significado gramatical

significado (formal). Un significado que actúa como un aditivo al significado léxico de una palabra y expresa varias relaciones (relación con otras palabras en una frase u oración, relación con un tilo que realiza una acción u otras personas, relación de un hecho informado con la realidad y el tiempo, la actitud de un hablante ante lo informado, etc.). Por lo general, una palabra tiene varios significados gramaticales. Entonces, la palabra país importa femenino, caso nominativo, singular; la palabra escribió contiene los significados gramaticales del tiempo pasado, singular, masculino, aspecto perfecto. Los significados gramaticales encuentran su expresión morfológica o sintáctica en la lengua. Se expresan principalmente por la forma de la palabra, que se forma:

a) fijación. Libro, libro, libro, etc. (valores de caja);

b) inflexión interna. Collect - collect (valores de forma imperfecta y perfecta);

c) acento. Casas. (género. cayendo singular) - en casa (nombrado después de caer. plural);

d) supletivismo. Take - take (valores de la forma). Bueno - mejor (valores del grado de comparación);

f) mixto (métodos sintéticos y analíticos). A la casa (el significado del caso dativo se expresa mediante una preposición y una forma de caso).

Diccionario de términos lingüísticos

significado gramatical

Uno de los dos aspectos principales de una unidad gramatical junto con la forma gramatical. El significado gramatical acompaña a la palabra y determina los límites de su uso sintáctico ( libro- Tiene significado gramatical sustantivo bien. r.). El significado gramatical difiere del significado léxico en tres aspectos:

1) es propio de muchas palabras de la lengua, en relación con el significado léxico) es concomitante;

2) surge como una generalización de las propiedades de las palabras, como una abstracción de los significados léxicos de las palabras; los significados gramaticales se expresan en la formación de palabras, la flexión y la construcción de combinaciones y oraciones;

3) las formas de las palabras, frases y oraciones se utilizan para organizar el pensamiento.

Términos de la Semiótica Cinematográfica

SIGNIFICADO GRAMATICAL

se trata de un concepto abstracto, que junto con otros conceptos del mismo género, acompañan el significado léxico de la palabra, creciendo orgánicamente junto a él, y determinando su lugar y papel en la estructura gramatical de la oración. Una de las características de las partes significativas del discurso, que las distingue de otras categorías de palabras, es la presencia de categorías gramaticales de género, número, caso, aspecto, voz, tiempo, modo, persona, etc. Las partes significativas del discurso, por regla general, cambian morfológicamente; esta variabilidad crea formas especiales de caso, número, aspecto, prenda, persona, etc. ("Idioma ruso moderno". M., Escuela de posgrado, 1984)

T. S. CHELNOKOVA,
Moscú

Significado léxico y gramatical

(dos lecciones)

5to grado

Los alumnos de quinto grado, que dominan el curso del idioma ruso, se familiarizan con gran cantidad definiciones Ante la abundancia de términos, los niños muchas veces no comprenden su esencia. Un alumno de quinto da una definición con mucha ligereza, pero se pierde si necesita reproducirla con sus propias palabras. Esto no se debe a que el estudiante tenga poca habilidad para dar definiciones. El niño simplemente no entiende. relleno interno fenómenos, su esencia, la formulación se memoriza fácilmente, como la poesía o una expresión en lengua extranjera, automáticamente.

Cualquier libro de texto de 5to grado ofrece al estudiante y al maestro el dominio del aparato conceptual, el cual, por un lado, es un poco familiar del curso de la escuela primaria, por otro lado, aún no está del todo claro, ya que en escuela primaria no siempre se dan definiciones de los fenómenos lingüísticos. Al mismo tiempo, las cosas ya conocidas se vuelven a considerar y, por supuesto, esto debe hacerse no solo a un nuevo nivel científico, sino de tal manera que interese al estudiante, para mostrar lo inusual en lo familiar.

Al implementar este enfoque para trabajar con términos, podemos revelar un fenómeno ya familiar de una manera nueva, despertar interés en él, ayudar a comprenderlo y comprenderlo más profundamente.

Los conceptos que todo estudiante de quinto grado debe tener fluidez incluyen los términos significado léxico y gramatical.

Vayamos a los libros de texto. Por ejemplo, tomemos un libro de texto, usado tradicionalmente en muchas escuelas, editado por T.A. Ladyzhenskaya, M. T. Baranova, L. T. Grigoryan (1) y "Idioma ruso" editado por M.V. Panov (2), que se utiliza como material adicional o sirve como libro de texto principal en varios gimnasios y escuelas con clases humanitarias. Los términos en consideración se encuentran en ellos cuando se estudian temas: 1) "Vocabulario", "Formación de palabras". morfémicos"; 2) "Vocabulario", "Morfología".
Veamos qué definiciones de significado léxico y gramatical ofrecen.
En el libro de texto, ed. EJÉRCITO DE RESERVA. Ladyzhenskaya leemos:

“Cada palabra significa algo. Por ejemplo, la palabra bosque de abetos significa "un bosque formado únicamente por abetos". Es de el léxico significado. Además del léxico, la palabra también tiene gramático significado. Por ejemplo, para sustantivos, puede determinar el género, caso, número, para verbos: tiempo, persona y número.

