Vzdelávacie aktivity s deťmi vo veku 3 - 4 rokov "Svet okolo"
Vo veku 3-4 rokov by dieťa malo ľahko určiť dennú dobu.
Úloha pre dieťa: Pozorne sa pozrite na obrázok a povedzte, čo si umelec pomiešal, čo zle namaľoval, prečo?
Dieťa vo veku 3-4 rokov už väčšinou vie, že jazdia rôzne vozidlá Iný ľudia. Povedzte mu názov profesií „inžinier“, „tanker“, aby tieto slová obohatili slovná zásoba tvoje dieťa.
Úloha pre dieťa: Vyberte si pár. Akú dopravu riadi ten či onen vodič?
R dieťa by malo odpovedať na vaše otázky. Dôležité je všetko prezentovať formou hry.
Úloha (otázky) pre dieťa:
1. Ráno vychádza slnko a večer ... (zapadá)
2. Pršalo a objavilo sa na asfalte ... (kaluže)
3. Breza má listy a borovica má ... (ihly)
4. V zime je často biela, nadýchaná ... (sneh)
5. Voda tečie z kohútika. A keď zamrzne, zmení sa na ... (ľad)
6 . Je ľad mäkký alebo tvrdý? (pevné). Môže to plynúť ako voda? (Nie). Je mu zima alebo teplo? (chladný). Je voda studená alebo teplá? (niekedy studené a teplé).
Dieťa vo veku 3,5-4 rokov musí rozlíšiť zvieratá, ktoré môžu žiť v mestských bytoch, od zvierat žijúcich na vidieku.
Aktivita s dieťaťom: Pozrite sa pozorne, ktoré z týchto zvierat žije v dedine.
Učíme dieťa poznávať strom podľa listov. Študujeme názvy farieb.
Úloha pre dieťa: pozri sa na listy, z akého stromu spadli (breza, javor, vŕba)? Ako sa tieto kvety nazývajú (harmanček, ruža, tulipán, nevädza)?
Dieťa vo veku 3-4 rokov už samozrejme pozná divoké zvieratá (z rozprávok, obrázkov, básní). Mal by vedieť opísať zviera a povedať niektoré jeho črty.
Lekcia s dieťaťom: Na obrázku sú nakreslené zvieratká, pomenujte ich. Ktorý z nich, kde býva, čo rád jedáva, akej farby má pleť, kto je väčší? A ako sa volajú "nohy" vlka (labky)? A nos (chobot) slona? Ktoré zviera má najviac veľký krk, uši, zuby?
Dieťa vo veku 3-4 rokov by malo vedieť oddeliť zeleninu od ovocia a povedať, že niektoré druhy ovocia sú zelenina (rastú v záhrade), zatiaľ čo iné sú ovocie (rastú na stromoch).
Úloha pre dieťa: Ovocie ako zázrakom vyrástlo na strome. Pomenujte ich. Pozrite sa a povedzte, ktoré ovocie nerastie na stromoch. Kde rastú?
Dieťa vo veku 3-4 rokov už vie, že existujú dospelí a bábätká. Ako sa však nazývajú správne?
Lekcia s dieťaťom: Povedzte mi, prosím, kto je nakreslený na tomto obrázku (zvieratá, šelmy)? Všimnite si, že toto sú rodičia a ich deti. Viete ako sa volajú? (slon (slon) - sloník, medveď (medveď) - medvedík, mačka (mačka) - mačiatko, tiger (tigrica) - tigrie mláďa).
Dieťa vo veku 3,5-4 roky by už malo poznať slová zdvorilého oslovovania a vedieť ich správne používať.
Aktivita s dieťaťom: otázka odpoveď. Požiadajte svoje dieťa, aby odpovedalo na vaše otázky.
- Ráno si sa zobudil a išiel si umyť zuby, cestou si stretol mamu. Čo jej povieš? (Dobré ráno).
- AT MATERSKÁ ŠKOLA dievča Tanya ťa pohostila jablkom a ty si jej povedal... (ďakujem).
- máš priateľov? Ako sa volajú? Ak ho váš priateľ požiada o pomoc, čo urobíte? (Pomoc).
