Significado directo y figurado de la palabra. Significado directo y figurado de la palabra ejemplos.

Una palabra puede tener un significado léxico. Tales palabras se llaman inequívoco, por ejemplo: diálogo, morado, sable, alerta, apendicitis, abedul, rotulador

Se pueden distinguir varios tipos inequívoco palabras.

1. Estos incluyen, en primer lugar, los nombres propios (Iván, Petrov, Mytishchi, Vladivostok). Su significado extremadamente específico excluye la posibilidad de variar el significado, ya que son los nombres de objetos únicos.

2. Por lo general, las palabras emergentes que aún no se han generalizado son inequívocas. (sesión informativa, pomelo, pizza, pizzería etc.). Esto se explica por el hecho de que para el desarrollo de la ambigüedad en una palabra, es necesario su uso frecuente en el habla, y las nuevas palabras no pueden recibir reconocimiento y distribución universales de inmediato.

3. Las palabras con un significado de sujeto limitado no son ambiguas (prismáticos, trolebús, maleta). Muchos de ellos denotan objetos de uso especial y, por lo tanto, rara vez se usan en el habla. (cuentas, turquesa). Esto ayuda a mantenerlos únicos.

4. Un significado, por regla general, destaca los términos: dolor de garganta, gastritis, fibromas, sintaxis, sustantivo.

La mayoría de las palabras rusas no tienen uno, sino varios significados. Estas palabras se llaman polisemántico, se oponen a las palabras de un solo valor. La capacidad de las palabras para tener múltiples significados se denomina polisemia. Por ejemplo: palabra raíz- multivaluado. A " diccionario explicativo Idioma ruso ”S. I. Ozhegov y N. Yu. Shvedova indican cuatro significados de esta palabra:

1. parte subterránea plantas. El manzano ha echado raíces. 2. Parte interna diente, pelo, uña. Ruborízate hasta las raíces de tu cabello. 3. trans. Comienzo, fuente, fundamento de algo. La raíz del mal. 4. En lingüística: la parte principal y significativa de la palabra. Raíz- parte significativa de la palabra.

El significado directo de la palabra. es su significado principal. Por ejemplo, un adjetivo oro significa "hecho de oro, compuesto de oro": moneda de oro, cadena de oro, pendientes de oro.

El significado figurativo de la palabra.- este es su significado secundario, no primario, que surgió sobre la base del directo. Otoño dorado, rizos dorados- el adjetivo en estas frases tiene un significado diferente - figurativo ("similar al color del oro"). Tiempo dorado, manos doradas- en estos ejemplos el adjetivo tiene significado figurado- "hermosa, feliz".

El idioma ruso es muy rico en tales transferencias:

piel de lobo- apetito lobuno;

clavo de hierro- carácter de hierro.

Si comparamos estas frases, podemos ver que los adjetivos con significado figurativo no solo nos hablan de alguna cualidad de una persona, sino que la evalúan, describen figurativamente y vívidamente: carácter dorado, mente profunda, corazón cálido, mirada fría.

El uso de palabras en sentido figurado le da al habla expresividad, figuratividad. Los poetas y escritores buscan medios frescos, inesperados y precisos para transmitir sus pensamientos, sentimientos, emociones y estados de ánimo. Sobre la base del significado figurativo de las palabras, medios especiales representación artística: comparación, metáfora, personificación, epíteto y etc.

Así, sobre la base del sentido figurado de la palabra, se forman los siguientes:

comparación(un objeto se compara con otro). La luna es como una linterna; niebla como la leche;

metáfora(comparación oculta). Hoguera de serbal(serbal, como un fuego); el pájaro cereza está tirando nieve(cereza de pájaro, como la nieve);

personificación(las propiedades humanas se transfieren a los animales, objetos inanimados). El bosque respondió; las grullas no se arrepienten; el bosque está en silencio;

epíteto(uso figurado de adjetivos). El bosque es dorado; lengua de abedul; escarcha de perlas; oscuro destino

Palabras, frases, frases y oraciones: todo esto y mucho más está integrado en el concepto de "lenguaje". ¡Cuánto se esconde en él y qué poco sabemos realmente sobre el idioma! Todos los días e incluso cada minuto que pasamos junto a él, ya sea que digamos nuestros pensamientos en voz alta o leamos o escuchemos la radio ... El lenguaje, nuestro habla es un verdadero arte, y debe ser hermoso. Y su belleza debe ser genuina. Lo que ayuda en la búsqueda de la verdadera belleza.

El significado directo y figurativo de las palabras es lo que enriquece nuestro lenguaje, lo desarrolla y lo transforma. ¿Como sucedió esto? Entendamos este proceso interminable, cuando, como dicen, las palabras crecen de las palabras.

En primer lugar, debe comprender el significado figurativo de la palabra y en qué tipos principales se dividen. Cada palabra puede tener uno o más significados. Las palabras con el mismo significado se llaman palabras monosemánticas. En ruso, hay mucho menos de ellos que palabras con muchos valores diferentes. Algunos ejemplos son palabras como computadora, ceniza, satén, manga. Una palabra que se puede usar en varios significados, incluso en sentido figurado, es una palabra polisemántica, ejemplos: una casa se puede usar en el sentido de un edificio, un lugar para vivir, una forma de vida familiar, etc.; el cielo es el espacio de aire sobre la tierra, así como la ubicación de las luminarias visibles, o el poder divino, la conducción.