"Idioma ruso" ed. MV Panova ofrece la siguiente opción:

árbol de Navidad- Este es un árbol conífero de hoja perenne con agujas en forma de cono y conos largos y escamosos. Este es el significado principal de la palabra. árbol de Navidad. Denota el significado principal de la palabra, lo que pensamos cuando la pronunciamos. Este significado de la palabra se llama léxico valor.

árbol de Navidad es un sustantivo femenino en ellos. almohadilla. unidades h.Tales valores se denominan gramático valores.

De acuerdo, no es muy exitoso dar una definición a través de un ejemplo, pero la esencia se revela muy claramente.

Pasemos a la enciclopedia "Idioma ruso", donde se dan definiciones generales.

Significado léxico- el contenido de la palabra, reflejando en la mente y fijando en ella la idea de un objeto, propiedad, proceso, fenómeno, etc.

significado gramatical- un significado lingüístico abstracto generalizado inherente a una serie de palabras, formas de palabras, construcciones sintácticas y que encuentra su expresión regular en formas gramaticales.

Por supuesto, nadie ofrecerá tales definiciones en el quinto grado.

Con el objetivo de combinar el principio de un enfoque científico con una presentación fascinante del material, de esta manera ayudar a los estudiantes a dominarlo más profundamente, utilicé al estudiar los términos léxico y gramáticosignificado la famosa frase de Lev Vladimirovich Shcherba.

Las lecciones son introductorias al tema "Vocabulario" según el libro de texto, ed. EJÉRCITO DE RESERVA. Ladyzhenskaya.

Sobre el tonto kuzdra

Lección 1

Objetivo :

1) introducir el concepto significado léxico y gramatical;
2) consolidar el conocimiento sobre las partes del discurso;
3) mejorar la habilidad de definir fenómenos lingüísticos con tus propias palabras.

DURANTE LAS CLASES

I. Conversación introductoria.

Recuerda qué secciones de la ciencia del lenguaje ya sabes que ya has estudiado.
A menudo, el objeto principal de nuestro estudio era la palabra. Observamos cómo funciona en una oración, una frase, textos construidos a partir de palabras.
¿Cómo nombrar todas las palabras del idioma? (Vocabulario.)
Recuerda el nombre de las secciones de lingüística y piensa: ¿tiene la palabra vocabulario mas valores?

II. Trabajo de diccionario.

Las palabras están escritas en la pizarra:

colorante
ser nominado
impresión popular

¿Conoces el significado de estas palabras?
Si el significado de una palabra no está claro, ¿cómo puedes saber cuál es? (Usa un diccionario.)
¿Puede algún diccionario ayudarnos a descifrar el significado de las palabras? Por qué necesitamos diccionario? (Es allí donde se da la definición, la interpretación de las palabras.)
Antes de pasar al diccionario de S.I. Ozhegova, N.Yu. Shvedova, piensa si puedes decir algo sobre cada una de las palabras. Considéralos como partes del discurso y escribe las conclusiones.

colorante- n., m. r., unidades. a él. p./c. PAG.
ser nominado- verbo, nesov. pulg., ref.
impresión popular- adj., m. r., unidades. a él. p./c. PAG.

Escriba la definición de estas palabras del diccionario explicativo a continuación.
Dígame, ¿hay otras palabras que tengan el significado de "impreso a partir de grabados populares"?
Entonces la palabra impresión popular un valor único, es decir, que sólo él tiene.
Intenta encontrar palabras con las mismas características que el adjetivo. impresión popular(ver entrada arriba). ¿Hay muchas de esas palabras?

tercero Formulación de conceptos.

Entonces, hemos visto que cada una de las palabras que estamos considerando tiene dos significados. ¿Cómo se diferencian? (Uno es adecuado para muchas palabras similares, el otro es adecuado solo para una palabra en particular).
Si el vocabulario considera el significado de las palabras, ¿cuál de los dos significados llamaremos léxico? Intenta definirlo.
El significado léxico es el significado de una palabra, un significado peculiar solo a una palabra dada, o un significado único. ¿Cómo diferirá de él el significado gramatical? (No es único.)
Ahora, sabiendo que el significado gramatical considera una palabra en términos de una parte del discurso, intente definirla.
Significado gramatical - el significado de una palabra como parte del discurso; Las características que tiene esta palabra se pueden encontrar en muchas otras palabras.

IV. Fijación del material.

1) Escriba el significado léxico de las palabras:

caftán, basado, exigente.

