Nakupljanje komaraca ili leptira koje možete primijetiti je privremeno, jer ti kukci mogu živjeti sami. Ali postoje vrste kukaca koje postoje samo zato što pojedini pojedinci žive u organiziranim zajednicama – kolonijama (obiteljima). Takvi se kukci nazivaju društvenim. Kako su organizirane njihove kolonije?
U javne kukce (slika 26.1) spadaju termite, mravi, neke vrste pčela, ose, bumbari. U koloniji uvijek postoji maternica (matica) – plodna ženka. Kraljica Utermita uvijek ima "ženu" (kralja) koja živi s njom. Mnogi sterilni potomci čine kastu radnika. Kod pčela se sastoji od ženki, a kod termita među radnicima ima i ženki i mužjaka. Kako su obveze raspoređene među članovima kolonije?
Maternica je "odgovorna" za nastavak roda, stoga kontinuirano polaže jaja. Razvijaju se u sterilne radnike, sposobne za uzgoj mužjaka, a ženke - buduće matice. Obično maternica živi dulje od svog neplodnog potomstva: pčele - do 5 godina, mravi - 6-7 godina, termiti - preko 20 godina. Kod himenoptera mužjaci (ni u pčelama) ne žive dugo u obitelji, odlete u susret plodnim ženkama iz drugih obitelji i oplode ih.
Radnici obavljaju sve dužnosti kako bi osigurali "život" obitelji i njezinu zaštitu. Grade gnijezdo s komorama za jaja i ličinke, čiste ga, štite prilaze gnijezdu i uništavaju neprijatelje koji su u njega ušli. Radnici koji pronalaze izvore hrane, skupljaju je, nose u kuću (slika 26.2), nazivaju se stočarima. Hrane maticu i ličinke dok se ne pretvore u kukuljice. materijal sa stranice
 |
| Riža. 26.2. Traganje mrava s plijenom |
Pčela radilica obično obavlja jednu vrstu posla, pa drugu, ovisno o svojoj dobi. U mravima i termitima, kasta radnika je od samog početka svog života podijeljena na vojnike i sakupljače hrane. Vojnici štite gnijezdo, vode teritorijalne ratove, ali sami ne mogu pronaći hranu. Tjelesna građa sakupljača insekata i vojnika kukaca je različita: vojnici imaju prilagodbe za obranu i napad.
Svaki član kolonije ima program instinktivnog ponašanja koji određuje njegove dužnosti. Članovi kolonije ne mogu živjeti samostalno, razmnožavanje takvih insekata moguće je samo uz prisutnost obitelji, stoga postojanje njihove vrste ovisi o dobrobiti kolonije.
Na ovoj stranici materijal o temama:
Mnoge vrste visokorazvijenih kukaca (termiti, pčele, mravi, ose) žive u složenim zajednicama. Imaju tako dobro organiziranu organizaciju da ponekad nalikuju na "superorganizam" koji pokreće matica kraljica.
VELIKE OBITELJI
U brojnim "stanjima" kukaca, koji tvore termite, mrave, neke vrste pčela i osa, svaki član zajednice - maternica, radnici, vojnici i trutovi - obavlja svoju, jasno reguliranu funkciju. Takva podjela rada glavni je uvjet za postojanje kolonije. Pojedinci takve zajednice toliko su ovisni jedni o drugima da više ne mogu samostalno postojati. Primjerice, radne termite čuvaju dobro naoružani vojnici koji ne mogu preživjeti bez radnika, jer ne mogu sami dobiti hranu i ovise o radnicima - oni ih hrane, a radnici i vojnici se ne mogu razmnožavati. Funkcija reprodukcije potomaka leži na maternici oko koje se formira zajednica.Matica živi unutar gnijezda, hrane je radnici, a vojnici štite.Sve pčele jedne zajednice, a može ih biti oko 80.000 , potomci su jedne kraljice i starije sestre novorođenih jedinki.Sve su genetski blizanci, stoga imaju visoko razvijen društveni instinkt.
