Kolumbiyalı mühafizəçi 5 dil öyrənib. Poliqlotların sirləri: həqiqət və uydurma. Pula qənaət edin. Ən yaxşı resurslar pulsuzdur

Dəfələrlə eyni anda bir neçə dil öyrənmək mövzusunda böyük bir məqalə yazmaq niyyətində idim. Zaman keçdikcə bu məsələyə münasibətim dəyişdi. İndi mən özüm üçün müəyyən balans müəyyən etmişəm və düşünürəm ki, bu barədə danışmaq vaxtıdır.

Mənim əsas çıxışım oxumaq, tətbiq etmək və həmişə özünü dinləməkdir. Vaxtınızı, məqsədlərinizi, imkanlarınızı, yanaşmanızı vicdanla dəyərləndirməlisiniz... Bunu necə düzgün etmək barədə fikir birliyi yoxdur. Buna görə də təcrübəm haqqında xüsusi olaraq danışacağam.

Uşaq vaxtı bir neçə il yalnız ingilis dilini öyrənmişəm. Amma nədənsə yay tətilində dostumdan fransız dili dərsliyini gördüm və dialoqları oxumağa çalışdım. Maraqlı idi, amma ciddi deyildi və yaddaşımda əsas ifadələrdən başqa heç nə qalmadı. İnstitutda eyni vaxtda bir neçə dili daha şüurlu öyrənməyə davam etdim. İngilis, fransız və çin dillərindən əlavə ortaya çıxdı.

Mən hər şeyi bir anda necə bacardım?

Təqvimi təmizləyin.Özümə vaxt ayırmalı deyildim: hər gün institutda dərslər və ev tapşırıqları olurdu. Beləliklə, məşq müntəzəm idi. Üstəlik, proqramlar yaratmağa vaxt itirmədim, çünki bütün bunlar artıq hazır kurrikulumda idi. Sadəcə dərsə gəlməli, tapşırığı yerinə yetirməli və məşq etməli idin. Buna görə də vaxtaşırı evdə başqasını öz maraqlarıma uyğun seçərək öyrətmək mənim üçün çətin olmadı.

Universitetdən sonra təkbaşına və kurslarda eyni anda bir neçə dil öyrənməyə çalışdım. Hətta eyni anda 4! Və burada gəldiyim nəticələr var.

1. Özünüzdən soruşun NİYƏ. Bu, sadəcə olaraq boş bir maraq və daha çox dil yarışıdır, yoxsa həqiqətən bu müddət ərzində bir neçə dil öyrənməyə ehtiyacınız var? Lazım deyilsə, keyfiyyətli vaxtını bir dilə ayırmaq daha yaxşıdır.
2. Çox dil öyrənmək üçün vaxt ayırın. Eyni zamanda bir neçə dili sıfırdan öyrənmək arzuolunmazdır. Seçim olaraq: bir yeni dilə başlayın və artıq bildiyiniz dilləri orta və yuxarı səviyyədə saxlayın. Bu şəkildə daha asan olacaq: ilk növbədə prioritet olan dili qoyacaqsınız. Yəni, diqqətinizi bir şeyə yönəldin, qalanını isə müxtəlif həyat vəziyyətlərində mümkün qədər tez-tez istifadə edərək (məqalələri oxuyun, YouTube-a baxın, danışıq klublarına baş çəkin və ya) yerdə saxlayın. doğma danışanla söhbət edin).
3. "Yüngüllük" prinsipini tətbiq edin. Hansı dili öyrənməyin sizin üçün heç bir əhəmiyyəti yoxdursa, eyni qrupun dillərini öyrənmək daha asan olduğunu unutmayın. Məsələn, italyan dilimin orta mərhələdə olanda fransız dilinin arxasınca asanlıqla getdiyini dərhal gördüm. Ancaq bu şərtdir ki, dillərdən biri sizə artıq tanışdır. Qayıdaq 2 nömrəli nöqtəyə.)) Dil məktəbində italyan və ispan dillərini eyni vaxtda sıfırdan öyrənməyə başlayanda çətin idi. qərar verməli idim.
4. Əsasları öyrənin. Dil bazası Dmitri Petrovun "16 saatda dil" bir sıra dərsləri ilə mənimsənilə bilər. Qısa müddətdə əla baza əldə edəcəksiniz. Hələ bitirmədiyim silsilənin həmin dərsləri ilə kiçik eksperiment aparmaq fikrim var idi. Hələlik bu sirrdir, amma təfərrüatları sonra mütləq paylaşacam və məqalələrdə yerləşdirəcəm!
5. Düzgün cədvəli seçin.İlkin mərhələdə hər gün və ya həftədə ən azı 4-5 dəfə məşq etmək və eyni zamanda artıq lazımi səviyyədə olan dili saxlamaq məsləhətdir. Məsələn, həftədə 4 dəfə sıfırdan İsveç dilini öyrəndim, eyni zamanda filmlərə/tele şoularına orijinalda baxmağa və rus dilində deyil, dərhal ingilis dilində oxumağa çalışdım. Bu da vaxta qənaət edir! Həftədə bir və ya iki dəfə tanıdığım israilli qadınla danışaraq ivrit dilini dəstəkləyirəm və ümumiyyətlə, gündəlik həyatda buna demək olar ki, hər gün rast gəlirəm. Mən dərslikləri oxumuram.
6. Əgər heç bir dil öyrənmək təcrübəniz yoxdursa, birindən başlamaq daha yaxşıdır.

