Juegos de habla para niños 6 7. Divertidos juegos de palabras para niños y adolescentes. Juego "¿Adivina qué es?"

Actividades educativas con niños de 3 a 4 años "World around"

A la edad de 3-4 años, el niño debe determinar fácilmente la hora del día.

Tarea para el niño: Mira atentamente el cuadro y di qué mezcló el artista, qué pintó mal, ¿por qué?

Un niño de 3-4 años normalmente ya sabe que se conducen diferentes vehículos Gente diferente. Dígale el nombre de las profesiones "ingeniero", "petrolero", para que estas palabras enriquezcan vocabulario su bebé.

Tarea para el niño: Elige un par. ¿Qué tipo de transporte conduce este o aquel conductor?

R el bebé debe responder a sus preguntas. Es importante presentar todo en forma de juego.

Tarea (preguntas) para el niño:

1. Por la mañana sale el sol, y por la tarde... (se pone)

2. Llovió, y apareció en el asfalto... (charcos)

3. El abedul tiene hojas y el pino tiene ... (agujas)

4. En invierno, a menudo se vuelve blanco, esponjoso ... (nieve)

5. El agua fluye del grifo. Y cuando se congela, se convierte en... (hielo)

6 . ¿El hielo es blando o duro? (sólido). ¿Puede fluir como el agua? (No). ¿Es frío o cálido? (frío). el agua es fria o tibia? (a veces frío y cálido).

Un niño de 3,5 a 4 años debe distinguir los animales que pueden vivir en los apartamentos de la ciudad de los animales que viven en el campo.

Actividad con un niño: fijate bien cuales de estos animales viven en el pueblo.

Enseñamos al niño a reconocer un árbol por sus hojas. Estudiamos los nombres de los colores.

Tarea para el niño: mira las hojas, ¿de qué árbol cayeron (abedul, arce, sauce)? ¿Cómo se llaman estas flores (manzanilla, rosa, tulipán, aciano)?

Un niño de 3-4 años, por supuesto, ya conoce animales salvajes (de cuentos de hadas, imágenes, poemas). Debe ser capaz de describir el animal y decir algunas de sus características.

Lección con un niño: Los animales están dibujados en la imagen, nómbralos. ¿Cuál de ellos, dónde vive, qué le gusta comer, de qué color es la piel, quién es más grande? ¿Y cómo se llaman las "patas" del lobo (patas)? ¿Y la nariz (trompa) del elefante? ¿Qué animal tiene más gran cuello, orejas, dientes?

Un niño de 3 a 4 años debe poder separar las verduras de las frutas y expresar el hecho de que algunas frutas son verduras (crecen en el jardín), mientras que otras son frutas (crecen en los árboles).

Tarea para el niño: Milagrosamente, la fruta creció en el árbol. Nómbralos. Mira y di qué frutos no crecen en los árboles. ¿Dónde crecen?

Un niño a la edad de 3-4 años ya sabe que hay adultos y bebés. Pero, ¿cómo se llaman correctamente?

Lección con un niño: Por favor, dime quién está dibujado en esta imagen (animales, bestias)? Tenga en cuenta que estos son los padres y sus bebés. ¿Sabes cómo se llaman? (elefante (elefante) - bebé elefante, oso (oso) - oso de peluche, gato (gato) - gatito, tigre (tigresa) - cachorro de tigre).

Un niño de 3,5 a 4 años ya debería conocer las palabras de cortesía y poder usarlas correctamente.

Actividad con un niño: pregunta respuesta. Pídale a su hijo que responda a sus preguntas.

1. Por la mañana te despertaste y fuiste a cepillarte los dientes, en el camino te encontraste con tu madre. ¿Qué le dirás? (Buenos Dias).
2. EN jardín de infancia la niña Tanya te invitó a una manzana, y le dijiste... (gracias).
3. ¿Tu tienes amigos? ¿Cuáles son sus nombres? Si tu amigo le pide ayuda, ¿qué harás? (ayudar).
4. vas a jardín de infancia? ¿A qué hora del día vienes al jardín de infantes (por la mañana) y cuándo te recogen tus padres (por la noche)?
5. Qué le dices a tu familia cuando te vas a la cama (buenas noches).
6. Viniste a visitar a un amigo, ¿qué le dirás cuando lo veas? (Hola hola).
7. Mamá te pidió que la ayudaras a limpiar la habitación, ¿qué harás? (Ayudaré, recogeré juguetes, etc.).
8. La abuela te tejió calcetines y se le cayó el ovillo, ¿qué vas a hacer? (Yo lo recogeré).

