Lexikálna téma neskorá jeseň seniorská skupina. Lexikálna téma jeseň

KOGNITÍVNA ČASŤ

Deti by mali vedieť:
- názvy jesenných mesiacov;
- hlavné znaky jesene;
- čo sa deje so stromami, ako sa zmenila tráva, význam slova „padajúce lístie“;
Čo robia zvieratá a vtáky na jeseň?
- čo ľudia robia
- aké dary priniesla jeseň ľuďom;
- prečo sa o jeseni hovorí "zlato".
Rozšírenie slovná zásoba deti:
titulov: jeseň, september, október, november, mesiace, padajúce lístie, dažde, oblaky, mláky, vietor, hmla, vlhkosť, zlé počasie, sviežosť, príroda, úroda, záhrada, kuchynská záhrada, ovocie, zelenina, zásoby, stromy, lístie, les, vtáky, zvieratá, kaša, zima, počasie, vädnutie, opar, obloha, slnko, ľudia, oblečenie, dáždnik;
znamenia: skorý, neskorý, jeseň, nudný, smutný, zlatý, rozlúčka, hmlistý, vzdialený, ťažký, bohatý, dlhý, krátky, častý, vzácny, ponurý, daždivý, daždivý, vlhký, karmínový, nahý, blednúci, smutný, úžasný, krásny , bujný, sťahovavý, zimujúci;
akcie: lietať, šušťať, padať, šušťať, mrviť sa, prísť, prísť, zamračiť sa, rozlúčiť sa, odletieť, kukať, čistiť, trhať, zbierať, kopať, obliekať, pripravovať, blednúť, žltnúť, sušiť, mrholiť.

DIDAKTICKÉ HRY A CVIČENIA

Gramatická štruktúra reči

Tvorenie podstatných mien s deminutívnymi príponami
"Nazvi to sladko"

Dážď - dážď, dážď, slnko - slnko,
mláka - kaluž, strom - strom,
vietor - vánok, list - list, list, list,
oblak - oblak, les - les,
záhrada - záhrada, vták - vták.

Vzdelávanie množné číslo podstatné mená v prípade genitívu
"Jeden - veľa"
Mesiac - mesiace, strom - stromy,
dážď - dážď, ovocie - ovocie,
kaluže - kaluže, zelenina - zelenina,
zber - zber, listy - listy,
záhrada - záhrady, vták - vtáky,
záhrada - záhrady, brečka - brečka,
dáždnik - dáždniky, les - lesy.

Zhoda podstatného mena a prídavného mena "Povedzte slovom "jeseň""

Obloha (čo?) - jeseň,
vietor (čo?) - jeseň,
alej (čo?) - jeseň.
Cvičenie pokračuje slovami: slnko, oblak, dážď, kvety, les, počasie, čižmy, deň, ráno, kabát.

Vzdelávanie kvalitné prídavné mená"Povedz mi, aké je počasie?"

Aké je počasie na jeseň, keď prší? - daždivý
... vietor fúka - veterno;
ak je vonku chladno, aké je počasie? - chladný;
ak je zamračené, je zamračené
... vlhké - surové,
... ponurý - pochmúrny,
...slnečno - slnečno,
... jasné - jasné.

Tvorba množného čísla slovies, podstatných mien a prídavných mien "Jeden - veľa"
Prišiel jesenný deň - prišli jesenné dni
žltý list na strome - na stromoch žlté listy,
pláva tmavý oblak - plávajú tmavé oblaky,
náklady veľký strom- sú tam veľké stromy,
je studený dážď - je studený dážď
fúkanie silný vietor- fúka silný vietor
teplá bunda visí - teplé bundy visia,
lieta kŕdeľ vtákov - lietajú kŕdle vtákov.

Lexikálna štruktúra reči

Prerozprávanie príbehu "Jeseň"

Po lete prichádza jeseň. Listy na stromoch, kríkoch žltnú, červenajú, opadávajú. Obloha je často pokrytá mrakmi, prší. Nie sú také ako v lete – teplé a silné, ale malé a studené.
Začiatkom jesene je ešte veľa teplých dní, slnko stále hreje, na záhonoch je veľa kvetov. Toto je zlatá jeseň. Všade naokolo je krásne. Do konca jesene je málo slnečných dní, slnko zle hreje, ochladzuje sa. Voda od mrazu zamŕza, občas napadne sneh, no od dennej horúčavy sa topí. Takmer všetky stromy sú holé, kvety uschnuté. Ochladzuje sa, a tak vtáky odlietajú na juh. to sťahovavých vtákov. Aj zvieratá sa pripravujú na zimu. Niektorí chodia spať na celú zimu, keď si cez leto spravili zásoby tuku (medveď, ježko, jazvec), iní si prezliekli kožuch na teplejší (zajac, veverička), mnohé zvieratá si ukladajú potravu na zimu (veveričky, myši).
Hmyz sa skrýva v starých pňoch, háčikoch, lezie pod kôru. Les je tichý a opustený.
Na jeseň zbierajú: zeleninu v záhrade, ovocie v záhrade.
Ľudia sa obliekajú teplejšie: obliekajú si bundy, čiapky, teplé nohavice, svetre, zakrývajú si hlavy šatkami, obúvajú si čižmy, topánky.

Antonymu vyhľadajte výraz „Povedz naopak“

Skorá jeseň - neskorá jeseň
šťastný deň - smutný deň,
slnečný deň - zamračený deň,
biely oblak – čierny oblak
... studené horúce,
... dobrý zlý.

Hľadajte relevantný koncept
"Ja začnem a ty skončíš"

Ľudia sú oblečení na jeseň, (v čom?) - ...;
školáci chodia s portfóliami (kam?) - ...;
listy na stromoch sa stali (čo?) - ...;
kvety na záhonoch (čo urobili?) - ...;
vtáky odlietajú (kam?) - ...;
zvieratá robia na zimu (čo?) - ...;
ľudia sa schádzajú v lesoch, záhradách, poliach a sadoch (čo?) - ....

Budovanie monológu
"Povedz mi o jeseni podľa plánu":

1) keď príde jeseň;
2) jesenné mesiace;
3) príznaky jesene v prírode;
4) krása zlatej jesene;
5) čo robia vtáky a zvieratá na jeseň;
6) ľudská práca v jesennom období;
7) jesenné oblečenie.

Hľadajte faktické chyby
"Opravte chyby"

Leto prešlo a prišla jeseň. Fúkal studený vietor, kvety uschli, na stromoch kvitlo lístie. Zvieratá si začali robiť zásoby na zimu: ježko - med, veverička - oriešky, medveď - kapusta, líška - jablká. Vtáky prišli z juhu.
Deti si nasadili panamské klobúky a vyšli na prechádzku na dvor. Hrali sa na schovávačku, vyrábali snehuliaka a kŕmili drobcami vtáčiky.

MINÚTOVÝ ODPOČINOK

Prišla jeseň, kvety uschli,
A pozri smutne holé kríky.
Tráva na lúkach vädne a žltne.
Len zima sa na poliach zelene.
Obloha zakrýva oblohu, slnko nesvieti.
Na poli zavýja vietor, dážď mrholí.
Vody šumeli rýchlym prúdom.
Vtáky prileteli do teplejšie podnebie.
A.N. Pleshcheev

Vyriešte hádanky!

Ráno ideme na dvor -
Listy padajú ako dážď
Šuchot pod nohami
A lietať, lietať, lietať. (Jeseň.)

Suché - klinové, mokré - palacinky. (Dáždnik.)

Často mi volajú, čakajú,
A keď prídem, skryjú sa predo mnou. (Dážď.)

