Bežná veta je jednoduchá veta (pozri), ktorá (na rozdiel od nezvyčajnej vety; pozri) zahŕňa maloletí členovia, vysvetlenie a objasnenie podmetu, prísudku alebo vety ako celku. K rozšíreniu zloženia vety dochádza v dôsledku slov a fráz, ktoré sa vyskytujú vo forme vopred určenej predmetom alebo predikátom alebo vo forme stanovenej v jazykový systém na vyjadrenie určitých zložiek významu vety, napr.: Neprišiel pre chorobu; * Sneh sa upchal do golierov vetroviek - stlačil hrdlo ľadovou obručou * (Semjonov-Spassky); *Ticho o tom! Morozna sa snažil nepamätať si cestu do nemocnice* (Fadeev). Vo vzdelanom rôzne druhy podraďovacie spojenie (koordinačné, kontrolné, pridružené) slovného spojenia existujú definitívne, vecné alebo vecné vzťahy, napr.: nezapamätať si výlet - riadenie, vecné vzťahy; výlet do nemocnice - zlý manažment, definovanie vzťahov.
Syntaktické postavenie slovných tvarov, ktoré šíria celú vetu ako celok, je na začiatku alebo menej často na konci vety. V jednej vete môže byť niekoľko takýchto distribútorov (determinantov, pozri), charakterizujúcich vetu z rôznych uhlov, ktoré majú subjektívny, objektívny alebo príslovkový význam, napríklad: „Ona má oči námornícka modrá, Má nevernú dušu * (Balmont); * Na tvári, nežne neistá. Biely lúč predstieral úsmev...* (Annensky); * S klziskom a rodičmi sa stali oveľa pokojnejšími * (Nosov).
Vnútornú skladbu vety možno rozšíriť o meno, častejšie o zámeno, vo forme dátumov. atď., čo naznačuje smer pôsobenia, napr.: * Guľka prešla jeho samotným srdcom * (Turgenev). Túto úlohu môže zohrávať infinitív, napríklad: Dajte papier na napísanie listu; gerund: Choď preč, choď preč.
Veta je bežná, ak obsahuje otvorené alebo uzavreté rady objasňujúcich definícií, dodatkov alebo okolností spojených zväzkom resp. zväzok bez zväzkov, napríklad:<Лишь снег порхает - вечный, белый. Зимой - он площадь оснежит...* (Блок); *Вся моя жизнь озарилась любовью, именно вся, до самых мелочей, словно тёмная, заброшенная комната, в которую внесли свечку* (Тургенев).
Veta je rozšírená aj pridaním objasňujúcich skupín slovných tvarov, ktoré sú v semipredikatívnom vzťahu s vetou alebo s jedným slovom. Tieto izolované sémantické skupiny sa odlišujú intonačne, písomne - čiarkami alebo pomlčkami, napr.: ^ Hodiac ju [sieťou] na úplné prekvapenie všetkých minul a zajal ňou len džbán... * (Bulgakov); * Tak zašepkala Margarita Nikolajevna, hľadiac na karmínové závesy liace sa na slnku, nepokojne sa obliekajúca, česala si krátke natočené vlasy pred trojitým zrkadlom * (Bulgakov).
Bežnou vetou je zavedenie syntakticky samostatných slovných tvarov - apely, zásuvné štruktúry, napr.: * Si mi drahý, je čas západu slnka * (Pleshcheev); * Prišiel k nej úžasný muzikant (priatelil som sa s ním) I. Dobrovšin * (Pasternak).
Podmienky R. P." a „neobvyklá veta“ sú akceptované predovšetkým v školskej gramatike.
Spoločný návrh? Túto otázku si skôr či neskôr položí každý študent. Načo sú tieto znalosti? Najdôležitejšie pre morfologickú analýzu.
Čo je vlastnosť.
Ako sa teda určuje prevalencia vety? Najprv sa okamžite zaznamenajú všetky gramatické základy, potom sa nájdu vedľajšie členy vety. Ak sú prítomní, potom sa návrh nazýva spoločný, ak nie, nie je bežný. To nám umožňuje dospieť k záveru, že bežná veta je veta, ktorá pozostáva z gramatického základu a sekundárnych členov, ktoré ho dopĺňajú. „Snežilo“ je nezvyčajná veta, ale „včera snežilo“ je bežná. Je tu ešte jedna jemnosť.
Na otázku: „Čo je bežná veta?“ mnohí zabúdajú, že existujú gramatické základy pozostávajúce len z jedného člena. V takýchto prípadoch môže byť návrh tiež rozšírený alebo neobvyklý. Napríklad „Ráno“ nie je bežné, zatiaľ čo „Chladné ráno“ je bežné.
