Dünyanın ən istedadlı insanları. "İstedadlı insan hər şeydə istedadlıdır" Leonardo da Vinci - rəssam, ixtiraçı, yazıçı, uzunömürlü ...

Dünyada çoxlu istedadlı insanlar olub, var və olacaq. Onlar dünyaya yeni şedevrlər bəxş edir, parlaq ideyaları həyata keçirir və tapmacaları ustalıqla həll edirlər. Heç kim bilmir, bəlkə də bu gün məktəblərdə oxuyan uşaqlar sabah məşhur tədqiqatçılar olacaq və Atlantidanı tapacaq, teleport portalları icad edəcək və ya yeni planetlər kəşf edəcək. Amma indiyə qədər tarixdə çoxlu görkəmli şəxsiyyətlər olub. “Dünyanın ən istedadlı insanları” siyahısını təqdim edirik.

1. Qay Yuli Sezar (e.ə. 12-13 iyul - e.ə. 100-cü il - 15 mart 44-cü il)

Yuli Sezar hər kəsə məlumdur. O, istedadlı sərkərdə, ağıllı siyasətçi, layiqli imperator və çoxşaxəli şəxsiyyət idi. Qədim mənbələrdə onun haqqında çoxlu məlumatlar qorunub saxlanılmış, bir çox rəssamlar öz rəsmlərini ona həsr etmiş, bir çox yazıçı və şairlər öz əsərlərində Sezarın həyatını təsvir etmişlər. O, Roma İmperiyasını çiçəklənmə dövrünə gətirdi. Onun haqqında maraqlı bir fakt: o, eyni anda üç işi bacarırdı - yazmaq, danışmaq və qladiator döyüşlərini izləmək. Maraqlıdır ki, hələlik heç kim bu hərəkətləri təkrarlaya bilməz.

2. Leonardo di ser Piero da Vinci (1452-1519)

15-ci əsr dünyaya birdən çox görkəmli istedad bəxş etdi, lakin onlardan ən məşhuru Leonardo da Vinçidir. Nə bu dahi şəxsiyyətdən əvvəl, nə də sonra tarix belə çoxşaxəli şəxsiyyətlərə rast gəlməmişdir. O, bir vaxtlar təkcə parlaq rəssam kimi deyil, həm də alim, yazıçı, musiqiçi, heykəltəraş, ixtiraçı, mühəndis kimi bütün dünyada məşhurlaşıb. Onun haqqında indiyə qədər kitablarda yazır, filmlər çəkirlər, dastanlar deyirlər. Gənc Leonardo istedadlarını erkən göstərdi və vaxtından çox uzaqlara getdi. O, öz müəllimini - rəssam Verrokkionu üstələyib, daha sonra "Mona Liza", "Erminli xanım", "Madonna Litta" kimi unikal şedevrlər yaradıb. Da Vinçinin ən məşhur əsərlərindən biri də “Vitruvi Adamı” rəsmidir. Onun bir çox əsərləri hələ də açılmamış sirlərlə və bir çox sirlərlə doludur.

3. İohan Sebastyan Bax (1685-1750)

İohan Sebastyan Bax tarixin ən böyük bəstəkarlarından biridir. O, əvvəlki dövrlərin bütün ənənələrindən imtina edərək “yeni musiqi” yaratmışdır. O, qaydalara zidd getdi və dünyaya səslərin yeni qaynaşmalarını göstərdi, indiyə qədər qadağan olunmuş intervallardan istifadə etməyə başladı və məşhur polifoniya ustası oldu. Bax ilk barokko bəstəkarıdır. O, dünyaya tamamilə yeni üslubda 1000-dən çox əsər bəxş etdi.

4. Katsushika Hokusai (1760-1849)

Dünyanın ən istedadlı adamları arasında Katsushika Hokusai də öz yerini tapıb. Bu, ən görkəmli Çin qravüraçılarından və illüstratorlarından biridir. O, həyatı boyu 30-dan çox təxəllüs altında çalışıb ki, bu da bir çox həmkarlarını üstələyib. Xüsusi unikal üslubu ilə hər kəs öz işini digərlərindən fərqləndirə bilər. Ən məşhur əsərləri Kanaqavadakı Böyük Dalğa və Manqadır. “Manqa” hələ də müasir incəsənət tarixçiləri tərəfindən Çinin həyatının ensiklopediyası adlandırılır və əvəzsiz mədəni irs hesab olunur.

5. Nikola Tesla (1856-1943)

Demək olar ki, hər kəs həyatı elektriksiz təsəvvür edə bilməz. Bu kəşfə görə Avstriyalı fizik Nikola Teslaya təşəkkür edirik. O, elmin inkişafına böyük töhfə verib. Alimin xidmətləri arasında dəyişən cərəyan və efirin tədqiqinə dair əsərləri də vardır. Ən məşhur təcrübələrindən biri ildırımın tədqiqi ilə bağlı işi idi. Maqnit induksiyasının ölçü vahidi onun adını daşıyır. Məhz bu böyük alim sayəsində insanlar elektrik şəbəkəsindən istifadə edə bilirlər.

