Strana 2 z 2
Frazeológia je odbor vedy o jazyku, ktorý študuje frazeologický systém v jeho súčasnom stave a historickom vývoji. Frazeologické jednotky sú predmetom štúdia frazeológie. Predmetom frazeológie ako odboru lingvistiky je náuka o kategoriálnych črtách frazeologických jednotiek, na základe ktorých sa rozlišujú hlavné črty frazeológie a rieši sa otázka podstaty frazeologických jednotiek ako osobitných jednotiek jazyka. ako aj identifikácia vzorcov fungovania frazeologických jednotiek v reči a procesov ich formovania. Napriek existencii veľkého množstva štúdií o hlavných otázkach frazeológie však zatiaľ neexistuje jednotný prístup k vymedzeniu frazeologickej jednotky jazyka.
Existuje veľké množstvo definícií pojmu „frazeologická jednotka“. Podľa A.V. Kunin, „frazeologické jednotky sú stabilné kombinácie lexém s úplne alebo čiastočne premysleným významom“ .
V.M. Mokienko hovorí, že frazeologická jednotka je relatívne stabilné, reprodukovateľné, expresívne spojenie lexém, ktoré má celostný význam.
Keďže frazeologické jednotky sú uznávané ako jednotky jazyka spolu so slovami a morfémami, niektorí výskumníci zaraďujú frazeologické jednotky do slovnej zásoby jazyka a frazeologické jednotky sa považujú za ekvivalenty slov. V dôsledku toho si teória ekvivalencie frazeologických jednotiek so slovom zasluhuje osobitnú pozornosť. Vracia sa k teórii identifikácie expresívnych faktov vyvinutej S. Ballym, ktorý poukázal na to, že jedným z najčastejších znakov frazeologického obratu, ktorý nahrádza všetky ostatné, je možnosť alebo nemožnosť nahradiť jedno jednoduché slovo namiesto tento obrat. Charles Bally nazval takéto slovo „identifikátorom slova“. Prítomnosť takéhoto synonyma považuje S. Balli za vnútorný znak celistvosti frazeologických jednotiek. Tento uhol pohľadu vyvoláva určité námietky. V.P. Žukov poznamenáva, že „sémantickú integritu frazeologickej jednotky nemožno týmto spôsobom stanoviť, pretože premenlivé kombinácie slov môžu mať aj synonymické slová“. Napríklad v ruštine:
spať navždy- zomrieť;
bok po boku - blízko.
V angličtine:
dopozripevne - uprene hľadieť (pozerať sa uprene – hľadieť); utrpeniezmyseľatelo - k bolesti (trpieť telom i dušou – ochorieť).
Okrem toho mnohé frazeologické jednotky nemajú identifikačné slová, ale možno ich identifikovať iba pomocou variabilných kombinácií slov, napríklad v ruštine:
za siedmimi hradmi- dobre skryté;
V angličtine:
piť ako ryba piť príliš veľa (piť zhlboka - piť príliš veľa);
v malom v malom rozsahu (skromne - byť na najnižšej úrovni).
Treba si uvedomiť aj to, že frazeologické jednotky s vetnou skladbou, t.j. príslovia a porekadlá možno identifikovať iba pomocou viet, napríklad v ruštine:
Vezmi býka za rohy- nebáť sa začať podnikať;
V angličtine:
Vtáky z peria sa k sebe hrnú- (rybár už z diaľky vidí rybára - ľudí, ktorí majú rovnaké záujmy, priťahujú sa k sebe a držia sa blízko seba).
JI.V. Shcherba použil výraz „slovný ekvivalent“. Výskumník uviedol, že takáto skupina slov označuje jeden pojem a je potenciálnym ekvivalentom slova. Úzka skupina slov teda môže označovať jeden pojem, ak ide o frázu.
V problematike „frazeologizmu a slova“ sú zaznamenané dva smery: lexikologické chápanie frazeológie ako integrálnej súčasti lexikológie, frazeologické jednotky ako ekvivalent slova a široké chápanie frazeológie ako samostatnej disciplíny. Niektorí priaznivci teórie úplnej ekvivalencie považujú frazeologické jednotky za lexikálne jednotky, ktoré si vyžadujú osobitnú klasifikáciu a ktoré by sa mali klasifikovať tak, ako sa klasifikujú slová. A.I. Smirnitsky zahŕňa frazeológiu do lexikológie. Frazeologické jednotky rozoznáva ako „ekvivalent slova“.
Ekvivalencia frazeologických jednotiek k slovu spočíva v tom, že „frazeologická jednotka má dva charakteristické znaky typického slova: sémantickú celistvosť a existenciu ako hotovej jednotky v jazyku, jeho reprodukovateľnosť v reči“. Vedec ďalej poznamenáva, že frazeologické jednotky možno pripísať oblasti slovnej zásoby, „ale je správnejšie vyčleniť systém frazeologických jednotiek ako špeciálnu oblasť v lexikálnom systéme jazyka“ . Samostatné tvorenie frazeologických jednotiek je teda ich podstatným rozdielom od celého slova, ktoré sa vyznačuje integrálnou tvorbou. Hlavnou črtou, ktorá odlišuje frazeologické jednotky od slov a fráz, ktoré vznikajú v procese reči, je idiomatickosť. Je však potrebné vziať do úvahy skutočnosť, že „frazeologické jednotky by mali byť oddelené od osobitného typu frazém, ktoré by sa dali nazvať vlastnými frazémami“ .
N.N. Amosová vo svojich prácach spochybňuje teóriu ekvivalencie frazeologických jednotiek k slovu, poznamenáva „relatívnosť ekvivalencie frazeologických jednotiek k slovu a rôzne stupne aj tejto relatívnej ekvivalencie v závislosti od typu frazeologických jednotiek“ .
V tejto súvislosti je potrebné zvážiť postavenie N.M. Šansky. Vzťah slova a frazeologických jednotiek vedec charakterizuje takto: „slová sa vzťahujú k väčšine frazeologických jednotiek, ako reprodukovateľné jazykové jednotky nižšieho rádu k reprodukovateľným jazykovým jednotkám, vyššieho rádu: slová sa skladajú z významných elementárnych jednotiek jazyka, slová sa skladajú z výrazných elementárnych jednotiek jazyka. morfémy, a frazeologické jednotky – zo zložiek slovesného charakteru“ . N.M. Šansky si všíma aj odlišné gramatické usporiadanie slova a frazeologických jednotiek, kde prvé sú „jednotné útvary a frazeologické jednotky fungujú v jazyku ako samostatné útvary“. Frazeologické jednotky majú podľa výskumníka množstvo špecifických vlastností, ktoré ich odlišujú od slov a slovných spojení s voľným významom. Frazeologické obraty sú také jazykové jednotky, ktoré s určitou susednosťou so slovami a voľnými kombináciami slov majú určitý súbor diferenciálnych znakov:
1) sú to hotové jazykové jednotky, ktoré sa nevytvárajú v procese komunikácie, ale sú extrahované z pamäte hovoriacich ako celku;
2) ide o jazykové jednotky, ktoré sa vyznačujú stálosťou významu, zložením a štruktúrou;
3) v akcentologickom zmysle aj zvukové komplexy, v ktorých majú zložky dve alebo viac hlavných napätí;
4) ide o segmentované útvary, ktorých zložky hovoriaci vnímajú ako slová.
V dôsledku toho sú frazeologickými jednotkami len tie jednotky, ktoré majú súhrn uvedených znakov. Teda „akákoľvek významová jednotka reprodukovaná v hotovej podobe, pozostávajúca z dvoch alebo viacerých prízvučných zložiek verbálneho charakteru, je frazeologická jednotka“.
Na základe analýzy názorov rôznych vedcov sa teda domnievame, že rovnocennosť frazeologických jednotiek so slovom možno rozpoznať z hľadiska ich vzťahu k jazyku a reči; Frazeologizmus a slovo sú jazykové jednotky, ktoré sa v reči používajú ako jednotky nominácie.
Literatúra
- Amosova N.N. Základy anglickej frazeológie. - L .: Leningradské vydavateľstvo. un-ta, 1963. 208 s.
- Žukov V.P. Ruská frazeológia. - M.: Vyššia škola, 2006. 408 s.
- Kunin A.V. O frazeologickej nominácii // Frazeologická sémantika: So. vedecký tr. - M., 1983. Vydanie. 211. S. 88-100.
- Kunin A.V. Kurz modernej angličtiny. - M.: Vyššia škola, 1996. 381 s.
- Mokienko V.M. Hádanky ruskej frazeológie. Séria: Ruská literatúra. - M., Vydavateľstvo: Azbuka-klassika, Avalon, 2005. 256 s.
- Smirnitsky A.I. Lexikológia anglického jazyka. - M.: Vydavateľstvo Moskovskej štátnej univerzity, 1998. 260 s.
- Shansky N.M. Frazeológia moderného ruského jazyka: učebnica. Ed. 6. - M.: Knižný dom "LIBROKOM", 2012. 272 s.
Charakteristika jazykových znakov frazeológie
1 Frazeológia – ako lingvistická disciplína
2 Klasifikácia frazeologických jednotiek
3 Rozklad frazeologických jednotiek
4 Problém s modelovaním
Závery k prvej kapitole
Analýza výrazových prostriedkov vo frazeológii
2 Lexikálne výrazové prostriedky
4 Fonetické výrazové prostriedky
2.5 Konvergencia výrazových prostriedkov vo frazeológii
Závery ku kapitole II
Záver
Bibliografia
jazyková frazeológia štylistická konvergencia
Úvod
Dekrét prezidenta Uzbeckej republiky Dňa 10.12.2012 sa berie na vedomie, že v rámci implementácie zákona Uzbeckej republiky „o vzdelávaní“ a Národného programu pre výcvik personálu bol vytvorený komplexný systém výučby v krajine vznikli cudzie jazyky, ktorých cieľom je formovať harmonicky rozvinutú, vysoko vzdelanú, moderne zmýšľajúcu mladšiu generáciu, ďalšiu integráciu republík do svetového spoločenstva. S cieľom radikálne skvalitniť systém výučby cudzích jazykov mladšej generácie, príprava odborníkov, ktorí ich plynule ovládajú, zavádzaním pokročilých vyučovacích metód s využitím moderných pedagogických a informačno-komunikačných technológií a na tomto základe vytváraním podmienok a možností pre ich široký prístup k výdobytkom svetovej civilizácie a svetových informačných zdrojov, rozvoju medzinárodnej spolupráce a komunikácie. .moderné metodologické koncepcie vyučovania cudzích jazykov sa jasnejšie a jasnejšie rozvíjajú humanistickým smerom, spojeným s hľadaním nových prístupov k sprístupňovaniu obsahu, stratégií na optimalizáciu reálneho vzdelávacieho procesu.
Táto bakalárska práca je venovaná systematickému štúdiu frazeologických jednotiek /frazeologických jednotiek/, ako aj expresivity a emocionality v modernej angličtine. Bezprostrednou úlohou štúdie je uvažovať o spôsoboch vyjadrenia expresívno-emocionálnej funkcie frazeologických jednotiek v literárnom texte. Predpokladá sa, že rieši nasledujúce úlohy konkrétnejšieho charakteru:
1. určiť systémový charakter frazeológie ako lingvistickej vedy;
Sledovať, do akej miery majú frazeologické jednotky, frazeologické kombinácie a frazeologické splynutia štylistické zafarbenie;
Popísať prípady možného rozkladu frazeologických jednotiek;
Zvýrazniť teóriu štýlového kontextu;
Urobiť štylistickú analýzu frazeologických jednotiek a ich fungovanie v kontexte;
.považovať špeciálne prípady zbližovania výrazových prostriedkov za súčasť frazeológie.
Na rozšírenie uvedených úloh tento príspevok využíva deskriptívne, porovnávacie metódy a viacstupňovú metódu definičnej analýzy, ktorá umožnila odhaliť obrazný obsah frazeologických jednotiek.
Práca vychádza z materiálu anglicko-ruského frazeologického slovníka A. V. Kunina.
Príspevok analyzuje veľké množstvo príkladov /250/ prevzatých v kontexte z diel anglických a amerických klasikov, moderných progresívnych spisovateľov T. Dreisera, S. Maughama, J. Galsworthyho, W. Thackerayho, W. Scotta, E. Hemingwaya, J. Priestley a pod.
Niektoré kontexty sú uvedené s prekladom z dôvodu ich ťažko dostupného obsahu a v niektorých prípadoch pre podrobnejší rozbor konkrétnej frazeologickej jednotky.
Na vyriešenie týchto problémov je potrebné ujasniť si množstvo pojmov súvisiacich s kontextom. Na tento účel boli využité teoretické štúdie našich a zahraničných vedcov, ktorí prispeli k štúdiu frazeológie a kontextu. Toto sú diela V.V. Vinogradová, A.V. Kunin, M. Riffater, N. N. Amosova a ďalší.
Relevantnosť bakalárskej práce je daná rastúcim záujmom bádateľov o taký fenomén, akým sú štylistické funkcie frazeologických jednotiek; ich expresívnosť a emocionalita.
Prvá kapitola rozoberá charakteristiku jazykových znakov frazeológie, jazykovú podstatu frazeológie, klasifikáciu frazeologických jednotiek, kombináciu a splynutie.
Druhá kapitola analyzuje výrazové prostriedky ako súčasť frazeológie. Zdôrazňuje sa teória štýlového kontextu. Do úvahy prichádzajú aj syntaktické a fonetické výrazové prostriedky.
Na záver sú uvedené závery o vykonanej práci.
1. Charakteristika jazykových znakov frazeológie
1.1 Frazeológia - ako lingvistická disciplína
V modernej lingvistike sa frazeológia považuje za jednu zo zložiek: lexikológia, štylistika, syntax, lexikografia.
Frazeológia je však izolovaná aj ako samostatná disciplína. Vedci sa domnievajú, že „frazeológia ako lingvistická disciplína je stále v štádiu latentného vývinu, nesformovala sa ako zrelý plod prípravných prác..., pričom takúto disciplínu už musíme vyčleniť, pretože je zrejmé, všetkým amatérska bezmocnosť, zlyhanie náhodnej náhodnej analýzy tohto materiálu v lexikografii, štýle, syntaxe“. Vo frazeologickej vede so všeobecným vymedzením frazeologickej jednotky ako osobitnej jednotky jazyka (t. j. s vlastnými kategorickými črtami, ktoré ju odlišujú od iných jednotiek), v charakteristike jej jednotlivých stránok dochádza k prenosu čŕt iných jazykových jednotiek. jednotky - slová alebo slovné spojenia - boli dodržané. Na svoju dobu - obdobie formovania frazeologickej vedy, objasňovania jej predmetu a predmetu - bol takýto spôsob skúmania frazeologickej jednotky celkom opodstatnený a pravdepodobne jediný možný. Navyše práve tento prístup k frazeologickej jednotke prispel k identifikácii jej kategorickej originality ako osobitnej jednotky jazyka. Moderná veda dokázala, že frazeologická jednotka musí reprezentovať všetky ich formy známe v jazyku. Tento problém však zatiaľ nie je možné vyriešiť pre obmedzené informácie o paradigmatických podobách nominálnych a slovesných frazeologických jednotiek.
Pri opise gramatických vlastností frazeologickej jednotky sa však na ňu stále prenášajú gramatické vlastnosti slova, pretože lexikálne a gramatické vlastnosti frazeologickej jednotky sú stanovené buď typom slovných spojení (gramaticky hlavnou zložkou, znakmi syntaktických modelov a pod.), alebo jeho koreláciou gramatickými znakmi so slovom (ako ekvivalent slova, ako slovo osobitnej štruktúry, ako typologicky homogénne so slovom a pod.), prípadne kombináciou z týchto dvoch prístupov v tej či onej miere.
Na rozdiel od lexikológie, ktorá študuje jednotlivé slová a slovnú zásobu svojho jazyka – slovnú zásobu, frazeológia študuje nejednoslovné jednotky jazyka: ustálené nevoľné frázy – slovné spojenia, frazeologické jednotky (idiómy), porekadlá a príslovia, rečové klišé a frázy. schémy atď.
Frazeologické jednotky môžu vykonávať funkcie rôznych častí reči, napríklad:
podstatné meno (hmotné frazeologické jednotky): Kazaňská sirota, pes v jasliach (pes v jasliach); sloveso: poraziť vedrá, piť do všetkých s modrý (vypiť až po zeleného hada), vypiť koho Pod stolom (niekoho vypiť), zapáliť sviečku na oboch koncoch (spáliť život), ;
prídavné meno: (prídavné frazeologické jednotky): opitý ako huslista (opitý ako pán, ako varená sova - opitý vložka);
citoslovce: milostivý mi! (Páči sa ti to!);
príslovky (príslovkové frazeologické jednotky): v jednom s poháre (opitý), neúnavne; bezhlavo atď.
