¿Cuáles son los secundarios? Miembros secundarios de la oración

En esta lección, aprenderá qué es miembros menores oraciones, aprender a encontrarlas, aprender la función de los miembros secundarios en una oración. Y también aprende qué oraciones se llaman comunes y cuáles no lo son, aprende a distinguirlas.

Palabra chica- este es el tema, está subrayado con una línea. Chica (¿Qué pasa?) está leyendo- este es un predicado, está enfatizado por dos características. niña leyendo- los miembros principales de la oración, expresan el significado principal de la oración.

Hay otras palabras en la segunda oración:

Chica(¿cual?) pequeña

Está leyendo(¿qué?) libro

Estas palabras nos ayudaron a saber que la niña no era grande, sino pequeña, y que estaba leyendo un libro, no una revista. Estas palabras son miembros secundarios de la oración.

Menor Se denominan miembros de la propuesta, los cuales sirven para explicar, aclarar, complementar los miembros principales u otros menores de la propuesta.

Entonces, has aprendido que, además de los miembros principales, hay otros secundarios en la oración. Los miembros menores tienen un segundo grado de importancia. ¿Qué opinas, hay oraciones compuestas solo por miembros menores? Considere un ejemplo:

Hay un mantel blanco sobre la mesa.(Figura 2) .

Arroz. 2. Mesa con mantel ()

Esta oración es sobre un mantel. Manteles - tema. Manteles(¿qué está haciendo?) mentiras - predicado. mentiras(¿dónde?) en la mesa - Este es un miembro menor de la oración, que explica el predicado. Manteles(¿cual?) blanco - Este es un miembro menor de la oración, que explica el sujeto.

Si eliminamos todos los términos menores, obtenemos la siguiente oración:

El mantel miente.

El significado de esta propuesta sigue siendo claro.

Si elimina todos los miembros principales de la oración, esto es lo que sucede:

blanco sobre la mesa.

No hay oferta y el significado no está claro.

Esta tarea ayudó a comprender que los miembros principales no obtuvieron su nombre por casualidad: son la base de toda la oración. Y los miembros menores son sólo explique, aclarar y complementar principal.

A veces, los miembros menores de una oración explican otros miembros menores. Considere un ejemplo:

Hojas que caen en el parque de otoño(Fig. 3) .

Arroz. 3. Parque de otoño ()

La oración es sobre las hojas. Hojas - este es el tema, lo enfatizamos con una línea. Hojas(¿qué hacen?) otoño - esto es un predicado, lo enfatizamos con dos líneas. están cayendo(¿dónde?) en el parque - un miembro menor de la oración, que aclara el predicado. En el parque (¿qué?) otoño - un miembro menor de la oración, que aclara el menor polla en el parque.

Los términos secundarios pueden explicar no solo los términos principales, sino también los secundarios.

Por la presencia de miembros secundarios, las propuestas se dividen en poco común y común. Las oraciones no comunes consisten solo en miembros principales, por ejemplo:

Ardilla saltando.

Si además de los miembros principales hay miembros secundarios en la oración, dicha oración se llama generalizada, por ejemplo:

Ardilla roja saltando de rama en rama(Figura 4).

Arroz. 4. Ardilla en un árbol ()

Lee la oración. Encuentra los miembros principales. Determina qué oraciones son comunes y cuáles no lo son.

El sol brilla intensamente(Figura 5).

Arroz. 5. Sol brillante ()

Nubes de luz flotan en el cielo(Figura 6).

los pájaros están cantando(Figura 7).

Arroz. 7. Pájaro cantor ()

Una campanilla de invierno azul se asomó(Figura 8).

Arroz. 8. campanilla de invierno azul ()

arroyos corrió(Figura 9).

Arroz. 9. Las corrientes se ejecutan ()

Cogollos fragantes con olor a resina(Figura 10).

Arroz. 10. Capullos en flor ()

Primavera ha llegado(Figura 11).

Vamos a revisar:

El sol brilla intensamente

Nubes de luz flotan en el cielo es una sugerencia común.

cantaraves

Miró hacia fueracampanilla de invierno azul es una sugerencia común.

Corramosarroyos- oferta poco común.

Cogollos fragantes con olor a resina es una sugerencia común.

Ha llegadoPrimavera- oferta poco común.