Desarrollo de actividades con niños de 3 - 4 años "Lógica"

Los niños de 3 a 4 años ya pueden agrupar objetos según la característica principal. La lección se construye sobre la base de un pequeño número de grupos que el niño se encuentra constantemente en la vida cotidiana.

Tarea para el niño: muestra dónde se dibuja la ropa en la imagen. Ahora mira lo que el resto de los artículos tienen en común. El niño no solo debe mostrar objetos de un grupo, sino también nombrar este grupo (muebles, platos, transporte).

Esta lección tiene como objetivo establecer una conexión lógica entre los objetos "emparejados" por el niño.

Tarea para el niño: empareja cada elemento que ves en la imagen.

Lección con un niño de 3-4 años "Pregunta - respuesta". Haga preguntas solo si el niño está interesado en responderlas.

Tarea para el niño: completa la frase que voy a decir o contesta la pregunta.

1. Cuando comen, toman una cuchara, y cuando beben, toman...
2. Está oscuro por la noche, pero por la mañana...
3. El pájaro vuela y el pez...
4. El avión vuela por el cielo, y el barco navega por...
5. Si el semáforo está en rojo, debes parar, y si está en verde...
6. Los pantalones y la chaqueta son ropa, y la sopa y las gachas...
7. La gente tiene brazos y piernas, pero un gato...
8. La miel es dulce, y el limón...
9. La mariposa vuela, y el saltamontes...
10. El pato tiene muchos patitos, y la gallina...

Los niños de 3 a 4 años a menudo fantasean usando su imaginación. Vamos a añadirle algo de lógica. Es bueno que el niño explique razonablemente por qué pensó de una forma u otra (por ejemplo, el perro le dice historia divertida porque ella sonríe).

Lección con un niño: ¿De qué están hablando los animales? ¿Con quién está hablando el gato y qué piensas, por qué? ¿Qué dijo la urraca? etc.

Esta es una actividad con niños de 3-4 años para desarrollar la atención.

Tarea para el niño:

1. Compare los artículos en la imagen y elija elemento adicional en cada fila, explique su elección (por ejemplo, todas las copas tienen rayas, una con círculos, o todos los árboles de Navidad tienen una mitad amarilla y la otra no).
2. Encuentra en cada fila exactamente el mismo objeto que el primero. (1=4, 1=3, 1=4, 1=2).

Un niño de 3-4 años ya debería entender qué prendas de vestir están destinadas a qué, incluso si él mismo aún no sabe cómo vestirse. Es importante que las prendas se "pongan" en orden (es decir, primero los calcetines y luego las botas). En este caso, el bebé debe decir el nombre de tal o cual prenda.

Tarea para el niño: la niña Katya iba a salir a dar un paseo. Hace frío afuera hoy. Ayuda a Katya a vestirse para que no tenga frío.

Clases con un niño de 3-4 años para consolidar las habilidades de comer.

Tarea para el niño: Vasya quiere comer. Ayúdalo a hacer las cosas bien.

1. ¿Cómo se vierte la sopa en un tazón? (por cucharón)

2. ¿Con qué comen la sopa? (cuchara)

3. En una sartén papas fritas. ¿En qué debería ponerlo Vasya y con qué lo comerá? (en un plato, con un tenedor)

4. Vasya tiene sed. ¿En qué echará té? (en una taza, vaso)

5. Al niño le gusta que su té sea dulce. ¿Qué necesita hacer para esto? (poner azúcar en el té y remover con una cuchara)

6. Vasya tuvo una comida deliciosa. ¿Qué le dirá a su madre? (Gracias)

7. ¿Qué se debe hacer con los platos después de la cena? (lavar, lavar los platos) ¿Vasya ayudará a su madre? (si seguro)

Tres años. El niño ha crecido mucho. Y se considera un adulto. Después de todo, su discurso está bien desarrollado. Está completamente abierto a aprender el mundo, dominar conocimientos y nuevas habilidades. El niño se siente confiado en sus habilidades. Está feliz de aceptar cualquier actividad para niños de 3 a 4 años. Al mismo tiempo, en su actividad, el niño muestra ingenio, cierta perseverancia.

Esta edad también está asociada con el desarrollo de habilidades estéticas. El bebé es admirado hermosas flores, música, fotos, cosas.