6. Albert Eynşteyn (1879-1955)

Albert Eynşteyn məşhur alimlər arasında sonuncu yeri tutmur. O, fizika aləmində görkəmli şəxsiyyətdir. Bu alman alimi nəzəri fizikanın inkişafına böyük töhfə vermiş, Nobel mükafatı laureatı olmuşdur. Albert Eynşteyn həyatı boyu 300-ə yaxın elmi məqalə, yüzə yaxın kitab və elmi mövzularda məqalələr yazıb. O, bir çox nəzəriyyələrin banisi oldu, həmçinin qravitasiya dalğalarını və “kvant teleportasiyasını” qabaqcadan görüb. Görkəmli fizik bütün həyatı boyu humanist idi və ölənə qədər şəri tanımırdı.

7. Coco Chanel (1883-1971)

Qabrielle Boner Chanel 20-ci əsrin ən böyük qadınlarından biri, dünyanın ən məşhur modelyeri, qadınlar üçün yeni üslubun yaradıcısı, Chanel moda evinin yaradıcısıdır. Bu qadın dünyaya indiyə qədər görünməmiş yeni bir şey gətirdi. O, dünyaya inanılmaz dərəcədə cəsarətli və zərif bir şey göstərməyə cəsarət etdi. O, ilk olaraq “qadına kişi kostyumu geyindirən”dir. Coco Chanel qadın şalvarını tikən ilk modelyerdir. O, həmçinin dünyaya qadın paltarı gödəkçəsi və kiçik qara paltarı nümayiş etdirdi. Moda Coco Chanel hələ də ən zərif və hörmətli biridir. O, həmçinin özünün "Şanl No. 5" ətirini icad edib. Bu ətir 20-ci əsrdə ən populyar oldu, onlardan Merilin Monro istifadə etdi, o da öz reklamlarında rol aldı.

8. Salvador Dali (1904-1989)

“Dünyanın ən istedadlı adamları” siyahısında şübhəsiz ki, Salvador Dalinin də adı var. Bu ispan dahisi öz həyatında məşhur rəssam, orijinal rejissor, unikal qrafika rəssamı, heykəltəraş və yazıçı olmağı bacardı. O, haqlı olaraq sürrealizmin ən görkəmli nümayəndəsi hesab olunur. Onun sənət əsərlərinə baxanda adam siluetlər, formalar, rənglər və süjetlər haqqında fikirlərə asanlıqla baş sındırır.

Salvador Dali dünyanın hələ də tanımadığı nadir dahilərdən biridir. Onun şah əsərləri arasında ən məşhurları “Alov içində zürafə”, “Qutulu Venera”, “Oyanmazdan əvvəl arının uçuşundan ilhamlanan yuxu” və “Yaddaşın davamlılığı” rəsmləridir. Salvador Dali bir neçə tərcümeyi-hal yazdı, onlardan ən məşhuru "Dahilərin gündəliyi"dir.

9. Merilin Monro (1926 - 1962)

Norma Jean Mortenson bütün dünyada Merilin Monro kimi tanınır. Bu qadın, təəssüf ki, qısa ömründə milyonların qəlbini fəth etməyi və uzun illər pərəstişkarlarının yaddaşında qalmağı bacarıb. Merilin Moreau məşhur kinoaktrisa və müğənni idi. O, həmçinin 1950-ci illərin seks simvolu adını qazanıb. Onun iştirakı ilə çəkilən filmlər bu gün də ekranlara çoxlu tamaşaçı toplayır, pərəstişkarları onun istedadına heyran olur, zəmanəmizin bir çox televiziya ulduzları onun oyun tərzini və davranışını təqlid etməyə çalışırlar.

10. Montserrat Caballe (1933 - indiki)

İspan opera müğənnisi Montserrat Kabalye dövrümüzün ən istedadlı insanı hesab olunur. O, qeyri-adi güclü səsi və xüsusi bel kanto texnikası ilə məşhurlaşıb. Montserrat bir çox operalarda iştirak edib, müxtəlif rollar ifa edib. Ən məşhur mahnılardan biri Queen qrupunun solisti Freddie Mercury ilə birlikdə ifa olunan "Barselona"dır. Opera müğənnisi bir çox mükafat və titulların sahibidir. Onun istedadı bütün dünyada tanınır və heç bir gözəllik bilicisini laqeyd qoymur.

11. Jimi Hendrix (1942-1970)

Jimi Hendrix orijinal rok musiqiçisi, gitaraçı və virtuozdur. Bu, gitara musiqisinin bütün qanunlarını alt-üst edən şəxsiyyətdir. 2009-cu ildə o, rəsmi olaraq bütün zamanların ən böyük gitaraçısı kimi tanınıb.

Sağlığında onu öz sahəsində dahi adlandırırdılar. Jimi Hendrix gitara rokunun üzünü dəyişdi və gitara yeni səs verdi. Bu fenomenal musiqiçi Freddie Mercury, Ritchie Blackmore və Kurt Cobain də daxil olmaqla bir çox musiqiçi tərəfindən heyran və heyran olub.

