단어 끝에 부드러운 기호를 쓰는 규칙. 쉿쉿 소리를 낸 후 나타나는 교활한 부드러운 신호. 어떤 경우에 쓰나요? 끝에 부드러운 기호가 있는 복합어

쉿쉿 소리 후. 해서는 안 되는 일과 꼭 해야 하는 경우에 대한 규칙을 마련해 드리겠습니다.

이 규칙은 연설의 어떤 부분이 논의되고 있는지, 어떤 경향이 있으며 단어의 어떤 부분에 기반을 두고 있습니다.

치찰음 후 소프트 사인 - 규칙 설정

우리는 부드러운 기호를 넣습니다.

쉿 소리를 낸 후의 부드러운 기호는 여성 명사가 주격과 주격에서 단수인 경우 반드시 기재해야 합니다.

예시 단어: 밤, 갭, 딸, 거짓말, 물건, 대머리.

문장의 예: 여왕은 아들이나 딸의 밤에 출산했습니다.

2. 단수의 2인칭 동사에서 치찰음 뒤의 어미에서 현재 또는 미래 시제에 종속됩니다.

단어의 예: 당신은 될 것이고, 될 것이고, 요리하고, 기억하고, 믿고, 할 것입니다.

문장의 예: 안다면, 믿으면 나와 함께 할 것이며 곧 사랑을 멈추지 않을 것입니다.

- 시아, 소프트 기호가 유지됩니다. 예시: 반환, 긴장, 의도.

3. 치찰음 뒤에 끝나는 단수 동사.

단어의 예: 자르다! 먹다! 숨다!

덧셈: 이 동사에 어미를 붙이면 - 시아, 소프트 기호가 유지됩니다. 숨다! 장난하지마!

문장의 예: Vadik, 어리석지 말고 숨기지 마십시오!

4. 동사 in과 동사의 어미 앞에 명령형 - 그것들, - 그것들.

예시: 얼룩 - 얼룩 - 얼룩.

문장의 예: 어린이들! 울지 마세요!

5. 어미가 붙기 전을 포함하여 부정인 동사에서 -샤.

예시 단어: 오븐 - 굽다, 눕다 - 눕다.

문장의 예: 이 강은 흐르는 데 오랜 시간이 걸립니다.

6. 부사에서는 단어 끝에 쉿하는 소리 뒤에 연성 기호를 입력해야 합니다.

예시: 전체적으로 점프, 백핸드, 와이드 오픈.

문장의 예: 그는 전속력으로 말에 시동을 걸고 검으로 허공을 찔렀다.

예외: 오, 참을 수 없어, 결혼했다.

7. 끝이 쉭쉭거리는 입자: 내 말은, 당신이 볼 수 있습니다.

예시 단어: 즉, 만.

문장에서: 이 얼마나 깡패야!

쉿하는 소리 뒤에 소프트 기호가 작성되지 않는 이유는 무엇입니까?

다음을 작성할 필요가 없습니다.

주격의 명사에서.

예시: 루크, 칼라크, 수사슴, 도미, 칼.

권하다: 신속이 우리 창으로 날아갔다.

2. 복수 및 속격 명사에서.

예시: 구름, 가파른, 어깨, Grish, 사이, 웅덩이.

제안 예: 불행히도 오늘 아침에는 배가 제공되지 않았습니다.

3. 짧은 형식으로.

예시: 강력하고, 뜨겁고, 좋고, 날아가고, 선율이 있고, 아름다운.

권하다: 성격도 착하고 잘생겼는데...

4. 끝에 쉿 소리가 나는 대명사.

예: 당신의 것, 우리의 것.

위의 내용을 감안할 때 치찰음 후 소프트 기호의 철자는 품사, 기울기, 수 및 규칙 예외의 존재와 같은 많은 요인에 따라 다릅니다.

초등학교 교사는 학생들이 쉽게 암기할 수 있도록 운율이 있는 버전의 규칙을 제공합니다.

