Zložené vety s vysvetľovacími spojkami príklady. Čo je zložená veta: príklady

Tradične (a v školskej gramatike) sa zložitá veta chápala ako spojenie jednoduchých viet, dosiahnuté pomocou určitých syntaktických prostriedkov a vyznačujúce sa sémantickou, konštruktívnou a intonačnou celistvosťou. Jeho časti však nie sú jednoduché vety, pretože: 1) často nemôžu byť samostatnými komunikačnými jednotkami, ale existujú len ako súčasť komplexnej; 2) nemajú intonačnú úplnosť; 3) celá veta plne odpovedá na jednu informačnú otázku, t.j. je jedna komunikačná jednotka. Je správnejšie ich považovať nie za jednoduché vety, ale za predikatívne jednotky.

Klasifikácia zložitých viet

Analyzujme zložené a zložité vety, príklady a ich klasifikáciu. Začnime tým, že obe sú zložité. Zložené vety sa líšia povahou spojenia, povahou predikačných jednotiek, poradím častí. Sú spojenci a nie sú v odboroch. Spojenecké, na ktoré sa v tomto článku zameriame, sa zasa delia na zložené a zložité vety (pozri príklady nižšie).

zložená veta (CSP)

SSP sú také zložité vety, ktorých časti sú spojené súradnicovými spojkami a sú na sebe gramaticky nezávislé, t.j. sú vo vzťahu k rovnosti, rovnocennosti.

Špecifikum koordinačných zväzov spočíva predovšetkým v tom, že sú v pevnej pozícii – vždy medzi spojenými prediktívnymi jednotkami (okrem opakujúcich sa zväzkov). Nie sú zahrnuté v žiadnej z častí zložených viet. Pri zmene poradia prediktívnych jednotiek sa miesto spojky nemení. Analýza zloženej vety, príklady jej rôznych typov sú uvedené v tomto článku.

Podobné videá

Klasifikácia zložených zväzov

Klasifikácia SSP v "Ruskej gramatike-80" je založená na rozdelení spojok na základe jednoznačnosti / nejednoznačnosti. Medzi odbory nediferenciačného typu patria: a, ale áno, rovnaké, alebo, alebo ich synonymá. Majú tendenciu vyjadrovať určitý typ vzťahu, ale ich význam je vždy do určitej miery určený kontextom alebo špecifikovaný konkretizátorom. Spojky diferenciačného typu (väčšinou spriaznené náprotivky) jednoznačne kvalifikujú isté vzťahy: teda teda aj naopak, či skôr atď., ktoré zložená veta má.

Príklady BSC s nediferenciačnými typovými zväzmi

• Srdce jej silno bilo a jej myšlienky sa nedokázali zastaviť na ničom (v skutočnosti sa spájali).
• Zavolal som a dvere sa mi okamžite otvorili (nesprávne spojenie s kladnou kvalifikáciou spojenia).
• Nikdy nedodržal slovo, a to je veľmi zlé (v skutočnosti nespája, spája-komentuje).
• Vtipkoval a ja som bol zlomyseľný (komparatívne).
• Život plynie rýchlo a vy ste ešte nič nedokázali (nedôslednosť, zložená veta).

Príklady so spojením „ale“:

• Neprší, ale vzduch je dosť vlhký (v opačnom prípade).
• Nie je veľmi usilovný, no baví ho hudba (adverzatívno-kompenzačná).
• Docela tma, ale svetlá ešte neboli zapnuté (opak obmedzujúce).
• Vonia po sene, ale vôňa je hustá a jemná (príloha-rozdeľovacia zložená veta).

Príklady s odbormi „alebo“, „alebo“:

• Nech sa presunie sem, do krídla, alebo sa odtiaľto presuniem (modálne komplikované).
• Buď sa mýlim, alebo klame (modálne nekomplikovaná zložená veta).

Príklady BSC s diferenciačnými typovými zväzmi

• Neviem recitovať poéziu, teda nerád ich čítam s nejakým zvláštnym výrazom (vysvetľovacím).
• Už snežilo, ale bolo dosť teplo ( silné mrazy ešte nie) (naopak).
• Nikdy som ju nedráždil, práve naopak, správal som sa k nej veľmi opatrne (voliteľné-komentovanie).
• Hovoril dlho a monotónne, takže všetci boli veľmi unavení (príčinne).
• Moji priatelia sa nielenže správali k jeho slabostiam blahosklonne, ale závistlivci sa neodvážili proti nemu namietať (graduálne).

