Tam yanma məhsulları 6 72. Məktəbin Kimya Olimpiadası. Əsərlər elektron poçtla qəbul olunur

sm3 və yanma məhsullarının kondensasiyasından sonra əmələ gələn 1,12 q/sm3 sıxlığı artıq olan natrium bikarbonatın məhluluna əlavə edilmişdir. nəticədə 5,6 dm3(n.c.) həcmində qaz buraxılmışdır. təcrübə şəraitində reaksiya verən oksigenin həcmini (dm3, n.c.) hesablayın

onun əhəng suyu vasitəsilə yanması nəticəsində 76 q çöküntü çökmüşdür

A) toluol
B) metanal
C) qliserin
D) propanol
2) efir metan turşusu ilə qarşılıqlı təsirindən əmələ gəlir
A) metan
B) etanol
C) natrium hidroksid
D) natrium karbonat
3) kalium permanqanat məhlulu ilə qarşılıqlı əlaqədə olduqda rəngsiz olur
A) benzol
B) etilen
C) etanol
D) metan
4) Aşağıdakı proseslərdən hansı redoks prosesi deyil?
A) əhəng sönməsi
B) təbii qazın yanması
C) metalın korroziyası
D) suyun parçalanması
5) Dəmir (II) xlorid qarşılıqlı təsir yolu ilə əldə edilə bilər:
A) xlor və dəmir
B) xlorid turşusu
C) dəmir (II) xlorid və mis (II) sulfat məhlulları
D) dəmir və maqnezium xlorid məhlulu
6) Su niyə yanmır?
A) su mayedir
b) su karbondan ibarətdir
C) su hidrogenin tam yanmasının məhsuludur
D) su natamam yanma məhsuludur
7) Niyə kibrit yandırıldıqda bəzən qığılcımlı kiçik partlayışlar baş verir?
A) çoxlu kükürd
B) az oksigen
C) kristal bktolet duzunu tətbiq edin
D) çoxlu oksigen
8) Hansı daş suyun təsiri ilə yanar qaz buraxır?
A) mərmər
B) kalsium karbid
C) əhəngdaşı
D) kvars
9) Atom kristal şəbəkəsinə malikdir
A) dəmir
B) dəm qazı (IV)
C) silisium oksidi (IV)
D) hidrogen
10) Karbon və silisium atomları oxşardır:
A) nüvədəki protonların sayı
B) enerji səviyyələrinin sayı
C) elektronların ümumi sayı
D) valentlik elektronların sayı
11) Laboratoriyada karbon qazı alınır:
A) dəm qazının oksidləşməsi
B) qlükoza fermentasiyası
C) malaxitin parçalanması
D) turşunun mərmər, təbaşir və ya əhəngdaşı üzərində təsiri
12) turşu oksidi
A) dəm qazı (II)
B) azot oksidi (I)
C) azot oksidi (V)
E) azot oksidi (II)
13) ən çox sayda kation 1 mol tam dissosiasiya ilə əmələ gəlir
sink
A) natrium fosfat
B) alüminium nitrat
C) dəmir (III) xlorid
E) dəmir(III) sulfat
14) Həm kükürd, həm də xlor reaksiya verir
A) oksigenlə
B) kalium sulfatla
C) dəmirlə
D) oksidlə
15) otaq temperaturunda reaksiya verir
A) kükürd və oksigen
B) azot və oksigen
C) barium və su
D) sink və su