Letia žlté listy
Šuštia pod nohami.
Slnko už nesvieti.
Kedy sa toto všetko deje? (Na jeseň.)

Všetky stromy lietali okolo
Iba jedle sú zelené
Vo dne v noci prší,
Blato a mláky pri bráne. (Jeseň.)

mobilná hra
"Ahoj jeseň!"

Hostiteľ: Ahoj jeseň!
Deti: viesť okrúhly tanec.
Ahoj, jeseň!
Je dobré, že ste prišli.
My, jeseň, sa ťa opýtame
Čo si priniesol ako darček?
Simulujte prípravu koláčov.
Priniesol som ti bolesť
Deti: Takže budú koláče.
Vedúci: Priniesol som ti pohánku -
Deti Kasha budú v rúre.
Simulujte rezanie zeleniny.
Hostiteľ ťa priviedol
zelenina -
Deti Aj na polievku aj kapustnicu.
Moderátor Si spokojný s hruškami?
Roztiahli ruky a ukázali stĺpec medu.
Deti Sušenie na zimu.
Hostiteľ priniesol med -
Deti Plná paluba!
Hostiteľ: A jablká -
aký zlatko! Na džem, kompót.
Deti: Ty a jablká, ty a zlatko,
Zachránil si chlieb
A dobré počasie
Priniesol si nám darček?
Hostiteľ: Teší vás dážď?
Deti: Nechceme, nechceme!
Koho zastihne dážď
Teraz bude jazdiť.
Utekajú, „skrývajú sa pred dažďom“.

Hudobno-rytmické cvičenie
jesenné lístie

Sme jesenné lístie
Sedíme na konároch.
Vietor fúkal – leteli.
Leteli sme, leteli sme
A ticho sedel na zemi
Znova sa zdvihol vietor
A zdvihol všetky listy.
Otočil ich, otočil ich
A spadol na zem.
Deti sprevádzajú báseň vhodnými pohybmi.

Prstová gymnastika
"jeseň"

Rozptýlené jesenné lístie (otvorte a zatvorte päste)
Maľovala som ich štetcom. (Urobte hladké vlny dlaňami nahor a nadol.)
Pôjdeme do jesenného parku ("Chodia" prstami oboch rúk.)
Budeme zbierať kytice listov. (Prekrížte dlane roztiahnutými prstami.)
Javorový list, osika list, (Prsty sú ohnuté striedavo, začínajúc veľkým,)
Dubový list, list jarabiny,
červený topoľový list
Skočil po ceste. (skočiť zo stoličky a drepnúť si na koberec)
I. Mikheeva

Poďme hovoriť o rolách:

Slnko, slnko, odkiaľ si?
- Som zo zlatého oblaku.
Dážď, dážď, odkiaľ si?
- Som z búrkového mraku.
Vietor, vietor, odkiaľ si?
- Som z opačnej strany.
- List, list, odkiaľ si?
- Z brezovej krajiny!
Z príručky G. Bystrovej, E. Sizovej, T. Shuiskaya

vzývanie
JESEŇ
Ciele: rozvíjať všeobecné rečové schopnosti, intonačnú expresivitu reči, silu hlasu.
jeseň, jeseň,
Prosím navštívte.
Zostaňte osem týždňov:
S bohatým chlebom
S prvými snehmi
S padaním listov a dažďom
So žeriavom sťahovavým.

ABSTRAKT

integrovaná priamo-výchovná činnosť

so staršími deťmi predškolskom veku

"Neskorá jeseň"

Logopéd: Pivovarová A.P.

Učiteľ-psychológ: Levushkina I.V.

Nápravné a vzdelávacie:

Rozšírte svoje chápanie zmien, ktoré sa vyskytujú v prírode na jeseň.

Rozšírenie, sprehľadnenie a aktivizácia slovníka na tému „Neskorá jeseň“;

Zlepšite schopnosti tvorby slov.

Oprava-vývoj:

Rozvoj koherentnej reči;

Rozvoj myslenia, pozornosti, komunikačných schopností, emocionálnej sféry

Vývoj trvania a sily výdychu;

Rozvoj jemných a všeobecných pohybových schopností detí;

Nápravné a vzdelávacie:

Formovanie zručností vzájomného porozumenia, pospolitosti, dobrej vôle, súdržnosti skupiny.

Vybavenie: karty s obrázkom topánok, oblečenia, lopty, obrázkov kaluží.

Organizačný moment (hovorí učiteľ-psychológ)

Prsty v poradí pravá ruka musíte pozdraviť prsty ľavej ruky:

Ahoj modrá obloha!

Ahoj zlaté slnko!

Ahoj malý dubák!

Ahoj voľný vánok!

Bývame v rovnakej oblasti

Všetkých vás vítam!

I. Úvod do témy (hovorí učiteľ psychológ)

Deti, poďme vyriešiť hádanku:

Vtáky leteli na juh

V parkoch listy zožltli

Na okno klope studený dážď...

Aký čas nadišiel pre nás?

II. Oznámenie témy

Výborne chlapci! Asi tušíte, že dnes bude reč o jeseni.

1. Hra „Jeden – veľa“:

list - listy

kaluže — kaluže

Dáždnik - dáždniky

Klobúk - atď.

2. Odpovedzte celou vetou:

Logopéd: -september, október, november - čo to je? (názvy mesiacov)

Na ktoré ročné obdobie sa vzťahujú tieto mesiace? (na jeseň)

Koľko jesenných mesiacov sme vymenovali? (Vymenovali sme tri mesiace)

Koľko mesiacov trvá jeseň? (tri)

Ktorý z týchto mesiacov označuje začiatok jesene? (Začiatok jesene znamená september)

Ktorý z týchto mesiacov predstavuje stred? (polovica jesene znamená október)

Vymenujte jesenné mesiace v poradí (september - október - november)

Ktorý mesiac označuje koniec jesene (november)

November - aký je jesenný mesiac? (tretí)

Ako inak môžete povedať o tomto mesiaci? (To minulý mesiac jeseň).

Povedzme si spolu: November je neskorá jeseň.

3. Práca s demonštračným (obrazovým) materiálom. Vykonáva logopéd (príznaky jesene sa opakujú)

"Slnko". (Na jeseň slnko svieti veľmi málo (hreje)

Žlté a čierne pruhy rôznych dĺžok sú symbolmi dňa a noci. (V novembri sa dni skracujú a noci sa ešte predlžujú.)

Dáždnik čierny, s obrázkom dažďových kvapiek a snehových vločiek. (November je často chladný a zasnežený.)

snehová vločka veľká veľkosť. (V noci sú mrazy.)

Obrázok stromu s dvoma až piatimi listami. (V novembri na stromoch nezostali takmer žiadne listy.)

Krmítko pre kravy alebo vtáky (Človek kŕmi vtáky obilím a domáce zvieratá senom, keďže sa už nepasú na lúkach)

Logopéd uzatvára: „Toto jesenné obdobie sa nazýva aj „pred zimou, neskoro jeseňou, pred zimou“

4. Prstová gymnastika (vedie učiteľ-psychológ)

« Jesenné lístie »

Vietor letí lesom

Vietor počíta listy: uvoľňujúce sa a stláčajúce prsty

Tu je javor

Tu je dub, striedavo ohýbanie prstov na oboch rukách

každé meno je súčasné

Tu je vyrezávaný jarabina,

Tu z brezy - zlatej,

A posledný list z osiky

Vietor hodil na cestu.

4. Dychové cvičenie "Vetrík" (vedené učiteľom - logopédom)

Chlapi si z dlaní odfukujú listy odrezané z obrúska.

5. Hra "Pomenujte extra obrázok, extra znamenie" (pod vedením učiteľa - psychológa)

Tráva sa zelene, vtáky odleteli, nízke oblaky, holé stromy;

Studené dažde, opadávanie listov, tečúce potoky, sneh s dažďom;

Jeden obrázok s obrázkom leta a tri obrázky s jesenným obrázkom.

6. Komunikatívna hra (pod vedením učiteľa-psychológa)

"topánky"

Deti stoja jedno po druhom a držia sa za pás svojho kamaráta pred sebou. Vedúci dáva povel, na ktorý deti idú po ceste. Hlavná úloha hranie - zachovať jednu reťaz (nepretrhnúť, nevstupovať do "jesenných mlák", ktoré sú vedľa cesta (vystrihnutého z papiera).

Nohy sme obliekli do nových, krásnych topánok,

Kráčate, topánky, priamo po ceste,

Dupeš, kráčaš, nešpliechaš cez kaluže,

Nevstupuj do blata, neroztrhaj si čižmy.

7. Hra „Známky jesene“ (pod vedením logopéda)

Každý účastník má krajinársky list, ktorý je rozdelený ceruzkou na 6 častí. Logopéd povie znamenie jesene, každé dieťa nakreslí schému (obrázok - oporu) do zodpovedajúcej časti listu.

Pozri bod 3

8. Napísanie popisného príbehu

Chlapi si vymyslia príbeh – opis, v ktorom vymenúvajú znaky neskorej jesene. (v reťazi a jedno (dve, tri deti) dieťa.

III. Zhrnutie lekcie.

Rozlúčka: Deti sa chytia za ruky a hovoria: „Sme skvelí! »

www.maam.ru

GCD pre starší predškolský vek "Neskorá jeseň"

PRIAMY VZDELÁVACIE AKTIVITY

V PRÍPRAVNEJ SKUPINE

"Neskorá jeseň"

Integrácia o. o. : "Poznanie", "Socializácia", "Komunikácia", "Čítanie fikcia“, „Hudba“.

Účel: upevniť a prehĺbiť predstavy detí o neskorej jeseni; pokračovať v oboznamovaní sa s ľudovými znakmi; rozvíjať záujem o prirodzený fenomén okolitý svet; učiť interakciu v skupinách.

Báseň

Prší, zima ako ľad,

Listy sa točia po poliach,

A husi v dlhom karavane

Letia nad lesom.

O akom ročnom období je táto báseň?

Aké jesenné mesiace poznáte?

Vypočujte si hádanku. O akom mesiaci sa hovorí?

Pole sa stalo čiernobielym:

Prší, potom sneží.

A ochladilo sa

Vody riek spájal ľad.

Ozimná raž na poli vymrzne.

Aký mesiac, prosím?

Vieme rôzne obdobia jeseň. Ktoré? Aká jeseň prichádza so začiatkom novembra?

Na stojane je maľba zobrazujúca skorú a neskorú jeseň.

Pozrieť sa na obrázky. Aká je tohtoročná jeseň? A to? V čom je rozdiel? Čo poviete na neskorú jeseň? Aké znaky viete pomenovať?

Začiatkom jesene sme zbierali huby, no koncom jesene už nie sú.

Začiatkom jesene na stromoch farebné lístie a koncom jesene opadávalo lístie pod stromami.

Začiatkom jesene sme oberali jablká zo stromov, no koncom jesene už nie.

Začiatkom jesene sme zberali zeleninu, no koncom jesene už zelenina v záhradkách nie je.

Stromy stoja bez listov. Často prší a prvý sneh. Dni sa skracovali a noci predlžovali. Zníženie teploty vzduchu. Kaluže sú pokryté ľadom.

Aké je počasie na konci jesene?

Aké sú dni a noci?

Nie nadarmo sa hovorí: „Jeseň je osem zmien“

Ako sa ľudia obliekajú v tomto počasí?

Hra „Vyzdvihnúť oblečenie“

November je najchladnejší jesenný mesiac, možno ho nazvať mesiacom stretnutia jesene a zimy. November je najtemnejším obdobím roka.

Ľudia za starých čias nazývali tento mesiac polozimou.

Predtým ľudia pozorovali zmeny v prírode a svoje poznatky nám odovzdávali vo forme prísloví:

November je polozimná sezóna: muž sa lúči s vozíkom, lezie do saní.

November je bránou zimy.

Keď hus odletí, napadne sneh.

Zaraďme si tieto príslovia a porekadlá o neskorej jeseni do našej škatuľky ľudových výrazov.

Vtákom je zima. Čo sa s nimi stane? Je to tak, sťahovavé odlietajú do teplejších oblastí a ktoré u nás zostávajú na zimu? (zimovanie)

Hra „Nájdi zimujúce vtáky“

Bez nôh, ale vysokou rýchlosťou sa ponáhľa a klope na všetky okná (vietor.)

Čo dokáže vietor? (vyť, zavýjať, zavýjať, zavýjať, zavýjať).

Na každého sadnúť, nikoho sa nebáť (snehu).

Čo robia snehové vločky? (lietanie, točenie, padanie, ležanie)

Je zima nielen ľuďom, ale aj zvieratám. Kde sa pripravujú na zimu?

Teraz sa chlapci zmenia na zvieratá a povedia o sebe.

Raz, dva, tri, urobte z chlapov lesné zvieratká!

Hra "Zvieratá"

Deti sa fotia a rozprávajú v mene zvieratka o príprave na zimu.

Pozeranie multimediálneho videofilmu „Kto sa má pripraviť na zimu? »

Akú máte náladu po zhliadnutí filmu? Vyberte si správnu kartu.

www.maam.ru

Ekologická výchova detí predškolského veku. Synopsa GCD v seniorskej skupine "Neskorá jeseň"

Cieľ: vytvárať predstavy o jeseni ako ročnom období (ochladzovanie, redukcia denných hodín, studené pretrvávajúce zrážky). Naučiť deti pomenovať znaky jesene, zmeny počasia, používať obrazné slová a výrazy pre jeseň; naučiť sa porovnávať podstatné znaky javov. Rozšíriť deťom obzory o prírodných premenách jesene, o živote vtákov a voľne žijúcich zvierat. Pestovať lásku k prírode a záujem o prírodné javy.

Materiál: prezentácia jesene (skorá a neskorá, hudobné diela, prezentácia toho, ako sa zvieratá pripravujú na zimu.

Priebeh GCD:

učiteľ číta báseň od N. Zabolotského:

Ťažký jesenný smutný vzhľad,

Tiché rastliny smutne spia,

Nad strechami púštnej dediny

Úsvit neba bolestne horí.

Zatvoril dvere malých chatrčí,

Záhrada je prázdna, polia sú bez života,

Zamrznutá zem okolo stromov

Pokryté hromadou lesklých kučier,

A obloha sa mračí a vietor sa rúti k nám,

Ohýbanie stromovej košele na polovicu.

Vychovávateľ: S akou náladou sa nám básnik v tejto básni prihovára? (smutný, smutný)

O akom ročnom období hovorí táto báseň? (jeseň)

Čo nazývame skorá jeseň? (zlatá)

zlatá jesenná prezentácia

Ako nazývame neskorú jeseň? (strieborná)

Prezentácia striebornej jesene.

Chlapci, pozrite sa na obrázok a povedzte mi, kde je skorá jeseň a kde neskoro?

Prezentácia #3, porovnanie.

Asociačná hra.

Chlapci, teraz poďme všetci k stolu, rozdeľte sa na 2 tímy: zlatú a striebornú jeseň.

