Idioma ruso. Cambiar un sustantivo por casos. portal educativo

Cambiar sustantivos por caso se llama declinación y sirve para asegurar que el sustantivo se pueda escribir y en discurso oral conectarse correctamente con otras palabras, formando oraciones.

seis casos

El cambio de sustantivos en casos se caracteriza por un cambio en sus terminaciones, que se denominan formas de casos. En total, hay seis casos en ruso, cada uno de los cuales tiene su propia pregunta auxiliar.

La forma del caso nominativo se llama directo (o inicial), todo el resto - indirecto. Como ejemplo, considere el cambio en los casos de los sustantivos "casa" y "zorro":

Caso nominativo ( ¿quién? ¿qué?): casa, zorro.

genitivo ( ¿quién? ¿qué?): casas, zorros.

Dativo ( ¿a quien? ¿qué?): casa, zorro.

Acusativo ( ¿quién? ¿qué?)): casa, zorro.

Caso instrumental ( ¿por quién? ¿cómo?): casa, zorro.

Preposicional ( ¿acerca de quien? ¿acerca de?): sobre la casa, sobre el zorro.

Para determinar el caso de un sustantivo, debe intentar hacerle una de las preguntas auxiliares. Como puede entenderse del ejemplo anterior, el cambio en los casos de sustantivos animados e inanimados es ligeramente diferente.

En particular, atención especial forma digna acusativo, en la que incluso la formulación de la pregunta auxiliar difiere: cuando los sustantivos animados de los tres géneros están declinados, la forma del caso acusativo coincide con la forma del caso genitivo, y cuando los sustantivos inanimados están declinados, con la forma del nominativo caso.

también hay indeclinable sustantivos, es decir las que tienen la misma forma en todos los casos. Los indeclinables incluyen tanto nombres comunes (por ejemplo, "café" o "cacao") como nombres propios (por ejemplo, "Goethe").

Por regla general, los sustantivos indeclinables son palabras tomadas de idiomas extranjeros. Pueden pertenecer a los tres géneros.

uso de preposiciones

En la mayoría de los casos, ciertas preposiciones se usan con formas de casos específicos de sustantivos. Por ejemplo, con la forma de caso genitivo - preposiciones "DE", "ANTES DE", "tú" y " DE”, con la forma de caso dativo - una preposición « A » , con la forma instrumental- preposiciones "ANTES DE", "POR DEBAJO" y "ARRIBA", y con la forma del caso preposicional - preposiciones "A", "O", y "A".

En una oración, un sustantivo en forma de caso nominativo generalmente actúa como sujeto, en formas de casos indirectos, como objeto.

Nivel requerido.

Elija una respuesta y encierre en un círculo (No. 1~7).

1. Los signos del sustantivo (c) grulla en la oración se nombran correctamente El zorro se hizo amigo de la grulla.

1) alma, hembra, cantar.

2) inanimado, m.r., sg.

3) ducha, m.p., unidad

4) conmovedor, m.r., pl.

2. El hecho de que una palabra tenga varios significados se puede encontrar en el diccionario

1) sinónimos

2) sensato

3) antónimos

4) ortografía

3. El caso de un sustantivo no se puede determinar usando

1 pregunta

2) palabra auxiliar

3) terminaciones y preposiciones

4) prefijos

4. La sirena está sentada en las ramas. (AS Pushkin)

El sustantivo (en) las ramas se encuentra en

2) pp

5. Aquí, cómo solo comenzó a oscurecer,
El hermano mayor comenzó a reunirse,
Sacó la horca y el hacha
Y se fue de patrulla.

(PP Ershov)

En Vp usó

1) un sustantivo

2) dos sustantivos

3) tres sustantivos

4) cuatro sustantivos

6. Caso incorrecto de un sustantivo

1) compone Boquillas (I.p.)

2) campo de los milagros (R.p.)

3) hola de una boa constrictor (R.p.)

4) aserrín en la cabeza (P.p.)

7. Encuentra la palabra "extra":

1) en un perro

2) con un perro

3) frente al perro

4) en un perro

8. Distribuya los casos en los grupos correctos:

1) se usan con preposiciones y sin preposiciones

2) tienen las mismas preguntas en

Nivel elevado.

