Rubtsovsk Machine-Building College group t 78 10. Informe público de la institución educativa presupuestaria estatal regional de educación vocacional secundaria "Rubtsovsk Machine-Building College" para el año académico. Liceo Rebrikhinsky sobre

En tiempos de guerra difíciles, el Comisariado del Pueblo de Construcción de Máquinas Medianas de la URSS decidió abrir una escuela técnica de tractores en Rubtsovsk, la base fue la orden No. 6 / k del 25 de febrero de 1942. El pasado y el presente de nuestra institución educativa está estrechamente relacionado con la Planta de Tractores de Altai.

El 18 de noviembre de 1941, el Decreto del Comité Central del Partido Comunista de los Bolcheviques de toda la Unión y el Consejo de Comisarios del Pueblo de la URSS sobre la organización de la producción de tractores en la ciudad de Rubtsovsk sobre la base de la Planta de Tractores de Jarkov fue publicado. Escalones con equipos y trabajadores evacuados comenzaron a llegar a Rubtsovsk en febrero de 1942. La necesidad de personal se resolvió a expensas de los trabajadores calificados de las plantas de Jarkov y Stalingrado, que llegaron a Rubtsovsk. Pero estos especialistas claramente no fueron suficientes. El contingente de personal estaba formado principalmente por jóvenes que llegaban a la planta desde los pueblos y aldeas de Altai, así como, según la distribución de la Oficina de Reservas Laborales, entre los que se graduaron de las escuelas de fábrica. La principal forma de capacitación de los trabajadores que ingresaron a la planta fue la capacitación individual en equipo, por un período de uno a tres meses, cursos de capacitación avanzada y escuelas Stakhanov. Era obvio que solo tales métodos de capacitación del personal no podrían proporcionar al futuro gigante constructor de tractores verdaderos trabajadores de producción: ingenieros, técnicos, especialistas de clase y trabajadores en profesiones escasas. Solo una institución educativa especializada podría resolver este problema.

En 1942, la escuela técnica estaba ubicada en una casa de madera de un piso. Los niños y niñas con una educación de al menos siete grados de una escuela de educación general fueron aceptados para estudiar en la escuela técnica. El primer reclutamiento se llevó a cabo sin exámenes de ingreso basados ​​en certificados de rendimiento académico. La Escuela Técnica de Tractores impartió formación en las especialidades "Trabajo en frío de metales", "Tratamiento térmico de metales", "Fundición" y "Construcción de tractores". El primer grupo de estudiantes inició sus estudios el 25 de marzo de 1942 en la cantidad de 26 personas. Prikhodko D.D. fue nombrado primer director de la escuela técnica. La administración de la planta y las autoridades de la ciudad llevaron a cabo la provisión de la institución educativa con literatura educativa y técnica, equipos, la selección de maestros. En abril-mayo de 1942, la escuela técnica fue trasladada al edificio de la escuela técnica agrícola, donde se dotó de aulas en la planta baja.

En octubre de 1942, el contingente de estudiantes ya era de 158 personas. Al principio los alumnos estudiaban en grupos que no estaban formados según sus especialidades, no sabían qué especialidad les iban a enseñar. A finales de 1942 se abrió un departamento vespertino, es decir, de formación en el puesto de trabajo. El primer grupo de estudiantes del departamento vespertino comenzó a dominar la especialidad "Corte de metales".

En 1944, por decreto del Consejo de Ministros de la URSS, la escuela técnica de tractores pasó a llamarse escuela de construcción de maquinaria. Por orden del departamento principal de instituciones educativas de la NKSM de la URSS No. 16 del 14 de febrero de 1944, Budovsky Boris Grigoryevich fue nombrado director de la escuela técnica. La escuela técnica se transfirió a un edificio de ladrillo de dos pisos en la calle Vokzalnaya, fue posible organizar talleres, su propio salón de actos, se asignaron varias habitaciones para estudiantes no residentes. En 1946 se realizó la primera graduación de técnicos de tiempo completo en la especialidad “Tratamiento térmico de metales”, 12 alumnos defendieron sus diplomas. Los graduados Plishkan Vladimir Ivanovich y Nikitenko Nikolai Grigoryevich recibieron diplomas con honores.El periódico de la ciudad informó sobre la próxima defensa de diplomas: “El 25 y 30 de marzo de 1946, los estudiantes de la Escuela de Construcción de Máquinas de Rubtsovsk defenderán los proyectos de graduación. Entrada gratis". Anuncios similares se publicaron regularmente. Esto creó una apertura del procedimiento y aumentó el sentido de responsabilidad de los diplomáticos.