Zložitá veta (CSP)

NGN je taká zložitá veta, v ktorej existuje závislosť častí spojených podriadenými komunikačnými prostriedkami: zväzky a príbuzné slová.

Štruktúrno-sémantická klasifikácia NGN je založená na dôležitom formálnom znaku - povahe syntaktickej, formálnej závislosti vedľajšej vety od hlavnej. Táto vlastnosť spája vedecké klasifikácie V.A. Beloshapkova a "Ruská gramatika-80". Všetky NGN sú rozdelené do viet nerozdeleného a rozdeleného typu. Toto sú ich charakteristické znaky.

Nedelený typ

1. adnexa je v podmienkovej pozícii (týka sa jedného slova v hlavnom), podmienenom alebo korelatívnom spojení (týka sa ukazovacieho zámena).

2. Jedna z častí je synsémantická, t.j. nemôže byť sémanticky postačujúcou komunikačnou jednotkou mimo zloženej vety.

3. Komunikačné prostriedky - syntaktické (viachodnotové) zväzky a príbuzné slová.

Rozkúskovaný typ

1. Vedľajšia veta sa vzťahuje na celú hlavnú vetu: určovacie spojenie.

2. Obe časti sú autosémantické, t.j. potenciálne schopné samostatne existovať.

3. Komunikačné prostriedky - sémantické (jednoznačné) zväzy.

Najdôležitejšou vlastnosťou je prvá, štrukturálna vlastnosť.

Ďalšia klasifikácia rozčleneného typu NGN sa vykonáva s prihliadnutím na obsah, sémantické aspekty (ako je čas, podmienka, ústupok, príčina, účel, následok, porovnávací, porovnávací aspekt, ktorý môže mať zložená veta).

Príklady z fikcia a ďalšie návrhy:

• Je to pár hodín, čo som odišiel z mesta (dočasne).
• Ak môžete, príďte do druhej hodiny (podmienka).
• Hoci už bolo neskoro, v dome sa svietilo (ústupok).
• Nemám takmer žiadny voľný čas, pretože hudba si vyžaduje plné nasadenie (rozum).
• Aby sa človek dobre učil, musí tvrdo pracovať (cieľ).
• Jeho oči žiarili, ako svietili ďalej tmavá obloha hviezdy (porovnávacie).
• Ak mu patrí myšlienka, o to viac mu patrí forma (porovnávacia).

Klasifikácia nerozdeleného typu NGN je primárne založená na štruktúrnom znaku - povahe komunikačných prostriedkov a až v druhej fáze - na sémantických rozdieloch.

Typy nerozdelených NGN

1. So zväzovou väzbou: vysvetľujúca, definitívna (kvantitatívna, kvalitatívna, kvalifikačná) a porovnávacia.

2. So zámenným spojením: zájmenno-opytovacia a zájmenno-relačná zložená veta.

Príklady z beletrie a iných súvisiacich viet:

• Je hlúpe, že neprídeš (vysvetľujúce).
• Vzduch je taký čistý, akoby neexistoval (definitívny, kvantitatívny).
• Hovoril rýchlo, akoby ho naliehali (definitívne, kvalitatívne).
• Všetko sa to stalo, ako keby v miestnosti nikto nebol (definitívna zložitá veta).

Príklady z literatúry a iné zámenné vety:

• Bolo treba počuť, ako hovorí (zámeno-opytovacie).
• Dom, v ktorom bývame, je nový (zámeno-príbuzný, orientovaný).
• Ktokoľvek sa prihlásil, nebolo odmietnuté (zámeno-relatívne, neorientované zložité súvetie).

Príklady viet (5. ročník, učebnica ruštiny vám pomôže pokračovať v tomto zozname), ako vidíte, existuje množstvo príkladov.

