Medzinárodné hnutie WorldSkills International v Rusku rýchlo naberá na sile. Od roku 2012 sa takmer všetky regióny Ruskej federácie pripojili k majstrovstvám sveta v zručnostiach v Rusku.
Medzinárodné hnutie WorldSkills International v Rusku rýchlo naberá na sile. Od roku 2012 až po šampionát WorldSkills Rusko Pripojili sa takmer všetky regióny Ruskej federácie. Dňa 30.12.2014 bola zaregistrovaná Agentúra WorldSkills Russia pre rozvoj odborných komunít a pracovnej sily, ktorá slúžila ako ďalší stimul pre rozvoj odborného vzdelávania.
Súťaže WorldSkills sú súťaže profesionálnych zručností, na ktorých sa zúčastňujú študenti a mladí profesionáli do 22 rokov. Hlavným cieľom hnutia je ukázať prestíž robotníckych profesií, umožniť mladým pracovníkom získať praktické zručnosti a vysokú kvalifikáciu, ktoré sú žiadané na modernom trhu práce.
Súťaž WorldSkills Rusko 2016
V roku 2016, pri spätnom pohľade na výsledky predchádzajúcich rokov, je badateľný pozitívny výsledok vykonanej práce. Ak v roku 2012, na začiatku zrodu hnutia u nás, ho podporovali len 2 regióny, teraz sa k WorldSkills Russia pridalo už 80 regiónov. Medzi hlavné úspechy hnutia:
- usporiadali 4 celoštátne a 156 oblastné majstrovstvá;
- súťaží sa zúčastnilo viac ako 20 000 študentov a mladých odborníkov;
- organizovaná interakcia s 25 000 odborníkmi;
- viac ako 1 000 000 divákov sa zúčastnilo podujatí WorldSkills Russia.
Riaditeľ smeru „Mladí profesionáli“ Agentúry pre strategické iniciatívy Dmitrij Peskov hovorí:
[Citát] „... vidíme prudký nárast počtu rodičov, ktorí posielajú svoje deti nie na univerzity, ale na vysoké školy. V krajine je to dnes asi 42 % a v niektorých regiónoch, ktoré sú lídrami vo WorldSkills, je toto percento ešte vyššie... 51 %.
Worldskills dáva mladým ľuďom, ktorí sa ešte úplne nerozhodli pre svoju voľbu povolania, príležitosť na nový pohľad na robotnícke profesie a naplno rozvinúť ich potenciál.
štandardy WorldSkills
Súťaže, ktoré sa konajú v rámci hnutia WorldSkills, sú zamerané na praktickú prácu účastníkov. Plnenie súťažných úloh v každej z kompetencií hodnotia odborníci s vysokou úrovňou vedomostí v konkrétnej oblasti. Počas existencie organizácie boli vyvinuté vysoké štandardy, ktoré si vyžadujú serióznu prípravu súťažiacich. Tento prístup je navrhnutý tak, aby vychoval žiadaných majstrov na aktívne sa rozvíjajúcom trhu práce. Riaditeľka medzinárodných aktivít WorldSkills Russia Union Alina Doskanova verí, že šampionát WSR môže radikálne zmeniť systém odborného vzdelávania v Rusku:
[Citát] „Dnes sa štandardy WorldSkills stávajú štandardmi pre tréning. Pomocou technológie WorldSkills realizujeme nielen majstrovstvá, ale aj demonštračné skúšky v rámci záverečnej štátnej certifikácie. Navrhujeme zaviesť metódy WorldSkills do záverečnej skúšky... každý absolvent preukáže svoje zručnosti v praxi...“
Praktická skúška odráža skutočnú úroveň kompetencií mladého odborníka oveľa presnejšie ako absolvovanie teórie. WorldSkills Russia Union presadzuje návrh regionálneho štandardu pre vzdelávacie inštitúcie, ktorý už implementovalo 68 vzdelávacích organizácií v 13 regiónoch krajiny. Hlavnými cieľmi projektu je rozvoj programov pre majstrov a mentorov prípravy a prispôsobenie profesií aktuálnym potrebám zamestnávateľov.
Young Professionals WorldSkills Rusko 2016
Od marca do mája 2016 sa v 8 federálnych okresoch Ruskej federácie konali regionálne majstrovstvá v rámci Národného šampionátu „Mladých profesionálov“. V semifinále sa zúčastnilo 3100 súťažiacich, viac ako 3700 odborníkov pozorovalo starostlivé dodržiavanie všetkých štandardov WorldSkills.
