Biológia na lýceu. Prečo sa včely a mravce nazývajú spoločenský hmyz? Vlastnosti komplexného správania sociálneho hmyzu: opis. Ako sa sociálny hmyz líši od osamelého: porovnanie, podobnosti a rozdiely Verejný hmyz včely a

Mnoho druhov vysoko vyvinutého hmyzu (termity, včely, mravce, osy) žije v zložitých spoločenstvách. Majú tak dobre zorganizovanú organizáciu, že niekedy pripomínajú „superorganizmus“, ktorý poháňa kráľovná kráľovná.

VEĽKÉ RODINY

V početných „stavoch“ hmyzu, ktorý tvorí termity, mravce, niektoré druhy včiel a ôs, plní každý člen spoločenstva – maternica, robotníci, vojaci a trúdy svoju vlastnú, jasne regulovanú funkciu. Takáto deľba práce je hlavnou podmienkou existencie kolónie. Jednotlivci takéhoto spoločenstva sú na sebe natoľko závislí, že už nedokážu samostatne existovať. Napríklad termity sú strážené dobre vyzbrojenými vojakmi, ktorí nie sú schopní prežiť bez robotníkov, pretože si sami nevedia zaobstarať potravu a závisia od robotníkov, ktorí ich kŕmia. Robotníci a vojaci zase nie sú schopní rozmnožovania. Rozmnožovanie leží na maternici, okolo ktorej sa tvorí kolónia. Kráľovná žije vo vnútri hniezda, kŕmia ju robotnice a vojaci ju chránia. Všetky včely z jednej kolónie, ktorých môže byť okolo 80 000, sú potomkami jednej kráľovnej a starších sestier až po novonarodené jedince.Všetky sú genetické dvojčatá, preto majú vysoko vyvinutý sociálny inštinkt.

VZNIK KOLÓNIE

Na jeseň, s nástupom chladného počasia, všetky jedince osej kolónie uhynú, s výnimkou oplodnených kráľovien. Krátko pred zánikom hniezda sa v kolónii ôs objaví niekoľko pohlavne dospelých párov, ktoré odlietajú a pária sa. Samce čoskoro zomierajú a samice, ktoré cítia blížiacu sa zimu, sa schovávajú na teplých miestach. Na jar oplodnené kráľovné vychádzajú zo svojich úkrytov a každá z nich si postaví hniezdo z dreva ošetreného špeciálnymi enzýmami, pozostávajúce z 10-12 šesťhranných buniek. Vajcia sú umiestnené v týchto bunkách maternice. Kráľovná kráľovná kŕmi larvy kašou z polostráveného hmyzu. Larvy rýchlo rastú a čoskoro sa premenia na sterilné osy. Po narodení robotníc už kráľovná nerobí žiadne ekonomické záležitosti, iba kladie vajíčka a robotnice budujú nové bunky, starajú sa o vajíčka a pestujú larvy. sociálny systém niektoré druhy mravcov a termitov sú o niečo náročnejšie. Pracovné mravce sú rozdelené do niekoľkých kást v závislosti od práce, ktorú vykonávajú. Niektorí majú za úlohu napríklad postriekať nepriateľov kyselinou mravčou, čiže viesť akúsi „chemickú vojnu“, iní dodávajú nektár do skladu. Larvy termitov sú miniatúrne kópie dospelých jedincov. Vyvinú sa z nich vojaci, ktorí majú silné čeľuste alebo bodavý aparát, ktorý vylučuje lepkavú látku, ktorá sa môže stať pascou pre nepriateľov. Termití robotníci a vojaci sú bezkrídlí a slepí jedinci.

TYPY KOMUNIKÁCIE

Vo väčšine druhov hmyzu, s výnimkou obdobia rozmnožovania, nie je potrebná komunikácia. U sociálneho hmyzu je naopak komunikácia medzi členmi kolónie životne dôležitá. Niektoré druhy si vyvinuli dokonalý systém na prenos informácií. Často sa na to používa reč tela. Napríklad včely medonosné pomocou špeciálneho tanca veľmi presne informujú svojich spoluobčanov pozdĺž úľa o ceste k miestu, kde sa podľa nich nachádza zdroj nektáru. Mravce používajú inú metódu. Po nájdení významného zdroja potravy sa vracajú do mraveniska a zanechávajú za sebou pretrvávajúcu pachovú stopu. Ostatné mravce, ktoré sledujú túto cestu, tiež zanechávajú svoje pachové stopy, ktoré sú vodítkom pre zvyšok kolónie. Feromóny hrajú veľmi dôležitú úlohu v živote všetkých druhov spoločenského hmyzu. Hladné larvy vylučujú špeciálnu látku, ktorá je signálom „nakŕm ma". Maternica vylučuje svoje feromóny a tým vysiela robotniciam vlastný signál, ktorý im pripomína ich povinnosti. V určitých intervaloch si robotnice vymieňajú žľazový sekrét s kráľovnou, tak sa medzi nimi udržiava úzky vzťah Spoločenstvo mnohých hmyzu, ktoré stratilo kráľovnú, je odsúdené na smrť: hmyz nevie, čo má robiť, napríklad robotnice prestanú pracovať. Včely robotnice, ktoré zostali bez kráľovnej, môžu pestovať novú jeden: na to stavajú špeciálne bunky a kŕmia larvy špeciálnym jedlom.

