Иная реальность. Вопросы мироустройства. Знания о Вселенной и её Законах Мироустройство вселенной

Текущая страница: 1 (всего у книги 2 страниц)

Владимир Иванович Тихонов
Основы Божественного мироустройства Вселенной

1. Предисловие

Впервые американский ученый В. Спайдер в 1912 году опубликовал свои взгляды «о расширении» материи Вселенной. Затем по результатам наблюдений удаленных галактик и определение «красного» смещения в спектрах был сделан вывод о «ускоренном расширении» материи Вселенной. Этот вывод послужил базой для научной гипотезы возникновения Вселенной в результате Большого взрыва. «Научная» гипотеза о возникновении материальной Вселенной популяризируется западными учеными. Однако, процессы эволюции всех форм материи, а так же компьютерная модель взрыва «сикулярного пятна» не является убедительной концепцией.

Анализ исследований русских ученых дает основания прийти к концепции поэтапной эволюции материи во Вселенной.

С большим уважением обращаюсь к читателю, который стремится познать окружающий нас мир. Одной из трудных проблем является возникновение окружающего нас мира – Вселенной.

Сознание, как особая субстанция, способна собрать воедино все фрагменты знания.

Научные гипотезы, существующие длительное время, имеющие сторонников, могут быть «несостоятельными»». Параллельно накапливаются противоречия и складывается из фрагментарных знаний новая концепция.

Так несмотря на многочисленные, дорогостоящие исследования, сторонников Большого взрыва, космическими аппаратами пространства Вселенной и на Большом адронном коллайдере (БАК) не были получены какие-либо доказательства концепции «релятивистской» космологии.

Современная концепция возникновения и эволюции Вселенной должна основополагаться на последних достижениях точных наук: физики и астрофизики, а также на изучении эволюции всех форм материи, начиная с полевых структур. Необходимо учитывать также и основные факторы, влияющие на природу, как информация и психологическая энергия. Необходимо вспомнить М. В. Ломоносова, его основополагающий принцип: «Создатель дал роду человеческому две книги: Первая – видимый сей мир, вторая – Священное писание».

Сегодня стоит вернуться к осмыслению краткой «фрагментарной» картины сотворения, данной пророком Моисеем в древние века, когда еще сознание человека не могло понять многие процессы.

Общение человека с окружающей природой вызывает чувство восхищения гармонией. Гармония во Вселенной не могла возникнуть сама собой.

Еще Рене Декарт – великий ученый, сказал: «существует Бог – Творец всего находящегося в мире, а так как есть Он есть источник всех истин, то Он не создал нашего рассудка по природе таким, чтобы последний мог обманываться в суждениях и вещах, воспринятых им яснейшим и отчетливейшим образом».

В книге представлены в краткой популярной форме основные фундаментальные открытия XX века русских ученых, которые являются основой концепции возникновения и эволюции Вселенной.

Основные фундаментальные открытия:

1. В конце XVIII века открытие Д. И. Менделеевым «периодического закона химических элементов и создание на его основе периодической таблицы системы химических элементов.

2. Еще в древней философии Индии дается описание среды, которая является основой всего и может становится всем. Эта основа реальна и очень тонка и ее нельзя воспринять. Эту тонкую среду назвали «акаши» (современный синоним есть эфир или физический вакуум). Индийская философия утверждает, что вся Вселенная возникла из физического вакуума под действием силы.

Великий ученый Никола Тесла в 1907 году в своей работе «Величайшее достижение человечества» писал о «изначальной среде» светоносном (эфире), который заполняет все и является основой. Правда, появление теории относительности Энштейна увела науку в другую сторону.

Только в конце XX века В. Л. Дятлову с использованием работ ученых А. Е. Акимова, Я. П. Терлецкого, Г. И. Шипова, объединить и сделать фундаментальное открытие структуры и особых физических свойств субстанции физического вакуума. Материя физического вакуума – субстанция обладает необычными свойствами.

Сложная структура частицы материи физического вакуума – частицы квадриги состоит из двух дипольных элементарных частиц – античастиц, которые обладают физическими свойствами: массой (весом). Полярностью (зарядом), магнитным и спиновым моментами. Однако, суммарные свойства квадриги физического вакуума равны нулю. В естественных условиях субстанция ФВ равномерно распределяется во всем пространстве и во всех объектах атомной материи: атомах, молекулах, биологических объектах и соучаствует с атомной материей, невидима, не может определяться приборами.

Субстанция ФВ имеет плотность и обладает свойством передачи всех видов энергии: лучистой энергии (фотонов), невидимой (нейтрино), гравитации, электромагнитной со скоростью света (с) и тонкой материи – информации по торсионным полям со скоростью 10 9 километров в секунду.

3. Это фундаментальное открытие сделали ученые Г. И. Шипов А. С. Акимов в результате физико-математических расчетов передачи информации, как основного фактора управления, в пространстве ФВ в любых направлениях со скоростью 10 9 в секунду на четыре порядка больше скорости света по торсионным полям. Информация не только распространяется в пространстве Вселенной, но и сохраняется в статическом состоянии в полевых структурах.

4. К фундаментальным открытиям относится появление в конце XX века Новой космогонической теории (НКТ) А. Е. Ходькова и М. Г. Виноградовой, основные положения открывают эволюционный процесс трансформации (синтеза) атомной материи во Вселенной.

1). Возникновение водорода из ФВ.

2). Особые физические свойства водорода, который обладает свойством деформироваться. В результате возникает термоатомная реакция – образование звезд.

3). Открытие основной функции звезд – трансформация (синтез) всей атомной материи во Вселенной по законам Периодической таблицы Д. И. Менделеева. Атомообразование химических элементов атомной материи идет циклично и последовательно. Эволюция звезды заканчивается после синтеза седьмого периода химических атомов.

4). После окончания синтеза атомов одного периода и накопление энергии происходит термоударный взрыв и вместе с оболочкой выброс атомной материи. Выброшенная оболочка собиралась в планету Спутник звезды и приобретала свойства механической энергии звезды.

Историческое изучение эволюции Солнечной системы подтвердило все эти открытия.

Линейный процесс эволюции образования от простого к более сложному, от полей – «ничего» к элементарным частицам (частицам – античастицам) физического вакуума, который является материальной структурой (субстанцией всей атомной материей и ее различных форм во Вселенной. Процесс эволюции, как постоянный процесс идет по информационным планам Вседержителя. Бог и есть Вседержитель этих информационных планов.

«Занавес» истории закрыт для праздно любопытствующих, но легко открывается, кто стяжает Веру и кто может познать Истину и открыть для себя Великую Тайну создания Мира» . Последние исследования русских ученых, структуры звеньев материального мира позволили составить современную модель мироустройства Вселенной. В этой структуре мироустройства становится понятной назначение и роль человека и Бога – Создателя, Творца. В работе представляется краткое и популярное изложение исследований и высказывания (мысли) русских ученых.

М. В. Ломоносов предложил формирование системы знаний на основе двух книг, данных нам Богом – Творцом: «Первая книга – видимый сей мир, Им созданный. Вторая книга – священное писание. В одной книге Создатель и Творец показал Свое Величество, в другой – Свою Волю».

