명사와 동사 어미의 철자법 철자법. 격 어미의 강세 없는 모음입니다. 명사의 단수 어미

명사의 대소문자 어미 철자법

명사의 어미 철자는 해당 명사가 속한 어형의 유형에 따라 다릅니다. 엔딩 선택 오류 -이자형또는 - 그리고일반적으로 모든 격형으로 나타나는 것은 아니지만 속격, 여격, 전치사의 세 가지 격형으로만 나타납니다.

명사 I 기움(국가, 땅, 골목) 속격에는 어미가 있습니다. -봄 여름 시즌), 여격 및 전치사 형태 -이자형:

속. n. (누구? 무엇?) 국가 지구 골목

날짜. n.(누구에게? 무엇을?) 시골 땅 골목

제안 명. (about 누구? about what?) (about) 시골 (about) 땅 (about) 골목

2차 어형의 명사전치사 형태로 결말이 있습니다 -이자형: (in) 집, (on) 말, (on) 창문, (about) 열기, (in) 서리. 여기서는 일반적으로 실수가 발생하지 않습니다.

III 경사형의 명사(스텝, 밤, 조용한) 속격, 여격, 전치사 형태의 어미는 다음과 같습니다. -그리고:

속. n. (누구? 무엇?) 대초원의 밤 침묵

날짜. p.(누구에게? 무엇을?) 대초원의 밤 침묵

제안 p. (about 누구? about what?) (about) 대초원 (about) 밤 (in) 침묵

추천. 명사에서 강세가 없는 어미의 철자를 확인하려면 강세 어미가 있는 키워드를 동일한 형식으로 기억하는 것으로 충분합니다(러시아어 철자의 형태학적 원리에 따라). 첫 번째 기울기의 경우 이것은 다음과 같은 단어일 수 있습니다. 지구, II의 경우 - 창문, III의 경우 - 스텝.

거부할 수 없는 명사

단어 길, 그리고 10개의 명사 -나 (배너, 불꽃, 부족, 등자 등)은 거부할 수 없으며 소유격, 여격 및 전치사 형태로 어미를 갖습니다. -그리고:

속. n.(누구? 무엇?) pathbannerflame

날짜. 명. (누구에게? 무엇을?) 불꽃의 깃발의 길

제안 명. (누구에 대하여? 무엇에 대하여?) (in) the way (on) the flag (in) the 부족

-i, -i, -i의 명사의 격 형태

1. 남성 어간과 중성 어간이 혼합된 명사 -일그리고 -ies여성 전치사 경우 on -그리고 나여격과 전치사의 경우 단수형은 강세가 없는 어미를 갖습니다. -그리고(하지만 -이자형일반적으로) 예를 들면 다음과 같습니다.
천재 - 천재 정보, 나트륨 - 나트륨 정보, 라듐 - 라듐 정보, Vasily - Vasily 정보, Yuri - Yuri 정보;
분리 - 부서에서 반환 - 반환시 지원 - 지원;
군대-군대, 군대에 대해, 라인-라인을 따라, 라인, 역-역, 역에서; 불가리아 – 불가리아, 불가리아; 마리아 - 마리아에게, 마리아에 대해.

메모. 다음에 대한 옵션이 있는 경우 -ies그리고 -이인칭 대명사, -그리고 나그리고 -당신표시된 사례 형식의 결말은 다릅니다. 명사 -당신그리고 -이인칭 대명사일반 규칙에 따라 거부되며 여격과 전치사로 끝나는 어미를 갖습니다. -이자형:
기술에 대해 - 기술에 대해, 개화에 대해 - 개화에 대해, 장황함에 대해 - 장황함에 대해, Natalia에 대해 - Natalya에 대해, Maria에 대해 - Marya에 대해.