Podrobnejšiu teoretickú časť možno nájsť v mnohých príručkách (napríklad V.A. Beloshapkov „Moderný ruský jazyk“, „Ruská gramatika-80“ atď.).

zlúčenina (ukrajinsky skladacie) sa nazývajú také vety, ktorých prediktívne časti sa pomocou koordinačných spojok a intonácie spájajú do jedného sémantického a štruktúrneho celku.. Poradie prediktívnych častí v SSP (zložené vety) je v niektorých typoch viet relatívne voľné a v iných pevné. Pozrime sa na príklady:

1. Nie že by bolo skoré ráno, nie že by sa už blížil večer (A. Fadeev).

2. Tri dni nebol mráz a nad snehom neviditeľne pracovala hmla (M. Prišvin).

Niet pochýb o tom, že v prvom príklade je možné prediktívne časti zameniť takmer bez toho, aby bol dotknutý význam a štruktúra celého SP: Buď už bol večer, alebo bolo skoré ráno. V druhom príklade to nie je možné urobiť bez porušenia štruktúry celého SP, pretože význam druhej predikatívnej časti je vysvetlený obsahom prvej - Nad snehom neviditeľne fungovala hmla, pretože tri dni nebol mráz.. Ako vidíte, keď sa v druhom príklade preusporiadajú predikatívne časti, štruktúra celého SP sa zmení, to znamená, že SSP sa zmení na SP ( zložitá veta) s vedľajšou časťou príčiny.

Druhy zložených viet. V závislosti od štruktúrnych vlastností, povahy spojenia a lexikálneho obsahu medzi SSP je možné rozlíšiť rôzne druhy ponúka. Považujeme za vhodné použiť klasifikáciu navrhnutú v modernom ruskom jazyku, vyd. D. E. Rosenthal (M., 1984):

1. Spájanie enumerácií. 5. Odporný.

2. Delenie. 6. Spájanie.

3. Návrhy dôsledkov-inferencie. 7. Vysvetľujúce.

4. Porovnávací.

Samozrejme, medzi týmito typmi zložených viet nie je jasná hranica a toto delenie je do istej miery podmienené.

Spojivo-enumeratívna SSP. Ide o vety, ktorých predikatívne časti sú spojené enumeračnými vzťahmi. Majú tendenciu mať otvorenú štruktúru a často pozostávajú z viac ako dvoch častí. Pre takéto návrhy sú charakteristické tieto odbory: a áno(jednotlivé a opakované), nie nie. Príklady : 1. Medzitým slová koshevoi neboli márne, a v meste bol nedostatok potravín (N. Gogoľ). 2. Mladé listy bľabotali, Áno Finches niekde spievali, Áno hrdličky vrčia všetky na tom istom strome , Áno jedna kukučka zakukala, zakaždým sa pohla (I. Turgenev);

Oddelenie SSP. Podstatou týchto návrhov je, že javy v nich vymenované sa ukážu ako nezlučiteľné alebo sa navzájom vylučujú. Predikatívne časti týchto viet sú kombinované so spojkami alebo, alebo (jednotlivé a opakované), potom ... potom, nie to ... nie to, buď ... buď, alebo ... či atď. Príklady: V dusnom vzduchu potom ozývali sa údery krompáčov o kameň, potom kolesá fúrok žalostne spievali (M. Gorkij); Alebo Urobím to všetko rovnako alebo Vyzvem ho na súboj (I. Turgenev).

SSP vyšetrovanie-inferencia. Ide o návrhy uzavretej štruktúry. Zvyčajne sa skladajú z dvoch častí, ktoré sú usporiadané v presne definovanom poradí. Existujú dva typy BSC vyšetrovania-inferencie: 1. Príčina a následok. Prvá časť v takýchto vetách označuje príčinu a druhá - dôsledok alebo záver: V záhrade sa ochladilo a hostia sa vrátili do domu; Predstavenie sa skončilo a diváci začali opúšťať foyer. 2. Podmienečné vyšetrovanie. Prvá časť takýchto viet obsahuje podmienku, za ktorej je možné to, o čom sa hovorí v druhej. Funkcia podmienkovo-vyšetrovacie vety: používa sa v nich sloveso-predikát (hlavný člen vety) v konjunktíve, resp. rozkazovacia nálada. Takéto vety sú zvyčajne synonymom zložitých súvetí s podmienkovou spojkou. ak. Príklady: Urobili by ste úlohu včas a nestalo by sa to nepríjemný rozhovor; Pripravte si abstrakty a môžete sa spoľahnúť na vyššiu známku.