구절의 규칙!

명사 "많이"

명사 "나의"-

우리는 어떤 표지판도 세우지 않습니다!

동사와 부사에서

기호는 항상 쓰여져 있습니다

그리고 짧은 형용사

우리는 절대 쓰지 않습니다!

추상적인

러시아어 수업

"끝에 - b -가있는 단어"

정신지체 1학년 학생을 위한

(지적 장애)

초등학교 교사 Eremeeva I.V.

표적: 끝에 - b -로 단어를 쓰는 법을 배웁니다.

작업:

편지의 철자를 익히기 위해 - b -.

형태공부한 글자와 음절의 올바른 서예 쓰기 기술.

끝에 - b -가 있는 단어와 없는 단어를 구별하는 방법을 배웁니다.

시각 및 청각의 의식적인 지각과 주의력을 개발합니다.

손가락의 미세 운동 기술을 개발하십시오.

자연에 대한 존중을 기릅니다.

장비: "", "b"라는 글자를 쓰는 샘플. 글자의 도시, 조판; 말, 엘크, 붕어, 농어, 텐치, 메기, 상어, 사나즈를 묘사한 주제 사진; 녹색 및 파란색 바구니; 테이프 레코더, 물리적 시간 동안 mp3 음악; 개별 작업이 있는 카드; 수업에 대한 설문지; PC, 화면, 멀티미디어 프레젠테이션.

수업 중

1. 조직적 순간

벨은 이미 울렸다

수업이 시작됩니다.

책과 노트북이 우리를 기다리고 있습니다.

준비됐어?

모든 좋은!

수업 준비 상태를 확인합니다.

얘들아, 끝에 -b-가 붙는 단어가 나오는 사람은 앉을 것이다(거위, 말, 어미, 그루터기, 소금, 낮, 그림자, 나방, 엘크, 불, 비, 곰... )

몇 시입니까?

요일?

오늘 날짜는 무엇입니까?

어떤 수업?

교훈은 무엇입니까?

마지막 러시아어 수업에서 어떤 편지를 만났습니까?

2. 수업 주제 게시

오늘 수업에서 우리는 문자 - b -에 대해 계속 알게 될 것입니다.

슬라이드 1

3. 반복

1. 편지의 도시와 협력하십시오.

슬라이드 2

모음 소리의 이름을 지정하십시오.

그들은 왜 모음입니까?

어떤 어려운 소리를 알고 있습니까?

어떤 부드러운 소리를 알고 있습니까?

4. 손가락 체조

슬라이드 3

아이들은 구절의 단어에 따라 움직임을 수행합니다.

초원에서

집은 초원에 있습니다.

그러나 집으로 가는 길은 닫혀 있다.

우리는 문을 엽니다

이 집에 당신을 초대합니다.

걷다

하나 둘 셋 넷 다섯.

손가락이 산책을 나갔습니다.

하나 둘 셋 넷 다섯.

그들은 다시 집에 숨었다.

버섯으로

손가락, 손가락, 어디 갔어?

이 손가락은 숲으로 갔고,

이 손가락 버섯 발견

이 손가락이 깨끗해지기 시작했고,

이 손가락이 튀기 시작했고,

이 손가락은 모든 것을 먹었다

그것이 그가 뚱뚱해진 이유입니다.

하나 둘 셋 넷 다섯,

하나 둘 셋 넷 다섯 -

열 손가락, 한 쌍의 손 -

당신의 모든 재산, 친구!

5. 반복

1. 자기 글자 테두리 문자 b의 요소에서.

2. 편지 b.

슬라이드 4

여러분, -b-는 어떤 글자인가요?

문자 -Y-를 -L-로 바꾸자.

- 문자 b를 보십시오. 이 편지는 몇 개의 요소로 구성되어 있습니까?

문자 z의 설명.