Д. И. Менделеев пишет: «Не могу, даже просто смелости у меня такой не хватает, закончить изложение своих заветных мыслей, не попытавшись передать своих исходных положений. По моему разумению, грань наук доныне едва достигнутая, и, по всей видимости, еще и недолго долженствующая служить гранью научного познания. Грань, за которой начинается уже не научная область, всегда долженствующая соприкасаться с реальностью, из нее исходить и в нее возвращаться, эта грань сводится (повторно опять для избежания недоразумений – по моему мнению) к принятию исходной троицы не сливаемых, друг с другом сочетающихся, вечных (насколько это нам доступно узнавать в реальности) и все1
Добавлено автором.

Определяющих: вещества (или материи), силы (или энергии) и духа (или психоза). Признание их слияния, происхождения и разделения уже лежит вне научной области, ограничиваемой действительностью или реальностью. Утверждается лишь то, что во всем реальном надо признать или вещество, или силу, или дух, или, как это всегда и бывает, их сочетание, потому, что одинаково немыслимы в реальных проявлениях ни вещество без силы, ни сила (или движение) без вещества, ни дух без плоти или крови, без сил и материи» .

Л. И. Маслов, современный русский ученый, академик, д. т. н. – в книге «Откровения людям нового века» и на сайте www.otkroveniya.ru представляет основополагающие знания по мироустройству и духовности, а так же – ответы на многие вопросы современного времени.

Л. И. Маслов передает послание ко всем людям на планете, как и в древние века пророк Моисей (библейский), который был контактером, и передал послание Бога людям «десять заповедей» основополагающих сосуществования людей, так и краткую картину процесса возникновения Вселенной.

«Отсутствие навыков, отсутствие знаний есть тупик, есть остановка эволюции Сознания, ибо путеводной звездой, освещающей дорогу человека во тьме Пространства, являются только знания о Мире, о Создателе и канонах Великого Космоса. Все ваши заблуждения и происходят от желания построить Мир на базе собственного разума, выстроив свои законы, игнорируя каноны Пространства» .

«Но откровения Мои, данные вам тогда (в Древние века) и сейчас, остались и остаются предметом изучения только, к сожалению, для пытливого ума редких единиц человечества, но не для большинства, занятых стяжением материальных благ» .

Мне нужно в простой форме донести до вас, людей, смысл происходящего, конечно, смысл грядущего с тем чтобы подготовить тех, кто хочет подготовиться и кто, конечно, верит происходящему.

Я имею ввиду факт передачи Знаний Создателя – Моих знаний людям через человека по мнению многих из вас не имеющего на это никакого права или Духовного соответствия .

«Энергообмен, Гармония и Любовь есть основное условие эволюции Миров и вашей формы существования в плотном мире (Я имею в виду биологическую форму жизни)» .

Н. А. Козырев , выдающийся русский ученый, астрофизик, открыл четырехмерное пространство. Фактически было доказано физическими экспериментами. Четырехмерное пространство наполнено временем – энергией и в настоящее время называется пространством Козырева.

Г. И. Шипов – современный русский ученый, утверждает, что «есть новый уровень физической реальности, символом, который в религии является Бог. Я не знаю как Это Божество устроено, но реально существует. Нашими методами Его познать, изучить невозможно и потом наука не должна доказывать, а лишь указывает на существование Бога» .

Г. И. Шипов теоретически обосновал концепцию существования физического вакуума, как основную субстанцию, заполняющую космическое пространство, которое является основой передачи в пространстве всех видов энергии, а так же информации. Г. И. Шипов и А. Е. Акимов, В. Л. Дятлов математически доказали передачу информации почти мгновенно в пространстве Вселенной.

А. Е. Ходьков и М. Г. Виноградова в конце ХХ века разработали новую космогоническую теорию. Новые основы рождения миров и эволюции Солнечной системы и фундаментальный закон процесса атомаобразования. Основополагающее открытие авторов процесса космогенеза, как функции звезд синтеза атомов вещества и образования вторичных небесных тел – планет. Авторы на примере исторической эволюции Солнечной системы образование нашей планеты Земля. Солнечная система в процессе эволюции в течение 1,8 миллиардов лет была двухзвездной системой, когда одновременно существовали Юпитер и Солнце. Юпитер дал жизнь планете Земля и после окончания эволюции передал лидерство Солнцу. Новая космогоническая теория дает фундаментальные обоснования процесса трансформации (синтеза) атомной материи во Вселенной.

B. А. Дятлов , русский ученый, используя работы по изучению физического вакуума (ФВ) Я. П. Терлецкого и Г. И. Шипова, А. Е. Акимова разработал модель ФВ и нашел взаимосвязь и условия существования элементарных частиц, в среде (субстанции) и ячеистой структуры частиц, обладающих физическими свойствами: полярностью, массой, магнитным моментом и спином. Модель ФВ – элементарная ячейка, которая состоит из пары (диполя) частиц: частица – античастица. Такая модель называется квадрига.

Пространство Вселенной равномерно заполнено субстанцией ФВ. Субстанция – среда, в которой распространяются все виды энергии: свет (фотоны), нейтрино, торсионные поля, по которым распространяется информация и все виды полей: магнитные, электромагнитные и поле массы частиц.

C. А. Кирпичников , ученый, к. ф-м. н. разработал модель целостной системы мироустройства Вселенной.

В. П. Казначеев, ученый, акд., утверждает: «Человек – высшее звено эволюции биосферы, когда-то, будучи подготовлен, как физиологически, так и эволюционно, подвергся массовому внедрению в него «живоносящего» эфира».

Иисус Христос говорит: «Не ищите закон в ваших книгах и писании, ибо закон есть жизнь, писания же мертвы. Истина говорю вам, Моисей получил эти законы от Бога не в письменном виде, а через слово живое. Закон есть живое слово живого Бога, данного живым пророкам для людей живых. Во всем, что являет собой жизнь, записан этот закон. Вы можете найти его в травах, в деревьях, в реках, в горах, в птицах небесных, в рыбах морских, но, прежде всего, ищите его в самих себе. Ибо истинно говорю Я вам, все живое ближе к Богу, чем писания, в которых нет жизни. Бог так сотворил жизнь и всех живых существ, чтобы могли они вечным словом обучаться законам истинного Бога. Бог писал эти законы не на страницах книг, а в сердцах ваших и в душе вашей. Они в дыхании вашем, в вашей крови, в ваших костях, в вашей плоти, в ваших внутренностях, ваших глазах, в ваших ушах и в каждой мельчайшей частицы тел ваших».

2. Вступление

«Верую во Единого Бога Отца, Вседержителя, Творца/Создателя/небу и земли, Видимым же всем и невидимым»

Символ веры

2.1. Единообразие и согласованность материальной Вселенной. Особенность сверхмалых дискретно-волновых квантов и влияние на согласованность по физическим свойствам пространства Вселенной

Вакуум в физике имеет определенное понятие – полной пустоты в пространстве. В космологической науке имеет значение, как отсутствие в космическом пространстве какой-либо материи. В XIX веке физики обнаружили в космическом пространстве невидимые поля и назвали их «эфиром». В космологической науке стали называть невидимые поля и все частицы в космическом пространстве – физическим вакуумом. После открытия необычных сверхмалых квантов являющихся, одновременно, дискретно-волновыми энергочастицами – квантовым вакуумом. Квантовый вакуум (KB) и физический вакуум (ФВ) равномерно распределены в космическом пространстве Вселенной и постоянно сосуществуют с частицами атомной материи (АМ).