Hlavnými znakmi frazeologických jednotiek sú: komplexné zloženie, sémanticky nedeliteľné, vyznačujúce sa stálosťou zloženia (hoci niektoré frazeologické jednotky majú možnosti, napríklad z hĺbky srdca - z hĺbky srdca), reprodukovateľnosť v reči ( slovo „prsia“ znamená slovo „priateľ“), nepreniknuteľnosť štruktúry (nemôžete pridať ani odstrániť žiadne prvky), stálosť gramatickej formy (každý člen vety má určitú gramatickú formu, ktorú nemožno zmeniť) , napríklad „poraziť palce“ (nemôžete povedať „poraziť palce“), pevný slovosled. Podobne ako slová, aj frazeologické jednotky sú:
štylisticky neutrálne alebo bežné (používané v rôznych štýloch reči bez akéhokoľvek obmedzenia): ponechať slovo z času na čas štylisticky zafarbené (vyznačujúce sa príslušnosťou k nejakému funkčný štýl reč): nemôžete vyliať vodu ako vodu z kačacieho chrbta - hovorový štýl, ťažisko - vedecký štýl, ľudia dobrej vôle - publicistický štýl, prezumpcia neviny - oficiálny obchodný štýl). Použitie frazeologických jednotiek dodáva reči brilantnosť, živosť, expresívnosť; často, najmä v publicistike, dochádza k premýšľaniu frazeologických jednotiek, ich obnove, ide o osobitný štylistický prostriedok. Pri použití frazeologických jednotiek v reči si človek musí byť istý správnosťou jeho reprodukcie a je potrebné presne poznať jeho význam.
Vedci pristupovali k vývoju základných pojmov anglickej frazeológie rôznymi spôsobmi.
Podľa teórie akademika V.V. Vinogradova "Frazeológia ako odvetvie lingvistiky, ktoré študuje stabilné slovné komplexy, na rozdiel od voľných, syntaktických fráz, ako hotové jazykové útvary, ktoré sa nevytvárajú, ale iba reprodukujú v reči." Takže na základe vyššie uvedenej interpretácie frazeológie je slobodná frázy by sa mali odlišovať od ustálených fráz. Voľné frázy sú teda tie, ktoré sa môžu neustále meniť, a tie, ktoré sa používajú ako hotové, stereotypné frázy, sa nazývajú stabilné. .
1. Železný plot - železný plot a východ-železná vôľa "železná vôľa" 2. Vlčí inštinkt - vlčí inštinkt vlk u oviec s odev - vlk v ovčom rúchu3. chuť "s bitter - horká chuť a Chute sa líšia - o chutiach sa nehádajú 4. červené jablko - červené jablko a Červený sleď - niečo, čo vás zrazí z cesty, zámerne odpútava pozornosť; Red letter day" - slávnostný, radostný, šťastný, nezabudnuteľný deň
Vyššie uvedené príklady, umiestnené v 1. stĺpci, sa týkajú voľných fráz, t.j. ľahko nahradíme ktorúkoľvek zložku týchto slovných spojení, napríklad /kamenný plot, zvierací pud a pod.
Frázy v druhom stĺpci sú nerozložiteľné. Tvoria jeden lexikálny a syntaktický celok.
Inými slovami, komponenty frazém, ktoré sa nachádzajú v prvom stĺpci, sa používajú v ich priamych významoch a komponenty frazém v druhom stĺpci majú prenesený význam a vytvárajú tak určitú expresívnosť a efekt.
Dá sa to ilustrovať jedným z týchto príkladov. Porovnajme dve frázy: červené jablko a červený sleď: v prvej fráze sa obidve zložky používajú vo svojom priamom význame a v druhej - slovníkový význam slov / červená - červená, sleď - sleď / vôbec sa nezhodujú s kontextovým.
Takže na základe vyššie uvedených skutočností prichádzame k záveru, že nastavené frázy nesú určité štylistické zafarbenie.
V štruktúre anglického jazyka a akéhokoľvek iného jazyka sú ustálené frázy, t.j. frazeologické jednotky /PU/, ktoré tvoria frazeológiu ako celok. Ich sémantický obsah obsahuje fragmenty reality, situácie, v ktorých používame tú či onú frazeologickú jednotku.
Hlavnou funkciou frazeologických jednotiek je emocionálne zafarbenie tohto javu. Treba poznamenať, že frazeologické jednotky nie sú svojím významom a fungovaním totožné so slovom a jeho funkčný účel je trochu iný ako účel slova.
Pri dokazovaní frazeologických jednotiek ako jazykových jednotiek označujúcich „kúsky, fragmenty skutočnosti“ autori prác o frazeológii interpretujú znakovú funkciu frazeologických jednotiek rôznymi spôsobmi: niektorí veria, že nie všetky frazeologické jednotky sú nominatívne, iní sa domnievajú, že nominácia frazeologických jednotiek nemá vecný význam, iné , - že všetky frazeologické jednotky sa vyznačujú nominatívnou funkciou, t.j. označenie „kúskov, fragmentov reality“ ..
Osobitná povaha nominatívnej funkcie takýchto jednotiek spočíva v tom, že pomenovaním konkrétnych predmetov, javov okolitej reality tieto javy a predmety súčasne charakterizujú.
Teda frazeologické jednotky ako jednotky osobitnej úrovne jazykovej štruktúry /slová-frázy-vety/ sú dorozumievacími znakmi.
Funkcia frazeologických jednotiek je blízka, nie však totožná, s funkciou slov s preneseným významom, nesúcich charakterizačnú a výrazovú záťaž.
Frazeologické jednotky, t.j. frazeologické výrazy sú ustálené spojenia slov s komplikovaným významom jedného slova, obrat reči, ktoré sa vyznačujú takými vlastnosťami, ako je samostatná formálnosť, reprodukovateľnosť, niekedy rovnocennosť a korelácia so slovom. Zvážme tieto znaky oddelene. Prvou vlastnosťou je reprodukovateľnosť. V tomto prípade frazeologický výraz nie je vynájdený zakaždým nanovo, ale je prítomný v jazyku a je známy väčšine jednotlivcov z jazykovej komunity alebo spoločnosti. Frazeologický výraz mal síce na začiatku konkrétneho autora, no potom sa stáva bežnou vlastnosťou a jazykovým javom.
Zvážte anglický výraz blue stocking – modrá pančucha. Keď sa pozrieme na históriu výskytu tohto výrazu, môžete zistiť, že autorom tejto frazeologickej jednotky je holandský admirál Boskoven, ktorý v Anglicku v polovici 18. storočia nazval jeden z literárnych salónov „zbierkou modrých pančúch“. “ keď videl, ako sa vedec Benjamin Spellingfleet objavil v tomto salóne v modrých pančuchách. O pôvode tejto frazeologickej jednotky v súčasnosti takmer nikto nevie. Pokiaľ vieme, všetci príslušníci lingvistickej komunity ho považujú za samozrejmosť a používajú ho v zmysle „suchý pedant, zbavený ženskosti“.
Druhou dôležitou vlastnosťou je sémantická integrita. Význam frazeologického výrazu je čiastočne alebo úplne premyslený, t.j. význam frazeologickej jednotky sa nezhoduje s významom jej jednotlivých slov. Napríklad výraz je mokrý za ušami sa doslovne prekladá ""za ušami je mokrý" a samotný význam frazeologického výrazu je ""je stále zelený", t.j. nie skúsený. Tento anglický výraz zodpovedá ruskej frazeologickej jednotke „“jeho mlieko nevyschlo na perách““.
Treťou vlastnosťou je oddelenie. Frazeologický výraz pozostáva z dvoch alebo viacerých slov, morfologicky utvorených, ale s významom samostatného slova v obrazovom tvare, t.j. slová vo frazeologickom výraze majú morfologické ukazovatele slov, ale význam frazeologického výrazu nie je súčtom významov týchto slov, zložkami frazeologického výrazu sú slová, ktoré sa špecificky používajú, ktorých význam je do určitej miery zakryté alebo stratené.
Štvrtou vlastnosťou je odolnosť. Frazeologický výraz je miera splynutia jeho zložiek, miera možnosti / nemožnosti zmien vo frazeologickom výraze, a to tak v skladbe frazeologického výrazu v dôsledku rozšírenia / redukcie zložkového zloženia alebo nahradenia jedného z nich. zložky tohto výrazu s lexikálnou jednotkou jemu podobnou v tematickom okruhu (štrukturálna stálosť), tak aj vo význame frazeologického výrazu (významová stálosť). Príkladom sémantickej nestability je tamojší frazeologický výraz v angličtine sa medzi nimi (ani nami) nestratila láska, čo do prvej polovice 19. stor. znamenalo ""milujú sa"", v modernej angličtine sa tento frazeologický výraz používa v opačnom zmysle ""neznášajú sa, alebo""nemilovali sa""
Štrukturálna stabilita frazeologických výrazov sa prejavuje rôznymi spôsobmi: niektoré sú stabilnejšie, iné menej. Slová vo frazeologickom výraze môžu meniť svoje gramatické znaky alebo možno jedno slovo nahradiť slovom podobným. V tomto prípade máme do činenia s frazeologickou variáciou, ktorá sa delí na nasledujúce typy:
. Lexikálne varianty - varianty s rôznym lexikálnym zložením:
zatvorená (zapečatená) kniha - kniha so siedmimi pečaťami.
· Gramatické varianty sú výrazy s určitými gramatickými zmenami: zem zasľúbená / krajina zasľúbená - zem zasľúbená.
Kvantitatívne možnosti - možnosti s nerovnakým počtom komponentov, tvorené ich skrátením alebo rozšírením: medzi diablom a tmavomodrým morom / medzi diablom a hlbokým morom - medzi diablom a hlbokým morom (v bezvýchodiskovej situácii).
Pozičné varianty sú výrazy s permutáciou dvoch alebo viacerých zložiek bez zmeny štruktúry frazeologického výrazu: the short and the long of it / the long and the short of it – skrátka jedným slovom.
1.2 Klasifikácia frazeologických jednotiek
V súvislosti s rôznorodosťou a mnohopočetnosťou frazeologických jednotiek je potrebné tento jav systematizovať.
Použijeme klasifikáciu PU navrhnutú akad. V.V. Vinogradov. Podľa jeho klasifikácie sa všetky frazeologické jednotky delia do sémantických skupín: frazeologické jednotky, frazeologické spojenia a frazeologické zväzky.
A) Frazeologické jednotky
Najprv sa zamyslime nad frazémami, ktoré sú súčasťou skupiny frazeologických jednotiek, ktoré sú charakterizované ako frazémy motivované v systéme moderného jazyka, ktorých zložky nemajú príbuzný význam. Frazeologické jednotky (alebo frazémy) sú motivované výrazy s jedným celistvým významom vznikajúce zlučovaním významov lexikálnych komponentov. Napríklad výraz narodiť sa so striebornou lyžičkou v jednom s mouth znamená „narodiť sa v košeli“ (doslova narodiť sa so striebornou lyžičkou v ústach); pri páde klobúka - ""ihneď, v tú istú hodinu, pri najmenšej príležitosti"" (doslova, v momente, keď klobúk padne); chovať si psa a štekať – „robiť prácu svojho podriadeného“ (doslova štekať, nadávať, ventilovať podráždenie, hnev).
Pre frazeologické jednotky je charakteristická rôznorodosť ich zloženia, ktoré pokrýva početné frazeologické jednotky. Mnohé z nich sú založené na metaforickom alebo metonymickom prenose.
Príklady frazeologických jednotiek sú nasledovné: svet a jeho manželka - všetci bez výnimky, veľká kampaň.
"Slečna Prayová, madam, kto bola spoločnosť? Lady Smart, prečo, bol tam celý svet a jeho manželka." (J. Swift, Zdvorilý rozhovor 1Swift1s, Dialóg III) Táto jednota sa realizuje v kontexte s významom „kto tam nebol“. Slovo „svet“ sa používa v priamom význame „svet, vesmír“ a slovo manželka „má prenesený význam. A usudzujeme, že tento príklad obsahuje metaforu.
Uvažujme o ďalšom príklade obraznej jednoty:
Rýchly na spúšť - rýchlo reagujúci, svižný Summy sa ide rozviesť s Natalie - narazil na ňu s Tomom... a vieš ako rýchlo na spúšťon je... (S.Lewis 1 BethelMerriday,1 kap.13).
V tejto súvislosti sa používa frazeologická jednota, aby sa Sammyho zápal ukázal ešte živšie a obraznejšie.
Pri analýze tohto príkladu vidíme, že slovo „rýchlo“ sa berie v priamom význame „rýchlo, rýchlo“, ale „spúšť“ „spúšť, západka“ sa používa v prenesenom význame.
Temperamentný charakter Sammyho je prirovnaný k tomu, ako rýchlo a prudko spadne západka, spúšť pištole / pušky /.
Na základe týchto a mnohých ďalších príkladov môžeme konštatovať, že frazeologické jednotky majú obrazný význam, a to metaforický prenos je základom týchto frazeologických jednotiek.
Frazeologické jednotky sú syntakticky nerozložiteľné. Z hľadiska syntaktického dizajnu možno rozlíšiť dve skupiny frazeologických jednotiek. Niektoré sa používajú vo vetách ako jeden z jej členov, t.j. sú ekvivalenty vetného člena,
Napríklad:
Vzdušnou čiarou - najkratšou cestou, v priamej línii Režeme cez polia ...vzdušnou čiarou...cez živý plot a priekopu. (Ch. Dickens Oliver Twist* kap. XXV.) V tomto výroku frazeologická jednota vychádza z metaforického prirovnania, má význam – rýchlo a priamo vzdušnou čiarou.
Existujú frazeologické jednotky, ktoré môžu pôsobiť ako ekvivalenty celej vety:
Nech je tvoj tieň pre teba nikdy menší ako vývar chlapca. (B. Zobraziť, John Bulls Other Island , akt I)
Prajem vám veľa rokov zdravia. Si dobrý človek."
Od viet sa líšia iba syntaktickou nerozložiteľnosťou, stálosťou a nemennosťou. Príslovia a porekadlá patria do rovnakej skupiny frazeologických jednotiek, pretože. sú stabilné a oddelené. Príslovia sa zvyčajne chápu ako krátke výroky, ktoré sa vzťahujú na rôzne aspekty života, zahrnuté v hovorovej reči. Príslovia sú vždy vety. Vždy sledujú didaktický cieľ (poučiť, varovať), na rozdiel od iných frazeologických jednotiek sú príslovia zložité vety. Príslovie je nasledovné:
Čím je ľudoop vyššie, tým viac ukazuje chvost – „čím vyššie opica vylezie na strom, tým má chvost viditeľnejší“ / hovorí sa o človeku, ktorého nedostatky sú tým zjavnejšie, čím vyššie je jeho sociálne postavenie.
implementované v kontexte:
“ Margaret odpovedala: „... tvoja reč ťa prezrádza. Až keď opica vysadne na strom, ukáže, jej chvost je taký hladký.“ (Ch. Reade The Cloister and the Hearth1 ,ch.LII) "Tvoja reč ťa prezrádza. Ako sa hovorí, opica vyliezla na strom a všetci videli, že má chvost." Pojem príslovie zahŕňa rôzne štrukturálne a sémantické typy stabilných obrazných spojení slov.
Takže ďalšie príslovie
pohroma je dotykový kameň človeka je tak úzko implementovaný v kontexte „Znova sa stretávame, pane. Svet je malé miesto.“ (W. Samaugham „Complete Short Stories“, The Round Dozen)
Anglické príslovia sú svojím obsahom veľmi rôznorodé a pokrývajú všetky aspekty života Angličanov. Existuje značné množstvo prísloví s metaforickým významom,
Napríklad:
pohroma je človek skúšobný kameň – „o človeku sa vie, že má problémy“
Slovo dotykový kameň sa používa v prenesenom zmysle.
Alebo: je striebro, ale ticho je zlaté - slovo je striebro, ticho je zlato.
„Ako hovorí švajčiarsky nápis: sprechen ist silbern,ist golden...) (Th. Garlyle Sartor Resartus)
Príslovie sa skladá z dvoch zložiek, ktoré majú prenesený význam: - strieborná, zlatá - zlatá.
Na jasnejšie vyjadrenie významu prísloví, ich národnosti sa používajú lexikálno-štylistické aj štruktúrne prostriedky: napríklad prirovnania, štylistické prostriedky a rýmované súzvuky, aliterácia a asonancia.
Takže napríklad „v nasledujúcich príkladoch vykonávajú opakovania funkciu zosilnenia:
Nič sa neodváži, nič nemá. Bez rizika nie je víťazstvo.
Zvážte ilustráciu tohto príslovia v kontexte:
„My „Bol som mladý, keď vieš, pamätám si, keď som chcel hodiť čiapku cez veterný mlyn. Ako sa cítiš, nie nie? my všetci sme to cítili. Ale ty musím mať zásah rozumu. (C.P.Snow, "Čas nádeje* Gh.XVl) Všetci sme boli raz mladí. Pamätám si a raz som vzdal hold šialenstvu. Ak to nerisknete, nevyhráte, tak uvažujete, správne Všetci sme si tým prešli Ale človek musí mať trochu obozretnosti!
Rýmované súhlásky sú rozšírené v anglických prísloviach.
Napríklad: slama ukazuje, odkiaľ vietor fúka.
V tomto prísloví vzniká rým opakovaním jednoslabičnej lexémy /ukazuje a fúka/ pri zhode samohlásky rýmovaného ema sa rým umocňuje aliteráciou /zatiaľ, cesta, vietor/.
V nasledujúcich príkladoch je aliterácia založená na opakovaní spoluhlásky v prvom a poslednom slove: psy málokedy hryzú - nebojte sa psa, ktorý šteká spiace psy klamú - nezobúdzajte spiaceho psa.
K frazeologickým jednotkám patria aj nefiguratívne frazeologické jednotky: frázové klišé a klišé. Príkladom sú nasledujúce frázy:
1. Byť na jednej lodi – byť s niekým v rovnakej pozícii. 2. medzi dvoma ohňami - medzi dvoma ohňami 3. apetít vlčiakov - vlčí apetít 4. pálčivá otázka - pálčivá otázka 5. v skratke - krátko v skratke 6. don spomínať to - nestojí za to poďakovať 7. s ohľadom - ohľadom, ohľadom, s ohľadom na 8. It v poriadku - Všetko je v poriadku
Tieto slovné spojenia patria k frázovým klišé a sú to nenápadité frazeologické jednotky. Začali sa používať ako známe, tradičné slovné spojenia, ktoré častým používaním stratili svoj pôvodný obrazný význam.
