어떤 술어가 될 수 있습니다. 술부. 술어는 문장의 주요 구성원으로 주어와 연결되어 다음 질문에 답합니다. “객체(또는 사람)는 무엇을 합니까? 문장의 주요 부분의 예

""강세 없는 모음" 테스트" - 단어에 강세를 넣으세요. 강세가 없는 모음. 과정. 시험. 컨트롤 버튼. 숲. 자작나무 2음절 단어를 씁니다. 방대한 소스. 통증.

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"러시아어 KVN"- 입문서. 블리츠 투표. 주의를 기울이십시오. 커플을 선택하십시오. 동음이의어. 러시아어로 "KVN". 나의 충실한 친구. 속담을 마칩니다. 단어를 해독합니다. 정의를 회복하십시오. 수수께끼. 하나는 많다. 남성에서 여성으로. 어휘 단어에 대한 크로스 워드 퍼즐.

"4학년용 러시아어 시뮬레이터" - 문장의 어느 부분이 동질적인지. 스마트 아크. 빔은 메마른 평원을 은빛으로 물들였습니다. 노동 조합을 선택하십시오. 단어에서 접두사를 찾으십시오. 연설. 결말. 톱밥. 자신을 확인하십시오. 별. 한 단어에 얼마나 많은 접미사가 있습니다. 수수께끼를 맞춰보세요. 바다 파도에는 선율이 있습니다. 주제. 철자 접두사. 모래 구덩이에서. 단어에서 접미사를 찾으십시오. 어떤 접미사가 존재하지 않습니다. 문장의 동질적인 부분은 서로 어떻게 관련되어 있습니까?

"나누기 b와 b의 철자법" - 나눗셈 b. 즉 생략된 곳에 Ъ를 쓴다. 피즈미누트카. 설명 - 설명합니다. b와 b를 분리합니다. 구분 기호 b 또는 b를 삽입해야 하는 이유는 무엇입니까? 단어를 두 개의 열로 나눕니다. 눈을 위한 체조. b와 b를 사용하기 위한 조건. 늑대는 몹시 화를 내고 있습니다. 설명할 수 없는 슬픔으로 나는 나 자신이 아닌 생각 속에 서 있다. 장면 "소프트 사인 및 하드 사인". 분리 b. 자신을 확인하십시오. 시를 읽으십시오.

복합 명목 술어(CIS)두 부분으로 구성:

a) 보조 부품 - 묶음(동사 활용형) 문법적 의미(시간과 기분)를 나타냅니다.
b) 주요 부분 - 공칭 부품(이름, 부사) 사전적 의미를 나타냅니다.

SIS \u003d 링크 + 공칭 부품

예: 그는 의사였습니다. 그는 의사가 되었습니다. 그는 아팠다 ; 그는 아팠다; 그는 부상을 입었다. 그가 먼저 왔다.

연결 동사의 유형

동사 ~이다존재 또는 갖는 의미의 문장에서 독립적인 단순 동사 술어로 작용할 수 있습니다.

그는 세 아들이 있었다. 그는 돈이 많았다.

동사 되다, 되다, 되다등. 독립적인 단순 동사 술어일 수도 있지만 의미는 다릅니다.

그는 결국 도시의 중심부에 도착했습니다. 그는 벽에 기대어 서 있었다.

분석하기 가장 어려운 것은 유의미한 코풀라가 있는 복합 명사 술어인데, 그 이유는 일반적으로 그러한 동사가 독립적 술어이기 때문입니다(cf.: 그는 창가에 앉아 있었다). 동사가 링크가 되면 그 의미는 동사와 관련된 이름의 의미보다 덜 중요합니다( 그는 피곤에 앉아; 더 중요한 것은 그는 피곤했다, 뭐 그는대신에 앉아 서서또는 놓다).

"중요 동사 + 이름" 조합이 복합 명목 술어가 되려면 다음 조건이 충족되어야 합니다.