Əgər prosesə keyfiyyətcə və bacarıqla yanaşsanız, o zaman bir neçə dili baza səviyyədə mənimsəyəcək, yaddaşınızı inkişaf etdirəcək, ünsiyyət, işləmək imkanlarınızı artıracaq, üfüqlərinizi genişləndirəcəksiniz. Gələcəkdə müəyyən bir həyat mərhələsində ehtiyac duyduğunuz dili dərindən öyrənməyə davam edə bilərsiniz.

Hərəkət planı

• Xüsusi məqsədləri yazın. Bir anda bir neçə dil öyrənməyə ehtiyac olub olmadığı dərhal aydın olacaq. Məsələn, məqsəd immiqrasiyadırsa, o zaman yeni bir ölkədə tələb olunacaq birinə diqqət yetirmək məqsədəuyğundur. Əgər siz sadəcə dil öyrənməyi sevirsinizsə və daha yüksək səviyyələrə keçmədən səyahət edərkən əsas biliklərə yiyələnmək istəyirsinizsə, o zaman əsas mərhələdə müntəzəm olaraq müxtəlif dilləri öyrənə bilərsiniz.
• Perspektivi təsəvvür edin. Bir həftə, bir ay, altı ay ərzində hər bir dildə mənimsəmə qabiliyyətinizi necə gördüyünüzə qərar verin. İstənilən vaxt üçün bir neçə dilin öyrənilməsini planlaşdırmaq üçün əlverişli olan xüsusi bir dil gündəliyi saxlayın. Belə bir onlayn gündəlik bizim iştirakçılar tərəfindən aparılır. 30 günlük təcrübə üçün bütün qeydlər jurnalı toplanır.
• Hədəfinizə gedən marşrutu yazın. Həm sıfırdan öyrəndiyiniz dil (məsələn, bazar ertəsi və çərşənbə günləri məktəbdə müəllimlə dərslər), həm də artıq qabaqcıl səviyyədə olan dillər üçün (həftədə bir dəfə ana dilində danışan şəxslə ünsiyyət, peşəkar kitab oxumaq) uyğun fəaliyyət planı hazırlayın. yalnız bu dildə ədəbiyyat, 2 həftədə bir dəfə vebinarlarda iştirak etmək və s.).
• Detallar əlavə edin.

Məqaləni bəyəndinizmi? Layihəmizi dəstəkləyin və dostlarınızla paylaşın!

Bu kitab beş Avropa dilinin (ingilis, alman, fransız, ispan və italyan) əcnəbi sözləri əzbərləmənin sirlərini açacaqdır. Bir xarici dilin və ya bir neçə dilin sözlərini eyni anda yadda saxlamağı öyrənəcəksiniz. Sözlərin əzbərlənməsini asanlaşdırmaq və bu kitabı hər kəs üçün əlçatan etmək üçün müəllif rus transkripsiyasından istifadə edir.
Yadda saxlama prosesi hər bir sözə uyğun gələn "açarlar" hesabına sürətlənir, yəni. Xarici dildə ən zəruri 500 söz - yadda saxlamaq üçün 500 düymə. Ümumilikdə kitabda 5 xarici dildə 2500 söz əzbərləmənin sirləri açılır.

Xarici sözü xatırlamaq nə deməkdir?

Doğrudan da, heç düşünmüsünüzmü ki, “söz” nədir? Hansı komponentlərdən ibarətdir? Çox güman ki, yox. Beləliklə, gəlin birlikdə düşünək! Məsələn, bir qələm götürün. Qələm toxunan, əlində tutula bilən, qoxusunu və hətta dadını belə hiss edən, yəni bütün hisslərlə hiss edilən əşyadır. "Qələm" sözünü eşidəndə nə baş verir? Beyninizdə qələm şəkli var. Bundan əlavə, “qələm” sözünü ucadan söyləmək olar, öz-özünə pıçıldaya bilərsən, onu oxuya bilərsən, bir sözlə deyə bilərsən. Deməli, sözün tələffüzü var. Üstəlik, “karandaş” sözü hətta blok hərflərlə, hətta böyük hərflərlə də yazıla bilər, yəni sözün yazılışı var.