Как субстанция, физический вакуум обладает свойством вибрации и плотностью, а также обладает способностью передачи всех видов энергии: света (фотонов), электромагнитной, гравитационной и информации (тонкой материи).

Одно из важных открытий физиков в XX веке было открытие закономерности нелокальной «согласованности» космического пространства во Вселенной. Исследования космоса в различных точках пространства по более чем тридцати физическим параметрам подтверждает их согласованность.

Сегодня существует достаточно оснований считать, что регулирование нелокальной согласованности космического пространства обусловлено влиянием особых частиц квантов. Выявлено при экспериментах, что сверхмалые частицы могут проявляться как дискретная частица, обладающая массой, так и, как волновая энергия – свет или, как сила. Одновременно связаны энергетическими полями некоторые кванты могут иметь физические свойства материи, другие могут обладать электромагнитными, волновыми или световыми свойствами. Но кванты обладают свойством, побывав, однажды в одинаковых условиях друг с другом, они остаются навсегда взаимосвязанными на больших расстояниях.

Они остаются взаимосвязанными на очень больших расстояниях друг от друга, побывав в системе друг с другом и получив свойства вещественные, они их подтвердят, то есть проявят нелокальную согласованность. Эксперименты подтвердили, что кванты, находящиеся на больших расстояниях друг от друга, общаются со скоростью более скорости света (с) на четыре порядка – 2 · 10 9 км/сек. Сверхмалые кванты могут объединяться в суперструны (нити), которые постоянно вибрируют. Эти суперструны сосуществуя с частицами атомной материи, физических объектов, получая информацию, вибрируют только на своей определенной частоте (актаве), передавая в виде волновой энергии. На космическом уровне это явление давно известно. Все объекты Космоса: звезды, планеты, галактики имеют свою октаву (частоту). Это физическое явление определяет и информирует о состоянии изменений физического объекта во Вселенной.

Длительные поиски начала процесса эволюции материи, при разработке теории квантов и взаимодействии с энергетическими полями, выявили возможность трансформации (получение) более сложных частиц и античастиц – физического вакуума. При локализации частицы ФВ, создается пространственное несовпадение (дырка), что приводит к образованию античастицы.

При условии антиподальности они локализуются без аннигиляции, из-за отсутствия полной зеркальности частиц (структуры).

Открытие и изучение дискретно-волновых квантов выявило их невероятное поведение в реальном видимом мире. С квантом происходит непрерывный танец состояний виртуальных и реальных, то есть загадочное взаимодействие реальных и виртуальных состояний и дополняется связью с пространством и временем частиц.

Странное поведение квантов

1. В первоначальном состоянии кванты не находятся в единственном месте во времени, каждый квант есть одновременно и «здесь» и «там» – и в некотором смысле в пространстве времени он присутствует везде.

2. Пока за квантами не наблюдают и их не измеряют, у них нет определенных характеристик, они существуют в нескольких состояниях одновременно. Эти состояния не реальны, а виртуальны – кванты способны их принимать , когда их наблюдают или измеряют. Наблюдатель или измерительный прибор как будто вылавливают квант из моря возможностей. Когда квант покинул море , он становится реальным, а не просто виртуальным, но мы никогда не можем знать заранее, каким зверем из всех возможных он станет. Возможно, квант может самостоятельно выбирать свое реальное состояние среди виртуальных.

3. Даже когда квант находится в реальном состоянии, он не позволяет нам наблюдать и замерять все параметры своего состояния одновременно: когда мы измеряем один параметр (например, позицию или энергию), другие становятся неясными (такие как скорость движения или время наблюдения).

4. Кванты очень социальны: если они находились в одинаковом состоянии, они остаются связанными друг с другом вне зависимости от того, на каком расстоянии друг от друга оказались. Когда один квант из пары взаимосвязанных наблюдается или измеряется, он выбирает собственное состояние, но не свободно: он выбирает его в соответствии с выбором первого. Второй всегда выбирает дополнительное состояние и никогда – состояние, выбранное первым.

5. В сложной системе (такой, как ситуация физического эксперимента) кванты демонстрируют такое же социальное поведение. Если мы проведем измерение одного кванта в системе, другие также перейдут из виртуального состояния в реальное. Более того, если мы создаем экспериментальную ситуацию, в которой определенный квант может быть измерен индивидуально, все другие кванты становятся реальными, даже если эксперимент не проведен.

Некоторые основные выводы наблюдений за процессами во Вселенной:

1. Во Вселенной не существует «пустого» пространства без энергии. При отсутствии частиц (материи) космос не может быть «чистым», то есть чистого вакуума не бывает. В вакууме существуют различные полевые структуры с положительной энергией.

2. Основное свойство Вселенной – единообразие и нелокальная согласованность. По всем основным физическим и другим параметрам во Вселенной существует полная гармония, которую, пока, невозможно объяснить.

Божественные основы структуры мироустройства Вселенной Владимир Тихонов

(Пока оценок нет)

Название: Божественные основы структуры мироустройства Вселенной

О книге Владимир Тихонов «Божественные основы структуры мироустройства Вселенной»

Сегодня трудно ориентироваться в большом потоке публикаций научных открытий. Научные знания всегда – «фрагментарные» и для осознания их значения в общей картине нужна интуиция. Сознание, как особая субстанция, способна собрать воедино все фрагменты знания. В книге представлены в краткой популярной форме основные фундаментальные открытия XX века русских ученых, которые являются основой концепции возникновения и эволюции Вселенной.

На нашем сайте о книгах сайт вы можете скачать бесплатно без регистрации или читать онлайн книгу Владимир Тихонов «Божественные основы структуры мироустройства Вселенной» в форматах epub, fb2, txt, rtf, pdf для iPad, iPhone, Android и Kindle. Книга подарит вам массу приятных моментов и истинное удовольствие от чтения. Купить полную версию вы можете у нашего партнера. Также, у нас вы найдете последние новости из литературного мира, узнаете биографию любимых авторов. Для начинающих писателей имеется отдельный раздел с полезными советами и рекомендациями, интересными статьями, благодаря которым вы сами сможете попробовать свои силы в литературном мастерстве.

Научная картина мира - множество научных теорий в совокупности описывающих известный человеку мир, целостная система представлений об общих принципах и законах устройства мироздания .

Определения

Научная картина мира - одно из основополагающих понятий в философии науки - особая форма систематизации знаний, качественное обобщение и мировоззренческий синтез различных научных теорий . Будучи целостной системой представлений об общих свойствах и закономерностях мира, научная картина мира существует как сложная структура, включающая в себя в качестве составных частей общенаучную картину мира и картины мира отдельных наук. Картины мира отдельных наук, в свою очередь, включают в себя соответствующие многочисленные концепции - определённые способы понимания и трактовки каких-либо предметов, явлений и процессов объективного мира, существующие в каждой отдельной науке .