FORMIRANJE KOLONIJE
U jesen, s početkom hladnog vremena, umiru svi pojedinci kolonije osa, osim oplođenih matica. Nedugo prije nego što gnijezdo nestane, u koloniji osa pojavljuje se nekoliko spolno zrelih parova, koje odlete i pare se. Mužjaci uskoro umiru, a ženke se, osjećajući približavanje zime, skrivaju na toplim mjestima. U proljeće oplođene matice izlaze iz svojih skloništa i svaka od njih gradi gnijezdo od drveta tretiranog posebnim enzimima, koje se sastoji od 10-12 šesterokutnih stanica. U te stanice maternice stavljaju se jaja. Matica hrani ličinke kašom od poluprobavljenih insekata. Ličinke brzo rastu i ubrzo se pretvaraju u sterilne ose radilice. Nakon rođenja radnika, matica se više ne bavi gospodarskim poslovima, već samo polaže jaja, a radnici grade nove stanice, brinu se o jajima i uzgajaju ličinke. društveni sustav neke vrste mrava i termita su nešto teže. Mravi radnici podijeljeni su u nekoliko kasta, ovisno o poslu koji obavljaju. Neki, na primjer, imaju zadatak prskati neprijatelje mravljom kiselinom, odnosno voditi svojevrsni “kemijski rat”, dok drugi dopremaju nektar u skladište. Ličinke termita su minijaturne kopije odraslih jedinki. Razvijaju se u vojnike koji imaju snažne čeljusti ili aparat za peckanje koji luči ljepljivu tvar koja može postati zamka za neprijatelje.Termitski radnici i vojnici su beskrilne i slijepe osobe.
VRSTE KOMUNIKACIJE
Kod većine vrsta kukaca, s izuzetkom sezone razmnožavanja, nema potrebe za komunikacijom. Na društveni insekti naprotiv, komunikacija između članova kolonije je od vitalnog značaja. Neke su vrste razvile savršen sustav za prijenos informacija. Za to se često koristi govor tijela. Primjerice, pčele medarice uz pomoć posebnog plesa vrlo precizno obavještavaju svoje suplemenike uz košnicu o putu do mjesta gdje se, po njima, nalazi izvor nektara. Mravi koriste drugačiju metodu. Nakon što su pronašli značajan izvor hrane, vraćaju se u mravinjak, ostavljajući za sobom uporan mirisni trag. Drugi mravi, slijedeći ovaj put, također ostavljaju svoje mirisne tragove, što je vodič za ostatak kolonije. Feromoni imaju vrlo važnu ulogu u životu svih vrsta društvenih insekata. Gladne ličinke luče posebnu tvar koja je signal "nahrani me". Maternica luči svoje feromone i tako šalje vlastiti signal radnicima, podsjećajući ih na njihove dužnosti. Radnici u određenim intervalima izmjenjuju žljezdani sekret s maticom, a tako se među njima održava blizak odnos. Zajednica mnogih insekata koja je izgubila maticu osuđena je na smrt: kukci ne znaju što bi, na primjer, radnici prestaju raditi. Pčele radilice, koje su ostale bez matice, mogu uzgajati novu jedan: za to grade posebne stanice i hrane ličinke posebnom hranom.
termiti
Društvenu strukturu termita čine tri vrste insekata: maternica (kraljica), vojnici i radnici.
Maternica: živi u središtu kolonije. Ima veliko tijelo s hipertrofiranim jajnicima (duljine do 10 cm) koji neprestano stvaraju jajašca - mnogo milijuna jaja tijekom njezina života. Krilati mužjak koji je oplodio ženku umire. Kraljica živi oko 10 godina.
vojnici: veliki i tamniji od radnika, velike glave i izuzetno jake čeljusti. Čuvaju i štite koloniju od neprijatelja.
radnika: mali kukci mekog tijela bijela boja. Oni grade gnijezdo i održavaju red u njemu. Za razliku od drugih društvenih insekata, termiti radnici dolaze u oba spola.
Mravi
Gotovo sve vrste mrava su društveni kukci. Žive u mravinjacima.
Maternica: njegova je jedina zadaća da se brine o razmnožavanju, da polaže jaja.
radnika: sterilni mužjaci bez krila do 30 mm duljine. Brinu se za maticu, ličinke, grade i popravljaju mravinjak. Ako mravinjak napadnu neprijatelji i nema se s kim "boriti", onda radnici brane koloniju.
vojnici: Poput radnika, oni su bez krila i jalovi, ali nešto veći, s velikim glavama i snažnim čeljustima. Njihov je zadatak zaštititi mravinjak od neprijatelja.
pčele
Pčele žive u zajednicama do 60 000 insekata.
