Analisi dell'evento di iniziazione per gli alunni della prima elementare. Sviluppo di un evento extracurriculare “Iniziazione agli alunni della prima elementare”. Gare per spettatori

Analisi

attività extracurricolare

Data di:

Scopo dell'evento: Adattamento degli alunni della prima elementare a scuola, educazione e formazione delle qualità spirituali, morali, estetiche e collettive degli studenti.

  1. Rafforzare e sviluppare le tradizioni scolastiche;
  2. condurre gli alunni della prima elementare nel mondo della conoscenza, conoscere la scuola
  3. instillare l'amore per la conoscenza, la scuola e il processo di apprendimento del mondo
  4. unità del gruppo scolastico

5. educazione alle qualità spirituali, morali ed estetiche degli studenti

Arredamento:

2. manifesti

Il 13 ottobre 2011 si è svolto l'evento festivo “Iniziazione agli alunni della prima elementare”. Questo evento è stato preparato congiuntamente da insegnanti, consulenti e studenti delle scuole. Una vacanza per uno scolaretto è un gioco. Modella la psiche del bambino, sviluppa la sua personalità, influenza i suoi sentimenti e le sue emozioni. La vacanza occupa un posto speciale nella vita di un bambino, sia esso un neonato o un adolescente. Nel gioco, gli studenti fanno nuove scoperte, vivono momenti di ispirazione; è durante la preparazione e lo svolgimento di una vacanza scolastica che si sviluppano l'immaginazione, la fantasia e le capacità dello studente e, quindi, si crea il terreno per la formazione di un'iniziativa, personalità curiosa. Si verifica lo sviluppo più efficace dell'attività cognitiva. A tal fine, gli studenti delle scuole superiori sono stati coinvolti attivamente nella preparazione dell'evento. Anche loro hanno svolto un ruolo chiave: organizzare l’evento.

Gli studenti della classe 1-A hanno iniziato la loro “iniziazione” con una visita alla scuola. Hanno visitato la biblioteca scolastica, le aule di tecnologia, fisica, chimica, biologia, geografia, dove insegnanti e studenti delle scuole superiori hanno raccontato ai bambini le materie accademiche a cui sarebbero stati introdotti in futuro, hanno mostrato loro mestieri, mappe, modelli, esperimenti, eccetera. Questo viaggio ha suscitato nei piccoli studenti interesse, bisogni cognitivi, piacere, voglia di toccare, di provare a fare qualcosa da soli.

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Analisi

attività extracurricolare

"Iniziazione agli alunni della prima elementare"

Data di:

Scopo dell'evento:Adattamento degli alunni della prima elementare a scuola, educazione e formazione delle qualità spirituali, morali, estetiche e collettive degli studenti.

Compiti:

  1. Rafforzare e sviluppare le tradizioni scolastiche;
  2. condurre gli alunni della prima elementare nel mondo della conoscenza, conoscere la scuola
  3. instillare l'amore per la conoscenza, la scuola e il processo di apprendimento del mondo
  4. unità del gruppo scolastico

Arredamento:

  1. palle
  2. manifesti

Il 13 ottobre 2011 si è svolto l'evento festivo “Iniziazione agli alunni della prima elementare”. Questo evento è stato preparato congiuntamente da insegnanti, consulenti e studenti delle scuole.Una vacanza per uno scolaretto è un gioco. Modella la psiche del bambino, sviluppa la sua personalità, influenza i suoi sentimenti e le sue emozioni. La vacanza occupa un posto speciale nella vita di un bambino, sia esso un neonato o un adolescente. Nel gioco, gli studenti fanno nuove scoperte, vivono momenti di ispirazione; è durante la preparazione e lo svolgimento di una vacanza scolastica che si sviluppano l'immaginazione, la fantasia e le capacità dello studente e, quindi, si crea il terreno per la formazione di un'iniziativa, personalità curiosa. Si verifica lo sviluppo più efficace dell'attività cognitiva. A tal fine, gli studenti delle scuole superiori sono stati coinvolti attivamente nella preparazione dell'evento. Anche loro hanno svolto un ruolo chiave: organizzare l’evento.

Gli studenti della classe 1-A hanno iniziato la loro “iniziazione” con una visita alla scuola. Hanno visitato la biblioteca scolastica, le aule di tecnologia, fisica, chimica, biologia, geografia, dove insegnanti e studenti delle scuole superiori hanno raccontato ai bambini le materie accademiche a cui sarebbero stati introdotti in futuro, hanno mostrato loro mestieri, mappe, modelli, esperimenti, eccetera. Questo viaggio ha suscitato nei piccoli studenti interesse, bisogni conoscitivi, piacere, voglia di toccare, di provare a fare qualcosa da soli. Il culmine del viaggio è l'aula magna, dove si è svolto l'evento festivo. Gli alunni della prima elementare sono entrati nell'aula magna con l'accompagnamento musicale. I bambini sono stati accolti dagli studenti delle classi 10-A e 11-A. Insieme, i piccoli studenti e i laureati “di domani” hanno ballato, risolto enigmi ed enigmi, cantato, ballato in cerchio e giocato a giochi, che hanno contribuito all’unità della comunità scolastica.

Durante la preparazione della vacanza è stato svolto molto lavoro collettivo con gli studenti delle scuole mirateeducazione alle qualità spirituali, morali ed estetiche degli studenti: imparare canzoni, ballare piccoli anatroccoli, sviluppare un copione festivo, preparare regali, decorare uffici e l'aula magna, selezionare l'accompagnamento musicale. Tutto ciò ha contribuito a unire il team degli studenti della scuola e ha contribuito allo sviluppo delle qualità di impegno e responsabilità.

Credo che questo evento extrascolastico abbia avuto successo, poiché non ci sono stati aspetti negativi nell'evento. Gli alunni della prima elementare hanno preso parte attivamente ai giochi con entusiasmo e interesse, hanno risposto alle domande e hanno ballato. Gli scolari senior hanno svolto l'evento in modo responsabile ed entusiasta, realizzando la loro immaginazione, immaginazione e capacità di recitazione. Durante tutta la celebrazione ha regnato un clima di amicizia. Ritengo quindi che lo scopo e gli obiettivi prefissati per l'organizzazione di questo evento siano stati raggiunti e attuati in pieno.


Iniziazione alle classi prime
Primo
Ciao amici! Ciao ragazzi, cari insegnanti, mamme e
papà, nonni, ospiti. Siamo lieti di vederti nella nostra scuola. Oggi
Per noi non è una giornata qualunque. Oggi è la nostra vacanza
"Iniziazione agli alunni della prima elementare." Lascia che la vacanza sia considerata aperta.
Quindi eccoci qui.
1 studente
Eccoci, vieni a trovarci
Siamo la tua nuova prima classe!
Stiamo andando a scuola
La mattina presto, alle sette.
2 studenti
La scuola è la tua migliore amica
La nostra seconda casa!
Qui comprendiamo il corso della scienza
Siamo una famiglia amichevole.
3 studenti
Lasciamoci chiamare dai giovani!
Che non ci segnino!
Non teniamo diari!
Dopotutto, siamo studenti!
4 studenti
Ho fretta, sto correndo a scuola.
Evviva! Sono uno scolaretto! Sto studiando!
Ed ecco la mia lezione.
La mia prima lezione.
Ho studiato qui per un trimestre.
Ho imparato così tanto che, amici,
ti do la mia parola
Mi sono rivelato uno “scienziato”!
5 studenti
Viviamo insieme in classe e ci divertiamo.
Leggiamo, scolpiamo e cantiamo.
Scrivi poesie e rime -
È molto difficile, devo dirtelo.

6 studenti
Insieme proveremo -
Non è uno spreco di tempo ed energia.
Supereremo con successo
Il nostro bellissimo libro ABC.
7 studenti
Tutti in classe sono occupati
Di campana in campana,
È solo un peccato che il cambiamento
La scuola è molto breve.
8 studenti
Ci stiamo abituando all'ordine.
Posizioniamo correttamente il taccuino.
E ci alziamo ogni volta
Quando l'insegnante entra in classe.
9 studenti
Quanto impariamo a scuola?
Quanti libri leggeremo?
Siamo su questa strada
Mancano ancora molti anni!
Canzone "Siamo alunni della prima elementare"
Primo
Sì, i nostri ragazzi non sono più ragazzini, ma veri studenti. Dopotutto, hanno studiato
le due e un quarto intere. Abbiamo imparato molto e abbiamo imparato molto.
Oggi vi dedichiamo ragazzi ai veri alunni della prima elementare
la nostra scuola. Ma per questo dovrai superare diversi test,
superare il cosiddetto esame. Chissà, magari oggi su questo palco ci sarà
un futuro cosmonauta parlerà, un futuro poeta leggerà una poesia, oppure
insegnante, il futuro cantante o medico canterà una canzone.
Quindi, 1 test "Matematica"
1. Cinque orsetti
La mamma mi ha messo a letto.
Non si può dormire da soli
Da quanto tempo fai un bel sogno? (4)
2. Marinka è venuta a lezione,
E dietro di lei c'è Irinka,
E poi è arrivato Ignat.

Quanti ragazzi c'erano?
3. Nel coro, sette cavallette cantavano canzoni,
Ben presto le due cavallette persero la voce.
Conta senza ulteriori indugi,
Quante voci ci sono nel coro?
2 prove "Letterario"
Ragazzi, sapete che ogni fiaba ha dei personaggi principali. Sono
accadono loro cose buone e cattive, allegre e tristi, traditrici e semplici
ogni sorta di avventure e miracoli. Ora controlliamo se conosci questi eroi?
1. Era il più gentile di tutti i dottori,
Volevo che ogni animale fosse sano.
Trattato tutte le malattie: morbillo, parotite, bronchite -
Dimmi velocemente, chi è? (Dott. Aibolit)
2. Il cattivo aveva la barba fino ai piedi.
Tormentava sempre tutte le marionette del teatro!
"Dammi la frusta!" il suo basso rimbombò.
Dimmi velocemente, chi è? (Karaba – Baraba)
3. Eccola, grande, molto grande.
Hanno deciso di tirarla fuori.
Sei di noi ne hanno trascinato uno.
Ma si sedette con fermezza.
Cos'è questo? (Rapa)
3 prove "Lettura"
Leggi le parole: madre, patria, scuola, figli, pace, amicizia.
Primo
Sorprendente! Tutti i test sono stati superati! È perché tutti i ragazzi
Ascolta attentamente l'insegnante in classe e completa tutti i compiti.
Canzone "Ora siamo studenti"
1 studente
È una bella giornata, una giornata allegra
Il cielo è oro e blu!
Scuola della Pietra Bianca
Tra gli abeti e i pioppi.

Nelle vicinanze c'è un boschetto, nelle vicinanze c'è un campo
La lepre e la marmotta sanno:
Se nella nostra scuola c'è silenzio...
Quindi c'è una lezione in corso!
2 studenti
Voglio davvero i ragazzi
Cresci velocemente
Sappiamo già come parlare
Trova l'accento.
3 studenti
Nella nostra classe, non nella foresta
Abbiamo chiamato ad alta voce la volpe.
Abbiamo gridato "Volpe!"
Le voci risuonarono.
Cercavamo tutta l’enfasi in “fox”.
Ho pensato: e se?
La volpe verrà correndo al suono?
Siamo alla sua scrivania dietro
Accanto a Kostya pianteremo:
“Siediti con noi, volpe!
Le foreste ti aspetteranno!”
(Si sente un rumore alla porta)
Primo
Ragazzi, e se questa fosse davvero la volpe della poesia? Vediamo chi
Là. Si accomodi! (Entrano la Volpe, lo Scoiattolo e l'Orsetto)
Presentatore: Ciao, animali!
Animali: Ciao ragazzi!
Piccola Volpe: E' possibile per noi
Portalo con te in prima elementare!
Presentatore: Se vuoi unirti a noi...
Animali: vogliamo, vogliamo!
Presentatore: Metteremo alla prova le tue conoscenze!
Animali: Siamo d'accordo, siamo d'accordo!
Presentatore: Non abbiate fretta di essere d'accordo,
È così facile sbagliare i calcoli.
Nuka, Mishka, diteci:
Quanto fa due più tre?
Orsetto: Sarà...
Sarà…

Qualcosa intorno alle sei.

Bambini: No!
Ospite: no. L'orsacchiotto sarà...
Bambini: Cinque!
Presentatore: Non sai contare!
Presentatore: Compito due
Prenderò queste lettere
E da loro farò una parola...
Ora è pronto! (forma la parola “SCUOLA”)
Ehi Belchonok, guarda...
Cosa c'è scritto? Leggilo!
Piccolo scoiattolo
Anche se sono un piccolo scoiattolo,
Anche la mattina e quando ti svegli
Lo leggerò meglio
La parola dolce è "NOCE".
Volpe
Ogni fratello è la mia piccola volpe
Leggerò senza errori
La parola delizioso è...
Beh, ovviamente è "PESCE".
Orsacchiotto di peluche
Hahaha! Mi fa ridere!
Dov'è il pesce? Questo è "TESO!"
Primo
Calmati, calmati!
E per favore non litigate!
Ragazzi, aiutatemi,
Leggi la parola correttamente. (I bambini leggono “SCUOLA”)
Presentatore: compito tre
I nostri cari ospiti!
Puoi risponderci:
Per essere sempre in salute,
Cosa dovremmo fare la mattina?
Orsacchiotto di peluche
Tutti dovrebbero sapere questo:
Tutti hanno bisogno... di dormire più a lungo!
Presentatore: Bambini, è la risposta corretta?
Bambini: No!
Alunno
In modo che diventiamo forti,

Abile, abile,
Per crescere sano
Stiamo facendo esercizi!
Presentatore: Guarda come lo facciamo! (Sessione di allenamento fisico “Khomka”)
Animali
Dobbiamo iniziare a studiare più velocemente.
Andremo a studiare nella nostra scuola forestale.
Presentatore: La decisione giusta, animali! Vi auguro il successo! Arrivederci!
Bene, continuiamo la nostra vacanza. Ragazzi, non avete perso il vostro?
attenzione e intelligenza? Controlliamolo ora.
(Giochiamo al gioco “Questo sono io, questo sono io, questi sono tutti i miei amici”)
Ora ti farò delle domande e tu, battendo le mani, dovresti rispondere:
Questo sono io, questo sono io, questi sono tutti i miei amici!
Ma ascolta attentamente e pensa a quando applaudire.
Concordato? Attentamente! Sto iniziando!
 Chi è una band allegra
Andare a lezione ogni giorno?
 Chi di voi viene a lezione?
Un'ora di ritardo?
 Chi di voi tiene le cose in ordine?
Libri, penne e quaderni?
 Chi di voi, dai bambini
Andare in giro sporco da un orecchio all'altro?
 Chi ha fatto in casa la lezione
Funziona in tempo?
 Chi di voi, dica ad alta voce,
Catturare le mosche in classe?
 Chi di voi non cammina cupamente,
Ama lo sport e l'educazione fisica?
Chi di voi è così bravo?
Hai indossato delle galosce per prendere il sole?
 Chi, voglio sapere da te,
Ama cantare e ballare?
Primo
Ben fatto! Eravate tutti attenti! Cosa sarebbe successo se non ci fosse stato
scuole?
Canzone "Se non ci fossero le scuole"
Primo
Ding-dilin
La campana sta suonando!