중요한 동사는 문법 연결 be로 대체될 수 있습니다:

그 피곤 앉아- 그 피곤했다; 그 행복하게 태어났다- 그 행복했다; 그 먼저 왔다- 그 처음이었다;

링크를 null로 만들 수 있습니다.

그 피곤 앉아- 그 피곤한; 그 행복하게 태어났다- 그 행복하다; 그 먼저 왔다- 그 첫 번째.

동사가 완전한 형용사, 분사, 서수의 의존형을 가지고 있다면(질문에 답 어느?), 항상 복합 명목 술어( 피곤하게 앉아, 화를 내며, 먼저 왔어요). 이러한 복합 명목 술어의 부분은 쉼표로 구분되지 않습니다!

명목 부분을 표현하는 방법

메모!

1) 술어가 이름이나 부사(연결이 0인)와 같은 한 단어로 구성되더라도 항상 복합 명목 술어입니다.

2) 짧은 형용사와 분사는 항상 복합 명사 술어의 일부입니다.

3) 명목 및 도구 사례 - 술어의 명목 부분의 주요 사례 형태;

복합 명목 술어를 구문 분석할 때 가장 일반적인 실수:

1. 형용사, 특히 분사의 짧은 형태는 동사로 간주되므로 술어는 단순 동사로 잘못 간주됩니다. 실수하지 않기 위해 술어를 과거 시제로 둡니다. 접미사는 동사 -l에 나타나고 짧은 형용사나 분사는 was( 있었다, 있었다, 있었다).

예를 들어:
그는 아프다(PGS). - 그는 아팠다;
그는 아프다(SIS). - 그 아팠다 ;
취한 도시(SIS). - 도시 그는 촬영 .

2. 짧은 중성 형용사(술어의 명사 부분)는 -o의 부사와 혼동됩니다. 실수하지 않으려면 주제의 형식에주의하십시오.

주어가 없으면(한 부분 문장) 술어의 명목 부분은 부사입니다.

수요일: 바다는 잔잔하다.

주어가 부정사, 여성, 남성 명사, 복수 명사인 경우 술어의 명목 부분은 부사입니다.

사는 것이 좋다. 인생은 좋다. 아이들이 좋다 ;

주어가 중성 명사인 경우, 주어의 수를 바꾸거나 다른 주어로 대체 - 여성 또는 남성 명사: 부사의 형태는 변하지 않습니다. 짧은 형용사의 끝이 바뀝니다. 짧은 형용사를 완전한 것으로 바꿀 수도 있습니다.

수요일: 바다는 잔잔하다(SIS; 명목 부분은 짧은 형용사로 표현됨). - 강은 잔잔하다 ㅏ; 바다는 잔잔하다 에스; 바다는 잔잔하다 오 ).

3. 전체 형용사, 분사, 서수로 표현되는 술어의 명목 부분은 실수로 보조 구성원(정의)으로 구문 분석됩니다. 실수하지 않으려면 무엇에서 질문이 제기되는 단어에주의를 기울이십시오. 주어진 이름으로.

4. 명사로 표현되는 술어의 명사 부분, 주격의 대명사는 종종 주어와 혼동됩니다. 특히 주어와 술어를 모두 주격으로 표현한다면 주어와 술어를 구별하기 어렵다.

주격으로 표현된 주어와 술어를 구별하려면 다음을 고려하십시오.

주어는 일반적으로 동사 앞에 옵니다:

모스크바는 러시아의 수도입니다. 러시아의 수도는 모스크바입니다.

그러나 러시아어에서는 술어가 주어 앞에 올 수도 있습니다.

수요일: 좋은 사람 Ivan Ivanovich;

그것이 서거나 술어 앞에 놓일 수 있는 지시 분사:

노트다음과 같은 문장에서 이것은 좋다 ; 내 형 이예요 - 이것주격의 경우 지시 대명사로 표현되는 주제입니다.

주어는 주격의 경우에만 표현할 수 있습니다. 술어는 주격 및 도구 격의 두 가지 주요 케이스 형식이 있습니다. 한 문장을 과거형으로 묶으면 ( 있었다, 있었다, 있었다) 또는 무리가 될 경우 술어의 주격의 형태는 도구의 형태로 변경되고 주어의 경우에는 동일하게 유지됩니다.