Maternica: jedini u cijeloj koloniji. Matica upravlja košnicom i polaže jaja. Nema organe za sakupljanje peluda, pa ga radnici hrane.
radnika: sakupljati pelud i nektar s cvijeća, hraniti mlade, pčelinju maticu, trutove i čuvati koloniju. Grade saće, koje se sastoje od pravilnih šesterokutnih ćelija, koje su skladište za med i inkubator za jaja. Pčele radilice međusobno prenose informacije o mjestima bogatim hranom uz pomoć posebnog plesa, točno pokazujući udaljenost do njih i smjer leta.
Dronovi: jedina svrha im je oplodnja maternice. Trutove hrane pčele radilice. Nakon parenja umiru.
ose
Neki stavovi javnosti ose žive u velikim kolonijama. Za razliku od pčela i termita, gnijezdo se koristi samo jedno ljeto. U jesen sve ose izumiru. Samo oplođene ženke prezimljaju i u proljeće grade novo gnijezdo. Gnijezda osa grade se od celuloze – komadića drva pomiješanih sa slinom.
Kukci koji žive u jednoj zajednici: mravi, ose, pčele i termiti oduvijek su izazivali poseban interes i iznenađenje među ljudima. To se ogleda u brojnim mitovima, legendama i tradicijama. NA starogrčka mitologija Mravi su bili simbol božice Demeter. Ispostavilo se da je jedna od najstarijih slika pronađenih u Europi Kraljica košnice. Društveni insekti igraju ključnu ulogu u gotovo svim kopnenim ekosustavima. Ose i većina mrava djeluju kao grabežljivci, termiti, posebno u tropskim ekosustavima, kao najvažniji uništavači biljnih ostataka, i društvene pčele oprašivači su mnogih divljih i kultivirane biljke i proizvođači lijekova.
Hijerarhijske unutarobiteljske veze i složene strukture interakcije između članova zajednice i dalje privlače veliku pozornost znanstvenika. Za rješavanje zagonetke kolektivni umČovječanstvo je isprobavalo životinje od davnina, a sudeći po tome što su naši preci koristili slike insekata za sliku bogova, to ukazuje da su razumjeli ovu tajnu i aktivno je koristili za kontrolu ljudskih zajednica.
Koja je bit ovog prirodnog fenomena? Što se događa?
PČELE – JAVNI INSEKTI. U svijetu životinja s Nikolajem Drozdovom. Video (00:04:59)
Gnijezda društvenih insekata: pčela, osa i mrava. Video (00:45:14)
1. Koje su značajke ponašanja i načina života karakteristične za stanovnike mravinjaka?
Većina mrava koji žive u mravinjaku su radne jedinke bez krila - to su jalove ženke. Njihov broj ponekad doseže milijun. Osim njih, u mravinjaku živi i kraljica. Ni ona nema krila. Ona ih raskine nakon svadbenog leta. Cijeli život polaže jaja, a sva briga o mravinjaku leži na mravima radnicima. Hrane, popravljaju i čiste mravinjak, hrane ličinke i maticu, brane mravinjak u slučaju napada neprijatelja. Jednom godišnje, početkom ljeta, iz kukuljica u mravinjaku pojavljuju se krilate ženke i mužjaci, koji odlaze u let za parenje. Nakon parenja mužjaci umiru, a ženke su odbacile krila i pronašle novi mravinjak.
Većina mrava su grabežljivci. Neki se hrane slatkim izlučevinama lisnih uši. Da bi to učinili, mravi čuvaju, "pasu" ove insekte koji se hrane biljkama, a ponekad i grade skloništa za njih. Druge vrste mrava uzgajaju se u podzemnim komorama kako bi se hranile gljivama, donoseći tamo zgnječeno lišće biljaka. Postoje mravi biljojedi. Mravi komuniciraju dodirujući jedni druge antenama, nogama i glavom. Uz to imaju i “kemijski jezik” – luče posebne tvari kojima obilježavaju svoje putove. Po mirisu mravi prepoznaju rođake i neprijatelje.
