Politológia (bakalársky titul). Fakulta politických vied Druhé vysokoškolské vzdelanie politológie

Predtým mala táto štátna norma číslo 020200 (podľa Klasifikátora smerov a odborov vyššieho odborného vzdelávania)

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA RUSKEJ FEDERÁCIE

POTVRDZUJEM:

Zástupca ministra

vzdelávanie Ruskej federácie

_________________

V.D. Šadrikov

Štátne registračné číslo

49 gum./sp.

ŠTÁTNE VZDELÁVACIE

ŠTANDARDNÝ

VYŠŠIE ODBORNÉ VZDELANIE

ŠPECIALITA 020200 Politológia

Kvalifikácia - politológ

Zavedené od momentu schválenia

Moskva, 2000

.
  • VŠEOBECNÁ CHARAKTERISTIKA ŠPECIALITY
  • 020200 Politológia

    1.1. Schválená špecialita

    nariadením Ministerstva školstva Ruskej federácie zo dňa 2. marca 2000 č.686.

    1.2. Kvalifikácia absolventa -

    politológ

    Štandardná doba na zvládnutie hlavného vzdelávacieho programu prípravy politológa v odbore 020200 Politológia pre denné štúdium je 5 rokov.

    1.3. Kvalifikačné vlastnosti absolventa

    Politológovia vykonávajú odbornú činnosť v oblastiach: v politológii, v systéme všeobecného a špeciálneho vzdelávania, v praktickej politike. Predmetom odbornej činnosti politológa sú vzdelávacie a výskumné ústavy, štátne orgány a samosprávy, poradenské centrá, spoločensko-politické organizácie. Politológ vykonáva tieto druhy odborných činností: výskumnú, organizačnú a politickú, poradenskú a pedagogickú (vo vysokoškolskom vzdelávaní).

    Možnosti sústavného vzdelávania absolventa, ktorý si osvojil základný vzdelávací program vyššieho odborného vzdelávania v odbore020200 Politológia.

    Absolvent je pripravený pokračovať v štúdiu na vysokej škole.

    2. POŽIADAVKY NA ÚROVEŇ PRÍPRAVY ŽIADATEĽA

    2.1. predchádzajúci stupeň vzdelania -

    stredné (úplné) všeobecné vzdelanie. Žiadateľ musí mať štátom vydaný doklad o strednom (úplnom) všeobecnom vzdelaní alebo strednom odbornom vzdelaní, alebo základnom odbornom vzdelaní, ak obsahuje záznam o tom, že nositeľ získal stredné (úplné) všeobecné vzdelanie alebo vyššie odborné vzdelanie.

    3. VŠEOBECNÉ POŽIADAVKY NA ZÁKLADNÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE PRÍPRAVU ABSOLVENTA V ŠPECIÁLNOM ODBORU 020200 Politológia

    je vypracovaný na základe tohto štátneho vzdelávacieho štandardu a zahŕňa učebné osnovy, programy akademických disciplín, programy výchovného a praktického vyučovania.Požiadavky na povinný minimálny obsah základného vzdelávacieho programu pre prípravu politológa, podmienky jeho realizácie a načasovanie jeho vypracovania určuje tento štátny vzdelávací štandard.Základný vzdelávací program pre prípravu politológapozostáva z disciplín federálnej zložky, disciplín národno-regionálnej (univerzitnej) zložky, disciplín podľa výberu študenta, ako aj voliteľných disciplín. Disciplíny a kurzy podľa výberu študenta v každom cykle musia zmysluplne dopĺňať disciplíny špecifikované vo federálnej zložke cyklu.Hlavný vzdelávací program pre prípravu politológa by mal poskytnúť študentovi štúdium nasledujúcich cyklov odborov a záverečnú štátnu certifikáciu:

    Cyklus GSE - všeobecné humanitné a sociálno-ekonomické disciplíny;

    cyklus EN - všeobecné matematické a prírodovedné disciplíny;

    OPD cyklus - všeobecné odborné disciplíny;

    Cyklus DS - špecializačné odbory;

    FTD – voliteľné disciplíny;

    Obsah národno-regionálnej zložky základného vzdelávacieho programu pre prípravu politológamusí zabezpečiť prípravu absolventov v súlade s kvalifikačnou charakteristikou ustanovenou týmto štátnym vzdelávacím štandardom.

    4. POŽIADAVKY NA POVINNÝ MINIMÁLNY OBSAH ZÁKLADNÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU PRE PRÍPRAVU POLITICKÉHO ŠPECIALISTU

    020200 Politológia

    Názvy disciplín a ich hlavné

    oddielov

    Celkový počet hodín

    Všeobecné humanitné a sociálno-ekonomické disciplíny

    Federálna zložka

    Cudzí jazyk

    Špecifiká artikulácie hlások, intonácie, akcentácie a rytmu neutrálnej reči v cieľovom jazyku; hlavné znaky úplného štýlu výslovnosti, charakteristické pre oblasť profesionálnej komunikácie; čítanie prepisu. Lexikálne minimum v rozsahu 4000 vzdelávacích lexikálnych jednotiek všeobecného a terminologického charakteru. Koncepcia diferenciácie slovnej zásoby podľa oblastí použitia (každodenná, terminologická, všeobecne vedecká, úradná a iné). Pojem voľných a ustálených slovných spojení, frazeologické jednotky. Pojem hlavných metód tvorenia slov. Gramatické zručnosti, ktoré poskytujú všeobecnú komunikáciu bez skreslenia významu v písomnej a ústnej komunikácii; základné gramatické javy charakteristické pre odbornú reč. Koncept každodennej literatúry, oficiálneho podnikania, vedeckých štýlov a štýlu beletrie. Hlavné znaky vedeckého štýlu. Kultúra a tradície krajín študovaného jazyka, pravidlá etikety reči. Rozprávanie. Dialógová a monologická reč s využitím najbežnejších a relatívne jednoduchých lexikálnych a gramatických prostriedkov v základných komunikačných situáciách neformálnej a úradnej komunikácie. Základy verejného prejavu (ústna komunikácia, správa). Počúvanie. Porozumenie dialogickej a monologickej reči v oblasti každodennej a profesionálnej komunikácie. Čítanie. Typy textov: jednoduché pragmatické texty a texty na širokých a úzkych odborných profiloch. List. Typy rečníckych prác: abstrakt, abstrakt, tézy, správy, súkromný list, obchodný list, životopis.

    Telesná kultúra

    Telesná kultúra vo všeobecnej kultúrnej a odbornej príprave žiakov. Jeho sociálno-biologické základy. Telesná kultúra a šport ako sociálne fenomény spoločnosti. Legislatíva Ruskej federácie o telesnej kultúre a športe. Telesná kultúra jednotlivca. Základy zdravého životného štýlu pre žiaka. Vlastnosti využívania prostriedkov telesnej výchovy na optimalizáciu výkonu. Všeobecná telesná a špeciálna príprava v systéme telesnej výchovy. Šport. Individuálny výber športových alebo telesných cvičení. Odborná aplikovaná telesná príprava žiakov. Základy metód samoštúdia a sebamonitorovania stavu svojho tela.

    Národné dejiny

    Podstata, formy, funkcie historického poznania. Metódy a pramene štúdia histórie. Pojem a klasifikácia historického prameňa. Domáca historiografia v minulosti a súčasnosti: všeobecná a špeciálna. Metodológia a teória historickej vedy. História Ruska je neoddeliteľnou súčasťou svetových dejín. Staroveké dedičstvo v ére veľkého sťahovania národov. Problém etnogenézy východných Slovanov. Hlavné etapy formovania štátnosti. Staroveké Rusi a kočovníci. Byzantsko-staroruské spojenia. Vlastnosti sociálneho systému starovekého Ruska. Etnokultúrne a spoločensko-politické procesy formovania ruskej štátnosti. Prijatie kresťanstva. Šírenie islamu. Vývoj východoslovanskej štátnosti v 10.-11. storočí. Sociálno-politické zmeny v ruských krajinách v 111.-XV storočí. Rus a Horda: problémy vzájomného ovplyvňovania. Rusko a stredoveké štáty Európy a Ázie. Špecifiká vzniku jednotného ruského štátu. Vzostup Moskvy. Formovanie triedneho systému organizácie spoločnosti. Reformy Petra 1. Vek Kataríny. Predpoklady a črty formovania ruského absolutizmu. Diskusie o genéze autokracie. Vlastnosti a hlavné etapy hospodárskeho rozvoja Ruska. Vývoj foriem vlastníctva pôdy. Štruktúra feudálnej držby pôdy. Nevoľníctvo v Rusku. Výroba a priemyselná výroba. Formovanie priemyselnej spoločnosti v Rusku: všeobecné a špeciálne. Sociálne myslenie a črty sociálneho hnutia v Rusku v 19. storočí. Reformy a reformátori v Rusku. Ruská kultúra 19. storočia a jej prínos do svetovej kultúry. Úloha dvadsiateho storočia vo svetových dejinách. Globalizácia spoločenských procesov. Problém ekonomického rastu a modernizácie. Revolúcie a reformy. Sociálna transformácia spoločnosti. Stret tendencií internacionalizmu a nacionalizmu, integrácie a separatizmu, demokracie a autoritárstva. Rusko na začiatku dvadsiateho storočia. Objektívna potreba priemyselnej modernizácie v Rusku. Ruské reformy v kontexte globálneho vývoja na začiatku storočia. Politické strany Ruska: genéza, klasifikácia, programy, taktika. Rusko v podmienkach svetovej vojny a národnej krízy. Revolúcia 1917. Občianska vojna a intervencia, ich výsledky a dôsledky. Ruská emigrácia. Sociálno-ekonomický vývoj krajiny v 20. rokoch. NEP. Formovanie politického režimu jednej strany. Vzdelávanie ZSSR. Kultúrny život krajiny v 20. rokoch. Zahraničná politika. Kurz budovania socializmu v jednej krajine a jeho dôsledky. Sociálno-ekonomické transformácie v 30. rokoch. Posilnenie režimu Stalinovej osobnej moci. Odpor voči stalinizmu. ZSSR v predvečer a počas počiatočného obdobia druhej svetovej vojny. Veľká vlastenecká vojna. Sociálno-ekonomický vývoj, spoločensko-politický život, kultúra, zahraničná politika ZSSR v povojnových rokoch. Studená vojna. Pokusy o realizáciu politických a ekonomických reforiem. Vedecko-technická revolúcia a jej vplyv na priebeh spoločenského vývoja. ZSSR v polovici 60.-80. rokov: narastajúce krízové ​​javy. Sovietsky zväz v rokoch 1985-1991 Perestrojka. Pokus o prevrat v roku 1991 a jeho neúspech. Rozpad ZSSR. Belovežskej dohody. Októbrové udalosti roku 1993. Formovanie novej ruskej štátnosti (1993-1999). Rusko je na ceste radikálnej sociálno-ekonomickej modernizácie. Kultúra v modernom Rusku. Zahraničnopolitická aktivita v novej geopolitickej situácii.