Inizia...
Bambini: lezione!
Presentatore: Lezione di matematica!
1 studente: Tutto quello che vedo nel cortile lo è
Studente 2: Tutto quello che vedo lungo la strada.
1 studente: posso farcela
Studente 2: Posso farcela.
Insieme: conta fino a dieci!
Primo
Io e mia madre andiamo allo zoo
E contiamo tutto.
1° studente: Passa di corsa un porcospino, tutto qui
Studente 2: Un gufo che si liscia le piume è due.
3° studente: Il terzo era Wolverine.
4° studente: E la quarta è una tartaruga.
5° studente: Il lupo grigio è andato a letto: sono le cinque.
6° studente: Il pappagallo è nel folto fogliame: è il sesto.
Studente 7: Ecco una piccola volpe accanto a un alce,
Saranno le sette e le otto.
Studente 8: Nove è un ippopotamo.
Bocca come la cassettiera della nonna.
9° studente: Un leone irsuto cammina in una gabbia,
È l'ultimo, è il decimo.
Primo
Domanda ai ragazzi: se avete prestato attenzione, rispondete: chi era il quarto? UN
nono? E ora una domanda ai genitori: chi è arrivato quinto? Chi era il settimo?
Presentatore Ora diamo un'occhiata alle scenette matematiche.
Scena 1
La mamma di Vanja:
Ivan, ecco quattro bellissime pere
Sono su un piatto.
Non mangiare, ma ascolta!
Se mio fratello ne prende uno,
Quanto ti resterà nel piatto?
Vanja: Due
Madre
Ma perché?
Ne regali uno a tuo fratello?
Vania
Sì, ne sarei felice

Questo esempio mi è chiaro.
Ma mio fratello non è d’accordo su una cosa!
Scena 2
La mamma di Zhenya
Dai amore
Rispondimi alla lezione:
Nella tua tasca
Tre pazzi, amico mio. (Si mette in tasca tre noci)
Primo
Coccola la mamma
Mio figlio ha deciso.
Altre due noci
L'ho messo in tasca. (Si mette in tasca altre 2 noci)
Madre
Ti ricordi? Ora aggiungi tutte le noci.
Quante noci hai in tasca, dimmi?
Zhenya
Sì, nemmeno uno...
Madre
sarai così sconvolto
Tuo padre!
Non sai contare -
Vergogna alla famiglia.
Zhenya
bucato, mamma,
Le mie tasche!
Primo
E ora - cambia! Giochiamo al gioco "Chi è più veloce?" (Due studenti
ciascuno riceve un cestino. Raccolgono i coni.) Vince chi ha di più
otterrà coni.
Primo
Ora controlliamo come risolvere gli enigmi.
1. Se lo affini,
Disegna quello che vuoi
Sole, mare, montagna, spiaggia,
Cos'è questo? (matita)
2. In campo nero c'è una lepre bianca
Saltava, correva, faceva dei giri.
Anche la pista dietro di lui era bianca.
Chi è questa lepre? (gesso)

3. O sono in una gabbia, allora sono in fila.
È troppo da scrivere su di me.
Puoi anche disegnare.
Cosa sono? (taccuino)
4. Kolya e Lena si divertono
Ciò significa...(cambia)
5. La chiamata tanto attesa è stata data -
È finita...(lezione)
Primo
Ben fatto! Arriviamo alla parte più importante. (I bambini si mettono in fila)
Primo
La scuola è una scuola gloriosa,
Ti sentirai bene.
Passo dopo passo ogni anno
Inizieremo il nostro viaggio verso la conoscenza.
Primo
Cari alunni della prima elementare! Hai superato tutte le prove con onore, ti dedichiamo
ti accettiamo come studenti e nella nostra amichevole famiglia scolastica!
La risposta degli alunni della prima elementare.
1 studente
Buone vacanze soleggiate
Il cuore batte con gioia.
"Studente della scuola elementare"
Sembra fantastico!
2 studenti
Ieri ero solo un bambino
Non c'è niente che tu possa fare al riguardo.
Mi hanno chiamato bambino in età prescolare
E ora mi chiamano una studentessa di prima elementare.
3 studenti
Non siamo solo bambini adesso -
Siamo studenti adesso!
E ora sulle nostre scrivanie
Libri, penne, diari.
4 studenti

Ora sono uno studente.
Scrivo con l'inchiostro.
Ho paura di muovermi
Sono seduto e non respiro
5 studenti
No, la scuola è meglio dell'asilo!
Sono felice di andare a scuola.
Dopo le lezioni lasci la classe,
E nessun momento tranquillo!
6 studenti
Diventare più intelligente e più vecchio
Conquisteremo tutte le scienze.
Che bella vacanza è questa
Diciamo “grazie” a tutti.
Presentatore: preparati per il giuramento della prima elementare!
Giuramento della prima elementare
Giuro davanti a tutti di cercare di stare in salute,
Frequenta correttamente la prima scuola!
Lo giuro!
Giuro di leggere e scrivere decentemente
E porta nello zaino “buono” ed “eccellente”.
Lo giuro!
Giuro che mi impegnerò molto
Non litigherò più con i miei amici!
Lo giuro!
Giuro che sono stato cresciuto come un bambino
Non correre per la scuola, ma cammina.
Lo giuro!
E se infrango il mio giuramento,
Poi regalo il mio dente da latte,
Poi prometto di lavare i piatti per sempre,
E non giocherò sul computer!
Lo giuro!
Sarò sempre un bambino perfetto
E non dimenticherò mai il mio giuramento!
Lo giuro!
Primo

sono qui per aiutarti
È difficile crescere i tuoi figli,
C'è molto che devi sapere per questo.
Vorrei augurare ai miei genitori:
Per i bambini al sole
Prepara il bambino per la scuola la mattina,
Dai buone parole di addio in tempo,
Avere tempo per leggere un libro intelligente,
E non dimenticare di fare una passeggiata nel tuo giorno libero,
Per evitare le malattie di tutti,
Dobbiamo ancora irrobustire i bambini,
Tutti partecipano anche alle riunioni,
Aiuta la scuola il più possibile.
E, cosa più importante, senza dubbio -
Ti auguro pazienza!
Primo
Qui finisce la nostra vacanza. In memoria di lui, vi facciamo dei regali
(libro e diploma di prima elementare).
Cantiamo una canzone che tutti conoscono, "Il cerchio del sole".

Scenario dell'evento “Iniziazione agli alunni della prima elementare”

Bersaglio:- formazione e consolidamento della squadra
- instillare competenze di comportamento corretto a scuola
- sviluppo delle capacità artistiche e creative.

Primo. Ciao, cari ragazzi, papà e mamme, ospiti della vacanza. Il giorno tanto atteso è arrivato. Mi chiedo se sono tutti qui? Controlliamo! Le ragazze diligenti sono qui?