Giriş
Fəsil 1
Fəsil 2
"Rus" transkripsiyasının oxunması
500 ingilis sözünü əzbərləyin

Fəsil 3
"Rus" transkripsiyasının oxunması
500 alman sözünü əzbərləyin
Rəqəmləri yadda saxlamaq texnikası
Fəsil 4
"Rus" transkripsiyasının oxunması
500 fransız sözünü əzbərləyin
Rəqəmləri yadda saxlamaq texnikası
Fəsil 5
"Rus" transkripsiyasının oxunması
500 ispan sözünü əzbərləyin
Rəqəmləri yadda saxlamaq texnikası
Fəsil 6
"Rus" transkripsiyasının oxunması
500 italyan sözünü əzbərləyin
Rəqəmləri yadda saxlamaq texnikası
Fəsil 7
Nəticə

E-kitabı rahat formatda pulsuz yükləyin, baxın və oxuyun:
Poliqlotun sirləri kitabını yükləyin, 5 dili asanlıqla yadda saxlamaq, unikal əzbərləmə texnikası, Vasilyeva E.E., 2008 - fileskachat.com, sürətli və pulsuz yükləyin.

• 1 həftə ərzində 2000 ingilis sözü, Vasilyeva E., 2008 - Bu kitab sizə yeni sözləri yadda saxlamaq problemini həll etməyə imkan verir, yəni. nəhayət, 2000 sözləri sıxmadan əzbərləyin və dəyərli vaxtınıza qənaət edin. … Ingilis dili kitablar
• 1 gündə 300 ingilis sözü, Vasilyeva E., 2008 - Uşaqlıqdan bəri biz atalar sözünü tez-tez eşitmişik: Yüz dəfə eşitməkdənsə, bir dəfə görmək yaxşıdır və bir dəfədən çox əmin olduq ... Ingilis dili kitablar
• Unikal əzbərləmə sistemi ilə 182 qeyri-müntəzəm fel, Vasilyeva E.E., Vasiliev V.Yu., 2012 - Qeyri-müntəzəm fellər ingilis nitqində kifayət qədər geniş yayılmışdır, ona görə də onları ikiqat iki kimi bilmək vacibdir. Amma təəssüf ki, sonra... Ingilis dili kitablar

Təcrübə göstərir ki, dildə yaxşı nəticələr əldə etmək üçün təkcə müəllim seçmək kifayət deyil. Dr. Norman Fortenberry (MIT professoru) deyir ki, hər hansı bir öyrənmə üçün kritik amildir çox rejimli giriş məlumat əldə etmək üçün bir neçə alətdən istifadə etməkdir.

Sizdə hansının olmasından asılı olaraqməlumat qavrayışının əsas növü (vizual, eşitmə, kinestetik), şəxsən sizə uyğun olan öyrənmə üsulları ilə özünüzü doyurmalısınız. İngilis dili müəlliminiz isə sadəcə sizin üçün bələdçidir.

Əgər müəlliminiz həqiqətən yaxşıdırsa, o zaman dili həyatınıza “toxuyacaq” və sizdən müxtəlif yollarla öyrənməyinizi xahiş edəcək. Yaxşı bir rus dili müəllimi ana dilində danışan şəxslə təcrübə keçməyi tövsiyə edəcək və imtahana hazırlaşmaq üçün qrammatika və ya xüsusi bacarıqları ciddi şəkildə sistemləşdirməlisinizsə, rus dili müəllimi ilə "sistem qurmağı" xahiş edəcək.

Yalnız dərslikdən istifadə olunarsa, diliniz seyrək və əhəmiyyətsiz olacaq. Əgər kitablardan və ya güclü sistemləşdirici repetitordan istifadə etmədən, yalnız ana dilində danışan şəxslə oxusanız, qrammatika axsaq olacaq. Yalnız rus müəllimi ilə təhsil alsanız, əcnəbilər üçün dil qeyri-adi melodiya və vurğuya sahib olacaq. Yalnız altyazılı filmlərdən və s.-dən öyrənsəniz, dil maneəsini aradan qaldıra bilməyəcəksiniz.

Mənim 5 xarici dilimin hər birinin tarixi fərqlidir, AMMA bütün dillər onların köməyi ilə öyrənilib. çox rejimli giriş. Dillər üçün “öyrənmə düsturlarımın” xülasəsi budur:

• Ingilis dili(pulsuz)
• Uşaq bağçası (Sovet!)
• məktəb (6 il, birtəhər)
• Rus dili müəllimi (məktəb, 1 il)
• AIESEC-də Amerikalılarla təcrübə keçmək (2-3 ay)
• SƏTƏM-də xüsusi lüğət (iqtisadiyyat) (3 il)
• praktik ika xaricə səfərlərdə (müntəzəm)
• təhsil Coursera-da subtitrlərlə və EdX + oxu məqalələri
• Fransız dili(pulsuz)
• məktəb (10 il, lakin təcrübə yoxdur)
• Rus dili müəllimi (gözəl! 1 il)
• Popova-Kazakovanın dərsliyi (parlaq!)
• fransız müəllimi ( 1 ay)
• Sorbonnada təhsil (6 ay, lakin rus qonşuları ilə çox ünsiyyət, yerlilərlə az təcrübə)
• məqalələri oxumaq (nadir)
• portuqal(orta, səlis danışmaq üçün doğma mühitdə 2-3 gün sərf etmək lazımdır b)
• braziliyalı ilə tete-a-tete dərsləri (4 ay)
• Latın Amerikasına 3 həftəlik 2 səfər (yalnız yerli əhali ilə əlaqə Rugalian!)
• mahnılar (bəzən tərcüməyə baxıram)
• italyan dili(əsasən, bunu etmək üçün daşıyıcıların mühitində təxminən bir həftə sərf etməlisiniz səlis danış)
• dərslik (10 dərs)
• Rus dili müəllimi (10 dərs)
• italyan ailəsinə səyahət (3 həftə + mahnılar (bəzən tərcüməyə baxıram)
• ispan dili(əsasən, səlis danışmaq üçün doğma mühitdə təxminən bir həftə vaxt sərf etməlisiniz o)
• Anadili ilə onlayn dərslər (5 dərs)
• Latın Amerikası və İspaniyada səyahətlərdə məşq edin + cizgi filmləri və uşaqlarla mahnılar

Yaxşı bir rus müəllimi sizə nə verəcək?:

Yaxşı bir doğma müəllim sizə nə verəcəkdir:

Bütün ingilis dili müəllimləri deyil (həm rus, həm də doğma danışanlar ) eyni dərəcədə yaxşıdır, müəlliminizin dili həyata inteqrasiya etmək və ondan istifadə etmək üçün sizi nə qədər cəlb etdiyini başa düşmək vacibdir.

Baxın, dinləyin, əl ilə yazın, daha yaxşı xatırlamaq istədiyinizi özünüzə təkrarlayın və ya ucadan, mümkün qədər məşq edin, dillə əlaqəli hər şeylə özünüzü əhatə edin, gündəlik həyatınıza daxil edin(hər gün ən azı 10 dəqiqə, hər hansı bir şəkildə istifadə edin, bu mənim növbəti məqaləmdir!), və onun azad olmamaq şansı olmayacaq;)

(P.S. Əgər maraqlanırsınızsa, Dr. Fortenberry-nin təkcə dilləri deyil, ümumilikdə əsas öyrənmə prinsiplərini nə hesab etdiyi barədə 10 dəqiqəlik videoya baxın)

Anya Stoqova

Qonaq məqaləsində ispan və ingilis dili müəllimi, müstəqil dil öyrənmə həvəskarı və təcrübəsiz poliqlot Alyona Dudarets sizə eyni anda 5 dili necə öyrəndiyini, televiziya şoularının niyə əvəzolunmaz köməkçi olduğunu izah edəcək. dilləri öyrənmək və ən əsası, bütün bunlar niyə lazımdır.

Alena Dudarets

İspan və ingilis dili müəllimi, müstəqil dil öyrənmə həvəskarı və arzuolunan poliqlot.

salam menim adim Alena menim 25 yasim var poliqlot olmaq isteyirem. Hesablamalarıma görə, tezliklə mən rus və ukraynanı nəzərə almasaq, yeddi dildə yaxşı və ya çox yaxşı danışacam. Mən pislik etməsəm. Bu yazıda eyni anda beş dili necə öyrəndiyimdən danışacağam, çünki bu anda yalnız belə bir təcrübəm var.

1. Hamısı birdən deyil

İndi ingilis, ispan, italyan, portuqal və türk dillərini öyrənirəm.

Dərhal qeyd etmək lazımdır ki, bütün bu dillər mənim həyatımda dünən və eyni vaxtda görünmədi. Məktəbdə qəfildən ingilis dilini öyrəndim, məktəbdən sonra özümə İngilis ləhcəsi vermək və qrammatikanı "təmizləmək" üçün bir az təkbaşına oxudum.

13 yaşımdan bu günə qədər ispan dilini özüm öyrənirəm. Təxminən 2010-cu ilə qədər nəsə öyrədirdim, bəzən 5-6 ay dəftər aça bilmirdim, amma bu vaxtlar keçdi və keçən ilin noyabr ayında DELE C1 imtahanından uğurla keçdim. Artıq yeddi ilə yaxındır ki, həm ingilis, həm də ispan dillərini öyrədirəm. Yəni, onlarla məşğul olmasam da, başqaları ilə bölüşdüyüm üçün onlar hələ də burada, mənim yanımdadırlar.