Las principales tareas a las que se enfrentan los educadores.

La mayoría de los niños a esta edad van al jardín de infancia por primera vez. Este es un período difícil para cualquier niño. Después de todo, el mundo familiar está cambiando rápidamente. El educador tiene una tarea importante: ayudar al bebé a adaptarse más rápido.

Además, se presta mucha atención al desarrollo de 3-4 años en el jardín de infancia basado en la alternancia de actividades físicas, mentales y creativas. gran ventaja dicho entrenamiento es el estricto cumplimiento de las características psicofisiológicas propias de la edad.

Junto con las clases anteriores, los maestros de jardín de infantes enseñan una habilidad sociológica igualmente importante. Estamos hablando de la capacidad de comunicarse correctamente, la disposición a hacer concesiones, manifestaciones de tolerancia hacia los demás.

Objetivos de la lección

Todos los niños a esta edad se caracterizan por un anhelo de conocimiento del mundo que los rodea, los fenómenos que ocurren en él, varios objetos. Es muy importante que las clases para niños de 3 a 4 años se construyan de manera lúdica. Al mismo tiempo, no se debe olvidar que al niño se le debe enseñar solo lo que puede dominar.

El entrenamiento se considera correcto, algo por delante del desarrollo. Así, el bebé aprende aquellas cosas que aún no ha adivinado, pero que es bastante capaz de comprender. Las clases para niños debidamente construidas dan un gran impulso al desarrollo de una personalidad futura.

Principales áreas de estudio:

• desarrollo de la atención, el habla, el pensamiento, la memoria;
• aprender a leer;
• inculcar habilidades de razonamiento, la capacidad de sacar conclusiones de forma independiente;
• educación fundamentos matematicos, dominar los números, contar;
• la formación de ideas sobre el mundo que rodea al niño, el desarrollo de horizontes;
• enseñando habilidades gráficas, preparando al bebé para escribir;
• construir relaciones con amigos.

Cabe señalar que no todos los niños van al jardín de infancia. Al mismo tiempo, todos los padres quieren que el niño se desarrolle armoniosamente. Así que levántate bonita pregunta real- ¿Cómo crear clases para niños de 3 a 4 años en casa?

No surgirán grandes dificultades en este desarrollo si los padres en sus aspiraciones siguen ciertas reglas:

• Despierta el interés de tu hijo por la tarea. Sólo lo que se hace con placer se vuelve útil. No regañes al pequeño. Al gritar, solo desanimarás a estos últimos de aprender.
• No deje a su hijo solo con la tarea que se le ha encomendado. No sólo puede arruinar (romper) un libro u otro material auxiliar. Es bastante natural que surjan preguntas en una cabeza pequeña que deben discutirse de inmediato. Y además, el bebé necesita constantemente apoyo y aprobación. Pero esta es la siguiente regla.
• Por todos los medios, deje que su hijo comprenda lo contento que está de que haya completado correctamente la tarea. Al ver tu alegría sincera, el niño lo intentará con energías redobladas.
• Piensa en un lugar específico para practicar. El niño debe sentarse cómodamente en una mesa pequeña (estrictamente de acuerdo con el tamaño del niño). La silla correcta es aquella desde la que el pequeño estudiante pone los pies en el suelo.
• Si una de las tareas resultó estar más allá de la capacidad del niño, déjela. No ejerza presión sobre el bebé, tratando una vez más de explicar tema dificil. Estas clases deben omitirse. Para los niños, esto es mucho mejor que, sin entender el tema, estar de acuerdo con un padre que está listo para soltarse en cualquier momento. Puede volver a una tarea difícil después de un par de días. Es posible que para este momento el niño esté "maduro" para él.
• Dosifica tu ayuda. No reemplace al niño en el desempeño de la tarea. No es necesario describir en detalle qué y cómo hacerlo. Dele a su hijo la oportunidad de ser inteligente. Si toma una decisión por su cuenta, tal habilidad se depositará en una pequeña cabeza de por vida.
• Es muy importante elegir el momento adecuado para el entrenamiento. Las clases para niños de 3 a 4 años deben llevarse a cabo en ambiente calido, Con gran placer. Por lo tanto, si el niño está enfermo, hambriento, cansado o emocionado después de otros juegos, no debe continuar con sus estudios. Elija otro momento más apropiado en el que ambos disfruten de las clases.
• Al explicar la tarea, asegúrese de que el niño la entienda correctamente. De lo contrario, repita. Si el bebé piensa lentamente, no lo apresure. Por el contrario, dedique tiempo para considerar cuidadosamente la imagen y orientarse en la tarea.
• ¿Has notado que el bebé no quiere molestarse con ningún esfuerzo? ¿Es esa la única razón por la que se niega a completar la tarea? Debes insistir suavemente por tu cuenta. En este caso, puede trabajar por turnos. Por ejemplo, usted hace la primera tarea y el niño hace la segunda.
• Asegúrate de ser creativo con tus estudios. Llena tus tareas con contenido que sea interesante para el niño. Hágale preguntas a su hijo acerca de los dibujos o invente una historia corta.

Desarrollo físico del niño

A la edad de 3-4 años, el bebé crece rápidamente. Se desarrollan habilidades motoras. Hay mucha confianza en los movimientos. Los niños corren maravillosamente, saltan alternativamente sobre una pierna. Son tentados por varias escaleras de gimnasia. Disfrutan jugando a la pelota. La mayoría de los muchachos andan en bicicleta (de tres ruedas) con pasión.

Los adultos, al planificar clases para niños de 3 a 4 años, deben prestar atención desarrollo fisico. Después de todo, el objetivo principal es desarrollar una personalidad armoniosa.

Para las clases, puede utilizar opciones como:

• ejercicios (con acompañamiento musical, con rimas);
• (el niño aprende a rodar, atrapar, lanzar);
• (puede usar un registro, una diapositiva);
• correr (juego de ponerse al día, con pequeños obstáculos);
• saltos (rayuela, comba, barreras, goma elástica);
• escaleras de gimnasia (se utilizan travesaños, anillas, escaleras, cuerdas);
• natación, juegos de agua (lo mejor de todo, en la piscina, en casa, en el baño o en la playa);
• baile;
• juegos al aire libre (aquí se te ocurren los más varios métodos, por ejemplo, buscar un "tesoro" escondido);
• scooter, bicicleta, patines.

actividades creativas

Todos los niños están felices de unirse a las tareas anteriores. Cómo se regocijan, mirando una obra maestra creada por sus propias manos.

Las clases para niños de 3 a 4 años en kindergarten incluyen:

• aplicaciones (se utilizan telas, papel, materiales naturales);
• modelado (de masa de sal, plastilina);
• dibujo (con lápices, pinturas, rotuladores, bolígrafos);
• artesanías (hechas de telas, materiales naturales, papel).

Desarrollo de la motricidad fina

Es muy importante no perderse este momento. Muchos padres que imparten clases y juegos para niños de 3 a 4 años en casa se olvidan por completo de las habilidades motoras. Pero en vano, porque esta habilidad es el estímulo más fuerte para el desarrollo de la memoria, el pensamiento, el habla y la atención en un niño.

Excelentes actividades son:

• sujetar, clasificar (también puede usar sujetadores, botones, botones, bucles ordinarios);
• diseñar dibujos o patrones (de guijarros, cereales, conchas);
• juegos de caja de arena;
• constructores, cubos;
• varios cordones;
• (para ciertos poemas infantiles, se realizan varios gestos: aplaudir, apretar, abrir los puños y otros).

Juegos de rol

Los psicólogos recomiendan enseñar a los niños sobre sociología desde la infancia. Estas habilidades deben desarrollarse durante juegos de rol. Por ejemplo, considere la importancia de las clases para niños de 3 a 4 años sobre el tema "Platos". Los niños pequeños, especialmente las niñas, "prueban" el papel de un adulto. Esto le permite adquirir ciertas habilidades que serán útiles en el futuro. Las impresiones dejadas en los niños permiten la formación de los valores correctos: la recepción cordial de los invitados, la capacidad de poner la mesa. Y algunos tienen intereses y pasatiempos futuros.

Es bastante fácil llegar a una variedad de juegos de rol. Algunos:

• juego (con muñecas, carros, aviones);
• teatro de marionetas (también puede representar usted mismo sus cuentos de hadas favoritos).

Desarrollo de la lógica

Como se señaló anteriormente, el bebé ya es lo suficientemente inteligente. Varias tareas son de gran interés para él. Prepárate con anticipación material especial para estas clases.