Con ambigüedad, se distingue un significado directo y figurativo de una palabra. El primer significado de la palabra, su base: este es el significado directo de la palabra. Por cierto, la palabra "directo" en este contexto es figurativa, es decir, el significado principal de la palabra es "algo incluso,

sin curvas" - se transfiere a otro objeto o fenómeno con el significado "literal, expresado sin ambigüedades". Así que no hay necesidad de ir muy lejos, solo necesita estar más atento y observador en qué palabras usamos, cuándo y cómo.

Del ejemplo anterior, ya queda claro que el significado figurativo es el significado secundario de la palabra que surgió cuando el significado literal de la palabra se transfirió a otro objeto. Dependiendo de qué característica del objeto fue el motivo de la transferencia de significado, existen tipos de significado figurativo como metonimia, metáfora, sinécdoque.

Directo y puede superponerse entre sí en función de la similitud: esta es una metáfora. Por ejemplo:

agua congelada - manos de hielo(por signo);

hongo venenoso - carácter venenoso (por signo);

una estrella en el cielo: una estrella en la mano (según la ubicación);

caramelo de chocolate - bronceado chocolate (según el color).

La metonimia es la selección en un fenómeno u objeto de alguna propiedad que, por su naturaleza, puede sustituir a las demás. Por ejemplo:

joyas de oro: tiene oro en las orejas;

platos de porcelana: había porcelana en los estantes;

dolor de cabeza - mi cabeza se ha ido.

Y, finalmente, la sinécdoque es un tipo de metonimia cuando una palabra es reemplazada por otra sobre la base de una relación constante, realmente existente, de parte a todo y viceversa. Por ejemplo:

Él es una cabeza real (es decir, muy inteligente, la cabeza es la parte del cuerpo que alberga el cerebro).

Todo el pueblo se puso del lado de él: cada residente, es decir, el "pueblo" en su conjunto, que reemplaza su parte.

¿Qué se puede decir en conclusión? Solo una cosa: si conoce el significado directo y figurado de una palabra, no solo podrá usar ciertas palabras correctamente, sino que también enriquecerá su discurso y aprenderá a transmitir sus pensamientos y sentimientos bellamente, y tal vez algún día usted Se te ocurrirá tu propia metáfora o metonimia... ¿Quién sabe?

El significado directo (en otras palabras, el significado primario, principal, principal) de una palabra es un reflejo en la palabra de ese fenómeno de la realidad con el que la palabra se ha asociado durante mucho tiempo y de manera constante; portátil El significado (o secundario) es adquirido por una palabra como resultado de su uso consciente para designar no el fenómeno que designa tradicionalmente, sino otro fenómeno que es cercano al primero en nuestra opinión de alguna manera. Por ejemplo, planchar en el sentido literal - que contiene hierro (mineral de hierro) o hecho de hierro ( techo de hierro), y en sentido figurado - fuerte, fuerte(músculos de hierro) o inquebrantable, inflexible, sin conocer las desviaciones, retrocede (voluntad de hierro). Cabeza en el sentido literal - parte superior cuerpo humano, la parte superior o frontal del cuerpo animal, que contiene el cerebro, y en sentido figurado: mente, conciencia, intelecto(cabeza clara, cabeza brillante), un hombre de gran inteligencia (¡Ivan Ivanovich es una cabeza!), una persona como portadora de algunas propiedades, cualidades (cabeza inteligente, cabeza caliente).

En la línea de Pushkin El amanecer se levanta en una neblina fría palabra amanecer aparece en el sentido directo (iluminación brillante del horizonte antes del amanecer o después del atardecer), y en sus propias líneas Y sobre la patria de la libertad iluminada ¿Amanecerá al fin el hermoso amanecer?- en sentido figurado (comienzo, origen, tiempo temprano de algo).

El uso de palabras en una obra literaria en un sentido directo, no figurativo, se denomina autología (Griego autos - sí mismo + logos), y el uso de palabras en sentido figurado - metalologia (Griego meta - a través, después, detrás - + - logos). El campo de la metaloga incluye todos caminos .

Tropo(Griego tropos - giro; rotación, imagen) - un nombre generalizado para recursos estilísticos que consisten en el uso de una palabra en sentido figurado para lograr una figuración especial, figuratividad . Dado que la transferencia de significado (o, como se dice a veces, la transferencia de un nombre) puede ocurrir sobre la base de la correlación de varios signos, los caminos pueden ser diferentes tipos, cada uno con su propio nombre. Los senderos principales son metáfora, metonimia, ironía e hipérbole; las variedades de los principales tropos incluyen personificación, sinécdoque, litotes.

Metáfora(metáfora griega - transferencia) representa una transferencia de valor por similitud. Se puede decir que la metáfora se basa en lo que no se designa formalmente (por ejemplo, con la ayuda de sindicatos comparativos) comparación. También dicen que una metáfora es una comparación oculta. Por ejemplo, una metáfora Cielos vacíos cristal transparente(Akhmatova) contiene una comparación del cielo con vidrio transparente, una metáfora La hoguera de serbal rojo arde en el jardín(S. Yesenin) contiene una comparación de cepillos de serbal con una llama de fuego.

Muchas metáforas se han convertido en lugares comunes en el uso cotidiano y por lo tanto no llaman la atención, han perdido su imaginería en nuestra percepción: ir más allá, tiempo caliente, corazón caliente, mareado, el amor se desvaneció, perdió la cabeza, taladró con los ojos, hilos del alma, la temperatura del paciente salta, voz delgada, carácter pesado, etc.