Lee la oración. Usando palabras de referencia, completa las oraciones para que sean comunes.

Carámbanos colgaban.

Los arroyos corrían.

Los niños están permitidos.

Palabras de referencia: barcas, sonoras, desde tejados, largas, a lo largo de barrancos, papel.

Veamos lo que pasó:

Largos carámbanos colgaban de los techos.

Corrientes sonoras corrían a lo largo de los barrancos.

Los niños lanzan barcos de papel.

Determina qué partes de la oración son las palabras subrayadas:

Puerto pequeño caminado en el parque. De repente apareció uno negro en el cielo. nube. Ha comenzado fuerte lluvia. la chica ha vuelto hogar.

Caminado(¿qué hiciste?) - predicado.

Nube(qué tema.

Fuerte(¿qué?) - un miembro menor de la oración.

Hogar(¿dónde?) - un miembro menor de la oración.

En esta lección, aprendiste que los miembros menores de una oración se distinguen en una oración. Por la presencia de miembros secundarios, las propuestas son comunes y no comunes.

Bibliografía

Klimanova L.F., Babushkina T.V. Idioma ruso. 2.- M.: Ilustración, 2012
Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Idioma ruso. 2.- M.: Balas, 2012
Ramzaeva T.G. Idioma ruso. 2. - M.: Avutarda, 2013

Infourok.ru ().
Nsportal.ru ().
Nsportal.ru ().

Tareas para el hogar

Define los miembros secundarios de la oración.
Elija una oración que no sea compartida por miembros menores:

El sol calienta suavemente la tierra.

Las hojas caen en silencio.

A Vova le encanta pintar.

Masha vino de un paseo.

Está lloviendo.

Cree dos oraciones para cada palabra, una de ellas debe ser común y la segunda, no común. Las palabras: niña, manzana, nieve.

¿A qué pregunta responden los miembros secundarios de la oración y cómo se enfatizan?