2. Ən güclü əsas xüsusiyyətlər bunlardır

1) anilin 3) metilamin 2) ammonyak 4) dimetilamin

3. Ən zəif əsas xassələrə malikdir

1) ammonyak 3) difenilamin 2) anilin 4) dimetilamin

4. Aminlərin əsas xassələri ardıcıllıqla artır

1) anilin - dimetilamin - metilamin

2) anilin -- difenilamin ---- trifenilamin

3) fenilamin---metilamin----dimetilamin

4) trifenilamin - trimetilamin - metilamin

5. Metilamin orta sulu məhlulu

1) qələvi 3) turşu 2) neytral 4) bir az turşu

6. Dimetilamin sulu məhlulunda lakmus rənglənir

7. Metilammonium sulfatın sulu məhlulunda lakmus 1) narıncı 3) mavi 1) qırmızı 4) bənövşəyi olur.

8. Anilinin sulu məhlulunda lakmusun rəngi var

I) qırmızı 3) göy 2) qırmızı 4) bənövşəyi

9.. Metilamin 1) NaOH 3) KCL 2) H2SO4 4) H2,

10. Etilamin üç maddənin hər biri ilə qarşılıqlı təsir göstərir

1) KOH, ZnO. HNO2

2) HI, H „ С6Н5СН3 *

3) Cu(OH)2, HaSO4! CO2

4) H20, HBr, O2

11. Trimetilamin ilə qarşılıqlı əlaqə yoxdur

12. Metilamin iki maddənin hər biri ilə qarşılıqlı təsir göstərir

4) Mg(OH)2 və ​​N2

13. ANILINE ilə qarşılıqlı əlaqədə olur

14. ANILINE iki maddənin hər biri ilə qarşılıqlı təsir göstərir

1) KOH və H2SO4,

3) CaO və H 2

2) HCI və C6H6

15. Anilin ilə qarşılıqlı əlaqə yoxdur

1) barium hidroksid 3) bromlu su

2) hidrogen bromid 4) sulfat turşusu;

16. Aminlərin tam yanması məhsullarıdır

1) karbon qazı, su və azot oksidi (P)

2) karbon monoksit (P), su və ammonyak

3) karbon qazı, su və azot

4) karbon qazı, hidrogen və azot

17. Və metilamin, anilin iki maddənin hər biri ilə qarşılıqlı təsir göstərir

1) bromlu su və hidrogen bromidi

2) hidrogen və sulfat turşusu

3) su və natrium hidroksid

i 4) xlorid turşusu və oksigen

yanma (oksigendən artıq), 10,08 l (n.u.) etan və propan qarışığı artıq əhəng suyundan keçirildi. Bu zaman 120 q çöküntü əmələ gəlmişdir. İlkin qarışığın həcmli tərkibini təyin edin.

məktəb mərhələsi

8-ci sinif

Tapşırıq 1. TEST(3,5 xal)

Bir düzgün cavab seçin (hər cavab üçün 1 xal)

1. Maddənin kimyəvi xassələrinin daşıyıcısı olan ən kiçik hissəciyi adlanır:
1. taxıl 2. kristal 3. atom 4. molekul
2. Hansı elementin adı göy cisminin - Yerin peyki ilə bağlıdır?
1. Ko - kobalt 2. Te - tellur

3. Se - selenium 4. U - uran
3. İnsanın qədim zamanlarda istifadə etməyə başladığı ilk metal ərintilərindən biri:

1. polad; 2. bürünc; 3. duralumin; 4. çuqun; 5. qalib gələcək.

4. Təmiz maddələrə aşağıdakılar daxildir:

1. sirkə 2. distillə edilmiş su

3. hava 4. süd

5. bir maddədir:

1. şeh damlası; 2. mis sikkə;

3. təbaşir parçası; 4. civə.

6. Maddələr eyni nisbi kütləyə malikdir, onların düsturları:

1. CuSO 4 və CuS 2. CuS və CuO

3. CuO və Cu 2 S 4. CuSO 4 və Cu 2 S

7.Metal olmayan sadə maddəni göstərin:

1. qalay; 2. fosfor; 3. civə; 4. maqnezium; 5. mis.

Tapşırıq 2.(2 xal)

20-ci əsrin əvvəllərində geoloqlar Dövri sistemdəki kimyəvi elementlərin koordinatlarından istifadə edərək qiymətli metalların filizlərinin aşkar olunduğu yerləri xəritələrdə şifrələdilər. Ərəb rəqəmi dövrün sayını, rum rəqəmi isə qrupun sayını göstərirdi. Bundan əlavə, qeydlərdə rus əlifbasının hərfləri də var idi - A və B. Xəritələrin köhnə xəritələrindən birində təyinatlar tapıldı: 4VIB, 4VIIIB2, 6IB, 6IIB. Tapşırıq: Geoloqların qeydlərini deşifrə edin.