termity

Sociálnu štruktúru termitov tvoria tri druhy hmyzu: maternica (kráľovná), vojaci a robotníci.
Uterus: žije v strede kolónie. Má veľké telo s hypertrofovanými vaječníkmi (dlhými až 10 cm), ktoré neustále produkujú vajíčka - mnoho miliónov vajíčok počas celého jej života. Okrídlený samec, ktorý oplodnil samičku, uhynie. Kráľovná žije asi 10 rokov.
vojakov: veľké a tmavšie ako robotnice, s veľkými hlavami a mimoriadne silnými čeľusťami. Strážia a chránia kolóniu pred nepriateľmi.
pracovníkov: malý hmyz s mäkkým telom biela farba. Stavajú si hniezdo a udržiavajú v ňom poriadok. Na rozdiel od iného spoločenského hmyzu sa termity vyskytujú v oboch pohlaviach.

Mravce

Takmer všetky druhy mravcov sú spoločenský hmyz. Žijú v mraveniskách.
Uterus: jej jedinou úlohou je starať sa o plodenie, znášať vajíčka.
pracovníkov: bezkrídle sterilné samce do dĺžky 30 mm. Starajú sa o kráľovnú, larvy, stavajú a opravujú mravenisko. Ak na mravenisko zaútočia nepriatelia a nie je s kým „bojovať“, potom robotníci bránia kolóniu.
vojakov: Rovnako ako robotnice sú bez krídel a neplodné, ale o niečo väčšie, s veľkými hlavami a silnými čeľusťami. Ich úlohou je chrániť mravenisko pred nepriateľmi.

včely

Včely žijú v spoločenstvách až 60 000 hmyzu.
Uterus: jediný v celej kolónii. Kráľovná spravuje úľ a kladie vajíčka. Nemá žiadne orgány na zber peľu, preto ho kŕmia robotníci.
pracovníkov: zbierajte peľ a nektár z kvetov, kŕmte mláďatá, včeliu kráľovnú, trúdy a strážte kolóniu. Stavajú plásty, pozostávajúce z pravidelných šesťhranných buniek, ktoré sú zásobárňou medu a inkubátorom vajec. Včely robotnice si navzájom sprostredkúvajú informácie o miestach bohatých na potravu pomocou špeciálneho tanca, pričom presne označujú vzdialenosť k nim a smer letu.
Drony: ich jediným účelom je oplodnenie maternice. Drony kŕmia včely robotnice. Po párení zomrú.

osy

Niektorí názory verejnosti osy žijú vo veľkých kolóniách. Na rozdiel od včiel a termitov sa hniezdo používa iba na jedno leto. Na jeseň všetky osy vymrú. Iba oplodnené zakladajúce samice sa uložia na zimný spánok a na jar si postavia nové hniezdo. Osie hniezda sú postavené z celulózy - kúskov dreva zmiešaných so slinami.

Hmyz žijúci v jednom spoločenstve: mravce, osy, včely a termity vždy vzbudzovali medzi ľuďmi mimoriadny záujem a prekvapenie. To sa odráža v mnohých mýtoch, legendách a tradíciách. AT starogrécka mytológia Mravce boli symbolom bohyne Demeter. A jeden z najstarších obrazov nájdených v Európe sa ukázal byť Kráľovnou úľa. Sociálny hmyz hrá rozhodujúcu úlohu takmer vo všetkých suchozemských ekosystémoch. Osy a väčšina mravcov pôsobia ako predátori, termity, najmä v tropických ekosystémoch, ako najvýznamnejší ničitelia rastlinných zvyškov a spoločenské včely sú opeľovačmi mnohých voľne rastúcich a kultúrnych rastlín a výrobcami liečiv.
Hierarchické vnútrorodinné väzby a zložité štruktúry interakcie medzi členmi komunity stále priťahujú veľkú pozornosť vedcov. Na vyriešenie hádanky kolektívna myseľĽudstvo už od pradávna skúšalo zvieratá a súdiac podľa toho, že naši predkovia používali obrázky hmyzu na obraz bohov, naznačuje to, že toto tajomstvo pochopili a aktívne ho používali na ovládanie ľudských spoločenstiev.
Čo je podstatou tohto prírodného javu? Čo sa deje?