Podobné ťažkosti môžu vzniknúť aj pri určovaní typu, kde je vynechaný ktorýkoľvek hlavný člen. Spravidla sa v takýchto návrhoch dá ľahko obnoviť. Napríklad: "Milujem jahody a Andrey miluje maliny." V druhom gramatickom základe nie je žiadny predikát, ale zároveň existuje prídavok „malina“, preto možno takúto vetu nazvať bežnou.
Veta s rôznymi typmi spojenia sa môže okamžite automaticky nazvať spoločnou vetou, pretože v takýchto prípadoch sa závislé členy vo vete dopĺňajú a odhaľujú význam hlavnej časti. Tiež by ste si nemali zamieňať pojmy ako „jednoduchá veta“ a „nepredĺžená veta“. V prvom prípade je len jeden a môže byť komplikovaný participiálnymi frázami, definíciami, porovnávacími alebo participiálnymi frázami. A môže obsahovať niekoľko gramatických základov, ktoré nemusia byť ničím komplikované. Napríklad: "Mačka, ako keby spala pri dverách, žmurkla okom, pozorne nás sledovala." Tento príklad je jednoduchá bežná veta, pretože existuje iba jeden gramatický kmeň „mačka sa pozerala“. Ale ďalšia bude zložitá neobyčajná veta: "Prišla noc, mesiac sa skryl, kobylky utíchli." Sú tu tri gramatické základy, ktoré nie sú ničím komplikované, takže veta nie je bežná zložitá. Najprv teda musíte jasne určiť, koľko gramatických základov fráza obsahuje a či existujú sekundárne členy.
Čo je to bežná ponuka? Odpoveď na túto otázku nájdete v tomto článku. Definícia gramatických vlastností je pri tvorbe morfologickej nevyhnutne potrebná, preto ich treba poznať a rozlišovať.
39. Prečítať text. Vymyslite si pre to názov.
Prichádza ráno. Fúkal prudký vietor. Stromy slabo zašuchotali. Slnko zablikalo. Vtáky spievali.
- Rozhodnite, do ktorých dvoch skupín možno vety rozdeliť.
- Napíšte vety, ktoré pozostávajú iba z hlavných členov.
40. Čítať slová.
Pod, hra, hravá, schovávačka, líšky, krík.
- Najprv vytvorte z týchto slov neobyčajnú vetu a potom spoločnú. Vysvetlite, ako to urobíte.
- Napíšte spoločnú vetu.
41. Čítať
- Porovnajte každú dvojicu viet: aké sú ich podobnosti a rozdiely?
- Doplňte akúkoľvek vetu vedľajšími členmi, aby bola spoločná.
- Napíšte svoj návrh.
Poznámka! V nerozdelenej vete môže byť podmet pred predikátom aj za ním.
42. Skontrolujte výkresy.
- Aké slovo chýba v každej vete? Ktorý člen vety to bude: podmet alebo prísudok? Vysvetli svoju odpoveď.
- Napíšte vety s chýbajúcimi slovami. Slovne doplňte vety s vedľajšími členmi tak, aby sa stali spoločnými.
§ 1 Spoločné a neobvyklé vety
Gramatickým základom vety je podmet a prísudok. Toto sú hlavní členovia návrhu. Všetky ostatné slová vo vete sú sekundárne členy.
Na vyjadrenie myšlienok používame rôzne vety: niektoré vety pozostávajú iba z hlavných členov, iné majú hlavné aj vedľajšie.
Porovnajme oba texty.
Prišla jeseň. Obloha je zatiahnutá. Vietor fúka. Listy padajú. Vtáky kričia.
Prišla studená jeseň. Obloha je čoraz tmavšia. Od severu fúka silný vietor.
Farebné listy padajú na zem. Lietajúce vtáky kričia.
V čom je rozdiel?
Vety prvého textu pozostávajú len z hlavných členov – podmetu a prísudku. Takéto návrhy sa nazývajú nedistribuované.
Druhý text tvoria vety, v ktorých sú okrem hlavných členov aj vedľajšie. Takéto ponuky sa nazývajú bežné.
§ 2 Ako predĺžiť vetu z gramatického kmeňa
Veta pozostávajúca iba z gramatického základu sa ľahko šíri, preto k nej musíte pridať sekundárne členy. Sekundárne členy zároveň dávajú vete iné emocionálne zafarbenie.
Zvážte príklad.
Môžete ho distribuovať rôznymi spôsobmi:
Príklady ukazujú, ako veľmi sa môžu líšiť v citovom zafarbení a obsahu viet s rovnakým gramatickým základom.