İtalyan dilini öyrənmək üçün bir neçə cəhd etdim. Birincisi 14 yaşında idi və təxminən üç həftə davam etdi, lakin bu müddət ərzində dəftərin yarısını 96 vərəq üçün doldurmağı bacardım. Qəribədir ki, o bir neçə həftə ərzində əldə etdiyim biliklər 9 il sonra, İtalyan dilini yenidən öyrənməyə başlayanda, demək olar ki, bir neçə saat ərzində tam bərpa olundu. Bununla belə, tədqiqatlarımın əsas hissəsi 2015-ci ilin yayında, Language Heroes dil marafonunda üç ay ərzində kifayət qədər intensiv şəkildə italyan dilini öyrəndiyim zaman baş verdi. Yayın sonuna qədər mən ana dili danışan biri ilə artıq bir saatlıq söhbət edə bildim, baxmayaraq ki, əlbəttə ki, həm səhvlərim, həm də ispanizmlərim var idi.

Mən uşaqlıqdan bəri türk dilini az bilirəm. Yaxşı, “Bilirəm” kimi: Mən həmişə öz yeməyimi və portağal suyumu sifariş edib, Türkiyədən rulmanlarımı ala bilirdim, çoxlu təsadüfi sözlər bilirdim, amma qrammatikanı heç bilmirdim. Keçən ilin yazında onu düzəltməyə başladım, nəhayət indiki zamanı, bəzi halları və bəzi yeni sözləri öyrəndim. Amma yayda türkcədən imtina etdim.

Yanvar ayında eyni dil marafonunda Braziliya Portuqal dilini öyrənməyə başladım. Mənim üçün italyandan daha çətin oldu, çünki portuqal dili ispan dilinə daha çox bənzəyir və ispanların müdaxilə etməməsi üçün ona nəzarət etmək çox çətindir.

Buna görə də demək olmaz ki, mən bütün bu dilləri eyni şəkildə və eyni intensivliklə öyrənirəm. Əgər C2-yə can atmasaydım, ingilis və ispan dillərini öyrənmək yox, yalnız dəstəkləmək olardı. İndi C1 səviyyəli ingilis dili imtahanına hazırlaşıram, ona görə də yenidən dərsliklərimə oturmalı oldum. Amma, məsələn, ispan dilində indi başıma heç bir imtahan gəlmir, ona görə də son vaxtlar mən Mario Varqas Llosanın (Mario Varqas Llosa) romanını oxuyuram və yeni və maraqlı hər şeyi notebooka yazıram, həmçinin Calle ilə birlikdə rep oxuyuram. 13.

2. YouTube

Yəqin fikirləşdiniz ki, mən sizə çoxlu YouTube videolarına baxmağı məsləhət görəcəyəm. Bu sözsüzdür, amma başqa bir şey haqqında bir az danışmaq istəyirəm. Dil öyrənməyimin ayrılmaz hissəsi YouTube kanalım olub. Mən 2013-cü ildə bir həftə öyrəndikdən sonra (bir həftə, daha doğrusu, doqquz il bundan əvvəl daha üç həftə) italyan dilində danışdığım videonu yerləşdirərək onu qəbul etməyə başladım. Və ilin sonunda ilk videomu ispan dilində yerləşdirdim. İndi onun 20 mindən çox baxışı var və kanalın 700-dən çox abunəçisi var, əksəriyyəti ispan dilində danışır.

İndi dil öyrənməyə başlayan kimi, demək olar ki, dərhal bu dildə video çəkib kanalımda yerləşdirirəm. Anadillilər gəlib şərh yazmasalar da (Türkiyə ilə olub və yəqin ki, olacaq), bir müddət sonra başqa videolar da çəkəcəyəm, sonra nəticələri müqayisə edib irəliləyişdən həzz alacağam. Şərhlərdə insanlarla yazışıram, hətta bəziləri ilə Skype və Facebook-da ünsiyyət qururam. Bu yaxınlarda Argentinadakı belə bir dostuma qarlı bir açıqca göndərdim və o, bundan doymadı!

3. Seriya

Dil öyrənməyimdə serialların rolunu qiymətləndirmək olmaz. İngilis dili üçün Seks və Şəhər, Argentina İspan dilim üçün Vəhşi Mələk, Meksika İspan dilim üçün Las Aparicio, Braziliya Portuqal dilini sadəcə rus altyazılı epizoddan sonra epizoda baxaraq öyrəndiyiniz üçün Avenida Brasil-ə təşəkkür edirəm.

Ümumiyyətlə, mənim sxemim çox sadədir: əgər dil ilkin səviyyədədirsə, o zaman seriala rusca subtitrlərlə baxmağa dəyər. Dil orta səviyyədədirsə (təxminən B2) - mümkünsə altyazısız. Hər halda, hətta subtitrlərlə belə, onların faydalılığı danılmazdır, çünki siz çoxlu sayda real danışıq nitqini sonsuz dinləyirsiniz. Film də əladır, amma problem odur ki, artıq bitdiyi üçün ağlınıza gəlməyə vaxtınız yoxdur.