VČELY - VEREJNÝ HMYZ. Vo svete zvierat s Nikolajom Drozdovom. Video (00:04:59)

Hniezda spoločenského hmyzu: včely, osy a mravce. Video (00:45:14)

spoločenský hmyz. Väčšina hmyzu vedie osamelý životný štýl. Existuje však aj spoločenský hmyz. Patria sem termity, čmeliaky, osy, mravce a včely. Spoločenstvo tohto hmyzu je jedna veľká rozšírená rodina. V rodine sú samostatné skupiny, ktoré vykonávajú rôzne funkcie: zbierajú potravu, zdieľajú ju medzi sebou, starajú sa o larvy a chránia hniezdo.

Väčšina mravcov žijúcich v mravenisku (obr. 104) sú bezkrídle pracovné jedince – ide o neplodné samice. Ich počet niekedy dosahuje milión. Okrem nich žije v mravenisku aj kráľovná. Nemá ani krídla. Po svadobnom lete ich preruší. Celý život znáša vajíčka a všetka starostlivosť o mravenisko spočíva na robotníkoch. Zháňajú, opravujú a čistia mravenisko, kŕmia larvy a kráľovnú, bránia mravenisko v prípade napadnutia nepriateľmi.

Raz za rok, začiatkom leta, sa z kukiel v mravenisku objavia okrídlené samice a samci, ktorí idú na páriaci let. Po párení samce zomrú a samice zhodí krídla a nájdu si nové mravenisko. Väčšina mravcov sú predátori. Niektorí sa živia sladkými výlučkami vošiek. Aby to urobili, mravce strážia, "pasú" tento hmyz, ktorý sa živí rastlinami, niekedy im stavajú prístrešky.

Ryža. 104. Prierez mraveniska: 1 - komôrky s vajíčkami; 2 - komory s larvami: 3 - komory s kuklami

Iné druhy mravcov sa chovajú v podzemných komorách, aby sa živili hubami a prinášajú tam rozdrvené listy rastlín. Existujú bylinožravé mravce. Mravce komunikujú tak, že sa navzájom dotýkajú svojimi anténami, nohami a hlavou. Navyše majú „chemickú reč“ – vylučujú špeciálne látky, ktorými si označujú cesty. Podľa pachu mravce rozpoznávajú príbuzných a nepriateľov.

Včela medonosná je spoločenský hmyz. Veľká rodina včiel má až 100 tisíc jedincov, ktorí žijú v úli (obr. 105, A). Väčšina hmyzu v úli sú robotnice. Ide o neplodné samice, ktorým upravený vajcovod slúži ako žihadlo. Čistia úľ, zbierajú nektár, starajú sa o kráľovnú a larvy, chránia úľ pred nepriateľmi. Žijú iba jednu sezónu (asi rok). Vo včelej rodine je hlavnou včelou kráľovná, ktorá kladie vajíčka - až 2000 za deň. Žije asi päť rokov. Na jar, v máji - júni sa vo včelej rodine z kukiel objavuje nová maternica a niekoľko desiatok samcov, ktorí sa nazývajú trúdy: nezúčastňujú sa na práci a ich hlavnou úlohou je oplodniť maternicu. . Stará samica opúšťa úľ s časťou včiel robotníc – dochádza k rojeniu. Včelári roj pozbierajú a usadia v novom úli. Na jeseň robotnice vyženú zvyšné trúdy z úľa a tie uhynú.

Ryža. 105. Včely: A - včelí úľ; B - schéma "tanca" včiel

Všetka starostlivosť o úľ spočíva na včelách robotníc: každá včela robotnica počas dospievania vystrieda niekoľko „povolaní“. Najprv postavia plásty, vyčistia bunky, nakŕmia larvy, odoberú potravu prilietajúcim včelám a rozdelia ju v úli, úľ prevetrajú, strážia a nakoniec začnú z úľa vylietavať po nektár. Včely medzi sebou komunikujú, podobne ako mravce, prostredníctvom dotyku a sekrétov.

Avšak len včely majú „jazyk tanca“. Pomocou špeciálnych pohybov tela a pohybov môže jedna včela povedať ostatným, kde sú bohaté na nektár kvitnúce rastliny(obr. 105, B). Včielka skautka „tancuje“ v úli na plástoch.

Komplexné správanie sociálneho hmyzu sa nazýva inštinktívne, pretože inštinkt je súbor vrodených foriem správania, fixovaných dedične a charakteristických istý druh zvierat. Správanie sociálneho hmyzu je také zložité, že mnohých vedie k presvedčeniu, že je inteligentný. Tieto činy zvierat sú však inštinktívne, nevedomé.

Včela medonosná bola oddávna chovaná človekom. Je distribuovaný po celej ploche glóbus. Človek dostáva vosk, med, rôzne lieky(propolis, včelí jed, včelie mlieko).

Na spodná strana Brucho včely robotnice obsahuje špeciálne žľazy, ktoré vylučujú vosk. Včely z nej stavajú plásty. Na zadné nohy včely majú plochy obklopené dlhými chitínovými chĺpkami – košíčkami. Včely lezú po kvetoch a peľ sa im dostáva na chĺpky na tele. Potom včielka pomocou špeciálnych kefiek na labkách nôh vyčistí peľ do košíka. Čoskoro sa tam vytvorí klbko peľu – peľ, ktorý včela prenesie do úľa. Perga - medom nasiaknutý peľ - slúži včelstvu ako zásoba bielkovinovej potravy.

Včely robotnice majú akési rozšírenie pažeráka – medovú strumu. Z nektáru nazbieraného z kvetov, ktorý prešiel cez medovú strumu, sa tvorí hlavná potravinová zásoba čeľade včiel – med. Bunky sú naplnené medom, ktorý včely pokrývajú tenkou voskovou vrstvou. Za rok sa dá od jednej včelej rodiny získať až 100 kg medu.

Hoci človek chová včely už dlho, skladacie rámikové úle boli vynájdené pomerne nedávno - v roku 1814. Ruský včelár P.I. Prokopovič. Predtým, aby bolo možné získať med zo včelieho hniezda, ktoré sa spravidla nachádzalo vo vykotlanom kmeni stromu, bolo potrebné rozbiť plást, teda zničiť včelstvo. Prežívajúci roj včiel môže žiť samostatne, bez pomoci človeka. To naznačuje, že včely ešte nie sú úplne domestikované.

Priadka morušová. Existuje aj iný hmyz, ktorý je pre človeka užitočný. Také sú priadky morušové. Toto je jediný hmyz, ktoré sa v prírode vo voľnej prírode nevyskytujú (obr. 106). Jeho samice dokonca „zabudli“ lietať. Dospelý hmyz je hustý motýľ s belavými krídlami s rozpätím až 6 cm.Húsenice tohto priadky morušovej jedia iba listy moruše, prípadne moruše.

Ryža. 106. Etapy vývoja priadky morušovej: 1 - samica znášky; 2 - húsenica; 3 - tvorba kukly; 5 - kukly v kukle

Vedci naznačujú, že vo voľnej prírode žil predchodca priadky morušovej na úpätí Himalájí. Chov priadky morušovej sa začal v Číne okolo roku 3000 pred Kristom. e. V súčasnosti je tento hmyz úplne domestikovaný. Teraz sa chová v Číne, Japonsku, Indočíne, južnej Európe, Južná Amerika, Stredná Ázia a Kaukaz - kde rastie moruše ( Morušový strom). Existuje niekoľko desiatok plemien priadky morušovej, ktoré sa líšia dĺžkou, silou a farbou priadky morušovej, ktorú produkujú.

Samice priadky morušovej kladú vajíčka (každá - až 600 vajíčok), ktoré sa nazývajú grena. Vychádzajú z nich húsenice. Tieto húsenice sa chovajú v špeciálnych miestnostiach na zadných policiach, ktoré sú kŕmené listami moruše. Každá húsenica pri zakuklení spriada tri dni kuklu z veľmi tenkej nite, ktorej dĺžka dosahuje 1500 m.

Hodvábna niť je vylučovaná špeciálnou hodvábnou žľazou umiestnenou na spodnej pere húsenice.

Hotové zámotky zbierajú chovatelia priadky morušovej, upravujú ich horúcou parou a následne sa pomocou špeciálnych strojov odvíjajú hodvábne nite. Časť kukiel je ponechaná na chov motýľov na reprodukciu.

Hodváb sa používa v ľahký priemysel na výrobu tkanív, v medicíne (vyrábajú sa z neho nite na zošívanie rán) a v letectve.

Ochrana proti hmyzu.Človek má veľký vplyv na životné prostredie(orá panenské stepi, rúbe lesy, používa pesticídy). Preto počet mnohých druhov zvierat vrátane hmyzu klesá. Niektoré druhy sú na pokraji vyhynutia. Čo sa týka vzácny druh hmyz sa odoberá pod oxpairy. Boli vytvorené Červené knihy, ktoré obsahujú informácie o osobitne chránených vzácnych živočíchoch (obr. 107), dôvody ich ťažkej situácie a ochranné opatrenia. Medzi hmyzom našej krajiny, ktorý je uvedený v Červenej knihe, je stepný hrb - veľká stepná kobylka, ktorá žije v stepiach v južnom Rusku. Oblasť rozšírenia tejto kobylky sa zmenšila v dôsledku orby panenských stepí. Z chrobákov sa na stránky Červenej knihy dostalo niekoľko druhov veľkých dravých chrobákov - zemných chrobákov. Na Juhu Ďaleký východ chránený je najväčší chrobák v Rusku - reliktný drevorubač, ktorého dĺžka tela dosahuje 10,8 cm, dĺžka larvy je až 17 cm.Na stránky Červenej knihy sa dostal v súvislosti s výrubom starých stromov, v r. drevo, z ktorého sa vyvíjajú jeho larvy.