§ 3 Ako určiť, či je veta obyčajná alebo nie obyčajná
Aby sme zistili, ktorá ponuka je pred nami - bežná alebo nie bežná,
treba v tom najst gramaticky zaklad
r a zistite, či sa v tejto vete nachádzajú vedľajší členovia.
Zdalo by sa, že podmet a predikát sú dve slová, a preto, ak je vo vete viac ako dve slová, je to bežné. Takýto názor je chybný. Môžeme sa stretnúť s neobvyklou vetou, v ktorej je niekoľko predmetov alebo predikátov:
Naopak, existujú bežné dvojslovné vety, ktoré nemajú predmet ani prísudok:
Pozorujte svoju reč a reč ostatných. Aké vety používame najčastejšie? Určite bežné. Pomáhajú nám sprostredkovať informácie presnejšie a podrobnejšie. S ich pomocou vieme zistiť, kde sa akcia konala, kedy a ako. Naša reč sa stáva bohatšou a jasnejšou.
§ 4 Zhrnutie vyučovacej hodiny
Vety, ktoré pozostávajú iba z hlavných členov, sa nazývajú nepredĺžené. Vety, v ktorých sú hlavné aj vedľajšie členy, sa nazývajú spoločné. Bežná veta podáva informáciu presnejšie, detailnejšie, expresívne.
Zoznam použitej literatúry:
- Buneev R.N., Buneeva E.V. Ruský jazyk. Učebnica pre 3. ročník. - M.: Balass, 2012.
- Buneeva E.V., Yakovleva M.A. Pokyny pre učebnicu "Ruský jazyk", ročník 3. - M.: Balass, 2014. - 208s.
- Razumovskaya M.M., Lvova S.I., Kapinos V.I. a iné.ruský jazyk. Učebnica pre 5. ročník. - M .: Drop, 2006. - 301s.
- Rosenthal D.E., Telenková M.A. Slovník-príručka lingvistických termínov. - M.: Osveta, 1985. - 400. roky
- Isaeva N.E. Pracovný zošit z ruského jazyka pre 3. ročník M.: Balass, 2012.-78s.
Neobvyklý návrh
Návrh, ktorý vo svojom zložení neobsahuje menších poslancov. Už je to sto rokov(Puškin). Neodpovedala a odvrátila sa(Lermontov). Aké dobré, aké čerstvé boli ruže(Turgenev).
Slovník-príručka lingvistických termínov. Ed. 2. - M.: Osveta. Rosenthal D. E., Telenková M. A.. 1976 .
Pozrite sa, čo je "neobvyklá veta" v iných slovníkoch:
Jednočlenná veta, ktorej hlavný člen, označujúci prítomnosť, existenciu predmetu alebo javu v súčasnosti alebo mimo času, je vyjadrený podstatným menom, osobným zámenom, zloženým vetným členom v tvare . ... ...
OBSAH- PRAVOPIS I. Pravopis samohlások v koreni § 1. Zaškrtnuté neprízvučné samohlásky § 2. Neprízvučné samohlásky § 3. Striedavé samohlásky § 4. Samohlásky po zasyčaní § 5. Samohlásky po q § 6. Písmená e e § 7. Písmeno y II . Pravopis spoluhlások ......
schéma jednoduchej analýzy viet- 1) štruktúrny diagram a predikatívny základ jednoduchej vety; 2) štrukturálne znaky jednoduchej vety: a) podľa charakteru členenia/nesegmentácie vety; b) podľa zloženia hlavných členov (dvojdielne / jednodielne); ak ponuka...
- (analýza podľa slovných druhov). Ak je predmetom analýzy veta, objasní sa jej morfologické zloženie, po ktorom nasleduje popis jednotlivých slov patriacich do tej či onej časti reči. Po prvé, trvalé morfologické ... ... Slovník lingvistických pojmov
homogénne členy vety Slovník lingvistických pojmov T.V. Žriebä
homogénne členy vety- Členovia zaradení do kombinácie slov, v ktorej žiadne z nich nie je hlavné. Podľa P.A. Lekanta, O.ch.p. každá jednoduchá veta môže byť komplikovaná: 1) bežná a 2) neobvyklá. O.ch.p. syntakticky ekvivalentné v ... ... Syntax: Slovník
INTERPUNKCIA- @ Interpunkčné znamienka na konci vety a pri prestávke reči XX. Interpunkčné znamienka na konci vety a pri prestávke v reči § 75. Bodka § 76. Otáznik § 77. Výkričník § 78 ... Sprievodca pravopisom a štýlom