A fines de la década de 1940, los estudiantes ya eran admitidos en la escuela técnica en función de los resultados de los exámenes finales. Las personas que completaron siete u ocho grados de escuela fueron admitidas en el primer curso, aprobaron los exámenes en la Constitución de la URSS, matemáticas y el idioma ruso. Las personas que completaron nueve clases fueron admitidas al curso II. Para los estudiantes que completaron diez grados de la escuela secundaria, se estableció un período de estudio de 2 años, fueron admitidos al tercer año de estudio sin exámenes de ingreso.

En 1947, han pasado 5 años desde la existencia de la escuela de ingeniería. Durante este tiempo se dieron a conocer seis grupos con un total de 59 personas que defendieron proyectos de graduación. Los graduados de años anteriores dicen que la facultad de ingeniería les dio un conocimiento tan profundo que les permitió resolver cualquier problema en la producción. No es de extrañar que muchos de los graduados se hayan convertido en jefes de talleres, departamentos de producción, sitios, innovadores y simplemente trabajadores altamente calificados.

Solo en los primeros años de actividad de la escuela técnica de construcción de maquinaria, unos 30 especialistas de fábrica de clase alta enseñaron disciplinas especiales en ella. En la escuela técnica, figuraban como profesores de medio tiempo según la lista de personal. Los graduados de diferentes años aprecian mucho las cualidades profesionales y comerciales de sus mentores de producción.

El alto nivel de preparación del personal docente está confirmado por los datos del "Informe sobre el trabajo de la Escuela de Ingeniería de Rubtsovsk en el año académico 1944-1945", que establece que el personal docente constaba de 19 personas, incluidas 8 de pleno derecho. maestros de tiempo, 18 maestros tenían educación superior.

Se prestó mucha atención a la formación práctica de los estudiantes. La práctica se realizó en la Planta de Tractores de Altai en los talleres de utillaje, montaje térmico y mecánico. Se desarrolló un programa de prácticas para cada grupo de estudio. Los avances en la práctica, caracterización y evaluación de los informes de práctica fueron realizados directamente en los talleres por una comisión encabezada por el director de la escuela técnica y con la participación de los especialistas del taller. Con base en los resultados de la práctica, se desarrollaron informes detallados con dibujos que ilustran los objetos de la práctica y descripciones de los procesos tecnológicos.

En 1948, comenzaron las clases para el departamento vespertino de la escuela técnica en las nuevas instalaciones del departamento de formación técnica de la ATZ. 42 personas fueron admitidas en el primer curso. El curso de estudio en el departamento vespertino duró 4,5 años.

50 - 90

En 1950, a pedido de la gerencia de la planta de Altayselmash y la decisión del Código Civil del Partido y el Comité Ejecutivo de la Ciudad, se abrió una sucursal de la escuela técnica en el pueblo de Altayselmash. En el verano, comenzaron las clases en los cursos preparatorios para quienes ingresaron a la escuela técnica. La inscripción fue de 100 personas, las clases se llevaron a cabo en las instalaciones de la antigua escuela número 4. Más tarde, la sucursal se ubicó en un edificio tipo cuartel de un piso a lo largo de la calle Selmashskaya hasta 1976.

En 1951, la escuela técnica fue trasladada de la calle. Estación en un edificio de varios pisos en la Plaza de Lenin y ocupaba las instalaciones del ala oeste, la otra parte del edificio estaba ocupada por el hotel "Aley". En 1952, el número de estudiantes en el departamento diurno era de 252 personas en 11 grupos, en el departamento vespertino - 136 personas en 6 grupos, en la rama ASM - 54 personas en 2 grupos, un total de 442 estudiantes.

El fondo de la biblioteca de la escuela técnica es de 17.560 copias por un monto de 134.761 rublos. En el balance de la escuela técnica había dos camiones ZIS-5 y GAZ-51, un automóvil de pasajeros GAZ M-11 (certificado de aceptación del 16/06/1952).