수요일: 모스크바 수도였다러시아; 모스크바 수도이다러시아; 이반 이바노비치 좋은 사람이었다; 이반 이바노비치 좋은 사람이다.

복합 명목 술어 구문 분석 계획

1. 술어 유형을 지정하십시오.
2. 연결 동사가 어떤 형태로 명목 부분이 표현되는지 나타냅니다.

샘플 파싱

인생은 좋다.

좋은 잘부사로 표현됨; 문법적 링크 ~이다

내가 먼저 왔다.

먼저 왔다- 복합 명목 술어. 공칭 부품 첫 번째명목상의 경우에 서수로 표현; 중요한 링크 왔다직설법의 과거형 동사로 표현.

이 사람은 평균 키입니다.

중간 높이- 복합 명목 술어. 공칭 부품 중간 높이주요 단어와 함께 전체 구로 표현 - 속격의 명사; 문법적 링크 ~이다- 0 형태로; 연결 0은 직설법의 현재 시제를 나타냅니다.

술어는 거의 모든 문장의 필수적인 부분입니다. 원칙적으로 어떻게 표현되고 표현되든 그것은 주제를 정의한다. 문장의 이 구성원은 행동과 대상의 일부 표시를 모두 나타낼 수 있으며 다양한 질문에 답할 수 있습니다(진부하고 잘 알려진 "무슨 일을 했습니까?"에서 더 이해하기 어려운 "무엇을 했습니까?"까지). 이 모든 것은 술어를 표현하는 다양한 방법이 있음을 보여줍니다. 그렇다면 그것들은 무엇이며 술어를 다른 유형으로 나누는 데 영향을 미치는 것은 무엇입니까?

표현 방법

아시다시피 주어와 술어를 표현하는 방식이 다를 수 있습니다. 예를 들어 첫 번째는 다음과 같이 표현할 수 있습니다.

• 명사 또는 대명사( 남자 / 그가 나타났다);
• 부정사 ( 열심히 일하는 것이 우리의 의무);
• 어구학 (Augean 마구간 - 이것은 이 방의 가장 정확한 정의입니다.) 등.

술어에 대해서도 마찬가지입니다. 이 문장의 구성원을 동사로만 제한하는 것은 큰 실수가 될 것입니다. 다음과 같이 제시할 수 있습니다.

• 명사 ( 아는 것이 힘이다);
• 숫자( 세 곱하기 다섯은 열다섯);
• 형용사, 심지어 비교 형태( 그 아래, 더 밝은 푸른빛의 흐름);
• 다른 분위기와 유형의 모든 표현의 동사, 입자와 결합 된 동사, 부정사 등.

즉, 원칙적으로 여기의 다양성이 거대하다는 것이 이미 분명합니다. 아래 표는 술어를 표현하는 방법을 더 잘 상상하는 데 도움이 될 것입니다.

단순 동사 술어

첫 번째 유형부터 시작하겠습니다. 단순 동사 술어가 아마도 가장 일반적일 것입니다. 그것은 어떤 형태로든 동사로 표현됩니다.

단순 동사 술어 - 뉘앙스

여기에는 특정 뉘앙스가 있습니다. 매우 자주, 표시 분위기의 미래 시제는 단순한 구두 술어로 인식되지 않습니다. 또한 두 단어로 구성됩니다. 그러나 이것은 PGS(이런 유형의 술어 이름이 축약된 방식입니다)를 입자와 결합된 동사로 고려하지 않는 것과 같은 실수입니다.

또 다른 논란의 여지가 있는 점은 어구학적 단위(여기서 말하는 것이 더 정확할 것입니다 - non-free phrase)와 복합 명사 술어 간의 구별입니다. 전자는 단일 동사( 우리는 명령받았다 - 우리는 명령받았다. 왜 머리를 감았어? - 뭐가 슬퍼?), 복합 명목 술어를 사용하면 그러한 트릭이 작동하지 않지만 유일한 것은 연결 동사를 "was"라는 단어로 바꿀 수 있다는 것입니다( 그는 슬펐다 - 그는 슬펐다).