Porovnávacie BSC. Zvláštnosťou porovnávacích viet je, že na jednej strane porovnávajú obsah prediktívnych častí a na druhej strane vytvárajú rozdiel. Takéto návrhy charakterizujú odbory ale, ale, áno, však, ale, ale, inak, nie to. Príklady: Kanonáda zoslabla ale rinčanie zbraní za a napravo bolo počuť čoraz častejšie (L. Tolstoj); Dlho nebolo počuť ani zvonenie, ani zvuk kolies na kamienkovej ceste, a chudák starec stál stále na tom istom mieste v hlbokom zamyslení (M. Lermontov).

Oproti SSP. Opačné vety označujú protiklad udalostí, ich odlišnosť alebo nesúlad. Charakteristické odbory pre takéto návrhy: ale, ale, áno, ale, ale, ale, len Spravidla ide o návrhy uzavretej štruktúry. Príklady: Spodok veže bol kamenný, a drevený vrch (A. Čechov); Pieseň nad domom stíchla, ale nad rybníkom si slávik začal svoje (V. Korolenko);

Pripojenie SSP sa vyznačujú tým, že v druhej predikatívnej časti obsahujú informácie, ktoré dopĺňajú tie už známe z prvej časti. V takýchto vetách sa zvyčajne používajú spojky áno, a navyše, okrem toho, navyše, navyše, zároveň aj tiež atď. Napríklad: Natasha prehovorila šeptom Áno a dedko a lesník hovorili aj podtónom (K. Paustovský); Voda bola teplá, ale nie skazená a okrem toho bolo toho veľa (V. Garshin).

AT vysvetľujúce SSP jedna časť s odbormi teda menovite vysvetľuje obsah toho druhého. Napríklad: 12. júna sila západná Európa prekročili hranice Ruska a začala vojna, t.j došlo k udalosti v rozpore s ľudským rozumom a celou ľudskou prirodzenosťou (L. Tolstoj); Okrem rastlín má záhrada miestnosti pre rôzne zvieratá, menovite: bolo postavených veľa vežičiek s mrežovými vežami pre holuby a medzi kríky bola umiestnená obrovská drôtená klietka pre bažanty a iné vtáky (I. Gončarov).

Otázky a úlohy

ja Môžu mať niektoré zložité vety zložitú vetu ako syntaktické synonymá? Ak je to možné, uveďte príklady.

II. V závislosti od sémantických vzťahov medzi prediktívnymi časťami vyberte typy zložených viet. Doplňte chýbajúce interpunkčné znamienka.

1. ... Buď ju zrazu za krk zahákne dlhý konár, potom si silou mocou vytrhne zlaté náušnice z uší, potom sa z jej sladkej nôžky zasekne mokrá topánka do krehkého snehu, potom spadne. šatku (A. Puškin). 2. Poraď im, aby mi vychádzali v ústrety s detskou láskou a poslušnosťou, inak neujdú krutej poprave (A. Puškin). 3. ... Áno, pozri, nehovor, inak ťa porazím (A. Puškin). 4. Všade sa preslávila ako skromné ​​a rozumné dievča, no Ukrajina a Rusko k nej posielajú závideniahodných nápadníkov (A. Puškin). 5. Len občas po púšti prebehne plachý jeleň alebo stádo koní rozhnevá hravé ticho doliny (M. Lermontov). 6. Hodnosti dávajú ľudia, ale ľudia sa dajú oklamať (A. Gribojedov). 7. Urážka je krutá a v súboji rozhoduje spoločnosť dôstojníkov (A. Kuprin). 8. Lisa sa zľakla zvláštneho zostarnutého pohľadu Very Nikandrovna a rozhodla sa namietať (A. Fadeev). 9. Andrej by bol dobrý, len veľmi ztučnel... (A. Čechov). 10. Stavitelia chceli toho dňa ešte veľa stihnúť, ale v zime bol deň krátky (V. Ažajev).

III. Vyberte zložené vety otvorenej a uzavretej štruktúry. Nájdite vety so spoločným vedľajší člen. Doplňte chýbajúce interpunkčné znamienka a vysvetlite ich umiestnenie.

