Porovnanie je prostriedkom básnického vyjadrenia. Literatúra (9. ročník) na tému: Umelecké vyjadrovacie prostriedky

Ako viete, slovo je základnou jednotkou každého jazyka, ako aj najdôležitejšou zložkou jeho umeleckých prostriedkov. Správne používanie Slovná zásoba do značnej miery určuje expresívnosť reči.

Slovo je v kontexte zvláštnym svetom, zrkadlom autorovho vnímania a postoja k realite. Má svoju, metaforickú, presnosť, svoje zvláštne pravdy, nazývané umelecké zjavenia, funkcie slovnej zásoby závisia od kontextu.

Individuálne vnímanie sveta okolo nás sa v takomto texte premieta pomocou metaforických výpovedí. Umenie je predsa predovšetkým sebavyjadrenie jednotlivca. Literárna látka je utkaná z metafor, ktoré vytvárajú vzrušujúci a emotívny obraz toho či onoho umelecké dielo. V slovách sa objavujú ďalšie významy, špeciálne štylistické zafarbenie, ktoré vytvára akýsi svet, ktorý sami objavujeme pri čítaní textu.

Nielen v literárnom, ale aj v ústnom podaní bez váhania využívame rôzne techniky umelecká expresivita dať tomu emocionalitu, presvedčivosť, obraznosť. Pozrime sa, aké umelecké techniky sú v ruskom jazyku.

K vytvoreniu expresivity prispieva najmä používanie metafor, začnime teda nimi.

Metafora

Umelecké prostriedky v literatúre si nemožno predstaviť bez toho, aby sme spomenuli najdôležitejšie z nich - spôsob, ako vytvoriť jazykový obraz sveta na základe významov, ktoré už existujú v samotnom jazyku.

Typy metafor možno rozlíšiť takto:

1. Skamenelé, opotrebované, suché alebo historické (luk člna, ucho ihly).
2. Frazeologické jednotky sú stabilné obrazné spojenia slov, ktoré majú emocionalitu, metaforu, reprodukovateľnosť v pamäti mnohých rodených hovorcov, expresívnosť (smrteľný úchop, začarovaný kruh atď.).
3. Jediná metafora (napríklad srdce bez domova).
4. Rozložené (srdce - "porcelánový zvon v žltej Číne" - Nikolaj Gumilyov).
5. Tradičná poetika (ráno života, oheň lásky).
6. Individuálne-autorský (hrb chodníka).

Okrem toho môže byť metaforou súčasne alegória, personifikácia, hyperbola, parafráza, meióza, litota a iné trópy.

Samotné slovo „metafora“ znamená v gréčtine „prenos“. V tomto prípade máme do činenia s prenosom mena z jedného subjektu na druhý. Aby to bolo možné, musia mať určite nejakú podobnosť, musia byť nejakým spôsobom príbuzní. Metafora je slovo alebo výraz použitý v prenesený význam kvôli podobnosti dvoch javov alebo predmetov na nejakom základe.

Výsledkom tohto prenosu je vytvorenie obrazu. Preto je metafora jedným z najvýraznejších prostriedkov expresivity umeleckej, poetickej reči. Absencia tohto trópu však neznamená absenciu expresivity diela.

Metafora môže byť jednoduchá aj podrobná. V dvadsiatom storočí sa v poézii obnovuje používanie expandovaného a výrazne sa mení povaha jednoduchých.

Metonymia

Metonymia je druh metafory. V preklade z gréčtiny toto slovo znamená „premenovanie“, to znamená, že ide o prenos názvu jedného objektu na druhý. Metonymia je nahradenie určitého slova iným na základe existujúceho susedstva dvoch pojmov, predmetov atď. Ide o vnucovanie priameho významu obrazného slova. Napríklad: "Zjedol som dva taniere." Zámena významov, ich prenos je možný, pretože objekty sú susediace a susedstvo môže byť v čase, priestore atď.

Synekdocha

Synekdocha je druh metonymie. V preklade z gréčtiny toto slovo znamená „korelácia“. K takémuto preneseniu významu dochádza vtedy, keď sa namiesto väčšieho volá menší, alebo naopak; namiesto časti - celku a naopak. Napríklad: "Podľa Moskvy".

Epiteton

Umelecké techniky v literatúre, ktorých zoznam teraz zostavujeme, si nemožno predstaviť bez epiteta. Ide o figúru, tróp, obraznú definíciu, frázu alebo slovo označujúce osobu, jav, predmet alebo čin so subjektívnym

V preklade z gréčtiny tento výraz znamená „pripojený, aplikácia“, to znamená, že v našom prípade je jedno slovo pripojené k inému.

Epiteton z jednoduchá definícia vyniká svojou umeleckou expresivitou.

Trvalé epitetá sa vo folklóre používajú ako typizačný prostriedok a tiež ako jeden z najdôležitejších prostriedkov umeleckého vyjadrenia. V užšom zmysle slova patria k trópom iba tie z nich, ktorých funkciu plnia slová v prenesenom zmysle, na rozdiel od takzvaných exaktných epitet, ktoré sa vyjadrujú slovami v prenesenom zmysle. priamy význam(červené bobule, krásne kvety). Obrazné sa vytvárajú používaním slov v prenesenom zmysle. Takéto epitetá sa nazývajú metaforické. Základom tohto trópu môže byť aj metonymický prenos mena.

Oxymoron je druh epiteta, takzvané kontrastné epitetá, ktoré tvoria kombinácie s definovateľnými podstatnými menami, ktoré majú opačný význam ako slová (nenávisť láska, radostný smútok).

