Anafráza: jazykový jav a literárny prostriedok. Sémantický a štylistický význam slovosledu vo vete Časti vety, ktoré možno preskupovať

Permutácia ako typ transformácie prekladu je zmena umiestnenia (poradia) jazykových prvkov v prekladovom texte v porovnaní s pôvodným textom. Prvky, ktoré možno preusporiadať, sú zvyčajne slová, slovné spojenia, časti zložitej vety (vetné členy) a samostatné vety v štruktúre textu.

Zmeny sú spôsobené niekoľkými dôvodmi. Hlavným dôvodom je rozdiel v štruktúre vety v angličtine a ruštine. Anglická veta sa spravidla začína predmetom (alebo predmetovou skupinou), za ktorým nasleduje predikát (predikátová skupina), t. j. na prvom mieste je hlavná vec - stred správy (réma). Sekundárne informácie (téma) okolnosti miesta a okolnosti času sú umiestnené na konci.

Slovosled ruskej vety je iný: na prvom mieste sú často sekundárne členy vety (okolnosti času a miesta), po ktorých nasleduje predikát a na konci - predmet. Toto treba brať do úvahy pri prekladaní. Tento jav je známy ako „komunikačné delenie viet“.

Najčastejším prípadom permutácie je zmena poradia slov a fráz v štruktúre vety, ktorá je spojená s komunikačnou artikuláciou:

Melasové vedrá Zmizli z ničoho nič. (H. Lee, Zabiť posmešného vtáka.)

Kde sa objavili melasové vedrá, nie je známe.

Niekedy sa v procese prekladu jedno alebo druhé slovo preusporiada z jednej vety do druhej, ako napríklad v nasledujúcom prípade:

Nasadil som si tento klobúk, ktorý som si v to ráno kúpil v New Yorku. Bol to tento červený poľovnícky klobúk s jedným z tých veľmi, veľmi dlhých vrcholov. (J. Salinger, The Catcher in the Rye, 3

Nasadil som si červený klobúk, ktorý som si dnes ráno kúpil v New Yorku. Bol to poľovnícky klobúk s veľmi, veľmi dlhým priezorom.

Možnosť takéhoto prevodu tu určuje zopakovanie podstatného mena cap, na ktoré sa vzťahuje permutované prídavné meno červený, v dvoch susedných vetách.

Pri preklade tiež často dochádza k javu zmeny poradia častí zloženej vety (vetných súvetí) - hlavnej a vedľajšej vety. Napríklad:

Ak sa niekedy ožení, jeho vlastná žena ho „pravdepodobne bude volať „Ackley“ (J. Salinger, The Catcher in the Rye).

Pravdepodobne by ho aj jeho žena volala „Ackley“, keby sa niekedy oženil.

V anglickom texte je vedľajšia veta pred hlavnou vetou, kým v ruskom preklade, naopak, hlavná veta predchádza vedľajšiu vetu. Existujú aj opačné prípady.

Napokon, ako bolo zdôraznené, možno preusporiadať aj samostatné vety v štruktúre textu.

"Ideš dnes ráno na súd?" spýtal sa Jem. Prešli sme sa okolo. (H. Lee, To Kill a Mockingbird, 16)

Priblížili sme sa k jej plotu. - Ideš na súd? spýtal sa Jim.

Potreba preusporiadania je tu spôsobená skutočnosťou, že forma Past Perfect v druhej vete anglického textu vyjadruje význam predchádzajúcej akcie akcie uvedenej v prvej vete. Keďže približovaný ruský tvar tento význam nevyjadruje, zachovanie pôvodného poradia viet v preklade by viedlo k sémantickej deformácii (dej označený približovaným slovesom by bol vnímaný ako následný a nepredchádzal by činnosti označenej ako sloveso sa pýtalo), preto je potrebné preusporiadať vety.

Permutácie ako druh translačnej transformácie sú veľmi bežné, ale zvyčajne sú sprevádzané transformáciami inej povahy, najmä substitúciami, ktorých príklady budú uvedené nižšie.


Permutácia ako typ transformácie prekladu je zmena umiestnenia (poradia) jazykových prvkov v prekladovom texte v porovnaní s pôvodným textom. Prvky, ktoré možno preusporiadať: slová, frázy, časti zložitej vety, samostatné vety.

Permutácie sú spôsobené niekoľkými dôvodmi, z ktorých hlavným je rozdiel v štruktúre (slovnom poradí) vety v angličtine a ruštine. Anglická veta sa zvyčajne začína predmetom (alebo skupinou predmetov), ​​za ktorým nasleduje predikát (skupina predikátov), ​​t. j. réma - stred správy (to najdôležitejšie) - je na prvom mieste. Téma (vedľajšie informácie) - okolnosti (miesto a čas) sa najčastejšie nachádzajú na konci vety.

Slovosled ruskej vety je iný: na začiatku vety sú často sekundárne členy (okolnosti času a miesta), po ktorých nasleduje predikát a až na konci - predmet. Toto treba brať do úvahy pri preklade. Tento jav je známy ako „komunikačné delenie viet“.

Najčastejším prípadom permutácie je zmena poradia slov a fráz v štruktúre vety spojená s komunikačnou artikuláciou:

Z ničoho nič sa objavili vedrá s melasou.

Nikto nevie, odkiaľ sa vzali melasové vedrá.

V procese prekladu možno pozorovať permutáciu slova z jednej vety do druhej, ako v nasledujúcom príklade:

Nasadil som si tento klobúk, ktorý som si ráno kúpil v New Yorku. Bol to tento červený poľovnícky klobúk s jedným z tých veľmi, veľmi dlhých vrcholov.

Nasadil som si červený klobúk, ktorý som si dnes ráno kúpil v New Yorku. Bol to poľovnícky klobúk s veľmi, veľmi dlhým priezorom.

Potreba takéhoto prevodu je v tomto prípade spôsobená opakovaním podstatného mena „klobúk“, na ktoré sa vzťahuje permutované prídavné meno „červený“, v dvoch susedných vetách.

Pri preklade často dochádza k zmene poradia častí zložitej vety - hlavnej a vedľajšej (vedľajšej) vety:

Ak sa niekedy ožení, jeho vlastná žena ho pravdepodobne bude volať „Ackley“.

Pravdepodobne by ho aj jeho žena volala „Ackley“, keby sa niekedy oženil.

Anglická vedľajšia veta je pred hlavnou vetou, kým v ruskom preklade, naopak, hlavná veta predchádza vedľajšiu vetu. Možné sú aj opačné prípady.

Samostatné vety v texte možno tiež preusporiadať.

"Ideš dnes ráno na súd?" spýtal sa Jem.

Priblížili sme sa k jej plotu. - Ideš na súd? spýtal sa Jim.

Potreba preusporiadania je v tomto prípade spôsobená skutočnosťou, že forma Past Perfect v druhej vete anglického textu vyjadruje význam prednosti tejto akcie vo vzťahu k akcii uvedenej v prvej vete. Keďže ruský tvar „prišiel“ takýto význam nevyjadruje, zachovanie pôvodného poradia viet v preklade by mohlo viesť k sémantickej deformácii (akciu označenú slovesom „vyšiel“ by sme vnímali ako následnú, vo vzťahu k deju vyjadrenému slovesom „pýtal sa“) .

Permutácie (ako typ translačnej transformácie) sú pomerne bežné, často sprevádzané inými typmi translačných transformácií.

Substitúcie

Substitúcie sú najbežnejším a najrozmanitejším typom translačných transformácií. V procese prekladu sa môžu nahrádzať gramatické jednotky - tvary slov, slovné druhy, vetné členy, typy syntaktických spojení atď.

a) Zámeny slovných tvarov

Zámeny slovných tvarov znamenajú zámeny čísla za podstatné mená, času za slovesá atď.

Zdá sa, že údolie Nílu nebolo vhodné na bývanie v dobe kamennej. (M. A. Murray)

Zdá sa, že údolie Nílu bolo počas celej doby kamennej (všetky obdobia doby kamennej) pre ľudský život neobývateľné.

V ruštine je spojenie doba kamenná historickým pojmom a nikdy sa nepoužíva v množnom čísle.

Normy anglického jazyka diktujú použitie prítomného času vo vedľajších časových alebo stavových vetách, t. j. tam, kde ruské ekvivalentné sloveso bude mať tvar budúceho času:

Ak máte voľný čas, napíšte mi.

Ak máte voľný čas, napíšte mi.

Nikto nevedel, čo tým myslel.

Nikto nevedel, čo tým myslel.

V ostatných prípadoch je zmena gramatickej podoby slova spôsobená čisto štylistickými dôvodmi.

Kandidát dúfa, že obyvatelia New Hapmshire mu dajú svoj hlas.

Kandidát dúfa, že ho budú voliť obyvatelia New Hampshire.

b) Zámeny slovných druhov

Tento typ náhrady je veľmi bežný. Jeho najjednoduchšou formou je takzvaná „pronominalizácia“, čiže nahradenie podstatného mena zámenom. Napríklad:

Najprv visel v dedovej izbe, no čoskoro ho dedko odviezol k nám na povalu, lebo škorec sa naučil dráždiť dedka... (M. Gorkij, Detstvo, VII)

Pri preklade z angličtiny do ruštiny sa zámeno nahradí podstatným menom.

Veľmi typickou substitúciou pri preklade z angličtiny do ruštiny je nahradenie slovesného podstatného mena slovesom v osobnom tvare. Tu sú príklady tohto druhu substitúcie:

Nemal ani jednu z tých veľmi prenikavých píšťaliek, ktoré prakticky nikdy neladili... (J. Salinger, Chytač v žite, 4)

Pískal strašne prenikavo a vždy rozladený...

(Ako v ďalších príkladoch, ktoré nasledujú, nahradenie podstatného mena slovesom si vyžaduje aj nahradenie prídavného mena definujúceho podstatné meno príslovkou: piercing - piercing.)

Pri preklade anglického slovesného podstatného mena je prirodzené a obvyklé nahradiť anglické slovesné podstatné meno - názov figúry (zvyčajne s príponou - er) ruskou osobnou formou slovesa (20). Príklady tohto druhu sú veľmi bežné:

"Ach, nie som tanečník, ale rád ju sledujem pri tanci." (G. Greene, Tichý Američan, str. I, Ch. Ill)

Ale ja netancujem, len sa rád pozerám na jej tanec, (preklad R. Wright-Kovaleva a S. Mitina)

Som veľmi dobrý golfista. (tamže, 11)

Som veľmi dobrý v golfe...

Pri prekladaní dochádza aj k iným typom zámeny slovných druhov a často sú sprevádzané aj zámenou vetných členov, teda prestavbou syntaktickej stavby vety.

c) Zámeny vetných členov (reštrukturalizácia syntaktickej stavby vety)

Keď sa v texte prekladu nahradia vetné členy slova a skupiny slov, prebuduje sa syntaktická schéma konštrukcie vety. Dôvody tohto druhu reštrukturalizácie môžu byť rôzne. Najčastejšie je to spôsobené potrebou sprostredkovať „komunikatívne rozdelenie“ vety, o ktorom sme hovorili vyššie.

Najbežnejším príkladom tohto druhu syntaktického preskupenia je nahradenie anglickej pasívnej konštrukcie ruskou aktívnou, v ktorej je anglický subjekt nahradený v ruskej vete objektom na začiatku vety; anglický objekt s predložkou by sa pri preklade do ruštiny stáva subjektom alebo subjekt úplne chýba (tzv. konštrukcia „infinitely personal“); pasívny tvar anglického slovesa je nahradený aktívnym tvarom ruského slovesa. Napríklad:

Jeho sestra ho nestretla. Jeho sestra ho stretla.

Dostal peniaze. Dali mu peniaze.

Je považovaný za dobrého študenta. Je považovaný za dobrého študenta.

Pri preklade z ruštiny do angličtiny nastáva spätná substitúcia „aktívny – pasívny“.

Pomerne časté (hoci nie sú opísané v normatívnych gramatikách) sú aj prípady, keď sa anglický predmet pri preklade do ruštiny nahradí okolnosťou. Táto transformácia si tiež vyžaduje nahradenie prechodného slovesa anglickej vety nesklonným slovesom (alebo zriedkavejšie pasívnym slovesom) v ruskej vete. Napríklad:

Minulý týždeň došlo k zintenzívneniu diplomatických aktivít...

Počas minulého týždňa došlo k zintenzívneniu diplomatických aktivít ... (alebo: Minulý týždeň došlo ...)

Takýto obrat so slovesom see (bez špecifického lexikálneho významu a označujúci tu len samotný fakt existencie, existencie tej či onej udalosti alebo javu) je pre jazyk anglickej tlače celkom typický; porovnaj: 1973 videl... - V roku 1973....; Budúci týždeň uvidíme... - Budúci týždeň...; Dnes večer vidí ... - Dnes večer atď. Vo funkcii doplnku k slovesu vidieť sa zvyčajne používa slovesné podstatné meno typu uverejnenie, začiatok, obnovenie, výkon a pod., ktoré sa v ruskom preklade transformuje na sloveso. -predikát: bol publikovaný, začal, pokračoval, bol vykonaný atď.

Podobná transformácia prebieha aj v iných prípadoch, keď anglický subjekt vyjadruje rôzne príslovkové významy. V ruskom preklade je anglický predmet nahradený príslovkou miesta:

Mestečko Clay Cross bolo dnes svedkom masívnej demonštrácie...

Dnes sa v malom mestečku Clay Cross konala masová demonštrácia...

Tento typ obratu sa často vyskytuje v textoch vedeckého žánru.