2. 명사가 거의 없음 -ii, -ii단음절 기반의 경우 표시된 경우에는 일반적으로 강세가 없는 위치에서 어미를 갖습니다. -이자형:뱀 - 뱀에 대해, ky - kiy에 대해, Kiy (키예프의 전설적인 창시자) - Kiy에 대해, chiy (식물) - chiy에 대해, "Viy" - "Bue"에서, Pius - Pius에 대해, Pope Pius 아래; Biya (강) - Biya를 따라, Biya에; Iya, Leah, Viya (여성 이름) - Iya, Leah 정보, Vie 정보; Gia (남성 이름) - Gia에 대해 Gia에게. (1956년 규정 40조)

3. 명사는 거의 없습니다 - 아니요, -그리고 나, 끝에 악센트가 있으면 표시된 격 형식은 -로 끝납니다. 그리고어느 쪽이든 - 이자형, 예: 판사-판사에게, 판사에 대해, litia-litia-, litany-litany에서, 존재-존재, 삶-삶에 대해, 삶에 대해, 그러나 가장자리-가장자리에, 가장자리에 대해, Aliya, Zulfiya ( 개인 이름) - Aliya 정보, Zulfiya에게.

강세 없는 격 어미의 모음

접미사가 붙은 명사 -수색-, 남성형이거나 중성형이면 그것들로 끝납니다. 인주. 단위 시간 -이자형 , 예를 들어: 집, 낙타, 낚싯대, 늪. 여성스러운 경우에는 여성으로 끝납니다. 인주. 단위 시간 -ㅏ , 예를 들어: 소, 손, 흙.

접미사가 있는 남성 명사 -yushk-, -yushk-, ishk-, yushk- , 애니메이션 개체를 나타내며 동일한 접미사가 붙은 모든 여성 명사는 그로 끝납니다. 인주. 단위 시간 -ㅏ , 예를 들어: 할아버지, 아버지, 소년, 노인, 작은 남자, 나이팅게일, 유모, 작은 손.

무생물을 나타내는 남성 명사뿐만 아니라 모든 중성 명사에도 남성 명사가 들어 있습니다. 인주. 단위 h. 이 접미사 뒤에는 엔딩이 있습니다. -영형 , 예를 들어: 빵, 작은 마당, 깃털, 코트.

그들의 끝에. 인주. 단위 접미사 뒤에 애니메이션 남성 명사 포함 -에게- 그리고 -엘- 쓰여지 다 ㅏ , 예를 들어: 향연하는 사람, 노래하기 시작했고, 컸고, 먹었습니다; 다음과 같은 구어체 고유명사 가브릴라, 키릴라, 미하일라(Gabriel, Kirill, Mikhail과 함께 사용됨)

예외는 늙은 러시아와 우크라이나 이름과 성입니다. -코 , 예를 들어: 미할코, 셰브첸코, 고대 및 지역 고유명사뿐만 아니라 -봐라 , 예를 들어: 야릴로, 미하일로 로모노소프.

가족에서 인주. 복수형 시간부터 단수로 끝나는 명사. h. 타격을 받지 않은 상태에서 -당신 그리고 -이인칭 대명사 , 작성 -일 , 그리고 다음으로 끝나는 명사로부터 -당신 그리고 -이인칭 대명사 스트레스를 받고 쓰여진 -그녀에게 , 예를 들어: shalunya - 장난 꾸러기, 협곡 - 협곡, 하지만: 벤치 - 벤치, 총 - 총.

고유명의 감소

성에는 -in (-yn) 그리고 계속 -ov(들) 창작물에 적혀있습니다. 인주. 단위 시간. -일 (형용사의 어형에 따라) 예를 들면 다음과 같습니다. 파벨 리시친 – 파벨 리시친, 이반 투르게네프 – 이반 투르게네프.

메모. 외국 성에서는 -안에 그리고 -에스 창작물에 적혀있습니다. 인주. 단위 시간. -옴 (명사의 어형에 따라) 예를 들면 다음과 같습니다. 녹색 - 녹색, 다윈 - 다윈, Bülow - Bülow.

