Prečo rozchod. Samostatné členy vety


Všeobecná koncepcia o rozchode.

Sekundárne členy vety, ktoré sa líšia významom a intonáciou, sa nazývajú izolované.

Porovnaj: 1) Ozval sa výstrel ktorý prebudil ticho lesa. 2) Ozval sa výstrel, prebúdzanie ticha lesov. 3) ozvalo sa nahlas strela. V týchto vetách so slov strela existujú definície. V prvej vete definícia prebudilo ticho lesa vyjadrený vedľajšia veta; táto relatívna prívlastková veta sa vyznačuje intonáciou: pred ňou je pauza a zvýšenie hlasu, má logický dôraz na slovo prebudil. V druhej vete definícia prebudilo ticho lesa vyjadrené participiálnou frázou za definovaným slovom; táto definícia vyniká intonačne presne tak, ako vedľajšia veta; pred ním je pauza a zvýšenie hlasu, má logický dôraz na slovo prebudil. V tretej vete definícia nahlas, vyjadrené prídavným menom pred slovom, ktoré sa definuje, nie je izolované.

Rôzne členy vety sú izolované z rôznych dôvodov. V jednom prípade sú vetné členy izolované, pretože sa svojím významom vo vete približujú k predikátu, sú to akoby vedľajšie, oslabené predikáty. Významovo sa približujú k predikátu a majú väčšiu sémantickú nezávislosť, ktorá sa prejavuje vo výslovnosti. Z hľadiska významu sú predikátu najbližšie gerundiá; preto sú zvyčajne izolované, napr. mraky, redea, lenivo sa plazil po oblohe. (M. G.) Na dvore, odráža sa v kalužiach medzi kameňmi, blyští sa radostne jarné slnko. (M. G.) Dohodnuté definície a aplikácie sú často izolované, pretože príčastia, prídavné mená a podstatné mená pôsobia vo vete a ako predikáty. Porovnaj: 1) Michael- kováč(kováč- predikát). Michael, kováč, dnes pracujem na poli (kováč - samostatná aplikácia). 2) Bola marcová noc oblačno a hmla(oblačno a hmla - predikáty).- Marcová noc oblačno a hmla zahalila zem (zamračená a hmla - samostatné definície).

V inom prípade sú vetné členy - okolnosti - izolované, pretože tým, že sú spoločné, majú sémantickú nezávislosť, vynikajú výslovnosťou, významom a výslovnosťou sa približujú k vedľajším vetám. zložitá veta, Napríklad: Našťastie , z dôvodu neúspešného lovu, naše kone neboli vyčerpané. (L.)(Ojedinelá okolnosť dôvodu. Porovnajte vyjadrenie tej istej myšlienky pomocou vedľajšej vety zloženého súvetia: Keďže lov bol neúspešný, naše kone, našťastie, neboli vyčerpané..)

V treťom prípade sú členy vety izolované, pretože sa vo vete používajú ako niečo navyše, ktoré sa uvádzajú na objasnenie ktoréhokoľvek člena vety alebo na oznámenie niečoho dodatočného o ňom. Výslovnosť naznačuje dodatočnú povahu týchto členov vety, napríklad: 1) trochu ďalej, okolo ohňa , bojovníci sa natiahli ako vejár. (ALE.) (Samostatná objasňujúca okolnosť miesta.) 2) V tom pohľade a vlastne aj v celom Lydiinom správaní bolo niečo nové. (M. G.)(Samostatný spojovací doplnok.)

Oddelenie dohodnutých definícií.

Dohodnuté definície vyjadrené príčastím a prídavnými menami sú oddelené v týchto prípadoch:

1. Definície vyjadrené príčastím a prídavnými menami sú zvyčajne izolované, ak sú za vymedzovanými slovami a majú s nimi závislé členy.

PRÍKLADY. Zo všetkých strán nás obklopoval súvislý svetský les, veľkosťou sa rovná dobrému kniežatstvu.(Cupr.)

malý nočný vták nepočuteľne a ticho sa ponáhľa na svojich mäkkých krídlach, skoro do mňa narazil a nesmelo sa uklonil nabok. Často teraz myslím na túto temnú rieku. v tieni skalnatých hôr, a toto živé svetlo. (Kór.)

2. Dve alebo viac nezvyčajných definícií sa oddelí, keď sa objavia za definovaným slovom, najmä ak už pred týmto slovom existuje definícia.

PRÍKLADY. Páči sa mi jeho pokoj a plochý reč, jednoduché a jasné.(M. G.) Potom prišla jar, svetlý , slnečný.(M. G.)

V dvoch prípadoch definície vyjadrené príčastím alebo prídavným menom a stojace za slovom, ktoré sa definuje, nie sú izolované.

1) Keď si definované slovo vyžaduje povinné doplnenie definície, potom sa nerozdeľuje.

Vo vete Jeho tvár mala výraz príjemné , ale pekne pikareskne(P.) definície sú príjemné, ale skôr pikareskné, výraz nemožno izolovať od zadefinovaného podstatného mena, pretože to bude nezmysel; lexikálny význam toto slovo si vyžaduje povinné doplnenie definícií. Nie je možné izolovať definície v nasledujúcej vete: Mladý dôstojník s tmavou tvárou a pozoruhodne škaredé.(P.) A tu oddelenie definícií snedý a dokonale škaredá tvár od slova vytvára nezmysly.

2) Keď je pre hovoriaceho dôležitá celá kombinácia definície s definovaným, neizoluje definíciu.

Vo vete Kto z vás urobil také zvučné husle a divne?(M. G.) dôležité pre autora husle sám o sebe a husle sú tak zvučné a citlivé, preto autor definície neizoluje.

Vo vete Na ceste do zima, nuda tri behy chrtov (P.) definície nie sú oddelené. Pre autora to nie je dôležité cesta sám o sebe a cesta je zimná, nudná.

3. Definície, spoločné a jednoduché, stojace pred vymedzeným podmetom stoja oddelene, ak sú medzi nimi a podmetom ďalšie členy vety. niya, napríklad: Osvetlené skrytými reflektormi horia viacfarebné kvapky ohňa. (Cupr.) Na lavičke, rozptýlený, boli tam piesty, pištoľ, dýka, taška, mokré šaty, handry. (L.T.)

4. Definície, spoločné a jediné, stojace priamo pred subjektom, stoja oddelene len vtedy, keď majú dodatočnú okolnosť (príčinnú, konzujúcu, dočasnú); tieto definície platia nielen pre podmet, ale aj pre ostatný obsah vety.

Povzbudený znakmi univerzálneho potešenia, havkáč bol úplne zmätený. (T.) Definícia k subjektu havkáč zároveň slúži ako dôvodná okolnosť k ostatnému obsahu vety. (Prečo úplne pokazený?)

široký, voľný, ulička vedie do diaľky. (V. B.)(Ktorá ulička? Prečo vedie ulička do diaľky?

Poznámky. 1. Definície, ktoré majú okolnostný význam, vznikli v reči pod vplyvom príslovkových spojení, pozostávajúcich z trpných príčastí alebo prídavných mien so slovesnou sponou. bytosť, typu Byť prirodzene neúprosný Úprimne som mu odpustil a našu hádku, a rana. (P.) Pri preskakovaní trsu si prídavné mená a trpné príčastia zachovali svoj príslovkový význam.

2. Na objasnenie predikátu sú izolované definície, ktoré majú príslovkový význam, často umiestnené mimo predmetu:

Mitya si nasadila čiapku s kokardou a triumfálny, radostný, vybehol na ulicu. (Ch.)

5. Definície sú vždy izolované, ak sa vzťahujú na osobné zámená (spoločné a jednoduché, stojace pred a za definovaným slovom). Definície súvisiace s osobnými zámenami majú zvyčajne doplnkový príslovkový význam a zároveň vysvetľujú predikát.

PRÍKLADY: Unavená stíchla. (M. G.) (Keďže bola unavená, stíchla.) Nikto k tebe nepôjde, nahnevaný. (Sharp) (K tebe, keď sa hneváš, nikto nepôjde.)

Poznámky. 1. Zvláštny význam niektorých kategórií zámen spôsobuje znaky v izolácii definícií s nimi. Definície sa spravidla neoddeľujú kedy neurčité zámená; v týchto kombináciách splýva definícia, dopĺňajúca význam zámena s ním do jedného, ​​napríklad: V jeho očiach bolo niečo znepokojujúce a veľmi smutný.

Definície za definitívnym zámenom sa spravidla neoddeľujú. všetko, zmysluplné zovšeobecnenie, napr. Všetky prítomných na stretnutí Pionieri boli srdečne vítaní.

Ak sa však konečné zámeno používa vo význame podstatného mena, definíciu s ním možno izolovať, napríklad: všetko, kvitnúce, voňavé, mladé, potešilo ma.

2. Prídavné mená a príčastia, bez ohľadu na akékoľvek podmienky, nie sú izolované, ak sú súčasťou zloženého predikátu: On prišiel obzvlášť vzrušený a veselý.(L.T.) Nehovorí sa, že „prišiel“, ale že „prišiel obzvlášť nadšený a veselý“. Predikát je prišiel nadšený a veselý.

Oddelenie nekonzistentných definícií.

1. Nejednotné definície vyjadrené porovnávacím stupňom adjektív sú obyčajne izolované, keďže sú významovo blízke oslabenému predikátu; zvyčajne prichádzajú po slove, ktoré definujú, a majú závislé slová, napríklad: krátka brada, trochu tmavšie vlasy mierne zatienil pery a bradu. (AKT.)