Miembros secundarios de la propuesta: 1. Definición. Responde preguntas ¿Qué? ¿que la? ¿cuyo?. La oración está subrayada con una línea ondulada. 2. Adición. Responde a las preguntas de casos indirectos de sustantivos ¿quién, qué? ¿a quién?, ¿a qué? ¿quién Qué? ¿quién Qué? ¿Sobre quién sobre qué? Subrayado con línea punteada. _ _ _ _ 3. Circunstancia. Responder preguntas ¿cómo? ¿cómo? ¿dónde? ¿dónde? ¿dónde? ¿cuándo? ¿por qué? ¿de qué? ¿por qué? ¿para qué?... El punto y la raya _._._._ están subrayados.
definición (¿qué?, ¿qué?..-línea ondulada, adición-(¿por quién, qué, a quién?, -línea discontinua, circunstancia (¿dónde, cuándo?, -punto, raya.
Complemento - un miembro menor de la oración, que denota el sujeto y se refiere al predicado u otros miembros de la oración. Las adiciones responden a preguntas de casos indirectos y se expresan en casos indirectos de sustantivos y pronombres, por ejemplo: El viejo pescaba (¿qué?) con una red de cerco (¿qué?) pez. (A. Pushkin.) Las adiciones también se pueden expresar con palabras de otras partes del discurso en el significado de un sustantivo en el caso indirecto, por ejemplo: Old Taras estaba pensando (¿sobre qué?) Sobre el viejo. (N. Gogol.) Mañana no será como (¿cómo qué?) Hoy. Nueve se divide (¿por qué?) por_tres. La forma indefinida del verbo también puede actuar como una adición, por ejemplo: Todos le pidieron (¿sobre qué?) que cantara. (M.Lermontov.)
Definición: un miembro menor de la oración, que indica el atributo del sujeto y explica el sujeto, el objeto y otros miembros de la oración expresados por sustantivos. Las definiciones responden a las preguntas ¿qué? ¿cuyo? En referencia a los sustantivos, las definiciones como palabras dependientes se asocian con ellos ya sea por el método de concordancia - definiciones acordadas, o usando otros métodos (control, adyacencia) - definiciones inconsistentes, por ejemplo: (ka ka ya?) escaleras del ático estuvo muy chulo (definición acordada). - La escalera (¿cómo estoy?) al ático era muy empinada ( definición inconsistente) . Una aplicación es una definición expresada por un sustantivo y concordada con la palabra que se define en el caso, por ejemplo: Una nube dorada pasó la noche en el pecho de un acantilado gigante. (M.Lermontov.)
Circunstancia - un miembro menor de la oración, que explica la palabra con el significado de una acción o signo. Las circunstancias explican el predicado u otros miembros de la oración. De acuerdo con sus significados, las circunstancias se dividen en los siguientes grupos principales: modo de acción (¿cómo? ¿de qué manera?): Tono / con un cuco cuclillo en la distancia. (N. Nekrasov.); grado (¿cómo? ¿a qué estepa y?) : Ha cambiado a kvuznavaeleostts; lugares (¿dónde? ¿dónde? ¿de dónde?): Corncrake gritaba por todas partes. (F. Tyutchev.); tiempo (¿cuándo? ¿cuánto tiempo? ¿desde cuándo? doka-k y x p sobre r?): Ayer llegué a Pyatigorsk. (M.Lermontov.); condiciones (¿bajo qué condiciones y?): Con_ diligencia, puede lograr un gran éxito; razones (¿por qué? de go?): En un estado de ánimo, no sintió dolor; objetivos (¿por qué? ¿para qué?): Alexey Meresyev fue enviado a Moscú para una misión. (B. Polevoy.) La circunstancia de la meta puede expresarse en una forma indefinida del verbo, por ejemplo: vine (¿por qué?) a visitarte.
Definición, subrayada por una línea ondulada. Responde a la pregunta: ¿Cuál?
Suma, subrayada por una línea de puntos _ _ _ _ _. Responde a la pregunta: ¿Qué? ¿Cuyo? etc.
Circunstancia, enfatizado _._._._ .Responde a la pregunta: ¿Dónde? ¿Cuándo? Etc
Definición (qué, qué, qué, subrayado ondulado)
Adición de respuestas a preguntas de casos (por quién, por qué, etc. subrayar ———)
Circunstancia lugar (donde, donde...) punto raya
Adición: un miembro menor de la oración, que denota el sujeto con el que se asocia la acción y responde preguntas de casos indirectos (excepto en el primer caso). La adición depende del predicado y de otros miembros de la oración. La mayoría de las veces se expresa con un sustantivo, un pronombre, así como con palabras de otras partes del discurso en el sentido de un sustantivo en casos oblicuos. La adición se puede expresar como una frase sintácticamente indivisible.
Por ejemplo: La niña admiraba (¿qué?) los pensamientos.
Las adiciones son directas o indirectas.
Los objetos directos son verbos transitivos y denotan el sujeto al que se dirige la acción. Se expresan en acusativo sin preposición. Todas las demás adiciones son indirectas.
Por ejemplo: Un anciano estaba pescando con una red.
Una definición es un miembro menor de una oración que denota un signo de un objeto y explica el sujeto, el objeto y otros miembros de la oración. Depende principalmente del tema. Las definiciones responden a las preguntas: ¿qué? ¿cuyo? La mayoría de las veces se expresan mediante adjetivos, participios, así como sustantivos con y sin preposición.
Por ejemplo: Entramos en el (¿qué?) pinar.

Circunstancia - un miembro menor de la oración, que denota las circunstancias bajo las cuales se lleva a cabo la acción (tiempo, lugar, condición, etc.).
Las circunstancias explican el predicado u otros miembros de la oración. Expresado como sustantivo con preposición o adverbio, responde a las preguntas ¿cuándo? ¿cuánto tiempo? ¿desde cuando? ¿Cuánto tiempo? bajo que condicion?
Por ejemplo: Un día fuimos de campamento.
El frescor soplaba desde el lago.

Atención, solo HOY!

Al estudiar el idioma ruso, el plan de estudios escolar incluye temas relacionados con la consideración de las diferentes partes del discurso a partir de las cuales se construye una oración. Al escribir, cada uno de ellos se resalta con un subrayado especial. En el proceso de analizar la oración, el maestro aclara la ubicación de sus componentes y explica cómo se enfatizan.

De acuerdo con las reglas del idioma ruso, una oración ordinaria consta de 2 tipos de miembros:

principal - sujeto y predicado;
secundario - definición, circunstancia, adición.