Escriba su propia respuesta en la línea o en el lugar indicado (No. 9-10).

A veces, al determinar el caso de los sustantivos masculinos animados, surge la duda sobre qué doble pregunta hacer. Por ejemplo, amo a mi hermano: (¿a quién? ¿qué?) o (¿a quién? ¿qué?)? Qué caso es aquí: R.p. o Vp ?

En este caso, debe usar la palabra - asistente - animado sustantivo femenino como mamá o zorro. Si el auxiliar del sustantivo tiene la terminación -у, entonces es V.p., y si -i (-s) - R.p.

Usando la palabra auxiliar, determine el caso de los sustantivos dependientes en frases.

1) atrapó una serpiente (V.p.)

2) conoció a un amigo (V.p.)

3) regalo del hermano (R.p.)

4) llamar a un médico (R.p.)

5) dibujar un elefante (Vp)

10. Hay una canción "Brich-Mulla" (versos de D. Sukharev).

Aquí está su estribillo:

Veneno voluptuoso - Brich-Mulla dorado,
Donde el plátano anidaba debajo de una roca.
Una abeja eterna zumba a tu alrededor sobre tu oreja: Brich-Mulla,
reflexiona sobre la violación,

Brich-Mulle,

Brich Mullu,

Brich-Mulloy.

Adivina lo que está escrito aquí "escalera", cambiando una palabra por caso¿Qué es lo que "falta" aquí? prepositivo, y escribe una palabra más: en Breach Mull.

Escriba un sinónimo para la palabra agachado y determine (elija) el significado de la palabra dorado, si se sabe que el plátano es un árbol del sur y Brich-Mulla es un pueblo cerca de Tashkent (Uzbekistán).

Sinónimo de la palabra hundido anidar, anidar, anidar, anidar- y el oro importa

1) hecho de oro

2) color dorado, amarillo

3) hermoso, maravilloso

Tipo de lección: consolidación de nuevos conocimientos y la formación de habilidades
Objetivos de la lección:
Para consolidar la capacidad de distinguir por la totalidad de sus signos, usar el sustantivo correctamente en el caso correcto
Desarrollar el habla, el pensamiento, la atención.
Aumentar el interés por el idioma ruso
· Desarrollar habilidad intelectual
La creatividad entre los estudiantes.
Inculcar y fomentar el amor por la naturaleza.

Equipo: presentación para la lección, música de P.I. Tchaikovsky "Las Estaciones"
Durante las clases:
YO.Momento organizativo -
Formen fila, siéntense en silencio
Abrir cuadernos mientras recitas un poema.
puse el cuaderno correctamente
Tomo mi mano correctamente.
sigo el aterrizaje
soy amigo de la pureza
En "excelente" escribiré.

Anote el número, el trabajo de clase, marque la ortografía.
II.El mensaje del tema y el propósito de la lección.
terceroVocabulario -
Tiempo Diciembre
norte de enero
viento febrero
abedul helado
álamo temblón valenki
¿Cómo trabajamos con las palabras del vocabulario?
Escriba en dos columnas, insertando vocales sin marcar
Revisa ahora
¿A qué época del año se pueden atribuir todas las palabras del vocabulario?
¿Por qué?
IV.Conversación
Mientras caminabas a la escuela, notaste el clima hoy. Trate de encontrar la más precisa palabra brillante para describir esta mañana.
Cerremos los ojos y digamos en un susurro: invierno... ¿Qué sensación te provocó?
(Se volvió frío, triste. Y me sentí alegre, amo el invierno ...)

¿Y cómo viste o imaginaste el bosque de invierno?

v.Ejercicios

Con la música de I.P. Tchaikovsky "The Seasons" lee y escribe la oración:

Hechizado por lo invisible
El bosque duerme bajo el cuento de hadas del sueño.
S. Yesenin
Nombra los sustantivos escritos en la segunda línea.
¿Qué forma de caso es la inicial de los sustantivos? (forma nominativa singular)
¿Hay sustantivos en la forma inicial aquí?
· Poner el resto de los sustantivos en la forma inicial, determinar su género.

VI.Fizminutka para los ojos
VIII.Trabajando con sustantivos en la forma inicial
- Dictado
Escribe las palabras en tu cuaderno:
Escarcha, ventisca, nevada, abrigo de piel, muñeco de nieve, hielo, camachuelo, esquiador, norteño
¿Qué palabra causó el problema?
Vuelve a leer las palabras con atención. ¿no es así? palabra extra? ¿Por qué tan decidido?
¿En qué caso están los sustantivos?
Que sabes sobre caso nominativo? (los sustantivos en I.p. siempre se usan sin preposición)
¿Cómo se llaman el resto de los casos? (indirecto)
¿Cuál es otro nombre para cambiar sustantivos en casos? (declinación)

Uno, dos, tres, cuatro, cinco será la palabra nieve inclinar (verbalmente)
¿Qué sucede con los sustantivos en declinación?
· Formar una oración con el sustantivo nieve para que quede en uno de los casos oblicuos. Caso de nombre

Empezó a nevar y cerré algunas cartas en la siguiente tarea.

En un viejo abedul, lo hizo un curioso s__nichka.
Observó con interés a los niños debajo del árbol.

¿Qué regla recordaste al insertar letras? (sobre la ortografía de las vocales átonas)
¿Cómo comprobar una vocal átona?
Subraya los términos principales en la primera oración. ¿Qué parte del discurso son?
¿Qué sabes del caso del sujeto?
¿Cómo determinar el caso de un sustantivo en una oración?

VIII.Fizminutka
Somos copos de nieve, somos pelusas,
No somos reacios a girar
Somos copos de nieve - bailarinas,
¡Bailamos día y noche!
Pongámonos de pie juntos en un círculo,
¡Resulta nieve!
Blanqueamos los árboles
techos cubiertos de nieve
La tierra estaba cubierta de terciopelo,
Y salvado del frío.

IX.Trabajo independiente
Escribe las combinaciones de palabras abriendo los corchetes. Ponga el sustantivo dado entre paréntesis en el caso indicado. Si es necesario, agregue una preposición, resalte el final del sustantivo.
Rama (serbal) R.p.
Paseo (calle) D.p.
Admirar (copo de nieve), etc.
¿Cuál es la peculiaridad de los sustantivos en D.p.? (preposiciones a, por)

La naturaleza rusa es hermosa en todas las estaciones. Así es como R. Rozhdestvensky, con la ayuda de uno de los casos, habla de ella con inspiración:
¿Reconociste el caso? Demostrar
¿Cuál es la peculiaridad de los sustantivos en el caso preposicional? (usar solo con preposiciones)

Y ahora vayamos al Museo de Invierno, donde exhibió pinturas que muestran la belleza de la naturaleza invernal. Considéralos detenidamente y elige por ti mismo el que más te guste.

X.Tareas para el hogar
Declinar el sustantivo invierno
Reflexión
- Nuestra lección está llegando a su fin,
- Me aseguré:
- Todas las preguntas del caso
- Aprendiste fácilmente.

XI.Resumen de la lección
¿Qué hicimos en clase?
¿Qué tarea causó dificultad?
¿Qué tarea te gustó?
· Gracias por tu trabajo.

Calificaciones de la lección

Cambiar un sustantivo según casos y números es una característica del idioma ruso, lo que lo convierte en uno de los más difíciles del mundo, no solo para los extranjeros, sino también para los hablantes nativos. Consideremos esto con más detalle.

Introducción al tema

Mucha gente ya sabe que en ruso la terminación cambiará si se da el sustantivo varias preguntas(este es el cambio de caso del sustantivo):

• ¿Quién Qué? - plato, grumete, capitán, grano, gotas, pinturas, chimpancés.
• ¿Quién Qué? - platos, grumete, capitán, granos, gotas, pinturas, chimpancés.
• ¿A quién, a qué? - un plato, grumete, capitán, grano, gotas, cuadros, chimpancés.
• ¿Quién Qué? - un plato, grumete, capitán, grano, gotas, pinturas, chimpancés.
• ¿Quién Qué? - un plato, un grumete, un capitán, grano, una gota, cuadros, un chimpancé.
• ¿Sobre quién sobre qué? - sobre el plato, sobre el grumete, sobre el capitán, sobre el grano, sobre la gota, sobre los cuadros, sobre el chimpancé.

