Edukativne aktivnosti s djecom 3-4 godine "Svijet okolo"
U dobi od 3-4 godine dijete bi trebalo lako odrediti doba dana.
Zadatak za dijete: Pažljivo pogledajte sliku i recite što je umjetnik pomiješao, što je krivo naslikao, zašto?
Dijete od 3-4 godine obično već zna da se voze različita vozila razliciti ljudi. Recite mu nazive zanimanja "inženjer", "cisterna", tako da te riječi obogate vokabular tvoja beba.
Zadatak za dijete: Odaberite par. Kakav prijevoz vozi ovaj ili onaj vozač?
R beba bi trebala odgovoriti na vaša pitanja. Važno je sve predstaviti u obliku igre.
Zadatak (pitanja) za dijete:
1. Ujutro sunce izlazi, a navečer ... (zalazi)
2. Padala je kiša i pojavila se na asfaltu ... (lokve)
3. Breza ima lišće, a bor ima ... (iglice)
4. Zimi često postane bijela, pahuljasta... (snijeg)
5. Voda teče iz slavine. A kad se smrzne, pretvara se u ... (led)
6 . Je li led mekan ili tvrd? (čvrsto). Može li teći kao voda? (Ne). Je li mu hladno ili toplo? (hladno). Je li voda hladna ili topla? (ponekad hladno i toplo).
Dijete u dobi od 3,5-4 godine mora razlikovati životinje koje mogu živjeti u gradskim stanovima od životinja koje žive na selu.
Aktivnost s djetetom: pogledaj pažljivo koja od ovih životinja živi u selu.
Učimo dijete prepoznati drvo po lišću. Proučavamo nazive boja.
Zadatak za dijete: pogledaj lišće, s kojeg stabla je palo (breza, javor, vrba)? Kako se zove ovo cvijeće (kamilica, ruža, tulipan, različak)?
Dijete od 3-4 godine, naravno, već poznaje divlje životinje (iz bajki, slika, pjesama). Trebao bi biti sposoban opisati životinju i ispričati neke njezine značajke.
Lekcija s djetetom: Na slici su nacrtane životinje, imenuj ih. Tko od njih, gdje živi, što voli jesti, koje je boje kože, tko je veći? A kako se zovu "noge" vuka (šape)? A slonov nos (deblo)? Koja životinja ima najviše veliki vrat, uši, zubi?
Dijete od 3-4 godine treba znati odvojiti povrće od voća i izraziti činjenicu da je neko voće povrće (raste u vrtu), dok je drugo voće (rastu na drveću).
Zadatak za dijete: Za čudo, plod je izrastao na stablu. Imenujte ih. Pogledaj i reci koje voće ne raste na drveću. Gdje rastu?
Dijete u dobi od 3-4 godine već zna da postoje odrasli i bebe. Ali kako se zovu ispravno?
Lekcija s djetetom: Molim vas recite mi tko je nacrtan na ovoj slici (životinje, zvijeri)? Imajte na umu da su to roditelji i njihove bebe. Znate li kako se zovu? (slon (slon) - slončić, medvjed (medvjed) - plišani medo, mačka (mačka) - mačić, tigar (tigrica) - tigrić).
Dijete od 3,5-4 godine već bi trebalo znati riječi pristojnog obraćanja i znati ih pravilno koristiti.
Aktivnost s djetetom: pitanje odgovor. Zamolite dijete da odgovori na vaša pitanja.
- Ujutro si se probudio i otišao oprati zube, na putu si sreo svoju majku. Što ćeš joj reći? (Dobro jutro).
- NA Dječji vrtić djevojka Tanya te je počastila jabukom, a ti si joj rekao ... (hvala).
- Imate prijatelje? Kako se oni zovu? Ako ga vaš prijatelj zamoli da pomogne, što ćete učiniti? (Pomozite).
- ideš u Dječji vrtić? U koje doba dana idete u vrtić (ujutro) i kada roditelji dolaze po vas (navečer).
