Trabajo de verificación sobre el tema división de números de varios dígitos. Trabajos de prueba en matemáticas sobre el tema 'Multiplicación y división de números de valores múltiples' (Grado 4). números a un solo dígito

Prueba

Opción 1

1. Resuelva el problema:

Durante cuatro días, el estudiante leyó 35 páginas al día y luego otras 65 páginas. ¿Cuántas páginas quedan por leer si el libro tiene 420 páginas?

2. Actúa

50092: 38= 12096:56= 16533:33= 238800:600=

2503 ∙ 85+(100000 ─ 1975) : 75=

563430: 70+9204 ∙ 40=

4. Tarea geométrica:

El área de la parcela es de 416 m El ancho de la parcela es de -16 m ¿Cuál es la longitud de este tramo?

5. Resuelve la ecuación:

204 ∙ 500 ─Х=390

opcion 2

1. Resuelva el problema:

Durante cinco días, la tienda vendió 165 kg de repollo y luego vendió otros 400 kg. ¿Cuántos kilogramos quedan por vender si en total fueran 2000 kg?

2. Sigue los pasos:

5070: 78= 12502:14= 15625:26= 205100:700=

3. Calcular el valor de la expresión:

17168:16 + (830 ∙ 65 ─8548)=

432360:60+7021 ∙30=

4. Tarea geométrica:

El área de la parcela es de 234 m El largo de la parcela es de 26 m ¿Cuál es el ancho de esta parcela?

5. Resuelve la ecuación:

701 ∙200 ─ Х=920

Prueba

Opción 1

1. Resuelva el problema:

El agricultor cosechó 4 toneladas de granos de café. De estos, 940 kg vendió por fabrica de chocolate, y colocó el resto de los pepinos en partes iguales en 68 bolsas. ¿Cuántos kilogramos de granos de café hay en cada bolsa?

2. Sigue los pasos:

7247 ∙5= 930760- 845999=

1305: 9= 68754+ 224689=

6098 ∙ 83= 16754+224689=

38744:58 = 189088:622=

3. Sigue los pasos:

2 t 2 c 88 kg + 7 c 86 kg = 8 días 17 h ─ 5 días 22 h =

2 min 52 seg+43 seg =

4. Resuelve la ecuación:

112:X= 48:6

opcion 2

1. Resuelve el problema

El agricultor ha cultivado 6 t 2 c 88 kg de manzanas. De estos, 2590 kg de manzanas fueron entregados para su procesamiento para producir jugo. La cantidad restante se dividió en 86 cajas por igual. ¿Cuántos kilogramos de manzanas hay en cada caja?

2. Sigue los pasos:

5289 ∙ 9= 48909+298698=

13518:9= 92800-217995=

15698:47= 19152:684=

240542: 86= 41097:399=

3. Sigue los pasos:

33m49cm+22m 68cm= 3t 2c 75kg -8c 98kg=

8 min 10 seg -7 min 45 seg =

4. Resuelve la ecuación:

126:X=54:6

Sobre el tema: desarrollos metodológicos, presentaciones y notas

Lección de matemáticas en cuarto grado. Tema: Dividir números de varios dígitos en números de dos y tres dígitos.

Tema: División números de varios dígitos en dos dígitos y números de tres dígitos.Objetivos: consolidar las habilidades de dividir números de varios dígitos en números de dos y tres dígitos; desarrollar habilidades...

La presentación refleja todas las etapas de la lección, comenzando con el relato oral. Se consideran las razones de la aparición de errores en los cálculos escritos, el trabajo con el algoritmo de acciones....

Examen No. 8 sobre el tema "División de números de varios dígitos por un solo número" (respuestas)

Opción 1

1. Encuentra el cociente escribiendo la solución en una columna.

11 184:6 = 1864 548 236: 4 =137059

360 063: 9 = 40007 23 845: 5 = 4769

2. Resolver el problema:

Dos trenes partieron de dos ciudades al mismo tiempo uno hacia el otro y se encontraron después de 8 horas. La velocidad del primer tren es de 56 km/h, y la velocidad del segundo tren es 4 km/h menor que la velocidad del primero. Encuentra la distancia entre ciudades.