Samozrejme, pri preklade z ruštiny do angličtiny dochádza k „opačnému“ nahradeniu okolnosti subjektom, sprevádzané ďalšími požadovanými náhradami.

V mnohých prípadoch nie je reštrukturalizácia syntaktickej štruktúry určená gramatickými, ale štylistickými úvahami. Takže v nasledujúcom príklade je súčasné nahradenie členov vety aj slovných druhov:

Po večeri sa dlho a potichu rozprávali. (S. Maugham, Pred párty)

Po večeri mali dlhý, úprimný rozhovor. (preložila E. Kalašnikova)

Vo väčšine prípadov sa teda ruská veta pri preklade z angličtiny do ruštiny neprekrýva s anglickou a nezhoduje sa s ňou vo svojej štruktúre. Štruktúra ruskej vety v preklade je často úplne odlišná od štruktúry anglickej vety. Má iný slovosled, iný sled častí vety, často aj iné poradie postavenia samotných viet – hlavnej, vedľajšej a úvodnej. V niektorých prípadoch sú časti reči, ktoré vyjadrujú členy anglickej vety, prenášané inými časťami reči. To všetko vysvetľuje rozšírené používanie gramatických transformácií v preklade.

V našom časopise sa otvára nová rubrika -
Word Lab. Tu sa bude diskutovať
filologické, lingvistické, literárne problémy, nie
priamo súvisí s aktuálnou literatúrou. Poetika, štylistika, teória
literatúra, jazykové procesy a rečové situácie,
znakové systémy kultúry a ich tvorivý rozvoj – niečo také
rozsah problémov načrtnutých v novej rubrike.

Tento článok predstavuje koncept anafrázy, ktorý popisuje permutáciu
slová vo fráze a zodpovedajúce transformácie ich významu.

Anafráza a anagram

V prvom rade treba porovnať anafrázu s anagram.
Ako viete, anagram je vytvorené slovo alebo fráza
permutácia písmen iného slova alebo frázy, napr. arch
Kara, alebo odvar - zvracanie - autor - zn.
Palindróm (flip) je druh anagramu pri písmenách
usporiadané presne v opačnom poradí, napr. sekera
- šumieť
. Anagramy zohrávajú v literatúre obrovskú úlohu
tvorivosti a v náboženských spisoch napríklad v kabale, kde
permutácia písmen pochopiť vzťah slov v Biblii a ich
tajné významy.

Anafrázy- Toto lexikálny anagramy. AT
jednotkou permutácie nie sú písmená v slovách, ale slová
vo frázach a vetách.

AnaphrAza(Anglická anafráza, z gréčtiny ana, chrbát, chrbát,
opäť hore + gr. fráza, reč, spôsob reči, frazeológia)
- fráza alebo akýkoľvek kus textu tvorený permutáciou slov
z iného slovného spojenia alebo textu, so zodpovedajúcou zmenou ich lexikálnej a morfologickej povahy
vlastnosti a syntaktické odkazy.

Anafrázia- zmena poradia slov vo fráze, ako aj
literárny prostriedok založený na takýchto frázových premenách.

Ak sa slovosled v prvej (počiatočnej) vete berie ako priamy riadok,
potom sa v anafrázach menia poradové čísla slov:

Ľudia (1) sa pozerajú (2) na teba (3), majte odvahu (4)! 1 2 3 4 Ľudia naberú odvahu, keď sa na vás pozerajú. 1 4 2 3 Pri pohľade na ľudí naberáte odvahu. 3 4 2 1 Vzchopte sa, hľaďte, ľudia sú s vami! 4 2 1 3

Anafráza a parafráza

Anafrázy treba odlíšiť od parafrázy, ktorý
vyjadruje rovnaký význam rôznymi slovami. Anafráza, na druhej strane,
Rovnaké slová vyjadrujú rôzne významy.

Príklad parafrázy od A. S. Puškina:

Pošlite mi... skrútená oceľ prepichujúca dechtovú hlavu fľaše,
– t.j. vývrtka.

Parafrázy slová "vývrtka":

1. prepichovač korku

2. otvárač na fľaše

3. vínna špirála

4. Skrútená oceľ prepichujúca dechtovú hlavu fľaše.

Anafrázy Puškinova línia:

skrútená oceľ prepichujúca dechtovú hlavu fľaše

oceľová fľaša prepichujúca skrútené stúpanie hlavy

nadsadená fľaša prepichujúca hlavu skrútenou oceľou atď.

Anafráza a chiazmus

Medzi anafrázami vynikajú palindromické frázy (zrkadlové frázy,
preklápacie frázy), v ktorých nasledujú významné slová naopak,
obrátené poradie.

Človek sa rodí v duchovnom svete. Duch sveta sa rodí v človeku. Dôležité správy o novinách. Novinové správy o dôležitom. Každý zdieľa trochu. Málokto zdieľa všetko.

Hra na priamy a prevrátený slovosled tvorí figúru známu
v rétorike a štylistike pod názvom chiasm. Chiasmus je konjunkcia
v jednom výpise z dvoch častí s priamym a opačným poradím
slová.

Zachránil mu dušu stratí ju;

a stratený tvoja duša pre mňa ušetrí jej

Názov "chiasm" je odvodený od chi (X alebo "chi"), dvadsiateho druhého
písmená gréckej abecedy a z gréckeho chiazein („oslavovať
krížikový steh“).

Ak dve časti výroku chiasma položíme pod seba
a spojíme slová v prvom a druhom riadku riadkami, nájdeme
postava kríža.

nie prísaha(a) nás núti veriť muž
(b)

ale Ľudské(b)- prísaha(a).

Ak to predstavíte schematicky, chiazmus má formu písmena
X:

a b

Tu je niekoľko ďalších príkladov chiazmov:

zlí ľudia naživo, do jesť a piť

ale láskavý jesť a piť, do naživo

Nebuď z toho smutný ľudia vy neviem

ale buď z toho smutný vy nevieš z ľudí.

Konfucius

otecľahšie sa chytiť deti

ako deti– prítomný otec

Pápež Ján 23

nenechaj blázni seba bozkávať

a bozky- seba blázon

Ženy to robia lepšie byť zaľúbený ich manželia

než ísť von ženatý pozadu obľúbené

Clare Booth Luce

láska umenie v seba

ale nie seba v umenie

K. Stanislavského.

Chiazmy sa často používajú v politickej rétorike:

Nepýtaj sa, čo je tvoje krajina môže urobiť pre
vy

spýtaj sa čo vy môžete urobiť pre svoje krajín

John Kennedy

Budeme viesť príkladom, ale ak je to potrebné,
sme pripravení na použitie príklad jeho silu

Bill Clinton

Význam chiazmov v náboženstve a filozofii je obzvlášť veľký, od r
tu, v rozpätí svet zahŕňajúceho myslenia, protirečivé
celistvosť bytia, reciprocita jeho protikladných princípov.

Bože sa stal človek, do Ľudské mohol
stať sa Bože

Boh sa stal človekom, do muž sa naštval

Zo spisov cirkevných otcov

...V Bohu tajomstvo sa zachováva o človeku a v
muž
- tajný o Bohu. v človeku
je narodený Bože a v Bohu je narodený Ľudské

Nikolaj Berďajev

ženy neviemčo oni chcieť a muži
chcieťčo oni neviem.

Dámske v Muž, Muž v
Žena- taký je čínsky znak začiatku Yin a
jan. Dámske tmavé kruh je vpísaný pánske svetlo
poľa a mužské svetlo- v tmavá ženská,
a spolu v objatí tvoria kruh.

Ako vidíte, chiasma obsahuje dve anafrázy, s rovnou a obrátenou
poradie slov: „umenie v sebe“ – „seba v umení“; „sila
príklad" - "príklad sily"; „feminine in maskuline“ – „mužský v ženskom“.
Chiasmus je kombináciou dvoch anafráz s priamym a obráteným poradím.
dve slová. Preto tetradický, štvorprvkový charakter chiazmov:
dve slová, spravidla kľúčové vo význame, sa používajú dvakrát,
vzpriamené a obrátené.

Ale chiazmus, ako rétorická figúra, ako typ výpovede, je ďaleko
nie je jediným spôsobom jazykovej a literárnej práce s
anafrázy. Chiasmus sa zvyčajne obmedzuje len na dva protikladné
(palindromické) anafrázy zahrnuté v jednej výpovedi resp
na dve dialógovo súvisiace repliky, napr.

Isadora Duncan chcela dieťa s Bernardom Shawom.

"Aké zázračné dieťa to bude: moje telo a tvoja myseľ!"

Na čo Shaw odpovedal:

„Ale čo ak má tvoja myseľ a moje telo

Chiasmus má taký silný rétorický účinok, pretože
z dvoch anafráz vyžmýka všetko možné, operuje s dvomi protikladnými
pojmov, ich preskupenie do kontrastu. Chiasmus označuje anafrázu
asi to isté ako palindróm - do anagramu. Chiasmus sa obráti
slovosled, palindróm - poradie písmen. Anagram v opačnom poradí
písmen, ale nemusí ich nevyhnutne obracať. Podobne anafráza
obráti poradie slov, ale nemusí ich nevyhnutne obracať. Ak
palindróm je typ anagramu, chiazma je typ
anafrázy.

Svet anafráz je oveľa rozmanitejší ako svet chiazmov. Po prvé,
anafrázami môže byť ľubovoľný počet slov, ktoré sa môžu meniť
čo ich nevyhnutne nerobí palindromickými. Dokonca
obmedzíme sa na anafrázu prvého, najchudobnejšieho typu, už z troch
slová môžu byť zložené zo 6 anafráz, z ktorých iba dve budú palindromické,
a zo 4 slov - 24 anafráz, z toho len
2, takže úplný opak slovosledu je skôr výnimkou,
nie je zákonom medzi anafrázami. Po druhé, anafrázy nie sú nevyhnutne
sa musí použiť v syntagmatickom rade ako súčasť jedného
výrok alebo dva dialogicky korelované výroky.
Anafrázy možno vnímať paradigmaticky ako ich členov
rôznorodo pestrú, „polyfrázovú“ sériu (pozri kapitolu nižšie
„Polyfráza ako literárny žáner), v ktorom je odlišný slovosled
vytvára rôzne druhy sémantických vzťahov. Z tých istých slov
môžu byť pridané najlepšie a najhoršie anafrázy alebo rovnaké v kvalite,
ale významovo odlišný. Aké sú typy sémantiky
premeny, sa môže stať predmetom osobitnej lingvistickej disciplíny
anafrazéológia.

Je potrebné poznamenať, že ruský jazyk je relatívne voľný
slovosled, obzvlášť disponovaný anafráziou, v porovnaní s
jazyky, kde je poradie slov pevnejšie zafixované. Anagramy a
Abecedné palindrómy sú bežnejšie v jazykoch, kde je
tesnosť písmenového radu, kde je morfemické zloženie slova minimálne
a takmer každá kombinácia písmen je slovotvorná, napr.
napríklad v hebrejčine a v oveľa menšej miere v angličtine.
V súlade s tým dochádza k zmene v poradí písmen takmer vždy alebo často
vedie k vytvoreniu nového slova. ruský jazyk, s
viacpísmenové a polymorfemické slová, nie je až taký priaznivý
anagramy a palindrómy. Ale voľný slovosled vytvára
priaznivá liečba anafráz.

Symetrické a asymetrické anafrázy. Typy symetrie

Anafrázy pozostávajúce iba z dvoch slov, ktoré sa symetricky menia
pozície vo vzťahu k sebe sú vždy chiasmata:

rast vedomostí - poznanie rastu

hviezdy očí - oči hviezd

flame banner - prapor plameňa

vysoká obloha – nebeské výšiny

Takéto chiazmata môžu mať hlboký význam:

Všetko vo mne a Som vo všetkom(F. Tyutchev)

Čo sa stalo na začiatku: kura vo vajci alebo vajce v kuracom?
- Na začiatku bola predložka „v“.

Čo je pre vás dôležitejšie: ducha života alebo duchovný život?

Zatiaľ na to nemá vek zrelá myseľ. Nádej,
čaká na neho inteligentná zrelosť.

Ak sa New Age podľa Heideggera vyznačuje tendenciou
vytvoriť obraz sveta, postmoderná doba, tzv
postmodernizmus robí ďalší krok, akoby bral svet pozadu
obrázok a už sa ponorím do obrazový svet.

Takéto sú symetrické, zrkadlové premeny lexikálnych jednotiek.
Ak fráza pozostáva z troch alebo viacerých významných slov, jej premeny
môžu byť symetrické alebo asymetrické.

Z môjho okna sa pozerá biela breza.