2. Opišite sastav pčelinje obitelji i funkcije svake skupine pčela.
Velika obitelj pčela ima do 100 tisuća jedinki koje žive u košnici. Većina insekata u košnici su pčele radilice. To su jalove ženke kod kojih modificirani ovipozitor služi kao ubod. Čiste košnicu, skupljaju nektar, brinu se za maticu i ličinke, štite košnicu od neprijatelja. Žive samo jedno godišnje doba (oko godinu dana). U pčelinjoj obitelji glavna pčela je matica koja polaže jaja - do 2000 na dan. Živi oko pet godina. U proljeće, u svibnju-lipnju, u pčelinjem društvu iz kukuljica pojavljuju se nova maternica i nekoliko desetaka mužjaka, koji se nazivaju trutovi: oni ne sudjeluju u radu, a glavna im je zadaća oploditi maternicu. Stara ženka napušta košnicu s dijelom pčela radilica – dolazi do rojenja. Pčelari skupljaju roj i naseljavaju ga u novu košnicu. U jesen pčele radilice tjeraju preostale trutove iz košnice i oni uginu.
3. Zašto se mravi i pčele svrstavaju u društvene kukce? Objasniti njihov značaj u prirodi i ljudskom životu.
Većina insekata vodi usamljeni način života. Pčele i mravi organiziraju zajednice koje su jedno velika obitelj. Obitelj ima zasebne skupine koje obavljaju različite funkcije.
4. Na temelju kojih znakova se svilena buba svrstava u domaću životinju? Koje je značenje u ekonomska aktivnostčovjek ima ovaj kukac?
To je jedini potpuno pripitomljeni kukac koji se prirodno ne pojavljuje u divljini.
Svila koju luče svilene bube koristi se u laka industrija za proizvodnju tkiva, u medicini (od njega se prave konci za šivanje rana) i u zrakoplovstvu.
Lekcija na temu "Pčele i mravi su društveni kukci"
Cilj:
- istaknuti strukturne značajke pčele i mrava u vezi s društvenim načinom života;
Pokazati ulogu u prirodi i značaj u životu čovjeka; dokazati potrebu zaštite ovih insekata;
- proširiti vidike učenika.
Nastavne metode : reprodukcija, pretraživanje, istraživanje, metoda kolektivnog odlučivanja
Vrsta lekcije: učenje novog gradiva.
Oblik organizacije nastave : obrazovni projekt.
Tipologija projekta : informacijsko - istraživački, kratkoročni.
Oprema: multimedijski projektor, prezentacija „Pčele i mravi su društveni kukci, knjige, materijali, didaktičke kartice.
Oblik organizacije rada u nastavi : razredni sat, grupni, individualni.
Sadržaj lekcije:
ja . Organiziranje vremena (Međusobno pozdravljanje učenika i nastavnika, popravljanje izostanaka, provjera spremnosti učenika za nastavu)
Faza poziva:
Prije nego što ispričam temu današnje lekcije, zadat ću vam zagonetke, a vi morate pogoditi o čemu će lekcija biti.
1. Mirišem na ljeto i pelud.
S metkom letim do cvijeća.
Ali jako sam ljuta.
Onome tko se popne u košnicu!
2. Na livadi kraj drveća Kuća je izgrađena od iglica. Ne vidi se iza trave, I ima milijun stanovnika.
II .Priprema za glavnu fazu asimilacije edukativni materijal . Aktiviranje osnovnih znanja i vještina.
- U prethodnim lekcijama počeli smo proučavati najbrojniju vrstu životinja - tip Artropoda.Koji su znakovi ovog tipa vidjeli kod pčela i mrava? (slušati odgovore djece).
Spojeni udovi
Prisutnost hitinskog pokrova.
U koji biste razred svrstali ove životinje?
(u klasu insekata).
Kao što ste već shvatili, bit će heroji naše lekcijepčele i mravi.
S obzirom na to da o ovim kukcima ima dosta podataka, ovu temu ćemo proučiti u sklopu projekta.