2) Indique el significado gramatical de estas palabras y dé algunas (4-5) palabras con el mismo significado gramatical.

3) Consideremos la frase glokaya kuzdra. Escribe su significado léxico y gramatical. ¿Qué significado, léxico o gramatical, podría escribir? ¿Qué es más fácil de hacer? ¿Por qué?
¿Crees que estas palabras estarán en otros diccionarios?
Dime: ¿qué parte de la palabra te ayudó a aprender el significado gramatical de las palabras?

V. Comprobación de los conocimientos adquiridos.

1) Cuéntanos cómo entendiste qué es gramático y léxico significado.
2) ¿En qué se diferencian?
3) ¿Qué morfema muestra el significado gramatical?
4) Nombra las palabras según su significado léxico:

– exigente, estricto...;
– ropa de hombre vintage de ala larga...

VI. Tarea.

1. Elaborar un cuento, cuál es el significado léxico y gramatical.

2. Establecer el significado léxico de las palabras: cómodo, transportador, disfrutar, milicia, tomar las armas, discutir, reverencia.

3. Crea tus propias frases (3-4) a partir de palabras que no tienen un significado léxico específico, pero tienen un significado gramatical.

Al comprobar esta tarea, resultó que mayores dificultades provoca una explicación (no según el diccionario, sino el suyo propio) del significado léxico de las palabras. Sin duda, los ejemplos propuestos son complejos, pertenecen al vocabulario pasivo, pero una de las razones por las que se dieron tales palabras fue la necesidad de entender cómo (con éxito o no) trabajar con palabras difíciles. Los problemas surgieron principalmente con los sustantivos. Creo que esto se debe al hecho de que para las palabras transportador, milicia no se pueden encontrar sinónimos, solo es posible una explicación detallada. Palabra reverencia, que tiene un sinónimo inclinarse causó menos problemas. Tal es el caso de los verbos. Al elegir sinónimos, los alumnos de quinto grado determinaron por sí mismos el lugar de un verbo en particular en una serie de conceptos relacionados.

Lección 2

Objetivo :

1) consolidar el concepto de léxico y gramático significado;
2) establecer cómo el conocimiento del significado léxico y gramatical ayudará en el estudio de los morfemas.

I. Revisar la tarea.

Lea el significado léxico de estas palabras. ¿Había palabras entre ellos, en cuyas definiciones había marcas dadas entre paréntesis?
¿Cuál es el significado gramatical de estos verbos?
¿Qué partes del discurso estaban más en las palabras dadas para el análisis?
¿Había palabras relacionadas con el vocabulario sublime? ¿Se usa en un contexto específico?

II. Consolidación de conceptos léxico y significado gramatical.

Di cuál es el significado léxico y el significado gramatical usando el ejemplo de palabras: correr, corredor, crecer, brotes.
Di qué significado es exclusivo de la palabra.
¿Qué significado se puede aplicar a un grupo de palabras?
Escuche el texto.

Una charada es un acertijo especial en el que tienes que adivinar una palabra por sus partes.

Por ejemplo:

Primero - frente.
Segundo - Cien años.
El todo es un ser racional.

Responder: Humano.

Las primeras charadas aparecieron en la literatura romana antigua, pero fueron especialmente apreciadas en el siglo XVIII.
Ahora dime: ¿dónde comienza el texto? (Por el hecho de que se da el significado léxico de la palabra.)
Esta es una técnica frecuente para la construcción de un texto científico, que habla de algún tema o fenómeno desconocido para el lector.
Escribamos la primera oración, explicando los signos de puntuación.
Especificar el significado gramatical de la palabra. farsa. ¿Hay palabras en la oración con el mismo significado gramatical? (Misterio.)

tercero Dominar material nuevo.

Escucha atentamente y piensa de qué se trata.

Glokaya kuzdra shteko boked bokra y rizos bokra.

¿Se puede entender esto? ¿Por qué?
Esta frase fue inventada para sus alumnos por el famoso lingüista L.V. Shcherba.
(Se reparten folletos con esta frase).
¿Es posible entender qué partes del discurso usa Shcherba, qué miembros de la oración?
¿Por qué entendemos esto?
Si analizamos detenidamente por qué parte de la palabra la reconocemos, veremos que esa es la terminación. ¿Puedes decir qué morfema está asociado con el significado gramatical? Vemos que la terminación lleva el significado gramatical de la palabra.
Trate de eliminar las terminaciones, ¿podemos reconocer las partes del discurso en este caso?
Aprenda la frase; ¿Tiene alguna palabra suelta? ¿Cómo averiguarlo? Si recordamos que el significado principal, el significado de la palabra, está contenido en la raíz, entonces este morfema es el portador del significado léxico.
Cómo y de qué se forma la palabra. bokrenok?

bocre<-- бокренок

Qué elemento de valor agrega -enok- ? Piense en qué significado, léxico o gramatical, expresa este sufijo.