Система убеждений, утверждающая основополагающую роль науки как источника знаний и суждений о мире называется сциентизм .

В процессе познания окружающего мира в сознании человека отражаются и закрепляются знания , умения, навыки, типы поведения и общения. Совокупность результатов познавательной деятельности человека образует определённую модель (картину мира). В истории человечества было создано и существовало довольно большое количество самых разнообразных картин мира, каждая из которых отличалась своим видением мира и специфическим его объяснением. Однако прогресс представлений об окружающем мире достигается преимущественно благодаря научному поиску . В научную картину мира не входят частные знания о различных свойствах конкретных явлений, о деталях самого познавательного процесса . Научная картина мира не является совокупностью всех знаний человека об объективном мире, она представляет собой целостную систему представлений об общих свойствах, сферах, уровнях и закономерностях реальной действительности .

Картина мира - системное образование, поэтому её изменение нельзя свести ни к какому единичному (пусть и самому крупному и радикальному) открытию. Речь обычно идет о целой серии взаимосвязанных открытий (в главных фундаментальных науках), которые почти всегда сопровождаются радикальной перестройкой метода исследования, а также значительными изменениями в самих нормах и идеалах научности .

Научная картина мира - особая форма теоретического знания, репрезентирующая предмет исследования науки соответственно определённому этапу её исторического развития, посредством которой интегрируются и систематизируются конкретные знания, полученные в различных областях научного поиска .

Для западной философии середины 90-х годов XX века отмечались попытки ввести в арсенал методологического анализа новые категориальные средства, но вместе с тем чёткого разграничения понятий «картина мира» и «научная картина мира» не проведено. В нашей отечественной философско-методологической литературе термин «картина мира» применяется не только для обозначения мировоззрения, но и в более узком смысле - тогда, когда речь заходит о научных онтологиях, то есть тех представлениях о мире, которые являются особым типом научного теоретического знания. В этом значении научная картина мира выступает как специфическая форма систематизации научного знания, задающая видение предметного мира науки соответственно определённому этапу её функционирования и развития .

Также может использоваться словосочетание естественнонаучная картина мира .

В процессе развития науки происходит постоянное обновление знаний , идей и концепций , более ранние представления становятся частными случаями новых теорий . Научная картина мира - не догма и не абсолютная истина . Научные представления об окружающем мире основаны на всей совокупности доказанных фактов и установленных причинно-следственных связей , что позволяет с определённой степенью уверенности делать способствующие развитию человеческой цивилизации заключения и прогнозы о свойствах нашего мира. Несоответствие результатов проверки теории, гипотезе, концепции, выявление новых фактов - всё это заставляет пересматривать имеющиеся представления и создавать новые, более соответствующие реальности. В таком развитии - суть научного метода .

мировоззренческих структур, лежащих в фундаменте культуры определённой исторической эпохи. В этом же значении используются термины образ мира , модель мира , видение мира , характеризующие целостность мировоззрения.
научных онтологий, то есть тех представлений о мире, которые являются особым типом научного теоретического знания. В этом смысле понятие научной картины мира используется для обозначения:
- горизонта систематизации знаний, полученных в различных научных дисциплинах. Научная картина мира при этом выступает как целостный образ мира, включающий представления о природе и обществе
- системы представлений о природе, складывающихся в результате синтеза естественнонаучных знаний (аналогичным образом этим понятием обозначается совокупность знаний, полученных в гуманитарных и общественных науках)
- посредством этого понятия формируется видение предмета конкретной науки, которое складывается на соответствующем этапе её истории и меняется при переходе от одного этапа к другому.

Соответственно указанным значениям, понятие научной картины мира расщепляется на ряд взаимосвязанных понятий, каждое из которых обозначает особый тип научной картины мира как особый уровень систематизации научных знаний :

общенаучная картина мира (систематизированное знание, полученное в различных областях)
естественнонаучная картина мира и социально(общественно)-научная картина мира
конкретно-научная картина мира (физическая картина мира , картина исследуемой реальности)
специальная (частная, локальная) научная картина мира отдельных отраслей науки.

Также выделяют «наивную» картину мира

Научная картина мира не является ни философией, ни наукой; от научной теории научная картина мира отличается философским преобразованием категорий науки в фундаментальные понятия и отсутствием процесса получения и аргументации знания; при этом научная картина мира не сводится к философским принципам, так как является следствием развития научного знания.

Исторические типы

Чётко и однозначно фиксируемых радикальных смен научной картины мира, научных революций в истории развития науки можно выделить три, которые обычно принято персонифицировать по именам трёх ученых, сыгравших наибольшую роль в происходивших изменениях .

Аристотелевская

Период: VI-IV века до нашей эры

Обусловленность:

Отражение в трудах:

Наиболее полно - Аристотеля: создание формальной логики (учение о доказательстве, главный инструмент выведения и систематизации знания, разработал категориально-понятийный аппарат), утверждение своеобразного канона организации научного исследования (история вопроса, постановка проблемы, аргументы за и против, обоснование решения), дифференциация самого знания (отделение науки о природе от математики и метафизики)

Результат:

возникновение самой науки
отделение науки от других форм познания и освоения мира
создание определённых норм и образцов научного знания.

Ньютоновская научная революция

Период: XVI-XVIII века

Исходный пункт: переход от геоцентрической модели мира к гелиоцентрической.

Обусловленность:

Отражение в трудах:

Открытия: Н. Коперника, Г. Галилея, И. Кеплера, Р. Декарта. И. Ньютон подвел итог их исследованиям, сформулировал базовые принципы новой научной картины мира в общем виде.

Основные изменения:

Язык математики, выделение строго объективных количественных характеристик земных тел (форма величина, масса, движение), выражение их в строгих математических закономерностях
Методы экспериментального исследования. Исследуемые явления - в строго контролируемых условиях
Отказ от концепции гармоничного, завершенного, целесообразно организованного космоса.
Представления: Вселенная бесконечна и объединена только действием идентичных законов
Доминанта: механика, все соображения, основанные на понятиях ценности, совершенства, целеполагания, были исключены из сферы научного поиска.
Познавательная деятельность: чёткая оппозиция субъекта и объекта исследования.

Итог: появление механистической научной картины мира на базе экспериментально математического естествознания.

Эйнштейновская революция

Период: рубеж XIX-XX веков.

Обусловленность:

Открытия:
- сложная структура атома
- явление радиоактивности
- дискретность характера электромагнитного излучения
и др.

Итог: была подорвана важнейшая предпосылка механистической картины мира - убежденность в том, что с помощью простых сил, действующих между неизменными объектами, можно объяснить все явления природы.

Критика и сравнение с другими «картинами мира»

Само понятие «картина мира» не является самоочевидным. Мартин Хайдеггер указывает, что такой термин характерен только для новоевропейской культуры, его не знали ни античность, ни средневековье. Мир, понятый как картина, возможен лишь тогда, когда человек становится «первым и исключительным субъектом», делает себя точкой отсчета для сущего как такового. Научная картина мира - это одна из возможных картин мира, поэтому ей присуще как что-то общее со всеми остальными картинами мира - мифологической, религиозной, философской, - так и нечто особенное, что выделяет именно научную картину мира из многообразия всех остальных образов мира Доктор философии Павел Челышев считает, что научная картина мира не полна и не окончательна, наука дает лишь «факты», которым можно находить объяснения с разных мировоззренческих позиций. Для поиска мировоззренческих оснований надо обращаться к философии, религии, искусству, обыденному сознанию .

