Il test è una persona nella dimensione sociale. Test work in scienze sociali sul tema: “L'uomo nella dimensione sociale. Smarties e Smarties

  1. "gestione dell'innovazione"

    Complesso formativo e metodologico

    Nikitina A.O., Candidata di Economia, Professore Associato Complesso didattico-metodico sudisciplina « Innovativogestione". Compilato secondo i requisiti dello Stato... Argomento 10. Strategie innovativo Lavoro di sviluppo con prove Argomento 11. Scientifico e ...

  2. CURRICULUM DI LAVORO SULLA DISCIPLINA "GESTIONE DELLA COMUNICAZIONE"

    Curriculum di lavoro

    CURRICULUM DI LAVORO SUDISCIPLINA"COMUNICATIVO GESTIONE" STARYKH N.V., ... campagne 8 4 4 8 1. Testsu tema "Strategia mediatica di una campagna di comunicazione" 2. Tutela ... nel campo del marketing e innovativo progetti, anche ricerca supervisionata...

  3. Raccomandazioni per la stesura di una tesina nel contenuto della disciplina "teoria del management".

    Compito

    ... Gestione. Officina sudisciplina.-M.: MESI, 2005.-24s. Guseva E.P. Gestione. Esercitazione sudisciplina...E.P. Banca provesu corso "Fondamenti gestione".-M.: MESI, ... Kuznetsov V.I. Gestione.-M.: MMIEIFP, 2003.-71s. innovativogestione: Manuale...

  4. Programma disciplinare "scuola superiore di economia" del governo della Federazione Russa (47)

    programma disciplinare

    E Test sono a discrezione degli insegnanti. Contenuto discipline Argomento 1. Contenuto discipline « Innovativogestione". ... valutazione della qualità dello sviluppo discipline domande di prova sudisciplina « Innovativogestione": Definisci innovazione...

  5. Prove sul corso "Innovazioni nei servizi socio-culturali e nel turismo" (compilato dal Ph.D. Kozlov V.V.).
    1. Nel corso delle attività correnti di un'impresa imprenditoriale turistica, non vengono risolti i seguenti compiti:

      uso efficiente delle capacità disponibili;
      sviluppo piani strategici per l'implementazione di innovazioni;
      definizione fondi necessari raggiungere obiettivi strategici;
      adempimento degli obblighi contrattuali.
    2. Ciclo di vita dell'innovazione- Questo:
    1) il periodo di tempo tra la comparsa dell'innovazione e la sua attuazione;
      il periodo di tempo dalla nascita di un'idea, la creazione e la diffusione di un'innovazione
      e prima del suo utilizzo;



    3. Il processo di aggiornamento dei servizi turistici è caratterizzato da:
      indeterminazione del lavoro;
      determinismo parziale del lavoro;
      alto grado di determinismo del lavoro;
      bassa dinamica degli indicatori di produzione.
    4. Le principali risorse richieste per il processo di traduzione innovazione-innovazione sono:
      risorse di lavoro;
      investimenti;
      tempo;
      informazione.

    5. Le innovazioni sociali sono suddivise nei seguenti tipi:

      materiali industriali.
      organizzativo e gestionale;
      combinatoria;
    4) modifica.
    6. Processo di commercializzazione - Questo:

    2) il periodo di tempo dalla nascita di un'idea, alla creazione, alla diffusione dell'innovazione e
    prima del suo utilizzo;
      il processo di introduzione dell'innovazione nel mercato;
      il periodo di tempo tra l'inizio di un'innovazione e la sua uscita dal mercato.
    7. Il livello di intensità scientifica dei prodotti è determinato dai seguenti fattori:
    1) il grado di complessità organizzativa della realizzazione di innovativi
    processi;
      volume delle vendite;
      spese di marketing;
      livello professionale di esperti.
    8. Dal punto di vista dell'aspetto gestionale, per l'efficace attuazione dei processi innovativi, è necessario disporre di:
      mercati dei combustibili e dei prodotti energetici;
      ingegneria;
      concorrenza nei mercati di beni e servizi;
      progresso scientifico e tecnologico.
    9. Ciclo di innovazione di sviluppo e attuazione nella pratica

    1) sperimentare;
      diffusione;
      organizzazione di pubblicità e vendite;
      pianificazione strategica.
    10. Ritardo di innovazione- Questo:
    1) il periodo di tempo tra la comparsa dell'innovazione e la sua attuazione;
    2) il periodo di tempo dalla nascita di un'idea, la creazione e la diffusione dell'innovazione
    e prima del suo utilizzo;
      il processo di introduzione dell'innovazione nel mercato;
      il periodo di tempo tra l'inizio di un'innovazione e la sua uscita dal mercato.
    11. La novità relativa ha i seguenti tipi:
      novità condizionale;
      novità modificante;
      novità di apertura;
      novità utile.
    12. La pseudo-novità è
    1 a) quando i singoli elementi sono nuovi;
      minore costi di ricerca e sviluppo
      lavoro, sviluppo e uso, in relazione al volume di utili
      lavoro rispetto a quello sostituito;

      non migliorare i prodotti, ma modificarli;
      una combinazione insolita di elementi precedentemente noti;
    13. Il modello classico per lo sviluppo di un'impresa è:
    1) ricercare nuove strade attraverso l'attuazione del concetto di aumento
    efficienza basata sui processi aziendali di investimento;

    2) "sempre più uguali";
    3) riproduzione espansa riproduttiva (o di routine) con
    domanda stabile esistente con l'aspettativa del massimo rendimento
    risorse;

    4) quando gli obiettivi di sviluppo strategico devono aumentare
    competitività e valore di mercato dell'impresa.

    14. Il più complesso e multistadio è innovativo
    processo di implementazione:
      innovazioni di prodotto;
      innovazioni sociali e gestionali;
      innovazione tecnologica;
      innovazione economica.
    15. Ciclo di innovazione di sviluppo e attuazione nella pratica
    prodotto turistico comprende le seguenti fasi

    1) ricerca;
      sviluppi;
      formazione del personale per l'implementazione di un nuovo servizio;
      diffusione.
    16. Forma lineare-funzionale del project management
    caratterizzato da:
      Selezione di specialisti da temi e
      divisioni funzionali dell'impresa con contratto a tempo determinato
      base;

      La multifunzionalità della struttura interna, coincidente con
      struttura organizzativa dell'impresa;

      La creazione di uno speciale gruppo di lavoro per risolvere le attività di progetto da
      specialisti di vari servizi, amministrativamente subordinati alla direzione
      responsabile del progetto

      Trasferimento di dipendenti di divisioni dell'impresa durante l'esecuzione
      progetto in diretta subordinazione al responsabile del progetto di innovazione per tutti
      il momento della sua attuazione.
    17. La forma a matrice di gestione è utilizzata, di regola, per
    progetti con un tempo di ciclo
      meno di un anno;
      meno di due anni;
      da due a cinque anni;
      nell'arco di cinque anni.
    18. Vantaggi di una forma di gestione lineare-funzionale:
      Utilizzo estremamente intensivo di risorse umane e materiali,
      per l'alto grado di specializzazione dei dipendenti e
      attrezzatura;


      divisioni operative della società;

      La possibilità di ampio utilizzo nella realizzazione di innovativi
      progetti di soluzioni e strutture unificate e standardizzate;

    4) La durata dell'attuazione delle innovazioni contribuisce alla formazione
    il suo certo status e la sua immagine presso l'impresa e, di conseguenza,

    19. Svantaggi di una forma di gestione lineare-funzionale:
    1) I tempi brevi di attuazione del progetto rendono difficile la formazione
    "spirito di squadra".
      Bisogno un largo numero approvazioni in orizzontale
      livelli.

      Bassa suscettibilità e motivazione alle innovazioni, prima di tutto
      proprietà radicale.

    4) Mancanza di flessibilità nello sviluppo e riorganizzazione del team, così come negli sforzi
    per mantenere l'efficienza del team di progetto durante
    a lungo.

    20. Vantaggi della forma a matrice di gestione:
      Una grande quantità di documentazione tecnica e progettuale necessaria;
      Flessibilità nella formazione e riorganizzazione del team nell'implementazione
      modifiche necessarie nel processo di attività.

      Nessuna duplicazione delle funzioni del team appena creato e costantemente
      divisioni operative della società.

    4) Rispetto ad altre strutture di gestione, tutti gli sforzi
    il project manager e il team di esecuzione si concentrano
    risolvere un singolo problema.


    21. Svantaggi della forma a matrice di gestione:
    1) La necessità di un gran numero di approvazioni in orizzontale
    livelli.

    2) La durata del progetto non è favorevole alla formazione
    il suo certo status e la sua immagine presso l'impresa e, di conseguenza,
    prioritizzazione delle risorse.

      Rivalità tra manager ai livelli lineari di gestione,
      causando la possibilità di ritardi o perdita di informazioni importanti.

      Il project manager non ha amministrazione diretta
      potere sui membri della loro squadra, mantenendo la loro amministrazione
      appartenenti a divisioni funzionali.

    22. Vantaggi della forma di gestione del progetto:
    1) La possibilità di un ampio utilizzo nella realizzazione di progetti innovativi di soluzioni e design unificati e standardizzati. 2) Tutti gli sforzi del project manager e del team di esecutori sono concentrati sulla risoluzione di un unico compito.
    3) L'assenza di duplicazioni di funzioni del team di nuova creazione e di divisioni permanenti della società.
    4) Viene implementato il principio dell'unità di comando, poiché tutti i membri del team sono completamente concentrati sul progetto e sul suo leader.
    23. Svantaggi della forma di gestione del progetto
      La presenza di rami originali dei dipartimenti funzionali dell'impresa
      all'interno del team di progetto, che porta alla duplicazione delle funzioni,
      spreco di risorse e di tempo.

      Complessità di pianificazione, controllo e regolamentazione operativa del corso
      ricerca e lavoro di progettazione in vista del grande
      numero di unità specializzate, ciascuna delle quali ha
      i propri obiettivi locali.

      Difficoltà nel team building.
    4) L'emergere di situazioni conflittuali dovute al dualismo
    la posizione dei partecipanti e la natura temporanea del loro lavoro.

