Slovo ʹ napisano je da označi mekoću dvostrukog suglasnika u kraj riječi, Na primjer: golubica, ostaviti, bilježnica, prljavština, šteta, sedam, konj, kuhinje, stabla jabuka, nasip, zvijer, boja, piće, brodogradilište.
Pismo b , koji završava prvi dio složenice ili složenice, piše se kako bi označio mekoću suglasnika prije bilo kojeg slova, samoglasnika ili suglasnika koji počinje drugi dio, na primjer: seoski izvršni odbor, seosko vijeće, materijal za spašavanje, spašavanje kostiju, pljačkaška vojska, četvrt stoljeća, četvrtfinale, Dalenergo, Svyazinvest, Tyumen?nefte.
Za označavanje mekoće uparenog suglasnika ispred suglasnika, slovo "b" napisano je u sljedećim slučajevima
1. Nakon slova l ispred bilo kojeg suglasnika osim l , Na primjer: pucanje, leonin, folija, ledenica, kliziti, nekoliko, bez belmesa, spavaća soba, pažljivo, skalpel, valcer, kaput, laskati, travanj, alfa, joha, ogledalo, dječak, više, polaskan .
Između dva l ne stoji meki znak, Na primjer: glupan .
?sk? suglasnik l prije sufiksa - meko, pa poslije l speluje se b , na primjer: ruralni, Ural, Barnaul. Međutim, u nekim pridjevima nastalim od neruskih vlastitih zemljopisnih imena, firma l, i stoga b nije napisano, na primjer: Kyzyl, Yamal(zajedno s opcijama Kyzyl, Yamal).
2. iza ostalih suglasnika:
a) ispred slova koja prenose tvrde suglasnike, na primjer: rezbarenje, uzeti, ranije, dadilja, pismo, zahtjev, vrlo, navesti, vještica, vjenčanje, tama, vršidba, pah;
U većini pridjeva s nastavkom ?sk? suglasnici n i R ispred sufiksa - solid, dakle b ne uključuju, na primjer: konj, Kazan, Tyumen, viteški, siječanj, Jaeger. Međutim, u sljedećim pridjevima ovi suglasnici ispred sufiksa ?sk? mekana, u njima poslije n i R speluje se b : dan?dan, lipanj, rujan, listopad, studeni, prosinac, kao i u mnogim pridjevima nastalim od neruskih vlastitih zemljopisnih imena na uh, Na primjer: Tien Shan, tajvanski, Phnom Penh, Torun, Sichuan, Tianjin. Imenice nastale sufiksom ?ts? od istih zemljopisnih naziva: Kazani, Tjumenj, ali Tajvanski, Phnom Penh, Torun itd.
b) ispred slova koja prenose meke suglasnike, b piše se samo u onim slučajevima kada u drugim oblicima iste riječi ili u riječima s istim korijenom drugi meki suglasnik postane tvrd, a prvi mek, npr.: uzeti(usp. Uzeti ću), osam (osmi), vještica (vještica), u tami (tamno), rezbarenje (nit), kositi (kositi), vjenčanje (vjenčanje), vršidba (vršidba), naušnice (naušnice), klizaljke (klizaljke), ujak (ujak).
3. U drugim slučajevima, iza slova koje prenosi meki suglasnik, b se ne piše, Na primjer: osim ako, zatvorenik, glodati, kosti, nositi, sindikat, pregled, rano, mirovina, luk, ako, pjesma .
Pismo b nije napisano u suglasničkim kombinacijama LF, NS, osobito ispred sufiksa ?chik, ?schik, ?chin(a), na primjer: dojilja, maslačak, šalica, napojnica, pile; zidar, kupelj, partizan, oblast Rjazan.
Slovo "b" kao pokazatelj gramatičkog oblika
Pismo b napisano (bez obzira na izgovor) u sljedećim gramatičkim oblicima:
a) u kompleksnim brojevima prije ?deset i ?sto: pedeset, šezdeset, sedamdeset, osamdeset, petsto, šest stotina, sedamsto, osamsto, devetsto;
U brojevima petnaest, šesnaest, sedamnaest, osamnaest, devetnaest prije ?jedanaest b nije napisano.
b) u neodređenom obliku glagola (infinitiv) prije?Xia (isto kao u infinitivu glagola bez ?Xia), Na primjer: okupati se, imati, uliti, podijeliti, obući, oprati, smijati se;
u ) u obrascima imperativno raspoloženje glagoli prije ?Xia i ?oni(isto kao u obrascima bez ?Xia i ?oni), Na primjer: krenuti, izvagati se, vratiti se, sjesti, ustati, prestati, upoznati se, provjeriti ;
G) u instrumentalnom obliku plural imenice , Na primjer: ljudi, konji, vrata, djeca, kao i u instrumentalnom obliku broja četiri .