Porovnanie

Porovnanie - tróp, v ktorom je jeden objekt charakterizovaný porovnaním s iným. To znamená, že ide o porovnanie rôznych predmetov podľa podobnosti, ktoré môžu byť zrejmé aj neočakávané, vzdialené. Zvyčajne sa vyjadruje pomocou určitých slov: „presne“, „akoby“, „páči sa mi“, „akoby“. Porovnania môžu mať aj inštrumentálnu formu.

personifikácia

Pri opise umeleckých techník v literatúre je potrebné spomenúť personifikáciu. Ide o akúsi metaforu, ktorou je priraďovanie vlastností živých bytostí predmetom neživej prírody. Často sa vytvára odkazom na podobné prírodné javy ako vedomé živé bytosti. Personifikáciou je aj prenos vlastností človeka na zvieratá.

Hyperbola a litota

Všimnime si také metódy umeleckej expresivity v literatúre ako hyperbola a litotes.

Hyperbola (v preklade - "zveličovanie") je jedným z výrazových prostriedkov reči, čo je figúra s významom zveličenia toho, o čom sa hovorí.

Litota (v preklade - "jednoduchosť") - opak hyperboly - prílišné podceňovanie toho, čo je v stávke (chlapec s prstom, roľník s nechtom).

Sarkazmus, irónia a humor

Pokračujeme v opise umeleckých techník v literatúre. Náš zoznam doplní sarkazmus, irónia a humor.

• Sarkazmus v gréčtine znamená „trhám mäso“. Toto je zlá irónia, štipľavý výsmech, štipľavá poznámka. Pri použití sarkazmu vzniká komický efekt, no zároveň je zreteľne cítiť ideologické a emocionálne hodnotenie.
• Irónia v preklade znamená „pretvárka“, „výsmech“. Vyskytuje sa, keď sa jedna vec povie slovami, ale naznačuje sa niečo úplne iné, naopak.
• Humor je jedným zo lexikálnych výrazových prostriedkov, v preklade znamená „nálada“, „povaha“. Komickým, alegorickým spôsobom možno niekedy napísať celé diela, v ktorých je cítiť až posmešne dobromyseľný postoj k niečomu. Napríklad príbeh "Chameleon" od A.P. Čechova, ako aj mnoho bájok od I.A. Krylova.

Druhy umeleckých techník v literatúre nekončia. Predstavujeme vám nasledovné.

Groteskné

Medzi najvýznamnejšie umelecké prostriedky v literatúre patrí groteska. Slovo „groteska“ znamená „zložitý“, „fantastický“. Táto výtvarná technika je porušením proporcií javov, predmetov, udalostí zobrazených v diele. Je široko používaný v tvorbe napríklad M.E. Saltykova-Shchedrina („Lord Golovlevs“, „História mesta“, rozprávky). Ide o výtvarnú techniku ​​založenú na zveličovaní. Jeho stupeň je však oveľa väčší ako pri hyperbole.

Sarkazmus, irónia, humor a groteska sú obľúbené umelecké prostriedky v literatúre. Príkladom prvých troch sú príbehy A. P. Čechova a N. N. Gogola. Tvorba J. Swifta je groteskná (napr. „Gulliverove cesty“).

Akú umeleckú techniku ​​používa autor (Saltykov-Shchedrin) na vytvorenie obrazu Judáša v románe „Lord Golovlevs“? Samozrejme, groteska. V básňach V. Majakovského je prítomná irónia a sarkazmus. Diela Zoshchenko, Shukshin, Kozma Prutkov sú plné humoru. Tieto umelecké zariadenia v literatúre, ktorých príklady sme práve uviedli, ako vidíte, veľmi často používajú ruskí spisovatelia.

Pun

Slovná hračka je slovné spojenie, ktoré je nedobrovoľnou alebo zámernou nejednoznačnosťou, ku ktorej dochádza, keď sa v kontexte použijú dva alebo viac významov slova alebo keď je ich zvuk podobný. Jeho odrodami sú paronomázia, falošná etymologizácia, zeugma a konkretizácia.

V slovných hračkách je slovná hračka založená na homonymii a nejednoznačnosti. Vynárajú sa z nich anekdoty. Tieto umelecké techniky v literatúre možno nájsť v dielach V. Majakovského, Omara Khayyama, Kozmu Prutkova, A.P. Čechova.

Rečový obraz - čo to je?

Samotné slovo „postava“ je preložené z latinčiny ako „vzhľad, obrys, obraz“. Toto slovo má mnoho významov. Čo znamená tento pojem vo vzťahu k umeleckej reči? Syntaktické výrazové prostriedky súvisiace s figúrami: otázky, výzvy.

Čo je to "trop"?

"Ako sa volá výtvarná technika, ktorá toto slovo používa v prenesenom zmysle?" - pýtaš sa. Termín „trop“ spája rôzne techniky: epiteton, metaforu, metonymiu, porovnávanie, synekdochu, litotu, hyperbolu, personifikáciu a iné. V preklade slovo „trope“ znamená „revolúcia“. Umelecká reč sa líši od bežnej reči tým, že používa špeciálne frázy, ktoré zdobia reč a robia ju výraznejšou. AT rôzne štýly používajú sa rôzne výrazové prostriedky. Najdôležitejšou vecou v koncepte „expresivity“ pre umeleckú reč je schopnosť textu, umeleckého diela poskytnúť estetické, emocionálny vplyv na čitateľa, vytvárať poetické obrazy a živé obrazy.

Všetci žijeme vo svete zvukov. Niektoré z nich v nás vyvolávajú pozitívne emócie, iné naopak vzrušujú, upozorňujú, vyvolávajú úzkosť, upokojujú či navodzujú spánok. Rôzne zvuky vyvolávajú rôzne obrazy. Pomocou ich kombinácie môžete človeka emocionálne ovplyvniť. Čítanie literárnych diel literatúry a ruštiny ľudové umenie, sme obzvlášť citliví na ich zvuk.

Základné techniky vytvárania zvukovej expresivity

• Aliterácia je opakovanie podobných alebo rovnakých spoluhlások.
• Asonancia je zámerné harmonické opakovanie samohlások.

Často sa v dielach používa aliterácia a asonancia súčasne. Tieto techniky sú zamerané na vyvolanie rôznych asociácií v čitateľovi.