    24. Forma di finanziamento del debito:
      attraverso prestiti di istituzioni finanziarie,
      fondo di accumulazione (sviluppo);
      emissione (emissione) di un volume aggiuntivo di azioni societarie,
      basato sulla locazione.
    25. Finanziamento azionario:
    1) capitale di riserva;
      investimenti di rischio (rischio);
      emissione (emissione) di un volume aggiuntivo di azioni societarie;
    26. Finanziamento basato sul patrimonio netto:
      fondo di ammortamento;
      partecipazione di un investitore esterno nel capitale della società;
      Capitale di riserva;
      mediante l'emissione di obbligazioni societarie.
    27. I vantaggi dell'utilizzo del capitale proprio per finanziare progetti innovativi sono:
      nuova impresa nella forma società per azioni nei primi anni di maggio
      non pagare affatto dividendi, ma reinvestirli nello sviluppo dell'azienda;

      la necessità di avere garanzie collaterali;
      la possibilità di trasferire garanzie (o parte di attività) a fronte di debiti
      obblighi;

      possibilità di aumentare il prezzo delle azioni.
    28. Gli svantaggi dell'utilizzo del capitale proprio per finanziare progetti innovativi sono:
      la possibilità di perdita di una partecipazione di controllo da parte dell'esistente
      proprietari;

      eccetera.................

    Test di controllo finale per il corso "Innovation Management"

    1. Il principale obiettivo pratico della gestione dell'innovazione:

    1. Incrementare l'attività innovativa dell'organizzazione 2. Leadership tecnologica nell'affrontare la pressante

    i bisogni dell'uomo e della società nel suo insieme 3. La crescita del potenziale creativo dell'organizzazione

    4. Creazione di vantaggi competitivi attraverso lo sviluppo di nuovi prodotti e tecnologie

    5. Gestione delle trasformazioni innovative

    2. Direzioni alternative dell'attività innovativa nel sistema di gestione dell'innovazione:

    1. Diffusione delle innovazioni

    + 2.Sviluppo e modifica del prodotto

    3. Condurre ricerche esplorative

    4. Commercializzazione delle innovazioni

    5. Ricerca e sviluppo

    3. Caratteristiche complete dell'attività di innovazione,

    + 1. Attività innovativa

    2.Attività di innovazione

    3.Potenziale di innovazione

    4. Livello organizzativo e tecnico della produzione

    5.Cultura dell'innovazione

    4. Cosa non si applica agli elementi sistema di innovazione organizzazioni

    1.Obiettivi e innovazione

    2. Processo di innovazione e suoi partecipanti

    3.Tecnologia e struttura organizzativa attività di innovazione

    4. Risorse e meccanismo di gestione + 5. Supporto legale dell'attività di innovazione

    5. Non un componente del macroambiente innovativo (ambiente lontano):

    1. Supporto delle risorse per il processo di innovazione 2. Regolamentazione giuridica dell'innovazione

    attività 3. Clima degli investimenti

    4. Situazione demografica

    5. Politica statale per l'innovazione

    6. Non un componente del microambiente innovativo (ambiente vicino):

    + 1.Cultura organizzativa

    2. Pressione del consumatore

    3. Condizioni di concorrenza del settore

    4. Supporto delle risorse per il processo di innovazione

    5.Investitori e partner di cooperazione

    7. Non una componente di innovazione ambiente interno:

    + 1. Infrastrutture per l'innovazione

    2.Potenziale di innovazione

    3. Cultura dell'innovazione organizzativa

    4. Personale dell'organizzazione

    5. Tecnologia di produzione

    8. A quale tipo di ambiente innovativo nell'organizzazione appartengono le zone di business strategiche:

    + 1. Microambiente innovativo

    2. Macro ambiente innovativo

    3. Microambiente esterno

    4. Rispettoso dell'ambiente

    5. Macro e micro ambienti innovativi

    9. Regolamentare la regolamentazione dell'attività innovativa delle organizzazioni è una componente

    1. Microambiente esterno

    2. Microambiente innovativo

    3. Ambiente di innovazione interno

    4.Mesoambiente

    + 5. Macro ambiente innovativo

    10. Strategie che assicurano il graduale incremento o stabilizzazione del potenziale innovativo dell'organizzazione:

    + 1. Ampio sviluppo

    2. Diversificazione

    3.Sviluppo dell'integrazione

    4. Sviluppo del personale

    5. Sviluppo intensivo

    11. Strategie che offrono la possibilità di un forte aumento del potenziale innovativo dell'organizzazione:

    1. Ampio sviluppo

    2. Diversificazione

    3.Sviluppo dell'integrazione

    4. Sviluppo del personale

    + 5. Sviluppo intensivo

    12. Quale strategia di innovazione viene utilizzata dalle organizzazioni con forti posizioni di mercato e tecnologiche?

    1. Offensiva

    2. Difensivo

    3. Messa a fuoco

    4. Diversificazione

    5. Segui il leader

    13. Quale strategia di innovazione viene scelta dalle organizzazioni con un forte potenziale di innovazione in un clima di innovazione attraente?

    1. Leadership dell'innovazione

    2. Crescita limitata

    3. Tagliare l'eccesso

    4.Copiare gli sviluppi di altre persone

    5. Segui gli interessi dei consumatori

    14. Quale fattore ha un'influenza decisiva sulla scelta di una strategia di innovazione?

    1. Posizione di vertice

    2. Qualifica del personale

    3. Lo stato della base materiale

    4. Disponibilità di capitale

    5. Posizione competitiva dell'azienda

    15. Quali sono i nomi delle strategie che offrono un'opportunità per superare il divario tecnologico accumulato dall'organizzazione:

    + 1. Sviluppo innovativo

    2. Ampio sviluppo

    3. Abbreviazioni

    4.Sviluppo dell'integrazione

    5. Sviluppo di ricerca e sviluppo

    16. Per innovazione si intende:

    + 1. Nuovo metodo o prodotto

    2. Nuovo metodo o prodotto utilizzato nella pratica

    2. Ripensare e ridisegnare radicalmente i processi aziendali nell'organizzazione

    3.Metodi utilizzati per progettare e sviluppare un business

    4. Sviluppo della struttura organizzativa

    5. Il processo di padronanza dell'innovazione

    23. Come si chiama il sistema di interazione tra innovatori, investitori e produttori?

    1. Mercato delle innovazioni + 2. Ambito dell'innovazione

    3.Gestione dell'innovazione

    4. Mercato dell'innovazione

    5.Attività di innovazione

    24. Quali sono i nomi delle aziende che attività imprenditoriale con un rischio maggiore di incorrere in perdite?

    1. Venture 2. Innovativo 3. Leasing 4. Investimento 5. Unitario

    25. Come si chiama il meccanismo organizzativo di un'impresa che assicura l'attuazione di una strategia innovativa?

    + 1.Potenziale di innovazione

    2. Potenziale strategico

    3.Progetto di innovazione

    4. Capacità di produzione

    5.Struttura organizzativa

    26. Quali sono gli obiettivi del progetto per lo sviluppo del materiale e della base tecnica ricerca scientifica?

    1. Valutazione dello stato della ricerca in questo settore

    2. Risolvere il problema fondamentale nell'ambito di questo problema

    3. Aggiornamento della base materiale e tecnica della ricerca scientifica

    4.Costruire capacità strategica

    5.Cerca direzioni promettenti

    27. Cosa NON è una componente della capacità innovativa dell'organizzazione:

    1.Potenziale scientifico e tecnico

    2. Capacità di produzione

    3. Potenziale di marketing

    + 4. Potenziale strategico

    5.Potenziale del personale

    28. Cosa sta alla base dell'organizzazione dell'attività di innovazione di tutti i soggetti del processo di innovazione:

    1. Analisi dei cluster

    2.Simulazione

    3. Quantificazione dei fattori che influenzano il processo di innovazione

    4. Strutturare l'obiettivo innovativo sotto forma di "albero degli obiettivi"

    5.Approccio logico-strutturale

    29. La possibilità di diffusione delle innovazioni è determinata da:

    1. Potenziale di commercializzazione dell'innovazione

    + 2. Il grado di conformità delle innovazioni ai parametri

    interno e ambiente esterno organizzazioni 3. Condizioni per l'introduzione delle innovazioni 4. Caratteristiche dell'ambiente interno dell'organizzazione 5. Classe di innovazione

    30. Il periodo di tempo che copre il ciclo di vita dell'innovazione:

    1. Dalla creazione dell'innovazione al suo consumo

    2.Dall'inizio della progettazione di un'innovazione al momento della sua padronanza in produzione

    + 3.Dall'origine di un'idea con un innovatore allo sviluppo e all'uso dell'innovazione da parte del consumatore

    4.Dalla ricerca scientifica di base al completamento del periodo operativo

    5.Dall'inizio della ricerca scientifica al completamento del periodo di produzione di massa

    31. Prima fase ciclo vitale innovazioni:

    1. Sviluppo (attuazione) dell'innovazione

    2. Consumo di innovazione + 3. Creazione di innovazione

    4. Commercializzazione dell'innovazione (portare al mercato)

    5. Acquisto di innovazione da parte del consumatore

    32. Commercializzazione delle innovazioni:

    1. L'intermediazione nel mercato della proprietà intellettuale

    2. Affare per la vendita di proprietà intellettuale

    tecniche e tecnologie 4. Un insieme di marketing e organizzazione

    attività che garantiscono la diffusione delle innovazioni

    in campo scientifico e tecnico

    + 5. Processo di assicurazione uso commerciale innovazioni nel mercato

    33. Il principale vantaggio dell'innovazione di gruppo come forma organizzativa di innovazione

    1. Di conseguenza, la crescita della produttività separazione funzionale lavoro

    2. Effetto sinergico della combinazione di conoscenze, abilità e abilità

    + 3. Combinare le conoscenze e le competenze di specialisti in aree funzionali correlate in un unico processo creativo

    4. Elevato interesse materiale per i risultati dell'innovazione 5. Informalità dei processi di pianificazione e regolazione dell'innovazione

    34. Chi NON è un possibile partecipante al processo di innovazione:

    + 1. Corpi potere statale e gestione

    2. Investitori

    3. Ricercatori e sviluppatori

    4. Industriali, imprenditori e commercianti

    5.Consumatori

    35. Qual è il nome dell'applicazione per l'idea che è sorta qualcosa di nuovo che richiede di attirare l'attenzione dei partecipanti al processo di innovazione per organizzare il lavoro in tutte le fasi e fasi del ciclo di innovazione?

    1.Progetto Avan

    2. Progetto di bozza

    3. Piano aziendale

    4.Appello proattivo

    + 5. Idea innovativa

    36. Qual è la funzione di ricerca

    assegnato a centri di ingegneria come forme organizzative attività innovativa?

