2 osobe množine. Osobne zamjenice. Samostalan rad s provjerom

Lice u ruskom djeluje kao najvažnije morfološko obilježje glagola. Pomoću osoba u rečenici izražava se odnos onoga koji radnju vrši prema onome koji o njoj govori.

Postoje tri oblika lica: 1., 2. i 3. Lice je ono što je definirajuća značajka riječi, koja vam omogućuje da ispravno zapišete sufikse i završetke u njoj. U konačnici, poznavanje lica vam omogućuje da ispravno izrazite svoje misli.

U obliku 1. lica nalaze se oni glagoli čiji slučajevi upotrebe osiguravaju podudarnost izvršitelja radnje i onoga koji o njoj govori.

Primjer: Jedem, jedem, pričam, spavam, radimo itd.

Glagoli u 2. licu ukazuju da se radnja koja se izvodi ne odnosi na samog pripovjedača, već na njegovog sugovornika.

Primjer: Jeste, jeli ste, pričali ste, spavali ste, jeste.

Glagoli u 3. licu izražavaju odnos radnje prema osobi (ljudima) koji ne sudjeluju u razgovoru i obično se koriste uz zamjenice - on, ona, ono, oni.

Primjer: On je, jeo je, govorio je, spavali su, ona je, ispalo je.

Završeci ruskih glagola uglavnom su naznačeni završetkom. Glagoli prvog lica jednine (u sadašnjem i budućem vremenu) imaju nastavke -U ili -YU. Na primjer: pisati, čitati, zvati, vikati. Glagoli 1. i 2. konjugacije imaju iste završetke u 1. licu.

Druga osoba u ruskim glagolima ima svoje karakteristike. Povezani su sa završetcima glagola. A kao što znate, završeci u glagolima ovise o konjugaciji. Glagoli 1. konjugacije imaju završetak -JESTI u jednini i -ETE u množini. Na primjer, jedi, idi. Glagoli 2. konjugacije imaju završetak -ISH u jednini i -ITU u množini. Na primjer, nazovite, vičite. Glagoli u 2. licu mogu se prepoznati u određenom kontekstu ili po posebnom završetku.

3. lice u ruskom jeziku određuje se zamjenicama "on", "ona", "to", "oni". Glagoli 1. konjugacije imaju završetke -ET u jednini i -UT u množini (on, ona, to glasi, oni čitaju). Glagoli 2. konjugacije imaju završetke -TO i -AT (YAT) množine (on, ona, ono zove, oni zovu).

Glagoli u konjunktivnom načinu i u prošlom vremenu indikativnog načina ne mijenjaju se po osobi; u tim oblicima razlike se ne prikazuju prema osobi, već prema rodu. Osobne zamjenice-imenice odgovaraju osobnim oblicima glagola.

Pridružite nam se naFacebook!

Vidi također:

Nudimo online testove:

Tema: Učenje razlikovanja 2. lica množine prezenta i imperativa glagola.

Svrha: naučiti razlikovati oblik 2. lica pl. sati i imperativni oblik glagola;

pridonijeti odgoju učtivosti i marljivosti.

Planirani rezultati:

Predmet: naučiti razlikovati oblik 2. lica pl. sati i imperativni oblik glagola;

razvijati sposobnost određivanja vrste i mjesta pravopisa u riječi i objašnjenja njenog pravopisa; rastaviti riječi po sastavu;

metasubjekt:

Regulatorni UUD:

- uz pomoć učitelja odrediti i formulirati svrhu aktivnosti na satu;

- izgovoriti slijed radnji na satu;

- izrazite svoju pretpostavku (verziju) na temelju rada s gradivom udžbenika;

- biti sposoban za rad prema kolektivno sastavljenom algoritmu djelovanja;

Ocijeniti ispravnost radnje na razini adekvatne retrospektivne procjene;

Planirajte svoje djelovanje u skladu sa zadatkom;

Učinite potrebne prilagodbe radnji nakon njezina završetka, na temelju njezine procjene i uzimajući u obzir prirodu učinjenih pogrešaka.

Komunikativni UUD.

Znati usmeno formulirati svoje misli;

Slušati i razumjeti govor drugih;

Dogovoriti pravila ponašanja i komunikacije i slijediti ih;

- naučiti raditi u paru, u grupi; igrati ulogu kontrolora, izvršitelja.

Kognitivni UUD.

Da se mogu snalaziti u svom sustavu znanja: uz pomoć učitelja razlikovati novo od već poznatog;

Dobiti nova znanja: pronaći odgovore na pitanja koristeći udžbenik i informacije dobivene na satu;

- pretvaranje informacija iz tekstualnog oblika u shematski;

- donijeti zaključke o rezultatima zajedničkog rada .

Osobno. Znati provoditi samoocjenjivanje na temelju kriterija uspješnosti odgojno-obrazovnih aktivnosti.

Oprema:

računalo, kartice zadataka, prezentacija, udžbenik ruskog jezika I I dio, M.L. Kalenchuk, N.A. Churakova, T.A. Baikova, M.: Akademska knjiga / Udžbenik. (EMC “Perspektivna osnovna škola”) radne bilježnice.

Tijekom nastave

Organiziranje vremena.

Zazvonilo je veselo zvono

Jesu li svi spremni? Sve je spremno?

Sada se ne odmaramo

Počinjemo s radom.

Zazvonilo je veselo zvono

Jesu li svi spremni? Sve je spremno?

Sada se ne odmaramo

Počinjemo s radom.

Zazvonilo je veselo zvono

Jesu li svi spremni? Sve je spremno?

Sada se ne odmaramo

Počinjemo s radom.

Zazvonilo je veselo zvono

Jesu li svi spremni? Sve je spremno?

Sada se ne odmaramo

Počinjemo s radom.

Zazvonilo je veselo zvono

Jesu li svi spremni? Sve je spremno?

Sada se ne odmaramo

Počinjemo raditi

Zazvonilo je veselo zvono

Jesu li svi spremni? Sve je spremno?

Sada se ne odmaramo

Počinjemo raditi

Zazvonilo je veselo zvono

Jesu li svi spremni? Sve je spremno?

Sada se ne odmaramo

Počinjemo raditi

Zazvonilo je veselo zvono

Jesu li svi spremni? Sve je spremno?

Sada se ne odmaramo

Počinjemo raditi

Začulo se veselo zvono.

Spremni smo za početak lekcije.

Poslušajmo, raspravimo

I pomagajte jedni drugima.

Sada je početak proljeća. Još uvijek hladno. Volite li toplinu? Reci mi, što očekujemo od prirode, što želimo puno, puno? Zadat ću ti zagonetku.

Tiho lebdi nebom

I daje nam toplinu. (Sunce)

Što sunce čini da se osjećamo dobro?

Pažljivo pogledajte ploču. Čitati.

Sjaji, izgleda, svjetluca.

Tako je, sada upišite zagonetku i riječi u bilježnicu. Pišemo čisto i lijepo.

Što se može reći o ovim riječima? (Glagoli)

A tema naše lekcije?

– „Glagol. Ponavljanje o glagolu "

Koji ćemo si zadatak postaviti u ovoj lekciji?

- Danas ćemo u lekciji ponoviti temu “Glagol” i prisjetiti se što znamo o ovom dijelu govora.

Što znamo o glagolima? Koje se riječi nazivaju glagolima?

Glagol je pravi junak među dijelovima govora. Nije ni čudo da ga zovu i djed glagol.

2. Testovi

Glagol je:

a) dio riječi

b) dio govora.

Glagol znači:

a) znak subjekta;

b) djelovanje objekta.

Glagol ima:

a) osoba, vrijeme, konjugacija;

b) deklinacija, padež.

U rečenici je glagol:

subjekt;

predikat.

Sufiks je:

a) dio riječi

b) dio govora.

Nastavci se pišu:

a) iza korijena;

b) prije korijena.

Potrebni sufiksi:

a) tvoriti nove riječi;

b) za označavanje oblika riječi.

- Pročitajmo priču o glagolu i sufiksu koje ste dobili. (Slušajte učenike.)

3. Formiranje znanja, vještina i sposobnosti.

1) Radite u parovima . Na početku sata zapisivali smo glagole. Upišite ove glagole u početnom obliku u stupac. Uz svaki glagol napišite najprije oblik imperativa množine glagola, a zatim oblik 2. lica množine. Stavite naglasak na njih. Istaknite sufikse.