Para las clases que conocen bien la composición del morfema, se puede notar que -l- , A diferencia de -enok- , transmite una partícula de significado gramatical, indicando el tiempo del verbo.

IV. Conclusión.

Intentamos buscar elementos de significado gramatical y léxico en un texto creado artificialmente que no nos era familiar. ¿Existen morfemas en las palabras que ayuden a saber si una palabra pertenece a una determinada parte del discurso, a establecer sus características gramaticales? ¿Qué morfemas son portadores de significado léxico?

V. Tarea.

Trate de componer sus oraciones, el texto, donde las terminaciones ayudan a revelar el significado gramatical de la palabra y las raíces tienen un significado léxico poco claro.

Forma sustantivos con significado:

- animal bebe
- un residente de una localidad;
- una persona por ocupación -
de raíces:

-resn-,
-borl-,
-omcr-.

Trate de formar otras partes del discurso.

Ejemplos de trabajo creativo de estudiantes de quinto grado de la Escuela Pirogov en Moscú

1. Temochka nokla para cansarse, pero el barrenador rugió. Y ella tuvo que despertarse como Kima. Bryashnaya camory!

Hanna Brener

2. Surkalos. Un compañero gruñía a lo largo del camino. "¿Aparentemente somos un bicho raro?" - estaba guiando al rvubatnik, que se estremecía con él. El pícaro no respondió. Svoblo 2 30 , y el satélite habló al timbre y ordenó callar. El pícaro cascabel se frotó los dientes y ellos se rieron un poco.

dmitri leonkin

3. Vomil Turlut Furklu: “No sudes en Mabrak sin drabrus. En Mabrak los pablos están llenos. Garabatean. Pralomey no se peleó.
Pero Furkl no delató a Turlut. Furkle ardió en Mabrak sin drabrus. Dud Furkla y skryapali. Pero el fiasco hablaba de Furkla Turlyut, que se había extraviado. Turnklyut arruinó el tukal y fue a Mabrak, con el fin de verter pablu y marcar el tukalka en el tonto. El pabl estaba confundido y discutido, y Furkle soltó el tonto pabl.

significado gramatical- parte del significado (contenido) de una palabra u oración, que recibe una expresión formal obligatoria como parte de una palabra u oración.

Hay dos tipos de significados de las unidades lingüísticas en un idioma: léxico y gramatical. El significado léxico de una palabra es el tema del vocabulario, y el significado gramatical es el tema de la gramática. El significado léxico es el significado específico y objetivo de la palabra. Simplificando un poco, podemos decir que esto es un reflejo de un fragmento del mundo circundante en la palabra (ver Significado léxico de la palabra).

La diferencia entre el significado léxico y el gramatical radica en el mayor grado de abstracción de este último, en su expresión formal obligada y regular, bastante estándar en la lengua. El significado gramatical es más abstracto: no nombra objetos, signos, acciones, etc., pero clasifica las palabras, las combina en grupos según ciertas características, vincula las palabras en construcciones sintácticas. La abstracción gramatical es una distracción de un significado específico, aislando las características y relaciones gramaticales que caracterizan a toda una clase de palabras. Cada parte del discurso se caracteriza por un conjunto específico de significados gramaticales. Por ejemplo, un sustantivo tiene un significado de género, número y caso, un verbo tiene un significado de tiempo, modo, etc.

Los significados gramaticales son obligatorios en la lengua: esto significa que se expresan en una palabra u oración sin falta, independientemente del deseo del hablante. Por ejemplo, al informar sobre un evento, un hablante de ruso necesariamente debe indicar si el evento está sucediendo ahora, sucedió antes o solo puede suceder en el futuro, es decir, indicar el tiempo del verbo. El sustantivo es necesariamente masculino, femenino o neutro, tiene forma de número y caso, etc.

El significado gramatical siempre se expresa formalmente como parte de una palabra o una oración. Las formas de expresar el significado gramatical pueden ser diferentes.

1. En ruso, los significados gramaticales se expresan con mayor frecuencia con la ayuda de una terminación (inflexión): gato - gatos (número), gato - gato (caso), voy - vas (persona), etc.

2. A veces, el significado gramatical se puede expresar mediante la alternancia de sonidos: llamada - nombre (categoría de apariencia), carrera - carrera (categoría de inclinación).

3. Los significados gramaticales también se pueden expresar con la ayuda del estrés: corte - corte (el significado de la forma).

4. Los significados gramaticales se pueden expresar combinando formas de diferentes bases en un paradigma: persona - gente (categoría de número), yo - yo (categoría de caso).

5. El significado gramatical se puede expresar repitiendo la palabra: kind-kind (adjetivo superlativo).

6. El significado gramatical se puede expresar en palabras funcionales: leeré (el significado del tiempo futuro), leeré (el significado del modo subjuntivo).