우리는 작업 라인의 맨 윗줄에서 시작합니다. 우리는 아래쪽 선에 도달하지 않고 기울어 진 직선을 낮추고 오른쪽으로 반올림하고 아래쪽 선을 만지고 반 타원형 선을 위로 이끌고 왼쪽으로 반올림하여 선의 중간까지 닫습니다. 직선.

3. 문자 및 문자 조합 -b-.

편지 읽기:l, m, b, c, s, e, n, t.

이 편지는 무엇입니까? (자음은 단단하고 부드러울 수 있음)

노트북에 파란색 원을 그립니다. 수첩에 편지를 적습니다.

그들을 부드럽게 만드는 방법? (소프트 사인 대체)

우리가 얻은 것을 읽어 봅시다.l, m, b, v, x, d, n, t.

노트북에 녹색 원을 그립니다. 수첩에 편지를 적습니다.

-b-에 대해 무엇을 말할 수 있습니까?

얘들 아, 편지 -b-에 대한시가 있습니다. 여기를 들어보십시오.

부드러운 표시는 교활한 표시입니다.

이름을 짓지 마세요.

발음하지 않는다

그러나 그 단어는 종종 묻는다.

집에 "모서리"가 있는 이유

즉시 "석탄"으로 변했습니다.

불이 안붙어, 그냥?

이것은 부드러운 신호입니다.

7. 공과의 주제를 연구합니다.

1. 단어의 소리-문자 분석.

수수께끼를 맞춰보세요:

그는 날씬하고 잘생겼다

그는 두꺼운 갈기를 가지고 있습니다.(말)

슬라이드 5

말이라는 단어에 몇 개의 소리가 있는지 세어 봅시다.(3)

3개의 셀을 그려봅시다.

첫 번째 소리는 자음, 단색 - 파란색 셀입니다.

두 번째 소리는 모음 - 적혈구입니다.

세 번째 소리는 자음, 부드러운 녹색 셀입니다.

- 말 - 이라는 단어를 공책에 쓰자.

말이라는 단어에 몇 글자가 있는지 세어 봅시다.(4)

- 글자보다 소리가 적어서 아직까지는 이런 적이 없었습니다. 왜 그런 일이 일어났다고 생각하세요? (문자 -b-는 소리가 없습니다).

또 다른 수수께끼를 푸세요:

발굽으로 풀을 만지고,

잘생긴 남자는 숲을 산책

과감하고 쉽게 걷는다

뿔이 넓게 펼쳐져 있다(고라니)

슬라이드 6

유추에 의한 단어 분석.

얘들 아, 말과 엘크 - 이것은 누구입니까?

당신이 아는 다른 동물은 무엇입니까?

모든 동물을 어떤 두 그룹으로 나눌 수 있습니까?

피즈미누트카

아이들은 음악에 맞춰 선생님을 위해 동작을 수행합니다.

2. -b-가 있는 단어와 없는 단어의 구별.

낚시 게임

슬라이드 7

얘들 아, 우리 보드에 연못이 있습니다. 그곳에는 물고기들이 헤엄치고 있습니다. 그들의 이름을 읽어봅시다.(상어, 붕어, 잉어, 농어, 텐치, 메기).

얘들아, 이름 끝에 -b-가 붙은 물고기만 연못에서 떠나고 나머지는 바구니에 넣자.

노트 끝에 -b-가 있는 물고기의 이름을 적고 -b- 옆의 자음에 녹색 연필로 밑줄을 긋습니다.

합창에서 물고기의 이름을 읽으십시오.

당신이 아는 다른 물고기는 무엇입니까? (잉어, 청어, 가자미 등).

3. 게임 "단어의 변환" (볼 게임)

나는 여러 대상을 의미하는 단어를 말할 것이고, 당신은 하나의 대상을 의미하는 단어를 말해야 할 것입니다.
무스, 말, 거위, 곰, 노트북, 문, 동물, 그림자, 프라이머, 석탄, 스라소니, 농어.

4. 개인 작업.

