej úrovni jazyka v hovorovom štýle, zahŕňajú dve hlavné funkcie:

Zjednodušenie, skrátenie, stlačenie, teda neúplný typ výslovnosti. Toto nie je povinná vlastnosť, ktorú môže mať konverzačný štýl reči. Príklady textov (mimochodom 5. ročník, v niektorých regiónoch sa táto kniha študuje podľa školských osnov) - "Harry Potter a kameň mudrcov", "Harry Potter a tajomná komnata" a zvyšok tejto série. V postave Hagrida je výrazná črta ľudovej reči. Citát od väzňa z Azkabanu: "V prvom rade dnes ráno... rezignoval. Nemôžem to kurva riskovať, ak... no, stane sa to znova." Žiaľ, ruskí prekladatelia nesprostredkovali úplne všetky zjednodušené tvary slov, viac je to zjavné v pôvodnom texte, ale aj v tomto citáte sa už dá rozlíšiť „grit“, čo znamená „hovorí“.
Intonácia ako čisto individuálna vlastnosť, ktorá emocionálne podfarbuje akúkoľvek, aj stereotypnú konštrukciu. Príkladom hovorového štýlu reči je malý text príbehu „A Hypotetický prípad“ od autora O „Henry: „Budete pán Phineas K. Gooch?“ – povedal návštevník a tónom jeho hlasom a intonáciou okamžite zaznelo spochybňovanie, potvrdenie a odsúdenie.

Slovná zásoba a frazeológia

Jazykové prostriedky súvisiace s lexikálnou a frazeologickou rovinou:

V percentách reči jednoznačne dominuje neutrálna špecifická bežne používaná slovná zásoba, nazývaná aj interstyle. Je základom jazyka. Neutrálna slovná zásoba, a preto nemá emocionálne a / alebo expresívne sfarbenie. To z neho robí univerzálnu možnosť na použitie v akomkoľvek štýle: hovorová reč aj obchodná, vedecká, novinárska. Príklady textov v hovorovom štýle, ktoré obsahujú neutrálnu slovnú zásobu (v podstate jazyk autora literárne texty, možno s výnimkou rozprávky a jej podobných žánrov, väčšinou obsahuje iba medzištýlové slová) - sú to "Chameleon" od Antona Pavloviča Čechova a "Teddy" od Jurija Pavloviča Kazakova.
Neutrálny hovorový slovník. Zahŕňa slová ako „manželka lekára“, „rozumej“ a iné.
Terminológia: spoločensko-politická a všeobecná vedecká, nomenklatúra.
Emocionálne hodnotiaci hovorový slovník. Môže byť negatívny alebo pozitívny. Všetky slová z nej sú rozdelené do troch skupín, z ktorých: 1) hodnotenie je zahrnuté v samotnom význame slova; 2) v prenesenom zmysle; 3) zloženie slova zahŕňa subjektívne-hodnotiace prípony. Epiteton „expresívny“ je tiež použiteľný pre túto slovnú zásobu.
Štandardizované obrazové prostriedky. Patria sem metafory, frazeologické jednotky, hyperboly a litoty. „Pijeme z pohára bytia so zatvorenými očami“ (M. Yu. Lermontov). Toto je umelecká metafora, zatiaľ čo tie hovorové majú odtieň rovnakého ľudového jazyka. Príklad hovorového štýlu reči, text-dialóg: "- A čo je on? - A on, ako zvyčajne, hovorí, prerazíme! - Pre koho iného by som sa bál, ale tento naozaj prerazí. - Inak! Prefíkaný ako líška! Každý sa nechá oklamať!"
profesionalita a žargón. Stojí za zváženie, že každý príklad pasáže hovoreného jazyka v skutočnosti často obsahuje väčšinu tu uvedených prostriedkov: nemôže ilustrovať iba jednu vlastnosť. Takže uvedený dialóg má okrem metafory „prefíkaný ako líšky“ aj žargón „podvod“.

Morfológia

Nominačný prípad je najbežnejší.
Prevládajú osobné a ukazovacie zámená, ako aj príslovky a častice.
Príčastie sa používa zriedka, príčastie takmer vôbec.
Hranice dočasných foriem sú rozmazané. To znamená, že sa voľne menia a nepoužívajú sa vo svojom význame.
Existujú slovné citoslovcia.

Príkladom konverzačného štýlu je malý dialógový text, ktorý ilustruje morfologickú jazykovú úroveň uvažovanej témy:

Išiel tam, - mávol rukou Petya.
- Kde to je - tam? Opýtal som sa ho.
- No, tam je obchod. Produkty. Mama žiadala byť lakomá - tak som sa rozhodol rýchlo utiecť.
- Tak sa lope a utiekol? - Presne tak sa to stalo.

Syntax

V hovorovom štýle sa častejšie používajú jednoduché vety ako zložené alebo zložité vety. Ich konštrukcia sa vyznačuje akýmsi „navlečením“ na seba, špecifickosťou prenášaných informácií.
Často sa vyskytujú najmä v nich chýbajú hlavní členovia.
Štruktúra je nelineárna, niekedy fragmentárna. Prestávky v intonácii a frázy prestavané za pochodu sú dôsledkom spontánnosti prejavu. Hovorový štýl plne umožňuje aktívne využitie spojovacích štruktúr, vyjadrených v úvodné slová oh a všetky druhy častíc.
Citoslovcové frázy ako jeden zo spôsobov vyjadrovania myšlienok hovorovým štýlom.
Voľný slovosled – pričom na prvom mieste sa zvyčajne vyjadruje to dôležité (nie je to však podmienkou).

Spisovná a hovorová reč

Hovorený jazyk vo svojom pôvodnom prejave je ústny. V umeleckých dielach, ktoré potrebuje špeciálne prostriedky napodobeniny. Sám autor vie písať rečou blízkou hovorovej reči, no častejšie ju využíva v rozhovoroch medzi postavami. Každá postava tak získava osobitosť.

Malý text hovorového štýlu reči (príklady z Bulgakovovho "Psieho srdca"): "Obscénny byt. Ale aký je dobrý. A načo ma, dočerta, potreboval? Naozaj ma nechá žiť?" dostal pes, aby vydýchol."

Plne sme zvážili hovorový štýl reči, príklady textov. 5. ročník školských osnov zahŕňa štúdium funkčných štýlov reči, ale hovorový je štýl, ktorý sa neustále, každodenne vyskytuje v umeleckých dielach aj v životné prostredie(predovšetkým v ňom).

Aby sa zobrazil hovorový štýl reči, príklady textov z literatúry už boli uvedené vyššie. Rovnako s nimi boli predložené len indikatívne návrhy.

novinový štýl

Kde inde sa dá použiť konverzačný štýl reči? Príklady textov z novín sú oveľa kontroverznejšou témou. V žurnalistike skutočne existujú črty, ktoré sú pre neho charakteristické. Noviny zo série „bližšie k ľuďom“ sú úplne posiate stereotypnými frázami z každodenného života. Novinový štýl však možno v plnej miere nazvať iba hovorovým. Ak sa vezme do úvahy konverzačný štýl reči, krátke ukážky textov sa častejšie preberajú z umeleckých diel.

Úvod

Záver

Úvod

Domáca slovná zásoba - slovná zásoba, ktorá slúži neproduktívnym vzťahom ľudí, teda vzťahom v každodennom živote. Bežnú slovnú zásobu najčastejšie predstavuje hovorová reč. Hovorený jazyk je funkčnou odrodou spisovný jazyk. Vykonáva funkcie komunikácie a vplyvu. Hovorová reč slúži takej sfére komunikácie, ktorá sa vyznačuje neformálnosťou vzťahov medzi účastníkmi a ľahkosťou komunikácie. Používa sa v bežných situáciách, rodinných situáciách, pri neformálnych stretnutiach, poradách, neformálnych výročiach, oslavách, priateľských hostinách, stretnutiach, pri dôverných rozhovoroch medzi kolegami, šéfom s podriadeným a pod.

Ďalšou charakteristickou črtou hovorovej reči je priama povaha rečového aktu, to znamená, že sa realizuje iba za priamej účasti rečníkov, bez ohľadu na formu, v akej sa realizuje - v dialogickom alebo monológnom.

Aktivitu účastníkov potvrdzujú výroky, repliky, citoslovcia, jednoducho vydávané zvuky.

O štruktúre a obsahu hovorovej reči, voľbe verbálnych a neverbálnych komunikačných prostriedkov veľký vplyv majú mimojazykové (mimojazykové) faktory: osobnosť adresáta (hovoriaceho) a adresáta (poslucháča), stupeň ich známosti a blízkosti, základné znalosti (všeobecná zásoba vedomostí rečníkov), rečová situácia ( kontext výpovede). Niekedy namiesto verbálnej odpovede stačí urobiť gesto rukou, dať svojej tvári správny výraz - a spolubesedník pochopí, čo chcel partner povedať. Nastáva tak mimojazyková situácia neoddeliteľnou súčasťou komunikácie. Bez znalosti tejto situácie môže byť význam výroku nepochopiteľný. Dôležitú úlohu v hovorovej reči zohrávajú aj gestá a mimika.

Hovorená reč je nekodifikovaná reč, normy a pravidlá jej fungovania nie sú zafixované v rôznych slovníkoch a gramatikách. Nie je taká prísna v dodržiavaní noriem spisovného jazyka. Aktívne používa tvary, ktoré sa v slovníkoch kvalifikujú ako hovorové. „Odpad ich nediskredituje," píše známy lingvista poslanec Panov. Je vychudnutý a miestami nevrlý. V úradných novinách nepoužívajte slová pozrieť, vychutnať si, ísť domov, cent. Nie je to rozumná rada? " V tomto smere sa hovorová reč stavia proti kodifikovanej knižnej reči. Konverzačná reč má podobne ako knižná reč ústnu a písomnú formu. Aktívne štúdium hovorovej reči sa začalo v 60. rokoch. XX storočia. Začali analyzovať kazetové a ručné nahrávky uvoľnenej prírody ústny prejav. Vedci identifikovali špecifické lingvistické črty hovorovej reči vo fonetike, morfológii, syntaxi, slovotvorbe a slovnej zásobe.

hovorový štýl prejav ruštiny

Vlastnosti konverzačného štýlu

Konverzačný štýl - štýl reči, ktorý má tieto vlastnosti:

používa sa pri rozhovoroch so známymi ľuďmi v uvoľnenej atmosfére;

úlohou je výmena dojmov (komunikácia);

výpoveď je obyčajne ležérna, živá, slobodná vo výbere slov a výrazov, zvyčajne prezrádza autorov postoj k predmetu reči a hovorcu;

Medzi charakteristické jazykové prostriedky patria: hovorové slová a výrazy, citovo-hodnotiace prostriedky, najmä s príponami - body-, -enk-. - ik-, - k-, - vajcovitý-. - evat-, dokonavé slovesá s predponou pre - s významom začiatku deja, liečby;

podnetné, opytovacie, zvolacie vety.

na rozdiel od knižných štýlov vo všeobecnosti;

funkcia komunikácie je vlastná;

tvorí systém, ktorý má svoje charakteristiky vo fonetike, frazeológii, slovnej zásobe, syntaxi. Napríklad: frazeológia – utekať s pomocou vodky a drog teraz nie je v móde. Slovná zásoba – buzz, v objatí s počítačom, lez na internet.