1) 56-4=52(km/h) - velocidad 2 trenes

2) S 1= v 1* t=56*8=448(km) - 1 tren pasó

3) S 2 \u003d v 2 * t \u003d 52 * 8 \u003d 416 (km) - 2 trenes pasaron

4) S=S1 + S2= 448+416=864(km)

56*8+(56-4)*8=864(km)

Respuesta: la distancia entre ciudades es de 864 km.

3. Compara y pon un signo >,

67.000 m > 60 km 700 m

6743 >6 1000 + 7 100+3 10 + 4

4. Resuelve la ecuación: 70 317: x = 9

x = 7813

5. Resolver el problema:

El largo del rectángulo es de 16 cm y el ancho es 2 veces menor. Encuentra su área.

1) b = 16: 2 = 8 (cm)

2)S=a*b=16*8=128(cm2)

Respuesta: el area de un rectangulo es 128cm2

opcion 2

1. Encuentra el cociente escribiendo la solución en una columna.

16848:8 = 2106 54720: 9 =6080

1208:4 = 302 25632: 2 =12816

2. Resolver el problema:

Dos motociclistas salieron de dos ciudades al mismo tiempo uno hacia el otro y se encontraron después de 3 horas. La velocidad del primer motociclista es de 75 km/h, y la velocidad del segundo motociclista es 5 km/h mayor que la velocidad del primero. Encuentra la distancia entre ciudades.

1) 75 + 5 = 80 (km/h) - velocidad 2 motociclistas

2) S 1= v 1* t=75*3=225(km) - 1 motociclista condujo

3) S 2 \u003d v 2 * t \u003d 80 * 3 \u003d 240 (km) - 2 motociclistas condujeron

4) S=S1 + S2= 225+240=465(km)

75*3+(75+5)*3=465(km)

Respuesta: la distancia entre ciudades es de 465 km.

3. Compara y pon un signo >,

8 toneladas 200 kg > 8 g 1 taza

83.000 m > 80 kilómetros 300 metros

3 días 21 h = 93 h

5398 > 5 1000 + 3 100 + 8 10 + 9

4. Resuelve la ecuación:

X 7=8659

X=8659:7

X =1237

5. Resolver el problema:

El ancho del rectángulo es de 3 cm y el largo es 6 veces mayor. Encuentra su área.

1) b = 3*6 = 18 (cm)

2)S=a*b=3*18=54(cm2)

Respuesta: el area de un rectangulo es 54cm2

Opción I

1. Resolver el problema:

2. Encuentre los valores de la expresión:

(8700 + 32415) 3 - 35073: 9

3. Resuelve la ecuación:

X 4 = 756 – 240

4. Resolver el problema:

5. Compara y pon un signo >,

5350m... 5km 530m 527cm... 52dm 2cm + 5cm

3016kg... 3t 160kg 5h 30min...140min +190min

6 * . Resolver el problema:

En cierto reino, el rey anunció: "El que corra la distancia más rápida de 840 metros recibirá la mitad del reino y la princesa como su esposa". Ivanushka the Fool despegó sobre el caballo jorobado a una velocidad de 210 m/min. El primer ministro montó un caballo negro a una velocidad de 180 m/min. ¿Cuántos metros le adelantará Ivanushka?

Opción II

1. Resolver el problema:

2. Encuentre los valores de la expresión:

13640: 4 + 7 (90206 – 42910)

3. Resuelve la ecuación:

763: X = 854 – 745

4. Resolver el problema:

5. Compara y pon un signo >,

3km 650m... 3560m 992cm.... 97dm 2cm + 20cm

7c 93kg... 7093kg 409min...5h 55min + 55min

6 * . Resolver el problema: En cierto reino, el rey anunció: "El que corra la distancia más rápida de 840 metros recibirá la mitad del reino y la princesa como su esposa". Ivanushka: el tonto en el caballo jorobado a una velocidad de 210 m / min se rompió. El primer ministro montó un caballo negro a una velocidad de 180 m/min. ¿Cuántos metros le adelantará Ivanushka?