정착지 이름으로 -in(-yn), -ov(-ev), -ino(-yno), -ovo(-evo) 창작물에 적혀있습니다. 인주. 단위 시간. -옴 , 예를 들어:

프스코프시-프스코프시
리비우 시 – 리비우 시
사라토프시-사라토프시
Kanev시-Kanev시
Kalinin시-Kalinin시
키로프시-키로프시
마리노 마을 - 마리노 마을
Lisitsyno 마을-Lisitsyn 마을
마을 Kryukovo - 마을 Kryukovo

섹션: 초등학교

표적:

• 모음 철자법을 안다 이자형그리고 그리고단수 명사의 경우;
• 연구한 철자로 명사를 찾는 법을 배웁니다.
• 모음을 올바르게 쓰는 법을 배우십시오 이자형그리고 그리고단수 명사의 강세가 없는 경우 어미.

수업 진행

1. 어휘 작업.

먼저 어휘 복습부터 시작하겠습니다.

우리가 이미 공부한 어휘는 다음과 같습니다. 당신이 가장 좋아하는 게임인 "단어에서 단어 찾기"를 즐겨보세요. 노트에 적고 찾은 단어에 밑줄을 긋습니다.

열하나

수평선

도로

2. 목표 설정.

도로란 무엇입니까? 우리는 오늘 길을 떠날 것입니다. 어느 것?

책상 위에:

관광 도로는 울창한 숲, 늪지대 툰드라, 뜨거운 사막, 평야, 산악 지역을 통과합니다.

이 단어를 작성할 때 왜 다른 옵션이 있었습니까?

왜 약한 위치에 있습니까?

오늘 우리가 반복해야 할 질문을 공식화하십시오.

단수 명사의 어미에서 모음 E와 I의 철자법.

3. 그룹으로 작업하십시오.

첫 번째 난이도의 작업.

핵심 단어를 사용하여 칠판에 있는 “단수 명사 어미” 표를 작성하세요. 쌀. 1

쌀. 1

두 번째 난이도의 작업.

"단수 어미 모음의 철자법" 모델과 다이어그램을 만듭니다.

작업을 확인 중입니다.

4. 지식 업데이트.

어미가 and로 알려진 경우 1형 명사는 어떤 경우인가요?

1) 속격에서;

2) 기본적으로;

3) 전치사에서.

세 가지 격 형태의 어형 변화가 동일한 어미를 갖는 명사는 무엇입니까?

1) 1차 기울기;

2) 2차 경사;

3) 3차 기울기.

그래서 명사의 강세가 없는 격어미를 올바르게 쓰기 위해서는 그것을 정의해야 합니다...

4) 경사와 경사와 사례의 관계로 나는 결말을 인식한다.

명사의 강세 없는 격 어미를 작성할 때 철자 동작 순서를 복원합니다.

1) 나는 편각을 결정합니다.

2) 나는 사건을 결정합니다.

3) 강세가 없는 격으로 끝나는 명사를 찾았습니다.

4) 어형과 격의 관계로 결말을 인식한다.

알고리즘을 반복합니다!

칠판에서:

보트는 어느 섬에 착륙하게 될까요? 단어와 그 이유는 무엇입니까?

첫 번째 난이도의 작업. 개별 카드로 작업하십시오.

복사하고, 누락된 철자를 삽입하고, 대/소문자를 결정하고, 기울기를 결정합니다.

말을 타고..., 골목길을 따라..., 마을 근처에서..., 할머니 댁으로..., 길가에서..., 엄마에 대해..., 어머니에 대해..., 에서 뮤즈..., 전시회에서..., 난로에서..., 오븐에서...

두 번째 난이도의 작업. 카드 작업.

명사에 어미가 있는 구문을 적으세요. e. 명사에 어미가 있는 구문을 3~4개 구성하세요. i.

도움을 청하고... 길을 걷고... 공책에 글을 쓰고... 숲의 가장자리에서 자신을 발견하고... 마을에 가서... 기쁨으로 노래를 부르며... 앨범에 그림을 그리다....