Hovorený jazyk je funkčnou odrodou spisovného jazyka. Vykonáva funkcie komunikácie a vplyvu. Hovorová reč slúži takej sfére komunikácie, ktorá sa vyznačuje neformálnosťou vzťahov medzi účastníkmi a ľahkosťou komunikácie. Používa sa v bežných situáciách, rodinných situáciách, pri neformálnych stretnutiach, poradách, neformálnych výročiach, oslavách, priateľských hostinách, stretnutiach, pri dôverných rozhovoroch medzi kolegami, šéfom s podriadeným a pod.

Témy hovorovej reči sú determinované potrebami komunikácie. Môžu sa líšiť od úzkych každodenných po profesionálne, priemyselné, morálne a etické, filozofické atď.

Dôležitá vlastnosť hovorová reč sú jej nepripravenosť, spontánnosť (lat. spontaneus – spontánny). Hovorca tvorí, vytvára svoj prejav okamžite „čistý“. Ako poznamenávajú vedci, jazykové konverzačné črty sa často nerealizujú, nie sú fixované vedomím. Preto často, keď sú rodeným hovorcom predložené ich vlastné hovorové výroky na normatívne posúdenie, hodnotia ich ako chybné.

Nasledujúca charakteristická črta hovorovej reči: - priama povaha rečového aktu, to znamená, že sa realizuje len za priamej účasti hovoriacich, bez ohľadu na formu, v ktorej sa realizuje - v dialogickom alebo monológnom. Aktivitu účastníkov potvrdzujú výroky, repliky, citoslovcia, jednoducho vydávané zvuky.

Štruktúru a obsah hovorovej reči, výber verbálnych a neverbálnych komunikačných prostriedkov vo veľkej miere ovplyvňujú mimojazykové (mimojazykové) faktory: osobnosť adresáta (hovoriaceho) a adresáta (poslucháča), miera ich známosti a blízkosti. , základné znalosti (všeobecná zásoba vedomostí rečníkov), rečová situácia (kontext výpovede). Napríklad na otázku "No, ako?" v závislosti od konkrétnych okolností môžu byť odpovede veľmi odlišné: „Päť“, „Splnené“, „Mám to“, „Stratil som sa“, „Jednohlasne“. Niekedy namiesto verbálnej odpovede stačí urobiť gesto rukou, dať svojej tvári správny výraz - a spolubesedník pochopí, čo chcel partner povedať. Neoddeliteľnou súčasťou komunikácie sa tak stáva mimojazyková situácia. Bez znalosti tejto situácie môže byť význam výroku nepochopiteľný. Dôležitú úlohu v hovorovej reči zohrávajú aj gestá a mimika.

V tomto smere sa hovorová reč stavia proti kodifikovanej knižnej reči. Konverzačná reč má podobne ako knižná reč ústnu a písomnú formu. Napríklad geológ píše článok pre špeciálny časopis o ložiskách nerastov na Sibíri. Pri písaní používa knižnú reč. Vedec vystupuje na túto tému na medzinárodnej konferencii. Jeho reč je knižná, ale forma je ústna. Po konferencii napíše list kolegovi z práce o svojich dojmoch. Text listu - hovorová reč, písomná forma.

Geológ doma v kruhu rodiny rozpráva, ako na konferencii hovoril, akých starých priateľov stretol, o čom sa rozprávali, aké darčeky priniesol. Jeho prejav je hovorový, jeho forma je ústna.

Aktívne štúdium hovorovej reči sa začalo v 60. rokoch. XX storočia. Začali analyzovať páskové a manuálne nahrávky prirodzenej prirodzenej reči. Vedci identifikovali špecifické lingvistické črty hovorovej reči vo fonetike, morfológii, syntaxi, slovotvorbe a slovnej zásobe. Napríklad v oblasti slovnej zásoby sa hovorová reč vyznačuje systémom vlastných spôsobov nominácie (pomenovania): rôzne druhy kontrakcie (večer - večerník, motor - motorový čln, akt - v vzdelávacia inštitúcia); dvojzmyselné frázy (Je o čom písať? - ceruzka, pero, Daj mi niečo, čo schovám - deka, deka, plachta); jednoslovné odvodeniny s priehľadným vnútorným tvarom (otvárač - otvárač na konzervy, hrkálka - motorka) atď. Hovorené slová sú vysoko expresívne (kaša, okroška - o zmätku, želé, mrzutosť - o lenivom, bezchrbtovom človeku).

Slovná zásoba ruského jazyka z hľadiska jeho používania

V slovnej zásobe moderného ruského jazyka sa z hľadiska rozsahu jeho použitia rozlišujú dve hlavné vrstvy: bežné slová a slová obmedzené vo svojom fungovaní dialektom a sociálne prostredie. Národná slovná zásoba je bežne používaná slovná zásoba pre všetkých hovoriacich po rusky. Náhodou je potrebný materiál na vyjadrenie pojmov, myšlienok a pocitov. Väčšina týchto slov je stabilná a použiteľná vo všetkých štýloch reči (voda, zem, kniha, stôl, jar, autor, abeceda, sľub, kráčať, hovoriť, začať, láskavý, dobrý, červený, rýchly, krásny atď.) .

Nárečovú slovnú zásobu charakterizuje obmedzené používanie. Nie je zaradený do lexikálneho systému národného jazyka. To či ono nárečové slovo patrí do jedného alebo viacerých dialektov (nárečí) národného jazyka.

Dialekt je odroda jazyka, ktorý funguje na určitom území a vyznačuje sa špecifickými nárečovými znakmi (okrem znakov spoločných pre celý jazyk).

Tieto vlastnosti sú výsledkom lokálnych multičasových zmien v národnom jazyku. História vývoja nárečí je spojená s históriou ich hovorcov. V súčasnosti sa v nárečiach zachovali len stopy dávnej minulosti.

Dialektový slovník sú slová typické pre ktorýkoľvek dialekt alebo niekoľko dialektov: sus „ly“ lícne kosti (Smolensk), vábenie „čakaj, meškaj“ (Arkhangelsk), ba „sco“ dobré, krásne „(Novgorod), pohleya“ „dať“ ( Vladimír), borša „na“ reptať „(Vologda), o“ tka „otec“ (Rjazaň), zuby „šča“ ďasná „(Brjansk) a slová známe všetkým dialektom severoruského, juhoruského a stredoruského dialektu . Porovnaj: slová severoruského dialektu: kričať „orať zem“, orať 1) „zametať podlahu“,

) „je zlé krájať chlieb na hrubé krajce“, ťahať „brániť zem po orbe“, ísť „minulý rok“; Južná ruština: rýchlo „zabrániť pôdu po orbe“, lietať „minulý rok“, paneva „sedliacka podomácky tkaná vlnená sukňa špeciálneho strihu (v zostavách)“, nadhadzovať „kačicu“; Stredná ruština: most 1) "baldachýn",

) „schody vedúce od vchodu do dvora“, Anadys „nedávno“, za „pop“ zásterou.

Severoruský typ obytnej budovy sa označuje slovom koliba a juhoruský typ slovom koliba, slovo koliba je však známe ďaleko za hranicami severoruského nárečia. Pravdepodobne preto, že v starom ruskom jazyku slovo istba znamenalo vykúrenú miestnosť.

Podľa povahy rozdielov v nárečovej slovnej zásobe sa rozlišujú nárečové slová neprotikladné a kontrastné.

Neprotikladné lexikálne jednotky sú slová, ktoré existujú v niektorých dialektoch a v iných sa nepoužívajú z dôvodu nedostatku zodpovedajúcich predmetov, pojmov atď.

V tejto dialektovej slovnej zásobe sa rozlišujú tieto skupiny slov:

Slová súvisiace s črtami miestnej krajiny, s miestnymi prírodnými podmienkami.

Napríklad Smolensk, Pskov - bachio "bažina, močiarne miesto", harrier "obzvlášť močaristé miesto v močiari". V oblastiach, kde nie sú močiare, takéto slová chýbajú.

Slová označujúce znaky materiálnej kultúry regiónu (etnografické dialektizmy), napríklad druhy odevov, ktoré sú na jednom území bežné a na inom chýbajúce. St už spomínané juhoruské slovo paneva (panya „va“): na území severoruských nárečí nosili roľníci letné šaty, nie panevy, v Pskovskej a Smolenskej oblasti andara „ki“ („sukňa z podomácky tkaného plátna). "). Smolenské puzdro, plášť a podľa toho aj tulský kožuch, krátky kožuch nie sú rôzne názvy pre tú istú vec, ale označujú rôzne predmety - špecifické miestne typy odevov.

To zahŕňa skupinu slov, ktoré označujú rôzne predmety pre domácnosť s rovnakou alebo podobnou funkciou. Napríklad vedro "- tse" bar - misa - vaňa - názvy predmetov, v ktorých sa v zime skladuje voda, ale je medzi nimi rozdiel: vedro je kovová alebo drevená nádoba s rúčkami. vo forme luku, tse "bar je veľké drevené vedro s ušami, môže z neho piť len dobytok, dežka je drevená nádoba, ale bez uší a rúčky, vaňa je drevená nádoba (sud) , ktorý sa tvarom líši od cebra aj dezhka.

Rôzne druhy riadu na skladovanie a usadzovanie mlieka v rôznych lokalitách sa nazývajú rôznymi slovami: stĺp "n - džbán (kukšin) - ku" hlik - hrniec - mahotka - gorlach - džbán (zban).

Väčšina dialektovej slovnej zásoby pozostáva zo slov, ktoré sú v protiklade k zodpovedajúcim menám v iných dialektoch. Ich odpor možno vyjadriť v týchto rozdieloch:

vlastne lexikálne rozdiely, kedy sa používajú na označenie toho istého predmetu, javu, pojmu v rôznych dialektoch (dialektoch) rôzne slová: žrď - rubeľ - palica "predmet, ktorý upevňuje snopy, seno na voz"; želé – studňa (kolo „dez“); držadlo – jeleň – vidličky „predmet, ktorým sa vyberajú hrnce a liatina z pece“; veverička – veksha – vlna „rka; oblak - hma "ra; nuda - mrkva" tno atď.;
lexikálno-sémantické rozdiely, v ktorých, ako v predchádzajúcom prípade, rôzne slová označujú podobné javy, pojmy, ale tieto rozdiely sú tu spojené s ďalšími odtieňmi vo význame slov. Napríklad slovo mooing (o krave) v mnohých nárečiach označuje všeobecný pojem a v niektorých nárečiach má konotáciu „potichu“; toto slovo je protikladom k slovesu rev, ktoré v niektorých dialektoch označuje všeobecný pojem, zatiaľ čo v iných má dodatočnú konotáciu „nahlas“. St prídavné mená chorý - chorý - chorý, ktoré sa v niektorých nárečiach používajú vo význame "chorý vo všeobecnosti" a v iných - majú ďalšie odtiene: chorý, keď ide o človeka s prechladnutím, chorý hovorí o človeku s zlý zdravotný stav, chorý má zovšeobecňujúci význam „vo všeobecnosti chorý“;
sémantické rozdiely, keď to isté slovo v rôznych nárečiach má iný význam: počasie - "počasie vo všeobecnosti", "dobré počasie", "zlé počasie"; gai - "les všeobecne", "mladý les", "mladý brezový les", " malý pozemok v lese“, „vysoký veľký les“;
slovotvorné rozdiely, keď sa rovnokorenné slová rôznych nárečí navzájom líšia slovotvornou štruktúrou s rovnakým významom: metla - bija "k - metla - metla" k - metla "metla, časť cepa"; povet - povetka - subpovetka - povetye - subpovetye "budova pre poľnohospodárske náradie"; tu - že autá "tu"; tam - to "mak - to" laloky "tam";
fonetické rozdiely, v ktorých sa tá istá koreňová morféma môže líšiť v rôznych dialektoch samostatnými zvukmi, to však nezávisí od vlastností fonetického systému dialektu a neodráža sa v ňom, pretože sa týka iba jedného slova: banya - bane; nohavice - háčiky - rutabaga - brucho "rutabaga"; karomysel - karomisel - karemisel "zariadenie, na ktorom sa nosia vedrá"; panstvo - usya "dba; log - berno" - berveno ";
akcentologické rozdiely, v ktorých sa podľa miesta prízvuku stavajú do protikladu slová rôznych nárečí, ktoré sú významovo totožné: studený - studený (písmeno, studené "lodno", studeno - studeno (lit. studeno); mrkva - mrkva, mrkva - mrkva (liter, mrkva "vb) ; hovoriť - hovoriť (lit., hovoriť).

Dialekty sú jedným zo zdrojov obohatenia slovnej zásoby ruského spisovného jazyka v rôzne obdobia jeho existenciu. Tento proces bol obzvlášť intenzívny pri formovaní ruského národného jazyka. Asimilácia nárečových slov do spisovného jazyka bola spôsobená predovšetkým absenciou slov potrebných na označenie určitých skutočností, ktoré charakterizujú rôzne aspekty ľudského života a prírody.

Slangová slovná zásoba (alebo žargón) sú slová a výrazy nachádzajúce sa v reči ľudí, ktoré súvisia s prácou, zábavou atď. V minulosti boli rozšírené spoločenské žargóny (žargón šľachtických salónov, jazyk obchodníkov a pod.). V našej dobe sa obyčajne hovorí o žargóne ľudí určitého povolania, študenta, mládeže, o žargónových slovách v reči školákov; napríklad slová sú medzi študentmi bežné; babky "peniaze", cool "špeciálne, veľmi dobré", vrece "voľné", chata "byt". Žargóny sú podmienené, umelé názvy a majú korešpondenciu v literárnom jazyku.

Žargóny sú veľmi nestabilné, pomerne rýchlo sa menia a sú znakom určitej doby, generácie a in rôzne miestažargón ľudí rovnakej kategórie môže byť odlišný. Jedným z charakteristických znakov študentského žargónu konca 70. rokov bolo používanie skomolených cudzích slov, najmä anglicizmov: shoes, label, mafon atď. Odlišným žargónom je slang – podmieňovacie lexikálne skupiny používané najmä deklasovanými prvkami: pero, nôž ", preglejka "peniaze", stojan na nix atď.

Vyvíja a mení sa pod vplyvom materiálnej výroby, vzťahy s verejnosťou, kultúrna úroveň a geografických podmienkach a má obrovský vplyv na ďalšie aspekty života ľudí. Domáca slovná zásoba - slovná zásoba, ktorá pomenúva, pomenúva sféru neproduktívnych vzťahov ľudí, teda života. Každodenná slovná zásoba môže existovať v písomnej aj ústnej forme. Ale najčastejšie každodennou slovnou zásobou je slovná zásoba ústnej reči.

Rovnako ako slovná zásoba písanie, slovná zásoba ústneho prejavu je štylisticky označená. Nepoužíva sa v špeciálne formuláre písaný jazyk a má hovorovú príchuť.

Na rozdiel od písomného prejavu v ústnom prejave nie je postoj k formálnosti komunikácie: vyznačuje sa ľahkosťou komunikácie, nepripravenosťou, situacionalitou, najčastejšie telesným kontaktom komunikácie, dialogickosťou.

Tieto črty ústnej reči do značnej miery vysvetľujú štylistické črty jej charakteristickej slovnej zásoby. Slovná zásoba ústneho prejavu v porovnaní s neutrálnymi aktmi ako celok ako štylisticky redukovaná.

Rozsahom jeho využitia je oblasť každodennej domácnosti, ako aj vo veľkej miere profesionálna komunikácia neformálneho charakteru.

Podľa stupňa spisovného, štylistického úpadku možno rozlíšiť dve hlavné vrstvy slovnej zásoby ústnej reči: hovorovú a hovorovú.

Hovorová slovná zásoba sú slová, ktoré sa používajú v neformálnej, neformálnej komunikácii. Keďže ide o štylisticky zafarbenú vrstvu slovnej zásoby, hovorová slovná zásoba nepresahuje slovnú zásobu spisovného jazyka.

Väčšina hovorových slov je do určitej miery charakterizovaná hodnotiacim použitím: hýrivec, čistý strih, škriatok, veľký oči, veľký nos, strčiť ("zastrčiť"), omráčiť ("veľmi hádanka"), bojovať ("vyhnúť sa niečomu, zbaviť sa niekoho - čohokoľvek") atď.

Hovorové označovanie je charakteristické pre najrozmanitejšie skupiny tejto slovnej zásoby.

Značný počet hovorových slov vzniká sémantickou kontrakciou slovných spojení odvodením prípony: sóda (< газированная вода), зачетка (< зачетная книжка), зенитка (< зенитное орудие), читалка (< читальный зал), электричка (< электрический поезд) и мн. др.

Každodenná a štylisticky redukovaná povaha takýchto slov je dobre pochopená v porovnaní so zloženými nomináciami. Druhá zložka spojení (podstatné mená) je v týchto slovách hovorovej slovnej zásoby zastúpená príponou: sýtená voda „gazirov-k (a)“.

Pri sémantickej kontrakcii možno úplne eliminovať aj jednu zo zložiek frázy a vynechané slovo potom nedostáva žiadny odraz v štruktúre hovorovej nominácie. Dá sa odstrániť ako definované slovo (chémia< химическая завивка, декрет < materská dovolenka; porov.: Urobila zo seba chémiu; Je na materskej dovolenke) a tá určujúca (záhrada, škôlka).< детский сад, язык < иностранный язык; ср.: Петя перестал ходить в садик. Он уже изучает язык). Эти процессы - характерное явление разговорной речи.

Hovorový slovník zahŕňa aj mnohé slová odborného a obchodného charakteru používané v neformálnej komunikácii: volant „volant“, tehla „značka zakazujúca prejazd“, vytyčovanie ( vytyčovať tému – „podať žiadosť o výskum“; priamy nominatív význam slovesa je „postaviť stĺp na označenie niečoho: hranicu, miesto, začiatok akejkoľvek práce“), obhájiť „obhajovať dizertačnú prácu“, usadiť sa „získať titul“, podpísať „zaregistrovať sa, formalizovať manželstvo“ , atď.

Hovorová slovná zásoba - štylisticky redukované slová, ktoré sú na rozdiel od hovorovej slovnej zásoby mimo prísne štandardizovaného spisovného jazyka.

Hovorová slovná zásoba sa používa na zredukované, hrubé posúdenie toho, čo sa označuje. Takéto slová sa vyznačujú výrazným vyjadrením negatívneho hodnotenia: vysoký, ošúchaný, mávnite preč „ísť na dlhú vzdialenosť“.

Hovorová a hovorová slovná zásoba, ako už bolo uvedené, sa líšia v rôznych stupňoch štylistickej redukcie. Nie je medzi nimi ostrá hranica. Hovorová a hovorová slovná zásoba slúži ako dôležitý konštruktívny prvok pri organizácii hovorového a každodenného štýlu.

všeobecné charakteristiky hovorová reč

Hovorená reč sa používa v prípadoch, keď ide o nepripravenosť rečového aktu, ľahkosť rečového aktu a priamu účasť rečníkov na rečovom akte. Bezprostrednosť komunikácie vylučuje písomnú formu prejavu a ľahkosť je typická len pre neformálnu komunikáciu, preto je hovorová reč ústna neformálna reč.

Filológovia diskutujú o otázke, ktorý faktor hovorovej reči určuje jej podstatu, hranice hovorovej reči. Zostáva však nepochybné, že rysy hovorovej reči sú najjasnejšie vyjadrené pri komunikácii s príbuznými, priateľmi, blízkymi známymi a menej zreteľne pri komunikácii s náhodnými stretnutiami s cudzincami. Túto vlastnosť hovorovej reči možno nazvať osobnosťou komunikácie (človek sa osobne obracia na Ivana alebo Petra, ktorých záujmy, možnosti dorozumenia atď. sú mu dobre známe). Zreteľnejšie sa rysy hovorovej reči prejavujú aj v prípadoch, keď hovoriaci nielen počujú, ale aj navzájom vidia tie predmety, s ktorými sa rozprávajú, a menej zreteľne - v telefonických rozhovoroch.Túto vlastnosť hovorovej reči možno nazvať situačná komunikácia (spoliehanie sa na situáciu, používanie nielen slov a intonácie, ale aj mimiky a gest na sprostredkovanie informácií).

V prípadoch, keď rozhovor prebieha medzi málo známymi alebo úplne neznámymi ľuďmi, prípadne je vylúčené používanie mimiky a gestikulácie (hovorenie cez telefón), stráca hovorová reč množstvo charakteristických čŕt. Je to ako periféria hovorovej reči.

Často je ťažké rozlíšiť perifériu hovorovej reči a nehovorovej reči. Hovorová reč má veľa spoločného s nespisovnou rečou (nárečová reč, rôzne žargóny), keďže ich spája ústna forma, nepripravenosť, neformálnosť a bezprostrednosť komunikácie. Ale dialekty a žargóny (rovnako ako ľudová reč) sú mimo spisovného jazyka a hovorová reč je jednou z jeho funkčných odrôd.

Hovorová reč, na rozdiel od iných odrôd literárneho jazyka, je nekodifikovaná reč, preto pri používaní hovorovej reči nie je pochýb o prípustnosti alebo neprípustnosti použitia tej či onej gramatickej formy, konštrukcie atď. Rečník môže slobodne vymýšľať nové útvary (Básne sa nedajú čítať šeptom; Pozerá sa dnes v televízii?), Pri použití nepresných označení: Prišli sme s týmito. skafandre alebo čo (namiesto plynových masiek), "Seda" (druhé jedlo z kuracieho mäsa s cibuľou a paradajkami podľa receptu ženy menom Seda). Niekedy môže použiť nespisovné slovo pre jeho expresívnosť (mura) a prebudovať frázu na cestách (Nemal nič spoločné s lingvistikou Bagrin nič nemal).

Neznamená to však úplnú slobodu. Hovorová reč je nekodifikovaná, ale normalizovaná varieta spisovného jazyka. Normy hovorovej reči sú založené na tých črtách, ktoré sú rozšírené v reči kultúrnych rodených hovorcov ruského jazyka a nespôsobujú odsúdenie v podmienkach konverzácie. Porušuje normy hovorovej reči používanie žargónu (Kde sa liečiš?), Neprípustné výrazy v spisovnom jazyku (nadávky), nespisovné frázy ako nezdržal som ťa ani gram; Celkom chudne. Samozrejme, nárečové chyby vo výslovnosti (s „astrou“), používanie slov (kaplnka namiesto panvice) atď. sú mimo noriem hovorovej reči atď. Ide o normy hovorovej reči ako druhu spisovného jazyka .

Ale znak noriem, ktoré sú vlastné hovorovej reči, ju odlišuje od iných druhov literárneho jazyka. Neúplné odpovede sú teda normatívne pre hovorovú reč a nenormatívne (hoci sa môžu vyskytnúť) úplné odpovede; normatívne hromadne uzavreté označenie objektov, inštitúcií, mestských častí a pod. Býva za Sharikom, t.j. mimo miesta, kde sa nachádza továreň na guľkové ložiská). II nenormatívne oficiálne podrobné označenia (univerzálny parný varič šťavy, kancelárske lepidlo, kazeínové lepidlo) a mená (Saratov Rád Červeného praporu Štátnej univerzity práce pomenovaný po N.G. Chernyshevskom). Zvážte postupne fonetické normy hovorovej reči, ako aj lexikálne, morfologické a syntaktické črty, ktoré sú jej vlastné.

Na rozdiel od fonetických noriem úradníka spisovnej reči hovorová reč sa vyznačuje oveľa menšou jasnosťou výslovnosti. Vzhľadom na to, že sa spravidla hovorí o známych skutočnostiach, ktoré sú účastníkovi rozhovoru známe, hovorca nezaťažuje svoje rečové orgány. Každý učiteľ z vlastnej skúsenosti veľmi dobre vie, že s bolesťou hrdla, kašľom sa mu na hodine rozpráva oveľa ťažšie ako doma. Formálna reč pre celú triedu spôsobuje bolesť hrdla a kašeľ, keďže si vyžaduje väčšiu jasnosť výslovnosti, t.j. napätie zodpovedajúcich svalov. Podobne sa to pozoruje pri telefonovaní (nedostatok zrakové vnímanie hovorca vyžaduje aj väčšiu jasnosť výslovnosti). V neformálnom domácom prostredí, keď si partneri rozumejú doslova od pol slova, nie je potrebné špeciálne napätie rečových orgánov. Zvuky sa nevyslovujú zreteľne, konce slov a najmä fráz sa prehĺtajú, výslovnosť mnohých slov je taká zjednodušená, že vypadávajú celé slabiky (strata namiesto teraz, namiesto toho hovorí gur "t). Takáto nejasná výslovnosť môže viesť k počutiam. a polovičatosť: A aký plat dostala? (zaznelo ako "Koľko cukru dať"), mám tu zásteru (zaznelo ako "mám infarkt") atď. Takéto nesprávne vnímanie z toho, čo bolo povedané, sú zriedkavé, nie preto, že by bola obyčajne dostatočná jasnosť výslovnosti (pri počúvaní magnetofónových nahrávok hovorovej reči neustále dochádza k počúvaniu), a nie preto, že by v jazyku bolo málo podobných slov (magnetofónové nahrávky sa prepisujú), ale preto, že účastníci rozhovoru vedia, o čom hovoria.

Rytmus hovorovej reči vzniká nielen v dôsledku neprízvuku tých slov, ktoré nie sú dôležité, informatívne pre partnera (dnes boli vo vyššie uvedenej fráze), ale aj v dôsledku nadbytočných slov z hľadiska písomného prejavu. Tých je tu neúrekom, no, toto, toto je najviac, vo všeobecnosti, tam je používanie rovnakých úvodných slov v reči niektorých osôb (takpovediac znamená, viete, rozumiete atď.).

Intonácia fráz v hovorovej reči sa výrazne líši od oficiálnej reči. Zvyčajne, keď ste vo vedľajšej miestnosti bez toho, aby ste videli tých, ktorí hovoria, a bez toho, aby ste rozumeli slovám, môžete iba intonáciou určiť, s kým sa rozhovor odohráva: s príbuznými, príbuznými alebo s hosťom (najmä ak ide o vzťahy s sú oficiálne). Oficiálny prejav je menej rytmický, má menej neprízvučných slov.

V hovorovej reči je intonácia rytmická, ale rôznorodá: prízvukované slovo zaujíma buď počiatočnú, strednú alebo konečnú pozíciu: Teraz začnú očkovanie. Teplota bude Neviem. Deti sú kvety. Už neviem čo s tým. Potom je to taký problém, ten istý plyn ale nie.

Hovorová reč sa od všetkých ostatných druhov spisovného jazyka líši relatívnou lexikálnou chudobou. V podmienkach priamej komunikácie na jednej strane nie je možné „pretriediť tisíce ton verbálnej rudy“ a na druhej strane to nie je potrebné. Faktom je, že gestá, výrazy tváre, samotné predmety, ktoré sú v zornom poli rečníkov, pomôžu pochopiť, čo sa vyjadruje nepresnými výrazmi. A čo je najdôležitejšie, hovorca sa nestará o formu vyjadrenia myšlienok, pretože si je istý, že k nedorozumeniu nedôjde: ak nerozumejú, spýtajú sa znova.

Takýto nedostatok záujmu o formu prejavu sa môže rozvinúť do jazykovej a duchovnej lenivosti, ktorá vedie k jazykom viazanej reči. No aj v záznamoch rozhovorov kultivovaných ľudí, známych výborným ústnym úradným prejavom, sú časté opakovania tých istých slov, „nadbytočné“ slová a veľmi nepresné výrazy.

Ako sme už uviedli, v hovorovej reči sa používa iba zanedbateľná časť slovnej zásoby ruského jazyka. Človek si často poradí so slovami, ktoré sú pre cudzinca veľmi nezrozumiteľné, ale pre partnera celkom zrozumiteľné, aj keď nepodstatné slová.

Zvyčajne sa v rozhovore takmer nepoužívajú synonymické možnosti ruského jazyka. Často nie sú len knižné, ale aj „hovorové“ synonymá: mnohí sa stretli 90-krát a dosť veľa, bez počítania, cez hranu nikdy; hlúpy bol nahraný 5x a hlúpy, úzkoprsý, bezhlavý, s prázdnou hlavou, bez mozgu - nikdy.

Pre hovorovú reč je charakteristické používanie najbežnejších, najbežnejších slov. Skutočnosť, že tieto slová majú príliš všeobecný význam a niekedy dokonca celkom presne neodhaľujú podstatu toho, čo sa komunikuje, sa vysvetľuje skutočnosťou, že hovoriaci používajú ďalšie prostriedky: intonáciu, gestá, výrazy tváre, označenie predmetov. v otázke.

Slabosť slovnej zásoby hovorovej reči je, samozrejme, jej nevýhodou. Na hodinách ruského jazyka je potrebné rozšíriť aktívnu slovnú zásobu školákov, pomôcť im osvojiť si synonymické bohatstvo ruského jazyka. Samozrejme, hovorová reč nikdy nemôže dosiahnuť pestrosť, presnosť použitia slov pripravenej reči. Ale expanzia slovná zásoba osoba je veľmi dôležitá.

Takže, vynútené podmienkami používania hovorovej reči a za týchto podmienok prípustné, chudoba slovnej zásoby a nepresnosť hovorovej reči mimo nej zasahujú do porozumenia toho, čo bolo povedané.

Druhou črtou používania slovnej zásoby v hovorovej reči je potenciálna sloboda používania slov. O možnostiach použitia slov s nepresným, približným momentálnym významom sme už hovorili. Ale v hovorovej reči je možné použiť aj slová vytvorené na túto príležitosť (prefíkane múdre), slová, ktorých význam sa v priebehu rozhovoru mení.

Z podmienok hovorovej reči vznikajú označenia (nominácie) predmetov neobvyklých pre úradnú reč. V úradnom prejave nominácie predmetov nevyhnutne obsahujú podstatné meno, napríklad dom: červený dom; dom, ktorý stojí na rohu; dom na rohu. V hovorovej reči sa používajú aj označenia bez podstatných mien.

Väčšina slov hovorovej reči sú najbežnejšie, všeobecne literárne neutrálne a vôbec nie špeciálne "hovorové" slová. Porušením noriem hovorovej reči je zneužívanie knižnej slovnej zásoby. Aj keď sa moderná hovorová reč za posledné desaťročia výrazne doplnila o knižné slová (predmety, detaily, perspektíva, výživa, informovať, kontakt, rámy atď.), z ktorých mnohé už nie sú vnímané ako niečo cudzie hovorovej reči, napriek tomu, s možnosťou výberu knihy alebo by sa mali uprednostňovať hovorové, knižné, prípadne neutrálne, neknižné verzie.

Jednou z charakteristických čŕt hovorovej reči je aktívne používanie zámen. V priemere na každých 1000 slov v hovorovej reči pripadá 475 zámen (130 podstatných mien a iba 35 prídavných mien). St vo vedeckej reči: 62 zámen s 369 podstatnými menami a 164 prídavnými menami.

Zámená v hovorovej reči nielenže nahrádzajú už použité podstatné mená a prídavné mená, ale často sa používajú bez toho, aby sa spoliehali na kontext. To platí najmä pre zámeno taký. Vďaka intonácii získava toto zámeno zvláštnu zvýšenú emocionalitu a slúži buď len ako zosilňovač. Zovšeobecnenie významu zámena, ako vidno z príkladov, je zachované. Ale pre hovorovú reč je charakteristická skôr situačná než kontextová konkretizácia tohto zovšeobecnenia. Pokles podielu podstatných a prídavných mien v hovorovej reči súvisí nielen s rozšíreným používaním zámen. Faktom je, že v hovorovej reči, ako už bolo spomenuté, sa používa veľké množstvo bezvýznamných slov, rôzne druhy častíc. Na jednej strane sú pre nedostatok stresu prostriedkom na vytvorenie hovorového vlnového rytmu reči. Na druhej strane sú to nútené výplne medzier. Konverzačná reč je neviazaná reč, ale keďže je človek nútený myslieť a hovoriť súčasne, odmlčí sa a hľadá potrebné slovo.

Okrem zjavných výplní prestávok sa v hovorovej reči hojne používajú nevýznamné alebo nevýznamné slová - signály nepresnosti vyjadrovania, aproximácie. Aproximácia pri sprostredkovaní významu toho, o čom sa diskutuje, je signalizovaná snaha nájsť správne slovo a pomocou zámen toto je to najviac. V hovorovej reči sú všetky tieto signály aproximácie, nepresnosti a jednoduché výplne medzier mimovoľne nevyhnutné. Nie náhodou sa objavujú aj v reči postáv vo filmoch, televíznych a rozhlasových reláciách. Boj proti upchávaniu reči „zbytočnými“ slovami by sa mal vykonávať opatrne.

Hovorová reč takmer nepozná príčastia a príčastia. Ich používanie v ruštine je limitované množstvom podmienok, ktoré je takmer nemožné v rozhovore dodržať. Aj v reči veľmi kultivovaných ľudí vedie používanie gerundov v ústnej reči spravidla k porušovaniu gramatických noriem. Hovorová reč sa tiež nevyznačuje používaním krátkych foriem prídavných mien. Používanie v hovorovej reči nie plných, ale krátkych tvarov prídavných mien tohto typu sa vysvetľuje ich blízkosťou k slovesu (netvoria stupne prirovnania, kvalitatívne príslovky na o, nemajú antonymá s časticou nie).

Okrem rozdielov vo frekvencii používania rôzne časti reč, hovorová reč sa vyznačuje zvláštnym používaním pádových foriem. Prejavuje sa to napríklad tým, že pre písaný prejav je typické prevládajúce používanie genitívov a pre hovorovú reč - nominatív a akuzatív. Tieto znaky hovorovej reči sú dôsledkom podmienok jej existencie: v hovorovej reči sa ťažko vnímateľné tvary (zárodky, príčastia, genitívne pádové reťazce) v hovorovej reči nepoužívajú, podstatné mená a najmä prídavné mená sa v ústnom prejave používajú pomerne málo. reč, keďže predmety a ich znaky sú častejšie zo všetkých účastníkov viditeľné alebo známe, zámená a častice sú široko používané, čo je spôsobené priamymi kontaktmi hovoriacich a spontánnosťou ich reči.

Veľká je najmä syntaktická originalita hovorovej reči. V prvom rade je to spôsobené tým, že hovorová reč sa často používa v podmienkach, keď je predmet reči pred očami.

Nemožnosť premýšľať o frázach pred ich vyslovením sťažuje ich široké používanie v hovorovej reči. zložité vety. Reč sa spravidla skladá z reťazca krátkych správ, ktoré sú akoby navlečené na sebe. V podmienkach priamej osobnej komunikácie je takáto reč prirodzená a normálna. Naopak, zložito usporiadané vety porušujú normy hovorovej reči, robia ju knižnou, klerikálnou, trochu umelou.

Použitie hovorového štýlu v literárnom diele

V literárnych dielach sa široko používa hovorový štýl reči. Spisovatelia a básnici vnášajú do textu umeleckého diela hovorovú slovnú zásobu s rôznymi úlohami: priestrannejšia tvorba obrazu, schopnosť presnejšie charakterizovať postavu pomocou jeho rečové vlastnosti, sprostredkovať národnú chuť reči, života atď.

V procese rozvoja ruského ľudu a potom národa sa z nárečovej slovnej zásoby vyberalo všetko dôležité, typické, potrebné pre jazyk ako prostriedok komunikácie.

Takže literárny jazyk zahŕňa slová lúč, tajga, lístie, cesta, rybárčenie, klapky na uši, veľmi, otravný, vobla, časť (druh ryby), dokha, jahoda, jahoda, pavúk, oráč, orať, horný tok, úsmev, atď. V poľnohospodárskej terminológii sa v našej dobe vyskytuje používanie nárečových slov ako termínov: strnisko „strnisko, zožaté pole“, ťahať „zbieranie, vytrhávanie ľanu s koreňom“ atď.

Významy mnohých slov, ktoré existujú v ruskom literárnom jazyku, možno vysvetliť iba pomocou dialektových slov. Napríklad slovo nedbalý „hlúpy, neusporiadaný“ sa stáva zrozumiteľným, ak sa porovná s nárečovým kalininským pracantom „poriadok, usporiadanie“ a nárečovým slovom laborit „obrátiť veci, prevrátiť veci, prerobiť ich, dať ich do poriadku. svojou vlastnou cestou."

Nárečové slová uvádzajú spisovatelia do jazyka umeleckých diel na rôzne štylistické účely. Nájdeme ich v dielach N.A. Nekrasov, I.S. Turgenev, I.A. Bunin, L.N. Tolstoj, S. Yesenin, M.A. Sholokhov, V.M. Shukshina a ďalšie.Severoruský dialektový slovník používa N.A. Nekrasov v básni „Pre koho je dobré žiť v Rusku“. Dialektizmy vnáša autor nielen do reči postáv, ale aj do autorskej reči. Plnia nominatívno-štylistickú funkciu a používajú sa na opis zvykov a obyčajov ľudí, na reprodukciu miestnej farby: v pohode, tlačenie, ottudova, pokudova, voster, pichuga, ochep, vestimo, fujavica, roľník (vo významoch „manžela“ a „sedliaka“) atď. Juhorus dialektovú slovnú zásobuširoko zastúpené napríklad v „Zápiskoch lovca“ od I.S. Turgenev. Spisovateľ dobre poznal dialekty Kursk, Oryol a Tula, odtiaľ čerpal materiál pre svoje umelecké diela. Pomocou lexikálnych dialektizmov I.S. Turgenev im často dával vysvetlenia, napríklad: Bol nemotorne postavený, „zrazený“, ako my hovoríme („Speváci“). Hneď nám priniesli jazdecké kone; išli sme do lesa alebo, ako hovoríme, na „objednávku“ („Burgeon“). V autorskej reči prevládajú slová, ktoré pomenúvajú veci, predmety, javy charakteristické pre život zobrazovaných postáv, t.j. národopisná slovná zásoba: Nosil pomerne úhľadnú súkennú chuyku, nosenú na jednom rukáve („Speváky“) (chuyka – „dlhý látkový kaftan“); Ženy v kockovaných panevách hádzali drevené štiepky do pomalých alebo príliš horlivých psov ("Burmistr"). V jazyku postáv I.S. Turgeneva, nárečové prvky slúžia ako prostriedok socio-lingvistických charakteristík. - A nechaj ho spať, - poznamenal môj verný sluha ľahostajne ("Jermolai a mlynárka"). Žargóny majú výraz, preto sa v beletrii niekedy používajú ako prostriedok na vytváranie obrazu, väčšinou negatívneho (pozri diela L. N. Tolstého, N. G. Pomjalovského, V. Šukšina, D. Granina, Yu. Nagibina, V. Aksenova a i.). ).

Záver

Hovorová reč slúži takej sfére komunikácie, ktorá sa vyznačuje neformálnosťou vzťahov medzi účastníkmi a ľahkosťou komunikácie. Používa sa v bežných situáciách, rodinných situáciách, pri neformálnych stretnutiach, stretnutiach, neformálnych výročiach, oslavách, priateľských hostinách, stretnutiach, pri dôverných rozhovoroch medzi kolegami, šéfom s podriadeným a pod., teda v neprodukčných situáciách.

Témy hovorovej reči sú determinované potrebami komunikácie. Môžu sa líšiť od úzkych každodenných po profesionálne, priemyselné, morálne a etické, filozofické atď.

Konverzačný štýl - štýl reči, ktorý má tieto vlastnosti: používa sa pri rozhovoroch so známymi ľuďmi v uvoľnenej atmosfére; výpoveď je obyčajne ležérna, živá, slobodná vo výbere slov a výrazov, zvyčajne prezrádza autorov postoj k predmetu reči a hovorcu; medzi charakteristické jazykové prostriedky patria: hovorové slová a výrazy, citovo - hodnotiace prostriedky, apely; na rozdiel od knižných štýlov vo všeobecnosti je funkcia komunikácie inherentná, tvorí systém, ktorý má svoje vlastné charakteristiky vo fonetike, frazeológii, slovnej zásobe, syntaxi

Hovorový štýl je široko používaný v literárnych dielach.

Zoznam použitej literatúry

1.Babaitseva V.V., Maksimova L.Yu. Moderný ruský jazyk: O 3 hodiny - M., 1983.

2.Vakurov V.N., Kokhtev N.N. Štylistika žánrov novín. - M., 1978.

.Vvedenskaja L.V., Pavlova L.G., Kashaeva E.Yu. Ruský jazyk a kultúra reči. - Rostov n / a,: Phoenix, 2004.

.Vovčok D.P. Štylistika žánrov novín. - Sverdlovsk, 1979.

.Gvozdev A.N. Eseje o štýle ruského jazyka. - M., 1965.

.Golovin B.N. Základy kultúry reči. - M., 1988.

.Zaretskaya E.N. Rétorika: Teória a prax verbálnej komunikácie. - M.: Delo, 2001.

.Ikonnikov S.N. Štylistika na kurze ruského jazyka: Sprievodca pre študentov. - M.: Osveta, 1979.

.Kovtunova I.I. Moderný ruský jazyk. - M., 1976.

.Kožina M.N. Štylistika ruského jazyka. - M.: Osveta, 1977. - 223 s.

.Kryuchkov S.E., Maksimov L.Yu. Moderný ruský jazyk. - M., 1977.

.Ľvov M.R. Rétorika. - M., 1995.

.Nemčenko V.N. Moderný ruský jazyk. - M., 1984.

.Panfilov A.K. Štylistika ruského jazyka. - M., 1986.

.Rosenthal D.E. Praktická štylistika ruského jazyka. - M, 1973.

.Moderný ruský jazyk // Vyd. V.A. Belošapkovej. - M., 1981.

.Moderný ruský jazyk // Ed. L.A. Novikov. - Petrohrad: Lan, 2003. - 864 s.

.Moderný ruský jazyk // Ed. P.A. Lekant. - M.: Vysoká škola, 2004.

.Solganik G.Ya. Štýl textu. - M., 1997.

.Soper P.L. Základy umenia reči. - Rostov na Done: Phoenix, 2002.

Doučovanie

Potrebujete pomôcť s učením témy?

Naši odborníci vám poradia alebo poskytnú doučovacie služby na témy, ktoré vás zaujímajú.
Odoslať žiadosť s uvedením témy práve teraz, aby ste sa dozvedeli o možnosti konzultácie.

Konverzačný štýl - funkčný štýl reč, ktorá slúži na priamu komunikáciu, kedy sa autor delí o svoje myšlienky alebo pocity s ostatnými, vymieňa si informácie o každodenných problémoch v neformálnom prostredí. Často používa hovorovú a hovorovú slovnú zásobu.

Obvyklou formou realizácie hovorového štýlu je dialóg, tento štýl sa častejšie používa v ústnom prejave. Chýba v ňom predvýber jazykového materiálu.

V tomto štýle reči hrajú dôležitú úlohu mimojazykové faktory: mimika, gestá, prostredie.

Konverzačný štýl sa vyznačuje emocionalitou, obraznosťou, konkrétnosťou a jednoduchosťou reči. Napríklad v kaviarni sa fráza „Prosím, dve kávy“ nezdá divná.

Uvoľnená atmosféra komunikácie vedie k väčšej slobode pri výbere emocionálnych slov a výrazov: hovorové slová sa používajú vo väčšej miere (hlúpy, rotosey, hovoriaci obchod, chichot, chichotanie), hovorové (vzdych, mrzutý, hrozný, strapatý), slangové ( rodičia - predkovia, železní, svetskí) .

Hovorové slová a frazeologické jednotky: vymahal (vyrástol), elektrický vlak (električka), slovná zásoba s citovým a expresívnym zafarbením (cool, šikovný, hrozný), zdrobnelé prípony maznanie (sivé).