    Kultúrne štúdiá

    Štruktúra a zloženie moderného kultúrneho poznania. Kulturológia a filozofia kultúry, sociológia kultúry, kultúrna antropológia. Kulturológia a kultúrne dejiny. Teoretické a aplikované kulturológie. Metódy kultúrnych štúdií. Základné pojmy kultúrnych štúdií: kultúra, civilizácia, morfológia kultúry, funkcie kultúry, predmet kultúry, kultúrna genéza, dynamika kultúry, jazyk a symboly kultúry, kultúrne kódy, medzikultúrna komunikácia, kultúrne hodnoty a normy, kultúrne tradície , kultúrny obraz sveta, sociálne inštitúcie kultúry, kultúrna identita, kultúrna modernizácia. Typológia kultúr. Etnická a národná, elitná a masová kultúra. Východné a západné typy kultúr. Špecifické a „stredné“ kultúry. Miestne kultúry. Miesto a úloha Ruska vo svetovej kultúre. Trendy kultúrnej univerzalizácie v globálnom modernom procese. Kultúra a príroda. Kultúra a spoločnosť. Kultúra a globálne problémy našej doby. Kultúra a osobnosť. Enkulturácia a socializácia.

    judikatúra

    Štát a právo. Ich úloha v živote spoločnosti. Právny štát a normatívne právne akty. Základné právne systémy našej doby. Medzinárodné právo ako osobitný systém práva. Pramene ruského práva. Zákon a predpisy. Systém ruského práva. Právne odvetvia. Priestupok a právna zodpovednosť. Význam práva a poriadku v modernej spoločnosti. Ústavný štát. Ústava Ruskej federácie je základným zákonom štátu. Vlastnosti federálnej štruktúry Ruska. Systém vládnych orgánov v Ruskej federácii. Pojem občianskoprávne vzťahy. Fyzické a právnické osoby. Vlastníctvo. Povinnosti v obč práva a zodpovednosť za ich porušenie. Dedičské právo. Manželstvo a rodinné vzťahy. Vzájomné práva a povinnosti manželov, rodičov a detí. Zodpovednosť podľa zákona o rodine. Pracovná zmluva (zmluva). Pracovná disciplína a zodpovednosť za jej porušenie. Správne delikty a správna zodpovednosť. Pojem zločinu. Trestná zodpovednosť za spáchanie trestných činov. Zákon o životnom prostredí. Znaky právnej úpravy budúcich odborných činností. Právny základ ochrany štátneho tajomstva. Legislatívne a regulačné akty v oblasti ochrany informácií a štátneho tajomstva.

    Psychológia a pedagogika

    P s i c h o l o g y : subjekt, objekt a metódy psychológie. Miesto psychológia v systéme Sci. História vývoja psychologických poznatkov a hlavné smery v psychológii. Individuálne, osobnosť, predmet, individualita. Psychika a telo. Psychika, správanie a aktivita. Základné funkcie psychiky. Vývoj psychiky v procese ontogenézy a fylogenézy. Mozog a psychika. Štruktúra psychiky. Vzťah medzi vedomím a nevedomím. Základné duševné procesy. Štruktúra vedomia. Kognitívne procesy. Pocit. Vnímanie. Výkon. Predstavivosť. Myslenie a inteligencia. Tvorba. Pozornosť. Mnemotechnické procesy. Emócie a pocity. Mentálna regulácia správania a činnosti. Komunikácia a reč. Psychológia osobnosti. Medziľudské vzťahy. Psychológia malých skupín. Medziskupinové vzťahy a interakcie.

    Pedagogika: objekt, predmet, úlohy, funkcie, metódy pedagogiky. Hlavné kategórie pedagogiky: vzdelávanie, výchova, vzdelávanie, pedagogická činnosť, pedagogická interakcia, pedagogická technológia, pedagogická úloha. Vzdelanie ako univerzálna ľudská hodnota. Výchova ako sociokultúrny fenomén a pedagogický proces. Vzdelávací systém Ruska. Ciele, obsah, štruktúra celoživotného vzdelávania, jednota výchovy a sebavýchovy. Pedagogický proces. Výchovné, výchovné a rozvojové funkcie výcviku. Vzdelávanie v pedagogickom procese. Všeobecné formy organizácie vzdelávacích aktivít. Hodina, prednáška, seminár, praktické a laboratórne hodiny, debata, konferencia, test, skúška, voliteľné hodiny, konzultácie. Metódy, techniky, prostriedky organizácie a riadenia pedagogického procesu. Rodina ako subjekt pedagogickej interakcie a sociokultúrne prostredie výchovy a rozvoja osobnosti. Riadenie vzdelávacích systémov.

    Ruský jazyk a kultúra reči

    Štýly moderného ruského literárneho jazyka. Jazyková norma, jej úloha pri formovaní a fungovaní spisovného jazyka. Interakcia reči. Základné jednotky komunikácie. Ústne a písané varianty spisovného jazyka. Regulačné, komunikatívne, etické aspekty ústneho a písomného prejavu. Funkčné štýly moderného ruského jazyka. Interakcia funkčných štýlov. Vedecký štýl. Špecifiká používania prvkov rôznych jazykových úrovní vo vedeckej reči. Rečové normy pre vzdelávacie a vedecké oblasti činnosti. Oficiálny obchodný štýl, rozsah jeho fungovania, žánrová rôznorodosť. Jazykové vzorce úradných dokumentov. Techniky zjednocovania jazyka úradných dokumentov. Medzinárodné vlastnosti ruského úradného obchodného spisu. Jazyk a štýl administratívnych dokumentov. Jazyk a štýl obchodnej korešpondencie. Jazyk a štýl učebných a metodických dokumentov. Reklama v obchodnom prejave. Pravidlá pre prípravu dokumentov. Etiketa reči v dokumente. Žánrová diferenciácia a výber jazykových prostriedkov v publicistickom štýle. Vlastnosti ústneho verejného prejavu. Rečník a jeho publikum. Hlavné typy argumentov. Príprava prejavu: výber témy, účelu prejavu, hľadanie materiálu, začiatok, vývoj a dokončenie reči. Základné metódy vyhľadávania materiálu a druhov pomocné materiály. Verbálna prezentácia verejného prejavu. Porozumenie, informatívnosť a výraznosť verejného prejavu. Hovorová reč v systéme funkčných odrôd ruského literárneho jazyka. Podmienky fungovania hovorenej reči, úloha mimojazykových faktorov. Kultúra reči. Hlavné smery na zlepšenie kompetentných zručností v písaní a hovorení.

    sociológia

    Východiská a sociálno-filozofické východiská sociológie ako vedy . Sociologický projekt O. Comta. Klasické sociologické teórie. Moderné sociologické teórie. Ruské sociologické myslenie. Spoločnosť a sociálne inštitúcie. Svetový systém a procesy globalizácie. Sociálne skupiny a komunity. Typy komunít. Spoločenstvo a osobnosť. Malé skupiny a tímy. Spoločenská organizácia. Sociálne hnutia. Sociálna nerovnosť, stratifikácia a sociálna mobilita. Pojem spoločenského postavenia. Sociálna interakcia a sociálne vzťahy. Verejná mienka ako inštitúcia občianskej spoločnosti. Kultúra ako faktor spoločenských zmien. Interakcia ekonomiky, spoločenských vzťahov a kultúry. Osobnosť ako sociálny typ. Sociálna kontrola a odchýlka. Osobnosť ako aktívny subjekt. Sociálne zmeny. Sociálne revolúcie a reformy. Koncept sociálneho pokroku. Formovanie sveta systémov. Miesto Ruska vo svetovom spoločenstve. Metódy sociologického výskumu.