Acerca de cómo se llama exactamente el cambio del sustantivo en los casos, el cuarto grado intentará averiguarlo en las lecciones.

El caso es la forma en que se encuentra la palabra en la oración, es necesario que se combine de manera competente, suave y armoniosa con la palabra vecina.

Casi todos los estudiantes de primaria conocen un poema divertido que ilustra el cambio de sustantivos por caso:

"De alguna manera de una rama delgada de un arce

hoja desenganchada verde.

voló con el viento

Vuela alrededor del mundo.

hilado cabeza

A arce sábana...

Por mucho tiempo lo llevó el viento,

Solo se deja caer en el puente.

Al mismo tiempo, el perro peludo

Shmyg - a hermoso sábana.

Tomar garra cansada sábana,

Vamos, juguemos.

"No voy a ir", paracaidista

Sacudiendo su cabeza...

viento de repente con hoja verde,

como un tornado disparado otra vez,

Pero nuestro bromista está cansado.

Y caí en mi cuaderno...

componer en el bosque bajo el arce

canción sobre la hoja enamorado."

Este cambio de sustantivos en los casos se llama declinación.

Nominativo

El caso nominativo es el caso básico, opuesto al resto de los casos oblicuos. Su forma es a menudo igual a la raíz. Nunca se usa con preposiciones. La palabra en caso nominativo es uno de los dos miembros principales de la oración:

La piedra (sujeto) bloqueó de manera confiable la entrada a la cueva misteriosa..

Su corazón es la piedra más dura (predicado).

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Genitivo

Anteriormente, el caso genitivo se llamaba "parental". ¡Y esto no es casualidad! Su función principal era indicar el grado de parentesco entre las personas (hija del padre, nieto de la abuela, descendiente del clan). En la actualidad, también denota cierta conexión entre dos palabras (el destino de una mujer, las voces de los ruiseñores, el carácter de un campeón, los ingresos de una empresa). Se puede usar con y sin preposiciones (pregunte a la hechicera, se encendió de una chispa, exigió al jefe, una cabaña cerca del mar, una sorpresa para una mascota, espere hasta la mañana, huya del monstruo).

Dativo

Es interesante que inicialmente esta forma se denominó el caso "generoso", ya que denotaba aquel por quien se está haciendo algo. Desde entonces, el significado del caso se ha ampliado (el huérfano está triste, para vengarse de los enemigos, para acercarse a la puerta, respondió con voces).

Acusativo

El caso acusativo es un caso indirecto que expresa significado objetivo, subjetivo y adverbial. La dificultad es que esta forma a veces puede coincidir con la forma del caso genitivo o nominativo.

Para asegurarse de que el caso sea acusativo, debe reemplazar la palabra dudosa con un sustantivo de la primera declinación.

veo claramente vela escarlata . Veo el mástil.

Miré con horror al lobo solitario. Miro a papá.

Instrumental

Este caso se llamó así porque se usaba para denotar una herramienta, luego aparecieron otras funciones (escribir con un bolígrafo, atrapar con una red, caminar con amigos, reírse de un tonto).

Prepositivo

En cuanto a la frecuencia de uso, el caso preposicional ocupa el segundo lugar después del nominativo, se usa siempre con preposiciones y sirve para indicar tiempo, lugar y la persona (o de qué) se está hablando (en el pueblo, sobre beneficios, en el monasterio , en la plaza).

Para determinar el caso de un sustantivo sin error, primero debe encontrar la palabra de la que depende y con la que está asociado. Y hazle una pregunta.

¿Cómo recordar los casos?

Hay 6 casos en ruso. Todo el mundo tiene preguntas especiales. Pero para enseñarles a no aburrirse, los asistentes acudieron al rescate:

Estudiemos el cambio de sustantivos por casos: ¡el idioma ruso se someterá a nosotros!

Cambiar sustantivos por caso se llama...

La respuesta que ya sabemos es la declinación. ¿Cuántos de ellos y qué dificultades se pueden encontrar? Cambiar sustantivos de manera competente en casos no es difícil si aprende los principales tipos de declinación:

1. Todos los sustantivos femeninos (excepto los que terminan en signo suave), masculino - en -а/я;
2. masculinos, los que en el nominativo terminan en consonante, neutros en -o/e;
3. femenino, teniendo la palabra "b" al final.