Kompetencie WorldSkills
Súťaže WorldSkills sa konajú v širokej škále populárnych špecialít a profesií. Počet kompetencií neustále rastie, keďže rozvoj moderných technológií so sebou nevyhnutne nesie aj vznik nových špecialít. V súčasnosti organizuje WorldSkills Russia súťaže v týchto oblastiach kompetencie:
- sektor služieb;
- dizajn a kreativita;
- sektor dopravy;
- stavebné technológie;
- priemyselné inžinierstvo;
- komunikačné technológie.
Národný šampionát World Skills Rusko 2016
Od 23. mája do 27. mája 2016 sa v Krasnogorsku (Moskovská oblasť) konalo finále IV. národného šampionátu World Skills Ruska „Young Professionals“. Zúčastnilo sa 849 ľudí zo 64 krajov vrátane mladých profesionálov vo veku 18-22 rokov a juniorov vo vekových kategóriách 10-13 a 14-17 rokov.
Štvrtý národný šampionát sa môže pochváliť rekordným počtom kompetencií, v ktorých účastníci súťažili - 99 kompetencií (len 57 na poslednom šampionáte). Víťazi finále budú reprezentovať Rusko na medzinárodných turnajoch v Európe a Spojených arabských emirátoch.
Súťažné úlohy WorldSkills Russia 2016
Súťažné úlohy (TP - Test Project) sú zahrnuté v štandardoch WorldSkills spolu s technickým popisom, hodnotiacimi kritériami, plánom súťažnej plochy s vybavením a bezpečnostnými požiadavkami. Súťažné úlohy sú tvorené podľa technických popisov. Odborníci uvádzajú kľúčové zručnosti, ktoré sú vlastné konkrétnej profesii a možno ich testovať a hodnotiť. Potom sa vytvorí konkrétna súťažná úloha pozostávajúca z takého počtu modulov, ktoré sú potrebné na otestovanie všetkých zručností.
Pre každú časť súťažnej úlohy sú vytvorené objektívne, subjektívne a kvalifikačné kritériá. Objektívne kritériá sú vyjadrené v meraných parametroch: kusy, stupne, mm atď. Skupina troch expertov vyhodnocuje takéto kritériá. Subjektívne kritériá hodnotí najmenej päť odborníkov. Takýto počet pozvaných odborníkov vysvetľuje skutočnosť, že počas finále národného šampionátu kontrolovalo kvalitu plnenia súťažných úloh 1165 odborníkov.
Kvalifikačné kritériá zavedené v roku 2015. Pôvodne sa plánovalo nahradiť subjektívne kritériá kvalifikačnými, ale rozhodlo sa komplexne využívať všetky tri typy kritérií. Kvalifikačné kritériá určujú úroveň zručností: 0 - nevie, 1 - úroveň absolventa, 2 - úroveň súčasného zamestnanca, 3 - úroveň špecialistu. Ako sa kvalifikačné kritériá hodnotia v praxi, je možné vidieť na majstrovstvách Abú Zabí v roku 2017.
WorldSkills je teda medzinárodné hnutie, ktoré popularizuje pracovné profesie a zvyšuje štandardy odborného vzdelávania na celom svete. Rusko sa do tohto procesu aktívne zapojilo a na 43. ročníku medzinárodnej súťaže WorldSkills International Competition (Sao Paulo, 2015) obsadilo 14. miesto. Okrem toho sa šampionát v roku 2019 bude konať v Kazani na základe rozhodnutia Valného zhromaždenia WorldSkills.
Na zmeny v oblasti open source softvéru sa môžete pripraviť na Medzinárodnom dizajnérskom a analytickom seminári „Zabezpečenie kvality vzdelávania v systéme odborného vzdelávania v súlade s medzinárodnými štandardmi. Navrhovanie nového typu vysokej školy" . Zaregistrujte sa hneď teraz. Buďte o krok vpred.