Hovorový štýl ako jedna z odrôd spisovného jazyka slúži sfére ľahkej komunikácie ľudí v každodennom živote, v rodine, ako aj sfére neformálnych vzťahov v práci, v inštitúciách atď.

Hlavnou formou realizácie hovorového štýlu je ústna reč, hoci sa môže prejaviť aj písomne (neformálne priateľské listy, poznámky o každodenných témach, denníkové záznamy, repliky postáv v hrách, v niektorých žánroch beletrie a publicistickej literatúry). V takýchto prípadoch sú znaky ústnej formy reči fixné.

Hlavnými mimojazykovými znakmi, ktoré určujú formovanie konverzačného štýlu, sú: ľahkosť (čo je možné len pri neformálnych vzťahoch medzi hovorcami a pri absencii postoja k správe, ktorá má oficiálny charakter), bezprostrednosť a nepripravenosť komunikácie. Odosielateľ reči aj jej príjemca sú priamo zapojení do konverzácie, často menia úlohy, vzťah medzi nimi sa vytvára v samotnom akte reči. O takomto prejave nemožno predbežne uvažovať, jeho prevažne dialogický charakter určuje priama účasť adresáta a adresáta, možný je však aj monológ.

Konverzačný monológ je formou nenúteného príbehu o nejakých udalostiach, o niečom videnom, čítanom alebo počutom a je adresovaný konkrétnemu poslucháčovi (poslucháčom), s ktorým musí rečník nadviazať kontakt. Poslucháč prirodzene reaguje na príbeh vyjadrením súhlasu, nesúhlasu, prekvapenia, rozhorčenia a pod., prípadne sa hovoriaceho na niečo spýta. Preto monológ v hovorovej reči nie je tak jednoznačne protikladný dialógu ako v písaní.

Charakteristickým znakom hovorovej reči je emocionalita, expresivita, hodnotiaca reakcia. Takže otázka bola napísaná! Namiesto Nie, nemali, zvyčajne nasledujú emotívne expresívne reakcie typu Kde tam napísali! alebo Priamo a napísal!; Kde to napísali!; Tak napísali!; Je ľahké povedať, napísal som! atď.

Dôležitú úlohu v hovorovej reči zohráva prostredie rečovej komunikácie, situácia, ako aj neverbálne komunikačné prostriedky (gestá, výrazy tváre, povaha vzťahu medzi účastníkmi rozhovoru atď.).

S mimojazykovými znakmi hovorového štýlu sa spájajú jeho najčastejšie jazykové znaky, akými sú štandardizácia, stereotypné používanie jazykových prostriedkov, ich neúplná štruktúra na syntaktickej, fonetickej a morfologickej úrovni, diskontinuita a nejednotnosť reči z logického hľadiska, nejednotnosť prejavu, jazykové prejavy a jazykové prejavy. oslabenie syntaktických väzieb medzi časťami výpovede alebo ich neformálnosť., prerušenia viet s rôznymi vsuvkami, opakovania slov a viet, rozšírené používanie jazykových prostriedkov s výrazným citovým a expresívnym zafarbením, činnosť jazykových jednotiek konkrétneho význam a pasivita jednotiek s abstraktným zovšeobecneným významom.

Konverzačná reč má svoje vlastné normy, ktoré sa v mnohých prípadoch nezhodujú s normami knižnej reči, ustálené v slovníkoch, referenčných knihách, gramatikách (kodifikované). Normy hovorovej reči sú na rozdiel od knižných zaužívané (zvykom) a nie sú nikým vedome podporované. Rodení hovoriaci ich však cítia a akékoľvek nemotivované vybočenie z nich vnímajú ako chybu. To umožnilo výskumníkom (a iným) tvrdiť, že moderná ruská hovorová reč je normalizovaná, hoci normy v nej sú dosť zvláštne. V hovorovej reči na vyjadrenie podobného obsahu v typických a opakujúcich sa situáciách vznikajú hotové konštrukcie, ustálené obraty, rôzne rečové klišé (formulky pozdravu, rozlúčky, odvolania, ospravedlnenia, poďakovania a pod.). Tieto hotové, štandardizované rečové nástroje sa automaticky reprodukujú a prispievajú k posilneniu normatívneho charakteru hovorovej reči, ktorá je punc jej normy. Spontánnosť verbálnej komunikácie, chýbajúca predbežná reflexia, používanie neverbálnych komunikačných prostriedkov a špecifickosť rečovej situácie však vedú k oslabeniu noriem.

V hovorovom štýle teda koexistujú stabilné rečové normy, reprodukované v typických a opakujúcich sa situáciách, a všeobecné literárne rečové javy, ktoré môžu podliehať rôznym posunom. Tieto dve okolnosti určujú špecifiká noriem hovorového štýlu: kvôli použitiu štandardu rečové prostriedky a techniky noriem hovorového štýlu sa na jednej strane vyznačujú vyššou mierou nátlaku v porovnaní s normami iných štýlov, kde nie je vylúčená synonymita, voľným manévrovaním so súborom prijateľných rečových prostriedkov. Na druhej strane všeobecné javy spisovnej reči charakteristické pre hovorový štýl môžu podliehať rôznym posunom vo väčšej miere ako v iných štýloch.

V hovorovom štýle je v porovnaní s vedeckým a úradno-obchodným štýlom špecifická hmotnosť oveľa vyššia. neutrálna slovná zásoba. Množstvo štylisticky neutrálnych slov sa používa v prenesených významoch špecifických pre tento konkrétny štýl. Napríklad štylisticky neutrálne sloveso odrezať („oddeliť niečo, časť niečoho“) v hovorovom štýle sa používa vo význame „ostro odpovedať, chcieť ukončiť rozhovor“ (Said ѕ odseknúť a neopakovať to znova), lietať ("pohybovať sa, pohybovať sa vzduchom pomocou krídel"), ale vo význame "zlomiť, zhoršiť" (Motor letel vnútorné spaľovanie). Pozri tiež: vysypať („prehodiť vinu, zodpovednosť na niekoho“), vyhodiť („dať, dodať“), dať („vymenovať na akúkoľvek pozíciu“), odstrániť („prepustiť z funkcie“) atď.

Slovník každodenného obsahu je široko používaný: chamtivý, spomaliť, okamžite, maličký, nevedomý, správne, na mazaný, elektrický vlak, zemiak, pohár, soľnička, metla, kefa, tanier atď.

Používanie slov so špecifickým významom je v posudzovanom štýle bežné a je obmedzené na abstraktný; používanie pojmov, cudzích slov, ktoré sa ešte nestali bežne používanými, je necharakteristické. Aktívne sú autorské neologizmy (okazionalizmy), rozvíja sa polysémia a synonymia, rozšírená je situačná synonymia. Charakteristickým znakom lexikálneho systému hovorového štýlu je bohatstvo emocionálne expresívnej slovnej zásoby a frazeológie (pracant, parazit, starec, hlúpy; blázon, víriť, vrhať tieň na prútený plot, brať pod krk, liezť do fľaša, hladovať).

Frazeologizmy v hovorovej reči sa často prehodnocujú, menia svoju formu, aktívne sú procesy kontaminácie a komickej aktualizácie frazémy. Slovo s frazeologicky podmieneným významom možno použiť ako samostatné, pri zachovaní významu celej frazeologickej jednotky: nevystrkovať hlavu * vystrčiť * vystrčiť nos z podnikania, odlomiť - odlomiť jazyk. Toto je vyjadrením zákona hospodárnosti rečových prostriedkov a princípu neúplnej štruktúry. Osobitný druh hovorovej frazeológie tvoria spisovné výrazy, známe formulky etikety reči ako Ako sa máš?; Dobré ráno!; Buď milý!; Ďakujem za pozornosť; Ospravedlňujem sa atď.

Použite nespisovná slovná zásoba(slang, vulgarizmus, hrubé a nadávky a pod.) nie je normatívnym javom hovorového štýlu, ale skôr porušením noriem, rovnako ako zneužívanie knižnej slovnej zásoby, ktoré hovorovej reči dodáva umelý charakter.

Expresívnosť a hodnotivosť sa prejavuje aj v oblasti tvorenia slov. Veľmi produktívne útvary s príponami subjektívneho hodnotenia s významom láskavosť, zdrobnenosť, zanedbanie, (ne)schválenie, irónia a pod. (dcéra, dcéra, dcéra, ruky, zúrivý, obrovský). Slovné útvary sú aktívne pomocou afixov, čím dávajú hovorovú alebo hovorovú konotáciu. Patria sem podstatné mená s príponami - ak (-jak): slaboch, dobromyseľný; - do-a: sporák, stena; - w-a: pokladník, sekretárka; - an(-yan); starec, výtržník; - un: chvastúň, hovorca; - ysh: silný muž, dieťa; - l-a: vymyslený, veličín; otn-I: pobehovať, tlačiť; prídavné mená s príponami usch (-yushch): obrovský, tenký; s predponou pre-: milý, nepríjemný; slovesá prefixálno-sufixálneho tvorenia: chodiť, chodiť, odsúdiť, šepkať; slovesá on - nichat: byť módny, robiť grimasy, túlať sa, tesárstvo; na (-a) -orech: tlačiť, karhať, strašiť, reptať, lapať po dychu. Pre hovorovú reč je vo väčšej miere ako pre knižnú reč charakteristické používanie viacpredponových slovesných útvarov (znovu voliť, zadržiavať, odrážať, odhodiť). Pripútavo-reflexívne slovesá sa používajú s jasným citovo-hodnotiacim a obrazným vyjadrením (behať, cvičiť, súhlasiť, myslieť), komplikovanými pripútavo-reflexívnymi formáciami (obliecť sa, vymýšľať, rozprávať).

Na zlepšenie vyjadrovania sa používajú zdvojovacie slová, niekedy s predponou (veľký-veľký, bielo-biely, rýchly-rýchly, malý-veľmi malý, vysoký-vysoký). Prejavuje sa tendencia zmenšovania mien, nahrádzanie dvojzmyselných názvov jednoslovnými (kniha záznamov - záznamová kniha, desaťročná škola - desaťročná škola, námorná škola - námorník, chirurgické oddelenie - chirurgia, očný špecialista - očný špecialista, pacient so schizofréniou - schizofrenik). Metonymické názvy sú široko používané (Dnes bude zasadnutie odborového úradu - Dnes odborové predsedníctvo; Slovník ruského jazyka zostavil Ozhegov).

Slúži na priamu komunikáciu medzi ľuďmi. Jeho hlavná funkcia je komunikatívna (výmena informácií). Konverzačný štýl je prezentovaný nielen písomne, ale aj písomne - vo forme listov, poznámok. Ale hlavne tento štýl sa používa v ústnej reči - dialógy, polylógy.

Vyznačuje sa ľahkosťou, nepripravenosťou reči (nedostatok premyslenia vety pred vyslovením a predbežného výberu potrebného jazykového materiálu), neformálnosťou, bezprostrednosťou komunikácie, povinným prenosom postoja autora k účastníkovi rozhovoru alebo predmetu reči, šetriace rečové úsilie ("Mash", "Sash", "San Sanych" a ďalšie). Dôležitú úlohu v hovorovom štýle zohráva kontext určitej situácie a použitie neverbálnych prostriedkov (reakcia partnera, gestá, mimika).