- choďte k MATERSKÁ ŠKOLA? V ktorú dennú hodinu prichádzaš do škôlky (ráno) a kedy ťa rodičia vyzdvihujú (večer).
- Čo hovoríš svojej rodine, keď ideš spať (dobrú noc).
- Prišli ste na návštevu ku kamarátovi, čo poviete, keď ho uvidíte? (Čau ahoj).
- Mama ťa požiadala, aby si jej pomohol upratať izbu, čo urobíš? (Pomôžem, pozbieram hračky a pod.).
- Babička ti uplietla ponožky a klbko jej spadlo, čo budeš robiť? (Vyzdvihnem to).
Rozvíjanie aktivít s deťmi vo veku 3 - 4 rokov "Logic"
Deti vo veku 3-4 roky už dokážu zoskupovať predmety na základe hlavnej funkcie. Hodina je postavená na malom počte skupín, s ktorými sa dieťa neustále stretáva v bežnom živote.
Úloha pre dieťa: ukázať, kde je na obrázku nakreslené oblečenie. Teraz sa pozrite, čo majú ostatné položky spoločné? Dieťa by malo predmety z jednej skupiny nielen ukázať, ale túto skupinu aj pomenovať (nábytok, riad, doprava).
Táto lekcia je zameraná na vytvorenie logického spojenia medzi „spárovanými“ objektmi dieťaťom.
Úloha pre dieťa: priraďte každú položku, ktorú vidíte na obrázku.
Lekcia s dieťaťom vo veku 3-4 rokov "Otázka - odpoveď". Pýtajte sa len vtedy, ak má dieťa záujem na ne odpovedať.
Úloha pre dieťa: doplňte frázu, ktorú poviem alebo odpoviem na otázku.
- Keď jedia, berú lyžicu, a keď pijú, berú ...
- V noci je tma, ale ráno...
- Vták letí a ryba...
- Lietadlo letí oblohou a loď pláva cez ...
- Ak je na semafore červená, musíte zastaviť, a ak je zelená ...
- Nohavice a bunda sú oblečenie a polievka a kaša ...
- Ľudia majú ruky a nohy, ale mačka ...
- Med je sladký a citrón...
- Motýľ letí a kobylka...
- Kačica má veľa káčat a kura ...
Deti vo veku 3-4 roky často fantazírujú pomocou svojej fantázie. Pridajme tomu trochu logiky. Je dobré, ak dieťa rozumne vysvetlí, prečo rozmýšľalo tak či onak (napr. pes povie zábavná historka pretože sa usmieva).
Lekcia s dieťaťom: O čom hovoria zvieratá? S kým sa mačka rozpráva a čo si myslíte, prečo? Čo povedala straka? atď.
Ide o aktivitu s deťmi vo veku 3-4 rokov na rozvoj pozornosti.
Úloha pre dieťa:
- Porovnajte položky na obrázku a vyberte si položka navyše v každom riadku vysvetlite svoj výber (napríklad všetky poháre sú pruhované, jeden s kruhmi alebo všetky vianočné stromčeky majú polovicu žltej a jeden nie).
- Nájdite v každom riadku presne ten istý objekt ako ten prvý. (1=4, 1=3, 1=4, 1=2).
Dieťa vo veku 3-4 rokov by už malo pochopiť, na čo sú časti oblečenia určené, aj keď ono ešte nevie, ako sa obliecť. Je dôležité, aby sa odevy „obliekli“ v poriadku (t. j. najskôr ponožky, potom čižmy). V tomto prípade musí dieťa povedať názov tohto alebo toho odevu.
Úloha pre dieťa: Dievča Káťa sa chystala ísť von na prechádzku. Dnes je vonku zima. Pomôžte Katyi obliecť sa, aby jej nebola zima.
Triedy s dieťaťom vo veku 3-4 rokov na upevnenie zručností stravovania.
Úloha pre dieťa: Vasya chce jesť. Pomôžte mu dať veci do poriadku.
1. Ako nalievate polievku do misky? (naberačkou)
2. S čím jedia polievku? (lyžica)
3. Na panvici smažené zemiaky. Do čoho to má Vasja dať a s čím to bude jesť? (na tanieri, vidličkou)
4. Vasya je smädný. Do čoho naleje čaj? (v hrnčeku, pohári)
5. Chlapec má rád sladký čaj. Čo pre to musí urobiť? (do čaju dajte cukor a zamiešajte lyžičkou)
6. Vasya mal chutné jedlo. Čo povie svojej matke? (Ďakujem)
7. Čo treba urobiť s riadom po večeri? (umyť, umyť riad) Pomôže Vasya matke? (Áno samozrejme)
Tri roky. Dieťa veľmi vyrástlo. A považuje sa za dospelého. Koniec koncov, jeho reč je dobre vyvinutá. Je úplne otvorený spoznávaniu sveta, osvojovaniu si vedomostí a nových zručností. Dieťa cíti dôveru vo svoje schopnosti. S radosťou prijme akékoľvek aktivity pre deti vo veku 3-4 rokov. Zároveň vo svojej činnosti dieťa prejavuje vynaliezavosť, určitú vytrvalosť.
Tento vek je spojený aj s rozvojom estetických schopností. Bábätko je obdivované nádherné kvety, hudba, obrázky, veci.
Hlavné úlohy, ktorým čelia pedagógovia
Väčšina detí v tomto veku ide do škôlky prvýkrát. Toto je ťažké obdobie pre každé dieťa. Koniec koncov, známy svet sa rýchlo mení. Vychovávateľ má dôležitú úlohu – pomôcť bábätku rýchlejšie sa adaptovať.
Okrem toho sa veľká pozornosť venuje rozvoju 3-4 rokov v materskej škole na základe striedania pohybových, duševných a tvorivých činností. Veľká výhoda takýto tréning je prísny súlad s psychofyziologickými charakteristikami veku.
Spolu s vyššie uvedenými aktivitami učiteľky materských škôl učia nemenej dôležitú sociologickú zručnosť. Hovoríme o schopnosti korektne komunikovať, o pripravenosti na ústupky, prejavoch tolerancie voči druhým.
Ciele lekcie
Všetky deti v tomto veku sa vyznačujú túžbou po poznaní sveta okolo nich, javov, ktoré sa v ňom vyskytujú, rôznych predmetov. Je veľmi dôležité, aby triedy pre deti vo veku 3-4 rokov boli postavené hravou formou. Zároveň netreba zabúdať, že dieťa treba učiť len to, čo ovláda.
Školenie sa považuje za správne, trochu pred vývojom. Dieťa sa tak učí veci, ktoré ešte neuhádlo, ale je celkom schopné porozumieť. Správne postavené triedy pre deti dávajú obrovský impulz pre rozvoj budúcej osobnosti.
Hlavné oblasti štúdia:
- rozvoj pozornosti, reči, myslenia, pamäti;
- naučiť sa čítať;
- vštepovanie rozumových schopností, schopnosť samostatne vyvodzovať závery;
- vzdelanie matematické základy, ovládanie čísel, počítanie;
- formovanie predstáv o svete okolo dieťaťa, rozvoj horizontov;
- výučba grafických zručností, príprava dieťaťa na písanie;
- budovanie vzťahov s priateľmi.
Treba poznamenať, že nie všetky deti chodia do škôlky. Každý rodič zároveň chce, aby sa dieťa rozvíjalo harmonicky. Tak pekne vstaň skutočná otázka- ako vybudovať triedy pre deti vo veku 3-4 rokov doma?
Veľké ťažkosti v tomto vývoji nevzniknú, ak rodičia vo svojich ašpiráciách budú dodržiavať určité pravidlá:
- Prebuďte v dieťati záujem o danú úlohu. Len to, čo sa robí s radosťou, sa stáva užitočným. Nekarhajte malého. Tým druhým len odradíte od učenia.
- Nenechávajte dieťa samé s úlohou, ktorá mu bola zverená. Dokáže nielen pokaziť (roztrhnúť) knihu alebo iné pomocný materiál. Je celkom prirodzené, že v malej hlave môžu vzniknúť otázky, ktoré by sa mali okamžite prediskutovať. A okrem toho dieťa neustále potrebuje podporu a súhlas. Ale toto je ďalšie pravidlo.
- V každom prípade nechajte svoje dieťa pochopiť, ako vás teší, že úlohu splnilo správne. Vidiac vašu úprimnú radosť, dieťa sa pokúsi s dvojnásobnou energiou.
- Vymyslite si konkrétne miesto na cvičenie. Dieťa by malo pohodlne sedieť pri malom (prísne podľa veľkosti dieťaťa) stolíku. Správna stolička je tá, z ktorej sa malý študent dostane nohami na zem.
- Ak sa ukázalo, že jedna z úloh je nad sily dieťaťa, nechajte ju. Netlačte na dieťa a snažte sa to ešte raz vysvetliť ťažká téma. Tieto triedy by sa mali preskočiť. Pre deti je to oveľa lepšie, ako sa bez pochopenia témy dohodnúť s rodičom, ktorý je pripravený sa každú chvíľu vytrhnúť. Po niekoľkých dňoch sa môžete vrátiť k náročnej úlohe. Je možné, že do tejto doby naň dieťa „dozrie“.
- Dávkujte si pomoc. Nenahrádzajte dieťa pri plnení úlohy. Nie je potrebné podrobne popisovať, čo a ako robiť. Dajte svojmu dieťaťu šancu byť múdry. Ak sa rozhodne sám, takáto zručnosť bude uložená v malej hlavičke na celý život.
- Je veľmi dôležité zvoliť správny moment na tréning. Kurzy pre deti vo veku 3-4 rokov by sa mali konať teplá atmosféra, s veľkým potešením. Preto, ak je dieťa choré, hladné, unavené alebo vzrušené po iných hrách, nemali by ste pokračovať v učení. Vyberte si inú, vhodnejšiu chvíľu, kedy sa vám obom bude hodiny páčiť.
- Pri vysvetľovaní úlohy dbajte na to, aby ju dieťa správne pochopilo. V opačnom prípade opakujte. Ak dieťa myslí pomaly, neponáhľajte ho. Naopak, dajte si čas na dôkladné zváženie obrázka a zorientovanie sa v úlohe.
- Všimli ste si, že bábätko sa nechce obťažovať žiadnou námahou? Je to jediný dôvod, prečo odmieta splniť úlohu? Mali by ste jemne trvať na svojom. V tomto prípade môžete pracovať postupne. Napríklad vy urobíte prvú úlohu a dieťa urobí druhú.
- Buďte pri štúdiu kreatívni. Naplňte svoje úlohy obsahom, ktorý je pre dieťa zaujímavý. Opýtajte sa svojho dieťaťa otázky týkajúce sa kresieb alebo vymyslite krátky príbeh.
Fyzický vývoj dieťaťa
Vo veku 3-4 rokov dieťa rýchlo rastie. Rozvíjajú sa motorické schopnosti. V pohyboch je veľká istota. Deti krásne behajú, skáču striedavo na jednej nohe. Lákajú ich rôzne gymnastické rebríky. Baví ich hrať s loptou. Väčšina chlapov jazdí na bicykli (trojkolesovom) s vášňou.
Dospelí pri plánovaní tried pre deti vo veku 3-4 rokov musia venovať pozornosť fyzický vývoj. Hlavným cieľom je predsa pestovať harmonickú osobnosť.
Pre triedy môžete použiť možnosti, ako napríklad:
- cvičenia (s hudobným sprievodom, s riekankami);
- (dieťa sa učí kotúľať, chytať, hádzať);
- (môžete použiť guľatinu, šmýkačku);
- beh (hra na dobiehanie, s malými prekážkami);
- skákanie (poskok, švihadlo, zábrany, gumička);
- gymnastické rebríky (používajú sa priečky, kruhy, rebrík, lano);
- plávanie, vodné hry (najlepšie - v bazéne, doma - vo vani alebo na pláži);
- tanec;
- vonkajšie hry (tu môžete vymyslieť najviac rôzne metódy, napríklad hľadajte skrytý „poklad“);
- kolobežka, bicykel, kolieskové korčule.
kreatívne činnosti
Všetky deti sa s radosťou zapoja do vyššie uvedených úloh. Ako sa radujú pri pohľade na majstrovské dielo vytvorené vlastnými rukami.
Triedy pre deti vo veku 3-4 rokov v materskej škole zahŕňajú:
- aplikácie (používajú sa látky, papier, prírodné materiály);
- modelovanie (zo slaného cesta, plastelíny);
- kreslenie (ceruzkami, farbami, fixkami, perami);
- remeslá (vyrobené z látok, prírodné materiály, papier).
Rozvoj jemných motorických schopností
Je veľmi dôležité nevynechať tento moment. Mnohí rodičia, ktorí vedú kurzy a hry pre deti vo veku 3-4 rokov doma, úplne zabúdajú na motorické zručnosti. Ale márne, pretože táto zručnosť je najsilnejším stimulom pre rozvoj pamäti, myslenia, reči a pozornosti u dieťaťa.
Vynikajúce aktivity sú:
- zapínanie, triedenie (môžete použiť aj bežné spojovacie prvky, gombíky, gombíky, slučky);
- rozloženie výkresov alebo vzorov (z kamienkov, obilnín, škrupín);
- hry v pieskovisku;
- konštruktory, kocky;
- rôzne šnúrky;
- (pri určitých detských básničkách sa vykonávajú rôzne gestá - tlieskanie, stláčanie, uvoľňovanie pästí a iné).
Hry na hranie rolí
Psychológovia odporúčajú učiť deti o sociológii už od detstva. Tieto zručnosti by sa mali rozvíjať počas hry na hranie rolí. Zvážte napríklad dôležitosť tried pre deti vo veku 3-4 rokov na tému „Jedál“. Batoľatá, najmä dievčatá, si „vyskúšajú“ rolu dospelého človeka. To vám umožní získať určité zručnosti, ktoré budú užitočné v budúcnosti. Dojmy zanechané v deťoch umožňujú formovanie správnych hodnôt - srdečné prijatie hostí, schopnosť prestrieť stôl. A niektorí majú budúce záujmy a koníčky.
Je dosť jednoduché vymyslieť rôzne hry na hranie rolí. Niektorí z nich:
- hra (s bábikami, autami, lietadlami);
- bábkové divadlo (svoje obľúbené rozprávky si môžete zinscenovať aj sami).
Rozvoj logiky
Ako je uvedené vyššie, dieťa je už dostatočne chytré. Rôzne úlohy ho veľmi zaujímajú. Pripravte sa vopred špeciálny materiál pre tieto lekcie.
- pojem "jeden - veľa";
- porovnanie " malý predmet- veľký";
- oboznámenie sa s pojmami „hore“, „dole“;
- dlhé krátke;
- klasifikácia predmetov (napríklad skupiny - vtáky, stromy, zelenina);
- vysoký nízky;
- farebné spektrum.
Na takéto aktivity je vhodné použiť pripravené kartičky. Deti si spravidla radi vyberajú „extra“ zo skupiny predmetov, radi hľadajú zmeny na obrázkoch. Radi nachádzajú tie správne páry.
Rozvoj reči, počítania, čítania
V tomto veku je už podľa psychológov možné zavádzať do tried „výchovné“ témy. Deti by mala zaujímať forma hry. Správnym plánovaním "hodiny" môžete ľahko naučiť dieťa.
Zoznam tried:
- štúdium písmen;
- čítanie;
- štúdium čísel;
- počet položiek;
- doplnenie chýbajúcich slov do básne;
- prerozprávanie príbehov, rozprávok;
- popis obrázku, predmetu;
- hádanie hádaniek;
- učenie piesní, básní;
- počúvanie príbehov.
Svet
Vkladaním do hlavy dieťaťa koncepty prírodných javov, rôznych predmetov by ste nemali zabúdať na vštepovanie morálky. Rozvíjajte špeciálne aktivity pre 3-4 ročné deti o láskavosti. Vysvetlite v rozprávkovom jazyku, že dieťa chápe, prečo sa musíte postarať a pomôcť. Vysvetlite, ako získať priateľov. Na príklade rozprávok si potvrďte, že len dobré vzťahy dokážu prekonať zlo.
Ak chcete svojmu dieťaťu predstaviť svet okolo seba, dotknite sa nasledujúcich tém:
- zvieratá;
- rodina;
- ročné obdobia, dni v týždni, mesiace;
- rastliny;
- priestor;
- geografia (krajiny, rieky, pohoria);
- účel položiek (jedlé alebo nie);
- meranie (hmotnosť, dĺžka, objem, výška);
- človek (dostupné anatomické koncepty);
- domáce zručnosti;
- zdvorilosť, etiketa.
Záver
Všetky triedy pre deti vo veku 3-4 rokov pomôžu nielen harmonicky vychovávať rozvinutá osobnosť, no napriek tomu prinášajú neskutočné potešenie z radosti z komunikácie s bábätkom. Nie je totiž nič krajšie, ako sa radovať z omrviniek z jeho prvých diel, objavov. Najmä ak dieťa "vytvára majstrovské diela" v živote, ukazuje lásku, láskavosť a nehu ostatným.
Tu môžete robiť jogu so svojím dieťaťom spolu s dieťaťom; vypočuť si zaujímavú prednášku alebo sa zúčastniť tvorivých dielní o tvorbe interiérových predmetov, doplnkov a hračiek; začnite maľovať od nuly alebo posilnite svoje zručnosti; vypočujte si celú rodinu na koncerte alebo si pozrite divadelnú hru. Pripravené sú aj vzdelávacie aktivity pre deti.
2. Trojjazyčný detský klub Metland
1,5 až 7 rokov
Klub funguje na báze jazykovej školy Metland English. Môžete si tu zacvičiť capoeiru, spojiť prácu v umeleckom štúdiu s hodinami španielčiny, hodiny angličtiny s hudbou a hodiny portugalčiny s capoeirou. Klub tiež otvoril skupinu English for Moms. Adresa klubu
3. Mamina záhradné ročné obdobia
0 až 6 rokov
Úplne úžasný priestor pre mamičky s bábätkami patrí projektu Seasons Project. Od roku 2014 projekt sídli v samostatnom drevený dom priamo na ihrisku Ermitážnej záhrady. V záhrade sa konajú kurzy pre mamičky a bábätká, fotenia, vystúpenia, koncerty a cez víkendy detské narodeninové oslavy a rodinné oslavy v duchu festivalov časopisu Seasons. V Mom's Garden je aj kaviareň a kaderníctvo pre deti. Sadikova adresa
4. Rodinné centrum CitYkids v Baumanovej záhrade
0 až 6 rokov
V CitYkids sú otvorené tvorivé dielne, tu môžete prísť na jogu alebo na detskú divadelnú hru, na hudobnú hodinu alebo na seminár psychológie. Počas trvania lekcie môže byť bábätko ponechané pod dohľadom učiteľa v spoločnosti rovesníkov. V rozvrhu centra sú: joga pre novorodencov, hudba s mamou, rozprávky, tanec, arteterapia. A hneď vedľa klubu je úžasné ihrisko „Obývaný plot“. Adresa CityKids
5. Detský klub "Shardam"
2,5 až 12 rokov
Na hodinách Tvorivej dielne Tatyany Krasnovej sa deti od 2,5 roka oboznamujú so základmi maľby, grafiky a konštrukcie pomocou šikovných nástrojov, ktoré im umožnia rozšíriť si vlastnú tvorivú skúsenosť a pochopenie výtvarného umenia. Adresa Shardamu
6. Projekt "Concertini" (CONCERTiny)
Od 1 mesiaca
Nový projekt "Concertini" dáva deťom prvé zoznámenie sa so svetom klasickej hudby. Chodia sem mamičky s bábätkami. Pred publikom vystupujú profesionálni hudobníci známych moskovských orchestrov, laureáti medzinárodných súťaží. Program je navrhnutý pre hudobný vkus náročných dospelých a zároveň prispôsobený detskému vnímaniu (od 0 rokov). Počas koncertov môžu bábätká ležať na vankúšoch, plaziť sa, hrať sa a komunikovať so svojimi rovesníkmi.
7. Projekt "Spolu s mamou"
Od 1 mesiaca
Tento projekt je „veteránom“ moskovského detského hnutia, od roku 2009 sa tu konajú koncerty klasickej hudby pre matky s bábätkami. Dospelí počúvajú hudbu a deti tancujú a hrajú s hudobníkmi na tamburínach a maracas. Nie je potrebné ticho sedieť na svojich miestach. Projekt tiež vedie kurzy angličtiny, jogy, majstrovské kurzy obrázkov, spoločné letný odpočinok na mori alebo Moskovskej oblasti, rodinné diskotéky, materská rada. Pripravené sú aj kurzy pre deti spolu s oteckami a detské divadlo pre najmenších.
8. Hudobno-vzdelávací projekt "SemiNotka"
2 až 12 rokov
Rodinný projekt turčinských hudobníkov dobre poznajú aj moskovské rodiny. Nastya a Alexander vymýšľajú cykly hudobných stretnutí a organizujú ich na rôznych miestach. Nie sú to nudné prednášky, ale skutočná kreatívna interaktívna. Medzi programami "SemiNotki" sú "Jeho Veličenstvo organ", "Princezná husle a jej rodina", "Piano - a forte a klavír" a ďalšie. Špeciálny cyklus tried "O čom spieva príroda?" pre deti od 2 do 6 rokov je postavená na štyroch elementoch - voda, oheň, zem a vietor. Pre deti od 1 roka je pripravený cyklus „Hudobné roky“.
9. Štúdio skorý vývoj"Mozartov efekt"
Od 1 roka do 12 rokov
Ďalší hudobný projekt pre deti, kde si môžete vypočuť klasiku. Projekt má už 12 rokov. Na hodinách v štúdiu znie živá klasická hudba v podaní profesionálnych hudobníkov a sólistov najlepších orchestrov v Moskve. Deti kreslia a spievajú a skúšajú si aj hru na detských nástrojoch. Deti sa zoznámia s majstrovskými dielami vážnej hudby od Mozarta, Čajkovského, Bacha, Vivaldiho, Prokofieva a mnohých ďalších a vyskúšajú si zahrať si s hudobníkmi samy. Batoľatá od 4 rokov musia prejsť konkurzom, aby sa dostali do štúdia. Adresa štúdia
10. Projekt Babyconcert
Od 0 rokov
Deti od narodenia až do školského veku si vychutnajú melódie Mozarta, Brahmsa, Čajkovského, Straussa, Gershwina a ďalších vynikajúcich skladateľov v podaní najlepších hudobníkov Ruska. Koncerty sa konajú v kaviarni Sea Inside v Sokolniki na základe projektu CityKids a na ďalších príjemných miestach v Moskve. Deti nie sú nútené ticho sedieť - na stretnutiach deti tancujú a spievajú, voľne sa prechádzajú po sále a pozerajú na nástroje.
11. Židovské kultúrne centrum na Nikitskej (EKC)
Od 2 rokov
ECC má veľa zaujímavých štúdií pre deti a dospelých. Deti od 2,5 roka môžu navštevovať hodiny literárneho klubu Read-Play. Detské divadlo anglický jazykzobrazuje v strede séria interaktívnych predstavení v angličtine pre deti od 2 rokov. A je tu aj nádherné rozvíjajúce sa centrum "Tapuz". Môžete si vziať dieťa na celý deň, tu ho nakŕmia, vezmú s ním na prechádzku a na bábätko čaká veľa zaujímavých aktivít: hĺbkové štúdium ruštiny, angličtiny a hebrejčiny, zoznámenie sa s rozprávkou a literatúrou ; choreografia a hudba, solfeggio a rytmika, joga a fitness, balet a choreografia. ECC adresu
12. Baby Contact Club
Od 3 mesiacov do 3 rokov
Klub organizuje tanečné kurzy pre mamičky, oteckov, starých rodičov s deťmi. Hlavným cieľom hodín je nadviazať kontakt medzi matkou a dieťaťom. Prostredníctvom špeciálnych techník, blízkeho kontaktu, prvkov tanca, tanečno-pohybovej terapie, kruhových tancov a hier sa mamičky učia svoje dieťa lepšie počuť a rozumieť mu. Počas vyučovania je dieťa v náručí, v šatke alebo len vedľa svojej matky. Adresa klubu
13. detský priestor"motory"
0 až 5 rokov
Hala v centre Moskvy, špeciálne vybavená pre pohyb, kreativitu a harmonický rozvoj detí. Deti do 3 rokov sú zasnúbené so svojimi matkami. Hodiny sú založené na princípoch Orffovej pedagogiky a tanečno-motorickej psychoterapie. Najmenší účastníci vo veku 0 až 12 mesiacov sa venujú tancu a pohybu psychologická skupina BabyContact, ktorý je popísaný vyššie. Adresa haly
14. BrightFamily Positive Lifestyle Center
0 až 5 rokov
Hlavným zameraním centra sú rodičovské praktiky Bertlight (Birthlight™, UK, Cambridge), ktoré vyvinul zakladateľ Birthlight Francoise Friedman v 80. rokoch minulého storočia. Kurz je založený na kombinácii múdrosti Východu a pokročilého západného vedeckého vývoja. BrightFamily predstavuje nasledovné oblasti jogy: joga pre tehotné, aqua joga, baby joga od narodenia do 4 rokov, detské plavecké programy (od 1,5 mesiaca). Adresa centra
15. Workshop "Malé deti a veľké umenie"
Od 2 rokov
Dielňu vedie moskovská sochárka a matka Lisa Lavinskaya. Deti sa hravou a vzrušujúcou formou zoznamujú s dejinami umenia, navštevujú múzejné expozície, kreslia, sochajú, vyrábajú keramiku. Zvyčajne sa vyučovanie začína krátkou prednáškou o dejinách umenia, pre najmenších to môže byť desaťminútová rozprávka alebo malá rozprávka. Deti sa zoznámia s dielami umelcov z rôznych čias a potom si vytvoria svoje vlastné. V Workshope je aj kurz pre dospelých. Adresa dielne
16. Detské centrum"Zlatý kohútik"
Od 1,5 do 17 rokov
Od roku 1987 funguje v Moskve Detské centrum Zlatý kohútik. V centre môžu deti od 1,5 do 17 rokov študovať podľa uceleného programu, ktorý spája základy hudby, choreografie, výtvarného a divadelného umenia. Triedy vedú profesionálni hudobníci, režiséri, umelci a choreografi. Centrum zlatého kohútika spolupracuje s Moskvou Štátna univerzita ich. M.V. Lomonosov, Ruský inštitút kultúrnych štúdií a Štátna slovanská akadémia. Adresa centra
17. Early Development Center in English Gymboree Play&Music
0 až 6 rokov
Deti sa tu učia podľa metódy raného rozvoja Gymboree, ktorá bola vynájdená pred viac ako 35 rokmi. Predpokladá sa, že každé dieťa má predpoklady, ktoré mu dáva príroda. Ak ich začnete správne a včas rozvíjať, objavia sa schopnosti. Dnes spoločnosť realizuje svoje školiace programy v 33 krajinách sveta a vo viac ako 700 franšízových centrách. Všetky hodiny v centre prebiehajú v angličtine: „Play and Learn“ od 0 do 3 rokov; Hudba (6 mesiacov - 6 rokov), Výtvarné umenie (18 mesiacov - 6 rokov); Šport (3-6 rokov); Rodinné aktivity (0-6 rokov); Školské zručnosti (3-6 rokov). Adresa centra
18. Baby bilingválny klub
Od 1 roka
Triedy vedú iba rodení hovorcovia a špecialisti v ranom vývoji. Hlavný princíp Z práce klubu - aktívna komunikácia na spôsob TPR (Total Physical Response) - vyplýva, že žiaci v triede využívajú všetky orgány vnímania a neustále obmieňajú druhy činností. Batoľatá sa učia angličtinu prostredníctvom hier, hudby, kreativity a čítania alebo počúvania kníh v angličtine. Najmladší (1,5-2 roky) prichádzajú na hodiny s mamičkami. Adresa klubu
19. Rodinný eko-klub "Drevo"
9 mesiacov až 7 rokov
Klub má Školu raného rozvoja, kde sa deti zoznamujú s vonkajším svetom, hrajú sa s dizajnovými hračkami ručná práca a komunikovať s rovesníkmi. Medzi zaujímavé programy za zmienku stojí Škola etikety a Škola plavčíkov. Športový blok predstavuje fitness štúdio Krepysh, rytmoplastika a tanečné štúdio, hodiny jogy a lekcie sebaobrany. Okrem toho má klub k dispozícii detskú herňu a knižnicu s rozsiahlou zbierkou detskej literatúry.
Ak ste v recenzii nenašli tú svoju obľúbené miesto pre deti - napíšte nám o tom do redakcie: [chránený e-mailom] webové stránky.
