“Nanomaterialların texnologiyası” elmi-tədqiqat laboratoriyası nanostrukturlu materialların sintezi və onların enerjinin yaradılması, çevrilməsi və saxlanması üçün cihazlarda, həmçinin mikro, nano-, opto- və funksional elektronikada istifadəsi problemi ilə məşğul olur. Laboratoriyanın işinin əsas istiqamətləri metal-ion batareyaları, yanacaq elementləri, fotovoltaik və fotokataliz cihazları, superkondensatorlar, termoelektrik generatorlar, sensorlar və çevik elektronika cihazları üçün yeni funksional nanomaterialların yaradılmasıdır.

Bu günə kimi “Nanomaterialların texnologiyası” Elmi-Tədqiqat Laboratoriyasının komandası aşağıdakı istiqamətlərdə layihələr həyata keçirir:

1. Termit materialı əsasında istilik mənbəyi ilə avtonom termoelektrik batareyanın formalaşması üçün fiziki və texnoloji əsasların işlənməsi.

2. Elektrokimyəvi üsulla əmələ gələn bığlı germanium nanokristallarının massivləri əsasında anodlu çevik litium-ion akkumulyatorunun yaradılması.

3. Valf metallarının elektrokimyəvi oksidləşmə mexanizmlərinin öyrənilməsi.

4. Kompozit P(VDF-TrFE)-qrafen nazik təbəqələrin, liflərin, membranların və örtüklərin hazırlanması, dayanıqlığı və fiziki xassələri.

5. Beta-voltaik enerji təchizatı üçün silikon mikrostrukturların formalaşması texnologiyasının əsaslarının işlənməsi.

6. Nanostrukturlu silisium əsasında Si/metal sistemlərində silisid əmələ gəlməsi proseslərinin tədqiqi.

NIL TNM onun əsasında PMT İnstitutunun bakalavr və magistrlərinin elmi, tədris və diplomaqədərki təcrübəsini tələbələrin elmi-tədqiqat laboratoriyasının həyata keçirilməsində məcburi iştirakı ilə həyata keçirir.

Elmi işçilər: texnika elmləri doktoru, baş elmi işçi, professor Qavrilov S.A., texnika elmləri doktoru, baş elmi işçi, professor Qromov D.Q., f.ü.f.d. Dronov A.A., f.ü.f.d., dos. Silibin M.V., t.ü.f.d. Volovlikova O.V., t.ü.f.d. Şilyayeva Yu.İ., t.ü.f.d. Jeleznyakova A.V., Nazarkina Yu.V., Qavrilin İ.M., t.ü.f.d. Dubkov S.V., t.ü.f.d. Lebedev E.A.

Vikipediyadan, pulsuz ensiklopediyadan

Tədqiqat laboratoriyası- alim və tədqiqatçıların eksperimentləri və elmi tədqiqatları üçün laboratoriya. Universitet və ya tədqiqat institutu ilə əlaqəli ola bilər.

Tədqiqat Laboratoriyası sərhəd problemləri üzərində işləyən tədqiqatçılara bir-biri ilə qarşılıqlı əlaqə yaratmağa imkan verir.

Tədqiqat laboratoriyasının növləri

• Fiziki laboratoriya
• Kimyəvi və bioloji laboratoriya

Qarışıq

Laboratoriyada çalışan işçilər tədqiqatçılardır, onların arasında:

• Universitetdə vəzifəsi olan müəllim-tədqiqatçılar.
• Tam zamanlı tədqiqatçılar.
• Tələbələr, yəni tələbələr.
• Təcrübə qurğularında və informasiya qurğularında işlərə cavabdeh olan mühəndis və texniki işçilər.

Avadanlıq

Avadanlıqların (qurğuların, qurğuların və alətlərin) tərkibi laboratoriyanın tədqiqat istiqamətlərindən və maliyyə vəsaitinin həcmindən asılıdır.

Maliyyələşdirmə

Maliyyələşdirmənin həcmi konkret elmi sahədə aparılan tədqiqatların həcmindən asılıdır. Məsələn, riyaziyyat sahəsində tədqiqatlar az avadanlıq tələb edir, fiziki və bioloji tədqiqatlar isə əksinə, çoxlu, bəzən də bahalı avadanlıq tələb edir.