7. El significado gramatical se puede expresar usando el orden de las palabras en la oración: la madre ama a su hija, la silla araña la mesa (las relaciones sujeto-objeto se formalizan por sujeto y objeto).

8. El significado gramatical se puede expresar con la ayuda de la entonación: Ha venido. ¿Él vino?

El significado gramatical tiene medios de expresión estándar y regulares, es decir, en la mayoría de los casos, los significados gramaticales homogéneos se expresan mediante los mismos morfemas (estándar). Así, por ejemplo, el caso instrumental de los sustantivos de la 1ª declinación se representa con la terminación -oy (-s): niña, pájaro, papá, jóvenes, etc., y el caso instrumental de los sustantivos de la 2ª declinación se representa por la terminación -om (-s): niño, martillo, campo, etc. El significado gramatical se expresa, por regla general, regularmente, es decir, forma paradigmas: patrones de inflexión en los que puede sustituir cualquier palabra de la misma característica gramatical y obtener la forma correcta (ver Paradigma). Por lo tanto, el sistema gramatical se estructura fácilmente y se puede presentar en forma de tablas (por ejemplo, tablas de declinación de sustantivos o conjugación de verbos).

significado gramatical

significado (formal). Un significado que actúa como un aditivo al significado léxico de una palabra y expresa varias relaciones (relación con otras palabras en una frase u oración, relación con un tilo que realiza una acción u otras personas, relación de un hecho informado con la realidad y el tiempo, la actitud de un hablante ante lo informado, etc.). Por lo general, una palabra tiene varios significados gramaticales. Así, la palabra país tiene el significado del caso femenino, nominativo, singular; la palabra escribió contiene los significados gramaticales del tiempo pasado, singular, masculino, perfectivo. Los significados gramaticales encuentran su expresión morfológica o sintáctica en la lengua. Se expresan principalmente por la forma de la palabra, que se forma:

a) fijación. Libro, libro, libro, etc. (valores de caja);

b) inflexión interna. Collect - collect (valores de forma imperfecta y perfecta);

c) acento. Casas. (género. cayendo singular) - en casa (nombrado después de caer. plural);

d) supletivismo. Take - take (valores de la forma). Bueno - mejor (valores del grado de comparación);

f) mixto (métodos sintéticos y analíticos). A la casa (el significado del caso dativo se expresa mediante una preposición y una forma de caso).

Diccionario-libro de consulta de términos lingüísticos. ed. 2do. - M.: Iluminación. Rosenthal D. E., Telenkova M. A.. 1976 .

Vea qué es "significado gramatical" en otros diccionarios:

El significado gramatical es un significado expresado por un morfema flexivo (indicador gramatical). La diferencia entre significados léxicos y gramaticales (cada una de estas reglas no es absoluta y tiene contraejemplos): gramatical ... ... Wikipedia

significado gramatical- Uno de los dos aspectos principales de una unidad gramatical junto con la forma gramatical. El significado gramatical acompaña a la palabra y predetermina los límites de su uso sintáctico (el libro tiene el significado gramatical del nombre del sustantivo). ... ...

significado gramatical- El significado gramatical es un significado lingüístico abstracto y generalizado inherente a una serie de palabras, formas de palabras, construcciones sintácticas y encuentra su propia expresión regular (estándar) en el lenguaje. En el campo de la morfología, estos son los significados generales de las palabras como partes... ...

significado gramatical- el significado de la pertenencia formal de la palabra, es decir, el significado de la relación, expresado no por una palabra separada, sino por elementos no independientes, adicionales en relación con la parte principal (significativa) de la palabra ... Diccionario de traducción explicativo

significado gramatical en oposición al significado léxico- 1) G.z. es un significado intralingüístico, porque contiene información sobre relaciones, conexiones entre unidades lingüísticas, independientemente de la presencia de estas relaciones en la realidad extralingüística; Lz correlaciona una unidad lingüística con una extralingüística ... ... Diccionario de términos lingüísticos T.V. Potro

Este término tiene otros significados, consulte Significado(s). El significado es un vínculo asociativo entre el signo y el sujeto de la designación. Las palabras distinguen el significado léxico, la correlación del caparazón de sonido de la palabra con el correspondiente ... ... Wikipedia

El significado contenido en la palabra, el contenido asociado al concepto como reflejo en la mente de los objetos y fenómenos del mundo objetivo. El significado está incluido en la estructura de la palabra como su contenido (lado interior), en relación con el cual el sonido ... ... Diccionario de términos lingüísticos

Este término tiene otros significados, véase Número (significados). Número (en gramática) es una categoría gramatical que expresa una característica cuantitativa de un objeto. La división en singular y plural es quizás ... ... Wikipedia

Significado de la palabra- El significado de la palabra, véase Significado gramatical, Significado léxico de la palabra... Diccionario Enciclopédico Lingüístico

- (significado derivacional) uno de los conceptos básicos de la formación de palabras; un tipo especial de significado de palabra que solo puede tener una palabra derivada. El significado de construcción de palabras se expresa usando el formante de construcción de palabras y ... ... Wikipedia

Libros

• Friedrich Nietzsche. Obras escogidas en 2 libros (conjunto de 2 libros), Friedrich Nietzsche. Estimado lector, llamamos su atención sobre dos libros de obras seleccionadas del gran filósofo, poeta y músico alemán - Friedrich Nietzsche. Me gustaría señalar de inmediato que toda la sintaxis ...

