Kto vytvoril projekt lýcea Tsarskoye Selo. Bolo otvorené cisárske lýceum Tsarskoye Selo. Vytvorenie lýcea Tsarskoye Selo

Ak prídete do Puškina (Carskoe Selo) s túžbou navštíviť Katarínsky palác a park, vyberte si 40 minút na návštevu múzea lýcea Carskoje Selo. S najväčšou pravdepodobnosťou si v blízkej budúcnosti nekúpite vstupenky do Katarínskeho paláca, pretože existuje veľa ľudí, ktorí chcú navštíviť cisárske komnaty, a budete mať čas navštíviť vzdelávaciu inštitúciu, ktorú chválil Pushkin.

Múzeum-Lyceum Carskoye Selo sa nachádza 30 metrov od pokladne paláca v štvorposchodovom krídle.

Pri vchode sú informácie o cene lístkov:

lístok pre dospelých - 150 rubľov;

lístok pre školákov - 70 rubľov;

lístok pre študentov - 90 rubľov;

lístok pre dôchodcov - 50 rubľov.

Fotografovanie v múzeu - 200 rubľov. (V múzeu môžete fotiť bez použitia blesku zadarmo).

Múzeum je otvorené od 10:30 do 17:00. Víkendový utorok.
Posledný piatok v mesiaci je sanitárny deň.

Skupinám je vstup do múzea povolený. Preto pristúpte k verande pri vchode do lýcea a počkajte, kým sa zhromaždí aspoň 15 ľudí. Následne budete odprevadení k pokladni, kde si zakúpite lístky. Doslova o pár minút neskôr v hale, kde sa nachádza pomník mladého Puškina, prichádza sprievodca a prehliadka začína.


Dozviete sa o vytvorení lýcea v roku 1811, o prvých 30 žiakoch, medzi ktorými bol aj 14-ročný Puškin.

Deti zo šľachtických rodín, pod patronátom známych ruských osobností, boli prijaté na lýceum vo veku 12 až 14 rokov. Zaujímavosťou je, že prví žiaci sa dozvedeli, že vo výchovnom ústave budú šesť rokov bez prestávky až večer v deň prijatia, po večernom zákusku. Predstavte si reakciu veľmi malých detí na túto správu.


Hoci všetci študenti boli šľachtici, na lýceu vládlo sparťanské životné podmienky. Teplota v izbách bola 14-17 (!) stupňov. Deti vstávali každý deň o šiestej ráno. Do hodiny bolo potrebné stráviť rannú toaletu, obliecť sa, pomodliť sa a zopakovať si včerajšie lekcie.

Prvé dve hodiny vyučovania sa začali o siedmej ráno. Potom raňajky („čaj s bielou rolkou“) a krátka prechádzka. Dve hodiny vyučovania, prechádzka a opakovanie učiva. Trojchodový obed o 14:30 hod.

Po obede 3 hodiny v triede. Večer opäť prechádzka a cvičenie a večera o pol desiatej.


Každý deň sa malí žiaci učili najmenej sedem hodín.

Štúdia trvala od 1. augusta do 1. júla. Študenti lýcea strávili mesiac prázdnin aj v Carskom Sele.

V lýceu bolo zvykom, že na každej hodine sedeli najúspešnejší žiaci najbližšie k učiteľovi. Mladý Puškin sa mohol pochváliť prvou lavicou na hodinách ruskej a francúzskej literatúry.


Aj Alexander Sergejevič vďaka svojej vrodenej činnosti vynikal v plávaní, šerme, jazde na koni a korčuľovaní.


Napriek náročnému programu sa žiakom podarilo vydať vlastné noviny, kde vlastnoručne písali svoje epigramy, básne, príbehy a kreslili neškodné karikatúry svojich kamarátov.


Jednu voľnú hodinu od deviatej do desiatej večer využilo veľa žiakov na čítanie a učenie sa cudzích jazykov. Nádherná knižnica sa nachádzala v oblúkovom prechode k cisárskemu palácu.


V lýceu sa v triede vyučovala francúzština, nemčina a latinčina. Boli dni, keď sa dalo rozprávať len jazykom určeným učiteľmi.

Žiaci dostali známky podľa európskeho systému. Najlepšia známka je 1, nedostatočne - 4. Zaujímavé je, že ak žiak „neprejavil o predmet záujem“, dostal „0“ a nebol nútený sa učivo učiť. Raz dostal Alexander Puškin z algebry „0“, no učiteľ len mávol rukou: „Radšej choď písať svoju poéziu.“

Študenti lýcea sa z celého srdca obávali o osud vlasti v roku 1812. Pod oblúkom spájajúcim Katarínsky palác a prístavbu lýcea pochodovali do vojny pluky granátnikov. Podľa spomienok samotných študentov lýcea plakali, behali, krstili odchádzajúcich vojakov a dôstojníkov.


V roku 1815 sa konala prvá verejná skúška, na ktorej bol prítomný Derzhavin. Spiaceho Deržavina prebudila Puškinova báseň „Spomienky na Carské Selo“. Pushkin sám videl reakciu na jeho verš, rozčúlil sa, utiekol, schoval sa. V ten deň nebola splnená Deržavinova požiadavka, aby k nemu priviedol mladého básnika na objatie. Následne bol Alexander Sergejevič Puškin požehnaný Gavrilou Romanovičovou ako jeho nástupca a pokračovateľ ruskej poézie.


Každý kurz lýcea Tsarskoye Selo prišiel s mottom na valnom zhromaždení, ktoré viedlo počas všetkých rokov štúdia. Motto Puškinovho kurzu „Pre spoločné dobro“ sa dodnes považuje za najlepšie v celej histórii lýcea až do roku 1918.


V učebných osnovách sa veľa času venovalo opisu života veľkých ľudí minulosti. Učitelia verili, že živý historický príklad by mal mladých mužov posunúť k túžbe stať sa lepšími. V lýceu boli telesné tresty zakázané - to bolo priamo napísané v listine. Od prvých dní si boli lýceisti medzi sebou rovní bez ohľadu na tituly, zásluhy predkov a náboženstvo (v prvom čísle bola polovica pravoslávnych, zvyšok katolíci a luteráni). Nedalo sa kričať na nevoľníkov, ktorí sa starali o študentov.


Možno to všetko ovplyvnilo skutočnosť, že všetci absolventi prvej promócie cisárskeho lýcea oslavovali Rusko. Z u nás najznámejších: generálmajor Vladimir Dmitrievič Volchovskij, kancelár Ruskej ríše Alexander Michajlovič Gorčakov, decembrista Ivan Ivanovič Puščin.

Izba číslo štrnásť, v ktorej Puškin býval, študoval, komponovala 2060 dní, vyzerá ako skriňa. Malé rozmery, dve steny nedosahujú strop, posteľ, stôl a umývací stôl.

Vďaka reštaurátorom, ktorí obnovili lýceum Carskoye Selo k 150. výročiu veľkého ruského básnika. Ďakujeme sprievodcom za fascinujúci príbeh o lýceu a jeho prvých absolventoch s citovaním básní Alexandra Sergejeviča.

...kam nás osud zavalí,

a šťastie, kamkoľvek to vedie

Všetci sme rovnakí: celý svet je pre nás cudzou krajinou;

Vlasť nám Tsarskoye Selo.

V meste Puškin (do roku 1918 - Carskoje Selo), bývalom vidieckom sídle ruských cisárov, sa teraz ľudia prichádzajú zoznámiť s miestnymi atrakciami - Katarínskym palácom a parkom, aby si urobili exkurziu po lýceu Carskoye Selo, ktoré bude trvať o niečo viac ako pol hodiny. Puškinovo lýceum v Carskom Sele je špeciálne miesto, ktoré by mal navštíviť každý turista.

Popularita miesta

Vzhľadom na to, že počet ľudí, ktorí chcú navštíviť kráľovské komnaty, sa nikdy nezmenšuje, je lepšie zakúpiť si vstupenky vopred, aby ste sa ešte predtým mohli prejsť po slávnej vzdelávacej inštitúcii, na ktorú možno vrelé spomienky nájsť v jednej z nich. diela veľkého básnika a spisovateľa.

Puškinovo múzeum-Lyceum pozýva návštevníkov, aby sa ponorili do starého spôsobu života a videli stôl, za ktorým sedel jeden z najtalentovanejších ľudí v Rusku.

Trochu histórie

Prvých študentov prijal v roku 1811. Dátum jeho založenia teda spadá do obdobia éry liberalizmu Alexandra I. Rodičia veľmi šľachtických rodov priviedli svoje deti vo veku 12-14 rokov na štúdium, pretože pre vzdelávaciu inštitúciu bola postavená veľmi náročná úloha. - absolvent musí byť pripravený na "dôležité časti služby panovníka".

Prvých záujemcov spočiatku ani len nevarovali, že budú musieť zostať medzi múrmi lýcea celých šesť rokov bez možnosti ísť domov. Prekvapenie ich čakalo až na konci prijímacieho dňa, keď si deti pochutili na večernom zákusku. Puškinovo lýceum v Carskom Sele malo mimoriadny význam pre vysokopostavených ľudí tej doby. Každý chcel dať svoje deti na výchovu profesionálnym učiteľom.

Stavebný plán lýcea Tsarskoye Selo

Medzi budovami lýcea a Katarínskym palácom bol vybudovaný spojovací oblúk s oltárnou časťou (chórmi) súdneho kostola. Budova vzdelávacej inštitúcie má 4 poschodia, z ktorých každé malo svoj vlastný funkčný účel:

  • Najnižšie poschodie slúžilo na obytné priestory, v ktorých bývali inšpektori, úradníci, zamestnanci a vychovávatelia.

  • Na ďalšom poschodí bola konferenčná miestnosť s blízkou kanceláriou, nemocnica a lekáreň, jedáleň, kde sa stravovali zamestnanci a študenti. Puškinovo lýceum v Carskom Sele je medzi turistami veľmi obľúbené. Fotografie múzea si môžete pozrieť v tomto článku.
  • O poschodie vyššie v dvoch triedach prebiehal vzdelávací proces. V jednom z nich prebiehalo vyučovanie po čítaní prednášok. Aj na treťom poschodí bola fyzická kancelária a vo vnútri oblúka, o ktorom sme hovorili vyššie, bola miestnosť na periodiká - časopisy a noviny. V zasadacej sále na tom istom poschodí sa 18. októbra 1811 v slávnostnej atmosfére uskutočnilo otvorenie lýcea Carskoye Selo. A v roku 1815 sa odohrala ďalšia historická udalosť - študent lýcea Puškin, ktorý mal vtedy iba 15 rokov, počas skúšky recitoval svoju báseň „Spomienky v Carskom Sele“, dokonca aj starší Derzhavin ronil slzy.
  • Študenti bývali na štvrtom poschodí. Podľa Puškina izby pripomínali veľmi úzke „bunky“, ktoré boli, čo sa týka potomkov šľachtických rodín, zariadené skôr skromne, sparťansky, s minimom vybavenia. Nábytok nežiaril luxusom a reprezentovalo ho len zrkadlo, železná posteľ, komoda, písací stôl a umývací stôl. V jednej z týchto izieb, na čísle 14, žil a trávil voľný čas študent lýcea Pushkin. Roky štúdia sa mi tak vryli do pamäti, že nejaký čas po ukončení štúdia Alexander Sergejevič, ktorému sa podarilo presláviť, podpísal na konci každého listu adresovaného svojim priateľom – študentom lýcea „č. 14“.

Denný režim študenta lýcea

Vznešené deti museli žiť v spartských podmienkach, teplota vzduchu v miestnosti nebola ani zďaleka pohodlná - do 17 stupňov. Vzorom disciplíny bolo Puškinovo lýceum v Carskom Sele. Študenti lýcea museli dodržiavať nasledovné poradie dňa:

  1. Vstávanie každé ráno, ako v armáde, o 6.00.
  2. Presne jedna hodina bola vyhradená na prebudenie a pretieranie očí, aby dôsledne vykonával úkony privedené do automatizmu: ranná toaleta, obliekanie, modlitba, opakovanie lekcií.
  3. Začiatok vyučovania - 7.00 hod. Dve z nich sa konali pred obedom dve hodiny s prestávkou. Počas prvej prestávky sa lýceisti naraňajkovali s čajom a bielou žemľou, zvyšok času pred ďalším dvojhodinovým vyučovaním bol venovaný krátkej prechádzke.
  4. Potom ďalšie dve hodiny vyučovania, po ktorých bolo dovolené ísť na prechádzku, a potom bolo potrebné hodiny opakovať.
  5. 13.30 - obed, ktorý pozostával spravidla z troch chodov.
  6. Popoludňajšie tri hodiny vyučovania prebiehali v triede s tromi radmi lavíc.
  7. a povinné fyzické cvičenie.
  8. Študenti lýcea mali večeru o 20.30 hod.

Puškinovo lýceum v Carskom Sele bolo rešpektované, rodičom sa páčili prísne pravidlá, ktoré deti museli dodržiavať. Celkovo som musel cvičiť sedem hodín denne. Akademický rok sa začal 1. augusta a skončil sa 1. júla nasledujúceho kalendárneho roka. Žiaci mali byť v Carskom Sele aj počas prázdnin, ktoré trvali celý mesiac. Šesťročné obdobie štúdia pozostávalo z dvoch častí, prvé tri roky bola úvodná divízia a ďalšie tri roky bola záverečná divízia. Za tento čas sa študentom podarilo získať nielen stredné, ale aj vysokoškolské vzdelanie. Učebné osnovy takmer nezodpovedali učebným osnovám na právnických a filozofických fakultách. Navyše absolventi lýcea boli zrovnoprávnení s absolventmi univerzít.

Ceny a otváracie hodiny

Okrem Puškina absolvovalo lýceum Carskoje Selo mnoho ďalších známych osobností ako Pušchin, Delvig, Kuchelbecker, Korf, Gorčakov a ďalší.

Určite navštívte Puškinovo lýceum v Carskom Sele. Prevádzková doba je od 7:00 do 23:00. Cena vstupenky - 120 rubľov, deti do 18 rokov sú zadarmo. Zľavy sa ponúkajú aj dôchodcom, lístok do múzea ich bude stáť 30 rubľov.

História výstavby budov

Lýceum Carskoye Selo

Štvorposchodová budova lýcea Tsarskoye Selo bola postavená ako prístavba Katarínskeho paláca medzi budovou kostola a kostolom Znamenia. Stavba bola realizovaná v - rokoch podľa projektu architekta I.V. Neelova.

Vytvorenie lýcea Tsarskoye Selo

Lýceum bolo otvorené 19. októbra 1811. Myšlienka vytvorenia lýcea patrila významnému ruskému štátnikovi M.M. Speransky, ktorý bol iniciátorom reforiem Alexandra I., veril, že Rusko potrebuje ústavu, ktorá by mala odstrániť rozdiely v právach medzi panstvami. Reformátorom tej doby nebol cudzí romantizmus, a preto boli ich reformy často nekonzistentné a málo pochopené obyvateľstvom krajiny. Speransky sa pri práci na projekte Lýceum inšpiroval nielen liberálnymi myšlienkami, ale aj príkladom Aristotelovej školy, ktorá sa nazývala lýceum alebo lýceum. Antika bola v móde za vlády Alexandra I. a romantická analógia s antickým predchodcom ovplyvnila program aj denný režim študentov lýcea.

Cieľom lýcea bola príprava absolventov na verejnú službu, čo bolo priamo uvedené v jeho štatúte. Na lýceum boli prijatí chlapci vo veku 10-12 rokov - spravidla pochádzali z chudobných šľachtických rodín. Počet študentov lýcea pri otvorení lýcea bol 30 osôb a dĺžka štúdia bola 6 rokov. Lýceum bolo uzavretou vzdelávacou inštitúciou, život jeho žiakov bol prísne regulovaný, chlapci nemohli opustiť jeho územie počas celého roka, vrátane prázdnin.

Deň začal vstávaním o 6:00, nasledovala ranná toaleta, modlitba a krátke zopakovanie včerajšieho vyučovania, potom 2 hodiny vyučovania, raňajky a ďalšie 2 hodiny vyučovania. Potom - prechádzka, obed a ďalšie 3 hodiny vyučovania, večerná prechádzka a gymnastika, plávanie, jazda na koni, šerm - je zaujímavé, že súbor športov sa do značnej miery zhoduje s moderným päťbojom. Celkovo lýceisti študovali 7 hodín denne, no okrem toho veľa času venovali čítaniu a vzájomnému rozprávaniu.

Učebné osnovy obsahovali predmety, ktoré boli rozdelené do nasledujúcich kategórií:

  • morálne (Boží zákon, etika, logika, judikatúra, politická ekonómia);
  • slovesná (ruská, latinská, francúzska, nemecká literatúra a jazyky, rétorika);
  • historické (ruské a všeobecné dejiny, fyzická geografia) fyzikálne a matematické (matematika, princípy fyziky a kozmografie, matematická geografia, štatistika);
  • výtvarné umenie a gymnastické cvičenia (ručné písanie, kreslenie, tanec, šerm, jazda na koni, plávanie).

Žiakom lýcea vštepovali chuť do literárnej tvorivosti, učili sa písať poéziu a prózu, vydávali si vlastné literárne časopisy. Veľa čítali, keďže lýceum malo výbornú knižnicu, ktorej dopĺňaniu venovali profesori veľkú pozornosť.

Absolventi lýcea boli erudovaní ľudia, vychovávaní v duchu lásky k vlasti a voľnomyšlienkárstva. Nie je náhoda, že mnohí z nich sa stali dekabristami.

Študenti lýcea sa vyznačovali zvláštnym bratstvom, ktoré jeden z nich, veľký Puškin, spieval vo svojich básňach. Kohorta absolventov lýcea mala vážny dopad na zmeny v kultúre a politickom živote Ruska, v praxi stelesňovala motto lýcea „Pre spoločný prospech“ a dokázala tak schopnosť čo i len jednej vzdelávacej inštitúcie ovplyvniť osud krajiny.

Osud budovy po revolúcii v roku 1917

Katarínsky palác

O tragickom osude knižnice lýcea Carskoye Selo v ZSSR pozri S. Shumikhin „Podivný osud knižnice lýcea Carskoye Selo“

Novodobá história budovy

Odkazy

Tlačené zdroje

  • Seleznev I. Ya. Historický náčrt bývalého Carského Sela, teraz Alexandrovho lýcea na prvé päťdesiate výročie od roku 1811 do roku 1861. SPb. : typ. V. Bezobrazov, 1861.
  • Kobeko D. Cisárske lýceum Tsarskoye Selo. Mentori a žiaci 1811-1843. - Tlačiareň V. F. Kirshbauma, 1911. - 554 strán.
  • Grot K. Ya. Puškinovo lýceum (1811-1817): Príspevky z prvého ročníka, ktoré zozbieral akademik Ya. K. Grot. Petrohrad, 1911.
  • Gasfreind N. Puškinovi súdruhovia v cisárskom lýceu v Carskom Sele. Materiály pre slovník lýceánov I. kurzu 1811-1817, zv. I-III. SPb., 1912-1913.
  • Rudenský M. P. a S. D.Študovali u Puškina. L., Lenizdat, 1976.
  • Rudenský M. P. a S. D. Mentori ... za dobré odmeníme. Lenizdat, 1986.
  • Rudenskaya M. P., Rudenskaya S. D. V záhradách lýcea. - 1989. - 190 strán -
Deň lýcea Carskoye Selo

19. októbra 1811 bolo otvorené cisárske lýceum Tsarskoye Selo, v ktorom sa vzdelávali Wilhelm Kuchelbecker, Anton Delvig, Alexander Gorčakov, Jakov Grot, Michail Saltykov-Shchedrin a mnoho ďalších známych a významných osobností Ruska 19. storočia. Meno najznámejšieho študenta je Alexander Pushkin.

Lýceum bolo založené dekrétom cisára Alexandra I. Bolo určené na výchovu šľachtických detí – podľa pôvodného plánu mali byť v lýceu vychovávaní aj mladší bratia cára Nikolaj a Michail. Program vypracoval M. M. Speransky a je zameraný predovšetkým na prípravu štátnych osvietených funkcionárov najvyšších radov. Lýceum prijímalo deti vo veku 10-14 rokov, prijímanie sa uskutočňovalo každé tri roky. Prvé roky lýceum patrilo pod ministerstvo školstva av roku 1822 bolo podriadené vojenskému oddeleniu.

"Lýceum". Kresba A. S. Puškina na rukopise románu "Eugene Onegin"




Dĺžka výcviku bola 6 rokov (dva trojročné kurzy, od roku 1836 - 4 triedy na rok a pol). A nasledujúce disciplíny:

morálne (Boží zákon, etika, logika, judikatúra, politická ekonómia);
slovesná (ruská, latinská, francúzska, nemecká literatúra a jazyky, rétorika);
historické (ruské a všeobecné dejiny, fyzická geografia);
fyzikálne a matematické (matematika, počiatky fyziky a kozmografie, matematická geografia, štatistika);
výtvarné umenie a gymnastické cvičenia (ručné písanie, kreslenie, tanec, šerm, jazda na koni, plávanie).



Učebné osnovy lýcea boli opakovane menené pri zachovaní humanitného a právneho zamerania. Lýceálne vzdelávanie sa rovnalo vysokoškolskému vzdelaniu, absolventi dostávali civilné hodnosti 14. - 9. ročníka. Pre tých, ktorí chceli nastúpiť na vojenskú službu, sa uskutočnilo ďalšie vojenské cvičenie, v tomto prípade absolventi získali práva absolventov Zboru strán. Charakteristickým znakom lýcea Tsarskoye Selo bol zákaz telesných trestov žiakov, ktorý je zakotvený v charte lýcea.

Oslava v lýceu Carskoye Selo v roku 1836 pri príležitosti 25. výročia lýcea




V prvých rokoch existencie (1811 – 1817) nastala v lýceu atmosféra nadšenia pre novú ruskú literatúru, ktorú reprezentovali mená Karamzin, Žukovskij, Batjuškov a francúzska literatúra osvietenstva (Voltaire). To prispelo k zjednoteniu mnohých mladých ľudí v tvorivom literárnom a poetickom kruhu, ktorý určil ducha vzdelávacej inštitúcie: A. Pushkin, A. Delvig, V. Kuchelbecker, V. Volkhovsky, A. Illichevsky, K. Danzas, M. Jakovlev a ďalší). Krúžok vydával ručne písané časopisy, medzi jeho členmi sa konali literárne súťaže, básne Puškina, Delviga, Kuchelbekera z roku 1814 začali vydávať známe časopisy (Bulletin Európy, Ruské múzeum, Syn vlasti). Básnickú tvorivosť študentov lýcea a ich záujem o literatúru podnecovali N. F. Košansky, profesor ruskej a latinskej literatúry, priateľ Žukovského a jeho nástupca z roku 1814 A. I. Galich.

I. Repin. "Puškin na lýceovej skúške v Carskom Sele"





E. Demakov "A.S. Pushkin na skúške na lýceu Carskoye Selo"




V týchto rokoch prenikli do lýcea myšlienky oslobodenia spojené s formovaním ideológie decembrizmu v Rusku. Veľký vplyv na formovanie protipoddanských názorov Puškina, Pušchina a iných mal A. P. Kunitsyn, mimoriadny profesor morálnych vied. Pushchin, Kuchelbecker, Volkhovsky navštívili tajný kruh dekabristu I. G. Burtseva v Carskom Sele. Prví dvaja sa stali decembristami a boli odsúdení. Po roku 1825 lýceum sprísnilo kontrolu nad výberom učiteľov a smerovaním prednášok.

Nadya Rusheva. Študenti lýcea Kuchelbecker, Pushchin, Pushkin, Delvig. "Puškin a Pušchin"



6. septembra 1843 bola vzdelávacia inštitúcia premiestnená do Petrohradu v budove Alexandrinského sirotinca na Kamennoostrovskom prospekte, 21. Na príkaz cisára Mikuláša I. sa po presťahovaní lýceum stalo známym ako cisárske Alexandrovské lýceum.

Hlavná budova Alexandrovho lýcea




Tento krok bol spojený s mnohými premenami, ktoré ovplyvnili všetky aspekty života lýcea, vrátane výučby. Nová charta lýcea prijatá v roku 1848 odrážala zmeny v obsahu a účele lýceového vzdelávania. Prijímanie a promócie žiakov sa stali každoročnými. Boli zavedené nové akademické disciplíny: poľnohospodárstvo, občianska architektúra. Neskôr boli tieto odbory zatvorené a učebné osnovy lýcea sa čoraz viac približovali priebehu právnickej fakulty Petrohradskej univerzity. Ale program lýcea zostal stále rozsiahlejší a rozmanitejší, predovšetkým kvôli disciplínam humanitného cyklu: história, dejiny literatúry, logika, psychológia, rímske starožitnosti. Vyučovali sa aj spoločenské tance.



Posledná promócia študentov sa konala na jar 1917. Po októbrovej revolúcii vyučovanie pokračovalo sporadicky aj na jar 1918. V máji 1918 bolo rozhodnutím Rady ľudových komisárov lýceum zatvorené a na jeho miesto nastúpila Proletárska polytechnická škola.

V roku 1925 mnohí absolventi a učitelia cisárskeho Alexandrovho lýcea, vrátane jeho posledného riaditeľa V.A. Schilder a posledný predseda vlády Ruskej ríše N. D. Golitsyn boli potláčaní na základe obvinení z vytvorenia kontrarevolučnej monarchistickej organizácie, vykonštruovanej OGPU („prípad študentov lýcea“).



Napriek tomu, že budova lýcea po roku 1843 bola dlhé roky v Petrohrade, tradície lýcea Carskoye Selo a spomienku na Puškina a ďalších prvých žiakov starostlivo uchovávali študenti nasledujúcich kurzov a odovzdávali ich z generácie na generáciu. do generácie. Pamätné dátumy lýcea, ako napríklad 19. október - deň otvorenia lýcea, a narodeniny a úmrtia Puškina, sa nevyhnutne oslavovali. Prvé Puškinovo múzeum v krajine vytvorili jeho žiaci v Alexandrovom lýceu.



Múzeum-lýceum bolo otvorené v roku 1974.

Pravdepodobne najdojemnejšou spomienkou na lýceum je Puškinova báseň „19. október 1825“:

Les zhadzuje svoje karmínové šaty,
Vyschnuté pole je postriebrené mrazom,
Deň ubehne akoby mimovoľne
A schovať sa za okraj okolitých hôr.
Požiar, krb, v mojej opustenej cele;
A ty, víno, jesenný studený priateľ,
Nalejte príjemnú kocovinu do mojej hrude,
Minútové zabudnutie na trpké muky.



Izba č.14, kde býval A.S.Puškin




Chladná miestnosť








Zhromažďovacia sála lýcea





Knižnica




Noviny





Dlhá miestnosť - určená na vyučovanie po vyučovaní




fyzická skrinka





Podlaha na spanie





Dom riaditeľa lýcea







Október 1811 sa zapísal do dejín našej krajiny otvorením cisárskeho lýcea v Carskom Sele. Bolo to prvé lýceum v Rusku. Účelom tejto vzdelávacej inštitúcie bola „výchova mladých ľudí, najmä tých, ktorí sú predurčení pre dôležité súčasti štátnej služby“. Lýceum pomenoval novú školu autor jeho projektu M. M. Speranskij, poradca cisára Alexandra I. v prvej polovici jeho vlády. Tentoraz, keď bol panovník pod vplyvom osvietenských myšlienok, čas reformných projektov, nádejí a očakávaní, Puškin nazval „dni Alexandra úžasným začiatkom“. Duchovným dieťaťom tejto nádhernej doby sa stalo lýceum Tsarskoye Selo. Podľa Speranského, ktorý v tom čase pracoval na plánoch transformácie ruského štátu, mala nová škola pripraviť mladých ľudí na realizáciu týchto plánov a prácu v reformami pretvorenom Rusku. Speransky veril, že absolventi lýcea by mali mať široké vedomosti, schopnosť myslieť, milovať Rusko a pracovať pre jeho dobro. Podľa historika Voenského, "Lýceum bolo potvrdené jasnými nádejami na vytvorenie panstva štátnych ľudí, ktorí by mali viesť Rusko po ceste osvietenia a spoločného dobra."

Tréningový program, ktorý vypracoval M. M. Speransky, umožnil dvanásťročným chlapcom, ktorí vstúpili na lýceum, získať vzdelanie rovnocenné univerzitnému vzdelaniu za šesť rokov. Chýbala však špecializácia na lýceu. Žiaci boli oboznámení so všetkými najdôležitejšími odvetviami ľudského poznania. Jednou z úloh lýceového vzdelávania je rozvíjať individuálne schopnosti žiaka. „Sklony a vedomosti, ktoré tu nadobudnú, rozhodnú o tom, ktorú cestu by si (mládež) mala zvoliť, aby sa označila za skutočných synov vlasti. Stalo sa, že prvý, kto oslávil lýceum, nebol štátnik, ale básnik. Lýceum sa stalo kolískou Puškinovej poézie a vstúpilo do básnikovho diela spolu s jeho prvými básňami. Až do konca svojich dní spieval Puškin v škole, ktorá ho vychovala, a báseň „19. október“ (1825) sa stala skutočným hymnom lýcea. Všetci žiaci nasledujúcich generácií považovali za svoju povinnosť poznať túto báseň naspamäť.

Z ulice Sadovaja sa otvára jeden z najkrajších pohľadov na Cárske Selo - palácový kostol s kupolami, štíhly oblúk s tromi poľami a veľkovojvodské krídlo Katarínskeho paláca. Krídlo, postavené na konci 18. storočia I. V. Neyelovom, bolo v roku 1811 odovzdané ministerstvu osvety pre lýceum. Architekt V.P. Stasov budovu prestaval a upravil pre potreby vzdelávacej inštitúcie. Podľa spomienok Ivana Pušchina sa tu „spájali všetky vymoženosti domáceho života s požiadavkami verejnej vzdelávacej inštitúcie“. Ekonomické oddelenie sa nachádzalo na spodnom poschodí, na druhom - jedáleň, nemocnica s lekárňou. V tretej - rekreačná hala, učebne, fyzická kancelária, miestnosť na noviny a časopisy a knižnica.

V roku 1843 bolo lýceum z Carského Sela prenesené do Petrohradu. Budova bola prestavaná a celé storočie využívaná ako obytná budova. V roku 1899 bola na budovu inštalovaná pamätná tabuľa: „Tu bol vychovaný Alexander Sergejevič Puškin. 1811-1817". Druhá tabuľa, ktorá sa objavila na fasáde v roku 1912, svedčila: "V tejto budove sa v rokoch 1811 až 1843 nachádzalo cisárske lýceum." Pamätné lýceum bolo otvorené v roku 1949 a pôvodne zaberalo iba časť budovy. V ďalších rokoch bola obnovená jeho historická dispozícia a architektonická a dekoratívna výzdoba. 6. júna 1974, v deň narodenín básnika, sa lýceum objavilo pred návštevníkmi ako za Puškinových čias.

Medzi obnovenými priestormi je aj Veľká sála. V Stašovových dokumentoch nazývaný gymnastický alebo rekreačný bol určený na voľný čas. Sála bola mimoriadne krásna: svetlá, priestranná, s veľkými oknami, na mólach boli zrkadlá v pozlátených rámoch. Steny vymaľované ružovým mramorom a strop sú zdobené maľbami. V tejto sále sa odohrali všetky najdôležitejšie udalosti v živote vzdelávacej inštitúcie. Úplne prvou slávnosťou bolo otvorenie lýcea 19. októbra 1811. V tento deň bol vzdelávacej inštitúcii odovzdaný Najvyššie udelený list obsahujúci Chartu lýcea. Dnes má Diplom svoje historické miesto vo Veľkej sieni. V deň otvorenia tu po prvý raz zazneli mená tridsiatich prvákov predstavených panovníkovi. Uplynú tri roky a v sále budú opäť znieť tie isté mená - na prestupovej skúške pri prechode žiakov do záverečného kurzu. Táto skúška prinesie prvú slávu jednému zo žiakov. 8. januára 1815 na skúške z ruskej literatúry Alexander Puškin prečítal svoju báseň „Spomienky v Carskom Sele“ patriarchovi ruskej poézie G. R. Deržavinovi, ktorý bol prítomný na skúške. Derzhavin bol v úžase. Mladého básnika označil za svojho nástupcu. Básnik vyjadrí vzrušenie z tohto dňa o mnoho rokov neskôr: "Čítal som svoje spomienky v Carskom Sele, čo by kameňom dohodil od Deržavina. Neviem opísať stav svojej duše: keď som sa dostal k veršu, kde som spomínal Deržavinovo meno." , ozval sa môj pubertálny hlas a srdce bilo opojnou slasťou.

Vedľa haly je malá miestnosť s názvom Noviny. Je nezabudnuteľný pre všetky domáce zvieratá v súvislosti s udalosťami vlasteneckej vojny z roku 1812. „Náš život na lýceu sa spája s politickou epochou ruského ľudového života: pripravovala sa búrka roku 1812. Tieto udalosti mali silný vplyv na naše detstvo,“ spomínal Ivan Pushchin. Počas tohto nepokojného obdobia sa Noviny stali najhlučnejšou a najpreplnenejšou miestnosťou v lýceu, kde sa „čítali ruské a zahraničné noviny s neustálymi rečami a debatami“. V týchto dňoch sa komunikácia medzi žiakmi a mentormi stáva obzvlášť tesnou - spoločne sledujú priebeh nepriateľských akcií, čítajú a diskutujú o správach, rozkazoch pre armádu, výzvy k ľudu. Po prvýkrát zazneli slová „ľudia“ a „vlasť“ osobitným spôsobom pre žiakov lýcea. Cítili sa ako jedna rodina, žili s rovnakými myšlienkami, rovnakými pocitmi.

Cez celý oblúk spájajúci lýceum s Katarínskym palácom prechádza dvojvýška galérie, v ktorej bola umiestnená knižnica. Ako za Puškinových čias, aj dnes je tu šesť veľkých mahagónových knižníc. Obsahujú viac ako sedemsto pôvodných kníh lýceálnej knižnice. Publikácie francúzskych osvietencov sprevádzajú diela anglických a nemeckých autorov, knihy o histórii, teológii, umení, opisy ciest, legislatívne akty, moralizujúce spisy. Výber kníh svedčí o encyklopedizme lýceálnej výchovy. Prejavom starostlivosti Alexandra I. o študentov školy, ktorú vytvoril, bolo povolenie používať knihy jeho mladej knižnice v Alexandrovom paláci. V samostatnom kabinete sú diela ruských básnikov a spisovateľov 18. - začiatku 19. storočia vrátane V. A. Žukovského. Knižnica zhromaždila prvé vydania takmer všetkých ruských autorov tej doby.

Charta lýcea bola predpísaná, aby sa vo vzdelávacej inštitúcii vytvorilo prostredie, v ktorom žiaci nikdy nezaháľajú. To sa dosiahlo: v lýceu bola úcta k duševnej práci a intelektuálnym aktivitám. Aké duševné činnosti môžu robiť bez čítania? Počas učňovských rokov A. Illichevsky argumentoval o výhodách čítania: „Čítanie vyživuje dušu, formuje myseľ, rozvíja schopnosti.“ Neskôr, pri spomienke na lýceum, M. Korf poznamenáva: "V triede sme sa učili málo, ale viac v čítaní a rozhovoroch s neustálym trením myslí." „Čítanie je najlepšie učenie,“ povie Pushkin.

Dve klenuté chodby z Veľkej siene vedú do dvoch malých miestností, určených na štúdium po vyučovaní. V týchto miestnostiach mal každý žiak samostatný stôl. V jednej z izieb dnes ako vzor stojí mahagónový písací stôl z konca 18. storočia. Na ňom medzi autogramy Puškinových lýceových básní - "Spomienky v Carskom Sele". Mnoho rokov po smrti G. R. Derzhavina, pri triedení básnikovho archívu, nájde Ya. K. Grot tento Puškinov autogram vo svojich rukopisoch. Grot veril, že Pushkin použil tento rukopis na prečítanie svojej básne na prekladateľskej skúške. V úhľadne prepísanej básni a hneď v prvom riadku je jedna oprava: „Obálka pochmúrnej noci visí“. Slovo noc bolo opravené pre staroslovanské „noci“. Opravu však neurobil Puškin; predpokladá sa, že túto zmenu urobil sám Derzhavin.

Zo študovní sa dá prejsť do učebne podobnej univerzitnej aule. V triede je šesť polkruhových stolov umiestnených nad sebou ako amfiteáter, na každom sa zmestí päť žiakov. Stolička pre učiteľa sa zdvihne o tri stupne. Študenti lýcea sedeli v súlade s akademickým úspechom: čím nižší bol študijný výkon študenta, tým ďalej od katedry si musel sadnúť. Nie je možné určiť určité miesto, kde sedel Puškin: básnik obsadil rôzne miesta s rôznymi profesormi. Na hodinách ruskej literatúry a francúzskej rétoriky bol však Puškin vždy medzi prvými. „Na úplnom začiatku to bol náš básnik,“ pripomenul I. Puščin. - Ako teraz vidím tú popoludňajšiu hodinu, keď po skončení prednášky o niečo skôr, ako bola vyučovacia hodina, profesor povedal: "Teraz, páni, skúsime pierka: opíšte mi prosím ružu vo veršoch." Naše básne áno vôbec nelepiť a Puškin okamžite prečítal dve štvorveršia, ktoré nás všetkých potešili.

Po prednáškach z fyziky a matematiky sa študenti lýcea presunuli z učebne do neďalekej fyzikálnej miestnosti na praktické vyučovanie. Dnes sú vo fyzikálnom kabinete zhromaždené fyzikálne a matematické prístroje Puškinovej doby. Bola to doba humanitných vied a exaktné vedy niekedy spôsobovali skľúčenosť a mrzutosť. "Ó, temné dieťa Urania, / Oh, obrovská veda, / Oh, nepochopiteľná múdrosť, / Nesmierna hĺbka!" - Alexey Illichevsky napísal o matematike. Niet však pochýb o tom, že hodiny fyziky a matematiky rozšírili obzory študentov lýcea, podnietili ich spoznať tajomstvá vesmíru. V jednom z lýceových listov budúceho moreplavca Fjodora Matjuškina možno čítať tieto riadky: „Ak by bolo možné, aby smrteľník vystúpil nad zem a videl štruktúru prírody, zdroj Sĺnk, aké vedomosti a potešenie získal by z toho...“ Len o pár rokov neskôr, vedecky -Technické objavy zmenia predstavy o svete a spôsobia veľký záujem o exaktné vedy. A objavia sa dômyselné Puškinove riadky: "Ó, koľko úžasných objavov máme / pripravuje sa duch osvietenia, / a skúsenosť, syn ťažkých chýb, / a génius, paradoxy, priateľ ..."

Na začiatku 19. storočia bolo ovládanie kresliarskeho umenia pre vzdelaných ľudí povinné. „Učiteľ kreslenia“ S. G. Chirikov využil akademický systém vzdelávania so zameraním na kreslenie. Po získaní prvých zručností začali žiaci kopírovať antické busty, fragmenty rytín, neskôr si vyskúšali umenie portrétovania. Učiteľ venoval veľkú pozornosť výberu originálov na kreslenie. Podľa I.-V. Goethe, zoznámenie sa s umeleckými dielami by sa malo začať dokonalými vzorkami, pretože chuť by sa mala formovať iba na vybraných umeleckých predmetoch.

Podľa miery nadania všetkých svojich žiakov sa „učiteľ kreslenia“ rozdelil do štyroch kategórií: „výborné nadanie“, „dobré nadanie“, „veľké nadanie“, „priemerné nadanie“. Puškina zaradil Čirikov do prvej kategórie.

Prišlo k nám viac ako tridsať kresieb prvákov, z toho dve patria Puškinovi. Tieto kresby zobrazujú starodávne hlavy, vidiecke krajiny, výjavy z biblických čias, obrazy kvetov, vtákov a zvierat. Niektoré z nich (v kópiách) je možné vidieť v triede.

Susednú miestnosť obsadila trieda spevu. Medzi obľúbené činnosti žiakov patrila hudba a spev. Výučba nástrojovej hudby bola realizovaná formou súkromných hodín počas voľných hodín. Na husliach hrali Wilhelm Küchelbecker, Michail Jakovlev, Sergej Komovskij; Nikolai Korsakov - klavír a gitara. Korsakov a Jakovlev si vyskúšali komponovanie. Puškinove básne zhudobnili počas jeho lýceálnych rokov jeho súdruhovia a boli obľúbené nielen v lýceu, ale aj v Cárskom Sele. Od roku 1816 sa študenti lýcea začali venovať spevu pod vedením L.-W.Teppera de Fergusona. Hudobník a skladateľ nielen vyučoval spev, ale pre svojich žiakov skladal duchovné koncerty, v ktorých prearanžoval koncerty D. Bortňanského s rôznymi variáciami. Často sa v speváckej triede konali hodiny, ktoré navštevovali oba kurzy lýcea – starší aj mladší. Mladší zanechal opis triedy: „Je tu filharmónia a milovníci hudby často spevom uchvátia lýceá. Niekedy v hlučnom chóre s celou katedrálou spievajú občania svoje národné piesne... „Dnes je v triede na starom klavíri vydanie „Piesne na rozlúčku“ z roku 1835, ktorú prevzal bývalý riaditeľ lýceum, E. A. Engelhardt. Engelhardt sa ujal vydania „Rozlúčkovej piesne“ v súvislosti s 25. výročím otvorenia lýcea, ktoré bolo uvedené v roku 1836. Engelhard poslal kópie „Piesne“ svojim bývalým žiakom, medzi ktorými bol aj „štátny zločinec“ I. I. Pushchin. V liste adresovanom mu na Sibír Engelhardt ľutoval, že Puščin nepočuje melódiu lýceovej piesne. Ale starý riaditeľ sa mýlil. Puščinovi súdruhovia vo väzení sa naučili „Pieseň“ a s pomocou manželiek dekabristov Márie Volkonskej a Kamilly Ivaševovej ju Puščinovi predniesli.

Cez celé štvrté poschodie prechádza široká chodba. Po jej oboch stranách sú izby žiakov. Každý študent lýcea mal samostatnú miestnosť. Tým sa prejavil rešpekt k osobnosti žiaka a záujem o jeho zdravie. Nad tridsiatimi dverami sú pripevnené čierne kovové plakety s číslom izby, priezviskom a menom jej majiteľa. Puškinova izba na čísle 14 sa ukázala byť menšia ako ostatné: na jednej strane mala hlavnú stenu. Básnik často nazýval svoju úzku miestnosť „cela“, lýceum – kláštor. Toto vnímanie uľahčila blízkosť dvoch kostolov, prísne regulovaný spôsob života na lýceu a jeho šesťročný pobyt v Carskom Sele. Ale ako sa zmenila „študentská bunka“, keď sa Puškin cítil ako básnik! Súdruhom sa priznal, že poéziu vidí aj vo sne. V noci, keď všetci zaspali, sa v podtóne cez priečku viedli rozhovory s „prvým priateľom“ Ivanom Puščinom, ktorý býval v izbe číslo 13. Často išlo o Puškinov vzťah k súdruhom, ktorý sa nevyvíjal vždy ľahko. Súdruhovia boli zmätení, prečo Puškin, ktorý ich v mnohom predbehol, čítal knihy, o ktorých nemali ani poňatia, pamätal si všetko, čo čítal, na to všetko nie je hrdý a ani si to neváži. „Náhodou ho užasli tie prechody v ňom: vidíte, stalo sa, že bol po rokoch pohltený myšlienkami a čítaním, a potom náhle opustil štúdium, dostal sa do nejakého záchvatu zúrivosti, pretože iný, neschopný ničoho , prebehol cez neho alebo zhodil všetky kolky jednou ranou. Možno vysvetlenie tohto rozporu v správaní mladého Puškina dal v rozhovore s N. V. Gogolom V. A. Žukovskij, ktorý si všimol, že keď mal Puškin osemnásť rokov, myslel si ako tridsaťročný muž, že jeho myseľ dozrela. oveľa skôr ako jeho charakter, a to ho často napadlo, keď bol Puškin ešte na lýceu. Keď si súdruhovia uvedomili, že Puškin je básnik; postoj k nemu sa zmenil. "Boh mu daj úspech - lúče jeho slávy zažiaria v jeho súdruhoch," píše Illichevsky. Tieto slová sa ukázali ako prorocké.

Na druhom poschodí budovy lýcea je literárna expozícia. Jeho otvorenie sa uskutočnilo 25. júna 2010 počas osláv 300. výročia Cárskeho Sela. Expozícia slúži ako doplnok k pamätným priestorom tretieho a štvrtého poschodia a zároveň je samostatná. História lýcea sa neobmedzuje len na roky výučby študentov slávnej prvej promócie. Má viac ako sto rokov existencie a končí po revolúcii, keď bolo lýceum ako „škodlivá inštitúcia“ zrušené. Návštevníci majú možnosť zoznámiť sa s celou históriou lýcea, ktoré sa zvyčajne delí na dve obdobia – Carskoje Selo a Petrohrad. V Cárskom Sele existovala v rokoch 1811 až 1843 vzdelávacia inštitúcia. 6. novembra 1843 bolo dekrétom Mikuláša I. premenované na Imperial Alexander Lyceum a prenesené do Petrohradu. Dve veľké časti expozície rozprávajú o cárskych a Alexandrovských lýceách. Tretia časť je venovaná histórii budovy lýcea v Carskom Sele a vytvoreniu múzea v nej.

Priestranná svetlá sála venovaná obdobiu Carskoje Selo zobrazuje portréty mentorov a žiakov, relikvie lýcea, osobné veci žiakov, pohľady na Carskoje Selo v prvej štvrtine 19. storočia. Materiály hovoria o osude študentov lýcea po ukončení štúdia. Skutočnú slávu lýceu priniesol jeho prvorodený. Prvé číslo sa do našich dejín zapísalo menami A. S. Puškina, básnikov A. A. Delviga a V. K. Kuchelbekera, navigátora admirála F. F. Matjuškina, ministra zahraničných vecí kancelára A. M. Gorčakova, dekabristu I. I. Pušchina, generálov V. D. Volchovského a riaditeľa K. K. Cisárska verejná knižnica M. A. Korfa. Expozícia hovorí aj o osudoch tých, ktorí prišli na lýceum nahradiť Puškinovu promóciu. Ide o satirika M. E. Saltykova-Shchedrina, básnikov L. A. Meia, V. R. Zotova, M. D. Delarue; vedci Ya. K. Grot, K. S. Veselovsky, N. Ya. Danilevsky; N. V. Petrashevsky, zakladateľ Utopickej socialistickej spoločnosti; Ministri A. V. Golovnin, D. A. Tolstoj, D. N. Zamjatnin, M. Kh. Reitern, N. K. Girs.

Významná časť expozície je venovaná petrohradskému obdobiu existencie lýcea. Alexandrovské lýceum sa vyznačovalo úctou k minulosti, zachovávaním najlepších lýceových tradícií. Úloha vzdelávacej inštitúcie pri zachovávaní pamiatky A. S. Puškina je veľká. Študenti lýcea boli iniciátormi výstavby prvého pomníka Puškina. V stenách Alexandrovho lýcea bolo vytvorené prvé Puškinovo múzeum v Rusku a bola otvorená spoločnosť Puškinovo lýceum. Téma „Puškin a Alexandrovské lýceum“ v expozícii je venovaná samostatnej miestnosti. Prezentuje materiály zozbierané študentmi lýcea a predtým uložené v Puškinovom múzeu Alexandrovho lýcea. V strede sály je model pamätníka A. S. Puškina od sochára A. M. Opekušina, otvorený v Moskve 6. júna 1880. Tento model patril bývalému študentovi lýcea ministrovi školstva A. V. Golovninovi a po jeho smrti ho lýceu darovali jeho sestry.

V tej istej miestnosti bola zo zachovaných fotografií obnovená časť interiéru Puškinovho múzea Alexandrovho lýcea. Na stene je známy obraz I. E. Repina „Puškin na lýceovej skúške v Carskom Sele 8. januára 1815“. Napravo a naľavo od obrazu sú pamätné tabule s menami žiakov prvého ročníka. Na jednom z nich sú mená študentov lýcea, ktorí vstúpili do štátnej služby. Zoznam otvára Alexander Gorčakov; Na rovnakom zozname je aj Alexander Puškin. Na ďalšej tabuli sú mená tých, ktorí nastúpili vojenskú službu; tu prvé je meno Vladimíra Volkhovského. Obraz namaľoval Repin na objednávku členov Spoločnosti Puškinovho lýcea k 100. výročiu lýcea, oslavovanému 19. októbra 1911. Po prijatí rádu lýcea sa Repin nadšene pustil do práce. Umelec bol oboznámený s úplným zoznamom účastníkov skúšky, poskytol portréty niektorých z nich na prácu, informácie o kostýmoch tej doby, sále, kde sa skúška konala. Pre Repina bola na Alexandrovom lýceu usporiadaná simulovaná skúška, ktorej sa zúčastnili žiaci, riaditeľ, učitelia a vychovávatelia. Fotograf Karl Bulla počas inscenácie zachytil tento zaujímavý a dôležitý moment pre vytvorenie snímky. Dnes je fotografia umiestnená vo vitríne pod obrazom.

Ďalšou pamiatkou, ktorá sa kedysi nachádzala v Puškinovom múzeu-Lyceu, je škatuľka, v ktorej Puškinov priateľ z lýcea M. L. Jakovlev daroval škole autogram básne A. S. Puškina „19. október“ (1825). Na veku kufríka je nápis: „19.10. Autogram Alexandra Sergejeviča Puškina. Michajlovskoje 1825. Od spolužiaka básnika Michaila Lukjanoviča Jakovleva, darovaného lýceu 2. marca 1855. Samotný autogram je uložený v Inštitúte ruskej literatúry Ruskej akadémie vied (Puškinov dom).

Časť expozície o Alexandrovom lýceu pokračuje sálou, ktorá rozpráva o múzeu "Lycean", venovanom histórii vzdelávacej inštitúcie a jej študentom. Múzeum sídlilo v Kamenke, v miestnosti, v ktorej bol uložený kameň zo základov budovy lýcea Carskoje Selo, prevezený do Petrohradu na znak kontinuity najlepších lýceových tradícií a nerozlučného spojenia medzi cárskym lýceom. Selo a Alexander Lyceum. Tak ako dnes v expozícii, na stenách Kamenky viseli fotografie kurzov, portréty slávnych absolventov; bola tu vedená knižnica pozostávajúca z prác žiakov lýcea, archívov kurzov, lýceových pamiatok. V Kamenke sa konal posledný obrad rozlúčky s absolventmi vzdelávacej inštitúcie. Po umiestnení na kameň Carskoje Selo verného spoločníka života na lýceu – zvončeka kurzu, ktorý vyzýval študentov lýcea „k modlitbe a štúdiu“, ho rozbili a kúsky zvona rozdali všetkým členom kurzu ako spomienku. samozrejme jednotu, súdruhov, ich rodnej školy. Boli zasadené do zlata a slúžili ako kúzla, ktoré nikto iný nemal. Tá istá sála rozpráva o oslave storočnice, o účasti študentov lýcea v prvej svetovej vojne, o posledných dňoch lýcea, o osudoch jeho žiakov, ktorí po revolúcii odišli do zahraničia, a tragických udalostiach v r. život študentov lýcea, ktorí zostali v sovietskom Rusku.

Z okien posledných sál expozície je výhľad na kostol Znamenia a lýceovú záhradu. Kostol Znamenia - prvá kamenná budova Carskoje Selo. Uchovávala sa tu svätyňa mesta - staroveká rodinná ikona Romanovcov - obraz znamenia Matky Božej. Kostol bol farským kostolom, no medzi farníkmi bolo často možné vidieť študentov lýcea.

Dnes si už lýceovú záhradu nemožno predstaviť bez pamätníka A. S. Puškina. Otvorenie pamätníka sa uskutočnilo 15. októbra 1900. Finančné prostriedky na jeho vytvorenie sa zbierali predplatným organizovaným medzi obyvateľmi Tsarskoye Selo. Autorom pamätníka je akademik R. R. Bakh, obyvateľ Carskoje Selo. Sochár zobrazil mladého básnika v lýceovej uniforme, krátko pred ukončením lýcea, sediaceho na železnej lavici, ktorej bolo v tom čase v parkoch Carskoe Selo dosť veľa. Na inscenácii pamätníka sa aktívne podieľal básnik I. Annensky. Vybrali línie z Puškinových diel, vytesané na troch stranách žulového podstavca. Pred otvorením sa Annensky veľmi trápil. Keď sa v noci zobudil, myslel si, že jeden z citátov nie je presne vyklepaný: namiesto „na jar s labutím krikom“ napísali „na jar s labutím krikom“. O piatej ráno vybehol do záhrady lýcea a uistil sa, že písali správne. Keď o tom básnik povedal svojim priateľom, jeden z nich zvolal: "Aký je rozdiel!". "Rozdiel," odpovedal Annensky, "je celé storočie!" Historik umenia E.F.Gollerbach, ktorý bol na otvorení pamätníka, zaspomínal: „Vo chvíli, keď sa plachta zosunula, zadúšal som sa vzrušením. Zaplavila ma taká rozkoš, akoby mi ukázali živého Puškina. Tu, pri pomníku básnika, sa vo februári 1937 konalo zhromaždenie zamestnancov mesta, na ktorom oznámili, že Carskoje Selo je pomenované po Puškinovi. Pomník básnika v záhrade lýcea sa stal jedným zo symbolov mesta, ktoré nesie jeho meno.