En 1955 se introdujo un sistema de gabinete en la escuela técnica, se crearon 8 aulas: dibujo, física, química, historia y otras. Sobre la base de la orden del director No. 73 del 17/08/1956, se introdujo la enseñanza de los materiales del XX Congreso del Partido, se estudiaron en los temas de la historia de la URSS y la economía de la organización. Los círculos trabajados en la escuela técnica: cuerda, coral, teatro, en los que participaron 80 alumnos. El trabajo de los círculos estuvo a cargo de un consejo artístico de 9 personas. Durante el año, los miembros del círculo prepararon 14 programas, con los cuales los participantes de arte amateur actuaron en las tardes en la escuela técnica, la ciudad y en las granjas colectivas del distrito de Rubtsovsky. El personal de la escuela técnica participó activamente en la preparación del primer festival de la ciudad (Informe sobre el trabajo de la escuela técnica para 1956 - 1957).

En 1957, la escuela técnica fue trasladada del edificio de la plaza Lenin a la calle. Tractor No. 6 y ocupaba el primer piso del edificio de la sucursal del Instituto Politécnico. Polzunov. En la sucursal de la planta "Altayselmash" se creó una oficina de disciplinas técnicas y especiales generales.

En la década de 1950, la escuela técnica recibió dos edificios propios. En 1953, se construyó un edificio de dormitorios de cuatro pisos a lo largo de la avenida Komsomolsky. Y el año académico 1958 - 1959, los estudiantes y profesores de la escuela técnica comenzaron en un nuevo edificio educativo, ubicado en el centro de la ciudad a lo largo de la Avenida Lenin. Para brindar una asistencia metodológica efectiva a los docentes, se creó una oficina metodológica.

Para la organización del trabajo independiente de los estudiantes, se equipa una sala de lectura para 20 asientos. El albergue cuenta con cuatro salas especiales con un conjunto de equipos necesarios para proyectos de graduación. La dirección de la escuela técnica compró ayudas visuales e instrumentos de enseñanza por un monto de 27.000 rublos. Los estudiantes hicieron ayudas visuales en la cantidad de 400 piezas bajo la guía de los maestros. En el nuevo edificio educativo se equiparon aulas y laboratorios: en el primer piso, talleres de máquinas y cerrajería, aulas - fundición, electrotécnica, corte de metales, depósito de material deportivo. En el segundo piso había una biblioteca, aulas de física y química, una despensa para guardar armas. En el tercer piso estaban las oficinas de mecánica, de dibujo, un centro de radio, una cámara de proyección.

En 1960, de entre los estudiantes de los grupos 767X, 768X, 769X (especialidad "Corte de metales"), se organizó un grupo de capacitación para enseñar una nueva especialidad "Equipos eléctricos de empresas e instalaciones industriales". Al nuevo grupo se le asignó el índice 67E, en él estaban matriculados 27 alumnos (Orden Nº 35 de 25 de febrero de 1960). El Subdirector de Educación recibió instrucciones de desarrollar una versión de transición del plan de estudios para la nueva especialidad antes del 26 de febrero.

Con base en la decisión del director de la escuela técnica, los estudiantes participaron en trabajos de paisajismo, incluido el movimiento de tierras para la construcción de una carretera y aceras a lo largo de la calle. Dzerzhinsky. Todo el edificio educativo fue transferido a autoservicio, la limpieza de las aulas, pasillos y tramos de escaleras fue realizada por los estudiantes bajo la guía de los maestros.

En los años 60 - 80, se amplió la lista de especialidades para las cuales se capacitaron especialistas: "Corte de metales", "Construcción automotriz y de tractores", "Operación de robots industriales".

La nueva lista de especialidades fue aprobada por orden del Ministerio de Educación Superior de la URSS No. 810 del 27 de noviembre de 1987. El Colegio de Construcción de Maquinaria de Rubtsovsk formó especialistas en las siguientes especialidades:

• Contabilidad, control y análisis de la actividad económica (0102);
• Procesamiento de materiales en máquinas herramientas y líneas automáticas (0501);
• Tractores e ingeniería agrícola (0534);
• Instalación y operación de equipos eléctricos de empresas y edificios civiles (0303);
• Mantenimiento de máquinas herramienta con control de programas y sistemas robóticos (0663).

En las décadas de 1950 y 1990, la Escuela de Ingeniería de Rubtsovsk formó especialistas no solo para la planta de tractores de Altai, sino también para otras empresas en la ciudad de Rubtsovsk, el territorio de Altai y todo el país. La escuela técnica se llamaba la forja del personal de la ingeniería mecánica siberiana. El proceso educativo estuvo a cargo de especialistas, maestros e ingenieros altamente calificados. Entre ellos Salobaev N.P., Vorobieva R.N., Ivankin V.E., Vervitskaya M.V., Mironenko L.F., Kondratova V.N., Dabizha R.I., Sukhacheva K.G., Bulanov G.P., Gritsenko V.P., Krasikova T.G., Dubinina L.E., Chistikova Z.I., Pustynnikov P.A. Maznitsyna V. N., Zemchenko G.V., Zolotykh N.P., Shevtsova E.F., Gracheva M.L., Pikur R.F., Shagaev I.F., Lazunina V.N., Voloshenko A.I. ., Salobaeva T.S., Nefedova V.P., Kosheleva T.P., Kostyrina Z.V., Shugarova I.A. Utkina V.A., Muzhelskaya V.S., Shmeleva N.I., Zharkova T.A., Agryzkova N.S., Yakimenko A.M.

Ahora, el Colegio de Ingeniería Rubtsovsky es la institución educativa más grande de educación vocacional secundaria en la ciudad. El contingente de estudiantes es de 1543 personas, la capacitación se lleva a cabo en formas de tiempo completo y tiempo parcial. La escuela técnica brinda capacitación para especialistas en 12 especialidades, incluidas las tradicionales: Producción de fundición de metales ferrosos y no ferrosos, Construcción de automóviles y tractores, Instalación, ajuste y operación de equipos eléctricos para edificios industriales y civiles. Recientemente se han abierto varias especialidades nuevas en relación con las necesidades del mercado laboral regional: en 1995 - Operación de equipos eléctricos y automatización de transporte (por tipo de transporte), Mantenimiento y reparación de vehículos automotores; en 2001 - Mantenimiento de equipos informáticos y redes informáticas; en 2003 - Tecnología de almacenamiento y procesamiento de granos; en 2005 - procesamiento de minerales, en 2007 - seguridad contra incendios.

En relación con la apertura de nuevas especialidades, la dirección de la escuela técnica forma relaciones de asociación social con empresas - consumidores de personal: OJSC "Siberia - Polymetals", OJSC "Melnik", OJSC "Uspensky Elevator", MP "Rubtsovskoye Passenger Motor Transport Enterprise", Taller de Transporte Todo Terreno de OJSC "Alttrak" ”, Centro de Información y Cómputo de JSC Alttrak y otros. Se han firmado convenios de cooperación en el campo de la logística para especialidades especializadas, creando las condiciones para la formación práctica de los futuros especialistas y su posterior inserción laboral.

La formación de especialistas la llevan a cabo 55 profesores de tiempo completo, 6 maestros de formación industrial. De los docentes de tiempo completo, 30 docentes tienen la categoría de calificación más alta. La mayoría de los profesores altamente calificados están trabajando en el estudio e implementación de tecnologías innovadoras en el proceso educativo. Sobre el principio de la tecnología, se crearon clases magistrales "Metodología de proyectos", "Tecnología de diferenciación de niveles", "Clases integradas".

Combinar racionalmente tecnologías tradicionales e innovadoras en la enseñanza y actividades educativas profesores: Borisovskaya O.A., Kursova V.I., Selivanova N.V., Komnik L.I., Yashkina T.V., Kretova N.S., Rau G.K., Tretyakova T.M., Samogarova L.V., Podgornykh O.A., Ivanova N.N.

Actualmente, la escuela técnica está realizando activamente trabajos de investigación con los estudiantes, se presta atención principal a la implementación de temas de investigación en el diseño del curso y el enfoque regional de la investigación de los estudiantes. Los maestros Danchenko V.S., Kuznetsova V.V., Shubovich L.V., Maltseva E.V., Abzaltdinova Z.A., Bakhireva T.V., Babaev B.I. trabajan creativamente con los estudiantes en esta dirección, Kalashnikov A.G. Los trabajos de investigación de los estudiantes de la escuela técnica recibieron diplomas de conferencias regionales. El informe del estudiante Panov Dmitry en la Conferencia Internacional de Estudiantes, celebrada sobre la base de la Universidad Estatal de Novosibirsk y la Rama Siberiana de la Academia de Ciencias de la Federación Rusa, en 2006 recibió un diploma de grado II.

Para lograr la integralidad de la formación profesional de los especialistas en las comisiones de ciclo de asignatura, se está trabajando mucho en la coordinación e implementación de vínculos interdisciplinarios. Este trabajo es supervisado por los presidentes de las comisiones de ciclo temático Selivanova N.V., Galuzina T.N., Starostina N.N., Danchenko V.S., Bezrukova E.V., Degina N.V., Kolesnikova T.I.