Qeyd olunan mövzu son dərəcə aktual səslənir. Son illərdə federal səviyyənin bütün strateji sənədlərində "istedadlı uşağa" dəstək prioritet dövlət vəzifəsi elan edilmişdir. Ümumi təhsil standartının tətbiqi ilə eyni vaxtda istedadlı uşaqları tapmaq və dəstəkləmək, habelə şəxsiyyətin inkişafının bütün dövrü ərzində onları müşayiət etmək sistemi qurulmalıdır. Epiqraf kimi götürdüyüm poetik xəttin gizli mənası haqqında fikirləşək. Poetik metaforanın arxasında varlığın əbədi sirri - yeni həyatın doğulması dayanır. Gözdən qaça bilən, ya da əksinə, nəslin yaddaşında parlaq iz qoya bilən ömür. Doğrudan da, körpənin beşiyində onun gələcəkdə özünü necə göstərəcəyini kim dəqiq deyə bilər? Bir şey dəqiqdir: sakit bir yuxuda yatan insan böyük potensialla doludur. Amma onların tələbat olub-olmaması və reallaşa bilməyəcəyi məndən - maraqlanan uşaqlarımın ilk müəllimindən asılıdır.

150.000₽ mükafat fondu 11 fəxri sənəd Mediada dərc olunmasının sübutu

Vısoçanski Danil Vitaliyeviç

Xantı-Masnıy Muxtar Dairəsi-Yuqranın sakinləri arasında çoxlu istedadlı və görkəmli insanlar var ki, onların hər biri özünəməxsus şəkildə maraqlıdır. İşimiz Sergey Sergeyeviç Kozlovun yaradıcılığının və şəxsiyyətinin öyrənilməsinə həsr edilmişdir. O, XMAO-Yugra və ondan kənarda parlaq yaradıcı şəxsiyyətdir. Amma təəssüf ki, bu haqda az adam bilir. İşin məqsədi: müasir yazıçı Sergey Sergeyeviç Kozlovun yaradıcılığı ilə tanış olmaq, onun rayonun, rayonun mədəni həyatına verdiyi töhfəni öyrənmək və toplanmış məlumatları həmyaşıdlarına çatdırmaq. Çünki torpağımızı, Vətənimizi tərənnüm edən S.S.Kozlov kimi insanlardır.

Yüklə:

Önizləmə:

Bələdiyyə büdcəli təhsil müəssisəsi

Xantı-Mansiysk vilayəti "Qornopravdinsk kəndinin ibtidai məktəbi"

tədqiqat layihəsi

4 "A" sinif şagirdi

Vısoçanski Danila

“İstedadlar aramızda yaşayır”

Layihə rəhbəri: Vysochanskaya

Natalya Aleksandrovna

2013

LAYİHƏ PASPORTU

Layihənin adı

“İstedadlar aramızda yaşayır”.

Layihənin məqsədi

Müasir yazıçı Sergey Sergeyeviç Kozlovun yaradıcılığı ilə tanış olun.

Vısochansky Danil Vitalievich, MBOU KhMR NOS Gornopravdinsk kəndi, 4 "A" sinfi, 2013

Layihənin Elmi Rəhbəri

Vysochanskaya Natalya Aleksandrovna

Məsləhətçilər

Qluxova Olga Nikolaevna, Pershina Maria İvanovna, Pavlova Galina Fedorovna, Simonova Lidia Andreevna.

Layihə növü

Araşdırma

Mövzu sahəsi

mədəni

Layihə iştirakçılarının sayına görə

şəxsi

Layihə təqdimetmə forması

ictimai təqdimat

İnformasiya mənbələri

Jurnallar, qəzetlər, kitablar, müsahibələr, rəy sorğuları.

Mövzunun aktuallığı:Ugra sakinləri arasında hər biri özünəməxsus şəkildə maraqlı olan çox sayda görkəmli insanlar var. Sergey Sergeyeviç Kozlov Xantı-Mansi Muxtar Dairəsi-Yuqrada və ondan kənarda parlaq yaradıcı şəxsiyyət olan həmyerlimizdir. Amma təəssüf ki, bu haqda az adam bilir. Amma torpağımızı, Vətənimizi tərənnüm edən onun kimi insanlardır.

slayd 3

Məqsəd : müasir yazıçı Sergey Sergeyeviç Kozlovun yaradıcılığı ilə tanış olmaq, onun rayonun, rayonun mədəni həyatına verdiyi töhfəni öyrənmək və toplanmış məlumatları həmyaşıdlarına çatdırmaq.

Tapşırıqlar:

  1. Kozlov Sergey Sergeeviçin yaradıcılıq yolunu araşdırmaq.
  2. Yazıçının fəaliyyəti və yaradıcılığı haqqında materialı sistemləşdirin.
  3. Onun istedadını və ictimai fəaliyyətini təbliğ edin.

Hipotez: Güman edirəm ki, aparılan tədqiqat həmyaşıdlar və böyüklər arasında Sergey Sergeyeviç Kozlovun işini təbliğ etməkdə mənə kömək edəcəkdir.