Skúmali sme teda frazeologické jednotky pozostávajúce zo samostatných obrazových alebo nefiguratívnych stabilných fráz, ktoré zahŕňajú obrazové a nefiguratívne príslovia a príslovia.
Z hľadiska syntaktického dizajnu sú buď ekvivalentné s vetným členom a pôsobia ako jeden z nich; alebo môžu pôsobiť ako ekvivalenty vety.
B) Frazeologické kombinácie.
Druhú skupinu frazeologických jednotiek tvoria frazeologické spojenia, ktoré sú motivovanými útvarmi s nevoľným združeným významom jedného z komponentov.
Frazeologické kombinácie sú ustálené výrazy, v ktorých má jedna zo zložiek doslovný (slovníkový) význam, t.j. Sú to čiastočne motivované frázy. Napríklad black frost v preklade znamená „mráz bez snehu“ (doslova čierny mráz); platiť cez nos - ""platiť tromi spôsobmi"" (doslova platiť cez nos); porozprávať sa cez jeden s klobúk - ""rozprávať nezmysly, mlátiť nezmysly"" (doslova povedané cez klobúk); posledná kvapka - ""posledná kvapka"" (doslova posledná kvapka); spáliť jeden s prsty - ""popáliť sa o niečo"" (doslova popáliť si prsty).
Zvážte túto obmedzenú kombináciu slov, ktoré možno použiť v danom význame iba s jedným slovom alebo s obmedzeným počtom slov.
Napríklad: zlomyseľnosť - držať zášť
V tomto príklade sa mnohovýznamové sloveso medveď, ktoré sa používa vo význame „znášať, vydržať, vydržať, vydržať“, používa so synonymami pre slovo zlomyseľnosť. alebo „pľuvať“.
„Prosím, nie neznášaj mi zlobu, pretože môžem vyhovej sa tvojmu želaniu," povedal Davidson s melancholickým úsmevom. (W.S. Maugham, Kompletné poviedky, Dážď )
Poslúžiť môže nasledujúci príklad frazeologických spojení: do bytia - vznikať, objavovať sa.
V tejto fráze sloveso prísť - prísť používa sa s podstatným menom bytie , spájajúci sa cez predložku do. Namiesto podstatného mena bytie možno použiť podstatné meno existencie sú synonymá.
Tieto príklady možno pripísať škaredým frazeologickým kombináciám. Ďalšiu skupinu tvoria obrazné frazeologické spojenia, ktoré majú určité výrazové prostriedky. Ilustrujme si to na príkladoch:
(as) nudný ako voda z priekopy Bude sa mi to páčiť, ak nie nevadí, že je nudný ako voda v priekope; (S. Maugham "The Raors Edge", Ch.VI)
Frazeologické spojenie „fádny ako voda z priekopy“ je metaforickým prirovnaním. V uvedenom príklade totiž vzniká obrazné znázornenie tohto skromného prímorského letoviska, ktoré možno prirovnať k zelenej melanchólii. Navyše v tejto kombinácii dochádza k aliterácii hlásky "d" / tupá a priekopa /.
Nasledujúca frazeologická kombinácia:
narodiť sa so striebornou lyžičkou v jednom s ústami - narodená v košeli, narodená pod šťastnou hviezdou "Narodila sa so striebornou lyžičkou v ústach. Myslí si, že môže robiť, čo sa jej páči." (J. Galsworthy, Strieborná lyžica, časť I, kapitola IX)
Má úplné metaforické prehodnotenie.
Príkladom čiastočného prehodnotenia môže byť frazeologická kombinácia:
Sadnite si na plot - zostaňte neutrálni, zaujmite neutrálnu, vyčkávaciu pozíciu Don nepočúvaš ani sekundu... týchto... chlapov, ktorí... radi obkročujú plot. (S. Lewis, Elmer Gantry, kap. XX)
Sloveso sedieť používa sa v hlavnom význame sedieť a podstatné meno plot , ktorý má slovníkový význam plot , živý plot používa sa v prenesenom význame, t.j. je metafora.
Na základe uvedeného prichádzame k záveru, že frazeologické spojenia sa od frazeologických jednotiek líšia svojou prísnou kompatibilitou. Rovnako ako frazeologické jednotky, aj frazeologické spojenia môžu byť obrazné a neobrazové.
C) Frazeologické zväzy
Do tretej skupiny frazeologických jednotiek patria frazeologické splynutia, ktoré treba považovať za nemotivované, t. sémanticky a syntakticky nerozložiteľná frazeologická jednotka. Nedostatok motivácie adhézií sa vysvetľuje z hľadiska ich výskytu. úplne nezmyselné výrazy. Napríklad byrokracia (doslova byrokracia) znamená „byrokracia, byrokracia“; old bird (doslova starý vták) znamená "zastrelený vrabec"; kopnúť do vedra (doslova kopnúť do vedra) - ""ohnúť sa, zomrieť"" = ""natiahnuť nohy""; vytiahnuť jeden s nohou (doslova ťahať niekoho za nohu) - "" oklamať niekoho hlavu "".
Zvážte príklady frazeologických fúzií:
Buďte v jednom s bonnet - ponáhľať sa s nápadom, byť niečím posadnutý Diana Znovu hovorí o New Yorku o tom, že tam pôjde žiť, môže nemysli to vážne, ale raz vieš aká je. Dostane včelu do kapoty . (G. Tidal, Washington, D.C., časť II, kap. II).
Frazeologická fúzia mať včelu v jednom s kapotou tvorí jediný nerozložiteľný celok, ktorého význam na prvý pohľad nedáva nič definitívne. Autor takýchto fúzií nie je známy. A len vďaka frazeologickému slovníku chápeme význam tejto fúzie.
Nasledujúca frazeologická fúzia odráža tradície anglického ľudu.
Sedieť nad soľou - zaujať vysoké postavenie v spoločnosti.
Podľa starého anglického zvyku bola soľnička umiestnená v strede stola, na hornom konci stola sedeli vznešení hostia a na dolnom konci skromní hostia, chudobní príbuzní a služobníctvo.
"Vyzdvihli sme ho nad soľ a urobili sme z neho veľa." (Ch. Kingsley Westward Hoi*, kap.15) Podobne ako predchádzajúci príklad, frazeologická fúzia sedieť nad soľou je zakorenený v hlbokej minulosti. Má aj svoju expresívnosť, totiž vyjadruje sa metaforou, umocnenou aliteráciou hlások „s“ /sadnúť a.soľ/ prvého a posledného slova.
Ďalší príklad súvisí s anglickými reáliami:
Teta Sally- Teta Sally“ /ľudový názov hry/ „Túlali sa medzi vedľajšími výstavami a mnohými stánkami, kde sa hra so šťastím alebo hádzaním pokúšala nájsť vzrušujúce nové meno-koláče a kokosové šišky, hádzanie prasiat a teta Sally (J. Lindsay, Miestne bývanie*, kap. 18)
Vo frazeologickom spojení „teta Sally“ sa takto nazýva ľudová hra, používa sa výrazový prostriedok metonymia, t.j. názov hry je nahradený výrazom teta Sally.
Príklad tejto frazeologickej fúzie je spojený s trustmi anglického ľudu.
čierna ovca - "čierna ovca", "hanba v rodine" /podľa starej viery je čierna ovca označená pečaťou diabla/. "...ako jej otec, aj ona bola, ako povedala, náboženskou čiernou ovcou rodiny. Nikdy nedokázala uveriť ničomu okrem toho, čo sa jej páčilo ako rozumné." (Th.Dreiser, Galéria žien, Rona Murtha ).
Metonymia sa tu, podobne ako v predchádzajúcom príklade, používa vo frazeologickej fúzii ako výrazový prostriedok.
Nasledujúci príklad je frazeologická fúzia, ktorej nedostatok motivácie je spôsobený zastaranou spoločenskou praxou:
Ukáž biele pierko - byť zbabelý, byť zbabelý / biele pierko na chvoste bojového kohúta sa považovalo za znak zlého plemena. V Anglicku dostať biele pero znamená byť obvinený zo zbabelosti. Zvyčajne sa posiela ľuďom vyhýbajúcim sa vojenskej službe /. „Stratil som všetko, pane, pero zastonalo; moja česť preč; ja m zničený, nenávratne; môžem nevrátim sa do Oxbridge . Stratili ste česť? skríkol major. nebo živé , ty nie tým nechcem povedať, že si ukázal biele pierko?! (W. Thackeray, Pendennis", zväzok I, kap. XX) -I mŕtvy človek pane, zastonal Pen, som zneuctený, nemôžem sa vrátiť do Oxbridge. Dehonestovaní! zareval major. - Spravodlivé nebo! Boli ste v dueli zbabelí?
Význam každého z komponentov /ukaz, biely, pierko/ jednotlivo ani v spojení nezodpovedá v modernej angličtine obsahu pojmov, ktoré označujú a tvorí jeden lexikálny a syntaktický celok. Táto fúzia využíva metonymiu.
Frazeologické zväzky zahŕňajú frazeologické jednotky spojené s antickou mytológiou, napríklad:
Pyrrhovo víťazstvo - Pyrrhovo víťazstvo / víťazstvo, ktoré stálo obrovské obete, takmer rovnaké ako porážka / "Nie tak rýchlo, páni! Dejú sa iné udalosti, ktoré urobia z pádu Kyjeva Pyrrhovo víťazstvo." (H.Politt, ServingmyTime kap.7)
V tomto type fúzie, ako v niektorých vyššie uvedených príkladoch, sa používa expresívny prostriedok - metonymia.
Po zvážení a analýze fúzií teda môžeme konštatovať, že frazeologické fúzie sú nemotivované frazeologické jednotky. Tento nedostatok motivácie je spôsobený rôznymi dôvodmi / tradíciami, historickými faktormi atď.
Expresivitu do značnej miery zvyšuje fakt, že frazeologické fúzie sú väčšinou nemotivované. V mnohých prípadoch je ťažké pochopiť význam adhézií a iba pomocou frazeologického slovníka sa dá zistiť význam zrastov.
Štúdium frazeologických fúzií je zaujímavé, ak ich porovnáme s dvoma predchádzajúcimi skupinami, frazeologickými jednotkami a frazeologickými spojeniami. Frazeologické fúzie menej podliehajú klišé. Kým vo frazeologických jednotkách a kombináciách môžeme pozorovať prípady prechodu ku klišé.
1.3 Rozklad frazeologických jednotiek
Pripomeňme ešte raz, že frazeologické jednotky sú jednotkou jazyka, a nie jednotlivou entitou. A ako je uvedené vyššie, na rozdiel od fráz sú frazeologické jednotky stabilnými formáciami.
Podľa N. N. Amosovej "výskumník-frazeológ nemôže prekonať analytickú zriedkavosť problému stability slovných spojení, pretože bez toho zostávajú hranice frazeológie a samotného pojmu frazeologického prepojenia slov neisté a neprimerane široké."
Tradičné chápanie stability vychádza z výroku F. de Saussura, ktorý verí, že „Najcharakteristickejšou vlastnosťou reči je sloboda kombinovania: je preto potrebné položiť si otázku, či sú všetky syntagmy rovnako voľné. V prvom rade sa stretávame s obrovským množstvom výrazov, ktoré sú bezpodmienečne k jazyku, sú to celkom hotové výroky, v ktorých zvyk zakazuje čokoľvek meniť, aj keď je možné po zamyslení rozlíšiť v nich podstatné časti / dostať ženatý a pod./.Približne to isté, aj keď v menšej miere označuje také výrazy ako pešiak za kravatou, cez rukávy... Ich obvyklý / jazykovým zvykom zafixovaný/ charakter je zrejmý z osobitostí ich významu resp. ich syntax. Takéto obraty nemožno improvizovať, vysielajú sa hotové podľa tradície „[25, 16].
Stabilita frazeologických jednotiek nie vždy pomáha riešiť problém ovplyvňovania publika. Preto sa autor často snaží dať frazeologickej jednotke iný, pre čitateľa nie celkom známy vzhľad, upraviť jej podobu. Takéto porušenie celistvosti frazeologických jednotiek možno nazvať rozkladom frazeologickej jednotky. Ale rozklad frazeologických jednotiek nemožno posudzovať izolovane od ich štylistických funkcií, pretože autor vždy koná vedome a zámerne mení formu.
Takže napríklad v mnohých prípadoch jednoduché nahradenie jednej zložky frazeologickej jednotky inou vedie k transformácii frazeologickej jednotky.
Starý Marley bol mŕtvy ako klinec. Myseľ! ja nie Nechcem povedať, že z vlastných vedomostí viem, čo je na klinci na dverách obzvlášť mŕtve. Sám som mohol mať sklon považovať klinec do rakvy za najsmrteľnejší kus železiarskeho tovaru. Ale múdrosť našich predkov je v prirovnaní... Dovoľte mi preto dôrazne zopakovať, že Marley bol mŕtvy ako klinec. (Ch. Dickens *A Christmas NI Carol Stave I)
Ako vidno z tejto pasáže, frazeológia mŕtvy ako klinec , čo znamená bez známok života, bez života; konečne mŕtvy , rozkladá sa a dochádza k porušeniu všeobecne uznávaného významu kombinácie, ktorá získava dodatočnú emocionálnu expresivitu mŕtvy o klinec Táto fráza nadobúda novú silu a účinok, aby dokázala, že osoba bola skutočne mŕtva.
Transformácia frazeologickej jednotky môže byť výsledkom iných typov rozkladu frazeologických jednotiek, napríklad klinovania:
Viesť niekoho tanec = viesť niekoho a peknátanec „vodiť niekoho za nos“, „doviesť niekoho do falošnej, smiešnej, trápnej situácie“. „Nepozrel sa na bronzovú tvár! a filozof odvrátil pohľad od svojich dutých očí, akoby povedal: „Čo vieš o ľudskom srdci, chlapče...? Pekný tanec, ktorým ťa srdce povedie! (J. Galsworthy mimo , časť If, kap.IV) Pozrel na bronzovú tvár a filozof sa naňho pozrel tiež prázdnymi očnicami, akoby chcel povedať: „Čo vieš o ľudskom srdci, mladý muž? "
V tomto príklade sa transformácia dosiahne nielen vložením slova pekná, ale aj preskupením komponentov, čím sa umocní emocionálne zafarbenie celej výpovede.
V anglickej literatúre je široko používaný štylistický prostriedok, keď sa v tej istej vete realizuje viacero frazeologických významov slova. Táto technika sa často označuje v štýle „zeugma“. Použitie zeugmy v anglickom texte zvyčajne vytvára nejaký humorný alebo ironický efekt. Široko sa používal najmä v dielach amerického spisovateľa O Henryho.
Napríklad:
A teraz musí prísť rýchla akcia, pretože tu máme nejakých štyritisíc slov a nie preliatu slzu a nikdy pištoľ, vtip, trezor ani „prasknutá fľaša. Henry, Noc v Novej Arábii )
Súčasné spojenie slovesa praskať s podstatnými menami, ktoré sú sémanticky heterogénne pištoľ - pištoľ, revolver , vtip - vtip, vtip , bezpečné - bezpečný, ohňovzdorný box alebo skriňa , fľaša - fľaša, fľaša - sprostredkúva autorov ironický postoj k doplnkom detektívneho románu. Stupeň obraznosti zeugmy je zvyčajne nevýznamný. Spravidla ide o pomerne slabý štylistický prostriedok.
Niekedy sa efekt oklamaného očakávania vytvára v dôsledku skutočnosti, že čitateľ je pripravený na vnímanie stabilnej známej frázy. Na poslednú chvíľu však autor túto sémantickú frázu zmení, čím sa vytvorí štylistický prírastok. V skutočnosti sa mení aj vnímanie tejto frazeológie. Vyššie uvedené je dobre vidieť na nasledujúcom príklade:
Prišiel som, videl som, dobyl som – prišiel, videl, dobyl „Keď sa Ramsay Macdonald stal ministrom zahraničia v prvej labouristickej vláde, hovorilo sa o ňom, že prišiel, videl, bol dobytý...“ (WorldNews, 17. januára ,1959)
Autor urobil zmeny v sémantickej fráze / bol dobytý /. Na základe vyššie uvedených príkladov a mnohých ďalších vyplýva, že vývoj variability frazeologických jednotiek v modernej angličtine, ako aj vznik veľkého počtu štrukturálnych synoným, porušuje myšlienku „nemennosti“. štruktúrnych frazeologických jednotiek“. Stálosť zloženia frazeologických jednotiek nevylučuje možnosť zmeny ich štruktúry v rámci určitých limitov, napríklad:
dať preč show = dať preč show - dať preč, presypať tajomstvo, rozsypať fazuľu.