Zdroje údajov Štandard WSI Technický popis Pasu kompetencií WSI FSES v špecializácii / profesii SPO BUP OPOP Programy odborov, MDK a PM Popis profesií OKPDTR Profesijné štandardy (odvetvové, regionálne) Kvalifikačné charakteristiky ECTS
Algoritmus na vykonanie zmien v OBOR Analýza profesie WSI Všeobecná charakteristika odbornej činnosti Definícia druhov činností Popis kompetencií WSI a požiadaviek na ich rozvoj (tvorba a analýza pasov kompetencií) Porovnávacia analýza profesií WSI a existujúceho GEF Stanovenie najbližšie profesie a odbornosti SVE WSI Vývoj OBEP OO na základe získaných údajov Výber technológie párovania - harmonizácia / špecializácia Zdôvodnenie a rozdelenie hodín variabilnej časti Vývoj programov odborov, MDT a PM Vývoj KIM Objasnenie potrieb zdrojov ( požiadavky na personálne zabezpečenie vzdelávacieho procesu, vybavenie MT a pod.)
Analýza povolaní WSI Na základe dokumentu „Technický popis“ povolaní WSI „Lakovanie áut“ sú určené hlavné charakteristiky profesionálnej činnosti. Názov povolania WSI Automotive painter Povolanie a oblasti činnosti (oblasť činnosti je voliteľná) Povolanie je práca na nanášaní a obnovovaní lakovania automobilov. Aplikované oblasti odbornej činnosti - práca na autoservisoch, v súkromných dielňach, predajniach áut a pod. Úlohy odbornej činnosti (sekcia TO, preklad popisov na stránke WSI) Aplikácia rôznych druhov náterov. Príprava, lakovanie a leštenie autodielov. Stanovenie a vyhodnotenie farby, postup tónovania a výroba skúšobného spreja. Dodržiavanie sanitárnych a hygienických požiadaviek a bezpečnostných noriem Typy PD Príprava, čistenie a odmasťovanie povrchov, vrátane povrchov vyrobených z kovu (holý kov, predtým natretý, továrenský základný náter), plastu a sklolaminátu. Obnovenie tvaru dielu do pôvodného tvaru pomocou plničov, plničov a brúsenia. Chyby brúsenia a leštenia Miešanie a aplikácia základných náterov a plničov. Aplikácia základných náterov na rôzne podklady Namiešanie základnej farby pomocou správnej receptúry (receptu) a vykonanie testu striekaním. Aplikácia vrchných náterov (lak, 2 x a 3 x vrstvové perleťové a metalické nátery atď.). Aplikácia špeciálnych dekoratívnych farieb (chrómový efekt, tónovaný lak). Zhotovovanie dekoračných vzorov striekaním PD predmetov Materiály používané pri lakovaní áut, vr. rôzne druhy základných, základných a lakovacích náterov, vonkajšie a vnútorné časti karosérie určené na lakovanie Pracovné nástroje a zariadenia používané na vykonávanie základných a prípravných lakovacích prác Osobné ochranné pracovné prostriedky spojené s lakovaním automobilov vr. respirátor, okuliare, kombinézy, bezpečnostná obuv atď.
Popis kompetencií WSI Na základe štruktúry požiadaviek na kompetencie v profesii WSI „Lakovanie áut“ (časť 2.1 „Popis kompetencií“ dokumentu „Technický popis“) je určený zoznam kompetencií, ktorých znenie je prispôsobené bol vyvinutý "formát" federálnych štátnych vzdelávacích noriem. formát» federálny štátny vzdelávací štandard PP (Prípravné práce) Prípravné práce Schopnosť vykonávať práce na príprave povrchov automobilov na lakovanie pomocou materiálov a technológií v súlade s technickými požiadavkami výrobcu BCA (Base coat application) Aplikácia základných náterov rôznych materiálov (kov, sklo, plast, sklolaminát) v súlade s odporúčaniami výrobcu TPA (Topcoat application) Aplikácia vrchného laku alebo akrylových vrchných lakov Možnosť nanášania vrchných lakov (vrátane dvoch -zložkový akrylát alebo polyuretán nový, dvojzložkový lak, 2 x a 3 x vrstvové perleťové a metalické nátery atď.) na diely z rôznych materiálov (kov, sklo, plast, sklolaminát) v súlade s odporúčaniami výrobcu CT (Color Tinting) Tónovacie práce Schopnosť vykonávať práce na posudzovaní a výbere farieb, nanášanie skúšobných nástrekov v súlade s odporúčaniami výrobcu farieb a lakov DP (Design painting) Výkon dizajnérskych prác Schopnosť vykonávať práce na príprave a aplikácii dekoračných vzorov vr. . pomocou špeciálnych dekoratívnych farieb SS (bezpečnostný dozor) Bezpečnosť práce Schopnosť zaistiť bezpečnosť pri vykonávaní prác súvisiacich s lakovaním automobilov