Los jefes de departamento Shubovich L.V., Yazovskaya N.P., Kretova N.S., Reshetnikov A.A., sistematizan y dirigen el proceso de desarrollo de especialidades, su apoyo metodológico y logístico.

El personal docente de la escuela técnica trabaja en un sistema de gestión de calidad, el núcleo de este sistema es la formación de competencias clave de los especialistas. La dirección general de las actividades del personal docente está a cargo del director de la escuela técnica Demchenko V.G., subdirectores de trabajo educativo - Shugarova N.V.; para el trabajo educativo - Metzler T.A.; sobre el trabajo metodológico - Bulgakova O.N.; para el trabajo educativo y de producción - Belousov D.Yu.; para trabajo administrativo y económico - Voropaev V.M., contador jefe - Brunner O.A., jefe de la biblioteca - Tarasenko T.V.

La Facultad de Ingeniería de Rubtsovsk se ha convertido en una escuela de profesionalismo para 22.000 ciudadanos de nuestro país. Los graduados universitarios trabajan en empresas en Barnaul, Volgograd, Pavlodar, Chisinau, Surgut y otras ciudades. En su mayoría, son fieles a las tradiciones de los maquinistas y al oficio que recibieron en nuestra institución educativa. Estas tradiciones se transmitían de padres a hijos, de mayores a pequeños, las familias estudiaban y estudiaban en la escuela técnica. Por eso, una y otra vez el 1 de septiembre, las puertas de nuestra institución educativa se abren hacia el futuro. Los años se convierten en décadas, una generación es reemplazada por otra. Y si sumas sus historias, obtienes la historia de la propia escuela técnica.

2.1 Horario de trabajo: de 8.00 a 17.00 horas. El modo de funcionamiento de la escuela técnica se determina mediante cronogramas y horarios aprobados por el director. La escuela comienza a las 8:15 a.m. . Para todo tipo de estudios presenciales, la hora académica se establece en 45 minutos. La carga semanal de sesiones de formación obligatoria de un profesor con alumnos no supera las 36 (treinta y seis) horas académicas.

Al menos 2 veces durante el año académico, se establecen vacaciones para los estudiantes con una duración total de 8 a 11 semanas por año, incluido el período de invierno, al menos dos semanas.

2.2. El número de estudiantes por trabajador pedagógico es de 19 estudiantes por trabajador.

2.3. Base educativa y material (TCO, fondo de biblioteca, dispositivos, herramientas, equipos de cómputo, Internet)

KGBOU SPO "RMT" está ubicado en 6 edificios con un área total de 17225.96 sq. m. en esta área se encuentran:

138 aulas, laboratorios y aulas;

6 talleres de formación y producción;

Biblioteca con sala de lectura;

Sala;

sala de ensayo;

7 aulas de informática con acceso a Internet y equipadas con red local;

También hay equipos multimedia, una pizarra interactiva, 9 proyectores, simuladores para practicar habilidades de conducción. Instalado y constantemente actualizado SPS "ConsultantPlus".

Para llevar a cabo sesiones de capacitación sobre educación general y formación profesional, las aulas cuentan con libros de texto para estudiantes y material didáctico para maestros.

El fondo de la biblioteca es de 95554 copias de educación y ficción, incluida la literatura educativa: 63577 copias, de las cuales la cantidad de literatura educativa y metódica nueva (no mayor a 5 años) es del 13%. La escuela técnica cuenta con todas las aulas y laboratorios necesarios para la formación exitosa de especialistas calificados, los laboratorios están equipados de acuerdo con los estándares de la educación vocacional secundaria. Existe una base material para la realización de clases prácticas en disciplinas y prácticas educativas.

2.4 Disponibilidad de una base de producción para la formación práctica

Para implementar el paso de las clases prácticas en la escuela técnica, existen:

laboratorios:

Ingeniería eléctrica y electrónica

Operación y reparación de equipos eléctricos y equipos de automatización.

Accionamiento eléctrico de máquinas agrícolas.

Suministro de energía agrícola

Maquinas y aparatos electricos

Ingeniería Electrónica

Tractores, máquinas y vehículos agrícolas y de recuperación de tierras autopropulsados

Mantenimiento y reparación de máquinas.