Tapşırıq 3.(6 xal)

A → B → C reaksiyalar zəncirinin həlli üçün bir neçə variantı (üçdən çox olmayan) təklif edin və bu sxem üçün reaksiya tənliklərini qurun. A, B, C maddələri müxtəlif birləşmələr sinfinə aid olan mürəkkəb qeyri-üzvi birləşmələrdir.

Tapşırıq 4.(3 xal)

Aramızda kimin arzusunda deyil ki, bir dəfə, zamanın dumanlarında dəniz quldurları tərəfindən gizlədilən xəzinələri tapsın?! Tapmacanı həll etsəniz, əsl xəzinəni necə tapacağınızı dəqiq biləcəksiniz.

Tapşırıq 5.(4 xal)

Zoluşkanın topa getməsinin qarşısını almaq üçün ögey anası ona bir iş tapıb: o, duzu xırda mismarlar, taxta qırıntıları və çay qumu ilə qarışdırıb Zoluşkaya duzu təmizləməyi və dırnaqları ayrıca qutuya qoymağı tapşırdı. Zoluşka tapşırığı tez yerinə yetirdi və topa getməyi bacardı. Ögey ananın tapşırığını necə tez yerinə yetirə biləcəyinizi izah edin.

Tapşırıq 6.(6 xal)

Təbiətdə dəmir bir sıra minerallar əmələ gətirir. Bunlar maqnetit Fe 3 O 4, hematit Fe 2 O 3 limonit 2Fe 2 O 3 3H 2 O. Minerallardan hansında dəmirin kütlə payı ən böyükdür.

Kimya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası (2016-2017)

məktəb mərhələsi

9-cu sinif

Tapşırıq 1. TEST(3 xal)

Hər bir sualın bir neçə cavabı var, onlardan yalnız biri düzgündür. Düzgün cavabı seç. Tapşırığın nömrəsini yazın və seçilmiş cavabın nömrəsini qoyun.

1. Ən yüksək molekulyar çəkiyə malikdir

1) BaCl 2 2) BaS0 4 3) Ba 3 (P0 4) 2; 4) Ba 3 R 2.

2. Molekulyar reaksiya tənliyindəki əmsalların cəmi

(CuOH) 2 CO 3 + HC1 \u003d CuC1 2 + CO 2 + ...

1) 10: 2) 11; 3) 12; 4) 9.

3. 6,255 q fosfor (V) xloriddə olan maddənin miqdarı (mol)

1) 0,5; 2) 0,3; 3) 0,03; 4) 0,15.

4. İzotop nüvəsindəki proton və neytronların sayı 40 üçün

1) p = 20, n=19; 2) p = 40, n = 19;

3) p=19, n=21: 4) p=21,n=19.

5. Çöküntü ilə nəticələnən reaksiya

1) KOH + HC1; 2) K 2 C0 3 + H 2 S0 4;

3) Cu (OH) 2 + HNO 3; 4) Na 2 S + Pb(N0 3) 2 .

6. 150 q kalsium xlorid 250 ml suda həll edildi. Məhluldakı duzun kütlə payı (faizlə):

1) 60; 2) 37,5; 3) 75; 4) 62,5

Tapşırıq 2.(7 xal)

Bir çevrilmə zəncirini nəzərə alaraq:

X→XO 2 →XO 3 → H 2 XO 4 → K 2 XO 4

K 2 XO 3 KMnO4/H+

X elementini təyin edin. Müvafiq reaksiyalar üçün tənlikləri yazın.

Tapşırıq 3.(3 xal)

Sadə maddələrdən kalsium, fosfor və oksigen, kalsium fosfat əldə etmək üçün reaksiya tənliklərini yazın.

Tapşırıq 4.(3 xal)

Bir atomda proton, neytron və elektronların cəmi 42-dir. Neytronların sayı protonların sayına bərabərdir. Kimyəvi elementi müəyyənləşdirin. İzahlar verin.

Tapşırıq 5.(3 xal)

9,6 q metal (III) oksid sulfat turşusu ilə qarşılıqlı əlaqədə olduqda 24 q metal (III) sulfat əmələ gəlir. Metalı müəyyənləşdirin.

Tapşırıq 6.(5 xal)

Dörd nömrəli flakonda məhlullar var: natrium hidroksid, natrium xlorid, xlorid turşusu və fenolftalein. Əlavə reagentlərdən istifadə etmədən, lakin kifayət qədər sayda boş sınaq borularına malik olan şüşə hansı maddənin olduğunu necə müəyyən etmək olar. Aparılan reaksiyaların tənliklərini yazın.

Kimya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası (2016-2017)

məktəb mərhələsi

10-cu sinif

Məşq 1.(8 xal)

Çevrilmələri həyata keçirmək üçün istifadə edilə bilən reaksiya tənliklərini yazın: propan → 2-xloropropan → propen → 1,2-diklorpropan → propin → → propen → propanol-2 → 2-bromopropan → 2,3-dimetilbutan.

Tapşırıq 2. (3 xal)

KMnO 4 + H 2 O 2 + H 2 SO 4 \u003d K 2 SO 4 + MnSO 4 + H 2 O + O 2.

Tapşırıq 3. (7 xal)

Bəzi bərk maddənin nümunəsini qızdırarkən AMMA 5,6 q bərk maddə əmələ gəlir B və qaz AT. B suda həll edilir, nəticədə 7,4 q maddə olan bir məhlul alınır G. AT bir maddənin məhlulunun artıqlığından keçir D, nəticədə 13,8 q maddə əmələ gəlir E. Sonuncu sulu bir həll ilə qarşılıqlı əlaqə qurduqda G formalaşmışdır AMMA və D. Bütün maddələri müəyyənləşdirin.

Tapşırıq 4.(5 xal)

6,75 q mis (II) və sink xloridlərin qarışığına natrium hidroksid məhlulunun artıqlığı əlavə edildi. Yaranan çöküntü ayrıldı, kalsine edildi və 2 q quru qalıq əldə edildi. Qarışığın faiz tərkibini təyin edin.

Tapşırıq 5.(5 xal)

1862-ci ildə M. Berthelot hidrogeni iki karbon elektrod arasında elektrik qövsündən keçirərək qaz sintez etdi. Alim onun tərkibini müəyyən edib, ona ad verib.

1) Mürəkkəbdəki elementlərin kütlə fraksiyaları C - 92,3%, H - 7,7% olduqda qaz düsturunu təyin edin. Bu maddənin hidrogen üçün nisbi buxar sıxlığı 13-dür.Maddənin struktur düsturunu yazın və onu sistemli və mənasız nomenklaturaya uyğun adlandırın.

2) Sənayedə bu qazın alınması üçün reaksiya tənliyini yazın.

3) Bu maddənin artıq hidrogen və brom ilə qarşılıqlı təsiri üçün reaksiya tənliklərini yazın.

4) Əgər reaksiya zamanı zərbə zamanı partlaya bilən sarımtıl Y maddə əmələ gəlirsə, bu qazın X maddəsi ilə qarşılıqlı təsirinin reaksiya tənliyini yazın.

Tapşırıq 6.(8 xal)

Dörd nömrəli boruda barium xlorid, natrium karbonat, kalium sulfat və xlorid turşusu məhlulları var. Əlavə reagentlərdən istifadə etmədən maddələri tanımaq üsulunu təklif edin. Reaksiya tənliklərini yazın.