Los principales integrantes de la propuesta

En un texto, el sujeto suele expresarse con un sustantivo y el predicado con un verbo. Estos dos miembros marcado con lineas rectas. Para mostrar claramente cómo se enfatiza el sujeto y cómo se enfatiza el predicado, damos un ejemplo:

Piratacazado por el tesoro.

En esta sencilla oración, el sujeto principal es la palabra "pirata", que subrayamos con una línea horizontal.

La acción que realiza el sujeto es la palabra "cazado" y está resaltada por dos líneas horizontales que son paralelas.

comunión;
adverbio;
pronombre;
sustantivo nominal.

En tales casos, recuerde que los términos principales expresan el sujeto de la acción y la acción misma.

Tipos de oferta

Hay 2 tipos de oraciones en ruso:

simple - dos partes y una parte;
complejo - con varios miembros principales.

En una variante de una parte, el sujeto o el predicado pueden estar presentes.

Miembros secundarios de la oración

Entre las partes no principales de la oración en el texto están:

Definición: resaltado con una línea ondulada. Aclarado por las preguntas: ¿de quién? ¿cuyo? ¿cual? ¿que la?.

El texto dice:

adjetivo;
infinitivo;
adverbio;
sustantivo en el caso no nominativo.

Para mayor claridad, damos ejemplos que muestran cómo la definición expresada por partes diferentes discurso.

Adjetivos:

BrillanteMañana.

donde la palabra "brillante" es un signo del sujeto "mañana".

Infinitivo:

Cada gobernante tenía un rasgo de carácter para subordinar.

donde la palabra "subordinado" es un signo del sujeto "característica".

Adverbio:

La hija se sentó en silencio en la habitación.

donde la palabra "quiet" describe el predicado "sat".

Sustantivo:

La casa con el entrepiso fue el último refugio de Chéjov.

donde la palabra "con entrepiso" es la definición del sujeto "casa".

El texto dice:

sustantivo indirecto;
adverbio;
rotación adverbial.

Como ejemplos, daremos frases donde mostraremos cómo se enfatiza la circunstancia representada por las partes del discurso anteriores.

sustantivo indirecto:

Era una persona importante en el norte.

donde las palabras "en el norte" denotan una circunstancia.

Necesita saber: qué es, sus ejemplos en la literatura.

Adverbio:

El auto se desvió hacia la izquierda para no volcar.

donde la palabra "a la izquierda" es una circunstancia.

Rotación adverbial:

esperando las vacacionesInvitó a todos sus parientes.

donde la frase "esperando el feriado" es una circunstancia.

Adición: se destaca en la letra con una línea de puntos y guiones. Determinado por preguntas de casos indirectos: T., P. D. Vn., R.

Se divide en 2 tipos:

directo: el sujeto actúa directamente, por ejemplo, para encarnar un sueño; comió gachas; envolver un regalo.
indirecto: el sujeto actúa a través de alguien o algo, por ejemplo, ordenó que se sirviera té; conquistador de almas; paralelo a la casa.

El texto dice:

sustantivo;
pronombre.

Como ejemplos, daremos oraciones que muestren cómo se enfatiza la adición expresada por las partes del discurso indicadas anteriormente.

Sustantivo:

Todos decoran la casa con guirnaldas para Navidad.

donde la palabra "guirnaldas" denota una adición.

Pronombre:

La princesa lo conocía como ningún otro.

donde la palabra "his" es el complemento.

¡Importante! Debido al hecho de que algunas partes del discurso pueden denotar diferentes miembros de la oración, es necesario hacer preguntas.

Por ejemplo, para entender cómo se enfatiza un pronombre o numeral, es necesario aclarar cómo miembro de la propuesta es.

En resumen, notamos que los ejemplos dados no solo demuestran claramente cómo se enfatizan el adjetivo y otros miembros de la oración, sino que también brindan material para compilar una tabla, que en el futuro puede convertirse en una "muleta" para la memoria.

42. Los miembros secundarios de la oración son los miembros de la oración que dependen de los miembros principales de la oración o de otros miembros menores, y explican, aclaran o complementan las palabras dominantes. Categorías gramaticales de miembros menores:

definición (y aplicación como un tipo de definición),
suma,
circunstancia.

42.1. Una definición es un miembro menor de una oración que denota un signo, cualidad o propiedad de un objeto y responde a las preguntas ¿qué? ¿cuyo?