- Što kažete svojoj obitelji kada legnete u krevet (laku noć).
- Došli ste u posjet prijatelju, što ćete reći kada ga vidite? (Bok, zdravo).
- Mama te je zamolila da joj pomogneš očistiti sobu, što ćeš učiniti? (Pomagat ću, skupljati igračke itd.).
- Baka ti je isplela čarape, palo joj je klupko, što ćeš? (Ja ću ga pokupiti).
Razvijanje aktivnosti s djecom 3 - 4 godine "Logika"
Djeca od 3-4 godine već mogu grupirati predmete na temelju glavne značajke. Nastava se gradi na temelju malog broja grupa koje dijete stalno susreće u svakodnevnom životu.
Zadatak za dijete: pokazati gdje je odjeća nacrtana na slici. Sada pogledajte što je zajedničko ostalim stavkama? Dijete ne treba samo pokazati predmete iz jedne skupine, već i imenovati ovu skupinu (namještaj, posuđe, prijevoz).
Ova lekcija ima za cilj uspostavljanje logičke veze između "uparenih" objekata od strane djeteta.
Zadatak za dijete: odgovara svakom predmetu koji vidite na slici.
Lekcija s djetetom od 3-4 godine "Pitanje - odgovor". Postavljajte pitanja samo ako je dijete zainteresirano da na njih odgovori.
Zadatak za dijete: dovrši frazu koju ću reći ili odgovoriti na pitanje.
- Kad jedu, uzimaju žlicu, a kad piju, uzimaju...
- Noću je mračno, ali ujutro...
- Ptica leti a riba...
- Avion leti nebom, a čamac plovi kroz...
- Ako je na semaforu crveno, morate stati, a ako je zeleno ...
- Hlače i sako su odjeća, a juha i kaša...
- Ljudi imaju ruke i noge, ali mačka...
- Med je sladak, a limun...
- Leptir leti, a skakavac...
- Patka ima puno pačića, a piletina ...
Djeca od 3-4 godine često maštaju koristeći svoju maštu. Dodajmo malo logike tome. Dobro je ako dijete razumno objasni zašto je mislilo na ovaj ili onaj način (npr. pas kaže smiješna priča jer se smiješi).
Lekcija s djetetom: O čemu životinje pričaju? S kim mačka razgovara i što mislite, zašto? Što je svraka rekla? itd.
Ovo je aktivnost s djecom od 3-4 godine za razvoj pažnje.
Zadatak za dijete:
- Usporedite predmete na slici i odaberite dodatni predmet u svakom retku objasnite svoj izbor (na primjer, sve šalice su prugaste, jedna s krugovima, ili sva božićna drvca imaju jednu polovicu žute, a jedna nije).
- Pronađite u svakom retku točno isti objekt kao i prvi. (1=4, 1=3, 1=4, 1=2).
Dijete od 3-4 godine već bi trebalo razumjeti koji su odjevni predmeti za što namijenjeni, čak i ako on sam još ne zna kako se obući. Važno je da se odjevni predmeti "obuvaju" redom (tj. prvo čarape, pa čizme). U tom slučaju, beba mora reći naziv ovog ili onog odjevnog predmeta.
Zadatak za dijete: djevojka Katya će izaći van u šetnju. Danas je vani hladno. Pomozi Katyi da se obuče kako joj ne bi bilo hladno.
Nastava s djetetom od 3-4 godine za konsolidaciju vještina prehrane.
Zadatak za dijete: Vasya želi jesti. Pomozite mu da ispravi stvari.