1. Začne sa bitka, ťažká a dlhá, možno na celý deň až do večera, a pre niektorých z nich bude tento deň posledným dňom života (V. Bykov). 2. Posledné tiene splynuli, ale tma vyzerala, slepá, nesmierna a mŕtva žiara stmavla za kopou (A. Serafimovich). 3. Karavána sa predierala buď medzi troskami, alebo sa predierala cez husté húštiny elfov... (G. Fedoseev). 4. V čistke mrakov sa blýskal mesiac a cesta ležala čistým, strmým oblúkom na stúpaní (G. Nikolaeva). 5. Na brehu, v rybárskom revíri, horeli dva ohne, ale v mori nebolo nikoho (M. Gorkij). 6. Zdalo sa, že padá, ako keby hmla zrazu dovolila šikmé, a silný dážď (L. Tolstoj). 7. Buď hrdý kôň silno bije kopytom, potom vlk trhne zubom, potom vôl zadok ostrým rohom (I. Krylov). 8. Začiatkom apríla už hučali škorce a v záhrade lietali žlté motýle (A. Čechov). 9. Radi počúvame tvoje piesne, ale od nás spievaš len ty (I. Krylov). 10. Každý deň fúkal strašný vietor a v noci sa na snehu vytvorila tvrdá, ľadová vrstva kôry (A. Kuprin). 11. Po lúke sa preháňajú vtipné vážky a poletujú farebné motýle (I. S. Mikitov). 12. Nebol mesiac, ale na čiernej oblohe jasne žiarili hviezdy (L. Tolstoj). 13. Je to ako keby som bol na plachtách, nado mnou je široká modrá obloha a veľké biele vtáky sa preháňajú (A. Čechov). 14. Po uliciach, na mieste domov, ležali kopy uhlia a trčali zadymené steny bez striech a okien (A. Puškin). 15. Noc prešla pod veľkým jasný mesiac a do rána ľahol prvý mráz (M. Prišvin).

zlúčenina volal zložité vety , v ktorých sú jednoduché vety významovo rovnocenné a spojené súradiacimi spojkami. Časti zloženého súvetia na sebe nezávisia a tvoria jeden sémantický celok.

V závislosti od typu koordinačného zväzu, ktorý spája časti vety, sa všetky zložené súvetia (CSP) delia na tri hlavné kategórie:

1) BSC so spojovacími spojmi(a; áno vo význame a; ani ... ani; tiež; tiež; nielen ..., ale aj; aj ..., a);

2) BSC s deliacimi zväzkami (potom ... potom; nie to ..., nie to; alebo; alebo; či alebo);

3) SSP s protichodnými alianciami (ale, ale, áno vo význame ale, však, ale, ale, len, to isté).

Iné je sémantické spojenie jednoduchých viet spojených do zložitej. Môžu posielať:

V rovnakom čase sa dejú javy.

Napríklad: A ďaleko na juhu bola bitka a na severe sa zem triasla od bombardovacích útokov, jasne sa blížila v noci (v takýchto vetách zmena poradia častí vety nemení význam);

Javy, ktoré sa vyskytujú postupne.

Napríklad: Dunya nastúpila do voza vedľa husára, sluha vyskočil na palicu, vozeň zapískal a kone cválali.(v tomto prípade nie je možná permutácia viet).

1. BSC so spojovacími zväzkami (a, áno /=a/, ani - ani, ako - tak a, nielen -, ale aj, tiež, tiež, áno a).

V zložených vetách so spojovacími zväzkami možno vyjadriť:

- dočasný vzťah.

Napríklad: Prišlo ráno a naša loď sa priblížila k Astrachanu(porovnaj: Keď prišlo ráno, naša loď sa priblížila k Astrachanu);

odborov a áno môže byť jeden alebo opakujúci sa:

Napríklad: Samotný priehľadný les sčernie a smrek sa cez mráz zelene a rieka sa leskne pod ľadom.(A.S. Pushkin) - opísané javy sa vyskytujú súčasne, čo je zdôraznené použitím opakujúcich sa zväzkov v každej časti.

ja zakričal a ozvena mi odpovedala- druhý jav nasleduje po prvom.