복합 동사 술어

다음 유형의 술어인 복합 동사로 넘어갑시다. 여기에 모든 것이 단순한 것만큼 간단합니다. 보조 동사가 있고 부정사가 인접합니다 ( 그는 공부하고 싶었다). 이 경우의 유일한 뉘앙스는 바로 이 보조 동사를 명확하게 선택하는 것입니다.

1. 동작의 시작과 끝의 구동사( 말다툼 멈춤 / 연기 시작)
2. 의도, 능력, 의지, 욕망의 조동사( 우리는 방문하기로 했다. 나는 뛸 수있어. 나는 자유롭고 싶다. 도망치고싶다)
3. 감정 동사 (사랑에 빠질까봐 두렵다.거짓말을 싫어한다.)
4. 일부 비인격 동사 주목할 가치가 있습니다. 생각해야 한다)
5. 전체 형태가 완전히 없거나 다른 의미를 갖는 짧은 형용사( 만나서 반갑습니다. 자유롭게 발명하십시오. 우리는 자유롭게 선택할 수 있습니다)
6. 일부 명사( 거짓말의 달인. 보행자)
7. 할 수 있고 할 수 없다 참고할 수 있습니다. 인식할 수 없습니다비)
8. 프라 술 로지 ( 오고 싶은 마음에 불타는)

술어를 예제로 표현하는 방법은 매우 혼란스럽지는 않지만 여전히 방대한 주제를 이해하는 가장 좋은 방법입니다. 복합 명목 술어에서 가장 중요한 것은 형성 메커니즘을 이해하는 것입니다. 이것은 동사(또는 이를 대체하는 것)에 부정사를 더한 것입니다. 이 공식을 믿으십시오. 그러면 성공할 것입니다.

복합 명목 술어

우리는 학생들에게 가장 사랑받지 못하는 복합 명목 술어로 술어를 표현하는 방법을 계속 연구합니다. 그러한 인기가 없는 것은 때때로 그것을 단순한 동사 술어와 구별하는 것이 매우 어렵다는 사실 때문입니다. 그러나 가장 먼저 해야 할 일.

동사 링크

복합 명목 술어는 동사 코풀라와 명목 부분의 두 부분으로 구성됩니다. 이와는 별도로 현재 시제에 대해 이야기하는 경우 동사 연결을 생략할 수 있다는 점에 유의해야 합니다( 그는 아름다워). 동사 copula는 가장 자주 표현됩니다.

예, 때로는 보조 구성원이 있는 독립적인 술어를 선택하는 것이 매우 어렵습니다. "술어를 표현하는 방법"이라는 짧은 테스트는 이 어려운 주제를 다루는 데 최소한 약간의 도움이 될 것입니다.

1. 여기를 헤매는 게 무슨 소용이야! - 공원을 배회하는 것은 무의미하다.
2. 언덕에 움직이지 않고 누워. - 여기 얼마나 오래 있을 수 있어요?
3. 그는 아무 것도 바라지 않고 금욕적인 삶을 살 수 있었습니다. - 여기서 어떻게 살 건가요?

이 문장은 술어를 표현하는 다양한 방법을 제시합니다. 각 문장에 어떤 유형의 술어가 표시되는지 알아보세요.

공칭 부품

우리는 명목 부분을 연구하여 "복합 명목 술어"주제를 계속합니다. 다음과 같이 표현할 수 있습니다.

1. 명사 ( 여배우였다)
2. 모든 형태의 형용사 이름 - 짧고 전체, 비교 정도( 만나 뵙게 되어 매우 기쁩니다. 완벽한 보이스).
3. 모든 형태의 친교 - 짧고 완전하며 여전히 수동적이고 실제적(K 읽어봐. 독서하는 청년)
4. 대명사 ( 하늘은 당신의 것입니다)
5. 숫자 이름 및 숫자 조합(세븐 5 - 35. 건물 높이는 200미터)
6. 부사( 나는 그녀를 조금 닮아)
7. 감탄사( 당신의 생각이 지켜지고 있습니다!)
8. 프라 술 로지 및 비 자유 구( 그의 영혼은 일곱 인으로 나에게 비밀입니다.)