    1. Ricerca di opportunità per l'uso in produzione

    scoperte e invenzioni

    + 2. Studio delle regolarità fondamentali,

    sottostante progettazione ingegneristica sistemi ingegneristici fondamentalmente nuovi

    3. Sviluppo della tecnologia per la formazione e la formazione avanzata degli ingegneri per garantire la loro ampia visione scientifica e tecnica

    4. Condurre una vasta gamma di ricerche scientifiche

    37. Qual è lo scopo principale di un incubatore di imprese?

    + 1.Nuove attività in crescita

    2. Fornire alle nuove imprese vantaggi di mercato

    3. Assistenza all'impresa nello svolgimento delle attività di pianificazione e contabilità

    4. Promozione sul mercato dei prodotti di nuove imprese

    5. Accrescere le qualifiche dei dipendenti dell'azienda

    38. In che forma è organizzata la gestione e l'attuazione di un complesso di progetti innovativi?

    + 1.Programmi di innovazione

    2. Piano aziendale

    3.Parco tecnologico

    4.Alleanza strategica

    5. Piccola impresa di impresa

    39. In che modo i singoli progetti innovativi sono collegati tra loro nei programmi innovativi?

    1.Funzionalmente

    2. Entro la scadenza

    3. Secondo i vincoli di risorse

    4. Per obiettivi

    5. I progetti non devono essere correlati

    40. In quali aree dovrebbero essere coordinati tra loro progetti innovativi separati in programmi innovativi?

    + 1. In termini, esecutori e risorse

    2. Secondo gli obiettivi dei progetti

    3.Per risorse

    4. Secondo la composizione degli esecutori

    5. Non è richiesta la coerenza dei progetti

    41. Quale fattore predetermina il verificarsi dei rischi nella gestione dell'innovazione?

    1. Incertezza dei processi innovativi 2. Molte alternative nell'adozione di innovativi

    soluzioni 3. Differenza nelle caratteristiche delle opzioni di attuazione

    innovazione 4. La necessità di implementare diverse funzioni

    gestione 5. Soggettivismo delle decisioni di gestione

    42. Qual è l'incertezza nella gestione del rischio dei progetti innovativi?

    1. L'impossibilità di un'analisi completa ed esaustiva di tutti i fattori che incidono sul risultato di specifici progetti innovativi

    2. Mancanza di informazioni affidabili sullo stato dell'ambiente esterno nell'attuazione di un progetto innovativo

    3. Influenza del “fattore umano” sull'andamento e sui risultati di un progetto innovativo

    4. La molteplicità dei possibili stati dell'organizzazione

    5. Imprevedibilità dell'ambiente esterno

    43. Che cos'è il capitale di rischio?

    + 1. Investimenti attratti sotto forma di emissione di azioni da società di capitale di rischio e potenzialmente

    di più rapidamente incremento del valore di mercato rispetto alla dinamica media del mercato

    2. Investimenti attratti dall'azienda per finanziare i propri progetti innovativi

    3.Part equità organizzazione inviata a condurre ricerche fondamentali

    4. Fondi ricevuti sotto forma di prestiti gratuiti diretti allo sviluppo di nuove tecnologie

    5. Capitale proprio investito in azioni di società impegnate in attività di ricerca

    44. Qual è l'operazione di attualizzazione nel determinare la redditività dei progetti innovativi?

    1.In regolazione indicatori economici progetto di innovazione per l'importo dell'inflazione

    2. Nell'adattare gli indicatori economici di un progetto innovativo, tenendo conto dei rischi del progetto

    3. Nell'adeguamento degli indicatori economici di un progetto innovativo, tenendo conto di possibili investimenti alternativi di capitale

    4. Nel portare gli indicatori economici di un progetto innovativo a un equivalente in valuta

    + 5. Nel portare gli indicatori economici di un progetto innovativo in diversi intervalli di tempo a un livello comparabile

    45. Quale modello di rischio è alla base del metodo dell'albero decisionale quando si analizzano i rischi di un progetto innovativo?

    1. Un grafico orientato allo spazio che riflette la sequenza del processo decisionale e le condizioni per la loro attuazione, valutazione dei risultati intermedi, tenendo conto della loro probabilità condizionata

    2.Descrizione formalizzata dell'incertezza utilizzata nei progetti innovativi più difficili da prevedere

    3. Modello di simulazione dell'attuazione del progetto, costruito secondo stime di esperti

    4. Modello dinamico che riflette le caratteristiche dei fattori variabili e il loro impatto sugli indicatori stimati

    5.Sviluppare l'ottimista, il pessimista e la maggior parte scenario probabile sviluppo di un progetto innovativo

    46. Che cos'è l'investimento diretto?

    + 1. Investimenti in capitale fisso

    2. Fatture

    3. Investimento di portafoglio

    4. Obbligazioni

    5. Obblighi di garanzia

    47. Qual è l'invenzione?

    1. L'idea principale, il pensiero che determina il contenuto di qualcosa

    + 2.Nuovo, fantasioso, applicabile industrialmente soluzione creativa compito tecnico

    Test di controllo sul tema "Man in dimensione sociale". Opzione 1.

    A1. Le seguenti affermazioni su una persona sono vere?
    a) l'uomo è un essere biosociale;
    b) nel suo sviluppo una persona può fare a meno della comunicazione?