    filozofia

    Predmet filozofie. Miesto a úloha filozofie v kultúre. Formovanie filozofie. Hlavné smery, filozofické školy a etapy jej historického vývoja. Štruktúra filozofického poznania. Doktrína bytia. Monistické a pluralitné koncepty bytia, sebaorganizácia bytia. Pojmy materiál a ideál. Vesmírny čas. Pohyb a vývoj, dialektika. Determinizmus a indeterminizmus. Dynamické a štatistické vzorce. Vedecké, filozofické a náboženské obrazy sveta. Človek, spoločnosť, kultúra. Človek a príroda. Spoločnosť a jej štruktúra. Občianska spoločnosť a štát. Osoba v systéme sociálnych väzieb. Človek a historický proces; osobnosť a masy, sloboda a nevyhnutnosť. Formačné a civilizačné koncepcie spoločenského rozvoja. Zmysel ľudskej existencie. Násilie a nenásilie. Sloboda a zodpovednosť. Morálka, spravodlivosť, správny. Morálne hodnoty. Predstavy o dokonalom človeku v rôznych kultúrach. Estetické hodnoty a ich úloha v ľudskom živote. Náboženské hodnoty a sloboda svedomia. Vedomie a poznanie. Vedomie, sebauvedomenie a osobnosť. Poznanie, kreativita, prax. Viera a poznanie. Pochopenie a vysvetlenie. Racionálne a iracionálne v kognitívnej činnosti. Problém pravdy. Realita, myslenie, logika a jazyk. Vedecké a mimovedecké poznatky. Vedecké kritériá. Štruktúra vedeckého poznania, jeho metódy a formy. Rast vedeckého poznania. Vedecké revolúcie a zmeny v typoch racionality. Veda a technika. Budúcnosť ľudstva. Globálne problémy našej doby. Interakcia civilizácií a budúce scenáre.

    ekonomika

    Úvod do ekonomickej teórie. Dobre. Potreby, zdroje. Ekonomická voľba. Ekonomické vzťahy. Ekonomické systémy. Hlavné etapy vývoja ekonomickej teórie. Metódy ekonomickej teórie. Mikroekonómia. trhu. Ponuka a dopyt. Spotrebiteľské preferencie a hraničná užitočnosť. Faktory dopytu. Individuálny a trhový dopyt. Príjmový efekt a substitučný efekt. Elasticita. Ponuka a jej faktory. Zákon klesajúcej marginálnej produktivity. Účinok vodného kameňa. Druhy nákladov. Pevný. Príjmy a zisk. Princíp maximalizácie zisku. Návrh od dokonale konkurencieschopnej firmy a odvetvia. Efektívnosť konkurenčných trhov. Trhová sila. monopol. Monopolistická konkurencia. oligopol. Antimonopolná regulácia. Dopyt po výrobných faktoroch. Trh práce. Ponuka a dopyt po práci. Mzdy a zamestnanosť. Kapitálový trh. Úroková sadzba a investícia. Trh s pôdou. Nájomné. Všeobecná rovnováha a pohoda. Rozdelenie príjmu. Nerovnosť. Externality a verejné statky. Úloha štátu. Makroekonómia. Národné hospodárstvo ako celok. Obeh príjmov a výrobkov. HDP a spôsoby jeho merania. Národný príjem. Disponibilný osobný príjem. Cenové indexy. Nezamestnanosť a jej formy. Inflácia a jej druhy. Ekonomické cykly. Makroekonomická rovnováha. Agregátny dopyt a agregátna ponuka. Stabilizačná politika. Rovnováha na komoditnom trhu. Spotreba a úspora. Investície. Vládne výdavky a dane. Multiplikačný efekt. Fiškálna politika. Peniaze a ich funkcie. Rovnováha na peňažnom trhu. Multiplikátor peňazí. bankový systém. Peniaze-úverová politika. Ekonomický rast a rozvoj. Medzinárodné ekonomické vzťahy. Zahraničný obchod a obchodná politika. Platobný zostatok. Výmenný kurz. Vlastnosti tranzitívnej ekonomiky Ruska. Privatizácia. Formy vlastníctva. Podnikanie. Tieňová ekonomika. Trh práce. Distribúcia a príjem. Premeny v sociálnej sfére. Štrukturálne zmeny v ekonomike. Formovanie otvorenej ekonomiky.

    Disciplíny a kurzy podľa výberu študenta, zriadené univerzitou.

    Všeobecná matematika a prírodné vedy

    Federálna zložka

    Matematika a informatika

    Axiomatická metóda, základné matematické štruktúry, pravdepodobnosť a štatistika, matematické modely, algoritmy a programovacie jazyky, štandardný softvér pre odborné činnosti, základné pojmy a metódy informačnej bezpečnosti, počítačová dielňa.

    Pojmy moderných prírodných vied

    prírodné vedy a humanitné kultúry; vedecká metóda; dejiny prírodných vied; panoráma moderných prírodných vied; vývojové trendy; korpuskulárne a kontinuum koncepty opisu prírody; poriadok a neporiadok v prírode; chaos; štrukturálne úrovne organizácie hmoty; mikro-, makro- a mega-svety; vesmírny čas; princípy relativity; princípy symetrie; zákony ochrany; interakcia; krátky dosah, dlhý dosah; štát; princípy superpozície, neurčitosti, komplementárnosti; dynamické a štatistické vzorce v prírode; zákony zachovania energie v makroskopických procesoch; princíp zvyšovania entropie; chemické procesy, reaktivita látok; vývoj Zeme a moderné koncepcie vývoja geosférických schránok; znaky biologickej úrovne organizácie hmoty; princípy evolúcie, reprodukcie a vývoja živých systémov; rozmanitosť živých organizmov je základom organizácie a stability biosféry; genetika a evolúcia; človek: fyziológia, zdravie, emócie, kreativita, výkon; bioetika, človek, biosféra a kozmické cykly: noosféra, nezvratnosť času, sebaorganizácia v živej a neživej prírode; princípy univerzálneho evolucionizmu; cesta k jednotnej kultúre.

    Disciplíny ustanovené na návrh ÚMO

    Ekológia

    Biosféra a človek: štruktúra biosféry, ekosystémy, vzťahy medzi organizmom a prostredím, ekológia a zdravie človeka; globálne environmentálne problémy, environmentálne princípy racionálneho využívania prírodných zdrojov a ochrany prírody; základy environmentálnej ekonómie; zariadenia a technológie na ochranu životného prostredia; základy práva životného prostredia, profesionálna zodpovednosť; medzinárodná spolupráca v oblasti ochrany životného prostredia.

    Národno-regionálny (univerzitný) komponent

    Všeobecné odborné disciplíny špecializácie

    Federálna zložka

    Dejiny politických doktrín

    Predmet, periodizácia a metodologické problémy dejín politických doktrín; politicko-právna tradícia Staroveký východ a starovek, stredovek a renesancia; politické učenie New Age; hlavné školy a smery politického myslenia 20. storočia; ruské politické myslenie; hlavné etapy vzniku a rozvoja politológie; dejiny politológie v Severnej Amerike; hlavné etapy vývoja západoeurópskej politológie; politológia krajín východnej Európy; politológia v afroázijských krajinách;politické vedy v Rusku a krajinách SNŠ.

    Politické dejiny Ruska

    Rysy ruskej politickej tradície; hlavné faktory, etapy a charakteristiky formovania a rozvoja ruskej štátnosti; typológia začlenenia rôznych regiónov a národov do Ruska a historické črty vývoja krajiny ako mnohonárodnej veľmoci; moc a majetok v domácej politickej tradícii; reformy a protireformy v politických dejinách Ruska; ľudové hnutia, politické boje a politické ideológie v ruských dejinách; Sovietsky model spoločnosti v politických dejinách dvadsiateho storočia

    Politická teória

    Predmet a metóda politológie, teória moci a mocenských vzťahov, politický život, jeho hlavné charakteristiky, politický systém, inštitucionálne základy politiky, politické vzťahy a procesy, subjekty politiky (podstatné charakteristiky, typológia, hierarchia), politické vedenie a polit. štýl, politická kultúra, politické ideológie, teória politických zmien.

    Porovnávacia politika

    História, predmet, metodológia a pojmovo-kategoriálny aparát; hlavné školy a smery; typológia politických systémov a režimov; moderné politické kultúry (komparatívna analýza); modernizácia v komparatívnom politologickom výskume; politický život Ruska v systéme komparatívnych dimenzií.

    Politická filozofia

    Predmet a metóda politickej filozofie; politická ontológia; politická antropológia: charakteristika politickej osoby; politická epistemológia: špecifickosť poznania politických procesov; politická praxeológia.

    Politická sociológia

    Konceptuálne metódy a pojmový aparát politickej sociológie; špecifickosť sociologickej analýzy politického života; subjekty a formy prejavu politického života; sociologická analýza politického života; politické zmeny: sociologická charakteristika.

    Politická psychológia

    Predmet a metóda politickej psychológie, hlavné školy a koncepcie moderny politická psychológia (behaviorizmus, kognitivizmus atď.), formálne a neformálne štruktúry, makro- a mikroúrovne (politicko-psychologická analýza), politické procesy v politicko-psychologickej dimenzii, psychologický faktor v technológiách politického konania

    Politické vzťahy a politický proces v modernom Rusku

    Historické pozadie vzniku a črty politického systému moderného Ruska; politická stratifikácia a politická modernizácia; rozvoj ruských štátnych inštitúcií; úloha sociálnych, etnických a náboženských skupín v politickom procese v Rusku; politické strany, elity a vedenie; mechanizmus formovania občianskej spoločnosti v Rusku; politické ideológie moderného Ruska.