아이들은 과제가 포함된 카드를 받습니다. 한 열에는 끝에 -b-가 있는 단어를 쓰고 다른 열에는 소프트 기호가 없는 단어를 씁니다.

파란색과 녹색 두 개의 원을 그립니다.(열, 튀김, 비누, 비누, 각도, 석탄, 말, 말, 성가대, 족장) .

시험.

5. 제안과 함께 작업하십시오.

슬라이드 8

받아쓰기에서 문장을 녹음합니다.

여러분, 제안서 작성은 어떻게 시작하나요? (대문자로).

마지막에 무엇을 넣을까요? (가리키다).

이 문장에 몇 개의 단어가 있는지 세십시오(페럿이 닭을 공격했습니다.)

흰 족제비가 닭을 공격했습니다.

이 제안에 대한 다이어그램을 만드십시오.

확인하십시오 (보드에서 어린이는 다이어그램을 만듭니다).

8. 반성

수업 시간에 우리는 무엇에 대해 이야기 했습니까?

어떤 작업을 수행했는지 기억하십시오.

양식 작성:

빨간색 - 예, 파란색 - 아니요.

여러분, 줄에서 -b-를 모두 지우면 수업에서 어떻게 작업했는지 알 수 있습니다.

L H H O L L R L O L L L O L

메모.편지 비~ 전에 ~에 대한 예를 들어 다음과 같은 외국어로 작성되었습니다. 대대, 부용, 기요틴, 카마뇰, 동반자, 미니언, 누각, 우편 집배원, 샴피뇽.

§ 72.편지 비자음의 부드러움을 나타내기 위해 작성, 게다가 시간, 슈(§75 참조), 단어 끝에, 예를 들면: 마시다, 어둠, 말, 그리고 단단한 자음 앞의 단어 중간에, 예를 들면: 타작, 요구, 간호사, 더 작은.

다른 연자음 앞에 오는 자음의 부드러움을 나타내기 위해, 비다음과 같은 경우에 작성:

단어를 변경할 때 두 번째 연자음이 딱딱해지고 첫 번째 자음이 부드러움을 유지하는 경우 예를 들면 다음과 같습니다. 유모(간호사), 혼례(혼례), 여덟(여덟 번째).
부드러움을 나타내기 위해 엘, 예를 들어: 청어, 즐겁게 하다, 더 작은, 손가락.

다른 모든 경우에는 앞을 포함하여 연자음 앞 시간, 슈, 편지 비 작성되지 않았습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 뼈, 일찍, 베이비시터, 팁, 석공.

메모.두 부드러운 사이 엘편지 비철자가 아닌, 예를 들어: 환각, 바보 같은.

§ 73.편지 비다음과 같은 경우에도 작성됩니다.

숫자로 형성된 인 다섯, 육, 일곱, 여덟, 아홉두 부분이 모두 감소하는 복소수, 예: 오십(오십, 오십) 육십, 칠십, 여든, 구백, 하지만: 열 다섯(열다섯, 열다섯) 열여섯등.
조격 복수형에서 예를 들면 다음과 같습니다. 어린이들, 사람들, 또한 네.
전에 무기한 형태로 -샤 그리고 그 전에 긴급한 분위기에서 -샤그리고 -저것들예: 마시다 - 취하다; 고치다 - 나아지 다, 고치다; 보류 - 정학을 받다, 달다.

§ 74.편지 비작성되지 않음:

접미사가 있는 형용사에서 -sk -명사에서 형성 비, 예를 들어: 카잔(카잔), 켐스키(켐), 시베리아 사람(시베리아), 잔인한(짐승), 1월(1월).

메모.형용사 구월, 십월, 십일월, 12월, 6월, 일(일)로 작성 비; 의 중국어 이름에서 형성된 형용사 -N , 예를 들어: 운남어(운남에서).