Moje okno sa pozerá na bielu brezu. (symetrický)

Breza sa pozerá do môjho bieleho okna. (asymetrický)

Typy symetrie v trojslovných a dlhších anafrázach sú rôznorodé
a nie sú redukovateľné na opačný slovosled. Symetria môže byť nezrkadlová,
ako napríklad párová permutácia dvoch slov v anafrázach z
štyri dôležité slová:

Hrubé knihy s tenkými obalmi 1 2 3 4 Tenké knihy s hrubými obalmi 3 2 1 4 Škaredé myšlienky chytrých ľudí 1 2 3 4 Chytré myšlienky škaredých ľudí 3 2 1 4 Krásna žena v starých šatách 1 2 3 4 Stará žena v krásne šaty 3 2 1 4 šťastný boj o slušný život 1 2 3 4 slušný boj o šťastný život 3 2 1 4 dlhá cesta k jasnému životu 1 2 3 4 svetlá cesta k dlhému životu 3 2 1 4

Tu sa mení prvé a tretie slovo v štvorslovnej anafráze
miesta a druhý a štvrtý zostávajú na svojich miestach. Ak obrátene
slovosled možno nazvať frázová inverzia, potom tento typ
možno nazvať anafrázy presuňme sa pretože slová
so stabilným poriadkom prenesené slová s
opačné poradie. V tomto prípade máme nepárne zmeny,
kde sa transponujú slová s nepárnymi radovými číslami (1 a 3).
Možné a rovnomerné posuny ale podľa mojich pozorovaní
sú oveľa menej bežné:

Veľký sen o vášnivej láske 1 2 3 4 veľká láska o vášnivom sne 1 4 3 2

Iný typ anafrázy spája párne a nepárne slová:

Náš útok na nepriateľské pozície 1 2 3 4 nepriateľský útok na naše pozície 2 4 1 3

Sada troch slov generuje šesť možných anafráz (okrem
z výpočtu variácie-odvodzovania jednotlivých lexém):

123 chudobná mládež z lásky (priamy rozkaz) 132 chudobná mládež z lásky 213 láska chudobnej mládeže 231 láska chudobného mládenca 312 mladícka chudoba lásky 321 mladícka láska chudobného muža (flip)

Samozrejme, ktorúkoľvek z anafráz možno brať ako originál
konštruovanie ďalších anafráz a potom napríklad „úbohá láska mladého muža“

sa stane prevrátenou „mladistickou láskou chudobných“. Dodatočné
slovotvorné variácie lexém tvoriacich anafrázu: „mladý
láska k chudobným“, „mladícka láska k chudobným“ atď.

Počet možných anafráz, ak vylúčime skloňovanie
a slovotvorné variácie (úrovne 2-4), formálne definované
faktoriál pôvodnej množiny slov, t.j. množenie všetkého prírodného
čísla od jednej po daný počet slov. Napríklad štyri slová
môžete vytvoriť 24 anafráz a od piatich - 120 anafráz

5!=1x2x3x4x5=120

Zo šiestich slov sa teoreticky vytvorí 720 anafráz, zo siedmich - 5040,
z ôsmich - 40320, z deviatich - 362880, z desiatich - 3 milióny
628 tisíc 800 anafráz. Po 10 pridanie každého slova k originálu
set mení počet možných anafráz o viac ako rádovo: miliardy,
bilióny, kvadrilióny atď. Najdostupnejšie pre kombinatorické
štúdium a klasifikácia dvoj-, troj- a štvorslovných anafráz.

Úplné a selektívne anafrázy

Nie je to nevyhnutne anafráza kompletný, t.j.
je permutácia všetky slová obsiahnuté
v pôvodnej fráze. Vzorku je možné nastaviť ľubovoľne, napr.
anafráza môže byť vytvorená z rýmovaných slov prvej strofy
prvá kapitola Puškinovho „Eugena Onegina“, alebo z každej desiatej
slová v druhej strofe, alebo od slov v prvých troch strofách zač
s písmenom "p", alebo zo všetkých slov piatej kapitoly obsahujúcej viac
desať písmen atď. Napríklad veta „Veda ťa nudí,
ale z pravidiel môžete ochorieť “- anafráza rýmovaných slov v prvom
šesť riadkov prvej kapitoly „Eugena Onegina“.

Takéto anafrázy možno nazvať selektívne, alebo neúplné,
a ďalej ich charakterizovať podľa výberového kritéria. definujúci znak
anafrázy: toto textový segment(veta, veta,
vetná skupina) zložené zo slov iného textu,
ktoré zároveň menia svoje poradie a môžu meniť svoje gramatické
znaky alebo byť nahradené lexikálnymi derivátmi. Zmeniť poradie
možno vykonať preskupením slov na úplnej vzorke z inej
text alebo chýbajúce slová v neúplnej ukážke. Pre druhý typ
k názvu by sa hodili anafrázy anafrázy-skratky.
Samozrejme, anafráza môže kombinovať vlastnosti prvého a druhého
typy, t.j. permutácia slov a ich preskakovanie.

Ďalším dôležitým znakom anafrázy v dôsledku transformácie textu
(cieľový text) - množstvo zdrojového textu (zdrojového textu): ako naposledy
čím obmedzenejšia, tým zrejmejšia je samotná prítomnosť anafrázy. Áno, anafráza.
Tolstého román „Vojna a mier“ podľa lexikálneho zloženia takmer
ekvivalentom slovníka ruského jazyka tej doby, môže len ťažko
vnímané ako anafráza – skôr ako napísaný text
v jazyku tej doby.

Štyri typy anafrázie. Frázovanie a tvorenie fráz

Keď zmeníte poradie písmen v anagrame, samotné písmená sa nezmenia,
ale fonémy, ktoré označujú, sa môžu značne zmeniť (hluchota,
tvrdosť-mäkkosť, redukcia samohlások, varianty foném v rôznych
prostredie). Podobne pri zmene poradia slov v anafráze
morfo-syntaktické a odvodzovacie znaky slov sa môžu meniť:
vstupujúcich do nových spojení, menia sa v prípadoch, osoby, kán
prejsť na iné časti reči atď. Variácie zvuku v anagramoch
sú podobné tým flektívnym a odvodzovacím variáciám
v anafrázach diskutovaných nižšie.

Mali by sa rozlišovať štyri úrovne a typy anafrázie:

1. Zmena poradia slov pri zachovaní všetkých tvarov slov, ktoré tvoria
fráza. V tomto prípade má anafrázia intonačný význam, mení sa
logický prízvuk a aktuálne delenie vety (delenie
na tému a réme), ale nemení jeho význam, napr.

Ľudia sa na vás pozerajú Ľudia sa na vás pozerajú Ľudia sa na vás pozerajú Ľudia sa na vás pozerajú atď.

2. Zmeňte poradie slov spolu s procesom skloňovanie,
tie. zmena slovných tvarov v rámci morfologickej paradigmy, pri zachovaní
všetky konštitučné lexémy.

Ľudia sa na vás pozerajú Pozeráte sa na ľudí Pozeráte sa na ľudí! Pozrite, ľudia sú s vami!

Tu podstatné meno „ľudia“, sloveso „pozrieť sa“ a zámeno
„vy“ sa objavuje v rôznych gramatických tvaroch, zmeňte veľkosť písmen („ľudia
- na ľudí", "ty - na teba - s tebou"), tvár ("vyzerá - pozeráš"),
sklon ("pozerať - pozerať"). Analogicky s „frázovaním“
tento typ anafrázie možno nazvať zmena frázy.

3. Zmeňte poradie slov spolu s procesom tvorenie slov,
tie. zmena lexém v rámci odvodzovacej paradigmy, s zachovanie

ich motivačné spojenie a príslušenstvo jeden
lexikálno-sémantickej skupiny.

Ľudia sa na vás pozerajú, majte dobrú náladu! Ľudia pozerajú na vašu odvahu. Pozreli by ste sa na odvahu ľudí! Pozrite sa na odvahu ľudí!

Tu sa menia nielen tvary slov, ale aj slová samotné. Lexikálne
jednotlivé frázy sú premenlivé a pohybujú sa z jednej časti
prejavy k druhému: „odvaha – vezmite si srdce“, „ľudia – ľudia“. Avšak
zároveň sú odvodeniny od jedného základu alebo jedného koreňa motivačné
sú spojené, patria do tej istej lexikálno-sémantickej skupiny a do
tvoria tiež susedné články v slovotvornom reťazci (ľudia
+ n + y = ľudové). Analogicky s tvorením slov, toto
možno nazvať typ anafrázie tvorenie fráz.

4. Zmeňte poradie slov spolu s procesom tvorenie slov,
pri zachovaní iba spoločnej koreňovej morfémy pre lexémy, zbavený
motivačné spojenie
patriaci rôzne lexikálno-sémantické
skupiny.

Ľudia sa na vás pozerajú, majte dobrú náladu! Narodil sa muž, pozri sa naňho! Ženatý príbuzný na neho hľadí. Oženiť sa, porodiť – pozri sa na ňu!

Tu je daná extrémne široká tolerancia pre lexikálne variácie v
v rámci frázy. Slová „vziať srdce – muž – oženiť sa“ alebo „ľudia – narodiť sa“.
– príbuzný – pôrod „majú spoločný koreň, ale patria k rôznym
lexikálne sémantické skupiny a rôzne úrovne a odvetvia slovotvorby
proces. To je tiež tvorenie fráz(ako typ
3), ale nie súvisiace, a zadarmo typu.

Existujú teda štyri úrovne anafrázie:

1) čisto syntagmatické - meniace sa len poradie slov;

2) vrátane morfologickej paradigmy - zmena tvaru slova;

3) vrátane úzkej slovotvornej paradigmy – substitúcie
príbuzných (jednokoreňových) slov v rámci danej lexikálno-sémantiky
skupiny;

4) vrátane širokej slovotvornej paradigmy – substitúcie
príbuzné slová z rôznych lexikálno-sémantických skupín.

Je zrejmé, že každá ďalšia úroveň sa otvára širšie
kvantitatívne a sémantické možnosti pre anafráziu. Na prvom
úrovni sa určuje len počet anafráz z daného súboru slov
formálne počet ich možných permutácií. Na nasledujúcej
úrovne, paradigmatický rad (morfologický
a odvodzovacie) každého slova, jeho slovné tvary a odvodeniny.
To výrazne zvyšuje obsah a počet možných
anafrázou a významom ich výberu: veď nie každý z nich aj s
podmienka gramatickej koherencie, bude rovnako opatrená významom.

Tu vstupujeme do oblasti anafrázie ako literárneho prostriedku.
a žánru. Zdá sa, že dve stredné úrovne anafrázie, druhá a
po tretie, sú najzaujímavejšie z hľadiska jeho estetiky
rozvoj. Na prvej úrovni je anafrázia príliš chudobná na sémantiku
možnosti a vzniká čisto mechanicky preskupovaním slov.
Naopak, na štvrtej úrovni anafrázia zahŕňa príliš širokú
súbor lexém, keďže v ich počte sú povolené akékoľvek deriváty
z daného koreňa – z rôznych derivačných vetiev a lexikálno-sémantických
skupiny. V tomto prípade sa môže stratiť sémantické spojenie súvisiacich fráz.
- zachováva sa len vo formálnej jednote koreňových morfém,
ktorý pri absencii lexikálno-sémantickej koherencie môže produkovať
komický efekt. Samozrejme, rovnaký koreň, ale heterogénny
lexémy nesú svoje vlastné možnosti tvorivej hry, nie redukovateľné
na slovné hračky. Bez popierania estetického potenciálu štvrtej anafrázie
typu, v tomto článku sa zameriame najmä na tie príklady
anafrázy, ktoré patria do druhého a tretieho typu, kde
istú mieru rôznorodosti a jednoty vo frázových variáciách.
Z tohto hľadiska sú afrázy prvej úrovne príliš monotónne,
a štvrtý je príliš heterogénny.

Polyphraz ako literárny žáner

Množstvo anafráz tvorí zvláštny celok. majúci zvláštnu gramatiku
vlastnosti a umelecká štruktúra. Tu je dôležité vyjadrenie enum,
poetika zoznamu, kde sa prejavuje frázovanie a frázovanie
ako rotujúca os významu s nepretržitou zmenou poradia
a formy lexém, ktoré ho vyjadrujú. Taká superfrázová jednotka, variácie
čo sú všetky možné anafrázy daného súboru slov,
zavolajme polyfráza. Napríklad polyfráza slov „ja“,
„žiť“, „Moskva“ zahŕňa nasledujúce anafrázy:

Žijem v Moskve Moskva žije vo mne žije vo mne v Moskve Moskva žije vo mne Žijem v Moskve Moskva žije vo mne

Toto je polyfráza druhého typu, ktorá obsahuje iba skloňovanie
variácie. Parametre polyfráz môžete nastaviť širšie, na základe
zo slovotvornej činnosti koreňov, napr
pôvodný jednotkový koreň "zhi" namiesto kmeňa "live" a zahŕňajú deriváty
z tohto koreňa - "život", "žiť", "žiť", "živý"; zvážiť
„Ja“ a „moje“ ako supletívne dvojice v rámci tej istej lexikálno-sémantiky
skupiny (zámená prvej osoby – osobné a privlastňovacie). Potom
polyfráza - už tretieho typu - bude zahŕňať aj také výrazy:

Život Moskvy je vo mne Som v živote Moskvy Žijem v Moskve Moskva žije vo mne život mojej Moskvy Moskva môjho života Ožívam v Moskve Moskva ožíva vo mne Žijem v pred Moskvou Moskva predo mnou žije

Je možné ďalej zmäkčiť štrukturálne podmienky anafrázie, roztlačiť
jeho parametre, posúvajúc sa do štvrtej úrovne, t.j. umožňujúce akékoľvek
deriváty, vrátane neologizmov (neologizmov) súvisiacich s
do rôznych lexikálno-sémantických oblastí. V tomto prípade sa polyfráza stáva
neurčito dlho.

MOJA KOMUNIKÁCIA S MOSKVA moje spolužitie s Moskvou spolužitie Moskvy so mnou budem žiť s Moskvou Moskva bude žiť so mnou Moskva ma prežije Prežijem Moskvu Ja - žil som v Moskve Som príbytok Moskvy Moskva žije môj život Moskovčan môj húževnatý Moskva môj život v Moskve ...................................................... ............................................................. ....

Anafráza je ako keby topologická inverzia frázy
priestor, obmedzujúci „roztiahnutie“ daného súboru slov, súčet
ich sémanticko-morfo-derivačno-syntaktické premeny.

Polyphraz ako súbor všetkých anafráz z daného súboru
lexéma je totiž zvláštny literárny druh, ktorého poetika
je potrebné študovať. Je ťažké korelovať s akýmkoľvek známym
žánrom poézie alebo prózy je poézia samotnej jazykovej paradigmy,
poézia frázových premien produkovaných súčasne zmenou
slovosled a nahradenie niektorých tvarov slov a odvodenín inými,
- poézia zámeny a tvorenia fráz. Najlepšia literárna
výsledky sa dosahujú za podmienky najväčšej voľnosti začiatočného
parametre, t.j. najväčšia lexikálna a morfologická rozšíriteľnosť
(premenlivosť) každého slova s ​​výhradou zachovania jednoty
lexikálno-sémantické pole. Umenie anafrázie nie je mechanické
zmena poradia slov umenie,
pretože vyžaduje výber z mnohých možností transformácie
danú lexikálnu jednotku.

Uveďme príklad rozšírenej polyfrázy pozostávajúcej z variácií
na tému štyroch slov: sivá, dom,
nebeský, miesto. Vo všetkých ich
možných permutácií tvoria dvadsaťštyri anafráz,
ktorých kombinácia tvorí paradigmu slovnej zmeny ako
konkrétny žáner. V tomto prípade sú korene nemenne zachované.
všetky významné lexikálne jednotky, ale zmena je povolená
nielen ich morfologické, ale aj slovotvorné parametre,
až po prechod slova do inej časti reči („dom - domov“,
„šedá – fádnosť“, „miesto – miestne – miestne“). Všimni si
každá anafráza má svoj význam, ktorý v celkovej kompozícii
frázový rad dopĺňa a kontrastuje významy iných
anafráza.

ŠEDÝ DOM V RAJI 1234 sivý dom v raji (priama objednávka) 1243 sivý dom v miestnom raji 1324 šedý raj domova 1342 šedý raj kaštieľa 1423 šedé miesto v domácom raji 1432 sivé miesto v raji (rovnomerné poradie) 2134 raja miesto 2143 domov sivosť miestneho raja 2314 dom - raj sivého miesta 2341 dom - raj miestnej šedi 2413 dom - miesto sivého raja 2431 dom - miesto raja sivosť 3124 raj - sivosť domova 3142 nebeská šedivosť - šedý raj 4231 miesto domova - raj šedosti 4312 miesto raja - šedý dom 4321 miesto raj - domáca fádnosť (obrat)

Toto sú lingvistické polyfrázy, v ktorých si možno všimnúť vlastnosti žánru
integrita a literárna hra. Teraz dáme dve polyfrázy,
ktoré sa už stihli dostať do literatúry, - texty
Heinrich Sapgir z cyklov "Lubok" a "Moderný lubok", v celom rozsahu
na základe anafrázie.

Seržant schmatol útočnú pušku Kalašnikov, položil ju na modré brucho a začal s potešením strieľať do davu, dav si nasadil automatickú pušku, schmatol kalašnikova - seržanta a začal s potešením strieľať do modrého brucha Kalašnikov - guľomet s potešením začal strieľať do davu ... na seržanta ... do žalúdka ... v modrých v Kalašnikove začal dav s potešením strieľať na modrý guľomet, ktorý stál na rohu, modrý chytil dav a začal strieľať ako guľomet, rozkoš začala strieľať

Táto polyfráza je o extáze a rozšírení násilia, ktoré zachytáva
čokoľvek a všetko, vymenili si predmety, predmety a atribúty: seržant
strieľa do davu; dav strieľa na seržanta; stroj strieľa
a v dave a v seržantovi; dav strieľa na automat (už telefón);
konečne začnú strieľať abstraktné znaky a stavy -
modrá, potešenie... Okolo stajne predikát "začni strieľať"
všetky ostatné lexémy rotujú, menia svoje gramatické pozície
a funkcie.

OSOBNÝ POČÍTAČ

1. text: zručnosť textov práce na počítači si vás rýchlo osvojiť
potrebné osobné (pozri)

2. prácu s textami na osobnom počítači si rýchlo osvojíte
požadovaná zručnosť (pozri N 1)

3. práca s vami, osobný počítač rýchlo získava potrebné
zručnosť (pozri text)

4. rýchlo získate osobný počítač a pracujete ďalej
vaša zručnosť (povinné pozri text)

5. Potrebná zručnosť získava vás osobne. pracuješ rýchlo
do počítača (pozri text)

6. ste počítač. získať potrebné osobné zručnosti.
rýchla práca s textami (pozri N 1)....

Táto polyfráza (uvádzaná v skratke) je o novej symbióze technológie
a človek o tom, že sa stane kyborgom (kybernetický organizmus),
v ktorom sú funkcie počítača a jeho „používateľa“ vzájomne reverzibilné, tzv
že sa obe nadobúdajú a používajú sa navzájom rovnako. Respektíve
syntaktické pozície slov, funkcie gramatiky
objekt a subjekt.

V oboch textoch má anafrázia veľmi špecifickú obraznú motiváciu,
čo z nej robí v tomto prípade fenomén literatúry, a nielen
Jazyk. A hoci texty postavené úplne na anafrázii sú výlučne
vzácne, možno dúfať, že teoretické pochopenie tejto lingvistiky
fenoménu mu vydláždi širšiu cestu do umeleckej literatúry.

Typy vzťahov medzi anafrázami

Morfosyntaktické a sémantické typy vzťahov medzi anafrázami
je potrebné rozvíjať samostatne, táto oblasť ešte nie je preskúmaná.
V niektorých prípadoch sú anafrázy sémanticky ekvivalentné, t.j. mať
približne rovnaký stupeň zmysluplnosti, referenčná orientácia.
Takéto anafrázy možno nazvať homogénne (homogénne):

Modré more more modrý sivý dom na tichom mieste tiché miesto v sivom dome tichý domček na sivom mieste šedé miesto v tichom dome Kto miluje, ten je milovaný, kto je jasný, ten je svätý, Nech vedie hviezda ty drahý do nádhernej záhrady. (A.Volochonskij) Miluje, kto je milovaný, je jasný, kto je svätý, Nech ťa hviezda vedie po zázračnej ceste do záhrady.

Vo väčšine prípadov sú však anafrázy sémanticky heterogénne.
V anafráze sa nezobraný výraz môže stať obrazným, obvyklým
fráza, ktorá sa zmení na metaforu:

Tykadlá hmyzu Tykadlá hmyzu (metafora)

Na jeho sebauspokojenej tvári sa chvel a zdalo sa, že bzučí hmyzu
antény
.

Čas súmraku Čas súmraku (metafora)

Postmodernizmus znamená vyčerpanie histórie, prach
čas
.

Štandardná rečová metafora môže poskytnúť neštandardnú metaforu v anafráze.
metafora:

Srdce mesta srdcové mesto ružové líčka ruže ružové líčka ruží

Možný je aj komický, parodický efekt:

Pamätám si nádherný okamih: objavil si sa predo mnou. (A. S. Puškin) Pamätáš si na nádherný okamih: zjavil som sa pred tebou.

Podľa sémantických vzťahov medzi anafrázami možno podmienene rozlišovať
ich typy sú:

1. Bezvýznamný (prázdny): akýkoľvek logický resp
neexistuje referenčná súvislosť s označovaným, aspoň nie
videné vytrhnuté z kontextu.

Lilac branch - orgovánové vetvy

2. Málo zmysluplné (hlúpe): zaužívaný výraz je prekrútený
naruby, ale nenastane žiadne pridanie alebo zmena významu,
je ťažké predstaviť si kontext takejto frázy.

Napíšte priateľovi - spriatelte sa s listom

3. Ekvivalentný (neutrálny).

Večera pozýva Večera pre hostí

4. Anti-zmysluplné (ostré, kontrastné): otočte originál
význam je obrátený naruby a často vytvára komický, hravý efekt.

5. Zmysluplný (hlboký), prinášajúci iný, neočakávaný význam.

Priať šťastie priať šťastie

Ak to zhrnieme, môžeme povedať, že existujú zhoršujúce sa, ekvivalentné a zlepšujúce sa
anafrázy.

Priťažujúce: nezmyselné a nezmyselné (1, 2)

Ekvivalent: neutrálny a kontrastný (3, 4)

Vylepšovače: zámerné (5)

Samozrejme, je potrebná podrobnejšia typológia vzťahov medzi anafrázami,
na základe systematického štúdia ich sémantických účinkov a
porovnávaciu komunikačnú a estetickú hodnotu.

Anafráza ako generátor metafor a literárny prostriedok

Anafráza môže pôsobiť ako literárne zariadenie, dokonca aj ako nezávislé
literárny žáner. Tu už nemáme na mysli súbor
anafrázou, nie polyfrázou ako premenlivým frázovým radom, ale práve samostatným
anafrázu v jej vzťahu k pôvodnej fráze, presnejšie, samotnej recepcii jej
transformácia, ktorú nazývame anafrázia. V tom
Anafrázy fungujú ako syntakticky generované metafory,
ktoré odhaľujú vzájomnú, inverznú podobnosť javov.

Je bežné porovnávať obočie s vtákmi, napríklad:

Okrúhle obočie lietajúce ako lastovičky

Otočením tohto obrazu I. Brodsky vytvorí metaforický palindróm:

"drozd lieta ako unibrows"

Mnohé prirovnania sa dajú obrátiť rovnakým spôsobom. Anafrázia
pôsobí ako generátor nových metafor.

Otvorme najväčšiu slovníkovú zbierku obrazov ruskej literatúry
- "Slovník poetických obrazov" od Natálie Pavlovičovej - a my si vyberieme
z nej náhodne niekoľko básnických výrazov, na ktoré sa vzťahujeme
prijatie anafrázie.

Rozdeľme postup anafrázie do nasledujúcich bodov:

a. Zdroj textu.

b. Anafrázia ako algoritmus na vytvorenie nového obrazu.

v. textový výsledok.

Z reťaze už po niekoľkýkrát / Pes ceruzkový / A zúbky písmen so slinami
atrament na kúsku papiera. V. Šeršenevič. ("Slovník poetických obrazov",
zväzok 1, str. 696).

ceruzkový pes ceruzka pre psa písmená zuby zubné písmená

Po bielom snehu kráčala žltá psí ceruzka.

Na jej predlaktí boli odtlačené záhadné písmená niečích zubov.

Nasledujte ma, bozkávajte transparenty.

V. Chlebnikov. (1 374)

Bozkávanie Bannery Bozkávanie Bannery

Bozky transparentov budú plakať do sŕdc.

Kaukaz bol celý na prvý pohľad / A všetko ako pokrčená posteľ B. Pasternak (2, 510)

Kaukaz je ako pokrčená posteľ


pokrčená posteľ ako na Kaukaze

Pri pohľade na kaukazské horské masívy v ňom vzbĺkla žiarlivosť.
jej neustlaná posteľ.

Vlak, ktorý sa smeje všetkými oknami. V. Nabokov (2, 180) ... tento smiech ho preletel ako oslepujúci vlak.

V diaľke sa rútil cherubín ako karmínový meteor... A. Bely (1, 176)

Meteor sa prirútil v diaľke ako karmínový cherubín...

A žilnatou krvou opuchnuté, / predzimné ruže kvitnú. O. Mandelstam (2, 668) A venózna krv sa nafúkne ako ruža, kvitne predzimná krv.

Anafrázy nie sú predvídateľné, ako každý tvorivý čin. Je však možné,
odvodiť všeobecný vzor: ak sa slovo používa v dvoch významoch,
doslovný a obrazný, hodí sa skôr na anafrázu. Napríklad,
vzduch a oheň môžu predstavovať fyzické prvky, ale aj
metaforicky označujú určité vlastnosti: vzduch – verejnosť
atmosféra, plnosť, objem, priestor; oheň - jas,
presvedčenie, zápal, moc vplyvu. Preto tie anafrázy
pomocou doslovného a preneseného významu týchto slov.

Prečo je táto myšlienka vo vzduchu? Pretože v tejto myšlienke je vzduch. Ak v knihe horí oheň, potom sama nezhorí v žiadnom ohni.

Anafráza a preklad

Treba poznamenať, že afrázy, ktoré sa môžu zdať nadbytočné
luxus v európskej poézii, sú pri preklade absolútne nevyhnutné
Čínska a japonská poézia. V hieroglyfickom písme sú obrázky zadarmo
z tých jednoznačných morfologických znakov a syntaktických
spojenia, ktoré sú im uložené v preklade do európskych jazykov.

Čínsky jazyk je jedným z takzvaných „koreňových“ (resp
"izolačný"), kde sa slovo zvyčajne rovná koreňu, presnejšie slovu
nemá žiadne morfologické formy zmeny. Hieroglyfy v ruštine sú lepšie
zo všetkých presne sprostredkovať koreňovými morfémami, keďže nemajú
znaky slovného druhu, rod, pád.

Povedzme, že línia klasika čínskej poézie Wang Wei (701-761) je
z nasledujúcich znakov:

prázdne hory nie ako niekto [človek]

Ako preložiť tento riadok do ruštiny? Iba anafrázy, ktoré
akoby vyjadrovali „prázdnu“ polysémiu hieroglyfickej línie,
všetky možné významy:

Nikoho nevidno na prázdnej hore, nikoho nevidieť na prázdnej hore, prázdnej hore, nikto nevidí prázdnu horu, nikto nevidí prázdnu horu, nikoho nevidno Prázdno. Vrch. Nikto nevidí prázdnotu. Vrch. Niekto neviditeľný. Prázdny. Baníctvo. Neviditeľný. Nikto.