İş planı:

  1. Ədəbiyyata giriş.
  2. Kənd sakinləri və məktəbin şagirdləri ilə müsahibələr.
  3. Sorğunun nəticələri işlənir.
  4. Yazıçı Kozlov S.S. ilə görüş və müsahibə.
  5. Toplanmış məlumatların təhlili.
  6. Layihə dizaynı.
  7. 4-cü “A” sinfində “Aramızda yaşayan istedad” mövzusunda sinif saatına hazırlıq və təqdimat.
  8. Məktəb kitabxanasında S.S.-nin yaradıcılığına dair sərginin tərtibatı. Kozlov.

Qarşılaşılan problemlər:

- kənd əhalisi həmyerlimiz, yazıçı və nasir S.S.-nin yaradıcılığı haqqında az şey bilir. Kozlov;

Tədqiqat mövzumla bağlı məlumat tapmaq çətin idi.

Onları həll etməyin yolları:

- “İstedadlar aramızda yaşayır” mövzusunda tədqiqat işinin nəticələrinin yazılması və yayılması;

Sinif rəhbəri ilə birlikdə “Varislər” (S.S.Kozlovun “Qılıncsız oğlan” romanı əsasında) filminə baxışın və müzakirənin təşkili;

MBOU KhMR NOS-da, Gornopravdinsk kəndində sinif saatlarında çıxış;

S.S. şəxsiyyətinə və yaradıcılığına həsr olunmuş sərginin tərtibatı. Kozlov;

Yazıçının yaradıcılığı haqqında kitabçanın buraxılması və yayılması;

Yazıçının yaradıcılığı haqqında məlumatların məktəb saytında yerləşdirilməsi.

slayd 4

İstedad uğurun qarantiyası deyil, Rəbb Allahın verdiyi borcdur və faizlə qaytarılmalıdır.

Sergey Sergeyeviç Kozlov

Sadə görünən bu ifadənin dərin mənası var. İstedad sözünü tez-tez eşidirik, lakin onun mənasını heç də həmişə düşünmürük. İstedad nədir? Bu, insanın xarakterinə necə təsir edir? Hədiyyədir, yoxsa böyük iş? Niyə bizim aramızda istedadlı insanlar yaşayır?

Bu sətirlərin müəllifinə görə, istedad bizə doğuşdan verilir. Bəlkə də onun inkişafına təkcə insanın keyfiyyətləri deyil, həm də ətrafdakı dünya təsir edir. Mən sizi bir insanla tanış etmək istəyirəm ki, onun dediyinə görə istedadı məhz bizim torpağımızda, Sibirdə, tayqada üzə çıxıb. Bu Sergey Sergeyeviç Kozlovdur.

slayd 5

Sibir genişlikləri vasitəsilə.

Çox gəzdim, gəzdim.

Oh, Sibir, mənim iynəyarpaqlı anam,

Mən səni doğulandan sevirəm.

Yuqra ona təkcə əsl Sibiri görməyə deyil, həm də özünü dərk etməyə imkan verdi.

Kiçik araşdırmalarımı aparmağa qərar verdim. Bunun üçün özümü jurnalist kimi sınamalı idim. O, Sergey Sergeyeviç Kozlov haqqında məlumat toplamağa başladı. Və onun bizim həmyerlimiz olması məni çox təəccübləndirdi. 10 ildən çox Qornopravdinsk kəndində yaşayıb. Burada tarix müəllimi, sonra isə orta məktəb direktoru vəzifələrində çalışıb.

slayd 6, 7, 8, 9, 10, 11

Sakinlərin Sergey Sergeyeviç haqqında nə bildiyini müəyyən etmək üçün kəndimizin yaşlı və gənc nəsilləri arasında sorğu keçirdim. Məni aşağıdakı suallar maraqlandırdı:

1. S.S. kimdir? Kozlov?

2. Onun işi ilə tanışsınızmı?

3. Onun hansı əsərlərini bilirsiniz, oxumusunuz?

Sorğunun nəticələri şok oldu. Məlum olur ki, sakinlərin bu qeyri-adi şəxs haqqında kifayət qədər məlumatı yoxdur. Mən özüm də onun haqqında çox şey öyrənmək, sinif yoldaşlarıma və onun işi ilə maraqlanan hər kəsə danışmaq istəyirdim.

slayd 12

Bunun üçün kənd kitabxanaçısı Mariya İvanovna Perşina ilə görüşmək lazım idi. Sergey Sergeyeviç haqqında lazımi və faydalı material tapmağa kömək etdi. Özüm üçün nə qədər maraqlı şeylər kəşf edəcəyimi təsəvvür belə edə bilməzdim. Diqqətimi üz qabığında qədim geyimli oğlan şəkli olan bir kitab çəkdi. Bu kimdir? Mariya İvanovna mənə “Qılıncsız oğlan” hekayəsini oxumağı məsləhət gördü. Qılıncsızsa, onu itirib? Ona qılınc niyə lazımdır, o döyüşçü deyil? Bütün bu sualların cavabı kitabda tapılıb. Bir nəfəsdə asanlıqla və tez oxundu. Oxuyanda gözümün qabağından şəkillər keçdi, sanki oxumuram, süjeti izləyirdim.

slayd 13

Onu oxuyandan sonra uzun müddət Sergey Sergeyeviçin qəhrəmanları haqqında düşündüm. Onlar haqqında kitab müəllifindən soruşmaq istəyi var idi. Yazıçı ilə tanış olmaq mənə qismət oldu, bundan sonra yaradıcı insanlar haqqında fikrim tamamilə dəyişdi. Onu nə cəlb etdi? Onun sadəliyi, mehribanlığı, diqqətliliyi. O, mənimlə balaca uşaq kimi deyil, kitabının oxucusu kimi danışırdı. Bütün suallara sadə və başa düşülən sözlərlə cavab verməyə çalışdım. Belə qənaətə gəldim ki, yaradıcı, istedadlı insanlar çox ağıllı və maraqlıdırlar.