El significado gramatical es el contenido lingüístico abstracto de una unidad gramatical que tiene una expresión regular (estándar) en el idioma (por ejemplo, el significado gramatical de las palabras nuevo viejo es el significado categórico general del rasgo, así como significados gramaticales particulares -género, número y caso: todos estos significados tienen una expresión estándar en la lengua en el afijo morfema th; en inglés, el significado gramatical del plural se expresa regularmente usando el sufijo ~(e)s: libro-s, estudiante-s, caballos-es). El significado gramatical difiere del léxico por un mayor nivel de abstracción, porque “esta es una abstracción de características y relaciones” (A.A. Reformatsky). El significado gramatical no es individual, ya que pertenece a toda una clase de palabras, unidas por unas propiedades morfológicas y funciones sintácticas comunes. Algunos significados gramaticales privados pueden cambiar en una palabra en sus diferentes formas gramaticales (cf. cambiar el significado de número y caso en sustantivos o tiempo en formas verbales, mientras que el significado léxico de la palabra permanece sin cambios). Al mismo tiempo, la posibilidad de cambiar el significado gramatical de una palabra está limitada por el conjunto mismo de significados gramaticales de una parte particular del discurso, la "cerradura" de su lista en cada idioma, mientras que la lista de significados léxicos está abierta. , ya que el sistema léxico de cualquier idioma es abierto, lo que significa que se puede reponer con nuevas palabras y, en consecuencia, nuevos significados. A diferencia del significado léxico, el significado gramatical no se llama palabra directamente, directamente, sino que se expresa en ella "de paso", de manera estrictamente definida, con la ayuda de medios gramaticales (fijos) especialmente asignados a ella. Es, por así decirlo, acompaña el significado léxico de la palabra, siendo su significado adicional.

El contenido lingüístico abstraído, expresado por el significado gramatical, tiene un grado diferente de abstracción, es decir, por su naturaleza, el significado gramatical es heterogéneo: puede ser más abstracto o menos abstracto (cf. en la palabra estaba leyendo el más abstracto es el significado del proceso: es inherente a todos los verbos y todas sus formas; le sigue el significado del tiempo pasado: es inherente a todos los verbos en forma de tiempo pasado; el significado del género masculino es más definido y estrecho: es inherente solo a las formas del verbo que se oponen a las formas femeninas y neutras y se combinan con el pronombre es él). Dependiendo de la naturaleza del significado gramatical, es decir, si es inherente a la palabra (por ejemplo, el significado de objetividad en un sustantivo) o si se realiza en forma de palabra en un determinado contexto como parte de una frase u oración (por ejemplo, el significado de número y caso en un sustantivo), significados gramaticales no sintácticos o referenciales que son internamente inherentes a la palabra (por ejemplo, el significado del género de los sustantivos), y significados gramaticales sintácticos o relacionales que indican la relación de la palabra (o más bien la forma de la palabra) a otras palabras en una frase u oración (por ejemplo, el significado del género, número, caso de un adjetivo). Finalmente, dependiendo de la relación entre el significado gramatical y la naturaleza de los objetos mostrados, distinguen entre significados gramaticales objetivos o dictales que transmiten características y relaciones objetivas e independientes del sujeto (cf. los significados gramaticales de una característica para adjetivos, tiempo y aspecto para un verbo) y modal, que refleja la actitud del hablante hacia lo que está hablando o hacia quién está hablando (cf. significados gramaticales de evaluación subjetiva, estado de ánimo, etc.).

El significado gramatical de una palabra se deriva de su relación con otras unidades de la misma clase (por ejemplo, el significado gramatical de la forma del tiempo pasado del verbo transportado derivado al relacionarlo con otras formas temporales -- osos, llevarán).