- akcia a jej výsledok.

Napríklad: Pugačev dal znamenie a hneď ma prepustili a nechali.

- príčinné vzťahy.

Napríklad: Niekoľko zemľancov, ktoré boli obzvlášť silne zakryté, zostalo úplne neporušených a ľudia, ktorí boli bitkou ochladení a vyčerpaní, padajúci od únavy a túžby spať, sa tam zo všetkých síl vrhli, aby sa zahriali;
Bolo mi zle, tak som nečakal na večeru- druhý jav je dôsledkom prvého, ním spôsobený, ako naznačuje konkretizátor - príslovka pretože.

Ani slnko nevidím svetlo, ani pre moje korene nie je priestor(I. A. Krylov).

Rozprávač v polovici vety zamrzol, počul som aj zvláštny zvuk- odbory tiež a tiež majú tú zvláštnosť, že nie sú na začiatku časti.

odborov tiež a tiež vniesť do vety význam asimilácie. Napríklad: A teraz som bývala u babky, tá mi pred spaním tiež rozprávala rozprávky. odborov tiež a tiež vždy stojí v druhej časti zloženého súvetia. únie tiež zvyčajne sa používa v hovorová reč, zväz tiež- v kníhkupectve.

Zväz má aj hovorový charakter. Áno vo význame a .

Napríklad: Bolo zbytočné skrývať pravdu a Serpilin sa nepovažoval za oprávneného.

2. SSP s protichodnými alianciami (ale, áno /=ale/, však, ale, ale, ale).

AT zložené súvetia s protichodnými spojkami je jeden jav protikladný k druhému.

Napríklad: Búrka bola tam, za nimi, nad lesom a tu svietilo slnko.

S pomocou únie sa však prenáša výhrada k tomu, čo bolo povedané skôr. Napríklad: Sotva sa dokázala prinútiť usmiať sa a skryť svoj triumf, ale čoskoro sa jej podarilo nadobudnúť úplne ľahostajný a dokonca prísny výraz.

Vety tejto skupiny pozostávajú vždy z dvoch častí a so spoločným záporným významom môžu vyjadrovať tieto významy:

Mala asi tridsať, ale vyzerala ako veľmi mladé dievča.- druhý jav je v protiklade k prvému.

Niektorí pomáhali v kuchyni, iní prestierali stoly.- druhý jav nie je v protiklade k prvému, a spárované s ním (náhradná spojka a na ale nemožné).

odborov ale , ale uviesť náhradu toho, čo bolo uvedené v prvej vete.

Napríklad: Los bol preč, ale neďaleko sa ozval zvuk nejakého živého a pravdepodobne slabého tvora; Má veľa práce, no v zime si oddýchne.

Častice sa používajú vo význame adverzívnych spojení rovnaký , iba .

Napríklad: Hlava stále bolela, ale vedomie bolo jasné, zreteľné; Vojna nič nezrušila, len sa vo vojne vyostrili všetky city.

únie rovnaký ako odbory tiež a tiež, nestojí vždy na začiatku druhej časti vety, ale priamo za slovom, ktoré je v protiklade k slovu prvej časti.

Napríklad: Všetky stromy vyhasli lepkavé lístie, ale dub je stále bez lístia.

3. BSC s deliacimi zväzmi (alebo / il /, buď, nie to - nie to, buď - buď, to - to).

V zložených vetách s disjunktívnymi spojkami sa označujú javy, ktoré nemôžu nastať súčasne: buď sa striedajú, alebo jeden vylučuje druhý.

Napríklad: V horúcom vzduchu sa teraz ozýval zvuk krompáčov narážajúcich na kameň, teraz žalostne spievali kolesá fúrok; Teraz mrholilo, potom padali veľké vločky snehu- zväzok potom- potom označuje striedanie javov.

Na Peresype niečo horelo, alebo vychádzal mesiac- zväzok nie, že -nie, že naznačuje vzájomné vylúčenie javov.

Len niekedy sa mihne breza alebo sa pred vami postaví smrek ako pochmúrny tieň.- zväzok alebo naznačuje vzájomné vylúčenie javov.

Buď vŕzga brána, alebo praskajú podlahové dosky- zväzok buď - buď naznačuje vzájomné vylúčenie javov.