2. Definície vyjadrené nepriamymi pádmi podstatných mien sú spravidla za vymedzovanými slovami.

Zvyčajne nie sú izolované, spájajú sa s definovaným slovom do pomenovania frázy, napríklad: Nájdite si tam dámu v sivom klobúku s bielym vtáčikom a povedz mi, že som tu. (Ch.) Sú izolované, ak iba dopĺňajú a objasňujú myšlienku už známeho objektu alebo osoby, napríklad:

Matka vyšla majestátne v orgovánových šatách, v čipke, s dlhou šnúrou perál okolo krku.(M. G.) Definujúce podstatné meno matka označuje už známu osobu, definície len dopĺňajú naše chápanie matky v tento moment; takže definície sú oddelené.

Atribúty vyjadrené podstatnými menami v šikmých pádoch sú zvyčajne izolované, keď sa týkajú osobných zámen a vlastných mien: Dnes ona v novej modrej kapucni, Bola obzvlášť mladá a pôsobivo krásna. (M. G.) Ferapontov, vo veste, v bavlnenej košeli, stál pri obchode s výhľadom na ulicu. (L.T.)

Osobné zámená označujú osobu, ktorá je už známa z predchádzajúcej prezentácie. Vlastné mená presne označujú osobu alebo predmet, aby sa odlíšili od množstva podobných.

Nakoniec, definície vyjadrené nepriamymi pádmi podstatných mien sú zvyčajne izolované:

a) keď sa riadia izolovanými definíciami vyjadrenými prídavnými menami a príčastiami, napríklad: Tento hnijúci muž chudý, s palicou v ruke, iskrivý a údený, horiaci nenásytnou žiadostivosťou po hre skutkov (M. G.);

b) keď stoja pred týmito definíciami a sú s nimi spojené koordinačnými spojkami, napr. chudobný hosť, s roztrhnutým lemom a poškrabaný až do krvi,čoskoro našiel bezpečný kútik. (P.)

Cvičenie 97 Spojte definície s ich závislými slovami (kde sú) tak, aby boli oddelené, a napíšte. Vložte chýbajúce písmená.

1) Jeseň ... cesta lemovaná stromami sa kľukatí ... okolo hory. 2) Slnko vystúpilo nad hory a spálilo vnútro, ktoré stále ležalo v tieni. 3) Na dvore bol voz ... zapriahnutý dvoma volmi. 4) Pri polonahých stromoch sa na jeseň ticho zvíjal potok. 5) Všetky steny boli plné výrezov z časopisov obrázkov. 6) Jeho dlhá Husté vlasy n ... skryl vypukliny priestrannej lebky.

98. Odpísať. Vysvetlite interpunkciu; Vysvetlite pravopis koncoviek prídavných mien a príčastí.

1) Svojho syna stretla s pre neho neočakávanou radosťou. (M. G.) 2) A na opustenom morskom pobreží nezostalo nič na pamiatku malej drámy, ktorá sa odohrala medzi dvoma ľuďmi. (M. G.) 3) Zdá sa, že jej otázky, hlasné a jasné, ľudí prebudili. (M. G.) 4) V jemný babský letný deň Artamonov, unavený a nahnevaný, vyšiel do záhrady. (M. G.) 5) Veľké stromy bez vetiev sa zdvihli z vody, bahnité a čierne. (A.N.T.) 6) Bledý, ležal na zemi a v pravej ruke držal pištoľ. (L.) 7) Oddiel, ktorý odišiel skoro ráno, už prekonal štyri míle. (L.T.) 8) Otrasené nočnou búrkou more zbelelo až po samotný horizont s jahniatmi. 9) Pri pohľade na Kalinovicha sa sluha, hlúpeho vzhľadu, ale v livrej s galónmi, natiahol do služobnej pózy. (Pisemsk a y.) 10) Celá dedina, tichá a zamyslená, s vŕbami, bazou a jaseňom vykukujúcim z dvorov, mala príjemný vzhľad. (Ch.)

11) Bosá, v jednej košeli, rýchlo zišla dole. (M. G.) 12) Hovoril jeden z kozákov, zaprášený a na spotenom koni. ("L. T.) 13) Varvara Pavlovna v klobúku a šále sa rýchlo vrátila z prechádzky. (T.) 14) V bielych šatách, s vrkočmi nezapletenými cez plece, ticho pristúpila k stolu. (M. G.) 15) Predo mnou v modrom kabáte s dlhým okrajom stál starý muž strednej postavy, s bielymi vlasmi, milým úsmevom a krásnym modré oči. (T.)

99. Prečítajte si, uveďte izolované a neizolované definície; vysvetliť, prečo sú definície oddelené; potom skopírujte vložením chýbajúcich písmen a interpunkčných znamienok

1) Mladý mesiac ... ktorý zažiaril prvý ... prešiel ... cez hory. 2) Mäkké ... blížili sa kroky ľudí neobutých v čižmách. 3) Vojaci teraz n ... len počuli, ale aj videli ... dva tiene prechádzajúce v rozpätí medzi stromami. 4) Hadji Murad obmedzil svojho bieleho koňa, ktorý ťažko dýchal a zošedivel od potu, a zastavil sa. 5) Jeden z ľudí, ktorí sedeli pri ohni, rýchlo vstal a podišiel k Hadji Muradovi. 6) Hadji Murad vytiahol jedného z Khozyrov, vytiahol guľku z roubíka ... a spod guľky bankovku zloženú do tuby. 7) Hadji Murad zdvihol hlavu a pozrel sa na oblohu na východe, ktorá už presvitala cez kmene stromov, a spýtal sa murida, ktorý sedel kúsok od neho, na Khan Magoma. 8) Zobudil ho veselý hlas Khan-Magoma, ktorý sa vracal ... išiel s Baťom zo svojej ambasády. 9) Slnko svietilo ... na čerstvo rozkvitnuté ... listy a na mladú panenskú trávu a na výhonky chleba a na vlnky rýchla rieka viditeľné vľavo od cesty.

(L. N. T o l s t o y.)

100. Píšte s interpunkčnými znamienkami. Doplňte chýbajúce písmená a vysvetlite ich pravopis.

NA STANICE

Bolo to najrušnejšie obdobie. Celé obyvateľstvo dedín sa hemžilo melónmi a vinohradmi. Na prašnej ceste vedúcej do záhrad sa na koňoch ťahali vŕzgajúce vozy... naplnené čiernym... hroznom. Na prašnej ceste boli rozhádzané kefy, pokrčené od kolies. Chlapci a dievčatá ... v košeliach zafarbených hroznovou šťavou ... so strapcami v rukách a v ústach bežali za svojimi matkami. Mamukovia priviazaní k očiam vreckovkami viedli býkov zapriahnutých do vozíkov vysoko pokrytých hroznom. Vo vzduchu nad záhradami bol smrad. Teplý silný vietor prechod cez konáre neprinášal chládok, ale len monotónne ohnuté vrcholy ... hrušiek ... broskyne a moruše roztrúsené po sadoch. Pracovný čas sa už začal... pred dvoma týždňami a usilovný... štekot, neprestajná práca zamestnávala... celý život mladého dievčaťa. Ale len čo zhaslo, už kráčala do chatrče a po večeri v tmavej chatrči so svojím otcom, matkou a bratom vošla do chatrče bezstarostná zdravá žena, sadla si na pec a v polospánku počúvala na rozhovor hosťa. Niekedy bola láskavá, ale väčšinou každý jej pohľad, každé slovo, každý jej pohyb vyjadroval túto ľahostajnosť, nie nápadnú, ale...ovplyvňujúcu a uhrančivú.

(Podľa L. N. T o l s t o m u.)

101. Píšte s interpunkčnými znamienkami. Podčiarknite izolované definície. Chýba vložka n alebo nn.

Za domom bola stará záhrada, už divoká, prekrytá burinou a kríkmi. Kráčal som po terase, stále silný a krásny; cez sklo... .tieto dvere bolo vidieť do izby s parketami, musela to byť obývačka.... Z bývalých záhonov sa zachovali len pivonky a maky, ktoré z trávy zdvihli svoje biele a jasne červené hlávky; popri cestičkách, naťahujúc sa, navzájom si prekážajúc, rástli mladé javory a bresty už otrhané kravami. Bola hustá a záhrada sa zdala nepriechodná, ale bola len pri dome, kde boli z bývalých alejí ešte zachované topole, borovice a staré lipy, ďalej za nimi bola záhrada vyčistená na senáž. . Čím ďalej do vnútrozemia, tým priestrannejšie a rozľahlejšie jablone, znetvorené rekvizitami, a staré hrušky také vysoké, že ani neverili, že sú to hrušky, už rástli v rozľahlých čerešňových slivkách. Záhrada stále viac rednúca, meniaca sa na skutočnú lúku, klesala k rieke porastenej zeleným trstiním a vŕbami; pri priehrade mlyna bola hlboká a rybná kaluž, malý mlyn zúrivo burácal žaby. Na vode hladkej ako zrkadlo sa občas krútili kruhy a riečne ľalie sa triasli, vystrašené veselými rybami. Tichý úsek kývol na seba a sľuboval chlad a pokoj.

(A.P. Čechov)

102. Zapíšte si to, vložte samostatné definície umiestnené v zátvorkách a dohodnite ich s podstatnými menami, na ktoré by sa mali vzťahovať. Vylomte čiarky.

1) Medzi mrakmi láskyplne žiarili tmavomodré škvrny na oblohe (zdobené zlatými bodkami hviezdičiek). 2) Vzduch bol presýtený štipľavou vôňou mora a mastnými výparmi zeme. (krátko pred večerom, hojne zvlhčený dažďom).

3) Spoza vrcholkov stromov začal rásť a objavovať sa široký oblak (dlho ležal ako olovený závoj na samom okraji oblohy). 4) Púšť obklopujúca kopce sa leskne (sprchované labutím páperím mladého snehu). 5) Lukashka sedel na svojom dobre kŕmenom hnedákovi trochu bokom (ľahko šliapol na tvrdú cestu a zdvihol svoju krásnu hlavu s lesklým tenkým kohútikom). 6) Po prejdení niekoľkých krokov uvideli kozáka (sedí za piesočnatou kopou a nabíja zbraň).

Oddelenie aplikácií.

1. Bežná aplikácia je vždy izolovaná, ak sa vzťahuje na bežné podstatné meno alebo zámeno. Ak odkazuje na vlastné meno, potom stojí oddelene, keď stojí za ním.

Vo všetkých týchto prípadoch je aplikácia akoby oslabeným sekundárnym predikátom.

PRÍKLADY. slabý dážď, predzvesť jesene kropí zem. (M. G.) Bohužiaľ verná sestra, nádej v pochmúrnom žalári prebudí veselosť a zábavu. (P.) Ja, tvoj starý dohadzovač a krstný otec, prišiel s tebou uzavrieť mier. (Cr.)

4) A. S. Puškin, skvelé ruský básnik, sa narodil v Moskve. (Porovnaj: Veľký ruský básnik A. S. Puškin sa narodil v Moskve.)

2. Vlastné meno (všeobecné a neobyčajné), stojace za všeobecným podstatným menom, sa vyčlení, ak slúži na objasnenie. V tomto prípade sa niekedy pripája pomocou slov podľa mena, prezývky, priezviska, prezývky atď.

PRÍKLADY. môj otec Andrej Petrovič Grinev, slúžil pod grófom Munnichom. (P.) Pri druhom chlapcovi, Pavlushi, vlasy boli rozstrapatené. (T.) Jeden z Troekurovových psov. menom Paramoshka , urazený slovami Dubrovského.

3. Neobvyklá aplikácia vyjadrená všeobecným podstatným menom sa izoluje v týchto prípadoch:

1) Ak odkazuje na osobné zámeno, napríklad:

milý, nemohol odmietnuť žiadosť nikoho. my, strelci, rozčuľoval sa okolo zbraní. (L.T.)

Poznámka: Definované osobné zámeno môže chýbať: eka, bum, ako maľuje! (G.)(Príloha povaleč odkazuje na chýbajúce zámeno on.)

2) Ak odkazuje na vlastné podstatné mená a stojí za nimi, napríklad: Bol tam kapitán a poručík a Onisim Michajlovič, nadrotmajster.(L.T.)

Poznámka: Prihláška pred vlastným menom sa izoluje len vtedy, keď má dodatočnú príslovkovú hodnotu (kauzálnu) a zároveň vysvetľuje predikát, napr. Medzi témy rustikálny mechanik, Zaretsky odsúdil mlynské kamene (P.)(t. j. „byť dedinským mechanikom...“).

3) Ak sa odkazuje na bežné podstatné meno, bežné vysvetľujúce slová, napríklad: Potom na širokej ulici stretli kuchára generála Žukova, starý muž.(Ch.)

Ak prihláška aj slovo, ktoré vysvetľuje, sú bežné podstatné mená a nemajú závislé slová, potom sa zlúčia vo význame a vo výslovnosti do jedného slova a sú spojené v písaní s def a s m, napríklad: A je to tu čarodejnica-zima.(P.) Ulica sa vinie had. (V. M.)

V niektorých prípadoch bežné podstatné meno, stojac po svojom, splýva aj s ním akoby v jedno slovo a spisovne sa spája s def a s o m, napr.

Choďte do dvornej chatrče alebo do Agrafeny- gazdiná. (T.) Stenka Razin išla do Astrachanu- mesto. (P.)

Poznámka. Pomlčka sa neuvádza, ak prihláška označujúca povolanie, hodnosť, sociálnu príslušnosť a pod. odkazuje na slová občan a súdruh: občiansky sudca, súdruh profesor. Názvy tried predmetov alebo tvorov sa tiež píšu oddelene s názvami typov týchto predmetov a tvorov: žralok ryby, poltavka pšenica.

4. Žiadosti spojené odborom ako, sú izolované, ak uvádzajú dôvod, napríklad: borovica, ako živicový strom,ťažko hniť. (A.) (borovica, pretože je to živicový strom,ťažko hniť.)

Jednotlivé aplikácie sú oddelené čiarkami alebo pomlčkami: V chatrči spieva, panna sa točí a, zimné priateľské noci, praskne pred ňou trieska. (P.) Vyšší dôstojník - galantný starší kozák s pruhmi pre extra dlhú službu- prikázal "stavať". (Shol.)

Poznámka: Namiesto čiarok môže bežná aplikácia používať pomlčky v nasledujúcich prípadoch:

1) Ak je pred aplikáciou možné naznačiť spojenie bez zmeny významu reči menovite: Hlavná smernica je zlepšenie kvality produktu- je úspešne vykonaný.

2) Ak je žiadosť na konci vety a je pripojená ako by v za účelom pridania k tomu, čo bolo povedané: Mal som liatinovú kanvicu moja jediná radosť z cestovania po Kaukaze.(L.)

3) Ak existuje niekoľko aplikácií, vytvorte čiaru medzi aplikáciami a definovaným podstatným menom: Najzúrivejšia pohroma neba, hrôza prírody - V lesoch zúri mor. (Cr.)

4) Ak prihláška patrí jednému z homogénnych členov, aby nedošlo k zámene prihlášok s homogénnym členom: V izbe sedela babka, brat - päťročná Petya, sestra Nina a ja.

Cvičenie 103. Odpísať. Vysvetlite interpunkčné znamienka.

1) Moja malá sestra Lyubochka sedela pred klavírom. (L.T.) 2) Majiteľ sakli, Sado, bol asi štyridsaťročný muž. (L.T.) 3) Malasha, šesťročné dievča, zostalo v chatrči. (L.T.) 4) Premýšľal o svojom živote v porovnaní so životom kapitána Ivana Matvejeviča. (L.T.) 5) Vladimír spoznal kováča Arkhipa. (P.) 6) Dospievajúce dievčatá na druhom rohu námestia už tancovali. (L.T.) 7) Jej otec, botanik, bol poslaný na Kanárske ostrovy a tam zomrel. (M. G.) 8) Marya Vasilievna spolu so svojím synom, šesťročným pekným, kučeravým chlapcom, stretli Hadjiho Murada v obývacej izbe. (L.T.) 9) Položil nová záhrada a novostavba, budova pre dvory. (L.T.) 10) Nás, lekárov, zaráža táto skutočne bezhraničná trpezlivosť. (N. O.) 11) Pohádal som sa s Alexejom Ivanovičom a žiadam ho, Ivana Ignaticha, aby bol mojím druhým. (P.) 12) Tento študent menom Michalevič, nadšenec a básnik, sa úprimne zamiloval do Lavretského. (T.) 13) Olenin pozeral na Vanyusha len ako na sluhu. (L.T.)

104. Píšte s interpunkčnými znamienkami. Vložte chýbajúce písmená.

1) Vtipný ... vychýrený sveter strýko Alex. 2) útulný domček je plná dcériných priateľiek a jej dievčat najlepšie rodiny Mestá. 3) Druhý syn Jakov, okrúhly a ryšavý, vyzeral ako jeho matka. 4) Tučný kočiš Yakim, krotký muž, láskavo a bojazlivo upokojuje ... kone. 5) Môj bratranec tam pracuje ako majster. 6) Vo vzdialenom rohu sa v Seraphimovom byte rozžiarila žltá škvrna ohňa. 7) Len pred piatimi rokmi sa popálil ... do továrne prišiel pekný, zdravý muž so svojou temperamentnou manželkou. 8) Pomjalov a Voropajev ma požiadali, aby som vás, bratia, presvedčil, aby ste im predali továreň. 9) V sivom oblaku ... cez rieku Moskvu šľahali blesky. 10) V hneve ... hrom, jasný démon, už dávno počuje únavu ... teda.

(Z diel M. G o r k o g o.)

Izolovanosť okolností vyjadrených príčastím.

Príčastia označujú ďalšie činnosti, ktoré vysvetľujú hlavný dej alebo stav vyjadrený predikátom. Vzťah medzi dejom vyjadreným prísudkom na jednej strane a dejom vyjadreným príčastím na druhej strane môže byť rôzny. Tieto vzťahy sú blízke tým, ktoré existujú medzi predikátmi hlavnej a vedľajšej vety a v niektorých prípadoch aj medzi homogénnymi predikátmi v jednoduchá veta. Samotné príčastie alebo so závislými slovami môže označovať predchádzajúci dej, napríklad: Zakarkav, gang odletel čierny havran. (P.) Môže súčasne označovať akciu, napríklad: chlapec, pri pohľade z okna autašťastne sa usmievať. V týchto prípadoch gerundi odpovedajú na otázku kedy? a sú to časové podmienky. Gerundium alebo príčastie môže vyjadrovať dej, ktorý je príčinou hlavného konania, napríklad: Vasilisa Yegorovna ma nechala samého,vidieť moju vytrvalosť . V tomto príklade príslovková fráza odpovedá na otázku prečo? a je okolnosť príčiny.