Ryža. 107. Vzácny a chránený hmyz: 1 - hrbolček stepný; 2 - Apollo; 3 - Relikvie drevorubača z Ďalekého východu; 4 - kaukazský chrobák; 5 - nástenný čmeliak; 6 - perleťový zénobium

Mnohé druhy čmeliakov sú uvedené aj v Červenej knihe, napríklad čmeliak premenlivý a čmeliak stepný. Z motýľov uvedených v Červenej knihe možno pomenovať Apollo, Mpemosina, perleť Zenobia. Sú chránené zákonom „O ochrane zveri“.

Úloha hmyzu v prirodzených spoločenstvách je obrovská. Hmyz je najdôležitejším opeľovačom kvitnúcich rastlín. Slúžia ako potrava pre rôzne bezstavovce (pavúky, stonožky), ryby, obojživelníky, plazy, vtáky a zvieratá, dokonca aj niektoré hmyzožravé rastliny (rosa). Medzi hmyzom je veľa poriadkumilovných, ktorí pomáhajú pri spracovaní minerály organické zvyšky rastlín a živočíchov. Pôdny hmyz a jeho larvy zvyšujú úrodnosť pôdy tým, že ju premiešavajú a prihnojujú svojimi výlučkami. Úloha hmyzu v kolobehu látok v prírode je veľká.

Cvičenia z lekcie

  1. Aké vlastnosti správania a životného štýlu sú charakteristické pre obyvateľov mraveniska?
  2. Popíšte zloženie včelstva a funkcie jednotlivých skupín včiel.
  3. Prečo sú mravce a včely klasifikované ako spoločenský hmyz? Vysvetlite ich význam v prírode a v živote človeka.
  4. Na základe akých znakov je priadka morušová klasifikovaná ako domáce zviera? Aký je význam v ekonomická aktivita má človek tento hmyz?

Sociálny a domestikovaný hmyz

Väčšina hmyzu vedie osamelý životný štýl. Existuje však ajspoločenský hmyz . Tie obsahujútermity, čmeliaky, osy, včely, mravce . Spoločenstvo tohto hmyzu je jedna veľká rozšírená rodina. Sociálny hmyz sa medzi sebou delí o potravu, spoločne sa starajú o larvy a strážia hniezdo.

Včely a mravce sú spoločenský hmyz

včely.Sociálny hmyz jevčela medonosná . Veľká rodina včiel má až 100 tisíc jedincov, ktorí žijú v úli. Väčšina hmyzu v úlipracovníkov včely. Ide o neplodné samice, u ktorých slúži modifikovaný vajcovodžihadlo . Čistia úľ, zbierajú nektár, starajú sa o kráľovnú a larvy, chránia úľ pred nepriateľmi. Žijú jednu teplú sezónu (menej ako rok). Vo včelej rodine je hlavnou včeloumaternica , ktorá znáša vajcia - až 2000 za deň. Kráľovná je väčšia ako včelie robotnice. Žije asi päť rokov. Na jar, v máji - júni sa z kukiel vo včelstve objavuje nová kráľovná a niekoľko desiatok samcov, ktorí sú tzv.drony: nezúčastňujú sa na práci a ich hlavnou úlohou je oplodnenie maternice. Na jeseň robotnice vyženú zvyšné trúdy z úľa a tie uhynú.

Všetka starostlivosť o úľ spočíva na včelách robotníc: každá včela robotnica počas dospievania vystrieda niekoľko „povolaní“. Stavia plásty, čistí bunky, kŕmi larvy, berie potravu prichádzajúcich včiel a distribuuje ju v úli, vetrá úľ, stráži ho a nakoniec začne z úľa vylietavať po nektár. Včely medzi sebou komunikujú rovnako ako mravce – pomocou dotyku a vylučovaných látok.

Avšak len včely majú „jazyk tanca“. Pomocou špeciálnych gest a pohybov môže jedna včela ostatným povedať, kde sa nachádzajú kvitnúce rastliny bohaté na nektár.. Včielka skautka „tancuje“ v úli na plástoch.

Na spodnej strane brucha robotnice sú špeciálne žľazy, ktoré vylučujúvosk . Z nej včely vďaka zložitým inštinktom stavajúplásty . Na zadných nohách včiel sú oblasti obklopené dlhými chitínovými vlasmi - košíkmi. Včely lezú po kvetoch a peľ padá na chĺpky tela hmyzu. Potom včielka pomocou špeciálnych kefiek na labkách nôh vyčistí peľ do košíka. Čoskoro sa tam vytvorí klbko peľu – peľ, ktorý včela prenesie do úľa.Perga - Peľ napustený medom - slúži ako zásoba bielkovinovej potravy pre včelstvo.

Včely robotnice majú zvláštne rozšírenie pažeráka -med struma . Z nektáru zozbieraného z kvetov, ktorý prešiel cez medovú strumu, sa tvorí hlavná zásoba potravy čeľade včiel -med . Bunky sú naplnené medom, ktorý včely pokrývajú tenkou voskovou vrstvou. Za rok sa dá od jednej včelej rodiny získať až 100 kg medu.