Ciljevi projekta:
Proučiti sustavni položaj pčele i mrava;
proučavati građu medonosne pčele;
proučavati polimorfizam u košnici i mravinjaku; pronaći sličnosti i razlike;
proučavati značaj pčela i mrava u prirodi i životu čovjeka; zaštita od insekata;
proučavati povijest pčelarstva;
zaključiti zašto se pčele i mravi svrstavaju u društvene životinje;
predstaviti naš projekt.
III .Faze rada na projektu.
1. Formiraju se 3 grupe učenika:
Svaka skupina dobiva nastavnu kartu na kojoj je otisnut plan proučavanja tematskog područja. Listovi za odgovore.
Današnji sat će se izvoditi u grupama.
"Teoretičari", 2 "Pčelari", 3 "Biolozi".
Zahtjev članovima grupe da zapamte pravila rada u grupi, da poštuju vrijeme.
Na grupni rad Određeno je 20 minuta, govorno vrijeme govornika je 3-4 minute.
Započnite pregledavanjem nastavne karte.
Želim vam sreću.
Poučna kartica "TEORETIKA"
Cilj: proučavati sustavni položaj medonosne pčele i mrava, saznati njihov značaj u prirodi i životu čovjeka te predložiti mjere zaštite od insekata.
1. Sustavni položaj pčele i mrava.
2. Vanjska struktura pčele:
Razmotrimo detaljnije strukturu pčele radilice na sl. 1 (referentni materijal) i odgovoriti na pitanja?
Na koje se dijelove dijeli tijelo pčele?
Koliko pari krila?
Koliko pari nogu?
Koji su osjetni organi na glavi pčele?
Značajke u strukturi stražnje noge. Što mislite čemu služe?
3. Koliki je značaj pčela i mrava u prirodi i životu čovjeka.
4. Predložite mjere zaštite insekata.
5. Zaključite zašto se pčele i mravi nazivaju društvenim kukcima?
Nastavna karta "Pčelari"
Cilj: proučavati povijest pčelarstva.
1. Gdje bismo mogli saznati podatak da je pčela od pamtivijeka postala ljudski ljubimac?
3. Koji su pčelinji proizvodi plaćali danak, poreze i poreze?
4. Što su stari Slaveni koristili umjesto šećera, a što za svjetlo?
5. Kako se zvalo drevno pčelarstvo?
6. Što je izumio ukrajinski veleposjednik Pjotr Ivanovič Prokopovič 1814. godine?
7. Izvedite zaključak koji odražava važnost pčela u prirodi i životu čovjeka.
Poučna kartica "Biolozi"
Cilj: proučavati polimorfizam u košnici i mravinjaku; pronaći sličnosti i razlike.
Teorijski dio.
1. Polimorfizam pčelinjeg društva.
2. Polimorfizam obitelji mrava.
3. Što se zove rojenje? Koja je njegova biološka uloga?
Praktični dio.
Koristeći materijal iz udžbenika stranica 135-136 i referentni materijal ispunite tablicu"Polimorfizam pčela i mrava"
Znakovi usporedbe.
Polimorfizam pčela i mrava
Maternica
pčele
Maternica
mrav
Drone
muški mrav
pčela radilica
mravi radnici
1. Mjere tijela.
l = 18-20 mmm = 0,25 g
Do 50 mm
l = 15-16 mmm = 0,2 g
Do 50 mm
l = 12-14 mmm = 0,1 g
2 mm
2. Broj pojedinaca u obitelji.
1
2 ili više
Neki
desetke
Od nekoliko desetina do nekoliko stotina
70 000
Od nekoliko desetaka do milijun
3. Uvjeti života.
Do 5 godina
12-20 godina
1 sezona
Nekoliko dana, tjedana
1 sezona
Do 3 godine
4. Značajke strukture.
Velika pčela, dugačkog šiljastog trbuha; povezana s njegovom reproduktivnom funkcijom
slični radnicima, ali se od njih razlikuju po građi prsa i većim veličinama. Imaju krila koja se sami odgrizu nakon oplodnje
pčela Srednja veličina s vrlo velikim očima , dodirujući stražnji dio glave,trbuh je zaobljen
Razvijaju se iz neoplođenih jaja, imaju krila
na stražnjim nogamakošare , na trbuhu zrcala, proširenje jednjaka - medena guša; na kraju trbuhaubosti
Ženke s nerazvijenim reproduktivnim sustavom , Nemaju krila, pojednostavljenu strukturu prsa, oči su manje od onih kod ženki ili ih nema.