Rozdeľujúce odbory alebo a alebo môžu byť jednorazové alebo opakujúce sa.

S viac Detailný popis Typy SSP Existujú tri ďalšie typy SSP: SSP so spojovacími, vysvetľovacími a gradačnými zväzkami.

Odbory sú pridružené áno a tiež, umiestnili v našej klasifikácii v skupine spojovacích zväzov.

Odbory sú vysvetľujúce. teda menovite :

Napríklad: Vylúčili ho z gymnázia, čiže sa mu stalo to najnepríjemnejšie.

gradačné odbory - nielen ... ale aj nie to ... ale .

Napríklad: Nebolo to tak, že by partnerovi neveril, no mal o ňom isté pochybnosti.

Zložená veta treba odlíšiť od jednoduchej vety s homogénnymi členmi spojenými koordinačnými odbormi.

Syntaktický rozbor vety (zovšeobecnenie).

V úlohe Jednotnej štátnej skúšky v ruskom jazyku sa spravidla ponúka na analýzu zložitá veta, ktorá samozrejme nevylučuje možnosť analýzy jednoduchej komplikovanej vety. Vizualizujte stručná informácia o rozdieloch medzi jednoduchými a typmi zložitých viet, ktorých znalosť budete potrebovať na úspešné splnenie úlohy.

Pravidlo.

Akčný algoritmus.

1. Skúste konať odstránením nesprávnych možností! Najčastejšie sú dva varianty skúšky zjavne nesprávne a ostatné sú veľmi podobné.

2. Vybrať gramatické základy, určiť ich počet. Jeden základ - veta je jednoduchá, ak dve alebo viac - zložitá.

3. Pozor na spôsoby spájania gramatických základov a interpunkčných znamienok medzi nimi.

Pamätajte! Koordinačné spojky spájajú nielen gramatické základy, ale aj homogénnych členov vety, a podraďovacie - iba gramatické základy!

4. Ak je veta zložitá (SPP), potom určte hlavnú a podradenú (položte otázku z jedného základu na druhý).

Analýza úlohy.

1.

Je vidieť, že v súkromí si málo myslíme, že to stále nevieme.

1) ťažké s písaním a podriadenosti

1) komplexné

2) komplex so spojeneckým a podriadeným vzťahom

3) zlúčenina (CSP)

Zdôrazňujeme gramatické základy a spojky:

Je vidieť, že v súkromí trochu premýšľame, čo toto ešte nevieme.

V druhej vete sa teda gramatické základy ( je to vidieť je úvodné slovo, tak to len komplikuje prvý základ). Možnosti 1 a 3 vylúčené, keďže si vyžadujú min tri základy. Keďže veta obsahuje podraďovaciu spojku čo, potom tento návrh komplexné (možnosť 2).

1. Ktorá charakteristika zodpovedá návrhu:

Pravda, keď sa slávny rozprávkar Hans Christian Andersen usadil v hoteli, v plechovom kalamári zostalo ešte trochu atramentu, ktorý sa dal riediť vodou.

1. komplex s koordinačným a podraďovacím spojením

2. komplex so spriazneným a podriadeným vzťahom

3. komplexný

4. komplex s nezväzkovým a spriazneným (skladajúcim a podraďovacím) prepojením

Určujeme počet gramatických základov a vzťah medzi nimi:

pravda, kedy slávny rozprávkar Hans Christian Andersen usadil sa v hoteli, v plechovom kalamári ešte zostal nejaký atrament, ktorý mohol riediť l vody.

Tri základy ( pravda -úvodné slovo) sú spojené len podraďovacím vzťahom (úniou kedy a odborové slovo ktorý).

Možnosť odpovede - 3.

2. Ktorá charakteristika zodpovedá návrhu:

Zaujímavosťou je, že rok pred experimentálnym objavom pozitrónu jeho existenciu teoreticky predpovedal anglický fyzik Paul Dirac (existencia práve takejto častice vyplývala z rovnice, ktorú odvodil).

Školské osnovy nám každým dňom postupne opúšťajú myseľ a mnohé jednoduché veci môžu byť zavádzajúce. Najčastejšie takéto ťažkosti spôsobujú pravidlá ruského jazyka. A aj taká vec ako zložená veta môže dospelého priviesť do slepej uličky. Tento článok vám pomôže študovať alebo aktualizovať váš názor na túto tému.