Nakon w, w, h, w pismo b tradicionalno se piše u sljedećim gramatičkim oblicima:
a) na kraju imenica u nominativu/akuzativu jednine žena 3. deklinacije , Na primjer: raž, hir, miš, laž, noć, sitnica, stvar, pomoć;
b ) na kraju 2. lica jednine glagola sadašnjeg i budućeg vremena (nakon w ), Na primjer: nositi, smijati se, vidjeti, dati, juriti;
u) u imperativnim oblicima glagola , Na primjer:mazati, jesti, sakriti, rezati, tješiti, sakriti, ne trzaj se;
G) u neodređenom obliku glagola (nakon h ), Na primjer: ispeći, rezati, zgnječiti, zanijeti se, spaliti se .
Slovo ʹ nakon siktanja također se piše na kraju priloga i čestica , Na primjer: širom otvoren, skroz, bekhend, skok, nazad, nepodnošljivo, daleko, potpuno, ti, samo, vidiš, vidiš. Iznimke: pismo b nije napisano u prilozima oženjen, nepodnošljiv, u čestici već, kao i u prijedlogu između .
Slovo ʹ nakon siktanja ne piše se na kraju sljedećih gramatičkih oblika:
a) nominativ / akuzativ jednine imenica muškog roda 2. deklinacije , Na primjer: nož, lopta, kutlača, kabanica;
b) genitiv množine imenica ženskog roda 1. deklinacije , Na primjer: lokve(iz lokva), oblaci, galoše, gajevi ;
u) kratki oblici pridjeva muškog roda , Na primjer: svježe, dobro, dobro, loše.
Meki znak je vjerojatno najtajanstvenije slovo u ruskom jeziku. Ne označava zvuk, nije klasificiran kao samoglasnik/suglasnik. Zašto je onda potrebna? Ispada da je njezina uloga u našoj pisanje Sjajno. U ovom članku ćemo shvatiti kada se "b" koristi nakon šištanja s imenicama, prilozima i glagolima.
Imenice. Meki znak nakon šištavih suglasnika
Točan pravopis mekog znaka iza ovih suglasnika je najteži, jer se na sluh ne zna treba li ga pisati ili ne.
Ispada da je pravilo vrlo jednostavno: meki znak nakon šištanja u njemu. imenica napisano samo riječima žena. rodu koji pripada 3. deklinaciji.
Riječi "peć", "govor", "kći", "noć", "igra" su ženskog roda, imaju nominativni padež i stoje u jednina. Stoga u njih svakako moramo napisati "b".
Ali budite oprezni: ne treba ih miješati s riječima 1. deklinacije, koje su u kosim padežima: "mnogo oblaka", "bez zadataka", "nekoliko hrpa". Sve su ove riječi, čini se, ženskog roda i, vjerojatno, treba ih pripisati 3. deklinaciji.
Ali pogledajmo pobliže: oni su u genitivu. Ako ih podignemo u početni oblik („oblak“, „zadatak“, „gomila“), tada ćemo se pobrinuti da pripadaju prvoj deklinaciji, što znači da se ne pridržavaju ovog pravila.
Postoji još jedna "zamka" na ruskom, gdje ni u kojem slučaju ne koriste meki znak nakon šištanja. Riječi koje završavaju na šištavi suglasnik, ali se odnose na drugu deklinaciju, ne pišu se s "b" ("top", "liječnik", "ogrtač" - 2. deklinacija). Stoga budite oprezniji kada postavljate pitanje imenici. Učinite to prije nego što odredite deklinaciju, jer rod ovisi o tome. imenica i broj.
Kada pišemo "b" u prilozima?
Prilog je jedan od nepromjenjivih dijelova govora. Ne odbacuje se, u njemu nema završetaka. Pravopis "b" u prilozima odgovara nimalo teškim pravilima.
- U onim prilozima koji završavaju na suglasnik "sh" ili "ch" uvijek je napisan meki znak. Na primjer: "skok", "točno".
U prilozima za "zh" nikad se ne piše. Iznimka bi bila riječ "široko".
- Još jedno pravilo koje se pridržava prilog: uvijek se koristi meki znak nakon šištanja, s iznimkom "već", "oženjen", "nepodnošljiv". Bez sumnje, ovakvu komičnu rečenicu školarci, osobito djevojčice, lako pamte.
Nije toliko važno koje pravilo pamtite, glavna stvar je da oba odražavaju bit pravopisa priloga.
Glagol i meki znak iza sibilanata
Glagol je jedan od najčešće korištenih dijelova govora, bez kojeg bi naš jezik bio vrlo siromašan. Pravopis "b" s glagolima uzrokuje mnogo poteškoća ne samo učenicima, već i odraslima.
- Ako glagol u neodređenom obliku (infinitiv) završava na sibilant, tada će "ʹ" u ovom slučaju uvijek biti napisano. I ovdje bez ikakvih izuzetaka. "Zaštiti", "ispeci", "spali". Također će se sačuvati u povratnom obliku, prije postfiksa “-sya”: “zanijeti se”, “zapaliti”, “čuvaj se”.
- Svi glagoli u 2. licu jednine koriste meki znak. Ovo se odnosi i na sadašnjost: ("ti si sada") "pišeš", "crtaš", "hodiš", "spavaš", i na budućnost: ("ti si sutra") "radiš", "mislim", “finiš”, “remake”. Meki znak će također biti sačuvan prije postfiksa “-sya”: “sviđat će ti se”, “koristit ćeš ga”, “dodirnut ćeš ga”, “upisat ćeš ga”, “poprimit ćeš oblik”. U glagolima koji su u imperativu i završavaju na šištavi suglasnik, uvijek pišu meki znak: “odsjeći”, “jesti”, “širiti”, “sakriti”. Prije postfiksa množine "-te" mora se sačuvati: "označiti", "izrezati", "sakriti".
Prije postfiksa "-sya" također ne nestaje: "utješi se", "nemoj se rezati".
I opet, budite oprezni i nemojte upasti u "zamku" podmuklog ruskog jezika! Riječi "plakati" i "plakati" potpuno su različiti dijelovi govora, pa se stoga različito pišu.
"Plač" bez mekog znaka je imenica 2. deklinacije, pa se u njoj ne može napisati meki znak. Ali "plakati" s mekim znakom je glagol imperativa, a kao što znate, u njima uvijek pišemo "b". Sve se to lako naslućuje po predloženom kontekstu, u kojem će značenje riječi postati jasno.
Zaključak
Meki znak nakon šištanja koristi se s mnogim dijelovima govora. Znajući jednostavna pravila, nikada nećete imati problema s pisanjem nakon tih suglasnika. Ako iznenada zaboravite neke nijanse, naš članak će vas podsjetiti na njih.
RUSKI JEZIK, 5. razred
TEMA: Pravopis b u glagolskim oblicima iza sibilanata.
CILJ:formiranje znanja o pravopisu b u glagolskim oblicima
Ponovite pravopis riječi sa šištanjem na kraju;
Razvijati kritičko mišljenje;
Odgajati moral na temelju usmene narodne umjetnosti.
ZADACI:naučiti pisati ʹ nakon siktanja u glagolima; sistematizirati znanje učenika o pravopisu b nakon šištanja riječima različitim dijelovima govor; razvijati pravopisnu budnost, mentalnu aktivnost učenika, komunikacijske vještine; njegovati kulturu odgojno-obrazovnog rada, usaditi interes, ljubav prema zavičajnom jeziku.
OPREMA:udžbenici, bilježnice, prezentacija, kartice za rad.
TIP SATA: kombinirani.
METODE:reprodukcijski, razvijajući informacije, djelomično istraživački, razgovorni.
TIJEKOM NASTAVE
1. ORGANIZACIJSKI TRENUTAK Nasmiješili smo se jedni drugima, mentalno poželjeli uspjeh sebi i suborcima.
Dat je dugo očekivani poziv -
Lekcija počinje.
Dolazili su zvukovi sa slovima
Dovesti stvari u red.
Pozor djevojke!
Pažnja dečki!
Pripremite ruke
Ispružite prste. slajd 1
Otvorite bilježnice, zapišite broj razrednih radova.
2. GLAVNI DIO.
Reci nam, što znamo o pravopisu ʹ nakon riječi koje šište na kraju?
b
prijateljski ne prijateljski
imenica 3 puta. 1. Postojati. m.r.
2. Postojati. zh.r. pl. h.r.p.
3. Ukratko. prid.
– Koji dio govora nije uključen u tablicu?(Glagol)
- Definirajte temu lekcije, kako zvuči?(Meki znak nakon šištanja u glagolima.)
Učenje novog gradiva
– Da bismo odgovorili na pitanje: je li napisano nakon glagola sištati na kraju, razmislimo!
- Pažljivo pročitaj rečenice. Jesu li ovo samo prijedlozi ili nešto drugo?(Poslovice)
- Sadrže narodna mudrost!
Odredi koji su dio govora podvučene riječi, u kakvim oblicima stoje.
Ako juriš dva zeca, nećeš ni jednog uhvatiti.
Ne možete peći kolač bez tijesta.
Važno je ponovno voditi brigu o haljini, i čast od malih nogu.
Sedam puta izmjerite, jednom izrežite.
(Glagoli u n.f., u 2l. jednini, led uklj.)
– Koje ste zanimljivosti primijetili u pravopisu glagola?(Na kraju, nakon šištavih, piše
b
)
– Što naš udžbenik kaže o pisanju ʹ u glagolima?
Kako možemo dopuniti ovo pravilo?
da zaključimo: U svim glagolskim oblicima, iza sibilanata, piše se ʹ.
A) Rad u grupama
Dečki, idemo s vama napraviti neke zadatke za ponavljanje. Svakoj skupini dajem karticu s određenim zadatkom, nakon što ispunite karticu, podignite ruku.
1 grupa
2 grupa
Prepoznajte pravopis riječi sa šištanjem na kraju
3 grupa
Prepoznajte pravopis riječi sa šištanjem na kraju
B) Provjera i generalizacija
Učitelj: Dakle, prva grupa je ispunila svoju karticu. Pročitaj zadatak.
Učenici: Učenici čitaju zadatak na kartici. Čitaju riječi, birajući točan pravopis b nakon šištanja. Objasnite njihov izbor.
Učenik: Riječi koje su nam dane su imenice f.r., sg. h i f.r. pl. h, kao i jedna riječ (top) - m.r. U nazivima imenica f.r pišemo meki znak, za imenice množine i imenicu. Mr.. - ne pišite.
Učiteljica: Bravo momci! Ispravno!
Učitelj: Je li druga grupa spremna?
Učenici: Spremni!
Učitelj: Pročitajte zadatak svoje kartice. Objasnite svoj izbor.
Učenici: Pročitajte zadatak na kartici. Imali smo imenice m.s. + f.s. (drhtaj). U imenicama m.r. Ne pišemo b, ali u riječi postoji drhtavica, budući da je zh.r. pišemo znak.
Učiteljica: Dobro momci! I ti si napravio dobar posao!
Učitelj: Grupa 3, pročitajte koji ste zadatak imali. Objasni izbor ovog pravopisa.
studenti: Trebali smo odrediti pravopis riječi sa šištavim krajem.
Riječi koje su nam date su pridjevi, odnosno kratki pridjevi sa šištanjem na kraju + jedna riječ imenica (ponoć). U kratkim pridjevima sa šištavim b na kraju ne pišemo znak, već u riječi ponoć pišemo, budući da je riječ o imenici f.r.
C) Metoda parcijalnih kvadrata
Učitelj, nastavnik, profesor : Bravo, dečki, sjetili ste se pravila za pisanje riječi sa šištanjem na kraju imenica zh.r, m.r, zh.r množine, kao i kratkih pridjeva. Ali imamo još jedan dio govora koji ima slično pravilo. Što mislite, što je ovaj dio govora?
studenti: Ovo je glagol. (Učenici mogu imati i pogrešne verzije koje se ne mogu zanemariti, već jednostavno kažu: “Možda netko misli drugačije?”)
Učitelj, nastavnik, profesor: Tako je momci. Pokušajmo odrediti ovo pravilo ispunjavanjem određenog zadatka.
Radeći u grupi odredite glagol 2 lica, jednina. Nakon što je formirao ovaj glagol, jedan iz grupe izlazi i zapisuje ga na ploču. Istaknite završetak i konjugaciju.
jedinica Plural
1 l. sjedi 1 litra sjedimo
2 l.____________ 2 l. sjediti
3 l. sjeda 3 l. sjedenje
jedinica Plural
1 l. pogledaj 1 litru mi gledamo
3 l. izgleda 3l. gledajući
jedinica Plural
1 l. Idem 1 l. idemo
2 l.____________ 2 l. ići
3 l. ide 3 l. ići
Učitelj: Nakon što sam obavio zadatak, može li mi netko formulirati pravilo za pisanje znaka glagolskih oblika?
Primarno pričvršćivanje
– A sada ćemo svoja nova znanja učvrstiti u praksi.
Distributivni diktat
Napiši glagole u 3 stupca.
N.f. 2l jedinica naredba nagiba
(Povezani rad na samoglasnicima u korijenu riječi)
Sačuvajte za ručak
Pokucaš na prozor
Funta u prah, ukrasite sobu
Obrijati glavu
Kruh namazati maslacem
Držite se izvan opasnosti
Smjestite se na rubu
Izrežite ravno.
Fizminutka
A sad se malo odmorimo.
Imenovati ću riječi. Ako trebate napisati b u riječi, čučnite, ako ne trebate napisati b, napravite 1 pljesak iznad glave.