Kimya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası (2016-2017)

məktəb mərhələsi

11-ci sinif

Məşq 1.(6 xal)

Aşağıdakı çevrilmələri yerinə yetirin. Reaksiya məhsullarını adlandırın, onların həyata keçirilməsi şərtlərini göstərin. Naməlum maddəni müəyyən edin (6 bal)

C 6 H 14 → → → X→→ CH 3 COOCH 2 C 6 H 5

Tapşırıq 2.(3 xal)

Elektron tarazlıq üsulundan istifadə edərək aşağıdakı reaksiyaların sxemlərində əmsalları düzün
KMnO 4 + H 2 O 2 + H 2 SO 4 \u003d K 2 SO 4 + MnSO 4 + O 2 + ....

Tapşırıq 3.(5 xal)

Kosmik gəmi qəzaya uğrayaraq naməlum planetə enib. Gəmi komandiri astronavtlardan birinə atmosferin tərkibini müəyyən etməyi tapşırıb. Astronavtın ixtiyarında yalnız bir alma, bir malaxit qutusu, əhəng suyu var idi. O, müəyyən edib ki, kəsilmiş alma planetin atmosferində dəyişmir, əhəng suyu bulanıq olmur, malaxit qızdırıldıqda isə qırmızı toz əmələ gəlir. Astronavt hansı nəticəyə gəldi və niyə.

Tapşırıq 4.(5 xal)

Onlar həcmi 6,72 litr olan propan və etan qarışığını yandırıblar. Yanma məhsulu əhəng suyuna keçdi. Nəticədə 80 q ağırlığında çöküntü əmələ gəldi. Qarışığın faiz tərkibini təyin edin.

Tapşırıq 5.(5 xal)

Onlar 2,24 litr karbon qazı və 2,7 q su əmələ gətirərkən 2,3 q naməlum maddəni yandırıblar. Azot buxarının sıxlığı 1,64 olarsa, bu maddənin molekulyar və struktur düsturunu yazın.

Tapşırıq 6.(8 xal)

Beş nömrəli boruda aşağıdakı maddələrin məhlulları var: KCL, KOH, K 2 CO 3 , H 2 SO 4 , ZnSO 4 . Əlavə reagentlərdən istifadə etmədən maddələri tanımaq üsulunu təklif edin. Reaksiya tənliklərini yazın.

Açarlar

Kimya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası (2016-2017)

məktəb mərhələsi

8-ci sinif (maksimum 24,5 bal)

Məşq 1.3,5 bal (hər tapşırıq üçün 0,5 bal)

Tapşırıq 2.2 xal (hər element üçün 0,5 xal)

Dövri sistemdə 4VIB koordinatları 4-cü dövr və VIB - qrup, element deməkdir xrom 4VIIIB2 - 4-cü dövr, VIIIB2 - qrup, element nikel 6IB - 6-cı dövr, IB - qrup, element – qızıl 6IIB - 6-cı dövr, IIB - qrup, element civə .

Tapşırıq 3.6 xal (hər reaksiya üçün 1 xal)

Tapşırığın həlli variantları müxtəlif ola bilər, məsələn: CuCl 2 →Cu(OH) 2 →CuO (üç variantdan çox olmayan)

1) CuCl 2 + 2NaOH → Cu(OH) 2 ↓ + 2NaCl 2) Cu(OH) 2 → CuO + H 2 O

Tapşırıq 4.3 xal

Kimyəvi elementlərin simvollarını seriya nömrələrinin artan sırası ilə düzürsünüzsə, kimyəvi işarələrin yanında yazılmış hərflər dəstindən belə bir ifadə alırsınız: "Yaxşı dost əsl xəzinədir."

Tapşırıq 5.4 xal

Kiçik dəmir dırnaqlardan ağac qırıntıları bir maqnit istifadə edərək ayrıla bilər - 1 bal

Suda çay qumu ilə şəkər həll edin - 1 bal

Filtr - 1 xal

Suyu buxarlayın - 1 bal

Tapşırıq 6.6 xal

1) Fe 3 O 4 2 xal

2Fe2O33H2O

Açarlar

Kimya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası (2016-2017)

məktəb mərhələsi

9-cu sinif (maksimum 24 bal)

Məşq 1.3 xal (hər tapşırıq üçün 0,5 bal)

Tapşırıq 27 xal(Cavabın mənasını təhrif etməyən digər formalara icazə verilir)