С религиозной

Научная картина мира может отличаться от религиозных представлений о мире, основанных на авторитете пророков , религиозной традиции, священных текстах и т. д. Поэтому религиозные представления более консервативны в отличие от научных, меняющихся в результате обнаружения новых фактов . В свою очередь, религиозные концепции мироздания могут изменяться, чтобы приблизиться к научным взглядам своего времени. В основе получения научной картины мира лежит эксперимент, который позволяет подтвердить достоверность тех или иных суждений. В основе религиозной картины мира лежит вера в истинность тех или иных суждений, принадлежащих какому-либо авторитету. Тем не менее, вследствие переживания всевозможных «эзотерических » состояний (не только религиозного или оккультного происхождения), человек может получить личный опыт , подтверждающий определённую картину мира, но в большинстве случаев попытки построить на этом научную картину мира относятся к псевдонауке .

С художественной и бытовой

Научная картина мира отличается также от мировоззрения, свойственного бытовому или художественному восприятию мира, использующего бытовой /художественный язык для обозначения объектов и явлений мира. Например, человек искусства создает художественные образы мира на основании синтеза своего субъективного (эмоционального восприятия) и объективного (бесстрастного) постижения, в то время как человек науки сосредоточен на исключительно объективном и с помощью критического мышления устраняет субъективность из результатов исследований.

С философской

Вселенная

История Вселенной

Рождение Вселенной

В момент Большого взрыва Вселенная и само пространство имели микроскопические, квантовые размеры.

Некоторые физики допускают возможность множественности подобных процессов, а значит и множественность вселенных, обладающих разными свойствами. Тот факт, что наша Вселенная приспособлена для образования жизни, может объясняться случайностью - в «менее приспособленных» вселенных просто некому это анализировать (см. Антропный принцип и текст лекции «Инфляция, квантовая космология и антропный принцип»). Ряд учёных выдвинули концепцию «кипящей Мультивселенной », в которой непрерывно рождаются новые вселенные и у этого процесса нет начала и конца.

Необходимо отметить, что сам факт Большого взрыва с высокой долей вероятности является доказанным, но объяснения его причин и подробные описания того, как это происходило, пока относятся к разряду гипотез .

Эволюция Вселенной

Расширение и остывание Вселенной в первые мгновения существования нашего мира привело к следующему фазовому переходу - образованию физических сил и элементарных частиц в их современной форме.

Доминирующие гипотезы сводятся к тому, что первые 300-400 тыс. лет Вселенная была заполнена только ионизированным водородом и гелием . По мере расширения и остывания Вселенной они перешли в стабильное нейтральное состояние, образовав обычный газ. Предположительно через 500 млн лет зажглись первые звёзды , а сгустки вещества, образовавшиеся на ранних стадиях благодаря квантовым флуктуациям, превратились в галактики .

Как показывают исследования последних лет, планетные системы вокруг звёзд весьма распространены (во всяком случае в нашей Галактике). В Галактике имеется несколько сотен миллиардов звёзд и, по-видимому, не меньшее количество планет.

Основываясь на теории Эйнштейна, Герман Минковский создал элегантную теорию, описывающую пространство и время как 4-мерное пространство-время (пространство Минковского). В пространстве-времени расстояния (точнее, гиперрасстояния, так как они включают время как одну из координат) абсолютны: они одинаковы для любого наблюдателя.

Создав специальную теории относительности, Эйнштейн обобщил её в общей теории относительности , включив в рассмотрение гравитацию . Согласно общей теории относительности, массивные тела искривляют пространство-время, что и обусловливает гравитационные взаимодействия. При этом природа гравитации и ускорения одна и та же - мы можем чувствовать ускорение или гравитацию в том случае, если совершаем криволинейное движение в пространстве-времени.

Перед современной физикой стоит задача создания общей теории, объединяющей квантовую теорию поля и теорию относительности. Это позволило бы объяснить процессы, происходящие в чёрных дырах и, возможно, механизм Большого взрыва .

Согласно Ньютону, пустое пространство является реальной сущностью (это утверждение иллюстрирует мысленный эксперимент : если в пустой Вселенной мы будем раскручивать тарелку с песком, то песок начнёт разлетаться, так как тарелка будет крутиться относительно пустого пространства). Согласно интерпретации Лейбница-Маха, реальной сущностью являются только материальные объекты. Из этого следует, что песок не будет разлетаться, так как его положение относительно тарелки не меняется (то есть во вращающейся вместе с тарелкой системе отсчёта ничего не происходит). При этом противоречие с опытом объясняется тем, что в действительности Вселенная не пуста, а вся совокупность материальных объектов формирует гравитационное поле, относительно которого крутится тарелка. Эйнштейн первоначально считал верной интерпретацию Лейбница-Маха, однако во второй половине жизни склонялся к тому, что пространство-время является реальной сущностью.

Согласно экспериментальным данным, пространство (обычное) нашей Вселенной на больших расстояниях имеет нулевую либо очень маленькую положительную кривизну . Это объясняют быстрым расширением Вселенной в начальный момент, в результате чего элементы кривизны пространства выровнялись (см. Инфляционная модель Вселенной).

В нашей Вселенной пространство имеет три измерения (согласно некоторым теориям, имеются дополнительные измерения на микрорасстояниях), а время - одно.

Время движется только в одном направлении («стрела времени »), хотя физические формулы симметричны относительно направленности времени , за исключением термодинамики . Одно из объяснений однонаправленности времени основывается на втором законе термодинамики , согласно которому энтропия может только возрастать и поэтому определяет направленность времени. Рост энтропии объясняется вероятностными причинами: на уровне взаимодействия элементарных частиц все физические процессы обратимы, но вероятность цепочки событий в «прямом» и «обратном» направлении может быть разной. Благодаря этой вероятностной разнице мы можем судить о событиях прошлого с большей уверенностью и достоверностью, чем о событиях будущего. Согласно другой гипотезе, редукция волновой функции необратима и потому определяет направленность времени (однако многие физики сомневаются, что редукция является реальным физическим процессом). Некоторые учёные пытаются примирить оба подхода в рамках теории декогеренции : при декогеренции информация о большинстве предшествующих квантовых состояниях теряется, следовательно, этот процесс необратим во времени.

Физический вакуум

Согласно некоторым теориям, вакуум может находиться в разных состояниях с разными уровнями энергии. По одной из гипотез, вакуум заполнен полем Хиггса (сохранившимися после «Большого взрыва» «остатками» инфлатонного поля), которое ответственно за проявления гравитации и наличие тёмной энергии.

Некоторые из этих предсказаний теории поля уже были успешно подтверждены экспериментом. Так, эффект Казимира и лэмбовский сдвиг атомных уровней объясняется нулевыми колебаниями электромагнитного поля в физическом вакууме. На некоторых других представлениях о вакууме базируются современные физические теории. Например, существование нескольких вакуумных состояний (упомянутых выше ложных вакуумов) является одной из главных основ инфляционной теории Большого взрыва .

Элементарные частицы

Всем элементарным частицам присущ корпускулярно-волновой дуализм : с одной стороны, частицы представляют собой единые неделимые объекты, с другой стороны, вероятность их обнаружить «размазана» по пространству («размазанность» имеет фундаментальный характер и не является просто математической абстракцией, этот факт иллюстрирует, к примеру, эксперимент с одновременным прохождением фотона сразу через две щели). При некоторых условиях такая «размазанность» может принимать даже макроскопические размеры.

Квантовая механика описывает частицу, используя так называемую волновую функцию , физический смысл которой пока неясен. Квадрат её модуля определяет не где точно находится частица, а где бы она могла находиться и с какой вероятностью. Таким образом, поведение частиц носит принципиально вероятностный характер: вследствие «размазанности» вероятности обнаружить частицу в пространстве мы не можем с абсолютной уверенностью определить её местоположение и импульс (см. принцип неопределённости). Но в макромире дуализм незначителен.

При экспериментальном определении точного местонахождения частицы происходит редукция волновой функции , то есть в процессе измерения «размазанная» частица превращается на момент измерения в «неразмазанную» с распределённым случайным образом одним из параметров взаимодействия, также этот процесс называют «схлопыванием» частицы. Редукция является мгновенным процессом (реализуемым выше скорости света), поэтому многие физики считают её не реальным процессом, а математическим приёмом описания. Аналогичный механизм действует в экспериментах с запутанными частицами (см. квантовая запутанность). В то же время, экспериментальные данные позволяют многим учёным утверждать, что эти мгновенные процессы (включая взаимосвязь между пространственно разделёнными запутанными частицами) имеют реальную природу. При этом информация не передаётся и теория относительности не нарушается.

Пока неизвестны причины того, почему имеется именно такой набор частиц, причины наличия массы у некоторых из них и ряда других параметров. Перед физикой стоит задача построить теорию, в которой свойства частиц вытекали бы из свойств вакуума.

Одной из попыток построить универсальную теорию стала теория струн , в рамках которой фундаментальные элементарные частицы представляют собой одномерные объекты (струны), отличающиеся только своей геометрией.

Взаимодействия

Многие физики-теоретики полагают, что в действительности в природе имеется лишь одно взаимодействие, которое может проявляться в четырёх формах (подобно тому, как всё многообразие химических реакций есть различные проявления одних и тех же квантовых эффектов). Поэтому задача фундаментальной физики - разработка теории «великого объединения» взаимодействий. К настоящему времени разработана лишь теория электрослабого взаимодействия , объединившего слабое и электромагнитное взаимодействия.

Как предполагают, в момент Большого взрыва действовало единое взаимодействие, которое разделилось на четыре в первые мгновения существования нашего мира.

Атомы

Вещество, с которым мы сталкиваемся в повседневной жизни, состоит из атомов . В состав атомов входит атомное ядро, состоящее из протонов и нейтронов , а также электроны , «мерцающие» вокруг ядра (квантовая механика использует понятие «электронное облако»). Протоны и нейтроны относятся к адронам (которые состоят из кварков). Следует отметить, что в лабораторных условиях удалось получить «экзотические атомы », состоящие и из других элементарных частиц (например, пионий и мюоний , в состав которых входят пион и мюон .).

Жизнь

Понятие живого

Согласно определению академика РАН Э. М. Галимова , жизнь есть материализованное в организмах явление возрастающего и наследуемого упорядочения, присущее при определённых условиях эволюции соединений углерода. Для всех живых организмов характерны обособленность от среды, способность к самовоспроизведению, функционирование посредством обмена веществом и энергией с окружающей средой, способность к изменчивости и адаптации, способность воспринимать сигналы и способность на них реагировать.

Устройство живых организмов, гены и ДНК

Эволюция живых организмов

Принципы эволюции

Развитие жизни на Земле, в том числе усложнение живых организмов происходит в результате непредсказуемых мутаций и последующего естественного отбора наиболее удачных из них.

Развитие таких сложных приспособлений, как глаз , в результате «случайных» изменений может показаться невероятным. Однако анализ примитивных биологических видов и палеонтологических данных показывает, что эволюция даже самых сложных органов происходила через цепочку небольших изменений, каждое из которых по отдельности не представляет ничего необычного. Компьютерное моделирование развития глаза позволило сделать вывод, что его эволюция могла бы осуществляться даже быстрее, чем это происходило в реальности

В целом, эволюция, изменение систем - есть фундаментальное свойство природы, воспроизводимое в лабораторных условиях. Для открытых систем это не противоречит закону возрастания энтропии . Процессы самопроизвольного усложнения изучает наука синергетика . Один из примеров эволюции неживых систем - формирование десятков атомов на основе лишь трёх частиц и образование миллиардов сложнейших химических веществ на основе атомов.

История жизни на Земле

Согласно палеонтологическим данным, первые прокариоты (бактерии) появились около 4 млрд лет назад. Первые эукариоты (клетки с ядром) образовались примерно 2 млрд лет назад в результате, согласно одной из наиболее распространённых теорий, симбиоза прокариот. Первые многоклеточные организмы появились около 1 млрд лет назад в результате симбиоза эукариот. Около 600 млн лет назад появились многие знакомые нам животные (например, рыбы, членистоногие и др.). 400 млн лет назад жизнь вышла на сушу. 300 млн лет назад появились деревья (с твёрдыми волокнами) и пресмыкающиеся , 200 млн лет назад -