Raž, koliba, violinist, spavaj, sklapaj prijateljstva, štiti, cigla, moćan, piši, misli, želim ti sreću.
- Dakle, ponovimo, kad pišemo znak iza onih koji šuškaju, kad ne pišemo.
Sekundarno pričvršćivanje
Pročitaj odlomak. Iz koje su priče ove retke? Tko je njihov autor?
Vjetar, vjetar! ti si moćan...
Ti juriš...jata oblaka....
Ti uzbuđuješ ... plavo more,
Gdje god letiš ... na otvorenom,
Ne boj se nikoga,
Osim Boga samoga...
– Upiši slova koja nedostaju, objasni pravopis.
– Koja slika. vyp. sredstva koja autor koristi?(Personifikacija, metafora - "jato oblaka")
- Objasnite interpunkcijske znakove.(Apel, teška rečenica, homogeni članovi)
Ajmo se sad malo poigrati. "Četvrti dodatak"
Noć, snop, tišina, stvar.
Cigla, bodljikava, moćna, slična.
Bez oblaka, pet zadataka, okretni miš, nestalo je s krovova.
Zaključak:
– Kada se piše ʹ iza riječi koje sištaju na kraju?
Povežite se linijom kada trebate napisati ʹ.
npr. zh.r. 3 puta cr.app
npr. m.r. b vb. N.f.
Glagol 2 l.s.ch. v. obavezna sklonost.
Samostalan rad
– Sada se ponovno okrenimo mudrosti ljudi.
Dodajte poslovice. Označi pravopis ʹ u glagolima.
S kim ćeš voditi .. sya, od toga i ... .
Šivanje u torbi nije ....
Riječ nije vrabac, let.. ne...
Što siješ... pa...
3.SAŽETAK LEKCIJE.
– A sada, završavajući naše putovanje, sažmimo lekciju.
– Što smo naučili putujući po gradu Verb?
– Što ste naučili?
- Koga je lekcija zanimala i sve je jasno - stavi na marginu (!). Ako je bilo poteškoća (?).
Ne brinite, sutra nastavljamo razgovor na ovu temu.
- Proslijedite svoje bilježnice naprijed. otvori svoje dnevnike, zapiši domaću zadaću.
4. DOMAĆA ZADAĆA.
1 grupa
Prepoznajte pravopis riječi sa šištanjem na kraju
Miš __ stvari __, peci __, broš __, kraj lokva __, gorak __, čokot __, krpe __, mladost __, mnogo oblaka __, kćer_.
2 grupa
Prepoznajte pravopis riječi sa šištanjem na kraju
Trska __, koliba __, doktor __, garaža __, drhtavica __, kabanica __, pečat __, lopta __, ključ __, čuvar __, drug __.
3 grupa
Prepoznajte pravopis riječi sa šištanjem na kraju
Gusto __, dobro __, viskozno __, ponoćno __, škripavo __, nespretno __, gazirano __, svježe __, bodljikavo __, mirisno __, vruće __.
Zadatak: Istaknite završetak, odredite konjugaciju. Tvorite oblik 2. lica, jednine. Napišite ovaj obrazac na ploču.
jedinica Plural
1 l. sjedi 1 litra sjedimo
2 l.____________ 2 l. sjediti
3 l. sjeda 3 l. sjedenje
jedinica Plural
1 l. pogledaj 1 litru mi gledamo
2 l.____________ 2 l. vidjeti
3 l. izgleda 3l. gledajući
jedinica Plural
1 l. Idem 1 l. idemo
2 l.____________ 2 l. ići
3 l. ide 3 l. ići
Zadatak: Istaknite završetak, odredite konjugaciju. Tvorite oblik 2. lica, jednine. Napišite ovaj obrazac na ploču.
jedinica Plural
1 l. sjedi 1 litra sjedimo
2 l.____________ 2 l. sjediti
3 l. sjeda 3 l. sjedenje
jedinica Plural
1 l. pogledaj 1 litru mi gledamo
2 l.____________ 2 l. vidjeti
3 l. izgleda 3l. gledajući
jedinica Plural
1 l. Idem 1 l. idemo
2 l.____________ 2 l. ići
3 l. ide 3 l. ići
Zadatak: Istaknite završetak, odredite konjugaciju. Tvorite oblik 2. lica, jednine. Napišite ovaj obrazac na ploču.
jedinica Plural
1 l. sjedi 1 litra sjedimo
2 l.____________ 2 l. sjediti
3 l. sjeda 3 l. sjedenje
jedinica Plural
1 l. pogledaj 1 litru mi gledamo
2 l.____________ 2 l. vidjeti
3 l. izgleda 3l. gledajući
jedinica Plural
1 l. Idem 1 l. idemo
2 l.____________ 2 l. ići
3 l. ide 3 l. ići
Meki znak na kraju riječi nakon šištanja
- u glagolima se nakon siktanja uvijek piše meki znak,
imenice ženskog roda također imaju 3 deklinacije - Imenica: I. p. ženskog: I. p. muškog roda:
tišina, raž, noć... peni, muž, doktor...
R. p. pl. brojevi: oblaci, šumarci...pridjev: (ne) kratki oblik: gorenje, vrenje...
Glagol: Neopr. oblik: zadržati... (Ne)
Druga osoba sg. broj: može...
Naredba. raspoloženje: razmazati...Prilog: Svugdje, osim izuzetaka Isključuje: već, oženjen, nepodnošljiv.
- ako je riječ u zh ed h, tada se piše znak b, u ostalim rodovima nakon sištanja ne piše se
- U ruskom se koristi meki znak:
iza većine suglasnika za označavanje njihove mekoće (robi grab, krv krv, lopatica, brijest ligatura, kažu krtica, pajser pajser, konj konj, lanac za mlatilo, vatra vrućina, cijela težina, batina batina, broji se);
prije samoglasnika, štoviše, djeluje kao razdjelni znak; istovremeno se e, u, i (po izboru i i) čitaju jotizirano; ponekad se jotiraju i drugi samoglasnici (kanyon ka njo n);
nakon šištanja ne znači mekoća (ili postoji ili ne, ovisno o samom slovu), ali, čak i ako nema razdjelno značenje, tradicionalno se koristi u dobro poznatim kategorijama riječi:
ih. i vino. jastučić. jedinice h. imenice ženskog roda: raž, tinta, uvijanje, stvar itd.,
imperativni način nekih glagola: rezati, uništiti, sakriti, naborati (i u množini: rezati i sl.; u povratnom obliku: rezati, rezati i sl.);
u nekim dijalektima: širom otvoren, backhand, daleko;
2. lice glagola ima završetak -sh: dati, reći, uzeti, ljutiti, itd., uključujući i povratni oblik (dati, itd.);
neodređeni oblik dijela glagola završava na -ch: peći, čuvati, šišati itd. (također u povratnom obliku: čuvati se i sl.);
iza grlenog r, k, x nalazi se samo u posuđenicama (Alighieri, Chianti, Donahue), ali u vlastitim ruskim riječima to je nemoguće (dakle, imperativ glagola leći je riječ iznimka koja ne završava na opće pravilo na -b);
nakon ts mekoća ne znači i također se događa samo u posuđenicama (Zamosc), ponekad odgovara onoj koja je ispala u razgovornom izgovoru i u stranim riječima (revolucionarno);
Nakon j i samoglasnika, kao i na početku riječi, upotreba mekog znaka načelno je nemoguća. - npr. ženskog roda - staviti (raž, tišina), muškog roda - ne (top, trska)
- Muški rod piše se bez "b", a ženski s "b" Na primjer: Doktor m. p ne pišu meki znak, Ali kćer s mekim znakom. Sretno sa studiranjem.
- 1. Ako ispred sebe imamo imenicu, onda se meki znak nakon šištanja stavlja samo kada riječ pripada III deklinaciji (NOĆ). Imenice I i II deklinacije sa šištanjem na kraju pišu se bez mekog znaka (MNOGO OBLAČKA, CIGLA). Ne zaboravite da su patronimi i prezimena koja završavaju na ICH imenice II deklinacije i napisana su bez mekog znaka. Na primjer: SERGEEVICH, RURIKOVICH, VOINOVICH.
2. Ako riječ odgovara na pitanje ŠTO? i je kratki pridjev, zatim nakon šištanja na kraju nije potreban meki znak (VRUĆE, MOĆNO).
3. Glagoli sa šištanjem na kraju uvijek se pišu s mekim znakom. Na primjer: POGLEDAJ ili POGLEDAJ (u obliku drugog lica jednine sadašnjeg ili budućeg vremena), REZI (u imperativnom načinu), OPELI (u neodređenom obliku). Imajte na umu da se u glagolima meki znak može pojaviti nakon šištanja, a ne na samom kraju riječi, već prije postfiksa SÂ ili -TE, na primjer: KUPATI, SKRITI.
4. Na kraju priloga, nakon šištanja, uvijek se piše meki znak (NOSI SE, SKOČI, DALJE), osim iznimki: UZH, OŽENIO, NEVJEROJATNO.
5. Zamjenice sa sištanjem na kraju pišu se bez mekog znaka, npr.: NAŠ, TVOJ.
6. Uvijek s mekim znakom, čestice su napisane SHOW, ONLY, BESH. - na primjer pećnica ženski se piše nakon šištanja s mekim znakom. Muški rod piše se bez mekog znaka, na primjer, mač, greda, ključ.
- 75. Nakon siktanja (zh, h, w, u) slovo ʹ piše se samo u sljedećim slučajevima:
1. Na kraju imenica ženskog roda u njima. i vino. jastučić. jedinice sati, na primjer: raž, noć, miš.
2. Na kraju jedinice 2. osobe. sati sadašnjeg i budućeg vremena glagola iza završnog sh, na primjer:
3. Na kraju glagola u jednini. h. zapovjedni način, a slovo b sačuvano je ispred -sya, npr.: razmazati; sakriti sakriti; jesti.
4. U množini. h. imperativ pred -te, -tes, na primjer: razmazati mazati; sakriti sakriti; jesti.
5. Na kraju glagola u neodređenom obliku, a slovo b napisano je ispred -sya, na primjer: rezati, rezati.
6. U svim prilozima iza završnih w i h, na primjer: potpuno, skočiti, daleko, a također i u prilogu širom otvoren.
7. Na kraju čestica: vidiš, odnosno samo, vidiš.
- U imenicama ženskog roda 3. deklinacije piše se (raž, kćer, uš, stvar), u imenicama muškog roda 2. deklinacije ne piše se (ogrtač, nož, mač, patronažni remen)
- b nakon šištanja na kraju riječi napisano je:
1) za imenice ženskog roda u njima. p. jedinice h.
2) za glagole u svim oblicima; ujedno je sačuvano b i prije x, one
3) u prilozima u w, h i u jednom sloju iza w širom otvorenih. - suprug. rod - bez "b", ženka. sa "b"
- suprug. rod - bez "b", ženka. sa "b"
- Riječi ženskog roda - miš, noć - set i riječi muškog roda nisu postavljene - trska, cigla
- Idite na www.gramota.ru
Pun je pravila! Korisno sada i ubuduće! - Koje su imenice napisane mekim znakom
- Da, tako je, muški rod je napisan bez, b .. a ženski rod c,b.. Na primjer, raž - odabiremo pitanje to srednjeg roda, ona je ženskog roda, on je muškog roda, raž ona je moja raž i + pravila, Da biste odredili ime imenice koja je u množini mlm u jednini, ali ne i u početnom obliku, trebate ovu imenicu staviti u RANI OBLIK "znači jednokorijenski raž pisati raž s, b"
- Peć, stepa, govor, tišina, kćer
Metodički razvoj lekcije ruskog jezika u 3. razredu na temu "Meki znak(i) na kraju imenica nakon šištanja"
Ova lekcija razvijena je prema novim standardima Federalnog državnog obrazovnog standarda, u okviru programa "Perspektiva". U skladu s Federalnim državnim obrazovnim standardom, u nastavi se formiraju 4 vrste UUD-a: osobni, regulatorni, kognitivni, komunikativni.
Tema lekcije: "Meki znak na kraju imenica nakon siktanja"
Svrha sata: upoznati učenike s pravopisom mekog znaka na kraju imenica nakon šištanja.
Zadaci:
Uvesti pravilo pisanja mekog znaka na kraju imenica iza šištavih;
Naučite planirati i evaluirati svoj rad
Razvijati pamćenje, razmišljanje, pažnju.
Obrazujte u studentima tolerantan stav jedni drugima, sposobnost slušanja mišljenja drugih i izražavanja njihovog stajališta;
Njegovati samostalnost, stvaralačku aktivnost.
Didaktički materijali: materijal (kartice)
Tijekom nastave.
1. Motivacija za aktivnosti učenja.
Dobar dan dečki! Danas bih našu lekciju započeo poslovicom: “Svaki dan nam dodaje djelić mudrosti”
Kako to razumiješ?
Naše znanje je bogatstvo koje stavljamo u škrinju, a kada je potrebno, vadimo to znanje i koristimo ga.
Nasmiješimo se jedni drugima, dajmo jedni drugima dobro raspoloženje. Neka nam današnja lekcija svima donese radost komunikacije.
Danas na satu, momci, imate puno posla. zanimljivi zadaci, učiniti vrlo važno otkriće, a pomoćnici će vam u tome biti: pažnja, snalažljivost, vaše znanje.
2. Ažuriranje osnovnog znanja i popravljanje poteškoća
1) Minuta kaligrafije
Zhzh Shsh Chh Shch
Što možete reći o ovim pismima? Koji je suvišan?
Upišite ova slova u bilježnicu u prvi redak, izmjenjujući ih.
Drugi red: trska, peć, raž, lopta, kćer, beba, plač, mladost
Što reći o ovim riječima. (ovo je imenica, jednina, završava zvukovima šištanja)
2) Popravljanje poteškoća.
Nazovite ove definicije jednom riječju:
Nogometno natjecanje (utakmica)
Dvanaest sati navečer. (Ponoć.)
malo dijete (beba)
Lovački plijen (igra)
Koje ste poteškoće imali pri pisanju riječi? (Gdje napisati b, a gdje ne.)
Kakvo se pitanje postavlja? (Zašto u nekim riječima piše nakon šištanja, a drugim riječima nije napisano).
Tko je pogodio koja je tema današnje lekcije? (Pravopis ʹ na kraju imenica iza sibilanta).
Koji je naš cilj za lekciju? (Saznaj kada je napisano, a kada nije napisano)
3. Razrada metode djelovanja. Izgradnja algoritma za rješavanje pravopisnog problema
utakmica, ponoć, mrvica, igra
U jedan stupac upiši riječi s mekim predznakom na kraju, a u drugi bez mekog znaka.
Što ujedinjuje riječi prve skupine? (n, jednina h., f.r.) A drugi? (n., sing., m.r.) Po čemu se riječi prve skupine razlikuju od druge? U kakvom je mekom znaku napisano, a u kakvom nije?
Kakav zaključak se može izvući? (za imenice ženskog roda na kraju se piše meki znak, za muški - ne piše se)
Je li ovo vaša hipoteza, je li točna? Stranice udžbenika pomoći će odgovoriti na ovo pitanje.
Pročitajte pravilo, usporedimo ga sa zaključkom koji smo donijeli. Poklapaju li se? (Da)
Na kraju imenica ženskog roda piše se meki znak nakon šištanja. Ovo je pravopis.
A sada radimo u parovima i pokušajmo napraviti algoritam za pisanje mekog znaka u riječi noć (djeca rade u grupama samostalno)
Sastavlja se sljedeći algoritam:
1. Odredi dio govora.
2. Odredite rod.
3. Ako je imenica ženskog roda, piše se meki znak.
4. Ako je imenica muškog roda, meki znak se ne piše..
(provjeri i usporedi)
Vratimo se na riječi koje su napisane na minuti kaligrafije, provjerite točnost naše hipoteze.
"Da vidimo hoćeš li upasti u zamku radeći ovaj zadatak?"
Noć .. - noć ..ka kćer .. - kćer ..ka
Što je zamka?
(Ovo je potpuno drugačiji pravopis).
4.Uključivanje u sustav znanja i ponavljanje.
1)- Danas smo sastavili algoritam za ispravan pravopis mekog znaka na kraju imenica ženskog i muškog roda. I za što? Kada će vam trebati ovaj algoritam? (Kad pišemo diktat, izvršavamo zadatke kako bismo ispravno napisali).
A kako bismo provjerili jeste li sve dobro naučili, radit ćemo sami.
Zadatak za samostalan rad naći ćete na karticama koje su na vašim stolovima.
U riječima danim na karticama ili pišete meki znak, ili ne pišete. Dokažite ispravnost svog izbora.
Ključ ..., deverika ..., pećnica ..., stvar ..., noć ..., miš ..., olovka ..., prtljaga ..., olovka ..., sitnica ..., prigušeno ..., lopta ..., tiho ...
Zamijenite kartice i provjerite je li vaš kolega iz radnog stola ispravno izvršio zadatak (međusobna provjera).
5.Fizminutka
Izvršili smo zadatke
I malo umoran.
A sada je vrijeme
Počivaj za sve nas, prijatelji.
Ja ću imenovati imenice, a ti, ako je u riječi napisan meki znak, čučni, ako nije napisano, plješće: noć, krpelj, stvar, drhtaj, beba, koliba, cigla, novčić, miš, drug, lopta, pećnica.
6. Samostalan rad
1) Zapišite fraze, umetnite ih prave riječi sa cvrčanjem na kraju.
Olovka ..., hladna ..., polarna ..., mirisna ..., hitna ..., zvučna ...
2) Igra "Četvrti ekstra"
Olovka… baloner… miš… koliba…
Cigla ... mala ... noć ... kćeri ...
Lešina… ključ….stvar…. pećnica….
Rook .... pomozi .... krvnik….kalach….
7. Odraz odgojno-obrazovne aktivnosti na satu.
Reci mi koju temu smo danas radili na satu? Što je bio cilj?
Nastavite fraze:
Do ove lekcije nisam znao (a) ...
Sada znam….
Mogu…
Kao rezultat mog rada u učionici, ja .....
U razredu sam radila...
Moje raspoloženje…
Jako mi je drago da vam je ova lekcija bila zanimljiva i korisna te da vam je bilo lako raditi na lekciji. Hvala vam na vašem radu!
