Universiteti Shtetëror i Menaxhimit. Universitetet dhe programet arsimore

Nxënësit e shkollës, duket se tashmë e kanë dhënë provimin dhe janë gati të shkojnë për të aplikuar në universitete. Programimi dhe teknologjitë e IT-së janë në kërkesë të qëndrueshme, përafërsisht si specialitetet juridike dhe ekonomike 10 vjet më parë.

Në këtë artikull do t'ju tregoj se si funksionon arsimi i lartë për IT, si të zgjidhni specialitetin e duhur të IT.
Artikulli do të jetë i dobishëm jo vetëm për aplikantët-2015, por edhe për nxënësit e shkollave të mesme që tashmë kanë vendosur të lidhin jetën e tyre me IT.

A duhet të shkoj në kolegj për t'u bërë programues?

Ka shumë pikëpamje për këtë çështje dhe, jam i sigurt, do të ngrihet më shumë se një herë në komente. Sipas mendimit tim modest, arsimi i lartë nuk është një parakusht për t'u bërë specialist i IT-së, si një garanci për këtë. Por mund të bëhet një bazë solide për rritjen profesionale.

Mund të lexoni libra, të merrni pjesë në komunitetin OpenSource, të punoni me kohë të pjesshme në oDesk dhe në pak vite do të jeni një zhvillues me përvojë pa arsim të lartë. Vërtetë, asgjë nuk ju pengon të bëni të gjitha këto paralelisht me studimet në universitet, përveç dembelizmit tuaj.
Mund të hysh, të bësh teste dhe provime, të marrësh një diplomë dhe të mos përfundoni duke u bërë programues profesionist - ka me miliona histori të tilla.

Një universitet i mirë ofron, para së gjithash, kushte të shkëlqyera për të fituar njohuri, përvojë, lidhje dhe rritje si person. Dhe varet vetëm nga ju se si do t'i përdorni ato (dhe nëse do t'i përdorni fare).
Le të supozojmë me kusht që tashmë keni vendosur të merrni një arsim të lartë në fushën e IT, dhe le të vazhdojmë.

Bachelor, specialist dhe master


Që kur Ministria e Arsimit vendosi të integrojë Rusinë në sistemin e arsimit të lartë të Bolonjës, kanë kaluar vite dhe shumë kanë ndryshuar. Më parë, të gjithë specialistët e IT-së mund të merrnin vetëm një diplomë specialisti. Këtë vit u diplomuan të diplomuarit e fundit (me përjashtim të specialiteteve ku periudha e trajnimit është më shumë se 5 vjet).
Tani mund të bëheni bachelor, pas kësaj - master, dhe më pas të shkoni në shkollë pasuniversitare për të konkurruar për analogun rus të Ph.D.

Çfarë ka ndryshuar në të vërtetë?
Në kurrikulat e vjetra për "specialistët" numri i orëve u shkurtua me një vit, ndërsa disiplinat më të vështira ose u hoqën ose u reduktuan. Shumë tema akademike nga fusha e algjebrës, teoria e probabilitetit, fizika do të mbeten të pazbuluara nga mësuesi për bachelor. Në një numër specialitetesh ku programimi është një kompetencë ndihmëse (për shembull, siguria e informacionit), teknologji të ndryshme programimi kanë rënë nën thikë - nga zhvillimi i uebit deri te programimi paralel.

Ndryshe, as materiali teorik dhe as metodat e mësimdhënies nuk kanë ndryshuar. Sasia e materialit është zvogëluar. Nese ne ndonje universitet jepnin laborator per Paskalin, atehere i japin akoma.
Në të njëjtën kohë, kurrikula master mund të mburret me risi. Kjo mund të shkruhet veçmas nëse ka një kërkesë.

Duhet pasur parasysh se një beqar nuk është një punonjës i gatshëm që mund të vijë te një punëdhënës me një diplomë të kuqe dhe të kërkojë një pagë mesatare në një spital. Një bachelor di diçka, di diçka nga teknologjia, por si rregull ai nuk di të punojë në një ekip, një ekip të madh dhe të zgjidhë plotësisht në mënyrë të pavarur probleme specifike praktike. Në terminologjinë e zhvilluesve, ky është një Junior, duke premtuar se do të bëhet një Zhvillues i Mesëm në 2-4 vjet. Në shumë kompani, të diplomuar të tillë pa përvojë organizojnë programe praktike me një mentor për 6-12 muaj.