Príjem zvukového písania v beletrii

Zvukové písanie je umelecká technika, ktorá spočíva v použití určitých zvukov v určitom poradí na vytvorenie určitého obrazu, to znamená výber slov, ktoré napodobňujú zvuky. reálny svet. Táto technika v beletrii sa používa v poézii aj v próze.

Typy zvuku:

1. Asonance znamená vo francúzštine „súzvuk“. Asonancia je opakovanie rovnakých alebo podobných samohlások v texte na vytvorenie špecifického zvukového obrazu. Prispieva k expresívnosti reči, používajú ju básnici v rytme, rýmoch básní.
2. Aliterácia – od Táto technika je opakovanie spoluhlások v umelecký text vytvoriť nejaký zvukový obraz, aby bola poetická reč výraznejšia.
3. Onomatopoeia - prenos zvláštnych slov, pripomínajúcich zvuky javov okolitého sveta, sluchové dojmy.

Tieto umelecké techniky v poézii sú veľmi bežné, bez nich by poetická reč nebola taká melodická.

V tvorbe každého autora zohrávajú výrazové prostriedky obrovskú úlohu. A na vytvorenie dobrého solídneho detektíva s núkajúcou atmosférou, záhadnými vraždami a ešte tajomnejšími a živšími postavami sú jednoducho nevyhnutné. Výrazové prostriedky slúžia na zvýšenie expresivity výpovedí, dodanie „objemnosti“ postáv a ostrosti dialógov. Pomocou expresívnych prostriedkov má spisovateľ možnosť plnšie a krajšie vyjadriť svoje myšlienky, aby čitateľa v plnej miere aktualizoval.

Výrazové prostriedky sa delia na:

Lexikálne (archaizmy, barbarizmy, termíny)

Štylistické (metafora, personifikácia, metonymia, hyperbola, parafráza)

Fonetický (pomocou zvukovej štruktúry reči)

grafika (grafon)

Štylistické výrazové prostriedky sú spôsob, ako dať reči emocionalitu a expresívnosť.

Syntaktickým výrazovým prostriedkom je použitie syntaktických konštrukcií na štylistické účely, na sémantické zvýraznenie (podčiarknutie) akýchkoľvek slov alebo viet, ktoré im dodá požadovanú farbu a význam.

Lexikálne výrazové prostriedky sú špeciálne použitie slová (často v ich prenesenom význame) v rečiach.

Fonetický expresívny prostriedok je použitie zvukovej textúry reči na zvýšenie expresivity.

Grafické - ukazujú odchýlky od noriem reči.

Lexikálne výrazové prostriedky.

Archaizmy.

Archaizmy sú slová a výrazy, ktoré sa vytratili z každodenného používania a sú pociťované ako zastarané, pripomínajúce minulú éru. Z Veľkej sovietskej encyklopédie: „Archaizmus je slovo alebo výraz, ktorý je zastaraný a prestal sa používať v bežnej reči. Najčastejšie sa používa v literatúre ako štylistické zariadenie na slávnostné vyjadrenie reči a na vytvorenie realistického sfarbenia pri zobrazovaní staroveku. Kým - predtým, trow - myslieť - to sú zastarané slová, ktoré majú analógy v modernej angličtine. Existujú aj slová, ktoré nemajú obdobu, napríklad: goget, palcát. Môžete tiež uviesť príklad z knihy Johna Galsworthyho:

"Aká si sentimentálna, maman!"

Cudzie slová (Cudzie slová).

Cudzie slová v štylistike sú slová a frázy prevzaté z cudzí jazyk a nepodlieha gramatickým a fonetickým transformáciám v preberanom jazyku.

Termíny (Terms) - slová a frázy označujúce vedeckých konceptov, ktoré odrážajú vlastnosti a charakteristiky objektu. Tu je príklad z The Financier od Theodora Dreisera:

"Bol to dlhý rozhovor - dlhé čakanie." Jeho otec sa vrátil, aby mi povedal, že pochybujem, či môžu poskytnúť pôžičku. Osem percent, potom zaistených za peniaze, bola malá úroková miera; vzhľadom na jeho potrebu. Za desať percent Kugel by mohol poskytnúť pôžičku na zavolanie."

Štylistické výrazové prostriedky.

Perifráza (perifráza) je použitie vlastného mena ako všeobecného podstatného mena, alebo naopak, použitie opisnej frázy namiesto vlastného mena. Napríklad namiesto slova „čitatelia“ A.S. Pushkin vo svojej básni „Ruslan a Lyudmila“ hovorí „Priatelia Lyudmily a Ruslana!“. "Je to Napoleon zločinu" (Conan Dole).

Epiteton (Epithet) - obrazná definícia predmetu, zvyčajne charakterizovaná prídavným menom. Príklady sú dobré, posteľné, studené, horúce, zelené, žlté, veľké, malé atď.

Hyperbola (Hyperbola) - použitie slova alebo výrazu, ktorý zveličuje skutočný stupeň kvality, intenzitu znaku alebo rozsah predmetu reči. Hyperbola zámerne skresľuje realitu a zvyšuje emocionalitu reči. Hyperbola je jedným z najstarších výrazových prostriedkov a je široko používaná vo folklórnej a epickej poézii všetkých čias a národov. Hyperbola sa v našich životoch tak pevne udomácnila, že ju často nevnímame ako hyperbolu. Napríklad hyperbola zahŕňa také každodenné výrazy ako: tisíc ospravedlnení, milión bozkov, „veky som ťa nevidel, o tisíc prepáčení ťa prosím.“ „Nič nepočul. Bol viac vzdialený od hviezd“ (S. Chaplin ).

Metafora (Metafora) - druh trópu (tróp - básnický obrat, použitie slova v prenesenom zmysle, odklon od doslovnej reči), prenesený význam slova založený na pripodobňovaní jedného predmetu alebo javu k druhému podobnosťou. alebo kontrast. Rovnako ako hyperbola, aj metafora je jedným z najstarších výrazových prostriedkov, a to môže byť príkladom starogrécka mytológia, kde sfinga je kríženec človeka a leva a kentaur je kríženec človeka a koňa.