명사에서 속격 복수형으로 -냐선행 자음 또는 일그리고 접미사의 도움으로 그들로부터 형성된 것들에서 -에게 -소형예: 체리 - 버찌, 체리; 도살 - 도살장; 독서실 - 독서실; 하지만: 목욕 - 온천, 목욕탕; 사과나무 - 사과 나무, 사과 나무; 또한 마을 마을, 마을; 젊은 아가씨 - 젊은 숙녀들; 주방 - 주방, 간이 취사장.

§ 75.지글지글 후 (잘, 시간, 승, 슈) 편지 비다음 경우에만 작성:

주격과 대격 단수의 여성 명사의 끝에, 예를 들면: 호밀, 밤, 쥐.
2인칭 단수형의 어미에는 동사의 현재형과 미래형이 뒤따른다. 승, 예를 들어: 나르다 - 나르다, 착용하다, 수락 - 수락.
단수 명령형 동사의 끝에, 그리고 편지 비전에 보존 -샤 , 예를 들어: 번짐 - 번짐; 숨기다 - 숨기다; 먹다.
복수 명령형에서 ~ 전에 -저것들, -테스, 예를 들어: 번짐 - 번짐 ; 숨기다 - 숨기다 ; 먹다.
부정형 동사의 끝에, 그리고 편지 비전에 쓰여진 -샤, 예를 들어: 자르다, 머리를 자르다.
모든 방언으로 결승전 후 승그리고 시간 , 예를 들어: 전적으로, 도약, 떨어져 있는, 뿐만 아니라 부사에서 활짝 열린.
입자의 끝에서: 비시, 내 말은, 오직, 이쉬.

쉿쉿 소리를 낸 후 b 수업을 위한 방대한 자료 세트(프레젠테이션, 테스트, 카드, 게임, 받아쓰기 등)

쉿 소리 후 b 규칙당 10개 단어

2학년 - 3학년:넌센스, 호밀, 쥐, 난로, 의사, 동지, 오두막, 그리고 구름 때문에 dachas 주변의 많은 작업.
4학년:쥐, 연설, 의사, 동지, 뜨겁고 구름 뒤에서 많은 작업, 경비, 목욕, 알다시피.
5-7학년:거짓, 알칼리, 동지, 만, 많은 작업, 가드, 목욕, 얼룩, 점프, 뜨거운.

쉿 소리 후 b 규칙당 25단어

2학년 - 3학년:말도 안되는 소리, 호밀, 쥐, 난로, 거짓말, 이, 일, 브로치, 구 아슈, 공, 의사, 동지, 도미, 진드기, 서커스 공연자, 짜는 사람, 사기꾼, 칼락, 집행자, 독재자, 오두막, 그리고 구름 때문에 많은 작업, 오두막 주변, 많은 웅덩이.
4학년:쥐, 연설, 사치, 담즙, 하찮은 것, 청소년, 퍼뜨리는 사람, 부자, 수염 난 남자, 사기꾼, 미는 사람, 서커스 연기자, 칼락, 뜨거운, 신선한, 구름 뒤에서, 많은 작업, 프로그램들, 괴물, 가드, 사로잡다, 목욕하다 , 쓰고, 읽고, 알잖아요.
5-7학년:거짓, 알칼리, 벅샷, 하찮은 일, 사치, 동지, 라디오 빔, 고리, Muscovite, 많은 작업, 기어, 괴물, 가드, 사로잡다, 목욕하다, 쓰다, 읽기, 알다시피, 번지다, 차단하다, 만, 도약, 벌리다 , 참을 수 없는 , 뜨거운 , 신선한 .

개별 규칙 항목에 대한 목록

명사

여성, 3차 저하

쥐, 딸, 말, 거짓, 넌센스, 젊음, 오븐, 호밀, 거짓말, 이, 누더기, 물건, 브로치, 대머리, 틈, 게임, 황야, 하찮은 것, 알칼리, 건조, 도움, 의료 지원, 자조, 상호 지원, 기술 지원, 괴로움, 밤, 한밤중, 구 아슈, 힘, 황무지, 침묵, 사치, 담즙, 놈, 잉크, 수정, 두께, 흐름, 벅샷, 마구, 마구, 마구, 휴경, 어리석음, 변덕, 떨림.