Slayd 14

“Qılıncsız oğlan” povestinə görə, “Varislər” filmi kinorejissor Konstantin Odeqov tərəfindən lentə alınıb və burada Sergey Sergeyeviç ssenarist kimi çıxış edib. slayd 15

Bu hekayə dünyanın bir çox dillərinə “Qılıncsız oğlan” adı ilə tərcümə edilmişdir. Tsareviç Alekseyin düyməsi.

Müsahibədən öyrəndim ki, Kozlov S.S. təkcə yazıçı deyil, həm də şairdir. Onun şeirlərinə həmyerlilərimizin ifasında “Uqra”, “Mama”, “Qayıt” və başqa mahnılar yazılıb.

slayd 16, 17, 18, 19

Musiqi Sergey Sergeeviçin başqa bir hobbidir. Şair M.Fedoseenkovla birlikdə Neft qrupunda çıxış edib. Qornopravdinsk kənd orta məktəbində məktəbin müəllim və şagirdlərindən “Dostoyevskinin gündəlikləri” musiqi qrupu təşkil etmişdir. Bu qrup öz CD-lərini qeyd etdi.

Slayd 20

Onun musiqi ilə bağlı hekayəsi var - “Bekar”. Yazıçı və şair F.S. Filippov onun haqqında yazırdı: “Nəhayət, musiqi haqqında müasir hekayə ortaya çıxdı. Oxusan, özün nəsə bəstələmək, Şopeni, Sviridovu, Qavrilini bir daha dinləmək istəyəcəksən...”.

slayd 21

Onu da öyrəndim ki, Sergey Sergeyeviç bir neçə il “Uqra” regional ictimai-siyasi jurnalının və “Yuqra xəbərləri” qəzetinin redaktoru olub. Jurnalist kimi qəzet və jurnallarda məqalələrini dərc etdirib, eyni zamanda Yuqra televiziya kanalının aparıcısı və tez-tez qonağı olub. slayd 22

Yazıçı, müəllim, jurnalist, siyasətçi - dördü birdə. Sergey Sergeyeviç regional Tümen Dumasının deputatıdır.

slayd 23

Bütün bunlardan əlavə, o, atadır - iki uşaq böyüdür: qızı Daşa və məndən 2 yaş böyük olan oğlu Arseni. Hələ kənddə yaşasaydılar, bəlkə də onunla tanış olardıq.

slayd 24

Sergey Sergeyeviç öz əməllərini reklam etmədən, mükafatlarını nümayiş etdirmədən çoxlu xeyirxah işlər görür. Mənim üçün o, qəhrəman, uğurlu, istedadlı, ağıllı, xeyirxah, yardımsevər, çalışqan və sadəcə yaxşı insandır. O, öz yaradıcılığı ilə kəndin mədəni həyatını şaxələndirmişdir. O, məktəblilərin yazıçı V.P. Krapivin. Dəfələrlə öz məktəbində olub. O, tələbələrlə danışıb, gördüyü işləri onlarla bölüşüb. O, gənc tədqiqatçılara dəstək verirdi: tələbələrin Moskvada keçirilən “Mendeleyevin oxunması” elmi-praktik konfransına səfərinə sponsorluq edirdi. Bəlkə də bu yolla o, gələcək böyük alimlərin böyük elmə ilk addımlarını atmağa kömək etdi.

İşində uğur qazandı və bir çox mükafatlara layiq görüldü, bunlar arasında:

Slayd 25

Əsərləri əsasında 2 film çəkilib, 9 kitabı işıq üzü görüb. 1999-cu ildən Rusiya Yazıçılar Birliyinin üzvüdür.

slayd 26

Bu il Xantı-Mansiysk vilayəti özünün 90 illik yubileyini qeyd etdi. Məktəbimizdə iştirak etdiyim tədbirlər çox olub. Yazıçı Sergey Sergeyeviç Kozlovun kitablarından, məqalələrindən ibarət sərgi təşkil etdim, onun haqqında sinif saatında çıxış hazırladım. Uşaqlar yazımı bəyəndilər. Gələcəkdə bu müəllifin yaradıcılığına mütləq baxacağam.

Görkəmli həmvətənlərimizi tanıyıb xatırlamalıyıqmı? Bəli. Xalqımızın, ölkəmizin mədəniyyətini daha yaxşı tanımaq üçün hamımız Uqra yazıçılarının, rəssamlarının, musiqiçilərinin yaradıcılığı ilə tanış olmalıyıq.