(karty s obrázkom skorej a neskorej jesene sa miešajú, vyberáme karty podľa názvov tímov, vysvetľujeme prečo.)

Vychovávateľ: Chlapci, aké jesenné mesiace poznáte?

Aký je teraz mesiac? Aké znaky jesene poznáte?

Deti hovoria známky jesene - 5 ľudí.

Vychovávateľ: Ó, akí ste dobrí chlapi! A ja poznám znaky novembra, počúvajte tu.

* V novembri zima bojuje s jeseňou. (ako rozumiete tomuto znameniu? čo znamená, zima bojuje s jeseňou)

* V novembri môže ráno pršať a večer v závejoch snežiť. (a ako rozumiete tomuto znameniu)

Vychovávateľ: Chlapci, aké básničky sme učili o jeseni? (deti čítajú poéziu)

Vychovávateľ: Jeseň je nádherné obdobie, inšpiruje umelcov k maľovaniu, básnici tvoria poéziu a hudobníci hudbu. Vypočujme si dve diela a povedzme si, akú náladu preniesli skladatelia vo svojich dielach. Hudobná tvorba (začiatok a neskorá jeseň).

A teraz chlapci, poďme sa pozrieť, ako sa zvieratá pripravujú na zimu. (prezentácia)

Ako sa zvieratá pripravujú na zimu?

Loptová hra „Hádaj, ako zavolám“

* Ako zimuje líška a vlk?

* Čo sa stane na jeseň s kabátikom zajačika? Prečo to mení?

* Ktoré zo zvierat sa ukladá na zimný spánok?

* Ktoré vtáky od nás odlietajú do teplejších oblastí?

* A ktoré u nás ostávajú na zimu?

Chlapi, ako sa staráme o tie vtáky, ktoré u nás zostávajú na zimu? (odpovede detí)

Jeseň je krásna: slnečná, daždivá a mrazivá. a lúčime sa s týmto krásnym časom predtým ďalší rok. Veď jeseň vystrieda zima.

www.maam.ru

Známky jesene pre predškolákov. Príslovie o jeseni pre deti

Zlatá jeseň je nudný čas ... Toto mnohí básnici nazývajú nádherným obdobím roka. Koľko básní, porekadiel, prísloví a hádaniek bolo vymyslených na jesennú tému. Začiatkom septembra je viacfarebná, svieža, teplá. Už nie je taká dusná horúčava.

Súhlaste s tým, že po lete chcete trochu chládku. Slnko v novembri vykukuje čoraz menej, obloha sa zatemňuje, začínajú časté dažde a veľa oblečenia. Každé ročné obdobie má však svoje jedinečné čaro. Batoľatá sa tiež učia všetkým prírodným pôžitkom.

V tomto článku nájdete nové príslovia, porekadlá, znamenia o jeseni.

Jesenný čas - deti sa bavia

Noci sa ochladili, deň nie je taký horúci a rána vonia jeseňou. Dospelí a deti sú unavení z tepla a snívajú o tom, že sa trochu ochladí. Nikto však nechce obdobie dažďov či mrazov.

Koniec koncov, šedý nudný každodenný život sa z toho stáva a ťahá sa až do jari. Človek sa chce ponoriť do zimného spánku ako medveď v brlohu a prespať všetky nudné dni. A ak sa vám to nezdá, ale nezabudnite, že na jeseň je skvelá príležitosť užiť si posledné teplo.

Iba v tejto dobe môžete vidieť farebné, bizarne tvarované listy. S nimi deti v škôlkach a školách robia úžasné aplikácie.

Najprv idú s učiteľmi do parku, kde je veľa jasných a krásnych listov, zbierajú z nich kytice, vyrábajú herbáre a potom remeslá. Ako deti milujú skákať do hôr lístia alebo nimi len tak šuchotať pri prechádzke.

Niekto verí, že práve na jeseň si telo oddýchne po búrlivom a emocionálnom lete. Ako sa hovorí, každému po svojom.

jesenné znamenia

V dávnych dobách existovalo veľa rôznych znamení o jeseni. Odtiaľ môžeme povedať, či bude zima skoro alebo neskoro, aká bude jeseň atď ľudové znamenia jeseň pre predškolákov 4, 5 rokov. Sú napísané prístupným a zrozumiteľným jazykom.

Tu sú niektoré z nich:

Ak listy opadnú skoro, zimné dni začnú skoro.
Hrom v septembri - teplá a dlhá jeseň pre deti.
Aký je prvý decembrový deň – taká bude zem v zime.
Vnútorný papagáj mlčí – na okno nám klope fujavica.
Mačka schúlená do klbka - zemiaky budú drahé.
Veľa šišiek na borovici - trojitá studená zima.
Daždivé dni v septembri - celý január v striebre.
Na jeseň je málo húb a veľa orechov - v zime nebude na smiech.
Veverička má veľa rezerv v dutine - na krutú zimu.
Vtáky lietajú nízko - chcú nám dážď.
Mačka si skryla tvár - prišla zima.

Jesenné výroky

Učitelia a rodičia hovoria deťom veľa prísloví. Vzniká tak predstava o trikoch prírody, o počasí, o zvieratách atď. Lepšie ako ľudové príslovie sa bábätku nedá povedať o ročných obdobiach.

Vďaka nim viac rozumie prírode a jednoduchým frázam. Porekadla o jeseni pre deti hovoria, že neexistuje zlé počasie.

Každé ročné obdobie svojím spôsobom poteší dospelých aj deti. Prečítajte deťom výroky o jeseni a opýtajte sa ich, ako im rozumejú.

Jeseň je čas jedla (príslovie hovorí o zbere).
Jeseň je bohatá - zima je výdatná (ak sa zbiera veľa úrody, potom v zimný čas bude cenovo dostupné jedlo) .
Na jeseň je každý vták bohatý (na poliach je z čoho profitovať).
Niekoľko daždivých hodín - Zem vysychá mnoho dní.
September - odchod z leta, stretnutie s chladným počasím.
Deň nevyšiel – úroda buchla.
November - zimný prah (pripravený na zimu).
November - mráz na nos.

Porekadla o jeseni pre deti sa najlepšie rozprávajú v kolektíve. Takto sa látku naučia rýchlejšie.

Jesenné príslovia

Príslovia rozprávajú deťom o prírodných javoch, rozprávajú o zvykoch zvierat. Známky jesene pre predškolákov nájdeme takmer v každom prísloví.

Preto je užitočné povedať ich deťom. V krátkych prísloviach existujú všetky informácie:

Na jeseň každý vie, že dážď prekáža.
V septembri je veľa jabĺk, v októbri je kapustnica darom.
Prišla pestrofarebná jeseň – priniesla deťom zábavu.
Jesenná paleta - na herbár som si už zvykla.
Keď kosili seno, nepýtali si dážď.
Zasaď strom – nečakaj teraz na úrodu.
V septembri je chladno, ale uspokojivé.
Z toho, čo nazbierate z úrody, žijete v zime.
Chlieb, ktorý je na poli, sa nedá vložiť do úst.
Neexistuje zlá pôda, sú majitelia, ktorí ničomu nerozumejú o úrode.
V novembri sa hádajú zima a jeseň.
Na jeseň okopávaš, v zime nehladuješ.
Kto nepracoval na jeseň, nemá v zime nič.
Prišla jeseň a so sebou priniesla aj dážď.

Povedzte deťom príslovia a príslovia o jeseni v jednoduchom jazyku. Musia presne rozumieť tomu, čo hovoria. Ak sa deti pýtajú, vysvetlite, čo znamenajú frázy alebo slová v prísloviach alebo porekadlách.

