Rubtsovsky Engineering College 그룹 t 78 10. 학년도에 대한 중등 직업 교육 "Rubtsovsky Engineering College"의 지역 국가 예산 교육 기관의 공개 보고서. Rebrikhinsky lyceum 약

어려운 전시에 소련 중형 기계 건설 인민위원회는 Rubtsovsk에 트랙터 기술 학교를 열기로 결정했으며 기본은 1942 년 2 월 25 일 주문 번호 6 / k였습니다. 우리 교육 기관의 과거와 현재는 알타이 트랙터 공장과 밀접하게 연결되어 있습니다.

1941년 11월 18일, Kharkov 트랙터 공장을 기반으로 Rubtsovsk시에서 트랙터 생산을 조직하는 것에 관한 볼셰비키 전 연합 공산당 중앙위원회와 소련 인민위원회 협의회 법령은 다음과 같습니다. 출판. 1942년 2월, 장비와 대피한 근로자를 갖춘 제대들이 루브초프스크에 도착하기 시작했습니다. 인력의 필요성은 Rubtsovsk에 도착한 Kharkov 및 Stalingrad 공장의 자격을 갖춘 작업자를 희생하여 해결되었습니다. 그러나 이러한 전문가들은 분명히 충분하지 않았습니다. 파견 인원은 주로 알타이 마을과 마을에서 공장에 도착하는 젊은 사람들로 구성되었으며, 노동 비축국의 분포에 따르면 공장 학교를 졸업한 사람들 중 일부였습니다. 공장에 입사한 근로자를 위한 주요 교육 형태는 1~3개월 동안의 개인 팀 교육, 고급 교육 과정 및 Stakhanov 학교였습니다. 그러한 인력 훈련 방법 만이 미래의 트랙터 건설 거대한 실제 생산 노동자 (엔지니어, 기술자, 클래스 전문가 및 희소 직업의 노동자)를 줄 수 없다는 것이 분명했습니다. 전문 교육 기관만이 이 문제를 해결할 수 있습니다.

1942년에는 단층 목조건물에 기술학교가 들어섰다. 일반 교육 학교의 7 학년 이상의 교육을 받은 남학생과 여학생이 기술 학교에서 공부할 수 있도록 허용되었습니다. 1차 모집은 학력증명서를 바탕으로 입학시험 없이 진행됐다. 트랙터 대학은 "금속 냉간 가공", "금속 열처리", "주물" 및 "트랙터 제작" 전문 분야에 대한 교육을 제공했습니다. 첫 번째 그룹의 학생들은 1942년 3월 25일 26명으로 학업을 시작했습니다. Prikhodko D.D.는 기술 학교의 첫 번째 이사로 임명되었습니다. 공장과 시 당국의 관리는 교육 기관에 교육 및 기술 문헌, 장비 및 교사 선택을 제공했습니다. 1942년 4월부터 5월까지 기술학교는 농업기술학교 건물로 이전되어 지하 1층에 교실이 배치되었다.

1942년 10월에 학생 파견대는 이미 158명이었습니다. 처음에 학생들은 전공에 따라 구성되지 않은 그룹으로 공부했고, 어떤 전공을 가르칠지 몰랐습니다. 1942년 말에 야간과, 즉 현장실습이 개설되었다. 저녁 부서의 첫 번째 학생 그룹은 "금속 절단" 전문을 마스터하기 시작했습니다.

1944년 소련 각료회의 법령에 따라 트랙터 기술 학교는 기계 제작 학교로 이름이 바뀌었습니다. 1944 년 2 월 14 일자 소련 16 호 NKSM 교육 기관 주요 부서의 명령에 따라 Budovsky Boris Grigoryevich가 기술 학교의 이사로 임명되었습니다. 기술 학교는 Vokzalnaya Street의 2 층 벽돌 건물로 옮겨졌고 워크샵, 자체 강당을 조직하는 것이 가능해졌으며 비거주 학생들을 위해 여러 방이 할당되었습니다. 1946 년 "금속 열처리"전문 분야의 전임 기술자의 첫 번째 졸업이 있었고 12 명의 학생이 졸업장을 옹호했습니다. 졸업생 Plishkan Vladimir Ivanovich와 Nikitenko Nikolai Grigoryevich는 우등으로 졸업장을 수여받았습니다.시 신문은 다가오는 졸업장 방어에 대해 다음과 같이 보도했습니다. 무료 입장". 비슷한 발표가 정기적으로 발표되었습니다. 이는 절차의 개방성을 창출하고 외교관의 책임감을 높였습니다.

