Što učiniti ako dijete od 5 godina. Specifičnost intelektualnog razvoja

Ako ste roditelj petogodišnjeg djeteta, onda se zapitajte kakav je vaš odnos s njim? Razumijete li ga uvijek, zanima li vas što brine bebu? Uostalom, odrasli često pokazuju poštovanje i pažnju prema drugim ljudima, ali ne mogu izgraditi odnose povjerenja sa svojim djetetom. Da biste razumjeli kako pronaći pravi pristup petogodišnjem malom čovjeku, prvo morate proniknuti u psihološke karakteristike razvoja djece u tom razdoblju.

Djeca mlađa od 5 godina vrlo su znatiželjna

Psihologija djeteta u dobi od pet godina

Ova faza u životu bebe obično se karakterizira kao prijelazna: od ranog djetinjstva do statusa predškolca. Primjećuje se aktivan razvoj, poznavanje okolnog svijeta. U dobi od pet godina djeca prevladavaju određenu prekretnicu, osvještavaju sebe kao jedinke u društvenom okruženju, svoje kvalitete i mogućnosti. Osjetljiviji su na odnos prema sebi izvana. Sve to sugerira da mala osoba razvija vlastito samopoštovanje. Što će to biti ovisi o mnogim čimbenicima, ali prije svega o tome što prima od svijeta oko sebe. Pogotovo iz interakcije s odraslima.

Komunikacija s roditeljima važan je čimbenik psihičkog razvoja

Savjet: obratite pažnju na svoje roditeljsko ponašanje, jer ga dijete vrlo aktivno kopira. Primjeri bliske rodbine (braća, sestre) također utječu na to.

Psihološki testovi 5 godina

Po prirodi, svako dijete želi biti dobro, biti cijenjeno i hvaljeno. Stoga je od iznimne važnosti podržati ovu težnju kako za roditelje, tako i za druge odrasle osobe (bake, djedovi, odgajatelji). Ako dijete učini pozitivan čin, to je svakako vrijedno pažnje. Ali ovdje je glavna stvar naznačiti za što ga točno hvalite. Dijete mora shvatiti da je dobro to učiniti i ponoviti svoje postupke u budućnosti.

Emocionalni i kognitivni aspekti razvoja

U dobi od pet godina emocionalna sfera nastavlja se razvijati i stalno sazrijevati. Možda ćete primijetiti da bebini osjećaji postaju dublji. Ako je prije doživljavao jednostavno radost komunikacije, sada se to izražava u složenijem obliku: simpatiji i naklonosti. I odavde takvi moralni koncepti kao što su prijateljstvo, osjećajnost, ljubaznost i na kraju osjećaj dužnosti vuče korijene.

Dijete pokazuje i sposobnost razmišljanja. Međutim, možda neće uvijek doći do pravih zaključaka.

Emocionalni razvoj djece od 5 godina

Zatim slijedite ovaj savjet: roditelji bi trebali poštivati prve bebine zaključke i, u nenametljivom obliku, po potrebi ih ispravljati.

Starost zašto-obraza je 5-6 godina

Društvenost djece od pet godina

Dijete pokazuje sve veći interes za djecu približno iste dobi. A od uobičajene komunikacije samo u obitelji, sve više prelazi na širi odnos s vanjskim svijetom.

Često predškolac u ovom razdoblju djecu dijeli na "dobru" i "lošu".

Ali ovako ih ocjenjuje na temelju mišljenja odraslih. Djeca mogu biti prijatelji, svađati se, vrijeđati, ići na pomirenje, čak biti ljubomorna, ali i međusobno pomažu. Pojavljuje se sve veća potreba da dijete prepozna sebe kao osobu, poštuje među ostalim vršnjacima.

Komunikacija s vršnjacima važna je komponenta razvoja

S obzirom na to da kod djece od pet godina prevladava kognitivni interes za komunikaciju s odraslima, mnoga pitanja koja postavljaju su neizbježna. Češće u prirodi "zašto". To se događa jer je odrasla osoba neosporni autoritet, izvor znanja.

Koristan savjet: važno je slušati dijete, jer bez obzira na to kako roditelji mogu djetetu objasniti sve što ga brine i nadopuniti njegovo znanje.

Razvijaju se kvalitete snažne volje, svrhovitost. Uz njihovu pomoć djeca mogu prevladati određene poteškoće koje se javljaju u ovoj dobi. Ali uz aktivnu neovisnost u duhu "ja sam", dečki često prestižu neuspjehe, a obeshrabruju ih. A ako ima puno promašaja, onda to može naknadno dovesti do osjećaja nesigurnosti.

Roditelji trebaju obratiti pozornost na tjelesni razvoj djece

Kako izgraditi povjerenje sa svojim djetetom

Zapravo, u ovom slučaju nisu potrebna posebna znanja i radnje. Glavna stvar je uvijek se staviti na mjesto svog djeteta, nastojati predstaviti svijet kako ga ono vidi. I tada će biti puno lakše razumjeti što vaša beba želi i kako mu točno možete pomoći. Jasno je da se odrasli baš i ne sjećaju kakvi su bili s pet godina, ali nešto im ostaje u sjećanju. Bilo bi lijepo ponekad se prisjetiti i postaviti sebi pitanja: „Kako sam se ja ponašao u toj dobi? što mi se svidjelo itd.” Jednostavno, gledajte na svijet očima djeteta.