    Svetová politika a medzinárodné vzťahy

    Teoretické školy v štúdiu medzinárodných vzťahov; vzťah medzi domácou a zahraničnou politikou; účastníci medzinárodných vzťahov; medzinárodné systémy, medzinárodné interakcie (konflikty a spolupráca), alternatívy k novému svetovému poriadku; Rusko v globálnom politickom procese.

    Politická analýza a prognózy

    Vlastnosti metodológie politickej analýzy. Metódy politickej analýzy. Prognózovanie a modelovanie politického procesu (špecifiká, technológie, nástroje). Politický marketing.

    Politický manažment

    Politický manažment: prijímanie a implementácia politických rozhodnutí, politická socializácia a mobilizácia, politická participácia, politická reklama, politické poradenstvo, lobing, vyjednávanie, technológia volebnej kampane.

    Základy bezpečnosti života

    Národno-regionálny (univerzitný) komponent

    Disciplíny a kurzy podľa výberu študentov,

    zriadený univerzitou

    Špecializačné odbory

    Federálna zložka

    Politická konfliktológia

    Konflikty ako fenomén spoločenského života. Typológia konfliktov. Charakteristiky politických konfliktov. Príčiny politických konfliktov. Predchádzanie politickým konfliktom. Iniciácia, regulácia a riešenie politických konfliktov: metodológia, techniky a postupy. Politické konflikty v modernom Rusku.

    Verejná politika a správa

    Verejná politika: podstata a typy; mechanizmy rozvoja verejnej politiky; politika a riadenie; moc a riadenie; teórie verejnej správy: správny štát, verejný manažment, neoinštitucionálna verejná správa; teórie byrokracie, univerzálnosť administratívneho riadenia; manažment a samospráva; vzťah medzi štátom a samosprávou; svetové skúsenosti a ruské špecifiká riadenia štátu a obcí.

    Politické regionalistiky

    Predmet a metóda politických regionalistiek; subjekty regionálnej politiky; federalizmus (typológia, princípy, národné charakteristiky); sektorové a územné princípy riadenia a ich odraz v politických systémoch; regionalistika a územné pohyby našej doby; subsystémy regionálnej politiky: ekonomická, demografická, eko-, etno- a geopolitika; politické regionalistiky v ruskej dimenzii.

    Etnopolitická veda

    Predmet a metóda etnopolitickej vedy, hlavné smery a koncepcie etnopolitickej vedy, etnopolitické dimenzie systému medzinárodných vzťahov, nacionalizmus v modernom svete, etnopolitické problémy moderného Ruska.

    Národno-regionálny (univerzitný) komponent

    Voliteľné disciplíny

    Vojenský tréning

    Celkový počet hodín teoretickej prípravy: –8100 hodín.

    5. ČASOVÉ LEHOTY UKONČENIA ZÁKLADNÉHO VZDELÁVANIA

    ABSOLVENTSKÉ PROGRAMY PODĽA ŠPECIALITY

    020200 Politológia

    Obdobie na absolvovanie hlavného vzdelávacieho programu pre prípravu politológa v dennej forme štúdia je 260 týždňov vrátane:
    • teoretická príprava,

    vrátane študentskej výskumnej práce,

    výskumu

    a praktický výcvik: 150 týždňov

    • skúšok 36 týždňov
    • pedagogická prax: minimálne 12 týždňov
    • záverečná štátna certifikácia,

    vrátane prípravy a ochrany

    kvalifikačná práca: minimálne 14 týždňov

    • prázdniny

    (vrátane 8 týždňov postgraduálnej dovolenky) najmenej 48 týždňov.

    U osôb so stredoškolským (úplným) všeobecným vzdelaním je časový rámec na zvládnutie hlavného vzdelávacieho programu pre prípravu politológa v dennej a externej (večernej) a korešpondenčnej forme vzdelávania, ako aj v prípade kombinovanej formy vzdelávania. rôznych foriem vzdelávania zvyšuje vysoká škola na jeden rok v porovnaní so štandardnou dobou ustanovenou s.1.2 tohto štátneho vzdelávacieho štandardu.Maximálny objem akademického úväzku študenta je stanovený na 54 hodín týždenne, vrátane všetkých typov jeho triednej a mimoškolskej (samostatnej) výchovno-vzdelávacej práce.Objem práce študenta v triede počas denného štúdia by nemal presiahnuť v priemere 32 hodín týždenne počas obdobia teoretického štúdia. Zároveň v uvedenom objeme nie sú zahrnuté povinné praktické hodiny telesnej výchovy a hodiny výberových disciplín.V prípade dennej a externej (večernej) výučby musí byť objem výučby v triede minimálne 10 hodín týždenne.Pri korešpondenčnom štúdiu musí byť študentovi poskytnutá možnosť študovať u učiteľa v rozsahu minimálne 160 hodín ročne.Celková dĺžka dovolenky v akademickom roku by mala byť 7-10 týždňov, z toho aspoň dva týždne v zime.

    6. POŽIADAVKY NA VÝVOJ A

    PODMIENKY IMPLEMENTÁCIE ZÁKLADNÉHO VZDELÁVACÍ TRÉNINGOVÉ PROGRAMY ABSOLVENT ODBORNÉHO ODBORU 020200 Politológia

    6.1. Požiadavky na vypracovanie základného vzdelávacieho programu pre prípravu politológa

    6.1.1. Vysoká škola samostatne vypracúva a schvaľuje hlavný vzdelávací program univerzity pre prípravu politológa na základe tohto štátneho vzdelávacieho štandardu a odporúčaní ÚMO ruských univerzít v smere 020200 Politológia (ÚMO odporúča zahrnúť politické antropológia, politická etika, dejiny a teória politických inštitúcií v bloku odborných disciplín, dejiny medzinárodných vzťahov).

    Disciplíny podľa výberu študenta sú povinné a voliteľné odbory ustanovené v študijnom pláne vysokej školy nie sú povinné pre štúdium.

    študent.

    Kurz sa považuje za typ akademickej práce v odbore a je dokončený v rámci hodín určených na jeho štúdium.

    Pre všetky odbory a postupy zahrnuté do učebných osnov vysokej školy musí byť udelená výsledná známka (výborne, dobre, uspokojivo, nedostatočne, prospel, nevyhovel).

    Špecializácie sú súčasťou odbornosti, v rámci ktorej vznikajú, a vyžadujú získanie hlbších odborných vedomostí, zručností a schopností v rôznych oblastiach činnosti v rámci profilu tejto odbornosti.

    V základných vzdelávacích programoch, ktoré majú v názve slová „podľa odvetvia“ alebo „podľa typu“, sa špecifiká prípravy pre konkrétne odvetvie alebo typ zohľadňujú predovšetkým prostredníctvom špecializačných odborov.

    6.1.2. Pri realizácii hlavného vzdelávacieho programu má vysoká škola právo:

    zmeniť počet hodín vyčlenených na zvládnutie vzdelávacieho materiálu pre cykly disciplín v rozmedzí 5 %;

    tvoria cyklus humanitných a sociálno-ekonomických odborov, ktorý by mal zahŕňať z jedenástich základných odborov uvedených v tomto štátnom vzdelávacom štandarde ako povinné tieto 4 odbory: „cudzí jazyk“ (v rozsahu minimálne 340 hodín), „ Telesná výchova“ (v rozsahu minimálne 408 hodín), „Národopis“, „Filozofia“. Zvyšné základné disciplíny je možné realizovať podľa uváženia univerzity. Zároveň je možné ich spájať do medziodborových kurzov pri zachovaní požadovaného minimálneho obsahu. Ak sú disciplíny súčasťou všeobecnej odbornej alebo špeciálnej prípravy (pre humanitné a sociálno-ekonomické oblasti prípravy (špecializácie), hodiny určené na ich štúdium je možné v rámci cyklu prerozdeliť.

    Hodiny v odbore „Telesná výchova“ v externej (večernej), korešpondenčnej forme vzdelávania a externom štúdiu môžu

    byť poskytnuté s prihliadnutím na želania študentov;

    vyučovať humanitné a sociálno-ekonomické disciplíny formou originálnych prednáškových kurzov a rôznych typov kolektívnych a individuálnych praktických hodín, úloh a seminárov podľa programov vypracovaných na samotnej univerzite s prihliadnutím na regionálne, národno-etnické, odborné špecifiká, ako aj ako výskumné preferencie učiteľov poskytujúce kvalifikované pokrytie predmetov cyklických disciplín;

    stanoviť požadovanú hĺbku výučby jednotlivých sekcií odborov zaradených do cyklov humanitných a sociálno-ekonomických, matematických a prírodovedných odborov, v súlade s profiláciou cyklu špecializačných odborov;

    ustanoviť názov špecializácií v odbornostiach vyššieho odborného vzdelávania, názov špecializačných odborov, ich objem a obsah nad rámec ustanovený týmto štátnym vzdelávacím štandardom, ako aj formu kontroly ich zvládnutia študentmi;

    realizovať základný vzdelávací program pre prípravu politológa v skrátenom časovom rámci pre študentov vysokej školy, ktorí majú stredné odborné vzdelanie príslušného profilu alebo vyššie odborné vzdelanie.