En la literatura artística, la metáfora logra su propósito pictórico cuanto más inesperada, original y, al mismo tiempo, precisa en el sentido de correlacionar fenómenos. La evaluación estética de las metáforas (así como otros medios de representación artística) es algo subjetivo.

Y la emoción diamantina de las estrellas se desvanece En el frío indoloro del amanecer.(Voloshin);

Y los ojos azules sin fondo florecen en la orilla lejana.(Bloquear);

Al igual que los símiles, las metáforas pueden ampliarse. A veces, los poemas se construyen de principio a fin como metáforas extendidas.

Cualquier metáfora familiar puede representarse con fines artísticos en literalmente, y luego "cobra vida", recibe una nueva imaginería. Este enfoque se llama realización de una metáfora . Puede usarse con fines humorísticos y satíricos (por ejemplo, el conocido poema de Mayakovsky "The Sitting Ones" usa la metáfora romper), pero también puede ser una técnica de la poesía lírica. En el mismo Mayakovsky, con gran poder emocional, se realiza una metáfora retorcerse las manos:

¿Ama? no ama?

me rompo las manos y los dedos

esparcir, romper.

La proximidad de la metáfora a la comparación se expresa, en particular, en el hecho de que estos medios de representación artística se combinan a menudo: Rusia entró en Europa como un barco hundido: al sonido de un hacha y al trueno de los cañones.(Pushkin);

En ese viejo año, cuando el amor se encendió, como una cruz de trono en un corazón condenado(Ajmátova);

Metonimia(Griego metonimia - cambio de nombre) es transferencia de valores (cambio de nombre) según la adyacencia de los fenómenos . Los casos de tales transferencias son diversos, los principales son los siguientes.

De recipiente, contenedor a contenido: Los cucharones son circulares, espumantes, sibilantes.(Pushkin). Las expresiones comunes también pertenecen a este tipo de metonimia. comió un plato entero, bebió dos tazas, etc..

De una persona a su ropa o cualquier signos externos: Y ustedes, uniformes azules(Lermontov; es decir, los gendarmes); ¡Hola barba! y cómo llegar de aquí a Plyushkin?(Gógol).

DE localidad sobre sus habitantes: Toda la ciudad discutía este evento; El pueblo estaba encantado con esta noticia, etc.

De la organización, institución, evento a sus empleados, participantes: El instituto de investigación estaba ocupado con una tarea urgente.; La fábrica decidió ir a la huelga. etc.

El nombre del autor puede hacer referencia a sus obras.: Eugene Onegin, como saben, Regañó a Homero, Teócrito, pero lea a Adam Smith(...) Expresiones como ¡Excelente Kustodiev! Magnífico Fabergé! - para designar una imagen de un artista o un producto de un maestro.

Ironía(Griego eironeia - literalmente: pretensión) - el uso de una palabra o declaración en un sentido opuesto al directo. Un ejemplo de libro de texto es la apelación del zorro al burro, a quien considera estúpido, en la fábula de Krylov "El zorro y el burro": ¿Dónde, inteligente, estás vagando, cabeza? Las palabras utilizadas en el sentido directo opuesto se pueden tomar entre comillas para una mayor expresividad, como, por ejemplo, en los poemas de Severyanin dirigidos a los políticos en nombre de la gente del arte:

Vuestra cotidianidad hostil está sucia para nosotros - Ardemos con arte eterno. Estás ocupado con "negocios", y nosotros solo somos "drones", ¡pero estamos orgullosos de nuestro título!

El significado opuesto se le puede dar no solo a una sola palabra, sino también a un contexto extenso oa una obra completa. Un ejemplo es el famoso poema de Lermontov.

Gratitud

Por todo, por todo, te agradezco: Por el tormento secreto de las pasiones, Por la amargura de las lágrimas, el veneno de un beso, Por la venganza de los enemigos y la calumnia de los amigos; Por el calor del alma, desperdiciada en el desierto, Por todo lo que me engañó en la vida... Arréglame solo para que de ahora en adelante no te lo agradezca por mucho tiempo.

En este poema se puede ver el más alto grado de ironía – sarcasmo (Griego sarkasmos, de sarkazo - literalmente: desgarro la carne).

Hipérbola(hipérbole del griego - exageración) en contraste con la metáfora, la metonimia y la ironía, que son renombradas por rasgo cualitativo, consiste en transferir valor por atributo cuantitativo . Más precisamente, la hipérbole consiste en un fortalecimiento cuantitativo de los signos de un objeto, fenómeno, acción, que, por simplicidad, a veces se denomina "exageración artística".

La hipérbole se usa a menudo en la literatura popular. Por ejemplo, en la epopeya sobre Volga y Mikul:

Manejamos todo el día, desde la mañana hasta la noche,

No pudimos llegar al oratay.

Cabalgaron, sí, y otro día,

Otro día, de la mañana a la tarde,

No pudimos llegar al oratay.

Como el oratay grita en el campo, silba,

El bípode del oratay cruje,

Y los omeshiki rascan los guijarros.

Aquí cabalgaron por tercer día,

Y el tercer día antes de pabedya.

Y corrieron a un campo abierto gritando.

Y aquí está la hipérbole en la cancioncilla traviesa:

El amor se sienta en el porche Con una expresión en su rostro, Y el rostro del amor Ocupa todo el porche.

Gogol fue un gran maestro de la hipérbole; todos recuerdan eso un pájaro raro volará al medio del Dnieper que tú Los cosacos eran pantalones con un ancho de Mar Negro , y los pantalones de Ivan Nikiforovich estaban en pliegues tan anchos que si estuvieran inflados, se podría colocar todo el patio con graneros y edificios en ellos.

personificación – una técnica que consiste en transferir las propiedades de una persona (persona) a objetos inanimados, fenómenos naturales o animales. La personificación suele estar en la literatura popular y el género de literatura de libros más cercano: una fábula; Muy utilizado en la poesía lírica. Algunos ejemplos:

Luna se rió como un payaso.(Yesenin) La medianoche entra por la ventana de mi ciudad con regalos de la noche.(Twardowski)

Al igual que el símil y la metáfora, la personificación puede extenderse. Por ejemplo, en el poema Utes de Lermontov

Una nube dorada pasó la noche En el pecho de un acantilado gigante, Por la mañana se apresuró en su camino temprano, Jugando alegremente a través del azul; Pero había un rastro húmedo en la arruga del Viejo Acantilado. Está solo, sumido en sus pensamientos, Y llora suavemente en el desierto.

Sinécdoque(Griego sinekdoche - correlación) - caso especial metonimia: designación del todo (o en general algo más) a través de su parte (o en general algo más pequeño incluido en uno más grande). Por ejemplo: Todas las banderas nos visitarán(Pushkin), es decir, barcos bajo las banderas de todos los países. La sinécdoque puede convertirse en una frase fraseológica familiar: tener un techo sobre la cabeza, no hay suficientes manos que trabajen, tantas cabezas de ganado, etc. La sinécdoque es el uso de formas singular en lugar de plural: sueco, apuñalamiento ruso, cortes, cortes (Pushkin); Y se escuchó antes del amanecer, Cómo el francés (Lermontov) se regocijó.

Litotes(Griego litotes - simplicidad) - una técnica opuesta a la hipérbole, es decir, que consiste en subestimación cuantitativa de los signos de un objeto, fenómeno, acción . Los litotes son los nombres personajes de cuentos de hadas Pulgar chico, Pulgar chica. El litote también se usa en la descripción del héroe. poema famoso Nekrasov:

Y marchando de manera importante en calma ordenada Un caballo es conducido por la brida por un campesino Con botas grandes, con un abrigo de piel de oveja, Con guantes grandes ... y él mismo es de una uña.

Se denomina también litota al método de definición de un fenómeno o concepto a través de la negación del contrario, lo que conduce también a una subestimación de las cualidades objetivas de lo definido. Por ejemplo, si decimos: Es interesante, – entonces tal expresión no contendrá una estimación tan definida como Es interesante. Dos ejemplos de la poesía de Tvardovsky:

Esa hora ya estaba llamando a la ventana No sin compromisos solemnes("Más allá de la distancia - distancia");

No, nuestros días no son sin rastro en el mundo("Abedul").

Figura(figura retórica, figura estilística, figura retórica) - un nombre generalizado para recursos estilísticos en los que la palabra, a diferencia de los tropos, no aparece necesariamente en sentido figurado. Las figuras están construidas sobre combinaciones especiales de palabras que van más allá del uso habitual y "práctico" y están destinadas a mejorar la expresividad y la descripción del texto. Dado que las figuras están formadas por una combinación de palabras, utilizan ciertas posibilidades estilísticas de sintaxis, pero en todos los casos los significados de las palabras que forman la figura son muy importantes. Las cifras son numerosas, nombraremos aquí solo las principales.

Anáfora(anáfora griega - movimiento hacia arriba, repetición), o monogamia, - repetición de palabras o frases al comienzo de oraciones, versos o estrofas . Anaphora ya nos ha encontrado en el poema anterior de Lermontov "Gratitud", donde seis líneas comienzan con la preposición para. Dos ejemplos más de la poesía de A. Fet:

Solo en el mundo y hay esa sombra

Tienda de arce inactiva. Solo en el mundo hay algo radiante

Una mirada pensativa infantil. Solo en el mundo hay algo fragante

Lindo tocado. Solo en el mundo hay algo puro

Despedida corriendo a la izquierda.

Aquí, cada oración, formando dos líneas poéticas, comienza con la expresión Solo en el mundo hay... En el siguiente ejemplo, cada estrofa, excepto la primera, comienza con la palabra decir, y en la primera estrofa, la segunda línea comienza con esta palabra:

Vine a ti con saludos Para decirte que el sol ha salido, Que revoloteaba con luz caliente Sobre las sábanas; Decir que el bosque despertó, Todo despertó, cada rama, Cada pájaro sobresaltó Y lleno de sed primaveral; Decir que con la misma pasión, Como ayer, vine otra vez, Que mi alma sigue feliz Y dispuesta a servirte; Decir que de todas partes Me sopla burla, Que yo mismo no sé lo que cantaré, - pero sólo la canción está madurando.

Antítesis(Antítesis griega - oposición) - dispositivo estilístico contraste, oposición de fenómenos y conceptos. La antítesis más claramente expresada y de estructura simple se basa en el uso de antónimos:

¡Soy un rey, soy un esclavo, soy un gusano, soy un dios!(Derzhavin);

¡Eres pobre, eres abundante, eres poderosa, eres impotente, Madre Rusia!

(Nekrasov)

Sobre el Mar Negro, sobre el Mar Blanco En noches negras y días blancos (...)

Pero la oposición también se puede expresar descriptivamente: Una vez sirvió en los húsares, e incluso felizmente; nadie supo el motivo que lo impulsó a retirarse e instalarse en un lugar pobre, donde vivió pobre y pródigamente: siempre caminaba, con una gastada levita negra, y tenía una mesa abierta para todos los oficiales de nuestro regimiento. . Cierto, su cena consistió en dos o tres platos preparados por un soldado retirado, pero el champán fluyó como un río.(Pushkin);

gradación(lat. gradatio - elevación gradual) - un dispositivo estilístico para la disposición de palabras y expresiones, así como un medio de representación artística en importancia ascendente o descendente (descendente). La gradación del primer tipo se llama clímax (griego klimax - escaleras), el segundo - anticlimax (griego anti - contra + klimax). La gradación creciente en la literatura rusa se usa con más frecuencia que la descendente. Un ejemplo de una gradación clara según la importancia creciente de un signo se puede tomar de la epopeya sobre Volga y Mikul:

El bípode del bípode es de arce, el omeshiki del bípode es de damasco, el bípode es plateado y el cuerno del bípode es de oro rojo.

Una detallada gradación multifacética subyace en la composición de "Cuentos del pescador y el pez" de Pushkin. El viejo pescador no atrapó inmediatamente pez de colores, una captura maravillosa se describe usando gradación:

Una vez tiró una red al mar, - Una red vino con un lodo. En otra ocasión tiró una red, - Llegó una red con algas marinas. Por tercera vez tiró una red, Una red vino con un pez, Con un pez difícil, - oro.

"Sube las escaleras" se elevan los deseos de la anciana: No quiero ser una campesina negra, quiero ser una mujer noble de pilar - No quiero ser una mujer noble de pilar, pero quiero ser una reina libre - No quiero ser una reina libre , quiero ser la dueña del mar. En lugar de una piragua en ruinas, aparece primero una choza con una sala luminosa, luego una torre alta y luego las cámaras reales. Cuanto más incansables y absurdas son las demandas de la anciana que el anciano se ve obligado a transmitir al pez de colores, más severamente, más amenazadoramente se encuentra con él el mar: el mar está ligeramente desgastado, el mar azul está nublado, el mar azul no está calma - el mar azul se ha vuelto negro - hay una tormenta negra en el mar.

La gradación (principalmente ascendente) también se usa ampliamente en la literatura de libros no estilizados. Ejemplos:

Te llamé, pero no miraste atrás, derramé lágrimas, pero no descendiste.

No, habría sido insoportablemente terrible, La suerte de la tierra, si no hubiera estado siempre con nosotros Ni la infancia de los días, ni nuestra juventud, Ni toda nuestra vida en su última hora.

(Twardowski)

Ejemplos de gradación descendente:

Trajo resina mortal Sí, una rama con hojas marchitas.

¿Encontraré allí mi antiguo abrazo? ¿Es un hola anticuado? ¿Lo reconocerán los amigos y hermanos del Sufridor, después de muchos años?

(Lermontov)

Promete la mitad del mundo, y Francia solo para él.

(Lermontov)

Oxímoron, u oxímoron (griego oxímoron - literalmente: ingenioso-tonto), - un dispositivo estilístico de combinar palabras de significado opuesto con el objetivo de una expresión inusual e impresionante de un nuevo concepto, representación . Un oxímoron es una figura común en la literatura rusa, se usa, por ejemplo, en títulos de obras literarias como "Reliquias vivientes" de Turgenev, "Cadáver viviente" de L. Tolstoi, "Tragedia optimista" de V. Vishnevsky. Ejemplos de oxímoron de poemas de poetas rusos:

Y lo imposible es posible.

El camino es largo y fácil.

Paralelismo(Griego paralelos - caminar lado a lado, paralelo) - un dispositivo estilístico de construcción similar y paralela de frases adyacentes, líneas poéticas o estrofas. Ejemplos de paralelismo en la construcción de líneas poéticas:

Miro el futuro con miedo, miro el pasado con añoranza.

(Lermontov)

Repetición. Como su propio nombre indica, este recurso estilístico consiste en repetir una palabra, expresión, canción o verso poético con el fin de atraer hacia ellos Atención especial. La repetición es una técnica común en las canciones populares. Por ejemplo:

Estábamos en el campo, caminando por las fronteras

Desarrollaron coronas, Sí, la vida dará a luz, -

Las coronas desarrollaron "Freak, God,

Y miraron la vida. Zhito grueso,

Y San Ilya Zhyto es grueso,

Camina a lo largo de las fronteras, pinchado,

¡Vigoroso!"

Los poetas a menudo recurren a la repetición de líneas en textos que son estilísticamente cercanos a las canciones populares:

"Veo la muerte me entierran

Aquí, en la estepa, golpeará, Aquí, en la estepa sorda;

No te acuerdes amigo, caballos negros

Mis malos insultos. Llévame a casa.

Llévate mis malvadas quejas a casa,

Sí, y tonterías, entrégaselas al cura..."

palabras irrazonables,

Antigua descortesía.

(I. Surikov)

Repetición de uno o varios versos al final de una estrofa llamó abstenerse (estribillo francés - coro).

La repetición de una palabra o frase también se puede utilizar en prosa. Por ejemplo, lejos de la realidad, ¡las ideas de Olga Ivanovna, la heroína de la historia de Chekhov "The Jumper"! sobre su papel en la vida del artista Ryabovsky se enfatizan por la repetición en su discurso indebidamente directo de la palabra influencia: (...) Pero esto, pensó, lo creó bajo su influencia, y en general, gracias a su influencia, cambió mucho para mejor. Sus influencias son tan beneficiosas y significativas que si ella lo deja, entonces él, quizás, pueda perecer. En la caracterización de Ryabovsky, las palabras que repite juegan un papel importante, estoy cansado, qué cansado estoy.

pregunta retórica, exclamación retórica, apelación retórica(Griego rhetorike - oratoria). La definición retórica, retórica, fijada en los nombres de estas figuras, indica que se desarrollaron en prosa oratoria, y luego en ficción. Aquí, las preguntas retóricas, las exclamaciones y los llamamientos aumentan la emotividad de la declaración, atraen la atención del lector hacia ciertas partes del texto. en gramática pregunta retórica definido como una oración que tiene forma interrogativa, pero no contiene una pregunta, sino un mensaje. En la ficción, una pregunta retórica puede conservar un sentido interrogativo, pero no se le pide que dé (o reciba) una respuesta, sino que fortalezca Impacto emocional en el lector.

Las exclamaciones retóricas refuerzan los sentimientos expresados ​​en el mensaje:

¡Qué hermosas, qué frescas eran las rosas en qué jardín! ¡Cómo engañaron a mis ojos! Cómo le rogué a las heladas primaverales que no las toquen mano fria!

El recurso retórico no se dirige al interlocutor real, sino al sujeto de la imagen artística. De las dos funciones inherentes a la apelación -invocativa y valorativa-caracterizadora (expresiva, expresiva),- esta última prevalece en la apelación retórica:

¡La tierra es la regla! Incliné mi cabeza hacia ti.(V. Soloviov)

¡Ponme a dormir, campana sonando! ¡Llevadme fuera, tres caballos cansados!

(Polonski)

Preguntas retóricas, las exclamaciones y apelaciones también se usan en prosa, principalmente en digresiones líricas (por ejemplo, en las conocidas digresiones líricas en Dead Souls de Gogol) y en los casos en que la narración del autor pasa a un discurso indebidamente directo (por ejemplo, en White Guard de Bulgakov : Pero los días, tanto en los años pacíficos como en los sangrientos, vuelan como una flecha, y los jóvenes Turbins no notaron cómo el blanco y peludo diciembre llegaba en medio de una fuerte helada. ¡Oh, nuestro abuelo árbol de Navidad, resplandeciente de nieve y felicidad! Mamá, reina brillante, ¿dónde estás?)

Defecto – una figura que brinda al oyente o al lector la oportunidad de adivinar y reflexionar sobre lo que podría haberse discutido en una declaración repentinamente interrumpida. Un perfecto ejemplo de silencio que despierta pensamientos profundos y sentimientos fuertes, encontramos en el poema de Bunin:

En el bosque, en la montaña, hay un manantial, vivo y sonoro, Sobre el manantial hay un viejo rollo de repollo Con un ícono de bast ennegrecido, Y en el manantial hay una corteza de abedul.

No amo, oh Rusia, tu tímida pobreza milenaria y servil. Pero esta cruz, pero este cucharón es blanco. . . Humilde, rasgos nativos!

Más ejemplos de valores predeterminados en el estilo directo son de "La dama del perro" de Chéjov. Palabras de Anna Sergeevna: - (...) Cuando me casé con él, tenía veinte años, me atormentaba la curiosidad, quería algo mejor, porque hay, me dije, otra vida. ¡Quería vivir! Vive y vive… La curiosidad me quemaba. . . Las palabras de Gurov: - Pero entiende, Anna, entiende. . .- dijo en voz baja, a toda prisa.- Te lo ruego, entiéndelo. . .

Elipsis en la ficción actúa como figura, con la ayuda de la cual se logra una expresividad especial. Al mismo tiempo, se conserva claramente la conexión entre la elipsis artística y los giros coloquiales. La mayoría de las veces, se omite el verbo, lo que le da al texto un dinamismo especial:

Vamos... ¡Pero chu! no hay tiempo para caminar! A los caballos, hermano, y pisa el estribo, Saca el sable - ¡y te corto! Aquí hay otra Fiesta que Dios nos da.

(D. Davydov)

En prosa, la elipsis se usa principalmente en el estilo directo y en la narración en nombre del narrador. Algunos ejemplos de "Bela" de Lermontov: (...) Un pequeño bostezo, solo mira, ya sea un lazo alrededor del cuello o una bala en la parte posterior de la cabeza; Grigory Alexandrovich se burló de él tanto que incluso en el agua; Kazbich se estremeció, su rostro cambió - y hacia la ventana; Bueno, sí, eso es aparte; Grigory Alexandrovich no chilló peor que cualquier checheno; un arma de un estuche, y allí, lo sigo.

epífora(epífora griega - repetición) - una figura opuesta a la anáfora es la repetición de una palabra o frase al final de un verso poético. La epífora en la poesía rusa es mucho menos común que la anáfora. Ejemplos:

Estepas y caminos La cuenta no ha terminado; Piedras y umbrales No se ha encontrado ninguna cuenta.(E. Bagritsky).

Tema: "Golden Mom" ​​​​("El significado figurativo de las palabras")

Objetivos de la lección:

Tutorial:

1. Ser capaz de encontrar palabras con un significado figurativo en el texto, usar palabras con un significado figurativo en el habla
2. Ser capaz de distinguir entre el significado directo y figurativo de las palabras.
3. Desarrollar habilidades y conocimientos de vocabulario.