„Láska je hviezdou každému túlavému štekotu“ (zo Shakespearovho sonetu). Vidíme, že čitateľ má možnosť porovnať také pojmy ako „hviezda“ a „láska“.

V ruštine nájdeme také príklady metafory ako „železná vôľa“, „trpkosť odlúčenia“, „teplo duše“ a pod. Na rozdiel od jednoduché porovnanie, v metafore nie sú slová „ako“, „akoby“, „akoby“.

Metonymia (Metonymia) - nadviazanie spojenia medzi javmi alebo objektmi súvislosťou, prenášanie vlastností objektu na samotný objekt, pomocou ktorého sú tieto vlastnosti objavené. V metonymii môže byť následok nahradený príčinou, obsah kapacitou, materiál, z ktorého je vec vyrobená, môže nahradiť označenie veci samej. Rozdiel medzi metonymiou a metaforou je v tom, že metonymia sa zaoberá iba tými spojeniami a kombináciami, ktoré existujú v prírode. Takže u Puškina „syčanie spenených pohárov“ nahrádza samotné peniace víno, nalievané do pohárov. V A.S. Griboedov si Famusov spomína: "Nie na striebro, ale na zlato." V angličtine existujú také príklady metonymie ako:

Má rýchle pero. alebo:

"Hviezdy a pruhy napadli Irak." V prvom prípade, v príklade metonymie, sa charakteristika prenáša zo samotnej dievčiny na ňu písacie pero, av druhom prípade farba a vzor vlajky nahrádzajú názov krajiny.

Gradácia (Climax) je štylistická figúra, v ktorej sú definície zoskupené podľa zvýšenia alebo zníženia ich emocionálnej a sémantickej významnosti. Ide o postupné zosilňovanie alebo zoslabovanie obrázkov používaných na vybudovanie efektu. Príklad:

Neľutujem, nevolám, neplačem,

Všetko prejde ako dym z bielych jabloní. (S.A. Yesenin).

V angličtine nájdete príklady stupňovania:

"Kúsok po kúsku, kúsok po kúsku, deň čo deň ostal pri nej." Alebo postupné vymenovanie znakov vo vzostupnom poradí: šikovný, talentovaný, génius.

Oxymoron (Oxymoron) - špeciálny druh protikladu (opozície), založený na kombinácii kontrastných veličín. Oxymoron je priama korelácia a kombinácia kontrastných, zdanlivo nezlučiteľných znakov a javov. Na dosiahnutie požadovaného účinku pri opise charakteru človeka sa často používa oxymoron, čo naznačuje určitú nekonzistentnosť ľudskej povahy. S pomocou oxymóronového „nádheru nehanebnosti“ sa teda dosahuje veľkorysá charakteristika ženy ľahkej cnosti v románe W. Faulknera „Mesto“. Oxymoron je tiež široko používaný v názvoch diel („Mladá dáma-roľníčka“, „Živá mŕtvola“ atď.). Spomedzi anglických autorov oxymoron široko používa William Shakespeare vo svojej tragédii Rómeo a Júlia:

Ó bitkárska láska! Ó milujúca nenávisť!

Oh čokoľvek! z ničoho najprv vytvorte.

Ó ťažká ľahkosť! vážna márnosť!

(1 dejstvo, scéna 1).

Porovnanie (Simile) je rétorická figúra blízka metafore, odhaľujúca spoločnú črtu pri porovnávaní dvoch predmetov alebo javov. Prirovnanie sa od metafory líši tým, že obsahuje slová „ako“, „akoby“, „akoby“. Porovnávanie sa široko používa v literatúre aj v každodennej reči. Každý pozná napríklad výrazy ako: „pluh ako vôl“, „hladný ako vlk“, „hlúpy ako korok“ atď. Príklady porovnaní môžeme sledovať v A.S. Puškin v básni „Anchar“:

Anchar, ako impozantný strážca,

Worth - sám v celom vesmíre.

V angličtine existujú také prirovnania ako: svieži ako ruža, tučný ako prasa, sadnúť ako uliate. Príklad prirovnania možno uviesť v poviedke Raya Bradburyho „A zvuk hromu“ („And Thunder Rang“):

"Ako kamenná modla, ako horská lavína padol Tyrannosaurus"

Personifikácia je obdarenie predmetov a javov neživej prírody znakmi živých bytostí. Personifikácia pomáha spisovateľovi presnejšie vyjadriť svoje pocity a dojmy z okolitej prírody.

Ako skoro príde čas, rafinovaný zlodej mladosti,

Ukradnutý krídel môj rok tri a dva zuby! (klasická poézia 17.-18. storočia)

Antitéza (Antithesis) - umelecká opozícia. Je to metóda zvyšovania expresivity, spôsob vyjadrenia protikladov života. Antitéza je podľa spisovateľov expresívna najmä vtedy, keď ju tvoria metafory. Napríklad v básni G. R. Derzhavina „Boh“: „Som kráľ - som otrok, som červ - som boh! Alebo A.S. Puškin:

Súhlasili. Voda a kameň

Poézia a próza, ľad a oheň

Nie sú medzi sebou také odlišné ... ("Eugene Onegin")

Mnohé umelecké protiklady sú tiež obsiahnuté v prísloviach a porekadlách. Tu je príklad bežného anglického príslovia:

"Mýliť sa je ľudské a zabudnúť je božské." Alebo tu je taký živý príklad protikladu:

"Lekcie profesora hudby boli ľahké, ale jeho honoráre boli vysoké."

K štylistickým výrazovým prostriedkom patrí aj používanie slangu a neologizmov (slová tvorené samotným autorom). Slang možno použiť na vytvorenie vhodnej chuti a na zvýšenie expresivity reči. Autori sa uchyľujú k neologizmom spravidla vtedy, keď si nevystačia s tradičným súborom slov. Napríklad pomocou neologizmu „hlasno vriaca šálka“ vytvára F.I. Tyutchev živý poetický obraz v básni „Jarná búrka“. Príkladom z angličtiny sú slová headful – hlava plná nápadov; hrsť — hrsť.

Anafora - jednota velenia. Ide o techniku, ktorá spočíva v tom, že rôzne riadky, strofy, vety začínajú rovnakým slovom.

„Nie taká maličkosť! Nie motýľ! plakať Eckels“.

Epifora je opakom anafory. Epifora je opakovanie na konci časti textu toho istého slova alebo frázy, jeden koniec fráz alebo viet.

Zobudil som sa sám, sám som kráčal a sám som sa vrátil domov.

Syntaktické výrazové prostriedky.

Syntaktické výrazové prostriedky zahŕňajú predovšetkým autorské usporiadanie znakov, ktoré je určené na zvýraznenie akýchkoľvek slov a fráz, ako aj na dodanie požadovanej farby. K syntaktickým prostriedkom patrí inverzia (inverzia) - nesprávny slovosled (Poznáš ho?), nedokončené vety (neviem ...), kurzíva jednotlivých slov alebo slovných spojení.

fonetické výrazové prostriedky.

Medzi fonetické expresívne prostriedky patrí onomitopia (Onomethopea) - používanie autorom slov, ktorých zvuková štruktúra sa podobá na akékoľvek zvuky. V ruštine môžete nájsť veľa príkladov onomitopie, napríklad použitie slov šuchot, šepot, chrumkanie, mňaukanie, vrana atď. V angličtine slová ako ston, scrabble, bubbles, crack, scream patria do onomitopie. Onomitopia sa používa na sprostredkovanie zvukov, spôsobov reči, čiastočne hlasu hrdinu.

Grafické výrazové prostriedky.

Graphon (Graphon) - neštandardný pravopis slov, zdôrazňujúci vlastnosti reči postavy. Príkladom grafónu je úryvok z príbehu Raya Bradburyho „The sound of thunder“:

"Ústa sa mu triasli a pýtali sa: "Kto-kto včera vyhral prezidentské voľby?".

Používanie výrazových prostriedkov zo strany autora robí jeho prejav sýtejším, expresívnejším, emotívnejším, živším, individualizuje jeho štýl a pomáha čitateľovi precítiť postavenie autora vo vzťahu k postavám, morálne normy, historické postavy a éra.

Výrazové prostriedky v ruštine možno rozdeliť na:

1. Lexikálne prostriedky
2. Syntaktické prostriedky
3. Fonetické prostriedky

Lexikálne znamená: chodníky

Syntaktické prostriedky

Fonetický znamená: zvukové písanie

Vyriešte skúšku z ruského jazyka s odpoveďami.

Prostriedky umeleckého vyjadrenia sú také početné a rozmanité, že sa človek nezaobíde bez suchých matematických výpočtov.

Pri potulkách zadnými uličkami metropoly literárnej teórie niet divu, že sa stratíte a nedosiahnete to najdôležitejšie a najzaujímavejšie. Takže si zapamätajte číslo 2. Je potrebné študovať dve časti: prvá je cestičky a druhá štylistické figúry. Každý z nich sa zase rozvetvuje do mnohých pruhov a my teraz nemáme možnosť prejsť všetkými. Trope - derivát gréckeho slova "turn", označuje tie slová alebo frázy, ktoré majú iný, "alegorický" význam. A trinásť cestných pruhov (najzákladnejšie). Alebo skôr takmer štrnásť, pretože aj tu umenie obišlo matematiku.

Prvá časť: chodníky

1. Metafora. Nájdite podobnosti a preneste názov jedného objektu na druhý. Napríklad: električka-červ, trolejbus-chyba. Metafory sú často jednoslabičné.

2. Metonymia. Tiež prevod mena, ale podľa princípu susednosti napr. prečítaj si Puškina(namiesto názvu „kniha“ máme „autor“, hoci telo básnika čítalo aj veľa mladých dám).

2a. Synekdocha. Zrazu - 2a. Toto je druh metonymie. Zámena konceptu. A tým množné číslo. "Ušetrite svoj cent"(Gogoľ) a" Sadni si, svetlo"(Mayakovsky) - to je podľa konceptov, namiesto peňazí a slnka." Rekvalifikácia na manažéra"(Ilf a Petrov) - to je podľa čísel, kedy jednotného čísla sa nahrádza množným číslom (a naopak).

3. Epiteton. Obrazná definícia objektu alebo javu. Príklady vozňa (už príklad - namiesto "veľa"). Vyjadruje sa takmer akoukoľvek časťou reči alebo frázou: pokojná jar, krásna jar, usmiata ako jar atď. Prostriedky umeleckého vyjadrenia mnohých spisovateľov sú touto cestou úplne vyčerpané - pestrý, kanál.

4. Porovnanie. Vždy binomický: predmetom porovnania je obraz podobnosti. Najčastejšie sa používajú spojky „ako“, „akoby“, „akoby“, „presne“, ako aj predložky a iné lexikálne prostriedky. Kričať beluga; ako blesk; ticho ako ryba.

5. Personifikácia. Keď sú neživé predmety obdarené dušou, keď husle - spievajú, stromy - šepkajú; Okrem toho môžu ožiť aj úplne abstraktné pojmy: upokojiť sa, melanchólia; aj hovor so mnou, sedemstrunová gitara.

6. Hyperbola. Preháňanie. Štyridsaťtisíc bratov.

7. Litota. Podhodnotenie. Kvapka v mori.

8. Alegória. Cez špecifiká – do abstrakcie. Vlak odišiel Znamená to, že minulosť sa nedá vrátiť. Niekedy sú tam veľmi, veľmi dlhé texty s jednou podrobnou alegóriou.

9. Parafráza. Búchanie okolo krovia, opisovanie nemenovaného slova. " Naše všetko“, napríklad alebo “ Slnko ruskej poézie". A len povedzte - Puškin, nie každý to dokáže s takým úspechom."