Lexikálna charakteristika hovorového štýlu

Medzi jazykové rozdiely patrí používanie nelexikálnych prostriedkov (prízvuk, intonácia, tempo reči, rytmus, pauzy atď.). K jazykovým znakom hovorového štýlu patrí aj časté používanie hovorových, hovorových a slangových slov (napríklad „začať“ (začať), „dnes“ (teraz) atď.), slov v prenesenom význame (napr. "okno" - vo význame "rozbiť"). Hovorený jazyk sa vyznačuje tým, že v ňom slová veľmi často nielen pomenúvajú predmety, ich znaky, činy, ale tiež ich hodnotia: „dodger“, „dobre urobený“, „nedbalý“, „byť šikovný“, „dúšok“. ", "veselý".

Pre hovorový štýl je charakteristické aj používanie slov so zväčšujúcimi alebo zdrobnenými príponami („lyžica“, „kniha“, „chlieb“, „čajka“, „pekná“, „veľká“, „červená“), frazeologické obraty („“ mierne sa zdvihol "," ponáhľal sa plnou rýchlosťou"). Často sú do reči zahrnuté častice, citoslovcia a apely („Masha, choď si dať chlieb!“, „Bože môj, kto k nám prišiel!“).

Konverzačný štýl: funkcie syntaxe

Syntax tohto štýlu je charakteristická použitím jednoduché vety(najčastejšie zložené a nezväzkové), (v dialógu), rozšírené používanie zvolacích a opytovacích viet, absencia príčastných a príčastných obratov vo vetách, používanie vetných slov (zápor, klad, podnet a pod.). Tento štýl sa vyznačuje prestávkami v reči, ktoré môžu byť spôsobené rôzne dôvody(podľa vzrušenia rečníka hľadá správne slovo skákanie z jednej myšlienky na druhú).

Konverzačný štýl charakterizuje aj používanie doplnkových štruktúr, ktoré prerušujú hlavnú vetu a vnášajú do nej určité informácie, spresnenia, komentáre, doplnenia a vysvetlenia.

V hovorovej reči ich možno nájsť aj v tom, v ktorých častiach sú navzájom prepojené lexikálno-syntaktické jednotky: prvá časť obsahuje hodnotiace slová ("chytrý", "dobre urobený", "blázon" atď.) a druhá časť to zdôvodňuje hodnotenie, napríklad: "Výborne za pomoc!" alebo "Blázon Miška, že si poslúchol!"

Pre hovorovú a každodennú reč je typická neformálna, uvoľnená, uvoľnená atmosféra. Špecifické črty hovorovo-každodenného štýlu sa zvyčajne najzreteľnejšie prejavia, keď ide o predmety, situácie a témy, ktoré sú relevantné v každodennom živote. V hovorovej komunikácii prevláda zvláštny, každodenný typ myslenia. Hovorová reč zaujíma v systéme moderného ruského jazyka výnimočné postavenie. Toto je pôvodný, pôvodný štýl národného jazyka, kým všetky ostatné sú fenoménom neskoršieho stredoškolského vzdelávania. Hovorová reč bola často charakterizovaná ako ľudová reč, ktorá sa považovala za mimo rámca spisovného jazyka. V skutočnosti je to druh literárneho jazyka.

Konverzačný štýl je protikladom knižných štýlov. Tvorí systém, ktorý má znaky na všetkých úrovniach jazykovej štruktúry: vo fonetike, slovnej zásobe, frazeológii, slovotvorbe, morfológii a syntaxi.

Konverzačný štýl nachádza svoje vyjadrenie písomne aj ústne.

„Hovorová každodenná reč sa vyznačuje špeciálnymi podmienkami fungovania, ktoré zahŕňajú: nedostatok predbežného zváženia vyhlásenia a nedostatok predbežného výberu jazykového materiálu s tým spojeného, bezprostrednosť rečovej komunikácie medzi jej účastníkmi, ľahkosť prejavu akt spojený s nedostatkom formálnosti vo vzťahoch medzi nimi a v povahe výpovede. Dôležitú úlohu zohráva situácia (prostredie verbálnej komunikácie) a použitie mimojazykových prostriedkov (mimika, gestá, reakcia spolubesedníka). Čisto lingvistické črty hovorovej každodennej reči zahŕňajú používanie takých nelexikálnych prostriedkov, ako je frázová intonácia, emocionálny a expresívny prízvuk, pauzy, tempo reči, rytmus atď. V hovorovej každodennej reči je široké využitie bežnej slovnej zásoby a frazeológie, emocionálne expresívna slovná zásoba (vrátane častíc, citosloviec), rôzne kategórie úvodných slov, originalita syntaxe (eliptické a neúplné vety rôzneho typu, slová-adresy, slová- vety, opakovania slov, členenie viet zásuvnými konštrukciami, oslabovanie a porušovanie foriem syntaktického spojenia medzi časťami výpovede, spájacie konštrukcie a pod.).

Hovorová reč plní v beletrii okrem priamej funkcie - prostriedku dorozumievania aj ďalšie funkcie, napríklad slúži na vytvorenie slovného portrétu, na realistické zobrazenie života konkrétneho prostredia, v naratíve autora slúži ako štylizačný prostriedok, pri konfrontácii s prvkami knižnej reči dokáže vyvolať komický efekt.

§ 2. Jazykové znaky hovorového štýlu

Výslovnosť. Slová a formy v hovorovom každodennom štýle majú často prízvuk, ktorý sa viac nezhoduje s prízvukom prísne štýly prejavy: do dialekt(porov.: normatívne dogyo R).

Slovná zásoba. Hovorová slovná zásoba, ktorá je súčasťou slovnej zásoby ústnej reči, sa používa v bežnej konverzácii a vyznačuje sa rôznymi odtieňmi expresívneho zafarbenia.

Tie obsahujú:

a nomenklatúra: kecy, kecy, kecy, kecy atď.;

a p ri i l a g a t e l e : pedantný, sofistikovaný, pracovitý, laxný atď.;

Slovesá: byť zlý, chamtivý, tajný, chorý, klebetiť, burcovať atď.;

príslovka: basta, potichu, kotrmelec, okamžite, kúsok po kúsku, pomaly, dobre atď.

Sú tam aj hovorové miesta (druh), s o u z s (raz - vo význame ak), h a s t a c s (možno, von vo význame tu sotva či), m e f d o m e t i i (no, uh).

Frazeológia zaujíma významné miesto v hovorovej každodennej reči. Je to dané dominanciou špecifického spôsobu myslenia vo sfére každodennej komunikácie. Konkrétne myslenie sa nevyhýba abstrakcii. Osoba zovšeobecňuje svoje konkrétne pozorovania, zdôrazňuje niečo významné a odkláňa sa od niektorých podrobností. Napríklad: Nie dym bez ohňa. Neschovávajte šidlo v taške. Leopard mení svoje škvrny. Matematika je pre mňa temný les. Tichšie ako voda, nižšie ako tráva. Namiesto toho, aby povedal Žite nepriateľsky, hádajte sa - hovoria: Hryzú ako psy.

Veľkým strážcom tradičnej formy je hovorová frazeológia. Obsahuje veľa frazeologických jednotiek, ktoré vznikli v staroveku.

Tvorenie slov. V kategórii podstatných mien sa s väčšou alebo menšou mierou produktivity používajú tieto prípony, ktoré dávajú slovám hovorový každodenný charakter:

- ak (-jak) - dobromyseľný, zdravý, prostáčik;

- an (-yang) - hrubý, starý muž;

- ah - fúzatý muž;

"- popol - huckster;

- ak-a (-yak-a) na slová spoločného pohlavia - bujarý, tyran, prizerajúci sa;

- szhk-a- zdieľanie, napchávanie, kŕmenie;

Yen je prisluhovač;

- l-a - magnát, násilník, crammer;

- n-i - rozruch, hádka;

- rel-I - pobehovať, motať sa;

- thajčina - lenivý, uslintaný;

- un - hovorca, hovorca, krikľúň;

- wow-a-špinavá, tučná žena;

- ysh - hlúpy, nahý, silný muž, dieťa;

- yag-a - chudák, pracant, pracant.

Do hovorovej slovnej zásoby patria aj slová s príponou - sh-a, označujúce ženy podľa ich povolania, postavenia, vykonávanej práce, povolania atď.: riaditeľ, sekretárka, knihovníčka, pokladníčka.

Subjektívne hodnotiace prípony vo väčšine prípadov dávajú slovám hovorové zafarbenie: zlodej, darebák, domček; špina, fúzy; veľký, zúrivý; večer, šeptom atď.

Pri hovorových prídavných menách si možno všimnúť použitie prípony -ast-: veľkooký, zubatý, jazýčkový atď.; ako aj predpony pre-: milý, prívetivý, nepríjemný atď.

Hovorová slovná zásoba obsahuje veľa slovies v -nicat: túlať sa, túlať sa, podvádzať.

Morfologické znaky hovorovej reči sa vyznačujú nasledujúcim:

Tvar predložkového pádu podstatných mien: odchádzam, v obchode (porov.: na dovolenke, v obchode);

Nominatív množného čísla: zmluvy, sektory (porovnaj: zmluvy, sektory);

Genitív množného čísla: pomaranč, paradajka (porov.: pomaranče, paradajky);

Hovorová verzia infinitívu: vidieť, počuť (porov.: vidieť, počuť).

Syntaktické znaky hovorovej reči majú veľkú originalitu. Toto je:

Prevažné používanie dialógovej formy;

Prevaha jednoduchých viet; z komplexu sa častejšie používajú zložené a nezjednotené;

Široké používanie opytovacích a zvolacích viet;

Používanie vetných slov (afirmatívne, negatívne, motivačné atď.);

Široké používanie neúplných viet;

Prestávky v reči spôsobené rôznymi dôvodmi (vzrušenie hovoriaceho, neočakávaný prechod z jednej myšlienky na druhú atď.);

Používanie úvodných slov a fráz rôzneho významu;

Použitie vkladacích štruktúr, ktoré prerušujú hlavnú vetu a vnášajú do nej ďalšie informácie, komentáre, objasnenia, vysvetlenia, dodatky atď.;

Široké používanie citových a imperatívnych citosloviec;

Lexikálne opakovania: - Áno áno áno.

- rôzne druhy inverzií s cieľom zdôrazniť sémantickú úlohu slova zvýrazneného v správe: Viac sa mi páčia tie biele topánky;

- osobitné tvary predikátu.

V hovorovej reči sú zložité vety, ktorých časti sú spojené lexikálnymi a syntaktickými prostriedkami: v prvej časti sú hodnotiace slová - múdry, múdry, hlúpy atď. a druhá časť slúži ako odôvodnenie tohto hodnotenia: Výborne za vstávanie.

Kontrolné otázky a úlohy

Cvičenie 1.

Určte, ku ktorým štýlom tieto texty patria.