Desarrollando:

1. (Desarrollo del habla) Enriquecimiento y complicación vocabulario
2. Dominio de las imágenes artísticas
3. Fortalecimiento de las propiedades comunicativas
4. (Desarrollo del pensamiento) Aprender a analizar
5. Aprende a comparar, construye analogías

Educativo:

1. Fomentar las buenas relaciones humanas con mamá.
2. Cultivar la capacidad de trabajar, ayudar a los familiares.
3. Desarrollar la sensibilidad al mal, la falsedad, la humillación de la dignidad humana.

durante las clases

1. Momento organizacional.

Los niños están sentados en grupos.

2. Etapa de llamada.

2.1 Chicos, hace 2 o 3 días estaba caminando por la calle y mi madre y mi hija caminaban delante de mí. Yo era un oyente involuntario de su conversación.

No vas a nuestra velada elegante. Y como siempre va vestido el koljósiano, sólo me vas a deshonrar, regañó la hija a su madre.

Y mi madre caminaba cabizbaja, y callaba.

¿Darías cien rublos por gas, agua y dulces? - Como si nada hubiera pasado, continuó la hija.

2.2 Después de escuchar la conversación, quería hablarles de mi madre. Tema de la lección "Mamá dorada". como entiendes el tema es un acertijo, usted mismo formulará tanto el tema como las tareas de nuestra lección.

2.3 Pero primero, compitamos. Escriba en un cuaderno las cualidades que debe desarrollar una niña que ofendió a su madre (cordialidad, humanidad, humanidad, amabilidad, cariño, buen carácter, capacidad de respuesta *, sensibilidad * - * trabajar con el vocabulario del libro de texto de Ladyzhenskaya).

2.4 Escriba las cualidades negativas del carácter de la niña (egoísmo, egoísmo, crueldad*, inhumanidad*, crueldad* - * trabaje con el vocabulario del libro de texto de Ladyzhenskaya).

2.5 ¿En qué obra se avergonzó el hijo? ropa de calle madre, repudiándola? (“El niño es una estrella” de O. Wilde)

2.6 Dar buen consejo¿chica? (Una niña necesita disculparse con su madre. Puedes aprender a alimentar a un tamogochi, un pollo de juguete, en un día, pero debes aprender a ser una persona toda tu vida).

3. Definición del tema y propósito de la lección.

los chicos consiguen caso número 1.

Chicos, escuchen el poema "Golden Mom" ​​​​y determinen el significado de la palabra "golden"

Caso número 1

Mamá tiene un corazón de oro.
Y cabeza dorada,
Y las manos de la madre son de oro,
Y sus asuntos están en disputa.
Y papá llama a mamá:
¡Eres nuestro hombre de oro!
Hermana solo suspira:
“Después de todo, el oro es tal metal,
El anillo, sin embargo, está en el dedo,
Pero las manos no brillan en absoluto,
Y arrugas en la cara cerca de los ojos,
No oro - cinco cosas ...
Y no hay oro en el corazón,
Y el corazón... así es por dentro,
late en el pecho de mi madre,
¡Prueba y mira la muestra!
(del autor)

Tarea de aplicación:

• Analiza cuántas veces aparece la palabra dorado en el texto.
• Formule el significado léxico de la palabra "dorado" en cada caso.
• ¿Qué tienen en común todas las palabras?
• Sugiera sus propias opciones para el título del tema de hoy y los objetivos de la lección.
• Elabora una conclusión sobre el papel de estos valores en el texto.

Una persona del grupo está buscando el significado léxico de la palabra "dorado" en el diccionario de Ozhegov.

Los grupos responden preguntas.

(Madre de oro - Buena mamá; corazón dorado: amable, humano, comprensivo; cabeza dorada - inteligente; manos doradas - hábiles; hombre dorado - bueno, amable.)

Sí, este no es el significado directo de las palabras, figurativo.

¿Qué basura se indica en el diccionario? (trans.). En una entrada de diccionario, el significado figurativo está al final de la entrada.

Los significados figurativos de las palabras son medios de expresividad del habla. Hacen que el texto sea vivo, colorido, expresivo.

4. Trabajar con el caso número 2. Análisis.

Hay un caso frente a ti. Lea el texto cuidadosamente

Leyenda

La madre tenía un único hijo. se casó con una chica deslumbrante belleza. Pero corazón la joven esposa tenía negro, a el personaje es pesado. Ella le dice a su esposo: "Lleva a la madre al granero, que no vaya a la cabaña". madre tenia miedo Ojos fríos nuera, sólo de noche salía del granero oscuro. Pero esto no era suficiente belleza.

Entonces ella le dice a su esposo: “Si no quieres Piérdeme saca tu corazón de tu pecho y tráelo.” El corazón del hijo no tembló, embrujado su la belleza esposas

El hijo llevó a su madre al río y la mató. Regresó y puso su corazón en su mano. Tropezó con una piedra, cayó, golpeó y Corazón cálido cayó ensangrentado en el acantilado y susurró: hijo de oro, no te duele que te magulles la rodilla? ¡Siéntate, descansa!"

Subraya las combinaciones de palabras con significado figurado en la prueba. ¿Cómo caracterizan a los personajes?

Une las palabras encontradas con ejemplos con un significado directo.