작업 난이도 3단계. 천공카드로 작업합니다.

전자 또는 -그리고명사의 끝에서.

1) 앨범, 공책, 공책에 그림을 그립니다.
2) 숲 가장자리, 길가, 광장에 서십시오.
3) 딸, 어머니, 할머니에게 가십시오.
4) 테이블, 선반, 책상 위에 눕습니다.
5) 강, 오두막, 광장으로 가십시오.
6) 숲, 도로, 골목의 가장자리;
7) 쑥, 라일락, 녹지 냄새;
8) 도움, 지원, 인내를 요청하십시오.

학생들은 과제의 난이도를 독립적으로 선택합니다.

5. 일반관리

경로에서 원하는 셀을 음영 처리해야 합니다. 그림 2.

쌀. 2

숲 덤불을 통해 이자형, 늪지대 툰드라를 건너 이자형, 뜨거운 사막에서 이자형, 속도 경쟁 그리고, 지구력에 그리고, 우정에 충실 이자형, 관찰이 필요합니다 그리고, 주의 그리고, 고대에 사용된 그리고, 전송에 사용됨 그리고.

어느? 어느? 어느? 어느? 이 질문을 사용하면 형용사 끝에 있는 강세가 없는 모음의 철자를 확인할 수 있습니다. 그러나 이 문서에 나열된 규칙에는 예외가 있습니다.

형용사의 끝 부분에 강세가 없는 모음

형용사 끝에 있는 강세가 있는 모음의 철자는 강세가 있는 모음의 철자와 다르지 않습니다. 비교: 어린 우와- 오래된 우와, 어린 그들을- 오래된 그들을, 어린 우와- 오래된 우와 .

형용사 끝에 있는 강세 없는 모음의 철자를 확인하려면 단어가 일치하는 명사를 결정하고 그 명사에서 질문해야 합니다. 어느? 어느? 어느? 어느?또는 파생물. 질문의 끝은 형용사의 격 끝과 동일합니다.

예: 높음 우와(어떻게 우와?) 집에서 전화해 아니요(어떻게 아니요?) 종소리, 부드러움 아야(어떻게 아야?) 옷감.

예외

• 동일한 형태의 I. 및 V. p. 남성 단수형은 항상 강세 없는 위치에 작성됩니다. -일 (검은 색, 가까운, 쓴맛), 타격 위치에서 - -아야 (골든, 블라인드, 호밀).
• 단자음을 기본으로 하는 형용사는 모음으로 끝나는 어미를 쓴다. -그래서- (새로운, 새로운); 부드럽거나 쉿하는 자음을 기반으로 한 단어로 모음이 작성됩니다. -즉- (꽃이 피다, 피어나다); 줄기가 있는 형용사 지, 케이, 엑스어미의 모음은 시험 문제와 같은 방식으로 작성됩니다. (밝다, 밝다).
• V. p. 여성 단수 형태로, 부드러운 자음을 기반으로 하는 형용사에 대해 어미가 작성됩니다. -유유- (저녁, 파란색).

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명사는 어떤 격 어미를 가지고 있나요? 제시된 기사의 자료에서 이 질문에 대한 답을 찾을 수 있습니다. 또한 다양한 기울기의 케이스 엔딩 간의 차이점에 대해 설명하고 몇 가지 예를 제공합니다.

일반 정보

단어가 사례별로 어떻게 바뀌는지 아는 것은 매우 중요합니다. 결국 철자법 대소문자 끝은 글을 읽을 수 있는 텍스트를 만들 때 많은 문제를 가져옵니다. 명사에서 하나 또는 다른 문자의 선택은 전적으로 해당 문자가 속한 어형에 따라 달라집니다. 그런데 결말 철자에 오류가 있습니다. -그리고또는 -이자형여격, 속격, 전치사 등 특정 격 형태에서만 발생합니다. 그렇기 때문에 기억하는 것이 좋습니다.

적위란 무엇입니까? 편각의 유형

명사형은 형용사형, 명사형, 대명사형에 따라 거절됩니다. 이 글에서는 실질적인 기울기에만 관심이 있습니다. 세 가지 하위 유형으로 나뉩니다. 더 자세히 살펴보겠습니다.

1. 1차 경사형에 따르면, 주격에서 -я 또는 -а로 끝나는 일반(울보), 남성(아빠), 여성(어머니) 성별의 명사(단수)가 변경됩니다.
2. 2차 변형에 따르면 남성 명사(단수형)는 (nail, house) 또는 어미 -e, -o(domishche, little house)를 가지며, 중성 명사 -е, -로 변경됩니다. е 및 -о ( 필드, 창, 창) 명목상의 경우.
3. 3차 어형은 쉿쉿거리거나 부드러운 자음(예: 자부심, 생각, 가지)으로 끝나는 여성 명사(단수)를 변경합니다. 그러한 단어의 끝에 쉭쉭 자음이 있는 경우 해당 단어가 3차 어형에 속한다는 것을 소프트 기호(예: 마우스, 호밀, 스토브 등)로 표시해야 합니다.

명사의 단수 어미

예를 들어, 편지를 올바르게 쓰려면 다양한 어형의 명사의 가능한 어미를 모두 아는 것이 좋습니다. 그러기 위해서는 해당 단어를 사례별로 거절해야 합니다.

1차 어형의 명사

1. 명목 사례 (누구? 무엇?) - 아빠(a), iv(a), 콜(ya), 율(ya).
2. 속격 (뭐? 누구?) - 아빠(들), iv(들), Kol(들), Yul(들).
3. 기본 사례 (무엇을? 누구에게?) - pap(e), iv(e), Kol(e), Yul(e).
4. 대격 사건 (뭐? 누구?) - 아빠(u), iv(u), 콜(yu), 율(yu).
5. 기악 사례 (무엇으로? 누구에 의해?) - 아빠(오), iv(오), 콜(ey), 율(ey).
6. 전치사 사례 (무엇에 대해? 누구에 대해?) - 아빠 (e)에 대해, iv에 대해 (e), Kol에 대해 (e), Yul에 대해 (e).

1차 어형 명사의 격 어미는 모든 유사한 단어에 대해 동일합니다. 그렇기 때문에 작성하는 데 어려움이 있으면 이 표를 보고 올바른 결말을 결정하는 것이 안전합니다.

2차 어형의 명사

1. 주격(누구? 무엇?) - 사슴(_), 수박(_), 성별(e), 하늘(o).
2. 속격 (뭐? 누구?) - 사슴, 수박, 성별, 하늘.
3. 기본 케이스(무엇을? 누구에게?) - 사슴(y), 수박(y), 바닥(y), 하늘(y).
4. 대격(뭐? 누구?) - 사슴(나), 수박(_), 바닥(e), 하늘(o).
5. 도구 케이스(무엇으로? 누구에 의해?) - 사슴(em), 수박(들), 바닥(들), 하늘(들).
6. 전치사 사례(누구에 대해? 무엇에 대해?) - 사슴에 대해(e), 수박에 대해(e), 성별에 대해(e), 하늘에 대해(e).

3차 어형의 명사

명사의 강세 없는 격 어미

글을 쓰는 동안 실수하지 않기 위해 교사는 학생들에게 세 가지 경사의 결말을 모두 외울 것을 권장합니다. 그러나 이것은 언뜻 보이는 것처럼 간단하지 않습니다. 강세가 없는 격으로 끝나는 단어를 기억하는 것은 특히 어렵습니다. 그러나 러시아어에는 이 경우에 대한 별도의 규칙이 있습니다. 지금 당장 상상해 봅시다.

명사의 격 어미가 강세 없는 위치에 있는 경우 유사한 강세 문자로 끝나는 동일한 유형의 어형의 단어를 확인하여 올바른 철자를 결정합니다. 예는 다음과 같습니다.