Hoci človek chová včely už oddávna, skladacie rámikové úle vynašiel pomerne nedávno – v roku 1814 ukrajinským včelárom P. I. Prokopovičom. Predtým, aby bolo možné získať med zo včelieho hniezda, ktoré sa spravidla nachádzalo vo vykotlanom kmeni stromu, bolo potrebné rozbiť plást, teda zničiť včelstvo. Prežívajúci roj včiel môže žiť samostatne, bez pomoci človeka. To naznačuje, že včely ešte nie sú úplne domestikované.

Mravce- spoločenské blanokrídlovce. Žihadlo nemajú, no zachovala sa jedovatá žľaza, vďaka ktorej sa dokážu chrániť pred nepriateľmi. Červené lesné mravce sú pre les veľkým prínosom. Mravce jedného mraveniska zožerú denne desaťtisíce hmyzu a chránia les na ploche 0,2 hektára pred škodcami. Žijú v rodinách.

Mravenisko pozostáva z nadzemných a podzemné časti. Väčšina mravcov žijúcich v mravenisku sú bezkrídle pracovné jedince – ide o neplodné samice. Ich počet niekedy dosahuje milión. Okrem nich žije v mravenisku aj kráľovná. Nemá ani krídla. Po svadobnom lete ich preruší. Celý život znáša vajíčka a všetka starostlivosť o mravenisko spočíva na robotníkoch. Zháňajú, opravujú a čistia mravenisko, kŕmia larvy a kráľovnú, bránia mravenisko v prípade napadnutia nepriateľmi. Raz za rok, začiatkom leta, sa z kukiel v mravenisku objavia okrídlené samice a samci, ktorí idú na páriaci let. Po párení samce zomrú a samice zhodí krídla a nájdu si nové mravenisko. Môžu sa dostať aj do mraveniska, v ktorom prebiehal ich vývoj.

Väčšina mravcov sú predátori. Niektorí sa živia sladkými výlučkami vošiek. Na to mravce strážia, „pasú sa“tento hmyz, ktorý sa živí rastlinami a niekedy im stavia prístrešky. Iné druhy mravcov chovajú huby v podzemných komorách pre svoju potravu a prinášajú rozdrvené listy rastlín. Existujú bylinožravé mravce.

Mravce komunikujú tak, že sa navzájom dotýkajú svojimi anténami, nohami a hlavou. Navyše majú „chemickú reč“ – vylučujú špeciálne látky, ktorými si označujú cesty. Podľa pachu mravce rozpoznávajú príbuzných a nepriateľov.

S falošné správanie sociálneho hmyzu sa nazýva inštinktívne, pretože inštinkt - súbor vrodených momentov správania, fixovaných dedične a charakteristických pre určitý druh zvierat. Správanie včiel, mravcov a niektorých ďalších zvierat je také úžasné a zložité, že mnohých vedie k presvedčeniu, že je inteligentné. Tieto činy zvierat sú však inštinktívne, nevedomé.

domestikovaný hmyz

Úplne je len jedendomestikovaný hmyz , ktoré sa v prírode vo voľnej prírode nenachádzajú, -priadka morušová ; samice tohto druhu dokonca "zabudli" lietať. Dospelý hmyz je hustý motýľ s belavými krídlami s rozpätím až 6 cm.Húsenice tohto priadky morušovej jedia iba listy moruše, prípadne moruše.

Vedci naznačujú, že vo voľnej prírode žil predchodca priadky morušovej na úpätí Himalájí. Motýľ bol domestikovaný v Číne okolo roku 3000 pred Kristom. e. V súčasnosti je tento hmyz úplne domestikovaný. Pestuje sa v Číne, Japonsku, krajinách Indočíny, v južnej Európe, Južnej Amerike, Strednej Ázii a na Kaukaze – kde môže rásť morušovník. Existuje niekoľko desiatok plemien priadky morušovej, ktoré sa líšia dĺžkou, silou a farbou priadky morušovej, ktorú produkujú.

Samice priadky morušovej kladú vajíčka (každá samička - až 600 vajíčok), ktoré sa nazývajúgrey . Vychádzajú z nich húsenice. Tieto húsenice sú kŕmené listami moruše v špeciálnych miestnostiach na zadných policiach. Pri zakuklení každá húsenica vietna tri dni.

Téma lekcie : Včely a mravce sú verejné hmyzu. Užitočný hmyz, hmyzí škodcovia.Význam v prírode a ľudskom živote.

Ciele lekcie: odhaliť štrukturálne znaky včely medonosnej a mravca v súvislosti so spoločenským spôsobom života; hovoriť o ich úlohe v prírode a ľudskom živote; odhaliť rozmanitosť hmyzích škodcov, ich negatívnu úlohu v praktickej činnosti človeka; poukazujú na význam hmyzu v prírode a ľudskom živote.