Element X - kükürd S 0,5 bal

S + O 2 = SO 2 1 nöqtə

2SO 2 + O 2 = 2SO 3 1 nöqtə

SO 3 + H 2 O \u003d H 2 SO 4 + Q 1 nöqtə

H 2 SO 4 + 2KOH = K 2 SO 4 + 2H 2 O 1 nöqtə

SO 2 + 2KOH = K 2 SO 3 + H 2 O 1 nöqtə

2KMnO 4 + 5K 2 SO 3 + 3 H 2 SO 4 = 2MnSO 4 + 6K 2 SO 4 + 3 H 2 O 1,5 xal (tənlik

- 1 bal, əmsallar - 0,5 bal)

Tapşırıq 33 xal

4 R + 5O 2 = 2 R 2 O 5 1 nöqtə

2 Ca + O 2 = 2 CaO 1 nöqtə

3 CaO + P 2 O 5 \u003d Ca 3 (PO 4) 2 1 xal

Tapşırıq 43 xal

Protonların sayı elektronların sayına bərabərdir. (Şərtlə) protonların sayı neytronların sayına bərabər olduğundan, neytronlar = protonlar = elektronlar, deməli, 42:3=14. – 1 xal

Biz protonların, neytronların və elektronların sayını bilirik. Elektronların sayı elementin seriya nömrəsinə bərabərdir, buna görə də bu, 14 nömrəli elementdir - Si (silikon). – 1 xal
28 Si - elektron - 14, proton - 14, neytron - 28-14 = 14. - 1 xal

Məşq edin 5 3 xal

Me 2 O 3 + 3 H 2 SO 4 = Me 2 (SO 4) 3 + 3 H 2 O 1 xal

1 mol 1 mol

(2x + 48) q/mol (2x + 288) q/mol

n(X) = m(X) / M(X)

n (Mən 2 O 3) \u003d n (Mən 2 (SO 4) 3)

9, 6 / 2x + 48 = 24 / 2x + 288;

x = 56 (Fe – dəmir) 2 xal

Tapşırıq 65 xal

Açarlar

Kimya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası (2016-2017)

məktəb mərhələsi

10-cu qiymət (maksimum 36 bal)

Məşq 1.8 xal (hər tənlik üçün 1)

Reaksiya tənlikləri:

1. CH 3 –CH 2 –CH 3 + Cl 2 → CH 3 –CHCl–CH 3 + HCl (hν, to)

2. CH 3 -CHCl -CH 3 + KOH (spirt məhlulu) → CH 3 -CH \u003d CH 2 + KCl + H 2 O

3. CH 3 -CH \u003d CH 2 + Cl 2 → CH 3 -CHCl -CH 2 Cl

4. CH 3 –CHCl–CH 2 Cl + 2 KOH (spirt məhlulu) → CH 3 –C≡CH + 2 KCl + 2 H 2 O

5. CH 3 -C≡CH + H 2 → CH 3 -CH \u003d CH 2 (to, p, kt)

6. CH 3 -CH \u003d CH 2 + HOH → CH 3 -CH (OH) - CH 3 (to, p, kt)

7. CH 3 -CH (OH) - CH 3 + HBr → CH 3 -CHBr - CH 3 + H 2 O (at to)

8. 2 CH 3 -CHBr -CH 3 + 2 Na → CH 3 -CH (CH 3) -CH (CH 3) -CH 3 + 2 NaBr

(Wurtz-un hesabı)

Tapşırıq 2.3 xal

2KMnO 4 + 5H 2 O 2 + 3H 2 SO 4 = K 2 SO 4 + 2MnSO 4 + 8H 2 O + 5O 2 - 2 xal
elektron balans:

Tapşırıq 3.7 bal (hər maddə üçün 0,5 bal, reaksiya üçün 1 xal)

Bütün maddələr müəyyən edilir: AMMA - kalsium karbonat, B - kalsium oksidi, AT - karbon qazı, G - kalsium hidroksid, D - kalium hidroksid, E - kalium karbonat