Cambio de sustantivos por casos en plural

Sustantivos en plural no tienen una división por tipo de declinación. El caso se define de la misma manera que en singular: solo necesita hacer una pregunta:

• ¿Quién Qué? - maestros, dulces (nominativo).
• ¿Quién Qué? - maestros, dulces (genitivo).
• ¿A quién, a qué? - maestros, dulces (dativo).
• ¿Quién Qué? - maestros, dulces (acusativo).
• ¿Quién Qué? - maestros, dulces (creativos).
• ¿Sobre quién sobre qué? - sobre maestros, sobre dulces (preposicional).

Sustantivos indeclinables

En algunos casos, el cambio de sustantivos en los casos se produce sin cambiar la terminación:

• Saco;
• película;
• canguro;
• cacao;
• café;
• chimpancé;
• quevedos;
• colibrí;
• poni;
• relé;
• filete;
• carretera;
• Taxi;
• bajo tierra;
• áloe;
• silenciador;
• tocador;
• Cafetería;
• Saco;
• cacatúa;
• gragea;
• apuesta;
• entrevista;
• guiso;
• jurado;
• puré;
• el Buró;
• estudio.

Estas palabras solo necesitan ser recordadas.

Objetivo:dar el concepto de la declinación de sustantivos como su cambio en casos; explicar la esencia de cambiar sustantivos por casos; dar una idea del caso nominativo como forma inicial de un sustantivo.

organizando el tiempo

Creación situación problema

Lea el título de la sección. ¿De qué palabra no entiendes el significado? (Declinación.) Elija palabras con la misma raíz. (Arco, arco, arco.)

A juzgar por el título de la sección, el sustantivo se declina. ¿Qué significa?

Informar sobre el tema y los objetivos de la lección.

Hoy en la lección continuaremos trabajando en formas de palabras. Se familiarizará con un fenómeno muy interesante en el idioma ruso: el cambio de sustantivos según los casos.

Calentamiento de ortografía

Misterio:

Quien en msh .. parada

camino mojado,

como una pelota

Paseos lo .. cue?

¡Silencio silencio!

Más cerca .. levántate, -

Adiós, Vera Tanya.

En b .. mucho koch suave .. ki,

Bajo el s..lazy l..stoch..com,

Había un saltador

ojos saltones... rana.

Explique la ortografía de las grafías que faltan.

Nombrar palabras de vocabulario.

Determinar el género, el número, el caso de los sustantivos.

Un minuto de caligrafía

_______________________________________

rana g..l..vastik en..doyom

Completa las letras que faltan, explica su ortografía.

Une las palabras con la misma raíz.

G..l..vastika sp..shat se convierte en (en) l..gush.

B. Zakhoder

- Completa las letras que faltan, explica su ortografía.

Charla del docente sobre los beneficios que traen las ranas y los sapos en cuanto a destrucción insectos dañinos

Juego "10 kva"

Temprano en la mañana en el borde

Las ranas croan ruidosamente.

Muchas palabras y todas las palabras

En el medio y al principio

Y en una fila, y en una fila ...

Déjalos hablar.

Te has encontrado con las palabras más de una vez,

2) K_VA_ _ _ _ _

Este es para atacar rápidamente.

Para saciar esta sed en el calor.

4) K _ _ _ VA _

Éste camina tranquilamente por el desierto.

5) _ _ _ K _ VA

Sin esto, el caballo gallardo tropieza.

6)_KVA_ _ _ _

Un hermoso pez nada en esto.

Este sonido, es decir, es silencioso.
8) K _ _ _ VA

Este da leche y tararea.

9) KVA _ _ _ _

Crece en el jardín en el jardín.

V. Volina

(Responder: cartilla, caballería, kvas, caravana, herradura, acuario, carta, vaca, cuadrado, calabaza.)

6. Trabajando con el libro de texto

Observación de cambiar las terminaciones de los sustantivos; el concepto de declinación.

Ex. 88, pág. 55- oralmente.

Ex. 89, pág. 55.

Leer. ¿Cuándo dicen eso? (Que no tiene ningún efecto - ningún impacto, nada en absoluto, indiferente; sal del agua- quedar impune; está escrito con una horca sobre el agua - no se hará realidad, no corresponde a la realidad; llevar a agua limpia - exponer, condenar de algo; como mirar al agua- predecir, asumir el curso real de los acontecimientos; no derrames agua - oh los que son muy amigos, inseparables, siempre juntos; pescar en aguas turbulentas - hacer trampa, hacer actos deshonrosos).

Conclusión: sustantivo, respondiendo a varias preguntas, salva significado léxico, pero cambia la forma gramatical - se usa con diferentes terminaciones. En tales casos, dicen que cambia en los casos, o declina.

Salida de lectura (Ej. 89).

Respuestas a las preguntas:

¾ ¿Cómo se llama la declinación de los sustantivos?

¾ ¿Qué le sucede a un sustantivo cuando se declina?

¾ ¿Cuántos casos hay en ruso?

¾ Leer los nombres de los casos.

El maestro dice que deben ser recordados e introduce una vieja rima que ayudará a hacer esto: "Ivan cortó leña, Varvara avivó la estufa":

Iván - nominativo,

Rubil - genitivo,

Leña - dativo,

Bárbara - acusativo

Topila - creativo,

Horno - preposicional.

minuto de educación física

Actualización de conocimientos sobre casos.

Observación de la declinación de sustantivos (Ex. 90)

¿Qué palabras auxiliares se pueden usar para determinar el caso de los sustantivos?

Declive (verbalmente) sustantivos raíz, hierba, vidrio.

¿Qué parte de la palabra cambia cuando cambian las preguntas? (Final.)

Trabajar con una regla (pág. 91).

¿Qué caso es la forma inicial de un sustantivo?

Formación de la capacidad de usar sustantivos en la forma de caso deseada, determinar el caso de los sustantivos.

Escriba las frases cambiando los sustantivos entre paréntesis. Indique el caso de los sustantivos, resalte las terminaciones.

Trabajando con texto deformado:

1) Nada durante una semana o dos y la segunda hora ocurre antes: sus patas traseras y delanteras comenzarán a crecer. 2) Comienzan su vida en forma de pequeñas bolas gelatinosas redondas: caviar de rana. 3) Entonces la cola desaparecerá. 4) Acostado ..t en un k..nava o en un estanque tomando el sol en un rayo..x del sol, y dentro de él en este momento se produce una pequeña h..do: aparecen la boca de la destreza y la cola. . 5) Hay muchas transformaciones sorprendentes en las ranas comunes. 6) Cada una de esas bolas se gira hacia el lado del santo... el lado oscuro. 7) Tomará un poco de tiempo y de cada huevo saldrá un pequeño g..l..vastic negro. 8) Y ahora tenemos un pequeño y alegre l..gushonok frente a nosotros.

Concertar ofertas en orden correcto para obtener texto conectado.

Inserte las letras y los signos de puntuación que falten.

Nombra oraciones con miembros homogéneos.

7. Reflexión

¿Cómo se llama el cambio de sustantivos en casos? ¿Cuántos casos hay en ruso? Nombra las preguntas.

¿Cuáles son los beneficios de las ranas, sapos?

¿Lo están haciendo bien? jardineros experimentados y jardineros, arreglando lugares apartados para ranas y sapos en sus jardines y huertas?

¿Es posible destruir sapos y ranas?

8. tarea: ej. 92

Nada durante una semana o dos y la segunda hora pasa: sus traseros y patas delanteras comenzarán a crecer.

Comienzan su vida en forma de pequeñas bolas gelatinosas redondas: caviar de rana.

Entonces la cola desaparecerá.

Acostado en una nave o en un estanque disfrutando de un rayo de sol, y dentro de él en ese momento se produce una pequeña h..do: aparece una boca de destreza y una cola.

Hay muchas transformaciones sorprendentes en la vida de las ranas ordinarias.

Cada una de esas bolas se gira hacia el otro lado oscuro.

Tomará un poco de tiempo y cada huevo eclosionará un g..l..vastic negro pequeño.

Y ahora tenemos un pequeño y alegre l..gushonok.

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Fecha de creación de la página: 2017-03-31