Znatiželja s 5 godina temelj je intelektualnog razvoja

Odnos roditelja i djece je, da tako kažem, cijelo polje za razvoj vještina kao što su briga, pomoć, poštovanje. Petogodišnje dijete je prijemčivo ne samo za pamćenje pjesmica, brojeva, slova. S njim stvarno možete razgovarati, čak i o ljubavi. Samo pokušajte, ponekad možete čuti nevjerojatnu istinu koju se odrasli boje sebi reći. Ali češće se u društvu shvaća na sljedeći način: što dijete može znati u dobi od pet godina.

Usporedba s drugom djecom je neprihvatljiva

Da biste razumjeli kako graditi odnose s djetetom, vjerovati jedno drugome, morate zapamtiti neke stvari i slijediti jednostavna pravila u svakodnevnoj komunikaciji.

Načela ispravnog pristupa bebi u dobi od pet godina

Složite se da će čak i odrasloj osobi biti drago kada mu priđu nakon napornog radnog dana, pitaju "kako si?", zagrle, zagriju lijepom riječi. Tako je i s djecom. Razgovarajte s njima na prijateljski način, pitajte kako im je prošao dan, što je novo u vrtu ili možda postavite dublja pitanja o tome što ih brine.

Važan savjet: ako to radite iskreno, s ljubavlju, tada će se dijete sigurno otvoriti i odgovoriti vam.

Pazite na ton kojim razgovarate sa svojim sinom ili kćerkom. Govor treba biti prijateljski, ohrabrujući. Čak i ako vas beba nečim uznemiri, onda možete razjasniti situaciju mirnim tonom, bez vrištanja. Djeci s pet godina lakše je odgovoriti kada nisu pod pritiskom, već pokušavaju shvatiti zašto su to učinili. Ako djetetu nešto objašnjavate, učinite to što jednostavnije, na jeziku koji ono razumije. Pristupačno, jasno i nedvosmisleno.
Uvijek slušajte svoje dijete. Učinite to pažljivo, ne pokušavajte prekinuti, čak i ako kaže nešto što nije sasvim logično. Možete pažljivo ispraviti ono što je rečeno nakon što dijete završi govor. A onda će to svakako uzeti u obzir.
Postavite jasne granice u ponašanju djeteta, ali prema njegovim dobnim karakteristikama. Važno je da razumije da ako se neke stvari ne mogu učiniti, onda se ovo pravilo ne mijenja.

Savjet: ovdje je važno ne opuštati odraslu osobu. Ako ste rekli da ima dovoljno slatkiša za danas, a onda date više, onda dijete neće imati stabilan koncept, a kada je to stvarno nemoguće, razviti će se osjećaj dopuštenosti. Djeca jako vole granice i pravila.

U ophođenju s petogodišnjom bebom pokažite maksimalno strpljenje. Doista, često djeca sama ne znaju što žele i zašto im se to događa. Oni još uvijek uče tu vještinu – razumjeti sebe. I normalno je da se dijete može oblačiti, čistiti, hodati duže nego što želite. Tko bi želio da ga se stalno vuče i juri?
Dobro je kada roditelji potiču radoznalost djece. Naravno, dijete s 5 godina postavlja puno pitanja. Ovdje postoji jedna nijansa. Dijete svakako želi dobiti odgovor. A kako će to prepoznati ovisi izravno o odrasloj osobi. Pokušajte postati za njega u ovoj dobi glavni izvor točnih informacija. Za to ne morate imati posebnu erudiciju. Savjet roditeljima: ako ne znate što odgovoriti bebi, ponudite da to zajedno potražimo u knjizi ili barem na internetu. Ali svakako pronađite odgovor, inače ga može pronaći negdje drugdje. I nema jamstva da će ta informacija biti točna.
Obratite pažnju na ono što vaše dijete zanima. Pokušajte uhvatiti ono što ga privlači i razvijte te sposobnosti. Možete, naravno, isprobati različita područja hobija, a zatim postupno odrediti što beba više voli: pjevanje ili crtanje, engleski ili klizanje. Dijete mora biti samostalno. Roditelji mu ne bi trebali nametati interese.

Razvoj sposobnosti i učenje – spremnost za školu

Budite pozitivan primjer svom djetetu. Uostalom, ne uzalud kažu da su djeca ogledalo svojih roditelja. U ovoj dobi shvaćaju sve odmah, i dobro i loše. Zato pazite na svoje riječi, emocije, djela. Ali ako ste pogriješili u prisutnosti djeteta, onda morate pojasniti da i odrasli mogu pogriješiti.
Nikada, ni pod kojim okolnostima, ne uspoređujte svoje dijete s drugima. Ovaj čimbenik uvelike utječe na njegovo samopoštovanje. Također ne biste trebali stalno kritizirati i grditi dijete, pogotovo pred drugim ljudima. Bolje je mirno razgovarati o situaciji. Istodobno, trebali biste gledati izravno u oči bebe, ali s pogledom s razumijevanjem.
Ne zahtijevajte i ne očekujte od djeteta ono što ono nije u stanju ispuniti u svojoj dobi. Sve bi trebalo biti umjereno, uključujući broj pravila i ograničenja. Kad ih ima previše, možda ih prestane primjećivati.

Edukativne igre su vrlo važan trenutak u razvoju

I posljednja točka je posebno istaknuta. Ovo su igre

S djecom se trebaju igrati ljubazne, edukativne igre. I najbolje je u ovom obliku graditi odnose s petogodišnjim djetetom. To znači da bebu treba ponijeti jednom ili drugom aktivnošću: pretvoriti čišćenje u zabavno natjecanje, tko će brzo dodati kocke; kuhanje se također može pretvoriti u igru, sašiti pregaču za dijete, a beba će postati vaš pomoćnik u kuhinji.