Vybavenie: zber hmyzu,multimediálny projektor, prezentácia, letáky: tabuľky, listy papiera, fixky.

Počas tried:

I. org. moment (1 min) II. Aktualizácia základných vedomostí(10 min) Testová práca so vzájomným overením.

Zapíšte si skúšobné čísla proti každému - správne možnosti odpoveď

Možnosť 1.

A. Vážky B. Orthoptera C. Ploštice

  1. Dva páry krídel.
  2. Larva má masku.

Možnosť 2.

Aké vlastnosti sú charakteristické pre hmyz z rádu

A. Motýle B. Diptera C. Hymenoptera

  1. Vývoj s úplnou transformáciou.
  2. Vývoj s neúplnou transformáciou.
  3. Dva páry krídel.
  4. Jeden pár krídel, druhý je zmenšený (halteres) a slúži na stabilizáciu letu.
  5. Prvý pár krídel je premenený na tuhé elytry, druhý pár sú kožovité krídla.
  6. Predné krídla sú hustejšie ako zadné.
  7. Elytra sú vpredu husté a vzadu mäkké, druhý pár krídel slúži na let.
  8. Na krídlach sú malé chitínové šupiny.
  9. Ústny aparát dospelého hmyzu sacieho typu.
  10. Typ lízania ústneho aparátu.
  11. Ústa dospelého hmyzu sú piercingovo-cicacieho typu.
  12. U lariev ústny prístrojžuvací typ.
  13. Zadné nohy mnohých predstaviteľov skákacieho typu.
  14. Larva má masku.

Možnosť 1. A: 2,3,14; B: 2, 3.7.12.13; B: 2,6,11

Možnosť 2. A: 1.3.8.9.12 B: 1.4.10.11 C: 1.3

III. Aktivácia kognitívna aktivita . (2 minúty)

Väčšina hmyzu vedie osamelý životný štýl, ale existuje hmyz, ktorý žije vo veľkých skupinách. Čo je to za hmyz? (včely, mravce, termity) Takýto hmyz sa nazýva verejný a žije v rodinách.

IV. učenie sa nového materiálu(25 minút)

Príbeh učiteľa.

Čo si myslíte, ktorý z týchto hmyzu sa už dávno stal ľudským miláčikom? (včely)

Kde žijú včely? (úľ)

Med a vosk spolu s našimi kožušinami predkov - Slovanov boli považované za hlavné predmety obchodu. Namiesto cukru sa používal med, do sviečok sa používal vosk. V tých časoch ešte neboli včelíny a pre včely človek zabezpečoval dutinu lesných stromov – „bortni“ – včelárstvo. Zároveň včelstvá často skrachovali.

Začiatkom 19. storočia ukrajinský statkár Petr Ivanovič Prokopovič prvýkrát použil skladací rámikový úľ, ktorý vynašiel a ktorý sa používa dodnes.

Pozrime sa, čo je to včelia rodina.

Študentská správa.Zloženie čeľade včiel.(prezentácia)

Ako príbeh pokračuje, žiaci dopĺňajú tabuľku.

Žiaci samostatne vypĺňajú tabuľku pre časť mravčia rodina podľa učebnice s. 135-136.

Tabuľka. Zloženie rodín mravcov a včiel:

včelia rodina

Mravčia rodina

rodinný príslušník

Vlastnosti, úloha

rodinný príslušník

Vlastnosti, úloha

Uterus

Hlavná včela je väčšia ako ostatné včely a kladie vajíčka.

maternica (kráľovná)

Samica bez krídel, po párení odlomí krídla. Úlohou je znášať vajíčka.

Drone

Muž. Úlohou je oplodniť samice. Po oplodnení sú samce vypudené z úľa a uhynú.

Muž

Okrídlené jedince. Úlohou je oplodniť samice. Po párení samce uhynú.

včely robotnice

Neplodné samice, vajconos upravený na žihadlo.

Úloha: čistiť úľ, zbierať nektár, starať sa o kráľovnú a larvy, chrániť úľ pred nepriateľmi.

robotník mravec

Jalové samice, ktoré nemajú krídla.

Úlohou je čistiť mravenisko, zbierať potravu, starať sa o kráľovnú a larvy a chrániť mravenisko pred nepriateľmi.

Učiteľ pri zadávaní dbá na zapojenie celej triedy do práce, pristupuje k žiakom, sleduje priebeh zadania, v prípade potreby robí opravy.

Po dokončení úlohy učiteľ položí triede otázky:

  • Splnili všetci úlohu?
  • Aké ťažkosti sa vyskytli počas úlohy, čo nebolo jasné?

Včely a mravce medzi sebou komunikujú dotykom a sekrétmi. Ale iba včely majú „jazyk tanca“. Videoklip.