Preklad frazeologických výrazov z angličtiny do iných jazykov spôsobuje určité ťažkosti kvôli ich sémantickej integrite a zložitosti. Doslovný (doslovný) preklad frazeologického výrazu skresľuje význam výpovede, vyžaduje sa adekvátne prenesenie významu frazeologickej jednotky do druhého jazyka. Existujú nasledujúce spôsoby prekladu frazeologických výrazov:
) ekvivalent - preklad frazeologickej jednotky z prvého jazyka frazeologickou jednotkou druhého jazyka, ktorá sa s ňou zhoduje vo význame a v štruktúrnom zložení komponentov. Absolútne adekvátne frazeologické výrazy dvoch jazykov sa nazývajú úplné (alebo absolútne) ekvivalenty: vytiahnuť gaštany z ohňa pre koho. - ťahať pre niekoho gaštany z ohňa; dusiť v jednom s vlastnou šťavou - rusky variť vo vlastnej šťave; vlk v ovci s oblečením vlk v ovčom rúchu ?oytericin zhamyl?an?as?yr; medzi dvoma požiarmi - rus. hrať sa s ohňom, kaz. Otpen oinau; narodiť sa pod šťastnou hviezdou - rus. narodiť sa pod šťastnou hviezdou; prilievať olej do plameňov - rus. prilej olej do ohňa, Kaz. od? a máj?? Neúplné (alebo čiastočné) ekvivalenty sú také frazeologické výrazy, ktoré majú štrukturálne a gramatické alebo lexikálne rozdiely, keď sa jeden komponent anglického frazeologického výrazu nezhoduje s frazeologickým výrazom druhého jazyka, ale patrí do tej istej tematickej skupiny: ako veverička klietka - Rus. ako veverička v kolese (doslova ako veverička v klietke); vstať z postele na nesprávnej strane - rus. vstaň ľavou nohou, Kaz. Sol aya? ymen t? ru.
) podobný - preklad frazeologického výrazu z prvého jazyka frazeologickou jednotkou druhého jazyka, obsahovo adekvátny, ale štruktúrnym a komponentovým zložením odlišný. Napríklad tuhý ako poker (doslova zamrznutý ako poker) - Rus. ako keby prehltol arshin, Kaz. O?tau w?t?andai?a?ayu; mucha v masti (doslova mucha v masti) - Rus. mucha v masti v sude medu, Kaz. Bir?arynmaidy bir??malý? široký; ako ako dva hrachy (doslova podobné ako dva hrachy) - Rus. ako dve kvapky vody, Kaz. Egiz? jeden "s in a blue moon (doslova, kedysi na modrom mesiaci) - rusky, keď rakovina zahvízda na hore, Kaz. z krtkovho kopca (doslova urobiť horu z krtinca) - rusky urobiť slona z muchy, Kaz.
) opisný - opisný preklad frazeologického výrazu alebo jedného ekvivalentného slova, prípadne skupiny ekvivalentných slov (v prípade, že druhý jazyk nemá frazeologickú jednotku zodpovedajúcu frazeologickej jednotke prvého jazyka). Napríklad biely slon (doslova biely slon) - ruský. zaťažujúci alebo ničivý majetok; bremeno, dar, ktorého sa neviete zbaviť; upliesť jeden s obočie (doslova zviazať, zostrihať niekomu obočie) - kaz. ?aba?tiya (shitu); byrokracia (doslova byrokracia) - byrokracia, hrať sa, kým Rím horí (doslova hrať na husliach, kým Rím horí), riešiť maličkosti tvárou v tvár vážnemu nebezpečenstvu; lode, ktoré prechádzajú v noci (doslova lode, ktoré prechádzajú v noci) - prchavé stretnutia; čierna ovca (doslova čierna ovca) - hanba v rodine.
) kombinovaný prevod - prevod sa uskutočňuje kombináciou vyššie uvedených spôsobov. Frazeologický výraz – analógový a ekvivalentný plus opisný preklad. Táto metóda sa používa vtedy, keď frazeologická jednotka druhého jazyka úplne neodhaľuje význam frazeologického výrazu prvého jazyka. Napríklad, spick and span - ruský s ihlou, elegantný, dandy; far cry (doslova vzdialený plač) - Rus. ako nebo a zem; veľký rozdiel, kaz. k?kpen palice; mlynský kameň o kom s krk (doslova bremeno mlynského kameňa) okolo krku niekoho) - Rus. kameň na krku; ťažká zodpovednosť, žiť na tuku zeme (doslova žiť na mastnej zemi) - rusky jazdiť ako syr na masle; žiť v luxuse, žiť v ďateline.
4 Problém s modelovaním
Frazeologický model sa chápe ako uniformita vlastná niektorým kategóriám frazeologických jednotiek.
Vo frazeologickej literatúre sa zaznamenáva nepravidelnosť jazykovej organizácie stabilných verbálnych komplexov. Nepravidelnosťou sa rozumie absencia pravidla, podľa ktorého by bolo možné generovať a transformovať neobmedzené množstvo jazykových jednotiek rovnakého obsahu a štruktúry rovnakého typu. V prípade vzniku generatívneho modelu premenlivého slovného spojenia alebo vety v dôsledku rozpadu jedného spojenia dochádza k procesu defrazeologizácie, ktorý je rozšírený v anglickom jazyku. Takže slovo čierny v zmysle „bojkotovaný odborármi“ (na podporu štrajku) sa pôvodne používalo len so slovom parník (1927) – parník, ktorý odborári odmietajú vyložiť. Neskôr sa kompatibilita slova čierna v tomto význame rozšírila (čierna nákladná loď, loď, práca atď.) a vznikol generatívny model. Biely muž znamená osobu bielej rasy a obrazne čestného, slušného, mravne čistého človeka. V prenesenom zmysle, tento obrat v XIX storočí. bol slobodný, t.j. fráza v chápaní N.N. Amosova. Podľa Big Oxford Dictionary sa najskorší príklad tohto použitia datuje do roku 1865:
Osoba... bola jedným z najbelších mužov, akých som poznal (M. Twain. "Sketches").
V 20. storočí, okolo roku 1910, slovo biely nadobudlo význam čestný, slušný a po premene aj čestný, slušný , a jeho kompatibilita sa rozšírila. Zaujímavé príklady uvedené v DAS:
Učiteľský zbor... vždy hovoril o doktorovi Son-tagovi ako o mocnom bielom Žid (S. Longstreet. „The Ped-blocks“, 1901, s. 300).
"To je od vás sakra biele, doktor..." (G.D. Mac Donald).
Nie je to dáma - ale je biela, biela ako peklo (Marks. „Vek plastový“, 1924, s. 54).
Keď sa do štruktúry slova biely dostal význam „čistý, slušný“ a začal sa fixovať v slovníkoch, začal sa spájať s rôznymi podstatnými menami, t.j. generatívny model vznikol v dôsledku rozpadu jednotného spojenia slova biely a obrat beloch prešiel do kategórie rekurentných obratov, t.j. sa stala najbežnejšou premennou frázou utvorenou podľa tohto štruktúrno-sémantického generatívneho modelu.
Gramatický model je univerzálny, keďže prevažná väčšina frazeologických jednotiek je tvorená podľa gramatických vzorov frazém, viet a exocentrických frazém (v terminológii L. Bloomfielda), t.j. jednovertexové revolúcie (podľa terminológie A.I. Smirnitského) s jedným významným slovom (vôbec - 1) úplne, úplne; 2) všeobecne; aspoň - aspoň, aspoň; srdcom - srdcom; mimochodom - mimochodom, mimochodom, mimochodom atď.).
Menej časté sú modely frazeologických jednotiek bez významných slov: podľa a podľa - postupne, v priebehu času; by the by the - by the way, by the way, by the way; von a von - 1) nepochybne, nepochybne; úplne; 2) úplné, dokonalé; spálený, notoricky známy a pod.
Pri zvýrazňovaní sémantických modelov PhU zohľadňuje sémantickú pravidelnosť uskutočňovanú v rámci rôznych štruktúr. Zároveň neexistuje pravidelná zhoda medzi sémantickou informáciou a gramatickou štruktúrou. Napríklad pojem šetrenie vyjadrujú tieto metaforické frazeologické jednotky: strihajte si kabát podľa svojho odevu – žite v rámci svojich možností; \u003d natiahnite nohy pozdĺž oblečenia; držať hlavu nad vodou - "zostať na povrchu", bojovať o existenciu, nezadlžovať sa; vyjsť v ústrety oboma - vyžiť sa; platiť za seba - žiť v rámci svojich možností, nezadlžovať sa ; odložiť (alebo uložiť) na daždivý deň - odložiť na daždivý deň.
V štruktúrno-sémantickom modelovaní frazeologických jednotiek existuje zákonitosť korešpondencie medzi nimi prenášanými sémantickými informáciami a gramatickou štruktúrou. Zvláštne štruktúrno-sémantické modelovanie sa pozoruje v ustálených prirovnaniach (prirovnaniach), ktoré sa zvyčajne nazývajú porovnávacie frázy. Hlavné typy porovnávacích fráz so štruktúrou frázy sú prídavné meno a sloveso. Príslovkových komparatívov je relatívne málo. Porovnávacie modelovanie sa vyznačuje vysokou mierou pravidelnosti.
Závery k 1. kapitole
Uvedený rozbor frazeologických jednotiek: frazeologické jednotky, frazeologické kombinácie, frazeologické fúzie nám umožňuje konštatovať, že spomedzi týchto troch skupín sú frazeologické fúzie najvýraznejšie, pretože v žiadnom prípade nemôžu podliehať klišé kvôli ich integrálnosti a nerozložiteľná štruktúra.
Aj rozbor výrazových prostriedkov používaných vo frazeologických jednotkách umožňuje konštatovať, že najvýraznejšími a najfrekventovanejšími výrazovými prostriedkami frazeologických jednotiek sú metafora a metonymia ako dominantné výrazové prostriedky a vedľa seba sa k nim pripájajú najbežnejšie výrazové prostriedky: aliterácia, rým / sprievodné prostriedky /, a syntaktické opakovanie.
2. Rozbor výrazových prostriedkov ako súčasť frazeológie
1 Pokrytie teórie slohového kontextu
Úlohou tejto kapitoly je štylistický rozbor frazeologických jednotiek, ako aj identifikácia čŕt ich fungovania v kontexte.
Predtým, ako pristúpime k riešeniu hlavného problému, je potrebné definovať pojem kontextu. Kontextový problém rozvinuli mnohí vedci.
Jazykové vymedzenie kontextu viackrát poskytol VG Kolshansky. Kontext je ním definovaný ako „súbor formálne pevných podmienok, za ktorých sa jednoznačne odhaľuje obsah ktorejkoľvek jazykovej jednotky.“.
V sémanticko-lingvistických termínoch koncept kontextu vyvinul N.N.
V Kolshanského definícii je hlavný dôraz kladený na prítomnosť formálne ustálených podmienok, v ktorých sa obsah jazykovej jednotky jednoznačne realizuje.
V definícii N. N. Amosovej nachádza táto myšlienka svoj ďalší rozvoj a potvrdenie.
Táto definícia kontextu zodpovedá podmienkam, v ktorých sa hodnota akejkoľvek PU realizuje, a to prítomnosti formálne pevných podmienok a jednoznačne realizovaných hodnôt PU.
Aby sme si podrobnejšie predstavili podmienky, za akých sa v tejto práci realizujú frazeologické jednotky, uvádza sa pojem mikro- a makrokontext.
Minimálne formálne ustálené podmienky, za ktorých sa význam frazeologických jednotiek realizuje, budeme teda nazývať mikrokontext.
Pod makrokontextom rozumieme kontext, v ktorom sa realizujú emocionálne a výrazové možnosti frazeologických jednotiek. Môže to byť niekoľko viet, odsek, príbeh a dokonca aj dokončený beletristické dielo. Takže napríklad román C, Maugham Koláče a Ale je postavená na uvedomení si významu frazeologickej jednotky, ktorú autor vyňal v názve svojho románu. Emocionálne expresívny význam tohto frazeologického útvaru sa ako červená niť tiahne celým románom a vytvára istú štýlovú expresívnosť.
Rozbor fungovania frazeologických jednotiek v texte teda priamo súvisí s pojmom štylistický kontext.
Štýlový kontext je špecifický pojem, nie totožný s kontextom v jazykovom zmysle. Toto je pozadie, na ktorom vzniká výraz toho alebo onoho prvku. Takýto kontext ešte nie je dobre rozvinutý a vyžaduje si ďalší výskum.
Takže najmä M „Riffater načrtáva kontúry možné riešenie otázka štylistického kontextu.
"Štylistický kontext v jeho chápaní nie je verbálny kontext, v ktorom by sa prezentovala nejednoznačnosť významu slova. Štýlový kontext môže byť vzorom, ktorý je náhle porušený v dôsledku zavedenia nepredvídateľného prvku / v našom prípade ide o rozšírenie frazeologických jednotiek /
pozri stranu a z toho vyplývajúci kontrast je takzvaný štylistický prírastok.
Kontextuálny koncept M. Riffatera je založený na informačno-teoretickom prístupe. Pre spisovateľa je literatúra kanálom na prenos informácií, v súvislosti s ktorým bude čitateľ priamym príjemcom prenášaných informácií. Stochastické vlastnosti reči môžu spôsobiť plytké čítanie, preskakovanie veľkej časti toho, čo text obsahuje. Aby text mobilizoval čitateľovu pozornosť, musí obsahovať prvky nepredvídateľnosti, upútať čitateľovu pozornosť svojou neočakávanosťou, originalitou. Napríklad pri frazeologických fúziách použitých v texte / pozri str. /. Práve tieto prvky sú najviac informatívne, emocionálne nabité. Slúžia ako signál pri prenose najdôležitejších momentov správy pre autora. Autor nepoužíva neutrálne výroky či parafrázy, ale zámerne, na konkrétny účel, vnáša do tkaniva literárneho textu frazeologické jednotky /alebo frazeologické fúzie/.
Všetko vyššie uvedené definuje koncept štýlu daný Riffaterom. Štýl je podľa neho zdôrazňovanie a vyzdvihovanie emocionálne nabitých prvkov. Na zvýraznenie emocionálne nabitých, originálnych prvkov je potrebné pozadie pozostávajúce z obyčajných prvkov.
Makrokontext má slúžiť ako také pozadie.
Štylistický kontext je segment literárneho textu prerušený prvkom, ktorý má vlastnosť nepredvídateľnosti, t. PU vo vzťahu k danému textu a vytvára s ním kontrast, čím vytvára ten či onen štylistický efekt. Kontrast vzniká ako dôsledok princípu „klamného očakávania“. Riffaterova interpretácia princípu „bludného očakávania“ vyplýva z jeho koncepcie štýlového kontextu.
Podľa Riffatera je „bludné očakávanie“ stimulované „posilneným očakávaním“, ktoré predchádza efektu „bludného očakávania“ a je vytvorené osobitnou povahou štylistického kontextu. Hlavná príčina štylistického účinku spočíva v prvkoch s nízkou predvídateľnosťou, zakódovaných v jednej alebo viacerých bezprostredných zložkách; ďalšie zložky, ktoré tento kontrast umožňujú
štýlový kontext.
Dá sa to ilustrovať na nasledujúcom príklade:
On napravím, on ll opraviť, vyhlásil Bailie. Ako kyslé pivo vo vare, dodal Davie Gellatley, ktorý bol náhodou bližšie ku konkláve, než si boli vedomí. (W. Scott, Waverley*, ch.XlV)
V tomto makrokontexte, prevzatom z diela V. Scotta, sa frazeologická jednotka /mend/ ako kyslé ale v lete realizuje s významom „byť ešte horší, zhoršiť sa“.
Táto frazeologická jednotka obsahuje hlavný význam celého makrokontextu, teda realizuje sa tu ironická funkcia frazeológie.
Vzťah medzi mikrokontextom a prvkom s ním kontrastujúcim v Riffaterovej teórii možno porovnať so vzťahom medzi závislým prvkom lexikálneho kontextu a jeho bezprostredným sémantickým a syntaktickým prostredím v kontextologickom koncepte N.N.Amosovej.
Okrem vzťahov, ktoré sa rozvíjajú medzi mikrokontextom, existujú aj vzťahy, ktoré sa rozvíjajú v rámci mikrokontextu. Jedným z aspektov týchto vzťahov je pojem konvergencie.
V súlade s definíciou M. Riffatera „konvergencia štylistických prostriedkov je zbližovanie v jednom bode zväzku štylistických prostriedkov /SP/ zamerané na dosiahnutie štylistického účinku.
Túto definíciu konvergencie berieme ako základ, no s istou výhradou. V našom prípade nie je potrebné hovoriť o žiadnych štylistických prostriedkoch, ktoré tvoria frazeologické jednotky. Na to, aby vznikol spoločný podnik, sú potrebné určité podmienky fungovania PU. Nestanovujeme si za cieľ identifikovať tieto podmienky. Toto je ďalší problém. Konvergencia sa v našom prípade chápe ako zbližovanie v jednom zväzku viacerých výrazových prostriedkov jazyka.
Uvažujme, aké výrazové prostriedky sa najviac realizujú v skladbe frazeológie. Naša analýza je postavená na troch jazykových úrovniach: lexikálnej, syntaktickej, fonetickej. Zvážte prvú z týchto úrovní.
2.2 Lexikálne výrazy
Lexikálne štylistické prostriedky modernej angličtiny sú rozmanité výrazové prostriedky jazyka, ktoré sú založené na využívaní sémantických, štylistických a iných znakov frazeologickej jednotky. Dodávajú jas, výraznosť celej výpovedi a tým robia reč originálnu a expresívnu, odlišnú od neutrálnej.
A) metaforické prenesenie významu slova.