• 무릎, 들판, 호수(얼굴, 창문, 끌);
• 책에 대해 (손에 대해);
• 말, 그릇(그루터기, 테이블);
• 파수꾼, 집, 들판, 접착제(칼, 테이블, 가장자리, 창문);
• 호수, 의자, 돌(창문, 테이블, 그루터기);
• 파수꾼에 대해, 교사에 대해, 들판에 대해, 드레스에 대해 (칼에 대해, 말에 대해, 창문에 대해, 린넨에 대해);
• 노래, 하인, 창문(선생님, 도시, 바다).

복수 명사

위에서 단수 명사의 격 어미가 무엇인지 논의했습니다. 그러나 때로는 복수형 단어를 올바르게 거부해야 할 때도 있습니다. 케이스의 결말은 어떤 기울기를 가지고 있는지에 따라 달라지지 않는다는 점에 특히 유의해야 합니다. 그러나 무생물과 애니메이션 개체의 경우 (항상 그런 것은 아님) 눈에 띄게 다를 수 있습니다.

복수 무생물 명사

1. 주격 사례(무엇?) – 의자, 수박.
2. 속격 (of what?) - 의자, 수박.
3. 기본 사례(무엇을?) - 의자, 수박.
4. 대격 사례(무엇?) - 의자, 수박.
5. 악기 케이스(무엇?) - 의자, 수박.
6. 전치사 사례 (about what?) - 의자, 수박에 대해.

복수형 명사에 애니메이션 적용

1. 주격 사례(누구?) - lan(들), 암사자(들).
2. 속격 (누구?) - lan(s), 암사자(_).
3. 기본 사례 (누구에게?) - 란(얌), 암사자(am).
4. 대격(누구?) - lan(s), lionesses(_).
5. 악기 사례(누구에 의해?) - lan(들), 암사자(들).
6. 전치사 사례(누구에 대해?) - doe(s), lioness(es)에 대해.

거부할 수 없는 단어(명사)

위에서 언급했듯이 명사는 자신이 속한 세 가지 어형에 따라 하나 또는 다른 격으로 끝납니다. 그러나 러시아어에는 거부할 수 없는 단어가 종종 있습니다. 여기에는 대소문자를 바꾼 후 어미가 다른 어미를 갖는 명사가 포함됩니다.

따라서 다양한 명사에는 -mya로 끝나는 10개가 포함됩니다. 순서대로 호출해 보겠습니다.

• 부담;
• 배너;
• 부족;
• 시간;
• 등자;
• 젖통;
• 왕관;
• 불꽃;
• 씨앗.

무엇보다도 남성적인 단어 "경로"는 거부할 수 없는 것으로 분류됩니다. 이러한 명사를 올바르게 거부하려면 변경 시 접미사 -en- 또는 -yon이 붙는다는 점을 알아야 합니다(예: 배너 - 배너, 크라운 - 크라운, 이름 - 이름 등).

메모

-iya로 끝나는 명사(시리즈, 군대, 마리아, 라인 등)는 경사의 특별한 변형을 나타냅니다. 따라서 전치사, 소유격, 여격 형태에서는 어미가 -i입니다. 예는 다음과 같습니다.

• 속격 (뭐? 누구?) - seri(s), armies(s), Mari(s), line(s).
• 대격(무엇을? 누구에게?) - 세리(들), 군대(들), 마리(들), 라인(들).
• 전치사 사례 (무엇에 대해? 누구에 대해?) - 세리(들), 군대(들), 마리(들), 라인(들)에 대해.

이 단어는 -ya로 끝나는 명사(예: Natalya, Marya, Sophia)와 혼동하지 않는 것이 좋습니다. 결국, 그들은 일반 규칙에 따라 거절하고 전치사 및 여격 형태로 어미 -e를 갖습니다(Natalia, Marya, Sophia).