Zajedničke igre pomoći će roditeljima da bolje razumiju djecu

Također morate sudjelovati u samim dječjim igrama. Samo učinite to iz srca, s ljubavlju, osjetite ovaj proces. Tada će dijete stvarno biti zainteresirano za svoje roditelje. A to je također jamstvo dobrog odnosa s vlastitom bebom. Zapamtite da vi i vaše dijete trebate uživati u komunikaciji. Ako je tako, onda ste na pravom putu!

Najvažniji posao roditelja je odgoj djeteta. O njegovom odgoju ovisi njegova budućnost i budućnost njegovih roditelja.

Razvoj djeteta

Kada dijete navrši 5 godina, počinje sebe doživljavati prvenstveno kao osobu. Primjećuje razliku između spolova, postaje važno kako izgleda. Dijete počinje shvaćati da je drugačije od drugih. Djeca ove dobi imaju svoje mišljenje i brane ga. Izvana se čini da su neumoljivi i tvrdoglavi, no reakcija roditelja je vrlo važna za dijete. Žele zadovoljiti svoje roditelje.

Petogodišnji planovi se razvijaju prilično aktivno. Glavna mjesta gdje se dijete nalazi su kuća i vrtić. Dijete kod kuće može nastaviti igru započetu u vrtiću. Djecu ne zanimaju skupe igračke. Uživaju u igri sa svojim omiljenim autićima i lutkama. Djeca jako vole kada čitaju pjesme ili bajke. Čak i djeca vole svirati glazbene instrumente, uglavnom igračke. Zanima ih glazba, a djeca je s oduševljenjem slušaju.

Govor djeteta u ovoj dobi je smislen, govori u rečenicama koristeći generalizirajuće riječi. Rječnik je 2500-3000 riječi. Obratite pažnju na djetetovo znanje o sebi i svojoj obitelji. Dijete od pet godina trebalo bi znati komunicirati s djecom. Već može prići drugoj djeci ili djetetu, razgovarati s njima, započeti igru. Da bi se djetetu olakšalo uspostavljanje odnosa s djecom, treba ga naučiti obuzdavati nerazumnu agresiju karakterističnu za ovo doba. Djeca će se rado igrati s petogodišnjim klincem ako rado dijeli igračke, zna voditi razgovor i pažljiv prema drugoj djeci.

Trebali biste ga naučiti da pristojno traži nešto, da zahvali, da daje komplimente.

Kada dijete napuni 5 godina, nastavlja postavljati mnoga pitanja. Mora odgovoriti razumljivo i strpljivo. U ovoj dobi djeca rado pomažu roditeljima, slijede upute. Dijete će rado pomoći roditeljima u postavljanju stola. Zadovoljan je vidjeti cijelu obitelj za stolom, slušati razgovore. Vrijedno je uključiti bebu u raspravu o planovima za odmor, velikim kupnjama i u raspodjeli obiteljskog proračuna. Važno je zapamtiti da dijete pamti sve o čemu odrasli razgovaraju među sobom. Najvjerojatnije će ponoviti vaše riječi u igri i u komunikaciji s drugom djecom. Dijete, poput spužve, upija stav odraslih prema svijetu oko sebe. Stoga je u prisutnosti djeteta potrebno kontrolirati svoje izjave i riječi.

Dijete stalno treba hvaliti za dobra djela, a ne grditi u prisustvu stranaca. Klinac osjeća potrebu za ljubavlju i uči je dati ljudima. Grlite ga više, dajte svu svoju ljubav i nježnost.

Edukativne aktivnosti za djecu od 5 godina

U ovoj dobi jako voli raditi s plastelinom, slikati slike, rezati papirnate figure, lijepiti figure, graditi od dizajnerskih dijelova i sastavljati mozaike. Dijete pamti pjesme i stihove, može prepričati kratku priču, počinje pamtiti brojeve i slova. Može brojati do 10, uspoređivati brojeve, razlikovati boje, birati nijanse, zna abecedu. Petogodišnjak pouzdano razlikuje godišnja doba, dijelove ljudskog tijela, prepoznaje živu i neživu prirodu. Dijete može pričati zanimljive priče, objasniti namjenu predmeta. Razlikuje pojmove: daleko, blizu, naprijed, nazad itd.

Logičke igre su vrlo važne. Korisna aktivnost bit će prikupljanje utora i slika na kockama. Važno je zapamtiti da dijete ne može raditi nekoliko zadataka u isto vrijeme. Na djetetova pitanja mora se odgovarati na pristupačan način. Već je moguće provoditi nastavu za razvijanje vještina pisanja - pisati štapiće, udice i sl. u bilježnicu. Preporučljivo je napraviti pauzu u nastavi nakon 15 minuta. Pokušajte ne preopteretiti dijete aktivnostima.

Dječaci u dobi od pet godina mogu se igrati lutkama s djevojčicama. Ovo ponašanje je tipično za ovu dob. Djeca vole ići u posjet prijateljima, na čajanku. Bilo bi prikladno kupiti lutkarsko kazalište za dijete koje se sastoji od ručnih lutaka. Tako će dijete moći izmišljati zaplete bajki ili igrati uloge u poznatim bajkama.

U ovoj dobi dijete treba obratiti pažnju na tjelesni razvoj. Dijete je vrlo aktivno. Možete ga snimiti u odjeljke i kupiti sportski kutak. Dijete će se s entuzijazmom i zadovoljstvom baviti time. Visina petogodišnjeg dječaka je od 105 do 112 cm, visina djevojčice od 5 godina je od 105 do 115 cm. Prilikom odabira stola za dijete dajte prednost podesivom stolu i stolici. Beba treba nogama doseći pod, leđa trebaju biti ravna. Za razvoj djetetove ručne spretnosti provodite igre s loptom, penjanje i druge vježbe. Dječja soba treba biti osvijetljena i čista. Stalno treba provoditi mokro čišćenje, pratiti osvjetljenje radnog područja.

Značajke komunikacije s petogodišnjim djetetom

U dobi od pet godina djeca razvijaju fantaziju. Odrasli to ponekad doživljavaju kao laž. Morate naučiti razlikovati kada dijete laže, opravdavajući svoje loše djelo, a kada priča izmišljenu priču. Djetetu je potrebno objasniti zašto je važno govoriti istinu i kakvu štetu može nanijeti laž. Važno je biti strpljiv u ovoj stvari. Dijete, najvjerojatnije, neće naučiti kako se ponašati prvi put. Djeca se još uvijek ne znaju kontrolirati. Ponovljeno ponavljanje može dati pozitivan rezultat. Ako odlučite kazniti bebu, bolje je to učiniti odmah nakon lošeg ponašanja. Kasnije neće moći shvatiti zašto je kažnjen. Vrlo je važno u ovoj dobi promatrati dnevnu rutinu. Djeca i dalje moraju spavati danju, a noćni san trebao bi biti 10 sati. Važno je ne mijenjati poznato okruženje i način života djeteta. Svaka promjena donosi stres. Osjetljiv je na najmanju promjenu situacije i pravila. Dijete od pet godina već može samostalno prati zube, ali roditelje na to treba stalno podsjećati. Može samostalno plivati pod nadzorom odraslih.

U dobi od pet godina dijete preferira poznata jednostavna jela. Zazire se od kulinarskih inovacija. Dijete u dobi od pet godina može biti impulzivno, lako uzbuđeno, sklono strahovima. Odrasli trebaju pratiti svoje emocije, djeca u svemu kopiraju ponašanje svojih roditelja u obitelji.

djetetov rođendan

Dječji rođendan je proslava prijatelja i obitelji! Pozovite svoje prijatelje na zabavu. Pogrešno je odmah posaditi djecu za stol. Prvo, bolje je igrati se i pojačati apetit. Ako je stan mali, možete se igrati u dvorištu. Prikladne su takve igre: "U torbi je", "Kako izgleda", "Riječi na temu", "Sanjari". Najbolje je neočekivano čestitati djetetu. Djeca vole iznenađenja. Odvedite slavljenika, ugasite svjetla i unesite rođendansku tortu. Vratite rođendanskog dječaka tek nakon odbrojavanja i obučenog u prekrasno odijelo. Već je moguće u program rođendanske zabave za dijete od 5 godina uključiti natječaje s definicijom pobjednika. Djeca imaju želju za pobjedom i uzbuđenje. Ali ne znaju svi kako izgubiti. Vrijedno je obratiti pažnju na takvu djecu, a još više ako je riječ o rođendanskom dječaku. Možete uzviknuti riječi podrške bebi koja je spremna briznuti u plač. Slavljenika treba unaprijed pripremiti i otkriti mu tajnu: praznik će biti zabavan i nezaboravan ako se sva djeca zabavljaju.

Prilikom organiziranja igara vrijedi se pridržavati nekih pravila. Nema potrebe igrati igru dok svima ne dosadi. Bilo bi lijepo napraviti pauzu za ples ili okrjepu, možete razmisliti i o poklonima. Ponekad se djeca mogu toliko igrati da čak i ne čuju vozača. U ovom trenutku, prikladno je igrati igru. Već na početku slažete se s djecom oko pravila: ako odrasla osoba izgovori uvjetnu frazu, svi se odmah smrznu. Na primjer, "Mačke se smrzavaju!" a djeca odmah izvrše naredbu. Sada možete reći što god želite. Djeca će te čuti.

Na kraju igre pobjednicima se dodjeljuju diplome. Što je sadržaj slova smješniji, to bolje. Na primjer: "Ovaj certifikat omogućuje vlasniku da se pohvali pobjedom i pokaže medalju prolaznicima." Potpis: slavljenik, mama, tata. Sretan praznik!

Bilješka!

Roditelji često razmišljaju o tome kako pripremiti sina ili kćer za školu. Koje vještine trebaju imati djeca kada će sjesti za stol prvi put u godini dana?

Što su oni?

Svaka godina života za djecu je određena faza. Odrasli se ne mijenjaju tako brzo kao oni. Uostalom, djetinjstvo je vrijeme najintenzivnijeg ljudskog razvoja. Ni u jednoj drugoj godini ne stječe toliko kao predškolac.

U svojih prvih 5-6 godina, dijete od apsolutno bespomoćnog novorođenčeta pretvara se u potpuno formiranu osobu. Ima svoje interese i karakterne osobine, individualne poglede na život. Ova brzina uspjeha i očitovanje novih sposobnosti jednostavno su nevjerojatni.

Dijete sada ima 5 godina. Brzo raste – pred našim očima. Takvom dječaku ili djevojčici potrebna je energija. Stoga je kvaliteta hrane važna.