Ragazze. Qui!

Primo. Ragazzi intelligenti qui?

Ragazzi. Qui!

Primo. Ci sono madri premurose qui?

Mamme. Qui!

Primo. Papà utili qui?

Papà. Qui!

Primo. Insegnanti severi ma giusti qui?

Insegnanti. Qui!

Primo. Ma ancora qualcuno manca dalle nostre vacanze.

“La nostra scuola è vivace e rumorosa.
- Sta per iniziare!
– Sussurrare, muoversi, discutere, ridere.
– Che tipo di vacanza si sta preparando qui?
– A quanto pare verranno gli ospiti d'onore?
- Forse verranno i generali?
- NO!
- Forse verranno gli ammiragli?
- NO!
– Magari un eroe che ha volato in tutto il mondo?
- NO!
- Smettila di indovinare invano - guarda, eccoli qui - ospiti!
- Onorevole, la cosa più importante.
- I nostri alunni di prima elementare!

Suoni musicali - "First Grader". Entrano in sala gli alunni della prima elementare.

Primo. Incontra questo: i nostri alunni di prima elementare.

Gli alunni della prima elementare entrano e si siedono.

Primo. Lascia che la festa "Iniziazione come discepolo" sia considerata aperta.

Ai nostri più piccoli, ai nostri alunni di prima elementare ,

La vacanza è dedicata oggi.

Con quanta rapidità e interminabilità il tempo

Quindi settembre è già arrivato.

Ricordiamo oggi i momenti

Come si sono preparati i bambini per la prima elementare.

Cari alunni della prima elementare! Due settimane fa sei venuto nella nostra scuola senza conoscerne le regole e le leggi. E oggi, quando ti sei già immerso nel "mare della conoscenza", hai sperimentato le prime difficoltà e non hai battuto ciglio, non hai chiesto di tornare a casa - puoi essere definito veri studenti.

Chissà, magari oggi su questo palco si esibirà un futuro cosmonauta, un futuro poeta o insegnante leggerà una poesia, un futuro cantante o medico canterà una canzone.

Quindi, guardali attentamente e ricorda.

I lettori salgono sul palco.

Studente 1.

Scuola! Il migliore amico,
La nostra seconda casa!
Qui comprendiamo il corso della scienza
Siamo una famiglia amichevole.

Studente 2.

Sono cresciuto quando sono entrato in questa casa.
Qui imparo a leggere e scrivere.
Ma di nascosto sotto la scrivania
Continuo... a giocare con i giocattoli.

Studente 3.

Veniamo tutti con gli archi.
Ora stiriamo noi stessi i pantaloni!
Guarda, ci sono delle frecce.
Forse 5, forse 6.

Studente 4.

Si indossa la nuova uniforme,

camicia bianca

Guardami

Adesso sono una studentessa di prima elementare.

Studente 5.

Guardami:

Ecco quanto sono felice!

Sono già in prima elementare

Indosso un'uniforme rigorosa!

Primo. Dato che sei già diventato studente, mostra come sai come assemblare una valigetta. (Concorso “Assembla una valigetta”)

Primo. Bravi ragazzi! Continuate così! Evviva! Bene, ora i ragazzi sono in viaggio verso la Terra della Conoscenza!

(Le parole sono interrotte dalla musica, Non so apparire nella musica)

Non lo so . Ebbene, questa è una vergogna! È impossibile arrivare a te! Dicono anche che l'accesso alla conoscenza è aperto a tutti.

Primo. Naturalmente, tutti. Che vuoi dire, non lo so, vuoi studiare nella nostra scuola?

Non lo so: SÌ.

Primo: Esatto, vieni da noi e imparerai.

Non lo so: Studio? Funziona e funziona o cosa? Ah! Perché ne ho bisogno? Sono già intelligente!

Primo: Non ti piace studiare?

Non lo so:

Adoro essere pigro
Non voglio studiare affatto
Questo è il tipo di studente che sono.
Dai un'occhiata al mio diario!

Strappo libri di testo, quaderni,
Mi dimentico dell'ordine.
Non mi piacciono i commenti
Dormo spesso in classe.

Lo confesso, compiti a casa
Sono terribilmente pigro per farlo.
Non ho bisogno di leggere libri
Camminerò tutto il giorno!

Primo: Invano, sei un tale Non lo so! I bambini della nostra scuola amano imparare! Leggi, scrivi, conta, canta e persino balla. Non credere!? Ma guarda!

Viene eseguita la canzone Natasha la prima elementare

Primo: Così come? È piaciuto? Studierai?

Non lo so: È piaciuto. Ballerò e canterò sicuramente! Ma non voglio leggere e scrivere.

Primo: Non lo so, guarda quanti bambini sono venuti a studiare da noi! Vogliono tutti acquisire conoscenza!

Non lo so: Lasciamo che lo dicano loro stessi!

Gli alunni della prima elementare escono sulle note della canzone "insegnano a scuola" e leggono poesie.

Guardami:

Ecco quanto sono felice!

Sono già in prima elementare

E sono amico dei ragazzi.

Mi piace davvero studiare

Non ho paura di rispondere.

Posso gestire il compito

Perché non sono pigro.

Non ho tempo per i giocattoli adesso,

Sto imparando dal libro ABC.

Raccoglierò i miei giocattoli

E lo darò all'asilo.

Ho nascosto le bambole

Non voglio giocare.

Non ho molto tempo -

Sto imparando le lettere.

La mamma e la nonna sono felici,

Mio padre è felice

E mi piace anch'io

Nella nostra scuola brillante.

Non lo so: Beh, decisamente convinto! Mi porti in prima classe? E ho un compito anche per te! Ti piace risolvere enigmi? (si rivolge ai bambini) Controlliamolo ora

Puzzle.

Adesso sono in gabbia, adesso sono in fila.

Sentiti libero di scrivermi.

Puoi anche disegnare.

Cosa sono?...(Quaderno)

Se lo affili,

Disegna quello che vuoi

Sole, mare, montagna, spiaggia,

Cos'è questo? ...(Matita).

Se sai tutto,

Questo è quello che riceverai a scuola... (Cinque).

C'è un rumore di piedi nel corridoio,

Poi chiama tutti in classe... (Campana).

La chiamata tanto attesa è stata data,

È finita... (Lezione).

Ben fatto! Adesso studierò sicuramente, voglio essere altrettanto intelligente!( si oppone ai bambini)

Salvaschermo musicale.

Gli alunni della prima elementare salgono sul palco e prestano giuramento

Giuramento degli alunni della prima elementare

Io, lo studente, prometto solennemente:

Vieni sempre a scuola con le lezioni apprese.

Non dimenticare quaderni, penne e matite a casa.

Non arrivare in ritardo alle lezioni.

Rispetta i tuoi anziani e sii degno del titolo di studente.

Lo giuro! Lo giuro! Lo giuro!

Primo: Bene, ragazzi, divertitevi!

La nostra strada è lunga

Ci terremo per mano

E acquisiremo conoscenze a scuola!

Vengono rilasciati i certificati di prima elementare

I bambini cantano la canzone “…………………….”

Primo. La festa "Iniziazione ai discepoli" è dichiarata chiusa. Arrivederci amici.