həmçinin bax

"Tədqiqat Laboratoriyası" məqaləsinə rəy yazın

Bağlantılar

Tədqiqat Laboratoriyasını xarakterizə edən çıxarış

Gediş və həyat dəyişikliyi anlarında öz hərəkətləri haqqında düşünməyi bacaran insanlar adətən ciddi fikir əhval-ruhiyyəsi tapırlar. Bu anlarda adətən keçmiş yoxlanılır və gələcək üçün planlar hazırlanır. Şahzadə Andreyin üzü çox düşüncəli və zərif idi. O, əllərini arxaya qatıb otağı sürətlə küncdən-bucaqa gəzdirir, qabağına baxır və fikirli halda başını bulayırdı. Müharibəyə getməkdən qorxurdu, arvadını tərk etmək kədərlidirmi - bəlkə də hər ikisini, amma görünür, belə bir vəziyyətdə görünmək istəmirdi, dəhlizdə ayaq səslərini eşitdi, tələsik əllərini boşaldıb, stolun arxasında dayandı, elə bil. qutunun qapağını bağlayaraq adi, sakit və keçilməz ifadəsini aldı. Bunlar şahzadə Məryəmin ağır addımları idi.
"Mənə dedilər ki, ipotekanı sən sifariş etmisən," o nəfəsini kəsərək dedi (qaçırdı), "amma mən səninlə yenə tək danışmaq istədim. Allah bilir yenə nə qədər ayrı qalacağıq. Gəldiyimə əsəbisən? Sən çox dəyişmisən, Andryuşa, - deyə o, belə bir sualı izah edirmiş kimi əlavə etdi.
O, "Andryuşa" sözünü tələffüz edərək gülümsədi. Görünür, bu sərt, yaraşıqlı kişinin eyni Andryuşa, arıq, oynaq oğlan, uşaqlıq dostu olduğunu düşünmək ona qəribə gəlirdi.
- Lise haradadır? – deyə soruşdu, ancaq onun sualına təbəssümlə cavab verdi.
O qədər yorğun idi ki, otağımdakı divanda yuxuya getdi. Ah, Andre! Que! tresor de femme vous avez” dedi və qardaşı ilə üzbəüz divanda əyləşdi. O, mükəmməl uşaqdır, belə şirin, şən uşaqdır. Mən onu çox sevirdim.

Texnoloji laboratoriyanın xüsusiyyətləri

Texnologiya laboratoriyaları:

Laboratoriya müasir texnoloji avadanlıqlarla, unikal tədris stendləri və tədris prosesinin keyfiyyətini təmin etmək üçün zəruri olan multimedia avadanlıqları ilə təchiz edilmişdir.

Laboratoriya işləri zamanı tələbələr qida məhsullarının istehsalında istifadə olunan hidromexaniki, kütlə ötürülməsi, istilik ötürmə və digər proseslərin xüsusiyyətlərini öyrənir, soyuducu avadanlığın konstruksiyasını və qida məhsullarının soyudulması və dondurulması proseslərinin xüsusiyyətlərini öyrənir, konstruksiya xüsusiyyətlərini öyrənirlər, iaşə müəssisələrinin texnoloji avadanlıqlarının praktiki istismar vərdişlərinə yiyələnmək və texniki-iqtisadi xarakteristikalarını müəyyən etmək, yarımfabrikatların hazırlanması və emalı zamanı baş verən əsas texnoloji prosesləri öyrənmək, istismarda praktiki vərdişlər qazanmaq və texnoloji avadanlığın texniki-iqtisadi xarakteristikalarını müəyyən etmək; iaşə müəssisələrinin. Onlar iaşə müəssisələrinə verilən xammalın, müəssisə tərəfindən satılan hazır xörəklərin keyfiyyətinə nəzarəti, məhsulların keyfiyyət və kəmiyyət tərkibini, məhsulların istilik müalicəsi zamanı baş verən fiziki-kimyəvi prosesləri, istehsalat işçiləri, istehsalat obyektləri üçün sanitar tələbləri öyrənirlər. hazır məhsullar, identifikasiya üsulları məhsulun saxtalaşdırılması.

Tədqiqat laboratoriyasının xüsusiyyətləri

Tədqiqat laboratoriyası - alim və tədqiqatçıların təcrübə və elmi tədqiqatları üçün laboratoriya. Universitet və ya tədqiqat institutu ilə əlaqəli ola bilər.

Tədqiqat laboratoriyası sərhəd problemləri üzərində işləyən tədqiqatçılara bir-biri ilə qarşılıqlı əlaqə yaratmağa imkan verir.

Tədqiqat laboratoriyasının növləri

Fiziki laboratoriya

Kimyəvi və bioloji laboratoriya

bakterioloji laboratoriya

Laboratoriyada çalışan işçilər tədqiqatçılardır, onların arasında:

Universitetdə vəzifəsi olan müəllim-tədqiqatçılar.

Tam zamanlı tədqiqatçılar.