Bakalaurat e Aplikuara dhe Akademike

Natyrisht, fakti që specialiteti thjesht u ul me 20% nuk ​​mund t'i pëlqente Ministrisë së Arsimit. Pak njerëz mund të kënaqin "nënspecialistin", i cili tani di edhe më pak. Prandaj, nga viti 2015, diploma e aplikuar do të futet kudo si një alternativë ndaj arsimit akademik jo të plotë.

Me pak fjalë, ai i aplikuar ndryshon nga ai akademik në një kurrikul të re, ku të gjitha disiplinat janë të fokusuara në prodhimin e një punonjësi sa më të gatshëm për detyra reale pune. Pa praktika dhe dhimbje koke të tjera për punëdhënësin. Për shembull, një "matematicien-programues" mund të dalë nga një diplomë akademike bachelor dhe ". Net zhvillues", "Zhvillues i bazës së të dhënave relacionale" ose "programues C ++" nga një i aplikuar. Këta të fundit janë më interesantë për tregun e punës menjëherë pas përfundimit të universitetit, të parët pas përfundimit të diplomës bachelor duhet të hyjnë në programin master dhe të zhvillojnë më tej kompetencat e tyre për t'u kualifikuar në pozicione më të larta pas diplomimit. Një tjetër gjë e dobishme është pjesëmarrja e punëdhënësve (si bazë praktike) dhe shitësve të IT në kurrikulën e aplikuar të Bachelor.

Pavarësisht se ideja, për mendimin tim, është e shëndoshë dhe zbatimi i saj ka nisur 5 vjet më parë në 44 universitete pilot, unë ende nuk kam takuar as materiale të reja mësimore cilësore dhe as të diplomuar të gatshëm për punë të pavarur. Unë supozoj se asgjë nuk do të ndryshojë në 2-3 vitet e ardhshme dhe nuk do të ketë ndonjë ndryshim domethënës në përgatitjen e programeve bachelor akademik dhe të aplikuar. Sidoqoftë, nëse tashmë keni vendosur të jeni master - shkoni në atë akademik, nëse pas 4 vitesh studimi planifikoni të shkoni në punë dhe të ktheheni në programin master "një ditë" - atëherë aplikoni.

Mësimdhënia në universitet


Nëse ata studiojnë në shkollë, atëherë ata studiojnë në universitet. Dhe ndryshimi është i madh. Askush nuk do t'ju detyrojë të studioni. Nëse doni të merrni një diplomë - uluni, kuptoni, pyesni shokët e klasës. Një mësues është thjesht një bartës i njohurive që di të shpjegojë këtë njohuri. Qëllimi i tij është të tregojë, i yti është të kuptosh. Nëse nuk kuptoni diçka, mësuesi gjithsesi e përmbushi qëllimin e tij. Edhe nëse në disa raste nuk është kështu, është më mirë të mendosh në një paradigmë të tillë, do të ketë më pak zhgënjim.

Cilësia e mësimdhënies qëndron pikërisht në atë se sa mirë ju përcjell njohuritë mësuesi, çfarë kompetence praktike fitoni. Për shembull, mund të përcillni parimin OOP në gjuhën e programimit Delphi, ose mund të përdorni C# ose Java. Do ta kuptoni gjithsesi OOP nëse provoni, por njohja me C# ose Java do të jetë e dobishme për ju në të ardhmen, kur përgatitni punime termike, për një punë me kohë të pjesshme ose punësim të mëtejshëm.

Mësimdhënia është një gjë inerte. Sa më shumë që mësuesi të lexojë të njëjtin kurs duke përdorur të njëjtat teknologji si shembull, aq më mirë është në gjendje t'u përcjellë njohuritë studentëve. Por teknologjitë e TI-së po ndryshojnë shumë shpejt, kështu që dy ekstreme janë të mundshme:

  1. mësuesi ju lexon diçka që është moralisht e vjetëruar, por ju kuptoni gjithçka në mënyrë perfekte
  2. mësuesi flet për teknologjitë më të fundit, por ju ende keni boshllëqe të mëdha për të kuptuar diçka (nëse nuk i plotësoni ato vetë në libra, në StackOverflow ose MSDN, atëherë do të mbetet e tillë).
Ka mësues të mrekullueshëm që përditësojnë 30% të materialeve të tyre mësimore çdo vit, por jo të gjithë janë gati për një përpjekje të tillë.