여성, pl. 시간.

많은 스키, dachas, 구름, 매상, 매상, 회의, 성공, 실패, 이전, 탈장, 괴물, 괴물, 이전, 변환, galoshes, biliters, Ksyusha, Pash, 돌진, 허리띠, 웅덩이, 먹이, 시체, 화재 , 양초, 상금, 감독, 발, 발, 기중기, 수천, 잔소리, 작업, 손실, 어깨.

남성적, 2차 저하

꼽추, 트럼펫 연주자, 그래버, 부자, 뿔, 더 엄격한, 끌어당기는 사람, 푸가치, 트랙터, 자동 트랙터, 수염 난 남자, 사기꾼, 푸셔, 서커스 공연자, 위버, 사기꾼, 칼락, 집행자, 강한 사람, 외치는, 통역사, 바스마크, 코스마흐, 쿠마흐 , 운율, zurnach, trepach, 바이올리니스트, 의사, 여의사, 주치의, 위생 의사, 군 의사, 수의사, 영양사, 사기꾼, 백향목, nosach, 바벨, 웃음 소리, scorcher, 소문, 검, 채찍, 샌드위치, 왕의 아들, tsarevich, Prince, krivich, Muscovite, Dregovich, Ryadovich, Pskovych, Popovich, Rodich, 친척, Erofeich, Knyazhich, 마비, 외침, Kulich, Radimich, Kostromich, 벽돌, 연설, Barich, Gentry, Lyutich, Vyatich, Sotchi 클린치, 빛, 땅벌레, 폭풍, 시합, 케치, 스케치, 푸치, 일반 교육, 교장, 씰링 왁스, 무지, 빔, 전파 빔, 테두리, panych, 뱀 고리 니치, 흐리치, 올빼미, 키, 공, 안식일, 피타 빵, Chuvash, legash, 상인, 연필, chardash, mordash, 취한, 대검, 뒤범벅, 오두막, 우리, 무라쉬, bandolier, 국자, 플레어, kulesh, dervish, 이디시어, kukish, 빵 부스러기, sultanas, 끝, 주물, shish, hashish, bakshish, 복수, 재대결, 카드 blanche, 펀치, 말다툼, 페니, aprosh, 맥, 행진, d emarsh, 다진 고기, ruff, bursh, inush, 샤워, kush, tush, kuntush, cartouche, 긁힌, 누더기, 삽입, 산후, 새끼, 유산, 은방울꽃, 멍, 세균, 갈대, 흩어진, 아기, 일주, 적나라한, 갈대, 입양인, 살찐 사람, 양육, 놈, 새끼들, 뱀, 바보, 작은 동물, 새끼 새끼, 견습생, 고양이 새끼, 새끼 오리, 까마귀, 바보, 두더지 쥐, 강한 사람, 비열한, 바보, 이익, 구더기, 사기, 손실 , 승리, 추첨, 랠리, zamorysh, katysh, 작은 덩어리, lettish, shorty, 쉬프터, 겹, 삐죽삐죽, 백일해, 봉제 인, kruglyash, belyash, 굴라시, 조카, 곱슬곱슬한, 망토, 슬링, 도미, 진드기, 누공, 동지, 동반자, 야채, 말꼬리, 보르시, 연골, 여드름, 아이비, 연골.

형용사

뜨거운, 점성, 냄새 나는, 잘 생긴, 느슨한, 가연성, 가시가 있는, 좋은, 격렬한, 신선한, 불타는, 털갈이, 강력한, 발포성, 마른, 팽창하는, 냄새 나는, 삐걱 거리는 소리, 들어온다, 어디에나 있습니다.

부사

백핸드, 백핸드, 완전히, 크게 벌리고, 완전히, 멀리, 점프, 견딜 수 없음, 정확히 동일합니다.

예외:이미, 기혼, 견딜 수 없습니다.