• el concepto de "uno - muchos";
• comparación " objeto pequeño- largo";
• familiarización con los conceptos de "arriba", "abajo";
• largo corto;
• clasificación de objetos (por ejemplo, grupos: pájaros, árboles, vegetales);
• alta baja;
• espectro de color

Para tales actividades, es recomendable utilizar tarjetas preparadas. Como regla general, los niños están felices de elegir "extra" de un grupo de objetos, les gusta buscar cambios en las imágenes. Les gusta encontrar las parejas adecuadas.

Desarrollo del habla, contar, leer.

A esta edad, según los psicólogos, ya es posible introducir temas "educativos" para las clases. Los niños deben estar interesados ​​en la forma del juego. Al planificar adecuadamente una "lección", puede enseñar fácilmente a un niño.

Lista de clases:

• estudio de letras;
• leyendo;
• estudio de números;
• recuento de elementos;
• agregar palabras faltantes al poema;
• recuento de historias, cuentos de hadas;
• descripción de la imagen, objeto;
• adivinanzas;
• aprender canciones, poemas;
• escuchando historias.

El mundo

Al poner en la cabeza del niño conceptos de fenómenos naturales, varios objetos, no debe olvidarse de inculcar la moralidad. Desarrolle actividades especiales para niños de 3-4 años sobre la bondad. Explique en un lenguaje de cuento de hadas que el niño entiende por qué necesita cuidarlo y ayudarlo. Explicar cómo hacer amigos. En el ejemplo de los cuentos de hadas, confirme que solo las buenas relaciones pueden vencer el mal.

Para presentarle a su hijo el mundo que lo rodea, toque los siguientes temas:

• animales;
• familia;
• estaciones, días de la semana, meses;
• plantas;
• espacio;
• geografía (países, ríos, montañas);
• propósito de los artículos (comestibles o no);
• medición (peso, longitud, volumen, altura);
• hombre (conceptos anatómicos accesibles);
• habilidades domésticas;
• cortesía, etiqueta.

Conclusión

Todas las clases para niños de 3 a 4 años no solo ayudarán a criar armoniosamente personalidad desarrollada, pero aún brinda un placer increíble por la alegría de comunicarse con el bebé. Después de todo, no hay nada más hermoso que regocijarse con las migajas de sus primeros trabajos, descubrimientos. Especialmente si el bebé "crea obras maestras" en la vida, mostrando amor, bondad y ternura a los demás.

Aquí puedes hacer yoga con tu hijo junto con tu hijo; escuche una conferencia interesante o participe en talleres creativos sobre la creación de artículos de interior, accesorios y juguetes; comienza a pintar desde cero o fortalece tus habilidades; escuchar a toda la familia un concierto o ver una obra de teatro. También hay actividades educativas para niños.

2. Club infantil trilingüe de Metland
1,5 a 7 años

El club opera sobre la base de la escuela de inglés Metland. Aquí puedes practicar capoeira, combinar el trabajo en un estudio de arte con clases de español, clases de inglés con música y clases de portugués con capoeira. Además, el club inauguró el grupo English for Moms. dirección del club

3. Las estaciones del jardín de mamá
0 a 6 años

Un espacio absolutamente maravilloso para mamás con bebés pertenece a Seasons Project. Desde 2014, el proyecto se encuentra en un edificio separado casa de madera justo en el patio de recreo del Hermitage Garden. The Garden ofrece clases para madres y bebés, sesiones de fotos, presentaciones, conciertos y, los fines de semana, fiestas de cumpleaños para niños y fiestas familiares con el espíritu de los festivales de la revista Seasons. También hay una cafetería y una peluquería para niños en Mom's Garden. dirección de Sadik

4. Centro familiar CitYkids en el jardín Bauman
0 a 6 años

Los talleres creativos están abiertos en CitYkids, puedes venir aquí para yoga o un juego infantil, una lección de música o un seminario sobre psicología. Durante la duración de la lección, el bebé puede permanecer bajo la supervisión de un maestro en compañía de sus compañeros. El horario del centro incluye: yoga para recién nacidos, música con mamá, cuentos de hadas, baile, arteterapia. Y justo al lado del club hay un increíble parque infantil "Valla habitada". Dirección CiudadNiños

5. Club infantil "Shardam"
2.5 a 12 años

En las lecciones del Taller creativo de Tatyana Krasnova, los niños de 2,5 años aprenden los conceptos básicos de pintura, gráficos y construcción utilizando herramientas prácticas, lo que les permitirá ampliar su propia experiencia creativa y comprensión de las bellas artes. Dirección de Shardam

6. Proyecto "Concertini" (CONCERTiny)
Desde 1 mes

El nuevo proyecto "Concertini" les da a los niños el primer contacto con el mundo de la música clásica. Las madres con bebés vienen aquí. Músicos profesionales de conocidas orquestas de Moscú, laureados de concursos internacionales actúan ante el público. El programa está diseñado para los gustos musicales de adultos sofisticados y al mismo tiempo adaptado para la percepción infantil (a partir de 0 años). Durante los conciertos, los bebés pueden acostarse sobre almohadas, gatear, jugar y comunicarse con sus compañeros.