Požiadavky na získanie kompetencií Pasy kompetencií sú vypracované na základe požiadaviek na kompetencie pre profesiu WSI „Lakovanie áut“ Majstrovská úroveň Výsledky vzdelávania (ukazovatele správania, vedomosti, zručnosti, zručnosti, praktické skúsenosti) Požiadavky na kvalitu Požiadavky na rýchlosť Aplikované technológie Základné Schopnosť pracovať technické informácie o produkte. Schopnosť maskovať susediace časti, ktoré sa nedajú natrieť. Schopnosť pripraviť povrch na nanášanie smaltu alebo na prechod na lak. Schopnosť nanášať nátery bez šmúh s jednotným prijateľným shagreenom („konkávna šošovka“). Rovnomerná hrúbka laku po celej ploche lakovaného prvku, vrátane lakovania hrán, oblúkov, koncov. Schopnosť odstrániť chyby (malé šmuhy, shagreen, cudzie inklúzie) brúsením a / alebo leštením. Možnosť použitia zariadení na miešanie a nanášanie náterov (striekacia kabína, striekacie pištole, odlučovač olejovej vlhkosti, hadice, kompresor, váhy, meracie pravítka a pod.) a umývanie nástrojov. Schopnosť používať infračervené sušiče. Neprítomnosť šmúh, neprijateľné (silné so stratou lesku, "konvexné", veľké, vlnité) shagreen a cudzie inklúzie v dokončovacom nátere. Hrúbka vrstvy podľa informácií o produkte. Povolené sú trojnásobky limitov výrobcu alebo systému Audatex Maskovanie prvkov. Aplikácia náterov vzduchovým striekaním. infračervené sušenie. Leštenie defektov laku. Pokročilé Všetky vyššie uvedené plusy: Schopnosť urobiť prechod na laku s odstránením viditeľného okraja leštením. Schopnosť nanášať lak s poklesom vrstvy na párujúce nekovové oblasti, aby sa zabránilo "efektu šošovky". Schopnosť vykonávať lokálne alebo bodové lakovanie s leštením prechodovej zóny. Schopnosť presne reprodukovať pôvodný shagreen na maľovanom prvku. Schopnosť vykonávať leštenie s brúsením celého panelu s úplnou elimináciou shagreenu. Minimálne 1 rok praxe v tejto oblasti. Všetky vyššie uvedené plus: Jednotný šagreen, ktorý sa veľkosťou a tvarom zhoduje s originálom. Čas obratu by mal byť približne v súlade s pokynmi výrobcu alebo systému Audatex. Všetky vyššie uvedené plus: Leštenie lakových prechodov. Olympiáda Všetky vyššie uvedené zručnosti plus: Skúsenosti s rôznymi LC systémami. Konzistentne vysoká kvalita práce bez ohľadu na triedu použitého zariadenia. Skúsenosti s riešením problémov so zvýšenou zložitosťou Schopnosť nájsť neštandardné prístupy a riešenia Bezchybná kvalita náteru, ktorý sa vzhľadom nelíši od originálu, s vysokou rýchlosťou a bezchybným výkonom práce. Doba obratu neprekračuje pokyny výrobcu alebo systému Audatex. Všetky vyššie uvedené kompetenčné listy TPA - Aplikácia vrchného laku alebo vrchného laku akrylu
Porovnávacia analýza profesií WSI a existujúcich GEF Na určenie súladu profesie WSI s existujúcim GEF sa vykoná analýza GEF SVE zodpovedajúceho alebo súvisiaceho profilu, ako aj požiadaviek na kvalifikácie v nich prezentované (zruční robotníci a zamestnanci, strední špecialisti, aplikovaný bakalársky stupeň). Najpreferovanejšie možnosti sú určené Kód-2014Kód Profesia a odbornosť SPO Kvalifikácia Profesie podľa OK Zhoda Vozidlá Prevádzka dopravných a technologických strojov a komplexov Údržba a oprava motorových vozidiel Technik, starší technik Automobilový vodič Autoopravár Čiastočný súlad Automechanik Autoopravár Automechanik auto opravár Automobilový vodič Automobilový vodič Obsluha čerpacej stanice Obsluha čerpacej stanice Autoopravár Autoopravár Čiastočný súlad
Analýza obsahu BRI Čítajte, interpretujte a extrahujte presné technické údaje a pokyny z automobilových manuálov/manuálov (vrátane schém elektrického zapojenia), papierových alebo elektronických; Používať a udržiavať meracie zariadenia (mechanické a elektrické) používané na údržbu a opravy automobilov; Vyberať a používať pracovné nástroje a vybavenie (vrátane znalosti bezpečnostných predpisov a prevádzkových noriem) používané na údržbu a opravy automobilov; Ústna, písomná a elektronická komunikácia na pracovisku; Vypracujte bežné pracovné dokumenty v súlade s pravidlami pravopisu a interpunkcie, vyplňte štandardné automobilové formuláre; Práca so základným počítačovým vybavením (vrátane skenerov) používaným pri údržbe a opravách osobných automobilov.
Korešpondencia kompetencií OBOR a WSI Znakom Spolkového štátneho vzdelávacieho štandardu je absencia podrobných požiadaviek na výsledky rozvoja kompetencií, ako aj ich zovšeobecnený a zložený charakter popisu. V tomto ohľade možno hodnotenie súladu kompetencií WSI a GEF vo všeobecnosti robiť len podľa kritéria „vyvíja sa alebo nerozvíja“. Existujú požiadavky (od zamestnávateľov) Ak sú vo vzdelávacom programe požiadavky (alebo odporúčania) na úroveň zvládnutia kompetencií, kvantitatívne a kvalitatívne deskriptory, podrobné výsledky vzdelávania, je potrebné vykonať rozšírené hodnotenie zhody. Neexistujú žiadne požiadavky Pri absencii podrobného popisu obsahu požiadaviek na rozvoj kompetencií je potrebné vziať do úvahy, že kompetencie WSI nemôžu vždy plne rozvinúť kompetencie Federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu. Všeobecné kultúrne a široké (slovne povedané) odborné kompetencie sa vo všeobecnosti rozvíjajú v malej a strednej miere.
Súlad kompetencií kódu OPOP a WSI WSI Kompetencie GEF PPBCATPACTDPSS ПМ.01Údržba a opravy PC cestnej dopravy 1.1. Organizovať a vykonávať údržbu a opravy vozidiel. PC 1.2. Vykonávať technickú kontrolu pri skladovaní, prevádzke, údržbe a opravách vozidiel. PC 1.3. Vyvinúť technologické postupy na opravu komponentov a dielov. PM.02 Organizácia činnosti kolektívu interpretov PC 2.1. Plánovanie a organizovanie údržby a opráv vozidiel. PC 2.2. Monitorovať a vyhodnocovať kvalitu práce vykonanej PC 2.3. Organizovať bezpečné vykonávanie prác pri údržbe a opravách vozidiel. POPOLUDNIE. 03Lakovanie auta PC3.1 Vykonávať práce na príprave povrchov vozidiel na lakovanie PC3.2 Vykonávať práce na nanášaní základných a vrchných náterov na časti vozidiel z rôznych materiálov PC3.3 Vykonávať práce na posudzovaní a výbere farieb PC3. 4 Vykonajte práce na príprave a aplikácii dekoratívnych vzorov vrátane. použitím špeciálnych dekoračných farieb PM.04 Vypracovanie technologickej dokumentácie pre údržbu a opravy vozidiel PC 4.1. Pripraviť a vypracovať technologickú dokumentáciu pre údržbu a opravy motorových vozidiel PC 4.2 Ovládať základy autotuningových technológií PM.05 Vykonávať práce v jednej alebo viacerých profesiách pracovníkov (Natierač) PC 5.1 Pripraviť, vyčistiť a naleptať lakované povrchy na lakovanie PC 5.2 Rovné povrchy tmel s opravou defektov PC5.3 Vykonávať nátery povrchov po nanesení tmelov a základných náterov základnými a vrchnými nátermi na rôznych základoch PC5.4 Vykonávať výber farieb a prípravu zmesí farieb, lakov, základných náterov podľa daného receptu PC5.5 Nastavte mechanizmy používané pri natieračských prácach
Pas špecializácie "Údržba a oprava motorovej dopravy" Oblasť odbornej činnosti absolventov: organizácia a výkon prác na údržbe a oprave motorových vozidiel, organizácia činnosti základných pracovných kolektívov. Predmetom odbornej činnosti absolventov sú: vozidlá; technická dokumentácia; technologické zariadenia na údržbu a opravy motorových vozidiel; primárna pracovná sila. Okrem toho: materiály používané pri opravách a reštauráciách vozidiel, osobné ochranné prostriedky. Technik sa pripravuje na tieto činnosti: Údržba a opravy vozidiel. Organizácia činnosti tímu účinkujúcich. Výkon práce v jednej alebo viacerých profesiách robotníkov, pozície zamestnancov (príloha Spolkového štátneho vzdelávacieho štandardu).