보시다시피, 술어를 표현하는 방법은 엄청나게 다릅니다. 단순 동사에서 기억할 것이 정말로 없다면 복합 명사를 수정해야 합니다. 그러나 올바른 의지로 모든 것이 잘 될 것입니다.

결론

주제와 술어를 표현하는 방식은 길고 상세한 과학 강의의 주제입니다. 이 모든 것에서 가장 중요한 것은 문장의 주요 구성요소가 표현되는 품사가 다른 품사일 수 있고 때로는 단일 품사도 아닐 수 있으며 유형이 다를 수 있으며 언뜻 보기에는 매우 매우 어렵다는 것을 깨닫는 것입니다. 당신 앞에 있는 것을 이해하십시오. 여기서 유일한 스승은 실습이며, 이 외에도 지속적으로 예제를 보완할 수 있는 테이블의 술어 표현 방법을 이해하는 데 도움이 될 것입니다.

술어는 문장의 주요 구성원 중 하나이며 주어(숫자, 성별, 인칭)와 일치하고 "주어는 무엇을 합니까?", "무엇을 합니까?", "누구입니까? ", "무슨 일이지?" "그에게 무슨 일이?"

러시아어 구문은 문장을 만들 수 있는 충분한 기회를 제공합니다. 술어는 동사, 부사, 형용사, 심지어 명사가 될 수 있습니다.

동사 술어

대부분 술어는 동사로 표현할 수 있습니다. 동시에 단순 동사 술어, 동사 술어 및 복합 명목 술어로 구별됩니다. 단순 동사 술어는 다음과 같습니다.
- 명령형, 직설법 또는 가정법의 동사(예: "장난감을 만지지 마십시오!", "비가 옵니다", "친구와 산책하고 싶어요");
- 동사를 기반으로 한 어구적 전환 ( "그는 성질을 잃었습니다");
- 같은 형태의 두 동사의 구, 첫 번째는 행동을 나타내고, 두 번째는 행동의 목적을 나타냅니다("나는 갈게, 모든 것이 괜찮다").

복합 동사 술어는 문법 및 어휘 의미가 다른 단어로 표현되는 구입니다: 조동사와 주동사, 후자는 술어의 형태로 사용되며 술어의 사전적 의미를 전달합니다("나는 당신에 대해 이야기하고 싶었습니다") . 복합 동사 술어는 여러 개의 보조 단어로 구성된 경우 복잡할 수 있습니다("그는 화를 멈추기로 결정했습니다").

복합 명사 술어는 연결 동사와 명사 부분의 구로 표현됩니다. 연결 동사는 다음과 같습니다.
- 동사 "to be", 이 경우 "존재하다", "사용 가능하다"("그녀는 학생이었다")의 사전적 의미가 박탈됨;
- 준 의미 동사 "나타나다", "되다", "되다", "되다", "되다", "알려지다", "고려되다" 및 기타 ( "그는 그녀의 영웅입니다");
- 행동, 움직임, 상태를 표현하는 완전 가치 동사("아이들은 이미 지저분한 손님에게 왔습니다").

술어로 된 다른 품사

문장이 진행 중인 동작의 시간을 지정할 필요가 없는 경우에 술어는 부사로만 표현할 수 있습니다.

짧은 형용사는 구어체와 예술적 스타일에서 술어로 자주 사용됩니다("우리 할아버지는 마음이 아직 늙지 않았습니다"). 이 기술을 사용하면 문장의 구성을 다양화하고 텍스트의 가독성을 높일 수 있습니다.

명사는 한정 문장에서 술어가 되며 종종 대시로 주어와 구분됩니다. 예를 들면: "우리 어머니는 요리사다", "책은 지혜의 창고이다."