Layihə üzərində işləyərkən özüm üçün vacib bir nəticə çıxardım.

Çoxlarına müəyyən istedad verilir. Biri - yol çəkmək, digərləri - çörək bişirmək, üçüncüsü - uşaqlara öyrətmək ... Və bəziləri - birdən bir neçə! Rəbb səxavətlidir. Hər şey insanın öz qabiliyyətlərini inkişaf etdirib-inkişaf etdirməməsindən asılıdır. İndi dəqiq bilirəm ki, uğur qazanmaq üçün bir istedad kifayət deyil. Öyrənmək, işləmək və inkişaf etdirmək üçün hələ çox şey var ki, sonradan işinizin nəticələri təkcə sizi deyil, həm də başqalarına fayda gətirsin.

Məncə, layihəmin qəhrəmanı fitri istedada malik insandır. Özünə, gücünə inanır, başqalarına fayda verəndə xoşbəxtlik hiss edir.

Slayd 27

Bəzən görünməz, amma əla

sənin işin,

Gün və il nə olursa olsun -

Əbədi!

Çox sağ ol!

Axı “kitabsız bu dünya nədir”?!

Və insanın istedadlı yaradıcılığı olmadan!

Slayd 28

Mən Sergey Sergeyeviç kimi olmaq istəyirəm.

Layihə yaradaraq özümü tədqiqatçı, jurnalist, yazıçı kimi sınamışam. Hələlik bunlar mənim ilk addımlarımdır. Amma vaxt gələcək və bəlkə mən də jurnalist və ya məşhur yazıçı olub, kiçik vətənimi, qüdrətli Uqranı tərənnüm edəcəm.

İşin introspeksiyası

“Aramızda yaşayan istedad” layihəsi üzərində işləyərkən mən kitabxana işçilərindən, layihə rəhbəri olan Qornopravdinsk kəndinin orta və ibtidai sinif müəllimlərindən kömək istəməli, yerli əhali ilə ünsiyyət qurmalı, yazıçı Sergey Sergeyeviçlə müsahibə hazırlamalı və aparmalı oldum. Kozlov. Tədqiqat apararkən müxtəlif iş növlərindən istifadə etdim: sorğu, söhbət, müsahibə, ədəbiyyat öyrənmə, material təhlili. Böyük miqdarda məlumat arasında ən vacib olanı tapmağı, tədqiqat layihəsini həyata keçirməyi və tərtib etməyi, təqdimat yaratmağı öyrəndim. Mövzumla bağlı məlumat tapmaq, jurnalist roluna alışmaq, sorğunun nəticələrini emal etmək çətin idi.

Gələcəkdə mütləq Sergey Sergeyeviç Kozlovun işi ilə maraqlanacağam. Xantı-Mansi Muxtar Dairəsi-Yuqranın istedadlı sakinləri haqqında material toplamaq üzərində işləməyə davam edəcəyəm.

Layihənin məqsədinə nail olunub, tapşırıqlar yerinə yetirilib. Düşünürəm ki, işim diqqətə layiqdir.

İstifadə olunan material:

  1. Zakharchenko V. Gornopravdinsky recluse // Sibir sərvəti. - 2006. - No 9.
  2. Kozlov S.S. "Son Karfagen": Nağıl; hekayələr; Gündəliklər. - Yekaterinburq: "Basco" nəşriyyatı, 2004.
  3. Kozlov S.S. "Qılıncsız oğlan." - Lepta nəşriyyatı, 2007.
  4. Kozlov S.S. Qaranlıq səpənlərə qarşı // “Böyük ayı” jurnalı-qəzeti.- 2006 - № 4.
  5. Trishina O. "Xantı-Mansiysk vilayətinin 85 illiyi - Fotoalbom." - "Basco" MMC nəşriyyatı, 2008
  6. “Qılıncsız oğlan” müəllifə 2-ci yeri gətirib // “Bizim rayon” qəzeti .-

2006 - № 12.

  1. Ümidsizlik üzərində uçuş // Ekspedisiyanın bülleteni. - 2008 - № 6.
  2. “Uqra” regional ictimai-siyasi jurnalı.-2011-

№10.

  1. Mən dünyanı canlı görürəm /|XMAO yazıçı və şairlərinin yaradıcılığı haqqında// Xantı-Mansiysk GUIPP "Poliqrafist" - 2001
  2. CD "Qayıdış" A. Serebryakov.
  3. Dostoyevski Gündəlikləri qrupunun diski.
  4. www.hmrn.ru