1. Kako točiti juhu u zdjelu? (lagerom)
2. S čime jedu juhu? (žlica)
3. U tavi prženi krumpiri. U što bi ga Vasya trebao staviti i s čime će ga jesti? (na tanjuru, vilicom)
4. Vasya je žedan. U što će uliti čaj? (u šalici, čaši)
5. Dječak voli da mu čaj bude sladak. Što on treba učiniti za ovo? (u čaj staviti šećer i promiješati žlicom)
6. Vasya je ukusno jeo. Što će reći svojoj majci? (Hvala)
7. Što treba učiniti s posuđem nakon večere? (prati, oprati suđe) Hoće li Vasja pomoći svojoj majci? (da naravno)
Tri godine. Klinac je dosta narastao. I sebe smatra odraslim. Uostalom, njegov je govor dobro razvijen. Potpuno je otvoren za učenje svijeta, svladavanje znanja i novih vještina. Dijete se osjeća sigurnim u svoje sposobnosti. Rado prihvaća sve aktivnosti za djecu od 3-4 godine. Istodobno, u svojoj aktivnosti dijete pokazuje domišljatost, određenu ustrajnost.
Ovo doba je također povezano s razvojem estetskih sposobnosti. Bebi se dive prelijepo cvijeće, glazba, slike, stvari.
Glavni zadaci pred odgajateljima
Većina djece u ovoj dobi prvi put ide u vrtić. Ovo je teško razdoblje za svako dijete. Uostalom, poznati svijet se brzo mijenja. Odgajatelj ima važnu zadaću – pomoći bebi da se brže prilagodi.
Osim toga, velika se pozornost pridaje razvoju 3-4 godine u vrtiću temeljenom na izmjeni tjelesnih, mentalnih i kreativnih aktivnosti. Velika prednost takav trening je strogo poštivanje psihofizioloških karakteristika dobi.
Uz navedene aktivnosti, odgojiteljice u vrtiću podučavaju jednako važnu sociološku vještinu. Riječ je o sposobnosti korektne komunikacije, spremnosti na ustupke, manifestacijama tolerancije prema drugima.
Ciljevi lekcije
Sva djeca u ovoj dobi karakterizirana je žudnjom za znanjem o svijetu oko sebe, pojavama koje se u njemu događaju, raznim predmetima. Vrlo je važno da nastava za djecu od 3-4 godine bude izgrađena na igriv način. Pritom ne treba zaboraviti da dijete treba učiti samo ono što može svladati.
Trening se smatra ispravnim, nešto ispred razvoja. Tako beba uči one stvari koje još nije pogodila, ali je sasvim sposobna razumjeti. Pravilno izgrađeni razredi za djecu daju divovski poticaj razvoju buduće osobnosti.
Glavna područja studija:
- razvoj pažnje, govora, mišljenja, pamćenja;
- učenje čitanja;
- usađivanje sposobnosti zaključivanja, sposobnosti samostalnog donošenja zaključaka;
- obrazovanje matematičke osnove, svladavanje brojeva, brojanje;
- formiranje ideja o svijetu oko djeteta, razvoj horizonta;
- podučavanje grafičkih vještina, priprema bebe za pisanje;
- građenje odnosa s prijateljima.
Treba napomenuti da ne idu sva djeca u vrtić. Istovremeno, svaki roditelj želi da se dijete skladno razvija. Zato ustani lijepo stvarno pitanje- kako izgraditi nastavu za djecu od 3-4 godine kod kuće?
Velike poteškoće u ovom razvoju neće nastati ako roditelji u svojim težnjama slijede određena pravila:
- Probudite djetetov interes za zadatak. Samo ono što se radi sa zadovoljstvom postaje korisno. Ne grdite malog. Vikanjem ćete ove potonje samo obeshrabriti od učenja.
- Ne ostavljajte dijete samo sa zadatkom koji mu je povjeren. On ne može samo uništiti (pocepati) knjigu ili nešto drugo pomoćni materijal. Sasvim je prirodno da se u maloj glavi mogu pojaviti pitanja o kojima treba odmah razgovarati. A osim toga, bebi je stalno potrebna podrška i odobrenje. Ali ovo je sljedeće pravilo.
- Svakako neka vaše dijete shvati koliko ste zadovoljni što je ispravno izvršio zadatak. Vidjevši vašu iskrenu radost, dijete će pokušati s udvostručenom energijom.
- Zamislite određeno mjesto za vježbanje. Dijete bi trebalo udobno sjediti za malim (strogo prema veličini djeteta) stolom. Ispravna stolica je ona s koje mali učenik stane nogama na pod.
- Ako se jedan od zadataka pokazao izvan djetetove snage, ostavite ga. Nemojte vršiti pritisak na bebu, pokušavajući još jednom objasniti teška tema. Ove nastave treba preskočiti. Za djecu je to puno bolje nego, bez razumijevanja teme, dogovoriti se s roditeljem koji je svakog trenutka spreman otkačiti se. Teškom zadatku možete se vratiti nakon nekoliko dana. Moguće je da će do tog vremena dijete "sazreti" za njega.
- Dozirajte svoju pomoć. Nemojte zamijeniti dijete u obavljanju zadatka. Nije potrebno detaljno opisivati što i kako učiniti. Dajte svom djetetu priliku da bude pametno. Dođe li sam do odluke, takva će vještina biti taložena u maloj glavici za cijeli život.
- Vrlo je važno odabrati pravi trenutak za trening. Treba održavati nastavu za djecu od 3-4 godine toploj atmosferi, Sa velikim zadovoljstvom. Stoga, ako je dijete bolesno, gladno, umorno ili uzbuđeno nakon drugih igara, ne biste trebali nastaviti s učenjem. Odaberite drugi, prikladniji trenutak kada ćete oboje uživati u nastavi.
- Kada objašnjavate zadatak, pazite da ga dijete ispravno razumije. U suprotnom, ponovite. Ako beba polako razmišlja, nemojte ga požurivati. Naprotiv, dajte vremena da pažljivo razmotrite sliku i orijentirajte se u zadatku.
- Jeste li primijetili da se beba ne želi gnjaviti nikakvim naporom? Je li to jedini razlog zašto odbija izvršiti zadatak? Trebali biste nježno inzistirati na svome. U ovom slučaju možete raditi zauzvrat. Na primjer, vi radite prvi zadatak, a dijete drugi.
- Budite kreativni sa svojim učenjem. Svoje zadatke ispunite sadržajem koji je djetetu zanimljiv. Postavite djetetu pitanja o crtežima ili smislite kratku priču.
Tjelesni razvoj djeteta
U dobi od 3-4 godine beba brzo raste. Razvijaju se motoričke sposobnosti. Postoji veliko povjerenje u pokrete. Djeca lijepo trče, skaču naizmjenično na jednoj nozi. Mame ih razne gimnastičke ljestve. Uživaju u igranju lopte. Većina momaka sa strašću vozi bicikl (na tri kotača).
Odrasli, kada planiraju nastavu za djecu od 3-4 godine, moraju obratiti pažnju tjelesnog razvoja. Uostalom, glavni je cilj razviti skladnu osobnost.
Za nastavu možete koristiti opcije kao što su:
- vježbe (uz glazbenu pratnju, s rimama);
- (dijete uči kotrljati, hvatati, bacati);
- (možete koristiti dnevnik, slajd);
- trčanje (igra sustizanja, s malim preprekama);
- skakanje (poskoci, uže za preskakanje, barijere, gumica);
- gimnastičke ljestve (koriste se prečke, prstenovi, ljestve, uže);
- plivanje, vodene igre (najbolje - u bazenu, kod kuće - u kadi ili na plaži);
- ples;
- igre na otvorenom (ovdje možete smisliti najviše razne tehnike, na primjer, potražite skriveno "blago");
- skuter, bicikl, rolanje.
kreativne potrage
Sva djeca rado se pridružuju gore navedenim zadacima. Kako se raduju, gledajući remek-djelo stvoreno vlastitim rukama.
Nastava za djecu od 3-4 godine u vrtiću uključuje:
- aplikacije (koriste se tkanina, papir, prirodni materijali);
- modeliranje (od slanog tijesta, plastelina);
- crtanje (olovkama, bojama, flomasterima, olovkama);
- rukotvorine (izrađene od tkanina, prirodni materijali, papir).