El significado gramatical de una palabra a menudo incluye su significado derivativo (si la palabra es derivada), ya que la formación de palabras es parte de la estructura gramatical del idioma. El significado derivado es un significado generalizado inherente solo en palabras motivadas, expresado por medios de formación de palabras. Representa una cierta relación semántica entre los miembros de un par derivativo: palabras generadoras y derivadas. Al igual que el significado gramatical, no es individual, sino que caracteriza clases enteras de palabras que pertenecen al mismo tipo de formación de palabras, es decir construidas de acuerdo con un modelo tipificado (lo que significa que todas estas palabras pertenecen a la misma parte del discurso, están formadas por la misma forma de formación de palabras, usando el mismo afijo de la raíz que pertenece a la misma parte del discurso, y todas tienen el mismo significado derivativo, cf., por ejemplo, el tipo derivacional "una persona que realiza una acción llamada palabra motivadora": profesor, escritor, constructor, investigador etc.). El significado de formación de palabras tiene un grado diferente de abstracción (cf. el grado diferente de abstracción de los siguientes significados de formación de palabras: "no madurez" en palabras que nombran bebés animales: gatito, cachorro de lobo o "brevedad de acción" en verbos llorar llorar). Al mismo tiempo, los significados de construcción de palabras son más abstractos que los léxicos, pero más específicos que los gramaticales (compárese, por ejemplo, el significado de construcción de palabras de "diminutividad" y el significado gramatical de "animación").

Dado que las relaciones semánticas entre la palabra generadora y la palabra derivada pueden desarrollarse de diferentes maneras, se distinguen varios tipos semánticos de significado de formación de palabras: la palabra derivada actúa como portadora de un rasgo llamado producir (cf. el significado derivacional que caracteriza al sujeto "portador de un rasgo atributivo" en la palabra sabio), Al mismo tiempo, la atribución de parte del discurso de la palabra derivada puede o no coincidir con la generadora (cf. pan de molde--panadería, leer--lector)", tipo transposicional, en el que el significado de la palabra derivada conserva completamente la semántica gramatical de la palabra generadora, aunque se transfiere a otra clase de parte del discurso (cf. el significado de la acción objetivada en la palabra caminando o el significado de una característica abstracta en una palabra sabiduría) y tipo de modificación, en el que sólo se modifica el significado de la palabra derivada, que recibe un componente semántico adicional, ya que el significado de la palabra generadora queda totalmente incluido en el ámbito semántico de la derivada, cuya parte perteneciente no cambia (cf. el significado de colectividad en la palabra cuervo o singularidad en una palabra guisante).

La expresión material del significado gramatical de una palabra en el sentido más amplio es su forma gramatical. En el sentido estricto de la palabra, una forma gramatical se entiende como una de las modificaciones regulares de una palabra (por ejemplo, cualquier forma de una palabra en su declinación o conjugación). El significado gramatical y la forma gramatical son inseparables entre sí, son dos caras de un signo lingüístico. Sin embargo, la relación entre ellos no es inequívoca: la misma forma gramatical puede transmitir varios significados gramaticales (por ejemplo, la forma de la palabra hermano contiene los significados de objetividad, género masculino, singular, caso instrumental, animación, concreción) y viceversa, el mismo significado gramatical puede ser transmitido por varias formas gramaticales (cf. el significado de pluralidad contenido en las palabras sale de y follaje, que se transmite por diferentes formas gramaticales, o el significado de diminutivo y cariñoso, transmitido por diferentes sufijos: -ik: casa, -ok: pueblo, -ochek: hijo y etc.). El conjunto de formas gramaticales de una palabra se denomina paradigma (cf. im.p. casa, género.p. casas, dt.p. casa etc.). Una palabra puede tener un paradigma completo, i.e. incluyendo todas las formas gramaticales posibles en un idioma dado que son inherentes a esta parte del discurso (por ejemplo, sustantivos declinados del idioma ruso como mesa, país, pueblo tienen un paradigma completo de doce formas gramaticales), un paradigma incompleto o defectuoso en el que faltan algunas formas gramaticales (por ejemplo, en verbos como ganar, convencer sin forma 1 l. singular) y un paradigma que abunda en el que hay formas gramaticales redundantes (cf., por ejemplo, los paradigmas de los verbos drip: goteo y cápsula o mover: se mueve y se mueve).

A pesar de que el significado gramatical es, por así decirlo, un significado secundario de la palabra, juega un papel esencial en la creación del significado integral de la oración (cf. Puse un regalo para un amigo... y Le di un regalo a un amigo..., cambiar el significado gramatical de un caso en una palabra amigo conduce a un cambio en el significado de la oración). Una vívida ilustración de esta disposición puede servir como una propuesta elaborada por JI.B. Shcherboy de palabras sin sentido, pero gramaticalmente correctas e interconectadas que transmiten un cierto significado gramatical e incluso forman algún sentido de la oración: El reluciente kuzdra shteko ha levantado el pico y lo riza. Cada palabra contiene morfemas, cuyo significado se deduce fácilmente de la relación de las palabras entre sí (cf. el significado femenino, que se transmite mediante inflexiones -aya (gloky),-un ( Kuzdrá y budlanula), el significado del tiempo -- pasado -- suf.-l ( budlánula) y presente - flexia -it ( chinos), el significado de la inmadurez -- suf.-onok (bokrenka), el significado de animación es inflexión -a ( bokrá y beakrenka), el significado de una acción de una sola vez es suf. -bien ( budlanula) y etc.).