Burada əsas şey, bəlkə də, tərcüməsiz və altyazısız “Vəhşi Mələk”in 80-dən çox seriyasına baxmazdan əvvəl ispan dili mənə Mandarin Çincəsi kimi görünürdü.

4. Geniş mütaliə

Geniş mütaliə, hər səhifədə 5-10 tanış olmayan sözdən çox olmayan, sizi maraqlandıran böyük həcmli ədəbiyyatda oxumağınızdır. Zövq üçün oxumaq. Yəni demək istəyirəm ki, ispan dilini yenicə öyrənməyə başlamısınızsa, o zaman dərhal Yüz İllik Yalnızlığı qəbul etmək çox güman ki, ən yaxşı fikir deyil. Ən populyar dillərdə istənilən səviyyəyə uyğunlaşdırılmış kitabları asanlıqla tapa bilərsiniz, lakin ümumiyyətlə, A2 və ya B1-ə sahib olmaqla, asanlıqla və maraqlı yazan bəzi müəllifləri tapmaqla məşğul ola bilərsiniz.

Mənim ingilis və ispan dillərim çox fərqli olardı, əgər onlardakı bir dəstə kitab oxumasaydım.

Baxmayaraq ki, çox diqqətsiz oxuyuram, lüğətdə başıma soxulmağa çox tənbəl oluram: mənası aydındırsa, davam edirəm. Baxmayaraq ki, indi bu qədər kitab geniş şəkildə oxunduqdan sonra mən nəhayət intensiv oxumağı və dəftər, qələm və markerdən istifadə etməyi öyrənirəm. Çox vaxt mən bu sözlər və birləşmələrlə təkcə sözləri və ya ifadələri deyil, həm də bütöv bir cümlə və ya paraqrafı yazıram, həm də kitabda markerlə vurğulayıram. Eynilə, mən də həmişə məqalələrlə işləyirəm - onlar kitablar qədər uzun deyil, onlarla tənbəl olmağa vaxtım yoxdur.

5. Mədəniyyət və kontekst

Məndən bu dilləri niyə öyrəndiyimi soruşsanız, cavab verəcəm ki, bu dilləri bəyəndiyim üçündir. Mən təkcə onları deyil, onların danışıldığı bir çox ölkələri də bəyənirəm. Və bu ölkələrdə mən çox vaxt mətbəxi, ədəbiyyatı, musiqini, nə olursa olsun sevirəm. Ona görə də ölkəyə səfər etmək imkanı olmasa belə, mən həmişə dildən istifadə etmək üçün bir yol tapacağam. İstənilən mətn, istənilən podkast, hər hansı bir mahnı mənim üçün Memrise-də təsadüfi sözlər söyləməkdən daha faydalı olacaq. Demək istədiyim odur ki, Memrise-ə qarşı heç bir şeyim yoxdur və əgər bu kiminsə xeyrinə işləyirsə, bu əladır. Mən hətta orada özüm də bəzən yadda saxlamaq çətin olan sözlər toplusu yaradıram. Amma mənim üçün bu yanaşma, təəssüf ki, işləmir. Kontekstdən kənar sözləri çətin xatırlayıram. Mənə dialoq, mətn, vəziyyət və daha yaxşısı, ondan sonra bir neçə məşq lazımdır.

6. Qavranın növü

Bu çox vacibdir. Bir vaxtlar başa düşdüm ki, dinləyici deyiləm. Danışıq qabiliyyətim dinləyib-anlama bacarığımdan öndədir. Yeni bir sözü qulaqdan əzbərləmək üçün onu on dəfə, bəzən isə daha çox eşitmək lazımdır. Düzgün xatırlamağım da bu deyil. Buna görə Pimsleur metodundan istifadə edərək Misir ərəb dilini öyrənmək mənim üçün qəti şəkildə işləmədi.

Digər tərəfdən, qulağım səsə alışsın deyə dil öyrənməyə başlayandan podkastlara qulaq asmağa, seriallara baxmağa çalışıram. Xatırlamağın ən yaxşı yolu isə əllə görmək və yazmaqdır.

İspan dili ən uzun müddət təkbaşına və şüurlu şəkildə öyrəndiyim dildir. Beləliklə, ona görə, indi 96 vərəqlik beşinci notebookum var və bu, A4-də heç bir qeydi nəzərə almır. Ancaq burada başa düşmək lazımdır ki, əgər siz eşitməsinizsə, onda sizin üçün bu üsul vaxt itkisi ola bilər. Ancaq uzun müddətdir, demək olar ki, heç bir nəticə vermədən, əl ilə heç bir şey yazmadan bir dil öyrənirsinizsə, bu barədə düşünün - bəlkə də səbəb budur.

7. Üç ayda dil

Bir növ dahi olmasan, üç ayda bir dil öyrənilə bilməz. Ancaq özünüz üçün çox yaxşı bir baza yarada və ya hətta B1 səviyyəsinə çata bilərsiniz (ilkin məlumatlarınızdan asılı olaraq).