Examen No. 9 sobre el tema "Multiplicar y dividir los valores de cantidades por un solo dígito"

(respuestas)

Opción I

1. Resolver el problema:

El autobús a Minsk pasó 12 horas a una velocidad de 63 km/h. ¿Qué tan rápido debe ir el autobús para cubrir la misma distancia en 9 horas?

S=V*t=63*12=756(km) – distancia a Minsk

V=S:t=756:9=84(km/h)

Respuesta: El autobús debe viajar a una velocidad de 84 km/h.

2. Encuentre los valores de la expresión:

41115 123345 3897

(8700 + 32415) 3 - 35073: 9=119 448

3. Resuelve la ecuación:

X 4 = 756 – 240

X 4=516

X=516:4

X =129

129 4=756 – 240

4. Resolver el problema:

Un rectángulo y un cuadrado tienen el mismo perímetro, igual a 16 cm, mientras que el largo del rectángulo es 3 veces su ancho. Dibuja estas formas en tu cuaderno. La longitud de cada lado debe expresarse como un número entero de centímetros. Encuentra el área de las figuras construidas.

a \u003d 16: 4 \u003d 4 (cm) - lado del cuadrado

S KV \u003d a * a \u003d 4 * 4 \u003d 16 (cm 2)

b pr \u003d 2 * 3 \u003d 6 (cm)

S pr \u003d a * b \u003d 2 * 6 \u003d 12 (cm 2)

Respuesta: el area de un cuadrado es 16 cm2, el area de un rectangulo es 12 cm2.

5. Compara y pon un signo >,

5350m 5km 530m 527cm = 52dm 2cm + 5cm

3016kg 3t 160kg 5h 30min =140min +190min

6 * . Resolver el problema:

Opción II

1. Resolver el problema:

Un tren de alta velocidad a San Petersburgo tarda 6 horas a una velocidad de 140 km/h. ¿Cuál es la velocidad de un tren de carga si tarda 14 horas en completarlo?

S=V*t=140*6=840(km) – distancia a San Petersburgo

V=S:t=840:14=60(km/h)

Respuesta: El tren debe moverse a una velocidad de 60 km/h.

2. Encuentre los valores de la expresión:

3410 331072 47296

13640: 4 + 7 (90206 – 42910)=334 482

3. Resuelve la ecuación:

x 7 \u003d 5228 - 286

706 7=5228 – 286

4. Resolver el problema:

Un rectángulo y un cuadrado tienen el mismo perímetro, igual a 12 cm, mientras que el largo del rectángulo es 5 veces su ancho. Dibuja estas formas en tu cuaderno. La longitud de cada lado debe expresarse como un número entero de centímetros. Encuentra el área de las figuras construidas.

a \u003d 12: 4 \u003d 3 (cm) - lado del cuadrado

S KV \u003d a * a \u003d 3 * 3 \u003d 9 (cm 2)

un pr \u003d 1 cm

b pr \u003d 1 * 5 \u003d 5 (cm)

P \u003d (a + b) * 2 \u003d (5 + 1) * 2 \u003d 12 (cm)

S pr \u003d a * b \u003d 1 * 5 \u003d 5 (cm 2)

Respuesta: el area de un cuadrado es 9 cm2, el area de un rectangulo es 5 cm2.

5. Compara y pon un signo >,

3km 650m > 3560m 992cm = 97dm 2cm + 20cm 7c 93kg 7093kg

409min 5h 55min + 55min

6 * . Resolver el problema:

En cierto reino, el rey anunció: "El que corra la distancia más rápida de 840 metros recibirá la mitad del reino y la princesa como su esposa". Ivanushka: el tonto en el caballo jorobado a una velocidad de 210 m / min se rompió. El primer ministro montó un caballo negro a una velocidad de 180 m/min. ¿Cuántos metros le adelantará Ivanushka?

1) 840: 210= 4(min) - tiempo de viaje

2) 210-180 = 30 (m) - más rápido el Caballito Jorobado

Respuesta: 120 metros por delante del Ministro Ivanushka.

Opción I

1. Resolver el problema:

2.

62240: 40 238800: 600

4050 600 7320 40

3. Encuentre el valor de la expresión:

563430: 70 + 9204 40

4. Resuelve la ecuación:

204 500 – X = 390

5. Resolver el problema:

Dibuja un cuadrado de 6 cm de lado. Colorea 1/6 del cuadrado. ¿Cuántos centímetros cuadrados cubriste con pintura?

6*. Una tarea de ingenio.

Opción II

1. Resolver el problema:

2. Encuentra el significado de las expresiones (escribe la solución en una columna).

75270: 30 205100: 700

2700 900 4080 50

3. Encuentre el valor de la expresión:

432360: 60 + 7021 30

4. Resuelve la ecuación:

701 200 - x = 920

5. Resolver el problema:

Dibuja un cuadrado de 7 cm de lado. Colorea 1/7 del área del cuadrado. ¿Cuántos centímetros cuadrados cubriste con pintura?

6*. Desafío de ingenio:

Vanya, Zhenya y Yegor jugaron al ajedrez. Cada uno de ellos jugó 2 juegos. ¿Cuántos juegos se jugaron en total?

Prueba No. 10 sobre el tema: "Multiplicación y división por números que terminan en cero"

(respuestas)

Opción I

1. Resolver el problema:

El estudiante leyó "Harry Potter y la piedra filosofal" 55 páginas al día durante 5 días y 150 páginas el sábado y el domingo. ¿Cuántas páginas le quedan por leer si el libro tiene 580 páginas?

1)55*5=275(pág.) - en 5 días

2) 275 + 150 = 425 (pág.) - leer

3)580-425=155(página)

580-(55*5+150)=155(página)

2. Encuentra el significado de las expresiones (escribe la solución en una columna).

62240: 40=1556 238800: 600=398

4050 600=2 430 000 7320 40=292 800

3. Encuentre el valor de la expresión:

8049 368160

563430: 70 + 9204 40=376 209

4. Resuelve la ecuación:

204 500 – X = 390

102 000 – X= 390

X=102 000-390

X =101 610

204 500 – 101610 =390

5. Resolver el problema:

Dibuja un cuadrado de 6 cm de lado. Colorea 1/6 del cuadrado. ¿Sobre cuántos centímetros cuadrados pintaste? (6 cm 2)

6*. Una tarea de ingenio.

Un barril contenía 20 kg de miel. Después de que Winnie the Pooh tomó 2 kg de miel, quedaron 4 kg menos que en otro barril. ¿Cuánta miel había en dos barriles?

1) 20 - 2 = 18 (kg) - quedan en 1 barril

2) 18 + 4 = 22 (kg) - en 2 barriles

3)18+22=40(kg)

Respuesta: 2 barriles contienen 40 kg de miel.

Opción II

1. Resolver el problema:

Ira leyó un nuevo libro sobre Tanya Grotter 47 páginas al día durante 5 días, y el sábado y el domingo leyó 135 páginas. ¿Cuántas páginas le quedan por leer si el libro tiene 495 páginas?

1) 47 * 5 = 235 (p.) - en 5 días

2) 235 + 135 = 370 (pág.) - en 2 días

3)495-370=125(página)

2. Encuentra el significado de las expresiones (escribe la solución en una columna).

75270: 30=2509 205100: 700=293

2700 900=2 430 000 4080 50=204 000

3. Encuentre el valor de la expresión:

7206 210630

432360: 60 + 7021 30=217 836

4. Resuelve la ecuación:

701 200 - x = 920

x=139 280

701 200-139280=920

5. Resolver el problema:

Dibuja un cuadrado de 7 cm de lado. Colorea 1/7 del área del cuadrado. ¿Sobre cuántos centímetros cuadrados pintaste? (7 cm 2)

6*. Desafío de ingenio:

Vanya, Zhenya y Yegor jugaron al ajedrez. Cada uno de ellos jugó 2 juegos. ¿Cuántos juegos se jugaron en total? (3 fiestas)

Opción I

1. Resolver el problema:

2. Sigue estos pasos:

68920 170 = 2kg 450g 36=

14144: 52= 14c 35kg 200g-10c12kg150g=

3.

8000 - 352 650: 40 + 280=

4. Compara y pon un signo >,

2/5km...4000m 14h...5/8día

14kg + 1c 25kg...150kg

5. Resolver el problema:

6*. Desafío de ingenio:

Opción II

1. Resolver el problema:

2. Sigue estos pasos:

39534: 66 25t 7c 50kg: 50kg

7006 89 40 rublos 32 kopeks 18

3. Calcular el valor de la expresión:

256 (57428: 98 - 306) + 8320

4. Compara y pon un signo >,

3/10h... 15min

1t 6c 87kg - 253kg...14c

5. Resolver el problema:

6 *. Un viejo problema ruso.

Prueba final No. 11 para el 3er trimestre sobre el tema "Métodos escritos de multiplicación y división".

(respuestas)

Opción I

1. Resolver el problema:

En 8 horas, el tren recorrió 480 km y el avión voló 1320 km en 2 horas. ¿Cuántas veces la velocidad del tren es menor que la velocidad del avión?

2. Sigue estos pasos:

68920 170 = 11 716 400 2 kg 450 g 36 = 88 200

14144: 52=272 14c 35kg 200g-10c12kg150g=

3. Calcular el valor de la expresión:

8000 - 352 650: 40 + 280=

4. Compara y pon un signo >,

2/5km 4000m 14h 5/8día

14kg + 1c 25kg 150kg

5. Resolver el problema:

La longitud del rectángulo es de 9 cm, el ancho es 3 veces más corto. Calcula el área de este rectángulo.

S = 9*3 = 27 (cm)

Respuesta: el area de un rectangulo es 27 cm2

6*. Desafío de ingenio:

El pescador atrapó un pez. Dijo que la cola del pez pesa 1 kg, la cabeza es tanto como la cola y la mitad del cuerpo, y el cuerpo es tanto como la cabeza y la cola juntas. ¿Cuántos kilogramos pesa este pez?

Opción II

1. Resolver el problema:

Un tren de carga recorrió 2160 km en 2 días y un tren eléctrico recorrió 270 km en 3 horas. ¿Cuántas veces la velocidad del tren es mayor que la velocidad del tren de carga?

2. Sigue estos pasos:

39534: 66 25t 7c 50kg: 50kg

7006 89 40 rublos 32 kopeks 18

3. Calcular el valor de la expresión:

256 (57428: 98 - 306) + 8320

4. Compara y pon un signo >,

3/10h... 15min

1t 6c 87kg - 253kg...14c

5. Resolver el problema:

El ancho del rectángulo es de 15 cm y el largo es 5 veces menor. Calcula el área de este rectángulo.

Respuesta: el area de un rectangulo es 45 cm2

6 *. Un viejo problema ruso.

Alguien descubrió que una vaca en la feria cuesta cuatro veces más que un perro y cuatro veces más barato que un caballo. Llevó 200 rublos a la feria y con todo ese dinero compró un perro, dos vacas y un caballo. ¿Cual es el precio?

Prueba No. 12 sobre el tema "Multiplicación y división por un número de dos dígitos"

Opción I

1. Resolver el problema:

Durante cuatro días, el estudiante leyó 35 páginas al día y luego otras 65 páginas. ¿Cuántas páginas le quedan por leer si el libro tiene 420 páginas?

2. Sigue los pasos:

43 m - 6 m 8 mm = ... m... dm... cm... mm

34 c - 4 c 47 g = ... c ... kg ... g

3. Calcular el valor de la expresión:

2503 85 + (100000 - 1975) : 75

4. Resuelve la ecuación:

5 X - 30 = 105

5. Tarea geométrica:

Superficie parcela 416 m 2 . El ancho de la sección es -16 m ¿Cuál es la longitud de esta sección?

6. Una tarea de ingenio.

Sembrar 45 conejos en 9 jaulas para que cada jaula tenga un número diferente de conejos.

Opción II

1. Resolver el problema:

Durante cinco días, la tienda vendió 165 kg de repollo y luego vendió otros 400 kg. ¿Cuántos kilogramos quedan por vender si hubiera 2000 kg en total?

2. Sigue los pasos:

14 hora - 12 seg = ... hora... min... seg

5 q 82 g - 93 g = ... q ... kg ... g

3. Calcular el valor de la expresión:

17168: 16 + (830 65 - 8548)

4. Resuelve la ecuación:

68 + X 6 = 164

5. Tarea geométrica.

Superficie parcela 234 m 2 . La longitud de la sección es de 26 m ¿Cuál es el ancho de esta sección?

6. Desafío de ingenio:

El Capitán Vrungel persiguió a un canguro cuya bolsa fue golpeada por una pelota de golf. El canguro da 70 saltos por minuto, cada salto es de 10m. El capitán Vrungel corre a una velocidad de 10 m/s. ¿Alcanzará al canguro?

Examen No. 13 sobre el tema "Resolución de problemas y ecuaciones".

Opción I

1. Resolver el problema:

Había 500 libros en cuatro estantes. En el primer estante hay 139 libros, en el segundo hay 12 libros menos que en el primero, en el tercero, 2 veces menos que en el primero y el segundo juntos. ¿Cuántos libros había en el cuarto estante?

2. Resolver el problema.

De dos ciudades, cuya distancia es de 918 km, dos trenes rápidos partieron al mismo tiempo uno hacia el otro. La velocidad de un tren es de 65 km por hora. ¿Cuál es la velocidad del otro tren si los trenes se encuentran después de 6 horas?

3. problema geométrico.

La longitud del campo es de 130 m, el ancho es de 70 m, 2/5 de la parcela está sembrada con patatas. Cuánto metros cuadradosárea sembrada con papas?

4. Encuentre el valor de la expresión:

600200 - 123321: 303 + 2458 26

5. Resuelve la ecuación:

6X + 2X + 18 = 78

6*. ¿Qué hora es ahora si la última parte del día es 4 horas más larga que el resto?

Opción II

1. Resolver el problema:

Hay 700 toneladas de trigo en el granero. Durante el invierno, se enviaron 124 toneladas de grano desde la base, y en el segundo, 203 toneladas más. ¿Cuántas toneladas de grano quedan en la base?

2. Resolver el problema:

Desde dos ciudades al mismo tiempo, trenes rápidos y de carga parten uno hacia el otro. Se encontraron a las 13:00. Determine la distancia entre las ciudades, si sabe, la velocidad de cien de un tren expreso es de 95 km por hora, y la de un tren de carga es de 3/5 de la velocidad de uno expreso.

3. Problema geométrico:

Se sembró avena en una parcela rectangular, cuyo ancho es 2 veces menor que el largo. El perímetro de la parcela es de 1140 m.La 1/2 se cosechó con cosechadora. ¿Cuántos metros cuadrados de terreno quedan por desbrozar?

4. Encuentre el valor de la expresión:

800010 - 11520: 288 + 1879 79

5. Resuelve la ecuación:

10b – 5b + 44 = 139

6*. ¿Qué hora es ahora si la parte pasada del día es 6 horas menos que el resto?