Príčastie môže označovať spôsob (obraz) hlavného konania, napríklad: Trezor bežal dopredu máva chvostom.(ALE.) Tu na otázku odpovedá príslovková fráza

ako? ako a je podmienkou spôsobu účinku.

Príslovka môže mať aj iný význam. Priblížiť sa významovo k predikátu vedľajšej vety alebo k rovnorodému predikátu, jednotlivé gerundiá a so závislými slovami sa spravidla v písaní oddeľujú a oddeľujú čiarkami: 1) Opierajúc sa o zamat lóže, dievča sa nehýbalo. (T.) 2) Ona sedel pri okne odvracať sa a vyzeral bledý. (T.) 3) Chertophanov, bez zastavenia a bez obzretia sa späť kráčal veľké kroky. (T.)

Nezávislosť príčastia sa prejavuje tým, že ho možno pripojiť ako vedľajšiu vetu porovnávacím spojením, napríklad: Neviditeľný potok pokojne štebotal dúhovými a dunivými zvukmi, ako keby tiekla do prázdnej fľaše.(T.)

N o t e. Po zväzku a pred dee čiastkový obrat(alebo gerundium) nie je tam žiadna pauza a na začiatok gerundia v písaní sa umiestni čiarka: 1) Khor si sadol na lavičku a pokojne hladkajúc jeho kučeravé fúzy, vstúpil so mnou do rozhovoru. (T.) 2) Hadji Murad sa zastavil hádzať opraty a odopnutie puzdra pušky obvyklým pohybom ľavej ruky, pravá ruka vzal ju von. (L.T.)

Príčastie nie je izolované, keď sa spája so slovesným predikátom do jedného sémantického celku. Napríklad vo vete Chodil Nikonov ohýbanie späť(M. G.) autor chce niečo povedať Nikonov kráčal, ale čo on kráčal s ohnutým chrbtom.

2. Skupina homogénnych členov nie je izolovaná, pozostáva z gerundia a príslovky spojených koordinačným zväzkom, napríklad: 1) Klim Samghin kráčal po ulici veselo a bez ustupovania protiidúcim ľuďom.(M. G.) 2) On mu odpovedal nie v rozpakoch a úprimne povedané. (Rem.)

3. Jednotlivé gerundiá, ktoré bezprostredne susedia s predikátom a majú význam okolností spôsobu pôsobenia, nie sú izolované, napríklad: 1) Vojdete do haly tanec(L.T.) (tanec, t.j. zábava, s pohybmi pripomínajúcimi tance). 2) Do druhej hodiny malo ísť vyučovanie bez prerušenia(L.T.) (bez prerušenia, t.j. nepretržite). 3) Prečo, pane, plačete? naživo smejúc sa(gr.) (smiech, t.j. bez starostí, zábavy). V tomto prípade gerundi začínajú nadobúdať význam prísloviek. (Porovnaj: V mestách sme sa začali hrať, kúpajúc sa, kde kúpať sa - gerundium, príslovka času.)

V niektorých prípadoch sa gerundiá a príčastia nakoniec zmenia na príslovky alebo na celé príslovkové kombinácie, ktoré nie sú izolované, napríklad: neochotne, ležať, stáť, sedieť; paže pokrčené, rukávy dole, hlava nehlava, ústa otvorené.

PRÍKLADY. jeden) Začal opravovať perie, áno sedenie zaspal. (T.) 2) Gregory stojí skláňajúc hlavu.(N.)

Poznámka: Ak gerundiu predchádza adverzné spojenie a, ktorý odkazuje na toto gerundium, potom sa medzi spojenie a a gerundium nedáva čiarka, napríklad: Nemyslel na stretnutie so Sofyou Antonovnou, ale nečakane sa s ňou zrazil pri vchode do divadla a bol bezradný.

Cvičenie 105. Čítať. Vysvetlite interpunkčné znamienka. Uveďte význam prísloviek. Vysvetlite zlúčený a oddelený pravopis častice nie .

1) Mával striebornou sekerou na slnku, šikovne sekal kôl a ticho bzučil. 2) Neochotne odišiel, ťažko šúchajúc nohami. 3) S pišťaním a smiechom, tlačením, dievčatá vbehli do záhrady a obklopujúc stôl jasným vencom sarafanov a spievali nádheru. Pyotr sa opatrne zachichotal, pozrel na dievčatá a potiahol sa za ucho. 4) Hovoril bez rozrušenia a pamätajúc na vhodné príslovia, štedro namazal svoju reč tukom múdrosti. 5) Baimakov počúval a mlčky hľadel do kúta. 6) Prekážali mu myšlienky, ktoré sa náhle objavili v nevhodných hodinách a útočili počas práce. 7) Jakov Artamonov kráčal pomaly, dal si ruky do vreciek a pod pažou držal palicu. 8) Zinaida kráčala za rakvou zamračená, ale bez sĺz. 9) Môžete žiť bez predvádzania mysle, bez týchto rozhovorov. 10) Zlatá pavučina sa chveje vo vzduchu, prepletá sa do priehľadných plameňových vzorov a zamrzne, obdivujúc jej krásu odrážajúcu sa vo vode.

(M. Gorkij.)

106. Píšte s interpunkčnými znamienkami; podčiarknite gerundiá spolu so závislými slovami (ak existujú); ústne uveďte, ktoré ďalšie činnosti označujú gerundiá.

Slnko zapadalo za kopu. Horká palinová vôňa pokosenej stepi sa večer zintenzívnila, ale stala sa jemnejšou a žiadanejšou, keď stratila svoju poldennú dusivú ostrosť. Horúčava ustúpila. Býci ochotne kráčali a nevýrazný prach nafúkaný ich kopytami na gauči sa zdvihol a usadil sa na kríkoch Tatara pri ceste. Vrchy tataráku s rozkvitnutými karmínovými vrchmi sa ohnivo leskli. Nad nimi krúžili čmeliaky. K vzdialenému stepnému rybníku, volajúc na seba, prileteli chocholačky. Daria ležala tvárou nadol na kývajúcom sa voze, opierala sa o lakte a občas pozrela na Natáliu. Pozerala sa na západ slnka, o niečom premýšľala, na jej pokojnej, čistej tvári blúdili medenočervené odlesky.

(M. S o l o h o v.)

107. Prečítajte, uveďte, z ktorého diela M. Gorkého je táto pasáž prevzatá. Uveďte vety s príslovkovými vetami a význam týchto slovných spojení. Píšte s chýbajúcimi interpunkčnými znamienkami. Vložte chýbajúce písmená.

Cigán predstierajúc, ťahajúc si žltú košeľu, opatrne vychádzal do stredu kuchyne ako pribitý... Gitara zúrivo zvonila, opätky na stole hrkotali a v skrini hrkotal riad a v strede v kuchyni horel Cigán šarkanom, mával rukami ako krídlami, nepozorovane hýbal nohami; štikútať, čupnúť si ... dal to na podlahu a m ... mlátil zlatým švihom, osvetľoval všetko okolo leskom hodvábu a hodváb sa triasol ... triasol sa a

tečúce ako teplé ... rel a roztavené ...

Zrazu sa mladá [babka] postavila, narovnala si sukňu... zdvihla ťažkú ​​hlavu a prešla kuchyňou... Môj strýko sa vrhol, natiahol sa, zakryl si oči a začal hrať pomalšie;

Cigánka sa na minútku zastavila a skočila ... chiv sa prikrčila okolo babičky a ona sa ticho vznášala na podlahe ako vo vzduchu, rozťahovala ruky, dvíhala obočie, tmavými očami hľadela kamsi do diaľky... Babička netancovala, ale zdalo sa, že niečo rozpráva. Tu ticho premýšľa, kolíše sa, obzerá sa spod ruky a celé jej veľké telo sa nerozhodne kýve, nohy opatrne ohmatávajú cestu. Zrazu sa zastavila, niečoho sa zľakla, tvár sa jej zachvela, zamračila sa a hneď ju zahalil milý, priateľský úsmev. Odkotúľala sa nabok, niekomu ustúpila, niekoho odsunula rukou; skloniac hlavu strnula, počúvala, usmievala sa stále veselšie - a zrazu bola vytrhnutá zo svojho miesta, vírila sa vo víchrici, stala sa štíhlejšou a vyššou a už nebolo možné spustiť z nej oči: stávala sa taká brutálne krásna a sladká ... rástla v tej chvíli nádherný návrat do mladosti!

(M. Gorkij.)

Oddelenie okolností vyjadrených podstatnými menami s predložkami.

Izolovanosť okolností vyjadrených podstatnými menami s predložkami je spôsobená týmito dôvodmi: význam okolnosti, prítomnosť vysvetľujúcich slov za okolností, jej postavenie pred predikátom a úmysel hovoriaceho. Okolnosť spôsobu konania a okolnosť miesta sú oddelené menej často ako okolnosti príčiny a ústupkov. Okolnosti, ktoré sú spoločné s vysvetľujúcimi slovami, sa odlišujú častejšie ako nezvyčajné okolnosti, napríklad: 1) Peťa večer išiel ku kamarátovi. 2) Petya, po prijatí rozhodného odmietnutia, odišiel do svojej izby a tam, zamykajúc sa pred všetkými, horko plakal. (L.T.) V prípade izolácie sú bežné okolnosti vo význame a výslovnosti blízke vedľajším vetám.