Práve ruština je adekvátna pre zmysluplný čínsky zdroj.
polyfráza - súbor anafráz, ktoré variujú všetky morfo-syntaktické
vlastnosti počiatočných lexikálnych jednotiek. Zvyčajne európske preklady
Čínska poézia do nej vnáša veľa gagov, pridáva slová,
navrhnuté tak, aby nejako vyplnili gramatické medzery, povedať
čo zostáva nevypovedané v hieroglyfoch. Očividne také prozaické
Doplnky k orientálnej poézii sú nevyhnutné, ale aby sa neunúvali hieroglyfy
jednoznačnosť, je potrebná variabilita čítaní, čo sa dosiahne
anafrazické spracovanie tohto textu. Význam hieroglyfov
rovná súčtu ich možných anafráz.

Tu je ďalší príklad z učebnicovej básne od Meng Hao-zhan (689-740):

Kotvenie lodí hmla rieky ostrov slnko západ slnka cesta nový smútok Loď kotviaca v riečnej hmle na ostrov. Slnko zapadá, cestovateľ je opäť smutný. Kotvenie lodí - ostrov hmlistej rieky. Západ slnka je smútok z novej cesty. Loď zakotví na ostrove riečnej hmly. Zapadajúce slnko opäť smúti za cestovateľom.

Ako vidíte, čínska poetická fráza je ekvivalentná v ruštine
na jeho polyfrázu, t.j. celý súbor anafráz.

Symphrasia

Básnik Gregory Mark (Boston) v liste autorovi odpovedal
predchádzajúca časť článku: „Zdá sa mi veľmi dôležitá myšlienka, že
presné preklady je možné realizovať polyfrázami. Čelil som tomu
po celý čas sa snažím hodnotiť preklady svojich vlastných básní
do angličtiny. Len niekoľko prekladov od rôznych autorov toho istého
a ten istý riadok alebo aj celý verš, sčítaný, tvorí
polyfráza, čo je skutočný preklad – pôvodný verš v
v celom rozsahu a ešte viac ako pôvodný verš.

V zásade súhlasím s G. Markom, musím poznamenať, že kombinácia
preklady, ktoré sa odchyľujú od identity slov (presnejšie koreňa
morfémy) v pôvodnom riadku už presahuje rámec anafrázie a
by mal dostať samostatný názov a porozumenie. Napríklad,
vrstvená séria prekladov každej línie Konfucia, prezentovaná
vo vydaní „Rozhovory a rozsudky Konfucia“ (1999) si zachováva identitu
slová originálu, ale nie identitu slov použitých v preklade.
Tu je jeden z úryvkov (mená prekladateľov v zátvorkách):

(1) Konfucius povedal: „Nemiešaj sa do vlastného podnikania“ (P. S. Popov)

(2) Učiteľ povedal: „Ak nie ste v službe, nie je o čom premýšľať
o veciach verejných“ (V. A. Krivcov)

(3) Učiteľ povedal:

- Neponárajte sa do záležitostí druhého,

Keď nie si na jeho mieste (I. I. Semenko)

(4) Učiteľ povedal:

– Keď neobsadíte príslušné miesto, nemyslite na zodpovedajúce miesto
ho vo veciach riadenia (A. E. Lukyanov)

Tento jav má bližšie k parafráze, keď je vyjadrená rovnaká myšlienka
iné slová ako na polyfrázu, keď sú rovnaké (príp
príbuzné) slová vyjadrujú rôzne myšlienky. Avšak preklady
sú tak odlišné, nielen slovami, ale aj myšlienkami (najmä
1 a 3 na jednej strane, 2 a 4 na druhej strane), že kategória „parafráza“
sa sem asi nehodí. Tento jav by som označil ako symphAsia
(Grécka predpona syn- alebo sim- znamená „s, spolu s“; porov. symfónia,
symbióza, syntax, synchrónia
). Symphrasia
- súbor fráz, ktoré menia podobné myšlienky rôznymi slovami,
preklad viacerých významov jedného originálu rôznymi spôsobmi.
Symfrázový preklad jedného textu do iného jazyka alebo jazykov, skutočne,
nielenže poskytuje najúplnejší obraz originálu, ale
a akoby radikálne rozširuje svoj význam, vytvára novú literatúru
dielo v žánri symfrázy.

dvojzávitnicový jazyk

Anafráza ako fenomén jazyka jasne reprezentuje vzťah
dve jej hlavné roviny: syntagmatika a paradigmatika. Odvolanie
že syntagmatika je lineárna postupnosť daných slov
v reči alebo v texte a paradigmatika je súbor lingvistických
prvky prítomné v mysli hovoriaceho/pípača. Dovoľte mi pripomenúť
klasická formulácia Ferdinanda de Saussura: „Syntagmatika
vzťah je vždy in praesentia: je založený na dvoch alebo viacerých
počet členov vzťahu, rovnako dostupný v aktuálnom
sekvencie. Naopak, asociatívny vzťah spája
členov tohto vzťahu do virtuálnej, mnemotechnickej série; členov
je vždy v neprítomnosti. Zo zoznamu týchto pridružených
prvkov, rečník si vyberá ten, ktorý vo svojej sémantike a
gramatický tvar je vhodný na vyjadrenie požadovaného významu a
umiestnené na konkrétnom mieste v reči. Pod každým členom prejavu
syntagmy, môžete vytvoriť sériu paradigiem.

poštár donesie noviny vodič doručí balík sluha doručí nákup špión prenesie šifrovanie terorista nastraží bombu

Anafráza vzniká na priesečníku týchto dvoch rovín jazyka za predpokladu, že
že každá permutácia prvkov v syntagmatickom rade obnáša
nasledovala výmena členov série paradigmy. Anafráza je
minimálne, a teda najkoncentrovanejší výraz
vzťah medzi týmito dvoma plánmi. Minimálne - pretože všetky permutácie
v syntagmatických radoch sa uskutočňujú s obmedzeným súborom
slová: nič nové sa k nemu nepridáva, na rozdiel od otvoreného
tok reči. Ale práve kvôli tomuto obmedzeniu sa dá vystopovať
ako syntagmatické preskupenie znamená posun
prvky paradigmatického radu - skloňovacie a odvodzovacie.
Na rozdiel od tých lexikálnych paradigiem zobrazených vyššie,
anafrázia zahŕňa paradigmy pozostávajúce iba z foriem
rovnaké slovo alebo odvodeniny toho istého koreňa.

Ľúbim ťa miluješ ma ty moja láska k tebe pre mňa tvoja láska milujem tvoju moju lásku ty sám seba miluješ seba samého milujem seba samého lásku svoju moju lásku teba

Takto sa rodí polyfráza – súbor anafráz, ktoré všetko rozohrajú
možné korelácie syntagmatiky a paradigmatiky na originál
nastaviť

ĽÚBIM ŤA ĽÚBIM ŤA Ľúbiš ma Moja láska k tebe Tvoja láska ku mne Som tvoja láska Si moja láska Ľúbim ťa so mnou Miluj seba s tebou Tvoja sebaláska Moja láska k tebe

Anafrázia je v terminológii priesečník dvoch hlavných osí jazyka
R. Jacobson, kombinácie a výbery. V istom zmysle jazyk
aktivita je konštrukcia grafu v dvoch súradniciach: každá
slovo má na jednej strane určité miesto v reťazci reči,
na kombinačnej osi a na druhej strane koreluje s určitým
množina asociatívnych prvkov umiestnených na osi výberu.
Anafráza vytvára viditeľný graf pohybu slova, jeho gramatiku
tvarov a lexikálnych derivátov, v súradniciach oboch osí jazyka.

V bežnej, „otvorenej“ reči sa prvky jazyka neopakujú, ale nahrádzajú
navzájom a výber jedného alebo druhého prvku na osi výberu nie
priamo súvisí s pohybom tohto prvku na osi kombinácie.
Môžete povedať „poštár prináša noviny“ alebo „vodič prináša
odosielanie“ bez akéhokoľvek viditeľného prepojenia kombinácie týchto slov
s ich výberom z paradigmatického radu každého slova. Ale stojí to za to
„uzavrieť“ reč v rámci hraníc frázy a začať ju takto upravovať
aby sa tie isté prvky opakovali v rôznych polohách
(anafráza), keďže uvidíme, že samotná poloha prvku na kombinačnej osi
je spojená s výberom tohto prvku na osi výberu. Ukazuje sa
topologické prepojenie dvoch osí jazykového priestoru: každá
pozícia slova vo fráze nie je prázdna, ale už skrútená,
sémanticky a gramaticky predisponované k voľbe určitého
prvky paradigmatickej série. Ak „milujem“, potom „ja“ a „ty“;
ak "láska", potom "moje" na "ty" alebo "vaše" na "ja"; ak "láska"
potom „seba-láska“ alebo „ty-miluješ“ je „moja“ alebo „vaša“. Rekombinácia
prvky na syntagmatickej osi spúšťajú rekombináciu
prvky na osi paradigmy a naopak. Anafráza - tento živý elastický
prepojenie syntagmatiky a paradigmatiky v zakrivenom priestore
jazyk, ktorý najjasnejšie demonštruje jeho zakrivenie presne
v utiahnutosti komprimovaného a opakovane variovaného frázového radu. Anafrázia
ukazuje, ako sa jedna, kombinatorická os jazyka len tak nepretína
s inou, selektívnou osou, ale akoby opakovane prepletené
s ním tvoria dvojitú špirálu – podobnú molekule DNA, ktorá
uložený v jadre živej bunky a obsahuje genetickú informáciu
kód, pomocou ktorého je bunka schopná sa reprodukovať, vytvárať
im podobné. Takže anafrázia je druh DNA jazyka,
jeho dvojitá špirála, kde sú vzájomne ohnuté a prepletené
dať dokopy jeho syntagmatický a paradigmatický rad.

Na záver uvediem reverzný epigraf - alebo anagraf
jedna z najkrajších anafráz ruskej poézie:

V pomalej vírivke ťažké jemné ruže, Ruže tiaže a nehy spletené do dvojitých vencov! (O. Mandelstam. „Sestry sú ťažkosť a nežnosť...“)

Ide o klasickú anafrázu (tretieho typu), kde je poradie obrátené
slová a zároveň sa menia aj samotné slová. A zároveň je to vidieť
zobrazenie toho, o čom báseň v skutočnosti hovorí:
ťažkosť a neha splieta ruže do dvojitých vencov – a zároveň
samé slová o ružiach, ich tiaži a nežnosti, sú vpletené do dvojitých vencov.

* Vyjadrujem hlbokú vďaku doktorovi filologických vied,
Profesorka Petrohradskej univerzity Ľudmila Vladimirovna
Zubovovi za cenné a bystré poznámky, ktoré prispeli k
revízia tohto článku.

1. A. S. Puškin. List L. S. Puškinovi, PSS, ročník 10, 1958, s. 117.

2. N. A. Berďajev. Význam tvorivosti (kap. XIY). M., Pravda, 1989,
S. 519.

3. Chiazmy sú známe už od staroveku, no relatívne nedávno sa nimi stali
predmet samostatného štúdia najmä v súvislosti s osobitosťami
budovanie biblických textov. Pozri napríklad John Breck The
Tvar biblického jazyka: Chiasmus v Písme a ďalej.
Crestwood: St. Vladimir's Seminary Press, 1994.

4. Napríklad Nabokovov abecedný palindróm „Jedol som losie mäso,
topenie...“ zďaleka nie je zdravé
palindróm - rovnaké fonémy v opačnom čítaní dávajú doslovný výraz: "ay el masyo lasa mleyay"
(Používam jeden z mnohých možných spôsobov fonematického prepisu).

5. „Motivačný by mal byť považovaný za akýkoľvek vzťah rovnakého koreňa
slová, ak je jedno z nich zahrnuté v sémantike druhého, ak je jedno z nich
tieto slová sa dajú interpretovať niečím iným ... “ A. N. Tikhonov. derivačný
slovník ruského jazyka, v 2 sv. M. Ruský jazyk, 1985, v.1, s.
37. Príklady motivačných vzťahov podľa Tichonova: utiecť
- behať
, vyhrať - víťaz, biely
- belosť.
“... Význam jedného z nich... je identický
lexikálny význam iného, ​​ale syntaktické pozície týchto
slová sú rôzne...“ (tamže). Nedostatok alebo slabosť motivácie
vzťahy medzi príbuznými slovami ilustrujú nasledujúce príklady:
cesta je nevystopovateľná; búrka — búrlivý;
zrelý - ponáhľať sa - úspech; rotovať – zvrhnúť
- premeniť - skazenosť
“ (tamže, s. 39-40). Samozrejme
prítomnosť alebo neprítomnosť motivačného spojenia je len limitom,
medzi ktorými je veľa prechodných prípadov viac či menej silných/slabých
spojenia.

6. „Ľudia“ patria do rovnakej lexikálno-sémantickej skupiny,
ako "národ", "etnicita", "kmeň", "etnos" ... "Príbuzný"
- do inej skupiny: "matka", "otec", "brat", "švagriná" ... "narodiť sa"
- do skupiny zahŕňajúcej slovesá "narodiť sa", "zjaviť sa", "vzniknúť",
„zmiznúť“, „zomrieť“ atď.