    A2. La totalità delle qualità di una persona che acquisisce nel processo della vita nella società, nelle attività e nella comunicazione con le altre persone:
    1) individuo 3) personalità

    A3. È vero quella personalità
    a) inerente a ogni persona;
    b) manifestato in emozioni e sentimenti?
    1) solo a è vero
    2) solo b è vero
    3) entrambe le risposte sono corrette
    4) non esiste una risposta corretta

    A4. Quale delle seguenti non è un tipo di attività caratteristica solo di una persona, specifica a lui:
    1) conoscenza 2) comunicazione 3) lavoro 4) orientamento nello spazio

    A5. Conoscere se stessi significa:

    1) solo a è corretta 3) entrambe le risposte sono corrette

    A6. È vero che:
    a) per una corretta autostima, è importante conoscere solo la propria tratti positivi;
    b) per una corretta autostima, è importante saper rifiutare i giudizi degli altri in relazione a se stessi?
    1) solo a è corretta 3) entrambe le risposte sono corrette
    2) solo b è vero 4) non c'è una risposta corretta

    A7. Caratteristica individuale personalità, condizione per il successo nell'attuazione di una determinata attività:
    1) capacità 3) bisogno
    2) coscienza 4) moralità
    A8. La valutazione di una persona delle sue qualità, capacità, capacità:
    attività
    autostima
    coscienza
    Bisogno

    A9. I giudizi sulle componenti del successo nella vita sono corretti:
    a) è impossibile raggiungere il successo nella vita per le persone con professioni non creative;
    b) è impossibile raggiungere il successo nella vita senza avere l'abitudine di lavorare?

    2) solo b è vero 4) non c'è una risposta corretta

    A10. Qual è il risultato dell'attività umana?
    1) obiettivo 3) bisogno
    2) azione 4) risultato

    IN 1. Stabilire una corrispondenza tra i termini e le loro definizioni. Per ogni posizione indicata nella prima colonna, abbina la posizione corrispondente dalla seconda colonna.
    termini
    definizioni

    Attività
    R. Non è tanto il risultato che conta quanto il processo stesso.

    2. Mente
    B. Cambiamento e trasformazione del mondo circostante nell'interesse dell'uomo

    3. Gioco
    B. Creazione di elementi necessari per soddisfare i bisogni umani

    4. Lavoro
    D. Capacità di attività intellettuale

    IN 2. Quale delle seguenti corrisponde al concetto di "capacità"?
    realizzazioni
    talento
    studi
    genio
    un gioco
    comunicazione

    A. [Scarica il file per visualizzare l'immagine] B.[Scarica il file per visualizzare l'immagine]
    V. [Scarica il file per vedere l'immagine]

    Non importa quanto sia diversa (1) ... una persona è mirata a soddisfarla (2) .... Nel processo di attività, una persona fa affidamento su se stessa (3) .... È difficile immagina l'attività umana senza (4) ... tra le persone. Il supporto (5) è la chiave del successo di qualsiasi attività umana.
    A. Comunicazione
    B. Talento
    B. Abilità
    D. Chiudere le persone
    D. Attività
    E. Bisogni

    Test di controllo sul tema "L'uomo nella dimensione sociale". Opzione 2.

    A1. La differenza tra uomo e animale è:
    a) la capacità di gioco attivo;
    b) la capacità di agire secondo il piano.
    1) solo a è corretta 3) entrambe le risposte sono corrette
    2) solo b è vero 4) non c'è una risposta corretta

    A2. Le affermazioni sono corrette:
    a) l'eredità dell'animale si manifesta nei suoi istinti;
    b) il figlio eredita i tratti e le proprietà di uno solo dei suoi genitori?
    1) solo a è corretta 3) entrambe le risposte sono corrette
    2) solo b è vero 4) non c'è una risposta corretta
    A3. La totalità delle qualità di una persona che acquisisce nel processo della vita nella società, nelle attività e nella comunicazione con le altre persone:
    1) individuo 3) personalità
    2) individualità 4) istinto

    A4. Conoscere se stessi significa:
    a) lo studio di una persona delle sue capacità e capacità;
    b) la ricerca del tipo di attività che aiuterà una persona a realizzarsi come persona.
    1) solo a è corretta 3) entrambe le risposte sono corrette
    2) solo 6 sono corretti 4) non esiste una risposta corretta

    A5.. Sono corretti? le seguenti sentenze?
    R. La cosa principale nella caratterizzazione dell'individuo è l'essenza sociale, la partecipazione alle pubbliche relazioni e la disciplina consapevole
    B. Un neonato è un individuo, ma non una persona, non è ancora diventato un partecipante relazioni pubbliche e attività cosciente
    1) solo A è vero 2) solo B è vero
    3) entrambi i giudizi sono corretti 4) entrambi i giudizi sono errati

    A6. L'attività principale di un adulto è:
    1) studio 3) lavoro
    2) gioco 4) comunicazione

    A7. Qual è lo scopo dell'attività?
    1) azione 3) istinto
    2) giochi 4) gol
    A8. I giudizi sulle capacità umane sono corretti:
    a) la natura ha dotato ognuno di noi di molte capacità:
    b) una persona non sviluppa sempre le sue capacità?
    1) solo a è corretta 3) entrambe le risposte sono corrette
    2) solo b è vero 4) non c'è una risposta corretta
    A9. I bisogni sociali umani sono:
    a) la necessità di comunicazione;
    b) il bisogno di conoscenza del mondo circostante.
    1) solo a è vero
    2) solo b è vero
    3) entrambe le risposte sono corrette
    4) non esiste una risposta corretta

    A10. I giudizi sulla scelta del percorso di vita sono corretti:
    a) scegli il tuo percorso di vita, le persone cercano il senso della vita;
    b) ogni persona definisce il proprio percorso di vita in modo diverso?
    1) solo a è corretta 3) entrambe le risposte sono corrette
    2) solo b è vero 4) non c'è una risposta corretta

    IN 1. Quale delle seguenti è inerente sia all'attività umana che al comportamento animale?
    Cerca la scrittura, caccia
    Fai un piano delle tue azioni
    Per procurarsi il cibo dalla nascita
    Usa oggetti naturali
    Crea, lavora in modo creativo

    IN 2. Stabilire una corrispondenza tra le tipologie di bisogni e le loro esempi concreti. Per ogni posizione indicata nella prima colonna, abbina la posizione corrispondente dalla seconda colonna.