Səhifə №2

Səhifə #3


Səhifə №4


Səhifə №5


Səhifə №6


Səhifə #7


Səhifə №8


Səhifə №9


Səhifə #10


Səhifə #11


Səhifə #12


Səhifə #13


Səhifə #14


Səhifə #15


Səhifə №16


Səhifə #17


Səhifə #18


Səhifə #19


Səhifə #20


Səhifə #21


Səhifə #22


Səhifə #23


Səhifə #24


Səhifə #25


Səhifə #26


Səhifə #27


Səhifə #28


Rus fiziki və mühəndisi, London Kral Cəmiyyətinin üzvü (1929), SSRİ Elmlər Akademiyasının üzvü (1939), Sosialist Əməyi Qəhrəmanı (1945, 1974). Maqnit hadisələrinin fizikası, aşağı temperaturların fizikası və texnologiyası, kondensasiya halının kvant fizikası, elektronika və plazma fizikası üzrə materiallar. 1922-1924-cü illərdə o, super güclü maqnit sahələri yaratmaq üçün nəbz metodunu işləyib hazırladı. 1934-cü ildə heliumun adiabatik soyudulması üçün maşın icad etdi və düzəltdi. 1937-ci ildə o, maye heliumun həddindən artıq mayeliyini kəşf etdi. 1939-cu ildə o, aşağı təzyiq dövrü və yüksək səmərəli turboekspanderdən istifadə edərək havanın mayeləşdirilməsinin yeni üsulunu təqdim etdi. Nobel mükafatı (1978). SSRİ Dövlət Mükafatı (1941, 1943). Onlara qızıl medal. Lomonosov adına SSRİ Elmlər Akademiyası (1959). Faraday (İngiltərə, 1943), Franklin (ABŞ, 1944), Niels Bor (Danimarka, 1965), Ruterford (İngiltərə, 1966), Kamerlinq-Onnes (Hollandiya, 1968) medalları. Rus fiziki və mühəndisi, London Kral Cəmiyyətinin üzvü (1929), SSRİ Elmlər Akademiyasının üzvü (1939), Sosialist Əməyi Qəhrəmanı (1945, 1974). Maqnit hadisələrinin fizikası, aşağı temperaturların fizikası və texnologiyası, kondensasiya halının kvant fizikası, elektronika və plazma fizikası üzrə materiallar. 1922-1924-cü illərdə o, super güclü maqnit sahələri yaratmaq üçün nəbz metodunu işləyib hazırladı. 1934-cü ildə heliumun adiabatik soyudulması üçün maşın icad etdi və düzəltdi. 1937-ci ildə o, maye heliumun həddindən artıq mayeliyini kəşf etdi. 1939-cu ildə o, aşağı təzyiq dövrü və yüksək səmərəli turboekspanderdən istifadə edərək havanın mayeləşdirilməsinin yeni üsulunu təqdim etdi. Nobel mükafatı (1978). SSRİ Dövlət Mükafatı (1941, 1943). Onlara qızıl medal. Lomonosov adına SSRİ Elmlər Akademiyası (1959). Faraday (İngiltərə, 1943), Franklin (ABŞ, 1944), Niels Bor (Danimarka, 1965), Ruterford (İngiltərə, 1966), Kamerlinq-Onnes (Hollandiya, 1968) medalları. (Pyotr Leonidoviç Kapitsa.)

O, elektrik qövsünün kəşfinə, bərk cisimlərin, mayelərin və qazların elektrik keçiriciliyinə, həmçinin cisimlərin elektrikləşdirilməsinə dair bir sıra tədqiqatların sahibidir. O, cərəyan gücünün keçiricinin kəsişmə sahəsindən asılılığını kəşf etdi, qazlarda elektrik boşalmasını öyrənmək üçün orijinal alətlər hazırladı. O, elektrik qövsünün kəşfinə, bərk cisimlərin, mayelərin və qazların elektrik keçiriciliyinə, həmçinin cisimlərin elektrikləşdirilməsinə dair bir sıra tədqiqatların sahibidir. O, cərəyan gücünün keçiricinin kəsişmə sahəsindən asılılığını kəşf etdi, qazlarda elektrik boşalmasını öyrənmək üçün orijinal alətlər hazırladı. (Vasili Vladimiroviç Petrov.)

Səhifə #32


Bu alimin kəşfi ilə bağlı aşağıdakı mesaj dərc olunub: “Moskva Universitetinin fizika professoru işığın təzyiqi ilə bağlı ilk araşdırmasının nəticələri barədə ictimaiyyətə məlumat verir... Alim elə bir cihaz yaratmağa müvəffəq olub ki, onun köməyi ilə siz onu ölçün və ilk təcrübələrin nəticəsi nəzəriyyənin proqnozu ilə uyğun gəlir ... ". Bu alimin kəşfi ilə bağlı aşağıdakı mesaj dərc olunub: “Moskva Universitetinin fizika professoru işığın təzyiqi ilə bağlı ilk araşdırmasının nəticələri barədə ictimaiyyətə məlumat verir... Alim elə bir cihaz yaratmağa müvəffəq olub ki, onun köməyi ilə siz onu ölçün və ilk təcrübələrin nəticəsi nəzəriyyənin proqnozu ilə uyğun gəlir ... ". (Pyotr Nikolayeviç Lebedev.)