1. Okolnosť s predložkou je vždy izolovaná a zvýraznená čiarkami napriek tomu,ústretový význam, napríklad: Napriek všetkému úsiliu, Vôbec som nemohla zaspať. (T.)

2. Oddelenie ostatných okolností závisí od slohových úloh, od zámeru autora. Autori ich zvyčajne oddeľujú, ak ich dávajú zvláštny význam alebo naopak, považujte ich za poznámky, napr. krížniky, kvôli nedostatku miesta v zálive, držal mimo mora. (New-Rev.)

Nasledujúce sú obzvlášť bežné:

a) okolnosti prípadu so slovami z dôvodu, z dôvodu, z dôvodu, z dôvodu nedostatku atď.;

b) koncesionárske okolnosti s predložkou v rozpore s;

c) okolnosti v stave a ja so slov v prítomnosti, v neprítomnosti atď.

PRÍKLADY: 1) Starý a sivobradý Janusz, pozadu nedostatok byty, ukrytý v jednej z pivníc hradu. (Kór.) 2) Ak je priaznivé počasie, Zajtra odchádzame do Kazane. 3) Na rozdiel od predpovedí môjho spoločníka, počasie sa vyjasnilo. (L.)

Oddelenie doplnkov.

Z doplnkov je len veľmi málo izolovaných, konkrétne tieto:

a) doplnenia s predložkami okrem, okrem toho, s výnimkou atď., označujúce položky vylúčené z množstva iných položiek: všetky, okrem manželky považovať ho za vinného zo všetkého (M. G.);

b) doplnenia s predložkami okrem toho, okrem toho, vrátane, okrem toho, označujúce položky zahrnuté v množstve iných položiek: Okrem Velenchuka, Ďalších päť vojakov sa zohrievalo pri ohni.(L. T.)

Cvičenie 108. Nájdite okolnosti, naznačte, aké sú tieto okolnosti, ako sú vyjadrené a zamyslite sa nad tým, prečo sú izolované alebo nie. Vypíšte príklady s ojedinelými okolnosťami, podčiarknite v nich predložky.

1) Lesy sa napriek tropickým horúčavám nelíšili tropickou nádherou. (New-Rev.) 2) Jazdil som na poštových a on kvôli ťažkej batožine nemohol ísť za mnou. (L.)

3) Môj kozák oproti rozkazom tvrdo spal. (L.)

4) Savelich v súlade s názorom kočiša odporučil vrátiť sa. (P.) 5) Napriek množstvu rozruchu v obchode a práci doma sa mi zdalo, že som zaspal v ťažkej nude. (M. G.) 6) Dlho nebolo nič vidieť, okrem dažďa a dlhého muža ležiaceho na piesku pri mori. (M. G.) 7) Nikto, okrem komorníka, ho nevidel napudrovaného. (T.) 8) Okrem pekného a príjemného vzhľadu mal dobré spôsoby. (T.)

109. Píšte s interpunkčnými znamienkami. Vysvetlite pravopis nie a ani jedno.

1) Povolanie poľovníka Noskova nemohol byť známy nikomu okrem vás a mňa. (M. G.) 2) Okrem užitočného si Safron dal záležať aj na príjemnom. (T.) 3) Namiesto bývalej dôverčivosti sa v nej objavil zmätok. (T.) 4) Všetci vstali a išli na terasu s výnimkou Gedeonovského. (T.) 5) Všetci, kočiša samotného nevynímajúc, sa spamätali, až keď na nich naskočil voz so šiestimi koňmi. (G.) 6) Myslím, že okrem Ruska v mesiaci september nikde také dni nie sú. 7) Prišla na stretnutie namiesto Osipa a začala nadávať. (Ch.) 8) Napriek všetkému úsiliu som vôbec nemohol zaspať. (T.) 9) Keďže na stanici chýbala izba pre cestujúcich, dostali sme nocľah v zadymenej chatrči. (L.) 10) Pyotr Vasilievič rád videl hostí u seba a zaobchádzal s nimi napriek nedostatku finančných prostriedkov. (T.) 11) Verochkina malá spálňa mala výhľad do záhrady a okrem jej čistej postele a umývadla so zrkadlom a jednej stoličky v nej nebol žiadny nábytok. (T.)

Oddelenie objasňujúcich členov návrhu.

Objasňujúci člen je člen vety, ktorý odpovedá na rovnakú otázku ako druhý člen, za ktorým stojí, ale nie je s ním homogénny, ale slúži na objasnenie. Členovia kvalifikácie môžu byť spoloční. Objasňovacie členy vety sú akoby neúplné vety uvádzané do hlavnej.

Vo vete Tu, na poli Borodino, ruská armáda sa zahalila nehasnúcou slávou kvalifikačná okolnosť miesta na ihrisku Borodino odpovedá na rovnakú otázku (kde?) ako okolnosť miesta tu, po ktorom stojí; slúži na objasnenie obsahu: tu(menovite), na ihrisku Borodino.

K slovám, ktoré spresňujú, môžu byť pripojené objasňujúce výrazy vysvetľovacie spojky teda, resp(význam t.j.), menovite a iné, napríklad: Oni predtým , teda pred príchodom do obcežil vo veľkej harmónii. (T.) Ak neexistujú žiadne vysvetľujúce spojky, môžu byť implikované, napríklad:

Alexey bojuje famózne, tieto sú jeho(menovite), mesto, poraziť. (M.G.)

Oprávnený člen môže patriť do rovnakého slovného druhu ako uvedené slovo, ale môže byť vyjadrený aj v inom slovnom druhu: 1) niekedy, zriedka, Peter žartoval (M. G.) - príslovka niekedyšpecifikované príslovkami zriedka. 2) Hovoril na dlhú dobu, desať minút(M. G.) - príslovka na dlhú dobu sa špecifikuje spojením číslovky s podstatným menom: desať minút.

Objasňujúce členy môžu odkazovať na hlavné aj vedľajšie členy vety.

PRÍKLADY. 1) Objasňujúci člen predikátu: On vyrobené je mi cťou navštívil ja (P.); 2) objasňujúci člen k predmetu: Onegin, môj dobrý priateľ, narodený na brehoch Nevy (P.); 3) objasňujúci člen k dodatku: Vždy si prial zo všetkých síl svojej duše jeden je byť celkom dobrý(L. T.);

4) kvalifikujúci člen na definíciu: Ak dovolíte, ja môj priniesť pohár špeciálne(L. T.); 5) objasňujúci člen okolností: mala pocit, akoby žila v týchto končinách dávno, pred sto rokmi.(Ch.)

Keď sa objasňujúci členovia spájajú pomocou vysvetľujúcich zväzkov, čiarky sa oddeľujú a: Do šiestej hodiny večer teda tri hodiny za sebou, Sevastopoľ v vzrušení z boja nezaostával za nepriateľom z hľadiska palebnej sily. (S.-C.) Ak sa spájajú bez odborov, potom sú odlíšené čiarkami a pomlčkami alebo zátvorkami: 1) I Teraz pokojne hovorím o sebe, bez akejkoľvek žlče.(T.) 2) Sám hovoril so študentmi a snažil sa pôsobiť úplne svojsky, jednoducho - duša dokorán.(S.-Ts.) 3) Bohaté ložiská seleničitanu (odrody sadry) máme na Urale.

Okolnosti môžu alebo nemusia byť izolované, v závislosti od toho, či si rečník želá alebo nechce zdôrazniť ich objasňujúci význam; porovnaj: 1) Pred požiarom na prevrátenej lodi, sedela mlynárova žena. (T.) 2) Rozhodli sme sa odpočívať na okraji brezy.

Objasňujúce definície nemusia byť zvýraznené na oboch stranách, ale iba oddelené čiarkou od definícií, ktoré spresňujú: Vyčnievali hrubé značky, zvyšky tých prvých, spálený kúpele. (M. G.)

Cvičenie 110. Píšte otvorením zátvoriek a vložením chýbajúcich písmen. Podčiarknite kvalifikačné časti vety.

1) (AT) dal, bližšie k hájom ..., tlmené dunenie ... potom. 2) Toto je spálňa a za ňou je stále dievčenská. 3) On (ani jedno) keď sa... smial, ale niekedy, veľmi zriedkavo, sa smial hystericky. 4) Chodili sme dosť dlho, až do večera. 5) Rovné (predtým) ja, v rohu, obrazne ... toho útesu a rieky ... v údolí, blízko rieky, ktorá stála na tomto mieste (nie) mobilné, tmavé zrkadlo, pod samým strmým kopcom červený plameň ... žiaril ... dve svetlá horeli a dymili vedľa seba. 6) Asi pred piatimi rokmi, na jeseň, na ceste ... z Moskvy do Tuly, som musel stráviť celý deň ... na pošte ..., (za) nedostatok koní.

(Z diel I. S. Turgeneva a.)

Opakujte cvičenie 111. Čítať. Píšte s interpunkčnými znamienkami. Vložte chýbajúce písmená.

Dole, pod železnou sieťou "vzdušnej cesty" v prachu a špine chodníkov, ticho sa pohybujúce ... deti, ticho, hoci sa smejú ... a kričia, ako deti celého sveta, ale ich hlasy topia sa v hukotu...nad nimi ako kvapky dažďa v mori.... Zdá sa, že sú to kvety, ktoré nejaká drsná ruka vyhodila z okien domov do špiny ulice. Kŕmia svoje telá tukovými výparmi mesta, sú bledé a žlté, ich krv je otrávená, nervy im dráždi zlovestný krik. hrdzavý kov, pochmúrne vytie zotročených .. blesky.

Vyrastajú z týchto detí zdraví, smelí, hrdí ľudia? - pýtaš sa sám seba. Odvšadiaľ sa ozýva nahnevaný piskot.

Autá sa rútia... okolo East Side chudobnej štvrte mestskej kompostovej jamy... Všetci títo ľudia tam prúdia a tam z nich vyvára zlato. Priekopy ulíc sa hemžia deťmi.

Videl som veľa chudoby, dobre poznám jej zelenú, bielu, kostnatú tvár. Jej oči sú tupé od hladu a horia chamtivosťou... prefíkané a pomstychtivé alebo otrocky poddajné a vždy n... ľudské, ktoré som videl všade, ale hrôza chudoby East Side je temnejšia než čokoľvek, čo poznám.

V týchto uliciach zaplnených ľuďmi ako vrecia s obilninami, deti dychtivo hľadajú zhnitú zeleninu v krabiciach s odpadkami stojacimi pri paneloch a požierajú ju spolu s plesňou priamo tam v žieravine a dusne.

Keď nájdu kôrku zhnitého chleba, vzbudí to medzi nimi... divoké nepriateľstvo; zachvátila ich túžba ho prehltnúť a bojujú ako malí psi. Pokrývajú chodníky v kŕdľoch ako nenásytné holuby; o jednej v noci o druhej a neskôr sa ešte hrabú v blate, úbohé mikróby chudoby, živé výčitky chamtivosti bohatých otrokov Žltého Diabla.

(M. Gorkij, Mesto žltého diabla.)

Oddeľovanie spojovacích slov.

Pripojené slová a kombinácie sú oddelené, čo sú dodatočné komentáre a vysvetlenia. Trochu pripomínajú úvodné slová, ale líšia sa od nich významom: úvodné slová vyjadrujú postoj rečníka k vyslovenej myšlienke a spojovacie slová, ktoré sú dodatočnými poznámkami, buď objasňujú ktorýkoľvek člen vety, alebo ho zvýraznia; sú to tie isté vetné členy ako vetné členy, ktoré vyčleňujú alebo vysvetľujú. Pripojovacie slová a kombinácie sú zvyčajne pripojené s nasledujúce slová a častice: napríklad najmä, vrátane, všeobecne, a vôbec, dokonca, najmä, najmä, hlavne, hlavne, primárne, primárne atď. Pripojené slová a kombinácie sú oddelené čiarkami.

PRÍKLADY. jeden) Oči mal hlboko v suchej tvári ako hlavy strojových klincov mäkké drevo,napríklad vo vápne.(M. G.) 2) nikdy, aj pri pästnom súboji, nezrýchlil svoje pohyby. (Kór.) 3) Všetci traja najmä starý kozák, boli červenšie ako zvyčajne. (L.T.) 4) Iné povahy so slabým charakterom, ak si držia svoje poznámky, robia to v záchvatoch, nečitateľným rukopisom, bez pridávania slov, všeobecne neopatrný.(S.-C.)

Cvičenie 112. Prečítajte a napíšte izolované spojovacie slová. Napíšte vložením chýbajúcich písmen.

1) Na druhý deň od skorého rána pohľad na bulvár, v ... vzhľad Paríž, n ... okupovaný povstalcami, sa akoby mávom zmenil. (T.) 2) Ba...ikady vznikli...kali všade, hlavne...na druhej strane Seiny. (T.) 3) Na severnej strane najbližšie k Inkermanským výšinám boli všetky, aj tie najmenšie chatrče dlhé a pevne obsadené dôstojníkmi z veliteľstva. (S.-C.) 4) Chorých a ranených ... ošetrovali ich vlastní kozáci ... lekári, väčšinou k ... ševari. (S.-C.)

113. Píšte interpunkciou a vkladaním chýbajúcich písmen.

1) Len čo sa voda zachveje, teda začne ubúdať, ryba sa otočí späť a kotúľa sa dole s rovnakou dychtivosťou ... s akou doteraz išla hore. (ALE.) 2) Okolo obeda bolo ešte skoro. (M. G.) 3) Veselo obedoval a po večeri nič nepísal na ... žiadne papiere. (G.) 4) Hneď v prvých minútach o tom hovoril. (M. G.) 5) Vždy a všade som mal zvláštny ... ale na Kaukaze som si všimol zvláštny ... takt u nášho vojaka. (L.T.) 6) Moja náklonnosť k intelektuálnym pôžitkom, napríklad k divadlu a čítaniu, sa u mňa vyvinula do vášne. (Ch.) 7) Robili sme rôzne vonkajšie práce, hlavne maľovanie striech. (Ch.) 8) Chcela pracovať a žiť samostatne na vlastný účet (Ch.) 9) Vymoženosti života sa dajú skombinovať s čímkoľvek, aj s tou najťažšou a najšpinavšou prácou. (Ch.)


Navigácia

« »

Oddelenie neplnoletých členov

Interpunkcia vo vete s izolovanými členmi

Izolácia- ide o výber dvoch znakov (čiarky alebo pomlčky) ľubovoľných konštrukcií. Je to s dvoma znakmi - toto oddelenie sa líši od oddelenia napríklad homogénnych členov, kde znak nie je dvojitý.

Sekundárne členy sa od „primárnych“ (podmet a prísudok) líšia tým, že nie sú zahrnuté v gramatickom základe. To znamená, že bez nich môže veta ako jednotka správy existovať. Rozlišovanie medzi hlavnými a vedľajšími členmi vety zvyčajne nespôsobuje ťažkosti. Existujú však prípady, keď sa zdanlivo „celkom vedľajší“ člen ukáže byť v skutočnosti súčasťou predikátu alebo subjektu, pretože bez neho je veta neinformatívna, nezmyselná.

Lietadlá sú pripravené na vzlet.

Telepatia je nevyriešený a lákavý fenomén.

Základy typu Lietadlá stoja alebo Telepatia je fenomén neumožňujú pochopiť, čo chcel rečník povedať, preto je potrebné rozšíriť zloženie predikátu. V tomto prípade v návrhu nie sú žiadni vedľajší členovia a pravidlá na ich izoláciu jednoducho nie je čo aplikovať.

Ak sa nám teda podarilo oddeliť základ vety od vedľajších členov, ďalšou úlohou je určiť, ktorý z vedľajších členov je pred nami: definícia(alebo jeho variácia - aplikácia), prídavok alebo okolnosť. existuje typickými spôsobmi prejavy neplnoletých členov: definícia je zvyčajne prídavné meno alebo príčastie, prídavok- podstatné meno, okolnosť - príslovka. Nie vždy sa však jeden slovný druh objavuje len v jedinej syntaktickej úlohe.

Napríklad podstatné meno môže byť aj definíciou ( kockované šaty, dom za rohom), a dodatok (list sestre) a okolnosť ( napíšte do obce).

Členovia návrhu sú spoľahlivo určení iba otázkami:

definícia: čo? koho?

aplikácia: ktorá? (vyjadrené podstatným menom)

dodatok: kto? čo? a ďalšie otázky nepriamych prípadov

okolnosť: kde? kde? kedy? prečo za akým účelom? napriek čomu? ako? ako v akom stupni? ostatným

Prečo existuje spoľahlivosť? Potom, aby sa presne vybralo potrebné pravidlo: pre okolnosť - pravidlo izolácie presne od okolností (a nie napríklad dodatkov).

Vzhľadom na to, že izolácia dodatkov je vo väčšine prípadov voliteľná, pozastavme sa pri pravidlách izolácie zostávajúcich sekundárnych členov.

Definície môžu byť súhlasil (červené šaty, lietajúce vtáky) a nekonzistentné (aké šaty? - bodky, človeče - čo? - v klobúku). Nekonzistentné definície sú voliteľne izolované, absencia znamienka sa spravidla nepovažuje za chybu. Pre dohodnuté definície je pravidlo prísnejšie. Je ťažké si predstaviť text, napríklad esej, v ktorej by neexistovali samostatné definície. Preto je znalosť tohto pravidla absolútne nevyhnutná.



1. Pri rozhodovaní, či izolovať alebo nie, sú najdôležitejšie dva faktory (alebo podmienky):

1) polohu definície vo vzťahu k slovu, ktoré sa definuje;

2) ako je vyjadrená definícia a definované slovo.

Po definovanom slove sú oddelené:

a) spoločné definície;

b) jediné homogénne definície.

Porovnaj: Svitanie, ktoré vypuklo na východe, bolo zahalené v oblakoch. Svitanie, ktoré vypuklo na východe, bolo zahalené v oblakoch. Svet, slnečný a voňavý, nás obklopoval. Obklopoval nás slnečný a voňavý svet.

Všimnite si, ako sa interpunkcia mení v závislosti od polohy definície vo vzťahu k definovanému slovu.

2. Vždy (t. j. bez ohľadu na polohu) stojte oddelene:

a) definície súvisiace s osobným zámenom;

b) definície „odtrhnuté“ od definovaného slova (medzi nimi sú iné členy vety);

c) definície, ktoré majú ďalší význam, napríklad dôvody (môžete im položiť otázku od predikátu slovesa prečo?)