10. Irónia. Jemný výsmech, keď sa použijú slová s opačným významom .

11. Antitéza. Kontrast, opozícia. Bohatí a chudobní. Zima a leto.

12. Oxymoron. Kombinácia nekompatibility: živý mŕtvy, horúci sneh, strieborné lykové topánky.

13. Antonomázia. Podobne ako metonymia. Iba tu sa nevyhnutne objavuje vlastné meno namiesto bežného podstatného mena. Croesus namiesto „bohatý“.

Druhá časť: Štylistické figúry alebo obraty reči, zvyšujúce expresívnosť výpovede

Tu si zapamätáme 12 vetiev z hlavnej cesty:

1. Gradácia. Usporiadanie slov je krok za krokom – podľa dôležitosti, vzostupne alebo zostupne. Crescendo alebo diminuendo. Pamätajte si, ako sa Koreiko a Bender na seba usmievali.

2. Inverzia. Fráza, ktorá narúša bežný slovosled. Zvlášť často susedí s iróniou. " Kde, bystrý, blúdiš hlavou„(Krylov) – je tam aj irónia.

3. Elipsa. Zo svojej inherentnej expresivity niektoré slová „zhltne“. Napríklad: " Idem domov namiesto „idem domov“.

4. Paralelnosť. Rovnaká konštrukcia dvoch alebo viacerých viet. Napríklad: " Teraz idem a spievam, potom stojím na okraji".

5. Anafora. Monogamia. To znamená, že každá nová konštrukcia začína rovnakými slovami. Spomeňte si na Puškinov „Zelený dub blízko pobrežia“, tejto dobroty je veľa.

6. Epifora. Opakovanie rovnakých slov už na konci každej konštrukcie, nie na začiatku. " Ak pôjdete doľava, zomriete, ak pôjdete doprava, zomriete a ak pôjdete rovno, určite zomriete, ale niet cesty späť."

7. Neúnia alebo asyndeton. Švéd, Rus, to je samozrejmé, že seká, bodá, seká.

8. Polyunion alebo polysyndeton. Áno, je to tiež jasné: a nudné, viete, a smutné, a nikto.

9. Rečnícka otázka. Otázka, ktorá odpoveď neočakáva, naopak, implikuje ju. Počul si?

10. Rétorické zvolanie. Dokonca zvyšuje emocionálnu intenzitu písanie. Básnik je mŕtvy!

11. Rečnícka výzva. Rozhovor nielen s neživými predmetmi, ale aj s abstraktnými pojmami: " Čo stojíš, hojdáš sa...", "Ahoj radosť!"

12. Parcelovanie. Tiež veľmi expresívna syntax: No všetko. Skončil som, áno! Tento článok.

Teraz k téme

Téma umeleckého diela ako základ predmetu poznania priamo žije z prostriedkov umeleckého vyjadrenia, keďže predmetom tvorivosti môže byť čokoľvek.

ďalekohľad intuície

Hlavná vec je, že umelec musí dôkladne zvážiť, pri pohľade cez ďalekohľad intuície, o čom bude čitateľovi rozprávať. Všetky javy ľudského života a života prírody, sveta zvierat a rastlín, ako aj materiálnej kultúry sa prepožičiavajú obrazu. Fantasy je tiež skvelým námetom na skúmanie, odtiaľ na stránky textu lietajú škriatkovia, elfovia a hobiti. No hlavnou témou je stále charakteristika osobitostí ľudského života v jeho spoločenskej podstate, bez ohľadu na to, akí terminátori a iné monštrá frčia v rozľahlosti diela. A bez ohľadu na to, ako umelec uteká pred skutočnými verejnými záujmami, nepodarí sa mu prelomiť putá so svojou dobou. Myšlienka napríklad „čistého umenia“ je tiež myšlienka, však? Všetky zmeny v priebehu života spoločnosti sa nevyhnutne odrážajú v témach diel. Ostatné závisí od autorovej intuície a šikovnosti – aké výtvarné vyjadrovacie prostriedky zvolí pre čo najkompletnejšie odhalenie zvolenej témy.

Koncept Grand štýlu a štýl jednotlivca

Štýl je v prvom rade systém, ktorý zahŕňa tvorivý štýl, črty verbálneho systému plus stvárnenie predmetu a kompozíciu (kompozícia zápletky).

veľký štýl

Úplnosť a jednota všetkých obrazových a obrazových prostriedkov, jednota obsahu a formy je vzorcom štýlu. Eklekticizmus nepresvedčí do konca. Skvelý štýl je normou, účelnosťou, tradíciami, je to hit autorského citu počas Veľkej doby. Ako je stredovek, renesancia, klasicizmus.

Podľa Hegela: tri typy Grand štýlu

1. Prísne - od drsných - s najvyššou funkčnosťou.

2. Ideálne - z harmónie - naplnené rovnováhou.

3. Príjemné - z domácnosti - ľahké a koketné. Hegel, mimochodom, napísal štyri hrubé zväzky len o štýle. Stručne povedané, opísať takúto tému je jednoducho nemožné.

Individuálny štýl

Kúpiť individuálny štýl oveľa lahšie. Toto je literárna norma a odchýlky od nej. Štýl je obzvlášť viditeľný fikcia zmyslom pre detail, kde sú všetky zložky naliate do sústavy obrazov a prebieha poetická syntéza (opäť strieborná lyková topánka na stole Pavla Petroviča Kirsanova).

Podľa Aristotela: Tri kroky k štýlu

1. Napodobňovanie prírody (učeníctvo).

2. Spôsob (obetujeme pravdivosť pre umenie).

3. Štýl (vernosť realite pri zachovaní všetkých individuálne kvality). Dokonalosť a úplnosť štýlu sa vyznačujú dielami, ktoré majú historickú pravdivosť, ideologickú orientáciu, hĺbku a jasnosť problémov. Na vytvorenie dokonalej formy, zodpovedajúcej obsahu, potrebuje spisovateľ talent, vynaliezavosť, zručnosť. Musí sa opierať o výdobytky svojich predchodcov, voliť formy, ktoré zodpovedajú originalite jeho umeleckých predstáv, a na to potrebuje literárny aj všeobecný kultúrny obzor. Klasické kritérium a duchovný kontext sú najlepším spôsobom a hlavným problémom osvojenia si štýlu v súčasnej ruskej literatúre.