Мироустройство

Целое Знание, Праведы сообщают, что Мир (Метавселенная, Бытие) есть Троица и всё в Мире, как Миро-здании, здании миров, состоит из троиц и есть троицы. Поэтому в первоязыке творить, созидать будет с-Троить – основываться на троице.
Троица – универсальное понятие, объединяющее форму и содержание всякого со-Бытия вечного и бесконечного Мира. Например, применительно к Числам Троица это Три, и здесь трёхмерность, объём, и трение, как всеобщий принцип отношений.
Необходимое и достаточное условие возникновения жизни, Троица по внешней форме это идеальная Сфера. Обратившись к науке, можно вспомнить, что математик У. Тёрстен теоретически обосновал сферичность Метавселенной, за что был признан коллегами «богом топологии», а наш знаменитый Г. Перельман доказал это.
Почему мы не наблюдаем в природе естественных идеальных форм? Потому, что наша человеческая, «антропнозависимая», вселенная как часть Метавселенной ограничена, конечна. Будучи предельной и определённой, она несовершенна, но её основа, беспредельная и неопределённая Троица, мировое Всё-Ничто, – безупречна, истинна и идеальна.
По своему содержанию Троица это единая осознающая масса со свойствами энергии-информации, находящаяся за пределом всякого частного пространственно-временного континуума, любого отдельного мира. Как запредельный, завершённый ноумен, мировая масса (Знание в покое, Сознание в движении) управляет всеми внешними – предельными – процессами. Разные объёмы переданных в пределы мер времени и подчинённого пространства задают невероятное разнообразие мировых проявлений, создают иллюзию независимости частного от общего.
По форме и содержанию любой атом, каждая звезда и всякий мир – троица. Доказательством этого может быть, например, принятая наукой теория Большого Взрыва, по которой наша вселенная в мгновение превратилась из точки в сферический по форме объём. И пока расширяется во все стороны, но потом схлопнется, снова превратится в точку и исчезнет в безграничной мировой среде.
В центре Сферы мировой, а значит, и всякой частной, Троицы находится мировая Точка – средоточие, сконцентрировавшее в себе всю потенцию развития мира. При этом Точка, проявившаяся первой в любом, предельном и ограниченном, пространственно-временном континууме, на самом деле будет Фокусом, Дырой из неограниченного Запределья, места существования осознающей бессмертной массы.
Связь между Дырой-Точкой и Сферой Троицы происходит, с-лучается посредством Луча, его ещё называют Мировой Осью.
Таким образом, общее устройство универсального, абсолютно простого и абсолютно сложного, Мира в своей основе таково. Это Троица, по форме – Дыра-Точка в центре, Сфера на периферии, посредником между ними выступает Луч, прерывистый, двойственный, состоящий из дыр и точек. По Лучу, обладающему признаками и дыры (сферы) и точки, происходит мгновенная (вне времени, так как за пределом времени) передача информации-энергии. При том, что всякая троица сама состоит из бесчисленного множества её «телесных» троиц, такое же бесконечное число связывающих центр и периферии мира лучей обеспечивает абсолютную информативность, порождая Звезду (Астру) Мира.
В Троице, как Бытии осознающей массы, Точка в центре это Господь, Суть, Цель. Сфера на периферии это Бог, единое время. Луч между Точкой и Сферой это Диавол, двойственное, способное к разъединению, делению, пространство.
С целью обеспечения мирового равновесия и сохранения энергии, которой в пределах нет, Троица имеет свою Тень – Паратроицу. Князь Паратроицы – противный Господу Сатана. Отношения Господа и порождённого Господом Сатаны – мировая Игра, ЧИН и НИЧ.

Мироустройство

Научная картина мира (НКМ) - (одно из основополагающих понятий в естествознании) особая форма систематизации знаний, качественное обобщение и мировоззренческий синтез различных научных теорий. Будучи целостной системой представлений об общих свойствах и закономерностях объективного мира, научная картина мира существует как сложная структура, включающая в себя в качестве составных частей общенаучную картину мира и картины мира отдельных наук (физическая, биологическая, геологическая и т.п.). Картины мира отдельных наук , в свою очередь, включают в себя соответствующие многочисленные концепции - определенные способы понимания и трактовки каких-либо предметов, явлений и процессов объективного мира, существующие в каждой отдельной науке .

В процессе познания окружающего мира результаты познания отражаются и закрепляются в сознании человека в виде знаний , умений , навыков , типов поведения и общения. Совокупность результатов познавательной деятельности человека образует определенную модель (картину мира). В истории человечества было создано и существовало довольно большое количество самых разнообразных картин мира, каждая из которых отличалась своим видением мира и специфическим его объяснением. Однако самое широкое и полное представление о мире дает научная картина мира, которая включает в себя важнейшие достижения науки, создающие определенное понимание мира и места человека в нем. В нее не входят частные знания о различных свойствах конкретных явлений, о деталях самого познавательного процесса . Научная картина мира не является совокупностью всех знаний человека об объективном мире, она представляет собой целостную систему представлений об общих свойствах, сферах, уровнях и закономерностях реальной действительности.

Научная картина мира - система представлений человека о свойствах и закономерностях действительности (реально существующего мира), построенная в результате обобщения и синтеза научных понятий и принципов. Использует научный язык для обозначения объектов и явлений материи .

Сравнение с другими представлениями

С религиозным

Научная картина мира может отличаться от религиозных представлений о мире, основаных на авторитете пророков , религиозной традиции, священных текстах и т.д. Поэтому религиозные представления более консервативны в отличие от научных, меняющихся в результате обнаружения новых фактов . В свою очередь, религиозные концепции мироздания могут изменяться, чтобы приблизиться к научным взглядам своего времени. В основе получения научной картины мира лежит эксперимент, который позволяет подтвердить достоверность тех или иных суждений. В основе религиозной картины мира лежит принятие на веру тех или иных суждений, принадлежащих какому либо авторитету.

С художественным и бытовым

Научная картина мира отличается также от мировоззрения, свойственного бытовому или художественного восприятию мира, использующего бытовой/художественный язык для обозначения объектов и явлений мира. Например, человек искусства создает художественные образы мира на основании синтеза своего субъективного (эмоционального восприятия) и объективного (бесстрастного) постижения, в то время как человек науки сосредоточен на исключительно объективном и с помощью критического мышления устраняет субъективность из результатов исследований. Эмоциональное восприятие правополушарно (образно), в то время как логическое научное обоснование, абстракции, обобщения - левополушарно .

С философским

Отношения науки и философии являются предметом дискуссии. С одной стороны, история философии - это гуманитарная наука , основной метод которой - толкование и сравнение текстов. С другой стороны, философия претендует на то, чтобы быть чем-то большим, чем наука, ее началом и итогом, методологией науки и её обобщением, теорией более высокого порядка, метанаукой . Наука существует как процесс выдвижения и опровержения гипотез , роль философии при этом заключается в исследовании критериев научности и рациональности . Вместе с тем, философия осмысливает научные открытия, включая их в контекст сформированного знания и тем самым определяя их значение. С этим связано древнее представление о философии как о царице наук или о науке наук.

Со смешанными

Все перечисленные представления могут присутствовать у человека по отдельности, все вместе и в различных сочетаниях. Научная картина мира, хотя и может составлять значительную часть мировоззрения, никогда не является его адекватной заменой, т.к. в своем индивидуальном бытии человек нуждается как в эмоциях и художественном или чисто бытовом восприятии окружающей действительности, так и в представлениях о том, что находится за пределами достоверно известного или на границе неизвестности, которую предстоит преодолеть в тот или иной момент в процессе познания.

Эволюция представлений

Существуют различные мнения о том, как изменяются представления о мире в истории человечества. Поскольку наука появилась сравнительно недавно, она может давать дополнительные сведения о мире. Однако некоторые философы считают, что со временем научная картина мира должна полностью вытеснить все другие.

Вселенная

История Вселенной

Рождение Вселенной

В момент Большого взрыва Вселенная занимала микроскопические, квантовые размеры.

Некоторые физики допускают возможность множественности подобных процессов, а значит и множественность вселенных, обладающих разными свойствами. Тот факт, что наша Вселенная приспособлена для образования жизни может объясняться случайностью - в «менее приспособленных» вселенных просто некому это анализировать (см. Антропный принцип и текст лекции «Инфляция, квантовая космология и антропный принцип»). Ряд учёных выдвинули концепцию «кипящей Мультивселенной », в которой непрерывно рождаются новые вселенные и у этого процесса нет начала и конца.

Необходимо отметить, что сам факт Большого взрыва с высокой долей вероятности можно считать доказанным, но объяснения его причин и подробные описания того, как это происходило, пока относятся к разряду гипотез .

Эволюция Вселенной

Расширение и остывание Вселенной в первые секунды существования нашего мира привело к следующему фазовому переходу - образованию физических сил и элементарных частиц в их современной форме.