Zložená veta

Zložená veta (CSP) je taká, v ktorej sú časti spojené písanie spojenie, ktorý sa vyjadruje súradiacimi spojkami. Všetky prvky sú rovnaké a nezávislé.

Delenie podľa významu spojok zloženého súvetia

1. Spojovacie: a, áno (=a: chlieb a soľ), áno a, a..a..., nielen..ale aj, ako..tak;
2. Delenie: alebo, alebo .. alebo, buď, potom .. to, alebo .. či, nie to .. nie to;
3. Opak: ach, ale, áno (= ale: pekný, áno hlúpy), ale, však.

Keď sa deti v škole len zoznamujú s typmi viet, vyniknú len tri vyššie popísané skupiny súradiacich spojok. Avšak na strednej školeŠtudenti sú rozdelení do troch skupín:

1. Stupňovité: nielen, nie toľko .. koľko, nie to .. ale, nie to .. ale aj;
2. Vysvetľujúce: menovite, to je;
3. Pripojenie: navyše, navyše a tiež.

Zložená veta sa teda rozlišuje so spájacími zväzkami, deliacimi a adverzívnymi, ako aj dodatočne s gradačnými zväzkami, vysvetľujúcimi a spájajúcimi.

Zložené vety: príklady a schémy

Po víkende sa cítil lepšie a úplne sa zotavil.

Schéma: () a (). Zložená veta so spojkou a ukazuje postupnosť akcií.

Každý deň si musel robiť domáce úlohy alebo pomáhať mame s domácimi prácami.

Schéma: () alebo (). Delenie ači vzájomne sa vylučujúce udalosti.

Teraz niečo vystrel a ja zapálim.

Schéma: () a (). únie a- adverzívny, čo znamená, že vo vete je protiklad.

Jej myseľ obdivovali nielen príbuzní, ale aj úplne neznámi ľudia.

Schéma: nielen (), ale aj (). Toto štruktúru Zložená veta oddeľuje udalosti podľa významu a dôležitosti.

Mal zlomenú nohu, čo znamená, že už nemohol pokračovať sám.

Schéma: (), teda (). Existuje vysvetľujúca únia t.j.

Musíme to urobiť a máme veľmi málo času.

Schéma: (), navyše (). únie okrem tohouvádza ďalšie fakty a informácie.

Interpunkcia v zložených vetách

V SSP sú prvky oddelené čiarkami, bodkočiarkami alebo pomlčkami.

Najbežnejšie interpunkčné znamienko je čiarka. Umiestňuje sa pred jednotlivé aj opakujúce sa koordinačné spojky:

Nech je tak, ako chce Boh, ale zákon treba dodržiavať.

Schéma: () a ().

Buď prídem zajtra ja, alebo prídeš ty.

Schéma: buď (), alebo ().

Bodkočiarka používa sa, keď sú prvky SSP veľmi bežné a čiarky sa už používajú:

Chlapec sa tešil z nového šarkana, rozbehol sa za ním a bol najviac šťastný muž; a živly sa už pripravujú na dážď, rozptýliť vietor a lámať konáre stromov.

Schéma: (); a ().

Bodkočiarku možno použiť aj vtedy, keď má veta viacero častí:

Ja mám svoj názor a ty – iné; a každý z nás má svojim spôsobom pravdu.

Schéma: () a (); a ().

pomlčka sa kladie v prípade, že časti zloženej vety majú ostrý protiklad alebo prudkú zmenu udalostí:

Hall na sekundu stuhol – a potom sa ozval búrlivý potlesk.

Schéma: () - a ().

Keď nie sú žiadne interpunkčné znamienka

Časti MTP sú:

1. Opytovacie: Kedy budete opäť v meste a dovolím si požiadať o stretnutie?
2. Stimuly: Robte všetko dobre a nechajte sa so všetkým vyrovnať.
3. Výkričníky: Si taký dobrý a veľmi sa mi to páči!
4. Denominácie: Chlad a vietor. Tuposť a teplo.
5. neosobné vety:Chladno a veterno. Nudné a dusné.