7. Výraz "polyfráza" je len jedným z možných
tohto žánru. Ďalšie možné názvy sú „phrasovik“, „frazikon“
(porov. lexikón). Pojem "polyfráza" okrem jeho jasného odkazu
korelácia s predmetom (množstvo fráz, ktoré tvoria polyvariant
celok), priťahuje ma svojím názvom a kontrastom s pojmom
"parafráza" ("parafráza"). Ak parafráza vyjadruje to isté
význam v rôznych slovách, potom polyfráza vyjadruje to isté
slová majú rôzny význam.

8. G. Sapgir. Básne a básne. (Malá séria biblického básnika).
SPb., 2004, s. 311-322.

9. Natália Pavlovičová. Slovník poetických obrazov. Na materiáli
Ruská beletria 18.-20. storočia, sv. 1-2. M., redakcia
URSS, 1999. Ďalšie odkazy uvádzajú len zväzok a číslo strany.

10. O reverzibilite metafor alebo, v širšom zmysle, obrazných paradigiem pozri N.
V. Pavlovič. Jazyk obrázkov. Obrazové paradigmy v ruskej poézii
Jazyk. M., Azbukovnik, 2004, ss. 87-110. Hlavná vec: „Každý
obrazná paradigma býva reverzibilná“ (s. 88). Ak je typické,
dokonca aj stereotypný obraz, ktorý preniká do celej literatúry: „rieka,
ako čas“, potom sa vždy nájde niekto, kto povie: „čas je ako rieka“
(A. Bely), „časová rieka“ (S. Sokolov).

11. Básne čínskych básnikov sú citované z vydaní Jamesa J. Liu.
Umenie čínskej poézie. The University of Chicago Press, 1962;
Čínska poézia. Hlavné režimy a žánre. Ed. a preklad. wai-lim
Áno. Berkeley a Londýn: University of California Press, 1976.
Prvá kniha uvádza zdôvodnenie „koreňového“ prekladu čínštiny
poézie do európskych jazykov. Hieroglyfy presne zodpovedajú koreňu
morfémy zbavené tých gramatických znakov, ktoré definujú
naratívna štruktúra európskej poézie založená na kategórii
čas, tvár, sklon.

12. Konfucius. Lun Yu, Ch. VIII, 14, v knihe. Rozhovory a rozsudky Konfucia.
Petrohrad: Krištáľ, 1999, s. 280. 13. Ferdinand de Saussure. Všeobecný kurz
jazykoveda, časť 2, kap. 5, 2 vo svojej knihe. Pracuje na lingvistike, M.,
Progress, s. 156. Neskôr bol navrhnutý koncept „paradigmatiky“.
L. Elmslev (namiesto "asociativity") ako doplnok k
„syntagmatika“.

14. Anagraph- akýkoľvek umiestnený prvok literárneho textu
v opačnom poradí vzhľadom na ich obvyklé miesto v kompozícii.
Napríklad pred nami anagraf ak epigraf alebo výklad,
názov alebo predslov je umiestnený na konci diela v rozpore s
na svoje obvyklé miesto na začiatku; alebo ak, naopak, epilóg
alebo doslov sú umiestnené na začiatku diela v rozpore s ich
normálne umiestnenie na konci. Pojem "anagraf" je zahrnutý spolu s
s „anagramom“ a „anafrázou“ do rodiny výrazov s predponou
"ana", označujúce zmenené alebo obrátené poradie
textové zložky - písmená, slová, kompozičné prvky.

15. Bolo by zaujímavé zvážiť „ana-techniku“ – techniky anagramu,
anafhrasia, anagraphia - v jazykoch iných umení, nielen verbálnych:
hudba, architektúra, maľba ... Je zrejmé, že jazyková fráza má
jeho ekvivalent v hudbe – „hudobná fráza“ ako hlavná syntaktika
prvok hudobnej formy, relatívne samostatná konštrukcia,
spojenie viacerých motívov. Motív ako najmenší nezávislý
tvarotvorný celok s figuratívnou expresivitou,
možno prirovnať k slovu (lexikálnej jednotke jazyka).
resp. hudobná anafrázia- je to rôznorodé
permutácií a obrátení motívov, v dôsledku čoho
nové hudobné frázy. Zároveň syntagmatická permutácia
motívy, podobne ako slová, môžu byť sprevádzané ich variáciou na osi
paradigmatika, pohyb po akorde, hlasy, registre, sekvencie,
tempo, hlasitosť, rôzne hudobné nástroje atď.

Ďalšia možná paralela, už nie anafrázovaná, ale skôr anagramová,
- sériová hudba založená na striedaní dvanástich tónov
(dodekafónia). Ak motív zodpovedá slovu, tak muzikál
tón, bez nezávislého výrazu, zodpovedá písmenu,
a preto možno dodekafóniu považovať za hudobný anagram.
Nie náhodou dal Arnold Schoenberg, zakladateľ dodekafónie
veľa času študovaním Tóry a kabaly, ich lingvistiky a mystiky
aspekty pred vývojom novej sériovej techniky najviac
postupne - v opere "Mojžiš a Áron", kde sa samotný dej prehlbuje
do tajomstva Božieho slova. Vo všeobecnosti, ak bol svet vytvorený z konečného čísla
písmen (22 v hebrejskej abecede) a konečný súbor elementárnych
častice, potom tak v jazykovom, ako aj vo fyzickom zmysle vesmír
je univerzálny, nekonečne variabilný anagram
a anafrázou.

Vo výtvarnom umení 20. storočia (K. Malevich, P. Picasso,
A. Matisse, P. Mondrian, I. Kabakov ...) túžba po sériovosti je tiež zrejmá,
výber obmedzeného súboru významných prvkov (geometrické,
emblematické, obrazové, abstraktné) a ich násobok
permutácia, súčasná variácia pozdĺž osí kombinácie a
výber.

§ 51. Permutácia ako typ transformácie prekladu je zmena umiestnenia (poradia) jazykových prvkov v prekladovom texte v porovnaní s pôvodným textom. Prvky, ktoré možno preusporiadať, sú zvyčajne slová, slovné spojenia, časti zložitej vety (vetné členy) a samostatné vety v štruktúre textu.

Najčastejším prípadom v procese prekladu je zmena poradie slov a slovných spojení v skladbe vety. Je známe, že slovosled v angličtine a ruštine nie je rovnaký; to samozrejme nemôže ovplyvniť priebeh prekladu. St nasledujúci príklad:

(Čísla 1, 2, 3, 4 označujú hlavné členy vety - predmet, prísudok, príslovku miesta a príslovku času.) V tomto príklade je poradie zložiek ruskej vety v určitom poradí. zmysel „priamo opačný“ k poradiu zložiek pôvodnej anglickej vety. Tento jav, v preklade celkom bežný, sa vysvetľuje tým, že v anglickej vete poradie jej členov určujú pravidlá syntaxe – predmet

všeobecné (vo vetách bez inverzie, ktoré sa vyskytuje v obmedzenom počte viet a je vždy štrukturálne a funkčne motivované) predchádza predikát, pričom okolnosti sa zvyčajne nachádzajú na konci vety, za predikátom (a predmetom, ak existuje) a príslovka miesta zvyčajne predchádza príslovku času (táto posledná sa často nachádza aj na začiatku vety, pred predmetom - minulú noc pri Londýne sa vykoľajil prímestský vlak). Pokiaľ ide o ruský jazyk, v ňom poradie slov v štruktúre vety, ako je známe, nie je určené syntaktickou funkciou slov (táto je celkom jasne indikovaná morfologickými ukazovateľmi), ale tým, čo je známe ako „komunikačné delenie vety“ (pozri vyššie, § 28 ). Na konci vety sa spravidla (s nedôraznou intonáciou) uvádza „nové“, to znamená slová, ktoré nesú informácie uvedené ako prvé v tejto vete (v našom príklade vykoľajil sa prímestský vlak). Sekundárne prvky - okolnosti, ktoré označujú čas a miesto konania - sa zvyčajne nachádzajú na začiatku vety (s výnimkou prípadov, keď sa sami ukážu ako „nové“, to znamená, že predstavujú sémantické centrum. správy). St ďalšie podobné príklady: 1

Komunikačné členenie vety nie je ani zďaleka jediným faktorom, ktorý rozhoduje o voľbe toho či onoho slovosledu vo vete pri preklade. Zmena poradia slov v procese prekladu môže byť spôsobená inými dôvodmi. Vo väčšine prípadov je sprevádzaná


1 V anglických vetách sa „new“ nerozlišuje slovosledom, ale neurčitým členom (pozri Yu. Kattser a V. Kunin, Ukaz, soch., s. 27).

transformácie a rôzneho charakteru, najmä substitúcie, ktorých príklady budú uvedené nižšie.

Niekedy sa v procese prekladu jedno alebo druhé slovo preusporiada z jednej vety do druhej, ako napríklad v nasledujúcom prípade:

Nasadil som si tento klobúk, ktorý som si ráno kúpil v New Yorku. Bolo to toto červená poľovnícky klobúk s jedným z tých veľmi, veľmi dlhých vrcholov. (J. Salinger, Kto chytá v žite, 3)

Ja... nasadím si červená klobúk, ktorý som si dnes ráno kúpil v New Yorku. Bol to poľovnícky klobúk s veľmi, veľmi dlhým priezorom.

Možnosť takéhoto prevodu je tu kvôli opakovaniu podstatného mena klobúk, do ku ktorému patrí permutované prídavné meno červená, v dvoch súvisiacich vetách.

Pri preklade je to tiež často tak fenomén zmeny poradia častí zložitej vety(vety) - hlavné a vedľajšie vety. Pozri napríklad:

Ak sa niekedy ožení, jeho vlastná žena ho „pravdepodobne bude volať „Ackley“ (J. Salinger, Kto chytá v žite, 3).

Pravdepodobne by ho aj jeho žena volala „Ackley“, keby sa niekedy oženil.

V anglickom texte je vedľajšia veta pred hlavnou vetou, kým v ruskom preklade, naopak, hlavná veta predchádza vedľajšiu vetu. Existujú aj opačné prípady. V nasledujúcich dvoch príkladoch je v anglickej vete hlavná veta pred vedľajšou vetou, zatiaľ čo v ruskom preklade sa poradie viet mení a zároveň sa zložená veta nahrádza zloženou, teda permutáciou. je sprevádzaná zmenou typu syntaktického spojenia charakteristického pre preklad z angličtiny do ruštiny (pozri nižšie v časti „ Substitúcie“):

Strieborný tanier zaklopal kedy vystriedal nadhadzovač. (H. Lee, zabiť posmešného vtáka, 3)

Rýchlo položil džbán, dokonca zacinkal strieborný stojan.

Už som sa nepozrel na môj klobúk zatiaľ čočistil ich. (J. Salinger, Kto chytá v žite, 3)

Očistil ich a pozrel sa na môj klobúk.

Nakoniec, ako bolo zdôraznené, môže byť aj permutácia samostatné vety v štruktúre textu. Ako príklad zvážte nasledovné:

„Získaš“ dnes ráno na súde?" spýtal sa Jem. Prešli sme sa k nemu. (H. Lee, zabiť posmešného vtáka, 16)

Priblížili sme sa k jej plotu. 1 - Pôjdete na súd? spýtal sa Jim.

Potreba preusporiadania je tu spôsobená skutočnosťou, že forma Past Perfect v druhej vete anglického textu vyjadruje význam predchádzajúcej akcie akcie uvedenej v prvej vete. Od ruskej podoby priblížil nevyjadruje tento význam, pri zachovaní pôvodného poradia viet v preklade by došlo k sémantickej deformácii (dej označovaný slovesom priblížil sa, by bol vnímaný skôr ako nasledujúci než predchádzajúci dej označený slovesom spýtal sa) teda potreba permutácie viet. (Porovnaj iný spôsob vyjadrenia gramatického významu anglickej formy Past Perfect v ruštine – lexikálne doplnky ako napr. predtým, predtým atď., popísané vyššie v § 37.)

Permutácie ako typ translačnej transformácie sú pomerne bežné, zvyčajne sa však kombinujú s rôznymi druhmi gramatických a lexikálnych substitúcií, o ktorých bude reč v ďalšej časti.

Substitúcie

§ 52. Substitúcie sú najbežnejším a najrozmanitejším typom transformácie prekladu. V procese prekladu sa môžu nahrádzať ako gramatické jednotky - slovné tvary, slovné druhy, vetné členy, typy syntaktických spojení a pod. - tak aj lexikálne jednotky, v súvislosti s ktorými môžeme hovoriť o gramatických a lexikálnych zámenách. Okrem toho je možné nahradiť nielen jednotlivé jednotky, ale aj celé konštrukcie (tzv. komplexné lexiko-gramatické zámeny), ktorých príklady budú uvedené nižšie.

1 Tu sa transfer prechadzal ako priblížil sa k jej plotu je príkladom kontextovej inštancie, o ktorej sa bude diskutovať nižšie.

a) Zámeny slovných tvarov

Príklady zámen v procese prekladu gramatických tvarov slova (slovných tvarov) - počet podstatných mien, čas slovies atď. - boli uvedené vyššie (pozri § 36 a 38, kap. 3).

b) Zámeny slovných druhov

Tento typ náhrady je veľmi bežný. Najjednoduchšou formou je takzvaná „pronominalizácia“ alebo nahradenie podstatného mena zámenom, čoho príkladom je nasledujúca pasáž:

Najprv visel v dedovej izbe, no čoskoro ho dedko odviezol k nám na povalu, lebo škorec, naučil dráždiť starý otec...(M. Gorkij, detstvo, VII)

Vtáčik najprv visel v izbe môjho starého otca, ale čoskoro ho postavil mimo zákon na našu povalu, pretože to začal napodobňovať on...