Доминирующие гипотезы сводятся к тому, что первые 300-400 тыс. лет Вселенная была заполнена только ионизированным водородом и гелием . По мере расширения и остывания Вселенной они перешли в стабильное нейтральное состояние, образовав обычный газ. Предположительно через 500 млн лет. зажглись первые звёзды , а сгустки вещества, образовавшиеся на ранних стадиях благодаря квантовым флуктуациям, превратились в галактики .

Образование планетных систем

Образование звёзд и планетных систем изучает наука космогония . Под действием гравитации в газопылевых облаках формируются сгущения с образованием вращающихся газопылевых дисков. Основная масса вещества концентрируется в центре диска, где растёт температура, в результате чего начинается термоядерная реакция и вспыхивает звезда (рождения звёзд в газопылевых облаках наблюдались в телескоп). В остальных частях диска образуются планеты .

Устройство Вселенной

Одно из важнейших свойств Вселенной - она расширяется, причём ускоренно. Чем дальше расположен объект от нашей галактики , тем быстрее он от нас удаляется (но это не означает, что мы находимся в центре мира: то же самое справедливо для любой точки пространства).

Видимое вещество во Вселенной структурировано в звёздные скопления - галактики. Галактики образуют группы, которые, в свою очередь, входят в сверхскопления галактик. Сверхскопления сосредоточены в основном внутри плоских слоёв, между которыми находится пространство, практически свободное от галактик. Таким образом, в очень больших масштабах Вселенная имеет ячеистую структуру, напоминающую «ноздреватую» структуру хлеба. Однако на ещё бо́льших расстояниях (свыше 1 млрд световых лет) вещество во Вселенной распределено однородно.

Помимо видимого вещества во Вселенной присутствует тёмная материя , проявляющаяся через гравитационное воздействие. Тёмная материя, как и обычное вещество, также сосредоточена в галактиках . Природа тёмной материи пока неизвестна. Кроме того, имеется гипотетическая тёмная энергия , которая является причиной ускоренного расширения Вселенной. По одной из гипотез (), в момент Большого взрыва вся тёмная энергия была «спрессована» в маленьком объёме, что и послужило причиной взрыва (в соответствии с другими гипотезами, тёмная энергия может проявляться лишь на больших расстояниях).

Согласно расчётам, свыше 70 % массы во Вселенной приходится на тёмную энергию (если перевести энергию в массу по формуле Эйнштейна), свыше 20 % - на тёмную материю и лишь около 5 % - на обычное вещество.

Природа

Пространство и время

В нашей Вселенной пространство имеет три измерения (согласно некоторым теориям, имеются дополнительные измерения на микрорасстояниях), а время - одно. Обьяснение этому пока не найдено.

Время движется только в одном направлении («стрела времени »), и возврат в прошлое возможен только в научной фантастике. Фундаментальные причины этого пока неизвестны. Одно из объяснений основывается на втором законе термодинамики , согласно которому энтропия может только возрастать и поэтому определяет направленность времени. Рост энтропии объясняется вероятностными причинами: на уровне взаимодействия элементарных частиц все физические процессы обратимы, но вероятность цепочки событий в «прямом» и «обратном» направлении может быть разной. Благодаря этой вероятностной разнице мы можем судить о событиях прошлого с большей уверенностью и достоверностью, чем о событиях будущего. Согласно другой гипотезе, редукция волновой функции необратима и потому определяет направленность времени (однако многие учёные сомневаются, что редукция является реальным физическим процессом).

Физический вакуум

Элементарные частицы

Всем элементарным частицам присущ корпускулярно-волновой дуализм : с одной стороны, частицы представляют собой единые, неделимые объекты, с другой стороны, они в определённом смысле «размазаны» в пространстве. При некоторых условиях такая «размазанность» может принимать даже макроскопические размеры. Квантовая механика описывает частицу, используя так называемую волновую функцию , которая определяет не где точно находится частица, а где бы она могла находиться и с какой вероятностью. Таким образом, поведение частиц носит принципиально вероятностный характер: вследствие вероятностной «размазанности» частицы в пространстве мы не можем с абсолютной уверенностью определить её местоположение (см. принцип неопределённости). Но в макромире дуализм незначителен.

Взаимодействия

Микромир

Вещество, с которым мы сталкиваемся в повседневной жизни, состоит из атомов . В состав атомов входит атомное ядро, состоящее из протонов и нейтронов , а также электроны , «вращающиеся» вокруг ядра (квантовая механика использует понятие «электронное облако»). Протоны и нейтроны относятся к адронам (которые состоят из кварков). Следует отметить, что в лабораторных условиях удалось получить «атомы», состоящие и из других элементарных частиц (например, пионий и мюоний , в состав которых входят пион и мюон .).

Жизнь

Понятие живого

Согласно определению академика РАН Э.Галимова, жизнь есть материализованное в организмах явление возрастающего и наследуемого упорядочения, присущее при определённых условиях эволюции соединений углерода. Для всех живых организмов характерны обособленность от среды, способность к самовоспроизведению, функционирование посредством обмена веществом и энергией с окружающей средой, способность к изменчивости и адаптации, способность воспринимать сигналы и способность на них реагировать.

Устройство живых организмов, гены и ДНК

Эволюция живых организмов

Принципы эволюции

Развитие таких сложных приспособлений, как глаз в результате «случайных» изменений может показаться невероятным. Однако анализ примитивных биологических видов и палеонтологических данных показывает, что эволюция даже самых сложных органов происходила через цепочку небольших изменений, каждое из которых по отдельности не представляет ничего необычного. Компьютерное моделирование развития глаза позволило сделать вывод, что его эволюция могла бы осуществляться даже быстрее, чем это происходило в реальности (см. ).

В целом, эволюция, изменение систем - есть фундаментальное свойство природы, воспроизводимое в лабораторных условиях. Это не противоречит закону возрастания энтропии, так как справедливо для незамкнутых систем (если через систему пропускать энергию, то энтропия в ней может уменьшаться). Процессы самопроизвольного усложнения изучает наука синергетика . Один из примеров эволюции неживых систем - формирование десятков атомов на основе лишь трёх частиц и образование миллиардов сложнейших химических веществ на основе атомов.

История жизни на Земле

Уровни организации живого

Человек

Расхождение предков современных человекообразных обезьян и человека произошло около 15 млн лет назад. Примерно 5 млн лет назад появились первые гоминиды - австралопитеки . Следует отметить, что формирование «человеческих» черт шло одновременно у нескольких видов гоминид (такой параллелизм в истории эволюционных изменений наблюдался неоднократно).

Около 2,5 млн лет назад от австралопитеков обособился первый представитель рода Homo - человек умелый (Homo habilis ), который уже умел изготавливать каменные орудия. 1,6 млн лет назад на смену Homo habilis пришёл человек прямоходящий (Homo erectus , питекантроп) с увеличенным объёмом мозга. Современный человек (кроманьонец) появился около 100 тыс. лет назад в Африке. Примерно 40 тыс. лет назад кроманьонцы перебрались в Европу, вытеснив другой вид людей - неандертальцев .

У человека в гораздо большей степени, чем у животных, развито абстрактное мышление и способность к обобщению.