Mijenja se i ponašanje djeteta. Razvija evaluacijski stav prema sebi i drugim ljudima. Često ga zanima što je dobro, a što loše, stvarno želi živjeti po pravilima. One koji ga krše, osuđuje. Roditelji su za njega ideal, subjekt kojeg treba slijediti u svakoj sitnici. Stoga pokušajte zadržati svoj primjer pozitivnim.

"Shvatio sam"

Što se psihološke komponente tiče, u dobi od 5 godina dijete već puno razumije. Sluša vaša objašnjenja i adekvatno odgovara na sve zahtjeve odraslih. Može se zaokupiti ako roditelji još nisu u mogućnosti biti s njim.

Psiholozi kažu: 90% ličnosti formira se od 5 do 7 godina. I tijekom ove dvije, općenito, kratke godine, mame i tate mogu u svoje dijete “uložiti” upravo one osobine koje smatraju potrebnima, njegovati upravo one navike kojih se, po njihovom mišljenju, ne može izostaviti.

Sve to nije teško. Djeca u ovim godinama lako kopiraju one koje vole, poštuju i cijene. Njihovo ponašanje je najdobre, najispravnije, jedino moguće. Stoga kontrolirajte svoje postupke i riječi. Uostalom, ako jedno govorite, a djelujete na potpuno drugačiji način, onda ne očekujte ništa dobro od svog djeteta!

Pišite i čitajte

Komunikacija s petogodišnjim dječacima i djevojčicama je zadovoljstvo. S 5 godina dijete sve zanima. Neobično je otvoren za sve nove informacije, znanja, kao i za razne vještine. Želi raditi sve odjednom, probati sve: plesati, crtati i igrati tenis. Zanimljivo je da on zapravo lako dolazi i psihički i fizički.

Nitko ne iznenađuje da i prije prvog razreda mnoga djeca već znaju slova, znaju ih pisati, neka i prilično tečno čitaju. Djeca su obično svladala i najjednostavnije aritmetičke operacije, znaju zbrajati, oduzimati. Jednom riječju, sada je najpovoljnije vrijeme da svom djetetu “gurnete” vrijednije i korisnije stvari. Proći će još dosta vremena - i taj čudesan, oduševljavajući mamu i tatu, kockarski interes za svijet oko nas polako će nestati. Stoga ne propustite tako dobar provod.

Za stolom

Psihološka istraživanja daju tako zanimljive podatke. Od svih šestogodišnjaka koji idu u školu, samo 30% je naučilo čuti što učitelj kaže, zapamtiti, učiniti ono što im on kaže, a zatim analizirati svoje postupke.

A 70% ne zna kako, 25% zahtijeva da zadatak ponovi dvaput ili čak tri puta. 30% djece čuje, razumije, pamti, ali ne zna samostalno djelovati. Takav dječak sjedi i vozi olovku po stolu. Ne radi, da tako kažem. Učitelj bi mu trebao prići i reći: "Hajde, napiši brojeve." U suprotnom, neće učiniti ništa do kraja lekcije i, stoga, neće naučiti.

Odatle dolaze sve poteškoće prvašića. I nespremnost da se za tjedan dana ide na nastavu. Međutim, kada dijete pet godina živi ispravno, u njemu se formiraju sve te vještine.

Neka igraju više

Dijete nije odrasla osoba. On gospodari svijetom kroz igru. Sva pravila života, njegovi zakoni i norme – samo na razigran način, a ne kroz predavanja ili zapise. Stoga ga je potrebno samo na ovaj način naučiti istoj abecedi, čitanju, aritmetici.

U to vrijeme djeca počinju postavljati prilično teška pitanja, što neke odrasle čini nervoznima. I uzalud. Ne možete odbaciti sina ili kćer! Na primjer, kako odgovoriti na ovo: "Zašto je lišće zeleno, a nebo nije, je li plavo?" Mame i tate, koliko god da su navečer zaposleni, moraju na sve to odgovoriti istinito i jasno. I ovdje su edukativne igre za djecu od 4-5 godina vrlo dobri pomagači, jednostavno nezamjenjivi. Nemaju još konkurenata.

Testovi i zagonetke

Istina, djeca će morati dobro razmisliti. Uostalom, zadaci nisu tako jednostavni. Ali bit će izvrsna vježba - za razvoj pamćenja, također mašte s pažnjom, čak i brojanja i drugih svojstava potrebnih predškolskom djetetu.

Na primjer, postoje mnoge križaljke dizajnirane za ovu dob. Također možete dodati rečenice iz različitih riječi, pomiješane. A kako djecu ponesu testovi! One gdje trebate odabrati samo prave odgovore.

Djeca vole tražiti bilo kakve razlike u crtežima. Ovdje se razvija pažnja, ustrajnost, ustrajnost.

Postoje mnoge druge vrste zabave iz serije "obrazovne igre za djecu od 4 - 5 godina". Isto skupljanje zagonetki nije samo zanimanje za dijete da se smiri kod kuće i nikoga ne ometa. Ne, ovo je sjajan način da razvije svoju kreativnost.

Svi poznati likovi

Neće biti ništa loše ako odrasli bebi kažu koja su slova. Za djecu od 5 godina bit će zanimljivo. Ali kako ih naučiti s djetetom?