Ingeniería hidráulica y térmica

Combustibles y Lubricantes

Manejo de la flota de máquinas y tractores

Mecanización de la producción agrícola

Automatización de procesos tecnológicos y sistemas de control automático

Botánica y fisiología vegetal

Microbiología, saneamiento e higiene.

Agricultura y ciencia del suelo

Agroquímica

plan de proteccion

Mejoramiento agrícola y agrometeorología

Controles técnicos

Tecnologías para la producción de productos agrícolas.

Tecnologías para el almacenamiento y procesamiento de productos agrícolas.

Mecanización y automatización de la agricultura.

Talleres de trabajo:

Cerrajero

Torneado y mecánico

Forja y soldadura

Desmontaje y montaje

Instalacion electrica.

Autotractorodrom.

En cada oficina y laboratorio de la escuela técnica hay stands, carteles, diagramas, maquetas, maquetas. Para llevar a cabo trabajos prácticos y de laboratorio, está disponible el conjunto necesario de desarrollos metodológicos, descripciones de tareas individuales y literatura de referencia. Sobre ciertos temas de disciplinas especiales, las clases prácticas se llevan a cabo utilizando programas informáticos especiales. Las aulas están equipadas con TCO y material didáctico. Hay una videoteca con una selección de materiales sobre temas y disciplinas individuales.

2.5 Recursos humanos

La escuela técnica cuenta con personal docente calificado que brinda capacitación de acuerdo con los requisitos de los estándares educativos estatales federales.

En el proceso educativo participan 85 docentes y 9 maestros de formación industrial. Todo el profesorado tiene una formación correspondiente al perfil de las disciplinas que imparte.

De estas, 30 personas (31,9%) tienen la categoría de calificación más alta.

La edad media de los profesores es de 48,7 años.

3 maestros recibieron la Insignia de Honor "Trabajador Honorario de Educación Profesional Secundaria de la Federación Rusa", un maestro tiene el título de "Trabajador Honorario de Educación General".

11 trabajadores pedagógicos recibieron Diplomas del Ministerio de Educación y Ciencia de la Federación Rusa, 9 trabajadores pedagógicos recibieron Diplomas de la Administración de Educación y Asuntos de la Juventud del Territorio de Altai, 3 trabajadores pedagógicos tienen Diplomas de la Administración de Rubtsovsk y la Ciudad Consejo de Diputados de Rubtsovsk.

El 76,6% del personal docente tiene formación profesional superior; el 31,9% tiene la máxima categoría de calificación; El 64,7% tiene más de 10 años de experiencia docente.

2.6 Apoyo psicológico y pedagógico de los estudiantes

Uno de los componentes importantes del sistema integral de actividades educativas de la escuela técnica es el servicio sociopsicológico (subdirector de trabajo educativo, dos maestros sociales, un maestro-psicólogo, educadores), que brinda apoyo para actividades preventivas, un análisis y función diagnóstica y apoyo sociopsicológico para los participantes en el proceso educativo y formativo.

2.7 Disponibilidad y número de plazas en el albergue

Hay un albergue con un área de 4908 m2. m, cuya capacidad de diseño es de 313 asientos. El albergue se brinda a estudiantes no residentes, el costo de pagar el alojamiento por mes es el 3% de la beca académica estatal.

2.8 Restauración y atención médica

Para la organización de comidas calientes en KGBOU SPO "RMT" hay 2 comedores para 100 y 120 asientos. Para proteger y mejorar la salud de los estudiantes, se cuenta con un centro médico y un consultorio médico, provistos de los medicamentos necesarios.

2.9 Condiciones para la educación física y el deporte

La escuela técnica cuenta con 2 pabellones deportivos, equipo de ejercicios, un campo de deportes.

2.10 Condiciones para la enseñanza de personas con discapacidad

La escuela técnica tiene condiciones para la implementación de las necesidades educativas de los estudiantes de entre las personas con discapacidad para ciertos tipos de enfermedades. Los educadores sociales, un profesor-psicólogo están involucrados en el trabajo con estos estudiantes.

2.11 Tasas de matrícula

Para los estudiantes con reembolso completo, el costo de la matrícula es:

Departamento de tiempo completo - 37 mil rublos.

Departamento de correspondencia - 18 mil rublos.

2.12 Características y costo de los servicios educativos pagados adicionales

La escuela técnica realiza trabajos de formación y reciclaje profesional de la población adulta a solicitud del servicio de empleo, según contratos individuales.