Tipos de definición:

acordado rpirepeniv (consistente con la definición de la palabra en número, caso, en singular- y en el género; expresado por un adjetivo, pronombre-adjetivo, participio, número ordinal): Los pisos lavados aún no están secos. En el pie había un hermoso jarrón. Vivo en el quinto piso. Sonó la segunda aria de esta ópera.
definición inconsistente (asociada con la palabra principal por el método de control o adjunto, la conexión carece de acuerdo expresado formalmente; expresado por sustantivos en casos oblicuos, pronombres personales, adjetivos en grado comparativo, adverbios, infinitivos, frases indescomponibles): Se espera que llegue una delegación hoy. Me gustó mucho su vestido de cuadros. No cumplió su promesa de venir.

42.2. Una aplicación es una especie de definición, que se expresa mediante un sustantivo que concuerda con la palabra que se define en el caso (ciudad héroe, flor rosa).

Un tipo especial de aplicaciones son las aplicaciones inconsistentes. Eso:

los nombres de obras literarias, órganos de prensa, barcos, fábricas, plantas, etc.: la novela "Crimen y castigo", cerca del hotel "Rusia";
apodos: sobre Vsevolod el Gran Nido.

Las aplicaciones individuales y las palabras definidas se escriben:

A través de un guión, si

la aplicación se expresa mediante un nombre común (ingeniero de diseño);
la solicitud se expresa mediante un nombre propio o un nombre geográfico y se encuentra antes de la palabra principal, que denota un concepto genérico (Ivan Tsarevich, río Moscú).

Separar si

la solicitud se expresa mediante un nombre propio o un nombre geográfico y se encuentra después de la palabra principal, que denota un concepto genérico (Tsarevich Ivan, el río Moscú);
la aplicación que se encuentra antes de la palabra que se define puede equipararse en significado a la definición de adjetivo (liebre cobarde - liebre cobarde);
dos combinados nombres comunes el primero denota un concepto genérico, y el segundo - específico (flor de rosa);
los primeros elementos de la frase son las palabras camarada, señor, ciudadano, nuestro hermano (= yo y otros como yo): ciudadano es policía, nuestro hermano es estudiante.

42.3. Una adición es un miembro menor de una oración que denota un objeto, explicamos la palabra de la que depende y responde preguntas de casos indirectos.

Tipos de complementos:

objeto directo (expresado en la forma caso nominativo sin preposición para verbos transitivos y palabras de la categoría de estado y el caso genitivo para verbos transitivos con negación o si la acción que expresa el verbo transitivo no se dirige a todo el sujeto, sino solo a una parte): escribe una carta , lastimarse la pierna, no notar estupideces, beber leche;
adición indirecta (todas las demás adiciones): un mensaje sobre la tragedia, un barril de cerveza, un director de fábrica.

42.4. Una circunstancia es un miembro menor de una oración que explica una palabra con el significado de una acción o signo e indica cómo o bajo qué circunstancias se realiza una acción. Las circunstancias se expresan mediante adverbios, gerundios, sustantivos en casos oblicuos (con y sin preposición), infinitivos, modismos adverbiales.

Tipos de circunstancias:

circunstancia de tiempo (indica los indicadores temporales de la acción que se está realizando): llegar temprano, trabajar desde la mañana hasta la noche;
circunstancia del lugar (indica el lugar de acción o dirección del movimiento): despertar en la habitación, avanzar;
circunstancia de medida y grado (indica una medida de espacio, tiempo, cantidad o grado de calidad): repetir tres veces, pesar sesenta y tres kilogramos, correr trescientos metros:
circunstancia de la forma de acción (indica la forma en que se realiza la acción): reír en voz alta, caminar rápidamente;
circunstancia del motivo (indica el motivo de la acción): ponerse azul por el frío, no venir por enfermedad;
circunstancia de propósito (indica el propósito de la acción): ir a descansar;
circunstancia de la condición (indica la condición que debe cumplirse para completar la acción): no salir de la ciudad en caso de nevadas;
circunstancia de concesión (indica la condición a pesar de la cual se realiza la acción): ocurrir contrariamente a lo previsto, ir a pesar de las advertencias.

42.5. Oraciones de una y dos partes. Composición oraciones simples están divididos en: