Ejemplos de oraciones en genitivo. ¿Qué preguntas responden los casos? Cuestiones de caso instrumental. Preguntas preposicionales

El caso es una forma de educación y una función de una palabra, dotando a las palabras de ciertos roles sintácticos en una oración, un vínculo entre las partes individuales del discurso de una oración. Otra definición de caso es la declinación de palabras, partes del discurso, caracterizada por un cambio en sus terminaciones.

Dominar perfectamente la capacidad de declinar diferentes partes del discurso en los casos es contraste persona alfabetizada, educada. A menudo, el plan de estudios de la escuela, que explica en detalle los casos del idioma ruso, se olvida después de algunos años, lo que lleva a los errores mas groseros en la elaboración de la estructura correcta de la oración, razón por la cual los miembros de la oración se vuelven inconsistentes entre sí.

Ejemplo de declinación irregular de una palabra

Para entender lo que está en juego, es necesario considerar un ejemplo que muestra el uso incorrecto de la forma de caso de una palabra.

• Las manzanas eran tan hermosas que quería comérmelas de inmediato. Su piel roja brillante ocultaba su carne jugosa, prometiendo una experiencia de sabor realmente sorprendente.

Hay un error en la segunda oración, que indica que los casos de los sustantivos en ruso se olvidan con seguridad, por lo que la palabra "sabor" tiene una declinación incorrecta.

La variante correcta sería escribir la oración de la siguiente manera:

• Su piel roja y brillante ocultaba su carne jugosa, prometiendo un deleite verdaderamente asombroso en (¿qué?) sabor.

Cuántos casos en el idioma ruso, tantas formas de cambiar las terminaciones de las palabras que determinan el uso correcto no solo de la forma del caso, sino también del número, el género.

Me pregunto qué porcentaje de adultos no involucrados en la escritura, editorial, educación o actividad científica, ¿recuerdas cuántos casos hay en ruso?

Los resultados decepcionantes del Dictado Total de este año dejan mucho que desear, mostrando el nivel insuficiente de alfabetización de la mayoría de la población. Solo el 2% de todos los participantes lo escribieron sin un solo error, recibiendo un merecido "cinco".

La mayor cantidad de errores se encontraron en la colocación de los signos de puntuación, y no en la ortografía correcta de las palabras, lo que hace que los resultados no sean tan deplorables. Con la ortografía correcta de las palabras, las personas no experimentan ningún problema especial.

Y para su correcta declinación en una oración, vale la pena recordar los nombres de los casos, así como qué preguntas responde la palabra en cada caso específico. Por cierto, el número de casos en ruso es seis.

Breve descripción de los casos

El caso nominativo suele caracterizar al sujeto u otras partes principales de la oración. Es el único que se usa siempre sin preposiciones.

El caso genitivo caracteriza pertenencia o parentesco, a veces otras relaciones.

El caso dativo define un período que simboliza el final de una acción.

El caso acusativo es una designación del objeto inmediato de la acción.

El caso instrumental denota el instrumento con el que se realiza una acción.

El caso preposicional se usa solo con preposiciones, indica un lugar de acción o apunta a un objeto. Algunos lingüistas tienden a dividir el caso preposicional en dos tipos:

• explicativo, respondiendo a las preguntas “¿sobre quién?”, “¿sobre qué?” (que caracteriza el tema de la actividad mental, historia, narración);
• local, respondiendo a la pregunta "¿dónde?" (directamente el área o la hora de la acción).

Pero en moderno ciencia de la educación Sin embargo, es costumbre distinguir seis casos principales.

Hay casos de adjetivos y sustantivos rusos. La declinación de palabras se aplica tanto al singular como al plural.

Casos de sustantivos rusos

Un sustantivo es una parte del discurso que denota el nombre de objetos, actuando en una oración como sujeto u objeto, respondiendo a la pregunta "¿quién?" ¿o que?".

La variedad de formas de declinación de las palabras hace que el rico y multifacético idioma ruso sea difícil de percibir para los extranjeros. Los casos de sustantivos declinan una palabra cambiando su terminación.

Las formas de los casos de los sustantivos pueden cambiar las terminaciones, respondiendo preguntas:

• con respecto a sujetos animados - "¿quién?", "¿a quién?";
• objetos inanimados - "¿qué?", ​​"¿qué?".

Sustantivos indeclinables

Hay sustantivos que se usan en cualquier caso sin terminaciones de declinación y no forman plural. Estas son las palabras:

• canguro, taxi, metro, flamencos;
• algunos nombres propios de origen extranjero (Dante, Oslo, Shaw, Dumas);
• sustantivos extranjeros comunes (Madame, Mrs., Mademoiselle);
• apellidos rusos y ucranianos (Dolgikh, Sedykh, Grishchenko, Stetsko);
• abreviaturas complejas (EE. UU., URSS, FBI);
• apellidos de mujeres que denotan objetos masculinos (Alisa Zhuk, Maria Krol).

Cambio de adjetivos

adjetivos - parte independiente discurso, denotando los signos y características del objeto, respondiendo a las preguntas "¿qué?", ​​"¿qué?", ​​"¿qué?". En una oración, actúa como una definición, a veces como un predicado.

Al igual que un sustantivo, se declina en los casos cambiando las terminaciones. Los ejemplos se muestran en la tabla.

Adjetivos no declinados

Los casos del idioma ruso pueden cambiar todos los adjetivos si no se presentan en forma corta respondiendo a la pregunta "¿qué?". Estos adjetivos en la oración actúan como predicado y no se declinan. Por ejemplo: Es inteligente.

Casos plurales

Los sustantivos y adjetivos pueden estar en singular y plural, que también reflejan los casos del idioma ruso.

El plural se forma cambiando la terminación, declinación de palabras según la pregunta que responda el caso, con o sin las mismas preposiciones.

Características de los casos genitivo y acusativo

A algunas personas les resulta difícil y algo confuso tener dos casos con preguntas aparentemente idénticas a las que responde la palabra flexionada: el caso genitivo y la pregunta "¿quién?", y el caso acusativo con la pregunta "¿quién?".

Para facilitar la comprensión, se debe recordar que en el caso genitivo la palabra flexionada responde a las siguientes preguntas:

• no hubo "¿quién?" en la fiesta (Pablo), "¿qué?" (champán);
• no había ningún "¿quién?" en la tienda (vendedor), "¿qué?" (de pan);
• no había ningún "¿quién?" en la celda de la prisión (prisionero), "¿qué?" (camas).

Es decir, el caso indica la propiedad del objeto, centrándose en el hecho mismo, y no en el sujeto.

En el caso acusativo, las mismas frases sonarían así:

• trajo a la fiesta "¿quién?" (Pablo), "¿qué?" (champán);
• no trajeron "¿quién?" a la tienda (vendedor) "¿qué?" (pan de molde);
• en la celda de la prisión no encontraron "¿quién?" (prisionero) "¿qué?" (cama).

El caso se refiere directamente al objeto alrededor del cual se realiza la acción.

La capacidad de declinar correctamente varias partes del discurso según los casos, el número y el género es un sello distintivo de una persona inteligente y alfabetizada que aprecia mucho el idioma ruso y sus reglas básicas. El deseo de conocimiento, repetición y mejora del conocimiento es un sello distintivo de una persona altamente inteligente capaz de autoorganizarse.

Para un discurso coherente en ruso, se pueden usar las mismas palabras en diferentes formas, puede ser el único o plural, mujer, hombre o genero neutro, así como declinaciones con terminaciones cambiantes. Y son los casos los que juegan un papel particularmente importante en la construcción de declaraciones verdaderas, que muestran el papel sintáctico y la conexión de las palabras en una oración. Los pronombres y números están sujetos a declinación. Y en el estudio del idioma ruso, es muy importante aprender a determinar la forma de caso de estas partes del discurso y saber qué preguntas responden los casos.

Los principales casos del idioma ruso.

El sistema de casos del idioma ruso es bastante simple de aprender, pero tiene varias características. Por lo tanto, se dedica una gran cantidad de tiempo a este tema en el plan de estudios escolar. En primer lugar, se les presenta a los niños qué preguntas responden los casos y cómo se llaman. Como regla general, solo se presentan seis casos principales a la atención de los escolares, aunque de hecho hay muchos más, sin embargo, debido a la gran similitud, se combinaron variedades de formas de casos obsoletas con las principales. Aunque todavía hay disputas entre los lingüistas sobre esto.

Nominativo

El caso nominativo en forma abreviada lo escribe Él. n.Cuestiones del caso nominativo - ¿quién? ¿y qué? Para todas las partes del discurso, esta es la inicial y puede ser el nombre de un objeto, persona o fenomeno natural, y en una oración siempre actúa como sujeto. Por ejemplo:

salió la chica habitaciones - sol sentado sobre el horizonte.

También en caso nominativo puede ser la parte nominal del predicado compuesto. Por ejemplo:

Nikita - mi hijo - Alexander Vasilievich - director.

También siempre en caso nominativo miembro principal y apelación. Por ejemplo:

Ruido, ruido, cañas - Aquí hay una casa vieja.

Genitivo

El uso del caso genitivo puede ser tanto después de verbos como después de nombres. Palabras con esta declinación responden preguntas ¿quién? ¿qué? En forma abreviada, se escribe R.p.

Esta forma de palabras tiene una variedad de significados y usos sintácticos. El caso genitivo verbal puede indicar el sujeto:

• en el caso de que el verbo tenga una negación: no te quites la cabeza, no digas la verdad -
• si la acción no se refiere al todo del objeto, sino sólo a su parte: beber agua, comer sopa, cortar leña.

El adjetivo genitivo puede indicar una serie de relaciones:

• perteneciente a alguien o algo: casa de la madre, vestido de muñeca-
• relación de un todo a una parte: habitación de hotel, rama de árbol-
• evaluación o definición de cualidades: gorra verde, lágrimas de felicidad, hombre de palabra.

Por eso, para determinar correctamente la forma del caso, es muy importante saber a qué preguntas responden los casos.

Los sustantivos usados ​​en el caso genitivo junto con adjetivos de comparación indican el objeto o la persona con la que se comparan. Por ejemplo:

Más hermosa que Natasha, más blanca que la nieve, más rápida que un rayo.

Dativo

Para comprender cómo usar una palabra en un caso particular, debe saber claramente qué preguntas responden los casos, en cuyo caso se usa una cierta forma de declinación. Por ejemplo, el caso dativo (¿a quién; a qué?) las palabras se colocan con mayor frecuencia después de los verbos y solo en unos pocos casos después de las palabras que denotan objetos.

En su mayoría, las palabras en este caso se utilizan para designar el sujeto principal al que se dirige la acción.

Por ejemplo:

Saluda a un amigo, amenaza a un enemigo, una orden a tus subordinados.

EN oraciones impersonales las palabras en el caso dativo se pueden usar como predicado. Por ejemplo:

Sasha estaba asustada. El chico tenía frío. El paciente está empeorando.

Acusativo

Las preguntas del caso acusativo son similares a las preguntas de otros casos, a saber, el genitivo y el nominativo. Entonces, para un objeto animado, esta es una pregunta ¿quién? y a lo inanimado - ¿qué? Y con bastante frecuencia, los escolares confunden este caso con el nominativo, por lo tanto, para una definición correcta, en primer lugar, es necesario resaltar la base gramatical en la oración. Las palabras en esta forma de caso se usan con mayor frecuencia con verbos y denotan el objeto al que pasa completamente la acción.

Por ejemplo:

Pescar, limpiar zapatos, coser una falda, hornear un pastel.

Además, las palabras interpuestas pueden expresar cantidad, tiempo, espacio y distancia. Por ejemplo:

Todo el verano, cada minuto, cada año.

Caso instrumental

Al igual que otras formas de casos, las preguntas instrumentales tienen dos formas para seres vivos y no vivos. Estas son preguntas especiales que no se pueden confundir con otras formas. Entonces, para un objeto animado, el caso instrumental responde a la pregunta ¿por quién? Por ejemplo:

Conocía (¿a quién?) a Oksana y (¿a quién?) a su madre..

Para un objeto inanimado, el caso instrumental responde a la pregunta ¿cómo? Por ejemplo:

Le dio de comer (¿qué?) pan, le dio de beber agua (¿qué?).

Como regla general, esta forma de palabras se usa en combinación con verbos estrechamente relacionados con los nombres.

Tal forma de caso de palabras con verbos siempre actúa como medio e instrumento de acción, puede ser una imagen o modo de acción, y también tiene los significados de tiempo, lugar, espacio y quién realiza la acción. Por ejemplo:

Golpeó al perro (¿con qué?) con un palo.

El anciano se apoyó (¿con qué?) en la palma de su mano.

El camino conducía (¿con qué?) a través del bosque.

Los cuentos de hadas "Aibolit", "Confusión" y "Cucaracha" fueron escritos (¿por quién?) por Korney Chukovsky.

Además, esta forma de caso de las palabras también puede ocurrir con nombres y tener los siguientes significados. Con sustantivos:

• instrumento de acción: batir con una mano, cepillar con un cepillo -
• actor: seguridad de la casa por vigilantes, liberación de bienes por el vendedor -
• el contenido de la acción en sí: aprender el idioma alemán
• valor definitivo: salchicha con aro, bajo cantando.

Con los adjetivos, las palabras en caso instrumental se usan con el significado de limitación. signo especificado. Por ejemplo:

Tenía una mente fuerte y era conocido por sus descubrimientos.

Prepositivo

El sexto y último caso que se estudia en el currículo escolar es el preposicional.

Las preguntas del caso preposicional, así como otras formas de casos, se dividen hacia objetos vivos. (¿sobre quién? ¿sobre quién?) e inanimado (¿sobre qué? ¿sobre qué?). Las palabras en este caso siempre se usan con preposiciones, de ahí el nombre del caso en sí. Dependiendo de la preposición utilizada, el significado también cambia, las preguntas del caso preposicional siempre se construyen utilizando las mismas preposiciones que se utilizan en casos específicos en el contexto.

Uso de preposiciones con palabras en el caso preposicional

Para determinar correctamente la forma de caso de las palabras y uso correcto en el habla es muy importante saber cómo se conectan los casos con preguntas y preposiciones cuando se usan diversas formas palabras en oraciones.

Cada una de las preposiciones utilizadas le da a la palabra su propio significado:

¿Qué papel juegan los casos, las preguntas y las preposiciones?

La tabla de preposiciones que se usan en combinación con varias formas de palabras de casos juega un papel muy importante en el estudio del sistema de casos del idioma ruso.

Después de todo, son ellos quienes, al unir sustantivos, pueden revelar varios significados la misma palabra

Declinación de sustantivos, adjetivos y numerales por casos

Uno de los temas principales de esta sección del idioma ruso es el tema: "Declinación por casos". Como resultado de tal cambio, la palabra se transforma, adquiriendo una nueva terminación, lo cual es bastante importante para la correcta construcción del habla. La declinación se produce cambiando la palabra para que responda a las preguntas de cada caso. La declinación de los sustantivos tiene un carácter independiente, mientras que los adjetivos y numerales en el contexto siempre dependen del caso en el que se encuentra la palabra asociada a ellos.

En el caso de declinación de numerales, la pregunta también puede modificarse, como para un adjetivo, lo que facilita la declinación de la palabra.

El propósito del plan de estudios escolar es enseñar a los niños no solo a determinar correctamente la forma de caso de las palabras en una oración en particular, sino también a poder usar correctamente una preposición que revele completamente el significado de la declaración. Tales habilidades son muy importantes para la construcción de un habla competente. Es por eso que se presta especial atención a este tema y una cantidad suficiente de lecciones de idioma ruso para que los niños no solo puedan estudiar, sino consolidar bien este material.

• ¿Qué caso responde a la pregunta: "¿Qué tipo?" y ¿por qué es tan importante el conocimiento de la declinación de los adjetivos?
• "Quién", "qué" - ¿en qué caso? Casos y sus preguntas

Las partes del discurso se estudian en escuela primaria. Algunos de ellos se combinan en grupos especiales por motivos especiales. El pronombre, el numeral, el sustantivo y el adjetivo se incluyen en el grupo de las partes flexivas del discurso, es decir, cambian de números y casos. Debe comprender qué es la declinación para escribir correctamente las terminaciones de las formas de una palabra que cambia según el caso.

Cómo determinar el caso de un sustantivo: aprender a determinar la declinación

El idioma ruso divide todos los sustantivos en 3 declinaciones:

• Tipo 1 - palabras m.r. y f.r. terminado en -a o -я. Por ejemplo, arcoíris, la carretera, víbora, pista.
• Tipo 2 - palabras m.r. y cf., que terminan en -o o -e o que terminan en cero. Por ejemplo, educación, casa, avena.
• Tipo 3: palabras de lenguaje femenino que terminan en un signo suave. Tienen un final nulo. Por ejemplo, gama, tributo, picea, noche.

Las palabras del mismo tipo de declinación tienen las mismas terminaciones cuando cambian de caso. Así que cuando hay dudas sobre la ortografía terminaciones de casos, debe mirar las reglas de cambio para todo el grupo de declinación al que pertenece la palabra.

Cómo determinar el caso de un sustantivo - características de los casos

• Hacemos la pregunta al sustantivo de aquellos miembros de la oración con los que está asociado.
• Caso nominativo - preguntas ¿quién? ¿qué? Por ejemplo, sanador, bosque. Puedes usar una palabra adicional: ( hay) ¿quién? – curandero, (¿qué es? - bosque.
• Preguntas ¿quién? ¿qué? responde al caso genitivo con una palabra adicional No. Por ejemplo, ( ¿No quien? - curandero, (¿no que? - bosques.
• Dativo. Preguntas sobre el sustantivo ¿A quien? ¿qué? con una palabra añadida dar. Por ejemplo, (dar) ¿a quién? - curandero, (dar) ¿qué? - bosque.
• Acusativo. usando preguntas ¿quién? ¿qué? con una palabra añadida ver. Por ejemplo, ( ver quien? - curandero, (ver) ¿qué? - bosque.
• Instrumental. Haciendo preguntas ¿por quién? ¿cómo?. Puedes usar una palabra adicional admirar. Por ejemplo, ( admirar) ¿a quién? - un curandero, (admirar) ¿qué? - bosque.
• Último, preposicional, responde preguntas ¿acerca de quien? ¿acerca de? con la ayuda de una palabra pensar. Por ejemplo, en quien pensar - hechicero, pensar en qué? - bosque.

Cómo determinar el caso de un sustantivo: cómo distinguir el nominativo del acusativo

Algunas formas del nominativo y acusativo a veces se superponen porque responden a la misma pregunta. ¿qué?

Considere las sugerencias:

• La nieve caía en grandes copos.
• Cuando salimos, vimos nieve.

Palabra nieve responde la pregunta ¿qué? en ambas oraciones, tiene la misma forma, pero diferente significado sintáctico.

En el primer caso, la nieve es el tema, en el segundo, la circunstancia. Es decir nieve realiza la acción en la primera oración, y en la segunda la acción se realiza sobre ella.

Sustantivo nieve en 1 oración está en el caso Nominativo, en 2 - en Acusativo.

Examinamos las preguntas y palabras auxiliares de cada uno de los casos. Consideramos el caso de la coincidencia de las formas verbales de los casos Nominativo y Acusativo. Analizamos cómo el papel sintáctico ayuda a determinar el caso en caso de dificultades.

Casos de sustantivos.

El idioma ruso es difícil de imaginar sin casos. Nos ayudan a hablar, escribir y leer correctamente.
total en ruso idioma moderno hay seis casos, cada caso tiene su propia pregunta y su propio final.
Para que quede más claro, consideraremos cada caso por separado y también analizaremos qué preguntas responden los casos.

Nominativo case es el único caso en ruso, cuya pregunta es respondida por el sujeto.

Genitivo El caso determina la pertenencia, el parentesco y algunas otras relaciones.
Dativo case define el punto final exacto de la acción del destinatario del mensaje.
Acusativo caso denota el objeto inmediato de la acción.
Instrumental caso determina el instrumento, algunos tipos de pertenencia temporal.
Prepositivo el caso se puede representar como una pregunta: “¿En quién estás pensando, qué?”.

Nominativo caso responde a las preguntas "¿Quién? ", "¿qué? »

palabra auxiliar " hay"

¿Quién? Perro	¿Qué? Libro	¿Qué? Mar
¿Quién? Hombre	¿Quién? Niños	¿Qué? Bosque

Genitivo caso responde a las preguntas ¿quién? ", "¿qué? »

palabra auxiliar " No"Preposiciones: desde, hacia, desde, sin,en, para, alrededor,al lado, al lado.

¿Quién? lobo	¿Qué? estola	¿Quién? natasha
¿Qué? Juguetes	¿Qué? pantanos	¿Quién? alumno

Dativo caso responde a las preguntas “¿a quién? "," ¿qué? »

palabra auxiliar " señoras"Preposiciones: a, por.

¿A quien? Atleta	¿Qué? Pan de jengibre	¿A quien? abuela
¿Qué? la carretera	¿Qué? campo	¿A quien? Chica de escuela

Acusativo caso responde a las preguntas ¿quién? ", "¿qué? »

palabra auxiliar " ver"Preposiciones: en, sobre, para, sobre,a través de.

¿Quién? pájaro	¿Qué? Playa	¿Qué? techo
¿Quién? tiburón	¿Quién? doctor	¿Qué? cañas

Instrumental caso responde a las preguntas "¿por quién? ", "¿cómo? »

palabra auxiliar " yo creo"Preposiciones: debajo, encima, detrás, con,antes, entre.

¿Por quién? de pequeño	¿Cómo? casa	¿Cómo? cama
¿Por quién? Soportar	¿Por quién? profesor	¿Cómo? charco

Prepositivo caso responde a las preguntas “¿sobre quién? ", "¿acerca de? »

palabra auxiliar " pensar"Preposiciones: en, en, oh, oh, en.

¿Acerca de quien? (O) Mamá	¿Acerca de? (O) Tractor	¿Acerca de? (O) Matemáticas
¿Acerca de quien? (O) jirafa	¿Acerca de quien? (O) padre	¿Acerca de quien? (O) Ratón

En el caso nominativo, el sustantivo está en la oración. Asunto.
Por la mañana tania(I. p.) fue a la ventana.

Para determinar el caso de otros sustantivos, necesita:
a) encuentre la palabra con la que este sustantivo está conectado en significado y formule una pregunta de caso a partir de ella;
b) sobre la cuestión del caso, determinar el caso del sustantivo.
El gorrión golpeó el vaso con el pico.
golpeado(¿qué?) pico (T.p.)
Golpeado (¿en qué?) en el cristal (D.p.)

Tres declinaciones de sustantivos.

Los sustantivos femeninos, masculinos y neutros tienen diferentes terminaciones de casos.
Por terminaciones, los sustantivos se dividen en tres declinaciones.
Para determinar la declinación de un sustantivo, necesitas:

1. Determinar el género del sustantivo.
2. Seleccionar terminación en forma inicial

Para 1ra declinación incluyen sustantivos femeninos y masculinos con las terminaciones -а, -я en el caso nominativo ( inviernos un, abuelo un, cien yo ).

Co. 2da declinación son sustantivos masculinos con final cero en el caso nominativo y neutro con terminaciones -acerca de, -mi en el caso nominativo ( mesa, lluvia, gorrión ella, piso mi, mar mi ).

Para 3ra declinación incluir sustantivos femenino con signo suave al final y con terminación nula en el caso nominativo ( caballo, noche, abeto).

Para determinar la declinación de un sustantivo en el caso oblicuo, debe encontrar su forma inicial.