Metafory môžu byť založené na nasledujúcich typoch podobnosti:
.podobnosť polohy. Napríklad:
„Tanečná sála bola masa dupajúceho, tlačiaceho, krúžiaceho ľudstva... Keď tam sedel bledý a tichý, ako ryba na suchu...“ (A.J. Cronin, Vec krásy, časť I, kap. VII)
FE ryba z vody v kombinácii s kontextom si uvedomuje jeden z jeho významov, jasne cudzí živlom. Expresivita a emocionalita je dosiahnutá prostredníctvom metafory, ktorá poukazuje na to, že tak ako ryba dokáže žiť bez vody, tak aj tento človek, ktorý sa dostal do tanečnej sály, kde sa zabával dav, sa cítil v tejto spoločnosti osamelý, cudzinec.
.Ďalším druhom metafory založenej na podobnosti je veková podobnosť:
„Určite nepíšeme pre bábätká a kojenie , ale pre celý svet..." ( Zornička. 11. apríla 1968)
V tomto kontexte sa realizuje nasledujúca hodnota PU:
"baby, teda ľudia úplne neskúsení, ktorí ničomu v živote nerozumejú, ako bábätká." Tento príklad je zaujímavý aj tým, že slová „baby“ a „dojčatá“ sú synonymá, čo ešte viac dokazuje neskúsenosť a neznalosť niektorých ľudí.
.Tretím typom podobnosti je farebná podobnosť:
„Okná boli slepé, pršalo a miestnosť bola taká tmavá, že Henry rozsvietil svetlá nepredpokladam, ze sa to niekedy predtým robilo okrem hrachovej polievky , povedal veselo. (N. Marsh, "Surfeit of Lampreys, kap. XVII)"
V tejto súvislosti sa význam PU realizuje ako „hmla hustá ako hrachová polievka“. Niekedy v Londýne hustá hmlažltá v dôsledku znečistenia ovzdušia. A metafora obsiahnutá v tejto frazeologickej jednotke pomáha čitateľovi predstaviť si šero a tmu miestnosti.
.Podobnosť chuťových vnemov:
Týždeň predtým mala lady Weatherbyová veľkú oslavu a ani ona, ani Henry neboli pozvaní. Pre Alicu to bola horká pilulka, ktorú mohla prehltnúť, vždy si lámala hlavu nad tým, že je obzvlášť blízko EleonorWeatherbyovej... (A.J. Cronin, Polárna žiara, časť I, kap. štrnásť."
V tomto kontexte sa realizuje význam PU: „horká pilulka“ v tom zmysle, že Alice sa ocitla v urážlivej a ponižujúcej pozícii, s ktorou sa musí zmieriť.
Tento zoznam neobmedzuje používanie metafory ako jedného z najvýraznejších a najbežnejších výrazových prostriedkov. Vyššie uvedené prípady sú najbežnejšími typmi podobností v modernej anglickej frazeológii.
B) Metonymický prenos významu slova
Ďalším najbežnejším prostriedkom frazeologických jednotiek je metonymia.
V súlade s klasifikáciou A.V. Kunin, rozlišujeme tieto typy metonymického prehodnotenia významu slova: Orgán namiesto funkcie, ktorú vykonáva, napríklad:
robiť úbohé ústa - predstierať, že si chudobný, hanbiť sa * Aželeznice ... boli požiadané o prebytok splatný vláde. A odrazu, samozrejme, úbohé biedne železnice začali robiť úbohé ústa na plač „konfiškácia“... (Th. Dreiser, „Tragická Amerika“, kap.) A, samozrejme, železnice, ktoré hneď upadol do chudoby, začal sa hanbiť a kričať o „konfiškácii“ ...
V tomto príklade je frazeologická fráza „urobiť úbohú hubu“ použitá vo význame „zmenšiť sa“. Ústny orgán, ktorý v tejto frazeologickej jednotke plní funkciu žuvania, pôsobí ako orgán namiesto funkcie. Používanie mien určitých osôb namiesto toho, čo je s nimi spojené.
Veľká Bertha - "Veľká Bertha", veľkokalibrové nemecké delo / pomenované po manželke najväčšieho výrobcu zbraní Crusch von Bohlen / Nemci skonštruovali obrovské obliehacie delá, tzv. „Veľká Bertha"a postavili ich v lese za Laonom a strieľali granáty do Paríža zo vzdialenosti sedemdesiatpäť míľ." (IT. Sinclair koniec svetov , kap.22)
III. Názov ulice namiesto inštitúcie, ktorá sa na nej nachádza, alebo osôb s ňou spojených:
Wall-Street - Wall Street, americká finančná oligarchia / na Wall Street v New Yorku sú najväčšie banky, burza atď. / „Amerika vstúpila do World Way I ako dlžnícky národ. Vyšla z nej veriteľ. wall streetbol jediným víťazom vo vojne.“ (G. Green, Nepriateľ Forgotton , kap.II) Amerika vstúpila do prvej svetovej vojny ako zadlžená krajina. Už bola veriteľskou krajinou. Wall Street bola jediným víťazom vo vojne 1.Na porovnanie
Jedným z najbežnejších výrazových prostriedkov frazeologických jednotiek je porovnávanie. Porovnania sa vyznačujú dualitou významu porovnávaných prvkov. Prvá zložka prirovnaní sa zvyčajne používa vo svojom hlavnom slovníkovom význame. Funkcia druhej zložky je vždy zosilňujúca. Veľmi často sú porovnania založené na typických vlastnostiach zvierat:
Smiať sa ako hyena – prenikavý, prenikavý smiech „Obaja sa smiali ako hyeny ako veci, ktoré nikdy neboli vtipné. ja nie Nebaví ma ani sedieť vedľa nich vo filmoch. (J, Salinger "The Catcher in the Bye*, kap. V)"
Obraznosť vzniká porovnaním smiechu človeka s hyenou.
Pite ako ryba - pite poriadne, pite zhlboka "... Perkins a Cooper prepadli zlým dňom: Cooper pil ako ryba. a ... plátenníci podali návrh na konkurz. (W.S. Maughamy Of Human Bondage, oh.15)
V tomto príklade autor používa prirovnanie piť ako ryba aby obraznejšie ukázal, k čomu viedol Cooperov bankrot, v akej zúfalej situácii sa ocitol... Prirovnania vyjadrujú rôzne vlastnosti, vlastnosti ľudí, predmetov a javov.
Cool ako uhorka - úplne pokojný, pokojný, nestrácajúci chlad "Dnes ráno boli všetci späť vo svojej práci, čínski kuchári a všetci. Boli tam cool ako uhorky; mysleli by ste si, že im to miesto patrí." W.S. Maugham "Complete Short Stories", The Outstation") Obraznosť sa dosahuje porovnaním kvality neživého objektu / uhorka /, a samotné prirovnanie sa týka ľudí. Ďalší príklad tohto druhu prirovnania: červená ako čerešňa - ryšavá, s rumencom po celom líci
"Dievča s stránkou bola Peg. Líca mala červené ako čerešne...“
(A.J. Cronin "The Stars Look Down", kniha III, kap. IV)
V tomto porovnaní červený ako čerešňa odkazuje na ľudí, hoci vyjadruje jeden z významov rastliny.
Porovnanie sa často vytvára pomocou metafory:
tvár dlhá ako husle - pochmúrna, smutná tvár,
dlhá tvár „za starých čias, keď rozmanitosť bola rozmanitosťou. poznal som sám seba. Hľadal som dva roky...pozri sa teraz. Keď vidíte manažéra, jeho tvár je dlhá ako husle.
(J.B. Priestly Prechádzajú sa mestom, kap. VII)
V tomto kontexte sa týmto prirovnaním rozumie časť tela / tvár / čo sa prirovnáva k husliam. Slovníkový význam husle husle nami vnímané v prenesenom zmysle pretiahnutý vzhľad ako husle / znak neživého predmetu / a je umocnený aliteráciou zvuku / f / / tvár husle /.
Z uvedených príkladov teda prichádzame k záveru, že prirovnanie je vo frazeológii dosť silný výrazový prostriedok. Toto vyhlásenie sa stáva jasným, ak PU s bežnými frázovými prirovnaniami ako biela ako deň, biela ako sneh, čierna ako noc, lopta ako biliardová guľa. a ďalšie, v ktorých sa význam každej zo zložiek používa v jej priamom význame.
d) epiteton
Ďalším najbežnejším výrazovým prostriedkom je epiteton.
Epiteton je výrazový prostriedok založený na zvýraznení vlastnosti, znaku popisovaného javu, ktorý sa tvorí vo forme prívlastkových slov alebo slovných spojení, ktoré charakterizujú tento jav z hľadiska tohto vnímania tohto javu.
Tradičné epitetá sú rozdelené v spodnej časti skupiny: pridružené a nepridružené.
Pridružené epitetá zahŕňajú tie, ktoré zvýrazňujú jeden zo znakov javu, sekundárny, ale charakteristický pre tento jav, ako napríklad:
Všemohúci dolár zatvorená kniha, sivý tovar, zelené svetlo
Veľmi zaujímavá je druhá – neasociovaná skupina epitet, kedy je jav vybavený nejakou vlastnosťou, znakom neobvyklým pre tento jav.
Takéto epitetá budeme klasifikovať ako súčasť frazeológie podľa nasledujúcich kritérií:
.Farebné epitetá, napríklad: deň červeného písmena - slávnostný, radostný, šťastný, nezabudnuteľný deň / iniciála. štátny sviatok vyznačený v kalendári červenou farbou
"Pre Willoughlyho to bol deň červených listov. Generál ho raz neobťažoval." (S.Heym, Crusaders, bo.VI,ch.8)
V tejto súvislosti FE deň červeného písmena implementuje hodnotu „šťastný deň“. Na základe autorovho individuálneho hodnotiaceho postoja k myšlienkovej téme sa to pre Willoughbyho ukázalo ako mimoriadne úspešný deň. Preto môžeme povedať, že kombinácia „červené písmeno“ je epiteton.smb. zelené svetlo- "dať zelenú", "otvoriť cestu"
Ak mi dáte zelenú, môžem niektoré z nich priviesť späť.
(Dohovor F. Khebela a Ch. Baileyho ch. štrnásť)
biely muž - slušný, čestný, slušne vychovaný človek / výraz odráža postoj vládnucich vrstiev k národom nebielej rasy /
"Posaď sa a povedz mi o svojej sestre a Johnovi. Je to manželstvo skutočných myslí? ... Určite áno. John je pekný biely muž...
(J. Galsworthy Strieborná lyžica, časť I, kapitola I)
2.Aluzívne prívlastky: Chilternské stovky - odstúpiť z funkcie poslanca / Chilternské okresy boli inštitúcie na boj proti početným lupičom.
"Nemyslite si, že jeho životu zákonodarcu by mohlo byť umožnené, aby sa skončil prirodzeným spôsobom, že by mohol zomrieť ako vo svojej posteli bez toho, aby trpel akútnou bolesťou pri uchádzaní sa o Chiltern Stovky."
(A. Trollope Traja úradníci, ch.XLW)
3.Príkladom metaforického epiteta je nasledujúci PU:
Zelená staroba - šťastná, veselá staroba
"Dámy a páni, - nech sa všetci dožijeme zelenej staroby a "budeme prosperujúci a šťastní."
(M. Twain, The Innocents Abroad, kap.X)
Slovo zelená má prenesený význam ako „peppy“ a vyjadruje sa prívlastkom, čo je epiteton „pretože subjektívny logický význam slova zelený sa realizuje .
Treba poznamenať, že epiteton sa často kombinuje s inými lexikálnymi výrazovými prostriedkami. Epiteton je najpriestorovejším výrazovým prostriedkom v systéme lexikálnych výrazových prostriedkov.
e) Hyperbola
Hyperbola, podobne ako iné výrazové prostriedky, sa používa na to, aby frazeologické jednotky boli expresívne a emocionálne.
Napríklad: buďte démonom pre prácu „Rýchlosť, s akou Joe pracoval, získala obdiv Mafctina*. Joe bol démonom pre prácu“.
(J. Londýn, Eartin Eden kap.XVI).
Pomocou metódy definičnej analýzy možno zistiť, že slovo démon vo výkladovom slovníku anglického jazyka definuje ako: muž divoký alebo energický človek, alebo muž, ktorý pracuje s veľkou energiou. Autor hyperbolou ukazuje, s akou maximálnou energiou pracoval Martin Eden. Expresivita a určité emocionálne zafarbenie frazeologických jednotiek sa vytvára v dôsledku hyperboly.
Veky som ťa nevidel – veky som ťa nevidel.
"Strýka Kabela som nevidel celé veky. Teraz sa chcem na neho pozrieť a počuť ho rozprávať." (S.Heym, The Eyes of Reason, kniha II, kap.I)
V tomto príklade je hyperbolická hodnota vyjadrená slovom vekov -storočí , ktorý sa používa, samozrejme, v prehnanom význame.
Hyperbola slúži aj na emocionálne zafarbenie. Spisovateľ s použitím hyperboly vždy očakáva, že čitateľ pochopí zveličovanie ako zámerný štylistický prostriedok.
V modernej angličtine existuje veľké množstvo výrazových prostriedkov, ktoré vytvárajú expresivitu frazeológie. Rozsah tejto práce neumožňuje zvážiť všetky existujúce prostriedky.
Hlavným záverom, ku ktorému sme dospeli ako výsledok štúdie, je, že lexikálne expresívne prostriedky sú nepochybne vedúcimi prostriedkami na vytváranie výrazu.
2.3 Syntaktické výrazy
Syntaktické výrazové prostriedky jazyka vytvárajú osobitnú organizáciu výpovede, ktorá odlišuje takúto výpoveď od výpovede v „neutrálnej“ forme podania,
A) opakovania
Opakovanie je opakovanie jednej zo zložiek tvoriacich frazeologické jednotky. Opakovania sa zvyčajne klasifikujú podľa kompozičného princípu, to znamená podľa miesta opakujúceho sa celku v PU.
Takže opakovanie-anafora vyniká.
Napríklad: vybrúsený diamant – jeden sa druhému nepoddá
"Prines zbraň..." - "Zbraň? Prečo?" - Na niektorých z týchto miest sa ťa pokúšajú zvaliť." "Nemôžeš jednu priniesť?"
„Ja ho náhodou nevlastním.“ – „Ja tiež nie a veril, že zachytil v slúchadle kovový zvuk kontrolovanej komory. Diamantovo vybrúsený diamant, pomyslel si a usmial sa.
(Gr. Greene, "Náš muž v Havane", časť V.ch.V)
Alebo: príď, ten prv melie - Prvý je obslúžený a pekný je taký pekný - podnikateľ je vymaľovaný
Opakovania na konci frazeologických jednotiek sa nazývajú epifora.
Boh pomáha tým, ktorí si pomáhajú - dúfajú v Boha
ale nebuď sám zlý; Boh zachraňuje človeka, ktorý zachraňuje sám seba
„Nikdy, nikdy nezúfaj, pán Aubrey. pomáha tým, ktorí si pomáhajú sami.
(S.Warren, "Desaťtisíc sĺz", kap.21)
Ďalšie príklady opakovania môžu byť:
1.Najlepšie sa smeje, kto sa smeje posledný – posledný. Kto sa smeje naposledy, ten sa smeje najlepšie
2.nerob problémy, kým problémy nebudú trápiť teba...
nezobúdzajte švihácky, kým spí
Využívanie opakovania nepochybne prispieva k vytváraniu emocionálneho zafarbenia frazeologických jednotiek. Treba však poznamenať, že vo väčšine prípadov opakovanie umocňuje hlavný sémantický obsah frazeologických jednotiek. Je to akoby pomocný nástroj a zvýrazňuje tie zložky frazeológie, ktoré sú sémanticky zaťažené.
B) Inverzia
Najčastejším prípadom inverzie PU je, keď predikát prichádza pred subjekt.
Napríklad:
Vypáľte polnočný olej - pracujte v noci
"Tu Tu a tam pálim polnočný olej, niekedy s jedným alebo dvoma mladými právnikmi, ktorí mi pomáhajú."
(F. Knebel, * Night of Camp David*, kap. 6)
Alebo predpokladajte vzduch - prevezmite dôležitosť
„Kto bola aristokracia, aby si dala vzduch?! Som potomkami tých, ktorí to, čo mali, získali lúpežou alebo lúpežou!
(J, Galsworthy Strieborná lyžica, časť. ja, kap. VI)
Treba si uvedomiť, že vo frazeologických jednotkách sa v malom množstve používa inverzia. Jeho prítomnosť však vytvára väčšiu expresivitu a kapacitu výpovede.
B) Paralelnosť
Paralelnosť je skladba výpovede, v ktorej sú jednotlivé časti postavené rovnako.
Príklady paralelizmu sú:
1)po večeri chvíľu posedieť, pri večeri prejsť kilometer.
"sedieť po večeri, prejsť míľu po večeri."
Paralelnosť umocňuje rým.
) nenechať jedného ľavá ruka vie, čo robí pravá -
"Ľavá ruka nevie, čo robí pravá."
Treba poznamenať, že paralelizmus, samozrejme, prispieva k emocionálnemu zafarbeniu frazeologických jednotiek a vytvára predpoklady na ich rýchle zapamätanie a reprodukciu, pretože podobne postavené časti výpovede čitateľ ľahšie vníma. Častým používaním tohto výrazového prostriedku však vzniká zbytočná jednotvárnosť, jednotvárnosť. Hlavnou výrazovou vlastnosťou paralelizmu je, že na pozadí podobne konštruovaných frazém zreteľne vystupujú opakujúce sa prvky. Paralelizmus teda slúži ako pozadie na odhaľovanie sémantického obsahu frazeológie.
4 Fonetické výrazové prostriedky / aliterácia, rým
Eufónia je špeciálne prijatie zvuková organizácia výpovede, ktorá je navrhnutá pre požadovaný rytmicko-melodický efekt.
a) aliterácia
Podstatou tejto techniky je opakovanie rovnakých zvukov alebo kombinácií zvukov na relatívne blízku vzdialenosť.