또한 때때로 숫자(“Twice three-six”)도 술어로 작동합니다.

2. 문장에서 술어를 올바르게 식별하려면 다음을 기억해야 합니다.

술어는 주제에 따라 달라지며 질문에 답합니다. 주제는 무엇을합니까? 주제가 무엇입니까? 그에게 무슨 일이? 주체는 누구인가? 개체가 무엇입니까?

- 술어는 단순한그리고 합성물.

- 어구 단위: 그 나는 참여했다회의에서(=참가).

메모:

- 단순 동사 술어는 대부분 한 단어(동사)로 표현되지만 동사가 미래 복합 시제의 형태로 사용되는 경우 두 단어로 구성될 수 있습니다( 읽을 것이다)또는 명령형 분위기의 형태로(그들이 읽게 하십시오).

- 간단한 동사 술어를 분리할 때 일반적인 실수는 피해야 합니다.

종종 학생들은 술어 입자 LET, GIVE, BE의 구성에 명령형 및 조건부(가정법) 분위기의 형태를 형성하는 것을 포함하는 것을 잊습니다. 태양이 항상 빛나기를(술어 LET SHINE.) 그것에 대해 이야기합시다내일. (LET'S TALK을 술어로 표현합니다.) 나는 가지 않을 것이다.(술어는 가지 않을 것입니다.)

술어에 실수로 보조 구성원을 포함: 씨앗 익히다과일에서.(이 문장에서 단어의 조합을 술어로 뽑는 것은 불가능합니다. "익은 과일"~처럼 "과일에서"-장소 상황.)

2) 복합 동사 술부:

- 조동사 + 부정사: 그 말하기 시작했다신나게.

ㅏ) 시작, 끝또는 계속 +부정사: 그 기침을 시작했다.그녀는 계속 웃습니다.우리 끝내다운동. 나는 달리기를 멈췄다.아침에.

B) 의미가 있는 조동사 경향, 습관+ 부정사: 원해요 많은 여행하다.너 말할 수 있었다너무 시끄럽지 않아? 우리 우리는 시도잘 공부하다.그녀는 추구많은 기차.

비)의미가 있는 보조 동사 생각, 감정+ 부정사: 그 늦는 것을 두려워하다시험을 위해. 우리 우리는 좋아하지 않는다많은 여행하다.그들은 올 생각제 시간에.

- 짧은 형용사(HAPPY, READY, MUST, OBLIGATE, CAPABLE, INTEND, AGREE, HAVE TO) + 부정사: 나 방문하게되어 기쁩니다회의에서. 우리 근무 준비식당에서. 그녀는 떠나기로 동의하다그를 위해 기혼.그들은 당신입니다 살 필요가집에서 멀다. 너 ~해야 한다즉시 떠나다.

- NECESSARY, NECESSARY, NECESSARY + 부정사: 씻어야지먹기 전에 손. 나에게 시급히 필요하다떠나다. 너에게 통과해야마감일까지 일하십시오. 규칙 배울 필요는 없고 그냥 연습하면 됩니다.

메모:복합 동사 술어를 분리할 때 일반적인 실수는 피해야 합니다.

- 종종 학생들은 복합 동사 술어의 경계를 잘못 정의하고 전체 술어 대신 한 부분만 강조합니다. 대회 준비를 시작합니다.(이 문장에서 한 단어만 술어로 뽑힐 수 없습니다. "시작하다"주체가 수행하는 주요 작업의 이름을 지정하지 않기 때문에 "그들",그러나 흐름의 단계(실행 시작)만 나타냅니다. 술어는 단어의 조합이 될 것입니다. "준비 시작": 보조자 "시작하다"문법적 의미를 표현하고(행동이 곧 일어날 것임을 나타냄), 부정사 "준비하다" -어휘, 즉, 작업의 이름을 직접 지정합니다.)