Trabajo de control final N° 14 para el 2do semestre del año

Opciónyo

1. Resolver el problema:

El agricultor cosechó 4 toneladas de trigo. De estos, vendió 940 kg a la panificadora, y colocó el resto en 68 sacos por partes iguales. ¿Cuántos kilogramos de trigo hay en cada bolsa?

2. Sigue estos pasos:

7247 5 930760 - 845999

1305: 9 68754 + 224689

6098 83 16727: 389

3. Sigue estos pasos:

2t 2 c 88 kg + 7 c 86 kg = ... t ... c ... kg

2min 52 seg + 43 seg = ... min... seg

8 días 17 horas - 5 días 22 horas 10 minutos = ... día ... hora ... min

4. Resuelve la ecuación:

112: X = 48: 6

5*. ¿Cuántas tablas de 4 m de largo y 4 dm de ancho se necesitan para colocar el piso en una habitación cuadrada de 8 m de lado?

VvarianteYo

1. Resolver el problema:

El agricultor ha cultivado 6t 2c 88 kg de manzanas. De estos, 2590 kg de manzanas fueron entregados para procesamiento para la producción de jugo. La cantidad restante se dividió en 86 cajas por igual. ¿Cuántos kilogramos de manzanas hay en cada caja?

2. Tomar acción

5289 9 48909 + 298698

13518: 9 92800-217995
240542: 86 41097: 399Nota explicativa

Por matemáticas Formación laboral programa Residencia en programas « Matemáticas» Moreau M. I. Kolyagina Yu. M., Bantovoy M. A y otros / Colegio Rusia. Concepto y programas por temprano. clase. A las 2 en punto Parte 1. / M.A. bantova, S. I. Volkova...

Prueba de grado 4 sobre el tema: Multiplicación y división de valores múltiples

números a un solo dígito.

1 opción

1. Resuelva el problema:

EN sala de conciertos 200 plazas. Hay 120 asientos en la platea. Hay 3 veces menos asientos en el anfiteatro que en la platea, y el resto de los asientos están en el balcón. ¿Cuántos asientos en el balcón?

54663:7 80395:5 6543:9 860073:3

1836:4 7542:9 3906:6 9150:3

3. Encuentra el significado de las expresiones:

(10283 + 16789) : 9 5 ∙ (125 + 75) : 20 + 80

(200496 –134597) ∙ 2

4. Resuelve la ecuación:

3 ∙ x \u003d 87 -6

Desafíos para el ingenio.

5 . El nieto, nacido en 1992, tiene 65 años menos que su abuelo. ¿En qué año nació tu abuelo?

6. Dos botes acomodaron a 12 personas, uno, el doble que el otro. Adivina cuántas personas hay en cada bote.

Opcion 2.

1. Resuelva el problema:

Se trajeron al mercado peras, manzanas y ciruelas, en total 400. Hubo 150 kg de manzanas, las peras fueron 3 veces menos que las manzanas, y el resto fueron ciruelas. ¿Cuántos kilogramos de ciruelas se trajeron al mercado?

2. Primero, determine cuántos dígitos habrá en la entrada del cociente y luego realice la división por una columna.

98560:7 83216:4 8656:4 91620:4

73170:9 3726:9 91728:9 705355:5

3. Encuentra el significado de las expresiones:

(18370 + 23679) : 7 156 – 96: (12: 4) : 2

(800035 – 784942) ∙ 6

4. Resuelve la ecuación:

84: x = 6 ∙ 7

Desafíos para el ingenio.

5. La abuela nació en 1934. ¿En qué año nació la nieta si tiene 56 años menos que su abuela?

6. Olya y Katya juntas tienen tantas manzanas como Kolya y Tolya. Katya tiene 5 manzanas y Kolya tiene 8 manzanas. ¿Quién tiene más manzanas: Olya o Tolya?