Napríklad:
jasný ako gombík - čistý; elegantné, s ihlou.
Dobrá Írka rozžiarila jedno miesto ako nový špendlík.
(R. Greenwood, Skutočná história malého beegamuffina, kap.II)
V prvom prípade aliterácia nenesie žiadnu sémantickú funkciu. Je to len doplnok emocionálny vplyv, akoby hudobný sprievod hlavnej myšlienky výpovede.
V angličtine existuje veľké množstvo podobných príkladov:
.contest the chrome - súťaž, výzva
2.sedieť nad soľou - "zaujať vysoké postavenie v spoločnosti"
3.vlastniť jeden duša trpezlivá - "buď trpezlivý"
4.kolesá v kolesách - "prepletanie záujmov, vplyvov, záujmov"
V poslednom príklade je aliterácia hlásky /w/, ako aj opakovanie slova /kolies/. Zvuky samy osebe nemôžu byť nositeľmi žiadneho ideologického, sémantického obsahu, ale opakujúce sa zvuky sú akýmsi prostriedkom umeleckého vyjadrenia,
Rým je opakovanie rovnakých alebo podobných zvukových kombinácií na konci slov v pravidelných intervaloch.
Mnohé príslovia sa rýmujú
Napríklad:
1.Vtáky z peria sa zlietajú – „rybár vidí rybára zďaleka
.pohodlný ako chrobák v koberci - "pohodlný"
V niektorých frazeologických jednotkách aliterácia a rým interagujú:
1.prítulný ako chrobák v koberci – ľudia rôznych profesií, rôznorodé publikum.
Rým sám o sebe, rovnako ako aliterácia, nemôže byť prostriedkom na sprostredkovanie akéhokoľvek sémantického obsahu. Slúži ako akýsi výrazový prostriedok.
Môžeme teda skonštatovať, že fonetické výrazové prostriedky vždy sprevádzajú lexikálne a syntaktické výrazové prostriedky. Sú to akoby susediace, umocňujúce výrazové prostriedky.
Po krátkom prehľade fungovania výrazových prostriedkov v štruktúre frazeológie teda prichádzame k záveru, že syntaktické a fonetické výrazové prostriedky slúžia ako sprievodné prostriedky tvorby expresivity, väčšinou sa kombinujú so lexikálnymi výrazovými prostriedkami. Toto ustanovenie nám dáva právo domnievať sa, že dominantné sú lexikálne výrazové prostriedky, ktoré odhaľujú sémantický aj gramatický obsah frazeológie.
2.5 Konvergencia výrazových prostriedkov
Predchádzajúce časti načrtli spôsoby vytvárania konvergencie. V tejto časti sa bližšie pozastavíme nad pojmom konvergencia a demonštrujeme štylistické možnosti tohto javu. Kombinácie dvoch alebo viacerých výrazových prostriedkov budeme považovať za súčasť mikrokontextu.
Zvážte nasledujúce príklady:
(ako) stabilný ako skala - tvrdý ako skala
(as) divoký ako tiger - divoký ako tiger
Kamene budú kričať /o niečom nehoráznom?
Yarrido urobil svoju prácu dobre: vedel, že kamene kričia, a nie nenechávajte žiadne kamene. (Gr.Greene The Lawless Hoads", kap.6)
Slovo kameň má prenesený metaforický význam „byť bezcitným človekom (mať srdce z kameňa, má tvrdé srdce). Tento metaforický význam je posilnený slovesom plakať čím vzniká zosobnenie, t.j. súkromná metaforizácia, pretože sloveso plakať Používaný so živými bytosťami, zvieratami, vtákmi, vysvetľujúci slovník uvádza nasledujúcu definíciu slova plakať : vydávať (zvyčajne) zaťažovať) zvuky vyjadrujúce pocity, napr. bolesť, chatrč nie nápady, myšlienky; alebo znamená plakať, roniť slzy (so zvukmi alebo bez nich).
Túto frazeologickú kombináciu možno považovať za metaforickú hyperbolu, pretože realizujú sa v ňom nemožné, nereálne činy. To isté možno vidieť v nasledujúcich FU:
(ako) pevný ako skala, (ako) prudký ako tiger
V týchto príkladoch prítomnosť spojok ako...ako signalizuje prítomnosť štylistického prirovnania, no spolu s týmto výrazovým prostriedkom sa používa aj hyperbola.
Hyperbolický význam sa vytvára použitím slova skala . Pomocou metódy viacstupňovej definičnej analýzy preukážeme prítomnosť hyperbolickej hodnoty v tejto frazeologickej jednotke. Vo výkladovom slovníku anglického jazyka je slovo skala znamená pevnú, kamenistú časť zeme s kôrou. V tejto definícii sa hlavná kapacita získava slovami pevný a kamenný . Na druhej strane rozbor slov pevný odhaľuje nasledujúcu hodnotu: zo silného alebo pevného materiálu alebo konštrukcie schopné uniesť váhu alebo odolať tlaku. A slovo kamenný znamenať tvrdý, chladný, nesympatický.
Toto všetko dohromady nám dáva právo povedať, že v tomto PU je realizovaná dostatočne silná hyperbolická hodnota.
Konvergencia sa často dosahuje interakciou fonetických a lexikálnych výrazových prostriedkov:
(ako) fit ako husle- v dobrom zdravotnom stave; nikdy lepšie
"Mali ste dnes ráno nejaké správy o svojom koňovi?"
"Áno, je fit ako husle."
(J. Galsworthy, Vidiecky dom, p.I, kap.I)
Prítomnosť spojenia ako ... as naznačuje, že táto frazeologická jednotka je prirovnaním. Slovo husle husle má prenesený význam, pretože toto slovo znamená iný význam „nálada, stav“. I. tieto lexikálne prostriedky sú posilnené aliteráciou hlások f a i. Sústreďujú sa tu dva lexikálne výrazové prostriedky / metafora, prirovnanie / a fonetický výrazový prostriedok / aliterácia /.
Závery k 2. kapitole
I. Po štúdiu frazeologických jednotiek v troch jazykových rovinách: lexikálnej, sémantickej a fonetickej môžeme konštatovať, že lexikálne expresívne prostriedky sú nepochybne jedným z popredných prostriedkov tvorby výrazu. A ako sprievodné prostriedky slúžia syntaktické a fonetické výrazové prostriedky. Vo väčšine prípadov sa kombinujú s lexikálnymi expresívnymi prostriedkami.
Na základe uvedených príkladov môžeme konštatovať, že konvergencia je pomerne bežný jav, ktorý spočíva v spojení viacerých výrazových prostriedkov v rámci mikrokontextu.
Najčastejším prípadom je kombinácia lexikálnych a fonetických prostriedkov.
Záver
1. Frazeológiu definujeme ako jednu z najefektívnejších zložiek štylistiky.
Článok rozlišuje medzi voľnými a ustálenými frázami. Toto rozlíšenie nám umožňuje identifikovať výrazové možnosti stanovených fráz.
Zaradenie frazeologických jednotiek do 3 skupín /frazeologické jednotky, frazeologické spojenia, frazeologické splynutia/ umožňuje vidieť nepomer tohto jazykového javu. Najvyššiu expresivitu majú frazeologické zväzky alebo kombinácie, pretože môžu menej podliehať klišé.
Rozkladom frazeologických jednotiek vzniká efekt oklamaného očakávania, ktoré má dosť silnú štylistickú hodnotu.
Expresívnosť frazeologických jednotiek sa odhaľuje v jazykovom kontexte. V lingvistickom kontexte máme na mysli „formálne ustálené podmienky“, za ktorých sa jednoznačne odhaľuje obsah ktorejkoľvek jazykovej jednotky.“ Na základe tejto definície sa odhaľuje obsah mikro- a makrokontextov.
Pod makrokontextom rozumieme kontext, v ktorom sa realizujú výrazovo-emocionálne možnosti frazeologických jednotiek.
Pod mikrokontextom - minimálne formálne ustálené podmienky, v ktorých sa hodnota realizuje vo frazeologických jednotkách.
Interakcia makro- a mikrokontextov vytvára štýlový kontext.
Pod štýlovým kontextom máme na mysli pozadie, na ktorom vzniká výraz toho či onoho prvku.
Pod konvergenciou rozumieme zbližovanie výrazových prostriedkov v jednom bode, zamerané na dosiahnutie štylistického účinku /t.j. ako súčasť mikrokontextu/. Konvergencia sa realizuje v metaforickom a metonymickom slovnom prenose, ako aj v použití prirovnania, rôznych štruktúrnych typov epiteta, hyperboly atď.
Všetky uvedené lexikálne prostriedky sú posilnené v dôsledku použitia syntaktických výrazových prostriedkov. Najbežnejšie z nich sú opakovanie a paralelizmus.
Príspevok poukazuje na úlohu použitých fonetických výrazových prostriedkov v kombinácii s vyššie uvedenými lexikálnymi a syntaktickými prostriedkami.
Expresivita výrazových prostriedkov je nejednoznačná. Dominantné sú teda lexikálne expresívne prostriedky a druhoradú úlohu zohrávajú syntaktické a fonetické expresívne prostriedky. Vykonávajú zosilňovaciu funkciu.
Bibliografia
1.Karimov I.A. Dekrét prezidenta Uzbeckej republiky "O ďalšom zdokonaľovaní anglického jazyka" 10.12.2012
Al-Daibani Aref Ali "Frazeologické jednotky vyjadrujúce intelektuálne schopnosti človeka v anglickom a ruskom jazyku". Dis…. cand. filol. Vedy: 10.02.20. - Kazaň, 2003
Aznaurová E.S. K otázke charakteru štylistických funkcií jazyka // So. vedecký tr. / MGPII ich. M. Torez. - 1973. - Vydanie. 73.
Amosova N.N. Základy anglickej frazeológie. Abstrakt Dr. diss., L., 1963.
Burlison S.BŠpecifiká sémantiky frazeologických jednotiek a úloha štruktúrnych komponentov pri jej definovaní // Sémantická štruktúra slova a frazeologická jednotka: [Zb.] - Ryazan, 1980.
Beljajevskaja napr. Dynamické aspekty stability fráz // Sat. vedecký tr. / MGPII ich. M. Torez. - M., 1984. - Vydanie. 226.
8.Vinogradov V.V. Základné pojmy ruskej frazeológie ako lingvistickej disciplíny. Zborník z výročného vedeckého zasadnutia Leningradskej štátnej univerzity, L., 1946.
9. Vinogradov VV Základné pojmy ruskej frazeológie ako lingvistickej disciplíny // Zborník z jubilejného vedeckého zasadnutia Leningradskej štátnej univerzity. 1819-1844.-L., 1946.
Vinogradov V.V. O hlavných typoch frazeologických jednotiek v ruskom jazyku // Akademik A.A. Šach (1864-1920): [So. čl.] / Ed. SP. Obnorský. - M.-L., 1974 (a).
Volosevič SP. Nahradenie komponentov frazeologických jednotiek z hľadiska nominácie a komunikácie (na podklade materiálu modernej angličtiny): Abstrakt práce. dis. ... cukrík. filol. vedy. - M., 1989.
Wolf E.M. Funkčná sémantika hodnotenia. - M., 1985.
Vostokov A.Kh. Ruská gramatika podľa osnovy vlastnej skrátenej gramatiky. - Petrohrad, 1835.
14. Garifullina A. M. Frazeologické jednotky vyjadrujúce ľudské emócie a pocity v turečtine a angličtine. Dis. … cukríky. filol. Vedy: 10.02.20. - Kazaň, 2005
Galperin I. R. Eseje o štýle anglického jazyka. Izd. lit. cudzie jazyky. M. I38.
Gataullina L. R. Úloha farebných označení v konceptualizácii sveta: Na materiáli frazeologických jednotiek anglického, nemeckého, francúzskeho, ruského a tatárskeho jazyka. Dis. … cukríky. filol. Vedy: 10.02.20. - Ufa, 2005
Kolshansky G.V. O povahe kontextu. VYA, 1959, č.4.
18. Kravtsová A.A. Príťažlivosť ako jazykový fenomén a jeho fungovanie vo frazeológii // So. vedecký tr. / MGPII ich. M. Torez. - M., 1980. - Vydanie. 168.
Kubryakova E.S., Melnikov G.P. O pojmoch jazykového systému a štruktúre jazyka // Všeobecná lingvistika: Vnútorná štruktúra jazyka / Ed. vyd. B.A. Serebrennikov. - M., 1972.
Kuzmin S.S., Shadrin N.L. Rusko-anglický slovník prísloví a porekadiel. - M., 1989. Kumakhova Z.M. Konverzné vzťahy v anglickej frazeológii:
21. Kunín A.V. Anglická frazeológia.
Kunin A.V. Dodatok k anglicko-ruskému frazeologickému slovníku. Moskovské vydavateľstvo, 1956.
Kunin A.V. Frazeologické jednotky a súvislosti. Cudzie jazyky v skole. M., 1971, 5 dolárov.
Larin. Eseje o frazeológii. Odborné učilište Uch.zap, č.198,1956.
Lyakhova T.N. Syntax frazeologickej jednotky: Autor. diss. . cand. filol. vedy. SPb., 1992.
Melerovič. K nominatívnej funkcii frazeologických jednotiek. Problémy ruskej frazeológie. Tula, 1977.
Naidina T.E. Akcentológia frazeologickej jednotky: Abstrakt práce. diss. . cand. filol. vedy. SPb., 1995. 17 s.
28. Nazaryan A. G. Frazeológia modernej francúzštiny. - Ed. 2., revidované a rozšírené. - M., 1987.
Nazaryan A .G. Historické a sémantické základy francúzskej frazeológie: Abstrakt práce. diplomová práca .... Dr. Philol. vedy. - L., 1980.
Narsky I.S. Problémy významu „zmyslu“ v teórii poznania: [So. st.] // Problémy znaku a významu / Ed. JE. Narsky. -M., 1969.
Nachischione A.S. K rozlišovaniu klinovania a lámania ako samostatných techník pri občasnom používaní frazeologických jednotiek v reči // Kontextová sémantika: Sat.
vedecký tr. / Latv. štát un-t im. Peter Stuchki. - Riga, 1982.
Reichstein A.D. K otázke štruktúrno-sémantickej a funkčno-sémantickej charakteristiky verbálnych komplexov // Sat. vedecký tr. / MGPII ich. M. Torez. - M., 1981. - Vydanie. 172.
Roizenzon L.I., Pekler M.A. Materiály pre všeobecnú bibliografiu frazeológie. - Taškent, 1965
34. Tarverdyan A.Sh. Lingvoštylistické črty klinovania ako metódy aktualizácie frazeologických jednotiek (na materiáli anglického jazyka): Abstrakt práce. dis.... kand. filol. vedy. - M., 1985.
Telia V.N. Sekundárna nominácia a jej typy // Jazyková nominácia (typy mien) / Ed. vyd. B.A. Serebrennikov. - M., 1977.
Telia V.N. Konotatívny aspekt sémantiky nominatívnych jednotiek. -M, 1986.
38. F. de Saussure. Kurz všeobecnej jazykovedy. M., 1933.
.(Fedorov A.I. Lexikografická charakteristika frazeologických jednotiek a frazémov umiestnených v slovníku // Frazeologický slovník moderného ruského spisovného jazyka. V 2. sv. T. 1. S. 9-10).
Cheban V.P. Frazeologické jednotky s významom znaku v modernej ruštine: Abstrakt práce. diss. . cand. filol. vedy. Voronež, 1987. 20 s.
Čerkasová T.B. Synonymia frazeologických jednotiek ruského jazyka. Saransk, 1991. 129 s.
Zoznam použitej beletrie
1.A.J.Cronin. Hviezdy sa pozerajú dole, hák III. Kniha III. M.1977.
A. J. Cronin. Polárna žiara, časť I. časť I. M. 1982.
Th.Dreiser. Tragická Amerika L. 1986.
Ch.Kingsley. Westward Hall. M. 1987.
J. Galsworthy. Strieborná lyžička, časť I. M. 1982.
6.A Dodatok k Oxfordskému anglickému slovníku. - Oxford, 1972-1986. Vol. I-IV.
7. Bally, Ch. Presný štýl. - Ženeva, 1905.
8. Bally, Ch. Franšíza Traite de stylistique. - Heidelberg, 1909.
9. Brewerov slovník fráz a bájok - Londýn, 1971.
10.Burger Herald, Buhofer Annelies una" Sialm Ambros. Handbuch der Phrase-ologie. - Berlín - New York, 1982.
Hausermann Jurg. Frazeológia: Hauptprobleme der deutschen Phraseol-ogie auf der Basis sowjetischer Forschungsergebnisse. - Tubingen, 1977.
12. Jespersen, O. Essentials of English Grammar. - Londýn, 1933.
13.Longman Slovník anglických idiómov. - Harlow a Londýn, 1979.
14. Makkai, A. Idiom Structure in English. - Haag, 1972.
Morawski , S. Základná funkcia citácie // Znak, jazyk, kultúra. - Haag, Paríž, 1970.
Oxfordský slovník súčasnej idiomatickej angličtiny, zv. 2. - Oxford University Press, 1988.
17 Seidl, J., McMordie, W. Anglické idiómy a ako ich používať. - Oxford,
Zoznam použitých slovníkov
O.S. Achmanov. Slovník lingvistických pojmov. M. 1966.
A.V. Kunin. Anglicko-ruský frazeologický slovník. M. 1984.