Nadšení zo zážitkov dňa Dlho som nespal. oni, vyčerpaný nechcel ani hovoriť. Úzke a priehľadné vyliahne sa na oblohe na mesiac. Oslepený temnotou Starec dlho nehybne stál. (prečo?)

Samostatné sú tie členy vety, ktoré vynikajú významom a intonáciou. Nasledujúce sekundárne členy vety možno izolovať:
1) doplnky;
2) definície;
3) okolnosti;
4) aplikácie.
Okrem toho sú oddelené objasňujúce členy vety.

Samostatné doplnky
Objekty s predložkami sú oddelené, nepočítajú sa, okrem, namiesto, okrem, vrátane, vylúčenia, nad, pozdĺž, na rozdiel od atď. Napríklad:
Je to víkend pre všetkých, vrátane môjho brata.
Natalya, na rozdiel od svojej sestry, vedela šiť a pliesť.

Samostatné definície
Najbežnejší typ samostatná definícia je participiálny obrat, o ktorom bude reč nižšie.
Izolovať sa nasledujúce typy definície.
1. Dve neobvyklé definície, ak sú za definovaným slovom:
Bola to jeho sestra, krásna a očarujúca.
2. Akákoľvek definícia, ak sa vzťahuje na osobné zámeno (keďže zámeno nič neznamená, ale označuje len predmet, nemôže mať znaky):
A on, vzpurný, žiada búrku. (M. Yu. Lermontov)
3. Akákoľvek definícia odtrhnutá od slova, ktoré je definované inými členmi vety:
Nakoniec sa deti vrátili z dlhej prechádzky unavené, ale šťastné.
4. Nezhodné definície vyjadrené podstatným menom v nepriamom páde s predložkou, ak sú za vymedzovaným slovom:
Vedľa neho kráčal mladý muž, mal na sebe pinzetu, detské rukavice a dáždnik.
Malo by sa pamätať na to, že takéto definície nie sú vždy izolované.
5. Nekonzistentné definície stojace v rovnakom rade s dohodnutými definíciami:
Vedľa dámy stál muž, vysoký a štíhly, s bledou tvárou a bujnými fúzmi.
6. Dohodnutá definícia, ktorá má dodatočný vedľajší význam (môže byť nahradená obratom s bytím, bez ohľadu na jeho polohu vo vzťahu k definovanému slovu:
Chlapec zadýchaný (= zadýchaný) si sadol na lavičku.

7. Nejednotné definície vyjadrené prídavnými menami v tvare porovnávací stupeň so závislými slovami:
Biele chlpaté mačiatka, oveľa krajšie ako susedia, sme si priviezli zo zahraničia.

Oddelené okolnosti
Najbežnejším typom izolovanej okolnosti je príslovkový obrat, o ktorom sa bude diskutovať nižšie.
Okolnosti vyjadrené obratmi s predložkami sú oddelené napriek tomu, že:
Závesy, napriek neskorej hodine, ešte neboli zatiahnuté.
Okrem toho sa niekedy môžu vyčleniť okolnosti vyjadrené podstatnými menami s predložkami kvôli, v rozpore s, podľa, kvôli atď.. Napríklad:
Tento mesiac budú podľa objednávky ocenení niektorí zamestnanci nášho podniku.
Okolnosti stojace pred predikátom môžu byť tiež izolované, ak sú spoločné.
Napríklad:
Ona z nedostatku správny materiál neodoslal článok na uverejnenie včas.

Samostatné aplikácie
Nasledujúce typy aplikácií sú izolované.
1. Ak aplikácie nesú slová podľa mena, prezývky, narodenia atď.
Napríklad:
Stál za ním jeho brat Ivan, prezývaný Bosý.
2. Každá žiadosť týkajúca sa osobného zámena:
Ľudia rôznych národností, chceme žiť v slobodnej krajine.
3. Spoločná aplikácia, ktorá je vyjadrená bežné podstatné meno podstatné meno so závislými slovami:
Matka spolu so svojou dcérou, troj- alebo štvorročným dievčatkom, odišli neznámym smerom.
4. Bežná aplikácia, ktorá má dodatočnú príslovkovú konotáciu:
Súčasník Gorkého Bunin neprijal revolúciu.
5. Objasnenie aplikácií slovami, ktoré sú, alebo, menovite, napríklad, dokonca, ako napríklad, najmä atď.
Napríklad:
Čierne zlato, čiže ropa, každým dňom stúpa na cene.

Oddelenie objasňujúcich členov návrhu
Objasňujúci členovia návrhu špecifikujú ostatných členov návrhu a spolu s nimi odpovedajú na rovnakú otázku. Okrem toho im môžete položiť otázku, konkrétne?
Môžu byť špecifikovaní ľubovoľní sekundárni členovia návrhu.
1. Okolnosti: Včera v utorok bola schôdza členov družstva.
2. Definície: Počas celého štvrtého, posledného štvrťroka sa Anya učila len vynikajúco.
3. Prírastky: Bez vedomia som sa naviazal na všetkých obyvateľov bytu, dokonca aj na starého pána.


Jednotlivé vedľajšie členy vety v závislosti od posilnenia alebo oslabenia ich sémantickej úlohy možno oddeliť od ostatných členov pomocou intonácie.
Členy vety, odlíšené významom a izolované vo výslovnosti, sa nazývajú izolované členy vety.
Najčastejšie sú izolované spoločné (rozšírené) členy vety, ako aj skupiny homogénnych členov.
Slová oddelené na oboch stranách sú oddelené čiarkami. Napríklad: Bol september, veterno a mokro. Grigorij cítil nohami dno a ponoril sa po pás do sódy.
Samostatné definície.
Bežná definícia je izolovaná, ak nasleduje za podstatným menom, s ktorým sa zhoduje. Napríklad: Lesy plné tmy nehybne stáli. Každá práca, veľká aj malá, sa hádala v rukách Lukashka. V záhrade boli stromy pokryté námrazou.
Samostatná definícia, vyjadrená príčastím so slovami s ním súvisiacimi, sa nazýva participiálny obrat. Napríklad: Cez okná bolo vidieť záhradu posiatu snehom. Poľovníci vyšli na čistinku zarastenú trstinou.
Dve alebo viac definícií bez závislých slov stojacich za definovaným slovom sú oddelené. Napríklad: Marcová noc, zamračená a hmlistá, zahalila zem.
Definície vyjadrené príčastiami a prídavnými menami so závislými slovami a stojace pred definovaným podstatným menom sú izolované, keď im hovoriaci pripisuje príčinný alebo koncepčný význam. Napríklad: Dojatý oddanosťou starého priateľa Dubrovský stíchol.
Definície sú vždy izolované, ak sa týkajú osobných zámen (zvyčajne majú dodatočnú okolnosť). Napríklad: Unavená stíchla. Na teba, nahnevaný, nikto nepríde.
Menej často izolované nejednotné definície, vyjadrené podstatným menom. Takéto definície zvyčajne stoja za definovaným slovom a významovo s ním úzko splývajú. Napríklad: Vyšiel starý muž s modrou bradou.
Definície za slovom, ktoré je definované a vyjadrené podstatnými menami v šikmých pádoch, sú zvyčajne izolované, ak sa týkajú osobných zámen alebo vlastných mien. Napríklad: Stojí, bledý, uprostred hlavnej cesty.
Samostatné „aplikácie.
Aplikácie sú izolované v akejkoľvek polohe, ak obsahujú závislé slová a odkazujú na bežné podstatné meno. Napríklad: Ľahký dážď, predzvesť jesene, kropí zem.
Aplikácie, jednotlivé a so závislými slovami, sú izolované: ak odkazujú na vlastné meno, stoja za ním a majú výrazný objasňujúci význam. Napríklad: A. S. Popov, vynálezca rádia, sa narodil v roku 1859.
Aplikácie, jednotlivé a so závislými slovami, sú izolované v akejkoľvek polohe, ak odkazujú na osobné zámeno. Napríklad: Ja, váš starý dohadzovač a krstný otec, som vás prišiel strpieť My, kanonieri, sme mali plné ruky práce so zbraňami.
Oddelené okolnosti vyjadrené gerundiami.
Okolnosti vyjadrené gerundiami so závislými slovami sú izolované. Napríklad: Odstrčil ma, moja stará mama sa ponáhľala do dbury. Babička ma odstrčila a ponáhľala sa k dverám. Babička sa rozbehla k dverám a odstrčila ma.
Dva alebo viac gerundov bez závislých slov sú tiež izolované. Napríklad: Hojdajúce sa a šumivé, police sa pohybujú. Pohyblivé, kolísavé a šumivé, police. Poličky sa pohybujú, kývajú a trblietajú.
Jednotlivé gerundi nie sú izolované, odpovedajú na otázku k a k? a stojí na konci vety, keďže v tomto prípade vetné členy preberajú význam prísloviek. Napríklad: Chlapec ležal a čítal knihu.
Samostatné okolnosti vyjadrené podstatnými menami s
predložky.
Okolnosti vyjadrené podstatnými menami s predložkami možno izolovať, ak sú spoločné a stoja pred predikátom. Napríklad: Kvôli nedostatku miesta v zálive sa krížniky držali na otvorenom mori.
Okolnosti miesta a času, objasňujúce okolnosti, po ktorých stoja, sú zvyčajne izolované. Napríklad: Večer po večeri sme odišli.
Okolnosti sú vždy izolované so zámienkou napriek (Lesy sa napriek tropickým horúčavám nevyznačovali tropickou nádherou.)
Často sú ojedinelé okolnosti vyjadrené podstatnými menami s predložkami vďaka, podľa, protikladne, v prítomnosti a pod.. Napríklad: Vďaka mame viem cudzie jazyky. Savelich mu v súlade s kočišovým názorom odporučil, aby sa obrátil.