Básne o jeseni

Mnohí básnici píšu malé štvorveršia pre deti práve o tomto období. Prečo na jeseň? Pravdepodobne preto, že príroda je veľmi krásna, hrá sa s viacfarebnou paletou.

Ak je na jar všetko zelené, potom na jeseň môžete vidieť jasne červenú, žltú, oranžovú a iné farby.

Lexikálna téma jeseň

1. Zistite, či vaše dieťa vie, aké je ročné obdobie. Opýtajte sa ho na otázky a ponúknite mu, že na ne odpoviete úplnými odpoveďami. Vysvetlite, ako odpovedať na otázky; Povedz mi, prosím, ktorým slovom mám začať. Napríklad:

Aká je teraz sezóna? - Teraz je jeseň. - Prečo si to myslíš? Svoju odpoveď začnite slovami na ulici. - Vonku sa ochladilo, často prší, listy na stromoch sčervenali a zožltli, tráva vyschla. Deti chodili do školy.

Ľudia si obliekajú teplejšie oblečenie.

2. Pomôžte dieťaťu zapamätať si, že na jeseň existujú dve obdobia: skorá jeseň a neskorá jeseň. Povedzte svojmu dieťaťu, čím sa tieto obdobia vyznačujú.

Začiatkom jesene je ešte teplo, často svieti slnko, málokedy prší. Listy na stromoch začínajú červenať a žltnúť, takže skorá jeseň sa nazýva zlatá. V parkoch a záhradách stále kvitnú astry, georgíny, nechtíky a iné jesenné kvety.

Zelenina a ovocie sa zbierajú na poliach a v záhradách. V lesoch sa zbierajú brusnice, brusnice a huby. Sťahovavé vtáky sa zhromažďujú v kŕdľoch a pripravujú sa na let na juh.

Koncom jesene sa ochladzuje, slnko svieti čoraz menej a už vôbec nehreje, často padajú studené mrholenie. Stromy zhadzujú posledné listy. Tráva a kvety vädnú.

Let vtákov sa blíži ku koncu.

3. Na prechádzke s dieťaťom v parku sledujte znaky jesene a pozvite dieťa, aby odpovedalo na vaše otázky – organizujte rozhovor.

Aká je dnes obloha? - A ako často je obloha neskoro na jeseň? - Koncom jesene býva obloha často zahalená oblakmi. Aké listy vidíš na stromoch? - Listy sú červené, žlté, oranžové. - A aké sú stromy neskoro na jeseň? - Stromy sú koncom jesene holé. - Dávajte pozor na trávu pod stromami. Čo je ona? Tráva je stále zelená, kvety v nej kvitnú. - Čo sa stane s trávou na konci jesene? - Koncom jesene tráva zožltne a uschne. - Poď do mraveniska.

Povedz mi, čo vidíš. - Mravce ťahajú steblá trávy, vetvičky do mraveniska, pripravte sa na zimu. - Čo sa stane s hmyzom koncom jesene? - Koncom jesene hmyz zmizne. - Pozri sa na oblohu. koho vidíš? - Sťahovavé vtáky odlietajú do teplejších oblastí.

4. Naučte sa s dieťaťom štvorveršie, ktoré mu pomôže zapamätať si názvy jesenných mesiacov.

September, október, november A vtáčiky odletia, A deti musia ísť do školy.

5. Vyzvite dieťa, aby rozdelilo názvy jesenných mesiacov na slabiky: september-október, október-október, ale-november. Pamätajte, že v slove je toľko slabík, koľko je samohlások.

6. Naučte svoje dieťa rozpoznávať javor, dub, brezu, jaseň horský, topoľ, osika, jaseň charakteristické znaky kmeň, konáre, kôra, listy. Porozprávajte sa s dieťaťom o farbe jesenného lístia pomocou prídavných mien zlatá, šarlátová, karmínová, karmínová. Napríklad: šarlátové javorové listy, zlaté brezové listy, karmínové listy osiky, karmínové listy jarabiny.

7. Zahrajte si s dieťaťom hru „Jesenné lístie“. Hodíte dieťaťu loptu a pomenujete strom; dieťa vám vráti loptu a vytvorí frázu s dvoma prídavnými menami.

Napríklad:

Známky jesene pre predškolákov

S nástupom jesene sa vyberte s bábätkom na prechádzku po parku alebo na okraji lesa, pozorujte spoločne znaky jesene v prírode, analyzujte zmeny, ktoré nastali s príchodom nového ročného obdobia. To všetko pomôže dieťaťu lepšie pochopiť ročné obdobia a vlastnosti každého z nich.

V tomto článku budeme hovoriť o jesenných znakoch pre deti, ako aj o starodávne tradície spojené s objavením sa prvých príznakov jesenných a jesenných cirkevných sviatkov.

Jesenné tradície a sviatky

Jeseň sa zvyčajne delí na niekoľko období-področných období: september - začiatok jesene, október - hlboká jeseň, november - predzima. Z vedeckého hľadiska (astronomická jeseň) nastáva zmena ročného obdobia 22. septembra, v deň jesennej rovnodennosti.

Väčšina cirkevné sviatky jeseň je nejako spojená s úrodou. Napríklad 13. septembra (deň Kupryanova) vykopali okopaniny, 7. októbra (deň Thekla-zarevnica) mlátili chlieb, 8. októbra (Sergius) vyrúbali kapustu.

S nástupom stabilného chladného počasia je práca v záhrade a na záhrade pozastavená, čo znamená, že je viac voľného času. Čiastočne aj preto je jeseň tradičným svadobným obdobím.

Známky jesene pre deti

Hovoria tomu znamenie punc akýkoľvek proces alebo jav. Stáročné ľudové pozorovania umožnili identifikovať tieto jesenné znaky:

veveričky zbierajú veľa orechov - na studenú a dlhú zimu;
ak žeriavy lietajú vysoko a pomaly, volajú na seba, jeseň bude mäkká a dlhá;
veľká úroda horského popola - do silné mrazy v zime;
mačka skrýva papuľu - v chlade;
zriedkavé mraky na jeseň predpovedajú jasné a chladné počasie;
kurčatá sa začnú topiť skoro - zima bude mierna;
listy na stromoch sú žlté, ale dlho neopadávajú - dlho nebude mráz;
breza zospodu zožltne - zima bude neskoro, a ak zhora - skoro;
pavučina sa šíri cez rastliny - do teplého počasia;
ak sa komáre objavili na konci jesene, zima bude teplá;
čím väčšie mraveniská, tým chladnejšia bude zima;
ak sa v septembri ozve hrom, jeseň bude mierna.

Dokonca aj malé deti dokážu samostatne identifikovať také príznaky nástupu jesene: zožltnutá tráva a listy na stromoch, zvädnuté kvety, vtáky lietajú na juh, zmeny počasia (menej slnka, časté dažde), skrátenie dĺžky dňa.

Tieto a ďalšie znaky jesene pre deti vám pomôžu urobiť prechádzky s vaším dieťaťom zaujímavejšie, vzrušujúcejšie a poučnejšie. Nepremeškajte príležitosť nadýchať sa čistého jesenného vzduchu a vyhrievať sa v poslednom teple slnečný svit- zbierať zbierku listov, robiť herbár, zbierať horský popol, ísť do lesa na huby. Po rokoch budete vy aj vaše bábätko na tieto prechádzky spomínať s vrúcnosťou a láskou.