A.V. Kunin. Anglicko-ruský frazeologický slovník. M. 1956.
4. Oxfordský slovník pre pokročilých. Londýn, 1976.
Zoznam používaných stránok
1. www.oxfordhouse.com
www.englishzone.com
3. www.longman.com
Doučovanie
Potrebujete pomôcť s učením témy?
Naši odborníci vám poradia alebo poskytnú doučovacie služby na témy, ktoré vás zaujímajú.
Odošlite žiadosť s uvedením témy práve teraz, aby ste sa dozvedeli o možnosti konzultácie.
Pojem frazeológia.
Frazeologizmus(frazeologický obrat) je ustálené spojenie slov s celostným zovšeobecneným obrazným významom, ktoré vzniklo na základe obrazného prehodnotenia (sémantickej transformácie) slovesného komplexu. (Slad).
Frazeologizmus- sú to stabilné spojenia slov, to znamená samostatne vytvorené útvary s úplne alebo čiastočne prehodnotenými zložkami, frazeologickými význammi. Frazeologické jednotky sa vyznačujú nie stálosťou vo všeobecnosti, ale stálosťou na frazeologickej úrovni, pravidelnými závislosťami verbálnych komponentov a štruktúrno-sémantickou nemodelovanosťou (Kunin).
Klasifikácia frazeologických jednotiek ruského jazyka, navrhnutý V.V. Vinogradovom a následne aplikovaný aj na iné jazyky, poskytuje okrem voľných kombinácií tri hlavné typy frazeologických jednotiek v zostupnom poradí podľa stupňa blízkosti spojenia medzi komponentmi:
frazeologické fúzie;
frazeologické jednotky;
frazeologické (nevoľné, inak ustálené) kombinácie.
Frazeologické fúzie (idiómy)
Frazeologická fúzia (idiom) je v jazyku dávno ustálená, obyčajne citovo zafarbená, zamrznutá figúra reči. Hlavnou črtou frazeologických spojení, na rozdiel od kombinácií a jednotiek, je, že ich všeobecný význam nie je motivovaný významom konštitučných prvkov a nemožno ho z nich odvodiť. Slová, ktoré sú súčasťou fúzie, úplne stratili sémantickú nezávislosť a ich významy preto nevysvetľujú význam celého obratu ako celku. Napríklad:
„Kostra v skrini“ - „rodinné tajomstvo; nepríjemnosť skrytá pred cudzími ľuďmi“; "Úsmev ako Cheshire ca" t - "úsmev od ucha k uchu"
Frazeologické jednotky
Frazeologické jednotky- ide o frazeologické jednotky, ktorých integrálny zovšeobecnený obrazný význam možno obrazne motivovať na základe zložiek LZ obsiahnutých v ich skladbe. Napríklad:
„naliať olej do plameňa“ - „naliať olej do ohňa“, „trhať si vlasy“ - „trhať si vlasy“, „(žiť) život mačky a psa“ - „žiť ako mačka so psom."
Ich vysoká konotácia je spôsobená frazeologickým obrazom, prípadne vnútornou formou, t.j. vizuálna reprezentácia, ten „obraz“, na základe ktorého sa chápe a vníma samotný integrálny zovšeobecnený obrazný význam. Teoreticky možno prítomnosť frazeologických jednotiek identických vo svojich významoch a vnútorných formách vysvetliť určitou zhodou figuratívno-pojmových asociácií, ktoré vznikajú v rôznych jazykoch a medzi rôznymi národmi v dôsledku podobnosti ich životných skúseností; Dôležitú úlohu v tom môžu zohrávať kultúrne skutočnosti, ktoré do určitej miery odrážajú spoločné cesty rozvoja týchto národov.
názorné príklady môžu slúžiť tieto frazeologické jednotky: „niesť uhlie do Newcastlu“ - „zapojiť sa do zbytočného a zbytočného podnikania“ - je sémanticky totožné s frazeologickými jednotkami v ruštine - „cestovať do Tuly so samovarom“; „keď ošípané lietajú“ - „doslova, keď ošípané lietajú t.j. nikdy“ – je významovo totožná s frazeologickými jednotkami v ruštine – „keď rak na hore hvízda (a ryba spieva)“.
Frazeologické kombinácie
Frazeologické kombinácie sú mobilným sémantickým komplexom, ktorého zložky si zachovávajú svoj základný význam, no dostávajú sa do kombinácie len s určitými slovami. Napríklad:
„udržať si odstup“ - „poznať svoje miesto; drž sa preč; drž sa preč; dodržujte úctivú vzdialenosť“; "mať uši otvorené" - "dávať pozor, byť v strehu, v strehu"; „udržať sa pre seba“ - „byť uzavretý, nespoločenský, uprednostňovať osamelosť; držať sa bokom, vyhýbať sa ľuďom, stiahnuť sa do seba.
Vo vyššie uvedených príkladoch slovo ponechať nemožno nahradiť žiadnym iným, významovo blízkym slovom. to povedie k nezlučiteľnosti slov a skresleniu významu frazeologickej jednotky.
Moderná lingvistika je nemysliteľná bez porovnania skúmaných objektov. Porovnávanie a opozícia jednotiek, foriem, kategórií, kategórií a iných jazykových javov pôsobí ako predpoklad na charakteristiku každého z nich. V plnej miere to platí pre štúdium frazeologických jednotiek. Štúdium podobností a rozdielov medzi špecifickými frazeologickými jednotkami niekoľkých jazykov odstraňuje ťažkosti s prekladom, uľahčuje vnímanie a porozumenie reči.
Jedným z najjasnejších štylistických prostriedkov reči sú frazeologické frázy alebo frazeologické jednotky (z gréckych fráz - obrat reči, logos - vyučovanie). Frazeologické jednotky sú ustáleným výrazom so samostatným významom blízkym idiomatickému. Frazeologizmy predstavujú pre študentov angličtiny veľké ťažkosti. Neznalosť sémantiky frazeologických jednotiek môže viesť k nedorozumeniu v procese komunikácie s rodenými hovorcami a spôsobiť ťažkosti pri preklade beletrie a vedeckej žurnalistiky.
Predmetom tejto štúdie sú frazeologické jednotky dvoch jazykov: angličtiny a ruštiny. Neštuduje sa však celý frazeologický rozsah týchto jazykov, ale iba somatické frazeologické jednotky s kľúčovým slovom „hlava“ - „hlava“.
Somatické frazeologické jednotky sú také obraty reči, ktoré obsahujú zložku s významom časti tela. Táto lexikálno-sémantická skupina bola zvolená pre jej široké rozšírenie, obraznosť a expresívnosť.
Predmetom tejto štúdie je vnútorná štruktúra anglických a ruských frazeologických jednotiek s kľúčovým slovom „head“.
1. Vymedzenie frazeologickej jednotky a jej hlavných zložiek.
Výskumníci frazeologického zloženia porovnávaných jazykov majú veľa názorov na to, čo je frazeologická jednotka. Najznámejšie definície frazeologických jednotiek sú Kunin A. V., Chernysheva, I. I., Shansky N. M. Vzťah k frazeologickým jednotkám rôznych skupín frazém autori definujú rôznym spôsobom. Napríklad Shansky N. M. zahŕňa príslovia, príslovia, príslovia, okrídlené slová, aforizmy do zloženia frazeologických jednotiek. Frazeologický slovník ruského jazyka (FSRYA) obsahuje rôzne popisné a analytické frazeologické jednotky jazyka, zložité spojky, zložité predložky, zložené pojmy a pod. “, ako „stabilná fráza s idiomatickým významom“ ako „stabilná fráza“. Pre frazeologické jednotky je charakteristická metafora, obraznosť, expresívne a emocionálne zafarbenie. Výkladový slovník ruského jazyka. Ozhegova S. I. a Shvedova N. Yu uvádzajú nasledujúcu definíciu frazeologickej jednotky - ide o ustálený výraz so samostatným významom blízkym idiomatickému. Frazeologizmus, frazeologická jednotka, frazéma, ustálené spojenie slov, ktoré sa vyznačuje stálym lexikálnym zložením, gramatickou štruktúrou a významom známym rodeným hovorcom daného jazyka (vo väčšine prípadov obrazne), neodvoditeľným z významu slova. komponentov Ph. komponentov. Tento význam sa reprodukuje v reči v súlade s historicky stanovenými normami používania.
Ale podľa nás je najúplnejšia definícia A. V. Kunina:
Frazeologická jednotka je ustálená kombinácia lexém s úplne alebo čiastočne premysleným významom.
Frazeologické jednotky pozostávajú z lexém, ktoré čiastočne alebo úplne stratili predmetovú koreláciu. Nemožno ich rozlíšiť ako vetné členy, keďže samotná frazeologická jednotka je členom vety.
Frazeologickými jednotkami sa teda rozumejú rečové obraty pozostávajúce z dvoch alebo viacerých slov, ktoré majú reprodukovateľnosť, stabilitu zloženia a štruktúry, ako aj holistický význam.
1. 2. Typy frazeologických jednotiek z hľadiska sémantickej stálosti (splývavosti) ich komponentov
Klasifikácia frazeologických jednotiek z hľadiska významovej jednoty ich zložiek patrí akademikovi V. V. Vinogradovovi.Ako viete, frazeologické jednotky vznikajú voľným spojením slov, ktoré sa používa v prenesenom význame. Postupne sa na prenosnosť zabúda, vymaže sa a kombinácia sa stáva stabilnou. Podľa toho, nakoľko sa zotierajú nominatívne významy zložiek frazeologickej jednotky, aký silný je v nich prenesený význam, V. V. Vinogradov ich delí na štyri typy: frazeologické fúzie, frazeologické jednotky, frazeologické spojenia a frazeologické výrazy. Pozrime sa na tieto typy frazeologických jednotiek vo vzťahu k modernému anglickému jazyku.
Frazeologické fúzie:
Frazeologické fúzie alebo idiómy sú absolútne nedeliteľné, nerozložiteľné stabilné kombinácie, ktorých všeobecný význam nezávisí od významu slov, z ktorých pozostávajú: držať hlavu - stratiť hlavu.
Frazeologické fúzie vznikali na základe obrazných významov ich zložiek, no následne sa tieto obrazné významy stali z hľadiska moderného jazyka nezrozumiteľnými.
Vo frazeologických fúziách sa teda stratilo spojenie medzi priamymi a obraznými význammi, hlavným sa pre nich stal obrazný. Preto sa frazeologické fúzie ťažko prekladajú do iných jazykov.
Frazeologické jednotky:
Frazeologické jednotky sú také stabilné kombinácie slov, v ktorých sú za prítomnosti spoločného obrazového významu zreteľne zachované znaky sémantického oddelenia komponentov: zdvihnúť hlavu - zdvihnúť hlavu, zdvihnúť hlavu.
"Frazeologické jednotky sú svojou obraznosťou, metaforou o niečo bližšie k frazeologickým fúziám." Ale na rozdiel od frazeologických fúzií sa vo frazeologických jednotkách obraznosť realizuje prenos z hľadiska moderného jazyka.
Frazeologické kombinácie:
Frazeologické kombinácie sú ustálené obraty, ktoré zahŕňajú slová s voľným aj frazeologicky príbuzným významom: drevená hlava je tupá hlava.
Na rozdiel od frazeologických fúzií a frazeologických jednotiek, ktoré majú holistický nerozložiteľný význam, „frazeologické kombinácie sa vyznačujú sémantickou rozložiteľnosťou“. V tomto smere majú blízko k voľným frázam.
Frazeologické výrazy:
Medzi frazeologické výrazy patria frazeologické slovné spojenia, ktoré sú svojim zložením a používaním stabilné a pozostávajú výlučne zo slov s „voľným nominačným významom a sú sémanticky členené“. Ich jedinou vlastnosťou je reprodukovateľnosť: používajú sa ako hotové rečové jednotky s konštantným lexikálnym zložením a určitou sémantikou.
Medzi frazeologické výrazy patria početné anglické príslovia a výroky, ktoré sa používajú v doslovnom zmysle, nemajú obrazný alegorický význam: Lepšie byť hlavou psa ako chvostom leva (je lepšie byť prvý medzi poslednými ako posledný medzi prvými).
Kapitola 2. Charakteristika vnútornej štruktúry anglických a ruských frazeologických jednotiek s heslom „head“.
2. 1. Porovnanie vnútornej štruktúry anglických a ruských frazeologických jednotiek s heslom „head“ podľa spôsobu tvorenia.
V závislosti od spôsobu tvorenia v našej práci uvažujeme o dvoch hlavných typoch frazeologických jednotiek: spojité frázy a sémantické bloky.
Zlúčené frázy vznikajú spojením zložiek, z ktorých každá má štrukturálne a systémové frázotvorné vlastnosti.
Sémantické bloky sa tvoria transformáciou významu celej frázy ako celku.
anglický jazyk ruský jazyk
Spojené frázy (frazeologické jednotky)
Prvým je význam pôvodného slovného spojenia, druhým je význam frazeologických jednotiek.
(vedúci komponent je zvýraznený)
Vložiť hlavu do tlamy leva. Hlavný (ne)kuchár
1. 1. Strčiť hlavu do tlamy leva Niekto je buď (ne)múdry
1. 2. Vystavte sa nebezpečenstvu alebo riziku. Namydliť si hlavu
Zahrabať hlavu do piesku. nadávať za niečo
2. 1. Strč hlavu do piesku
2. 2. Dodržiavajte pštrosiu politiku, zatvárajte oči pred tým, čo sa deje. 3. 1. Venujte sa niečomu naplno
Lepšie byť hlavou psa ako chvostom leva.
3. 1. Radšej byť hlavou psa ako chvostom leva.
3. 2. Je lepšie byť prvý medzi pospolitým ľudom ako posledný medzi šľachticmi.
Sémantické bloky (frazeologické fúzie)
(prvý je význam pôvodnej frázy, druhý je význam frazeologickej jednotky)
1. Byť v dlhoch hlava a uši (byť v dlhoch bezhlavo). Hlavu hore
2. Choďte s hlavou vo vzduchu. (dôležité). 1. 1. Cíťte sa sebavedomo
3. Mať zlú hlavu pre niečo (byť so zlou hlavou). 2. Skloňte hlavu
4. Otvorte si hlavu (kecať, chatovať). 1. 2. Zladiť
3. Od hlavy po päty
3. 1. Úplne
Zo 68 anglických frazeologických jednotiek, ktoré tvoria kartotéku anglických frazeologických jednotiek, je 57 sémantických blokov a 11 zlúčených fráz. A z 33 ruských frazeologických jednotiek, ktoré tvoria kartotéku ruských kartoték, je 24 sémantických blokov a 9 sú spojené frázy.
Záver: Po analýze údajov sme dospeli k záveru, že najčastejšie sa frazeologické jednotky, anglické aj ruské, tvoria prehodnotením voľných fráz, čím sa transformuje znalosť celej frázy ako celku.
1. Porovnanie vnútornej štruktúry anglických a ruských frazeologických jednotiek s heslom "hlava" v štruktúre.
V závislosti od povahy vedúcej zložky je možné rozlišovať v angličtine aj v ruštine: podstatné (hlavnou zložkou je podstatné meno), príslovkové (príslovkové), slovesné, prídavné meno.
anglický jazyk ruský jazyk
Podstata Dobrá hlava
(silná hlava) muž)
Rovná hlava
(vyrovnaný človek)
(dosť múdry)
Slovesá: Zvesiť hlavu
(Zveste hlavu, rozčuľujte sa) (Nechajte sa veľmi odradiť)
Stratiť hlavu
(Strať hlavu, (Veľmi sa odradiť)
byť zmätený)
Prídavné meno: Out of one’s alone head V študovaných slovníkoch sa takéto frazeologické jednotky nenachádzajú
(fiktívne)
Príslovkové: Hlava napred
(Rýchlo, bezohľadne) (Rýchlo, bezohľadne)
Jeden má hlavu preč
(koľko sa vám páči)
V ruskej kartotéke 33 fráz: podstatné - 7, verbálne - 22, príslovkové - 4 sa nenašli žiadne prídavné mená. V anglickej kartotéke zo 68 prevládajú podstatné - 6, slovesné - 42, príslovkové - 6, prídavné - 2. V anglickej aj ruskej kartotéke teda prevládajú slovesné kombinácie a príslovkové, podstatné sú menej časté a príslovkové sú prakticky nenájdený.
2. 3. Porovnanie vnútornej štruktúry anglických a ruských frazeologických jednotiek s heslom „head“ podľa syntaktickej funkcie v reči.
Frazeologické jednotky možno klasifikovať aj podľa syntaktickej funkcie. V tomto prípade je možné vyčleniť frazeologické kombinácie, ktoré sa vyskytujú vo vete ako:
predmet: Váňa, vedúci záhrady, dostal v triede dvojku.
John s opuchnutou hlavou bol tvrdohlavý chlapec.
John, ten bystrý chlapík, bol veľmi tvrdohlavý.
Predikát: Dali hlavy dokopy a dohodli sa
Okamžite všetko prediskutovali a určili akčný plán.
Okolnosť: Postavili hlavu proti vetru. Prezrel si ju od hlavy po päty a rozhodol sa, že si ju vezme
Kráčali a kráčali vpred do vetra. sami do práce.
Extra: Otočíte jej hlavu lichôtkami! Skláňam pred tebou hlavu.
Otočíš jej hlavu!
Po preštudovaní syntaktických funkcií frazeologických kombinácií sme si všimli, že anglické aj ruské frazeologické jednotky len zriedka fungujú ako predmet.
Po porovnaní vnútornej štruktúry anglických a ruských frazeologických jednotiek z hľadiska spôsobu tvorby a štruktúrnej klasifikácie sme dospeli k záveru, že štruktúra anglických a ruských frazeologických jednotiek sa v týchto parametroch zhoduje. To umožňuje urobiť predpoklad o vzťahu týchto skupín frazeologických jednotiek.
2. 4. Sémantické znaky frazeologických jednotiek s heslom „head“ v angličtine a ruštine.
Rodení hovoriaci používajú slová, ktoré nazývajú ich orgány, na opis najrozmanitejších oblastí ľudského života. Patria sem kognitívne procesy (vnímanie, vnímanie, pamäť, myslenie, predstavivosť), vôľové a emocionálne, ako aj prejavy rôznych duševných vlastností jednotlivca. Väčšina frazeologických jednotiek v oboch jazykoch je založená na metafore.
Prevažná väčšina frazeologických jednotiek má antropocentrický charakter, to znamená, že sa vzťahuje na osobu alebo na to, čo je s ňou spojené. Tieto obraty sa odhadujú. Hodnotenia môžu byť pozitívne alebo negatívne.
Po analýze frazeologických jednotiek s kľúčovým slovom „head“ v angličtine a ruštine sme ich rozdelili do troch tematických skupín:
1. Frazeologické jednotky označujúce duševné schopnosti človeka.
2. Frazeologické jednotky označujúce emocionálny stav človeka.
3. Frazeologické jednotky, ktoré charakterizujú správanie a konanie človeka.
1. skupina: Frazeologické jednotky označujúce duševné schopnosti človeka.
anglický jazyk ruský jazyk
1. Mať starú hlavu na mladých pleciach1. Mäkké v hlave
(buď múdry). (nie všetci doma, idiot). venovať sa niečomu). ľahko predstaviteľné).
2. Dve hlavy sú lepšie ako jedna 2. Maj hlavu ako sito (buď 2. Zdvihni hlavu 2. Hlava a dve uši
(myseľ je dobrá, ale dve sú lepšie). rozptýlené). (Cíťte sa sebavedomo). (neinteligentná osoba).
2. skupina: Frazeologické jednotky označujúce emocionálny stav človeka.
anglický jazyk ruský jazyk
1. Zachovaj si hlavu 1. Nebuď v hlave v poriadku 1. Zdvihni hlavu 1. Zves hlavu
(Zostaň v kľude). (buď pri rozume, zblázni sa). (aby ste sa cítili sebaisto). (nech sa odradiť).
2. Buď hlavou a ušami v láske 2. Mať zlú hlavu na výšky. 2. Stratiť hlavu
(do uší byť zamilovaný). (je zlé vydržať (nevedieť od vzrušenia, čo robiť, akú výšku, báť sa výšky). robiť).
3. skupina: Frazeologické jednotky, ktoré charakterizujú správanie a činy človeka.
anglický jazyk ruský jazyk
1. Kupujte komu niečo cez hlavu 1. Radšej hlavu o tehlu 1. O dve hlavy 1. Namydlite si hlavu
(ponúknuť lepšie služby). múr (nerozvážne smelý). (nadávať za niečo).
2. Búchajte niečím do hlavy (aby ste vyliezli na rampu). 2. Bezhlavo
(niečo ukončiť). 2. Buď v dlhu a uši (buď na (rýchlo).
uši v dlhoch).
duševné schopnosti +7; -2 + 4; -7
emocionálny stav +2; -11 + 1; -3
správanie a činy +9; -14 +1; - jedenásť
Ako ukazuje analýza, počet frazeologických jednotiek s kladnou odhadovanou hodnotou v každej z troch prezentovaných skupín prevláda v anglickom jazyku.
Po vykonaní zmysluplnej analýzy frazeologických jednotiek s kľúčovým slovom hlava v ruskom jazyku sme predpokladali, že prítomnosť frazeologických obratov označujúcich trúfalosť, ľahkomyseľnosť, bezohľadnosť odráža takú charakteristickú črtu, ktorá je vlastná ruskej mentalite, ako je „maximalizmus“. A naopak, prítomnosť veľkého počtu frazeologických fráz v anglickom jazyku s pozitívnym hodnotením konania ľudí a ich duševnej činnosti môže byť potvrdením prítomnosti takej vlastnosti, ako je „jasnosť mysle, v anglickom národnom charaktere“, zdržanlivosť, vyrovnanosť“.
Záver.
V prvej kapitole tejto práce je uvedená definícia frazeologickej jednotky, sú posúdené jej hlavné zložky a odhalené hlavné charakteristiky frazeologických jednotiek z hľadiska sémantickej stálosti (fúzie) ich zložiek.
V druhej kapitole sme sa pokúsili analyzovať vnútornú štruktúru anglických a ruských frazeologických jednotiek s kľúčovým slovom „hlava“, viesť kvalitatívna analýza frazeologické jednotky v každej zo skúmaných skupín, vyvodiť závery k téme. Porovnanie a rozbor frazeologických jednotiek sa uskutočnil podľa nasledujúce parametre: podľa spôsobu tvorenia, podľa štruktúry, podľa syntaktickej funkcie v reči Samostatná kapitola je venovaná sémantickým znakom frazeologických jednotiek s heslom „head“ v angličtine a ruštine. Po analýze údajov sme dospeli k záveru, že najčastejšie prevládajú slovné spojenia vo všeobecnosti, teda sémantické bloky (frazeologické fúzie). V oboch jazykoch prevládajú slovesné spojenia, menej časté sú podstatné, príslovkové. Vo vetách frazeologické jednotky s kľúčovým slovom „hlava“ vystupujú najčastejšie ako predmet, menej často ako podmet.
Ako ukazuje analýza sémantických znakov frazeologických jednotiek, v anglickom jazyku prevláda počet z nich s kladnou odhadovanou hodnotou v každej z troch prezentovaných skupín. Táto kapitola je pre nás obzvlášť zaujímavá, pretože v budúcnosti sa pokúsime podrobnejšie zvážiť frazeologické jednotky s kľúčovými slovami „hlava“, „oči“ a „ruky“ z hľadiska ich sémantických vlastností v angličtine a ruštine. . Veríme, že toto porovnanie nám pomôže presnejšie pochopiť podobnosti a rozdiely v črtách národného charakteru predstaviteľov oboch krajín. Okrem toho znalosť sémantiky frazeologických jednotiek pomôže správne preložiť tieto konštrukcie a správne určiť požadovaný význam v tomto kontexte.
Samozrejme, slovná zásoba jazyka sa môže zmeniť. Frazeologické zloženie sa mení, dopĺňa.
Frazeologická jednotka je (frazeologická jednotka, frazeologická fráza) lexikálne nedeliteľná, stabilná vo svojom zložení a štruktúre, významovo integrálna, frazéma reprodukovaná vo forme hotovej rečovej jednotky. Z hľadiska sémantickej fúzie existujú:
1) Frazeologické zväzy (frazémy). Frazeologické frázy s absolútnou sémantickou solidárnosťou častí, ktorých integrálny význam nie je odvodený od významov ich slov, ktoré tvoria (často zastarané, zachovávajúce si archaickú gramatickú formu a syntaktické spojenie neodôvodnené modernými pravidlami). Poraziť palce, čudovať sa, železnica, z ruky, ako dať napiť, cisársky rez, bez akéhokoľvek váhania, zostať s nosom, bezhlavo, ruku na srdce, dostať sa do kaše, jesť psa, brúsiť stĺpiky, oslavovať zbabelca, rozprávať vtip.
2) Frazeologické jednotky. Frazeologické slovné spojenia, ktorých integrálny význam (zvyčajne obrazný) je do tej či onej miery motivovaný jednotlivými význammi ich slov, ktoré tvoria ich súčasť. Vyleť fajku, drž si kameň v lone, priveď ho do bieleho tepla, hoď udicu, zakop talent do zeme, zapoj si ho za opasok, hraj sa na schovávačku, červené ríbezle, prelom cez otvorené dvere, naklonený rovina, namydliť si hlavu, nulová pozornosť, prvé husle, hrudkovitá prvá palacinka, ísť s prúdom, dať zuby na poličku, márnotratnosť, sedem piatkov v týždni, slepé črevo, rozdrviť, bod mrazu, stiahnuť popruh, merná hmotnosť, ísť do vaša škrupina, ťažisko.
3) Frazeologické kombinácie. Frazeologické obraty, ktoré zahŕňajú slová s voľným a frazeologicky príbuzným významom a integrálny význam vyplýva z významu jednotlivých slov. Zámok vo vzduchu, výkričník, zranená pýcha, hruď priateľ, zaprisahaný nepriateľ, dotýkať sa zmyslu pre česť, peklo, zamračené obočie, vyhrať, sklopiť hlavu, zlomiť si nos, horieť hanbou, odhaliť zuby, náhla smrť , túžba berie, štipľavý mráz, krehká prova, delikátna otázka, delikátna poloha.
Hlavné znaky frazeológie.
1. Reprodukovateľnosť frazeologických jednotiek v reči ako hotové jednotky.
2. Celistvosť významu frazeologických jednotiek spočíva v tom, že napriek členitosti štruktúry majú zovšeobecnený holistický význam, ktorý je spravidla prehodnotením slovného spojenia, ktoré je založené na špecifickej sémantickej obsahu. Zjavnými príkladmi toho, že význam frazeologickej jednotky nepozostávajú z významov jej zložiek, sú ustálené spojenia, z ktorých jeden člen je zastaraný a mimo tohto výrazu sa v modernom jazyku nepoužíva. Hovorca však nemá pocit, že je mu toto slovo cudzie, keďže pozná všeobecný, celistvý význam celej frazeologickej jednotky. Také výrazy, v ktorých je možné vysledovať spojenie medzi všeobecným významom stabilnej kombinácie a hodnotami jej základných zložiek, majú tiež všeobecnú holistickú hodnotu.
3. Stálosť zložkového zloženia, stálosť odlišuje frazeologické jednotky od voľnej frázy. Charakteristickým znakom stabilných kombinácií je, že sú spravidla konštantné v zložení a štruktúre, t.j. zahŕňajú určité slová usporiadané v predpísanom poradí. Zameniteľnosť zložiek frazeologickej jednotky je možná len vo všeobecných jazykových frazeologických variantoch, t. v ustálených kombináciách, ktoré majú rovnaký význam, rovnakú obraznú štruktúru, ale líšia sa lexikálnym a gramatickým zložením.
4. Ekvivalencia frazeologickej jednotky a jediného slova znamená, že ustálené spojenie má so slovom veľa spoločného. Rovnako ako slovo je jednotkou jazyka, je reprodukované v hotovej podobe a nevytvára sa zakaždým nanovo, má samostatný význam a gramatickú korelatívnosť, ktorá spočíva v tom, že frazeologická jednotka, podobne ako slovo, označuje na určitú časť reči. Je možné vyčleniť nominálne frazeologické obraty (zastrelený vrabec je skúsený človek), prídavné mená (nie je dosť hviezd z neba - o obyčajnom, nevýraznom človeku) slovesá (stať sa slepou uličkou - ocitnúť sa v ťažkej situácii ); príslovky (neúnavne - usilovne, neúnavne), citoslovcia (veď svoje! - o chválení sa). Mnohé frazeologické jednotky významovo zodpovedajú jednému slovu (nasadiť obe lopatky – vyhrať). Súborové frázy sú svojou syntaktickou funkciou blízke slovám, keďže plnia úlohu samostatného člena vety. Napríklad: Hlavu otočila k nejednému Adamovmu vnukovi (M. Lermontov);
5. Samostatný dizajn frazeologických jednotiek spočíva v tom, že zahŕňa najmenej dva slovesné prvky, z ktorých každý je gramaticky koncipovaný ako samostatná jednotka, t. má svoj prízvuk a svoj koniec. Toto je hlavný rozdiel medzi frazeológiou a slovami.
6. Obraznosť frazeologickej jednotky spočíva v tom, že mnohé ustálené slovné spojenia nielen pomenúvajú javy, znaky, predmety, úkony, ale obsahujú aj určitý obraz. Týka sa to predovšetkým tých frazeologických jednotiek, ktorých významy vznikli na základe jazykovej metafory v dôsledku podobnosti a porovnávania dvoch javov, z ktorých jeden sa stáva základom porovnávania a druhý sa s ním porovnáva. . Napríklad frazeologická jednotka strúhaný kalach, označujúca skúseného človeka, ktorý v živote veľa videl, koreluje so strúhaným kalachom (názov jednej z odrôd kalachu), ktorý sa pred pečením dlho trení a mrví. . Vzniká tak obraznosť frazeológie. Niektoré frazeologické jednotky ruského jazyka nemajú obraznosť. Patria sem rôzne druhy významovo nedeliteľných kombinácií, čo sú zložené názvy a termíny (ako uhlie, agenda, zatvárací špendlík, očko), ako aj frazeologické jednotky ako majú význam, výhra.
7. Emocionálne expresívne zafarbenie frazeologických jednotiek sa prejavuje v tom, že väčšina frazeologických jednotiek ruského jazyka okrem nominatívnej funkcie plní aj charakterologickú funkciu: pomenúvajú nielen niektoré predmety, javy, činy, ktoré existujú v objektívnom zmysle. realitu, ale zároveň hodnotiť pomenované predmety, javy, činy. Emocionálne expresívne význam frazeologických jednotiek ruského jazyka je odlišný. Niektoré z nich majú minimálny výraz (expresívnosť), napr.: stáť v ušiach – „byť neustále počúvaný“. Iné majú výrazný výraz a slúžia ako prostriedok na zdôraznenie hodnotenia toho, čo sa hovorí. Sú to napr.: biť kľúčom – „búrlivo prúdiť, prejavovať sa“. Prítomnosť emocionálne expresívneho zafarbenia vo frazeologických jednotkách možno vysledovať na synonymných frazeologických jednotkách, ktoré sa so spoločným významom môžu líšiť vo farbe. Napríklad o človeku, ktorý vie všetko robiť, sa hovorí o všelijakom (pozitívne hodnotenie), z nudy o všetkých odboroch (žartovne ironické hodnotenie) a šuštiakovi, žne a hravom hráčovi (vtipne ironické hodnotenie).
8. Frazeológia, nevoľnosť významu jednej zo zložiek je charakteristickým znakom väčšiny stabilných kombinácií. Pri niektorých frazeologických jednotkách sa prejavuje tak, že jej zložka má v jazyku frazeologicky príbuzný význam, ktorého hlavnými črtami sú nedostatočná sémantická samostatnosť a závislosť pri výbere lexikálneho prostredia. Napríklad frazeologický význam slova „prisahaný“ sa prejavuje v tom, že má svoj vlastný význam iba v určitom lexikálnom prostredí v kombinácii so slovom „nepriateľ“: zaprisahaný nepriateľ – „nezmieriteľný nepriateľ“ – a mimo neho. táto stabilná kombinácia sa v ruštine nepoužíva. Frazeologický význam jedného z komponentov ustáleného spojenia iného typu sa prejavuje v tom, že tento komponent nadobúda osobitný frazeologicky príbuzný význam, len v rámci tejto frazeologickej jednotky a mimo nej môže mať samostatný význam a byť používa sa v mnohých voľných kombináciách. Napríklad slovo „biely“ sa v jazyku s vlastným samostatným významom používa vo voľných kombináciách (biely papier, biely sneh), ale až v rámci ustálenej kombinácie biela vrana získava svoj osobitný, frazeologicky príbuzný význam - „nepodobný tým, ktorí ho obklopujú, odlišujúci sa niečím“.
9. Idiomatickosť frazeologickej jednotky sa prejavuje v tom, že jej významovo neoddeliteľný význam nie je odvodený od významov jej jednotlivých zložiek, braných oddelene, a nezhoduje sa s nimi. Z toho vyplýva nemožnosť presného prekladu frazeologickej jednotky do iných jazykov; možno to vysvetliť prítomnosťou špecifických zákonov, ktoré sú vlastné tomuto konkrétnemu jazyku. Ak sa voľné frázy budujú najmä podľa všeobecných zákonitostí jazykovej reflexie mimojazykovej reality, potom je použitie slov v skladbe frazeologických jednotiek determinované špecifickými zákonitosťami systému daného jazyka.
* Problematika sémantiky frazeologických jednotiek v poslednom čase priťahuje čoraz väčšiu pozornosť bádateľov frazeológie, ktorí, berúc do úvahy špecifiká svojej sémantiky, používajú rôzne pomenovania: zovšeobecňujúci metaforický význam (S. A. Abakumov), sémantická pevnosť (P. P. Kalinin ), jednotný celostný význam (V. V. Vinogradov), sémantická idiomatickosť (A. I. Smirnitskij) atď. Takáto hojnosť pomenovaní na označenie sémantickej špecifickosti frazeologických jednotiek odráža nepochybnú zložitosť tohto javu, spojenú s nedostatočnou znalosťou samotnej problematiky.
Hlavným znakom frazeologických jednotiek je ich úplne alebo čiastočne premyslený význam. Samostatnými lexémami je identifikovaná len časť frazeologických jednotiek, pričom väčšinu z nich možno definovať len pomocou frázy alebo podrobného opisu. Sémantická originalita frazeologickej jednotky spočíva v špecifickosti spojenia komponentov, teda pôsobia nielen ako súčasti hlavných sémantických komponentov frazeologickej jednotky, ale aj ako spojnice medzi nimi. Tieto komponenty sú minimálnymi sémantickými jednotkami frazeologických jednotiek a plnia významotvorné alebo významotvorné funkcie.