L'andamento della vacanza

Diapositiva 1 Vacanza"Iniziazione agli alunni della prima elementare"

Diapositiva 2 ( la canzone suona: "Prima elementare" )

Insegnante:

Seguendomi con passo spedito
Andiamo, amici.
Vieni da noi per la vacanza della dedicazione,
Non è possibile che tu possa arrivare in ritardo
Siamo molto felici di vedere tutti gli ospiti!
La vacanza ha bussato alla nostra porta!
Alunni della prima elementare, entrate!
Stiamo cercando di vederti!

Gli alunni della prima elementare entrano nella musica.

Insegnante : Cari ragazzi, cari genitori, ospiti! Oggi abbiamo una grande festa, una celebrazione dell'iniziazione degli alunni della prima elementare in prima elementare. Sono passati quasi tre mesi da quando voi ragazzi avete iniziato a conoscere la vita scolastica, e ora è il momento di diventare membri a pieno titolo della nostra famiglia scolastica.

Diapositiva 3. Gli alunni della prima elementare leggono poesie.

Studente 1:

Siamo molto felici oggi
A tutti i genitori, i bambini,
Diamo il benvenuto agli ospiti
Cari insegnanti!
Tutti i conoscenti, gli sconosciuti,
Sia serio che divertente.

Studente 2:

Eravamo bambini in età prescolare
Siamo andati all'asilo.
L'abbiamo fatto con l'argilla
E cavalli e conigli,
E ora, e ora
La scuola ci ha aperto la porta.

3. La scuola è la tua migliore amica

La nostra seconda casa

Qui comprendiamo il corso della scienza

Siamo una famiglia amichevole

Canzone "Ciao scuola"

Studente 3:

Sono entrato in autunno
A scuola in 1a elementare.
Sono considerato uno scolaretto
Dal primo giorno.

Studente 4:

Anche un bambino piccolo
Non so leggere
Appena uscito dai pannolini,
Chiede di mostrare il libro.

Studente 5:

Siamo amici della parola stampata,
Se non fosse stato per lui,
Né vecchio né nuovo
Non sapremmo nulla.

Studente 6:

Siamo entrati con attenzione
In questa meravigliosa scuola.
E col tempo ci abitueremo,
Ci sentiremo a nostro agio.

Studente 7:

Ci proveremo sempre
Ottieni solo A dritte.
Lo promettiamo agli insegnanti
Porta solo gioia.

Studente 8:

E ti insegneranno il russo
Presto scriveremo un dettato.
Canteremo insieme nel coro,
Sviluppare il tuo talento.

Studente 9:

E che mia madre non sia qui vicino
Impareremo le lezioni da soli.

Studente 10:

E ovunque dobbiamo vivere -
Valorizzeremo la scuola.

Canzone "Prima elementare"

Insegnante : Ma prima di eseguire il rito di passaggio e di assegnare a voi alunni della prima elementare l'orgoglioso titolo di alunni della prima elementare, dovrete affrontare delle prove. Devi mostrare ingegno, attenzione, destrezza e ingegnosità quando svolgi vari compiti.

Diapositiva 4 – Ragazzi, alla vostra festa sono venuti gli eroi dei vostri libri per bambini preferiti. Incontrali.

Malvina entra sulla musica di "Pinocchio"

Malvina: Ciao ragazzi!

Mi sono alzato presto oggi
Stavo ritirando la mia valigetta.
sto bene qui:
Libri, penne e quaderni.

(Depone il contenuto sul tavolo)

E non ho dimenticato il righello,
Anche lei l'ha afferrato.

Diapositiva 5

Insegnante: Ragazzi! Malvina non è venuta da noi da sola. E chi altro è venuto da noi, lo scoprirai indovinando l'enigma.

Che strano
Uomo di legno.
Sulla terra e sott'acqua
Cerchi una chiave d'oro?
Ficca il suo lungo naso ovunque.
Chi è questo?

Viene riprodotto un frammento della canzone “Bu-ra-ti-no”.
Pinocchio entra di corsa. Una valigetta pende dietro la sua schiena tramite una cinghia.

Pinocchio:

Ciao ragazzi!
Il mio naso è affilato
Il mio naso è lungo
Sono un Pinocchio allegro.
Nemmeno io ho sbadigliato
Gettò velocemente tutto nella sua valigetta:
Cubi, piatti, tazze.
Carte multicolori.
Piramidi, sonagli -
In generale, tutti i tuoi giocattoli!

Pinocchio mette i giocattoli sul tavolo accanto al materiale scolastico di Malvina .

Malvina:

Cosa sei, cosa sei, Pinocchio!
Cos'è questa strana immagine?
Bene, perché hai bisogno di giocattoli?
Piramidi, sonagli?
Andrai a scuola per studiare,
Non essere cattivo e non essere pigro,
Imparerai molte cose nuove
Leggerai molti libri.

Pinocchio . E cosa ho! Guarda questo: è così che dopo aver risposto alla domanda del professore non ti si secchi la gola!(Tira fuori dalla borsa una bottiglia di limonata.) Questo è sufficiente per avere abbastanza dolci per l'intera giornata!(Tira fuori un sacchetto di caramelle.) Quasi dimenticavo la cosa più importante!(Tira fuori un cuscino.) Ne avrò bisogno quando mi stanco in classe e voglio dormire. Metterò un cuscino sotto la testa per renderla più morbida. È così che sono fantastico!

Malvina. Sì, "ben fatto", non puoi dire niente! Cosa indosserai per i tuoi libri di testo?

Ragazzi, diciamo a Pinocchio cosa portare con sé a scuola.

Pinocchio . Bene, alunni della prima elementare, potete aiutarmi? Allora dimmi, dovrei portare una penna a scuola? E l'astuccio? E i giocattoli? E i libri? Che ne dici di una bottiglia di limonata? Grazie, ora so cosa porterò con me a scuola. Beh, non sei confuso? Forse prendi dei giocattoli insieme ai libri? Ma questo è quello che io e Malvina controlleremo adesso!

( Musica .)

Eseguiamogioco "Assembla una valigetta con gli occhi bendati".

Un bambino di prima elementare si avvicina al tavolo. È bendato e inizia a raccogliere una valigetta tra le cose che Malvina e Buratino hanno preparato.

Insegnante: I test sono in corso.

Colui che supererà tutte le prove riceverà l'orgoglioso titolo di “Prima Classe”.

Diapositiva 6 Quindi vai avanti, ti aspetta un emozionante viaggio sulla nave.

Diapositiva 7 Dobbiamo seguire la mappa per la città di prima classe.

Insegnante: E così ci incamminiamo lungo il Fiume della Conoscenza. Prima prova:

Diapositiva 8. Ti piace risolvere enigmi?

1. PoiFontana misteriosa ti invita a risolvere enigmi.

Se lo affili,
Disegna quello che vuoi
Sole, mare, montagna, spiaggia.
Cos'è questo? (Matita ) Diapositiva 9

Per non scomparire all'improvviso,
Inseriamolo…(astuccio). Diapositiva 10

Lepre bianca in campo nero
Saltava, correva, faceva dei giri.
Anche la pista dietro di lui era bianca.
Chi è questa lepre? (Gesso ) Diapositiva 11

Chi cammina con una borsa di libri
Vai a scuola la mattina? (Alunno ) Diapositiva 12

Gli uccelli sedevano sulle pagine,
Conoscono storie vere e favole. (Lettere ) Diapositiva 13

Chi è più intelligente di chiunque altro al mondo?
Chi sa e può tutto,
E a qualsiasi ora libera
Chi ci insegnerà tutto? (Libro ) Diapositiva 14

Adesso sono in gabbia, adesso sono in fila.
Sentiti libero di scrivermi.
Puoi anche disegnare.
Cosa sono? (Taccuino ) Diapositiva 15

Diapositiva 16

Insegnante: E ci stiamo avvicinandocascata "matematica".

La matematica è difficile
Ma lo dirò con rispetto:
La matematica è necessaria
Tutti, nessuno escluso.

2 . – Propongo di risolvere problemi molto interessanti.
Una gazza, un passero, una farfalla e un calabrone volarono nel cielo. Quanti uccelli c'erano?

Bambini: Due.

Insegnante: Da sotto la recinzione sono visibili 4 zampe e 4 zampe. Quanti esseri viventi ci sono sotto il recinto?

Bambini: 2 persone e un cane.

Insegnante: Quante ragazze ci sono nella tua classe? ragazzi?

I bambini rispondono.

Studente 1:

Completa i proverbi utilizzando i numeri.
Misura sette volte e... taglia una volta.
La mente è buona, ma... migliore.

Studente 2:

Decidereenigmi in versi
Vadim ha trovato sei funghi,
E poi un altro.
Rispondi alla domanda:
Quanti funghi ha portato? (7)

Tre margherite: occhi gialli,
Due fiordalisi allegri.
I bambini lo hanno regalato alla madre.
Quanti fiori ci sono nel bouquet? (5)
La mamma ci ha preparato quattro torte stamattina
Ne abbiamo mangiati tre subito.
Quanto non abbiamo avuto tempo di mangiare? (1)

Insegnante : Ben fatto! Sei bravo in matematica, ma a scuola ti insegneranno a risolvere i problemi più difficili.

3 . Diapositiva 17 - Adesso ci stiamo avvicinandoal molo "Igrovaya" " Allora giochiamo un po'.

Gioco 1: raccogliere foglie (a ritmo di musica)
Le buste contengono immagini decorate di foglie autunnali (i bambini le hanno decorate durante la lezione di arte), tagliate a pezzi. A comando, i bambini raccolgono le foglie pezzo per pezzo mentre ascoltano la musica. Il vincitore è colui che per primo realizza una foglia dalle particelle sparse.

Diapositiva 18–27 (automaticamente)

Gioco 2 attenzione: ripetere i movimenti dei personaggi delle fiabe. (pausa fisica )

4.Diapositiva 28 – Andiamo avanti. Ci stiamo avvicinandoallo stagno “Favola” – significa che visiteremo le fiabe e le ricorderemo

1. Di quale eroe delle fiabe stiamo parlando qui?

Va a scuola con il libro ABC
Ragazzo di legno.
Raggiunge la sede della scuola
In una cabina di biancheria
Qual è il nome di questo libro?
Qual è il nome del ragazzo? (Pinocchio ) Diapositiva 29

Apparve una fanciulla in un calice di fiori,
E c'era quella ragazza poco più grande di una calendula,
Quella ragazza stava dormendo nel guscio di noce.
Che ragazza, quanto è piccola!
Chi ha letto un libro del genere, conosce la ragazzina? (Pollicina ) Diapositiva 30

La nonna ha preparato per il nonno -
Il nonno rimase senza pranzo:
Quella palla è corsa nella foresta
Ce l'hai sul piede della volpe? (Kolobok ) Diapositiva 31

Vicino alla foresta ai margini
Tre di loro vivono in una capanna.
Ci sono tre sedie e tre tazze.
Tre letti, tre cuscini.
Chi sono gli eroi di questa fiaba? (Tre orsi)Diapositiva 32

2. Pronuncia il nome dell'eroe letterario.

Papà...(Carlo)Diapositiva 33
Gatto...(Leopold, con gli stivali, Matroskin)
Diapositiva 34
Nonno...(Frost, Mazai)
Diapositiva 35
Baba... (Yaga)
Diapositiva 36
Zio...(Fedor, Stepa)
Diapositiva 37
Gena del coccodrillo)
Diapositiva 38
Il postino Pečkin)
Diapositiva 39
Dottor Aibolit)
Diapositiva 40
Cappuccetto Rosso)
Diapositiva 41
Koschei l'Immortale)
Diapositiva 42
Vola Tsokotukha)
Diapositiva 43
Winnie the Pooh)
Diapositiva 44

5 . Diapositiva 45 - Ci stiamo avvicinandoal molo "Pravilnaya".

Diapositiva 46 – Uno dei miei amici, nonno Arkhip, ama fare domande complicate e tu devi rispondere correttamente.

Ragazzi, oggi sono per voi
Farò domande complicate.
Se la risposta è negativa,
Per favore rispondi con la parola "no"
E affermativo - quindi
Pronuncia la parola "sì" ad alta voce.

Dimmi un segreto:
Le giraffe vivono nella TUNDRA? ...
VEDRETE una talpa in una giornata limpida,
Volare NEL CIELO, giusto? ...
Le auto hanno avuto il via libera,
È POSSIBILE SEGUIRE UNA ZEBRA? ...
Al mattino c'è il sole nella finestra,
La NOTTE sta arrivando, vero? ...
Il lettore, dopo aver letto, sempre
MANGIA IL LIBRO, vero? ...
Ragazzo magro, come uno scheletro
Alzerai il bilanciere FACILMENTE? ...
Dall'aeroporto TRENI
Decollano lungo la pista? ...
I pedoni hanno un sogno -
Inciampare e cadere NEL MUCCO? ...
Quando arriva il freddo,
Tutti gli alci stanno volando verso sud? ...
Puoi rispondermi senza difficoltà:
I fiori di ciliegio sbocciano in inverno? ...
Dopo martedì arriva mercoledì,
Dopo giovedì è sabato? ...
Ai tuoi amici dici: “Ciao!”
E lo dirai al preside QUESTO? ...
Sul filobus, dopo aver comprato il biglietto,
Hai bisogno di salire sul TETTO? ...
Le domande sono finite, amici!
E lodo tutti, ragazzi.

6. Diapositiva 47 – E finalmente arriviamo alla città che ci aspetta oggi.

Questa è la città degli alunni della prima elementare.
-Va bene, ragazzi! Hai completato i miei compiti. Credo che tutti voi possiate essere accettati nella confraternita scolastica e ricevere l'orgoglioso titolo di PRIMA CLASSE. E ora è giunto il momento di pronunciare solennemente il giuramento di un alunno di prima elementare, dopo di che diventerete membri di una famiglia scolastica numerosa e amichevole!
7. Giuramento (i bambini salgono sul palco)

Fai un giuramento.

GIURAMENTO DI PRIMA ELEMENTARE ( uno per uno )

Siamo alunni della prima elementare
Ragazze, ragazzi.
Giuriamo di essere obbedienti
Allegro, non noioso,
Aiuta mamma e papà
Non fare del male ai bambini
Sii sempre diligente

E fedele alla nostra amicizia,
Scopri un mondo di conoscenza per te stesso,
Servire per il bene della Patria!
GIURIAMO!
GIURIAMO!
GIURIAMO!

Insegnante: Cari ragazzi! Non dimenticare il giuramento che hai prestato oggi e cerca di seguirlo fino alla fine dei tuoi studi. Permettimi di eseguire un rituale scolastico obbligatorio, senza il quale l'iniziazione alla prima elementare è impossibile. Questa è la presentazione di un diploma di prima elementare e un ricordo memorabile per ogni studente. .

Insegnante: E gli eroi delle fiabe leggeranno le tue istruzioni.

Malvina e Buratino: (uno per uno)

1. L'ora desiderata è arrivata:
Sei iscritto alla prima elementare.
Tu, amico mio, ascoltaci,
Ti daremo un ordine:

2. Racconta a tutti della scuola,
Amate l'onore della scuola!
Tienilo sempre in ordine
Libri, quaderni, quaderni.

3. Sii attento ed educato.
Non dimenticare di salutare!

4. Devi saperlo perfettamente
Non è educato litigare a scuola.
In modo che tu sia sempre allegro,
Canta più belle canzoni.

5. Per essere sempre in salute,
Mangia porridge, kefir e pilaf.
Ascolta papà, ascolta mamma
E il nostro insegnante.

Insegnante: Bene, amici, ora siete dei veri alunni della prima elementare: coraggiosi, reattivi, pronti per grandi imprese. E hai davanti a te un percorso lungo e difficile, ma se sei sempre diligente e allegro, questo percorso sarà pieno di eventi luminosi. Buona fortuna, cari alunni della prima elementare.

8. Diapositiva 48 La matinée si conclude con la canzone "Insegnano a scuola".

Scopo dell'evento: stimolazione dell'attività creativa, consapevolezza della correttezza della scelta fatta, introduzione degli alunni di prima elementare alla vita della scuola.

Attrezzatura: palloncini, fiori di carta e figurine di ballerine (per la decorazione), puzzle musicali, forniture per un concorso artistico.

Primo: Buon pomeriggio, cari bambini, cari genitori! Quest'anno la nostra scuola compie 35 anni e tutti questi 35 anni di nuovi studenti sono venuti nella nostra scuola. Avrai molte vacanze davanti fino a raggiungere la festa più importante: il "Ballo di fine anno". E oggi è la tua prima vacanza: "Iniziazione agli alunni della prima elementare".

Non importa se diventerete musicisti professionisti o artisti, l'importante è che abbiate scelto il mondo dell'arte. Ma arrivare nel paese dell’arte non è facile. Devi superare alcune prove che due fate organizzeranno per te. Pronto? Allora invito sul palco la Fata della Musica e la Fata della Pittura!

Suona la fanfara.

(Vodianoy appare sul palco e canta)

Acqua:

Sono un Vodyanoy, sono un Vodyanoy. Nessuno esce con me.
C'è acqua dentro di me, quindi perché preoccuparsi di questo!
Oh, la mia vita è una scatola! Scopatela nella palude...
Vivo come un fungo velenoso, ma devo giocare e devo ballare
E ho voglia di disegnare!

Vodyanoy: E dov'è questa scuola d'arte?

Presentatore: Sì, questa non è affatto una fata! Perché hai bisogno di una scuola d'arte?

Vivo in questo mondo da mille anni, non ballo né gioco,
Intrattengo solo le rane. Dovrei iscrivermi a scuola?

Ospite: iscriviti. Cosa temere? Oggi abbiamo solo “Iniziazione agli alunni della prima elementare”. Se superi i test ti iscriveremo alla scuola d'arte.

Vodyanoy: È spaventoso per uno! Chiamerò la mia amica Kikimora.

La musica sta suonando.

(Kikimora entra, si guarda intorno, lancia un incantesimo)

Aspetta, svegliati! Dare una buona occhiata in giro!
Guarda cosa sta succedendo nel mondo: i bambini vanno a scuola!

Kikimora: Che miracolo? Che tipo di scuola è questa?

Vodyanoy: Qui è dove all'inizio ti tortureranno, ma ti insegneranno tutto!

Kikimora: Non so cosa insegnarmi, so già tutto da sola.

Vodyanoy: Beh, ha funzionato di nuovo! Dobbiamo scoprire davvero tutto: se andiamo a scuola, e se diventiamo ancora più intelligenti? Spiegatele meglio, cosa insegnano in quella scuola?

Presentatore: La nostra scuola ha diversi dipartimenti: musica, arte, coreografia, estetica e un dipartimento per bambini in età prescolare.

Vodyanoy: Capisco qual è il problema! Ma non volevo ascoltare. Qui ti insegneranno a disegnare, cantare canzoni e ballare.

Kikimora: (canta)

Ma questo mi va bene. Sono un maestro nel cantare canzoni!
E io sono Kikimora, sono una bellezza,
Come è possibile che non piaccio a qualcuno?
Sono tutto appiccicoso, uff, tutto verde
E sono completamente innamorato di Vodyanoy!

Presentatore: Questo sta cantando? Tu, Kikimora, non sai cantare affatto? Vuoi sentire come cantano i nostri alunni della prima elementare?

Kikimora: Sì!

Il presentatore annuncia il numero.

Kikimora: Oh, che bello! E portami anche a scuola. Anch'io voglio imparare a cantare così!

Vodyanoy: Voglio imparare a cantare e disegnare.

Presentatore: Aspetta! Bisogna prima superare i test di ammissione insieme ai ragazzi. E ora invito qui la Fata della Musica.

(Suona una melodia da favola, appare la Fata della Musica)

Fata della musica: Ciao ragazzi. Il mio nome è Fata. Ma non sono una fata qualunque. Sono una fata della musica, la straordinaria arte dei suoni.

Ragazzi, alzino la mano chi ama la musica? (i bambini completano l'attività). Grazie, vedo che quasi tutti voi amate la musica.

Sai quante meravigliose melodie musicali sono state composte da compositori di tutto il mondo? E per registrare la loro musica, i compositori usavano simboli insoliti chiamati note. Sono scritti su una linea insolita composta da 5 righe.

Una riga di cinque righe, come le dita di una mano, e su ciascuna riga sono scritte icone.

E all'inizio della riga c'è un segno insolito, lo sanno nella musica: questa è una chiave di violino.

Il comandante della chiave di violino controlla tutti,

Ecco perché questa nota fondamentale viene rispettata

(agitando la bacchetta, la chiave di violino entra a ritmo di musica)

Chiave di violino: Ciao ragazzi, sono una chiave di violino, posso comandare molto bene le note.

Forza, note, mettetevi in ​​fila, mostratevi per i ragazzi!

Esibizioni degli alunni della prima elementare:

Con un accenno di "Prima" costruiremo una casa
Nella nota "D" - scorre un fiume
Con un accenno di "Mi" diamo da mangiare al gatto una deliziosa ciotola di latte
"Fa" - un gufo urla nella foresta
"Sale": la mamma aggiungerà alla zuppa
"La" - i fiori della foresta canteranno
"Si" - portaci rapidamente sorrisi e gioia.

La chiave di violino conduce un gioco con le note, risolvendo enigmi musicali.

Le note passano nella sala.

Chiave di violino: Ben fatto Ora, ragazzi, indovinate gli indovinelli:

Sette ragazzi sulle scale hanno iniziato a suonare canzoni: (note)

Dalla nota "F" mi trovo a destra;
Bene, in cucina - il condimento principale (sale).

Abbasso la nota. Come mi chiamo, amici? (Piatto)

Sono il primo a incontrarsi in ogni ottava,
Ricordi velocemente come mi chiamo? (Prima).

Ho il piacere di informarvi del mio lavoro:
Amici, alzo la nota di mezzo tono (diesis)

Per non confondere la polka con una marcia o con un valzer, ad esempio, assicuratevi di stare sempre in guardia qui (taglia)

Chiave di violino: Ben fatto! Ha fatto un ottimo lavoro!

(La chiave di violino se ne va.)