Razvoj finih motoričkih sposobnosti
Vrlo je važno ne propustiti ovaj trenutak. Mnogi roditelji koji provode nastavu i igre za djecu od 3-4 godine kod kuće potpuno zaboravljaju na motoričke vještine. Ali uzalud, jer je ta vještina najjači poticaj za razvoj pamćenja, mišljenja, govora i pažnje kod djeteta.
Izvrsne aktivnosti su:
- pričvršćivanje, razvrstavanje (možete koristiti i obične zatvarače, gumbe, gumbe, petlje);
- polaganje crteža ili uzoraka (od šljunka, žitarica, školjki);
- igre u pješčaniku;
- konstruktori, kocke;
- razne čipke;
- (za pojedine dječje pjesmice izvode se razne geste - pljeskanje, stiskanje, otpuštanje šaka i dr.).
Igre igranja uloga
Psiholozi preporučuju poučavanje djece o sociologiji od djetinjstva. Ove vještine treba razvijati tijekom igre uloga. Na primjer, razmotrite važnost nastave za djecu od 3-4 godine na temu "Jela". Mališani, posebno djevojčice, „isprobaju“ se u ulozi odrasle osobe. To vam omogućuje stjecanje određenih vještina koje će vam biti korisne u budućnosti. Dojmovi ostavljeni kod djece omogućuju formiranje pravih vrijednosti - srdačan doček gostiju, mogućnost postavljanja stola. A neki imaju buduće interese i hobije.
Dovoljno je lako smisliti razne igre uloga. Neki od njih:
- igra (s lutkama za bebe, autićima, avionima);
- kazalište lutaka (i sami možete postaviti svoje omiljene bajke).
Razvoj logike
Kao što je gore navedeno, beba je već dovoljno pametna. Razni zadaci ga jako zanimaju. Pripremite se unaprijed poseban materijal za ove razrede.
- koncept "jedan - mnogo";
- usporedba " mali predmet- velik";
- upoznavanje s pojmovima "vrh", "dno";
- dugo kratko;
- klasifikacija objekata (na primjer, skupine - ptice, drveće, povrće);
- visoka niska;
- spektar boja.
Za takve aktivnosti preporučljivo je koristiti pripremljene kartice. Djeca u pravilu rado biraju "ekstra" iz grupe objekata, vole tražiti promjene na slikama. Vole pronaći prave parove.
Razvoj govora, brojanja, čitanja
U ovoj dobi, prema psiholozima, već je moguće uvesti "obrazovne" teme za nastavu. Djecu bi trebao zanimati oblik igre. Ispravno planirajući "lekciju", lako možete naučiti dijete.
Popis klasa:
- proučavanje slova;
- čitanje;
- proučavanje brojeva;
- broj predmeta;
- dodavanje riječi koje nedostaju u pjesmi;
- prepričavanje priča, bajki;
- opis slike, predmeta;
- pogađanje zagonetki;
- učenje pjesama, pjesama;
- slušajući priče.
Svijet
Stavljajući u djetetovu glavu koncepte prirodnih pojava, raznih predmeta, ne biste trebali zaboraviti na usađivanje morala. Razviti posebne aktivnosti za djecu od 3-4 godine o ljubaznosti. Objasnite jezikom bajke da dijete razumije zašto se trebate brinuti i pomoći. Objasnite kako steći prijatelje. Na primjeru bajki potvrdite da samo dobri odnosi mogu pobijediti zlo.
Kako biste svoje dijete upoznali sa svijetom oko sebe, dotaknite se sljedećih tema:
- životinje;
- obitelj;
- godišnja doba, dani u tjednu, mjeseci;
- bilje;
- prostor;
- geografija (zemlje, rijeke, planine);
- namjena predmeta (jestivih ili ne);
- mjerenje (težina, duljina, volumen, visina);
- čovjek (dostupni anatomski pojmovi);
- kućanske vještine;
- ljubaznost, bonton.