    Krátenie termínov sa uskutočňuje na základe doterajších vedomostí, zručností a schopností žiakov získaných na predchádzajúcom stupni odborného vzdelávania. V tomto prípade musí trvanie školenia trvať najmenej tri roky.

    . Vzdelávanie v skrátenej lehote je povolený aj osobám, ktorých stupeň vzdelania alebo schopností je na to dostatočným základom.

    6.2. Požiadavky na personálne zabezpečenie vzdelávacieho procesu

    Realizácia hlavného vzdelávacieho programu pre prípravu politológa v špecializácii 020200 Politológia

    , by mali mať k dispozícii pedagogických zamestnancov, ktorí majú spravidla základné vzdelanie zodpovedajúce profilu vyučovaného odboru a ktorí sa systematicky venujú vedeckej a/alebo vedecko-metodickej činnosti;

    Prednáškové kurzy vo všetkých všeobecných odborných disciplínach a špecializačných disciplínach zaradených do federálnej zložky musia viesť učitelia s vedeckou kvalifikáciou minimálne kandidáta na vedeckú hodnosť a systematicky sa zaoberajúcimi výskumnou prácou v príslušnom odbore. 20 % učiteľov v týchto odboroch musí mať doktorát.

    Realizáciu hlavného vzdelávacieho programu by mali spravidla zabezpečovať učitelia vysokej školy na plný úväzok. Univerzita má právo prilákať až 25 % učiteľov z organizácií tretích strán, aby vyučovali kurzy zahrnuté do federálnej zložky

    6.3. Požiadavky na výchovnú a metodickú podporu výchovno-vzdelávacieho procesu

    Výchovno-metodická podpora realizácie základného vzdelávacieho programu pre prípravu politológa zahŕňa:

    • učebný plán vypracovaný v súlade s požiadavkami tohto štátneho vzdelávacieho štandardu;

    pracovné plány na každý rok štúdia;

    • programy všeobecných kurzov federálnej, národno-regionálnej zložky a kurzy podľa výberu študentov vo všetkých cykloch disciplín, schválené univerzitou (fakultou), ako aj programy špeciálnych kurzov schválené katedrami;
    • predpisy schválené univerzitou (fakultou) o ročníkovej práci, záverečnej kvalifikačnej práci politológa, štátnej skúške a pedagogickej praxi, ako aj zoznam tém ročníkovej práce a záverečnej kvalifikačnej práce;
    • prítomnosť počítačovej triedy dostupnej pre študentov a umožnenie každému z nich pracovať na počítači najmenej 20 hodín ročne;
    • Dostupnosť prístupu na internet pre študentov.
    • dostupnosť v univerzitnej knižnici učebníc, učebných pomôcok, náučnej a metodickej literatúry vo všetkých odboroch tohto štátneho vzdelávacieho štandardu v náklade minimálne 0,5 kópie na študenta;
    • prítomnosť v univerzitnej knižnici diel klasikov svetového politického myslenia v náklade najmenej 0,5 kópie na študenta, ako aj politologické časopisy akademických ústavov, „bulletiny“ klasických univerzít (seriál – Politické vedy) a regionálne politické vedeckých časopisoch.

    6.4. Požiadavky na materiálne a technické zabezpečenie

    vzdelávací proces

    Vysoká škola uskutočňujúca základný vzdelávací program politológa musí disponovať materiálno-technickou základňou a vybavením učební, ktoré zabezpečia vykonávanie prednášok, seminárov a iných druhov výchovno-vzdelávacej práce pre študentov ustanovených študijným plánom a v súlade s platnými učebnými osnovami. sanitárne a technické normy.

    6.5. Požiadavky na organizovanie praxe

    . Výskumná prax zahŕňa:

    – písanie ročníkovej práce a záverečnej kvalifikačnej práce pod vedením školiteľa;

    – zvládnutie práce s katalógmi knižníc;

    – výcvik v zručnostiach vyhľadávania vedeckých informácií pomocou internetu;

    – účasť s prejavmi na vedeckých študentských konferenciách;

    – zvládnutie nácviku redakčnej práce a prípravy vedeckých publikácií pomocou počítačových systémov;

    . Stáž sa organizuje po ukončení tretieho alebo počas štvrtého ročníka štúdia a je zameraný na získanie praktických zručností v súlade s druhmi zamýšľanej odbornej činnosti: organizačná, manažérska, výskumná. Stáž sa končí písomnou správou a abstraktom v súlade s rozsahom stáže. Na základe výsledkov praxe sa udeľuje zápočet. Vyučovacia prax organizuje spravidla v piatom ročníku pod vedením školiteľa. Jeho súčasťou je poskytnúť každému študentovi možnosť osvojiť si príslušný vzdelávací a odborný pedagogický program, ktorý dáva možnosť získať kvalifikáciu „Učiteľ politických vied“. Pedagogická prax sa môže prejaviť vedením seminárnych hodín pod dohľadom vedúceho, podieľaním sa na príprave učebných materiálov, na práci výberovej komisie a pod. Cvičenie sa končí diskusiou na katedre o jeho výsledkoch a záverečnej známke.

    7. POŽIADAVKY NA ÚROVEŇ PRÍPRAVY ABSOLVENTA ŠPECIALITY 020200 Politológia

    7.1. Požiadavky na odbornú pripravenosť

    špecialista

    Absolvent musí byť schopný riešiť problémy, ktoré zodpovedajú jeho kvalifikácii uvedenej v bode 1.2. tohto štátneho vzdelávacieho štandardu.

    Absolvent musí:

    • vedieť určiť špecifiká politického prostredia a činnosti „politickej osoby“, ich vplyv na vývoj spoločnosti a jej jednotlivých zložiek;
    • rozumieť ideologickej rovine politiky, základom politickej filozofie, vzťahu politiky a ideológie, politiky a kultúry;
    • poznať pojmovo-kategoriálny aparát a metodológiu politológie, hlavné odvetvia (smery) politického poznania, ovládať nástroje politickej analýzy a prognózovania;
    • poznať a vedieť identifikovať teoretické a aplikované, axiologické a inštrumentálne zložky politického poznania, ich expertné, prediktívne a iné funkcie, rozumieť úlohe politológie pri príprave a zdôvodňovaní politických rozhodnutí;
    • vedieť identifikovať inštrumentálne a mimoinštitucionálne aspekty politiky, racionálne a iracionálne v nej;
    • ovládať metodológiu a technológiu empirického politického výskumu, vedieť aplikovať tieto poznatky na riešenie teoretických a aplikovaných problémov.
    • poznať hlavné typy moderných politických systémov a režimov;
    • ovládať celý rad problémov súvisiacich s ľudským rozmerom politiky, špecifikami politickej socializácie jednotlivca, politickou etikou, kritériami a metódami humanizácie politiky, vzťahom medzi tým, čo je a čo by malo byť, spoločným dobrom a individuálnym záujmom ;
    • vedieť pracovať v tíme, robiť manažérske rozhodnutia v konfliktných situáciách;
    • pochopiť špecifiká hlavných etáp politických dejín Ruska a svetového politického procesu; vedieť využiť poznatky z politických dejín na analýzu súčasnej politickej situácie v krajine a vo svete.
    • Rozumieť základným teoretickým konceptom svetovej politiky a medzinárodných vzťahov.
    • Byť schopný analyzovať medzinárodné politické procesy, geopolitickú situáciu, problémy súvisiace s miestom a postavením Ruska v modernom svete;
    • Mať vedomosti o „politickom svete“ v jeho korelácii s občianskou spoločnosťou, ekonomikou a sociokultúrnym systémom.

    7.2. Požiadavky na záverečnú štátnu certifikáciu špecialistu

    Záverečná štátna atestácia politológa zahŕňa obhajobu záverečnej kvalifikačnej práce a štátnu skúšku.

    Záverečné certifikačné testy sú určené na zistenie praktickej a teoretickej pripravenosti politológa na plnenie odborných úloh ustanovených týmto štátnym vzdelávacím štandardom a na pokračovanie v štúdiu na vysokej škole podľa bodu 1.4 vyššie uvedeného štandardu.

    Na žiadosť študentov môže univerzita vykonať dodatočné štátne skúšky z odborov, ktoré sú zaradené do zoznamu prijímacích skúšok na postgraduálne štúdium. Známky získané študentmi zo všetkých štátnych skúšok možno započítať ako výsledky prijímacích skúšok na vysokú školu.

    Certifikačné testy, ktoré sú súčasťou záverečnej štátnej atestácie absolventa, musia plne zodpovedať hlavnému vzdelávaciemu programu vyššieho odborného vzdelávania, ktorý si osvojil počas štúdia.

    Požiadavky na odbornú prácu.

    Diplomová práca musí byť prezentovaná vo forme rukopisu. Malo by ísť o samostatné štúdium, v ktorom sa na základe získaných poznatkov vo všeobecných odborných disciplínach, ako aj na základe poznatkov v úzkej špecializácii presadí vlastný postoj ku konkrétnemu vedeckému problému teoretického, metodologického alebo praktického významu. napredovať, odôvodňovať a obhajovať.

    Konkrétne požiadavky na obsah, objem a štruktúru práce určuje vysoká škola na základe Predpisov o záverečnej štátnej certifikácii absolventov vysokých škôl, schválených Ministerstvom školstva Ruska, štátneho vzdelávacieho štandardu pre odbor 020200 Politológia a metodické odporúčania ÚMO pre vzdelávanie v odbore Politológia

    Čas určený na prípravu kvalifikačnej práce je u špecialistu najmenej štrnásť týždňov.