그런데 정착지를 부르는 데 사용되는 고유명사(Kashin, Borodino Kalinin)는 도구 대소문자(단수)에서 특별한 형식을 갖습니다. 따라서 제시된 단어는 2차 어형의 명사 모델에 따라 어미가 어미되고 -om(Kalinin, Kashin, Borodin)으로 끝나는 격을 갖습니다. 또한 이러한 단어를 러시아 성(Kashin, Borodin, Kalinin)과 혼동해서는 안 되며, 도구의 경우 -y(Kalinin, Kashin, Borodin)로 끝납니다.

E.A. Makovey, 러시아어 교사, Adygeisk 시립 교육 기관 중등 학교 No. 1,
일체 포함. 아르키포바(Kuban State University) 교수

§ 4. 철자법 결말

종결 - 단어의 형태를 형성하는 단어의 가변부분으로, 구와 문장에서 단어간의 연결을 형성하는 역할을 한다.

4.1. 강세 없는 명사의 어미 철자법

명사의 끝에서 강세 없는 모음을 선택하는 것은 그 어형의 유형에 따라 다릅니다.

중국에서..한국에서..독일에서..북극에서..놀랍게도..

명사의 끝 철자를 확인하려면 다음 단계를 따르세요.
1) 명사를 초기형으로 둔다 (누구 뭐?);
2) 표에서 편각 유형을 결정합니다.
3) 이러한 유형의 어형 변화에 대한 테스트 단어를 대신 사용합니다(이 단어는 다른 경우에 강세 어미를 가지며 이는 원하는 모음을 나타냅니다).

*특별한 명사군에는 어형이 다른 명사뿐만 아니라 특별한 어미를 갖는 1도형과 2도형의 명사(소위 명사)가 포함됩니다. -ee, -ie, 즉).
중국 - (중국, 2페이지, 표에 있음)
in Korea - (한국, 1권, in the wall).
독일에서 - (독일, 특히 gr., 가는 중).
북극에서 - (북극, 2권, 표 참조).
놀랍게도-(놀랍게도, 특별 gr., 도중에).

4.2. 형용사와 분사의 강세가 없는 어미 철자법

형용사와 분사의 강세가 없는 어미는 테스트 단어의 강세가 있는 어미로 확인됩니다.

비행 비행기에서; 의견 바꾸기; 강력한 목소리.

테스트 단어로 결말을 결정할 수 있습니다. 어떤 질문인가요? (그는 마지막에 강세 모음을 제안할 것입니다):
회전하는 실린더에서 (어느 것? - 결말 -om / -em) 회전 중;
변화하는 바람과 함께 (어느 것? - 결말 -y/-im) 변화와 함께;
걱정하는 어머니(어떤 것? - -th/s로 끝남) 걱정하는 어머니;
침몰하는 배에서 (어떤 배에? - 결말 -om / -em) 가라앉는 중

예외:
주격 (고발) 사례 m.r의 형태로. 단위 형용사(분사)의 어미를 기억해야 합니다. -Y / -YY.
잃어버린 남자; 컬링 연기.

4.3. 강세가 없는 개인 동사 어미의 철자법

동사의 인칭 어미에서 강세 없는 모음의 선택은 활용 유형에 따라 다릅니다.

우리는 cm입니다. 당신은 듣고 ... 당신; 그들은 싸우고있다...

동사 어미의 철자를 알아내려면 다음 단계를 따르세요.
1) 동사를 부정형으로 넣습니다 ( 무엇을 해야 할까요? / 무엇을 해야 할까요?);
2) 표에서 활용 유형을 결정합니다.
3) 테스트 단어를 대체합니다(테스트 단어의 강조된 어미는 원하는 모음을 프롬프트합니다).

우리는 접착제 ... m (접착제, II 활용이라고 말합니다) - 접착제
당신은 듣습니다...쉬(듣다, II 활용형, 당신이 말합니다) - 듣다
그들은 싸우고 있습니다 (싸우다, 나는 활용, 그들은 취합니다) - 그들은 싸우고 있습니다

날아다니는 비행기에서(어떤 비행기?)
의견 변경(어느 것?)
마이티 보이스(제외).