Ümumiyyətlə, eyni anda beş dil mövzusuna qayıdırıq. Language Heroes-də iştirak edəndən bəri mən üç ay ərzində intensiv olaraq bir dili öyrənirəm: bir əsas dərsliyi kifayət qədər tez keçirdim, əsas qrammatikanı öyrəndim, çoxlu podkastlara qulaq asdım, italki.com və polyglotclub.com kimi saytlarda çoxlu yazılar yazdım, bir neçə dəfə doğma danışanlarla uzun müddət danışmağa çalışın, uyğunlaşdırılmış videolara baxın. Əgər varsa, deməli uyğunlaşdırılmış kitabları oxuyuram. Və bütün bunlar böyük miqdarda.

Qalan dilləri bu anda arxa planda edirəm. Əgər dərslik varsa, onda yavaş-yavaş oradan keçirəm, filmlərə baxıram, vaxtaşırı Skype-da ana dili danışanlarla ünsiyyət qururam (əhval-ruhiyyədə olanda), radio və podkastlara qulaq asıram. Üç aydan sonra həmin əsas dili sahələrə “buraxmağa”, yəni mədəniyyəti onda mənimsəməyə və sadəcə ünsiyyət qurmağa çalışıram. Sonra bir müddət sonra yenidən bu dili intensiv şəkildə öyrənə bilərəm, amma ümumiyyətlə, belə fasilələrlə dərs deməyə çalışıram.

Ümumiyyətlə, eyni anda beş dili öyrənmək psixoloji cəhətdən çox çətindir.

Beləliklə, yaya qədər enerji tələb edən fransızlara yer açmaq üçün portuqal və italyan dillərini aktiv təhsildən çıxaracağam. Mən 2012-ci ildə bir neçə ay fəal surətdə fransız dilini öyrəndim, dil öyrənməkdə o qədər də təcrübəli deyildim (İspan dili sayılmaz - bu, həqiqətən də, tanış olduğum hər şeyin ən minnətdar dilidir, hətta slavyan dili də verilməmişdir. mənə belə), ona görə də əvvəlcə oxuma və tələffüz üzərində işləyəcəm.

Payızda yeddi il məktəbdə oxuduğum və A1 səviyyəsi kimi bir şeyə sahib olduğum Alman dili əlavə olunacaq. Ümumiyyətlə, hiylə ondan ibarətdir ki, bu il artıq məşğul olduğum və oxuma qaydalarını, felin birləşməsini öyrənməyə vaxt sərf etməyə ehtiyac duymadığım bütün dilləri ağlıma gətirmək qərarına gəldim. “olmaq” və “Mənim ailəm” mövzusu. Təbii ki, ilin sonuna kimi mən Madam Bovarini orijinalda oxuya bilməyəcəm, lakin alman dilində danışmaqla bağlı əsas məqsədimə çatmaq şansı var.

Bütün bunlar niyə belədir?

Yaxşı, ilk növbədə, gözəldir. Amma ciddi desəm, milyonlarla səbəbim var. Məsələn, mən bu yaxınlarda iki katalon yazıçısının nə ingiliscə, nə də rus dilinə tərcümə olunmamış və çox güman ki, tərcümə olunmayacaq möhtəşəm detektiv romanını oxudum. Oxuyarkən ispan dilini bildiyim üçün necə sevindiyimi təsvir edə bilmirəm.

Vilnüsdəki yataqxanada çay hazırlamaq üçün mətbəxə necə girdiyimi, orada üç meksikalı görüb onlarla söhbət etmək qərarına gəldiyimi heç vaxt unutmayacağam. Qərar vermək çətin idi, çünki onların yalnız ispan dilində danışdıqlarını eşitdim, amma dediklərini dəqiq eşitmək mümkün deyildi. Lakin qorxularımın əsassız olduğu ortaya çıxdı. Əvvəlcə təəccübləndilər və niyə ispan dilini öyrəndiyimi soruşdular. Nəzərə alsaq ki, o vaxtlar ildə bir-iki dəfə məşq edirdim, danışmaq mənim üçün o qədər də asan deyildi, amma tez dağılışdım, mənimlə daha yavaş danışmağa çalışırdılar, jarqondan istifadə etmirdilər.

Təsəvvür edirsiniz ki, ingilis dilində danışan bir insan sizin onların dilində danışmağınıza təəccüblənəcək və ona heyran olacaq? Ona nə deyirsən ki, Kasabyanı sevirsən və o, "Vay, Kasabianı tanıyırsan, kim düşünərdi!" Latın Amerikası ilə isə bu, mənim başıma hər zaman olur. Mən sadəcə özümü italyan və lusofon (Portuqaliya) mədəniyyətlərinə qərq edirəm, amma ümumiyyətlə orada hər şey eynidir.