7. Proyecto "Juntos con mamá"
Desde 1 mes

Este proyecto es un "veterano" del movimiento infantil de Moscú, aquí se han celebrado conciertos de música clásica para madres con bebés desde 2009. Los adultos escuchan música y los niños bailan y tocan panderetas y maracas con los músicos. No es necesario sentarse tranquilamente en sus asientos. El proyecto también realiza clases de inglés, yoga, masterclasses de imagen, clases conjuntas descanso de verano en el mar o región de Moscú, discotecas familiares, consejo materno. También hay cursos para niños junto con papás y un teatro infantil para los más pequeños.

8. Proyecto musical y educativo "SemiNotka"
2 a 12 años

El proyecto familiar de los músicos de Turchin también es bien conocido por las familias de Moscú. Nastya y Alexander idean ciclos de reuniones musicales y las llevan a cabo en diferentes lugares. Estas no son conferencias aburridas, sino un verdadero interactivo creativo. Entre los programas de "SemiNotki" se encuentran "Su majestad el órgano", "La princesa violín y su familia", "Piano - and forte, and piano" y otros. Un ciclo especial de clases "¿A qué canta la naturaleza?" para niños de 2 a 6 años se basa en cuatro elementos: agua, fuego, tierra y viento. Para niños a partir de 1 año existe el ciclo "Años Musicales".

9. Estudio desarrollo temprano"Efecto Mozart"
De 1 año a 12 años

Otro proyecto musical para niños donde podrás escuchar los clásicos. El proyecto ya tiene 12 años. Música clásica en vivo interpretada por músicos profesionales y solistas de las mejores orquestas de Moscú suena en las lecciones en el estudio. Los niños dibujan y cantan, y también intentan tocar instrumentos infantiles. Los niños se familiarizan con las obras maestras de la música clásica de Mozart, Tchaikovsky, Bach, Vivaldi, Prokofiev y muchos otros, y tratan de tocar solos con los músicos. Los niños pequeños de 4 años deben pasar una audición para ingresar al estudio. dirección del estudio

10. Proyecto Babyconcert
Desde 0 años

Los niños desde el nacimiento hasta la edad escolar disfrutan de las melodías de Mozart, Brahms, Tchaikovsky, Strauss, Gershwin y otros destacados compositores interpretadas por los mejores músicos de Rusia. Los conciertos se llevan a cabo en el café Sea Inside en Sokolniki, sobre la base del proyecto CityKids y en otros lugares agradables de Moscú. Los niños no están obligados a sentarse en silencio: en las reuniones, los niños bailan y cantan, caminan libremente por el salón y miran los instrumentos.

11. Centro Cultural Judío en Nikitskaya (EKC)

A partir de 2 años

El ECC tiene muchos estudios interesantes para niños y adultos. Los niños a partir de los 2,5 años pueden asistir a las clases del club literario Read-Play. teatro infantil idioma en Inglésespectáculos en el centro una serie de actuaciones interactivas en inglés para niños a partir de 2 años. Y también hay un maravilloso centro en desarrollo "Tapuz". Puede traer a un niño durante todo el día, aquí lo alimentarán, lo llevarán a caminar y muchas actividades interesantes esperan al bebé: estudio profundo de ruso, inglés y hebreo, familiarización con un cuento de hadas y literatura ; coreografía y música, solfeo y rítmica, yoga y fitness, ballet y coreografía. dirección ECC

12. Club de contactos para bebés
De 3 meses a 3 años

El club ofrece clases de baile para mamás, papás, abuelos con niños. El objetivo principal de las clases es establecer contacto entre la madre y el bebé. A través de técnicas especiales, contacto cercano, elementos de danza, terapia de movimiento de baile, bailes redondos y juegos, las madres aprenden a escuchar y comprender mejor a su hijo. Durante las clases, el bebé está en sus brazos, en un portabebés o simplemente al lado de su madre. dirección del club