Reaksiya tənlikləri qurulur: CaCO 3 → CaO + CO 2 CaO + H 2 O → Ca (OH) 2

CO 2 + 2KOH → K 2 CO 3 + H 2 OK 2 CO 3 + Ca (OH) 2 → CaCO 3 + 2KOH

Tapşırıq 4.(5 xal)

Tapşırıq 5.5 xal

1) M r (C x H y) \u003d 13x2 \u003d 26 x: y \u003d 92.3 / 12: 7.7 / 1 \u003d 1: 1 CH ən sadə düsturdur. 0,5 bal

Əsl düstur C 2 H 2 CH≡CH etin, asetilen 0,5 bal

2) 2CH 4 → C 2 H 2 + 3H 2 (1500 0) 1 xal

3) CH≡CH + 2H 2 → CH 3 - CH 3 (Temper., cat.) 1 xal

CH≡CH + 2Br 2 → CHBr 2 - CHBr 2 1 bal

4) CH≡CH + 2 OH → AgC ≡ CAg↓ + 4 NH 3 + 2 H 2 O 1 nöqtə

Tapşırıq 6.8 xal

Düşüncə təcrübə cədvəli tərtib edilmişdir

Reaksiya tənlikləri molekulyar və ion şəklində verilmişdir:

BaCl 2 + Na 2 CO 3 → BaCO 3 ↓ + 2NaCl;

Na 2 CO 3 + 2HCl → 2NaCl + CO 2 + H 2 O

BaCl 2 + K 2 SO 4 = BaSO 4 ↓ + 2KCl;

Qiymətləndirmə Təlimatları

Cədvəl tərtib etmək üçün 1 xal

Düşüncə təcrübə cədvəli üçün - 4 xal

Hər düzgün qurulmuş molekulyar tənlik üçün 1 xal (3 tənlik) - 3 xal

Açarlar

Kimya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası (2016-2017)

məktəb mərhələsi

11-ci sinif (maksimum 32 bal)

Məşq 1.6 xal

Tapşırıq 2.3 xal

2KMnO 4 + 5H 2 O 2 + 3H 2 SO 4 = K 2 SO 4 + 2MnSO 4 + 5O 2 + 8H 2 O 2 xal
elektron balans:
Mn +7 + 5e = Mn +2 ----x2 reduksiya, oksidləşdirici maddə 0,5 bal
2O -1 - 2e = O2 0 -------x5 oksidləşmə, reduksiyaedici 0,5 bal

Tapşırıq 3.5 xal

Tapşırıq 4.5 xal

Tapşırıq 5. 5 xal

Tapşırıq 6.8 xal

Maddələri bir-bir boşaltın

QİBARƏT TURU, 2012-2013 hesabı. il

Uşaqlar, sizə həll yolu göndərmək lazım deyil.

Sizdən sənəddə tərtib edilmiş cavabların SİYAHISINI (+ Qeydiyyat kartı) gözləyirikSözuzadılması ilə.dok

Hər bir iştirakçı üçün ayrıca sənəd verilir!!!

Əsərlər elektron poçtla qəbul olunur

Olimp. kimya. ****@***az

və ya ünvanda

394036, g. Voronej, İnqilab prospekti, 19,

Ekologiya və Kimya Texnologiyaları fakültəsinin dekanı.

Yazılar 15 fevral 2013-cü il tarixinədək qəbul ediləcək.

Ümumtəhsil məktəblərinin və QHT və DİM-in müəssisələrinin şagirdləri üçün Kimya üzrə Regional Olimpiada iştirakçısının qeydiyyat vərəqəsi:

Tam adı

Ev ünvanı və telefon

E-poçt (tələb olunur!)

Təhsil müəssisəsi (məktəbin, gimnaziyanın tam adı və ünvanı,

Təhsil müəssisəsinin direktoru (soyadı, adı, atasının adı, telefon nömrəsi) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Kimya müəllimi (soyadı, adı, atasının adı, telefon nömrəsi) ____________________________________________________________________________