Encima de cada frase, ponga un número correspondiente a la transición de significado basada en la similitud: 1 color (belleza deslumbrante, corazón negro); 2 pesos (carácter pesado); 3 calor (ojos fríos, corazón cálido); 4 alta calidad metal ( hijo de oro); 5 acciones humanas se atribuyen a objetos inanimados (Piérdeme, belleza embrujada)

4.2 Y ahora, muchachos, inventen una continuación de la leyenda. Escriba de 2 a 4 oraciones, incluidas palabras con un significado figurativo.

4.3 Socialización. Varias personas leyeron sus propios finales de la historia.

5. ¿Quieres saber cómo termina esta leyenda con el autor?

(Continuación de la leyenda).

Las lágrimas brotaron de sus ojos y su cabeza daba vueltas. Volvió a poner su corazón, derramó lágrimas calientes. Se dio cuenta de que nadie lo había amado jamás con tanta devoción y desinterés como su propia madre. Y tan grande e inagotable fue el amor de la madre, tan profundo y omnipotente el deseo del corazón de la madre de ver a su hijo feliz y despreocupado, que el corazón cobró vida, el pecho desgarrado se cerró, la madre se puso de pie y apretó su cabeza rizada. a su pecho.

Después de eso, el hijo no quiso volver con su esposa, en cuyo pecho había un corazón de piedra. La madre tampoco volvió.

6. Los resultados de la lección. Reflexión.

Conversación sobre:

¿Pudimos responder a las preguntas planteadas al comienzo de la lección? Formule una definición. ¿Nombramos bien la lección? Proponga otras opciones para el título de la lección. (“corazón frío”, “carácter pesado”, etc.)

¿Dónde podemos aplicar lo que hemos aprendido? ¿Por qué necesitamos significados figurativos de las palabras?

Discutir en grupos qué tema principal las leyendas de Sukhomlinsky? ¿Qué nos enseña esta leyenda?

Trabajo en equipo.

Conclusión: Belleza externa, como la de una esposa - bellezas, a veces no significa nada. Juzgamos a una persona por sus obras y hechos. No puedes traicionar a tus seres queridos. El corazón de una madre es indulgente. Lo peor para una persona es mirar y no ver el mal (como un hijo), acostumbrarse al mal o ayudar a crearlo. ¡No permitas la humillación de la dignidad humana!

7. Tarea

Componer un vino sincronizado dedicado a un significado figurativo.

Del diccionario del libro de texto, escriba 5-6 palabras con un significado figurativo. Componga un texto con estas palabras (para estudiantes débiles - oraciones).

Una palabra puede tener un significado léxico tanto directo como figurativo. Las palabras con varios valores tienen un significado figurativo.

El significado directo de la palabra. es su significado léxico principal. Se dirige directamente al objeto, fenómeno, acción, signo designado, provoca inmediatamente una idea sobre ellos y en grado mínimo Dependiente del contexto. Las palabras a menudo aparecen en el significado directo.

El significado figurativo de la palabra.- este es su significado secundario, que surgió sobre la base del directo.

Un juguete, -y, y. 1. Una cosa que sirve para el juego. Juguetes de los niños. 2. trans. El que actúa ciegamente según la voluntad de otro, instrumento obediente de la voluntad de otro (desaprobado). Ser un juguete en las manos de alguien.

La esencia de la transferencia de significado es que el significado se transfiere a otro objeto, a otro fenómeno, y luego una palabra se usa como nombre de varios objetos al mismo tiempo. De esta manera, se forma la ambigüedad de la palabra.

Dependiendo de la base de qué signo se transfiere el significado, hay tres tipos principales de transición de valor:

• metáfora,
• metonimia,
• sinécdoque.

El significado directo de la palabra.

Las palabras de nuestro habla llaman a los objetos, sus signos y acciones. Las palabras inequívocas se correlacionan directamente con el objeto de la realidad, nombran directamente el objeto, su signo o proceso de acción. eso significado directo las palabras.

En el flujo del habla, tales palabras evocan inmediatamente una idea de cómo se llaman. Su significado no depende del contexto, por ejemplo:

Sobre el bosque, sobre el campo, sobre los pueblos se extendía el cielo azul.

El cielo llama a los futuros astronautas.

Esponjosas nubes blancas flotan perezosamente en el cielo.

La mayoría de las palabras del idioma ruso aparecen en el significado directo, por ejemplo:

hija, casa, hierba, educada, enorme.

El significado directo de la palabra. es su significado léxico principal.

El significado figurativo de la palabra.

Una palabra puede tener varios significados léxicos que surgen sobre la base de significado directo. Tal nuevo adicional significado léxico llamó portátil. Aparece sobre la base de la similitud de los objetos en apariencia, por signo o acción realizada (función), por ejemplo:

en la frase "edificio de piedra" palabra "piedra" nombra el material del que está compuesto el edificio y denota un signo directo del objeto "fuerte, firme, inamovible".

en la frase "cara de piedra" adjetivo "piedra" representa " duro, insensible" o "demonio" cara. En este ejemplo, la palabra "piedra" tiene un significado figurativo secundario formado sobre la base de un significado directo.

La esencia de la transferencia de significado es que pasa a otro objeto, otro fenómeno o proceso a lo largo de puntos comunes de contacto en el significado. Entonces una palabra se usa como el nombre de varios objetos al mismo tiempo. Así es como surge la ambigüedad de las palabras. Las palabras con varios valores tienen un significado figurado, por ejemplo:

• el mar azul - el mar de trigo - el mar de la gente;
• carga ligera - mano ligera- industria de la luz.