Existuje aj spätné nahradenie zámena podstatným menom , ako napríklad:

Po jeho smrti som sa zmocnil jeho účinkov,“ vysvetlil som. „Oni boli zabalené v balíku a bolo mi nariadené, aby som vám ich dal.“ (S. Maugham, Príležitostná záležitosť

- Všetko, čo z neho po jeho smrti zostalo, mi bolo dané,“ vysvetlil som. - Listy a puzdro na cigarety boli zviazané. Bolo na ňom napísané: prejsť pani kastelánka, osobne, (preložila M. Litvinová)

Tu sa špecifikácia zámen oni a ty uskutočňuje na základe údajov zo širokého kontextu; porov. o pár strán vyššie:

Vzal som balík... Vo vnútri bol ďalší obal a na ňom úhľadným, dobre napísaným písmom: ...Prosím, doručte osobne vikomtese Kastellan... Prvé, čo som našiel, bolo zlato a platina. obaly na cigarety... Okrem puzdra na cigarety tam nebolo nič, len zväzok cigariet písmená.

Máme tu teda ešte jeden príklad nastolenia sémantickej ekvivalencie na úrovni celého prekladaného textu ako celku, vyjadreného v redistribúcii

sémantické prvky medzi samostatnými vetami textu vo FL a TL (pozri vyššie § 3, 4).

Veľmi typickou substitúciou pri preklade z angličtiny do ruštiny je nahradenie slovesného podstatného mena slovesom v osobnom tvare. Tu sú príklady tohto druhu substitúcie:

Mal jeden z tých piercingov píšťalky to prakticky nikdy nebolo v súlade... (J. Salinger, Kto chytá v žite, 4)

Zapískať je strašne ukričaný a vždy falošný

(Tu, ako aj v ďalších príkladoch, ktoré nasledujú, nahradenie podstatného mena slovesom tiež vyžaduje nahradenie prídavného mena vymedzujúceho podstatné meno príslovkou: piercing - prenikavo.)

je to naše nádejže Komisia pre ľudské práva bude môcť zriadiť prítomnosť v Guyane. ("The Canadian Tribune", 21.III.73)

my nádejže Komisia pre ľudské práva bude môcť vyslať zástupcov do Guyany.

(Tu je nahradenie založené na identite hlbokej štruktúry nominalizovanej skupiny, našej nádeje a vety Dúfame; pozri vyššie, § 39 a tam uvedený príklad nahradenia slovesného podstatného mena opustenie osobným tvarom slovesa vľavo.)

Je prirodzené a obvyklé nahrádzať pri preklade anglické slovesné podstatné meno - názov figúry (zvyčajne s príponou -er) ruskou osobnou formou slovesa. 1 Príklady tohto druhu sú veľmi bežné:

"Och, ja" nie som tanečnica, ale rád ju sledujem pri tanci.“ (G. Greene, Tichý Američan, p. Ja, Ch. chorý)

Ale ja nie som tanec, Rada sa pozerám na jej tanec, (preklad R. Wright-Kovaleva a S. Mitina)

Som dosť ťažký fajčiarov, po prvé... (J. Salinger, Kto chytá v žite, ja)

Najprv ja fajčím ako lokomotíva...

Som veľmi rýchly balič.(tamže, 7)

Som veľmi rýchly pasovať.

Nie je strašne dobrý mixér.(ib., 8)

1 Pozri M. M. Falkovich. Možné smery porovnávacieho lexikálneho výskumu. "Cudzie jazyky v škole", 1973, č. 1, s. 19-20.

On nie je veľmi konverguje s ľuďmi.

Som veľmi dobrý golfista.(tamže, 11)

mám sa veľmi dobre hrať golf...

Som veľmi svetlý jedák.(tamže, 15)

Jem veľmi málo.

Vtipné na tom však bolo, že najhorší sme boli my korčuliari na celom klzisku. (tamže, 17)

Ale smiešne je, že na celom tomto prekliatom klzisku my jazdil najhorší zo všetkých.

Prirodzene, nikdy som mu nepovedal, že si myslím, že je úžasný pískač.(tamže, 17)

Samozrejme, nikdy som mu nepovedal, že je úžasný. píšťalky.

Nebol dosť ťažký pijan.(tamže, 24)

On...pil ako kôň.

Existujú prípady zámen a iných častí reči. Je celkom bežné nahrádzať prídavné meno (najčastejšie odvodené od zemepisného názvu) podstatným menom:

austrálsky po prosperite nasledoval prepad. jeden

Pre ekonomickú prosperitu Austrália nasleduje kríza.

St tiež britský vláda- vláda Anglicko; Američan rozhodnutie- rozhodnutie USA; a konžský Veľvyslanectvo - veľvyslanectvo Kongo atď. (Nahradenie je všade sprevádzané podľa pravidiel ruskej gramatiky preskupením definície z predložky na postpozíciu k definovanému slovu.)

Anglické prídavné mená vo forme porovnávacieho stupňa môžu byť pri preklade do ruštiny nahradené slovesnými podstatnými menami s významom zväčšovania alebo zmenšovania objemu, veľkosti alebo stupňa (ako napr. zvýšiť, znížiť, zvýšiť, znížiť, znížiť atď. 2), napríklad:

Zastavenie, ktoré je na podporu vyššie zaplatiť a kratšie pracovná doba, začala v pondelok.

1 Príklad prevzatý z T.R. Levitskaya a A.M. Fiterman „Teória a prax prekladu z angličtiny do ruštiny“, s. 62 pre ďalšie príklady takejto substitúcie.

2 Pozri Y. Katzer, A. Cooney n. vyhláška, op., s. 73.

Štrajk, ktorého účastníci žiadajú zvýšiť mzdy a škrty pracovný deň, začína v pondelok.

Prídavné mená v preklade možno nahradiť aj skupinou „predložka + podstatné meno“, ktorá pôsobí v atribútovej funkcii, ako napríklad:

Toto si vždy dostal hrudkovitý zemiaková kaša... (J. Salinger, The Catcher in Ihe Rye, 5)

Vždy sa podávali so zemiakovou kašou. s hrudkami.

Prídavné meno v predikatívnej funkcii (so spojovacím slovesom byť alebo iným) sa často nahrádza slovesom: byť rád - radovať sa byť zúrivý- byť nahnevaný, byť ticho buď ticho atď., napríklad:

ja naozaj šťasný vidieť ho. (tamže, 4)

Povedal som mu radoval sa.

Aj on bol domýšľavý,(ib., 4)

Aj on si predstavuje.

Pri prekladaní dochádza aj k iným typom zámeny slovných druhov a často sú sprevádzané aj zámenou vetných členov, teda prestavbou syntaktickej stavby vety.

c) Výmena členov návrhu

(reštrukturalizácia syntaktickej štruktúry vety) -

Keď sa nahradia členy vety, slová a skupiny slov v prekladovom texte sa použijú v iných syntaktických funkciách ako ich náprotivky v pôvodnom texte – inými slovami, syntaktická schéma vety sa reštrukturalizuje („reštrukturalizuje“). Dôvody tohto druhu reštrukturalizácie môžu byť rôzne. Najčastejšie je to spôsobené potrebou sprostredkovať „komunikačné členenie“ vety, o ktorom sme hovorili v predchádzajúcich častiach. 1 Už sme si všimli, že v ruskej vete je slovosled určený takmer výlučne faktormi spojenými s „komunikatívnou artikuláciou“ - „nové“, to znamená, že slovo alebo skupina slov, ktoré nesú informáciu po prvýkrát, je umiestnené (v nedôrazná reč) na konci vety a „dané“ -

1 Táto otázka bola podrobne rozpracovaná v dizertačnej práci L.A. Chernyakhovskaya vo vzťahu k prekladu z ruštiny do angličtiny.

slovo alebo skupina slov, ktoré nesú informáciu už známu (zvyčajne z predchádzajúceho kontextu) – na začiatku vety. Pokiaľ ide o anglický jazyk, v ňom poradie slov vo vete, ako bolo povedané, určujú predovšetkým syntaktické faktory, teda funkcia konkrétneho slova ako člena vety: podmet v prevažnej väčšine pády predchádza predikát, kým predmet nasleduje predikát.

Na druhej strane v anglickej vete vo všeobecnosti prevláda rovnaké poradie usporiadania prvkov „komunikatívnej artikulácie“ (danej a novej) ako v ruštine, s výnimkou prípadu, keď je „nový“ subjekt-podstatné meno. s neurčitým členom (príklady, ktoré boli uvedené v § 51), v anglickej vete dominuje poradie "daný - nový". Dosahuje sa to najmä zosúladením syntaktickej schémy anglickej vety s jej komunikačným členením: „dané“ vo vete je v drvivej väčšine prípadov podmet a „nové“ je „skupina predikátov alebo niektorý z členov“. predikátovej skupiny (napríklad sčítanie). To spôsobuje potrebu syntaktickej reštrukturalizácie vety pri jej preklade do ruštiny – anglický predmet je nahradený niektorým vedľajším členom (prídavkom alebo okolnosťou), ktorý stojí (ako „daný“) na prvom mieste, a jedným z vedľajších členov vety. predikátová skupina anglickej vety (prídavok alebo zriedkavejšie prediktívny člen spojovacieho slovesa) sa stáva predmetom ruskej vety. Často si to vyžaduje aj vhodné nahradenie predikátu slovesa.

Najbežnejším príkladom tohto druhu syntaktického preskupenia je nahradenie anglickej pasívnej konštrukcie ruskou aktívnou, v ktorej anglický subjekt v ruskej vete zodpovedá objektu na začiatku vety (ako „daný“); subjekt v ruskej vete sa stáva slovom zodpovedajúcim anglickému doplnku s by alebo subjekt úplne chýba (tzv. konštrukcia „neurčite osobná“); pasívny tvar anglického slovesa je nahradený aktívnym tvarom ruského slovesa. Stred, napríklad:

Jeho sestra ho nestretla.

Jeho sestra ho stretla.

Dostal peniaze.

Dali mu peniaze.

Bol mi ponúknutý iný príspevok.

Bola mi ponúknutá nová pozícia.

Prosíme návštevníkov, aby si kabáty nechali v šatni.

Prosíme návštevníkov, aby vrchné oblečenie nechali v šatni.

Dvere otvorila Číňanka v strednom veku... (S. Maugham, Príležitostná záležitosť

Otvorila nám Číňanka v strednom veku.

Takéto transformácie („pasívne → aktívne“) sú celkom bežné a sú opísané v mnohých gramatikách anglického jazyka určených pre Rusov. 1 Rovnako ako ostatné transformácie opísané v tejto časti sú „reverzibilné“, to znamená, že pri preklade z ruštiny do angličtiny sa vo vhodných prípadoch používa „opačná“ transformácia „aktívna“ → „pasívna“.

Pomerne časté (hoci nie sú opísané v normatívnych gramatikách) sú aj prípady, keď sa podmet anglickej vety pri preklade do ruštiny nahradí okolnosťou. Táto transformácia sa často vykonáva, keď je v anglickej vete predmet-podstatné meno alebo podstatná fráza s významom čas; v ruskej vete je nahradený časovou okolnosťou a predmetom sa stáva slovo alebo fráza, ktorá je ekvivalentom doplnku anglickej vety. Táto transformácia si tiež vyžaduje nahradenie prechodného slovesa anglickej vety nesklonným slovesom (alebo zriedkavejšie pasívnym slovesom) v ruskej vete. St nasledujúce príklady:

Minulý týždeň došlo k zintenzívneniu diplomatických aktivít...

Počas minulého týždňa došlo k zvýšeniu diplomatickej aktivity ... (alebo: Minulý týždeň došlo ...)

Za osem rokov od roku 1963 do roku 1970 bolo publikovaných relatívne osem úplných spracovaní tejto témy. ("Jazyk", v. 48, č. 4)

1 Pozri napríklad L.S. Barkhudarov a D.A. Stehling. Anglická gramatika, §§ 229, 232-234.

Takýto obrat so slovesom see (bez špecifického lexikálneho významu a označujúci tu len samotný fakt existencie, existencie tej či onej udalosti alebo javu) je pre jazyk anglickej tlače celkom typický; porov.: 1973 videl... - V 1973 G.....; Budúci týždeň sa uvidí... Budúci týždeň...; Dnes večer uvidíme... - Dnes večer atď. Vo funkcii doplnku k slovesu vidieť sa zvyčajne používa slovesné podstatné meno typu uverejnenie, začiatok, obnovenie, výkon atď., ktoré sa v ruskom preklade transformuje na predikát sloveso: bola zverejnená, spustená, obnovená, bola vykonaná atď.

K podobnej transformácii dochádza aj v iných prípadoch, keď anglický predmet („daný“), stojaci na začiatku vety, vyjadruje určité príslovkové významy. V ruskom preklade sa teda anglický predmet často nahrádza príslovkou miesta:

Mestečko Clay Cross bolo dnes svedkom masívnej demonštrácie... ("Morning Star", 4.XII.72)

Dnes sa v malom mestečku Clay Cross konala masová demonštrácia...

V miestnosti bolo príliš horúco. (J. Salinger, Kto chytá v žite, 3)

Izba bola extrémne horúca...

V poslednom príklade dochádza aj k zámene slovných druhov – k premene prídavného mena hot na podstatné meno teplo.

Podobnú syntaktickú transformáciu pozorujeme pri preklade typických konštrukcií anglickej tlače do ruštiny: Komuniké hovorí...- V komuniké sa píše...; Uznesenie vyhlasuje... - Uznesenie hovorí...; Poznámka ostro protestuje... - Poznámka vyjadruje silný protest... atď. Porovnaj:

Memorandum obviňuje súčasnú vládu z priestupkov, ktoré zahŕňajú zmanipulovanie volieb... („The Canadian Tribune“, 21.III.73)

Memorandum obviňuje súčasnú vládu z viacerých porušení zákona vrátane volebných podvodov.

Rovnaký typ obratov sa často vyskytuje v textoch vedeckého žánru, napríklad:

Kapitola 8 rozoberá niektoré všeobecné úvahy týkajúce sa sémantickej štruktúry. (W. Chafe, Význam a štruktúra jazyka

Kapitola 8 uvádza niektoré všeobecné úvahy týkajúce sa sémantickej štruktúry.

Obr. 50 schematicky znázorňuje jednofázový indukčný wattmeter. (M.A. Belyaeva a kol., Zbierka technických textov v angličtine)

Na obr. 50 je znázornená schéma jednofázového indukčného wattmetra.

(Tu dochádza aj k nahradeniu slovných druhov - prísloviek schematicky podstatným menom schéma.)

Tu je niekoľko ďalších príkladov nahradenia anglického predmetu ruskými okolnosťami, ktoré sú typické pre preklady novinových a informačných textov:

Starostlivá rekonštrukcia z posledných rokov odhalila mnohé historické poklady. ("Ranná hviezda", 23.III.73)

Počas starostlivej obnovy vykonanej v posledných rokoch boli odkryté mnohé historické poklady.

Vojenské operácie, ktoré vykonávajú, v niektorých prípadoch zahŕňali celé divízie, (ib.)

Na ich vojenských operáciách sa niekedy zúčastnili celé divízie.

Ruská okolnosť má často význam dôvodu, ako napríklad:

Pri nehode zahynulo 106 ľudí (z novín)

Pri havárii lietadla zahynulo 106 ľudí. jeden

Samozrejme, aj tento typ syntaktickej transformácie je „reverzibilný“, to znamená, že pri preklade z ruštiny do angličtiny nastáva „opačné“ nahradenie okolnosti subjektom, sprevádzané ďalšími požadovanými náhradami. Tu je len jeden príklad (veľký

1 Tento typ prekladových transformácií je popísaný v článku O. Meshkova „O jednom type prekladových korešpondencií“, „Zápisníky prekladateľa“, č. 9, 1972. s. 45-50.

počet podobných príkladov je uvedený v dizertačnej práci L.A. Chernyakhovsky):

V truhliciach mal veľa bizarných outfitov... (M. Gorkij, detstvo)

Jeho kufre boli plné mnohých mimoriadnych kostýmov...

Reštrukturalizácia syntaktickej štruktúry vety pri preklade môže byť okrem potreby prenosu komunikačnej artikulácie vety spôsobená aj inými dôvodmi. Podrobný popis tejto translačnej transformácie a jej dôvodov možno nájsť v existujúcich prekladových manuáloch. jeden

Treba mať na pamäti, že v mnohých prípadoch nie je tento druh reštrukturalizácie určený gramatickými, ale štylistickými úvahami. Takže v nasledujúcom príklade je súčasné nahradenie členov vety aj slovných druhov:

Po večeri sa dlho a potichu rozprávali. (S. Maugham, pred párty)

Po večeri viedli dlhý, úprimný rozhovor, (preklad E. Kalašnikova)

Gramatické normy ruského jazyka tu celkom umožňujú zachovať štruktúru pôvodnej vety: Po večeri sa dlho a úprimne rozprávali; prvá možnosť je však štylisticky oveľa prijateľnejšia.

d) Syntaktické zámeny v zloženej vete

V štruktúre zložitej vety sa najčastejšie pozorujú tieto typy syntaktických premien: 1) nahradenie jednoduchej vety zložitou; 2) nahradenie zložitej vety jednoduchou; 3) nahradenie hlavnej vety vedľajšou vetou a naopak; 4) nahradenie podriadenosti zložením a naopak; 5) nahradenie spojeneckého typu spojenia spojeneckým a naopak.

1 Pozri napríklad nasledujúce návody: V.N. Komissarov, Ya.I. Retsker, V.I. Tarkhov. Manuál na preklad z angličtiny do ruštiny. časť II; T.R. Levitskaya, A.M. Fiterman. Manuál na preklad z angličtiny do ruštiny. M., Vyššia škola, 1973.

Permutácie

Permutácia ako typ transformácie prekladu je zmena umiestnenia (poradia) jazykových prvkov v prekladovom texte v porovnaní s pôvodným textom. Prvky, ktoré možno preusporiadať: slová, slovné spojenia, časti zloženého súvetia, samostatné vety /7/.

Permutácie sú spôsobené niekoľkými dôvodmi, z ktorých hlavným je rozdiel v štruktúre (slovnom poradí) vety v angličtine a ruštine. Anglická veta sa zvyčajne začína predmetom, za ktorým nasleduje predikát, t.j. réma – stred správy (to najdôležitejšie) – je na prvom mieste. Téma (drobné informácie) – okolnosti sa najčastejšie nachádzajú na konci vety.

Slovosled ruskej vety je iný: na začiatku vety sú často sekundárne členy (okolnosti času a miesta), po ktorých nasleduje predikát a až na konci - predmet.

V preklade poézie sú permutácie najčastejšie spôsobené potrebou zachovať rytmus alebo zachovať rým.

Napríklad pri preklade básne A. Achmatovovej „Útecha“ v záujme zachovania rýmu v druhej strofe prekladateľ upustil od inverzie a zachoval vetnú štruktúru charakteristickú pre anglický jazyk.

Nech sa tvoj duch stíši a utíši, Straty už nebudú: On je nový bojovník Božej armády, Nebuď za ním teraz smutný.

Nech je tvoj duch stále pokojný, Teraz nebudú žiadne straty: On je nový bojovník Božej armády, Nebuď o ňom v smútku.

Substitúcie

Substitúcie sú najbežnejším a najrozmanitejším typom translačných transformácií. V procese prekladu sa môžu nahrádzať ako gramatické jednotky - tvary slov, slovné druhy, vetné členy, typy syntaktických spojení a pod. - tak aj lexikálne jednotky.

Gramatické transformácie zahŕňajú /7/:

a) Zámeny tvarov slov - zámeny za počet podstatných mien, čas za slovesá atď. Dôvodom takýchto premien môže byť nesúlad medzi normami oboch jazykov, alebo zmena gramatickej podoby slova čisto štylistické dôvody. Napríklad v básni „Toľko kameňov je do mňa hádzaných“ sa podstatné meno „okno“ v množnom čísle prekladá ako „okno“, porovnávacia príslovka „pred“ sa prekladá ako „skoro“. Nahrádza sa aj čas slovesa: „Veža sa stala“ - „Veža stojí“.

b) Zámeny slovných druhov – najbežnejší typ zámeny. „Som vďačný“ (vďaka) – „ďakujem.“ Najjednoduchším príkladom je takzvaná „pronominalizácia“ alebo nahradenie podstatného mena zámenom.

c) Výmena členov návrhu. Keď sa v texte prekladu nahradia vetné členy, syntaktická schéma konštrukcie vety sa reštrukturalizuje.

Vo väčšine prípadov sa teda ruská veta pri preklade z angličtiny do ruštiny neprekrýva s anglickou a nezhoduje sa s ňou vo svojej štruktúre. Štruktúra ruskej vety v preklade je často úplne odlišná od štruktúry anglickej vety. Má iný slovosled, iný sled častí vety, často aj iné poradie postavenia samotných viet – hlavnej, vedľajšej a úvodnej. V niektorých prípadoch sú časti reči, ktoré vyjadrujú členy anglickej vety, prenášané inými časťami reči. To všetko vysvetľuje rozšírené používanie gramatických transformácií v preklade.

K syntaktickým transformáciám patrí: nahradenie hlavnej vety vedľajšou vetou a naopak, nahradenie eseje podraďovacím a naopak, nahradenie spojeneckého spojenia spriazneným.

Pri preklade básnických textov sa najčastejšie používa na nahradenie jednoduchej vety zložitou a naopak. Tento druh nahradenia je často spôsobený gramatickými dôvodmi - štrukturálnymi nezrovnalosťami medzi vetami zdrojového a cieľového jazyka. Napríklad:

V tomto príklade je porovnávací obrat nahradený doložkou o nereálnej podmienke.

Pri lexikálnych substitúciách sa jednotlivé lexikálne jednotky východiskového jazyka nahrádzajú lexikálnymi jednotkami cieľového jazyka, ktoré nie sú ich slovníkovými ekvivalentmi, t. j. izolovane, majú iný referenčný význam ako nimi prenášané jednotky východiskového jazyka. v preklade /21/.

Najčastejšie ide o tri prípady – konkretizáciu, zovšeobecnenie a nahradenie na základe vzťahov príčina – následok (nahradenie účinku príčinou a príčiny následkom).

a) Konkretizácia je nahradenie slova alebo slovného spojenia východiskového jazyka so širším významom slovom alebo slovným spojením cieľového jazyka s užším významom /7/. Najčastejšie je tento typ transformácie použiteľný pri preklade z angličtiny do ruštiny, pretože ruský jazyk sa vyznačuje väčšou špecifickosťou ako zodpovedajúce lexikálne jednotky anglického jazyka.

Príkladom pri konkretizácii pri preklade z ruštiny do angličtiny je správny výber ekvivalentu podstatného mena „ruka“ pri preklade rôznych básní A. Achmatovovej:

"A holub žerie pšenicu z mojich rúk ..." - "A holub z mojich dlaní žerie pšenicu ..."

"Vosk, suchá ruka..." - "Mojou suchou, voskovou rukou..."

"Vyčerpaný, v náručí si ..." - "Na rukách, keď som stratil všetku svoju silu ..."

b) Zovšeobecňovanie – technika opačná ku konkretizácii, spočíva v nahradení konkrétneho všeobecným, špecifickým pojmom generickým.

Pri analýze prekladov básnických textov Anny Akhmatovej možno nájsť množstvo neúspešných príkladov zovšeobecňovania, pretože sa stráca celkový pocit atmosféry.

V básni „Všetko mi to sľúbilo“ v riadku „Na hrdzavom železe plota“ je podstatné meno „liatina“ preložené ako „železo“. Čitateľovi sa tak vo výsledku nepredstavuje stará hrubá čierna liatina, ale hrdzavé železo, ktoré ovplyvňuje celkový dojem.

c) Nahradenie následku príčinou a naopak. V procese prekladu často dochádza k lexikálnym substitúciám na základe kauzálnych vzťahov medzi pojmami. Slovo alebo slovné spojenie FL teda možno v preklade nahradiť slovom alebo slovným spojením PJ, ktoré logickými spojeniami označuje príčinu konania alebo stavu naznačeného jednotkou prekladanej FL.

Napríklad „Nevieme, ako sa rozlúčiť“ - „Rozlúčiť sa, nevieme“.

Je dôležité vziať do úvahy, že v básnických textoch je ekvivalencia prekladu zabezpečená nie na úrovni jednotlivých prvkov textu (najmä slov), ale na úrovni celého prekladaného textu ako celku. Inými slovami, existujú nepreložiteľné podrobnosti, ale neexistujú žiadne nepreložiteľné texty.

Prílohy

Sčítaním sa rozumie vnášanie doplnkových slov alebo konštrukcií do vetnej stavby /55/.

Dôvody potreby lexikálnych doplnkov v prekladanom texte môžu byť rôzne.

Najbežnejšie z nich možno nazvať „formálna nevyjadrenosť“ (absencia) sémantických zložiek frazémy vo východiskovom jazyku /6/. V poetických textoch sú však dodatky z iných dôvodov.

Spravidla ide o potrebu zachovať rytmus a rým básne. Napríklad, aby sa zachovala štruktúra básne „Prestal som sa usmievať“, boli zavedené ďalšie konštrukcie:

Anglická reč z hľadiska slovnej zásoby celkom dovoľuje používať synonymickú dvojicu slovies, ktoré v ruštine znamenajú to isté.

Rovnako sa nepovažuje za chybu uviesť predložku „Namiesto toho tam“, pretože to neovplyvňuje význam básne.

Často sú lexikálne doplnky podmienené potrebou sprostredkovať v prekladanom texte významy vyjadrené v origináli gramatickými prostriedkami. Napríklad pri prenose anglických plurálových tvarov podstatných mien, ktoré tento tvar v ruštine nemajú /7/.

Opomenutia

Vynechanie je presný opak sčítania. Pri preklade sa najčastejšie vynechávajú slová sémanticky nadbytočné z hľadiska ich sémantického obsahu /7/.

Pri preklade básní Anny Achmatovovej sa však vynechanie ako adekvátna transformácia prekladu nepoužíva, keďže autor prekladu sa snaží reprodukovať všetky jednotky originálu. Vynechanie akýchkoľvek lexikálnych jednotiek je skôr chybou ako prekladateľskou technikou. Príkladom takéhoto opomenutia je preklad básne „Pod strechou zamrznutého prázdneho príbytku“.

Ako viete, dielo Akhmatovej je preniknuté náboženskými poznámkami, jej stromy majú určitý posvätný význam.

Veľká časť významu sa stratí, keď veta „A v Biblii sedí list na Piesni piesní“.

Tým sa stráca nielen odkaz na strom, ktorému list patrí, ale aj na farbu, ktorej symbolika je dôležitá aj v tvorbe A. Achmatovovej.