    Tipi di bisogni
    esempi

    bisogni biologici
    Bisogni sociali
    bisogni spirituali

    A) guardare un film
    B) Escursione al museo
    B) Pranzo in caffetteria
    D) Lavoro congiunto
    D) sonno diurno
    E) Parlare con gli amici

    IN 3. Indicare quali attività corrispondono ai disegni e alle fotografie:
    A.B.
    [Scarica il file per visualizzare l'immagine] [Scarica il file per visualizzare l'immagine]

    A.
    [Scarica il file per vedere l'immagine]
    C. Leggi il testo sotto con alcune parole mancanti. Scegli dall'elenco proposto di parole che vuoi inserire al posto degli spazi vuoti. Le parole nell'elenco sono riportate caso nominativo, singolare. Scegli in sequenza una parola dopo l'altra, riempiendo ogni spazio vuoto. Tieni presente che nell'elenco sono presenti più parole di quelle di cui hai bisogno.
    (1) ... ormai da diversi secoli ha lasciato l'arena storica. Ma anche oggi si dice di un uomo nobile, generoso nell'anima e fedele (2) - "è un vero cavaliere". Dopotutto, i comandamenti cavallereschi coprono tutti gli aspetti della vita: questi sono (3) ... deboli e (4) ... alla Patria e (5) ... in situazioni pericolose, e la fortezza indistruttibile della parola.
    A. Coscienza D. Impavidi
    B. Amore E. Protezione
    C. Debito G. Pericolo
    D. Generosità 3. Cavalleria

    Opzione chiave 1.
    1.
    A1
    A2
    A3
    A4
    A5
    A6
    A7
    A8
    A9
    A10

    1
    3
    3
    4
    3
    4
    1
    2
    2
    4

    2.
    IN 1.
    1
    2
    3
    4

    B
    G
    MA
    A

    IN 2. 1,2,4.
    IN 3. A. Uucheba B. Lavoro C. Gioco
    S. 1-D 2-MI 3-B 4-A 5-D
    Opzione 2.
    1.
    A1
    A2
    A3
    A4
    A5
    A6
    A7
    A8
    A9
    A10

    2
    2
    3
    3
    1
    3
    4
    3
    3
    3

    IN 1. 1,3,4.
    IN 2.
    1
    2
    3

    B D
    G E
    A B

    IN 3. A-studio B-play C-lavoro
    S. 1-Z 2-C 3-MI 4-B 5-D

    I bambini alzano la mano in classe15

    Grado 8 Economia
    opzione 1
    1. tratto caratteristico economia di mercato è:
    1) Scambio gratuito tra venditore e acquirente
    2) Pianificazione centralizzata della produzione
    3) Ampio uso del lavoro manuale
    4) I partecipanti agli scambi di mercato sono gli unici responsabili delle loro decisioni
    2. Concorso si intende:
    1) punire
    2) spingere
    3) aiuto
    4) evitare
    3. La domanda è:




    4. Maggiore è il prezzo di un prodotto o servizio:
    1) maggiore è la domanda
    2) minore è la domanda
    5. K sfera economica si applica a:
    1) consumo di beni materiali;
    2) costituzione di partiti politici;
    3) ottenere un'istruzione;
    4) organizzazione dell'autogoverno locale.
    6. Il maestro K., sulla base dei risultati del suo lavoro per l'anno, ha ricevuto un ingente bonus in denaro dall'azienda. Questo esempio illustra le relazioni in una sfera:
    1) produzione;
    2) scambio;
    3) distribuzione;
    4) consumo
    7. Il sistema di gestione del mercato funziona a condizione obbligatoria
    1) bassa disoccupazione
    2) elevata domanda dei consumatori
    3) introduzione delle conquiste scientifiche nella produzione
    4) proprietà privata dei mezzi di produzione
    8. Il salone di apertura della comunicazione cellulare annuncia i termini del concorso per il posto vacante del capo ingegnere. Questo è un esempio di come funziona il mercato.
    1) informazioni
    2) lavoro
    3) beni e servizi
    4) capitale
    9. Viene chiamato il reddito percepito dal titolare delle azioni
    1) profitto
    2) capitale
    3) affitto
    4) dividendo
    10. La compilazione della parte di spesa del bilancio dello Stato illustra attività economica nel campo
    1) consumo
    2) scambio
    3) produzione
    4) distribuzione
    11. Abbina caratteristiche e tipi sistemi economici: per ogni posizione indicata nella prima colonna, selezionare la posizione corrispondente dalla seconda colonna.
    CARATTERISTICHE DEI SISTEMI ECONOMICI TIPI DI SISTEMI ECONOMICI
    A) una varietà di forme di proprietà 1) Il comando amministrativo
    B) controllo della produzione e distribuzione da parte dello Stato 2) Mercato
    C) il funzionamento della legge della domanda e dell'offerta D) la tariffazione centralizzata E) l'indipendenza economica dei produttori 12. Qual è il significato degli scienziati sociali nel concetto di "produttore"? Attingendo alle conoscenze del corso di scienze sociali, crea due frasi contenenti informazioni sul produttore.
    13. Usa tre esempi per illustrare il processo regolamento statale economia.
    14. Cosa è limitato Risorse economiche? Fai almeno tre affermazioni.