Súvisiace články:Karikatúry o delfínochDelfíny sú jedným z najinteligentnejších cicavcov žijúcich na našej planéte. V karikatúrach najčastejšie vystupujú ako milí hrdinovia, ktorí sa dostávajú do fascinujúcich príbehov a pomáhajú iným hrdinom vyrovnať sa s ťažkosťami.

V našom článku budeme hovoriť o najobľúbenejších karikatúrach o delfínoch Karikatúry o vlkoch Stalo sa, že sivý obyvateľ lesa, vlk, sa často objavuje v karikatúrach v nepriaznivom svetle a robí zlé skutky, za ktoré je potrestaný. Existujú však karikatúry, v ktorých sú zobrazené hlavné postavy, vlci pozitívna stránka a vydajte sa na úžasné dobrodružstvá.

Ponúkame vám zoznam obľúbených kreslených rozprávok o vlkoch. Rozprávky o upírochV súčasnosti tak populárna upírska téma prenikla aj do sveta rozprávok. A deti všetkých vekových kategórií radi sledujú karikatúry o upíroch.

Ponúkame vám zoznam najpopulárnejších z nich.Disney karikatúry o princeznách Filmová spoločnosť Walta Disneyho každoročne poteší divákov objavovaním sa stále nových a nových karikatúr. Ale jedným z obľúbených dievčat sú, samozrejme, karikatúry o princeznách, ktorých je už dosť.

Ponúkame vám zoznam Disney princezien!Neviete, čo si obliecť? Získajte módu teraz! Vaše meno *Adresa Email*Ďalšie články: Gigi Hadid oklamala svojich fanúšikov tým, že nosila parochňu Fanúšikovia sú zvyknutí vidieť Gigi Hadid s hustými zlatými vlasmi.

Modelka prišla na odovzdávanie American Music Awards s úplne iným účesom – krátkym bobom. Ukázalo sa však, že s dĺžkou jej pšeničných kučier bolo všetko v poriadku.Charlie Sheen vyháňa svoje deti z domu v Beverly Hills Charlie Sheen potrebuje peniaze a začal predávať nehnuteľnosti.

Predáva svoje sídlo a má v úmysle odísť exmanželka Brooke Muller so synmi z iného domu a presťahujú sa tam bývať s novým priateľom.V Los Angeles sa včera konalo odovzdávanie American Music Awards Včera sa v Los Angeles konalo slávnostné oceňovanie víťazov American Music Awards. Podujatie sa konalo vo veľkom meradle, pretože na scéne divadla Microsoft sa zišlo veľa hviezd.

Chyba v texte? Vyberte ho a stlačte: Ctrl + Enter

Jeseň je dobrá, lebo prší, na poliach spolu dobre klíčia oziminy...lebo začína padať lístie, stromy sa chystajú spať...lebo vtáky sa pripravujú na odlet, diviaky sa pripravujú na zimu : línajú, robia si zásoby, teplé príbytky, medveď, ježko, jazvec - chystajú sa do postele ... pretože zbierajú ovocie a zeleninu ... pretože sa dá prejsť po " jesennom koberci ", " šušťať " listy, zbierať krásne kytice.…, pretože v lese môžete zbierať šišky a žalude, vyrábať zaujímavé remeslá. Pani učiteľka.Takže, jeseň, koľko je hodín? (Odpovede detí). Hra je napodobeninou hry „Pomôžme si navzájom pripraviť sa na prechádzku“.

Učiteľ: Aké je krásne v lese, len chcem nakresliť jesennú krajinu - Čo máme robiť, pretože nemáme ceruzky, farby, štetce? (Odpovede detí).- Nakreslíme jeseň nie ceruzkami, ale slovami.„Slovná etuda“ (Zostavenie príbehu „Jeseň“ pomocou mnemotechnickej tabuľky) S tým nám pomôže náš stolný pomocník. Učiteľ. A akými slovami môžete začať príbeh o „jeseni“?

Prebieha transformácia z abstraktných symbolov na obrázky. Po prekódovaní je príbeh zostavený.-Čo môžete vyčítať z tohto obrázku? Kto iný o tom vie Jeseň Na jeseň sa všetky stromy obliekajú do pestrého oblečenia.

Zafúkal silný studený vietor a odtrhol list z konára. Letel. Slnko svieti málo, často prší.

Po daždi sa v lese objavujú huby. A keď prší, schovávame sa pod dáždnik - A akými slovami môžete ukončiť príbeh? (Odpovede detí).- Myslím, že dostanete zaujímavé príbehy, vypočujme si ich. (2-3 príbehy)

Jeseň vám dáva novú tabuľku, ktorá vám pomôže rýchlo sa od nej naučiť básničku a pozýva vás na prechádzku – dovidenia do budúceho roka.

Lexikálna téma "jeseň"

KOGNITÍVNA ČASŤ

Deti by mali vedieť:
- názvy jesenných mesiacov;
- hlavné znaky jesene;
- čo sa deje so stromami, ako sa zmenila tráva, význam slova „padajúce lístie“;
Čo robia zvieratá a vtáky na jeseň?
- čo ľudia robia
- aké dary priniesla jeseň ľuďom;
- prečo sa o jeseni hovorí "zlato".
Rozšírenie slovnej zásoby u detí:
titulov: jeseň, september, október, november, mesiace, padajúce lístie, dažde, oblaky, mláky, vietor, hmla, vlhkosť, zlé počasie, sviežosť, príroda, úroda, záhrada, kuchynská záhrada, ovocie, zelenina, zásoby, stromy, lístie, les, vtáky, zvieratá, kaša, zima, počasie, vädnutie, opar, obloha, slnko, ľudia, oblečenie, dáždnik;
znamenia: skorý, neskorý, jeseň, nudný, smutný, zlatý, rozlúčka, hmlistý, vzdialený, ťažký, bohatý, dlhý, krátky, častý, vzácny, ponurý, daždivý, daždivý, vlhký, karmínový, nahý, blednúci, smutný, úžasný, krásny , bujný, sťahovavý, zimujúci;
akcie: lietať, šušťať, padať, šušťať, mrviť sa, prísť, prísť, zamračiť sa, rozlúčiť sa, odletieť, kukať, čistiť, trhať, zbierať, kopať, obliekať, pripravovať, blednúť, žltnúť, sušiť, mrholiť.

DIDAKTICKÉ HRY A CVIČENIA

Gramatická štruktúra reči

Tvorenie podstatných mien s deminutívnymi príponami
"Nazvi to sladko"

Dážď - dážď, dážď, slnko - slnko,
mláka - kaluž, strom - strom,
vietor - vánok, list - list, list, list,
oblak - oblak, les - les,
záhrada - záhrada, vták - vták.

Tvorenie množného čísla podstatných mien v genitívnom páde
"Jeden - veľa"
Mesiac - mesiace, strom - stromy,
dážď - dážď, ovocie - ovocie,
kaluže - kaluže, zelenina - zelenina,
zber - zber, listy - listy,
záhrada - záhrady, vták - vtáky,
záhrada - záhrady, brečka - brečka,
dáždnik - dáždniky, les - lesy.

Zhoda podstatného mena a prídavného mena "Povedzte slovom "jeseň""

Obloha (čo?) - jeseň,
vietor (čo?) - jeseň,
alej (čo?) - jeseň.
Cvičenie pokračuje slovami: slnko, oblak, dážď, kvety, les, počasie, čižmy, deň, ráno, kabát.