5. Izvršene funkcije.
Uparivanje
i polaganje jaja
parenje
I polaganje jaja
Gnojidba
ženki
Oplodnja ženke
Čišćenje stanica, hranjenje matice i ličinki, izgradnja saća, izviđanje, skupljanje hrane, zaštita košnice.
Briga o obitelji (čuvari, "dadilje", čišćenje gnijezda itd.)
Odgovori na pitanja?
1. Navedite pojam polimorfizma?
2. Izvedite zaključak što je polimorfizam kod pčela i mrava, s čime je povezan.
2.Tražite informacije.
Učenici se potiču da pronađu odgovore na pitanja navedena u kartici s uputama. Učenici rade s udžbenikom, dodatnom literaturom.
3. Obrada informacija .
Učenici u skupinama ispunjavaju kartice s odgovorima, pripremaju prezentaciju - obranu projekta i određuju govornika iz svoje grupe.
4. Zaštita projekta.
Predstavnici svake grupe prezentiraju svoj rad, govore o svojim postignućima, donose zaključke:
1. Pčela i njezini produkti metabolizma od velike su praktične važnosti. Ali najviše veliku važnost Djelatnost pčela očituje se u oprašivanju biljaka.
2. Pčelinju obitelj čine matica, trutovi i pčele radilice. U obitelji su im odgovornosti podijeljene.
4. Značajke strukture pčele radilice povezane su s njezinim "profesionalnim" dužnostima.
5. Pčela i mrav su "društveni" kukci sa složenim instinktivnim ponašanjem, u brižnoj brizi za "bebu", u svrsishodnosti podjele rada između članova obitelji, u svojoj nevjerojatnoj građevinskoj umjetnosti
IV . Domaća zadaća.
Izbor zadataka:
Pripremite poruke o svilenoj bubi
Proizvodnja svile
Insekti uvršteni u Crvenu knjigu.
V . Sažetak lekcije i razmišljanje.
Dečki, napravili ste izvrstan posao.
Dajem svoj komentar. I predlažem da ukratko odgovorim na pitanja
kakvo je tvoje raspoloženje?
Molim vas, nastavite rečenicu
Bilo mi je zanimljivo…
Danas smo to shvatili...
Danas sam shvatio da...
Bilo mi je teško...
Sutra želim na predavanje...
Bortnichestvo Ovo je borti, najstariji primitivni način pčelarenja, omiljena zabava starih Slavena - stanovnika šuma. Domaći seljak smatra grijehom loviti rojeve: „Pčela je božje stvorenje, slobodna, grijeh je siliti“, kaže. Od davnina je pčelarstvo bila značajna industrija: vosak se izvozio preko Dnjepra u Grčku. Brojni proplanci prekriveni vrijeskom služe kao hranilište pčela. Vrijesak cvate od 1. kolovoza do 15. rujna. U to vrijeme milijuni pčela pjevuše, kruže nad vrijeskom i skupljaju nektar.
Mravinjak Pokrivanje iglica i grančica. Štiti stan od vremenskih nepogoda, popravljaju i ažuriraju mravi radnici. 2. "Solarij" - komora zagrijana sunčevim zrakama. U proljeće stanovnici dolaze ovdje da se ugriju. 3. Jedan od ulaza. Čuvaju ga vojnici. Služi ventilacijski kanal. 4. "Groblje". Ovdje mravi radnici nose mrtvu braću i smeće. 5. Komora za zimovanje. Kukci se okupljaju ovdje kako bi preživjeli hladnoću u stanju polu-hibernacije. 6. "Staga za kruh". Ovdje mravi pohranjuju žito. 7. Kraljevska komora, gdje živi maternica, polažući do tisuću i pol jaja dnevno. O njoj se brinu mravi radnici. 8. Komore s jajima, ličinkama i kukuljicama. 9. "Kravnjak" gdje mravi sadrže lisne uši. 10. „Ostava za meso“, gdje krmari donose gusjenice i drugi plijen.