Vývoj obsahu programu Informačným základom pre vývoj odborného modulu sú: požiadavky WSI; návrh odbornej normy (PS) „Pracovník pre smaltovanie, pokovovanie a lakovanie“; funkčná karta (FC) pracovníka pre smaltovanie, pokovovanie a lakovanie; všeobecné kvalifikačné predpoklady pre robotnícke povolanie „Maliar“ v zmysle OKDPTR (TKH).
Vývoj obsahu programov Na základe TCS, PC a PS je možné formulovať odborné kompetencie, popisovať požiadavky na vedomosti, zručnosti a praktické skúsenosti, zručnosti a praktické skúsenosti. Na základe predloženého popisu je možné zostaviť pracovný program PM v súlade s usmerneniami FIRO. 17
Systém sledovania nadobudnutých zručností a schopností Pre zabezpečenie vyššej úrovne prakticky orientovanej prípravy absolventov, pre posúdenie súladu prípravy s požiadavkami medzinárodných štandardov WSI je vhodné využívať materiály súťažných úloh pre príslušné profesia (spôsobilosť) WSI predchádzajúcich rokov (nie staršie ako 3 roky, aby sa zabezpečil súlad s úrovňou rozvoja techniky a technológie v jadrovej oblasti).
Ďakujem za tvoju pozornosť! Petrova S.A.
- 08 „Kamenárske práce“ – práca na kameni. Tvorba výrobkov z prírodného kameňa a kreslenie obrazov na povrchy.
- 12 "Obklad" - zahŕňa komplexné práce na príprave obkladov (vykreslenie výkresu podľa projektu, meranie, označovanie a rezanie obkladov), povrchov a priamej pokládky podľa požiadaviek. Kachľové práce je možné použiť v akýchkoľvek bytových aj nebytových priestoroch - kúpeľne, kuchyne, bazény, salóny.
- 15 "Inštalatérstvo a kúrenárstvo" - kompetencia je zameraná na odbornú tvorbu komunikačných sietí v bytových a priemyselných priestoroch.
- 18 "Elektroinštalácia" - neoddeliteľná súčasť stavebného bloku - návrh, inštalácia a inštalácia elektrického komunikačného systému. Práca špecialistu zahŕňa diagnostiku, uvádzanie do prevádzky a údržbu elektrických systémov budov.
- 20 "Murovanie" - murári vyskladajú stavebné konštrukcie z tehál - priečky, základy, klenby. Práca s materiálom zahŕňa značenie, rezanie a následné lepenie.
- 21 "Suchá výstavba a omietanie" - návrh a montáž konštrukcií rôznej zložitosti zo sadrokartónu.
- 22 "Maliarske a dekoračné práce" - dokončovacie práce vrátane modulov na dekoráciu dverí, tapetovanie a vytváranie kreatívnych kompozícií z dekoračných materiálov.
- 25 "Stolárstvo" - jemné spracovanie dreva. Kreatívnejšia profesia, ktorá zahŕňa znalosť niektorých prvkov výzdoby, interiérového dizajnu.
- 26 "Tesárstvo" - špecialisti vykonávajú prácu s drevom. Ide o starostlivú prácu, ktorú odborníci vykonávajú ručne alebo pomocou špeciálnych nástrojov. Účastníci pracujú s kvalitou dreva a vytvárajú z neho rozsiahle projekty.
- 37 „Krajinný dizajn“ je najprirodzenejšou kompetenciou, v ktorej výsledkom práce špecialistov je vytváranie záhrad s dekoratívnymi prvkami. Blok obsahuje kompozíciu dreva, kameňov, piesku a rastlín, vysadených v súlade s požiadavkami a predstavivosťou dizajnéra.
- 38 "Chladiace a klimatizačné systémy" - inštalácia a údržba systémov regulujúcich mikroklímu priestorov na rôzne účely.
- 46 "Betónové stavebné práce" - stelesnenie výkresov v betónových konštrukciách rôznej zložitosti a objemu. Zručnosť pri výstavbe obytných a obchodných priestorov.