Búrka je atmosférický jav, ktorá spočíva v elektrických výbojoch medzi oblakmi (blesky a hromy), sprevádzané dažďom, krupobitím a búrlivými nárazmi vetra.

- No, búrka! Je strašidelné ísť k oknu.

Áno, taká búrka tu už dlho nebola.

Predstavte si, že by ste sa v takej búrke ocitli na poli...

3. Na oblohe zrazu zahučal silný vietor, stromy zúrili, veľké kvapky dažďa prudko padali, špliechali na listy, blýskalo sa a strhla sa búrka. (I. Turgenev).

Úloha2.

Určite štýl reči. Uveďte jazykové znaky konverzačného štýlu.

Hej dobrý človek! kričal na neho kočiš. - Povedz mi, vieš, kde je cesta?

Cesta je tu; Som na pevnej čiare. - odpovedal cestár, - ale aký to má zmysel?

Počuj, človiečik, - povedal som mu, - poznáš túto stranu? Vezmeš ma na noc do postele? (A. Puškin).

Úloha 3.

Aké lingvistické prostriedky robia text emocionálnym?

Bolo to o strome. Matka požiadala strážcu o sekeru, ale on jej neodpovedal, ale postavil sa na lyže a odišiel do lesa. Po pol hodine sa vrátil.

Dobre! Aj keď hračky neboli také horúce a elegantné, aj keď zajace ušité z handričiek vyzerali ako mačky, aj keď všetky bábiky mali rovnakú tvár - rovný nos a oči - a nakoniec jedľové šišky zabalené v striebornom papieri, ale taký vianočný stromček v Moskve, samozrejme, nikto nemal. Bola to skutočná krása tajgy - vysoká, hrubá, rovná, s vetvami, ktoré sa na koncoch rozchádzali ako hviezdy.

(A. Gajdar).

Úloha 4.

Určte štylistickú a sémantickú originalitu zvýraznených slov.

1. Je úplne dosiahnuté. 2.Čo tu robíš bazár usporiadané? 3. Večer ťa navštívim pozriem sa. 4. Pred nikým nepôjdem luk! 5. Dieťa tiež potrebuje injekciou mať. 6. A mimochodom, v práci je to figúrka.

Cvičenie 5.

Rozšírte význam hovorových metafor.

1. Prečo sedíš nafúknutý? S čím nie je spokojný?

2. Je potrebné, aby bol majster zubatý chlapa, aby sa mohol porozprávať s úradmi a dodávateľmi a dať návrh svojim súdruhom.

3. Rodina takmer nikdy nemá všetko hladká. Tu je Nadia urazená jej Petrom, ale ona sama má tiež postavu - nie cukor.

4. Ak svoju vôľu nerozvíjaš od detstva, nevyrastieš ako chlap, ale ako handra.

5. Teraz ho tento problém tak chytil, že je úplne zbytočné nútiť ho robiť niečo iné.

Úloha 6.

Spojte významy podčiarknutých slov. Určte, ktoré z nich sú štylisticky neutrálne a ktoré sú hovorové.

1. Nikolaj v detstve je silný koktal. Povedz mi o rybolove nekoktaj sa.

2. Pod vatovaný deka bude horúca na spanie. čo si dnes? bavlna niektoré.

3. Bol do mňa zamilovaný, dokonca usiloval sa. Hurá ma majster v našej dielni.

Úloha 7. Určte, ktoré z dvoch synoným je neutrálne a ktoré hovorové.

1. Kontrolór, moji drahí, má tiež ťažkú prácu: po prvé, čierny pasažier nájsť cestujúceho a po druhé, prinútiť ho zaplatiť pokutu. Dnes som si neobliekol bundu, ale peniaze tam boli. No musela som ísť do práce. zajacísť - nebolo času vrátiť sa.

2. - Ako ste strávili prázdniny? - Chodil som do Oka, býval som na dedine. celý deň išiel cez les. Ach, aké potešenie! Dnes je pol dňa visel nakupovanie darčekov. Ľuďom pred sviatkom - Bože chráň!

3. - No povedz mi úprimne: si dostal strach potom? Povedz mi to úprimne. No trochu som sa samozrejme bála. A ty by si bol na mojom mieste neuhol sa?

4. Distribúcia kníh disponuje Valentina Vasilievna, mali by ste ju kontaktovať. - Kto tu máte riadiacu prácu? vo velení?

Úloha 8. Určite význam zvýraznených slov.

Ráno sa zobudím, niekto bal bal na skle. 2. V chladničke boli koláče. A koláče zbohom. 3. No, myslím, teraz si sadnem a budem sa učiť. A tu - ding. - Vlk prichádza. 4. - Je Irina doma? - Čo ty! Prišiel, jedol, prezliekol a fut! - A Zhenya pláva - oh-oh-oh! Zaraďte ho aspoň do záchranného tímu.

Úloha 9 . Vysvetlite význam zvýraznených výrazov.

S tebou, Artem, žiadny kolík, žiadny dvor. Na neďalekej veľkej stanici robotníci varená kaša. Títo pašeráci Grishutka stal sa cez hrdlo. Zmizol, akoby sa potopil do vody. hľadal som do siedmeho potu. "Padol ako sneh na hlavu" - so smiechom povedala Rita. V noci on úplne vyčerpaný. Prípad nestojí za to sakra. Som v týchto veciach zastrelený vták. Povedz mi, Cvetajev, prečo ideš mas zub?

Úloha 10 . Vysvetlite význam nasledujúcich frazeologických jednotiek. V prípade ťažkostí si pozrite frazeologický slovník.

Byť v siedmom nebi; neverte vlastným očiam; chodiť po zadných nohách; otvor ústa; zamrznúť na mieste; aj naše, aj vaše; mlč ako ryba; chodiť dookola; od malých po veľké; hrať sa na mačku a myš; vyjsť suchý z vody; viesť život mačky a psa; písané čiernobielo; dom je plná misa; kurčatá nehrabú peniaze; len vtáčie mlieko nestačí.

Úloha 11 . Napíšte frazeologické jednotky slovom oko. Zoberte si podobné frazeologické jednotky zo svojho rodného jazyka.

Nespúšťajte oči; jesť očami; klapať očami; nezatvárajte oči; pretiahnuť niekomu vlnu cez oči; blízko (čomu), otvorené oči (komu, čomu); hovoriť do očí; hovoriť za oči; hovoriť tvárou v tvár; treba oko za oko; robiť podľa oka; rozmazané v očiach; točiť pred očami; padali iskry z očí; skryť oči; choď, kam sa tvoje oči pozerajú; neverte svojim očiam; strach má veľké oči.

Úloha 12 . Zvýraznené kombinácie s frazeologickými jednotkami nahraďte slovom oko.

Takéto jablká mi včera poslali z Gruzínska - mimoriadna krása! 2. S priateľom robíme drevené intarzie. Ale iným spôsobom. Všetko vypočíta, skopíruje nákres a potom strom ako keby vyberie. A ja- bez presných výpočtov. V dôsledku toho: závidím mu, on závidí mne. 3. Teraz by ku mne mal prísť Sergej. Nebudeš sa uraziť, keď pôjdeme rovno do mojej izby? Naozaj sa musíme porozprávať sám. 4. Niečo Ivan nám už dávno neprišiel. Možno niekam odišiel? 5. Tá skriňa po celej izbe kazí - nejako je to škoda: sú na to zvyknutí, niečo ako člen rodiny. 6. Myslím si: o čo sa Frolov snaží nestretnúť sa s ja. A stretnúť sa - nesnaží sa pozri na mňa. No potom sám prišiel a všetko úprimne povedal.

Úloha 13.

Hovorové frazeologické jednotky, ktoré poznáte, pomenujte slovami hlava, ruky, jazyk atď. Zoberte si podobné frazeologické jednotky zo svojho rodného jazyka.

Úloha 14.

Pomocou prípon -UN / UN-I, -UH-a, -USH-a, -UShK-a, -L-a (-LK-a), -K-a, -G-a, -IK tvoria hovorové podstatné mená s významom. „meno osoby podľa príliš zjavného znaku“.

Chváľte sa, reptať, chodiť, pracovať, zívať, kňučať, kňučať, chatovať.

Úloha 15.

Pomocou prípon (-i) G-a, -UL-i, (-i) K (-yak), -YSH, - CHAK, -AH, OH-i, -IK, -IC-a vytvorte z nasledujúcich prídavných mien hovorové podstatné mená so všeobecným významom „meno osoby podľa silne prejaveného znaku“.

Skromný, špinavý, tučný, zdravý, silný, milý, veselý, šikovný, nahý, tichý, čistý, nemý, chytrý.

Úloha 16.

Vysvetlite, z akých slov sú tieto hovorové slovesá tvorené.

Byť nečinný, byť úprimný, byť opatrný, byť liberálny, byť módny, byť skromný, byť rozmarný, byť jemný, byť lenivý.

Úloha 17.

Určte z kontextu, aké sémanticko-štylistické odtiene má každé z vybraných podstatných mien.

1. Alexander! Si už dospelý a mám v úmysle s tebou hovoriť ako človek človeku. 2. sasha, počúvaš, čo ti hovorí tvoj otec, bojí sa o teba a pozná život lepšie ako ty. 3. Saša! Neoklamete ma – momentálne nemáte žiadne naliehavé záležitosti. Tak poďte s nami. 4. Ah, Sasha! Poď, brat, poď, práve o tebe hovorili. Práve včas na čaj. 5. sasha, mohol by si si trochu oddýchnuť. Choď, synak, poprechádzaj sa na čerstvom vzduchu.

Úloha 18.

Pokúste sa obnoviť plnú formu nasledujúcich hovorových fráz. Vzor: Nie videli ste s detským kočíkom? - Nevidel somžena s dieťaťom kočík?

1. Máte kašeľ?

2. So zelenými balkónmi – je tento váš?

3. Som dva z tridsiatich a jeden rožok?

4. Za mnou v okuliaroch a žena s dieťaťom.

5. Neprešiel si tadiaľto v sivom kabáte?

6. V modrej róbe s ním vždy flirtuje.

Úloha 19.

Zapíšte si tieto kombinácie do dvoch stĺpcov: vľavo - štylisticky neutrálne, vpravo - štylisticky označené (to znamená hovorové)

Strmý zostup, strmý temperament; domácnosť, domáce dieťa; mávať vreckovkou, mávať z mesta; ísť dole svahom, ísť dole dvojkou; vojenská sláva, bojové dievča; drž sa, mesto, drž sa stoličky; vyliezť na strom, vliezť do hlúpeho príbehu.

Úloha 20.

Nahraďte frazeologické jednotky synonymickými slovami alebo voľnými kombináciami.

So svokrou žijú z duše do duše, na svokru mala len šťastie. 2. Som v týchto tabuľkách žiadny bum-bum. 3. Nebojte sa! Budeme si ich ctiť. 4. Nevedeli, že sem idú za prácou a nie na piknik? Ale nechcú pracovať správne - dobré zbavenie sa! 5. Nevysvetľuješ mi, už dlho je to pre mňa dva krát dva - štyri. 6. - Nudí sa tam Kosťa? - Čo ty! On a Peťka - vodu nemôžete rozliať, nemá čas na nás myslieť.