    1 “Fare tanti soldi è coraggio; salvarli è saggezza e spenderli abilmente è arte ”(B. Auerbach.)

    (B. Franklin.)
    3 “Dobbiamo pensare non a ciò che può esserci utile, ma solo a ciò di cui non possiamo fare a meno”. (D. Girolamo.)

    5 “La competitività non nasce nel mercato mondiale, ma nel Paese” (Porter).
    Grado 8 Economia
    opzione 2
    1. Il mercato è:
    1) Rivalità, la lotta per ottenere i migliori risultati in qualsiasi attività
    2) Il desiderio e la capacità del consumatore di acquistare un determinato prodotto
    3) Sistema relazioni economiche legati allo scambio di beni e servizi
    4) Il desiderio e la capacità dei venditori di vendere un determinato prodotto
    2. La concorrenza è:
    1) Rivalità, la lotta per ottenere i migliori risultati in qualsiasi attività
    2) Il desiderio e la capacità del consumatore di acquistare un determinato prodotto
    3) Il sistema delle relazioni economiche legate allo scambio di beni e servizi
    4) Il desiderio e la capacità dei venditori di vendere un determinato prodotto
    3. Un'offerta è:
    1) Rivalità, la lotta per ottenere i migliori risultati in qualsiasi attività
    2) Il desiderio e la capacità del consumatore di acquistare un determinato prodotto
    3) Il sistema delle relazioni economiche legate allo scambio di beni e servizi
    4) Il desiderio e la capacità dei venditori di vendere un determinato prodotto
    4. La domanda è in arrivo relazione inversa a partire dal:
    1) stipendi
    2) tasse
    3) prezzi
    4) valute
    5. Le seguenti affermazioni sul consumatore sono corrette?
    R. Sia gli individui che le organizzazioni possono agire come consumatori.
    B. I consumatori sono solo cittadini lavoratori.
    1) Solo A è vero;
    2) solo B è vero;
    3) entrambi i giudizi sono veritieri;
    4) entrambi sono sbagliati
    6. Le seguenti affermazioni sulle forme di reddito sono corrette?
    A. Il reddito economico da capitale è
    profitto.
    B. Il reddito percepito dall'uso del lavoro si chiama rendita.
    1) Solo A è vero;
    2) solo B è vero;
    3) entrambi i giudizi sono veritieri;
    4) entrambi i giudizi sono sbagliati.
    7. È prevista una tassa statale sotto forma di sovrattassa sul prezzo di determinati beni
    1) imposta diretta
    2) imposta indiretta
    3) dovere statale (a pagamento)
    4) imposta naturale
    8. Le seguenti affermazioni sulle tasse sono corrette?
    A. Le tasse nella Federazione Russa sono riscosse in contanti.
    B. Tasse in Federazione Russa sono la principale fonte del bilancio dello Stato.
    1) solo A è vera
    2) solo B è vero
    3) entrambe le affermazioni sono corrette
    4) entrambi i giudizi sono sbagliati
    9. Prezzi di mercato per i beni nell'economia
    1) determinare le tasse a carico del produttore
    2) aumentare i costi di produzione
    3) la produzione razionalmente commisurata al consumo
    4) dipende sempre dal produttore
    10. L'esecuzione del bilancio nel nostro Paese è assicurata
    1) parlamento
    2) autorità giudiziarie
    3) governo
    4) forze dell'ordine
    11. Stabilire una corrispondenza tra le tipologie di imposte ei loro esempi specifici: per ciascuna posizione indicata nella prima colonna, selezionare la posizione corrispondente dalla seconda colonna.
    ESEMPI DI TRIBUTI TIPI DI TRIBUTI
    A) imposta sul reddito 1) imposta diretta
    B) imposta sulle vendite 2) imposta indiretta
    C) accise D) imposta di successione E) imposta sugli immobili E) imposta sul valore aggiunto 12. Qual è il significato degli scienziati sociali nel concetto di "consumatore"? Attingendo alle conoscenze del corso di scienze sociali, crea due frasi contenenti informazioni sul consumatore.
    13. Illustrare con due esempi le varie manifestazioni dell'impatto dell'economia sulla sfera sociale.
    14. Si sente spesso dire che lo Stato non dovrebbe combattere la disoccupazione nel quadro di un'economia di mercato: è inerente al mercato. Forma la tua opinione su questa edizione. Fornisci due argomenti.
    15. Scegli una delle affermazioni seguenti e esprimi i tuoi pensieri (il tuo punto di vista, atteggiamento) sul problema sollevato.
    1 “Fare tanti soldi è coraggio; salvarli è saggezza e spenderli abilmente è arte ”(B. Auerbach.)
    2 "L'intero vantaggio di avere denaro è la possibilità di usarlo."
    (B. Franklin.)
    3 “Dobbiamo pensare non a ciò che può esserci utile, ma solo a ciò di cui non possiamo fare a meno”. (D. Girolamo.)
    4 «Dovunque ci sono commerci, ci sono usanze miti» (cap. Montesquieu.)
    5 “La competitività non nasce nel mercato mondiale, ma nel Paese” (M. Porter