Myslíte si, že takéto zložité správanie možno nazvať rozumným? (nie)

Ich správanie je inštinktívne, nevedomé.

Zápis do notebooku. inštinkt- súbor vrodených momentov správania, fixovaných dedične a charakteristických pre určitý druh zvierat.

Okrem toho užitočný hmyz vyskytujú sa aj škodcovia kultúrnych rastlín a prenášači ľudských chorôb.

Štúdium materiálu prebieha v priebehu rozhovoru. Žiaci pracujú s písomkami: tabuľky, hmyz.

Cvičenie : určte, do ktorého radu patrí váš hmyz a aké škody spôsobuje pestovaným rastlinám. Plán odpovedí:

1. Názov tímu.

2. Názov hmyzu.

3. Známky odlúčenia.

4. Význam.

Negatívna hodnota hmyzu pre ľudí

zástupcovia

Význam, príklady

Orthoptera

Ázijská kobylkaničí úrodu na veľkých plochách

Vošky

Inhibuje vývoj rastlín, môže tolerovať vírusové ochorenia rastliny

ploštice

Škodlivá korytnačkavysáva obsah nezrelých zŕn. Ploštica je prenášačom chorôb, vyvoláva úzkosť

chrobáky

Larvy repného nosatcaživia sa koreňmi repyZemiakový chrobák Colorado a jeho larvyznížiť úrodu zemiakov.Larvy nosatca - jabloňového chrobáka- zničiť vaječníky jabloní.Larvy podkôrneho a tesáka- škodcovia stromov

motýle

Húsenice kapustovej bielejpoškodiť listy kapusty;treska obyčajná- pokaziť plody jabloní;gypsy mol- poškodzujú rastliny v záhrade a lese.Húsenice priadky morušovej poškodiť borovicu; šatový mol - pokaziť vlnené výrobky

Hymenoptera

larvy piliarkyjesť ihličie stromov; horntails - živia sa drevom, poškodzujú stromy

Diptera

šváby

Čierne šváby a Prusy kontaminovať potraviny exkrementmi, môže prenášať patogény a vajíčka helmintov. Niekedy ich sekréty spôsobujú alergie.

Vši

Nosiči týfusu a recidivujúcej horúčky

Blchy

Nosiči moru, tularémie, týfusu

Žiaci píšu svoje odpovede do zošita. Pýta sa niekoľko študentov. Hodnotenia sú uvedené.

Okrem toho . Aké metódy možno použiť na kontrolu škodlivého hmyzu?

Počas rozhovoru sa ukazuje, že navrhované možnosti možno rozdeliť do štyroch skupín:

Spôsoby boja človeka so škodlivým hmyzom

Metódy

Príklady

Fyzické

Zber húseníc alebo vajíčok hmyzu: chytanie malarického komára rôznymi pascami, ničenie jeho lariev petrolejom, ktorý sa naleje na hladinu nádrže

Chemický

Ošetrenie rastlín pesticídmi, miesta rozmnožovania lariev bielidlami, švábov rôznymi jedmi

Agrotechnické

Zmena plodín - striedanie plodín; včasné siatie a výsadba; dôkladné čistenie polí, ničenie buriny, ktorá slúži ako živná pôda pre hmyz

Biologické

V. Upevnenie materiálu.(4 min)

Aký hmyz sme dnes stretli?

Aké sú vlastnosti rodín?

Aký hmyz poškodzuje poľnohospodárske rastliny? Opíšte život niektorých z nich.

VI. Reflexia. (1min) Nakreslite svoju náladu ako smajlík.

VII. D/W Pozrite si témy v sekcii článkonožcov. Príprava na kontrolné práce.

Dodatok. Maternica je najväčšia včela v úli, má veľkosť 18-20 mm. Má dlhé brucho s vajcovodom určeným na trvalé znášanie vajíčok. Nemôže jesť sám. Kŕmia ho včely robotnice strumovým mliekom. V rodine je vždy len jeden. Maternica sa vyvíja z oplodnených vajíčok. Žije až 5 rokov. Keď sa objaví ďalšia kráľovná, stará odletí aj s časťou včiel. Tento proces sa nazýva rojenie.

Drones sú muži, s dlhými krídlami a veľkými očami. Vyvíjajú sa z neoplodnených vajíčok. Ich úlohou je oplodniť maternicu. Žiť jednu sezónu. Na jeseň uhynú, poštípu ich včely robotnice alebo ich jednoducho vyhodia z úľa.

Včely robotnice sú sterilné samičky. Robotnice – zabezpečujú život celej rodiny (zbierajú potravu, starajú sa o larvy, kŕmia ich, čistia úľ, stavajú plásty, zber medu). Na vykonávanie týchto funkcií majú niekoľko zariadení:

  • ústne prístroje;
  • Telo pokryté klkmi;
  • medová struma;
  • Žihadlom modifikovaný ovipositor;
  • Zadné končatiny s košíkmi a kefami.