1940년대 후반에는 기말고사 결과에 따라 이미 기술학교에 학생들이 입학했다. 학교의 7 또는 8 학년을 마친 사람들은 첫 번째 과정에 입학했으며 소련 헌법, 수학 및 러시아어 시험에 합격했습니다. 9과목을 이수한 자는 II과정에 입학하였다. 중등학교 10학년을 이수한 학생은 2년의 학업기간을 두어 입학시험 없이 3학년으로 편입하였다.

1947년, 공과대학이 설립된 지 5년이 지났습니다. 이 기간 동안 졸업 프로젝트를 옹호한 총 59명과 함께 6개 그룹이 풀려났다. 과거 졸업생들은 기계공학과에서 생산과정의 어떤 문제도 해결할 수 있을 정도로 깊은 지식을 주었다고 합니다. 많은 졸업생들이 작업장, 생산 부서, 현장, 혁신가 및 단순히 고도로 숙련된 근로자의 장이 된 것은 놀라운 일이 아닙니다.

기계 제작 기술 학교 활동의 첫 해에만 약 30 명의 고급 공장 전문가가 특수 분야를 가르쳤습니다. 기술학교에서는 교직원 명단에 따라 시간제 교사로 등재됐다. 여러 해의 졸업생들은 생산 분야에서 멘토의 전문적이고 비즈니스적인 자질을 높이 평가합니다.

교직원의 높은 수준의 준비는 "1944-1945 학년도에 Rubtsovsk 공과 대학의 작업에 대한 보고서"의 데이터에 의해 확인됩니다. 시간 교사, 18 교사는 고등 교육을 받았습니다.

학생들의 실습 교육에 많은 관심을 기울였습니다. 이 연습은 도구, 열 및 기계 조립 공장의 알타이 트랙터 공장에서 수행되었습니다. 각 스터디 그룹마다 실습 프로그램이 개발되었습니다. 실습 진행 상황, 실습 보고서의 특성화 및 평가는 기술 학교장이 이끄는 위원회와 워크샵 전문가의 참여로 워크샵에서 직접 수행되었습니다. 실습 결과를 바탕으로 실습 대상을 설명하는 도면과 기술 프로세스에 대한 설명과 함께 상세한 보고서가 개발되었습니다.

1948 년 ATZ 기술 교육 부서의 새로운 건물에서 기술 학교의 야간 부서 수업이 시작되었습니다. 1차 과정에는 42명이 입학했다. 저녁 학과의 학업 과정은 4.5년 동안 지속되었습니다.

50~90년대

1950년, Altayselmash 공장 관리의 요청과 당 민법 및 시 집행 위원회의 결정에 따라 Altayselmash 마을에 기술 학교 지점이 개설되었습니다. 여름에는 기술학교에 입학하는 사람들을 위한 준비 과정에서 수업이 시작되었습니다. 등록 인원은 100명이었고, 수업은 이전 4번 학교 구내에서 진행되었습니다. 이후 1976년까지 분교는 Selmashskaya Street을 따라 위치한 1층 막사형 건물에 있었습니다.

1951년에 기술 학교는 거리에서 이전되었습니다. 역은 레닌 광장의 다층 건물에 있으며 서쪽 날개 건물을 점유하고 건물의 다른 부분은 호텔 "Aley"가 점유했습니다. 1952년 주간부 11조 252명, 야간부 6조 136명, ASM부 2조 54명, 총 442명이었다.

기술 학교의 도서관 기금은 134,761 루블의 17,560 부입니다. 기술 학교의 대차 대조표에는 2 대의 트럭 ZIS-5와 GAZ-51, 승용차 GAZ M-11 (1952-06-16 승인)이있었습니다.

1955년에 기술 학교에 캐비닛 시스템이 도입되었고 드로잉, 물리학, 화학, 역사 등 8개의 교실이 만들어졌습니다. 1956 년 8 월 17 일 국장 명령 번호 73에 따라 XX 당 대회의 자료 교육이 도입되었으며 소련 역사 및 조직 경제학 주제에서 연구되었습니다. 서클은 현악, 합창, 드라마와 같은 기술 학교에서 일했으며 80 명의 학생들이 참여했습니다. 서클의 작업은 9명의 예술 위원회가 주도했습니다. 한 해 동안 서클 회원들은 기술 학교, 도시 및 Rubtsovsky 지역의 집단 농장에서 아마추어 미술 참가자가 저녁에 공연하는 14개의 프로그램을 준비했습니다. 제1회 시제(1956~1957년 공업학교 활동보고) 준비에 공업학교 교직원이 적극적으로 참여하였다.

1957년에 기술 학교는 레닌 광장의 건물에서 거리로 이전되었습니다. 6번 트랙터를 타고 폴리텍대학 분관 건물 1층을 점거했다. 폴주노프. 공장 "Altayselmash"의 지점에서 일반 기술 및 특수 분야의 사무실이 만들어졌습니다.

1950년대에 기술 학교는 두 개의 자체 건물을 받았습니다. 1953년에는 Komsomolsky Avenue를 따라 4층짜리 기숙사 건물이 지어졌습니다. 그리고 1958-1959 학년도에 기술 학교의 학생과 교사는 레닌 애비뉴를 따라 도심에 위치한 새로운 교육 건물에서 시작했습니다. 교사들에게 효과적인 방법론적 지원을 제공하기 위해 방법론적 사무실이 만들어졌습니다.

학생들의 독립적인 작업 구성을 위해 20석 규모의 열람실을 갖추고 있습니다. 호스텔에는 졸업 프로젝트에 필요한 장비 세트가 있는 4개의 특별 방이 있습니다. 기술 학교 이사회는 27,000 루블의 시각 보조 장치 및 교육 도구를 구입했습니다. 400여 점 분량의 시각 자료는 교사의 지도 하에 학생들이 만들었다. 새로운 교육 건물에는 교실과 실험실이 갖춰져 있습니다. 1층에는 기계 및 자물쇠 제조공 워크샵, 강의실 - 주조 공장, 전기 공학, 금속 절단, 스포츠 장비 창고가 있습니다. 2층에는 도서관, 물리화학 교실, 무기를 보관하는 식료품 저장실이 있었다. 3층에는 기계, 제도, 라디오 센터, 프로젝션 카메라를 위한 사무실이 있었습니다.

1960년 그룹 767X, 768X, 769X(전문 "금속 절단")의 학생들 중에서 훈련 그룹이 조직되어 새로운 전문 "산업 기업 및 설비의 전기 장비"를 가르쳤습니다. 새로운 그룹에는 색인 67E가 할당되었으며 27명의 학생이 등록했습니다(1960년 2월 25일 주문 번호 35). 교육 부국장은 2월 26일까지 새로운 전문 분야에 대한 커리큘럼의 과도기 버전을 개발하라는 지시를 받았습니다.

기술학교 원장의 결정에 따라 학생들은 도로 ​​건설을 위한 토공과 도로변 보도 등 조경 작업에 참여했다. 제르진스키. 전체 교육 건물은 셀프 서비스로 이전되었으며 교실, 복도 및 계단 청소는 교사의지도하에 학생들이 수행했습니다.

60-80년대에는 "금속 절단", "자동차 및 트랙터 건설", "산업 로봇 작동"과 같이 전문가가 훈련된 전문 분야 목록이 확장되었습니다.

새로운 전문 분야 목록은 1987년 11월 27일 소련 고등 교육부 No. 810 명령에 의해 승인되었습니다. Rubtsovsk Machine-Building College는 다음 전문 분야의 전문가를 양성했습니다.

• 경제 활동의 회계, 통제 및 분석(0102);
• 공작 기계 및 자동 라인의 재료 가공(0501);
• 트랙터 및 농업 공학(0534);
• 기업 및 토목 건물의 전기 장비 설치 및 운영(0303),
• 프로그램 제어 및 로봇 시스템이 있는 공작 기계의 유지보수(0663).

1950년대 - 1990년대에 Rubtsovsk Machine-Building College는 알타이 트랙터 공장뿐만 아니라 Rubtsovsk시, 알타이 영토 및 전국의 다른 기업을 위해 전문가를 교육했습니다. 기술 학교는 시베리아 기계 공학 인력의 위조라고 불 렸습니다. 교육 과정은 자격을 갖춘 전문가, 교사 및 엔지니어가 수행했습니다. 그중 KM Salobaev N.P., Vorobieva R.N., Ivankin V.E., Vervitskaya M.V., Mironenko L.F., Kondratova V.N., Dabizha R.I., Sukhacheva K.G., Bulanov G.P., Gritsenko V.P., A.I. Maznitsyna V. N., Zemchenko G.V., Zolotykh N.P., Shevtsova E.F., Gracheva M.L., Pikur R.F., Shagaev I.F., Lazunina V.N., Voloshenko A.I., Salobaeva T.S., Nefedova V. Utkina V.A., Muzhelskaya V.S., Shmeleva N.I., Zharkova T.A., Agryzkova N.S., Yakimenko A.M.

이제 Rubtsovsky Engineering College는 도시에서 가장 큰 중등 직업 교육 교육 기관입니다. 학생의 파견 인원은 1543명이며 훈련은 풀 타임 및 파트 타임 형태로 수행됩니다. 기술 학교는 철 및 비철 금속의 주조 생산, 자동차 및 트랙터 건설, 산업 및 토목 건물용 전기 장비의 설치, 조정 및 작동과 같은 전통적인 분야를 포함하여 12개 전문 분야의 전문가를 위한 교육을 제공합니다. 지역 노동 시장의 요구와 관련하여 최근 몇 가지 새로운 전문 분야가 개설되었습니다. 1995년 - 운송 전기 장비 및 자동화 운영(운송 유형별), 자동차 유지 관리 및 수리; 2001년 - 컴퓨터 장비 및 컴퓨터 네트워크의 유지 관리; 2003년 - 곡물 저장 및 가공 기술; 2005년 - 광물 처리, 2007년 - 화재 안전.

새로운 전문 분야의 개설과 관련하여 기술 학교 경영진은 OJSC "시베리아 - 폴리메탈", OJSC "Melnik", OJSC "Uspensky Elevator", MP "Rubtsovskoye Passenger Motor"와 같은 기업과 사회적 파트너십 관계를 형성합니다. Transport Enterprise", OJSC "Alttrak"의 오프로드 운송 워크샵 ", JSC Alttrak 및 기타 정보 및 컴퓨팅 센터. 특화 물류 분야의 협력에 관한 협약을 체결하여 미래 전문인의 실무 교육 및 추가 고용을위한 여건을 조성했습니다.

전문가 교육은 55명의 전임 교사, 6명의 산업 훈련 석사가 수행합니다. 전임 교사 중 30명의 교사가 가장 높은 자격 범주를 가지고 있습니다. 대부분의 우수한 교사들은 교육 과정에서 혁신적인 기술의 연구 및 구현에 노력하고 있습니다. 기술 원칙에 따라 마스터 클래스 "프로젝트 방법론", "레벨 차별화 기술", "통합 클래스"가 생성되었습니다.

교육 및 교육 활동 교사: Borisovskaya O.A., Kursova V.I., Selivanova N.V., Komnik L.I., Yashkina T.V., Kretova N.S., Rau G.K., Tretyakova T.M., Samogarova L.V., N.N.

현재 기술 학교는 학생들과 함께 적극적으로 연구 작업을 수행하고 있으며 코스 설계 및 학생 연구의 지역적 초점에서 연구 주제의 구현에 주요 관심을 기울입니다. Danchenko V.S., Kuznetsova V.V., Shubovich L.V., Maltseva E.V., Abzaltdinova Z.A., Bakhireva T.V., Babaev B.I. 교사는 Kalashnikov A.G. 기술 학교 학생들의 연구 작업은 지역 회의 졸업장을 받았습니다. 2006 년 Novosibirsk State University와 러시아 과학 아카데미 시베리아 지부를 기반으로 열린 국제 학생 회의에서 학생 Panov Dmitry의 보고서는 II 학위 학위를 수여 받았습니다.

주제주기위원회에서 전문가의 전문 교육의 무결성을 달성하기 위해 학제 간 관계를 조정하고 구현하기 위해 많은 작업이 수행되고 있습니다. 이 작업은 주제 주기 위원회 Selivanova N.V., Galuzina T.N., Starostina N.N., Danchenko V.S., Bezrukova E.V., Degina N.V., Kolesnikova T.I.의 의장이 감독합니다.

Shubovich L.V., Yazovskaya N.P., Kretova N.S., Reshetnikov A.A. 부서장은 전문 분야 개발 과정, 방법론 및 물류 지원을 체계화하고 지시합니다.

기술 학교의 교직원은 품질 관리 시스템에서 근무하며이 시스템의 핵심은 전문가의 핵심 역량 형성입니다. 교직원 활동의 일반적인 관리는 기술 학교 Demchenko V.G.의 이사, 교육 업무의 부국장-Shugarova N.V.가 수행합니다. 교육 작업 - Metzler T.A.; 방법론적 작업 - Bulgakova O.N.; 교육 및 생산 작업 - Belousov D.Yu.; 행정 및 경제 업무 - Voropaev VM, 수석 회계사 - Brunner O.A., 도서관장 - Tarasenko T.V.

Rubtsovsk Engineering College는 우리 나라의 22,000 시민을위한 전문성의 학교가되었습니다. 대학 졸업생은 Barnaul, Volgograd, Pavlodar, Chisinau, Surgut 및 기타 도시의 기업에서 일합니다. 대부분 기계 제작자의 전통과 우리 교육 기관에서 받은 직업에 충실합니다. 이러한 전통은 부모에서 자녀로, 나이가 많은 사람에서 어린 사람으로, 가족은 기술 학교에서 공부하고 공부했습니다. 그러므로 9월 1일에 거듭해서 우리 교육기관의 문이 미래를 향해 열립니다. 몇 년이 수십 년이 되고 한 세대가 다른 세대로 교체됩니다. 그리고 그들의 이야기를 함께 추가하면 기술 학교 자체의 역사를 얻을 수 있습니다.

2.1 근무 시간: 8시부터 17시까지. 기술 학교의 운영 방식은 원장이 승인한 일정과 일정에 따라 결정됩니다. 학교는 오전 8시 15분에 시작합니다. . 모든 유형의 교실 학습의 경우 수업 시간은 45분으로 설정됩니다. 학생과 함께하는 교사의 의무 교육 세션의 주당 부하는 36(36) 학업 시간을 초과하지 않습니다.

학년도 중 최소 2번, 겨울 기간을 포함하여 연간 총 8-11주의 기간(최소 2주)의 방학이 학생에게 설정됩니다.

2.2. 교직원 1인당 학생 수는 근로자 1인당 19명이다.

2.3. 교육 및 자료 기반(TCO, 도서관 기금, 장치, 도구, 컴퓨터 장비, 인터넷)

KGBOU SPO "RMT"는 총 면적 17225.96제곱미터의 6개 건물에 위치해 있습니다. m.이 지역의 위치는 다음과 같습니다.

138개의 교실, 실험실 및 교실;

6 교육 및 생산 워크샵;

독서실이 있는 도서관;

강당;

리허설 룸;

인터넷에 접속할 수 있고 로컬 네트워크를 갖춘 7개의 컴퓨터 수업;

멀티미디어 장비, 대화형 화이트보드, 9대의 프로젝터, 운전 기술을 연습할 수 있는 시뮬레이터도 있습니다. SPS "ConsultantPlus"를 설치하고 지속적으로 업데이트합니다.

일반교육과 직업훈련에 대한 연수를 실시하기 위해 교실에는 학생용 교재와 교사용 교재가 제공된다.

도서관 기금은 교육 문학을 포함한 교육 및 소설의 95554 사본입니다 - 63577 사본, 그 중 새로운 (5 년 이하) 교육 및 조직 문학의 수는 13 %입니다. 기술 학교에는 자격을 갖춘 전문가의 성공적인 훈련에 필요한 모든 교실과 실험실이 있으며 실험실은 중등 직업 교육 표준에 따라 갖추어져 있습니다. 학문과 교육적 실천에서 실용적인 수업을 수행하기 위한 물질적 기반이 있습니다.

2.4 실습 교육을 위한 생산 기반의 가용성

기술 학교에서 실습 수업의 통과를 구현하기 위해 다음이 있습니다.

실험실:

전기 공학 및 전자

전기기기 및 자동화기기의 운용 및 수리

농업 기계의 전기 구동

농업용 전원

전기 기계 및 기구

전자 공학

트랙터, 자체 추진 농업 및 토지 매립 기계 및 차량

기계의 유지 보수 및 수리

유압 및 열 공학

연료 및 윤활유

기계 및 트랙터 함대의 작동

농업 생산의 기계화

기술 프로세스 및 자동 제어 시스템의 자동화

식물학 및 식물 생리학

미생물학, 위생 및 위생

농업 및 토양 과학

농화학

식물 보호

농업 개선 및 농기상학

기술적 통제

작물 생산을 위한 기술

작물 제품의 저장 및 가공 기술

농업의 기계화 및 자동화

워크샵:

자물쇠 제조공

터닝 및 기계

단조 및 용접

분해 및 조립

전기 설치.

오토트랙터로드롬.

기술 학교의 각 사무실과 실험실에는 스탠드, 포스터, 다이어그램, 모델, 레이아웃이 있습니다. 실험실 및 실제 작업을 수행하기 위해 필요한 일련의 방법론적 개발, 개별 작업에 대한 설명 및 참고 문헌을 사용할 수 있습니다. 특정 분야의 특정 주제에 대해 특수 컴퓨터 프로그램을 사용하여 실습 수업이 진행됩니다. 강의실에는 TCO 및 교육 자료가 구비되어 있습니다. 개별 주제 및 분야에 대한 자료를 선택할 수 있는 비디오 라이브러리가 있습니다.

2.5 인적 자원

기술 학교는 자격을 갖춘 교직원으로 가득 차 있으며 연방 주 교육 표준의 요구 사항에 따라 교육을 제공합니다.

85명의 교사와 9명의 산업 훈련 석사가 교육 과정에 참여합니다. 모든 교직원은 가르치는 분야의 프로필에 해당하는 교육을 받습니다.

이 중 30명(31.9%)이 가장 높은 자격 범주를 가지고 있다.

교사의 평균 연령은 48.7세입니다.

3명의 교사는 "러시아 연방 중등 직업 교육 명예 노동자" 명예 배지를, 1명의 교사는 "일반 교육 명예 노동자"라는 칭호를 받았습니다.

11명의 교육학 종사자는 러시아 교육과학부의 디플로마를, 9명의 교육학 종사자는 교육청소년부 교육청 디플로마를, 3명의 교육학 종사자는 루브초프스크 및 시 행정부의 디플로마를 받았습니다. Rubtsovsk의 대리인 회의.

교직원의 76.6%는 더 높은 수준의 전문 교육을 받았습니다. 31.9%는 가장 높은 자격 범주를 가지고 있습니다. 64.7%는 10년 이상의 교직 경험이 있습니다.

2.6 학생들의 심리적, 교육적 지원

기술 학교의 교육 활동의 통합 시스템의 중요한 구성 요소 중 하나는 예방 활동, 분석 교육 및 교육 과정 참가자에 대한 진단 기능 및 사회 심리적 지원.

2.7 호스텔의 가용성 및 장소 수

4908제곱미터의 호스텔이 있습니다. m, 설계 용량은 313 석입니다. 기숙사는 비거주 학생에게 제공되며, 월 숙박 비용은 국가 장학금의 3%입니다.

2.8 케이터링 및 의료

KGBOU SPO "RMT"의 따뜻한 식사 구성을 위해 100석과 120석을 위한 2개의 매점이 있습니다. 학생들의 건강을 보호하고 향상시키기 위해 의료 센터와 진료실이 있으며 필요한 의약품이 제공됩니다.

2.9 체육 및 스포츠의 조건

기술 학교에는 2개의 스포츠 홀, 운동 장비, 운동장이 있습니다.

2.10 장애인을 가르치는 조건

기술 학교는 특정 유형의 질병에 대한 장애 학생의 교육 요구를 이행하기 위한 조건을 갖추고 있습니다. 사회 교육자, 교사 - 심리학자는 그러한 학생들과 협력합니다.

2.11 등록금

전액 환불 학생의 수업료는 다음과 같습니다.

풀 타임 부서 - 37,000 루블.

통신 부서 - 18,000 루블.

2.12 추가 유료 교육 서비스의 특성 및 비용

전문학교는 고용 서비스의 요청에 따라 개별 계약에 따라 성인 인구의 직업 훈련 및 재훈련에 대한 작업을 수행합니다.