Obično se djevojke i dječaci sami počnu pitati: "Kakve su to značke?" - kada im netko iz obitelji čita knjigu. Postoji i posebna abeceda za djecu od 5 godina. Ova šareno ispisana abeceda prekrasna je knjiga. Još uvijek je nepoznata djeci. Stoga je vrijeme da ga odmah kupite i počnete vježbati.

Glavna stvar u isto vrijeme nije zahtijevati da beba čvrsto nauči sve. Važnije je zadržati interes za učenje. Dovoljno je provoditi takvu nastavu za djecu od 4-5 godina 10-15 minuta dnevno. Dobro je učiti slova kratkim riječima. Ali oblik igre je strogo obavezan!

igra pogađanja

Folklor je korisniji nego ikad - zagonetke za djecu od 5 godina. Vrlo su slikoviti, sažeti, lako se pamte. Ovo je vrsta mentalne gimnastike. I kako se lijepo razvija kreativno razmišljanje u isto vrijeme, ista domišljatost i domišljatost. A ono što je važno za naše vrijeme je dar rješavanja jednostavnih problema na vrlo nestandardan način. Želite li psihički razvijati svoje dijete, nemojte zanemariti „igre pogađanja“. Štoviše, djeca ih vole. A sastavljeni u pjesničkom obliku, mnogo su znatiželjniji.

Ali u stihovima tjeraju djecu da obrate pažnju na male stvari koje su prije ostale nevidljive, proširuju im vidike.

A kakva radost prekriva bebu i ponos na sebe kad nađe pravi odgovor! Štoviše, djeca se mogu igrati bez odraslih, sama, što im daje mogućnost međusobnog komuniciranja, živjeti u timu i računati s drugima. Sve je to korisno ne samo u školi - općenito u životu. Kontaktne osobe, kako je navedeno, lakše se promoviraju, a njihovo slobodno vrijeme sadržajnije.

Više savjeta. S djecom rješavajte zagonetke. Ili ih pokušajte sami napraviti. Čak i na vašem kućanstvu, vitalnom materijalu. Vrlo je smiješno! O dobrobitima za cijelu obitelj, za dobru atmosferu u njoj da i ne govorim.

Nova ideja

Više hvalite djecu za uspjeh u bilo kojem poslu. Ne zamjerite pogreške. Ide li vam sve glatko na poslu? I nemojte se umoriti od održavanja živog interesa za učenje kod djeteta, i to ne samo za područje čitanja.

Dobna kriza sastavni je dio odrastanja svakog djeteta. Postupno se razvijajući, beba se sve više upoznaje sa svijetom oko sebe i mijenja se njegova mentalna percepcija. Ne shvaćajte krizu kao nešto negativno. U psihologiji ovaj pojam znači prijelaz na nešto novo, promjenu shvaćanja svijeta na odraslije.

Odavno je identificirano nekoliko faza dječjih kriza - godinu, tri godine, pet godina, sedam i, konačno, adolescencija. Sve ove dobne kategorije su najpodložnije promjenama u psihi, a svako dijete te faze prolazi na različite načine. Zadatak roditelja je istovremeno pomoći djetetu da ih prevlada.

Faze psihičkog sazrijevanja

Najranija kriza kod djeteta počinje u dobi od godinu dana. U to vrijeme beba počinje aktivno istraživati svijet. Već puže, hoda i želi naučiti doslovno svaki predmet. Dijete još ne razumije da neke stvari mogu biti opasne i ne razlikuje ih od drugih. Volio bi se igrati s utičnicom ili vrućim glačalom.

Roditelji bi trebali biti što oprezniji u ovom razdoblju djetetova života. Nema potrebe da ga fizički kažnjavate, jer beba ne razumije zašto ima toliko ograničenja u blizini. Smireno dajte djetetu informacije u obliku igre.

Najbolja opcija za sprječavanje interesa za opasne predmete je držati dijete podalje od pogleda.

U dobi od tri godine beba se već počinje identificirati, shvaćati da je zasebna, neovisna osoba.. Sve želi raditi sam, uključujući i posao za odrasle. Nemojte ga spriječiti u tome, neka dijete neko vrijeme bude odraslo.

Zamolite ga da opere suđe, odloži igračke. Djeca ove dobi su spremna i rado pružiti svaku pomoć. Pokušajte ne nametati puno zabrana, bolje je ponuditi izbor, tako da će dijete osjetiti da mu se vjeruje.

Pet godina je vrlo teška faza. Postoji nekoliko dobnih karakteristika ovog razdoblja:

Oponašanje odraslih
Upravljanje emocionalnošću ponašanja
Interes za nove hobije i interese
Želja za druženjem s vršnjacima
Brzo formiranje karaktera

Dijete se vrlo brzo razvija i često mu je teško nositi se s tim.

Simptomi i uzroci krize

Oštra promjena u ponašanju bebe, njegova reakcija na riječi ili radnje odraslih prvi je i najočitiji znak prijelaza u novu fazu razvoja. U ovoj dobi, promatrajući roditelje, dijete želi biti što sličnije njima. Vjerojatno se svi sjećaju kako su u djetinjstvu željeli brže odrasti. Ali ne ide brzo odrasti, a dijete se zbog toga počinje živcirati i zatvarati u sebe.

Mozak bebe se aktivno razvija, već zna što je maštati. Djeca rado izmišljaju zamišljene prijatelje za sebe, sastavljaju različite priče. Uspješno kopiraju ponašanje mame i tate, iskrivljuju im izraze lica, hod i govor. Dob od 5 godina također karakterizira ljubav prema prisluškivanju i virku, u djeteta raste znatiželja za svijet oko sebe.

