Usporedba terminoloških sustava engleskog i ruskog jezika u području psihologije. Prijevodni aspekti psihološkog terminološkog sustava Psihološki pojmovi na engleskom jeziku

TEMA: "Usporedba terminoloških sustava engleskog i ruskog jezika u području psihologije"

UVOD

.Klasifikacije pojmova

.Razvrstavanje pojmova prema sadržajnoj (semantičkoj) strukturi

.Razvrstavanje pojmova prema pripadnosti dijelovima govora

.Klasifikacija pojmova ovisno o izvornom jeziku

.Razvrstavanje pojmova prema načinima tvorbe pojmova

.Druge klasifikacije pojmova

ZAKLJUČAK

BIBLIOGRAFIJA

DODATAK

UVOD

Ciljovog rada: usporediti i analizirati terminološke sustave engleskog i ruskog jezika u području psihologije.

U skladu s ciljem riješiti sljedeće zadataka:

)definirati pojmove "pojam" i "terminološki sustav";

)razmotriti različite klasifikacije pojmova, istaknuti glavne vrste i vrste pojmova;

)proučavati načine tvorbe pojmova u engleskom i ruskom jeziku;

)analizirati pojmovne sustave iz područja psihologije u engleskom i ruskom jeziku sa stajališta nastanka, strukture i semantike pojmova.

Relevantnostove studije leži u činjenici da terminološki sustavi engleskog i ruskog jezika nemaju apsolutni identitet. Detaljnije ispitivanje otkriva razlike ne samo u obliku pojmova, već iu njihovom sadržaju. Pojmovi se mogu semantički razlikovati. Nemaju uvijek pojam i njegova korespondencija semantičku jednakost. Zbog određene izoliranosti psiholoških škola mogući su različiti pogledi na slična pitanja. Stoga jedan te isti koncept može imati široku varijabilnost nominacija u različitim jezicima.

Kao praktični materijalkorišten je Englesko-ruski rječnik-minimum psiholoških pojmova, urednika V.V. Luchkov i V.R. Rokityansky.

Studija je koristila sljedeće metode lingvistička analizaKljučne riječi: metoda analize komponenti, analiza rječnika, metoda kontinuiranog uzorkovanja.

POGLAVLJE I. TERMIN I TERMINO SUSTAV

.Pojam "pojam" i "terminološki sustav"

Velika sovjetska enciklopedija daje sljedeće tumačenje pojma: Termin(kasnolatinski terminus - pojam, od latinskog terminus - granica, granica) riječ ili izraz dizajniran da točno označi pojam i njegov odnos s drugim pojmovima unutar posebne sfere. Pojmovi služe kao specijalizirane, restriktivne oznake predmeta, pojava, njihovih svojstava i odnosa karakterističnih za ovu sferu. Oni postoje samo unutar određene terminologije. Za razliku od riječi uobičajenog jezika, pojmovi nisu povezani s kontekstom. Unutar ovog sustava pojmova pojam bi idealno trebao biti nedvosmislen, sustavan, stilski neutralan. Pojmovi i nepojmovi (riječi zajedničkog jezika) mogu prelaziti jedan u drugi. Pojmovi podliježu tvorbenim, gramatičkim i fonetskim pravilima zadanog jezika, nastaju terminologijom riječi nacionalnog jezika, posuđivanjem ili praćenjem stranih terminoloških elemenata. U suvremenoj znanosti postoji želja za semantičkim objedinjavanjem sustava pojmova iste znanosti u različitim jezicima (nedvosmislena korespondencija između pojmova različitih jezika) i za korištenjem internacionalizama u terminologiji. (TSB 1975: 28)

Termin- to je jedinica nekog određenog prirodnog ili umjetnog jezika (riječ, izraz, kratica, simbol, kombinacija riječi i slova-simbola, kombinacija riječi i znamenki-simbola), koja kao rezultat spontano formirane ili posebne svijesti kolektivni ugovor, ima posebno terminološko značenje, koje se može izraziti u verbalnom obliku ili u jednom ili drugom formaliziranom obliku i prilično točno i potpuno odražava glavne značajke odgovarajućeg pojma koje su bitne na danoj razini razvoja znanosti i tehnologije. . Pojam je riječ koja je sadržajno nužno povezana s određenom jedinicom odgovarajućeg logičko-pojmovnog sustava. (BTS 2000: 1318)

Što se tiče definicije terminološkog sustava, važno je napomenuti da se u literaturi ovaj pojam pojavljuje u različitim verzijama. Na primjer, "terminološki sustav", "sustav pojmova" i, konačno, "terminološki sustav". Ali sve opcije imaju isto značenje. Tako, terminski sustavje organizirani skup pojmova određenog područja znanja. (BTS 2000: 1318)

.Klasifikacije pojmova

Prije svega izdvajaju se najopćenitiji pojmovi materije i njezinih atributa, koji nose nazive kategorija (materija, prostor, vrijeme, količina, kvaliteta, mjera i dr.). Prema tome, pojmovi koji označavaju kategorije su vrsta pojmova kategorije.

Nadalje, u svakoj fazi razvoja ljudskog znanja, u svakoj eri, pojavljuje se određeni broj općih znanstvenih i općih tehničkih koncepata koji se koriste u bilo kojoj znanosti (tehničkoj grani) (sustav, struktura, metoda, zakon u znanosti, pouzdanost u tehnologiji). Pridružuju im se opći pojmovi metodoloških znanosti – filozofija, opća teorija sustava, kibernetika, informatika i drugi; neki od pojmova ovih znanosti mogu se, poput općeznanstvenih pojmova, koristiti u različitim područjima znanja (na primjer, informacija, element). Pritom treba imati na umu da su općeznanstveni (općetehnički) i interdisciplinarni pojmovi takvi ne zato što se koriste u nizu grana znanja, već zato što imaju zajednički sadržaj koji im omogućuje da se koriste. u različitim industrijama, u većini slučajeva dodajući općem sadržaju specifične značajke.

Konačno, u svakom području znanja i djelatnosti postoje specifični koncepti različitog stupnja generalizacije: od najvećih - klasa (rodova) do najmanjih - vrsta, kao i koncepti koji odražavaju aspekte razmatranja tih klasa. Ove dvije vrste pojmova nazivaju se vrsta i aspekt.

Poznato je da je tipologija temelj klasifikacije. U tom smislu, ovdje opisana tipologija pojmova – podjela pojmova prema njihovim najvažnijim obilježjima – zapravo je terminološka klasifikacija pojmova. Temelj svih kasnijih klasifikacija su različita pojedinačna obilježja pojmova - smislena, formalna, funkcionalna, unutarjezična i ekstralingvistička. Sve ove klasifikacije mogu se povezati sa znanostima i područjima znanja u kojima se koriste.

Prvi klasifikacija pojmova po sadržajuprvenstveno se u filozofiji koristi podjela na pojmove promatranja i teorijske pojmove. Iza pojmova promatranja stoje klase stvarnih objekata, a iza teorijskih pojmova apstraktni pojmovi koji obično ovise o određenoj teoriji, pojmu. Takva je podjela dovoljna za rješavanje terminoloških problema filozofije (filozofije znanosti), ali za rješavanje filozofskih problema terminologije potrebno je izgraditi detaljniju klasifikaciju, budući da je stupanj apstrakcije pojmova koji se označavaju teorijskim pojmovima različit. : od filozofskih kategorija do općeznanstvenih i posebno znanstvenih pojmova.

Drugi klasifikacija pojmova po sadržaju – prema objektu naziva- je njihova distribucija po područjima znanja ili djelatnosti, odnosno, drugim riječima, po posebnim područjima. Popis ovih područja može se sažeti na sljedeći način: znanost, tehnologija, proizvodnja; ekonomska osnova; nadgradnja. Na temelju ove sociološke sheme moguće je formulirati popis naslova uključenih u klasifikaciju pojmova prema području znanja.

U području znanosti otkriva se skupina znanstvenih pojmova. Ona se, općenito govoreći, raspada na onoliko klasa koliko ima znanosti na određenom stupnju znanstveno-tehnološkog napretka; a u svakoj klasi fizikalnih, kemijskih i drugih pojmova postoji onoliko grupacija (terminalnih sustava) koliko postoji različitih neovisnih teorija za opisivanje fizikalnih, kemijskih i drugih objekata i pravilnosti. Što se tiče razlika između tzv. znanstveno-tehničke i društveno-političke terminologije, onda su, prije svega, političke znanosti (teorija države i prava, međunarodni odnosi i dr.), prema jednoglasnom mišljenju stručnjaka, među društvenim znanostima, pa stoga i politički pojmovi uključeni u mnoge društvene pojmove. Nadalje, svi ti pojmovi označavaju znanstvene pojmove u istoj mjeri kao i tzv. znanstveni i tehnički pojmovi; jedina razlika je u tome što prvi označavaju pojmove društvenih znanosti, dok drugi označavaju pojmove prirodnih i tehničkih znanosti. Stoga, ako težimo točnosti, onda je preporučljivo govoriti o pojmovima društvenih, prirodnih i tehničkih znanosti te o tehničkim terminima i terminologijama, a ne o znanstvenom, tehničkom i društveno-političkom nazivlju. Međutim, pojmovi društvenih znanosti imaju niz specifičnosti koje ih suprotstavljaju pojmovima prirodnih i tehničkih znanosti. To su: 1) izravna, jasno izražena ovisnost pojmova društvenih znanosti o određenoj teoriji, određenom sustavu gledišta. Pobliže promatrajući, pojmovi prirodnih i tehničkih znanosti također ovise o teoriji, koja je, pak, određena svjetonazorom (na primjer, paralelizam u geometriji, masa u fizici), ali se ta ovisnost može prikriti. U smislu društvenih znanosti, ona ulazi u njihovu sadržajnu strukturu; 2) svojevrsna realizacija znaka konzistentnosti. Uz skladne terminske sustave koji odražavaju cjelovite teorije (politička ekonomija, Hegelov filozofski sustav), postoje područja znanja za koja nisu izgrađeni sustavi pojmova i terminskih sustava (npr. opis plesa, mode i dr.); 3) prisutnost pojmova s zamagljenim granicama pojmova koje označavaju, na primjer, pojmovi koji označavaju opće pojmove društvene prirode (osobnost, ideal); 4) širi razvoj sinonimije i višeznačnosti nego u terminskim sustavima prirodnih i tehničkih znanosti (jezik je polisemantički pojam); 5) uključivanje faktora evaluacije u semantiku pojmova.

Lingvističke klasifikacijepojmovi se temelje na značajkama pojmova kao riječi ili fraza određenog jezika.

Razvrstavanje po sadržajnoj (semantičkoj) strukturiomogućuje odabir jednovrijednih pojmova i polisemantičkih pojmova, odnosno onih koji imaju dva ili više značenja unutar istog terminološkog sustava. Sa stajališta semantike razlikuju se pojmovi - slobodne fraze i stabilne (uključujući frazeološke) fraze.

Klasifikacija pojmova prema formalnoj strukturivrlo je frakcijski. Prije svega, razlikuju se pojmovi-riječi. Oni su, pak, podijeljeni na korijenske, izvedenice, složene, složene kratice, kao i riječi neobične strukture - teleskopske, s obrnutim redoslijedom zvukova, lančane formacije.

Zatim su istaknuti pojmovi-fraze. Najčešće su strukture ovdje kombinacije imenice s pridjevom, imenice s imenicom u kosom padežu, imenice s drugom imenicom kao prilogom. Postoje i izrazi s više riječi, koji se ponekad sastoje od više od 5 riječi.

Karakteristične pojave u formalnoj strukturi pojmova su skraćivanje jednoriječnih pojmova i redukcija (kratica) višerječnih pojmova. Postoje mnoge vrste kratica: abecedne, zvučne, slogovne, riječi slične, potpuno se podudaraju s riječju; osim toga, kombinacije kratica s riječima.

Pojmovi određene formalne strukture stalno se pojavljuju koristeći elemente umjetnih jezika; simboli-riječi, modeli-riječi.

Klasifikacija prema motivaciji/nemotivacijipokazuje da postoje pojmovi čije se značenje može, ali i ne mora objasniti njihovom strukturom. Ovdje se razlikuju pojmovi, potpuno motivirani, djelomično motivirani, potpuno nemotivirani, a također i lažno motivirani.

Ovisno o izvorni jezikrazlikuju se pojmovi primordijalni, posuđeni, hibridni.

Sa gledišta pripadnost pojmova dijelovima govorarazlikovati imenice, pridjeve, glagole, priloge. Na primjer, među lingvističkim pojmovima postoje imenice (glas, aspekt), pridjevi (nemotivirani, parasintetski, skladateljski). Među pojmovima muzikologije pojavljuju se prilozi. Proračuni pokazuju da je puno više pojmova – naziva objekata u postotnim izrazima nego pojmova – naziva obilježja. A oznake znakova u terminima često se pojavljuju u konkretnom obliku.

Po području upotrebeizdvajaju se univerzalni (za mnoga srodna područja), jedinstveni (za jedno područje) i konceptualni autorski pojmovi; na primjer, lingvistički pojmovi mogu označavati pojave koje su karakteristične za sve jezike (fonetika), za jedan ili više jezika (ergativnost), ili samo za jedan pristup (glosematika - pojam L. Hjelmslev).

Važna uloga pojmova u procesu znanstvene spoznaje objektivne stvarnosti omogućuje njihovu konstrukciju znanstvene klasifikacije. Tako se razlikuju pojmovi koji služe za fiksiranje znanja, pojmovi koji se koriste kao alat znanja i pojmovi učenja.

Nastavni termini se koriste u osnovnoj školi zbog svoje jednostavnosti i preglednosti (pravopis), zatim se zamjenjuju znanstvenim terminima - sredstvima za fiksiranje znanja (pravopis).

Za svaku epohu se stvara povijesno-leksikološka klasifikacija Pojmovi, u kojem se pojavljuju pojmovi-arhaizmi, termini-neologizmi. Ova je klasifikacija usko povezana s gornjom klasifikacijom pojmova prema objektu imenovanja. Više je neologizama u novim terminološkim sustavima. Arhaizmi su karakteristični za pojmove onih terminoloških sustava koji postaju prošlost zbog rasta znanstvenih spoznaja i pojašnjenja zastarjelosti nekih znanstvenih pogleda. Međutim, budući da termini ostaju u jeziku kao njegove leksičke jedinice (iako su determinologizirani), mogu se ponovno roditi kao dio novih pojmosistema ili u novom značenju s razvojem sustava pojmova.

Zbog činjenice da pojmovi obavljaju primijenjenu funkciju kao oruđe znanja i kao sredstvo fiksiranja znanstvenog ili tehničkog znanja, oni su ujednačeni i fiksirani u jednom ili drugom obliku prema preporučenim ili standardiziranim. Na toj osnovi se gradi klasifikacija pojmova prema normativnosti - nenormativno, što uključuje pojmove koji su u postupku standardizacije (standardizirani), podvrgnuti standardizaciji (standardizirani), odbačeni u postupku standardizacije (nevažeći); biti u postupku naručivanja (preporučeno), u tijeku naručivanja (preporučeno), paralelno prihvatljivo, odbijeno u postupku naručivanja. Ovome treba dodati da u području znanosti i tehnologije postoje pojmovi čija je normativna priroda obvezna: na primjer, termini radiofrekvencija su normalizirani na međunarodnoj razini, budući da je to neophodno kako bi se osigurala sigurnost mornari, avijatičari i drugi. Ti su pojmovi u pravilu međunarodni; barem je njihova semantika podložna normalizaciji odlukama međunarodnih organizacija.

Konačno, kao rezultat analize učestalosti korištenja pojmova u tekstovima, klasifikacija koja razlikuje visokofrekventne i niskofrekventne Pojmovi. Podaci o učestalosti pojmova mogu se dobiti iz brojnih frekventnih terminoloških rječnika objavljenih u našoj zemlji.

Navedeni popis klasifikacija pojmova omogućuje nam da zaključimo da je tako višeznačna pojava kao što je pojam uključena u razne klasifikacije - prema logičkim, jezičnim, znanstvenim i drugim načelima. Ove klasifikacije u svojoj ukupnosti karakteriziraju ulogu i mjesto pojmova u znanstvenoj, ekonomskoj, političkoj, upravljačkoj i drugim sferama funkcioniranja suvremenog društva. (Budileva 2001: 59)

.Načini tvorbe pojmova u engleskom i ruskom jeziku

Postoje različita mišljenja o broju načina tvorbe riječi u engleskom jeziku. Ova odstupanja (razlikuju se od 5 ili više metoda) objašnjavaju se činjenicom da različite metode mijenjaju svoju aktivnost i dugo vremena mogu biti manje ili više produktivne ili čak zamrznuti. Na ovaj ili onaj način, opće je poznato da je 6 načina tvorbe riječi trenutno najproduktivnije: afiksacija (model matice + afiks), slaganje (model korijena + osnova), konverzija (V > N ili N > V model), reverzija ( model “baza - kvazi-afiks”), spajanje riječi (ovdje se o modelu može govoriti samo uvjetno, kao kombinacija fragmenata osnova) i kratica.

Ako govorimo o načinima tvorbe pojmova na engleskom, tada se broj modela značajno smanjuje. Najproduktivniji model tvorbe pojmova je afiksacija. Manje produktivni modeli tvorbe pojmova uključuju konverziju, tvorbu riječi, redukciju, diferencijaciju složenica i izraza. Posuđenice također igraju važnu ulogu u tvorbi pojmova.

Najproduktivniji modeli tvorbe pojmova u ruskom jeziku uključuju prefiksalne, sufiksalne i prefiksalno-sufiksalne metode (afiksacija). Manje produktivni su zbrajanje, spajanje i kratica.

Linearni modeli tvorbe pojmova

Različite metode tvorbe pojmova mogu se podijeliti u dva opća modela temeljena na tome koje se manipulacije izvode na temelju nultog stupnja derivacije. Dakle, afiksacija i složenica predstavljaju razmještaj izvorne jedinice, dodavanje afiksalnog morfema ili druge osnove generirajućoj osnovi; naprotiv, pretvorba i redukcija su u biti presavijanje izvorne jedinice. Modeli prvog tipa (proširenje početne jedinice) nazivaju se linearni, drugi (konvolucija početne jedinice) nazivaju se nelinearni.

Dodavanje slogova riječima

Afiksacija je jedna od najčešćih metoda tvorbe pojmova, a to je pričvršćivanje afiksa na stabljiku. Istodobno, afiksi, prefiksi i sufiksi mogu se razlikovati ne samo po mjestu u riječi, već i po stupnju neovisnosti. Sufiksi koji tvore riječ kao određeni dio govora uže su vezani uz temelj, dok prefiksi uglavnom mijenjaju semantiku riječi i leksički su samostalniji. Pritom, i jedni i drugi mogu u izvedenu riječ unijeti novu leksičku konotaciju, a zapravo je razlika samo u stupnju produktivnosti jednog ili drugog afiksa. Neki sufiksi povijesno sežu do korijenskog morfema, koji je s vremenom izgubio svoju neovisnost i sada se nalazi samo u izvedenicama, ujedinjujući ih zajedničkim dodatnim značenjem.

Opći terminotvorbeni model afiksacije, dakle, može se predstaviti formulom "1 baza + afiks" i odnosi se na linearne modele. Rezultat procesa tvorbe riječi tijekom afiksacije je izvedenica. (Eliseeva 2003: 46)

Klasifikacija afiksa

Uspostavom inventara afiksa i semantičkih svojstava afiksa postaje moguća njihova daljnja sistematizacija koja se provodi u obliku klasifikacija koje uzimaju u obzir određene karakteristike afiksalnih morfema. Najčešća podjela afiksa je njihova klasifikacija prema mjestu u riječi na prepozitivne (prefiksi) i postpozitivne (sufiksi).

Važan parametar klasifikacije je atribucija dijela govora riječi uz koje su pridruženi afiksi. Prema toj sposobnosti prefiksa ili sufiksa da se spoji s jedinicama određenih leksičkih i gramatičkih klasa u sustavu afiksacije suvremenog engleskog, razlikuju se sljedeće:

· supstantivni (prefiksi anti-, non-, pre-, post-, sub-, dis-, arch-, hemi-, itd.; sufiksi -ful, -ish, -y, -like, -less, -let, - an/-ian, -ship, -ess, -ese, -al, -ous, -esque, -en, itd.),

· glagolski (prefiksi dis-, re-, under-, over-, de-, fore-, mis-, co-, itd.; sufiksi -ion, -er, -ment, -ing, -able, -ive, - al, -ance/-ence, -ory, -ant, -age, itd.),

· pridjev (prefiksi a-, un-, anti-, be-, en-, re-, in-, pre-, non-, itd.; sufiksi -ish, -y, -ness, -ity, -en, - hood, -izam, -most itd.) i dr.

Prema tome kojem leksikološko-gramatičkom razredu pripadaju izvedenice nastale uz pomoć afiksa, sami afiksi (prvenstveno sufiksi, budući da je njihova uloga u određivanju govornih karakteristika izvedenica očitija od one prefiksa) dijele se na:

· supstantivni (nastavci -er, -ist, -ness, -acu, -age, -al, -an / -ian, -ment, -ing, -ship, -hood, -arian, -ance / -ence, -ancy , -izam, -ee, -ion, -dom, -ard, -cy, -ist, -iana, -ster, itd.),

· verbalni (nastavci -ize, -ate, -ify, -en),

· pridjev (nastavci -y, -ish, -ful, -less, -ed, ic, -ous, -able, -ive, -esque, -ory, -some, itd.),

· adverbijalni (nastavci -1y, -ward, -wise, -fold, -most).

Postoji i klasifikacija afiksa na temelju njihove produktivnosti i aktivnosti. Najproduktivniji afiksi uključuju sljedeće prefikse i sufikse:

anti-, kontra-, de-, ex-, extra-, inter-, mis-, non-, out-, post-, pre-, re-, sub-, super-, trans-, ultra-, un- , pod-, -ee, -eer/-ier, -er, -ess, -ful, -ics, -ie/-y, -ing, -ism, -ist, -ness, -able, -an, - ed, -ish, -manje, -like, -ly , -y, -ly, -ate, -ify, -ize .

Iz gore navedenog popisa afiksalnih modela postaje očito da se u različitim leksikološko-gramatičkim razredima sufiksacija i prefiksacija različito prikazuju. Dakle, pridjevi i imenice su uglavnom u opsegu sufiksacije, dok je glagol karakteriziran prefiksacijom.

Drugi značajan parametar u klasifikaciji afiksa može biti njihovo semantičko opterećenje, zbog čega se kombiniraju u semantičke skupine tipa:

· afiksi sa značenjem sličnosti (-al, -ial, -ed, -esque, -ful, -ic, -ical, -ish, -like, -ly, -ous, -some, -y, crypto-, neo - i sl.),

· afiksi sa značenjem negacije (a-, dis-, in-, non-, un-, -less),

· deminutivni (deminutivni) afiksi (-ette, -ie/-y, -ikin, -let, -ling),

· afiksi za osobe (-an, -ian, -arian, -ant, -ard, -by, -ee -een, -eer, -er, -ess, -ette, -ician, -ie, -ing, - ist, -ister, -kin, -ing, -ster, -ton),

· afiksi sa značenjem broja - (bi-, polu-, di-, mono-, multi-, poli-, polu-, tri-, twi-, uni-).

Jedinice stvorene uz pomoć novih afiksa i poluafiksa imaju najveći stupanj novosti. Malo ih je: -on, -ase, -sd, -nik, -mansship, eco-,mini-, maxi-, mega-, cine-, -oholic, -gate-, -natcher, flexi-, apside -. (Nikitin 1996: 105)

Afiksalni model tvorbe pojmova u ruskom je detaljniji nego na engleskom. Razlikuju se sljedeće metode pričvršćivanja:

.Prefiksna (prefiksna) metoda (prefiksacija) - način tvorbe riječi pričvršćivanjem prefiksa cijeloj riječi.

.Metoda sufiksa (sufiksacija) je način tvorbe riječi dodavanjem sufiksa na osnovu riječi.

Posebna vrsta sufiksne metode je nulta sufiksacija (tvorba izvedenice pomoću nultog sufiksa). Neki lingvisti smatraju da se takve izvedenice tvore na flekcijski način, odnosno fleksija u strukturi tih riječi ima sinkretičku funkciju.

.Postfiksna metoda (postfiksacija) - način tvorbe riječi pričvršćivanjem postfiksa na cijelu riječ.

.Metoda priloga-sufiksa (prefiks-sufiks) (prefiksacija u kombinaciji sa sufiksacijom) je način tvorbe riječi istovremenim pričvršćivanjem prefiksa (prefiksa) i sufiksa na osnovu riječi.

.Priložno-postfiksna (prefiks-postfiksna) metoda (prefiksacija u kombinaciji s postfiksacijom) je način tvorbe riječi istovremenom pričvršćivanjem prefiksa (prefiksa) i postfiksa cijeloj riječi.

.Sufiksalno-postfiksalna metoda (sufiksacija u kombinaciji s postfiksacijom) način je tvorbe riječi istovremenim pričvršćivanjem sufiksa i postfiksa na osnovu riječi.

.Prilog-sufiks-postfiks (prefiks-sufiks-postfiks) metoda (prefiksacija u kombinaciji sa sufiksacijom i postfiksacijom) je način tvorbe riječi istovremenim pričvršćivanjem prefiksa (prefiksa), sufiksa i postfiksa na osnovu riječi. (Zemskaya 2003: 94)

Sastav

Ovakav način tvorbe pojmova može se prenijeti formulom "osnova + baza", uslijed koje nastaje složenica. Jednostavne baze, kao i jednostavna baza i izvedena baza, mogu biti podvrgnute zbrajanju. Način povezivanja baza može biti neutralan, kada su obje baze spojene "end-to-end", a uz pomoć spojnog elementa. Složenica je obično integralno tvorena i njezina gramatička karakteristika ovisi o drugoj komponenti.

U ruskom jeziku zbrajanje i spajanje (fuzija) imaju slične značajke.

Zbrajanje (čisto zbrajanje) je način tvorbe riječi na temelju koordinirajuće ili podređene kombinacije, pri čemu je posljednja komponenta cijela riječ, a prva komponenta (komponente) osnova.

Fuzija (fuzija) - način tvorbe pojmova, u kojem je izvedena riječ u svim svojim oblicima potpuno identična morfemskom sastavu sinonimnoj frazi; sintaktička veza ove kombinacije (kontrola ili prilog) ostaje živa u strukturi izvedene riječi.

Razlikovanje složenih riječi i izraza

Kombinacije koje se sastoje od punoznačne osnove i dvosmislene druge komponente vrlo su produktivne u modernom engleskom jeziku. Budući da takva kombinacija, u pravilu, ima zajednički naglasak i često se piše zajedno ili s crticom, ona ima cijelu strukturu i može se tumačiti kao riječ, a ne kao fraza. Međutim, ostaje nejasno pitanje druge komponente, čija je dvosmislenost stavlja u poziciju između osnove i afiksa. Primjerice, u riječi "slika poslije" prva komponenta je bliža afiksima, budući da je njezina semantika izrazito oslabljena u odnosu na prvu, a u riječi okupljanje obje komponente su semantički jednake. U ovom slučaju, unatoč strukturnoj ujednačenosti oba primjera, možemo reći da se takve tvorbe odnose ili na izvedenice ili na složenice, ovisno o semantičkom sadržaju druge tvorbene komponente.

Nelinearni modeli tvorbe pojmova

Pretvorba

Ovaj način tvorbe pojmova vrlo je karakterističan za engleski jezik zbog analitičnosti njegove strukture. Bit pretvorbe kao pojmotvornog procesa je u tome što dolazi do funkcionalnog pomaka riječi iz jedne kategorije dijela govora u drugu, tvorbe jednog dijela govora od osnove drugog bez promjene oblika. Originalnost tvorbe obrnutih pojmova očitovala se i u činjenici da ovom fenomenu dugo vremena nije bio dodijeljen trajni pojam. S vremenom su zbog svoje neispravnosti nestali pojmovi kao što su “tvorba bez afiksa”, “tvorba korijena” itd., iako pošteno treba napomenuti da termin koji se trenutno koristi nije idealan, budući da ima homonime u drugim terminološkim sustavima, uključujući i jezične.

S obrnutim tvorbom pojmova događa se ne samo gramatičko, već i semantičko restrukturiranje. Izvedena riječ posuđuje semantiku generirajuće osnove, dodajući joj vlastitu, zbog novog statusa dijela govora.

S razlogom se vjeruje da se konverzija odvija u fazama, a jedna od faza je substancijacija, odnosno stjecanje gramatičkog statusa imenice (supstantiva) drugim dijelom govora, najčešće pridjevom ili prilogom, kao npr. rezultat raščlanjivanja fraze. Kasnije, riječ poprima cjelokupnu paradigmu novog dijela govora i proces pretvorbe je završen. Pretvorba je moguća ne samo raspadom kombinacije Adj + N (ili Adv + N), već i upotrebom raznih dijelova govora u funkciji koja im nije karakteristična. Neki leksikolozi upućuju dezintegraciju kombinacije riječi na drugu skupinu modela tvorbe riječi - skraćenice, opisujući proces koji se naziva elipsa. To je učinjeno na temelju toga što se, kao rezultat skraćivanja fraze, ne događa uvijek supstantivacija. Treba, međutim, uzeti u obzir da se kao primjeri elipse uglavnom navode okazionalizmi – riječi koje nisu uključene u rječnički sustav.

Početne, proizvodne i izvedene osnove tijekom konverzije povezane su određenim semantičkim odnosima. Najtipičniji slučajevi su prijelaz imenice u glagol, kada su obje osnove povezane agentivnim ili instrumentalnim odnosima. Shema N > V također može odražavati odnos inkorporacije / otuđenja imenovanog objekta.

Što se tiče semantičkih odnosa s modelom V > N, ovdje se najčešće bilježi značenje jednokratne radnje ili prijenosa izvedenom imenicom rezultata radnje koju prenosi generacijska osnova. Često je teško, ako ne i nemoguće, odrediti smjer obraćenja. Uobičajeni kriteriji koji se koriste za određivanje smjera procesa pretvorbe su sljedeći:

· semantika izvorne osnove šira je od semantike izvedene riječi;

· izvorni član para ima opsežnije derivacijsko gnijezdo.

Međutim, treba uzeti u obzir da ovi kriteriji nisu apsolutni i da se mogu prekršiti.

Smanjenje

Bit ove metode tvorbe pojma je odsjeći dio stabljike, koji se ili poklapa s riječju, ili je fraza ujedinjena zajedničkim značenjem. Kratice se obično dijele na leksičke i grafičke. Leksičke riječi uključuju skraćene riječi i akronime. Bilo koji fragment riječi može se skratiti, bez obzira na morfemske granice. Semantička strana nastale riječi ostaje nepromijenjena, iako se stilska pripadnost mijenja prema dolje. Postoje i neke promjene u pravopisu. Proces tvorbe riječi možda neće završiti skraćivanjem, ali biti kompliciran, na primjer, potkrijepljenjem, ako je skraćena riječ uključena u frazu.

Akronimi se formiraju od početnih slova riječi uključenih u frazu, ujedinjenih zajedničkim značenjem. Redukcija svake od riječi događa se, kao što je jasno iz definicije, samo na jedan način - konačnim skraćivanjem. Pravopisno, kratice su također ujednačene i predstavljaju kombinacije velikih slova.

Grafičke kratice također su brojne i koriste se za označavanje mjera, jedinica ili veličina. Uvjetovanost ove vrste kratica očituje se u činjenici da se u usmenom govoru reproduciraju u cijelosti (otuda naziv vrste).

Na ruskom, ova vrsta tvorbe pojmova djelomično odgovara kratici.

· Kratica (složeni skraćeni način) je način tvorbe izvedenih riječi (imenica) dodavanjem skraćenih segmenata ili skraćenih segmenata i cijelih riječi izvorne fraze (rjeđe - riječi). (Eliseeva 2003: 49)

.Posuđenice u terminologiji engleskog i ruskog jezika

Posuđivanje- to je reprodukcija fonetskim i morfološkim sredstvima jednog jezika morfema, riječi ili fraza drugog jezika. Vokabular se češće nego na drugim razinama jezika posuđuje. Razlozi pojave leksičkih posuđenica u jezicima svijeta povezani su s posuđivanjem novih stvari ili pojmova, s umnožavanjem riječi koje već postoje u jeziku za korištenje međunarodne terminologije, sa željom da se istakne jedna ili neku drugu nijansu značenja, s utjecajem mode. U usmenom govoru posuđenice se lakše svladavaju, ali su u isto vrijeme često iskrivljene i pod utjecajem narodne etimologije. Knjižne posudbe bliže su izvorniku i po značenju i po zvučnom izgledu, ali je teže ovladati jezikom, zadržavajući neke značajke koje su strane njegovoj fonetici i gramatici. Razvoj posuđivanja ide u tri smjera: fonetski - prilagođavanje zvučne slike posuđene riječi fonetskim normama jezika; gramatički - uključivanje riječi u gramatički sustav jezika; leksičko – uključivanje riječi u sustav leksičkih jedinica jezika.

Jezik koji se nađe pred stranom riječi koja označava neki nužni pojam koji mu nedostaje (ovo može biti ili novi „predmet” ili nova „ideja”) ima nekoliko mogućnosti: 1) posuditi samu ovu riječ: na taj način posuđenice u užem smislu, 2) da od svojih morfema tvore novu riječ po uzoru na stranu: tako se u jeziku pojavljuju tvorbeni paus papiri; 3) upotrijebiti već postojeću riječ za izražavanje željenog značenja, dajući joj novo značenje po modelu strane riječi koja ima istu polisemiju ili isti unutarnji oblik (to se naziva semantičko praćenje). Riječi i značenja stvorena prema drugom i trećem modelu nazivaju se posuđenicama u širem smislu.

U znanstvenoj terminologiji, težeći jednoznačnosti, češće se koriste prvi i drugi mehanizam. Drugi i treći mehanizam predstavljaju najvažnije izvore obogaćivanja književnog jezika. Dakle, vokabular opće značajne prirode uključuje posuđenice sve tri vrste. Glavni tok posuđenica u užem smislu (tj. stranih riječi) dolazi kroz kolokvijalni govor stručnih sfera i žargone različitih društvenih skupina.

Tragiranje se može izvršiti transkripcijom i transliteracijom.

Transkripcija- skup posebnih znakova uz pomoć kojih se prenosi izgovor. Kod ovakvog posuđivanja glasovni oblik posuđenice prenosi se materinskim jezikom.

Transliteracija- prijenos slova jednog pisma preko slova drugog pisma.

Vodeći način posudbe je transkripcija s elementima transliteracije. (Karaščuk 1997: 79)

U mnogim jezicima svijeta, uključujući ruski, postoje riječi koje uključuju zajedničke terminološke elemente, preuzete uglavnom iz starogrčkog i latinskog. Ove riječi se uglavnom odnose na područje znanosti, tehnologije i društveno-političkog života. Sljedeći su najčešći međunarodni elementi:

Avi (a) -, avt (o) -, agr (o) -, aqua-, arche (o) -, archi-, audi-, air (o) -, baro-, biblio-, bio-, ge ( o) -, -gram-, -graf-, ljudski-, dem-, -drom, -krat, kozmički-, laboratorijski-, -log-, -metar, mikro-, mono-, -navt, -onim, peri -, poli-, pre-, proto-, pseudo-, san-, -scope, -teka, tele-, term-, type-, fil-, -background-, photo-, -chron-, circus-, epi -, ep(o)-.

Engleski također ima slične elemente:

Posuđenice iz latinskog jezika uključuju riječi sa sljedećim afiksima: imenica: sufiksi -ion i -tion; glagol: sufiksi -ate i -ute, prefiks dis-; pridjev: sufiksi -sposoban, -ate, -ar, -ent, -or, -al, -ant.

Francuske posuđenice uključuju riječi sa sljedećim afiksima: imenica: sufiksi --ance, -ence, -ment, -ess, -age; glagol: prefiks -en; pridjev: sufiks -ous.

Sufiksi -ist, -ism, -isk pokazuju da je riječ grčkog porijekla.

Mnoge grčke i latinske riječi postale su međunarodni prefiksi. Na primjer, anti-, kontra-, inter-, sub-, ultra- . (Nikitin 1996: 57)

POGLAVLJE II. USPOREDBA TERMINOLOŠKIH SUSTAVA ENGLESKOG I RUSKOG JEZIKA U PODRUČJU PSIHOLOGIJE

Materijal za studiju bio je "Englesko-ruski rječnik-minimum psiholoških pojmova" urednika V.V. Luchkov i V.R. Rokityansky. Za praktična istraživanja analizirano je 150 pojmova psihologije na engleskom jeziku i njihove korespondencije na ruskom jeziku.

Pojmovi su grupirani i analizirani prema sljedećim klasifikacijama: klasifikacija po sadržaju, prema objektu imena, po logičkoj kategoriji pojma, po sadržajnoj (semantičkoj) strukturi, po formalnoj strukturi, po pripadnosti dijelovima govora, prema područje uporabe i druge klasifikacije.

.Klasifikacija pojmova prema sadržaju

Ova se klasifikacija koristi uglavnom u filozofiji, jer. dijeli sve pojmove u 2 skupine: pojmove promatranja i teorijske pojmove. Teorijski pojmovi uključuju apstraktne pojmove, pojmove promatranja - klase stvarnih objekata.

U našem materijalu velika većina su teorijski pojmovi. Njihov je broj približno jednak 98% svih pojmova. A samo 2% su uvjeti promatranja. To uključuje sljedeće koncepte: “test sposobnosti – test (za procjenu) sposobnosti”, “analitičar – (psiho) analitičar”, “kontrolna lista – 1. kontrolna lista 2. upitnik” i “pojedinac – pojedinac; individualni (o životinjama). Mnogi pojmovi iz psihologije nemaju materijalnu prirodu, mogu se promatrati samo posredno, kroz reakcije organizma. Većina pojmova psihološke znanosti usmjerena je na opisivanje stanja psihe.

Sljedeći pojmovi mogu poslužiti kao primjeri teorijskih pojmova: “asocijativno mišljenje – asocijativno mišljenje”, “svjesnost – svijest; percepcija, osjećaj", "sanjarenje - snovi", "grupni um - grupna svijest", "osobnost - osobnost", "samoaktualizacija - samoaktualizacija" i drugi.

Takav omjer pojmova promatranja i teorijskih pojmova tipičan je ne samo za engleski, već i za ruski jezik.

.Klasifikacija pojmova po nazivu objekta

Glavni kriterij za odabir ove klasifikacije je raspodjela pojmova po područjima znanja ili djelatnosti, t.j. u posebnim područjima. Prije svega, naša građa spada u skupinu znanstvenih pojmova, u klasu pojmova u psihologiji. Psihologija, kao dio društveno-političkih znanosti, omogućuje nam da ove pojmove pripišemo skupini društveno-političkih pojmova. Također, naše praktično gradivo možemo pripisati pojmovima društvenih znanosti.

Uzimajući u obzir objekt imenovanja, možemo razlikovati nekoliko vrsta objekata predstavljenih u materijalu koji se proučava:

To su, prije svega, objekti (pojmovi) psihičkih stanja, procesa i svojstava. Kao primjeri takvih objekata mogu poslužiti sljedeći pojmovi: "prilagodljivost - prilagodljivost, prilagodljivost", "agitacija - uzbuđenje, uzbuđeno stanje", "pažnja - pažnja", "odlučivanje - donošenje odluka", "emocionalna zrelost - emocionalna zrelost", "empatija - empatija (empatija), "unutarnji govor - unutarnji govor", "taktni osjećaj - dodir", "povlačenje - povlačenje u sebe, zatvaranje u sebe" i dr.

Duševni poremećaji (mentalni poremećaji i bolesti) također mogu poslužiti kao predmet imenovanja: "abnormalna osobnost - psihopatija, poremećaj osobnosti", "afektivni poremećaj - afektivni poremećaj", "autizam - autizam (zatvorenost u unutarnjem svijetu)", "bipolarni poremećaj". afektivni poremećaj – bipolarni afektivni poremećaj“, „histerija – histerija“.

Kao predmet imenovanja možete koristiti grane psihologije: "adolescentna psihologija - psihologija adolescencije, psihologija adolescencije", "analitička psihologija - analitička psihologija", "psihologija životinja - zoopsihologija, psihologija životinja", "potrošačka psihologija - psihologija potrošača", "obrazovna psihologija - pedagoška psihologija", "opća psihologija - opća psihologija".

Uzimajući za osnovu grane psihologije, možemo izdvojiti u posebnu skupinu imena znanstvenika koji se bave problemima ovih grana: „analitičar – (psiho)analitičar“, „psiholog ponašanja – psiholog koji proučava ponašanje; nebihejvioralni psiholog.

Objekti imenovanja mogu biti alati uz pomoć kojih se provodi psihološka dijagnostika: "test sposobnosti - test (za procjenu) sposobnosti", "terapija ponašanja - terapija ponašanja, bihevioralna terapija", "brainstorming - brainstorming", "kontrolna lista - 1. kontrolna lista 2. upitnik”, “analiza sadržaja - analiza sadržaja; analiza sadržaja", "hipnoza - hipnoza", "trening - trening, trening, trening".

Pojmovi povezani s pojmovima "osobnost" i "međuljudski odnosi" također su objekti imenovanja. Prije svega, to su pojmovi koji imenuju bihevioralne, dobne karakteristike i osobine ličnosti, te karakteriziraju specifičnosti međuljudskih odnosa: „potreba za postignućem – potreba za uspjehom“, „ageizam – međudobna konkurencija (kod djece) ", "bad-me -" ja sam loš "(personifikacija kvaliteta koje su roditelji osudili u djetetovoj samopercepciji)", "osnovna potreba - primarna potreba; temeljna potreba", "osnovne vještine - osnovne (ili osnovne) vještine i sposobnosti", "prostor ponašanja - prostor ponašanja", "koncept tijela - slika tijela", "kompulzivno ponašanje - kompulzivno ponašanje (tj. počinjeno protiv volje, prema utjecaj neodoljive privlačnosti)”, “formiranje pojmova – formiranje pojmova”, “grupni um – grupna svijest”, “latentno razdoblje – razdoblje latentne seksualnosti, latentno razdoblje” i dr.

Najbrojniji po broju pojmova (objekata imenovanja) su pojmovi psihičkih stanja, procesa i svojstava, kao i pojmovi povezani s pojmovima "osobnost" i "međuljudski odnosi". Njihov udio u ukupnom broju termina prelazi 60%. Slijede pojmovi koji se nazivaju mentalni poremećaji. Njihov broj je oko 20%. Termini-alati, uz pomoć kojih se provodi psihološka dijagnostika, ne prelaze 10% ukupnog broja termina. Pojmovi koji nazivaju grane psihologije zauzimaju 5% svih vrsta pojmova. Pojmovi-imena znanstvenika prikazani su u najmanjoj mjeri u odnosu na dosadašnja imenovanja objekata.

.Klasifikacija pojmova prema logičkoj kategoriji pojma

Na temelju logičke kategorije pojma koji se označava terminom, može se ustvrditi da su ogromnu većinu u razmatranom materijalu pojmovi procesa i svojstva: „namjera – namjera; namjera", "povlačenje - povlačenje u sebe, zatvaranje u sebe", "verbalno kodiranje - verbalno (ili verbalno) kodiranje, verbalno pamćenje", "volja - volja; voljni čin”, “pamćenje” i drugi. Njihov broj je 98% svih pojmova. Ne više od 2% su pojmovi subjekata: “test sposobnosti - test (za procjenu) sposobnosti”, “kontrolna lista - 1. kontrolni popis 2. upitnik” (po analogiji s uvjetima promatranja). Uvjeti obilježja, količine i njihove jedinice nisu pronađeni.

.Razvrstavanje pojmova prema sadržajnoj (semantičkoj) strukturi

U području istraživanja većina pojmova su viševrijedni. Štoviše, također je zanimljivo da engleski izraz nema uvijek semantičku jednakost u odnosu na rusku korespondenciju. Najčešće je engleski pojam širi u svojoj semantici od ruskog. Neki pojmovi su još uvijek internacionalizmi, t.j. imaju semantičku jednakost.

Vrijedi napomenuti da je prilično velik broj psiholoških pojmova na ruskom jeziku posuđen iz engleskog jezika. Novi pojam se u pravilu posuđuje u svom užem značenju, karakterističnom samo za određeno područje, u našem slučaju za psihologiju. Stoga će prvu skupinu pojmova činiti pojmovi u kojima je značenje engleskog pojma puno šire od značenja ruskog korespondencije. Takvi su pojmovi velika većina u materijalu koji se proučava. Rječnički unosi za engleske pojmove preuzeti su iz Cambridge International Dictionary of English, za ruske korespondencije - iz Velikog eksplanatornog rječnika ruskog jezika, koji je uredio S.A. Kuznjecova.

Kada se razmatraju pojmovi "afektacija - afektacija" može se činiti da par pojmova ima semantičku jednakost. Ali engleski izraz ima mnogo više značenja: "aff fec ta tion - 1 . nastojanje da se čini da posjeduje kvalitetu koja nije stvarno ili u potpunosti posjedovana; pretvaranje stvarnog posjeda: afektiranje interesa za umjetnost; afektacija velikog bogatstva. 2 . upadljiva izvještačenost načina ili izgleda; nastojanje da se privuče pozornost pretvaranjem, pretpostavkom ili bilo kojom pretpostavljenom posebnošću. 3 . osobina, radnja ili izraz koji karakterizira takva izvještačenost: čovjek od tisuću afekta. 4 . a. naporna potraga, želja ili težnja. b. ljubav; naklonost: njegova naklonost književnosti". I značenje ruske korespondencije: " Naklonost- i, pl. sada. Pretjerano i naglašeno izražavanje nekog osjećaja, raspoloženja, koje se očituje u neprirodnim gestama, pretjeranom ushićenju govora i sl.” Engleski izraz širi je u svojoj semantici od ruskog ekvivalenta.

Apsolutno identična situacija promatra se u hrpi pojmova "privlačnost - privlačnost": privlačnost- 1 . čin, moć ili svojstvo privlačenja. 2 . atraktivna kvaliteta; magnetski šarm; fascinacija; privlačnost; mamljivost: suptilna privlačnost njezine čudne osobnosti. 3 . osoba ili stvar koja privlači, privlači, mami ili mami: glavna atrakcija bio je govornik nakon večere. 4 . karakteristika ili kvaliteta koja pruža zadovoljstvo; atraktivna karakteristika: Glavne atrakcije večeri bile su dobro piće i duhoviti razgovori. 5 . Fizika. električna ili magnetska sila koja djeluje između suprotno nabijenih tijela, nastojeći ih spojiti. 6 . zabava koja se nudi javnosti". " privlačnost(od engleskog attraction - privlačnost, gravitacija) - instalacija na drugu osobu. Zainteresira ljude jedni za druge. U skladu s njim, pojedinac je uključen u zajedničke aktivnosti. Značenje engleskog izraza je šire od značenja ruskog pojma. Ruska korespondencija je posuđena u užem smislu " 3 . osoba ili stvar koja privlači, privlači, mami ili mami:".

Engleski izraz "alienation" također je širi u svojoj semantici svog ruskog kolege "alienation": " al ien a cija - 1 . čin otuđenja. 2 . stanje otuđenosti. 3 . zakon. prijenos vlasništva nad imovinom od strane jedne osobe na drugu; prijenosa. 4 . stanje povučenosti ili izoliranosti od objektivnog svijeta, kao zbog ravnodušnosti ili nezadovoljstva. 5 . statistika. nedostatak korelacije u varijaciji dviju mjerljivih varijacija u populaciji”. " Otuđenje, otuđenje, pl. ne, usp. Prestanak intimnosti između nekoga, udaljenost. Uzajamno otuđenje.

Slična se situacija opaža u terminima "zabluda - glupost": " de lusion - 1 . čin ili slučaj zavaravanja. 2 . stanje zablude. 3 . lažno uvjerenje ili mišljenje: zablude veličine. 4 . Psihijatrija. fiksno lažno uvjerenje koje je otporno na razum ili suočavanje sa stvarnom činjenicom: paranoidna zabluda". " Rave- simptom psihičkog poremećaja, koji se očituje u lažnim prosudbama, zaključcima koji imaju samo subjektivno opravdanje i ne mogu se ispraviti.

Pojmovi "osobnost - osobnost" također semantički nisu identični: " po sinu al i ty - 1 . vidljivi aspekt nečijeg karaktera jer impresionira druge: ima ugodnu osobnost. 2 . osoba kao utjelovljenje zbirke kvaliteta: On je znatiželjna ličnost. 3 . psihologija. a. zbroj fizičkih, mentalnih, emocionalnih i društvenih karakteristika pojedinca. b. organizirani obrazac karakteristika ponašanja pojedinca. 4 . kvaliteta biti osoba; postojanje kao samosvjesno ljudsko biće; osobni identitet. 5 . bitni karakter osobe. 6 . nešto što se shvaća kao odraz ili analogno osebujnoj ljudskoj osobnosti, kao atmosfera mjesta ili stvari: Ova kuća ima toplu osobnost. 7 . poznata, značajna ili istaknuta osoba; slavna osoba. 8 . primjena ili upućivanje na određenu osobu ili određene osobe, često u omalovažavanju ili neprijateljstvu. 9 . omalovažavajuća ili uvredljiva izjava koja se odnosi na određenu osobu: Politička rasprava se smanjila na osobnosti”. " Osobnost- osoba kao subjekt odnosa i svjesne aktivnosti. 2) Stabilan sustav društveno značajnih značajki koje karakteriziraju pojedinca kao člana društva ili zajednice. Kao što se može vidjeti iz gornjih rječničkih natuknica, semantika engleskog izraza mnogo je šira od semantike ruske korespondencije.

Izrazi "depresija - depresija" karakteriziraju slični fenomeni: " de-pritisak- 1 . čin depresije. 2 . stanje depresivnosti. 3 . udubljeno ili potopljeno mjesto ili dio; područje niže od okolne površine. 4 . tuga; sjaj; otkrivanje. 5 . Psihijatrija. stanje opće emocionalne potištenosti i povlačenja; tuga sve veća i veća od one koju opravdava bilo koji objektivni razlog. 6 . tupost ili neaktivnost, kao kod trgovine. 7 . ekonomija. razdoblje tijekom kojeg su vrijednosti poslovanja, zapošljavanja i burze značajno opali ili ostaju na vrlo niskoj razini aktivnosti. 8 . depresija. Velika depresija. 9 . patologija. nisko stanje vitalnih snaga ili funkcionalne aktivnosti. 10 . Astronomija. kutna udaljenost nebeskog tijela ispod horizonta; negativna visina. 11 . Anketiranje. kut između linije od promatrača ili instrumenta do objekta ispod bilo kojeg od njih i vodoravne crte. 12 . fizička geografija. područje potpuno ili uglavnom okruženo višim zemljištem, koje obično ima unutarnju drenažu i ne odgovara dolini jednog potoka. 13 . meteorologija. područje niskog atmosferskog tlaka." I ruska korespondencija " Depresija- 1) Potlačeno, depresivno psihičko stanje. 2) Pad, stagnacija u gospodarstvu, zamjena krize hiperprodukcije. Definitivno je engleski izraz u svojoj semantici širi od korespondencije na ruskom jeziku.

Terminološke jedinice "presuda - sud" različite su u svojoj semantici: " osuda - 1 . čin ili instanca prosuđivanja. 2 . sposobnost prosuđivanja, donošenja odluke ili formiranja mišljenja objektivno, autoritativno i mudro, esp. u pitanjima koja utječu na djelovanje; dobar osjećaj; diskrecija: čovjek zdravog prosuđivanja. 3 . demonstracija ili vježba takve sposobnosti ili sposobnosti: Major je bio odlikovan za prosudbu koju je pokazao pod vatrom. 4 . formiranje mišljenja, procjene, pojma ili zaključka, prema okolnostima koje su predstavljene umu: Naš sud o uzroku njegova neuspjeha mora počivati na dokazima. 5 . formirano mišljenje: Požalio je zbog svoje ishitrene presude. 6 . zakon. a. sudska odluka koju donosi sudac ili sud. b. obveza, esp. dug koji proizlazi iz sudske odluke. c. potvrda koja sadrži takvu odluku i izdana protiv obveznika, esp. dužnik. 7 . nesreća koja se smatra nanesenom božanskom presudom, kao za grijeh. 8 . (obično početno veliko slovo) Također se naziva Posljednja presuda, Konačna presuda. konačno suđenje svim ljudima, i živima i mrtvima, na kraju svijeta”. " Osuda - 1 ) oblik mišljenja, koji je kombinacija pojmova, iz kojih se dno (subjekt) određuje i otkriva kroz drugo (predikat). 2 ) mišljenje, zaključak.

Neki pojmovi su internacionalizmi - imaju sličnu semantiku i u ruskom i u engleskom jeziku, t.j. ti su pojmovi međusobno semantički jednaki.

Na primjer, nekoliko izraza "kriterij - kriterij": " kri te ri on- standard prosudbe ili kritike; pravilo ili princip za ocjenjivanje ili testiranje nečega.” " Kriterij- (od grč. kriterion - sredstvo za prosuđivanje) - znak na temelju kojeg se vrši procjena, definicija ili klasifikacija nečega; mjera evaluacije."

Leksičke jedinice "hipnoza - hipnoza" - internacionalizmi: " hyp no sis - 1 . umjetno izazvano stanje transa nalik snu, karakterizirano povećanom osjetljivošću na sugestiju. 2 . hipnoza. " Hipnoza- a, pl. Ne m. 1 . Stanje slično snu ili pospanosti, uzrokovano sugestijom i praćeno podređivanjem volje osobe koja spava volji spavača. U stanju hipnoze. 2. Sam prijedlog. Liječite hipnozom. Semantika jedinica je identična.

Izrazi "promijenjeno stanje svijesti - promijenjeno stanje svijesti" imaju istu semantiku: " promijenjeno stanje svijesti- svaka promjena normalnog stanja svijesti ili svjesnosti, uključujući pospanost ili san, kao i stanja nastala upotrebom alkohola, droga, hipnoze ili tehnika meditacije.” " Promijenjeno stanje svijesti (ASC)- beskonačan broj stanja ljudske svijesti koja se razlikuju od normalnog stanja budnosti.

Izrazi "samokontrola - samokontrola" imaju sličnu semantiku: " samokontrola trol- kontrola ili obuzdavanje sebe ili nečijih "djela, osjećaja itd." Samo kontrola- kontrola nad svojim postupcima, djelima.

Leksičke jedinice "samoaktualizacija - samoaktualizacija" slične su u semantičkom smislu: " samoaktualizacija- postizanje nečijeg "punog potencijala kroz kreativnost, neovisnost, spontanost i shvaćanje stvarnog svijeta." Samoaktualizacija(lat.aktualis - stvaran, stvaran) - želja osobe za što potpunijim identificiranjem i razvojem svojih osobnih sposobnosti.

I, konačno, najmanju skupinu čine pojmovi u kojima je semantika ruskog pojma šira od semantike engleskog pojma.

Na primjer, pojmovi "uvjetni refleks - uvjetovani refleks": " uvjetni refleks- stečeni odgovor koji je pod kontrolom (uvjetovan pojavom) podražaja”. " Uvjetni refleks- koncept koji je uveo I.P. Pavlov - za označavanje dinamičke veze između uvjetovanog podražaja i odgovora pojedinca, izvorno utemeljenog na bezuvjetnom podražaju. Tijekom eksperimentalnih studija utvrđena su pravila za razvoj uvjetnih refleksa: zajedničko izlaganje početno indiferentnog i bezuvjetnog podražaja s određenim kašnjenjem u drugom; u nedostatku pojačanja uvjetovanog podražaja bezuvjetnom vremenska veza se postupno inhibira. Kao što se može vidjeti iz rječničkih natuknica, ruski je pojam u svojoj semantici mnogo širi od engleskog.

Dakle, najbrojnija skupina pojmova je ona skupina u kojoj je značenje engleskog pojma puno šire od značenja ruskog pojma. Ova skupina čini više od 75% svih termina. Skupina pojmova-internacionalizama zauzima manje od 25% ukupnog broja terminoloških jedinica. I, konačno, manje od 1% je skupina pojmova u kojima termin na engleskom jeziku već ima ekvivalent na ruskom jeziku.

Klasifikacija pojmova prema formalnoj strukturi

tvorba pojma englesko rusko posuđivanje

U praktičnom materijalu postojali su i jednokomponentni pojmovi (pojmovi-riječi) i višekomponentni pojmovi (fraze). Ako uzmemo u obzir omjer broja jednokomponentnih pojmova i višekomponentnih pojmova na engleskom i ruskom, onda se to može shematski prikazati u obliku sljedećih dijagrama:

Kao što se može vidjeti iz dijagrama, broj jednokomponentnih pojmova premašuje broj višekomponentnih pojmova. Ovaj trend je tipičan i za engleski i ruski.

Višekomponentni pojmovi na engleskom više su odgovarali shemama "Noun + Noun" i "Adjective + Noun", t.j. velika većina engleskih višekomponentnih izraza su imeničko-imeničke i pridjevsko-imeničke fraze. Postojali su i izrazi poput "Imenica + prijedlog + Imenica".

Primjeri sheme "Imenica + Imenica" za engleski jezik su: "potreba za postignućem", "psiholog ponašanja", "koncept tijela", "analiza sadržaja", "obrana ega".

Leksičke jedinice "kognitivni stil", "zajednička osobina", "mentalni nedostatak", "sekundarna potreba", "verbalni odgovor" odgovaraju shemi "Pridjev + imenica".

I konačno, pojmovi "volja za značenjem", "zamućenje svijesti", "bijeg u bolest" odnose se na shemu "Imenica + prijedlog + Imenica".

Za psihološki terminološki sustav na ruskom jeziku najčešće su vrste višekomponentnih izraza bile fraze oblika: "pridjev + imenica" i "imenica + imenica u neizravnom padežu".

Sukladno tome, vodeći tipovi gramatičke veze u frazama bili su dogovor i kontrola.

U rijetkim slučajevima, višekomponentni pojmovi na ruskom jeziku formirani su uz pomoć gramatičke veze priloga: "dominacija potreba - potreba za dominacijom".

Primjeri gramatičke povezanosti za ruske izraze: „sljepoća za boje“, „kontrolna skupina“, „svijest grupe“, „životni prostor“ i „prilagodljivo ponašanje“.

Primjeri upravljanja gramatičkim vezama za ruske pojmove: "psihologija adolescencije, psihologija adolescencije", "faza razvoja", "suženje ponašanja", "stalnost percepcije", "zadovoljnik - izvor zadovoljstva".

Postojali su i parovi pojmova, gdje je ruska verzija bila predstavljena u obliku dvije varijante s različitim gramatičkim vezama (koordinacija i kontrola): „svakodnevna psihologija, psihologija zdravog razuma“, „vlastita grupa, jedna grupa“, „ponašanje terapija, bihevioralna terapija”.

Za engleski jezik vodeći tip gramatičke veze bio je dodatak:

Primjeri priloga gramatičke veze za engleski: "prilagodljivo ponašanje", "zajednička osobina", "majčinski instinkt", "verbalno kodiranje", "željno razmišljanje", "psihologija životinja", "koncept tijela", "reakcija u hitnim slučajevima", "život prostor”, “percepcija objekta”.

Primjeri upravljanja gramatičkim vezama za engleski: "cloading of consciousness", "flight into illness", "will to sense".

Engleski višekomponentni izraz nije uvijek imao rusku višekomponentnu korespondenciju. Višekomponentni pojam na engleskom jeziku mogao bi se prenijeti jednokomponentnim pojmom na ruskom jeziku i obrnuto.

Na primjer, jednokomponentni izraz "ageism" na engleskom jeziku zamijenjen je višekomponentnim izrazom "inter-age compilation" na ruskom. A višekomponentni izraz "taktni smisao" na engleskom jeziku zamijenjen je jednokomponentnim izrazom "touch" na ruskom.

Ali višekomponentni pojam "abnormalna osobnost" ima dvije korespondencije: u obliku jednokomponentnog izraza "psihopatija" i u obliku višekomponentnog izraza "poremećaj osobnosti".

Slična je situacija i s parom leksičkih jedinica “afekt – afekt; osjećaj, emocija; stanje afekta”, jedina razlika je multivarijantnost jednokomponentnih pojmova. Pojmovi "agitacija - uzbuđenje, uzbuđeno stanje" također imaju pojam na ruskom jeziku u obliku jednokomponentnih i višekomponentnih pojmova, dok je pojam na engleskom jeziku samo jednokomponentni pojam.

Postojala je i potpuna strukturna korespondencija između pojmova. Najčešće je shema "pridjev + imenica" na engleskom odgovarala shemi "pridjev + imenica" na ruskom. Na primjer, leksičke jedinice "afektivni poremećaj - afektivni poremećaj", oba su pojma višekomponentna, štoviše, odgovaraju jednoj strukturi "pridjev + imenica". Slični primjeri: "prilagodljivo ponašanje - adaptivno ponašanje", "analitička psihologija - analitička psihologija", "asocijativno mišljenje - asocijativno mišljenje", "osnovna potreba - primarna potreba, temeljna potreba" i "konkretan stav - specifična postavka". Ali bilo je i primjera gdje je shema "Pridjev + imenica" odgovarala shemi "imenica + imenica u neizravnom padežu": "adolescentna psihologija - psihologija adolescencije, psihologija adolescencije", "abnormalna osobnost - psihopatija, poremećaj ličnosti ".

U većini slučajeva, jednokomponentni pojmovi engleskog jezika zamijenjeni su jednokomponentnim terminima na ruskom: “osobnost - osobnost”, “neurotični - 1. neurotični 2. neurotični”, “percepcija - percepcija, percepcija”. Zbog nedostatka ekvivalenata za strukturu "Imenica + Imenica" u ruskom jeziku, pojmovi koji odgovaraju ovoj shemi najčešće su u ruskom jeziku zamijenjeni frazama poput "imenica + imenica u kosom slučaju", rjeđe "pridjev + imenica". Na primjer, "prostor ponašanja - prostor ponašanja", "koncept tijela - slika tijela", "formiranje karaktera - 1. formiranje karaktera 2. skladište karaktera", "instinkt smrti - nagon smrti", "sljepoća za boje - daltonizam" , "reakcija u hitnim slučajevima - kritična reakcija".

Razvrstavanje pojmova prema pripadnosti dijelovima govora

Više od 95% jednokomponentnih pojmova su imenički pojmovi: "afektacija - afektacija, melodija", "otuđenje - otuđenje", "presuda - prosudba", "trening - trening, trening, trening", "zabluda - delirij" Kao što može što se vidi iz gornjih primjera, za jedan engleski imenički pojam navodi se nekoliko ruskih imenskih pojmova. Ovaj trend se može vrlo jasno vidjeti u cijelom materijalu. Može se zaključiti da u ruskoj psihološkoj terminologiji ima više imenskih pojmova. Najbolji dokaz ove pretpostavke je hrpa pojmova: „budnost - 1. budnost; budnost, pozornost 2. živost, okretnost, brzina, 3. oštrina, razumijevanje, prijemčivost. Za jedan engleski imenički pojam dano je 9 ruskih imenskih pojmova.

Manje od 2% pojmova čine pridjevski pojmovi: "bihevioralni - bihevioralni, bihevioralni", "neurotični - 1.neurotični 2.neurotični". Pojmovi-glagoli, -prilozi nisu pronađeni.

Klasifikacija pojmova ovisno o izvornom jeziku

Većina engleskih riječi posuđene su iz latinskog, francuskog, grčkog. Prema nekim podacima posuđenice čine 80% cjelokupne leksičke baze jezika.

Prije svega, možemo razlikovati posuđenice iz latinskoga jezika koje su nastale afiksalnim putem preko sufiksa "-ion", "-tion". Primjeri uključuju pojmove: "afektacija", "agitacija", "otuđenje", "iščekivanje", "depresija", "navikavanje", "percepcija" i druge.

Proučavano gradivo sadrži posuđenice iz grčkog jezika, formirane na afiksalni način uz pomoć sufiksa "-izam": "ageizam", "autizam", "biheviorizam".

Pojmovi stvoreni na afiksalni način zahvaljujući sufiksima "-ance", "-ence" i "-ment" posuđenice su iz francuskog. Na primjer: "savjest", "nevezanost", "presuda", "neprilagođenost", "poslušnost".

Posuđenice uključuju pojmove koji ne sudjeluju u tvorbi afiksalnih riječi, a to su: "anima", "animus", "arhetip", "libido", "persona". Ovi pojmovi su skupina posuđenica iz latinskog i grčkog jezika.

Većina posuđenica u psihološkoj terminologiji engleskog jezika posudbe su iz latinskog. Štoviše, te su posuđenice velikim dijelom nastale afiksalnim tvorbom riječi.

Treba obratiti pažnju na činjenicu da su ove posudbe provedene prilično davno, pa se za engleski jezik ove riječi mogu smatrati maternjim engleskim.

Što se tiče psihološke terminologije ruskog jezika, ona također sadrži prilično velik broj posuđenica iz latinskog i grčkog jezika. Ovu hipotezu potvrđuje prisutnost internacionalnih riječi građevnih elemenata grčkog i latinskog podrijetla u jeziku. Na primjer, u terminu "arhetip" postoji element "arche" grčkog podrijetla (grč. archaios - drevni). Pojam "zoopsihologija" ima element "zoo" (od grčkog zoon - životinja, živo biće), "psiholog-neobehaviorist" - element "neo" (starogrčki - novi). A izraz "humanistička psihologija" ima međunarodni derivacijski element latinskog podrijetla "ljudski" (od latinskog humanos - human).

Značajan broj terminoloških jedinica posuđen je iz engleskog jezika. Korištene su sljedeće metode zaduživanja:

Kao što je vidljivo iz dijagrama, vodeći način posudbe je derivacijski paus papir, a zatim transliteracija.

Sljedeći parovi pojmova mogu poslužiti kao primjeri tvorbe riječi: "ispiranje mozga - ispiranje mozga", "brainstorming - brainstorming", "protuuvjetovanje - protuuvjetovanje", "dugotrajno pamćenje - dugotrajno pamćenje", " samoaktualizacija – samoaktualizacija (=samoostvarivanje)”, “samokontrola – samokontrola, samokontrola”, “volja za smislom” i drugi.

Metodom tvorbenog traganja tvore se i sljedeći pojmovi: "analitička psihologija - analitička psihologija", "asocijativno mišljenje - asocijativno mišljenje", "autističko mišljenje - autistično mišljenje", "bipolarni afektivni poremećaj - bipolarni afektivni poremećaj", " kognitivni stil - kognitivni stil" , "kolektivno nesvjesno - kolektivno nesvjesno". Razlika u odnosu na prethodnu skupinu pojmova leži u fonetskoj suglasnosti engleskih i ruskih pojmova.

Posuđenicama nastalim transkripcijom mogu se pripisati sljedeće leksičke jedinice: "biheviorizam - biheviorizam", "trening - trening", "histerija - histerija".

Transliterirane posuđenice su: "autizam - autizam", "afekt - afekt", "anima - anima (personifikacija ženskih sklonosti u nesvjesnom)", "imago - 1. imago (nesvjesna vrlo značajna slika) 2. prototip", "libido - libido (seksualna želja; energija seksualne želje)", "persona - persona (slika-maska u kojoj se osoba manifestira u životu)".

Među psihološkim terminima engleskog jezika pronađeno je nekoliko pojedinačnih, autorskih terminoloških jedinica. Prije svega, to su pojmovi koje je izmislio Carl Gustav Jung, švicarski psiholog, utemeljitelj analitičke psihologije: "anima - 1. duša 2. anima (personifikacija ženskih tendencija u nesvjesnom)" i "animus - 1. namjera 2. neprijateljstvo Z. animus (personifikacija muških sklonosti u nesvjesnom). Oba značenja "anima" i "animus" uveo je Carl Gustav Jung. Ovi pojmovi su autorski, ali i danas vrlo česti. Važno je napomenuti da se u prvim vrijednostima u obje jedinice može pratiti odnos sa posljednjom vrijednošću,. Na primjer, "duša" se može usporediti s nečim nježnim, t.j. sa ženskim, a "namjera, neprijateljstvo" s muškim, t.j. s nečim jakim, uvredljivim. Najvjerojatnije je to ono što je omogućilo K.G. Jung da koristi tako jarke izraze.

I također "arhetip - arhetip (o primarnim mentalnim strukturama sadržanim u kolektivnom nesvjesnom i temeljnoj mitologiji), "imago - 1. imago (nesvjesna vrlo značajna slika) 2. prototip", "persona - osoba (slika-maska, u koje se čovjek manifestira u životu)”, “kolektivno nesvjesno – kolektivno nesvjesno”.

Izraz "bad-me -" I'm bad "(personifikacija kvaliteta koje osuđuju roditelji u djetetovoj samopercepciji)" predložio je američki psiholog i psihijatar, sljedbenik neofrojdizma, Harry Stack Sullivan.

Što se tiče ruske psihološke terminologije, kao primjer autorovog pojma može se navesti pojam "uvjetni refleks". Ovu leksičku jedinicu uveo je Ivan Petrovič Pavlov, fiziolog, psiholog, jedan od najcjenjenijih znanstvenika u Rusiji, dobitnik Nobelove nagrade za medicinu i fiziologiju 1904. "Za svoj rad na fiziologiji probave".

9. Razvrstavanje pojmova prema načinima tvorbe pojmova

Ako uzmemo u obzir modele tvorbe pojmova, onda engleski jezik najviše karakterizira afiksacija. Primjeri tvorbe afiksnih pojmova pronađeni su u velikoj većini.

Dijagram glavnih modela tvorbe pojmova na engleskom jeziku u području psihologije izgledat će ovako:

Sljedeći parovi pojmova mogu se navesti kao primjeri tvorbe afiksnih pojmova:

Izraz "odsutnost" nastaje pomoću supstantivnog sufiksa "-ness". Sufiks tvori izvornu riječ "odsutnost" kao određeni dio govora, odnosno kao imenicu. Inačica na ruskom jeziku "odsutnost" formirana je prema sličnom modelu tvorbe riječi - afiksaciji, prefiksalno-sufiksalnom načinu tvorbe riječi.

Što se tiče para pojmova "prilagodljivost - prilagodljivost, prilagodljivost", pojam "prilagodljivost" tvori se pomoću sufiksa "-ty". Riječ "prilagodljivost" tvori se na sufiksalni način, a "prilagodljivost" - na prefiksalno-sufiksalni način.

Uzimajući u obzir pojmove "afektacija - afektacija, melodija", može se primijetiti da je element "afektacija" nastao na sufiksalni način, koristi se sufiks latinskog porijekla "-tion". Isto se može primijetiti i za izraz "naklonost" - također sufiksalni način.

Par pojmova “svjesnost – svijest; percepcija, osjet; know, awareness" pripisuje se ovoj skupini zbog činjenice da se engleska leksička jedinica "awareness" pojavila u jeziku pomoću afiksalne metode tvorbe riječi - supstantivni nastavak "-ness" pridodaje se osnovi pridjeva "svjestan “, tvoreći tako imenicu. Ruske korespondencije formiraju se metodom sufiksa i prefiks-sufiksa.

Leksička jedinica "cenzura" tvori se pomoću supstantivnog sufiksa "-ship" od osnove "cenzor".

U paru terminoloških jedinica “konstantnost - postojanost; postojanost (percepcije)” engleski izraz tvori se uz pomoć supstantivnog sufiksa “-cy”.

Pojam "poricanje" nastaje pomoću supstantivnog sufiksa "-al", model za tvorbu riječi je sufiksacija. Izraz je na ruski preveden kao „odbijanje (ideje, dojmovi - sredstvo zaštite).

Leksički element "detachment" tvori se uz pomoć supstantivnog sufiksa "-ment", sufiksacije. Na ruski se prevodi brojnim jednokomponentnim pojmovima „ravnodušnost, ravnodušnost; ravnodušnost; odreda”, nastala prefiksalno-sufiksalnim i sufiksalnim načinom.

U snopu pojmova “osjećaj - 1. osjećaj, osjećaj 2. osjećaj, emocija” engleski izraz tvori se pomoću supstantivnog sufiksa “-ing”, sufiksacija. Ruski ekvivalenti tvore se na sufiksalni način i prijevod su izvornog pojma.

Leksička jedinica "transfer" formirana je uz pomoć afiksa sa značenjem osobe "-er", na ruski je prevedena jednokomponentnim pojmom "transfer" (utjecaj prethodno formirane vještine na ovladavanje novim jedan)".

Pojam jedinica "povlačenje" tvori se afiksalno uz pomoć supstantivnog sufiksa sa značenjem sličnosti "-al".

Sljedeća dva primjera ilustriraju tvorbu obrnutog pojma:

Pojam "voziti" nastao je na suprotan način od glagola kretanja "voziti". Na ruski se prevodi kao "atrakcija".

Konverzija se također ogleda u paru pojmova "neurotik - 1.neurotik 2.neurotik". Pojam "neuritski" nastao je obrnutim načinom tvorbe riječi, jer gramatička kategorija pridjeva koristi se kao gramatička kategorija imenice. Postoji prijelaz iz jednog dijela govora u drugi.

Tipični primjeri tvorbe riječi su: “popis za provjeru - 1. popis za provjeru 2. upitnik”, “sanjarenje – snovi”, “samoaktualizacija – samoostvarenje (= samoostvarenje)” i “samokontrola – samokontrola, samospoznaja -kontrolirati".

Leksički par terminoloških jedinica "kontrolna lista - 1. kontrolna lista 2. upitnik" predstavnik je ovog modela tvorbe pojmova. U slučaju engleskog izraza "checklist", osnova glagola "to check" kombinirana je s korijenom imenice "a list". Način povezivanja baza je neutralan, jer. obje baze su spojene "kundakom" bez spojnog elementa.

Terminološki elementi "daydreaming - dreams" pripadaju ovoj skupini zbog engleskog izraza "daydreaming", čiji se model tvorbe riječi može predstaviti kao formula: "daydreaming = day + dream + ing", gdje je "day" i "san" su baze koje se kombiniraju neutralno, t.j. bez spojnog elementa. Također u primjeru koji se razmatra uočava se afiksacija pomoću supstantivnog sufiksa "-ing".

Sljedeću skupinu pojmova "samoaktualizacija - samoostvarenje (= samoostvarivanje)" i "samokontrola - samokontrola, samokontrola" tvori se tvorbom riječi. Stablo "self" dodaje se "aktualizacijskim" i "kontrolnim" temeljima, koristeći spojnicu (crticu).

Vrsta tvorbe pojmova "Razgraničenje složenih riječi i izraza" uključuje kombinacije koje se sastoje od punoznačne osnove i dvosmislene druge komponente. Formacije ovog tipa vrlo su produktivne u modernom engleskom jeziku.

Par pojmova "slika poslije - slika poslije (vizualni osjećaj koji traje nakon prestanka podražaja)" odnosi se na ovu vrstu. Semantika "poslije" dijela pojma "slika poslije" očito je oslabljena u odnosu na drugi dio "slike". samostalno se značenje postupno gubi. Sam pojam formiran je pomoću francuskog sufiksa "-age". Ruski ekvivalent tvori se prema modelu tvorbe riječi zbrajanje (čisto zbrajanje) - način tvorbe riječi na temelju koordinirajuće ili podređene fraze.

Sljedeći par leksičkih jedinica "odgovor sve ili ništa - reakcija po principu "sve ili ništa" treba pripisati skupini višekomponentnih pojmova prema shemi "Prilog + imenica". Doista, oni stvarno pripadaju ovoj skupini. Ali interes ovog para leži u činjenici da je prvi dio izraza "odgovor na sve ili ništa" - "sve ili ništa - ..." svijetli predstavnik ove kategorije. Ovaj dio je složena izvedenica koja se u jeziku pojavila kao rezultat izolacije sintaktičke fraze. Sintaktički pomak doveo je do kompresije značenja, što je rezultiralo složenom (složenom izvedenom) riječi.

Izraz “komunikacija licem u lice” doživio je semantičko slabljenje elementa “za”. Drugi dio pojma tvori se na afiksalni način - koristi se sufiks latinskog podrijetla "-ion".

Terminološki elementi "unutar grupe - vlastita grupa, skupina svojih, ingroup" pojavili su se u ovoj kategoriji zbog pojma "unutar grupe", koji ima semantičko slabljenje "u-" dijela. Ovaj se dio po svojoj semantici približava afiksu.

Slična situacija se uočava i u pojmovima „uvid – uvid, uvid, uvid“. Jedina razlika u odnosu na prethodni primjer je u tome što je semantički oslabljeni element "in-" spojen na "vid" bez spojne crtice.

A jedan primjer modela tvorbe termina je kratica. Bit ove metode tvorbe riječi je odsjeći dio osnove, koji se ili poklapa s riječju, ili predstavlja frazu ujedinjenu zajedničkim značenjem.

U leksičkim jedinicama "analitičar - (psiho)analitičar" ovaj se fenomen jasno prati. Očito je da je engleski izraz "analyst" doživio ovaj način tvorbe riječi, od izgubio je prefiks "psiho". Što se tiče ruske korespondencije, to je uzeto u obzir, u zagradama, kao objašnjenje, dat je prijevod ovog prefiksa.

Za rusku psihološku terminologiju vodeći modeli tvorbe pojmova su prefiksalno-sufiksalne i sufiksalne metode.

Primjeri tvorbe sufiksa u ruskom jeziku: "prilagodljivost", "naklonost", "pažnja", "1. osjećaj, osjet 2. osjećaj, emocija”, “prosudba”, “osobnost”, “upitnik”, “dodir”.

Primjeri tvorbe termina prefiks-sufiks na ruskom: "odsutnost", "prilagodljivost", "uzbuđenje", "otuđenje", "predvidljivost", "privlačnost", "ponašanje", "razmišljanje, promišljanje", "spoznaja", "ravnodušnost", "smetanost".

Primjeri terminotvornog modela dodavanja u ruskom jeziku uključuju: "poslijeslika", "stvaranje spavanja".

Primjeri fuzije su: "zoopsihologija", "neobihevioristički psiholog", "analiza sadržaja", "halo efekt".

Proučavajući sve metode tvorbe pojmova karakteristične za ovaj praktični materijal, možemo zaključiti da je i za englesku i za rusku psihološku terminologiju vodeća metoda tvorbe pojmova afiksacija.

10. Ostale klasifikacije pojmova

Na temelju klasifikacija pojmova prema području uporabe, razmatrani pojmovi su jedinstveni, t.j. svojstvena jednom području, psihologiji u ovom slučaju. Također se može tvrditi da se u ovom pojmovniku nalaze i konceptualni i autorski pojmovi, t.j. koji pripadaju određenoj osobi.

U skladu s znanstvena klasifikacijamože se tvrditi da su proučavane leksičke jedinice termini za fiksiranje znanja, koji se koriste kao alat za spoznaju.

Na temelju povijesno-leksikografska klasifikacija, svi pojmovi psihologije su termini neologizma.

Na temelju klasifikacija pojmova prema normativnosti – nenormativnostpodručje koje se proučava je sustav pojmova koji su u procesu standardizacije (standardizirani pojmovi), kao i onih koji su prošli proces standardizacije (standardizirani pojmovi).

ZAKLJUČAK

Tijekom praktičnog istraživanja ostvareni su svi zadaci ovog rada, a to su: date su definicije pojmova "Pojam" i "Terminološki" sustav"; razmatraju se razne klasifikacije pojmova; proučavao glavne načine tvorbe pojmova u engleskom i ruskom jeziku; terminološki sustavi iz područja psihologije u engleskom i ruskom jeziku analizirani su s obzirom na podrijetlo, strukturu pojmova i njihovu semantiku.

Tijekom praktične nastave doneseni su sljedeći zaključci:

.Većina pojmova (98%) su teorijski pojmovi. 2% od ukupnog broja termina su uvjeti promatranja;

.Većina analiziranih pojmova su pojmovi koji imenuju ili karakteriziraju psihička stanja, procese i svojstva, kao i pojmovi povezani s pojmovima "osobnost" i "međuljudski odnosi";

.Pojmovi nisu međusobno semantički jednaki. U većini slučajeva, engleski izraz je mnogo širi od ruskog ekvivalenta;

.Broj jednokomponentnih pojmova u engleskom i ruskom jeziku premašuje broj višekomponentnih pojmova.

.Više od 95% jednokomponentnih pojmova su imenički pojmovi. Štoviše, više ih je na ruskom nego na engleskom;

.Jednokomponentni i višekomponentni pojmovi u engleskom jeziku ne prenose se uvijek strukturno homogenim pojmovima u ruskom;

.Najčešći tipovi izraza za englesku i rusku psihološku terminologiju su fraze poput "Pridjev + Imenica" i "Imenica + Imenica";

.Koordinacija i kontrola - vodeće vrste gramatičke veze za psihološku terminologiju na ruskom jeziku, dodatak i kontrola - za engleski;

.U engleskom i ruskom psihološkom terminološkom sustavu postoje posudbe iz latinskog i grčkog jezika. Mnogo je više posuđenica iz latinskoga;

.Paus papir za građenje riječi glavni je način posudbe za ruski psihološki sustav pojmova;

.Afiksacija je najčešći način tvorbe pojmova za engleski i ruski terminološki sustav u području psihologije.

BIBLIOGRAFIJA

1.Budileva T.V. Leksikologija engleskog jezika - M.: Prosvjeta. 2001

.Valgina N.S., Rosenthal D.E., Fomina M.I. Moderni ruski jezik - M.: Logos, 2002. - 528 str.

.Eliseeva V.V. Leksikologija engleskog jezika - St. Petersburg: St. Petersburg State University. 2003. - 58 str.

.Zabotkina V. I. Novi vokabular modernog engleskog jezika. - M.: VS. 1989. - 126 str.

.Zemskaya E.A. Moderni ruski jezik. Formacija riječi. M., 2003

.Ivanov O.A. Neekvivalentni vokabular. - Sankt Peterburg: Izdavačka kuća St. Sveučilište, 2006. - 192 str.

.Karashchuk P. M. Tvorba riječi engleskog jezika. - M.: Viša škola. 1997. - 314 str.

.Krysin L.P. Strane riječi u modernom ruskom jeziku. - M., Izdavačka kuća "Znanost", 1998.-208 str.

9.Meškov O.D. Rječnik u modernom engleskom jeziku. Proc. priručnik za institute i fakultete u. Jezici. - M.: Viša škola, 1985. - 187 str.

.Mihajlova V.I. Struktura višekomponentnih pojmova i njihov prijevod s engleskog na ruski. - L .: Izdavačka kuća Ruskog državnog pedagoškog sveučilišta im. A. I. Herzen, 1991. - 55 str.

.Nelyubin L.L. Lingvistika modernog engleskog jezika. M., MOPI, 1990.-110 str.

12.Nikitin. M.V. Neka pitanja teorije tvorbe riječi i definicije konverzije. „Uh. Zap. Vladimir država Ped. Institut, 1996. (monografija).

13.Popova E.A. O pitanju posuđenica u engleskom jeziku. Znanstvene bilješke 1. MGPII, svezak V, s Harkovskog državnog sveučilišta nazvanog po. prijepodne Gorki, Harkov

.Superanskaya A.V., Podolskaya N.V., Vasilyeva N.V. Opća terminologija: Teorijska pitanja. - M.: Izdavačka kuća LKI, 2007. - 248 str.

.Terekhova G.V. Teorija i praksa prevođenja. - Orenburg: GOU OGU, 2004. - 103 str.

.Filin F.P., Kostomarov V.G., Skvortsov L.I. Ruski jezik u modernom svijetu. - M.: "Nauka", 1974.-304 str.

17.Kharitonchik Z.A. Leksikologija engleskog jezika. - Minsk: Viša škola, 1992. - 197 str.

.Khidekel S.S. Engleska leksikologija u odlomcima i izvodima. Priručnik za studente instituta (na engleskom). Ed. 2. - L., "Prosvjeta", 1975.-238 str.

.Tsarev P.V. Produktivna nazivna tvorba riječi u modernom engleskom jeziku. - M.: MGU, 1984. - 224 str.

20.Šmeljev D.N. Problemi semantičke analize vokabulara. M., 2003

Popis referentne literature

.Velika sovjetska enciklopedija, ur. Prokhorov A.M.; Baibakov N.K.; Blagonravov, A.A. - M.: Sovjetska enciklopedija; Izdanje 3

.Veliki objašnjavajući rječnik ruskog jezika, ur. S.A. Kuznjecova - Sankt Peterburg: Norint. 2000.

.Zalevsky G.V., Zalevskaya E.I., Zalevsky V.G. Kratki rusko-englesko-njemački rječnik psihologije - M.: Academia. 2004

.Luchkov V.V., Rokityansky V.R. Englesko-ruski rječnik-minimum psiholoških pojmova - M.: 1999

5.Cambridge International Dictionary of English - Cambridge University Press. 2003

.Longmanov rječnik engleskog jezika i kulture - Pearson Longman Limited. 2006

.Macmillan engleski rječnik za napredne učenike - L.: A&CB. 2007

DODATAK

br. engleski izraz Ruska korespondencija 1 test sposobnosti test (za procjenu) sposobnosti 2 abnormalna psihopatija osobnosti, poremećaj osobnosti 3 postignuće potreba za uspjehom 4 prilagodljivost prilagodljivost 5 psihologija adolescenta psihologija adolescencije, psihologija adolescencije 6 afekt afekt; osjećaj, emocija; stanje afekta 7 afektacija afektivni poremećaj 9 naknadna slika slika poslije (vizualni osjet koji traje nakon što je podražaj prestao) 10 ageizam međudobno natjecanje (kod djece) 11 uznemirenost uzbuđenje, uzbuđeno stanje 12 budnost budnost; budnost, pozornost 2. živost, agilnost, brzina 13 otuđenje otuđenje 14 sve ili ništa reakcija sve ili ništa reakcija 15 promijenjeno stanje svijesti 16 analgezija analgezija, neosjetljivost na bol 17 analitičar (psiho) analitičar 18 analitička psihologija 18 analitička psihologija anima u nesvjesnom)20životinjska psihologijazoopsihologija, životinjska psihologija21animus1.namjera 2.neprijateljstvo Z. (Jung) animus (personifikacija muških sklonosti u nesvjesnom)22anticipacija predviđanje, anticipacija23arhetip arhetip2 (o primarnim misaonim kolekcionarnim mentalnim strukturama4 nesvjesno) sadržanim u razmišljanje2(uzročno objašnjenje ponašanja) 28 autizam autizam (zatvaranje u svoj unutarnji svijet) 29 autistično razmišljanje autistično razmišljanje 30 svijest; percepcija, osjet; znanje, svijest31bad-me "ja sam loš" (personifikacija kvaliteta koje osuđuju roditelji u djetetovoj samopercepciji) temeljna potreba 33 osnovne vještine 34 biheviorizam 35 psiholog ponašanja neo-bihevioralni psiholog36prostor ponašanjaprostor ponašanja37terapija ponašanja, bihejvioralna terapija38bipolarni afektivni poremećaj39izbjegavanje krivnjepotreba izbjegavanja prosuđivanja40koncept tijela slika mozga ispiranje mozga 43 podaci o povijesti bolesti iz kliničkog promatranja; povijest medicine 44 cenzura cenzura, cenzura (regulacija prodora potisnutog materijala u svijest) 45 formiranje karaktera 1 . formiranje karaktera 2. skladište karaktera 3. struktura osobnosti 46 popis za provjeru 1 . stupefaction49coar(c)tationcoartation, narrowing (of behavior)50coen(a)esthesia процесс53cognitive styleкогнитивный стиль54collective unconsciousколлективное бессознательное55color blindnessцветовая слепота56common-sense psychologyжитейская психология, психология здравого смысла57common traitвсеобщая черта; распространенная черта58compulsive behaviorкомпульсивное поведение (т.е. совершаемое помимо воли, под влиянием непреодолимого vlečeniâ)59formiranje konceptaformiriranje ponâtij60konkretni stav konkretna ustanovka61uvjetni refleksuslovnyj refleks62consciencesovestʹ63konstantnostpostoânstvo; konstantnost (vospriâtiâ)64konstruktivno pamćenjekonstruktivna memorija (obnavljanje po pojedinostima, popunjavanjem praznina) 65 psihologija potrošača6 psihologija potrošača analitika je analiza sadržaja; analiza sadržaja 67 kontrolna skupina 68 konvergentno mišljenje 69 protuuvjetovanje ravnodušnost; odvojenost79razvojna fazarazvojna faza80raspoloženje1.sklonost, sklonost 2.raspoloženje, raspoloženje H.raspoloženje 4. činioce81distrakcija distrakcija; ometajući dojam; distrakcija 82 dominacija potreba za dominacijom 83 rad iz snova senzacija 2.osjećaj, emocija93bijeg uija96opća psihologijaopća psihologija97svijest grupe uma98potreba za rastom potreba za rastom99haloučinak ovisnosti100halo efekt ikcija1 .identifikacija 2.prepoznavanje, identifikacija 3. (psih., socijalni psihol.) identifikacija (sa značajnom drugom osobom)105iluzija106imago1. imago (nesvjesna vrlo značajna slika) 2. (Jung) prototip107pojedinacpojedinac; pojedinac (o zivotinjama)108u-grupi vlastita grupa, grupa vlastiti, unutargrupa109unutarnji govorunutarnji govor110uvid1 .uvid, uvid, uvid111namjera namjera; namjera112prosuda rasuđivanje113latentno razdoblje114naučena sposobnost115libido116životni prostor117dugotrajno pamćenje118neprilagođavanjeneprilagođavanje; invalidnost 119 majčinski instinkt 120 poslušnost125predmetna percepcijapercepcija objekta126oceanski osjećaj (osjećaj jedinstva sa svemirom)127percepcijapercepcija, percepcija128personapersona (slika-maska u kojoj se osoba pojavljuje u životu)129osobnost osobnost130predsvjesno predsvijest (odnosi se na svjesno1 projektu1 međusvijest) potisnuti3regresija) kretanje, obrnuti razvoj 2. (psihoan.) regresija (povratak na manje zrele oblike ponašanja) 3. progresivna amnezija, "obrnuto pamćenje" 133 zadovoljavajući izvor zadovoljstva 134 sekundarna potreba sekundarna potreba 135 samoaktualizacija samoaktualizacija (= samoostvarenje) 136 samokontrola člana društva - asimilacija društvenih normi, vrijednosti, uloga i vještina)139socijalne vještinekomunikacijske vještine140statusna potreba za statusom141taktične s ense touch 142 trening 143 prijenos prijenos (utjecaj prethodno formirane vještine na svladavanje nove) 144 traumatska memorija 145 verbalno kodiranje verbalno (ili verbalno) kodiranje, verbalno pamćenje 146 verbalni odgovor verbalna reakcija 147 volja volja; čin volje, htijenje; voljna sfera 148 volja za značenjem "volja za smislom", volja za smislenim postojanjem

minimalni rječnik

PSIHOLOŠKI POJMOVI

s indeksom ruskih ekvivalenata

ENGLESKI RUSKI OSNOVNI PSIHOLOŠKI RJEČNIK

dopunjen indeksom ruskih ekvivalenata

MOSKVA 1993

Sastavili: V. V. Luchkov, V. R. Rokityansky

Autori su zahvalni na

tehnička i financijska pomoć u radu

preko rusko-američkog rječnika

Centar za razmjenu.

POTREBNA OBJAŠNJENJA

Ovaj englesko-ruski minimalni rječnik psiholoških pojmova objavljen je u određenoj mjeri kako bi zadovoljio očitu, dugogodišnju potrebu. Njegova je glavna svrha poslužiti kao pomoć pri čitanju i prevođenju psihološke literature na engleskom jeziku, za koju je interes sada velik - i to ne samo među profesionalnim psiholozima.

Prilikom sastavljanja rječnika, uz veliku bazu rječnika, na kojoj su sastavljači radili dugi niz godina, korišteni su i pojmovnici iz nekoliko udžbenika psihologije na engleskom jeziku. Također smo provjerili naš vokabular s ruskim sažetim psihološkim rječnikom i engleskim rječnikom J. Drevera (pogledajte popis referenci u nastavku). To nam omogućuje da smatramo da su odabrani pojmovi među najvažnijim i najšire korištenim.

U postojećim psihološkim rječnicima veliki udio (u Dreverovim oko 2/3) čini vokabular područja koja su susjedna psihologiji (fiziologija, opća biologija, matematička statistika, logika itd.). Odlučili smo odstupiti od tog običaja i potpuno isključiti takve pojmove - iz sasvim praktičnih razloga: u minimalnom rječniku mogli su biti predstavljeni samo vrlo šturo, najpoznatiji i citirani u rječnicima općeg jezika. To nam je ujedno omogućilo da u rječniku tako malog volumena (1190 pojmova) s velikom cjelovitošću predstavimo pojmove svih odjeljaka i većine područja psihologije.

U nizu slučajeva smatrali smo korisnim dati ne samo ruske ekvivalente pojma, već i dodatne informacije: a) oznaku koja označava da pojam pripada određenom području funkcioniranja (uže predmetno područje, smjer , rad jednog istraživača) i b) objašnjenje osmišljeno da pomogne čitatelju ili prevoditelju u slučajevima kada ruski prijevod može biti nerazumljiv ili dezorijentirajući. Ova objašnjenja ne pretendiraju na stroge definicije. Bilješke i objašnjenja tiskana su kurzivom.

Svi pojmovi su navedeni abecednim redom. Unutar složenih pojmova, izravni red riječi se koristi u cijelom. Ruski ekvivalenti daju se odvojeni zarezima; kroz točku-zarez - značenja koja se razlikuju po nijansama (u slučajevima kada odgovarajući pojam još nije uspostavljen i pojam nije izgubio višeznačnost riječi zajedničkog jezika); pod brojevima – bitno različita značenja (različiti pojmovi).

Na kraju, rječnik sadrži abecedni indeks korištenih ruskih izraza s brojevima njihovih engleskih ekvivalenata. Ovaj se indeks, uz određena ograničenja, može koristiti kao rusko-engleski rječnik. Korisniku se preporučuje: 1) zapamtiti da prijevod engleskog izraza nije uvijek uobičajen u ruskoj psihološkoj terminologiji i 2) kada koristi "rusko-engleski rječnik" da se upozna s objašnjenjima u englesko-ruskom dijelu riječnik.

Dešifriranje legla

Adler Vygotsky James Klein

Sullivan

A. Adler, 1870-1937, Austrija L.S. Vygotsky, 1896-1934, SSSR WJames, 1842-1910, SAD

K.Lewin, 1890.-1947., Njemačka, SAD A.Maslow, 1908.-1970., SAD H.A.Murray, 1893.-1988., SAD G.W.Allport, 1897.-1967., SAD J.Piaget, 1896.-1980., SwitSlivan H.198. 1949, SAD E.C. Tolman, 1886-1959, SAD V. Frankl, str. 1905, Austrija E.Fromm, 1900-1980, Njemačka, SAD C.L.Hull, 1884-1952, SAD C.G.Jung, 1875-1962, Švicarska

Oznake koje pokazuju pripada li pojam predmetnom području ili smjeru

bihev. ter. bihevioralna terapija

gest. geštalt psihologija

ist. povijest psihologije

psicoan. psihoanaliza

psihometar. psihometrija

tikuksomep. psihoterapija

psihofize. psihofizike

gazio. topološka psihologija

činjenica. je li on. faktorska analiza

egzistencijalne. egzistencijalizam

egpol. etologija

bihevioralna terapija

geštalt psihologija

povijest psihologije

topološka psihologija

Reference

Pri radu na našoj bazi podataka o rječniku, u cjelini, korištena je opsežna i raznolika rječničko-priručna i monografska literatura o psihologiji i srodnim područjima znanja i prakse, čiji je potpuni popis stotine naslova. Naravno, svi postojeći psihološki rječnici i enciklopedije na engleskom jeziku (English & English, Wolman, Eysenck, Chaplin, itd.) te nekoliko rječnika i priručnika o psihologiji koji su objavljeni na ruskom zauzimaju svoje počasno mjesto na ovom popisu. Sva ta literatura, reklo bi se, na neizravan način - zbog korištenja podataka koje smo ranije prikupili - uključena je i u sastavljanje ovog minimalnog rječnika. U nastavku je navedeno nekoliko knjiga koje su izravno korištene u procesu rada na ovom rječniku, uglavnom kao vodič za odabir minimuma najvažnije i najčešće korištene terminologije.

Kratki psihološki rječnik. /Komp. L. A. Karpenko. Opća izd. A.V. Petrovsky, M.G. Yaroshevsky. - M.: Politizdat, 1985.

Drever J. Rječnik psihologije. Harmondsworth: Penguin Books, 1967.

Hassett J. Psihologija u perspektivi. - New York: Harper and Row, 1984.

Houston J.P. a.o. Essentials of Psychology." - Orlando itd.: Academic Press, Inc., 1985. - 2. izd.

Cijena R.H. a.o. Principi psihologije. - New York itd.: Holt, Rinehart, Winston, 1988.

ENGLESKO-RUSKI RJEČNIK

potreba za poniženjem 1

ambijentalno ponašanje = izbjegavanje 2

sposobnost 3

test sposobnosti (za procjenu) sposobnosti 4

abnormalno ponašanje 5

abnormalna psihopatija ličnosti, poremećaj ličnosti 6

abnormalna psihologija

abreakcija (psihoan.) reakcija, abreak- 8

cija (otklanjanje emocionalnog stresa na određeni način organizirano ponovno proživljavanje situacije koja je izazvala stres)

odsutnost 9

apsolutni prag (psihofizički) apsolutni prag 10

apsorpcija ^apsorpcija (nečega) 11

Pošaljite svoj dobar rad u bazu znanja je jednostavno. Upotrijebite obrazac u nastavku

Studenti, diplomski studenti, mladi znanstvenici koji koriste bazu znanja u svom studiju i radu bit će vam jako zahvalni.

Hostirano na http://www.allbest.ru/

Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije. Nedržavna obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja

Petrogradski institut za ekonomske odnose s inozemstvom,

ekonomije i prava

Zavod za jezikoslovlje i prevoditeljstvo

Specijalizirani prijevod i prevoditeljski studij

TEČAJPOSAO

Strukturniileksiko-sematskikarakterističanEngleskipsihološkiterminologija(naprimjerna linijičasopis" psihologija" )

Izvedena:

Student 3. godine grupe 351

redovno obrazovanje

Kovaleva M.V.

Nadglednik:

Umjetnost. učitelj, nastavnik, profesor Eremetova Karina Yurievna

UVOD

POGLAVLJE I. Engleska psihološka terminologija kao predmet lingvističkih istraživanja

1.1. Pojmovi "pojam", "terminologija" i "terminološki sustav". Načini tvorbe pojmova u engleskom jeziku

1.2. Psihološka terminologija u sustavu suvremenog engleskog jezika

1.3. Klasifikacija engleskih psiholoških pojmova

1.4. Karakteristike posuđenih psiholoških pojmova u engleskom jeziku

Zaključci o poglavlju I.

POGLAVLJE II. Strukturne i leksičko-sematske karakteristike engleske psihološke terminologije (na primjeru internetskog časopisa "Psychologies")

2.1 Klasifikacija psiholoških pojmova na temelju članaka u online časopisu "Psychologies" prema sadržaju

2.2 Klasifikacija prema objektu imenovanja

2.3 Razvrstavanje pojmova prema dijelovima govora

2.4 Klasifikacija pojmova prema izvornom jeziku

Poglavlje II Zaključci

Zaključak

Popis korištenih izvora

Uvod

Cilj ove studije: analizirati i karakterizirati englesku psihološku terminologiju.

U skladu s ciljem, slijedeće zadataka:

Definirati pojmove “pojam”, “terminologija” i “terminološki sustav”;

Razmotrite različite klasifikacije pojmova;

Proučiti načine tvorbe pojmova u engleskom jeziku;

Analizirati i klasificirati terminske sustave iz područja psihologije u engleskom jeziku.

Ovo djelo je relevantan, budući da zahvaća 2 aspekta odjednom - klasifikaciju terminskih sustava engleskog jezika općenito i sistematizaciju vokabulara u području psihologije.

Pojmovi u jeziku nastaju kao rezultat želje jezika za što sažetijim i točnim prijenosom informacija, isključujući mogućnost proizvoljnog i subjektivnog tumačenja. Međutim, pažljiva analiza posebne terminologije pokazuje njezinu izrazitu heterogenost, što dovodi do poteškoća u adekvatnoj uporabi, razumijevanju i prijevodu pojmova.

Interes za područje psihologije posljednjih godina naglo raste. Ipak, unatoč velikom broju istraživanja psihološkog rječnika, neki problemi njegove objektivne uporabe, razumijevanja i prevođenja, što se posebno tiče terminologije, i dalje su neriješeni.

Praktično dio rada proveden je na temelju 12 članaka online časopisa “Psychologies” u kojima je identificirano 139 pojmova.

Studija je koristila sljedeće metodelingvističkimanaliza Ključne riječi: metoda analize komponenti, analiza rječničkih definicija, metoda spontanog uzorkovanja.

POGLAVLJEja. Engleskipsihološkiterminologijakaoobjektlingvističkimistraživanje

1.1 Koncepti"termin","terminologija"iterminologija.Načinitvorba pojmovauEngleskiJezik

Postoji mnogo različitih, ali u biti identičnih definicija pojma. Internetski rječnik lingvističkih pojmova daje sljedeću definiciju:

Termin - ovo (lat. terminus - granica, granica, granični znak) je riječ ili izraz koji točno označava bilo koji pojam koji se koristi u znanosti, tehnologiji, umjetnosti. Za razliku od najčešće korištenih riječi, koje su često višeznačne, pojmovi su obično jednoznačni, a izražavanje im također nije svojstveno. Pojam može biti dio samo jedne terminologije (prefiks, neizravni objekt, nedosljedna definicija, nominativna rečenica, amfibrah, laringoskopija, pozitron, infinitezimali, diferencijalni račun), ali može biti i dio različitih terminologija (operacija - u medicini, financijama, vojni poslovi; asimilacija - u biologiji, etnografiji, lingvistici). Neki od pojmova izgubili su svoj čisto poseban karakter i postali su široko korišteni u različitim stilovima govora. Takvi su likovni i književni pojmovi žanr, portret, stil, duet, prolog, slika, zaplet, zaplet; znanstveni i proizvodno-tehnički pojmovi akumulator, amortizacija, proteini, transporter, masa, rendgen, termometar; filozofski pojmovi dijalektika, mišljenje, kategorija, pojam, svijest itd. Ostali pojmovi zadržavaju svoj visokospecijalizirani karakter (afrikata, proklitika, fonem, akrostih, daktil, sinekdoha, solfeđo, fuga, binom, vektor, agnosticizam, silogizam, ferolegure, nukleinske kiseline , nemetali itd.).

Ova definicija daje opsežno i opširno tumačenje pojma "pojam", a također daje javno dostupne primjere. Može se zaključiti da termin

1) primijenjen na znanost, tehnologiju i umjetnost

2) je u većini slučajeva nedvosmislen

3) može se odnositi na jednu ili više terminologija.

Terminolokogia (iz pojma i ... logike) , područje rječnika, skup pojmova određene grane znanosti, tehnologije, proizvodnje, umjetnosti, društvene djelatnosti, povezanih s odgovarajućim sustavom pojmova. Nastanak t. posljedica je društvenog i znanstveno-tehničkog razvoja, budući da svaki novi pojam u posebnom području mora biti označen pojmom. Terminološki sustav mora odgovarati razini suvremenog razvoja određene grane znanosti i tehnologije, područja ljudske djelatnosti; povijesno je promjenjiv, ima različite izvore tijekom svog formiranja.

T. L. kandelaki, NA. P. Neprepoznato

[Yandex.Rječnici › TSB, 1969-1978]

Iz ove definicije jasno je da terminologija

1) ovo je područje vokabulara

2) to je skup pojmova određene industrije u različitim područjima djelatnosti

3) mora odgovarati stupnju razvoja industrije

4) povijesno promjenjiv

5) ima različite izvore nastanka

Što se tiče definicije terminološkog sustava, važno je napomenuti da se u literaturi ovaj pojam pojavljuje u različitim verzijama. Na primjer, "terminološki sustav", "sustav pojmova" i, konačno, "terminološki sustav". Ali sve opcije imaju isto značenje. Tako, terminski sustav je organizirani skup pojmova određenog područja znanja. [BTS 2000: 1318]

V.M. Leichik suprotstavlja terminologiju i terminologiju, govoreći da se skupovi pojmova mogu formirati i spontano i svjesno. U prvom slučaju skup pojmova treba nazvati terminologijom, a u drugom terminološkim sustavom. Iako, treba napomenuti da ovo stajalište ne dijele svi lingvisti. Dakle, V. M. Leichik definira terminologiju kao „jezičnu formaciju paradigmatskog tipa, koja je spontano formiran skup leksičkih jedinica koje imaju semantičku zajedništvo i sličnost formalne strukture, koje zajedno funkcioniraju u jednom od jezika za posebne namjene, označavajući opći koncepti područja znanja kojima služi dati jezik." [Leichik, 2007: 38] Pritom je terminološki sustav, za razliku od terminologije, sustav pojmova i predstavlja logički i jezični model posebnog područja znanja. Autor identificira niz uvjeta potrebnih za formiranje terminskog sustava, kao i niz obilježja karakterističnih za terminski sustav kao jednu od vrsta apstraktnih sustava: cjelovitost, stabilnost, strukturiranost, koherentnost itd. U većini terminoloških sustava (prvenstveno sektorskih) V.M. Leichik razlikuje sedam skupina jedinica: osnovne, izvedenice, složene, osnovne, privučene, općeznanstveni pojmovi, kao i tzv. pojmovi široke semantike. Dakle, „terminološki sustav je znakovni model određene teorije posebnog područja znanja ili djelatnosti; Elementi terminološkog sustava su leksičke jedinice (riječi i fraze) određenog jezika za posebne namjene bilo kojeg prirodnog jezika, a struktura kao cjelina adekvatna je strukturi sustava pojmova ove teorije. [Leichik, 2007: 60]

Stoga, terminski sustav

1) je znakovni model određene teorije posebnog područja znanja ili djelatnosti

2) organizirano

3) holistički

4) strukturirano

Postoje različita mišljenja o broju načina tvorbe riječi u engleskom jeziku. Na ovaj ili onaj način, opće je poznato da je 6 načina tvorbe riječi trenutno najproduktivnije: afiksacija (model matice + afiks), slaganje (model korijena + osnova), konverzija (V > N ili N > V model), reverzija ( model “baza - kvazi-afiks”), spajanje riječi (ovdje se o modelu može govoriti samo uvjetno, kao kombinacija fragmenata osnova) i kratica.

Što se tiče načina tvorbe pojmova u engleskom jeziku, broj modela je značajno smanjen. Najproduktivniji model tvorbe pojmova je afiksacija. Manje produktivni modeli tvorbe pojmova uključuju konverziju, tvorbu riječi, redukciju, diferencijaciju složenica i izraza. Posudbe su također važne u tvorbi pojma.

Sve metode tvorbe pojmova mogu se podijeliti u dva opća modela, ovisno o tome koje se radnje provode s osnovom riječi. Dakle, afiksacija i složenica predstavljaju razmještaj izvorne jedinice, dodavanje afiksalnog morfema ili druge osnove generirajućoj osnovi; naprotiv, pretvorba i redukcija su u biti presavijanje izvorne jedinice. Modeli prvog tipa (proširenje početne jedinice) nazivaju se linearni, drugi (konvolucija početne jedinice) nazivaju se nelinearni.

1.2 PsihološkiterminologijausustavsuvremeniEngleskiJezik

Brzi razvoj znanosti i tehnologije, moderne informacijske tehnologije, značajne promjene u životu ruskog društva, odnosno otvorenost granica, intenziviranje interkulturalnih komunikacijskih procesa nalažu potrebu za sveobuhvatnim opisom, proučavanjem i analizom novih slojeva terminološkog rječnika. . Danas u svijetu terminologija ima vodeću ulogu u komunikaciji ljudi, jer je izvor informacija, alat za ovladavanje specijalnosti i svojevrsna pokretačka snaga znanstveno-tehnološkog napretka.

Unatoč sustavnom i svrhovitom radu na području proučavanja terminoloških sustava, pojedine terminologije leksikologi još uvijek nedovoljno proučavaju. To se posebno odnosi na psihološku i psihijatrijsku terminologiju, koje spadaju među najopsežnije i najsloženije terminološke sustave i predstavljaju opsežni makroterminalni sustavi koji se sastoje od mnogih zasebnih granskih mikroterminalnih sustava.

Popularnost psihologije, njezino nadopunjavanje novim pravcima i područjima tvore stabilno mišljenje o procvatu, uspješnom razvoju cijelog kompleksa psiholoških znanosti. Vodstvo Sjedinjenih Država u psihologiji utvrđuje činjenicu da se mnoge psihološke neoplazme engleskog jezika javljaju uglavnom u britanskim i američkim nacionalnim verzijama. Ove varijante glavni su dobavljači leksičkih inovacija u psihološkom terminološkom sustavu suvremenog engleskog jezika.

Znanost je obogaćena mnoštvom pojmova koji se uvode u opticaj, koji se moraju logički ispravno i pravovremeno uvoditi u terminološki sustav.

Proučavanje psihološkog terminološkog sustava čini se najzanimljivijim sa stajališta komunikacijsko-pragmatičkog pristupa. To je zbog hitne potrebe za uvođenjem terminološkog rječnika u aktivni rječnik stručnjaka.

Tek u posljednje vrijeme počele su se pojavljivati studije koje predstavljaju komunikacijsko-pragmatičan pristup "jeziku za posebne namjene", koji postavlja pitanje formiranja posebne komunikacijske kompetencije, shvaćene kao ispravna uporaba jezičnih jedinica različitih razina u beskrajno raznolikim. životne situacije. Na primjer, V.P. Danilenko smatra "definirajućom značajkom" pojmova "njihovo svjesno uvođenje u znanstveni i praktični promet", što podrazumijeva ne samo obogaćivanje leksikona i tezaurusa jezične ličnosti, već i formiranje njezine komunikacijske kompetencije.

Postoji mnogo priručnika, rječnika, monografija, ali, nažalost, većina njih nema komunikacijsku vrijednost, a aktualizacija psihološkog sloja vokabulara i njegovo funkcioniranje u diskursu nije postignuta. Izrada terminoloških rječnika u psihologiji na engleskom jeziku jedan je od ciljeva posebnih istraživanja u ovom području.

1.3 KlasifikacijaEngleskipsihološkiPojmovi

Kao što znate, svaka se klasifikacija temelji na tipologiji. Za početak, razmotrimo terminološku klasifikaciju prema najvažnijim i osnovnim od svih značajki svojstvenih pojmovima.

Psihološki pojmovi, kao i svi pojmovi općenito, također se klasificiraju prema sadržaju (ova se klasifikacija koristi uglavnom u filozofiji i razdvaja pojmove promatranja i teorijske pojmove); prema objektu naziva (na primjer, u području psihološkog rječnika, to će biti podjela pojmova prema njihovoj oznaci psihičkog stanja, duševne bolesti, po granama psihologije itd.); prema logičkoj kategoriji pojma koji se označava pojmom (postoje pojmovi procesa, svojstva, količine, jedinice, znakovi); lingvističke klasifikacije (temeljene na značajkama pojmova kao riječi ili izraza), klasifikacije po semantičkoj (jednovrijedne i viševrijedne) i formalnoj strukturi (jednokomponentne i višekomponentne), po pripadnosti dijelovima govora (pojmovi-imenice , glagoli, pridjevi i prilozi), po jeziku - izvoru, autorstvu i načinima tvorbe pojmova.

1.4 KarakterističnoposuđenapsihološkinjihovimPojmoviuEngleskiJezik

Posuđivanje je reprodukcija morfološkim i fonetskim sredstvima jednog jezika fraza, riječi i morfema drugog jezika. Rječnik je najpodložniji posuđivanju od svih razina jezika. To se događa iz raznih razloga, najčešće zbog činjenice da se posuđuju nove stvari i pojmovi, ili se riječi iz drugih jezika umnožavaju u jeziku kako bi se uskladili s međunarodnim terminološkim standardima. U usmenom govoru posuđenice se najbrže i najlakše asimiliraju, ali nedovoljno točno. U knjižnoj verziji posudbe su bliže izvorniku, međutim, teže je svladati jezik. Razvoj nove riječi u jeziku odvija se u tri smjera: fonetskom, gramatičkom i leksičkom. Osim izravnog posuđivanja same riječi, u jeziku se može koristiti i trasiranje, t.j. prijenos strane riječi uz pomoć njezinih morfema. Prilikom praćenja mogu se koristiti transkripcija i transliteracija.

Transliteracija (od trans ... i lat. littera - slovo), prijevod jednog grafičkog sustava abecede u drugi (tj. prijenos slova jednog pisma slovima drugog).

[Rječnici Yandex.TSB, 1969.-1978.]

Transkripcija (lat. Transcriptio, gram.) - pisani prikaz glasova i oblika poznatog jezika, koji ima ili nema svoj sustav pisanja, korištenjem sustava pisanja koji obično nije svojstven ovom jeziku i pripada nekom drugom jeziku ili je potpuno umjetan.

[Enciklopedijski rječnik F.A. Brockhaus i I.A. Efron. - Sankt Peterburg: Brockhaus-Efron. 1890.-1907.]

U većini svjetskih jezika postoje riječi čije su komponente uobičajeni terminološki elementi, uklonjeni uglavnom iz starogrčkog i latinskog jezika. Najčešće su to pojmovi iz sfere znanosti, tehnologije, kao i društveno-političkog života.

Sljedeći su najčešći međunarodni elementi:

Engleski također ima slične elemente:

Francuske posuđenice uključuju riječi sa sljedećim afiksima: imenica: sufiksi --ance, -ence, -ment, -ess, -age; glagol: prefiks -en; pridjev: sufiks -ous.

Sufiksi -ist, -ism, -isk pokazuju da je riječ grčkog porijekla.

Mnoge grčke i latinske riječi postale su međunarodni prefiksi. Na primjer, anti-, kontra-, inter-, sub-, ultra- . [Nikitin 1996: 57]

Većina engleskog rječnika posuđena je iz latinskog, francuskog, grčkog. Prema rezultatima brojnih istraživanja, posuđenice čine od 60 do 80% cjelokupne leksičke baze jezika.

Što se tiče psihološke terminologije engleskog jezika, radi se o posuđenicama iz latinskog jezika, koje su uglavnom nastale afiksalnim tvorbom riječi. Međutim, budući da su se te posudbe dogodile dosta davno, ove se riječi smatraju izvornim engleskim.

Primjerice, izrazi "percepcija", "afektacija", "otuđenje", "agitacija", "iščekivanje", "navikavanje", "depresija" nastali su uz pomoć sufiksa "-ion", "-tion" (lat. .); "autizam", "ageizam", "biheviorizam" kroz sufiks "-izam" (grč.); "neprilagođenost", "savjest", "presuda", "nevezanost" - "-ment", "-ence" (francuski) itd.

nalazimanaPOGLAVLJEja.

U ovom poglavlju razmatrani su i analizirani pojmovi "pojam", "terminologija" i "terminalni sustav". Pokazalo se da je pojam riječ ili izraz koji označava bilo koji koncept koji se koristi u znanosti, tehnologiji ili umjetnosti; najčešće nedvosmisleno; može se odnositi na jednu terminologiju ili više različitih terminologija. Sam koncept "terminologije" ponekad je suprotstavljen konceptu "terminologije". Pojam sustav, za razliku od terminologije, ima jasnu strukturu i organizaciju, formalnost; došlo je svjesno. Terminologija je, s druge strane, područje rječnika, skup pojmova određenog područja, najčešće nastaje spontano, spontano, može se povijesno mijenjati, jer. mora odgovarati stupnju razvijenosti područja znanosti, tehnologije ili umjetnosti kojem pripada.

Razmotrene su i glavne metode tvorbe pojmova, pokazalo se da je afiksacija najtipičnija za engleski jezik. Manje produktivni modeli tvorbe pojmova uključuju pretvorbu, slaganje i kraticu. Sve ove vrste mogu se podijeliti na linearne (afiksiranje i spajanje) i nelinearne (pretvorba i redukcija).

Nadalje, uočeno je da su psihološka i psihijatrijska terminologija među onim određenim terminološkim sustavima koji su još uvijek nedovoljno proučeni, iako predstavljaju jedan od najopsežnijih slojeva moderne engleske terminologije.

Razmotrene su glavne vrste klasifikacije psiholoških pojmova, te se pokazalo da se, kao i većina pojmova, prvenstveno dijele na pojmove kategorije, opće znanstvene i općetehničke pojmove, interdisciplinarne pojmove, posebne pojmove, a pojmovi se klasificiraju i prema njihove glavne, najvažnije značajke - struktura, semantika, porijeklo.

Razmatrajući pitanje uloge posuđenica u formiranju leksičkog sustava engleskog jezika, uočeno je da se engleski rječnik sastoji od 60-80% riječi posuđenih uglavnom iz latinskog, francuskog i grčkog jezika. Postalo je poznato da se prilikom posudbe riječi ne može samo kopirati u izvornoj verziji, već se može koristiti i paus papir, t.j. transliteracija i transkripcija. Među posuđenicama u engleskom jeziku, praćenje je najčešći način. Što se tiče psihološke terminologije engleskog jezika, njen najznačajniji dio čini afiksalna tvorba riječi. Istodobno, ne smijemo zaboraviti da u većini svjetskih jezika postoje riječi, čiji su sastavni dijelovi zajednički terminološki elementi, povučeni uglavnom iz starogrčkog i latinskog jezika. Najčešće su to pojmovi iz sfere znanosti, tehnologije, kao i društveno-političkog života.

POGLAVLJEII. Strukturniileksiko-sematskikarakterističanEngleskipsihološkiterminologija(naprimjerna linijičasopis"Psihologije")

Kao materijal za praktični dio ovog istraživačkog rada korišten je vokabular 12 članaka online časopisa “Psychologies” koji se odnose na 6 različitih tematskih grupa (“Ljubav”, “Ja”, “Obitelj”, “Posao”, “Tijelo”, “Kultura”), odabrano slučajnim uzorkovanjem. U ovom rječniku identificirano je 139 pojmova koji su postali temelj ove studije.

Pojmovi su grupirani i analizirani prema sljedećim klasifikacijama: klasifikacija po sadržaju, prema predmetu naziva, prema pripadnosti dijelovima govora, prema izvornom jeziku.

2.1 KlasifikacijaPojmovinasadržaj

Ova klasifikacija je pretežno filozofska, jer. u skladu s njom svi su pojmovi podijeljeni u 2 skupine: termini promatranja i teorijski pojmovi. Teorijski pojmovi uključuju apstraktne pojmove, pojmove promatranja - klase stvarnih objekata.

U korištenom materijalu prevladavaju pretežno teorijski pojmovi. Njihov je broj približno jednak 93%. Preostalih 7% su uvjeti promatranja. To uključuje sljedeće pojmove: "osumnjičeni" (u području psihologije ova imenica ima posebno značenje - ne "sumnjiva osoba", već "osoba sa sumnjom na bolest"), "istraživanje" ("znanstveno istraživanje", "istraživački rad"), "guru" ("mentor", "vodeći specijalist"), "terapijska sesija" ("psihoterapijska sesija"), "panelist" ("sudionik rasprave"), "psiholog" ("psiholog"), itd. To je zbog činjenice da je većina koncepata u psihologiji usmjerena na opisivanje stanja psihe, reakcije tijela na bilo koju akciju, a ne na opisivanje objekata materijalne prirode.

Slijede primjeri teorijskih pojmova: „unutarnji dijalog” („unutarnji dijalog”), „depresija” („depresija”), „analizirati” („analizirati”), „praktičan” („praktičan”, „empirijski”), "improvizacija" ("improvizacija"), "emocionalno zdravlje" ("zdravo stanje živčanog sustava") itd.

2.2 KlasifikacijaPojmovinaobjektnaslovi

Osnova za dodjelu ove klasifikacije je raspodjela pojmova u raznim posebnim područjima. Prvo, ovaj materijal pripada skupini znanstvenih pojmova, klasi pojmova u psihologiji. Psihologija, kao dio društveno-političkih znanosti, omogućuje nam da ove pojmove pripišemo skupini društveno-političkih pojmova. Praktični materijal korišten u ovom radu također se može pripisati pojmovima društvenih znanosti.

Prema objektu imenovanja može se razlikovati nekoliko vrsta predmeta prikazanih u materijalu koji se proučava:

To su, prije svega, objekti (pojmovi) psihičkih stanja, procesa i svojstava. Primjeri takvih objekata su sljedeći izrazi: "emocija" ("emocija"), "olakšanje" ("olakšanje, utjeha"), "fleksibilnost" ("prilagodljivost, gipkost"), "razočaran" ("razočaran, uzrujan") i drugo.

Mentalni poremećaji se također mogu koristiti kao predmet imenovanja: “Sindrom impostera” (“Imposter Syndrome”), “depresija” (“depresija”), “slabost” (“bolest”) itd.

Ovom klasifikacijom dominiraju pojmovi mentalnih stanja, procesa i svojstava. Njihov udio u ukupnom broju termina prelazi 70%. Preostalih 30% dijeli pojmove mentalne bolesti, znanstvenike koji se njome bave i alate koje koriste.

2.3 KlasifikacijaPojmovinapribordodijelovigovore

Prilikom podjele dostupnih pojmova na dijelove govora, otkriveni su sljedeći podaci:

Imenice: 76\139 pojmova

Pridjev: 35\139 pojmova

Glagol: 17\139 pojmova

Prilozi: 7\139 pojmovi

Participi: 4\139

Sukladno tome, u psihološkoj terminologiji ovog materijala ima najviše imenskih pojmova, najmanje (kao u svakodnevnom govoru) priloga i participa, međutim, oni su također prisutni. Glagolskih pojmova ima manje nego pridjeva, iako je glagol najvažniji dio engleskog jezika. Iz navedenih podataka proizlazi da je psihologija uglavnom teorijska znanost, odnosno, te se pojmovi u njoj uglavnom ne povezuju s konkretnim radnjama, već s opisom apstraktnih pojmova.

Kao primjeri imeničkih izraza, “aspekt” (“aspekt, strana”), “ravnoteža” (“ravnoteža, harmonija”), “dijagnostika” (”dijagnoza”), “stres” (”stres”); pridjevi "kritičan" ("kritičan"), "klinički" ("klinički"), "turbulentan" ("buran"), "pozitivan" ("pozitivan, pozitivan"); glagoli "vježbati" ("vježbati"), "požaliti" ("požaliti"), "vjerovati" ("vjerovati"), "komunicirati" ("komunicirati"); prilozi "stalno" ("stalno, kontinuirano"), "pošteno" ("pošteno, istinito"); participi "provedeno" ("izvedeno"), "razorno" ("razorno, razorno").

2.4 Klasifikacija pojmova prema izvornom jeziku

Tijekom istraživanja pokazalo se da je 76\139 pojmova posuđeno, t.j. gotovo 60%. Od toga, gotovo polovica (30 riječi) dolazi iz latinskog, oko 30% (19 riječi) iz francuskog i nešto manje (16 riječi) iz grčkog. Neki etimološki podaci su kontroverzni, etimologija riječi kao što su "fizički" ("fizički"), "psiholog" ("psiholog"), varira između grčkog i latinskog, jer je jedna ili ona riječ dugo prelazila iz jezika u jezik. stoljeća.

Posuđenice iz latinskog jezika uključuju, na primjer, "status quo" ("status quo"), "nestalan" ("ekscentričan, nepredvidljiv"), "intimnost" ("bliska veza, bliskost"), posudbe iz grčkog - "terapija ” (“terapija”), “fenomenalno” (”fenomenalno”), a primjeri riječi posuđenih iz francuskog mogu se smatrati “emocionalnim” (”emocionalnim”), “jedinstvenim” (”posebnim, jedinstvenim”), “uvjeravanjem” ( “ohrabrenje, novostečeno samopouzdanje”). Osim toga, u proučavanom materijalu pronađen je jedan izraz koji se ne odnosi samo na područje psihologije, posuđen iz hindskog jezika - to je "guru" ("mentor, vodeći stručnjak").

Međutim, treba napomenuti da su se gotovo sve ove posudbe dogodile prije mnogo stoljeća, odnosno, te se riječi s pravom mogu smatrati engleskim. Modernih posuđenica u terminologiji nema toliko, budući da većina vodećih stručnjaka i znanstvenika u području psihologije govori engleski, napredni udžbenici i knjige su na engleskom. Stoga, umjesto toga, drugi jezici posuđuju psihološke izraze iz modernog engleskog.

nalazimanaPOGLAVLJEII.

Tijekom praktičnog rada razmatran je materijal koji se sastoji od 139 pojmova. Pojmovi su razvrstani prema četiri tipske klasifikacije.

Ispostavilo se da

1) U korištenom materijalu dominiraju teorijski pojmovi. Njihov je broj približno jednak 93%. Preostalih 7% su uvjeti promatranja. To je zbog činjenice da je većina koncepata u psihologiji usmjerena na opisivanje stanja psihe, reakcije tijela na bilo koju akciju, a ne na opisivanje objekata materijalne prirode.

Zaključak

Tijekom praktičnog istraživanja ostvareni su svi zadaci ovog rada, a to su: date su definicije pojmova "Pojam", "Terminologija" i "Terminološki" sustav"; razmatraju se razne klasifikacije pojmova; proučavaju se glavni načini tvorbe pojmova u engleskom jeziku.

Tijekom praktične nastave doneseni su sljedeći zaključci:

1) U psihološkoj terminologiji prevladavaju pretežno teorijski pojmovi. Njihov je broj približno jednak 93%. Preostalih 7% su uvjeti promatranja.

2) U klasifikaciji prema objektu imenovanja prevladavaju pojmovi psihičkih stanja, procesa i svojstava. Njihov udio u ukupnom broju termina prelazi 70%. Preostalih 30% dijeli pojmove mentalne bolesti, znanstvenike koji se njome bave i alate koje koriste.

3) U psihološkoj terminologiji ovog materijala najviše je imenskih pojmova, najmanje (kao i u svakodnevnom govoru) priloga i participa, međutim, oni su također prisutni. Glagolskih pojmova ima manje nego pridjeva, iako je glagol najvažniji dio engleskog jezika.

4) Tijekom proučavanja pokazalo se da je 76\139 pojmova posuđeno, t.j. gotovo 60%. Od toga, gotovo polovica (30 riječi) dolazi iz latinskog, oko 30% (19 riječi) iz francuskog i nešto manje (16 riječi) iz grčkog. Međutim, gotovo sve ove posudbe dogodile su se prije mnogo stoljeća, odnosno, te se riječi s pravom mogu smatrati engleskim.

Dakle, ova studija ispunjava sve svoje zahtjeve.

Engleska psihološka terminologija sematika

Popiskorišteniizvori

1. .Budileva T.V. Leksikologija engleskog jezika - M.: Obrazovanje, 2001.

2. Danilenko V.P. Povijest ruske lingvistike. Tečaj predavanja. Ed. 2 - Irkutsk, 2003.

3. Karashchuk P. M. Tvorba riječi engleskog jezika. - M.: Viša škola, 1997.

4. Lazutkina E.M. Kultura govora među ostalim lingvističkim disciplinama - M., 1996.

5. Leichik V.M. Terminologija: predmet, metode, struktura Ed.3 - LKI, 2007

6. Nikitin. M.V. Neka pitanja teorije tvorbe riječi i definicije konverzije. „Uh. Zap. Vladimir država Ped. In-ta", 1996.

7. Enciklopedijski rječnik F.A. Brockhaus i I.A. Efron. - Sankt Peterburg: Brockhaus-Efron, 1890-1907

I. http://www.textologia.ru/slovari/lingvisticheskie-terminy/termin/?q=486&n=1894

II. Yandex.Rječnici › TSB, 1969-1978

III. http://www.pglu.ru/lib/publications/University_Reading/2008/III/uch_2008_III_00002.pdf

IV. http://www.etymonline.com/index.php?term=obstacle

V. http://www.psychologies.co.uk/

dodatak

Praktični istraživački materijal.

6 odnos

8 potvrda

11 adolescencija

16 nesigurnost

17 uvjeravanje

22 samopoštovanje

23 strah od napuštanja

24 okruženje podrške

27 izgradnja sreće

28 osobnost

32 rješenje sukoba

35 samoupravljanje

41 tehnika slikanja

50 preduvjerenost

Poglavlje 51

61 fleksibilnost

70 terapijskih sesija

74 unutarnji dijalog

76 mehanizam za suočavanje

79 razlika

84 psiholog

86 pretjerano razmišljanje

88 jasnovidan

92 komunicirati

98 neovisnost

99 uvjeravanje

101 metakomunicirati

103 ocjenjivanje

107 perspektiva

108 Sindrom prevaranta

109 iskustvo

112 iskušenje

118 razočarani

119 vježbati

123

124 emocionalno zdravlje

129 živčani sustav

130 fizički učinak

132 podiže raspoloženje

133 opuštanje

139 improvizacija

Hostirano na Allbest.ru

Slični dokumenti

Jezični problemi prijevoda engleske terminologije. Specifičnosti formiranja terminološke baze u području kemijske industrije. Poteškoće u prijevodu i problem pojednostavljenja tehničkih tekstova. Mogući načini i tehnike za njihovo prevladavanje.

rad, dodano 03.10.2013

Leksičko-semantičke karakteristike terminologije. Promjene se događaju u sastavu industrijske terminologije. Značajke sustavne organizacije nazivlja. Kvaliteta semantičke definicije pojma. Motivacija terminološkog znaka.

prezentacija, dodano 11.3.2015

Mjesto terminološkog rječnika u suvremenom ruskom jeziku. Načini tvorbe pojmova. Nazivlje bolesti i nazivlje kemijskog sastava kao strukturni elementi medicinskog nazivlja. Analiza terminologije napomena medicinskih lijekova.

seminarski rad, dodan 22.04.2011

Lingvistička terminologija kao predmet proučavanja. Teorijske osnove opisa pojmova. Faze razvoja lingvističke terminologije, njezino formiranje kroz deskriptivne gramatike. Rječnici lingvističkih pojmova i lingvističke enciklopedije.

rad, dodan 25.02.2016

Specifičnosti tvorbe pojmova: afiksacija, tvorba riječi, skraćenica riječi, konverzija, semantika (na temelju polisemije). Etimološki aspekt medicinske terminologije. Klasifikacija medicinskih pojmova. Specifičnost terminoloških fraza.

seminarski rad, dodan 11.05.2012

Problemi identificiranja obilježja engleskog podrijetla sportske terminologije. Posuđivanje riječi kao prirodan i nužan proces jezičnog razvoja. Opis razloga intenzivnog posuđivanja anglicizama u suvremenom ruskom jeziku.

seminarski rad, dodan 29.01.2014

Bit i postojeće klasifikacije sportske terminologije, njezina struktura i sastavni dijelovi. Specifičnost i mehanizam sportskog prijevoda relevantnog rječnika s engleskog na ruski. Analiza mogućih načina i odabir najadekvatnijeg prijevoda.

rad, dodan 08.09.2016

Obilježja pojma kao jedinice jezika i govora; njihovu klasifikaciju. Razmatranje općih i posebnih pojava svojstvenih ruskoj lingvističkoj terminologiji, ekstralingvistički čimbenici. Opis derivacijskih i pragmatičkih značajki pojmova.

rad, dodan 03.02.2015

Značajke pojmova, određivanje mjesta nazivlja u jezičnom sustavu. Karakteristične značajke ekonomske terminologije. Analiza glavnih metoda prijevoda pojmova, poteškoća povezanih s ovim procesom. Evaluacija metoda rješavanja prijevodnih poteškoća.

rad, dodan 27.06.2010

Terminologija kao leksička kategorija. Evolucija terminskih sustava, svojstva pojmova. Značajke prijevoda pojmova. Tehnike prevođenja pojmova nafte i plina kao jedna od složenih vrsta tehničkog prijevoda sa stajališta visokospecijalizirane terminologije.

A. A. Lobanova, L. M. Lemaykina

U modernom dobu sposobnost govora stranog znanstvenog govora od velike je važnosti za profesionalnu provedbu znanstvenika istraživača. Za uspješnu komunikaciju između istraživača različitih nacionalnosti najprikladniji su znanstveni tekstovi, koji spajaju potrebne kvalitete, predstavljaju svojevrsni komunikacijski čin među njima, a ujedno su pokazatelj kulturne i znanstvene razine određene zemlje.

Znanstveni tekstovi imaju svoju terminologiju, koja se mora vrlo precizno prenijeti. Želja za što potpunijim podudaranjem oblika jezika sa sadržajem iskaza dovodi do upotrebe brojnih pojmova. Pomalo preuveličavajući važnost pojma za razvoj jezika znanstvenog pripovijedanja, S. Bally smatra da su pojam u području vokabulara i formula u području sintakse one idealne vrste jezičnog izraza kojima znanstveni jezik neizbježno teži. za.

Prijevod znanstvenih tekstova o psihologiji spada u informativnu (posebnu) vrstu prijevoda. Glavno stilsko obilježje znanstvenog teksta je točan i jasan prikaz građe, krajnja zasićenost posebnom terminologijom, karakterističnom za ovu granu znanja.

Psihološki tekst je pun pojmova koji nose glavni teret. Za takve pojmove glavni je zahtjev najveća točnost izražavanja misli, koja ne dopušta mogućnost različitih tumačenja. Stoga je glavni uvjet za pojam nedvosmislenost, tj. prisutnost jedne utvrđene vrijednosti.

U našem prevedenom članku “Intuitivni proces: slučaj psihoterapije”, Hansa Wellinga („Proces intuicije: psihoterapijska seansa” Hansa Wellinga), identificirani su psihološki pojmovi, razmotreni su načini i metode njihovog prijevoda.

Navedimo primjere prijevoda pojmova, definirajući ih prema morfološkoj strukturi na gore navedenom materijalu.

Primjeri jednostavnih izraza: intuicija - intuicija; rješenje - rješenje; osjet - osjet; percepcija – percepcija.

Primjeri složenih pojmova: psihoterapija - psihoterapija; pandan - analogni; smjernica - indikacija.

Pojmovi-fraze mogu imati dvije, tri ili više komponenti: fenomen inkubacije – skriveni fenomen; inkubacijski stadij – skriveni stadij.

Prilikom prevođenja pojmova, kao i najčešće korištenih riječi, postoje sljedeće tehnike i metode:

Ekvivalenti: otkriće - otkriće; rezultat - rezultat; slika - slika; koncept – koncept.

Analogi: subjekt - subjekt; kamata – kamata.

Adekvatna zamjena: princip - izvor; entitet - slika; slučaj - sjednica; neobičnost – neobičnost.

Transliteracija: intuicija - intuicija; funkcija - funkcija; uloga - uloga; kognitivni - spoznajni.

Prijevod pojmova - fraze.

Tragom: uobičajena pojava - česta pojava; osjećaj važnosti - osjećaj važnosti; osjećaj kontradikcije - osjećaj proturječnosti; tjelesni osjet - fizički osjet; ekstremni slučaj - hitan slučaj.

Prijevod pomoću ruskog genitiva: intuitivni fenomeni - fenomen intuicije; prepoznavanje uzoraka - prepoznavanje uzoraka; faza detekcije – faza detekcije; hipoteza somatskog biljega – faza figurativne odluke.

Prijevod pomoću kontekstualne korespondencije: logika ili racionalni proces - proces logičkog ili racionalnog mišljenja; dugo traženo rješenje - dugo očekivano rješenje; osjećaj zbunjenosti – osjećaj zbunjenosti.

Iz gornjih primjera može se vidjeti da psihološki pojam može biti „jedna riječ i sastojati se od ključne riječi, ili biti terminološka skupina, koja uključuje ključnu riječ ili jezgru grupe, jednu ili više lijevih definicija i jednu ili više ispravnih ili prijedložnih definicija, pojašnjavajući ili modificirajući značenje pojma. Budući da je karakteristična značajka pojma jasnoća semantičkih granica, on ima mnogo veću neovisnost u odnosu na kontekst od običnih riječi. Ovisnost značenja pojma o kontekstu nastaje samo ako u njemu postoji polisemija, odnosno ako se pojmu pridaje više od jednog značenja u danom području znanja.

Književnost

1. Vinogradov, B.C. Uvod u prevoditeljstvo (opća i leksička pitanja) / V. S. Vinogradov. M.: Izdavačka kuća Instituta za opće srednje obrazovanje Ruske akademije obrazovanja, 2001. 224 str.