Tvorba kvalitných prídavných mien „Povedz mi, aké je počasie?“

Tvorba množného čísla slovies, podstatných mien a prídavných mien "Jeden - veľa"
Prišiel jesenný deň - prišli jesenné dni
žlté listy na strome - žlté listy na stromoch,
pláva tmavý oblak - plávajú tmavé oblaky,
je veľký strom - sú veľké stromy,
je studený dážď - je studený dážď
fúka silný vietor - fúka silný vietor,
teplá bunda visí - teplé bundy visia,
lieta kŕdeľ vtákov - lietajú kŕdle vtákov.

Lexikálna štruktúra reči

Prerozprávanie príbehu "Jeseň"

Po lete prichádza jeseň. Listy na stromoch, kríkoch žltnú, červenajú, opadávajú. Obloha je často pokrytá mrakmi, prší. Nie sú také ako v lete – teplé a silné, ale malé a studené.
Začiatkom jesene je ešte veľa teplých dní, slnko stále hreje, na záhonoch je veľa kvetov. Toto je zlatá jeseň. Všade naokolo je krásne. Do konca jesene je málo slnečných dní, slnko zle hreje, ochladzuje sa. Voda od mrazu zamŕza, občas napadne sneh, no od dennej horúčavy sa topí. Takmer všetky stromy sú holé, kvety uschnuté. Ochladzuje sa, a tak vtáky odlietajú na juh. Ide o sťahovavé vtáky. Aj zvieratá sa pripravujú na zimu. Niektorí chodia spať na celú zimu, keď si cez leto spravili zásoby tuku (medveď, ježko, jazvec), iní si prezliekli kožuch na teplejší (zajac, veverička), mnohé zvieratá si ukladajú potravu na zimu (veveričky, myši).
Hmyz sa skrýva v starých pňoch, háčikoch, lezie pod kôru. Les je tichý a opustený.
Na jeseň zbierajú: zeleninu v záhrade, ovocie v záhrade.
Ľudia sa obliekajú teplejšie: obliekajú si bundy, čiapky, teplé nohavice, svetre, zakrývajú si hlavy šatkami, obúvajú si čižmy, topánky.

Antonymu vyhľadajte výraz „Povedz naopak“

Skorá jeseň - neskorá jeseň
šťastný deň - smutný deň,
slnečný deň - zamračený deň,
biely oblak – čierny oblak
... studené horúce,
... dobrý zlý.

Hľadajte relevantný koncept
"Ja začnem a ty skončíš"

Budovanie monológu
"Povedz mi o jeseni podľa plánu":

Hľadajte faktické chyby
"Opravte chyby"

MINÚTOVÝ ODPOČINOK

Vyriešte hádanky!

Ráno ideme na dvor -
Listy padajú ako dážď
Šuchot pod nohami
A lietať, lietať, lietať. (Jeseň.)

Suché - klinové, mokré - palacinky. (Dáždnik.)

Často mi volajú, čakajú,
A keď prídem, skryjú sa predo mnou. (Dážď.)

Letia žlté listy
Šuštia pod nohami.
Slnko už nesvieti.
Kedy sa toto všetko deje? (Na jeseň.)

Všetky stromy lietali okolo
Iba jedle sú zelené
Vo dne v noci prší,
Blato a mláky pri bráne. (Jeseň.)

mobilná hra
"Ahoj jeseň!"

Hudobno-rytmické cvičenie
jesenné lístie

Prstová gymnastika
"jeseň"

Poďme hovoriť o rolách:

Príbeh o jeseni:
Skorá jeseň sa nazýva "zlatá" - trávy, listy na stromoch a kríkoch zozlatnú.
Vzduch je chladný, priehľadný a lietajú v ňom strieborné vlákna pavučiny. Sú pekné slnečné dni krátkeho „indiánskeho leta“. Ale slnko už nevychádza vysoko, dni sa skracujú a noci predlžujú. Mrholia slabé studené dažde, ráno sa plazia hmly. Poryvy vetra vytrhávajú zo stromov žlté, karmínové a fialové listy, ktoré pokrývajú zem pestrým kobercom. Začína čas pádu listov. Stromy postupne strácajú svoj svieži svetlý odev, ich konáre sú odhalené.
V polovici jesene len zriedka vykukne slnko, dni sa zatiahnu a často padajú studené, dlhotrvajúce dažde. V noci sú mrazy.
Neskorá jeseň sa nazýva „strieborná“. Kaluže utiahnuť prvý tenký ľad, letieť do zamrznutá zem strieborné hviezdy - snehové vločky, vo vetre zvonia ľadové konáre stromov, na slnku opadané lístie pokryté námrazou striebrom. Hmyz mizne, sťahovavé vtáky lietajú na juh.
Zvieratá sa pripravujú na zimu, vyrábajú si zásoby, stavajú a izolujú hniezda a nory, menia letné kabáty za zimné – nadýchanejšie a ľahšie, aby sa na bielom snehu stali neviditeľnými. Na jeseň majú ľudia veľa práce: musia zbierať ovocie a zeleninu, pripravovať ornú pôdu na jar, siať oziminy.
Musíme sa postarať aj o tie vtáky, ktoré ostávajú v našej oblasti zimovať, zbierať im semená a plody a pripraviť kŕmidlá.

Básne o jeseni
***
jeseň. Celý náš chátra: chudobná záhrada.
Zažltnuté listy lietajú vo vetre;
Len v diaľke sa oháňajú, tam, na dne podielu
Kefy sú jasne červené vädnúce horský popol.
***
Prázdna vtáčia búdka,
Vtáky odleteli
Listy na stromoch
Tiež sa to nehodí.
Dnes celý deň
Všetci lietajú, lietajú...
Zrejme aj v Afrike
Chcú lietať.
***
Tu je javorový list na konári.
Teraz vyzerá ako nový!
Všetko červené, zlaté.
Kde si, list? Počkaj!
***
jeseň. (A.S. Puškin)
Smutný čas!
Očné kúzlo
Páči sa mi tvoja kráska na rozlúčku
Milujem nádhernú povahu vädnutia,
Lesy zahalené do karmínovej a zlatej...
***

Jeseň sa rozvírila
červené fujavice,
zlaté listy
Leteli z javorov,
zatočené listy
pestrý okrúhly tanec,
Trblietavé v kalužiach
Prvý tenký ľad.
***
Básne E. Trutneva "Jeseň".
Zrazu bolo dvakrát jasnejšie,
Dvor ako na slnku -
Tieto šaty sú zlaté
Pri breze na pleciach.
Ráno ideme na dvor -
Listy padajú ako dážď
Šuchot pod nohami
A lietať, lietať, lietať...
Gossamer weby lietajú
S pavúkmi uprostred
A vysoko od zeme
Žeriavy lietajú.
Všetko letí! Musí to byť
Leto nám letí.
***
Konáre holé klopú,
Čierne kavky kričia
V oblakoch zriedka prosin -
Prišla jeseň.
Ľad hlasno praská
Vtáčik bude slabo plakať
Ako keby sa tam pýtali -
Prišla jeseň.
Čierne hniezda sú prázdne
Kríky sa zmenšili
Vietor nosí listy:
Jeseň, jeseň, jeseň.

Dokončite vetu o jeseni
Leto prišlo nahradiť ... (zlatá jeseň).
Slnko vykúka čoraz menej ... (kvôli mrakom).
Obliekli si stromčeky ... (viacfarebný outfit).
... (červené, žlté) listy horia na slnku a potom ... (padajú, víria sa, prikrývajú) zem zlatým kobercom.
Dážď... (mrholí) a núti ťa schovať sa... (choď domov).
Vtáky sa zhromažďujú v kŕdľoch ... (a odlietajú do teplejších oblastí).
Zvieratá nemajú čas na šantenie, robia... (zásoby na zimu).
Čoskoro si bielokrídla zima príde na svoje.