Zaključak
Svi razredi za djecu od 3-4 godine neće pomoći samo u skladnom odgoju razvijenu osobnost, ali ipak donose nevjerojatan užitak od radosti komunikacije s bebom. Uostalom, nema ništa ljepše nego radovati se mrvicama svojim prvim radovima, otkrićima. Pogotovo ako beba "stvara remek-djela" u životu, pokazujući ljubav, dobrotu i nježnost prema drugima.
Ovdje možete raditi jogu sa svojim djetetom zajedno sa svojim djetetom; poslušajte zanimljivo predavanje ili sudjelujte u kreativnim radionicama izrade predmeta za interijer, pribora i igračaka; počnite slikati od nule ili ojačajte svoje vještine; slušajte cijelu obitelj koncert ili gledajte predstavu. Postoje i edukativne aktivnosti za djecu.
2. Trojezični dječji klub Metland
1,5 do 7 godina
Klub djeluje na bazi škole engleskog jezika Metland. Ovdje možete vježbati capoeiru, kombinirati rad u umjetničkom studiju s satovima španjolskog, satovima engleskog uz glazbu i satovima portugalskog s capoeirom. Također, klub je otvorio grupu Englezi za mame. Adresa kluba
3. Mamina vrtna godišnja doba
0 do 6 godina
Apsolutno prekrasan prostor za mame s bebama pripada Projektu Seasons. Od 2014. godine projekt je smješten u zasebnom drvena kuća upravo na igralištu Hermitage Gardena. U vrtu se održavaju tečajevi za majke i bebe, fotografiranje, nastupi, koncerti, a vikendom - dječji rođendani i obiteljski partyji u duhu festivala Seasons magazina. U Maminom vrtu se nalazi i kafić te frizerski salon za djecu. Sadikova adresa
4. Obiteljski centar CitYkids u Bauman Gardenu
0 do 6 godina
U CitYkidsu otvorene su kreativne radionice, ovdje možete doći na jogu ili na dječju predstavu, na sat glazbe ili na seminar psihologije. Za vrijeme trajanja sata beba se može ostaviti pod nadzorom učitelja u društvu vršnjaka. Raspored centra uključuje: jogu za novorođenčad, glazbu s mamom, bajke, ples, likovnu terapiju. A tik uz klub nalazi se nevjerojatno igralište "Naseljena ograda". Adresa CityKids
5. Dječji klub "Shardam"
Od 2,5 do 12 godina
Na satovima Kreativne radionice Tatyane Krasnove djeca od 2,5 godine upoznaju se s osnovama slikarstva, grafike i konstrukcije uz pomoć priručnih alata, što će im omogućiti da prošire vlastito kreativno iskustvo i razumijevanje likovne umjetnosti. Adresa Shardama
6. Projekt "Concertini" (CONCERTiny)
Od 1 mjeseca
Novi projekt "Concertini" djeci pruža prvo upoznavanje sa svijetom klasične glazbe. Ovdje dolaze majke s bebama. Pred publikom nastupaju profesionalni glazbenici poznatih moskovskih orkestara, laureati međunarodnih natjecanja. Program je osmišljen za glazbene ukuse istančanih odraslih i ujedno prilagođen dječjoj percepciji (od 0 godina). Tijekom koncerata bebe mogu ležati na jastucima, puzati, igrati se i komunicirati sa svojim vršnjacima.
7. Projekt "Zajedno s mamom"
Od 1 mjeseca
Ovaj je projekt "veteran" moskovskog dječjeg pokreta, od 2009. godine ovdje se održavaju koncerti klasične glazbe za majke s bebama. Odrasli slušaju glazbu, a djeca s glazbenicima plešu i sviraju tamburice i marakase. Nije potrebno mirno sjediti na svojim sjedalima. Projekt također provodi tečajeve engleskog jezika, joge, majstorske tečajeve slika, zajednički ljetni odmor na moru ili moskovskoj regiji, obiteljske diskoteke, majčinsko vijeće. Tu su i tečajevi za djecu uz tate i dječje kazalište za najmlađe.