Fata della Musica: Ovunque una persona vive, lavora e riposa, la musica suona. I musicisti antichi hanno creato un mito sul cantante Orfeo. La canzone di Orfeo ha fatto miracoli. Quando suonava la cetra e cantava al suono melodico delle sue corde, il vento smetteva di far ondeggiare le foglie, le rocce lontane si muovevano verso il canto, il mare si ghiacciava, gli animali selvatici uscivano dalle loro tane e seguivano umilmente lo straordinario cantante, incantato dalla sua musica. È così che nei tempi antichi le persone sentivano il potere della sua musica. La musica può esprimere i sentimenti più alti e le esperienze più sottili di una persona; può dipingere con i suoi suoni ciò che non può essere espresso a parole.

Se lo tocchi con il dito, nasce un suono e suona, come un uccello. Ci sono i pedali: da uno il suono diventa sordo, dall'altro suona lungo. Cos'è questo? (pianoforte).

Numero musicale (pianoforte)

Fata della musica: gli strumenti a fiato non sono meno popolari.

Chissà quando e perché l'uomo primitivo soffiò in un pezzo di bambù, in una canna o in un ramoscello di sambuco senza nucleo? Ma fu proprio la pipa a diventare uno strumento musicale quando furono praticati dei fori lungo il suo corpo: nacquero così le prime pipe e flauti, capaci di cantare bellissime melodie. I maestri europei hanno impiegato molto ingegno per migliorare i primi strumenti a fiato per il bene di una bella voce. Ecco come sono apparsi: flauto, clarinetto, oboe, fagotto, sassofono.

Numero musicale (flauto dolce)

Fata della Musica: Oh, suona, suona, rende tutti felici con il suo gioco, ma le bastano tre corde per divertirsi (balalaika).

Numero musicale (balalaika)

Fata della musica:

La musica è un lavoro artigianale:
Per commuovere il cuore delle persone,
Non basta imparare un pezzo dalle note -
Dobbiamo imparare a lanciare la magia.

Devi capire il linguaggio dei fiocchi di neve,
scrivi di cosa cantano le gocce,
o all'improvviso sulle ali di una gru
volare in terre lontane.

Devi trasformarti in un cucciolo d'orso
su un pino, arrampicandosi, brontolando,
o svolazzare un sottile filo d'erba
vicino a un limpido ruscello forestale.

Colui che sa e può farlo
porta la felicità in ogni casa!
Prova ad arrivare presto
un buon musicista - uno stregone!

Risposta degli alunni della prima elementare:

1a elementare.

Con attenzione entriamo
A questa casa musicale,
E col tempo ci abitueremo,
Ci sentiremo a nostro agio.

2a elementare.

Ci proveremo sempre
Ottieni solo A dritte.
Lo promettiamo agli insegnanti
Porta solo gioia.

3a elementare.

Ti insegneranno il solfeggio
Presto scriveremo un dettato.
Canteremo insieme nel coro,
Sviluppare il tuo talento.

4a elementare.

E che mia madre non sia qui vicino -
Suoneremo le scale diligentemente.

5a prima elementare.

E ovunque dobbiamo vivere -

Tutto.

Giuriamo di amare la musica!

Suona una melodia da favola, appare la Fata del dipinto

Fata della Pittura: Ciao ragazzi! Sono la Fata della Pittura. Dimmi, ti piace disegnare e scolpire? (risposte dei bambini)

Quando una persona lavora, usa degli strumenti. Indovina quali strumenti utilizza l'artista? (fa enigmi)

Ecco un aiutante di legno per te.
Deve essere sempre nitido.
Contorno, natura morta, ritratto, paesaggio
Disegna velocemente.... (Matita)

Sorelle multicolori
Annoiato senza acqua.
Lo zio è lungo e magro
Portare l'acqua con la barba
E con lui le sue sorelle
Disegna una casa e fuma. ( pennello e colori)

Se le dai un lavoro...
La matita è stata vana. ( gomma)

La Fata della pittura organizza gare per squadre.

“Simmetria”: completa la seconda metà dell'immagine, ripetendo la prima. Viene eseguito su una tavola dove vengono preparate in anticipo metà dei disegni di una farfalla, un vaso, una foglia, un fiore, ecc.

"Eroi positivi e negativi": dividi vari personaggi delle fiabe e dei cartoni animati in due gruppi, utilizzando colori caldi e freddi

(colorare i caratteri positivi in ​​rosso, i caratteri negativi in ​​blu).

Gare per gli spettatori:

Per favore nomina gli oggetti che possono essere dipinti usando vernici rosse.

Concorso: “Ritratto in mongolfiera”(la mamma disegna un bambino, il bambino disegna la mamma, dopo la competizione i bambini e le mamme si scambiano i palloncini)

Tutti sanno che un artista deve essere molto attento. Guarda il poster, che mostra schegge di vetro di diverse forme, rotte da una finestra da un teppista. Aiutami a trovare un frammento adatto e a chiudere il buco.

Riassumendo. Cerimonia di premiazione del vincitore.

Esce la Fata della Musica.

Fata della Musica:

I nostri alunni della prima elementare
Ci congratuliamo tutti
Buone vacanze a
Tutti sono molto felici.
È come un compleanno -
Dopotutto, in molte famiglie
È apparso un principiante -
Giovane musicista.
Le parole sono entrate nella tua casa con lui,
Precedentemente sconosciuto:
Pentagramma, solfeggio,
Scala, basso, accordo.
Suoni strani
E pur essendo indistinto,
Ma anche con questa abilità
È immensamente orgoglioso.

Pittura fatata:

Non aver paura delle difficoltà
Sii più diligente
Per qualsiasi dubbio,
Ovunque e dovunque
Lascia che ti aiuti in tutto,
Il percorso migliore te lo dirà
Il tuo amore per la musica,
Voglia di bellezza.
Potrai vedere
La risata delle goccioline primaverili,
Un arcobaleno di piogge di funghi,
Ghirlande per alberi di Natale.
Eri lì prima
Solo alunni della prima elementare
E ora qualcuno di voi...
Giovane musicista e artista!

Una parola di congratulazioni da parte del direttore della scuola e la premiazione degli alunni della prima elementare con diplomi e regali.

Fata della Musica: Ora facciamo un giuramento:

Siamo alunni della prima elementare della scuola per bambini n. 19, davanti a insegnanti, genitori e compagni di classe, giuriamo solennemente!

Fata della pittura: vieni a scuola con i compiti completati! Lo giuriamo!

Fata della Musica: Concludi il trimestre solo con buoni voti! Lo giuriamo!

Pittura fatata: diventa l'orgoglio di genitori e insegnanti! Lo giuriamo!

Fata della Musica: Tutti insieme raggiungono gli esami finali e ricevono un certificato di completamento della scuola! Lo giuriamo!

Fata della Pittura: Mantieni i legami tra le generazioni e porta i tuoi figli e nipoti nella nostra scuola! Lo giuriamo!

L'ospite annuncia la fine della vacanza.

Bambini lascia la sala al ritmo della musica di P.I. Čajkovskij dal balletto “Lo Schiaccianoci”

Tali eventi sono molto utili non solo per gli studenti, ma anche per i loro genitori. Il genitore scopre qualcosa di nuovo nel suo bambino, nel quale gli insegnanti hanno potuto trovare capacità creative. In questo giorno, gli alunni della prima elementare sono diventati membri di una famiglia numerosa, amichevole e creativa.