Zjednodušene sa dá povedať, že ide o výber častí textu na liste. Ale ako inde, existuje veľa nuancií. Najmä tam odlišné typy izolácia.

Oddelenie maloletých členov návrhu

V liste môže vyniknúť takmer každá časť reči, vrátane vedľajších.
Po prvé, zvýraznenie okolností čiarkami závisí od toho, ako sú vyjadrené. Možné sú nasledujúce prípady.

Okolnosť je vyjadrená príslovkou

Okolnosť je izolovaná bez ohľadu na miesto, ktoré zaujíma vo vzťahu k predikátu vyjadrenému slovesom. To znamená, že k izolácii revolúcií, vrátane príčastí, dochádza spolu s izoláciou okolnosti.

Napríklad: Vystrašený búrkou sa vrátil do domu.

Ak sa okolnosť nachádza v strede vety, musí sa oddeliť od oboch strán čiarkami. To opäť potvrdzuje, že odpoveď na otázku, čo je izolácia, je jednoduchá. Toto je výber časti frázy v liste.

Na jeseň, keď odchádzal z domu, pocítil túžbu po rodnej zemi.

Okolnosť, ktorá je vyjadrená príčastím alebo príčastím, možno nahradiť vedľajšou vetou alebo prísudkom, pretože je významovo blízka vedľajšiemu predikátu.

St: Na jeseň, keď odchádzal z domu, pocítil túžbu po svojej rodnej zemi - Na jeseň odišiel z domu a pocítil túžbu po svojej rodnej zemi.

1. Častice iba sú zahrnuté v samostatnom dizajne a rozlišujú sa tiež:

Svetlo sa rozsvietilo, na chvíľu osvetlilo všetko naokolo a opäť zhaslo.

To znamená, že toto je príklad izolácie sekundárnych členov vety, medzi ktoré patria častice.

2. Ak je príslovková konštrukcia za súradnicovým / alebo príbuzným slovom, musí sa oddeliť od spojenia čiarkou.

St: Otvorila okno a vyklonila sa do vzduchu a začala sledovať vychádzajúce slnko. Otvorila okno a vyklonila sa do vzduchu, aby sledovala vychádzajúce slnko.

3. Zväzok nevyžaduje oddelenie čiarkou s gerundiom alebo obratom vetného člena v prípade, že gerundiový útvar je neoddeliteľný od spojenia alebo príbuzného slova, t. j. nemožno ho odstrániť bez porušenia štruktúry vety.

Porovnaj: Miloval robiť nezvyčajné darčeky a keď zablahoželal priateľovi, rozžiaril sa úsmevný úsmev (nemožné: Miloval robiť nezvyčajné darčeky, ale zablahoželal priateľovi...). Ale! Učiteľ neoznámil známky na kontrolu, ale po zozbieraní denníkov ich tam vložil. - Učiteľ známky na kontrolu neoznamoval, ale zapisoval do denníkov.

Homogénne príčastia a príčastia, ktoré sú spojené jednoduchými súradnicami alebo disjunktívnymi spojkami a, alebo, alebo, netreba oddeľovať čiarkou.

Na preklade lingvista pracoval tak, že si text prečítal a vypočul si jeho nahrávku.

Ak však spojenie spája nie dva gerundi, ale iné konštrukcie, vložia sa čiarky:

Vzal som list, otvoril ho a začal čítať.

Kedy nie je táto časť reči izolovaná?

1. Príslovkovú konštrukciu predstavuje frazeologická jednotka:

Sadol si dozadu.

Ale ak je frazeologizmus vo vete úvodné slovo, oddeľuje sa čiarkami.

2. Pred príslovkovou konštrukciou je zosilňujúca častica a:

Môžete dosiahnuť úspech bez bohatstva.

3. Gerundium je zahrnuté a má závislé príbuzné slovo ktorý(čiarka oddeľuje hlavnú vetu od vedľajšej vety):

Štát stojí pred najdôležitejšími otázkami, bez pochopenia, ku ktorým sa nedostane nová úroveň v ekonomike.

4. Príslovkový obrat zahŕňa predmet (celý obrat od predikátu oddeľuje čiarka):

Vrana sedela na smreku a chystala sa raňajkovať.

5. Všeobecná veta - homogénny pojem s neizolovanou okolnosťou a je s ňou spojený pomocou spojenia a:

Rýchlo bežal a neobzeral sa.

Kedy inokedy nie je potrebná izolácia revolúcií?

Nevyžadujú sa jednotlivé gerundi, ktoré:

1. Keď konečne stratili svoj slovný význam, presunuli sa do kategórie prísloviek:

Kráčali sme pomaly. (To je nemožné: Išli sme a neponáhľali sme sa).

2. Stratil spojenie so slovesom a presunul sa do kategórie funkčných slov: n počnúc, počnúc, podľa:

Dokumenty sa zostavujú na základe výsledkov štúdie. V iných kontextových situáciách však môžu byť odbočky niekedy izolované.

1) obrat z počnúc je izolovaný, ak má objasňujúci charakter a nesúvisí s časom:

Hovorí mnohými jazykmi, počnúc angličtinou a nemčinou.

2) obrat z založené je izolovaný v prípade, že významovo koreluje s tým, kto vykonáva činnosť:

Na základe výsledkov vášho výskumu sme zostavili dokumenty.

3) obrat z podľa je izolovaný, ak má objasňujúci alebo spojovací význam:

Musel som konať opatrne, v závislosti od okolností.

Izolácia, ak je okolnosť vyjadrená podstatným menom

Okolnosť ústupku, vyjadrená podstatným menom s predložkou, je vždy izolovaná napriek / napriek(ľahko nahraditeľné vedľajšími vetami o koncesii s príbuzným slovom hoci).

St: Napriek nepriaznivému počasiu sa zvyšok vydaril. - Aj keď nám počasie neprialo, zvyšok sa vydaril.

Špeciálne prípady odlúčenia

V nasledujúcich prípadoch môžu byť okolnosti oddelené čiarkami:

1. Dôvody s predložkami v dôsledku, v neprítomnosti, v dôsledku, v dôsledku atď. (ľahko sa nahradí vedľajšou vetou s príbuzným slovom ako).

St: Syn podľa posudku otca nastúpil na právnickú fakultu. - Keďže syn súhlasil s názorom svojho otca, nastúpil na právnickú fakultu.

2. Ústupky s predložkami napriek, s hoci).

St: Na rozdiel od rady svojho otca vstúpil syn Fakulta medicíny. - Hoci otec radil, syn nastúpil na lekársku fakultu.

3. Podmienky s predložkovými konštrukciami v prítomnosti, v neprítomnosti, v prípade atď. (ľahko sa nahradí vedľajšou vetou s odborom ak).

St: Zamestnávatelia sa v prípade poklesu zisku rozhodli znížiť centrálu. - Ak sa zamestnávateľom znížia zisky, rozhodli sa znížiť stav zamestnancov.

4. Účely a predložkové spojenie vyhnúť sa(ľahko sa nahradí vedľajšou vetou s odborom do).

Stred: Platbu uskutočnite kartou, aby ste sa vyhli nepríjemnostiam. - Aby ste sa vyhli nepríjemnostiam, plaťte kartou.

5. Porovnania so príbuzným slovom Páči sa mi to.

St: Tanya ukončila školu s výborným prospechom, ako jej staršia sestra.

Vo všeobecnosti je izolovanosť frazém s vyššie uvedenými predložkami a predložkovými konštrukciami premenlivá.

Čo je to izolácia pri získavaní sémantickej záťaže?

Okolnosti, ktoré sú vyjadrené podstatnými menami bez predložiek alebo s inými predložkami, sa izolujú len vtedy, ak získajú dodatočnú sémantickú záťaž, vysvetľujúci význam alebo kombináciu viacerých príslovkových významov.

Katya po zamietavej odpovedi odišla z obývačky.

Okolnosť tu spája dva významy (čas a dôvod, teda kedy odišiel? a v súvislosti s čím odišiel?)

zaplatiť Osobitná pozornosť to, čo sú vyjadrené podstatnými menami, treba vždy zdôrazňovať intonačne. Prítomnosť pauzy však nie vždy naznačuje prítomnosť čiarky. Preto je vždy intonačne potrebné zvýrazniť okolnosti nachádzajúce sa na začiatku vety izoláciou.

Čiarka za takouto okolnosťou sa však nevyžaduje.

Okolnosť je vyjadrená príslovkou

Ak sú okolnosti vyjadrené príslovkami (na prítomnosti závislých slov nezáleží), potom sa izolujú len vtedy, keď im chce autor venovať väčšiu pozornosť, keď majú význam sprievodnej poznámky a pod.:

O minútu neskôr, ani nevedel ako, sa dostal do dediny.

V tejto vete je pomocou izolácie zdôraznená neočakávanosť a zvláštnosť vykonanej akcie. Takéto odlúčenia v ruskom jazyku však majú vždy autorský, voliteľný charakter.

Dúfame, že sa nám v článku podarilo odhaliť odpoveď na otázku, čo je to izolácia.