Vrijednost mrava u prirodi i životu čovjeka 1) Sudjelovati u procesu stvaranja tla (rahljenje, obogaćivanje kisikom, gnojenje, miješanje); 2) Regulirati broj šumskih štetnika insekata (uništiti ličinke); 3) Mravi su jedini oprašivač kakaa. A bez njih nikada ne bismo kušali čokoladu; 4) Mravlja kiselina je djelotvorna sredstva protiv grinja koje ubijaju pčele. Ove grinje progrizu hitinski pokrov i isišu hemolimfu.
Mravi su najveća obitelj insekata po broju jedinki. A što se tiče broja vrsta, malo se obitelji može s njim raspravljati. Sada postoji otprilike vrsta mrava, ali s obzirom na to da se svake godine opisuje sve više novih vrsta i rodova i činjenica da mravi mnogih područja globus gotovo neistražen, taj će se broj uvelike povećati. Svi mravi imaju karakterističnu osobinu po kojoj se mogu razlikovati od bilo kojeg drugog Hymenoptera: između prsa i trbuha imaju tanku peteljku od jednog ili dva segmenta, dok je kod svih ostalih Hymenoptera trbuh izravno spojen na prsa.
Ako kod pčela i osa unutar iste obitelji možemo uočiti sve faze prijelaza iz osamljenog načina života u društveni, onda su mravi, bez iznimke, društveni kukci. U laboratorijskim uvjetima pojedinačne radne osobe mogu živjeti do 34 godine. Postoji slučaj kada je mrav živio sedam godina. Ženke žive mnogo duže do 20 godina.
Znanstvenici promatraju život mrava u posebnim staklenim mravinjacima. Zamislite njihovo iznenađenje kada se pokazalo da nisu svi mravi tako vrijedni kao što se obično vjeruje! Promatranja su pokazala da je 80% mrava uključeno u društvene djelatnosti koristan rad- čistiti kuću, skupljati hranu; ali ostalo - tuci kante. Situacija se nije promijenila ni nakon što su znanstvenici uklonili neke od "radnih" mrava. Za preostale vrijedne radnike aktivnost je počela žarko ključati, a neradnici su ostali bez posla. Moguće objašnjenje za tako čudno ponašanje potonjih, prema znanstvenicima, može biti ili njihova poodmakla dob ili patološka lijenost.
Važnost pčela u životu čovjeka Med. Sadrži oko 60 razne tvari, uglavnom glukoza i fruktoza i: Enzimi koji ubrzavaju tjelesni metabolizam; Minerali: Ca, Na, Mg, P, Fe, S, I, Cl, Rd; Elementi u tragovima: Mn, Si, Al, B, Cr, Cu, Li, Ni, Pb, itd. organske kiseline; vitamini; Fitoncidi s antimikrobnim, antiseptičkim, antifungalnim učincima. Propolis ili pčelinji ljepilo. Sadrži esencijalna ulja, vosak, pelud. Ljekovita svojstva: lijek protiv bolova (5,2 puta jači od novokaina); Antipruritik; Antimikrobno; Tonira tijelo, poboljšava imunitet; Jača zubnu caklinu; Ublažava i omekšava žuljeve.
Vrijednost pčela u ljudskom životu Matična mliječ. Sadrži mineralne soli, spolne hormone, elemente u tragovima, vitamine itd. Terapeutski učinak: Povećava sadržaj crvenih krvnih stanica i hemoglobina u krvi; Povećava apetit i povećava težinu; Potiče rast kose; Poboljšava pamćenje i vid; Povećava imunitet. Vosak. Bogat vitaminom A, neophodnim za razvoj epitela kože, bronhijalne sluznice, grla, nosa, želuca i crijeva, za oštrinu vida. Djeluje antimikrobno, njeguje i regenerira. Pčelinji otrov. Terapeutski učinak: Ima izražen protuupalni, analgetski učinak; Povećava ukupnu otpornost organizma, imunitet; Antimikrobno; Proširuje krvne žile; Smanjuje krvni tlak; Smanjuje viskoznost i zgrušavanje krvi; Smanjuje kolesterol u krvi.