입자

보라, 보라, 만.

동사

부정사

태우다, 눕다, 입히다, 가져오다, 추출하다, 굽다, 방치하다, 소중히 여기다, 가드, 말하다, 감지하다, 흐름, 굽다, 자르다, 자르다, 도달하다, 끌다, 파운드, 수 있다, 긴장하다, 긴장하다.

2인칭 동사

웃다, 먹다, 물다, 차다, 마시다, 붓다, 자다, 사랑하다, 키스하다, 움직이다, 끄덕이다, 쓰다, 읽다, 씻다, 쓰다, 약하다, 움직이다, 보류하다, 알다, 파리하다, 애도하다, 고치다, 등록하고, 공부하고, 사용하고, 할 수 있고, 회개하고, 보호하고, 추출하고, 태우고 등

명령 동사

퍼뜨리고, 자르고, 먹고, 처방하고, 울지 말고, 숨기고, 존경하고, 제공하고, 발견하고, 요약하고, 곱하고, 방해하고, 집중하십시오.

b는 -te 및 -tes 전에 보존됩니다.: 번지다, 번지다, 숨기다, 숨기다 등

2017년 5월 31일자 공보 제1356502호

문자 b와 b는 그 자체로 소리를 나타내지는 않지만 단어를 올바르게 발음하기 위해 작성되었습니다. 예를 들어, 종자(소프트 기호 없음)와 가족(분리 소프트 기호 있음)을 비교하십시오. 소프트 기호를 쓸 때와 하드 기호를 쓸 때를 기억하려면 다음 규칙을 배워야 합니다.

b를 구분하는 것은 E, E, Yu, I, I(blizzard, weeds, fox) 문자 앞의 단어(어근 또는 접미사, 접두사 뒤 아님)와 일부 차용된(외국어) 단어에 작성됩니다. 문자 O (국물, 서명자, 단두대) 앞에. 연성 기호는 일반적으로 그 앞에 오는 자음을 부드럽게 하고 추가 소리 [Y]를 발음하게 합니다.

문자 ъ는 다음 경우에만 e, e, u, i 앞에 씁니다.

1. 자음과 어근으로 끝나는 접두어를 결합할 때(예: 입구, 볼륨, 초자연, 의지, 층간.
2. 숫자 2, 3, 4 뒤에 오는 합성어로 예: three-tiered.
3. 외래어에서 외래 접두사 ab-, ad-, dis-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, trans- 및 초기 복합 입자 pan- 뒤에 예를 들면: 부관, 분리, 주입, 주입, 접합, 반대 계층, 대상, 주제, trans-European, pan-European.

구분 기호 ъ가 포함된 단어의 예

의회, 입구, 출발, 출발, 볼륨, 사전 기념일, 표현하다, 의향 표현, 포옹, 엄청난, 분노, 초자연적 인, 촬영, 프릴 (머리카락), 움츠리다, 설명 (하늘), 결합, 발표, 식용, 리프팅 ( 두루미).

이중 언어, 3단계, 4단계.

부관, 주입, 결합, 대상, 주제, 트랜스 유럽, 범 유럽.

구분 기호 ь가 있는 단어의 예

건강, 행복, 쏟아진다, 치고 있다, 비에이다, 구불구불하다, 남쪽이다, 일곱 나, 또 다른 참새, 조각, 연극, 장벽, 아마포, 다이아몬드, 폭풍, 바람, 인터뷰, 여우 그리고, gun yo, 못된 나, 크롤러, drink yo, 음주, 친구, 진지한, Tatyana, Mary, we 꿰매다, 꿰매다, 쏟다, 원숭이, 밤 유, 잎 나, 나무 나, 새와 등반 식물, 벌집에서, atelier, zealous (일꾼), (말하다) yu, (자신의) 물건 yu.

그는 전투, 그는 우편 배달부, 그는 국물, 그는 정자, 그는 동반자, 그는 메달, 그는 하수인, 그는 버섯입니다.