Nastupom krize dijete se zatvara, više zapravo ne želi svoje uspjehe i neuspjehe dijeliti s odraslima. Beba ima različite strahove, od straha od mraka do smrti voljenih osoba. U tom su razdoblju djeca izrazito nervozna i nesigurna, srame ih stranci, boje se početi komunicirati s njima. Uvijek misle da im se odrasla osoba neće svidjeti. Ponekad se dijete boji najobičnijih stvari.

Ponašanje bebe se potpuno mijenja u suprotnom smjeru. Prethodno poslušno dijete postaje nekontrolirano, ne sluša, pokazuje agresiju. Djeca mogu stalno cviliti, zahtijevati nešto od svojih roditelja, plakati, bacati nekontrolisane napade bijesa. Razdražljivost, ljutnja vrlo brzo zamjenjuju dobro raspoloženje. Doživljavajući krizu, djeca se jako umaraju i mnogi roditelji ne znaju što učiniti da se sve vrati u normalu.

Možete razumjeti roditelje koji su se prvi put susreli s krizom od 5 godina kod djeteta. Zbunjenost, čak i strah, u početku je glavna emocija. No, odrastanje je neizbježno, a često roditelji, ne shvaćajući to, vjeruju da dijete njima jednostavno manipulira. Što treba učiniti kako bi beba udobno prevladala tešku fazu?

Osigurajte svom djetetu mirno okruženje. U obiteljima u kojima sami roditelji stalno psuju, djetetu će biti moralno teško nositi se s vlastitim unutarnjim problemima. Pokušajte ga dovesti u razgovor, shvatiti što nije u redu, što ga brine. Mnoga djeca to ne uspostave odmah, već stupe u kontakt i počnu vjerovati roditeljima svoje tajne i strahove. Razmislite kako umiriti dijete i ponuditi zajedničko rješenje problema.

Nekoliko savjeta kako se ponašati s djetetovim napadima bijesa daje dr. Komarovsky:

Pokažite pažnju na bebu, uvijek budite zainteresirani za njega, njegov uspjeh. Pozovite ga da vam pomaže po kući, objašnjavajući zašto je važno održavati čistoću. Smireno objašnjenje najbolji je način da dijete shvati čemu služe najjednostavnije dužnosti. Vrlo dobar rezultat daje priču o vlastitim uspjesima. Podijelite ih sa svojim djetetom, možete reći i o svojim strahovima.

Pet godina više nije mrvica koju treba pratiti posvuda. Dajte bebi malo slobode djelovanja, pokažite mu da već može biti samostalan. Ako je potrebno, komunicirajte s njim kao s odraslom osobom, djeca to jako cijene. Uvijek ga podržavajte i nemojte ga koriti za greške. Nakon što je preuzeo težak zadatak i nije uspio, dijete će i sam shvatiti da nije uzalud poslušao savjet.

Radnje "zabranjene"

Često roditelji, suočeni s krizom djeteta, odmah počnu uvoditi mnogo tabua i ograničenja, vrište, uzrujavaju se, vrijeđaju. To se ni pod kojim uvjetima ne smije činiti. U nekim je situacijama teško zadržati samokontrolu, ali odrasloj osobi je ipak lakše nego djetetu s malo iskustva. Uz ispravnu reakciju odraslih na hirove i bijes, kriza se neće dugo povući.

Ne morate djetetu pokazivati vlastitu agresiju i bijes na njegove postupke, gubite se i paničarite tijekom bijesa. Reagirajte mirno, sjednite i samo pričekajte dok se dijete ne smiri. Izgubivši nasilno podešenog gledatelja, djeca brzo dolaze k sebi. Nakon toga možete zajedno razgovarati i shvatiti uzrok hirova.

Zapamtite, ako se ponašate agresivno kao beba, njegovo će se ponašanje samo pogoršati.

Nemojte svugdje i posvuda kontrolirati dijete, pokušajte se nadvladati i prestanite ga učiti . Dobra opcija bila bi smisliti zajedničku dužnost koju će od sada obavljati samo dijete.. Na primjer, zalijevanje cvijeća. Objasnite da će uvenuti ako se ne zalije. Kupnja kućnog ljubimca također je ogroman doprinos razvoju samostalnosti djece.

pet godina Smatra se prilično teškim razdobljem u životu djeteta, jer od ove dobi počinje samostalan život.

Djeca od 5 godina ostaju ista mobilna, vole komunicirati sa svojim vršnjacima. Vrlo često možete vidjeti kako nešto izrađuju ili crtaju. Petogodišnjaci, za razliku od četverogodišnjaka, počinju posezati za knjigama poput spužve, upijajući sve novo i zanimljivo.

Petogodišnjaci vole igre s pričama - "kćeri-majke" i već se sami mogu dogovoriti tko će biti u igri. Također, djeca od pet godina već imaju svoje mišljenje o bilo kojem pitanju. S pet godina su samostalne osobe sa svojim željama i potrebama.

Tjelesni razvoj petogodišnjeg djeteta

Opseg prsa: 52-57 cm;
Visina: 100-120 cm;
Težina: 17-25 kg.

Nakon pete godine života bebe počinju aktivno rasti, pa im je dobra i pravilna prehrana vrlo važna. Roditelji bi trebali isključiti "prazne ugljikohidrate" iz prehrane: slatkiše, soda i pokušati ukloniti sve grickalice. U ovoj dobi sve kalorije koje dijete potroši treba iskoristiti za rast i razvoj, a ako je dijete počelo dobivati višak kilograma, trebate potražiti razlog.

Tjelesni razvoj petogodišnjaka omogućuje im da doslovno munjevitom brzinom svladavaju razne sportske vještine, pa je ova dob idealna za početak nastave u nekoj sekciji. Glavne tjelesne vještine koje je potrebno razviti u dobi od pet godina su ravnoteža, koordinacija i brzina.

Petogodišnje dijete treba biti sposobno:

Brzo se popnite na gimnastički zid;
Skočite s visine od 40-50 cm;
Bacati loptu u metu sa 2 m;
Skočite na jednoj nozi;
Trčite bez zaustavljanja na udaljenosti od najmanje 200 m;
Hodajte bez pomoći na gimnastičkoj klupi.

Fine motoričke sposobnosti kod djeteta od 5 godina

Petogodišnjaci imaju prilično dobro razvijenu finu motoriku. Mogu pravilno držati olovku ili olovku, različite linije (debele, tanke, krivulje), izrađivati jednostavne aplikacije, slagati slagalice i sastavljati građevinske setove primjerene dobi.

Video razvoj djeteta u dobi od pet godina

Mentalni razvoj djece u dobi od 5 godina

S 5 godina dijete je nevjerojatno prijemčivo za učenje, sve shvaća doslovno u hodu. Do ove dobi dijete bi trebalo biti sposobno pogoditi jednostavne zagonetke, razumjeti značenje jednostavnih poslovica, pronaći sličnosti i razlike u okolnim predmetima i odrediti slijed događaja.

Kod petogodišnjaka se počinje razvijati logično razmišljanje, iako logika bebe još ne odgovara u potpunosti logici odrasle osobe, pa roditelji ne bi trebali revno dokazivati svoj slučaj.

5 godina je najbolja dob za učenje čitanja.

Što bi dijete s pet godina trebalo znati i umjeti?

Znati brojeve od 1 do 10;
Znati razlikovati i crtati geometrijske oblike, podijeliti ih na dijelove;
Znati i razlikovati primarne boje;
Znati sva ili gotovo sva slova, imenovati riječi s tim slovima;
Znati svoje ime, prezime i adresu;
Znati dane u tjednu
Pronađite razlike u objektima;
Prepričati zaplete slika;
Znati nazive povrća i voća, razlikovati ih;
Koncentrirajte se na jednu lekciju najmanje 10 minuta.

Kao što je već spomenuto, odmah možete početi pripremati svoje dijete za školu, ali preporučljivo je to učiniti nenametljivo, delikatno, na temelju njegovih preferencija. Inače, možete zauvijek obeshrabriti učenje, a nama ovo ne treba, zar ne?

Rječnik petogodišnjaka već je dovoljno velik za komunikaciju s odraslima i vršnjacima na bilo koju temu. Uspiju izgraditi prilično duge fraze - po 6-8 riječi, a također jasno izgovaraju sve glasove, osim možda glasa "r", s izrazom za čitanje malih stihova. Govor kod petogodišnjaka postaje figurativan.

Domaćinske vještine i sposobnosti djece od 5 godina

U naše vrijeme visoke tehnologije, djeca od pet godina, iako se lako snalaze s računalom ili pametnim telefonom, često se ne mogu obući niti pospremiti krevet. To se događa jer roditelji zaboravljaju da čak i tako jednostavne stvari još uvijek treba učiti.

Što prije roditelji počnu uključivati bebu u kućanske poslove, to će rasti samostalnije. Neophodno je naučiti dijete kako čistiti stan, a možete početi s čišćenjem razbacanih igračaka, postupno komplicirajući zadatak. Uopće nije važno što ćete u početku nakon čišćenja morati sve ponoviti - s vremenom će dijete sve naučiti. Ne trebate odmah početi ispravljati sve za dijete, bolje je objasniti i predložiti: što, gdje i zašto nije u redu.

Dijete od pet godina treba se samostalno prati, jesti i oblačiti. Često petogodišnjak izrazi želju da pomogne majci u kućanskim poslovima. I poželjno je prihvatiti pomoć, inače će se dijete naviknuti na to da majka sve radi sama. Klinac može pomoći majci oko pranja - na primjer, izvaditi rublje iz stroja, uliti prašak u posudu, uključiti stroj. Također, dijete će biti zainteresirano za uzgoj neke vrste biljke. Neka ga sam sadi, zalijeva i brine o njemu.

Korisno je ponijeti bebu sa sobom u trgovinu, uz objašnjenje kako se kupuje i odakle dolazi novac. U ovoj dobi dijete se već može sjetiti koje proizvode kupuje u kojoj trgovini.

Dječji psiholozi sigurni su da se u dobi od pet godina događa formiranje karaktera, dijete uči pravila ponašanja u društvu. Dužnost roditelja je naučiti ga svemu. U ovoj dobi djeca su već sposobna suosjećati, voljeti i suosjećati.

Spolne razlike u dobi od 5 godina

Petogodišnjaci su već potpuno svjesni i prihvaćaju svoj spol. Psiholozi također smatraju da od ove dobi počinje razdoblje zaostajanja u razvoju dječaka od djevojčica, koje traje do adolescencije, a zatim se izravnava.

Pažnja! Korištenje bilo kakvih lijekova i dodataka prehrani, kao i korištenje bilo kakvih medicinskih metoda, moguće je samo uz dopuštenje liječnika.