    Požiadavky na štátnu skúšku

    Postup a program štátnej skúšky zo špecializácie 020200 Politológia určuje vysoká škola na základe metodických odporúčaní a zodpovedajúceho vzorového programu vypracovaného vzdelávacou vzdelávacou inštitúciou pre vzdelávanie v odbore Politológia, Poriadku o záverečnej štátna certifikácia absolventov vysokých škôl schválená Ministerstvom školstva Ruska a štátny vzdelávací štandard v špecializácii 020200 Politológia.

    Záverečná štátna certifikácia nadobudnutých vedomostí a zručností študenta sa vykonáva formou ústnej skúšky na zasadnutí Štátnej certifikačnej komisie, ktorej zloženie je tvorené poprednými vysokoškolskými učiteľmi politológie. Fond hodnotiacich nástrojov k štátnej skúške tvorí vysoká škola a musí obsahovať otázky zo všetkých odborov zaradených do cyklu všeobecných odborných odborov a špecializačných odborov zaradených do federálnej zložky tohto štátneho vzdelávacieho štandardu.

    KOMPILOVAČE:

    Výchovno-metodické združenie pre

    vzdelanie v oblasti filozofie,

    politológia a religionistika

    Štátny vzdelávací štandard pre vyššie odborné vzdelávanie bol schválený na zasadnutí Pedagogickej a metodickej rady pre odbor 020200 Politológia

    predseda Rady UMO

    V.V. Mironov

    Podpredseda Rady UMO

    A.V. Ivanov

    DOHODNUTÉ:

    Katedra vzdelávacích programov a

    vyššie a sekundárne štandardy

    odborné vzdelanie

    G.K. Šestakov

    Vedúci katedry humanitnej výchovy

    T.E. Petrovej

    zamestnanec,

    dohliadať na tento smer

    Politika ako jeden z najkontroverznejších „vynálezov“ človeka vždy bola a bude integrálnou sférou spoločenského života v ktorejkoľvek krajine sveta. Priamo sa týka mnohých životných procesov, vrátane sociálno-ekonomických, vzdelávacích, kultúrnych, historických a mnohých ďalších. Okrem toho je potrebné poznamenať, že v každodennom živote je pojem „politika“ pre mnohých ľudí „negatívnym“ javom. Navyše mnohí považujú profesie súvisiace s politikou za špinavú a neopodstatnenú, nemorálnu prácu.

    Vlastnosti profesie politológa

    Kto sú títo záhadní ľudia? Akí sú to odborníci, profesionáli, analytici? Čo je predmetom ich povolania a aké úlohy sú im zverené? Ak je politik človek, ktorý robí politiku, tak politológ je človek, ktorý dokáže hodnotiť politické činy politika. V skutočnosti je v radoch politických osobností veľmi málo skutočných špecialistov, profesionálnych politológov, ale samozrejme existujú. Intenzita ich práce do značnej miery závisí od aktuálnej politickej situácie v krajine. Okrem politických subjektov sa médiá veľmi často uchyľujú k pomoci politológov. Politológ je akýmsi spojovníkom medzi médiami a sférou politiky

    Činnosť politológa má jasné zameranie. Hodnotí aspekty vývoja politického procesu v historickom kontexte, zohľadňuje tradície, moderné trendy a politickú kultúru. Na základe toho môže politológ efektívne zhodnotiť skúmaný jav, ako aj predpovedať vývoj politických procesov.

    Za zmienku stojí aj politická neutralita politológa. O jeho vysokej kvalifikácii a profesionalite môže hovoriť len objektivita a nestrannosť z rôznych politických zákaziek a projektov. Pravda, vo väčšine prípadov práve vďaka tomu druhému prežije hlavne politológ.

    Dopyt po profesii politológa

    Špecializácia politológie je celkom bežná na univerzitách, ktoré majú humanitné zameranie. Ale dopyt po tejto profesii nie je taký veľký. Mnohí politológovia nepracujú priamo vo svojej profesii. Je však silne prepojená s judikatúrou, politickou ekonómiou, filozofiou a žurnalistikou. Práve v tom poslednom podľa štatistík pracuje veľa ľudí s kvalifikáciou politológov. Dopyt po kvalifikovaných politológoch sa v predvolebnej kampani výrazne zvyšuje. Môžu sa podieľať na politickom marketingu, manažmente, poradenstve, vyvíjať rôzne druhy politických technológií, vykonávať výskum a oveľa viac.

    Výhody byť politológom

    Najvyšší politológovia pracujú v orgánoch ústrednej štátnej správy. Práve oni obsadzujú početné pozície poradcov a asistentov poslancov, radia im, niekedy píšu prejavy pre najvyšších predstaviteľov štátu.

    Títo ľudia nielen študujú spoločenské trendy, ale do istej miery aj sami robia politiku. Okruh odborníkov na takejto vysokej úrovni je však veľmi úzky. Ide o uzavretú profesiu a takéto pozície sa nenaberajú cez inzeráty v novinách.

    Ašpirujúci politológ, ktorý práve skončil vysokú školu, môže pracovať ako novinár a písať články o politike alebo v organizácii zaoberajúcej sa sociálnymi prieskumami. Politológovia môžu pracovať aj v centrálach politických strán alebo ich regionálnych úradoch.

    Ľudia v tejto profesii majú svoje vlastné miesto v ekonomickom sektore: môžu pracovať v poradenských agentúrach ako obchodní konzultanti. A na základe ich prieskumov a prognóz radiť podnikateľom, kam by mali alebo nemali investovať svoj majetok.

    Úspešnú kariéru politológa si môžete vybudovať prácou vo výskumnom ústave, počnúc juniorskými pozíciami a postupným stúpaním po kariérnom rebríčku. Jasným potvrdením toho môže byť hodnotenie politických expertov, ktoré zostavili ruskí novinári. Na prvom mieste boli:

    • Jevgenij Minčenko, ktorý vedie Centrum pre politické expertízy
    • Michail Vinogradov, šéf Petrohradskej politickej nadácie
    • Dmitrij Oreshkin, pracujúci v prezidentskej kancelárii a
    • Stanislav Belkovský zástupca riaditeľa v Centre pre politické technológie

    Nevýhody politológa

    Hlavnou nevýhodou profesie politológa je, že nie vždy sa dá otvorene sprostredkovať verejnosti svoj názor. Politickú korektnosť všetkých novinových publikácií a televízneho vysielania kontrolujú redaktori a niekedy aj vládne agentúry.

    Politológ, ktorý pracuje v akejkoľvek politickej strane, je nútený dodržiavať jej nariadenia. Tak či onak, vždy existujú nejaké limity, ktoré výrazne obmedzujú slobodu konania.

    Ďalšou nevýhodou tohto druhu práce je neschopnosť rýchlo stúpať po kariérnom rebríčku. Veď hlavným kritériom dobrého politológa je jeho múdrosť a odborné skúsenosti, preto sú známi politológovia takmer vždy ľudia so šedinami.

    Politológovia nie vždy pracujú na strane súčasnej vlády. Niekedy sú poradcovia najvyššieho vedenia krajiny podplatení alebo na tieto pozície spočiatku prichádzajú s nie celkom čistými úmyslami.

    Politológovia sú rôzni, nehádžte ich všetkých dohromady.

    Existujú vedci. Oplatí sa ich počúvať, často robia seriózny výskum volebného správania, vládnych mechanizmov, medzinárodných vzťahov a príčin konfliktov. Samozrejme, veľkú úlohu zohráva sláva (to je ťažké), citovanosť, počet prác vo významných časopisoch a pôsobisko (univerzita, ústav, organizácia). Prečo? Po prvé, vedecké myslenie je často krásne samo o sebe. Po druhé, práca, ktorú vykonávajú, môže ovplyvniť vaše správanie a rozhodovanie. Pre tých, ktorých zaujíma sociológia, ekonómia, právo a manažment všeobecne.

    Politickí stratégovia/politickí poradcovia. Bližšie k PR, tlači a manažmentu, možno psychológii. Ak ste si istí, že ste k takýmto ľuďom úprimní, môžete sa od nich naučiť, ako pracovať s verejnou mienkou, študovať potreby inej osoby, kresliť portréty a dešifrovať ich skutočné zámery prostredníctvom slov a činov. Viac než relevantné, ale špecifické pre regióny /krajiny/politické režimy/ hodnotové usmernenia. Objektívne pravdy sa tu nájsť nedajú, ale môžete sa dozvedieť nejaké tajomstvá o populárnych osobnostiach.

    Politickí manažéri. Tí, ktorí berú materiál prvého a sú klientmi druhého (často, ale nie vždy). Najťažšie sa s nimi zaobchádza, pretože sú zvyčajne obmedzené na to, že sú neviditeľné pre vonkajšieho pozorovateľa, ktorý nie je zapojený do určitých informácií. Stojí za to prečítať si ich slová a pokúsiť sa pochopiť ich motiváciu, pokúsiť sa predpovedať budúcnosť sami.