Amma Türkiyədə ən gözəli içəri girib hər şeyi türkcə sifariş edəndə yeməkxana və ya restoran işçilərinin reaksiyasını izləməkdir.

LİLYA LEDNEVA

Uşaqlar, biz sayta ruhumuzu qoyduq. Buna görə təşəkkürlər
bu gözəlliyi kəşf etdiyinə görə. İlham və gurultu üçün təşəkkür edirik.
Bizə qoşulun Facebook və ilə təmasda

Əgər siz bir neçə ildir ki, bir xarici dil öyrənməyə çalışırsınızsa, lakin hələ də bu dildə inamla danışa bilmirsinizsə, bunun günahı çox güman ki, yanlış yanaşmadır. Poliqlotların fikrincə, bu təşəbbüsün demək olar ki, bütün uğuru tədqiqatda hansı metoddan istifadə olunacağından asılıdır. Beləliklə, cansıxıcı dərslikləri bir kənara qoymağın və öz tərəqqinizi sürətləndirmək üçün hansı qeyri-ənənəvi üsullardan istifadə edə biləcəyinizi öyrənməyin vaxtı gəldi.

Biz daxilik vebsayt dilçilərdən və poliqlotlardan məsləhət toplamaq qərarına gəldi və dili daha sürətli öyrənməyə kömək edəcək bir neçə strategiya müəyyən etdi. Və sonda, bütün bu müddət ərzində insanların dil öyrənməkdə fasilə verməyə imkan verdiyi ən məşhur bəhanəni zibil qutusuna atacağıq.

1. Alexander Argüelles tərəfindən məşq

Bu məşq artıq 50 dildə danışan bir şəxs tərəfindən tövsiyə olunur (onlardan bəziləri ölüdür). O, diqqətimizi ona cəlb edir ki, dil öyrənərkən yazmaq danışmaqdan və ya tələffüzü başa düşməkdən qat-qat asandır, çünki yazı zamanı beynin hər şeyi düşünməyə daha çox vaxtı olur.

Bəzilərinə qəribə görünə bilər, lakin eyni Alexander Argüelles audio dərslərdən sözləri təkrarlamağı və yalnız hərəkət edərkən maarifləndirici dialoqlar aparmağı tövsiyə edir. Onun sözlərinə görə, 3 şərtə riayət etmək vacibdir:

• Olmalısan açıq havada və mümkün qədər tez hərəkət edin (kardio, qaçış və ya gəzinti edəcək).
• saxlamalısan düz duruş.
• etməlisən aydın səslə cümlələr qurun.

Poliqlot qeyd edir ki, sinifdə və ya otaqda olmaq bizi əyilməyə və mızıldanmağa vadar edir və həmçinin konsentrasiyaya mane ola bilər. İskəndər öz metodologiyasını dəfələrlə kollec tələbələri üzərində sınaqdan keçirib və qaçarkən və ya yeriyərkən oxuyanlar dil mənimsəmə prosesini sinifdə oxuyanlara nisbətən daha asan tapıblar.

3. Mini hekayələrin təkrarlanması üsulu

Onlar üçün dil öyrənmək daha çətindir pis işlənmiş yaddaşa sahib olanlar(Bu, qismən yeni dilləri "udan" poliqlotlarla 10 ildir ingilis dilini öyrənən insanlar arasındakı fərqdir). Bu, insana işlədiyi məlumatı yadda saxlamağa imkan verən yaddaş növüdür.

Amma xoşbəxtlikdən, iş yaddaşı öyrədilə bilər. Dual N-Back məşqi yüksək effektivlik göstərdi- bir neçə hərəkət üçün hərfləri və kvadratların mövqelərini yadda saxlamalı və 2 hərəkət əvvəl göstərilən mövqenin təkrarlandığını hiss etsəniz reaksiya verməli olduğunuz oyun növü.

Proqramı Google Play və ya AppStore-da yükləyərək vebsaytda və ya smartfondan istifadə edərək yaddaşınızı məşq edə bilərsiniz.

5. Yazı yazmağı məşq edin

Əgər xarici dildə yazışırsınızsa, əvvəlcə yazmaq sizin üçün əlverişsiz ola bilər, çünki klaviaturada əcnəbi hərflərin düzülüşü bizə rus dilindəki hərflərin düzülüşündən bir qədər az tanışdır.

Narahatçılığı aradan qaldırmaq üçün edə bilərsiniz bir müddət çap etməyə imkan verən xüsusi resurslardan yararlanın. Bir neçə məşq - və yazmaqda sərtliyiniz yox olacaq.

6. Gündəlik saxlamaq

Dərslikdə mövzudan kənar yeni sözləri öyrənin, ancaq sizə aid olan sahələrdə. Bu, ətrafınızda gördüklərinizi söyləməklə və ya hissləriniz haqqında yazmağa çalışmaqla (bəlkə də mahnı və ya şeir ola bilər) edilə bilər.