Tələbələr, yəni tələbələr.

Təcrübə qurğularında və informasiya qurğularında işlərə cavabdeh olan mühəndis və texniki işçilər.

Administratorlar.

Avadanlıq:

Avadanlıqların (qurğuların, qurğuların və alətlərin) tərkibi laboratoriyanın tədqiqat istiqamətlərindən və maliyyə vəsaitinin həcmindən asılıdır.

Maliyyələşdirmə:

Maliyyələşdirmənin həcmi konkret elmi sahədə aparılan tədqiqatların həcmindən asılıdır. Məsələn, riyaziyyat sahəsində tədqiqatlar az avadanlıq tələb edir, fiziki və bioloji tədqiqatlar isə əksinə, çoxlu, bəzən də bahalı avadanlıq tələb edir. Tədqiqat və təcrübə müasir avadanlıqla təchiz edilmiş ixtisaslaşmış elmi-tədqiqat institutları əsasında aparılır. İstehsalat təcrübəsinin forması laboratoriyadır.

Laboratoriyanın əsas vəzifələri

İnstitutun tələbələrinin elmi-tədqiqat işlərində iştirakına cəlb edilməsi üçün şəraitin yaradılması.

Şagirdlər tərəfindən elmi biliklərin metodlarının mənimsənilməsi.

Şagirdlərdə yaradıcı təfəkkürün inkişafı, elmi dünyagörüşünün genişləndirilməsi və elmi dünyagörüşünün formalaşdırılması.

Şagirdlərin axtarış, tədqiqat fəaliyyəti bacarıqlarının formalaşdırılması.

Nəzəri biliklərin praktikada tətbiqi bacarıqlarının inkişafı.

Regionun və Rusiya Federasiyasının digər universitetlərindən olan tələbələrin müsbət təcrübəsinin, elmi yaradıcılığının öyrənilməsi və yayılması.

İnstitutun tələbələri tərəfindən aparılan elmi-tədqiqat işlərinin təşkilati, elmi, metodiki və maddi-texniki təminatı. Tədqiqat təcrübəsinin əsas məqsədləri ümumi elmi və peşə fənlərinin öyrənilməsində əldə edilmiş nəzəri bilikləri möhkəmləndirməkdən ibarətdir;

• - praktiki tədqiqat işində, o cümlədən tədqiqatçılar komandasında təcrübə əldə etmək;
• - peşəkar tədqiqat fəaliyyəti sahəsində praktiki bacarıq və səriştələrin əldə edilməsi.

Tədqiqat təcrübəsinin vəzifələri

Tədqiqat təcrübəsinin əsas məqsədləri bunlardır:

• - tədqiqat işinin təşkili və aparılması metodologiyasını mənimsəmək, elmi işin xüsusiyyətləri və elmi işin etikası ilə tanış olmaq;
• - elmi-texniki məlumatların toplanması, təhlili və sistemləşdirilməsi üsullarını mənimsəmək, tapşırığın həlli üçün üsul və vasitələri seçmək;
• - müasir tədqiqat metodlarına, o cümlədən instrumental tədqiqatlara yiyələnmək

Tədqiqat laboratoriyasında işləyərkən təhlükəsizlik tələbləri

Bu təlimat kafedranın tədris etdiyi kurslar üzrə laboratoriya işlərini yerinə yetirən bütün fakültələrin tələbələrinə, eləcə də eksperimental tədqiqat işlərinə cəlb olunan tələbələrə şamil edilir.

Laboratoriya otağında üst geyimdə olmaq və laboratoriyada bükmək yolverilməzdir.

Laboratoriya işlərini yerinə yetirmək üçün ilk dəfə iştirak edən şəxslər giriş brifinqindən keçməli, bu təlimatları öyrənməli və kafedral təhlükəsizlik brifinq jurnalına imza atmalıdırlar.

Laboratoriyada işləyərkən hər bir tələbə aşağıdakıları etməlidir:

• - bütün zəruri təhlükəsizlik tədbirlərini görmək;
• - onunla işləyən yoldaşlardan təhlükəsizlik qaydalarına əməl olunmasını tələb etmək;
• - bu təlimatların bütün pozuntuları, habelə qəzalara səbəb ola biləcək avadanlıqların nasazlığı barədə dərhal rəhbərə məlumat verin.

İşi ən azı iki, dörddən çox tələbə yerinə yetirməlidir.

Bütün zədə hallarında dərhal tibbi yardım alınmalıdır.

Yanğın aşkar edilərsə, dərhal onu aradan qaldırmaq üçün tədbirlər gör, iş rəhbərinə məlumat ver.