8. Glazbeno-obrazovni projekt "SemiNotka"
Od 2 do 12 godina
Obiteljski projekt glazbenika Turchin također je dobro poznat moskovskim obiteljima. Nastya i Alexander smišljaju cikluse glazbenih susreta i održavaju ih na različitim mjestima. Ovo nisu dosadna predavanja, već prava kreativna interaktivnost. Među programima "SemiNotki" su "Njegovo veličanstvo orgulje", "Princeza violina i njezina obitelj", "Klavir - i forte, i klavir" i drugi. Poseban ciklus nastave "O čemu pjeva priroda?" za djecu od 2 do 6 godina izgrađena je oko četiri elementa - vode, vatre, zemlje i vjetra. Za djecu od 1 godine postoji ciklus "Glazbene godine".
9. Studio rani razvoj"Mozartov efekt"
Od 1 godine do 12 godina
Još jedan glazbeni projekt za djecu u kojem možete slušati klasike. Projekt je star već 12 godina. Na satovima u studiju zvuči živa klasična glazba u izvedbi profesionalnih glazbenika i solista najboljih moskovskih orkestara. Djeca crtaju i pjevaju, a okušaju se i u sviranju dječjih instrumenata. Djeca se upoznaju s remek-djelima klasične glazbe Mozarta, Čajkovskog, Bacha, Vivaldija, Prokofjeva i mnogih drugih te pokušavaju samostalno svirati uz glazbenike. Mališani od 4 godine trebaju proći audiciju za ulazak u studio. Adresa studija
10. Projekt Babyconcert
Od 0 godina
Djeca od rođenja do školske dobi uživaju u melodijama Mozarta, Brahmsa, Čajkovskog, Straussa, Gershwina i drugih izvanrednih skladatelja u izvedbi najboljih glazbenika Rusije. Koncerti se održavaju u kafiću Sea Inside u Sokolniki, na temelju projekta CityKids i na drugim ugodnim mjestima u Moskvi. Djeca nisu prisiljena mirno sjediti - na sastancima djeca plešu i pjevaju, slobodno šeću dvoranom i gledaju instrumente.
11. Židovski kulturni centar na Nikitskaya (EKC)
Od 2 godine
ECC ima mnogo zanimljivih studija za djecu i odrasle. Djeca od 2,5 godine mogu pohađati nastavu književnog kluba Čitaj-Igraj. Dječje kazalište Engleski jezikprikazuje u centru serija interaktivnih predstava na engleskom jeziku za djecu od 2 godine. A tu je i prekrasan razvojni centar "Tapuz". Dijete možete dovesti cijeli dan, ovdje će ga nahraniti, odvesti u šetnju, a bebu čeka puno zanimljivih aktivnosti: dubinsko učenje ruskog, engleskog i hebrejskog, upoznavanje s bajkom i književnošću ; koreografija i glazba, solfeggio i ritmika, joga i fitness, balet i koreografija. ECC adresa
12. Baby Contact Club
Od 3 mjeseca do 3 godine
Klub održava tečajeve plesa za mame, tate, bake i djedove s djecom. Glavni cilj nastave je uspostavljanje kontakta između majke i bebe. Posebnim tehnikama, bliskim kontaktom, elementima plesne, plesne i pokretne terapije, plesovima i igrama, majke uče bolje čuti i razumjeti svoje dijete. Za vrijeme nastave beba joj je u naručju, u slingu ili samo pored majke. Adresa kluba
13. dječji prostor"motori"
0 do 5 godina
Dvorana u centru Moskve, posebno opremljena za kretanje, kreativnost i skladan razvoj djece. Djeca do 3 godine su angažirana sa svojim majkama. Nastava se temelji na principima Orffove pedagogije i plesno-motoričke psihoterapije. Najmlađi polaznici u dobi od 0 do 12 mjeseci bave se plesom i pokretom psihološka grupa BabyContact, koji je gore opisan. Adresa dvorane
14. Centar za pozitivan stil života BrightFamily