13. espacio para niños"Motores"
0 a 5 años

Un salón en el centro de Moscú, especialmente equipado para el movimiento, la creatividad y el desarrollo armonioso de los niños. Los niños de hasta 3 años están comprometidos con sus madres. Las clases se basan en los principios de la pedagogía Orff y la psicoterapia danza-motora. Los participantes más pequeños, de 0 a 12 meses, se dedican a la danza y el movimiento. grupo psicologico BabyContact, que se describe anteriormente. dirección del salón

14. Centro de estilo de vida positivo BrightFamily
0 a 5 años

El enfoque principal del centro son las prácticas de crianza de Bertlight (Birthlight™, Reino Unido, Cambridge), desarrolladas por la fundadora de Birthlight, Francoise Friedman, en los años 80 del siglo pasado. El curso se basa en una combinación de la sabiduría de Oriente y los avances científicos occidentales. BrightFamily presenta las siguientes áreas de yoga: yoga para embarazadas, aqua yoga, yoga para bebés desde el nacimiento hasta los 4 años, programas de natación para niños (a partir de 1,5 meses). dirección del centro

15. Taller "Los niños pequeños y el gran arte"
A partir de 2 años

El taller está dirigido por una escultora y madre de Moscú, Lisa Lavinskaya. De una manera lúdica y emocionante, los niños se familiarizan con la historia del arte, visitan exposiciones en museos, dibujan, esculpen, hacen cerámica. Por lo general, las clases comienzan con una breve conferencia sobre la historia del arte, para los más pequeños puede ser un cuento de hadas de diez minutos o una pequeña caricatura. Los niños se familiarizan con las obras de artistas de diferentes épocas y luego crean las suyas propias. También hay un curso para adultos en el Taller. dirección del taller

16. Centro infantil"El gallo de oro"
De 1,5 a 17 años

El Centro Infantil Golden Cockerel ha estado operando en Moscú desde 1987. En el centro, los niños de 1,5 a 17 años pueden estudiar de acuerdo con un programa integral que combina los conceptos básicos de música, coreografía, artes visuales y teatrales. Las clases son impartidas por músicos profesionales, directores, artistas y coreógrafos. El Golden Cockerel Center coopera con el Moscú Universidad Estatal a ellos. MV Lomonosov, el Instituto Ruso de Estudios Culturales y la Academia Estatal Eslava. dirección del centro

17. Centro de desarrollo temprano en inglés Gymboree Play&Music
0 a 6 años

A los niños se les enseña aquí según el método Gymboree de desarrollo temprano, que se inventó hace más de 35 años. Se supone que todo niño tiene las cualidades que le da la naturaleza. Si empiezas a desarrollarlas correctamente ya tiempo, aparecerán habilidades. Hoy, la empresa implementa sus programas de capacitación en 33 países alrededor del mundo y en más de 700 centros de franquicia. Todas las clases del centro se imparten en inglés: "Juega y Aprende" de 0 a 3 años; Música (6 meses - 6 años), Bellas Artes (18 meses - 6 años); Deportes (3-6 años); Actividades familiares (0-6 años); Habilidades escolares (3-6 años). dirección del centro

18. Club bilingüe de bebés
A partir de 1 año

Las clases son impartidas únicamente por hablantes nativos y especialistas en desarrollo temprano. Principio principal El trabajo del club -comunicación activa en forma de TPR (Respuesta Física Total)- implica que en el aula los alumnos utilicen todos los órganos de percepción y cambien constantemente los tipos de actividades. Los niños pequeños aprenden inglés a través de juegos, música, creatividad y leyendo o escuchando libros en inglés. Los más jóvenes (1,5-2 años) vienen a clase con sus madres. dirección del club

19. Club ecológico familiar "Drevo"
9 meses a 7 años

El club cuenta con una Escuela de desarrollo temprano, donde los niños se familiarizan con el mundo exterior, juegan juguetes de diseño. hecho a mano e interactuar con sus compañeros. Entre programas interesantes cabe destacar la Escuela de Etiqueta y la Escuela de Socorristas. El bloque deportivo está representado por el estudio de fitness Krepysh, estudio de ritmoplastía y danza, clases de yoga y clases de defensa personal. Además, el club cuenta con una ludoteca infantil y una biblioteca con una amplia colección de literatura infantil.

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