Lekcia - workshop v ruštine pre ročník 11

"Prostriedky umeleckého vyjadrenia".

Ciele:

Systematizácia a zovšeobecnenie práce s úlohouO 8 (príprava na skúšku)

rozvoj logické myslenie schopnosť dokázať svoj názor a obhájiť ho.

Výchova komunikačných zručností, schopnosť pracovať v skupine.

Úloha číslo 1.

Študenti sú rozdelení do viacúrovňových skupín po 4 osobách.

Žiaci sa pri práci striedajú v komentovaní textu, nachádzajú všetky cesty a obrazce reči.

Každý študent sa musí zúčastniť analýzy textu.

Ak má niekto ťažkosti, zvyšok pomôže študentovi pochopiť tému.

Všetci členovia skupiny by mali dostať rovnakú prácu, hodnotenie je stanovené jedno pre všetkých.

V práci sa používa poznámka „Cesty a obrazce reči“

Pre prácu sa navrhuje nasledujúci text:

VEĽKÁ RADOSŤ...

Mesto spalo. Márny chaotický molekulárny pohyb zastavilo ticho. Tma bola hmatateľne viskózna a ani štandardné radostné prednovoročné osvetlenie nepomohlo osvetliť túto nepreniknuteľnosť.

A chodil, bežal, lietal... Kam? Za čo? Čo je tam? Nevedel. Áno, nebolo to také dôležité! Hlavné je, že ho tam čakali.

Séria nudných, monotónnych školských dní sa zrazu zmenila na slávnostný ohňostroj, na sladkú agóniu čakania na každý nový deň, keď jedného dňa ONA vstúpila do triedy.. Vstúpila. Sadla si vedľa nej a famózne klikla na ružovú bublinu nafúknutú žuvačkou a s úsmevom povedala „Ahoj“. Toto jednoduché slovo obrátilo celý jeho sivý život hore nohami! Malá, chlapsky hranatá, krehká, s obrovskými očami farby neba a červeným výbuchom nezbedných malých kučier na hlave okamžite pobláznila celú mužskú populáciu triedy. Škola zabzučala zakaždým, keď sa toto úžasné stvorenie prehnalo dlhou chodbou ako ohnivá fakľa.

Pochopil, že šance sú nulové, no srdce a rozum mu zjavne rozladili! Zašušťalo to bláznivým šepotom, vírilo gule v duši nádejou... A on to využil. Poznámka, ktorú pretrpela v bezsenných nociach, išla do jej zápisníka.Čas sa zastavil. Zmraziť. preč. Čakal. Dni sa vliekli ako hustý malinový sirup. Dva. Päť. Desať... Nádej umiera posledná. A čakal.

Nočný hovor ho prebudil a prerušil jej dlhý, nádherný bozk. "Som v nemocnici, poď." Šuchot šuchotajúceho lístia, hrkotanie silnej, krehkej, dúhovej ľadovej kôry pod nohami jednoducho trhalo mozog. V hrdle jej bilo: „Je chorá. Ona ma potrebuje. Zavolala mi."

A kráčal. Bežal. Letel. Bez pozerania na cestu. nevšímajúc si chlad a nepozvané hrachy sĺz na lícach. Moje srdce praskalo tisíckami emócií. Kde? Prečo?... Tam... Potom...

5. Zhrnutie.

6. Domáce úlohy.

Vytvorte si vlastný text analogicky s vykonanou prácou, čo najviac ju skomplikujte.

TEORETICKÉ MATERIÁLY, KTORÉ POMÁHAJÚ.

1. Antonymá – rôzne slová súvisiaci s tým istým slovným druhom, ale významovo opačný (láskavý – zlý, mocný – bezmocný). Opozícia antoným v reči je živým zdrojom rečového prejavu, ktorý zakladá emocionalitu reči: bol slabý v tele, ale silný v duchu.

2. Kontextové (alebo kontextové) antonymá - to sú slová, ktoré nie sú v jazyku protikladné a sú antonymami iba v texte: Myseľ a srdce - ľad a oheň - to je hlavná vec, ktorá odlišuje tohto hrdinu.

3. Hyperbola - obrazný výraz, ktorý zveličuje akýkoľvek čin, predmet, jav. Používa sa na umocnenie umeleckého dojmu.: Sneh padal z neba v kilách.

4. Litota - umelecké podhodnotenie: muž s nechtom. Používa sa na umocnenie umeleckého dojmu.

5. Synonymá - sú to slová súvisiace s jedným slovným druhom, vyjadrujúce rovnaký pojem, no zároveň sa líšiace významovými odtieňmi: Láska - láska, priateľ - priateľ.

6. Kontextové (alebo kontextové) synonymá - slová, ktoré sú synonymá iba v tomto texte: Lomonosov - génius - milované dieťa prírody. (V. Belinský)

7. Štylistické synonymá - líšia sa štylistickým sfarbením, rozsahom použitia: uškrnul sa - chichotal - smial sa - vzdychal.

8. Syntaktické synonymá – paralelný syntaktické konštrukcie majú inú štruktúru, ale zhodujú sa vo svojom význame: začať pripravovať hodiny - začať pripravovať hodiny.

9.Metafora - skryté porovnanie založené na podobnosti medzi vzdialenými javmi a predmetmi. Základom každej metafory je nepomenované porovnanie niektorých predmetov s inými, ktoré majú spoločnú črtu.

dobrí ľudia bolo, je a dúfam, že vždy bude viac ako len zlé a zlé, inak by vo svete nastala disharmónia, zvrtol by sa ... prevrátil a potopil. Epiteton, personifikácia, oxymoron, antitéza možno považovať za druh metafory.

10. Rozšírená metafora - podrobný prenos vlastností jedného predmetu, javu alebo aspektu bytia na iný podľa princípu podobnosti alebo kontrastu. Metafora je obzvlášť výrazná. Metafora, ktorá má neobmedzené možnosti spájania rôznych predmetov alebo javov, vám umožňuje prehodnotiť objekt novým spôsobom, odhaliť, odhaliť jeho vnútornú povahu. Niekedy je vyjadrením individuálneho autorovho videnia sveta.

11. Metonymia – prenos hodnôt (premenovanie) podľa susedstva javov. Najčastejšie prípady prevodu:

a) od osoby k jej akýmkoľvek vonkajšie znaky: Bude čoskoro obed? - spýtal sa hosť s odkazom na prešívanú vestu;

b) z ústavu jeho obyvateľom: Celý penzión uznal nadradenosť D.I. Pisarev;

12. Synekdocha - technika, ktorou sa prostredníctvom svojej časti vyjadruje celok (niečo menej zahrnuté v niečom viac) Druh metonymie. „Hej brada! A ako sa odtiaľto dostať do Plyushkin?

13. Oxymoron - kombinácia kontrastných slov, ktoré vytvárajú nový koncept alebo myšlienku. Najčastejšie oxymoron vyjadruje autorov postoj k objektu alebo javu: Smutná zábava pokračovala ...

14. Personifikácia - jeden z typov metafory, keď sa prenos znaku uskutočňuje zo živého predmetu na neživý. Pri personifikácii je opísaný predmet externe používaný osobou: Stromy, skláňajúce sa ku mne, rozťahovali svoje tenké ruky.

15. Porovnanie - jeden z prostriedkov expresivity jazyka, ktorý pomáha autorovi vyjadriť svoj názor, vytvárať celé umelecké obrázky, podávať opis predmetov. K porovnávaniu sa zvyčajne pripájajú odbory: rád, akoby, akoby, presne atď. ale slúži na obrazný opis najrozmanitejších znakov predmetov, vlastností a činov. Napríklad porovnanie pomáha poskytnúť presný popis farby: Rovnako ako noc, jeho oči sú čierne.

16. Frazeologizmy - to sú takmer vždy svetlé výrazy. Preto sú dôležitým vyjadrovacím prostriedkom jazyka, ktorý používajú spisovatelia ako hotové obrazné definície, prirovnania, ako emocionálne a obrazové charakteristiky hrdinov, okolitej reality a pod.: ľudia ako môj hrdina majú božiu iskru.

17. Epiteton - slovo, ktoré zvýrazňuje v predmete alebo jave niektorú z jeho vlastností, vlastností alebo znakov. Epiteton je umelecká definícia, t. j. farebná, obrazná, ktorá zdôrazňuje niektoré zo svojich rozlišovacia črta. Akékoľvek zmysluplné slovo môže slúžiť ako epiteton, ak pôsobí ako umelecká, obrazná definícia iného:

1) podstatné meno: hovorca straky.

2) prídavné meno: smrteľné hodiny.

3) Príslovka a príčastie: horlivo rovesníci; počúva zamrznutý; epitetá sa však najčastejšie vyjadrujú pomocou prídavných mien používaných v prenesenom zmysle: ospalé, nežné, milujúce oči.

SYNTAXICKÉ VYJADROVACIE PROSTRIEDKY.

1. Anafora - ide o opakovanie jednotlivých slov alebo slovných spojení na začiatku vety. Používa sa na zvýraznenie vyjadrenej myšlienky, obrazu, javu: Ako hovoriť o kráse oblohy? Ako povedať o pocitoch, ktoré v tejto chvíli zaplavujú dušu?

2. Antitéza – štylistické zariadenie, ktorá spočíva v ostrej opozícii pojmov, postáv, obrazov, vytvárajúcej efekt ostrého kontrastu. Pomáha lepšie sprostredkovať, zobraziť rozpory, kontrastné javy. Slúži ako spôsob vyjadrenia autorovho pohľadu na popisované javy, obrazy a pod.

3. Gradácia - štylistická figúrka, ktorá spočíva v dôslednom vstreknutí alebo naopak oslabení prirovnaní, obrazov, epitet, metafor a iných výrazových prostriedkov umeleckej reči: V záujme svojho dieťaťa, v záujme rodiny, pre ľudí, pre dobro ľudstva - starajte sa o svet!

4 Inverzia – opačné poradie slová vo vete. o priama objednávka podmet je pred predikátom, pred vymedzovaným slovom je dohodnutá definícia, za ním nezhodný atribút, za riadiacim slovom predmet, pred slovesom príslovka spôsobu pôsobenia: Moderná mládež si rýchlo uvedomila nepravdivosť tejto pravdy. A pri inverzii sú slová usporiadané v inom poradí, ako je stanovené gramatickými pravidlami. Je to silné vyjadrovacie prostriedky použité v emotívnom, vzrušenom prejave: Milovaná vlasť, moja rodná zem, máme ťa chrániť!

5. Parceling - technika delenia frázy na časti alebo dokonca na samostatné slová. Jeho cieľom je dať reči intonačný výraz svojou prudkou výslovnosťou: Básnik zrazu vstal. Zbledol.

6.Opakujte - vedomé používanie toho istého slova alebo spojenia slov s cieľom umocniť význam tohto obrazu, pojmu a pod.: Puškin bol trpiteľ, trpiteľ v plnom zmysle slova.

7. Rečnícke otázky a rečnícke výkriky - osobitný prostriedok na vytváranie emocionality reči, vyjadrujúci autorovu polohu.

Aké leto, aké leto? Áno, je to len mágia!

8. Syntaktický paralelizmus - rovnaká konštrukcia viacerých susediacich viet. S jeho pomocou sa autor snaží vyzdvihnúť, zdôrazniť vyslovenú myšlienku: Matka je pozemský zázrak. Matka je posvätné slovo.