    Politickí filozofi. Podľa mňa najlepší ľudia. Súvisiaca oblasť, môžu to byť zástupcovia uvedených oblastí. Ich úlohou je prezentovať svoje nápady a víziu prebiehajúcich procesov. Nečakajte suché štatistiky a čísla, pretože hovoria a píšu o tom, čo treba robiť a v súlade s čím. Stojí za to naučiť sa dokázať svoju pozíciu a kritizovať niekoho iného. Je tiež zábavné ich počítať, pretože ich diela sa dotýkajú najdôležitejšej časti vášho vedomia – hodnôt, ktoré môžu byť v konečnom dôsledku revidované alebo schválené. Je to užitočné? Ako každá iná literatúra.

    Podľa mňa áno. Vôbec si nespomínam na ŽIADNY prípad, kedy by sa prognózy nejakého slávneho politológa splnili aspoň z polovice v jedinom probléme. Ak hovoríme o vážnych problémoch. A každý hlupák vie predpovedať, kto vyhrá voľby, ak má v rukách štatistiky prieskumov.

    Prečo potom existujú títo politológovia? Áno, rozprávať inteligentne a kompetentne pred kamerami a mikrofónmi, roztrúsené v špeciálnych pojmoch a termínoch, o témach, ktoré sú na programe dňa. Ľudia chcú, aby im niekto niečo také povedal a ukázal, ak na to sami nevedia prísť. Navyše väčšina z nich sú populisti a hovoria presne to, čo chcú počuť.

    Reč je o tých, ktorí vystupujú v televíznych štúdiách a na tlačových konferenciách. Univerzitní politológovia sú vo všeobecnosti akosi rafinovaní, žijú si vo svojom svete. Vyštudoval som politológiu a nejaký čas som sa dokonca pokúšal študovať politológiu na postgraduálnej škole. Trochu na mňa zapôsobil učiteľ P.P.P (snáď niekto pochopí pod skratkou, o kom sa bavíme)). A potom sa vo všeobecnosti moje politické názory zhodovali s jeho. Presvedčený komunista a dokonca stalinista. Dobre zbehlý v materiáloch, ktoré predkladal, sa od demokratických historikov priaznivo odlišoval tým, že nikdy nepripúšťal nepresnosti pri uvádzaní jednotlivých faktov. V skutočnosti to, čo vysvetlil, bola čistá teória dialektického materializmu a politickej ekonómie sovietskych čias. Zároveň netreba zabudnúť vynechať konkurenčné školy. Nejaký čas som dokonca „veril“.

    Na postgraduálnej škole som si však uvedomil, že o to tu nejde. Všetky témy, ktoré sa dali vybrať, sa zdali úplne zbytočné. Atmosféra a mentalita učiteľov politológie boli absolútne archaické, akoby ich pred vonkajším svetom chránila zvláštna škrupina. V skutočnosti to, čo hovorili o globálnych udalostiach vo svete a čo učili študentov, v žiadnom prípade nemohlo ovplyvniť osud sveta. S týmto sa nedalo orať ani siať. Obnažená akademická veda, ktorá má veľmi malé spojenie s realitou. Preto odtiaľ čoskoro odišiel. Vyhliadkou do budúcnosti by bolo buď učiť študentov rovnaké nezmyselné (a v skutočnosti hlboko subjektívne) veci, alebo preniknúť do masmédií a poškriabať si jazyk, čo bude možné.

    Historici, na rozdiel od politológov, hovoria spravidla len o tom, čo sa skutočne stalo. Na základe zdrojov a nájdených artefaktov.

    70 % televíznych politológov sú ľudia, ktorí pochádzajú z príbuzných vied. Sociológovia, historici, právnici atď. Politologická škola v Rusku sa veľmi dlho nerozvíjala, takmer všetci vedci, ktorí sa nazývajú politológovia starší ako 40 rokov, sú ľudia, ktorí jednoducho zmenili svoj profil.

    V skutočnosti, ak chcete byť politológom, musíte sa učiť od politológov.

    Odpoveď

    Politológovia a politickí stratégovia, ktorí sú aj vzdelaním najčastejšie politológovia, radia štátnym orgánom, politikom a stoja si za svojimi volebnými programami. Za tieto konzultácie si účtujú obrovské sumy peňazí. A to je veľmi uzavretá oblasť, do ktorej je veľmi ťažké sa dostať a bežný človek o nej s najväčšou pravdepodobnosťou nebude nič vedieť. A tí experti, ktorí vystupujú v televízii, väčšinou nie sú politológovia, ale „inteligentní vedci“, pomocou ktorých sa podporuje nejaký názor. A áno, každý blázon vie predpovedať, ako dopadnú voľby, keď bude v krajine vládnuť volebné autoritárstvo. A kľúčom k demokracii je práve to, že pravidlá hry sú známe, ale výsledok je neznámy. Preto je to len u nás takto. Navyše, hlavy v hrách môžu byť stratené kvôli polpercentnému vynechaniu. Okrem toho sú aj iné regióny, kde sa robia veľké veci. Federálna úroveň je, samozrejme, dôležitá, ale nedajbože je to jedna desatina ruskej politiky.

    Odpoveď

    Komentujte

    Politológia nie je ani taká špecializácia ako veda. Navyše je pomerne rozsiahly a má dlhú históriu. A podľa môjho názoru je to užitočné. Človek, ktorý vyštudoval politológiu, rozumie politike a štruktúre štátu, čo mu dáva výhodu nenechať sa oklamať a oklamať.

    V modernom svete existuje veľa profesií. Školáci čoraz častejšie uprednostňujú nezvyčajné špeciality, ktoré ich, ako sa domnievajú, ušetria od nudnej, monotónnej práce v dospelosti. Povolanie politológa si často volia dievčatá a chlapci, ktorí sa zaujímajú o dianie u nás aj v zahraničí. Ako však ukazuje prax, nie každý človek je schopný pochopiť politické javy, procesy, ekonomické vzťahy a sociálnu štruktúru spoločnosti. Preto predtým, ako sa pustíte do špecializácie súvisiacej s politikou, je potrebné zistiť: kto je politológ a aké sú jeho funkcie. A potom sa treba zamyslieť, či je tento konkrétny pre vás vhodný.

    Kto je politológ?

    Politológ je odborník, ktorý sa dobre orientuje v aktuálnom politickom dianí vo svojom štáte aj v iných krajinách. Ide o človeka, ktorý vie riešiť aj problémy manažmentu a vedenia vo veľkej spoločnosti. Preto sa takýto špecialista ukazuje ako nepostrádateľný vo veľkej rozvíjajúcej sa spoločnosti. Politológ vie profesionálne vyhodnotiť všetky faktory, aby správne koordinoval aktivity firmy. Profesia politológa patrí do ojedinelej kategórie. Osoba, ktorá získala vyššie vzdelanie v tejto špecializácii, sa považuje za odborníka na predpovedanie sveta a hlavnou úlohou politológa je zvyšovať úroveň politickej gramotnosti vládnych orgánov a spoločnosti ako celku.

    Politik alebo politológ?

    Mnoho ľudí identifikuje tieto pojmy. Ale to nie je správne. Je potrebné rozlišovať medzi významom slova „politológ“ a výrazom „politik“. Politici sú ľudia, ktorí robia rozhodnutia a realizujú ich. Politológovia sa zaoberajú vývojom takýchto riešení; študujú činnosť politikov a predpovedajú ich budúce kroky. Profesia politológa je v modernej spoločnosti potrebná. Vďaka nim sa ľudia stávajú gramotnejšími v politických záležitostiach a získavajú pochopenie pre štátne hodnoty a normy.

    Potrebuje štát politológov?

    Samozrejme, že áno. A to nielen pre štát, ale aj pre jeho obyvateľov. Politika je skutočným umením riadiť spoločnosť a krajinu ako celok. Preto si táto oblasť vyžaduje skutočných profesionálov, ktorí sa dobre orientujú v politickom dianí vo svete. Názor politológov vláda vždy berie do úvahy. Jedna chyba totiž môže stáť štát. A náprava chybných krokov vlády je ešte zložitejšia. Preto je práca politológov pre krajinu mimoriadne potrebná. Táto špecialita je nielen prestížna, ale aj žiadaná. Intelektuálna činnosť profesionálneho politológa je vždy vysoko cenená.

    Kde študuješ, aby si sa stal politológom?

    V Rusku vyučujú od roku 1755. Ale politológia ako oblasť profesionálnej činnosti sa nedávno objavila na ruských univerzitách. Rýchly rozvoj tejto špecializácie je spojený s nedostatkom kvalifikovaného personálu, ktorý má špeciálne znalosti v dôležitých vládnych oblastiach, akými sú geopolitika, politický manažment, analýza a plánovanie politiky Ruskej federácie.

    Politológ je výskumník. Študuje a analyzuje politický systém štátu, politickú kultúru a správanie. Teraz je možné túto prestížnu špecializáciu získať na mnohých ruských univerzitách, ako napríklad:

    • Ruská štátna univerzita pomenovaná po. I. Kant;
    • Akadémia MNEPU (Moskva);
    • MGIMO;
    • Štátna univerzita (Vysoká ekonomická škola);
    • MSLU a ďalšie.

    Ako sa pripravujú politológovia?

    Profesia politológa existuje v 3 aspektoch: verejný expert, politológ-vedec a špecialista na prax politického života spoločnosti. V prvom prípade je politológ verejným odborníkom na politiku, ekonómiu Politológ je vedec v oblasti politológie; je to odborník schopný správne interpretovať politický život spoločnosti. V tretej možnosti politológ vykonáva funkcie politológa, konzultanta, politického novinára a učiteľa politológie. Práve títo ľudia organizujú voľby a vytvárajú imidž politikov a politických strán.