Përveç ndarjes së diplomës bachelor në akademike dhe të aplikuar, standardet e arsimit po përditësohen gjithashtu nga gjenerata e dytë në 3 dhe 3+. Me kaq shumë ndryshime në mësimdhënie, ekziston rreziku që 2-3 pranimet e ardhshme të studentëve të përgatiten më keq se tjetri. Dhe kjo do të thotë më shumë përpjekje personale.

Kur zgjidhni një universitet dhe specialitet, është e dëshirueshme të dini se kush dhe çfarë do t'ju tregojë. Përpara se të bëni zgjedhjen përfundimtare, pyesni studentët aktualë, lexoni grupet e studentëve në VK.

Zgjedhja e specialitetit

Pra, keni vendosur të merrni arsimin e lartë, të bëheni programues. Dhe jo vetëm një programues, por, për shembull, një zhvillues ueb i specializuar në frontend. Është mirë që në moshën 18-vjeçare tashmë ke një qëllim në jetë, por unë nxitoj të mërzitem. Në vendin tonë, ekziston një gjë e tillë si standardet e arsimit të lartë, dhe ato janë shumë më abstrakte nga sa do të dëshironit.

Një listë e plotë e standardeve të arsimit të lartë mund të shihet këtu. Jo të gjithë kanë ende standarde të gjeneratës 3+, por ato do t'i kenë deri në fund të vitit. Unë rekomandoj të lexoni këto dokumente të mërzitshme.

Mbështetje dhe administrim matematikor i sistemeve të informacionit (MOAIS).

Një specialitet që ofron kushtet më të mira për zhvillimin e kompetencave të zhvilluesit.

Do të studioni: teknologji programimi në gjuhë të ndryshme (zakonisht në 4 vjet do të njiheni me të paktën tre gjuhë programimi - për shembull: C ++, C #, Lisp, ose C ++, Java, Python) , zhvillimi dhe administrimi bazë i bazave të të dhënave relacionale dhe të orientuara nga objekti, teknologjitë e rrjetit , zhvillimi i aplikacioneve "klient-server", "klient - server aplikacioni - server i bazës së të dhënave", programim paralel.

Trajnimi jep një kuptim të programimit në parim, në disa muaj mund të mësoni çdo gjuhë programimi dhe të zhvilloni në të; të kuptuarit se si funksionon çdo program, si të zgjidhni shumicën e problemeve llogaritëse. Pas marrjes së një diplome, ju jeni një Junior i fortë, por sapo të merreni me detyra dhe mjete specifike në një kompani të caktuar, baza e njohurive do të jetë e mjaftueshme për t'u kualifikuar në Middle.

Pas përvojës së punës dhe një masteri të mirë në këtë specialitet, jo vetëm që do të mund të krijoni programe dhe sisteme informacioni, por do të njiheni me parimet e zhvillimit të sistemeve me ngarkesë të lartë, menaxhimit të një ekipi, planifikimit të zhvillimit dhe do të jeni në gjendje për të aplikuar për Senior dhe Drejtues të Ekipit.

Informatika dhe teknologjitë themelore të informacionit (FIIT).

Specialiteti është i afërt me MOAIS, por i fokusuar në eksperimentet llogaritëse dhe detyrat kërkimore.
Me fjalë të tjera, si programues do të jeni në top formë, por do të jeni pothuajse të padobishëm për zgjidhjen e problemeve praktike të biznesit. Por ju jeni një pasuri e vlefshme për departamentet e R&D, laboratorët shkencorë dhe ekipet kërkimore. Studimi në këtë specialitet në një universitet të mirë bën të mundur zgjedhjen e një vendi pune në mbarë botën, duke punuar në kompani të njohura. Fillimisht supozohet se një diplomë bachelor do të jetë vetëm hapi i parë në edukimin tuaj.

Një histori shumë e vërtetë: pasi të keni marrë një diplomë bachelor në Universitetin Shtetëror të Moskës, hyni në programin master në CalTech. Sigurisht, fizika, algjebra dhe analiza matematikore duhet të jenë pasioni juaj.

Informatikë dhe Inxhinieri Kompjuterike (IWT)

Specialiteti është i fokusuar në edukimin e programuesve të sistemit që punojnë me harduer. Ju do të keni aftësitë për të programuar robotë, sisteme në kohë reale dhe për të punuar me një ndezës. Me një edukim të tillë, ju nuk dëshironi të zhvilloni sisteme të mërzitshme të kontabilitetit dhe aplikacione në internet, por karriera juaj e mëtejshme mund të fillojë si inxhinier i mbikëqyrjes video në një kompani të vogël private sigurie, ose në një laborator robotik të një marke të madhe (sigurisht, pas përfundimit të një programi master).

Për mendimin tim, gjithçka është me specialitete thjesht programues. Më poshtë është një listë e specialiteteve ku mësohet edhe programimi. Por nëse specialitetet nga lart kanë një kurrikul të hartuar në mënyrë që një Programues të diplomohet, atëherë specialitetet e mëposhtme kanë një Specialist në diçka me aftësi programimi.

Jo vetëm një programues

Inxhinieri softuerike

Një specialitet relativisht i ri, në thelb trajnimi i menaxherëve të produkteve të softuerit. Ky specialist shikon detyrat e zhvillimit, menaxhon kërkesat, funksionalitetin, versionet, ekipet e zhvillimit. Në kurset e para, do të mësoni teknologjitë e programimit dhe, ndoshta, disa gjuhë, por më vonë në kurrikulë do të ketë gjithnjë e më shumë për menaxhimin e zhvillimit të softuerit. Ju mund të filloni karrierën tuaj si Zhvillues i Ri, por në vend që të përmirësoni më tej në Middle, do të bëheni menaxher projekti.

Informatikë e Aplikuar

Ai prodhon analistë të sistemit me një këndvështrim të gjerë në IT dhe biznes. Ata gjithashtu dinë të kodojnë, por janë vërtet të mirë në shkrimin e specifikimeve teknike, formalizimin e proceseve të biznesit dhe komunikimin efektiv me zhvilluesit që qëndrojnë pezull në abstraksione të larta. Ju mund të bëheni menaxher projekti apo edhe drejtor i kompanisë suaj nëse keni ambicie të tilla.

Informatikë Biznesi

Është shumë pranë informatikës së aplikuar, por kompetencat menaxheriale të maturantit janë shumë më të forta. Ju mund të jeni një konsulent aplikacioni IT ose të menaxhoni politikën e IT-së të një ndërmarrje të vogël. Pas marrjes së një diplome, filloni të punoni të paktën në mbështetje, por qëllimi i karrierës së “IT Director” mund të arrihet brenda pak vitesh.

Sistemet dhe teknologjitë e informacionit

Fokusimi në administrimin e teknologjisë së informacionit dhe zgjedhjen e duhur të softuerit dhe harduerit për detyrat e një rrjeti lokal të korporatës. Programimi do të jetë, por në nivel procedural, më afër skripteve dhe skedarëve të konfigurimit.

Matematikë dhe Shkenca Kompjuterike

Një pjesë e madhe e njohurive themelore do t'ju lejojë të punoni si mësues i shkencave kompjuterike në shkollë dhe si analist në një kompani të madhe. Në një universitet të mirë, ky specialitet graviton drejt kërkimit shkencor dhe mund të jetë gjithashtu një fillim në R&D për ata që preferojnë shkencat matematikore në vend të fizikës.

Siguria e Informacionit

Kursi i parë shpesh është i ngjashëm me specialitete si MOAIS, ku programojnë shumë dhe në gjuhë të ndryshme, por më pas ai ndalon. Nuk duhet të shkruani kod, duhet të kuptoni se si mund të sulmohet çdo kod. Rrjetet dhe sistemet operative do të jenë të njohura për këdo tjetër, ju mund ta quani veten haker, por do t'ju duhet të punoni në fushën e sigurisë, me dokumente rregullatore, dhe jo vetëm me firewalls dhe sniffer.

Është e rëndësishme të kuptohet se gjithçka varet nga institucioni i veçantë arsimor. Është si standardi HTML dhe zbatimi i tij në faqen e një sallon bukurie provinciale. Ka universitete ku studentë të të gjitha specialiteteve shkojnë në të njëjtat leksione. Ka universitete ku MOAIS studion Visual Basic dhe Pascal, shkruan makro në Excel dhe studion bazat e të dhënave duke përdorur shembullin e Access. Nëse ka një universitet të tillë në qytetin tuaj të lindjes, atëherë është koha për të blerë bileta treni.

Zgjedhja e një specialiteti pas pranimit është jashtëzakonisht e rëndësishme, pasi përcakton një karrierë të mëtejshme dhe, ndoshta, një jetë. Kjo është në thelb zgjedhja e parë e pavarur në jetë dhe gabimi do të matet me vite. Prandaj, është shumë herët për të "marrë frymë" pas provimit, është koha për të mësuar sa më shumë për universitetin më të afërt, studentët dhe mësuesit e tij. Paç fat.

Vetëm përdoruesit e regjistruar mund të marrin pjesë në sondazh.

Ne kuptojmë se si të zgjedhim një universitet dhe një specialitet duke përdorur aftësitë e faqes së sitit

Në këtë faqe do të mësoni se si të zgjidhni një universitet online sipas çdo kriteri.

E gjithë faqja jonë e internetit është një informacion i detajuar për të gjitha universitetet në Rusi, i paraqitur në një formë të përshtatshme. Megjithatë, edhe në një formë të tillë si, për shembull, në, është e vështirë të përzgjidhësh specialitete, t'i krahasosh ato, etj.

QË TË MOS VUAJNI JU, Kemi zhvilluar një FILTER që do të tregojë një përzgjedhje universitetesh dhe specialitetesh në to sipas të gjitha kritereve që ju nevojiten : gjeografike, sipas lëndëve të Provimit të Unifikuar të Shtetit, sipas kostos së arsimit, formës së arsimit, specialiteteve dhe shumë më tepër.

Për të zgjedhur institucionet arsimore, ose duhet të hapni filtrin, ose të lexoni seksionin ku do të gjeni kalkulatorin USE, mund të zgjidhni një profesion:

GJITHÇKA ËSHTË E THJESHTË KETU: për të zgjedhur një universitet në internet, duhet të specifikoni parametrat që ju nevojiten për përzgjedhje në skedat "Kushtet", "Specialitetet", "Gjeografia", "Provimi i Unifikuar i Shtetit". Është opsionale të plotësoni gjithçka dhe të klikoni në butonin e kuq "PICK UP". Ju kërkohet të plotësoni vetëm ato fusha që do të ndikojnë në përzgjedhjen.

Për shembull, keni nevojë për universitete

1) arsim me kohë të plotë
2) me specialitetin "jurisprudencë"
3) në qytetin e Moskës
4) për të cilat gjuha ruse, historia, studimet sociale kërkohen nga Provimi i Unifikuar i Shtetit
5) rezultatet tona të USE në këto lëndë janë 215


Le të fillojmë hapjen e skedave një nga një:

1) Kushtet

Në këtë skedë, mund të specifikoni formën e studimit, koston e arsimit në vit (nëse nuk është e rëndësishme, lini ashtu siç është), gatishmërinë për të kaluar provimet pranuese, parametrat e universitetit (vetëm shteti, vetëm me një departament ushtarak, vetëm me një bujtinë).

2) Specialitete

Këtu është një listë e specialiteteve. Ju mund të zgjidhni një ose më shumë specialitete. Nëse asgjë nuk plotësohet, atëherë kërkimi do të kryhet në të gjitha drejtimet.

3) Gjeografia

Këtu ju zgjidhni qytetet në të cilat do të kryhet kërkimi. Nëse është bosh, kërkoni të gjitha.

4) PËRDORIMI

Këtu zgjedhim lëndët që dorëzoni dhe pikët kaluese për to.

Ju mund të kombinoni zgjedhjen e një universiteti në internet. Për shembull, pa zgjedhur një specialitet/-e, kërkimi do të kryhet në të gjitha, pa zgjedhur një qytet, do të filloni një kërkim në të gjitha qytetet, etj.

Është gjithashtu e rëndësishme të theksohet se të gjitha informacionet në lidhje me universitetet në internet merren nga faqet e tyre të internetit dhe burime të ndryshme. Më e sakta do të jetë gjithmonë të kontaktoni drejtpërdrejt me universitetin. Për fat të mirë, detajet e kontaktit janë bashkangjitur edhe për secilin universitet me ne.

Përdorni për shëndetin!

Nivelet e formimit: magjistraturë, studime pasuniversitare, rezidencë

5 fusha prioritare: shkenca, arsimi, mjekësia, inxhinieria, menaxhimi social

Rekomandime për pranim në organizata të huaja arsimore

Ju duhet të filloni përgatitjen për pranim në një universitet të huaj paraprakisht - mundësisht një vit më parë. Kjo për shkak të vështirësive në përgatitjen e një pakete dokumentesh, afatet e dorëzimit të dokumenteve në universitetet e huaja, nevojën për të dhënë provime të gjuhës dhe profesionale në qendrat e testimit të certifikuara, të cilat përcaktojnë si datat e provimeve, ashtu edhe afatet e para regjistrimin për këto provime. Ka qendra të tilla në pothuajse të gjitha qytetet kryesore të Federatës Ruse.

Informacioni në lidhje me dorëzimin e TOEFL mund të shikohet

Informacioni rreth kalimit të GRE mund të shihet

Mund të shihen informacione rreth kalimit të testit të gjuhës gjermane TESTDAF

Çdo universitet i huaj cakton afatet për paraqitjen e dokumenteve për pranim. Mund të gjenden kushtet e çdo universiteti të huaj që merr pjesë në Programin e Edukimit Global

Lista e programeve arsimore në universitetet e huaja

Një listë e përafërt e programeve arsimore të zbatuara në universitetet e huaja në fushat e miratuara në kuadër të Programit të Edukimit Global.

E RËNDËSISHME! Kjo listë e programeve arsimore nuk është e plotë, ajo mund të përditësohet dhe plotësohet. Ju kërkojmë të kontrolloni disponueshmërinë dhe detajet e programeve në faqet e internetit të universiteteve.

Prezantime dhe webinarë mbi pranimin në universitetet e huaja

  • Webinar "Si të hyni në një universitet të huaj me programin Global Education" (link)
  • Për t'u bërë konsulent i Programit, është e nevojshme të kaloni një certifikim, i cili jep të drejtën për të kryer konsultime për Programin e Edukimit Global. Certifikimi kryhet duke kaluar një test mbi njohjen e kushteve dhe kërkesave për pjesëmarrje në Program.

    Për bashkëpunim dhe certifikim, ju lutemi kontaktoni operatorin e programit, i cili është Shkolla e Menaxhimit të Moskës Skolkovo, me telefon 8-800-50-50-623 ose me email [email i mbrojtur]

Në universitetin tonë arsimi zhvillohet sipas programeve arsimore. Kjo do të thotë që çdo aplikant fillimisht zgjedh një program interesant për vete, pastaj përpiqet të regjistrohet në të dhe më pas, nëse bëhet student, do të studiojë në këtë program.

Programet e ofruara nga universiteti janë shumë të ndryshme - nga programet e arsimit të mesëm deri te programet pasuniversitare dhe të doktoraturës. Nëse flasim vetëm për arsimin e lartë, atëherë në Shkollën e Lartë Ekonomike mund të merrni arsim të lartë në nivele të ndryshme në programet kryesore arsimore të bachelor, specialist, master, si dhe programe për trajnimin e personelit shkencor dhe pedagogjik në shkollë pasuniversitare. . Përveç niveleve të arsimit, programet mund të ndryshojnë në fushat e trajnimit. Aktualisht, universiteti ynë ofron trajnime në një gamë të gjerë fushash arsimore – jo vetëm në “titullin” socio-ekonomik për HSE, por edhe në shkencat humane, inxhinierike dhe kompjuterike. Pra, në vitin 2017 ofrohen për trajnim rreth 30 fusha të ndryshme trajnimi.

Fakultetet dhe programet arsimore

Dy entitetet kryesore me të cilat ndeshet një student gjatë studimeve në universitet janë fakulteti i tij dhe programi arsimor. HSE ka , i cili përshkruan aktivitetet e fakultetit dhe formulon detyrën e tij kryesore si "sigurimin e një niveli të lartë trajnimi për studentët, studentët e diplomuar, studentët, kërkimin shkencor të vazhdueshëm dhe punën e projektimit...". Si rregull, programet arsimore u "caktohen" fakulteteve të caktuara, dhe fakultetet (në varësi të madhësisë së tyre) mund të kenë një numër të ndryshëm programesh arsimore, nga disa në disa dhjetëra. Rregullat me të cilat jeton dhe zhvillohet çdo program arsimor janë të fiksuara

Çfarë kujton një student kur bëhet fjalë për programin e tij arsimor?

Natyrisht, për shokët e tij studentë dhe mësuesit me të cilët takohet në leksione, seminare, klasa master, për atë që mësohet dhe ku mund të punojë pas studimeve... Pa dyshim, këto janë pjesë përbërëse e çdo programi, por kryesore e tij ". karakteristikë zyrtare - Kjo është programi mësimor që studenti do të duhet të zotërojë plotësisht gjatë periudhës së studimit. është e lidhur ngushtë me standardin aktual arsimor për këtë fushë të formimit dhe nivelit të arsimit. Shkolla e Lartë e Ekonomisë, si një universitet kombëtar kërkimor, mori të drejtën për të vendosur në mënyrë të pavarur standardet arsimore (shih nenin 11 të Ligjit Federal "Për Arsimin në Federatën Ruse"), dhe e përdori këtë të drejtë. Kështu u shfaq universiteti .

Shkurtimisht për kurrikulën e programit arsimor

Bazuar në OS-në e tij, çdo program arsimor kryesor në Shkollën e Lartë të Ekonomisë zhvillon një kurrikul. Në kurrikulën e programit, ka gjithmonë disiplina të detyrueshme dhe me zgjedhje: në kuadër të këtij programi, ka edhe disiplina nga grupet e disiplinave universitare me të cilat studentët mund të plotësojnë rrugën e tyre individuale të të mësuarit (, në programin master. ,).

Studentët që kanë përfunduar me sukses studimet, si dhe kanë kaluar certifikimin përfundimtar, marrin një “dokument mbi arsimin dhe kualifikimet” të nivelit dhe drejtimit të duhur të trajnimit, me fjalë të tjera, një diplomë.

Kush e menaxhon programin arsimor?

Të gjitha çështjet administrative në zbatimin e programit zgjidhen nga zyra e studimit, dhe aktivitetet e saj rregullohen.Studentët mund të kontaktojnë stafin e zyrës së studimit për të gjitha çështjet organizative që dalin gjatë trajnimit.

Ku mund të marr informacion për programin

Ju mund të merrni informacion të detajuar për çdo program arsimor të arsimit të lartë në Shkollën e Lartë Ekonomike të Universitetit Kombëtar të Kërkimit në faqen e tij të internetit. Në fakt, faqja e internetit e programit është një imazh i detajuar i programit dhe është krijuar për kategori të ndryshme përdoruesish: aplikantët dhe prindërit e tyre, studentë, përfaqësues të strukturave të jashtme që rregullojnë aktivitetet arsimore. Faqja ka seksione të detyrueshme, nga të cilat:

  • aplikantët mund të mësojnë të gjitha gjërat më të rëndësishme për hyrjen në program, për shembull,
  • nxënësit gjejnë informacion mbi procesin arsimor dhe jetën studentore në përgjithësi (: tabela e buletinit, orari, vlerësimet, etj., duke përfshirë);
  • të gjitha kategoritë e përdoruesve mund të familjarizohen dhe lexojnë këto kurse, të shohin "shenjat e cilësisë" të marra nga programi (akreditimet dhe certifikimet e tij të ndryshme) dhe shumë informacione të tjera të dobishme;
  • dhe, sigurisht, faqja e internetit e programit përmban kontaktet e mbikëqyrësit akademik dhe zyrës së studimit, ku gjithmonë mund të bëni pyetje rreth programit dhe, më e rëndësishmja, të merrni përgjigje.