Significados gramaticales y léxicos: gradación y transiciones

Los significados gramaticales y léxicos son los principales tipos del plan para el contenido de las unidades lingüísticas. Estos son una especie de polos en el espacio semántico del lenguaje. Al mismo tiempo, no existe un abismo infranqueable entre ellos. En una palabra, actúan como una unidad, y para algunas categorías de palabras son simplemente inseparables. Por ejemplo, sobre la semántica de los pronombres, se puede argumentar que tiene un carácter intermedio, de transición entre el vocabulario y la gramática.

En la oposición de los significados léxico y gramatical, se basa la clasificación funcional de los elementos de la palabra: los morfemas. Sin embargo, la división en raíces, prefijos, sufijos, flexiones, etc. requiere una diferenciación de significados más detallada. En particular, los significados gramaticales se dividen en gramaticales propios (flexivos) y léxico-gramaticales (clasificación). Los primeros forman una característica semántica de la forma de la palabra, los segundos caracterizan la palabra entera como un todo, como su rasgo permanente (es decir, atribuyen el lexema a una determinada clase gramatical). Un ejemplo de lo primero puede ser en las lenguas eslavas la persona del verbo, el caso de un sustantivo, o el grado de comparación de un adjetivo; un ejemplo del segundo es el aspecto de un verbo, el género de un sustantivo o la cualidad de un adjetivo. Sin embargo, ambos significados se transmiten a través de morfemas gramaticales, a veces incluso simultáneamente, en un complejo (como, por ejemplo, es la flexión -a en la palabra invierno).

Intermedios entre los significados gramaticales y léxicos son los significados derivativos. Estos significados son inherentes a grupos enteros de lexemas y, además, tienen su propia expresión formal (intrapalabra). En principio, los significados derivativos y, por ejemplo, flexivos pueden volver a expresarse con el mismo morfema (ruso -oy en oro, letras mayúsculas, etc.).

Los tipos de significados enumerados, alineándose según el grado de su abstracción y la amplitud de cobertura del vocabulario en “flexivo - clasificatorio - derivativo - léxico”, en un caso particular forman una unidad. Por ejemplo, la forma polaca przerabiasz "rehacer*" contiene los siguientes significados heterogéneos en el complejo: léxico (hacer), derivativo (repetición, multiplicidad), clasificatorio (forma imperfecta, transitividad), flexivo (2ª persona, singular, tiempo presente ).

La relatividad de la oposición de significados léxicos y gramaticales también se evidencia en una manifestación tan característica de la evolución lingüística como la gramaticalización. Este es un proceso en el que el significado de algún elemento lingüístico, palabra o morfema, cambia de estatus: de léxico pasa a ser gramatical. No hay nada sorprendente en el hecho de que tal elemento se convierta en un medio regular de expresión de una categoría gramatical. En particular, las formas verbales sintéticas o simples del tiempo futuro en el idioma ucraniano moderno se remontan a la combinación del infinitivo con el verbo (i) mati "tener": el pisatimu "escribiré" surgió de pisati + imú; pisatimesh "tú escribirás" -- de pisati+imesh; escriba "él escribirá" - de escribir + nombre, etc. Y en formas similares del idioma serbocroata, el verbo hteti "querer" que ha perdido su significado original se incluye como indicador del tiempo futuro: ja volar escribir (o simplemente nucahy) "escribiré", escribes (o escribes) "escribirás", escribe (o nucahe) "escribirá" ...

Por otro lado, algún significado gramatical puede, con el tiempo, perdiendo su carácter obligatorio y estrechando el ámbito de su aplicación, convertirse en uno léxico. Ya se ha dado un ejemplo anteriormente con un número dual: ahora, en la mayoría de los idiomas eslavos, este significado se ha vuelto léxico. En el curso del desarrollo del lenguaje, una u otra forma de una palabra puede convertirse en una palabra separada e independiente; este proceso se denomina lexicalización. Una ilustración de tal fenómeno en ruso puede ser la formación de adverbios como invierno, alrededor, a tientas, debajo, etc. Si consideramos un morfema gramatical separado, aquí no es difícil encontrar ejemplos de cómo un morfema cambia su estado , ganando los derechos de raíz. Entonces, en varios idiomas europeos modernos, el sufijo de origen griego-latín -ismus dio una raíz con el significado de "tendencia social, dirección" (compárese con la expresión rusa "diferentes ismos", etc.). Otro ejemplo no menos famoso. La raíz inglesa moderna bus "bus", que surgió como resultado de la contracción de la palabra omnibus, se remonta a la flexión - (оbus en la forma pronominal latina: omnis "cada" -- omnibus literalmente "para todos".

En general, a pesar de todos los casos límite y transicionales, los significados léxicos y gramaticales conservan su oposición global en el sistema lingüístico.