0 do 5 godina
Glavni fokus centra su Bertlight roditeljske prakse (Birthlight™, UK, Cambridge), koje je razvila osnivačica Birthlighta Francoise Friedman 80-ih godina prošlog stoljeća. Tečaj se temelji na kombinaciji mudrosti Istoka i naprednog zapadnog znanstvenog razvoja. BrightFamily predstavlja sljedeća područja joge: yoga za trudnice, aqua yoga, baby yoga od rođenja do 4 godine, dječji plivački programi (od 1,5 mjeseca). Adresa centra
15. Radionica "Mala djeca i velika umjetnost"
Od 2 godine
Radionicu vodi moskovska kiparica i majka Lisa Lavinskaya. Na razigran i uzbudljiv način djeca se upoznaju s poviješću umjetnosti, posjećuju muzejske izložbe, crtaju, klešu, rade keramiku. Obično nastava počinje kratkim predavanjem o povijesti umjetnosti, za najmlađe to može biti desetominutna bajka ili mali crtić. Djeca se upoznaju s djelima umjetnika iz različitih vremena, a potom stvaraju svoja. U Radionici postoji i tečaj za odrasle. Adresa radionice
16. Centar za djecu"Zlatni pijetao"
Od 1,5 do 17 godina
Dječji centar Zlatni pijetao djeluje u Moskvi od 1987. godine. U centru se mogu školovati djeca od 1,5 do 17 godina po opsežnom programu koji objedinjuje osnove glazbe, koreografije, likovne i kazališne umjetnosti. Nastavu provode profesionalni glazbenici, redatelji, umjetnici i koreografi. Centar Golden Cockerel surađuje s Moskvom Državno sveučilište ih. M.V. Lomonosova, Ruskog instituta za kulturologiju i Državne slavenske akademije. Adresa centra
17. Centar za rani razvoj na engleskom jeziku Gymboree Play&Music
0 do 6 godina
Djeca se ovdje poučavaju po Gymboree metodi ranog razvoja, koja je izumljena prije više od 35 godina. Pretpostavlja se da svako dijete ima osobine koje mu je dala priroda. Ako ih počnete razvijati ispravno i na vrijeme, pojavit će se sposobnosti. Danas tvrtka svoje programe usavršavanja provodi u 33 zemlje svijeta te u više od 700 franšiznih centara. Sva nastava u centru se izvodi na engleskom jeziku: „Igraj i uči“ od 0 do 3 godine; Glazba (6 mjeseci - 6 godina), Likovna umjetnost (18 mjeseci - 6 godina); Sport (3-6 godina); Obiteljske aktivnosti (0-6 godina); Školske vještine (3-6 godina). Adresa centra
18. Dvojezični klub za bebe
Od 1 godine
Nastavu provode samo izvorni govornici i stručnjaci za rani razvoj. Glavni princip Rad kluba - aktivna komunikacija putem TPR-a (Total Physical Response) - podrazumijeva da u nastavi učenici koriste sve organe percepcije i stalno mijenjaju vrste aktivnosti. Mala djeca uče engleski kroz igre, glazbu, kreativnost i čitanje ili slušanje knjiga na engleskom. Najmlađi (1,5-2 godine) dolaze na nastavu s majkama. Adresa kluba
19. Obiteljski eko klub "Drevo"
9 mjeseci do 7 godina
Klub ima Školu ranog razvoja, gdje se djeca upoznaju s vanjskim svijetom, igraju dizajnerske igračke samostalno napravljeno i komunicirati s vršnjacima. Među zanimljivi programi valja spomenuti Školu bontona i Školu spasilaca. Sportski blok predstavljaju fitness studio Krepysh, studio za ritmoplastiku i ples, satove joge i sate samoobrane. Osim toga, klub ima dječju igraonicu i knjižnicu s bogatom zbirkom dječje literature.
Ako svoje niste pronašli u recenziji omiljeno mjesto za djecu - pišite nam o tome u uredniku: [e-mail zaštićen] web stranica.