Sjaj sjaj sjaj

Sat sat sat

iskra iskra iskra

Kako možete imenovati sufikse 3. grupe.

2) Rad u grupi. Prisjetimo se po čemu se razlikuju glagoli 2. lica množine. sati od oblika imperativa?

Pogledaj parove glagola:

staviti staviti

razvijati razvijati

pramčani luk

donirati donirati

Što kažete na njih?

Napiši glagole u 2 stupca i razvrstani po sastavu tako da:

U stupcu 1 bili su glagoli 2 lica množine. CH.

U 2. stupcu - glagoli imperativa.

Stavite naglasak ispravno.

3) Samostalan rad Rad u str. t. S. 68-69, vježba. 63.

Umetnite svoje pravopise, pripremite se da ih selektivno objasnite:

Slažem se ... stav ... t, zapamti ... one, pojedene ... t, kao ... sya, ulovi ... t, s ... kundu, reci ... t, može ... oni, urlali ... s ploča ..., f ... trče, viču ... ti ljudi ... jedinice.

Dovršite ostale zadatke.

Koji su glagoli 2. lica množine. h. jesi li našao?

Imperativ glagola?

Koja je konjugacija podcrtanih glagola?

Osobne zamjenice - osoba, broj.

4) Igra "Pronađi par."

1. Pusti to a) nemoj reći

2. Ugrizi se za jezik b) ne slušaj

3. Držite jezik za zubima c) smirite se

4. Pribrati se d) zašuti

Napišite glagole u imperativu, naglasite ih i razvrstajte po sastavu.

4. Fizička minuta.

5. Odradite vježbu sami.

Napišite, interpunkirajte, razvrstajte glagole po sastavu

1. Dečki, pažljivo slušajte učiteljevo objašnjenje.

2. Nikolaj Ivanoviču, recite nam o sebi.

6. Sažetak lekcije:

Koja je razlika između imperativnog oblika glagola i oblika 2. lica množine. sati?

Koji se interpunkcijski znakovi mogu koristiti da bi se lakše prepoznali ti oblici?

Koji sufiksi tvore imperativ glagola?

7. Refleksija.

- A sada svatko od vas, kako biste ocijenili svoju aktivnost i kvalitetu svog rada u lekciji, morate odabrati olovke određene boje.

Lekcija je korisna, sve je jasno - zelene boje.

Samo malo nejasno- žuta boja.

Još se treba potruditi

Da, teško je naučiti- Crvena boja.

8. Evaluacija.

9. Domaća zadaća:

Na "4" - napišite 5 glagola u obliku 2 l. plural zatim u obliku imperativa rastaviti ih po sastavu.

Na "5" - napišite 5 glagola u obliku 2 l. plural zatim u imperativu, razvrstaj ih po sastavu, sastavi rečenicu s bilo kojim glagolom.

Hvala momci na lekciji. Lekcija je gotova.

Osobne zamjenice su riječi koje upućuju na objekt bez imenovanja. Osobne zamjenice odgovaraju na pitanja WHO? što? Na primjer:

stol stoji - stoji (stol).

novčić je pao - ona (kovanica) je pala

U primjeru je li on i ona je su osobne zamjenice, imajte na umu da osobne zamjenice mogu zamijeniti imenice.

Osobne zamjenice uključuju:

Ja, mi, ti, ti, on, ona, ono, oni

Osobne zamjenice imaju 3 osobe i mijenjaju se u brojevima (jednina i množina).

1 osoba osobne zamjenice

Zamjenice u prvom licu su ja i mi. Zamjenica ja je jednina, i mi- množina.

Osobne zamjenice 1. lica jednine označavaju osobu koja govori o sebi:

Kažem da sam pametan, idem

Množina označava nekoliko osoba, postoji oznaka sebe i nekog drugog:

kažemo pametni smo, idemo

Osobne zamjenice 2. lica

Zamjenice drugog lica su vas i vas. Zamjenica vas je jednina, i vas- množina.

Osobne zamjenice 2. lica jednine označavaju osobu kojoj se obraća, odnosno sugovornika:

želiš, ljubazan si, otići ćeš

Množina označava nekoliko osoba kojima se obraća, uključujući i sugovornika:

hoćeš, pametan si, ići ćeš

Zamjenica vasčesto se koristi umjesto zamjenice vas izraziti pristojnost prema jednom sugovorniku. Stoga ponekad vas je oblik jednine. Na primjer:

Pjotre Semjonoviču, odlazite li već?

Osobne zamjenice 3. lica

Zamjenice trećeg lica su on ona ono i oni. zamjenice on ona ono je jednina, i oni- množina.

Zamjenice 3. lica jednine mijenjaju se po rodu:

je li on- muški

ona je- ženski

to- srednji rod

U množini se zamjenica ne mijenja po rodu, za sve rodove se koristi jedan oblik oni.

Osobne zamjenice 3. lica jednine označavaju nekoga ili nešto što ne sudjeluje u raspravi (oznaka o kome ili o čemu govore):

rekao je da je ljubazna, svijetla je

Množina označava više od jedne osobe ili stvari u pitanju:

prave buku, brzi su, ići će

Deklinacija osobnih zamjenica

Osobne zamjenice mijenjaju se u padežima (pad):

Korištenje pronađene nenormativne varijante njihova umjesto ih nije dopušteno i predstavlja grubu grešku.

Pravopis s prijedlozima

Prijedlozi sa zamjenicama pišu se zasebno:

meni, tebi, nama

Nakon prijedloga na početku zamjenica 3. lica u kosim padežima ( on, on, oni, ona, ona, ona, oni, oni) slovo je dodano n:

s njim, njoj, od njega, za nju, iza njih

Morfološka kategorija osobe najvažnija je u ruskom glagolskom sustavu. Osobni oblici pomažu da se utvrdi tko djeluje: sam govornik (subjekt komunikacije), - hodanje, moj; razgovarati s drugima: hodati, oprati; sugovornik (primatelj komunikacije) - hodati, oprati; sugovornik s drugima: hodati, oprati; nesudjelovanje u dijalogu (predmet komunikacije) - hodanje, pranje, hodanje, pranje. Lice je jedan od najnedosljednijih znakova. Stoga se učenik često susreće s pitanjem kako odrediti

Ležerna analiza

Glagol ima tri lica: 1. hodanje 2. hodanje 3. hodanje; 1. šutim 2. šutiš 3. šutiš.

Razlikuju se ne samo jedni od drugih, već i u množini: ( čitati, čitati, čitati; graditi, graditi, graditi). nije korelativno po značenju s jedninom: pisanje- govornik glumi pisati- netko drugi se pridružio govorniku. Još nije jasno kako odrediti lice glagola? I ne žurimo se. Za sada dobro zapamti tri. Zapamti sve zamjenice po osobi: 1. lice: ja, mi; 2. osoba: ti, ti; 3. lice: on, (ona, ono) oni. Naučite pronaći odgovarajuće značenje za određeni glagol. Na primjer: glagol lete. Ostalo je na vama: ako vam se ne sviđa" Letim" ili " leti", potražite više!

Druga značenja

Osobni oblici glagola, osim gore navedenih, mogu imati i druga značenja. Na primjer, oblik množine 1 osobe može postati "autorski mi", odnosno podrazumijevati 1 osobu jednine: Mi već dotaknuta definicije glagolskog vremena, sada Započnimo na analizu glumaca. Iako ovdje zvuči drugačije: ja još uvijek pokušavam objasniti... Oblik 1. lica množine u emocionalno obojenom govoru ponekad se koristi u značenju 2. lica jednine: Oh što mi postao velik!(odnosi se na jedino prisutno dijete). Glagoli 2. lica jednine pojavljuju se u značenju 1. lica jednine u generalizacijama: Ti nećeš razumjeti, sedam petka u tjednu. Svi moraju koristiti zamjenu u 2. licu jednine množine - u znak poštovanja: Vas divno igra Na violini! Također, osobni glagoli mogu postati neograničeno osobni ili generalizirano osobni - s nepoznatim akterom ili ako se radnja odnosi na sve odjednom i ni na koga posebno: Skidanje glave, kroz kosu nemoj plakati (generalizirano-osobno); Nogomet na TV-u prenositi (neograničeno osobno).

Odredi lice glagola

Prelazimo na ono najvažnije - kako odrediti lice glagola. Prvi je korak postaviti glagolu pitanje koje je prikladno po značenju.

1 osoba: što da radim? i što radimo? (zamjenice ja, mi) Hodam, hodamo.

2 osobe: što radiš? a što radiš?(zamjenice ti ti) hodaš, hodaš.

3 osobe: što oni rade? a što radiš?(zamjenice on/ona/to, oni) hodanje, hodanje.

Tablica glagola pomoći će vam da još brže zapamtite kako odrediti lice glagola. Nacrtajte ga i vježbajte, potpišite olovkom izmišljene primjere glagola, obrišite i počnite ispočetka.

O bogatstvu ruskog jezika

Imamo toliko glagola da ćemo s vremena na vrijeme naići na neprikladne za ovu tablicu. Što je to, kako odrediti osobu podstandardnog glagola? Pitanje je vremena. U doslovnom smislu – vrijeme. Definirajte to! A vidjet ćete da glagoli koji su u prošlosti, kao i neodređeni oblik, nemaju osobu! Ovdje je infinitiv (neodređeni oblik): glagol liječiti se. ja (ja) vrijeme je za ozdravljenje. Ali isto, uvijek vrijeme je liječiti se i tebi (ti), i oni (oni) itd. Događa se ista priča. Dovoljno je zamijeniti ispravne zamjenice i postaviti odgovarajuća pitanja, glagoli će se odmah odrediti i bit će poslušni u kasnijem životu!

U ruskom jeziku postoji takva flektivna gramatička kategorija kao što je lice glagola. Uz njegovu pomoć možete saznati tko točno izvodi određenu radnju. Postoje tri osobe glagola i u jednini i u množini.

Koja je osoba glagola u ruskom?

Lice glagola u ruskom jeziku- ovo je flektivna gramatička kategorija glagola, koja izražava korelaciju radnje koju glagol naziva sudionicima govora. Odnosno, lice glagola označava tko vrši radnju. Kategorija osobe svojstvena je glagolskim oblicima sadašnjeg i budućeg vremena indikativnog raspoloženja, kao i oblicima imperativnog načina.

Značenje kategorije lica glagola

U ruskom jeziku postoje tri lica glagola u jednini i u množini, izražavajući različito značenje radnje koja se naziva glagolom.

Jednina:

• Glagol 1 osobe- ukazuje da se radnja odnosi izravno na govornika, on je subjekt govora (I Kuham kava, ja kupiti jabuke).
• Glagol 2 osobe- ukazuje na korelaciju radnje prema sugovorniku (čitaš knjigu, sagradit ćeš kuću).
• Glagol 3. lica- izražava odnos radnje prema osobi ili prema predmetu koji nije uključen u govor (on ide u kino, ona mu pegla košulju).

Plural:

TOP 5 članakakoji je čitao uz ovo

• Glagol 1 osobe- označavaju radnju koja se odnosi na grupu osoba, uključujući i govornika (spavamo, riješit ćemo problem).
• Glagol 2 osobe- označavaju radnju koja se odnosi na grupu ljudi, uključujući sugovornika (misliš na ljeto, ići ćeš u planine).
• Glagol 3. lica- izražavaju odnos radnje prema skupini predmeta ili osoba koje ne sudjeluju u govoru (beru gljive, počistit će kuću).

Kako odrediti lice glagola?

Da biste odredili osobu glagola, istaknite osobni završetak glagolskog oblika, odredite njegovo značenje u kontekstu govora, a također postavite pitanja:

• Glagoli u 1. licu odgovori na pitanje: Što da radim? Što ću učiniti? Što radimo? Što ćemo napraviti?
• Glagoli 2 osobe: Što radiš? Što ćeš učiniti? Što radiš? Što ćeš učiniti?
• Glagoli 3 osobe: Što on radi? Što će učiniti? Što oni rade? Što će učiniti?

Radi lakšeg određivanja lica glagola dajemo osobne nastavke i primjere upotrebe osoba glagola u tablici:

U imperativnom načinu tvore se oblici 1. i 3. lica uz pomoć čestica neka, da, neka, neka.