Səhifə #34


Səhifə #35


İstedadlı insan hər şeydə istedadlıdır

Maraqlı bir insandan müsahibə götürmək tapşırığı aldıqdan sonra dərhal babamı düşündüm, çünki onu parlaq, maraqlı və görkəmli şəxsiyyət hesab edirəm. Mənim babam - İkinci Dünya Müharibəsinin iştirakçısı, İL-2 hücum təyyarəsini idarə etdi, bir çox hərbi mükafatlara sahibdir, VOI-nin fəxri üzvüdür. Müharibədən sonra rus dili və ədəbiyyatı müəllimi kimi təhsil alıb. O, əlli ilini sevimli işinə həsr etmiş, xalq maarifinin əlaçı tələbəsidir. Uşaqlıqdan şeir yazmağa başladı, bu həvəs onda ömürlük qaldı, çoxsaylı şeir müsabiqələrinin laureatı, Ümumrusiya Əlillər Yaradıcılığı Festivalının (müəllif mahnısı) laureatı oldu. Baba iki şeir toplusunun müəllifidir. Ona çoxlu suallarım var idi.

Baba, niyə müəllimlik peşəsini seçdin? Niyə o sənin üçün əzizdir?

Budur, nəvə, mən sənin suallarına cavab verəcəm, mənimki də mənə kömək edəcək

şeirlər. Yəni mümkündürmü?

Əlbəttə!

Belə ki…

Müəllim uşaqların ruhu üçün bir bütdür,

Kristal təmiz şüşə,

Onun vasitəsilə bütün dünya uşaqları

İdeal alınmalıdır:

Yaxşılıq pisliyə qalib gəlir

Ləyaqət zirvəsi - zehinlə maraqlanmaq.

İnsanın şərəfli olması zəhmətdir.

Və ədalət qalib gəlir.

Rus dili və ədəbiyyatı müəllimi peşəsinin seçilməsi təsadüfi deyil. Sevmək

Düzgün peşə seçiminə şübhəniz olubmu?

Seçimin düzgünlüyünə ədəbiyyatdan təcrübə keçəndə, 5-ci sinifdə dərs deyəndə, Turgenevin “Mu-mu” əsərini oxuyanda əmin oldum. Uşaqların hamısı ağlayırdı. Düzgün seçim etdiyimi başa düşdüm.

Baba, işə getməkdən zövq aldınız?

Bəli. Müəllim işi çətin və məsuliyyətlidir. Tələbələrlə ünsiyyətdən zövq alırdım. Hiss etdim ki, məni sevirlər və bu, əsas məsələdir.

Bəlkə də buna görə uzun müddət işləmişəm.

Ömrünü böyük bir işə həsr edən -

Vətən nəsil yetişdirmək üçün

Gücün yenilənməsinin sirrini bilir,

Və o haradadır - ilham mənbəyi.

Bir anlıq uşaqların təbəssümü,

Qırmızı haşhaşlara bənzəyirlər.

Mən onlara bahar kimi, gül bağçasındakı kimi gəlirəm

Mən isə cavanlaşıram.

Yaxşı öyrətmək üçün isə özün çox şey bilməlisən. Hər halda, məktəb kurikulumun əhatə etdiyindən daha çox.

Baba, işinizdə hansı nailiyyətlər əldə etdiniz?

Mənə adı verildi və “Xalq maarifinin əlaçısı” döş nişanı ilə təltif olundum. Şəhər müəllimləri üçün açıq dərslər keçirdim.

Bəs siz öz peşənizdə əsas olanı nə hesab edirsiniz?- Müəllim üçün təkcə şagirdlərin məktəb proqramını öyrənməsi deyil, həm də onların necə böyüməsi, tərbiyəsi, vətənə sevgisi vacibdir. Bu çox vacibdir.

Mən müharibənin dəhşətlərini bilirəm

Yanan qar, döyüş həyəcanı.

Biz ölkənin çağırışına əməl etdik

Məktəb masasından ilk döyüşündə.

İndi başa düşmək mənim üçün nə qədər asandır

Mən dəhşətli döyüşdəyəm - qalib,

Rusiyanı müdafiə etmək üçün

Müəllim hansı rolu oynadı?

Ruhun saflığını qoruyun

Dünyada daha vacib bir şey yoxdur,

Körpələrimiz kim olacaq?

Biz Vətən qarşısında cavabdehik!

Baba, diplomu harda almısan?

Orduda xidmət etdikdən sonra son illərdə xidmət etdiyim Qroznıda qaldım. Pedaqoji İnstitutu bitirmiş, 5-10-cu siniflərin rus dili və ədəbiyyatı müəllimi ixtisası almışdır.

Yeni başlayan müəllimlərə hansı sözləri demək istərdiniz?

Başınızı əyin, ey yer əhli,

Külək ədalətlidir, yelkənləri şişirdin.

Yeni müəllim yoldadır

Gənc ürəkləri alovlandırmaq üçün.

Salam gənclər! Yanğın, dayan!

Xam gümüşdə olduğu kimi ləkələməyin.

İnadla uşaqların ruhlarına tökün

Mən biliyə susamışam və yaxşılığa inanıram!

Baba, uzun illər məktəb vermiş müəllimlərə nə deyirsən?

Onlara bir şey arzulayıram:

Beləliklə, uşaqlar alimdirlər,

Onları görüb beldən əyildilər.

Müsahibə üçün təşəkkür edirəm baba.

Solovyov Nikita MBOU Həştərxan "2 nömrəli gimnaziya"