- 부정사는 술어에 포함되지 않지만 보조 구성원입니다., 만약

ㅏ)부정사와 보조 동사는 다른 사람의 행동을 나타냅니다. 모두가 그녀에게 노래를 불러달라고 했습니다.(주제 "그들"동사에 의해 명명된 동작만 수행 "물었다"(모두가 물었지만 그녀는 노래를 불러야 합니다). 부정사 "노래"이 경우 될 것입니다 덧셈.)

부정사 보완은 특정 의미를 가진 술어에 따라 달라집니다 - 의지의 의미: 부탁하다, 명령하다, 설득하다, 간청하다: 간청하다무엇에 대해? 방문해라; 제안뭐라고요? 디스코에 가십시오.

1) 단순 동사술어는 다음과 같이 표현할 수 있습니다.

- 직설적, 명령적 또는 조건적 분위기 형태의 동사: 그녀는 노래하다그녀는 노래할 것이다.그녀는 노래. 하자그녀는 노래! 자, 노래해! 나는 노래할 것이다너.

- 부정사: 라이브 - 조국 제공하다.음악이 어떻게 흘러갈지, 꼬마야 당장 댄스.

B) 부정사는 운동 동사에 따라 달라집니다. 그는 다가오는 편입 시험에 대한 정보를 알아보기 위해 왔다.(부정사 "발견하다",움직임의 동사와 함께 사용 "왔다"목표의 조건이다.

부정사로, 당신은 질문을 할 수 있습니다 WHAT? 방황하고 싶은 욕망이 그를 공격했습니다. (수렵(어느?) 떠돌다.우리 앞에는 일관성 없는 정의의 역할에서 부정사가 있습니다.)

따라서 문장의 부정사는 복합 동사 술어의 일부이거나 문장의 보조 구성원으로 작용할 수 있습니다. 부정사의 통사적 역할을 결정하려면 부정사의 의미론적 질문을 해야 합니다. 이것이 가능하다면, 우리는 문장의 2차 구성원(상황, 추가, 정의)이 우리 앞에 있고 그렇지 않은 경우 복합 동사 술어의 일부입니다.

3) 복합 명사술부

연결 동사 + 명사 부분(명사, 형용사, 숫자, 대명사, 분사, 부사): 일어려운 것으로 밝혀졌습니다.우리 아빠 -박사님.

연결 동사는 술어의 문법적 의미를 나타냅니다.

명목 부분은 술어의 어휘적 의미를 나타냅니다.

2. 연결 동사 TO BE는 분위기 중 하나의 형태(WAS, WILL BE, WOULD BE, LET WILL BE) + 명목 부분: Let 친절할 것이다당신은 생각과 마음을 가지고 똑똑할 것입니다.

메모:현재 시제에서 연결 동사 BE는 0 형태로 나타납니다. 그는 학생.그 학생이었다.그는 곧 학생이 될 것입니다.

B) 연결 동사 TO BE, TO APPEAR, TO BECOME, TO BECOME, TO BE, STAY, TO BE, TO BE RECAGNIZED, TO LOOK + 명사 부분: 소설의 줄거리원본으로 밝혀졌습니다.그녀는여주인이다이 기계. 거리에서추워진다.그의 성격도 달라졌다.무거워지고 짜증이 났다.

3. 의미와 연결 동사 움직임, 공간에서의 위치+ 공칭 부품: 가을비가 왔다.그안심했다.

명목 부분을 표현하는 방법

메모:복합 명목 술어를 강조 표시할 때 일반적인 실수는 피해야 합니다. 종종 학생들은 복합 명목 술어의 경계를 잘못 정의하고 전체 술어 대신 한 부분만 강조합니다. 코미디 플롯원본으로 밝혀졌습니다.

이 문장에서 단 한 단어만 술어로 뽑힐 수 없습니다. "꺼졌다"주제에 대한 완전한 설명을 제공하지 않기 때문에 "구성".줄거리가 새롭고 특이한 것이 중요합니다. 술어는 단어의 조합이 될 것입니다. "원본으로 판명":연결 동사 "꺼졌다"문법적 의미를 표현하고(사건이 과거에 있었음을 나타냄), 형용사 "원래의" -어휘, 즉 주제를 직접적으로 특성화합니다.