    Vysokoškolské vzdelávanie zahŕňa študentov, ktorí študujú určité aspekty politológie. Určité politické disciplíny sa študujú na rôznych fakultách. S dejinami politických doktrín, konfliktológie, etiky a rétoriky sa študenti súhrnne oboznamujú len na Fakulte politických vied. Všetky uvedené disciplíny sú podrobne preštudované, aby získané poznatky bolo možné aplikovať pri analýze politickej situácie v krajine a v zahraničí. Ruskí politológovia analyzujú súčasnú situáciu v krajine a predpovedajú možné varianty ďalšieho vývoja. Túto úlohu sa musí naučiť vykonávať každý absolvent politológie. Profesionálny politológ musí držať krok so súčasnou politikou. Na posúdenie aktuálneho diania musí uplatniť získané poznatky, vlastnú logiku a erudíciu.

    Kto je politológ-právnik?

    Uchádzači, ktorí chcú pracovať v politickej sfére, môžu získať kvalifikáciu „politológ“ alebo „politológ-právnik“. Aby však študent mohol pracovať v druhej špecializácii, musí mať znalosti v politickej aj právnej oblasti. Politológ-právnik je teda odborník, ktorý môže pôsobiť v systéme výkonných, zastupiteľských, súdnych orgánov, ako aj v iných orgánoch štátnej správy (inštitúciách). Aby bol odborník politológom-právnikom, musí spĺňať určité požiadavky:

    1. Buďte dobre pripravení na vykonávanie analytických, organizačných a riadiacich činností.
    2. Poznať oblasť politicko-právnych, sociálno-ekonomických a humanitných vied.
    3. Vedieť analyzovať politické a právne problémy (procesy).
    4. Pochopte podstatu svojej práce.
    5. Majte metódy riadenia.
    6. Vedieť organizovať prácu účinkujúcich.

    Výhody a nevýhody povolania

    Profesia politológa má svoje plusy aj mínusy, ktoré by mal brať do úvahy ten, kto chce pracovať v politickej sfére.

    Medzi výhody špecializácie patrí:


    Profesia „politológa“ má len jednu nevýhodu: špecialisti sú menej žiadaní ako nezávislí odborníci. Stalo sa tak v dôsledku zrušenia volieb guvernérov v Rusku, zvýšenia bariéry vstupu do Štátnej dumy, ako aj zníženia jej politickej úlohy.

    Najčastejšie prijímacie skúšky:

    • ruský jazyk
    • matematika (základná úroveň)
    • História - odborný predmet, podľa výberu vysokej školy
    • Cudzí jazyk - podľa výberu vysokej školy
    • Sociálne štúdiá - podľa výberu vysokej školy
    • Geografia - podľa výberu vysokej školy

    Hlavným testom je vždy história, uchádzači absolvujú aj test z ruského jazyka. Univerzita podľa vlastného uváženia vyberá jeden alebo dva doplnkové testy z predmetov: cudzí jazyk, náuka o spoločnosti, svetová geografia.

    Samotný pojem „politika“ sa vytvoril asi pred 2,5 tisíc rokmi, keď sa starí Gréci pokúsili pomenovať jeden pojem pre všetky sféry života, ako je vládna činnosť, ekonomické udalosti a spoločenská činnosť. Teraz politológovia študujú nielen tieto tri oblasti, ale ponoria sa aj do sociológie, psychológie, analytickej histórie a ďalších sociologických disciplín. Pre tých, ktorí si chcú vybudovať kariéru v politike, je získanie vedomostí a počiatočných praktických zručností prostredníctvom tohto programu nevyhnutnosťou.

    Stručný popis špeciality

    V oblasti politológie existuje niekoľko špecializácií vrátane: verejnej politiky a manažmentu; regionalistika a politická kultúra; politické analýzy a prognózy; teória politiky. Poznatky získané počas vysokoškolského štúdia pomôžu nielen zhromaždiť potrebné informácie a analyzovať ich, ale aj naplánovať alebo predpovedať pravdepodobnosť konkrétnej udalosti. Táto špecialita bude neuveriteľne zaujímavá pre tých, ktorí sa zaujímajú o zložité vlákna medzinárodných vzťahov, zmlúv a dohôd, vplyv jednej udalosti na druhú, dôvody a význam konania tej či onej politickej osobnosti.

    Pre politického poradcu je vždy možnosť zarobiť si peniaze predpovedaním budúceho konania politického oponenta pre klienta. Profesia je skutočne jedinečná. Poznatky získané počas školení výrazne pomôžu v novinárskej, podnikateľskej, lektorskej činnosti, ako aj v procese zamestnania v oblasti PR.

    Veľké univerzity v hlavnom meste

    Vzdelávacie inštitúcie v Moskve s najvyšším hodnotením, ktoré ponúkajú zvládnutie špecializácie „Politika“ v bakalárskom programe:

    • Moskovská štátna univerzita pomenovaná po M.V. Lomonosov;
    • MGIMO Ministerstvo zahraničných vecí Ruskej federácie;
    • Moskovská štátna lingvistická univerzita;
    • Finančná univerzita pod vládou Ruskej federácie;
    • REU im. V.G. Plechanov;
    • ďalší tucet a pol metropolitných vzdelávacích inštitúcií.

    Podmienky a formy školenia

    Štúdium na bakalárskom stupni bude trvať 4 roky, ak študujete dennou formou, a 5 rokov, ak špecializáciu ovládate externe alebo v zmiešanej forme (externá a externá, keď vyučovanie prebieha vo večerných hodinách dňa dni v týždni).

    Predmety študované študentmi

    Okrem všeobecnovzdelávacích odborov program pre každý vzdelávací profil pozostáva zo súboru odborných predmetov. Medzi dôležité disciplíny:

    • domáce a zahraničné dejiny politiky, dejiny politických smerov a trendov;
    • politická teória;
    • aspekty modernej verejnej politiky Ruskej federácie;
    • tradičné a inovatívne pohľady na medzinárodné vzťahy;
    • moderná svetová politika;
    • politická psychológia;
    • rétorika a rečníctvo.

    Vysoké školy považujú za potrebné, aby študenti absolvovali praktické hodiny a voliteľné predmety v oblasti komunikácie, hovorenia a iných zručností, ako aj praktické vyučovanie v existujúcich sídlach politických strán a zastupiteľských úradoch verejných organizácií. Študenti budú musieť neustále pracovať na rozširovaní svojich obzorov a zlepšovaní intelektuálnych schopností.

    Získané vedomosti a zručnosti

    Absolventi bakalárskeho štúdia musia poznať činnosť ústredia politickej organizácie, vedieť plánovať a organizovať prácu ústredia, rozdeľovať zodpovednosti a plánovať akcie v súlade so stanovenými cieľmi. Dôležité zručnosti, ktoré študenti získajú počas vzdelávacieho procesu:

    • písať plány a texty pre prejavy a správy, prezentovať správu na verejnosti;
    • porozumieť moderným politickým trendom a štruktúram rôznych krajín;
    • vedieť predvídať vývoj medzinárodných vzťahov, nájsť príčiny konfliktov a spôsoby ich riešenia;
    • organizovať verejné a prezentačné akcie.

    S kým pracovať

    Najžiadanejšou perspektívou pre študentov politológie je stať sa odborníkom v politológii, ktorý pozná súčasnú situáciu v Ruskej federácii a v zahraničí, vie poradiť v relevantných otázkach, ako aj vypracovať stratégiu a riadiť volebnú kampaň kandidáta na zvolenie. kancelária. Po ukončení štúdia sú včerajší študenti zamestnaní na týchto pozíciách:

    • politický poradca;
    • organizátor alebo funkcionár volebného štábu;
    • špecialista tlačovej služby a iných služieb pod mestskou alebo inou správou;
    • asistent, asistent zástupcu;
    • organizátor verejných podujatí;
    • politický stratég;
    • zástupca verejnosti, mládeže alebo inej organizácie;
    • špecialista na firemnú politiku a organizáciu PR;
    • konzultant v poradenskej agentúre, analytik vo vládnom centre;
    • Prednášajúca na Katedre politológie, vedecká pracovníčka.

    Výška platu závisí od miesta výkonu práce, regiónu krajiny a predchádzajúcich skúseností. Nástupný plat na pozícii asistenta alebo PR špecialistu sa môže pohybovať od 25 do 30 tisíc rubľov. Analytici a konzultanti s bohatými skúsenosťami dostávajú veľmi slušné peniaze. Popri hlavnom zamestnaní sa môžete venovať súkromnému poradenstvu alebo výučbe.

    Pokračovanie v odbornom vzdelávaní

    Pre mnohých bakalárov je želanou možnosťou štúdium na magisterskom stupni v podobnom zameraní. Na magisterské štúdium sa môžete zapísať buď ihneď po ukončení bakalárskeho štúdia, alebo po uplynutí určitého času. Pre pracujúcich uchádzačov je určená zmiešaná alebo externá forma magisterského štúdia. Ďalšie vzdelávanie bude zaujímavé pre tých, ktorí plánujú prácu učiteľa; kariéra analytika alebo vedeckého konzultanta, ktorá si vyžaduje prípravu a obhajobu dizertačnej práce.