Príslovia jesene
Leto so snopmi - jeseň s koláčmi.
September je chladný, ale plný.
Na jar dážď rastie a na jeseň hnije.
V novembri zima bojuje s jeseňou.
V jesennej búrke je na dvore sedem počasí - seje, fúka, krúti sa, hýbe a hučí, leje a zametá zdola.

Hádanky o jeseni
***
Visí na konári
Zlaté mince. (Jesenné lístie)
***
Ráno ideme na dvor
Listy padajú ako dážď
Šuchot pod nohami
A lietajú, lietajú, lietajú ... (pád lístia)
***
Prišiel bez farieb a bez štetca
A prefarbil všetky listy. (jeseň)
***
Ona nám prináša úrodu,
Polia sa znovu osievajú
Posiela vtáky na juh
Stromy pokrývajú
Ale nedotýka sa jedlí a borovíc,
Pretože je..(jeseň)
***
Kto je tento záhradník?
Naliate čerešne a egreše,
Zalial som slivku a kvety,
Umyté bylinky a listy.
A ako prišiel súmrak
Povedali nám to v rádiu
Že zajtra príde
A naša záhrada bude polievať. (Dážď)

Vyzdvihnite akciu
Listy na jeseň (čo robia?) - žltnú, opadávajú atď.
Dážď na jeseň - mrholenie, padanie atď.
Zber na jeseň - zber.
Vtáky odlietajú na jeseň.
Stromy na jeseň - zhadzujte listy.
Listy na jeseň (čo?) - žltá, červená, karmínová, zlatá.
Ako to môžeš povedať jedným slovom? (Viacfarebné.)
Dážď na jeseň (aký?) - zima, mrholenie.
Počasie na jeseň (aké?) - zamračené, daždivé, pochmúrne, mrazivé (neskorá jeseň).
Stromy na jeseň (čo?) - skoré - s viacfarebnými listami, neskoro - holé.
Zvieratá na jeseň - pripravte sa na zimu, prezlečte kabáty.
líška, veverička, hranostaj, zajac (nemení farbu); veverička, poľná myš, zajac, jazvec (nemá na sklade).

Synopsa GCD o formovaní lexikálnych a gramatických kategórií u detí s všeobecný nedostatočný rozvoj prejavy v prípravnej skupine pre školu na tému: „ Zložité vety so spojkou "a"

Netuzhilova Olga Sergeevna, učiteľ-logopéd, MBDOU č. 124, Čerepovec.
Popis práce: súhrn formovania lexikálnych a gramatických kategórií u detí so všeobecným nedostatočným rozvojom reči v r. prípravná škola skupina na tému: „Zložité vety so spojením a“, lexikálna téma „Jeseň“. Predložený materiál je možné využiť v práci učiteľov kompenzačných skupín

Cieľ: rozvoj schopnosti detí skladať zložité vety so spojením „a“.
Úlohy:
1. Vytvárať podmienky na upevňovanie predstáv detí o znameniach jesene;
2. Prispievať k rozvoju schopnosti detí tvoriť vety s adverzným spojením a;
3. Zabezpečiť obohacovanie slovnej zásoby detí o synonymá, antonymá;
4. Podporovať rozvoj schopnosti porovnávať znaky skorej a neskorej jesene podľa veršov ruských básnikov.
Vybavenie: zápletkové obrázky na tému, obrázky na vytváranie viet so spojením „a“, zrkadlá.

Priebeh vzdelávacích aktivít:

1. Organizačný moment

Uhádnite moju hádanku a povedzte mi, o akom ročnom období dnes hovoríme?
Ráno ideme na dvor -
Listy padajú ako dážď
Šuchot pod nohami
A lietať, lietať, lietať... (jeseň)

2. Hlavné telo

1. Artikulačná gymnastika.
„Neposlušný jazýček potrestáme“, „Palacinka“, „Tučné a chudé ženy“, „Hojdačka“, „Lahodný džem“, „Lopta“, „Ihla na lopate“, „Cukrík“, „Kôň“, „Rozčesať jazyk“. Cvičenie na uvoľnenie napätia vo svaloch artikulačného aparátu.
2. Hra „Porovnaj leto a jeseň“
Zvážte obrazy s obrázkami jesene a leta. Pomenujte znamenia týchto ročných období. Porovnajte ich medzi sebou - vytvorte vety so zväzkom A. (Príklad: v lete je slnečné počasie a na jeseň zamračené.)
3. Porovnanie znakov skorej a neskorej jesene vo veršoch ruských básnikov
Vypočujte si básne a povedzte o skorej alebo neskorej jeseni, ktoré hovoria:

jeseň(Alexej Pleshcheev)
Prišla jeseň
sušené kvety,
A vyzerať smutne
Holé kríky.
Zvädne a zožltne
Tráva na lúkach
Iba sa zmení na zelenú
Zima na poliach.
Oblohu zakrýva oblak
Slnko nesvieti
Vietor kvíli na poli
Dážď mrholí..
Hlučná voda
rýchly prúd,
Vtáky odleteli
Do teplých podnebí.

jeseň(Z. Fedorovská)
Jeseň na okraji farby chovaná,
Na lístie potichu kefované:
Lieska zožltla a javory sa začervenali,
Na jeseň fialová, iba zelený dub.
Jesenná pohoda:
- Neľutujte leto!
Pozri - háj je oblečený do zlata!

Prečo sa skorá jeseň nazýva zlatá? (odpovede detí)
A prečo sa neskorá jeseň nazýva pochmúrna? (odpovede detí)
4. Fyzik. minútu na jeseň
Cestou, ktorou ideme, listy padajú ako dážď.
Červeno-žltý opad listov posype všetkých chlapov. (chôdza na mieste)
A oblaky sa pohybujú po oblohe, slnko neprerazí. (zdvihnúť ruky)
Vietor fúka zhora, trávy a kvety vädnú. (nakloní sa na stranu)
Stlačili sme ruky na ramená, začneme ich otáčať.
Preč s únavou, lenivosťou a nudou. Zbierame listy. (rotácia ramena)
Pozreli sa doľava, pozreli doprava.
Dubový list, javorový list, ponáhľajte sa trhať. (otočí sa doľava, doprava)
Hrbíme nízko-nízko a zbierame listy.
Nazbierame veľkú kyticu slávneho jesenného ahoj. (drepy)
my naposledy sadnúť si, odpočívať, relaxovať.
A teraz ideme domov, nosíme žlté listy. (chôdza na mieste)
5. Cvičenie na rozvoj dýchania „Dýchajme jesenný vzduch v lese“
6. Hra „Povedz to inak“- cvičenie vo výbere synoným.
Nudné obdobie je nudné, smutné, ponuré, pochmúrne, smutné.
Obloha je šedá - tmavá, studená, zatiahnutá.
Stromy sú holé - holé, holé (bez listov).
Kvety vyschli - zvädli.
7. Hra „Povedz opak“:
Dokončite vetu:
V lete svieti slnko, ale na jeseň...
V lete je obloha jasná a...
V lete sú dni dlhé a...
V lete stúpajú mraky a...
V lete učia vtáky svoje mláďatá lietať a ...
V lete sa ľudia obliekajú ľahko, ale ...
V lete deti relaxujú, plávajú, opaľujú sa a ...
V lete ľudia pestujú plodiny a ...
V lete stromy stoja oblečené zelené lístie, a...

O čom sme sa dnes rozprávali?
Aké ročné obdobia dnes porovnávame?
Ktoré hry bolo pre vás ťažké zvládnuť a ktoré ľahké?
Hodnotenie činnosti detí učiteľkou.